（一）

　　今天我剛起床就開(kāi)心的不的了，因?yàn)闂罾蠋煏?huì)安排我們進(jìn)行朗誦比賽，我準(zhǔn)備了兩個(gè)星期的《諾亞方舟》終于可以一顯身手了。

　　下午，我們按抽簽順序進(jìn)行，我抽到第十二個(gè)表演。朗誦比賽開(kāi)始了，同學(xué)們都講的十分流利，我有點(diǎn)緊張。可是時(shí)間悄悄的流逝，一轉(zhuǎn)眼便輪到我了。我開(kāi)始講故事了：我講的故事叫《諾亞方舟》。自從上帝創(chuàng)造了人類以后，人們不再善良，上帝看到這種情景后，十分后悔自己創(chuàng)造了人類，便想把這個(gè)世界毀滅掉。可是諾亞是十分善良的人，上帝不想傷害他，于是讓他按照自己說(shuō)的話去做……

　　時(shí)間過(guò)的很快，一會(huì)兒我就講完了。走回座位后，同學(xué)們都紛紛說(shuō)我講的好，給了我熱烈的掌聲。比賽結(jié)束了，老師立刻讓同學(xué)們投票評(píng)選誰(shuí)的故事講的成功。結(jié)果出來(lái)了，我得到了第四名。雖然我沒(méi)有得到第一名，但是我在同學(xué)們面前展示了自己，我非常開(kāi)心。同時(shí)我暗下決心：以后我一定要講得更好，爭(zhēng)取下次獲得第一名。

　　（二）

　　“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，只有經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，才會(huì)獲得成功，感覺(jué)到成功的收獲，讓我們共同享受成功的滋味吧！

　　上一次考試，我獲得了一個(gè)大大的A+，這標(biāo)志著我這一個(gè)單元學(xué)得非常成功，書寫程度也漸漸上升，這都是由于我刻苦學(xué)習(xí)的功勞。想著這些時(shí)，也想起了背后的酸甜苦辣。看到這個(gè)成績(jī)，我一蹦三尺高，忙著向同學(xué)們匯報(bào)自己的成績(jī)。整個(gè)下午，笑容都掛在我們嘴邊，什么不開(kāi)心的事，都能容忍。媽媽看到，臉上也樂(lè)開(kāi)了花。平時(shí)我和同學(xué)們一樣在課堂上學(xué)習(xí)，可到了課間，同學(xué)都結(jié)伴出去玩耍，我自己在座位上寫家庭作業(yè)。晚上，我自己在書桌旁復(fù)習(xí)當(dāng)天晚上學(xué)習(xí)的知識(shí)，再預(yù)習(xí)明天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。每天晚上十點(diǎn)半才能上床睡覺(jué)，早上六點(diǎn)就得起來(lái)。當(dāng)然，任務(wù)完成后，也有一些自己喜愛(ài)的課余生活。例如：練小提琴、描字帖、看課外書。想起這些，淚如泉涌。

　　“女士們，先生們，有請(qǐng)宇仔發(fā)表獲獎(jiǎng)感言！”

　　“我今天特別激動(dòng)，從“多云”就轉(zhuǎn)“晴”了，我要再接再厲，再走上“六光大道”去，謝謝大家對(duì)俺的支持！！”

　　我總?cè)ヅ�力著，追尋著這個(gè)小小的夢(mèng)想。終于，功夫不負(fù)有心人，我嘗到了成功的滋味。

　　當(dāng)我登上這成功的舞臺(tái)，內(nèi)心似一望無(wú)垠的在海那樣洶涌澎湃，似一朵蓮花綻放出美麗的笑容，似一滴純潔的露水，在陽(yáng)光下的照下金光閃閃！雙手捧這那來(lái)之不易的一百分，發(fā)表自己的內(nèi)心話，是多么光榮的一件事啊！看著臺(tái)下那一雙雙投來(lái)羨慕的目光，使我回想起了那時(shí)付出的汗水與努力。

