消防安全學生宣傳稿（通用18篇）

消防安全學生宣傳稿 篇1

　　11月9日，是中國消防日，也是我們教育系統的消防安全宣傳教育日，今天，受學校的委托，我就火災的危害性、如何預防火災、火場如何逃生三個方面和大家簡單交流一下消防安全問題，希望能給大家帶來一點啟發。

　　一、如何預防火災

　　1、不玩火柴、打火機，不吸煙，不要隨時隨地燃放鞭炮。

　　2、不在室內點蚊香，用酒精取暖，不亂焚燒物品。

　　3、不用紙張或布遮蓋燈泡，不把燈泡作為取暖烘器。

　　4、不要玩弄電器設備，不亂拉亂接電線，防止超負荷用電。

　　5、提醒家長外出時、臨睡前要及時關閉電源開關及煤氣、液化氣總閥門。

　　6、要確保走道、樓梯的暢通，不在樓層通道和安全出口處堆物封堵。

　　二、火場如何逃生

　　遇上火情，不要慌亂。只要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產。

　　1、平時要想好幾條不同方向的逃生路線。

　　2、躲避煙火不要往閣樓、床底、大櫥內鉆，可以在衛生間、陽臺等通風處暫時躲避等待營救。

　　3、火勢不大要當機立斷披上浸濕的衣服和裹上濕毛毯或濕被褥勇敢地沖出去，但千萬不要披塑料雨衣。

　　4、不要留戀財物，盡快逃出火場，千萬記住，逃出后決不往回跑。

　　5、在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻。

　　6、如果身上著火，千萬不要奔跑，要就地打滾壓滅身上火苗后再逃生。

　　老師們，同學們，人的生命只有一次，生命是不可以輪回的！生命對于每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。

消防安全學生宣傳稿 篇2

　　每逢進入冬季，氣候變的很干燥，受到干燥環境的影響，這個季節就容易引發火災。因此，為了增加全民的消防安全意識，公安部于1992年發起，將每年的11月9日定為全國消防日，而11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同，這既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳。

　　提到消防，同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字。火，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但火災也曾奪去了無數的生命，留下了累累傷痕。

　　我們每個人都要努力學習消防知識，自覺遵守消防法規。在平時應當做到以下幾點：

　　1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。

　　2、自覺愛護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態。一有火災，馬上能夠投入使用。

　　3、有的同學在到功能室上課或到運動場上體育課時，由于疏忽忘了隨手關掉電源，教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開著，存在消防隱患，一些意外事故也便有可能發生。因此，老師應嚴格要求同學在今后能養成隨手關電源的好習慣。

　　4、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應立刻逃到安全的地方，然后打119報警。火災無情，一旦發生火災，要保持清醒的頭腦，爭分奪秒，快速離開。萬一被火圍困，更要隨機應變，設法脫險。

消防安全學生宣傳稿 篇3

　　（1）當發現樓內失火時，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探明著火方位，確定風向，并在火勢未蔓延前，朝逆風方向快速離開火災區域。

　　（2）起火時，如果樓道被煙火封死，應該立即關閉房門和室內通風孔，防止進煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將身上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區。

　　（3）千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高，可用繩子從窗口降到安全地區。

　　（4）發生火災時，不能乘電梯，因為電梯隨時可能發生故障或被火燒壞；應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑；當有被火圍困在室內的危險時，只要火勢不是很猛，就必須用濕毛巾、濕被子等物裹好整個身體后向外沖出。

　　我們要提高警惕，如果遇見火情，要能夠按照正確的方法處理逃生。

消防安全學生宣傳稿 篇4

　　今天，在張主任的精心安排和部署下，我們開展了消防應急演練活動。由于領導和老師們的通力合作，用時1分42秒，所有的幼兒全部撤離教學樓。假如火災出現初期我們發現了危險，這個時間足以保證我們的逃生，但是如果發現晚，濃煙密布后，這個時間就顯得有些長了。因此掌握必要的消防知識是保證生命安全的關鍵。

　　借此，我重新強調幾個注意事項：

　　一、發現火災不要慌，將厚毛巾、棉被、棉襖等在水中浸濕后，捂住口鼻，盡可能地彎下腰，找準安全樓梯向下跑。這樣做的目的是因為煙霧往上走。

　　二、在公共場合發現有著火的跡象，千萬記住不要坐電梯逃生。

　　三、不能盲目救火。要記住撥打消防急救電話：119。

　　在本次演練過程中，有個別幼兒視同兒戲，不按照老師的要求做，甚至還嘻嘻哈哈，這是很不對的，我們必須批評。各班在回班召開總結班會的時候，一定要點名警告，沒有對平日演練的重視，就沒有對生命負責的態度。

