《夜晚的實驗》教學(xué)設(shè)計 篇1
教學(xué)要求：
1、 正確、流利、有感情地朗讀課文，復(fù)述課文。
2、 學(xué)會本課生字，理解由生字組成的新詞。
3、 能聯(lián)系課文語言環(huán)境懂得課后作業(yè)4中“瞎子”、“穿透”、“聽”等詞的意思及其所帶引號的用法。
4、 通過朗讀、復(fù)述等一系列語言訓(xùn)練，感受并學(xué)習(xí)科學(xué)家細(xì)心觀察、善于思考、大膽實驗、潛心研究、不斷利用科學(xué)技術(shù)造福人類的科學(xué)精神。
教學(xué)重點：
1、 指導(dǎo)學(xué)生正確、流利、有感情地朗讀課文，復(fù)述課文。
2、 感受科學(xué)家細(xì)心觀察、善于思考、大膽實驗、潛心研究、不斷利用科學(xué)技術(shù)造福人類的科學(xué)精神。
教學(xué)時間： 三課時
第一課時
教學(xué)目標(biāo)：
1、學(xué)會生字新詞，理解由生字組成的詞語。
2、能正確、流利地朗讀課文。
教學(xué)重點：學(xué)會生字新詞，理解由生字組成的詞語。
教學(xué)過程
一、激趣揭題
同學(xué)們知道嗎，超聲波在現(xiàn)代工業(yè)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)療、軍事等領(lǐng)域發(fā)揮著極大的作用。那么，人們對超聲波的研究是怎么開始的呢?這得從意大利——位科學(xué)家的實驗說起。（板題）看了課題，你想知道什么? 那就讓我們一起來學(xué)習(xí)這篇課文。
二、初讀指導(dǎo)
1.自由讀課文，要求：
(1)畫出生字，讀準(zhǔn)字詞，讀順課文。
(2)借助字典并聯(lián)系下文自學(xué)生字詞。
2.檢查自學(xué)情況。
(1)指讀生字詞，相機(jī)字音。
(2)指名試讀課文，并理解詞語掌握情況。
3.通讀課文，回答揭題時提出的前兩個問題。
4.指導(dǎo)分段
一(第1自然段)；二 (第2—6自然段)；三 (第7—9自然段)。