《厄運打不垮的信念》讀后感（通用4篇）

《厄運打不垮的信念》讀后感 篇1

　　這學期，我們學了一篇課文—《厄運打不垮的信念》。學完這篇課文，我深受感動，文中的史學家談遷太偉大了，剛剛才寫完一部400多萬字的明朝編年史《國榷》，夜里就被小偷偷走，太可惜了。這時的他茶飯不思，夜難安寢，可是沒過多久，他又重新站了起來，下決心從頭撰寫這部史書。經過幾年的努力，一部新的《國榷》誕生了。它是一本不可多得的書，談遷也因此名垂青史。同時，聯想到了我自己……

　　我是個近視眼，整天與一副300多度的眼鏡為伴，沒了眼鏡，我可能就活不成了。一天早上，由于我起得太晚，忘記帶我的寶貝眼鏡。走出大門，眼前白茫茫一片，近處的東西模模糊糊，遠處的東西還有一點看見。我想，如果我回家再去拿眼鏡，上學就要遲到了，想著想著，腳底也加快了速度。

　　走到路上，只見有無數大大小小的車輛在行走，在我眼里，好像一個個小點在跳動。我沿著路邊走向前去，不知怎么突然撞到一輛車上。那位車主說：“小毛孩，沒長眼睛啊!撞到我車上了”我回了他一句：“狗眼看人低。”車主氣得臉都白了，二話沒說，生氣地走了。我也沒說什么，繼續向前走。

　　到了學校，一群群的同學正趕向教室，這是，我知道遲到了。我用自己最快的速度飛向教室，高一腳低一腳地走上了樓梯來到四樓。走進教室，剛想放下書包，兩個同學把我拉了出去。我說：“遲到了也不用這樣嘛，等老師來了告訴她，讓她批評你們。”其中一個同學說：“請你看看清楚，這是你的班么?”我抬頭一看，傻眼了……原來我的班在隔壁呢，只好灰溜溜地走了。

　　語文課，數學課……沒有一節過的好的，只好回家再自習了。至于黑板上那白花花的一片，只好求助我的同桌了……

　　唉，這就是我的厄運，沒有眼鏡的日子真不好過。不過，現在我已經不怕沒眼鏡了，因為我做到眼離桌面一尺，胸離桌面一拳，手離筆尖一寸，就這樣，我的視力漸漸好轉，到現在，我的右眼完全好了，左眼100度。你看，只要有談遷那中厄運打不垮的信念，無論多少坎坷、挫折，都會一一消滅掉，讓你重見燦爛的陽光，驅散絕望之云!

《厄運打不垮的信念》讀后感 篇2

　　自從讀了《厄運打不垮的信念》之后，我的心情久久不能平靜，談遷的實際一直在我腦海里回閃。他在極端困苦的環境下，辛辛苦苦花費了20多年的時間，前后經過6次修改.終于完成了長達400萬字之多的鴻篇巨制---明史《國榷》可是，這部浸潤著他全部心血可以流傳千古的巨著，卻在他五十多歲體弱多病的時候，一夜之間被小偷盜走。多年的心血化為烏有，對于這位風燭殘年的老人來說，該是多麼慘痛的打擊呀!一般人可能會承受不住，甚至會一蹶不振，在貧病種遺憾的死去。可談遷卻毫不氣餒，不顧年老力衰，廣泛搜集資料，挑燈奮戰重新再寫。經過四年的努力，他終于寫成了一本新的《國榷》，內容比原先的那部更加翔實更加精彩。談遷也因此名留青史。

　　我想:談遷之所以能夠成功，那是因為他在困難和坎坷面前有著一種堅定不移的戰勝困難的信念。而我們在學習過程中，往往缺乏這種信念。記得我剛練習書法的時候，常常遭到老師的批評，說我寫的字軟弱無力。我難過極了，失敗使我喪失了對書法的信心，對成功失去了信念。幸好老師及時開導我，說失敗乃成功之母，像愛迪生，諾貝爾，愛因斯坦，霍金這些名人，他們不都是經過無數次失敗與實踐，才在他們所研究的科學領域里取得了巨大的成就。就這樣我又找回了信心，對書法也有了更加濃厚的興趣。后來，經過我的努力，水平終于有了明顯的提高，老師也經常夸獎我寫的字遒勁有力。而且我還不止一次得過一等獎呢。

　　我們現在還是學生，人生之路才剛剛起步，擺在我們面前的成功之路一定充滿艱辛，充滿坎坷。如果怕失敗怕困難畏縮不前，那么我們注定要失敗。如果像談遷那樣，在厄運面前有種打不垮的信念，迎著困難而上，將困難踩在腳下，那我們就一定能成功。

《厄運打不垮的信念》讀后感 篇3

　　從小到大，我學過的課文如珍珠般閃亮，讓我愛不釋手。但是，我更喜歡其中一顆又大又亮的珍珠——《厄運打不垮的信念》。因為這篇課文激勵我做事要有堅強的信念，就能成功!