　　預防火災，從我做起。

消防安全學生宣傳稿 篇5

　　當家庭火災發生時，我們該做些什么呢？

　　1、發現著火要大聲呼喊并迅速撥打火警電話“119”，一定要講清地名、門牌號等，然后派人在路口迎侯消防車。

　　2、撲滅火苗要就地取材，如用毛毯、棉被罩住火焰，然后將火撲滅。也可以用臉盆，水桶等將火撲滅，或利用樓層內的滅火器材及時撲滅火苗。

　　3、個別物品著火，要直接把著火物搬到窗外滅火。

　　4、油鍋起火，切不可用水撲救，因為油的比重比水輕，浮于水面之上仍能繼續燃燒，水往別處流動，會把火勢蔓延；也不可用手端油鍋，以防止熱油爆濺，灼燒傷人和擴大火勢，直接蓋上鍋蓋滅火即可。

　　5、家用電器著火，要先切斷電源，然后用毛毯、棉被覆蓋滅火，如仍未熄滅，再用水澆。電視機著火用毛毯、棉被滅火時，人要站在側面，防止顯像管暴裂傷人。（切記要用濕毛巾或戴濕棉手套等，以免燙傷）。

　　同學們，發生火災時，千萬不要驚慌，要視火勢情況及時利用身邊的棉被衣服，滅火器等迅速滅火，如火勢蔓延增大，要及時報警、求救，并迅速用濕毛巾捂嘴，迅速彎腰或爬出火場，在有人被困的情況下要首先救人，救人時，要先重點搶救老人、兒童和受火勢威脅的人。

消防安全學生宣傳稿 篇6

　　人的生命只有一次，當你來到這個世界上的時候，你是幸運的，但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程，因為生命不可以輪回！生命對于每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。

　　“119”這個數字讓我們想起了火警電話，所以，我們也把這一天作為消防安全的教育日。提到“消防”二字，我們必然會聯想到“火災”，腦海里便會出現濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場景。有人在火場死里逃生，有人葬身火海……

　　現在社會生活中，火災已經成為威脅公共安全，危害人們生命財產的一種多發性災害。給國家和人民群眾的生命財產造成巨大損失。令人痛心的是，火災的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。縱觀這些奪走無數人生命的火災事故，有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果？有幾起不是對我們漠視生命，追求一時利益的懲罰呢？其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到，但為什么卻沒有及時地處理好？究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛，對生命的珍惜。

　　當然，假如真的遇上火情，也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產。

　　冬季是火災多發季節。為了搞好冬季防火工作，拉開冬防序幕，集中一段時間開展內容廣泛、形式多樣的消防安全宣傳活動，以提高全民消防安全意識，推動消防工作社會化的進程。希望大家能夠關注消防安全，珍愛生命，不要玩火，學會保護自己和尊重他人的生命。

消防安全學生宣傳稿 篇7

　　“泥巴裹滿褲腿，汗水浸透衣背，我不知道你是誰，我卻知道你為了誰......”每當我聽到這首動人的歌曲時，腦海里都會浮現出一幕幕消防叔叔不顧一切沖進火海滅火救人的情景來。

　　20xx年5月21日上午，汕頭市谷饒鎮發生了一起特大火災事故，共有13臺消防車共154名消防官兵到場救援，當時的情況非常危險，消防官兵背著數十斤的空氣呼吸器和切割機，頂著濃煙，攀登到4樓窗臺進行切割破拆窗戶鋼管，經過緊張的作業，“救命窗戶”終于打開了，當時有二十幾名工人被煙熏中毒，昏倒在地，生命垂危，為了爭取時間，消防隊員一邊為他們進行人工呼吸，一邊安全送達地面......

　　水火無情，人命關天，我們不能把消防安全當兒戲。

　　據報道，河南省洛陽“12.25”特大火災和其他一些火災事故中，都存在著消防隱患，消防設施僅僅作為一個擺設而已，無法投入使用，因此造成了施救工作的延誤，導致重大傷亡，有些廠商還存在著“三合一”的安全隱患，當發生火災時，貨源連著了倉庫，員工無法及時疏散，就會產生嚴重的后果。

　　俗話說的好“防范于未然”，火災是可以避免的。一旦發生火情，先撥打119，留下火災的詳細地址，報警人的姓名和電話，若消防員還未趕到火災現場，要先自救，比如用濕毛巾捂住鼻子和嘴，不讓濃煙吸入體內，再發求救信號。若火源點著了自己的衣服，就在地上打滾，撲滅火源。一定要走樓梯不能搭乘電梯。

　　讓我們從平時做起，珍愛生命，做好防火工作，增進消防知識，以避災難的發生，維護自身和他人的生命健康吧!

　　警鐘長鳴，讓消防常駐我們的心中。

消防安全學生宣傳稿 篇8

　　同學們，老師們：

　　大家好。今天我國旗下的內容是“注重消防安全，從身邊小事做起”。俗話說“疏忽一時釀火災，痛苦一生追悔遲。”我們常在新聞中看到。許多人由于一時的疏忽導致了火災，最終釀成難以預見的悲劇。火災隱患無處不在，可以說，我們的日常生活中就處處有這些隱患。比如是人們隨手扔下的一個香煙頭，地上隨便擺放的電插座，還有我們新年里燃放的煙花炮竹，這些小小的細節都有可能是火災的根源!

