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校園安全發言稿

發布時間:2024-10-09

校園安全發言稿(精選25篇)

校園安全發言稿 篇1

  大家早上好,今天我演講的題目是:與春風作伴,與安全同行。

  “暖日清風出破凍,柳眼梅腮,已覺春心動”。四月的陽光溫暖人心,四月的春風彌漫著生機。天空一掃往日的陰霾,令人心曠神怡。樹蔭下,操場邊,教室里都充滿了同學們的歡聲笑語,銀鈴激蕩中讓人感覺生命是如此美好。

  然而,我們可以放松情緒,卻不能放松警惕。作為本學期第一次參加“校長牽手你我”的同學之一,在此,我想和大家再次談談“校園安全”這個話題。也許你會覺得外國的校園槍殺案離我們很遠,也許你會覺得沖紅燈過馬路小事一樁,也許你會覺得在走廊上和同學追逐打鬧瀟灑自在,也許你會覺得把班牌從樓上掉下不值一提,但是,我想說得是,這些行為都或多或少,或深或淺地存在安全隱患,這其中的任何一個行為都可能造成你的人身傷害,甚至構成生命危險。

  可能大家覺得涉及生命的問題總顯得過于沉重,但一再的重復這份沉重卻正是為了決不犯這個沉重的錯誤。“校園安全”不是空洞的四個大字,不安全的行為其實就在我們身邊。早上做操你有推搡擁擠嗎?實驗課上你有不聽老師指揮亂用化學試劑嗎?下雨天你注意到小心路滑了嗎?在寢室你有亂用電器行為嗎?在體育課上你有管好腳下的球手中的拍嗎?如果你從未重視過它,那么我要提醒你:你需要加強自己的安全意識了。

  樹立“安全第一”的思想,就是撐起一把安全保護傘,它保護著我們的美好生活,沒有了它我們就可能摔跤、受傷,甚至失去生命,而生命是最為寶貴的,每個人都只有一次,它不像財富能失而復得,也不像離離原上草能周而復始,誰失去了生命就等于失去了一切。現實生活中,雖然我們一再小心,然而事故卻像魔鬼的血盆大口,時時窺視著人的生命。就其原因,我認為主要還是安全知識缺乏、安全意識的淡薄。

  有記者作過調查,當中學生被問到“如果上學快遲到了,在過馬路時正好趕上紅燈,你會怎樣”時,6.2%的中學生選擇了“趕緊過馬路”、9.6%選擇了“旁邊有人過就跟著過”、27.4%選擇了“車輛少,就小心地穿過馬路”,三項累計高達43.2%,即將近一半的學生選擇不遵守交通規則。還有資料顯示,我國每年死于交通事故的人數超過10萬人,其中中小學生占死亡人數的三成左右;步行交通事故中,15歲至18歲男生發生車禍數字是女生的3倍,其中 80%是因缺少交通安全知識和自我保護能力所致。由此可見,加強安全教育,提高安全意識勢在必行。安全,容不得一點疏忽和大意,如果你無視它,就會為此付出代價!

  作為學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環境里,安全更是我們的一直關注的重點,國家有關部門為此專門立了相關法律法規,制定了相關條例。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等,同時國家也提出了“安全工作責任重于泰山”、“安全第一,預防為主”的方針,同時,國家又成立了安全總局,負責全國安全工作的管理,這說明國家非常重視安全工作。調查顯示,我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當于每天有一個班的學生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數字,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!

  盡管生活中有不可避免的突發災難,未知遭遇常讓我們膽戰心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。

  我們學校作為一所全寄宿制學校,校園安全顯得尤為重要。追逐打鬧,不注意雨天路滑,亂用水電,攀爬樹木欄桿,上下樓梯推搡擁擠,未請假擅自離校等等任何一個小問題都可能釀成大問題,還有體育課安全,用餐安全,心理健康等等,做好了這些小事就構成了我們的校園安全。

  同學們,時光飛逝的物是人非,帶來的是傷感,我們要學會接受;但馬虎行事造成的物是人非,帶來的是悲痛,我們要有意識預防。

校園安全發言稿 篇2

  老師們、同學們:

  安全,是一個永恒的主題。安全是什么?安全是我們學習的保障,是尋求知識的基礎,是我們每個人奮斗在此的一切。沒有安全,我們的生命就無從保障;沒有安全,我們的學習就無從著手;沒有安全,我們的和諧校園又從何談起?

  對于一個人來說,安全是一種幸福,而對于一個校園來說,則是我們學習生活中最重要、最基本的要求。安全既是人們生命健康的保障,也是一個和諧校園生存與發展的基石,更是社會穩定和經濟發展的前提。一個和諧溫馨、安定有序的校園,不只是傳播知識的殿堂,還應該成為學生健康成長的樂園。校園安全關系到學生能否健康成長,能否順利完成學業,關系到老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才,關系到家庭和社會對學校的信任。它是學校管理的底線,是學校發展中的支點。所以須要采取有效得力的預防和控制措施,把保障校園安全放在首位。

  在生活和工作中,享受安全與健康的保障,是生命的基本需求,就像吃飯穿衣一樣,甚至有時比吃飯穿衣更重要。一個社會、一個國家、一個民族,和諧發展的過程中必須重視安全。安全是一種文明,安全也是一種文化,重視安全、尊重生命,是先進文化的體現;而這種文化的形成,要靠我們每一個人不懈的努力。和諧校園,安全第一。

  從我們自己做起,我們的校園文化才能更加繁榮,我們的生命之花才能更加絢麗!謝謝大家!

