綜合述職報告 篇1

　　20xx學年，我擔任x小學校長。一年來，在各級的關心幫助下，在全體教師的通力協作下，我團結協作、勤奮學習、努力工作。雖然涉及面廣，頭緒多、任務重，但在中心校的引領下，在其他班子成員的配合下、在全體教職工的熱情支持和幫助下，完成了學校的各項工作。一年來的工作讓我感到很欣慰，因為我工作、生活在一個團結、和諧而非常理性的教師群體中，從中感受到了團結的力量、和諧的快樂、理性的價值。現從以下幾方面對一年的工作情況進行匯報：

　　一、以人為本，依法按規，管好學校

　　1、誠懇待人，合作和諧

　　良好的人際關系及團結、合作、和諧的工作氛圍，是確保學校穩定和諧，實現學校全面、協調、可持續發展的基礎。在學校管理中，我堅持以人為本，廣泛聽取大家意見，既能嚴格執行學校的規章制度，又能充分考慮教師的實際困難。從小事做起，做好實事，確保在校師生安心工作、學習。

　　2、樂于奉獻，廉潔奉公

　　一年來，我以求真務實的，真抓實干的作風全身心投入到學校工作中，經常性地深入到老師當中，聽取大家的意見，滿腔熱情地為師生服務。為了做好學校工作，我私車公用，不計報酬；縣內的開會，教研，參觀訪問等公務活動，我也不向學校報差旅費。我總覺得為學校服務，為廣大師生服務是我的份內事，只要能辦成、辦好我心里就踏實、高興。

　　3、按規管理，公平公正

　　一學年來，我們完整了各項規章制度，操作規程，師德規范，應急預案等。分工明確，責任到人，各司其職，各負其責。嚴格按制度，按規程，按預案操作。評優、評先進、年度考核等教師關注的大事，我們不折不扣地按上級規定的操作規程辦事。對群體中議論的一些熱事，該說明的說明、該追查的追查，該解釋的解釋，對事不對人，把工作做細做實。

綜合述職報告 篇1

　　又一學年度在繁忙工作中不知不覺間即將過去，下面將我一年來所做的工作，向各位陳述，恭請和老師們指正。

　　（一）堅持教育理論學習，端正教育，樹立新的教育觀

　　教學副校長不僅是職務，更是一種職業，它要求我必須具備這個職業所需要的一切素質。所以，我要求自己每學期讀一本教育教學專著，本學期閱讀了《課堂轉型——靜悄悄的革命》一書，并了讀書筆記，發表在博客上，并印發給全校教師共同學習。在刊物《數學教育》上發表論文一。通過學習，使自己的觀念得以更新，業務知識不斷豐富，管理水平不斷提升。

　　（二）立足本職，樹立公仆服務意識

　　學校和諧的分工協作與同心協力是做好工作的關鍵，因此我始終明確自己的職責、擺正自己的位置，努力營造上與校長、下與老師、中與班子之間融洽的工作關系。作為校長的助手，工作上積極配合，人格上充分尊重，上主動溝通。對群眾，我能發揮自己比較細心的特點，熱情關心，記得給生病的同志、孩子中高考的老師及時的發去短信，給新婚的老師挑選一份禮物。用心幫助，不斷激勵。作為副校長，我對自己分管的工作高度負責，身體力行，不敷衍，不打折。大膽工作，勇于創新，盡量處理好自己分管工作中的問題，不把矛盾上交。同時，我還使自己分管的工作緊扣學校管理目標，體現學校管理風格。作為副校長，我覺得很重要的工作意識就是為教師服務，提高服務水平是我不懈的追求。

