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牢記安全珍愛生命學生演講稿

發布時間:2023-07-22

牢記安全珍愛生命學生演講稿(通用16篇)

牢記安全珍愛生命學生演講稿 篇1

  老師們、同學們:

  你們好!

  “以人為本,安全第一”的召喚,跳進千家萬戶,溫暖著一個個熱愛生命的靈魂。安全的號角將每天在我們生命的時間隧道里回蕩,生命也因此而變得燦爛。

  人的生命如花般美麗,又如水般柔弱,生命的歷程,有太多的危險,太多的災難,太多的不測,太多的坎坷,無處不需要安全的呵護。

  人生只有一條單行道,生命一旦失去永遠不可以重來,也許一個偶然的錯誤,在不經意間就會奪去一個生命。

  每天早晨,當你高高興興出門時,親人的一聲囑咐:“慢走”、“過馬路小心”,無不體現出一份濃情愛意,一份平安的祈盼。它們每時每刻陪伴著你,直至你平平安安回到家。

  無論是古時岑參的“馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安”,還是白居易的“無論天涯與海角,大抵心安即是家”,還是一句“你在他鄉還好嗎”,短短的一聲問候,濃濃的一份關愛,折射出千年以來一個亙古不變的安全心愿。

  生命無小事,安全無小節。我們不能在面對肆虐的海嘯后,才知道寧靜的可貴;我們不能在承受悲痛后,才愿意提高警惕性;我們不能在失去生命后,才叫嚷它的寶貴。

  為了安全——生命追求的永恒目標,那么就讓我們在生活的每一天,從點滴做起,遵守秩序,按章操作,防范于未然,讓安全植根于心,讓盛開的花朵不再夭折,讓溫馨的家庭遠離遺憾,讓美麗的社會更加和諧!

牢記安全珍愛生命學生演講稿 篇2

  老師們、同學們:

  你們好!塞內卡曾說:“生命的道路,在于把地獄變成天堂,在于把缺變圓,在于在那‘幽深的山谷’里點起一盞萬年燈,暮照大千世界。”

  生命的美麗,是柔弱的紫藤蘿優雅的笑,是脆弱的牽牛花揚起的頭,是本是弱小的萬事萬物,在找到依藤與位置之后鳳凰涅盤般的綻放。

  展開浮世的畫卷,我知道,很多人都成就過這份生命的美麗,春秋的范蠡仕途不順,但深知兔死狗烹定律的他重新找到了生命的位置,最終得到了陶朱之富,天倫之樂。明代唐伯虎亦是如此,他知道自己沒有獨到的政治眼光,但憑借著古雅書琴的魅力,他也最終收獲了心靈的富足,吟唱出“不見五陵豪杰墓,無花無酒鋤作田。”原本寸步難行的生命,迎來了他們最瀟灑自在的姿態。

  朱光潛說過:“缺陷是生命的一部分,它卻讓平凡中出莊嚴,在黑暗中出光彩。”

  軟弱細小的花朵,黯淡無光的枯樹籬笆正驗證了這句話,它們存在缺陷,擁有不足,卻通過相互依靠各自成就,昂然向上的姿態便是它們生命的美麗,所以,擁有缺陷不可怕,也許正是這個缺陷讓你不斷擺正自己的位置,最終實現生命的綻放。

  因此,生命的'美麗在于你是否找到了對的位置,是否與他人依靠幫助共同促進;在于你是否明白合作,是否擁有過缺陷也從不放棄。

  做一串泥中的藕節,身陷泥土卻自有一份情節與堅持;做一株籬上的野花,瞰著柵欄也能昂然向上;做一個帶著霍金輪椅飛翔的人,即便身殘,但依舊能夠用那一顆深邃的雙眼洞察宇宙的奧秘。

  生命的美麗,是一種成熟的象征,是一種智慧的攀升,更是一種互助的氣度,一分清雨、二分塵土、三分點滴構成的詩意的夜晚;四分花朵、五分古樹、六分隨性構成的昂然的氣度。我明白了,為什么要站在巨人的肩膀上看這世界,為什么要互相幫助著共同向前,因為,肩膀之上是另一番你未見過的世界,生命的美麗便從此悄然綻放。

  即便你不夠強大,你也能夠成就生命的美麗,本是平庸甚至弱小的萬事萬物,在找到依靠與位置之后,都能獲得鳳凰涅盤般的綻放!