　　那么如果發生了火災，我們又該怎么辦呢。首先要做的事，就是撥打119火警電話。這個號碼應該時刻牢記，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災造成損失。在消防隊來的這段時間，剩下的就要看我們自己了。我們的現代教學樓由于樓層逐漸增高，，結構越來越復雜，學生密度大，加上課桌、課椅等可燃物較多，一旦發生火災，疏散人員就更加困難了。首先，當發現樓內失火時，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探尋著火方位，確定風向，并在火勢未蔓延前，在老師的指導下朝逆風方向快速離開火災區域。千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高，可以在老師的保護和組織下，用繩子從窗口降到安全地區。

　　若是一個人在家中時起火了。千萬不要驚慌失措，不要盲目采取行動。因為心里因素常常是一個人喪失生存勇氣的最大原因。如果你身處平房的，門的周圍火勢不大，應迅速離開火場。反之，則必須另行選擇出口脫身，但也要切記采取保護措施（如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等）以后再離開火場，或是找一個安全的地方等待救援。 如果很不幸，你身處樓房，那發現火情不要盲目打開房門，否則有可能引火入室。在失火的樓房內，逃生不可使用電梯，應通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發生故障。

　　在生活中，我們還要做到安全用電。正確使用煤氣灶。小心家庭中的明火。正確處理炒菜中的躥火問題等這些生活小細節。

　　了解了這些消防知識，我們便能在遇到緊急情況時作出良好的應對措施。但我覺得發生火災最根本的原因，還是人們對生命的不重視。

　　生命只有一次，它對每個人都是公平的，只有珍惜生命，注意安全，我們才能平平安安地度過一生，人的生命是有限的，同時也是脆弱的，一不留神，它都有可能給你的生命一個中介。天地把生命給予了我們，它便由你我掌控，你給它保險，它便給你幸福，你傷害了它，它便讓你終生后悔。在這個世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命，保護生命，保護你美好的前程！珍惜生命，珍惜人生的點點滴滴吧！讓火災原來我們，讓安全伴我們成長!

消防安全學生宣傳稿 篇9

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天我演講的題目是《關注消防安全，珍愛美好生命》。

　　火，本是一個溫和的小精靈，它給人類帶來溫暖，帶來光明，帶來希望。它抖動著小小的火苗，燃燒著自己，照亮了別人。但當它發起了脾氣，就會召集來它所有的兄弟，瞬間吐出那惡魔般的火舌，給人類帶來最沉重的打擊!

　　火災頻繁發生，悲劇從未停止。在過去的幾年里，噩夢在我們心中留下了一道又一道深深的烙痕。當那些年輕的生命痛苦地在火舌中掙扎，當那些渴望生命的眼神無奈的變成絕望，當那聲嘶力竭的呼喊聲透漏出對生命的留戀。我們又怎不該深深思考呢?校園消防安全隱患，離我們并不遙遠……

　　“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山!”多少個深刻的教訓告訴我們，哪怕僅僅是一念之差，便會讓人脫離生命的軌道，便會讓美好的生命處于可怕的危險之中。

　　遠離火災，構建和諧校園，是我們每一個人的責任。安全如同一條七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來，構成了我們偉大的生命。生命，生命!頭上的天空在吶喊，腳下的土地在呼喚!擁有生命，我們才能夠迎接清晨的一縷陽光;擁有生命，我們才能夠感受晚霞的燦爛。

　　那么，同學們，讓我們攜起手來，從我做起，關注消防安全，珍愛年輕生命!

消防安全學生宣傳稿 篇10

　　人的生命只有一次，當你來到這個世界上的時候，你是幸運的，但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程，因為生命不可以輪回!生命對于每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。

　　“119”這個數字讓我們想起了火警電話，所以，我們也把這一天作為消防安全的教育日。提到“消防”二字，我們必然會聯想到“火災”，腦海里便會出現濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場景。有人在火場死里逃生，有人葬身火海……

　　現在社會生活中，火災已經成為威脅公共安全，危害人們生命財產的一種多發性災害。據統計，全世界每天發生火災10000起左右，死亡多人，傷3000—4000人，造成直接損失達10億多元。給國家和人民群眾的生命財產造成巨大損失。

　　最近，XX年11月15日14時，上海市中心膠州路靠近余姚路附近的一座28層的公寓樓發生火災，目前已導致53人死亡。50人失去聯系。

　　(一)要求掌握消防的四個能力

　　1、檢查消除火災隱患的能力，2、組織撲救初起火災的能力，3、組織人員疏散逃生的能力，4、消防宣傳教育培訓的能力。

　　(二)要求了解救火的三個力量

　　1、什么事滅火第一力量

　　滅火第一戰斗力量是指：失火現場單位員工在第一時間自發形成的滅火救援力量。

　　發現火災后，單位員工應立即報警并呼喊附近員工參與滅火救援;火災現場或附近區域的工作人員(包括失火樓層的服務員、安保人員、巡查人員、管理人員等)聽到呼叫后應立即趕往失火地點，自發組成志愿消防隊即滅火第一戰斗力量。哪里發生火災，就在哪里形成第一戰斗力量，開展初期火災的報警、撲救和人員疏散。

　　具體任務要求是：第一發現火災的員工就近使用滅火器材滅火，并大聲呼叫周邊員工報警、增援;距起火點近的員工負責利用滅火器和室內消火栓滅火;距電話或火災報警點近的[本文來自

　　員工向單位消防值班室(或消防控制中心)和公安機關消防機構報警;距安全通道或出口近的員工立即引導顧客向安全地點疏散;距板式排煙口近的員工，就近按下排煙口按鈕等。

　　2、什么事滅火第二力量?