　　（三）深入一線，扎實推進我校的課堂轉型工作

　　本年度教學工作的重點是課堂轉型工作。為了保障課堂教學轉型活動令行政通，學校成立課堂教學模式轉型小組，作為分管教學的校長，我積極深入課堂，參與學校的各科教研活動，每周一次組織小組學習、研討，以確保學校的課堂轉型工作扎實開展、不走樣。和教師們共同探討、共同反思、逐步完善，形成符合本校實際、具有學科特點的“預設學案、小組合作、當堂反辣課堂教學模式。通過預設學案使課堂教學真正開始于老師了解學生知道什么和能做什么；通過小組合作使每個學生都獲得平等參與的機會，也有利于照顧學生的個別差異，使每個學生獲得成功的體驗；通過當堂反饋，及時了解學生對知識的掌握程度，以便于更有針對性的布置分層次作業和個別輔導。

綜合述職報告 篇1

　　各位領導、同事們，大家好

　　今年是我進入公司綜合辦公室的第四個年頭。四年來，在公司領導的關懷和支持下，在各部門及各位同事的積極配合幫助下，我和綜合辦公室的同事一起，立足于本職崗位，認真履行職責，扎實工作。

　　思想上，我嚴格要求自己，按照公司的要求，緊緊圍繞公司的中心工作，牢固樹立為企業服務的宗旨，發揮職能作用，為公司方針目標和任務完成，承上啟下、溝通協調；落實公司后勤保障，當好領導的參謀和助手。兢兢業業工作，踏踏實實做人。

　　工作上，深入貫徹落實科學發展觀，構建和諧。不斷改進工作方法，提高工作效率，增強工作的系統性、科學性，工作模式上有了新的突破，工作方式上有了較大的改變，在大家不懈的努力下，比較圓滿地完成了綜合辦公室各項工作目標，取得了一定成績。正在積極向著團結、務實、高效的奮斗目標穩步邁進。

　　現將近年來的主要工作情況述職如下，不當之處，請各位領導和同事們指正

　　綜合辦公室主要工作內容有三方面

　　一、行政方面。包括公文、檔案、設備、車輛各項管理工作及后勤服務等；

　　二、人力資源管理。包括招聘、合同、勞資、員工檔案、信息管理等；

　　三、協助黨務、紀委、工會及團務等事務。

　　工作多而不亂，各項工作在圍繞強化管理、突出服務、注重保障的主導思想下有序展開，通過內強素質、外樹形象，不斷提高工作效率，積極發揮參謀、組織、協調、服務的職能作用。今年來，注重從工作方法、工作效率、工作質量等多方面入手，提高了人員的綜合素質，提升了整體工作水平，取得了一定的成績，推動了公司行政等各項工作的發展。

綜合述職報告 篇1

　　xx年，辦公室按照《關于進一步加強保險宣傳工作的通知》(深保監發〔〕118號)的精神，在深圳保險宣傳工作領導小組的正確領導下，制定了年度宣傳工作方案，并認真抓好貫徹落實。具體做了以下幾方面的工作：

　　一是繼續深入推進保險宣傳進社區工作。

　　xx年，各保險公司開展保險宣傳進社區活動的積極性和主動性有了較大程度的提高，如人保深圳市分公司開展“社區服務行”活動，在全市10多個社區(如桃源村、桂芳苑等)開設保險社區服務站，這些門店既是保險知識普及宣傳的窗口，也是銷售保險產品的直銷平臺。華安保險深圳分公司在全市14個社區建立了連鎖式社區營銷服務部。同時，我局積極倡導各公司的保險宣傳進社區活動緊緊圍繞一段時期內深圳保險業的熱點話題進行。如為貫徹xx年3月15日市政府召開的責任保險創新發展協調會議精神，大部分產險公司將社區宣傳欄中的內容作部分或全部更新，突出了火災公眾責任保險、醫療責任保險的知識普及和宣傳。同時，針對保險機構反映的保險宣傳進社區活動中存在的缺少政策支持、社區不配合等問題，辦公室積極協調-