　　一些人夸夸其談，“對(duì)于一百分來(lái)說(shuō)小菜一碟。”可到了考場(chǎng)上，被敵人“qiang斃”了一些人，用行動(dòng)來(lái)證明“一百分難在自己是否去行動(dòng)。”到了考場(chǎng)上，打了個(gè)漂亮的“勝仗”。

　　每一次考試，我的心總是加速跳動(dòng)，像是老鼠見(jiàn)了貓，膽小如鼠。我簡(jiǎn)略一看，“會(huì)知，會(huì)知。”會(huì)了的題卻總印上了一個(gè)鮮紅的大差號(hào)。每一次都是失敗而歸，垂頭喪氣。

　　難道我就永遠(yuǎn)是一個(gè)失敗者嗎？我到底錯(cuò)在那里？仔細(xì)讀著題，自己的錯(cuò)都是最愚蠢的：有時(shí)把多看成少，有時(shí)把乘號(hào)寫成了除號(hào)。難道我對(duì)這些錯(cuò)誤不感到可恥嗎？不感到悲哀嗎？不感到可惜嗎？考場(chǎng)上民顆焦躁的心不會(huì)似水那樣平靜嗎？為了一百分，我能行的！我能笑到最后的！

　　這此數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)，別看字少，但能壓千斤。寥寥無(wú)幾的字就能出個(gè)難題，我不能有驕傲之心，有焦躁之心，有大意之心。心靜如水，水平如鏡。我靜下心來(lái)，一個(gè)腳印一個(gè)腳印地走下去。想字之含義，想題之結(jié)構(gòu)，想問(wèn)之?dāng)?shù)據(jù)，要清清楚楚一部一部地解答。寫完了，開(kāi)始一次全面大檢查，數(shù)是否精，答是否寫，字是否凈。

　　假期剛開(kāi)始，我就立下決心要學(xué)會(huì)滑輪。

　　這天，我早早的起了床，因?yàn)榻裉煳艺f(shuō)好要去樓下學(xué)滑輪的。吃完早餐，我和弟弟提著滑輪鞋到樓下去玩了。來(lái)到球場(chǎng)，我和弟弟找了個(gè)位置坐下來(lái)?yè)Q鞋子，因?yàn)槠綍r(shí)在家里也會(huì)穿著滑輪鞋走兩步，但就從來(lái)未試過(guò)真正的滑輪玩法。我剛穿好鞋子，媽媽就走過(guò)來(lái)扶我，說(shuō)：先扶你走一段路，讓你有個(gè)感覺(jué)，然后我就放手，你自己來(lái)。媽媽扶我的時(shí)候，我們可是越走越快，那種感覺(jué)真像自己會(huì)滑一樣了，很爽啊！就在我感覺(jué)很不錯(cuò)的時(shí)候，媽媽不陪我跑放手了，嘩！我兩腳直直的向前滑，媽媽在后面大聲說(shuō)：走啊，要抬腳走啊，腳要抬起來(lái)走啊。雖然聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)什么，可是我什么也做不到了，只覺(jué)得自己的腳在慢慢的分開(kāi)，再分開(kāi)，然后我腳就八字形的摔倒在地上了，很慶幸我有戴護(hù)具，否則我就一定受傷了。弟弟在后面笑得可開(kāi)心了，還說(shuō)我笨。媽媽走過(guò)來(lái)把我從地上扶起，見(jiàn)我沒(méi)受傷，就鼓勵(lì)我重新再試一次。這一次我可不敢掉以輕心了，每一步我都很小心翼翼，抬腳、拖滑，我都做得很順暢，媽媽說(shuō)：再來(lái)一次，放手啦。這次我就心里不停的說(shuō)，抬腳、拖滑當(dāng)我抬頭的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)滑了一段路，但面前就是球場(chǎng)邊的網(wǎng)了，怎么轉(zhuǎn)彎啊？啊！我又撞到網(wǎng)上了，這次沒(méi)摔倒，但人就實(shí)實(shí)的貼在球網(wǎng)邊了，弟弟又開(kāi)心地笑了。但有了剛才一小段路的成功，我心里也很高興，我沒(méi)有放棄，轉(zhuǎn)過(guò)身，我又慢慢踏步滑了起來(lái)，我不要媽媽扶我，我要自己嘗試一下。慢慢地，我掌握到了滑輪的一些技巧，而這些技巧也讓我有膽量慢慢的加速，而這種速度讓我為自己感到自豪。