牢記安全珍愛生命學生演講稿 篇3

  敬愛的教師、親愛得同學們:今日國旗下演講得題目是《珍愛生命保護環境》。

  同學們,你們知道4月22日是什么日子嗎?是“世界地球日”,今年是第41個“世界地球日”,我國“地球日”得宣傳主題是:“珍惜地球資源,轉變開展方式,倡導低碳生活”。大家都知道,地球是人類唯一得共同家園,然而,隨著科學技巧得開展和經濟規模得擴大,全球環境狀況在過去30年里持續惡化:目前世界上約有40%得人口嚴重缺水,假如這一趨勢得不到遏制,在30年內,全球55%以上得人口將面臨水荒,今年我國西南地域已遭遇歷史特大旱災。天然環境得惡化也嚴重威脅著地球上得野生物種。如今全球12%得鳥類和四分之一得哺乳動物瀕臨滅絕,而過度捕撈已導致三分之一得魚類資源枯竭。

  聽著這些觸目驚心得數據,不由使人擔心我們人類今后得生存狀況。保護地球,保護我們得家園,刻不容緩。讓我們在地球日到來之際為地球媽媽許下承諾:

  1、減少或不要使用一次性用具,使用可重復應用和可再生物品;

  2、提倡使用充電電池,回收廢電池,我們可以把家里廢棄得電池帶到學校得分類垃圾桶里,集中進行科學解決;

  3、不亂丟垃圾,班級里垃圾要嚴格分類;

  4、愛護野生生物,意識并提醒他人不吃野生動物;

  5、踴躍參加植樹造林活動,提倡在庭院內、教室里養花種草。

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們用智慧凈第一范文網化生存得環境,用良知阻止破壞環境得現象,用勇氣調整自己得生活習慣,用熱心傳播環保得理念。心系全球,著眼身邊,立足校園。攜手保護我們得家園,天然也會給人類愛得回報。

牢記安全珍愛生命學生演講稿 篇4

  尊敬的:

  大家好!

  人的生命是那么得短暫而渺小。誰也無法預知未來,誰也不知道明天將會發生什么事情,誰也無法預料下一分鐘會怎樣。那么我們就應該把握住現在所擁有的每一分、每一秒,多學一些知識,多做一些事情,使自己變得更加充實,這樣,也就不會虛度次生了。生命是來之不易的,她需要我們去呵護,但重要的并不是生命本身,而是怎樣使短暫的生命變得有價值,這就需要我們自身的努力去實現。讓我們熱愛生命,珍愛生命,讓生命變得有價值吧!

  謝謝大家!

牢記安全珍愛生命學生演講稿 篇5

  老師們,同學們,

  早上好。今天我國旗下的主題是:調控自我,珍愛生命。首先,我要講一個故事。

  生長在孤兒院里的一名小男孩常常悲觀地問院長:“像我這樣沒人要的孩子,活著有什么意思呢?” 院長笑笑沒有回答, 取出一塊石頭讓男孩拿到市場上去賣,條件是無論別人出多少錢,絕對不能真賣。男孩蹲在市場的角落里,意外地發現有好多人對他的石頭感興趣,而且價錢越出越高。當男孩高興地向院長報告時,院長讓男孩明天拿到黃金市場去賣,結果有人開價比昨天高十倍買這塊石頭。最后,院長讓男孩拿到寶石市場去展示,結果身價又漲了十倍,由于男孩堅持不賣,一塊石頭竟被傳揚為“稀世珍寶”。

  正如這個故事所詮釋的道理,生命的價值首先取決于你自己的態度,就像這塊石頭一樣,在不同的環境下會有不同的意義。大家能不能像這塊石頭一樣,自我珍惜,讓生命變得更加有意義、有價值呢?想想看,父母生下來的為什么不是別人,而會是我們?在出生之前,我們實在已經打了一場大仗!所以不論自己是美、是丑、是聰明或是駑鈍,甚至殘疾,都應當慶幸:我們是獨一無二的存在,這世上再沒有任何人會跟我們一模一樣了!也許我們并不是最優秀的,但是卻的的確確獨一無二的。在浩瀚的歷史與時間的長河上,因為許多的偶然的機遇才造就了我們,我們是生命的一個奇跡,難道我們不能因此而自豪嗎?