　　滅火第二戰斗力量是指：火災確認后，單位按照滅火和應急疏散預案，組織師生形成的滅火救援力量。

　　本單位專兼職消防隊員(消防應急指揮部的滅火、通訊、疏散、救護等各個職能小組成員)接到火警通知后，應迅速向火場集結，到場后組成滅火第二戰斗力量，接應滅火第一戰斗力量進行滅火救援。滅火第二戰斗力量應服從消防應急指揮部的統一指揮，第一戰斗力量應協助第二戰斗力量工作。

　　滅火第二戰斗力量中的滅火、通訊、疏散、救護等各個職能小組應按規定程序和要求實施滅火救援。

　　3、什么事滅火第三力量?

　　滅火第三戰斗力量是指：接到火災報警后趕到現場的公安消防隊及增援消防隊所形成的專業滅火救援力量。

　　公安消防隊或其他專職消防隊到達火災現場后，迅速利用專業消防器材裝備投入滅火戰斗，形成滅火第三戰斗力量。此時，第二戰斗力量應協助第三戰斗力量工作。

　　4、具體要求;

　　1、全體學生必須高度重視學校安全，嚴禁把火種帶入學校，學生不能在學校玩打火機吸煙，如備查視為嚴重違紀，記入學生檔案。

　　2、全體師生要領會“四個能力，三個滅火力量”并牢記。教育處對各班的學生記憶情況進行抽查，記入班級分。

　　3、各班主任、各科室要把滅火器放在門口指定地方，滅火器上方要有文字標語，兩具為一組。

　　4、在上課期間不許關門，教育處和安全辦要進行檢查，記入班級分。關門被查扣班級分10分(每扇門).

　　5、一樓的教室和實驗室的窗戶鎖子鑰匙要掛在明顯處存放。保證有鑰匙，能正常打開。

　　6、在放學后要關掉電器開關，不能私自擦照明電器，發現問題報告老師解決。

消防安全學生宣傳稿 篇11

　　每逢進入冬季，天干物燥，很容易引發火災。因此，為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發起，將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同，這既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳。

　　提到消防，同學們自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字。火，帶給我們光明，賦予我們溫暖，但火災也曾奪去了無數的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價，給我們敲響了安全防范的警鐘，身處人員密集的校園中的我們，應在腦海中長鳴“119”的警鈴，提高防火的意識和技能。

　　對于我們小學生，遇到火災時，該如何逃生自救呢?針對這個問題，消防專家介紹了在公眾聚集場所遭遇火災逃生自救十法。請同學們仔細聽：

　　一、要了解和熟悉環境。當你走進商場、賓館、酒樓、等公共場所時，要留心太平門、安全出口、滅火器的位置，以便在發生意外時及時疏散和滅火。

　　二、要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時，要立即想法撤離。

　　三、要保護呼吸系統。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴，否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統窒息致死的危險。

　　四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。

　　五、要利用繩索滑行。用結實的繩子或將窗簾、床單等撕成條，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框上，被困人員逐個順繩索滑到地面。

　　六、為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉

　　被、枕頭等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，自然下滑，以縮短跳落高度。

　　七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導向繩等。

　　八、為暫時避難。在無路逃生的情況下，可利用衛生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗，把房間內一切可燃物淋濕。在暫時避難期間，要主動與外界聯系，以便盡早獲救。

　　九、利用標志引導脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉彎處都設置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標志，被困人員按標志指示方向順序逃離，可解“燃眉之急”。

　　十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現象，要堅決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。

　　關于消防安全的常識還有很多，請大家本周在家或在老師的許可下，登陸“中國消防網”等相關網站，了角更多的消防安全知識。

　　同時，為保護青少年的合法權益和生命安全，國家明令禁止學校、機關和其他社會團體組織中小學參加滅火。因為，同學們正處于成長發育期，還不具備成年人的思維和體力，普遍缺乏自我保護的能力和經驗，遇到緊急情況，往往處理不當，發生傷亡事故。如發現火災，最重要的是盡快脫離危險，撤離火場。這樣做既可以保證自身安全，也為大人們滅火提供了方便，使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看，保護自身安全也是對滅火工作做出了貢獻。

　　世界上什么東西最寶貴?毫無疑問，是人的生命!每個人來到這個美麗的地球上，都是幸運的。短短的一生，只要生命不息，都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光，享受到親人的關愛、老師的呵護，享受到日新月異的生活，憧憬一個又一個美好的希望。