校園安全發言稿 篇3

  各位老師、同學們:

  早上好!我今天演講的題目是《校園安全,從我做起》

  生命對于我們每一個人只有一次。據統計,我國每年有1.6萬中小學生非正常死亡,其中約有80%的非正常死亡是人為的。比如:12月7日晚,湖南省育才中學發生的校園踩踏事件,目前已經造成8人死亡,26人受傷,另有8人在醫院留觀。四年前,四川省一所學校晚自習放學時,樓道燈突然熄滅,有人叫了一聲:"鬼來了!"被嚇壞的同學紛紛奔向樓下造成相互踩踏,8人被踩死,4人受重傷。

  為了讓這些校園悲劇不再重演,倡議同學們要做好以下幾點:

  1、要自覺遵守校規校紀,有次序的用餐、出操、集會等的活動。

  2、不攀坐學校各樓層的護欄、窗臺,上下樓梯要靠右行走,不要互相推攘,不要在樓梯和走廊上追逐、奔跑、打鬧,不攀上門窗、欄桿來打掃衛生或做其他任何事。

  3、在校期間未經允許不得私自離校,更不能攀爬圍墻出校。

  4、不能在宿舍及其他場所違規使用明火,不要損壞消防器材,不要在任何場所私拉、亂接電線.

  5、不要打架斗毆,更不能糾集校外人員尋釁滋事。同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,從而給自己和同學帶來不良的后果。

  6、體育活動,實驗課及其他戶外活動,要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規程,不要擅自行動。

  7、注意飲食衛生,防止病從口入,不吃霉爛過期食品,不吃零食,不喝生水,養成良好的衛生習慣.

  8、在上學,放學途中,不要隨意和陌生人說話,更不能和陌生人一起離開。

  9、正值流感的爆發性季節,目前預防流感的形勢還相當嚴峻,希望同學們要自覺做防范措施。

  有了安全,我們才能有健康的心態去迎接自我的挑戰;有了安全,我們才能有充沛的精力去汲取知識的營養;有了安全,我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯。安全猶如一顆光芒四射的太陽,照亮我們的人生,安全就如一根長長的紐帶,聯系著我們的生死存亡。為了學校燦爛的明天,為了你我的健康和幸福。讓我們從安全做起。 謝謝大家!

校園安全發言稿 篇4

  各位領導、老師、同學們:

  大家好! 今天我演講的題目是《生命·安全·幸福》,中學生校園安全演講稿

  激情六月、陽光燦爛,生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發出灼灼光彩。“生命”是一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。也許在座的各位小時候都有這樣的人生經歷:在我們蹣跚學步的時候,母親會經常充滿關愛地指點:“孩子,繞過前面的石子……”;在我們要飛車上學時,父親會在身后語重心長地叮嚀: “孩子,當心路上的汽車啊!……”絲絲縷縷都是愛,點點滴滴系著情。在人生的旅途上,祝你平安——是人們永恒的祝愿,祝你幸福——是人們共同的期盼。我相信,同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。

  健康、平安是生活賜給每一個懂得它意義的人的最好禮物,這就是幸福!安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。 然而,面對生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外,您是否做好準備加以防范?

  據統計,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、性侵犯、自殺等等。這些都時刻在威脅著我們學生的健康成長。曾記否:新疆克拉瑪依發生特大火災,共有三百多名師生葬身火海;河北省某中學做課間操時學生在樓梯間發生擁擠踩踏事故,造成數十名學生傷亡;山東某犯罪分子賈某闖入一小學,持刀砍傷25人;湖南一學生欲跑出校外,不慎重從圍墻摔下身亡;黑龍江某中學組織學生到某水庫遠足,4名學生溺水而亡。也曾有這樣的案例:課間在教室里打鬧,結果出了人命;在走廊的護欄上顯身手,結果翻下樓去上不來了……當然更不用說開水燙傷、洗手間滑倒掛彩、騎車摔斷手腳的事了。看到這些觸目驚心的案例與數據怎能不叫人心痛震驚,想相那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏,又怎能不叫人扼腕嘆息。校園安全事故頻頻發生,安全事故已經成為我國青少年的最大殺手。這些血的教訓對我們來說是刻骨銘心的,反映了我們學生對安全防范意識還不強,應對突發事件的能力薄弱,暴露出我們在學校管理工作方面還存在著一些明顯的漏洞和薄弱環節。

  也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網絡游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風吃醋結恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發展長河中的廢物,甚至成為危害社會發展的危險物。當前學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

校園安全發言稿 篇5

  今天,我演講的題目是《珍愛生命 善待自我 筑起思想、行為和生命的安全長城》 我知道,同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。

  校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大。據了解,我國每年約有1.6萬名學生非正常死亡:學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。

  當前,學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

  “生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

  也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網絡游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風吃醋結恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。 無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發展長河中的廢物,甚至成為危害社會發展的危險物。

  各位老師、同學們:我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關系當中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,做個好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。

校園安全發言稿 篇6

  老師們、同學們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是:讓我們共同撐起一片安全的藍天,共同建設和諧美好的校園。

  一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學生命健康成長的樂園,是我們學習知識的殿堂。校園的安全關系到同學們能否健康成長,能否順利完成學業;關系到老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才,關系到家庭和社會對學校的信任,它是學校發展的支點和保障。

  我國目前有2.1億中小學生。黨中央、國務院非常高度重視中小學安全工作,一位中央領導曾經動情地說:生命不保,何談教育教育必須以安全為發展基礎,有安全才能有學校的穩定和諧,才能有學校的發展和社會的和諧,有安全才能有我們每個同學的健康成長和家庭的幸福。

  然而校園安全事故頻頻發生,那些花季少年的夭亡,那些如流星般隕落的鮮活的生命怎能不叫人扼腕嘆息,人的生命只有一次,當這些孩子的生命之花凋謝的時候,他們的理想和奮斗永遠地失去了價值。母親永遠失去自己的孩子,無數的家庭永遠失去了未來這些血的事實一次次地警示我們,中小學生安全隱患令人震驚,加強中小學生安全保護措施刻不容緩。

  同學們,我們x區小學的領導和老師歷來也非常重視安全工作,無論是刮風下雨,還是嚴寒酷暑,每天都有許多老師犧牲休息時間在校園各處值勤,每天都有老師組織路隊,護送同學們放學;校園的走道上,樓梯的拐彎處,有許多上下樓梯靠右行小心碰頭等溫馨的提示,學校請了專業的保安護校,這一切都是學校領導和老師為了同學們的安全付出的心血。