  珍惜自己,因為這世上只有一個自己,珍惜自己,因為每個人都應當從小就看重自己;珍惜自己,因為“天生我才必有用”!如果我們連自己都不珍惜,又會去憐惜誰?如果我們連自己都不能看重自己,肯定自己的存在,又怎么去要求別人來肯定我們呢?有句話是這樣說的:“偉人的必要氣質,是他自以為必須偉大起來。”可見,在別人肯定你之前,你先要肯定自己。

  然而,沒有真材實料畢竟是不行的。一塊石頭,無論再怎么珍惜,價錢再怎么上漲,也不過仍然是一塊石頭,它并不會因此而改變什么。但若是把珍惜化作動力,去細心地打磨這石頭,那么,縱使它并不是什么寶石美玉,但總會有其獨特之處,它也更容易被人們所認同。生命的價值首先取決于你自己的態度,因而,同學們應學會調控自我,發揮自己的長處,常常從不同的角度思考問題,解決問題,從而提高自己的能力。希望有一天,我們學校能出現一個無論遇到什么樣的困境都能很快調整自己的學生。“播下一個動作,你將收獲一種習慣;播下一種習慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運。”我希望美國著名心理學家威廉·詹姆士說的這句話能夠深深地印在同學們的`腦海中,隨時警示自己,調控自己。

  當然,除了要學會正確調控自我外,同學們還應學會珍惜光陰。從某種意義上來說,珍惜光陰就是珍愛生命。我們常說,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。學會合理分配時間,是調控自我的首要前提,也是同學們在學習時十分需要的一種能力。魯迅曾經說過,時間就像海綿里的水,只要愿擠,總是會有的。從這句話中,我們可以獲悉一個道理:調控自我與珍惜時間是相互關聯的。我希望,當老師們走在惠貞的校園內,能聽到朗朗的書聲和沙沙的筆尖與紙摩擦發出的聲音,而不是嘈雜的喧鬧聲。只有那樣,同學們的的學習效率才能在良好的學習環境氛圍中逐步提高。

  同學們,生命僅僅是一個過程,一個轉瞬即逝的過程,是脆弱的,更是彌足珍貴的,希望我們每一個同學都珍惜生命,熱愛生命,享受生命,擁有一個美好無憾的青春!

  我的完畢,謝謝大家。

牢記安全珍愛生命學生演講稿 篇6

  也許我瘦弱的身軀象攀附的葛藤,

  把握不住自己命運的前程,

  那請在凄風苦雨中聽我的聲音,

  仍在反復地低語:熱愛生命。

  也許經過人生激烈的搏斗后,

  我死得比那湖水還要平靜。

  那請去墓地尋找的我的碑文,

  上面仍刻著:熱愛生命。

  我下決心:用痛苦來做砝碼,

  我有信心:以人生去做天平。

  我要稱出一個人生命的價值,

  要后代以我為榜樣:熱愛生命。

  的確,我十分珍愛屬于我的

  那條曲曲彎彎的荒草野徑,

  正是通過這條曲折的小路,

  我才認識到如此艱辛的人生。

  我流浪兒般的赤著雙腳走來,

  深感到途程上頑石棱角的堅硬,

  再加上那一叢叢攔路的荊棘

  使我每一步都留下一道血痕。

  我乞丐似地光著脊背走去,

  深知道冬天風雪中的饑餓寒冷,

  和夏天毒日頭烈火一般的灼熱,

  這使我百倍地珍惜每一絲溫情。

  但我有著向舊勢力挑戰的個性,

  雖是歷經挫敗,我絕不輕從。

  我能頑強地活著,活到現在,

  就在于:相信未來,熱愛生命。

牢記安全珍愛生命學生演講稿 篇7

  各位老師,同學們:

  今天是三月的最后一個星期一,但鮮少有人知道的是,早在1996年,3月27日便成為了“中小學生安全教育日”。羅斯金說過:“把每一個黎明看作是生命的開始,把每一個黃昏看作是你生命的”。世界萬物,唯有生命最珍貴,沒有生命就沒有一切。在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編織了一條文明的生命之河,然而在三點一線的貧乏生活中,我們的安全意識正在逐漸被削弱。

  在校園中,不時可以看到教學樓的護欄外側一個個身影呼嘯而過,他們飛檐走壁的身姿,與凌波微步的精湛技藝,無不令人嘆服,真真是做到了游離于大路之外,徘徊于草叢之間,不走尋常路。但這樣做固然便捷,但同時也使我們的安全受到威脅。此時,不妨學一學黃公度的“道屈時危且茹藜,不妨去魯盡遲遲”

  三月是春雨綿綿的時節,中午的下課鈴一響,樓道中瞬間會出現千軍萬馬,蜂擁而至。他們無畏于大雨的沖刷與泥水的飛濺,徑直飛向學校食堂,頗有一副“小牛勇敢向前沖”的勁頭,也許,他們是為了省出更多的時間來學習而不自覺的加快了速度,俗話說欲速則不達,其實慢下來,彼此之間相互謙讓,不僅能夠保障自己的安全,也能成就校園別樣的風景。

  在食品方面,不論是關于食品安全的法律法規逐漸完善,還是在315晚會上對核污染食品的重大爭議,都體現著國人對食品安全的重視。連衛龍的辣條也逐步走下國際化,由原來的五角錢,經一系列的“改頭換面”后變成了五塊錢。原來那個“辣條過街,人人喊打”的時代似乎隨著潮流的推進而逐漸變成為過去式。但我們還要清晰的認識到:吃辣條的壞處也是不容小覷的。“珍愛生命,遠離辣條”也許并不是一句玩笑話。

  在交通方面我們也應保持足夠的警惕心,交通事故不僅給國家和社會帶來了巨大的經濟損失,而且還給個人和家庭帶來了無消除的傷害。珍惜生命,就要遵守交通規則,有了規則,人與車各行其道才會安全有序,學校的教學生活才會有條不紊。

  “天地不仁,以萬物為芻狗”安全隱患就潛伏在我們身邊,安全需要措施,生命需要保障。以一顆積極昂揚的心去面對生活是珍惜生命的基礎,生活作息有時,飲食習慣有節,人身安全有心,為生命源源不息的動力,遵守交通規則,生活中緩步前行,閑余時不瘋不鬧,行動于細微之處,收獲于咫尺之間,讓自己生命里的一切、品格盛開成三月如詩如畫般的原野,在寂寥的人生路途上,用生命唱一支熱烈而充實的歌。這樣才算得上善待生命,不負年華。

  我的演講完畢,謝謝大家!

牢記安全珍愛生命學生演講稿 篇8

  老師們,同學們:

  大家好!

  你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個地球也鮮活起來。

  我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時光飛逝,我祈禱明天……”每當那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。

  每天清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!

  是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎,凋零。

  同學們,讓我們吸取生活中教訓,珍愛生命中的每一天。看時光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個小小的夢想,都能夠慢慢地實現!從現在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長,讓生命之花永遠綻放!

