詩歌朗誦主持詞結束語（精選9篇）

詩歌朗誦主持詞結束語 篇1

　　A：文道傳承，光耀千古。

　　B：經典是民族千年老人留給后世子孫的諄諄教誨，

　　A：經典所承載的是圣賢偉大的思想光輝。

　　B：中華文明是世界上最古老的文明，

　　A：中華文明是傳承至今薪火未斷的文明，

　　B：同學們，讓我們以傳承中華文明為己任，

　　AB：讓我們“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”!

　　A：讓我們共同努力，構建世界的大同!

　　B：全體起立，齊唱《大同文》!

　　AB：河南少年先鋒學校三年級誦讀展示活動到此結束。

詩歌朗誦主持詞結束語 篇2

　　女：詩歌，讓我們陶醉

　　男：詩歌，讓我們震撼

　　合：詩歌，讓我們思想升華

　　男：詩歌的余韻，在我們心中回蕩

　　男：借這次的詩歌朗誦會，我們深深感受到了詩歌的魅力

　　女：借這次的詩歌朗誦會，我們領悟到了人們詩歌的美好

　　男：讓我們在詩海拾貝

　　女：讓我們步入詩歌的殿堂

　　男：讓我們記住今天，并用我們的筆描繪明天，愿我們在詩歌里茁壯成長

　　女：讓我們伸出雙手，用最熱烈的掌聲結束今天的詩歌朗誦會

　　男：謝謝大家

詩歌朗誦主持詞結束語 篇3

　　乙：鄉愁是一枚小小的郵票；鄉愁是一方矮矮的墳墓；鄉愁是一灣淺淺的海峽，下面有請李、陳帶來詩歌朗誦《思念家鄉》。

　　甲：父愛如船，陪伴我人生的航行；父愛如燈，照亮我人生的道路；父愛如傘，遮擋我人生的風雨；父愛又猶如那一杯濃濃的茶一樣，帶給我無限的暖意。有請黃演唱歌曲《父親》。

　　乙：下面有請黃帶來詩歌朗誦《樹》。

　　甲：詩歌代表我們的心聲，訴不盡我們對幸福的希望：

　　乙：詩歌述說我們的憧憬，述不完我們對明天的渴盼，

　　甲：回顧今天的點點滴滴，我們快樂！

　　乙：回顧今天的點點滴滴，我們享受！

　　甲：敬愛的老師，親愛的同學，

　　乙：讓我們心手相連，奮勇直前，

　　合：祝我們的班級更加溫暖，祝我們的明天更加輝煌！

　　甲：XX年“慶元旦”xx小學五年級詩歌朗誦會至此結束，

　　合：再見！

詩歌朗誦主持詞結束語 篇4

　　甲：春游芳草地,夏賞綠菏池,

　　乙：秋飲~酒,冬詠白雪詩。

　　甲：金色的童年，陽光燦爛，童年時光我們親近中華經典。

　　乙：金色的童年，如夢如幻，校園內外我們誦讀中華經典。

　　甲：中華經典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。

　　乙：中華經典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。

　　甲：吟誦經典，讓民族的精神在我們血脈中流淌

　　乙：吟誦經典，讓華夏文化撐起我們人格的脊梁

　　甲：愿中華詩文藝術之花永遠芬芳

　　乙：愿五千年文化的血脈永久傳承

　　(甲乙合)“淺吟輕唱誦古韻,悠悠詩情明我心”——五年級經典誦讀展示活動到此結束

詩歌朗誦主持詞結束語 篇5

　　女：多么美妙的語言，多么令人感動的詩句，多么熱情激揚的文字！

　　男：是的，我也隨著朗誦者的聲音遨游在精彩的詩歌當中！

　　女：現在有請領導宣布獲獎名單，大家掌聲歡迎。

　　女：下面有槍獲獎學生上臺領獎并合影。

　　男：下面請再次帶給我們的精彩表演。

　　合：《詩歌朗誦》到此結束，謝謝大家。

詩歌朗誦主持詞結束語 篇6

　　男：讓經典助我成長，讓書籍伴我同行。

　　女：親愛的同學們，您想讓自己的精神得到滋養嗎？讀書吧！

　　男：您想把握這場讀書活動的脈搏嗎？讀書吧！

　　女：您想讓自己得到很好的發展嗎？讀書吧！

　　男：博覽伴我同行，讓書香溢滿網校園；

　　女：經典助我成長，讓生命閃爍亮色。

　　男：祝愿我們今后的讀書活動開展得更加豐富多彩，受益無窮。

　　女：希望老師們、同學們的生活以書為伴，讓書香飄滿美麗的校園，灑向和諧的家庭，駐進每個人的心靈。

　　男：本期古詩文對抗賽獲獎班級是：

　　女：下面請學校領導為獲勝班級頒發獎狀。

　　合：××小學中華經典古詩文對抗第一次比賽到此結束。

　　男：下周五同一時間我們再見。謝謝。

詩歌朗誦主持詞結束語 篇7

　　女：誠信是金。俗話說：是金子總會發光的!一個人有了誠信，他的生命就會閃光。

　　男：下面請欣賞二(1)班的詩朗誦《呼喚誠信》，大家歡迎。

　　女：下面請欣賞初二(1)班的，《大道之行也》，大家歡迎。

　　男：在古詩文這塊廣闊的天地里，景色宜人，奇花異草，令人目不暇接。

　　女：山明水秀，鳥語花香，讓人流連忘返。

　　男：接下來讓我們歡迎初二(2)帶來的《四季如畫》，大家歡迎。

　　女：下面請欣賞初二(2)帶來的詩歌朗誦《陋室銘》，大家歡迎。

　　男：初二(2)班的'哥哥，姐姐們朗誦的真好，今天他們給我們帶來三個朗誦，第三個是《水調歌頭》，大家歡迎。

　　女：讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。

　　男：愿五千年文化瑰寶大放異彩。

　　女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。

　　男：今天，我們展示了自己的誦讀成果，展示了自己的非凡風采。從中可以看出同學們對學孝敬、友善、節儉、誠信的虔誠與熱愛。

　　女：同學們，讓孝敬、友善、節儉、誠信伴隨我們成長，在經典的海洋中直掛云帆，乘風破浪。包十一中學孝敬、友善、節儉、誠信誦讀表演比賽到此結束，同學們，

　　合：再見!

詩歌朗誦主持詞結束語 篇8

　　主持人：中華經典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。中華經典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。

　　主持人2：吟誦經典，讓民族的精神在我們血脈中流淌。吟誦經典，讓華夏文化撐起我們人格的脊梁

　　主持人：愿中華詩文藝術之花永遠芬芳

　　主持人2：愿五千年文化的血脈永久傳承

　　主持人：金塔縣第二中學七年級組“中華經典詩文誦讀比賽”比賽到此結束，謝謝各位領導、老師和同學們的積極參與。

詩歌朗誦主持詞結束語 篇9

　　甲：讓我們《再別康橋》，聆聽《雷電頌》。

　　乙：完美的人生是美與愛編織的，讓我們走進《美與愛》的世界！

　　甲：月光是人憔悴,《街燈醉人-燈下碎影》究竟如何?讓我們拭目以待！

　　乙：如歌的人生，似夢的青春,《如歌似夢》又會帶給大家怎樣一番滋味

　　甲：讓大家一起攀上《神女鋒》去尋找美麗！

　　乙：回顧今天的點點滴滴，我們快樂！

　　甲：回顧今天的點點滴滴，我們享受！

　　合：讓我們記住今天，在美麗中邁向青春！