一、活動目標(biāo)：
1、對周圍生活中常見的安全標(biāo)志感興趣，并大膽的發(fā)表自己的見解。
2、能夠?qū)ふ页鲇變簣@存在的不安全因素，初步學(xué)習(xí)設(shè)計簡單的安全標(biāo)志。
3、認(rèn)識幾種常見的安全標(biāo)志，知道這些標(biāo)志給人們帶來的方便。
二、活動重、難點：
重點：認(rèn)識和設(shè)計安全標(biāo)志，能將設(shè)計的標(biāo)志貼在相應(yīng)的位置。
難點：設(shè)計安全標(biāo)志
三、 活動準(zhǔn)備：
1、迷宮背景圖、幾種常見的安全標(biāo)志、若干小標(biāo)志、彩筆、三角形、圓形的紙張若干
2、散步時帶幼兒觀察幼兒園里不安全的地方
四、活動過程：
1、認(rèn)識標(biāo)志
(1)談話 ：你們認(rèn)識標(biāo)志嗎?你都見過那些標(biāo)志?
小結(jié):安全標(biāo)志對我們非常重要.能夠提醒我們注意安全。
(2)講故事 ：小烏龜要道快樂城堡去玩，路上要經(jīng)過“安全標(biāo)志迷宮村”，要想到達城堡，必須要認(rèn)識這些標(biāo)志，請幼兒和小烏龜一起認(rèn)識標(biāo)志吧。
(3)提問:這是什么標(biāo)志?你在哪里見過?它提醒人們注意什么?
2、貼標(biāo)志
(1)出示背景圖
提問:這是那些地方?他們需要標(biāo)志嗎?需要什么樣的標(biāo)志?
(2)幼兒每人拿一個小標(biāo)志,幫安全標(biāo)志找家。
教師小結(jié)：看標(biāo)志是否找對位置。
3、設(shè)計標(biāo)志
(1)啟發(fā)，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)幼兒園不安全的地方。
你發(fā)現(xiàn)幼兒園里哪些地方不安全?你想設(shè)計什么樣的標(biāo)志?它提醒小朋友注意什么事情?”
(2)幼兒分組設(shè)計標(biāo)志， 教師巡回指導(dǎo)
(3)教師和一起設(shè)計的標(biāo)志貼到相應(yīng)的位置!