　　上小學(xué)時(shí)，我學(xué)習(xí)成績(jī)不好，尤其是英語(yǔ)這一科。這個(gè)討厭的家伙，每次考試都跟我作對(duì)似的，回回給我個(gè)來(lái)個(gè)不及格。為此，不知挨了老師多少批評(píng)。

　　有一次，我的英語(yǔ)又和往常一樣沒(méi)考及格，五十九分。唉！就差一分就及格了，可那一分就是不愿光顧我的試卷。和以往一樣，又受到了老師的批評(píng)，我沮喪極了。下午，我懷著忐忑不安的心情回了家。本以為會(huì)是一場(chǎng)暴風(fēng)雨似的痛罵，誰(shuí)知父親只是淡淡的問(wèn)我，“你努力了嗎？”望著父親深邃的眼睛，我愣住了。是啊，我努力了嗎？從那以后，我便努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)。上課認(rèn)真聽(tīng)，下課認(rèn)真看，每天起早背單詞，每晚睡覺(jué)時(shí)回憶當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容。很快就到期末考試了。我坐在考場(chǎng)里，看著那張“殺人魔王”？英語(yǔ)試卷，咦！以往那些令人生厭的字母怎么變的那么熟悉，那么可愛(ài)，就像形影不離的玩伴一樣。我拿起筆，迅速地答起卷來(lái)……

篇一：成功的喜悅

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了騎自行車了，能在一條小路上隨著風(fēng)一起行駛。但是，學(xué)自行車車的時(shí)候，就好像是昨天發(fā)生的一樣。

　　那是放暑假時(shí)的一個(gè)炎熱的下午，那時(shí)候，我相信，所有的人都在自己家坐著，開(kāi)著電視，空調(diào)，舒服地坐躺在床上，享受著空調(diào)帶來(lái)的舒爽的風(fēng)。而我，卻滿頭大汗地坐在自行車的駕駛座位上，后面還根著和我一樣滿頭大汗的，而且衣服都濕透的爸爸。

　　他看見(jiàn)我停在那里，就急急忙忙地跑過(guò)來(lái)，扶著車尾對(duì)我說(shuō)：“快點(diǎn)！快！繼續(xù)！你還差一點(diǎn)就行啦！加油！”說(shuō)完，便推著我前進(jìn)。媽媽也在為我加油。受到了媽媽爸爸的鼓勵(lì)，我更加有信心。

　　我慢慢地踩著車踏板前進(jìn)，爸爸一邊推一邊說(shuō)：“學(xué)車要專心致志，不要分心！”剛好，我分心了，只聽(tīng)“砰”一聲，撞在前面的木板上。“啊！好痛啊！”我看見(jiàn)血流不止的膝蓋，嚇得大叫起來(lái)。婆婆和媽媽急忙跑過(guò)來(lái)扶起來(lái)，讓我坐在一邊歇息一下。爸爸和婆婆看見(jiàn)我那悲慘的模樣。忍不住說(shuō)：“哎~~不要學(xué)了，這樣一來(lái)下去會(huì)受很多傷的！”我一聽(tīng)，急忙說(shuō)：“不！我一定要學(xué)，如果現(xiàn)在不學(xué)的話，那不就前功盡廢了嗎？我要學(xué)，受了傷又怎么樣呢？我一定會(huì)學(xué)會(huì)的！”看著我信心十足的樣子，死都要學(xué)的樣子，他們只好無(wú)可奈何地繼續(xù)教我。

