大學生最標準的入黨動機范文 篇1
一、樹立先進典型事跡,發揮模范作用
在日常生活和教學中,讓學生在學習和對比中發現自己的不足,不斷用先進模范標準來要求自己、提高和完善自我。同時,通過講座和座談會的形式對學生進行專門的學習和探討,利用優秀黨員的典型事跡來感染學生,就向我院的雷鋒生前戰友“政治實訓師”活動,端正他們的入黨動機。
二、舉辦社會實踐活動,實踐出真知
多加培養學生的助人為樂精神,去參加“養老院愛心活動”、“扶孤助殘”等等公益性活動,讓學生貼近疾苦和弱小,讓她們發自內心的意識到自己的強大和重要,樹立正確的人生觀和世界觀,形成高尚的入黨動機。
三、加強學生的黨員意識培養工作
黨建要多舉辦一些理論學習,多元化的培養他們的積極性,加強個改進黨建作風,堅持立黨為公、執政為民的鑒定目標,糾正和遏制不端正的入黨思想動機。
四、完善黨員的后續強化工作
學生成為正式黨員后,仍要注重思想和生活方面的督促和培養,不間斷定期觀察思想動態,繼續加強學生黨員的理論修養和黨性鍛煉,樹立和培養學生黨員正確的黨員作風,刻苦學習,自覺奉獻,用自己的實際黨員行動真正起到模范帶頭作用,做一名永遠保鮮的優秀共產黨員。
相信,只要樹立正確的目標,完善高校黨建工作的機制,在學校和學生的共同努力和配合下,拒絕信仰危機,培養當代大學生端正的入黨動機工作將會順利開展。
大學生最標準的入黨動機范文 篇2
(一)認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化和業務知識,努力提高為人民服務的本領。