  但是校園安全問題涉及面非常廣,如交通安全、心理健康安全、消防安全、校舍安全、設備設施安全、飲食安全、師生活動安全等等,要維護校園安全,僅靠學校領導和老師的努力是不夠的,它需要我們全校同學共同努力才能夠實現。

  同學們你可曾知道,也許因為你課間隨意在走道中奔跑,也許因為你把樓梯的扶手當成滑滑梯,也許因為你做運動時的不留神,也許你隨手扔出的一個小石子、一個飲料瓶,也許你把小商販出售的不合格食品帶進了校園,我們的校園就多了一份危險,少一份安全。安全關系你我他,校園安全靠大家。

  在此,我真誠地提醒每一位同學能夠努力做到:

  1、上學、放學遵守交通規則,注意交通安全。高年級的同學不要騎車上學,更不能在馬路上追逐瘋鬧;

  2、不吃路邊攤點上的不衛生食品,有病要及時到醫院就診;

  3、課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,互相禮讓不得擁擠,不從樓梯的扶手上下滑,行至拐彎處,要放慢腳步,預防相撞;

  4、運動時,要遵守運動規則,注意自我保護;

  5、課間要做文明游戲,遇事更要冷靜、謙讓。

  老師們,同學們,安全工作重如泰山,安全工作人人有責,安全工作任重道遠,讓我們共同努力,去撐起一片安全的天空,共建我們和諧美好的校園吧!

  我的演講到此完畢,謝謝大家。

校園安全發言稿 篇7

  各位老師、同學們:

  大家早上好!同學們:安全是什么意思指不受威脅,沒有危險、危害、損失 。 校園安全是我們學校與我們每個師生密切相關,它關系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業;也關系到我們的老師能否在一個安全的環境中教書育人。因此,我們必須清醒的認識到 “安全無小事”、“隱患就是事故”,需時刻牢記。

  我們要注意校內安全:在課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規運動,;不亂動教室內的電源插座,不要用濕布擦電器開關,信息課上要按規定程序操作電腦。

  我們要注意交通安全:現在的交通發展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,我們更有必要提醒同學們在上放學途中注意交通安全:不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離欄,注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不攔截撞打車輛;乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩后再下車。

  老師們,同學們,讓我們共同努力創建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安高高興興,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

校園安全發言稿 篇8

  老師和學生:

  大家好!

  自20日起,每年的5月12日為全國防災減災日。今年5月12日是我國第五個“防災減災日”,主題是“識別災害風險,掌握減災技能”。

  校園安全與我們每一位師生息息相關。這關系到我們的學生能否健康成長,順利完成學業。它關系到我們的教師能否在安靜安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一。為了進一步完善我校的安全教育,特提出以下要求,希望各位老師和同學都能做好。

  1、全校師生要牢固樹立“安全第一”的思想,充分認識安全工作的重要性和緊迫性,做到安全第一,從我做起,安全第一,從小事做起;時不時的安全,什么都安全,每個人都安全,每個人都安全;

  2、注意交通安全。要認真學習交通法規,豐富交通安全知識;遵守交通法規,不在路上打鬧;過馬路時,紅燈停,綠燈走,走人行橫道線;乘坐租來的車輛和公交車,做到文明安全乘車。同學們,請記住,不要拿自己的生命安全開玩笑。

  3、注意運動安全。上體育課和課外活動之前,要做好充分的準備。運動時要注意不要劇烈碰撞,以免受傷或摔倒。所有運動器材必須在老師的指導和監督下使用;

  4、注意心理安全。同學們,我們做什么也要有安全感,不要情緒化。學生在遇到矛盾時,要冷靜理智,學生之間不要發生斗毆,甚至找外人聚集斗毆,要自覺遵守學校規章制度

  5、注意食品安全。隨著夏季的到來,氣溫越來越高,食物中毒事件越來越多。學生不應購買過期、變質和不衛生的食物,也盡量不要在學校門口的街頭攤位購買食物。飲食飲水要注意衛生,加強體育鍛煉,預防傳染病;

  6、遠離網吧,那里人比較復雜。如果上網次數多了,很容易上癮。同學們,為了自己的學習,為了未來,為了身心健康,為了家庭幸福,請遠離網吧。

  師生們,生活是美好多彩的,擁有這一切的前提是安全。保障學生的安全和健康不僅關系到每個家庭的幸福,也關系到整個社會的穩定與和諧。保護學生安全是學校、家庭和社會的共同責任。生命無價,珍惜生命!讓我們積極行動起來,為彼此的生命撐起一片安全的天空。一定要時刻強化安全意識,努力增強自我防范能力,讓警鐘長鳴!

校園安全發言稿 篇9

  親愛的同學們:

  大家好!

  一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學生命健康成長的樂園,也是我們學習知識的理想殿堂。校園的安全關系到同學們能否健康成長,能否順利完成學業;關系到老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才,關系到家庭和社會對學校的信任,它是學校發展的支點和保障。

  同學們,你們可曾知道,也許因為你課間隨意在樓道中奔跑,也許因為你把樓梯的扶手當成滑滑梯,也許因為你做運動時的不留神,也許你隨手扔出的一個小石子、一個飲料瓶,也許你把小商販出售的不合格食品帶進了校園,我們的校園就多了一份危險,少一份安全。“安全關系你我他,校園安全靠大家”。

  高高興興上學來,平平安安回家去,這是社會、家庭、學校的共同愿望。同學們,讓我們大家共同努力,去撐起一片安全的天空,共建我們和諧美好的校園!

  謝謝大家!

校園安全發言稿 篇10

  各位老師、各位同學,

  大家好:

  安全是每個人都必須遵守的。一旦我們不注意安全,發生事故,我們可能會永遠失去生命。人生只有一次,要珍惜自己的生命。

  雖然我們只是小學生,但是要遵守校園安全。曾經看到一則新聞,說是晚上自習后,有同學從教室擠到樓上。因為同學們相互擠在一起,一樓樓梯欄桿被壓壞,有同學摔倒在地,后面的同學在不知事故的情況下擠向前,導致了悲劇的'發生。事故造成21人死亡,47人受傷,其中6人重傷。這樣的事故很多。其實這次事故是可以避免的。如果大家都排隊的話,就不會發生這樣的事情,也不會有那么多人傷亡,不是嗎?