　　課文講述了明末清初的史學家談遷在困境里兩次撰寫明史巨著《國榷》的動人故事，表現了談遷在逆境下不屈不撓，持之以恒的堅強精神。讀完這篇課文，我的腦海中不禁出現了一個問題，什么是信念?信念，可以說是一個人的精神支柱。可以說，如果沒有它，談遷也不會終日四處奔波，不顧年老體弱，奮筆疾書，最后終于完成了明史巨著《國榷》。

　　信念，也可以說是一個人的奮斗目標。如果沒有它，談遷也不會經過20多年的奮斗，6次修改，50多歲時才完成了一部500多萬字的明朝編年史。信念，作為中華民族的傳統美德，無時無刻不在激勵著我們，向著自己的目標前進，奮斗。和談遷相似的人物還有很多，比如：我國古代西漢偉大的史學家、思想家、文學家司馬遷如果沒有頑強的信念，他不會用一生的精力、艱苦的勞動，并忍受了肉體上和精神上的巨大痛苦，用整個生命寫成的一部永遠閃耀著光輝的偉大著作——《史記》。也正是有了這種信念，我們最尊敬的老師才孜孜不倦，不辭辛勞地用知識澆灌我們，讓我們在學習中成長，在學習中獲得快樂，在學習中獲得意想不到的收獲，在學習中懂得如何做人。正是有了這種信念，我暗暗告誡自己：我要在學習中無論遇到什么樣的崎嶇和坎坷，都不要畏懼，氣餒和退縮。因為我知道只有在學習中付出努力，才能取得優異的成績。

　　“世上無難事，只要肯攀登。”這句話將永遠激勵著我學習，成長。同學們，相信自己，信念將會助你成功!

《厄運打不垮的信念》讀后感 篇4

　　還記得那位史學家談遷嗎?他奮斗20余載完成的史書《國榷》，卻在一夜之間化為烏有，這對他是何等致命的打擊啊!但他不屈不撓，堅持奮斗，懷著厄運打不垮的信念，終于在五十多歲時寫成了更加翔實精彩的新《國榷》。他的信念是多么堅定啊!正如安格爾所說：“所有堅忍不拔的努力遲早會取得報酬的。”

　　想想自己過去，遇到挫折時，是否也能像談遷那樣堅定不移地向著目標前進?數學題不會了，就直接向父母請教;有生字不認識，就隨便猜一個或跳過去;字寫不好，也不去練習，作業簿上的字跡還是十分潦草……如果我們一直這樣，遇到困難依賴他人或放手不管，我們難道還能到達勝利的彼岸嗎?

　　美國女作家海倫•凱勒，天生就又聾又瞎，但她不向命運低頭，發奮學習，才給我們留下了《假如給我三天光明》等不朽之作;中國女子體操運動員桑蘭在一次比賽中失手，以致她現在還坐在輪椅上。但她沒有埋怨命運的不公，一邊忍受病痛的折磨，一邊還關心其他殘疾人，臉上依然露出恬淡的笑容;英國科學家霍金，腦癱的他還繼續堅持科學研究，為人類作出貢獻;中國女作家張海迪，從小患小兒麻痹癥，一直被困在輪椅上，但她戰勝了命運，堅持寫作，在她人生中留下了美麗的詩篇……是什么讓他們戰勝厄運，取得今天的成就?是難舍的家人?是驚人的才華?是卓越的思維?是美好的世間?不，是厄運打不垮的信念讓他們站到了今天!

　　看到這一個個鮮明的例子，我們怎能不感到深深慚愧?那些身殘志堅的殘疾人都戰勝了可怕的命運，那我們這些健全的人還有什么不能戰勝的呢?俗話說“有志者事竟成”，當我們了解這些名人后，相信自己也能改掉原先的不足：題目不會了，提起筆，相信自己;求學中遇到挫折了，一咬牙，刻苦用功;功夫白費了，擦干淚，從頭再來……

　　讓我們銘記：只要有厄運打不垮的信念，希望之光就會驅散絕望之云。努力奮斗，不畏艱難，知難而進，攜手走向燦爛的明天!