牢記安全珍愛生命學生演講稿 篇9

  尊敬的:

  有一句名言是這樣說的:"生命猶如一朵花,只能綻放一次,只能享受一個季節的熱烈和溫柔。"的確,生命對于我們每個人只有一次,而安全則是我們生命的底線,悲歡離合往往就在那么一瞬間。我們要珍愛生命,與安全為伴。

  "安全"在唇齒的開合之間,生活中說到它司空見慣。父母從我們呱呱墜地的那一天起到現在,不知重復了多少遍。"路上車輛多,騎車上學要小心啊!"這是母親在我們每天上學時的叮嚀。"不要在校園里相互追逐打鬧。"這是老師在我們剛進校園時的"命令"。"晚上放學早點回家,冬天天黑的早,不安全。"這是父親在樓下忐忑不安地等到我們時的"告誡"……而有些同學滿不在乎,聽不進勸告,殊不知:你不注意安全,危險就會找你;綠燈可以再等,而生命不能重來;安全無意識,則隱患埋身邊。

  一樁樁,一件件血腥的報道,令人心驚膽寒;一幕幕慘劇,令人目不忍睹。就是這些事件,使那一張張曾經歡笑的臉,消失不見;使那曾經充滿活力的身影,成了冰冷的軀殼;使那曾經怦怦跳動的心,不再跳動。

  在我們身邊,有多少張牙舞爪的"殺手"它們隨時威脅著我們的安全。為了不讓悲劇重演,我們要做到警鐘常鳴,防范于未然,時刻保持警惕的頭腦,牢記"安全"二字,繃緊安全之弦,遵守交通規則,校規校紀,自我約束,才能避免這些不該發生的事件上演。

  讓我們珍愛生命,沐浴陽光下的一方平安,讓生命的清泉永流不息,讓安全的春雨滋潤你我,讓生命之樹四季常青,讓安全永遠伴隨著我們健康成長!

  謝謝大家!

牢記安全珍愛生命學生演講稿 篇10

  各位領導、各位朋友,大家好:

  這天,我演講的題目是:《關注安全、擁抱平安》。

  請大家先聽聽下面這一組組觸目驚心的數字吧:據不完全統計,僅___年,全國共發生各類安全事故483829起,死亡61519人,其中,工礦企業共發生傷亡事故6692起,死亡7244人,火災事故140178起,死亡1334人,交通事故336907起,死亡52717人。

  這一組組無情的數字,不是無關疼癢的數字游戲,而是國民經濟的巨大損失,更是我六萬多骨肉同胞的鮮血和生命啊!它使我們每個活著的人,非凡是各級領導干部務必清醒地熟悉到:安全問題重于泰山!

  各位領導、各位朋友,無數血的事實告誡我們:安全生產問題不是簡單的技術問題,而是重大的政治問題、經濟問題和社會問題;是關系到人民群眾根本利益,關系到國家財產安全,關系到社會穩定的“天字號”大事。在任何狀況下都絕對不能放松對安全生產的治理和監督,安全生產問題要“警鐘常鳴”。

  首先,我們就應充分熟悉到,抓好安全工作是實踐重要思想的具體體現,重要思想要求我們黨始終代表最廣大人民群眾的根本利益,而保護人民群眾生命財產的安全就應是一個最起碼的要求。假如我們麻痹大意,置人民群眾的生命安危于不顧,對廣大老百姓的財產安全漠然視之,這必然會造成不可估量的損失,將會嚴重影響黨在群眾中的形象,削弱黨的威信,破壞黨群關系、干群關系,無疑,這不管是對各單位的具體工作,還是對我們的社會主義現代化建設,都是極為不利的。我局充分熟悉到了這一點,局領導嚴格按照的要求,從講政治的高度熟悉安全工作的重要好處,以對職工高度負責的態度真正把安全工作當作人命關天的大事兒,放在我局工作的突出位置,集中力量來抓。

  其次,我們務必認清生產與安全的關系,安全與生產是相互依存的。安全是伴隨著生產而言的,生產是在保證安全的前提下進行的,生產過程中務必保證安全,不安全不能生產,人們常說的“安全促進生產,生產務必安全”也就是這個道理。

