網絡演講稿800字 篇1
網絡，這個凝著現代科技結晶的信息寶庫，發展速度快，更新周期短，開放程度高。它那非凡的魔力和魅力，吸引著同學們稚嫩的心靈，深刻影響著一代同學們的健康成長;它那無限的創造性，培養孕育著同學們的現代觀念。網絡學習，可以促使我們學到更多的網絡知識和網絡技能，啟迪智慧，開闊視野，激發學習的積極性，借助虛擬空間，可以發展我們的個性特長，學習管理知識和處理信息的能力，提高綜合素質。
但是，當五彩繽紛的網絡信息鋪天蓋地而來之時，當網絡全方位、超時空、無隱蔽地為我們學生提供平等、寬松的虛擬生活環境時，同學們可曾意識到，網絡正不斷考驗著處于生長發育期的同學們篩選、整合信息的能力和辨別紛繁復雜的能力。
我們處于身心快速發展的時期，對新生事物有著強烈的好奇心，往往把上網當作一種時髦卻不知如何有益地利用網絡;著能獨立思考卻又偏信網上的小道消息;對社會的黑暗面深惡痛絕，卻在瀏覽不健康網頁時身染其中而不自知等等。而網上腐朽文化、_流毒、暴力文化對我們行為的誤導，弱化了其社會感和意識;西方國家在輸出網絡技術、設備的同時，一些挾雜著西方意識形態的價值觀念也在沖擊著我們的價值觀念。于是，無節制上網，引發出人格障礙，對身心健康、學業的巨大的不良影響;上網時是因缺乏自護意識而上當受騙以及利用計算機作案，等等等等，這些發生在我們周圍耳聞目睹的真實個案已經或正悄悄地傷害著我們這些"網上新一代"。
面對網絡的挑戰，培養同學們正確的網絡道德觀已成為全社會的重大責任，成為網絡時代嶄新的教育命題。也就是說，培養同學們明辨是非的能力、良好的道德習慣和道德觀念，倡導、健康的網絡生活，在網上沖浪時，要"從心所欲不逾矩"，營造有利于成長學習的綠色網絡環境。