  還有,我們上課的時候,不要打鬧,不要追來追去。在一所小學,課間休息時,40名學生被壓,18名學生受傷。我們顯然可以避免這一系列事故,但為什么要讓它們發生呢?

  建議學校多開展安全教育活動,自己觀察交通安全。生命是寶貴的,一旦失去,還會在嗎?

校園安全發言稿 篇11

  人的生命如同絢麗的花朵,它是多么的美好。同時,生命也是寶貴的,因為生命只有一次。它需要人們倍加珍惜。

  當我們沐浴著溫暖的陽光走進校園時,新的一天又開始了。校園里,處處洋溢著歡樂的笑聲。我們就像是一棵棵樹苗,在如同沃土的校園中生根成長,是非常快樂的。可是,我們的身邊是否有一些不安全因素呢?比如課下有的同學追逐打鬧,隨時都會有危險。記得有一次,兩位同學互相追逐,其中一位同學突然磕倒在地,門牙都被磕下來了,流出了血,真急壞了老師和家長。如果是一位守紀律、注意安全的同學會這樣嗎?所以,我們一定要注意安全,平平安安地去上學,開開心心地回家。

  為了增強同學們的防范意識,每周星期一都會有班會活動。經過每一場班會,我們就會多學習一份知識。我們懂得了校內安全知識,比如下課不追逐打鬧;樓梯之間不能擁擠,避免踩踏;不能亂扔東西傷別人眼睛;跑步時一定注意不被絆倒磕倒……在一次又一次的班會中,大家都增強了安全防范意識,提升了安全素養。

  珍惜生命,關注生命,讓我們一起攜手呵護文明之花,為彼此的生命撐起一片安全的天空吧!我們要把和平的種子播撒進我們的心田,讓它發芽開花,讓祥和、安寧與幸福布滿校園的每一個角落!

校園安全發言稿 篇12

  清晨,當我們走進學校的時候,我們的教師會拿溫度測量計出此刻學校門口為我們測量體溫,以隨時監控我們身體狀況的變化,為我們共同抵御甲流的侵襲而構建起了第一道防線,以確保流感遠離我們的學校。那么就讓我們慢下自我的腳步,耐心排隊等候教師的測量吧……當我們走進學校奔向教室,異常是上樓梯時,我們應當堅持有秩序地上樓,不要奔跑擁擠,以免滑倒。

  難得的課間休息,是我們稍作休息,為下一節課做準備的時間,我們更要留意自身安全,在教室或走廊,不要有劇烈的運動,更不要亂動學校的消防器材或電器等。

  午餐的時候,應當安安靜靜地吃飯,不能把秩序搞得一團糟,以免熱飯燙傷自我。午睡時,我們更應當盡早入睡為午時的課程充足精神,以免因精力不濟,注意力不集中,而發生意外。

  課外運動的時候,我們應當注意運動前應當做足準備運動,避免身體受傷。

  放學后,我們的教師必須會把我們送過馬路這時我們更應當配合教師,聽從教師的引導列隊過馬路,以免來來往往的車輛傷害我們。每當我穿過馬路,回頭看著我們美麗的學校,看見馬路對面教師放心的眼神,我的心里總會流進一股暖流。

  一天的學校生活平安地結束了,期待明天依舊。為了確保我們在學校這個大家庭里歡樂平安地學習生活著,讓我們都來關注學校里的這些安全事吧……

校園安全發言稿 篇13

  親愛的老師、同學們:

  早上好!

  今天國旗下的題目是《樹立安全防范意識,構建平安和諧校園》。

  安全,也許有人會認為,這是一個老生常談的話題,不值得反反復復的嘮叨;而我卻要說,安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會失去意義。

  同學們,我衷心希望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!

  我們努力做到:

  一、我們要真正提高認識,牢記“沒有安全防范意識就是事故”、樹立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀念

  全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性,自覺遵守好學校安全工作的相關規定。同時我們平時要做個有心人,時刻注意尋找和發現身邊存在的安全隱患,一旦發現應及時向老師和學校匯報。

  二、注意活動安全

  在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學一定要提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。

  三、要注意交通安全

  同學們要遵守好交通規則,走人行道或人行天橋,主動避讓機動車輛,橫穿馬路時要注意來往車輛。嚴禁學生騎摩托車、電動車上學,不騎自行車帶人,不乘坐無安全保障的車輛。

  四、要注意財物安全

  體育課或放學時離開本班教室,或離開宿舍時,要關好門窗,寄宿學生須保管好自身貴重財物,不能給小偷有可乘之機。

  五、要注意食品衛生安全

  不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。

  六、對自己的行為應負起安全責任

  放學回家不在外面逗留、玩耍,不要進入吧等不宜場所,不到水庫、池塘等不安全的地方。交友要慎重,不準將社會閑雜人員及以前的同學帶入校園內。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

  老師們,同學們,生命是美好的,也是最寶寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛護生命,時刻加強安全意識,努力提高自我防范能力。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

  謝謝大家

校園安全發言稿 篇14

  老師們、同學們、大家好:

  學校是少年兒童最為密集的場所,為學生提供安全的生活、學習環境,使之健康成長是全社會的責任,是學生家長的責任,更是每個教育工作者的重要職責。抓好學生的安全工作是涉及千家萬戶,人命關天的大事,歷來是黨和政府及教育主管部門非常重視的熱點問題,搞好安全工作也是提高教育教學質量的重要保證。因此,學校各班、各科教師,都要從講政治、保穩定、促發展的大局出發,將安全工作列入重要議事日程,將安全管理滲透到教育教學各個環節,常抓不懈,持之以恒。教育學生樹立強烈的安全防范意識,掌握安全常識,盡可能遠離危險,防止意外傷害事故的發生,確保學生有一個安全、穩定、和諧的教育教學環境。

  近期以來,市教育局、市委就安全工作召開了好幾次會議,強調了中小學安全工作的重要性,要求各校對學生集中開展一次安全教育講座。為了強化學校安全穩定工作,構建和諧的教育環境,學校決定在全校廣泛開展創建平安和諧校園活動。我校為使更多同學便于學習、了解和掌握青少年安全知識,利用校園廣播的形式,作安全教育講座,希望同學們能夠認真學習聽講、做好筆記,以積極的態度將安全防范落實到日常行動中去。

  一、交通安全

  交通安全意識是同學們應該隨時銘記在心的。同學們要切實樹立交通安全意識,掌握必要的交通安全知識,確保交通安全。一旦發生交通事故,要立即撥打“122”急救電話。

  (一)行走時怎樣注意交通安全?