  就工程施工而言,毋庸質疑,經濟效益是中心,是企業全部工作的目的和歸宿,但不能把經濟效益與安全生產對立起來,絕對不能做為了經濟效益而不顧生產安全的錯事、傻事。假如我們單純的為了追求經濟效益而不顧生產的安全,肯定會發生事故,從而造成經濟損失和人身傷亡,不言而喻,由于發生傷亡事故必然造成職工人心不穩,出勤難以保證,施工難以進行,這也是無法估量的損失。如此這般,就會直接影響到我單位的生存和發展。今年元月份,浙江臺州的一家大企業發生火災,初步估計經濟損失高達六百多萬元,使得這家公司舉步維艱,幾乎瀕臨倒閉。由此可見,安全生產是提高經濟效益的前提和基礎,沒有安全就沒有效益。

  在當前市場經濟的新形勢下,務必克服安全工作“說起來重要,做起來次要,忙起來不要”的錯誤思想,樹立“一切為安全工作讓路,一切為安全工作服務”的觀念,堅持“安全為天、安全至上”的理念,切實把“安全第一”的方針落到實處。

  最后,安全生產事關社會的穩定。社會科學家、全國政協委員鄧偉志曾說過:“民以食為天,民以安為地。這個‘安’字,在許多狀況下,比‘食’還重要,吃的問題解決了,也吃得好了,但生產不安全,甚至導致生命的喪失,‘食’得再好又有什么好處呢”

  我們明白,安全離不開穩定,穩定能促進安全,穩定是搞好安全生產的基礎,沒有穩定的政治局面就不會有長久的安全生產。但另一方面,沒有安全就不會有穩定,安全生產關系著千家萬戶的安危,牽動著廣大職工家屬的心,每一次事故的發生都會給職工家屬穩定的生活秩序蒙上一層陰影,在必須時期內造成職工思想緊張和情緒波動,在必須范圍內增加不穩定因素,一旦發生特大事故,除了國家經濟、百姓生命安全受到威脅之外,更為嚴重的恐怕還是加劇了部分公眾的恐怖心理,破壞了社會的安定氣氛。試想,一個不能給職工安全感的單位,一個經常發生事故的單位,怎樣生產談何效益因此,我們要在單位的穩定中促進安全生產健康發展,在實現安全生產、長治久安中持續單位的穩定。

  如何使安全生產工作在科學、規范、理性的軌道上平穩運行,是我局領導長期關注的問題也是當今社會最緊迫的課題。這天的隱患就是明天的事故,各類事故隱患是引發事故的潛在因素,我們本著“消除一個隱患,就是消滅一齊事故”的信念,認真檢查,落實整改,消除隱患。當然做好安全工作不是一朝一夕之功,而要警鐘常鳴,常抓不懈,我局正確處理了安全生產與發展經濟、安全生產與經濟效益的關系,堅持了“安全第一,預防為主”的方針,切實把預防作為安全生產工作的重點來抓,對安全生產中出現的問題,采取切實措施及時加以解決。此外,我們還完善了各項安全制度,加強了安全治理隊伍建設,加大了安全投入,增強了對安全生產的宣傳、教育、培訓工作的力度,進一步提高了全體職工的安全意識和防范潛力。

  安全生產關系到國家財產和人民群眾的生命安全,關系到國家事業的健康發展。安全生產只有起點,沒有終點,這就注定了投身于這個戰線的人們,無法停下忙碌的腳步!

牢記安全珍愛生命學生演講稿 篇11

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《珍愛生命》。

  當你隨著一聲清脆的啼哭,離開母體,一個生命降落到人間,這就標志著又給人世間增添了一份寶貴的財富,同時,也給一個家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起,多少人關注著你,期望著你長大,成才成器。你不但屬于家庭,父母,你還屬于社會,國家。所以可以這樣說,生命誠可貴,人生價更高。只有生命的存在,才能去實現更高的人生價值。所以珍愛生命,安全第一是我們社會永恒的話題。

  世界萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權利。一粒種子,一只螞蟻,都聯系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們訴說著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。

