六一節目主持詞串詞 篇1

　　甲：尊敬的老師們

　　乙：親愛的同學們

　　齊：大家好!

　　甲：當鮮紅的太陽躍上地平線

　　乙：我們又迎來了新的一天

　　甲：這是多么快樂的一天啊

　　乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節日!

　　齊：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節日快樂!

　　歷城區實驗小學“新世紀我能行”、慶六一文藝演出現在開始!

　　甲：首先請欣賞藝術體操《新世紀我能行》，表演者武文雨、沈曉絮等

　　乙：同學們，此時此刻我們的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節日，我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。請聽六年級三班給我們帶來的歌曲《歡樂頌》

　　甲：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。

　　乙：感謝學前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。下面請欣賞張天一、楊如為大家演唱的歌曲《可愛的家》

　　甲：下面讓我們看一看五年級同學的表演

　　乙：同學們，你們愛科學嗎?有沒有想過到太空上去看一看，和星星月亮做朋友?看我們的好朋友小星星來了。

　　甲：英語是走向世界的工具，我們天天學英語，人人說英語，我們還會表演英語小節目呢，請看英語歌表演

　　乙：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，請聽來自六年級二班的歌聲《我的祖國》

　　甲：下面請欣賞歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱：馮曉峰，伴舞吳文靜等

　　乙：你見過時裝表演嗎?我想你肯定沒見過這些小模特，看，他們來了!

　　甲：瞧，四年級的同學們躍躍欲試，你們想表演什么節目呀?下面我們就來欣賞四年級全體同學的演唱。

　　甲：尊敬的老師們

　　乙：親愛的同學們

　　齊：大家好！

　　甲：當鮮紅的太陽躍上地平線

　　乙：我們又迎來了新的一天

　　甲：這是多么快樂的一天啊

　　乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節日！

　　齊：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節日快樂！

　　歷城區實驗小學“新世紀我能行”、慶六一文藝演出現在開始！

　　甲：首先請欣賞藝術體操《新世紀我能行》，表演者武文雨、沈曉絮等

　　乙：同學們，此時此刻我們的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節日，我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。請聽六年級三班給我們帶來的歌曲《歡樂頌》

　　甲：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。

　　乙：感謝學前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。下面請欣賞張天一、楊如為大家演唱的歌曲《可愛的家》

　　甲：下面讓我們看一看五年級同學的表演

　　乙：同學們，你們愛科學嗎？有沒有想過到太空上去看一看，和星星月亮做朋友？看我們的好朋友小星星來了。

　　甲：英語是走向世界的工具，我們天天學英語，人人說英語，我們還會表演英語小節目呢，請看英語歌表演

　　乙：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，請聽來自六年級二班的歌聲《我的祖國》

　　甲：下面請欣賞歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱：馮曉峰，伴舞 吳文靜等

　　乙：你見過時裝表演嗎？我想你肯定沒見過這些小模特，看，他們來了！

　　六一節目串詞（一）

　　甲：尊敬的老師們

　　乙：親愛的同學們

　　齊：大家好！

　　甲：當鮮紅的太陽躍上地平線

　　乙：我們又迎來了新的一天

　　甲：這是多么快樂的一天啊

　　乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節日！

　　齊：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節日快樂！

　　歷城區實驗小學“新世紀我能行”、慶六一文藝演出現在開始！

　　甲：首先請欣賞藝術體操《新世紀我能行》，表演者武文雨、沈曉絮等

　　乙：同學們，此時此刻我們的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節日，我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。請聽六年級三班給我們帶來的歌曲《歡樂頌》

　　甲：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。

　　乙：感謝學前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。下面請欣賞張天一、楊如為大家演唱的歌曲《可愛的家》

　　甲：下面讓我們看一看五年級同學的表演

　　乙：同學們，你們愛科學嗎？有沒有想過到太空上去看一看，和星星月亮做朋友？看我們的好朋友小星星來了。

　　甲：英語是走向世界的工具，我們天天學英語，人人說英語，我們還會表演英語小節目呢，請看英語歌表演

　　乙：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，請聽來自六年級二班的歌聲《我的祖國》

　　甲：下面請欣賞歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱：馮曉峰，伴舞 吳文靜等

　　乙：你見過時裝表演嗎？我想你肯定沒見過這些小模特，看，他們來了！

六一串詞 篇1

　　(主特人甲)在這個鮮花般的節日里，讓我們代表_幼兒園所有的兒童，向辛勤工作的老師表示衷心感謝!向所有支持幼兒工作的領導和單位表示衷心感謝!

