1、積善之家必有余慶，積不善之家必有余殃。《周易·坤》做好事的家庭必給后代流下幸福，專做惡事的家庭必給后代留下禍殃。2、德不孤，必有鄰。《論語·里仁》有道德的人不會孤單，一定會有志同道合的人和他相伴。

非靜無以成學。 作者:(三國)諸葛亮與有肝膽人共事，從無字句處讀書。 作者:周恩來沒有一本書可以疏忽地閱讀而得到益處。 作者:(意大利)諺語人是活的，書是死的。活的人讀死書，可以把書讀活。死書讀活人，可以把人讀死。

積累知識，也應該有農民積肥的勁頭，撿的范圍要寬，不要限制太多，牛糞、人糞、羊糞都一概撿回來，讓它們統統變成有用的肥料，滋養作物的生長。

讀書，這個我們習以為常的平凡過程，實際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程 -- 《高爾基論青年》每一本書是一級小階梯，我每爬一級，就更脫離畜牲而上升到人類，更接近美好生活的觀念，更熱愛這本書。

1.讀書時，我愿在每一個美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣。愛默生2.我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。高爾基3.讀書給人以快樂、給人以光彩、給人以才干。培根4.書籍是造就靈魂的工具。

少壯不努力，老大徒傷悲。樂府《長歌行》學如逆水行舟，不進則退。《增廣賢文》先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。范仲淹盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。陶淵明黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。

1、如果把生活比喻為創作的意境，那么閱讀就像陽光。池莉2、書到用時方恨少，事非經過不知難。陸游3、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。阮元4、與肝膽人共事，無字句處讀書。周恩來5、讀書百遍，其義自見。

悲觀的人雖生猶死，樂觀的人永生不老。—— 拜 倫一個有堅強心志的人，財產可以被人掠奪，勇氣卻不會被人剝奪的。—— 雨 果信仰是偉大的情感，一種創造力量。—— 高爾基樂觀是一首激昂優美的進行曲，時刻鼓舞著你向事業的大路勇猛前進。