  “天地不仁,以萬物為芻狗。”斯為浩劫,誠為國殤,5·12大地震中多少生靈喪生?血淚之地,生民之哀,家國之痛。當數以萬計的生命失去了迂回與生還,也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠靜默于廢墟下的生命,足以讓我們低首致哀。但那些在災難來臨之時,堅強捍衛自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎?舍身救人又跪地大哭“再救一個”的消防戰士荊利杰,救出10多名同學自己被壓廢墟下50小時失去右腿的13歲女生何翠青,身體被砸成了三段而雙手仍將三名學生緊緊摟于胸前的人民教師向倩……

  生命僅僅是一個過程,甚至是一個轉瞬即逝的過程,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,那么我們不是應該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實。”塞涅卡也曾說:“如能善于利用,生命乃悠長。”

  是的,生命于人只有一次,生命該何時何地何因終結,誰也無法預料。但偉人在身后留下一座豐碑,哲學家在身后留下博大深遂的思想,詩人在身后留下懾人心魄的情感,畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產……

  我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來到了這個世界上,就應該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣,才算得上是善待生命,不負年華。

牢記安全珍愛生命學生演講稿 篇12

  尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家好!

  我演講的題目是《關注安全,珍愛生命》!

  生命,是萬物的靈魂,是生存的根本。生命是塵世間最美的事物,它如同明鏡里的鮮花一樣動人卻易調零,宛若清水中的明月一般皎潔卻易破碎。生命的燦爛光輝與支離破碎僅有一步之遙這更加說明生命需要我們倍加珍惜與呵護,關注安全則顯得至關重要。

  沒有保障的生命是脆弱的,“安全”的核心是防患于未然,是未雨綢繆,是居安思危,作為一名中學生,我們的生命不僅僅是只屬于自己,也屬于家庭和社會,所以要懂得珍愛生命,懂得保護生命。對于我們而言,安全就是生命的保障,意味著健康,意味著幸福,意味著未來。

  然而,我們不得不承認在生命的歷程中,風雨坎坷,天災人禍,無時無刻不在吞食著生命的花蕾。地震的毀滅、海嘯的兇猛、火災的慘烈、水患的無情,面對自然災害,我們有時無能為力,但通過生命的代價我們總結教訓,采取措施,不斷提高我們抗擊災害的能力,然而人禍的無常卻另我們防不勝防。20__年3月1日21時昆明火車站發生的一起由新疆分裂勢力組織策劃的暴力恐怖襲擊事件,震驚世界,慘絕人寰,喪心病狂的歹徒無情的屠殺無辜的老百姓,29條鮮活的生命瞬間隕落,這里有警察、兒童,還有學生,他們的理想、幸福和未來都停滯在那一刻。在悲愴之余更多的是悲憤,是痛恨,是思考。人的一生是短暫的,為什麼在生命面對打擊時,才思考生命的重要性,安全的重要性;為什么在生死邊緣掙扎時,才知道懊悔,才知道應珍惜生命。

  面對突如其來的災難,我們該怎么辦?這是我們每個人應該思考和正視的問題。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。作為新時期的中學生,我們也要為創造一個和諧的社會做出自己的貢獻。在此,我倡議,安全防范從我做起,關注安全,珍愛生命。從現在開始,我們要樹立自己高度的安全意識,時刻警惕外界的隱患事故,加強自我保護,在學校嚴守紀律,注意交通安全、運動安全、衛生安全和思想安全,從日常學習生活中培養良好的防范習慣。在校外,要加強自律,自覺抵制不良行為,注意網絡安全,慎重交友,客觀分辨是非。讓安全保障真正成為生命之花綻放的守護神,讓一切安全隱患遠離我們!列寧曾經說過:“安全是生命的保證”同學們,讓我們用自己的行動來實現關注安全,珍愛生命的承諾!讓我們在燦爛陽光下沐浴一方平安,健康成長,快樂生活,讓生命的一泓清泉,永流不息。

  最后,我想說,珍愛生命,讓我們做歷史長河的見證者和創造者,而不是曇花一現的過客。讓我們在燦爛陽光下沐浴一方平安,健康成長,快樂生活,讓生命的一泓清泉,永流不息。

  謝謝大家!