  同學們上學和放學的時候,正是一天中道路交通最擁擠的時候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。

  1、在道路上行走時要走人行道;沒有人行道的道路要靠路邊行走。

  2、要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

  3、穿越馬路,要遵守交通規則,做到“紅燈停、綠燈行”,走路要走人行橫道線。

  4、集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走;結伴外出時不要相互追逐、打鬧;行走時要專心,注意周圍情況。

  5、注意不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人或朋友呼喚時,更不可過于盲目的橫穿。

  (二)騎自行車要注意哪些安全事項

  1、要經常檢修自行車,保持車況完好。車閘、車鈴都要靈敏。

  2、自行車的車型大小要合適,不要騎兒童玩具車,也不要人小騎大型車。

  3、騎車時不要雙手撒把,不多人并騎,不互相攀扶,不相互追逐、打鬧。

  4、騎自行車要在非機動車道上靠右行駛,不逆行;轉彎時不搶行猛拐,要提前減慢速度,以明確的手勢示意后再轉彎。

  5、經過交叉路口,要減速慢行,注意來往的行人、車輛;不闖紅燈,待綠燈亮時再繼續前行。

  6、騎車時不攀扶機動車輛,不載過重的東西,不騎車帶人。

  (三)乘坐機動車應該注意什么?

  汽車、電車等機動車,是人們最常用的交通工具,為保證乘坐安全,應注意

  以下各點:

  1、乘坐公共汽(電)車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應等車停穩以后,先下后上,不要爭搶。

  2、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。

  3、在車輛行駛中。不要與駕駛員閑談或妨礙駕駛員操作,不要隨意開啟車門、車廂和車內的應急設施。不要向車外拋投物品,不要將身體任何部位伸出車外。

校園安全發言稿 篇15

  各位老師,同學們:

  大家早上好!今天,我“國旗下”的主題是:遵守課間紀律,創建文明校園。

  課間是消除學習疲勞,讓大腦得到休息,調節身心的`時間。有益的課間活動可以讓你得到很好的放松,而良好的課間紀律正是安全有序地進行課間活動的保證。有了良好的課間紀律,課間活動就是學校一道美麗的風景線。

  我觀察了近階段的課間活動,發現多數同學能夠遵守課間規定,做有益的活動,例如:做健康的游戲、下棋、與同學交談、看自己喜歡的有益的書籍等,這些都是健康文明表現。但是少數同學缺乏安全意識,一下課就相互推拉打鬧,有些在樓梯和樓道上追逐,還有個別同學在教室里大呼小叫,這些都是不安全、不文明的行為。有時,跑鬧中的同學會一不小心撞上了老師,撞倒了同學,造成不必要的傷害事故,這樣對自己和對別人都沒有好處。還有些同學文明意識淡薄,養成了亂丟垃圾的壞習慣,平時把草稿紙、廢棄物、紙屑等垃圾亂扔,這樣既破壞了優美的校園環境,損壞了優良的班容和班風,也讓值日生傷透腦筋,以上這些表現是和我們倡導的文明學生形象相違背的。為了讓我們的校園更潔凈、更美麗、更文明,同學們,我們要牢記校園課間文明規范,從我做起,從一點一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根!在此提幾點要求:

  一、課間活動的時間短,全校同學同時活動,人很多,因此,大家都要遵守秩序。上下樓梯靠右慢走,這樣上下樓的同學才不會相撞,否則,擠在一起很不安全,容易出現擠壓事故。下樓時更不能順著扶手向下滑,以免跌倒、摔傷。

  二、下雨天,大家不要奔跑,要小心行走,避免滑倒受傷。

  三、課間不在走廊、樓道、教室追逐打鬧,避免撞傷。

  四、保持教室、走道、校園的環境衛生,不亂扔垃圾和紙屑,珍惜他人的勞動果實,看到垃圾,不管是誰扔的,首先要主動清理。

  五、吃午飯后安靜留在課室休息,認真完成老師的布置的作業,不可離開課室跑鬧。

  同學們,講文明、懂禮貌是一個國家,一個民族,一個人進步的標志,是我們必備的一種美德。我們美麗的學校一天天在發展,環境一天天在改善。但光有這些是不夠的,只有我們全體同學共同努力。從我們的一言一行中,樹立我們學生的良好形象,才能使我們的校園更文明,更美麗!

校園安全發言稿 篇16

  學校安全一向是全國人民重視之一,異常是小學,每年都有危險事發生。失足墜樓更是占其中旳百分之五十。然而,我認為這些事情大可避免。

  我們學校是省重點小學,安全問題是校方十分注意旳。但我卻發現平時下課或早上,有不少同學把頭探出欄桿外,甚至把上半身也撐了起來,他們或許為了看下頭旳人或物,但這種“舍遠求近”實在是太危險了。萬一手一滑,后果會十分嚴重。學校安全要從身邊旳小事看起,這種看似平常旳事實際上萬萬不能忽略。我在新浪微博上也看到過此等案例:在湖北一間小學就讀四年級旳亮亮課間和同學們玩“看誰最膽大”,亮亮為了更好旳證明,竟坐在了學校五樓旳欄桿縫隙中,還把腳伸了出去,誰知因同學惡作劇一推,他旳手一滑,整個人從五樓掉了下去……

  這件事給了愛調皮爬欄桿旳同學一個教訓,也挺行我們旳重視這件事。我提議一下,最好委派在每層樓站崗旳課間值勤生中旳一位同學站在每層樓旳欄桿旁邊,阻止同學們做此等危險動作,也更可能會阻止一次災害旳發生!