　　消防安全，責任重于泰山。水火無情，大家警鐘長鳴。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃光。

消防安全學生宣傳稿 篇12

　　大家都知道，火，不僅可以造福于我們，又可以給我們帶來巨大的災難。我們的生命是寶貴的，又是容易受傷的。為了保護大家的安全，在此，我向大家提出倡議：遠離火災，保護我們的生命安全，建造出一個和諧的社會。我真誠的希望我們能將這個火災的教訓警示給我們身邊的每一個人。

　　在我們學校有一位優秀的學生，就被火災無情地傷害了一回。還記得那是一個炎熱的夏天，她的爸爸媽媽都出差了，家里只有她和奶奶兩個人，煮午飯時，窗戶開著，點燃著的火，被窗外的風吹滅了。奶奶走過來，以為是她把火給關了，于是就把她叫來，讓她看著奶奶點燃火。可沒想到，那火不是她關的，她剛想提醒奶奶不要動煤氣灶，可是已經遲了，奶奶把火開起來了，災難，就在那一瞬間產生了。她被火燒傷了!

　　為了大家不再出類似的事故，我提出了以下幾點建議：

　　⒈火爐旁不要存放易燃物品。

　　⒉生火時，不要使用煤油、汽油助燃，以防猛烈燃燒發生火災。

　　⒊使用煤氣器具要防止煤氣泄露，使用完畢應關閉氣源。

　　⒋煤氣罐應遠離火源使用;要定期檢查，確保煤氣設施及用具完好。

　　⒌發現煤氣泄漏，速關閥門，打開門窗，切勿觸動電器開關和使用明火。

　　⒍離家或睡覺前要檢查用電器具是否斷電，燃氣閥門是否關閉，明火是否熄滅。

　　⒎燃氣罐著火，要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火，并迅速關閉閥門。

　　火，是我們的朋友。但是，如果用火不慎，就會造成火災，火災那就是我們的敵人。防止火災的發生是我們每一個人的責任。尤其是在風干物燥的冬季，人們身心放松的時候，防火這根弦是絕對不能放松的，否則火災將乘虛而入。社會上的消防工作要靠全社會的力量，更是我們每一個成員的責任。同學們，讓我們共同筑起一道防火墻，把火災永遠拒之門外，讓火災遠離我們吧!

消防安全學生宣傳稿 篇13

　　敬愛的老師，親愛的同學：

　　大家好!

　　“消防安全”這四個字，想必大家既是熟悉又是陌生的吧。熟悉，是因為家長教師常常念叨;陌生，是因為我們只是從言語中明白一些皮毛，并沒有真正了解。于是，帶著這個疑問，我便去問了家里見多識廣的奶奶。

　　奶奶聽了我這個問題，只是摸了摸我的頭，笑了笑，什么也沒說。她讓我打開電腦，輸入“火災事故直播”這幾字，我便照做了，一下子，電腦就蹦出了許多直播新聞，我便隨機按了“上海大公寓著火”這則報道，點擊觀看。

　　停頓了一小會，報道就播出了：映入眼簾的石熊熊的火焰吞噬者大樓，橘紅色的火苗上下飛舞，得意揚揚，仿佛在向我們宣告“那里，僅有我說了算。緊接而來的是它的“鐵哥們”╠╠濃煙，濃煙涌入大樓，伴著烈火在空中劃過一條“優美”的弧線。但我明白，那濃煙能夠使人窒息，步入死亡。這時我的心好像被人狠狠地揪了一下，難過，難過……

　　而在這刻，身穿隔熱服，頭戴防煙盔的“紅衣戰士”們來到了火災現場其中一個人不知在大聲說什么，應當是指揮官吧。一下現場又陷入了等待中。過了許久，一輛直升飛機突然呼嘯而來，原先是要空中營救呀，這時我的心莫名被燃燒起，期望在蕩漾，蕩漾……可由于火太高太猛，飛機無法營救，只能在空中久久盤旋，也沒有了法子。而我剛才那顆充滿期望的心呀，有淪落到了失望，失望……

　　消防隊員們見空中營救不行，只好使用云梯，云梯帶著消防員們緩緩升高，升高，到了最高限制時，才到了大樓三分之二高，所以消防隊員們只得拿著水槍擊滅拿三分之二的火勢。

　　但那三分之一的“辛存者”又在慢慢從上往下燃，怕是再過十分鐘，再過二十分鐘，又要恢復了，快，快，時間不等人呀!我在心底吶喊。轉眼間，只見英勇的消防隊員們沖入了大樓內，有的抱出受困者，有的拿水槍撲滅大火……最終，這場火災被撲滅了，但這次火災造成的后果卻是相當殘酷的，156人中，有42人死亡。就這樣，在世界上少了42條寶貴的生命;就這樣，他們的親人又會失去自我最密切的兄弟姐妹，最相依的父母兒女啊!我望著那片廢墟。那些人們，陷入沉沉的思考，思考……

　　消防隊員在的火場，好比一條生與死的邊緣，邁的好便生;邁不好便死，而在這生與死的邊緣中，他們還得搶救生命，與火神作斗爭。這又是多么偉大呀!這時的我，打心眼兒欽佩起“紅衣戰士”消防隊員。

　　而在這一刻，我對消防安全也有了全新的認識：消防安全不僅僅只是一個詞語，它是由千千萬萬條寶貴的生命融匯而成，做到消防安全，也不單單是對你個人而負責，還有對其他人生命的負責呀!

