造  句
    課堂上，語文老師正在講句式，她要求一位同學說一個疑問句。她叫到小馬。小馬揉揉眼睛，問道：“老師，你叫我干什么？”
    語文老師說：“很好，請再說一個感嘆句。”
    小馬睜大眼睛說：“這也算對！”
    語文老師又說：“非常好，請再說一個陳述句。”
    小馬搖頭說：“我今天可能是發燒了。”
    語文老師高興地說：“非常好，請坐下。”小馬迷惑地坐下了。

作  弊
    學校有一次考試，小明坐在最后一排。他接到了一個同學遞來的答案，興奮至極馬上展開。
    小明剛要大抄特抄，一抬頭看見監考老師正笑瞇瞇地向他走來，顯然已經看見了。小明后來的行為成為全校的經典：他非常坦然地直起腰，直視老師，然后把答案紙放在鼻子上用力一擤，之后瀟灑地扔出一個拋物線——擲入門后的垃圾筐。
    老師瞪了他若干眼，恨自己沒有來得及阻止他，但也終于沒有勇氣把罪證撿起來。