校園安全發言稿 篇17

  各位老師,各位同學:

  早上好!

  今天我演講的題目是“珍愛生命,熱愛生活”。

  世界萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權利。生命于人只有一次,生命該何時何地因何而終結,誰也無法預料。但偉人在身后留下一座豐碑,哲學家在身后留下博大深遂的思想,詩人在身后留下懾人心魄的情感,畫家在身后留下瑰麗奇珍的遺產......這都在向我們訴說著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?雙耳失聰卻創作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷......是什么力量讓他們自強不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓他們變得如此熠熠生輝。

  生命是短暫的,沒有一個人敢保證自己長生不老,所以每個人都應該學會珍惜,學會充分利用生命的價值。

  珍愛生命,熱愛生活,不只是口頭上說說的,我們要將其轉化為實際的行動。作為小學生,熱愛生活即是熱愛小學生活,不要只是埋怨生活的快節奏,畢竟我們正處于一個競爭時代,我們別無選擇。企圖改變一切,不如改變自己,努力跟上學校的節奏,跟上學習的節拍,做到“行動軍事化,生活快節奏,學習高效率,做人當一流。”

  珍愛生命,熱愛生活,要求我們要珍惜眼前的一切,珍惜我們所擁有的良好的學習環境,和睦的同學關系,良好的班風與學風,這都是取得優異成績的重要保障,而這也都是需要我們去努力營造的,去用心呵護的。一個善意的微笑,一個肯定的眼神,無不給人以溫暖、力量,彼此之間,學習之中,又何愁學業無成?

  珍愛生命,熱愛生活,還要求我們遠離庸俗,遠離不良誘惑,做到不與別人攀比穿的是否品牌,不攀比吃喝是否好壞。做小學生該做之事,嚴格遵守校規校紀,以日常行為規范為行動指南,時刻以學習為重,努力提高個人素養,始終保持一顆高尚,積極樂觀的心。

  “愛心匯甘泉,真情暖心田。”同學們,珍愛生命,熱愛生活,讓我們切實行動起來吧,為我們的實小的明天努力奮斗吧!

校園安全發言稿 篇18

  各位評委、老師、同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《生命·安全·幸福》,激情七月、陽光燦爛,生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們歌頌生命,因為生命是寶貴的.;我們熱愛生命,因為生命是美好的。“生命”是一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。也許在座的各位小時候都有這樣的人生經歷:在我們蹣跚學步的時候,

  母親會經常充滿關愛地指點:“孩子,繞過前面的石子……”;在我們要飛車上學時,父親會在身后語重心長地叮嚀:“孩子,當心路上的汽車啊!……”。在人生的旅途上,祝你平安——是人們永恒的祝愿,祝你幸福——是人們共同的期盼。健康、平安是生活賜給每一個懂得它意義的人的最好禮物!安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線。然而,面對生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外,您是否做好準備加以防范?

  據統計,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人。

  交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、溺水、自殺等等。這些都時刻在威脅著我們學生的健康成長。曾記否:新疆克拉瑪依發生特大火災,共有三百多名師生葬身火海。也曾有這樣的案例:課間在教室里打鬧,結果出了人命。看到這些觸目驚心的案例與數據怎能不叫人心痛震驚,想想那些如流星般隕落的鮮事故已經成為我國青少年的最大殺手。這些血的教訓對我們來說是刻骨銘心的,反映了我們學生對安全防范意識還不強,應對突發事件的能力薄弱,暴露出我們在學校管理工作方面還存在著一些明顯的漏洞和薄弱環節。

  老師們,同學們,生命是美好的,也是最寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。我衷心希望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防范能力,做好各方面安全防范工作,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!

  謝謝大家。

校園安全發言稿 篇19

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了

  學校是我們大家共同生活和學習的場所,有教師,有同學,有花草樹木,我們像生活在一個歡樂的大家庭里,處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就像愛自我的家一樣愛著我們的學校。可是,學校里同學們多、地方小,你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢?比如:課間里同學們相互追逐、打打鬧鬧,都是不安全的,還常出現危險的事情。我以往聽到過這樣一個事例:有一位同學課間為逞強,用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩,突然上課鈴響了,同學們呼啦一聲擠進教室,把那名同學撞倒在地,當時就把鼻子和嘴給嗑出血來,這下可忙壞了教師和家長,一大群人把他送進醫院。你說這怨誰呢?如果你是一個安分守紀的學生,能發生這種現象嗎?所以,同學們要聽教師和家長的話,高高興興去上學,平平安安走回家,做一個遵紀守法的好學生。

  作為學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的地方時時都可能發生危險。所以,為了自我的安全,為了不讓教師和家長擔心,我們必須要注意安全。課間時,不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧,做到輕聲漫步右側行;當幾個人一齊上下樓時,主動站成一豎列;當做操時,全校同學都會下樓,那樓梯上的人就會十分多,這時我們更應當注意不要擁擠,以免跌倒了……我相信,只要同學們都注意一些,我們的學校將變的更加和諧,更加美麗!

  最終,讓我們牢記“珍惜生命,關注安全”,祝我們的同學在和諧、美麗的學校里學習提高,健康成長。也期望每位同學都能增強安全意識,時時注意危險,讓歡笑和健康永遠陪伴在我們身邊。

校園安全發言稿 篇20

  同學們,你們目前承擔著繁重的學習任務,將來還要肩負起比我們現在更為艱巨的建設祖國的神圣使命,因此,我作為老師,更作為你們的長輩,我能為你們做到的就是要給予你們更多更細的關愛,關心你們的健康成長,維護你們的合法權益。根據社會發展以及當前形勢的需要,學校一直把搞好交通安全工作當做我們的神圣職責。

  但是,我們應該清醒的認識到,由于經濟的發展和車輛的猛增,我們面臨的交通安全形勢仍然是相當嚴峻和復雜的,不安全的因素時時在威脅著同學們的安全。大量的車禍讓人觸目驚心,血的教訓在提醒著我們。每當看到小學生出現交通違法行為時,我們就會感到十分不安;每當看到小學生發生交通意外時,我們就會感到萬分痛心。同學們,對于交通事故的危害,我們千萬不能掉以輕心,如果我們把這樣的交通事故當成交通故事來聽的時候,那么同樣的危險也將離我們不遠了。