　　在此，我已找到了答案，你能找到嗎而你，我，他，又是否能夠做到消防安全呢?

消防安全學生宣傳稿 篇14

　　親愛的老師們，同學們：

　　大家早上好!

　　今天我國旗下講話的題目是《樹立消防安全意識，共建平安校園》。每年的11月9日是“全國消防日”，今年是第__個全國消防日。

　　“消防”這個詞的直接含義是“消除”和“防止”，就是指滅火、防火，專指那些給我們帶來災害的火。其實，火本是我們的好朋友，我們生活的方方面面都離不開它。然而，火也喜怒無常，有時候就會成為我們的敵人。由于秋冬季節氣候干燥，這時候會更容易引發火災。在火災中房屋會燒毀，人員會傷亡，還會造成很大的損失。現在，老師就向同學們提幾點做法。

　　1、記住火警電話是“119”。

　　2、千萬不要玩火。不要隨意玩火柴和打火機，也不要將它們帶入校園，更不能燒物品玩。

　　3、不要玩弄電器設備，不要亂拉連接電線，電器使用完要及時拔掉電源。常常有同學到功能室上課或到操場上體育課時，由于疏忽忘了隨手關掉電源，教室里的電燈卻仍然開著，存在消防隱患，一些意外事故也便有可能發生。因此，希望同學們在今后能養成隨手關電源的好習慣。

　　4、要了解和熟悉消防設施。同學們要熟悉我們學校的消防安全通道標志，要愛護滅火器等消防設施。我們平時不要隨意玩弄、挪用消防器材，或將其改變用途。如果發現損壞消防設備的行為，應立即上前制止或報告老師。

　　5、積極參與到消防疏散演習活動中去。每年我們學校都會舉行消防演習，但有的同學卻抱著好玩、無所謂的態度。今后希望同學們能積極參與到演習中去，認真聽老師講解逃生技能，聽從老師指揮，爭取在每次演習中都能鍛煉我們的逃生技能。

　　老師們，同學們，“遠離火災，校園平安”是我們共同的目標，我們要一直關注消防安全，為保護自己和他人的平安共同努力。

消防安全學生宣傳稿 篇15

　　同學們：

　　大家好！

　　輕輕捧著一盒火柴，一股歷史的滄桑感悄然徜徉在心中。

　　從原始社會到如今，不可煨末的是火留下遍布史頁的印跡。從鉆木取火到火避獸，無不展現出祖先的聰明與智慧，那時的火如此的親切與溫和。

　　但，隨著人類進化的演替，隨自制火種的進步。火廣泛存在于四處的同時，戰場的聲聲震耳的聲替代名戶門前喜氣的爆竹聲，從此火背上一份黑森的陰霾，對于火的評價不再是那樣親妮和仁善。火開始象征杯具的策劃者，漫天濃重的黑煙沉沉覆蓋在人們的心頭。

　　看著森林頻繁的火災，看著報上條條關于瓦斯爆炸的噩耗;看著一所所溫馨的家園崩倒在濃煙中;看著一位位紅衣戰警在生死線上的徘徊;看著火災后零丁的孩童流離失所在街角，這一切切的杯具，不得不引起我們關于消防的思考，關于安全的沉思。

　　星星之火，以燎原之勢，以轉瞬的速度吞噬著或小或小的人類的財產，甚至有時有可能會危及至生命，生命本是五彩繽紛的。但是在火的面前顯得如此的無力，褪去了多彩的外衣，留下便是伴隨淚泣聲的炭黑，寶貴的生命因為一時的疏忽或一時的大意，卻隔死亡有著紙厚般的距離，消逝的悄無蹤跡。但同時，我們也應歌頌紅衣火警無畏的情操，每一次置身度外的營救，每一次生與死線上的彷徨，只為了素不相識的群眾，捎去一份生的期望，留下一份關于生命的警示。

　　俗話說：“水火無情：”“賊偷一半，火燒全光”。多么形象呀!火以醒目的深紅敲響謹慎的鳴鐘，以灼人的火舌昭示災難的悲痛。用火的安全遍布生活中的每一個細節，留意生活的每一個細節，杜絕一個個可能存在的隱患，樹立強烈的消防意識，是每個人舉手可勞的事。有時可能在不經意的狀況下，就丟了一個煙頭，便留下了一個隱患所以將煙頭輕輕踩滅，將煤氣旋紐牢牢地擰緊，或是將老化的機器更新……雖是一個個小小的舉動，捎去的是卻是對親人的職責和承諾。

　　災難是誰也無法預測的，但應對災難我們能夠避免或減少受傷，所以平時也應學會一些逃生的方法，例如，在遇到火災的時候，必須不能慌亂，要有順序的逃生，報警。同時要掌握些消防知識，例如：火災基本常識、滅火器基本常識、初起火災撲救方法……謹記“隱患險于明火，防范勝于救災，職責重于泰山。”