　　市政府辦公廳、金融辦等相關部門下發關于支持保險宣傳進社區工作的文件。目前，市政府辦公廳已同意將于近期以市府辦的名義下發《關于開展保險宣傳進社區工作的意見》。

　　二是與《中國保險報》建立了密切的合作關系。

　　xx年，《中國保險報》共刊登有關深圳保險業的各類稿件20多篇，約計10萬字。其中包括許宗衡市長、陳應春副市長在深圳保監局調研時的重要講話、《深圳保險業進入歷史最好發展時期》、《深圳保險創新發展試驗區成效顯著》以及醫療責任保險、火災公眾責任保險的工作進展等報道。通過這些新聞報道，深圳保險業創新發展的成果及時向全國發布，樹立了深圳保險業的良好形象。

個人綜合述職報告 篇1

　　各位領導、各位同事：

　　綜合業務部全體人員在公司領導的正確帶領下，緊緊圍繞著提高銷量，追求效益，降低營業費用這個主題，團結一致，兢兢業業，業務工作取得了可喜的成績。

　　一. 主要目標的完成情況

　　1. 銷售情況。成品油累計銷售178萬噸，其中汽油42.3萬噸，柴油135.7萬噸，完成年初預算指標109%。

　　2. 調運情況。接卸東北下海油品180.8萬噸，其中汽油43.5萬噸，柴油137.3萬噸，完成預算的111%。

　　3. 運費及倉儲費情況。雖然入庫量比增加20萬噸，配送進一步細化 ，但全年運費及倉儲費共6721.58萬元，比降低了280.87萬元。

　　4. 利潤情況。利潤首次突億元，全年1.68億元，是去年的4.67倍，完成預算的379%。

　　二. 一年來的工作回顧

　　我公司的業務工作在去年的基礎上不斷取得穩步發展。全體業務人員在公司領導的正確領導下，相關部門的配合下，求實創新，艱苦拼博，犧牲了大量的業余時間，克服市場行情瞬息萬變，東北下海油資源到貨不均勻，乍浦庫、上海油庫超負荷運作等不利影響，圓滿完成上級下達的業務指標，實現利潤1.68億元,創公司成立以來最好水平。的業務工作主要有以下幾方面：

　　1. 業務部的職能由操作型向管理型轉變。一年來我們把銷售工作的重點逐步向二級公司轉移，綜合業務部主要進行資源優化配置，價格指導，檢查監督。本部對外銷售量由上年的24%降為不足5%。隨著本部直接銷售油品逐步減少，浙江分公司的銷售模式已經基本完成了由最初的大批發、整船直銷模式向小批發，向終端用戶銷售的戰略轉移，這種轉移標志著浙江分公司在日益激烈的市場競爭中已經站穩腳跟，夯實了基礎，為成品油市場放開后的.市場競爭做好了準備工作。

綜合科的述職報告 篇1

　　本學期綜合科組在認真落實教研室工作計劃的基礎上，以爭創“名優”學校為目標，狠抓校本培訓，提高課堂教學質效，凸顯學科特色。規范裝備管理，提高設備與資源效益。

　　綜合科組在教研室的指導下，學校的領導下，在全體教師的辛勤工作下，開展了一系列的活動，取得了一定的成績。立足現在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現對本學期綜合科組工作作出總結，希望能發揚優點，克服不足，總結檢驗教訓，繼往開來，以促進教訓工作更上一層樓。

　　一、教育教學方面

　　繼續學習常規，對照常規，搞好教學的每一環節。重點要抓好課堂教學常規的落實，著眼于培養學生綜合運用能力。通過創設合理的教學情景，引導學生在模擬或真實交際中理解、模仿和運用語言；充分運用實物、圖片、手勢、直觀教具和表演等方法，充分利用我校先進的電腦多媒體電教設備，加大信息技術輔助教學的力度，生動活潑地進行教學。

　　1、認真備課

　　綜合科組教師都能認真備課，不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。

　　2、認真上課

　　增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。運用現代化教學技術是創新教育的重要保證。我們利用直觀教具和電化教學設備來營造真實的效果，還利用多媒、體教學來優化課堂教學；特別是利用豐富的網絡教學資源來實現教學立體化，為學生提供豐富的資料和實踐與創新的廣闊天地。