牢記安全珍愛生命學生演講稿 篇13

  親愛的同學們:

  生命,它珍貴。沒有任何東西能與之相比。它對每一個人都是平等的,每個人都只有一次機會,一旦失去,就不會再有第二次了。所以,我們必須抓住機會,來好好珍惜和愛護它!

  許多人活著就去干一些自己想干的事,為了自己的奮斗目標而健康,幸福地活著。而有些人呢碰到不順心的事就想自殺。一些學生因為沒有考取自己理想的學校,就去跳樓。

  有一個孩子非常喜歡一個歌星,便對家長說要買他的CD,可家長不同意,一氣之下便跳樓自殺了。其實人的一生中,總會經歷一些挫折與困難。

  如果每個人一碰到挫折,就自尋短見,那么這世界豈不是天天有人自殺。碰到了困難,就應該去面對,而不是用自殺的方法去解決。

  你也應該想想,你的未來前途無量,是非常美好的,就這樣結束了自己的年輕生命是不是對自己來說太可惜了呢!就算不為自己設想,也應該為你的家人想一想,他們含辛茹苦的把你養大成人,而你卻輕易的結束了自己寶貴的生命,他們又怎么會不傷心,不難過呢!

  人的生命很短暫,應該好好珍惜它,利用它!

牢記安全珍愛生命學生演講稿 篇14

  尊敬老師,親愛的同學們:

  早上好!

  生命的意義是什么?

  不止一次的問自己。可是窮盡一切思維也沒有辦法得出答案,直到有一天看到了有關畢淑敏的一篇演講稿。

  這位睿智而感性的女學者,用肯定的口氣告訴我們:生命是沒有任何意義的。

  或許,所有的人在一開始,對比庶民的話存在疑慮。使得,從我們出生,我們的父母、老師、長輩不止一次的循循教導我們:生命是精彩的,生命是有意義的,我們要怎樣怎樣。

  的確,從一開始我們就被這樣的理論洗腦了,這種理論已經在我們的腦海里根深蒂固了。人,往往是由先入為主的思想左右了我們的思維,以至于不會轉彎不知道怎么轉彎。

  生命是沒有任何意義的。正是因為生命是沒有任何意義的,所以我們才要讓它有意義,所以我們才開始了實踐。我們學習、奮斗不正是為了讓我們的生命更有意義嗎?

  生命最初是沒有意義的。當一個赤裸裸的嬰兒剛剛降臨在這個世界時,你能說他來到這個世界的意義嗎?你能說他來到這個世界是為了干什么來嗎?

  所以,生命最開始時是空白的,是一張不加任何雜質的白紙,至于以后,你想在這張白紙上是畫是寫是折,隨你。要想成就一張名作還是只是一個紙團,也隨你。

牢記安全珍愛生命學生演講稿 篇15

  尊敬的:

  大家好!

  生命僅僅是一個過程,甚至是一個轉瞬即逝的過程,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,那么我們不是應該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實。”塞涅卡也曾說:“如能善于利用,生命乃悠長。”

  是的,生命于人只有一次,生命該何時何地何因終結,誰也無法預料。但偉人在身后留下一座豐碑,哲學家在身后留下博大深遂的思想,詩人在身后留下懾人心魄的情感,畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產……

  我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來到了這個世界上,就應該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣,才算得上是善待生命,不負年華。

  謝謝大家!

牢記安全珍愛生命學生演講稿 篇16

  生命是什么呢?早晨一只蒼蠅飛到了屋子里,嗡嗡的吵死了。我拿起蒼蠅拍小心翼翼的走到它身邊左拍右拍怎么也拍不到它。這小小的蒼蠅都那么珍惜生命愛護生命,竟有如此的生命力啊!

  前幾天,我學了一篇文章叫《永生的眼睛》上面講的是溫迪一家三代人都捐獻了眼角膜,給了他人生命。他們默默無語無私奉獻的精神是多么偉大啊!

  蒼蠅他那弱小的生命也知道珍惜。永生的眼睛上面一家三代人把自己的眼角膜捐獻給了他人。我以后也要珍惜生命決不讓它白白流失,要活得更加光彩有力。

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