  我們強調交通安全的重要并不是讓同學們感到危機四伏,驚慌失措。恰恰相反,我們要通過加強交通安全宣傳教育工作來提高同學們的交通安全意識和自我保護能力,以健全的素質和充分的自信面臨復雜的環境,適應社會的發展,這也是我們當前提倡素質教育的一項重要內容。我們小學生雖然還不是社會活動的主要參與者,但卻是社會交通的重要參與者。作為未成年人,學會基本的交通安全知識,學會好好保護自己、避免交通意外的危害和消除危害交通安全的行為,就是對社會、對學校、對家庭最大的貢獻。

  老師希望同學們能認真學習交通法規,不斷增強交通安全意識,告別不文明的交通行為,樹立良好的道德風尚。做到以下幾點:

  1、 認真學習交通安全常識,自覺遵守交通秩序;

  2、 靠路邊行走,橫過道路走斑馬線。做到“一停、二看、三通過”;

  3、 不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍,不越護欄、不追車扒車、不拋物擊車;

  4、 排隊乘車、不向窗外亂扔東西,從右側下車,不乘坐帶病車、超載車和農用車;

  5、 遇交通違法行為及時糾正,遇交通事故主動報警;

  6、 主動宣傳交通安全法規,積極參加交通安全社會公益活動。

  同學們,讓我們共同攜起手來,以我們的真誠和汗水,為你們創造更美好的明天。最后,祝同學們在人生的旅途中,一路平安,學業有成。

  我的演講到此完結。謝謝大家!

校園安全發言稿 篇21

  安全是一個永恒的主題,安全是什么?安全是我們學習的保障,是尋求知識的基礎,是我們每個人奮斗在此的前提。沒有安全,我們的生命就無從保障;沒有安全,我們的學習就無從著手;沒有安全,就沒有我們的和諧校園。

  我國目前有2.1億中學生。黨中央、國務院非常高度重視中小學安全工作,一位中央領導曾經動情地說:“生命不保,談何教育”,教育必須以安全為發展基礎,有安全才能有學校的穩定和諧,才能有學校的發展和社會的和諧,有安全才能有我們每個同學的健康成長和家庭幸福。然而,據有關部門統計,去年全國中小學生非正常死亡人數達到1.44萬,每天有近40名學生死于非命,一個時期以來,校園安全事故頻頻發生,那些花季少年的夭亡,哪些如流星般隕落的鮮活的生命怎能不叫人扼腕嘆息。人的生命只有一次,當這些孩子的生命之花凋謝的時候,他們的理想和奮斗永遠地失去了價值。母親永遠失去了自己的孩子,無數的家庭永遠失去了未來,這些血的事實一次次警示我們,中小學生的安全隱患令人震驚,加強中小學生安全保護措施刻不容緩。

  校園安全是學校管理的底線,是學校發展中的支點,所以必須要采取有效得力的預防和控制措施。我們省橫中的領導和老師歷來非常重視安全工作,但是校園安全問題涉及面非常廣,如教室的學習安全、操場上的運動安全、每日的飲食安全、夏季宿舍就寢安全、上下學交通安全等,要維護校園安全,僅靠學校領導和老師的努力是不夠的,它需要我們全校同學共同努力才能實現。

  在此,我真誠希望每位同學能做到以下幾點:教室里,規范使用電器設備,不在教室或隨身貴重物品,晚自修下課鎖門鎖窗要牢記;在課間,不追逐、不打鬧,文明休息,上下樓梯靠右行,互相禮讓,不擁擠;行至拐彎,要放慢腳步,預防相撞;在體育課上,雖然天氣炎熱起來,但是熱身的準備活動,我們仍然不能馬虎隨意,運動時要遵守運動規則,注意自我保護,安全第一;近期升溫,蚊蟲也多了起來,在宿舍內嚴禁使用蚊煙香;宿舍就寢前舍長要盡量點清舍員人數,鎖上門窗,發現有舍員未準時歸舍,應及時向班主任和舍管報告;最后就是飲食安全,夏天是細菌病毒活躍的高發期,不吃路邊攤點上的不衛生食品,少喝汽水領料,多吃水果和蔬菜。

  安全關系你我他,校園安全靠大家,維護校園安全,要靠每一個人的不懈努力。和諧校園,安全第一,從我們自己做起,我們的校園安全才能得到保障,我們的生命之花才能更加絢麗。

校園安全發言稿 篇22

  老師們、同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《校園安全從我做起》。

  校園是我們每天生活、學習的地方,每天大約三分之二的時間是在學校里度過的,所以說校園的安全直接關系到每個人的生命安全。

  咱們學校十分重視同學們在校的安全,從“開學第一課”到安全疏散演練,從把交警、消防戰士請進課堂到每天的值周總結中老師反復強調吃三無食品的害處,可謂用心良苦。我還發現學校在鋪設塑膠操場時連進入教學樓的臺階都包上了草皮,為的就是最大可能地減少意外傷害事故。

  小學生年齡小活潑好動、好奇心強,對任何事情都充滿興趣,行為具有很大的隨意性,有時候玩得高興早把老師的聲聲叮嚀拋到了九霄云外。有些同學課間活動時樓上樓下追逐瘋打嬉鬧,不寬敞的樓道變得更加擁擠。有些同學下課在操場上跑得滿頭大汗,上課鈴聲響起才全速沖上樓去。幾個人坐在體育器械上聊天,高年級的同學偷偷騎車來上學,放學后在校內外逗留,同學之間發生矛盾糾紛后通過打架來解決。這些現象都是對自己的安全不負責任的行為。

  生命只有一次,而且相當脆弱。當你對別人提醒或忠告不以為然的時候,是否想到因為一時的疏忽,可能會給自己帶來終身的痛苦?當別人善意的勸告你時,是否想到它是用血的教訓凝成的?