　　(主特人乙)我們已用舞蹈跳出了我們心中崇高的理想，下面讓我們用歌聲唱出對你們的敬意，讓我們將用歌聲唱出我們的歡樂。請聽學前班小朋友的大合唱《慶祝六一》《歡樂頌》

　　(主特人甲)我們不僅會跳會唱，我們還會鬧，請欣賞小班的舞蹈《鬧花燈》

　　(主特人乙)我們欣賞了我國的民族舞蹈，下面請欣賞中班小朋友表演的外國舞蹈《幼兒拉丁舞》

　　(主特人甲)有個小朋友說她愛吃油油的螃蟹。這個小朋友就是_，請聽她的表演唱《螃蟹歌》

　　(主特人乙)我們愛我們的家，更愛我們中華這個大家，請欣賞學前班小朋友的舞蹈《大中華我的家》

　　(主特人甲)我們常聽爸爸媽媽講故事，今天我們要講一個故事給爸爸媽媽聽。請聽_小朋友講的故事《小花狗學游泳》

　　(主特人乙)各位叔叔、阿姨，各位大哥哥、大姐姐，你們想知道我們是怎樣度過每一天的嗎，請看嚴諾敏小朋友的音樂劇《快樂的一天》

　　(主特人甲)“人之初，性本善”，爸爸媽媽，這是你們以前念過的三字經吧。現在我們也念三字經，但是，你們知道我們念的是什么嗎。請聽代_、_小朋友朗誦的《幼童三字經》

　　(主特人乙)小燕子，穿花衣，年年春天來這里，我們也多想成為可愛的小燕子呀，請欣賞小班小朋友的舞蹈《小燕子》

　　(主特人甲)鮮艷的五星紅旗冉冉升起時，我們心中便充滿自豪。當你看到小朋友拿著小紅旗做操的時候，你又有什么樣的感覺呢?請欣賞學前班小朋友的團體操《國旗紅紅的你》

　　六一慶祝大會上頒獎串詞

　　優秀少先隊員：

　　親愛的同學們，今年的慶六一主題是“紅領巾心向黨——學先鋒、找榜樣、爭四好”。而在我們的校園里，就有這樣一批同學，他們熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民，模范遵守《小學生日常行為規范》，以主人翁精神積極參加少先隊的各項活動，創建性地完成少先隊組織交給的任務，為少先隊組織的建設出力獻策。他們具有良好的道德素養，在勤奮學習、尊師守紀、友愛同學、樂于助人、熱心服務、艱苦樸素、誠實勇敢等方面表現突出，在少先隊員中起模范帶頭作用。并且具有意志堅強、不怕挫折，謙虛謹慎，不驕不躁等良好的個性心理品質。他們是我們身邊的先鋒，是我們學習的好榜樣，是中心小學少先隊組織中的優秀隊員。下面我宣布獲得本學期優秀少先隊員光榮稱號的同學名單，請當選同學迅速上臺來（念名單）請政教處劉主任為他們頒發獎狀。（鼓掌祝賀）

　　雷鋒式好少年：

　　同學們，雷鋒精神是中華民族寶貴的精神財富，是以高尚的情操塑造人，培育四有新人的靈魂。四十九年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明進步和社會風氣的好轉。為促進學校良好校風的形成，營造學生健康成長的環境，讓廣大少先隊員積極響應和參與學雷鋒踐行志愿服務的號召，在雷鋒旗幟下健康成長，使廣大青少年心向黨、愛勞動、有禮貌，成為社會主義事業合格的接班人。我校開展了“雷鋒式好少年”評選活動，下面我宣布獲得本屆“雷鋒式好少年”榮譽稱號的同學名單，請當選同學迅速上臺來。（宣讀名單）請劉校長為他們頒發獎狀。

六一主持詞開場白串詞 篇1

　　甲：尊敬的各位領導、各位老師

　　乙：親愛的同學們

　　合：大家好!

　　甲：六一國際兒童節

　　乙：是我們自己的節日。

　　甲：六一的鼓點很輕快

　　乙：六一的號聲特豪邁

　　甲：六一的歌兒好動聽

　　乙：六一的慶祝最開懷。

　　甲：有人把我們比作未來的雛鷹

　　乙：有人把我們比作祖國的花朵

　　合：在這“六一”的節日里，讓我們盡情的歌唱，盡情的舞蹈

　　甲：今天的“六一”與眾不同

　　乙：請校長致詞，大家掌聲歡迎

　　甲：悅耳的歌聲，唱響歡樂的主題。

　　乙：歡樂的歌曲，歌唱未來的旋律。

　　甲：跳躍的音符劃出一圈一圈漣漪

　　乙：粉紅的歌聲蕩漾在校園的每一個角落

　　甲：讓我們揚起心的風帆

　　乙：為我們的母校添上絢爛的一筆

　　合：到此結束。請各班按秩序回教室

六一主持詞開場白串詞 篇2

　　(主特人甲)在這個鮮花般的節日里，讓我們代表_幼兒園所有的兒童，向辛勤工作的老師表示衷心感謝!向所有支持幼兒工作的領導和單位表示衷心感謝!

　　(主特人乙)我們已用舞蹈跳出了我們心中崇高的理想，下面讓我們用歌聲唱出對你們的敬意，讓我們將用歌聲唱出我們的歡樂。請聽學前班小朋友的大合唱《慶祝六一》《歡樂頌》

　　(主特人甲)我們不僅會跳會唱，我們還會鬧，請欣賞小班的舞蹈《鬧花燈》

　　(主特人乙)我們欣賞了我國的民族舞蹈，下面請欣賞中班小朋友表演的外國舞蹈《幼兒拉丁舞》

　　(主特人甲)有個小朋友說她愛吃油油的螃蟹。這個小朋友就是_，請聽她的表演唱《螃蟹歌》