　　劃一根火柴，暖暖的溫度在手心間溫和的傳遞著，在黑夜中拉出一條關于消防的思考通道，直達生命的終點。讓火再化作人類的精靈，相攜走向永遠。

消防安全學生宣傳稿 篇16

　　尊敬的各位領導、親愛的戰友們：

　　大家好!我叫盧宇鴻，來自一中隊，今天我演講的題目是《忠誠履行使命，爭當紅門衛士》。

　　20_年，偉大的中華民族歷經磨難，南方遭遇了罕見的雨雪冰凍災害，四川經歷了百年不遇的8級大地震，在這些考驗中，有無數的畫面在我們心靈深處留下了感動和震撼，正是這些感動讓我們熱淚盈眶，令我們肅然起敬，讓我們有力量沖出陰霾，勇往直前，抗擊死神。

　　而在這一股與大自然抗衡的力量中，有這么一支隊伍，帶給我們的，卻不僅僅是感動。

　　當地震撕裂大地，毀滅家園時，是他們用滲血的雙手，爭分奪秒的從死神手中搶救出一個又一個的生命。當風雪阻斷交通，切斷通訊時，是他們在零下幾十度的惡劣天氣下堅持夜以繼日的奮戰在第一線上。餓了，啃上幾口早已凍結住的面包，困了，躺坐在雨雪覆蓋的路邊打盹。在他們舍生忘死、義無反顧的戰斗中卻不知道多少次，自己與無情的死神擦肩而過。當你看到這一幕幕時，能不為之動容嗎? 他們是誰?他們是臨危不懼的威武之師，是祖國最忠誠的衛士，是黨和人民最可愛的人。――公安消防部隊!我為能加入這光榮集體而深深的感到驕傲和自豪。

　　我們守衛著祖國的和平安寧，我們保護著人民的生命財產安全。繁華的都市，僻靜的鄉村，高樓大廈，胡同小巷，哪里都充斥著“紅色戰車”呼嘯而至的聲音和消防戰士急迫的身影。我們向社會承諾：“有警必接，有警必出，有難必幫、有險必搶”，哪里有險情，哪里就有我們的消防戰士，隨著消防部隊的搶險救援職能的不斷擴大，搶險救援所面對的災情險情越來越顯示出復雜性、多樣性的特點，為使國家和人民生命財產安全得到有力的保障，消防部隊就應義不容辭地承擔起這項重任，堅定不移地用“新時期公安消防精神”作為行動指南，與時俱進，真正做到“打得贏”，使滅火搶險救援出效率，無愧于人民授予的“特別能戰斗”的稱號。在消防部隊的精神建設中，在這個革新的時代，我們迫切需要這種順應時代發展的精神指引，新時期公安消防精神是我們消防部隊軀體中永不泯滅的鈣質，是它撐起了我們千秋不倒的堅強脊梁，這生生不息的精神，才是我們消防部隊不倒的旗、不斷的根、不滅的魂，也正因為如此，我們才能傲然屹立于優秀警種之林。

　　“忠誠可靠、赴湯蹈火、服務人民”普普通通的12個字卻是在長期消防現實斗爭和部隊建設中逐步形成、發展和完善起來的，它們相互維系，缺一不可，因為我們忠誠可靠，堅定不移，所以我們能赴湯蹈火，無私無畏，只有真正做到為人民赴湯蹈火，才能更好服務人民。新時期公安消防精神是一代代消防官兵前赴后繼，為維護公共消防安全，保障人民安居樂業，服務經濟社會發展作出突出貢獻的肯定。用青春和智慧、汗水和鮮血凝聚而成的具有時代特征，象征意義和消防特色的新時期公安消防精神，是消防部隊戰無不勝，攻無不克，從勝利走向勝利的制勝法寶，它詮釋著新時期消防人的精神，譜寫出公安消防的新樂章，在人民心中立下不朽的豐碑。

　　戰友們!讓我們共同攜起手來，認真履行職責，不辱使命，把新時期公安消防精神化為實際行動回報黨和人民的信賴和重托!

　　我的演講完了，謝謝大家!

消防安全學生宣傳稿 篇17

　　各位老師、同學們：

　　大家早上好！

　　我是來自五八中隊的演講稿 ，我今天演講的題目是《珍愛生命，關注消防》。

　　人的生命只有一次，生命對于每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美安康。

　　我們都知道119這個號碼，11月9日也理所當然被定為一年一度的全國消防安全日。提到“消防”兩個字，我們必然會聯想到“火災”，腦海里便會出現濃煙和熊熊烈火的可怕場景，有人從火場死里逃生，有的人卻永遠失去了生命……

　　在現代社會生活中，火災已經成為威脅公共安全，危害人們生命財產的一種多發性災害。據統計，全世界每天發生火災10000起左右，死亡20xx多人，傷3000—4000人，造成直接損失達10億多元。給國家和人民群眾的生命財產造成巨大損失。