　　我又重新坐在了自行車的駕駛座位，繼續(xù)學(xué)。但這車好像故意和我作對(duì)似的，不停地使我倒下來(lái)。但是我并不放棄，倒了又站起來(lái)，再倒在站起來(lái)。

　　終于，自行車漸漸被我馴服了，我腳下的車踏板也漸漸有節(jié)奏的轉(zhuǎn)著。我停下來(lái)，望了望身后爸爸他們正離我十多米的地方向著我微笑呢！在那一刻，我明白了，我也知道了，我學(xué)會(huì)了騎自行車了！

　　太陽(yáng)穿著七色的長(zhǎng)袍，灑下一縷又一縷的陽(yáng)光，鳥兒在枝頭上用清脆的聲音唱著歡快的歌兒。

　　小區(qū)的花園里有一個(gè)六七歲的小女孩在放風(fēng)箏，風(fēng)箏不斷地在空中飛起，不斷地落下。小女孩不斷地跑，想讓風(fēng)箏飛起來(lái)。那個(gè)小女孩是誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)，就是小時(shí)候的我。

　　那時(shí)，正是快到秋天的時(shí)候，涼爽的風(fēng)會(huì)時(shí)不時(shí)地吹來(lái)，媽媽告訴我：“只要有風(fēng)的時(shí)候，風(fēng)箏就會(huì)飛起來(lái)。”

　　那時(shí)的我正想放風(fēng)箏，聽(tīng)見(jiàn)媽媽這么說(shuō)，我的心里便升起了一個(gè)想法，爸爸媽媽下午沒(méi)時(shí)間陪我放風(fēng)箏，我自己到小區(qū)的花園里去放。下午的太陽(yáng)很溫暖很舒服，鳥的歌聲時(shí)不時(shí)響起，也不知道，風(fēng)是不是也被這歌聲帶跑了，涼快的風(fēng)吹來(lái)，一會(huì)兒清爽，一會(huì)兒又不知去向了。

　　我來(lái)到了小區(qū)的花園里，周圍的樹(shù)又高又粗壯，拿著風(fēng)箏的我一邊等待風(fēng)的到來(lái)，一邊準(zhǔn)備著。終于，風(fēng)被我等來(lái)了，我抓著風(fēng)的手一邊把風(fēng)箏放出去，一邊拉著風(fēng)箏的線跑起來(lái)，正高興了一會(huì)，但風(fēng)箏又落了下來(lái)。

　　別放棄，再放一次說(shuō)不定就飛起來(lái)了呢。我一邊想著，一邊準(zhǔn)備等風(fēng)過(guò)來(lái)。我一手抓著風(fēng)箏，一手拉著風(fēng)箏線，嗯！萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。又一陣清涼的風(fēng)吹來(lái)，我吹到了風(fēng)，撒腿就跑，邊跑邊把風(fēng)箏放起來(lái)了，風(fēng)箏又一次飛了起來(lái)，太棒了！風(fēng)箏又飛起來(lái)了！我正高興著，風(fēng)箏又落了下來(lái)，我有些沮喪了，也跑累了，慢慢地走去撿起那已飛了兩次，也落下來(lái)兩次的風(fēng)箏。

　　汗水大顆大顆地往下掉著，望了望拿在手里的風(fēng)箏，不行！不能就這樣放棄！再試一次！我拿起風(fēng)箏就走，風(fēng)也來(lái)的準(zhǔn)時(shí)，我又跑了起來(lái)，汗水浸了頭發(fā)，我也不去管，風(fēng)箏又飛了起來(lái)，這一次，風(fēng)箏飛得高高的，也沒(méi)有落下來(lái)，我高興地拉著風(fēng)箏，跑著，笑著，一種成功的喜悅涌上心頭。