　　我們的父母老師，都忘不了1994年新疆克拉瑪依友誼館劇場發生的那場火災，致使325人被燒或窒息死亡，其中中小學生288人，受傷住院者130人。傾刻間，五光十色的劇場變成了火魔肆掠的人間地獄，其狀真是慘不忍睹。造成火災的直接原因是由于人們嚴重違反消防安全管理規定、玩忽職守所造成的。288個中小學生啊，一個個爸爸媽媽的心肝寶貝，就這樣離開了……

　　20xx年，海寧“2· 15”特大火災，造成39人被當場燒死，4人受傷。事后查明是一伙老人，搞迷信活動，在一個違章建筑里面點火，結果火燒起來了。這一個個火災事故造成的痛苦，還沒從人們的心底淡忘，更令人痛心的是，火災的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。

　　縱觀這些奪走無數人生命的火災事故，都是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果，是對我們漠視生命，追求一時利益的懲罰。其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到，但為什么卻沒有及時地處理好？究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛，對生命的珍惜。

　　當然，假如真的遇上火情，也不要慌亂。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，挽回他人的生命和財產。

　　讓我們時刻記住“119”這個號碼，學習消防安全知識，珍愛生命，不要玩火，學會保護自己和尊重他人的生命。

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

消防安全學生宣傳稿 篇18

　　同志們：

　　學校把安全教育活動作為一項常規工作，“年年抓、月月抓、天天抓”學校每次放假都要對學生進行安全教育，并與每位家長簽定安全責任書，希望各位家長按照責任書的要求，切實增強安全意識和監護人責任意識。切實承擔起學生假期安全教育的責任。要樹立“珍愛生命，安全第一”的觀念，從我做起，從現在做起，從小事做起，形成“人人講安全，事事講安全，時時講安全，一生才安全”的良好風尚，在學校中樹立起“不抓安全的領導，就不是稱職的領導，不抓安全的教職工，就是不稱職的教職工，不注重安全的學生，就是不合格的學生”的濃厚的安全氛圍和安全第一的意識。要經常提醒學生不準私自下水游泳，不擅自與同學結伴游泳，不到無安全設施的、無救護人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不在無家長帶領的情況下游泳，要防溺水，要經常對學生進行防火、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防傳染病等知識教育。

　　今天，我重點講一下防火安全知識，翻閱眾多的火災案例，自救能力的缺乏是造成人員傷亡和嚴重經濟損失的重要原因，自救能力不僅僅包括家庭防火常識和火場逃生技能，家庭火災的撲滅也是自救能力最重要的一環，家庭起火，校園起火，往往具有燃燒猛烈，火勢蔓延迅速，煙霧彌漫快等特點，如果不及時撲滅，很容易造成人員傷亡，有時能使整棟樓或整個村莊遭受到火災危害，因此，了解和掌握一些滅火常識是十分重要的。首先要了解火災造成人類死亡的直接原因，歸納起來有三條。

　　1、煙霧中毒窒息死亡，這是火災致死的首要原因，因為大火煙霧中含有大量一氧化碳，吸入后立即與血紅蛋白結合成為碳氧血紅蛋白，當人體血液中含有10%的碳氧血紅蛋白時，就會發生中毒，占50%時就會窒息死亡。

　　2、被火燒死

　　3、跳樓摔死，多數發生在高樓失火，又缺乏自救知識，被火逼得走投無路而跳樓摔死。

　　火口脫險五大要點：

　　1、沉著冷靜，根據火勢實情選擇最佳的自救方案，千萬不要慌亂。

　　2、防煙堵火：這是非常關鍵的，當火勢尚未蔓延到房間時，要緊閉門窗，堵塞孔隙，防止煙火竄入，若發現門、墻發熱，說明大火逼近，這時千萬不要開窗、開門，可以用浸濕的棉被等堵封，并不斷澆水，同時用折成8層的濕毛巾捂住嘴、鼻一時找不到濕毛巾可用其他棉織物代替，其除煙率達60%—100%，可濾去10%—40%一氧化碳，1983年哈爾濱“4.17”大火中河圖街73號居民大樓絕大部分被燒毀，只有一戶居民用堵火辦法阻擋了烈火入侵，堅持到消防隊把火勢壓下后才得救創造了“火海孤島”的奇跡。

　　3、設法脫離險境：利用各種地形，設施選擇各種比較安全的辦法下樓。首先是正常樓梯下樓，如果沒有起火，或火勢不大，可以裹上一件雨衣(尼龍，塑料禁用)，用水浸濕的毯子、棉被包裹全身后，快速從樓梯沖下去。如果樓梯脫險已不可能，可利用墻外排水管下滑功用繩子，順繩而下，二樓可將棉被、席夢思墊等仍到窗外，然后跳在這些墊子上。跳時可先爬到窗外，雙手拉住窗臺，再跳，這樣可減少一人加一手臂高度，還可保持頭朝上體位減少內臟特別是頭顱損傷。

　　4、顯示求救信號，發生火災，呼叫往往不易被發現，可以用竹竿撐起，鮮明衣物，不斷搖晃，紅色最好、黃色、白色也可以，或打手電或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品，或敲擊面盆、鍋、碗等。