  在此我代表六年一班向全校同學發出倡議:

  一、要時時想安全,事事講安全。

  二、來校、回家做到文明行路,不騎車子不打鬧。

  三、不在小賣部逗留,不購買、不食用三無食品。

  四、上下樓道要相互禮讓,靠右行走。集會、做操排隊時,人與人之間保持安全距離,不在樓道里、隊伍中推擠打鬧。

  五、在老師指導下使用正確使用體育器械。

  六、認真學習,珍惜時光。遠離網吧,遠離游戲廳。

  七、善于化解同學之間的矛盾,不因小事爭吵打架。

  安全真的是我們每個人自己的事,要從提高自我保護意識做起,要從文明的言行舉止開始,愿每位同學在校園安全地活動,共同維護好校園的軟環境。

校園安全發言稿 篇23

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好,今天我國旗下講話的題目是:安全意識記心間,幸福快樂伴你行。

  在這充滿詩意的季節里,我們即將迎來xx小學第四十一屆體育運動會。這是我們期盼已久的日子,這是同學們一展風采的舞臺。每天清晨,看到同學們在跑道上奔跑,為田徑比賽而備戰;每到課間,聽到同學在交流“怎樣能發揮最好”“如何為班級爭光”,每到此時老師都感動于你們的積極心態與集體情懷。你們真不愧為xx小學最出色的學生,最有魅力的學生!

  同學們,運動會不僅是運動的盛會,競技的盛會,更是友誼的盛會,精神的盛會。老師經常看到有些同學一下課就奔向操場以百米沖刺的速度向前奔跑;下課時,有的同學穿梭于跑道之間,讓低年級的學生左躲右閃;有的同學更是不顧于人多而將壘球遠遠的投擲…每到這時,老師的心里又多了一份擔心,一份忐忑。所以今天站在這里,老師想給同學們提幾點建議,希望同學們銘記在心中,體現在行動上。

  1.參加訓練的同學們身上不要帶小刀、鋼筆、鑰匙等堅硬鋒利的物品。以免互相碰撞發生不必要的傷害。

  2. 運動前要認真做好準備活動。強化肌肉韌帶的力量,提高機體的靈敏性和協調性,從而防止受傷。

  3.下課時,操場人比較多,盡量不做跑跳運動,投壘球的同學更不要練習投擲。

  4.提醒低年級學生盡量不在塑膠跑道上玩,離進行鍛煉的同學遠一些會更安全。

  總之,在運動會中比的不僅是運動水平,還比的是體育精神。希望各班運動員選手,在積極進行運動會項目的賽前訓練時,一定要牢記訓練安全。發揚更高、更快、更強的奧運精神,安全參賽、文明參賽,規范參賽。

  同學們,讓安全不再是純粹的理念,而是每個人的自覺意識。讓文明不再是外在強加的約束,而是我們的集體自律。

  “學校是我家,創建靠大家”,你選擇了怎樣的行為,你就選擇了怎樣的結果,希望大家從一言一行做起,持之以恒,學會做一個優秀的人,讓我們共同努力,將本屆運動會開成一個文明、安全的運動會,xx小學會因為你而變得更加美麗!

校園安全發言稿 篇24

  各位老師、各位同學,

  大家好:

  有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了

  學校是我們大家共同生活和學習的場所,有教師,有同學,有花草樹木,我們像生活在一個歡樂的`大家庭里,處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就像愛自我的家一樣愛著我們的學校。可是,學校里同學們多、地方小,你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢?比如:課間里同學們相互追逐、打打鬧鬧,都是不安全的,還常出現危險的事情。我以往聽到過這樣一個事例:有一位同學課間為逞強,用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩,突然上課鈴響了,同學們呼啦一聲擠進教室,把那名同學撞倒在地,當時就把鼻子和嘴給嗑出血來,這下可忙壞了教師和家長,一大群人把他送進醫院。你說這怨誰呢?如果你是一個安分守紀的學生,能發生這種現象嗎?所以,同學們要聽教師和家長的話,高高興興去上學,平平安安走回家,做一個遵紀守法的好學生。

  作為學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的地方時時都可能發生危險。所以,為了自我的安全,為了不讓教師和家長擔心,我們必須要注意安全。課間時,不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧,做到輕聲漫步右側行;當幾個人一齊上下樓時,主動站成一豎列;當做操時,全校同學都會下樓,那樓梯上的人就會十分多,這時我們更應當注意不要擁擠,以免跌倒了……我相信,只要同學們都注意一些,我們的學校將變的更加和諧,更加美麗!

  最終,讓我們牢記“珍惜生命,關注安全”,祝我們的同學在和諧、美麗的學校里學習提高,健康成長。也期望每位同學都能增強安全意識,時時注意危險,讓歡笑和健康永遠陪伴在我們身邊。

校園安全發言稿 篇25

  各位老師、同學們:

  你們好!

  感謝大家給我這樣一次機會,和各位老師、同學們談談有關交通安全知識。

  當前,交通安全問題已成為全世界共同關心的重要話題,因為世界上每一分鐘都有人死于交通事故。自從世界上有了第一輛機動車,100多年以來,全球死于交通事故的人數已達3000多萬人。現在全世界每年死于交通事故的人數約60萬人,受傷人僂達1000多萬。而作為發展中的中國,因人們的交通安全意識較低、道路基礎設施相對滯后、車輛類型混雜、行車秩序混亂等原因造成的交通事故更是居高不下,重特大交通事故頻繁發生。據統計,20xx年,我國共發生道上交通事故450254起,造成98738人死記、傷46991人受傷。就在我講課的近1個小時的時間里,我國就有10多人被洶涌無情的車禍奪去了生命,近60多人失去光明或行走能力成為瞎子、瘸子,這是一個觸目驚心的數字啊!

  同學們,黨中央、國務院一直以來高度重視交通安全工作,第十屆全國人民代表大會常務委員會第五次會議于20xx年10月28日審議通過了《中華人民共和國道路交通安全法》。同學們,我們大家共同協起手來,打一場珍惜生命、拒絕違法的人民戰爭。  下面,我就中學生應掌握或生活中應注意的八個交通安全方面知識與大家共同探討。希望同學們從現在做起,從自己做起,從小事做起,養成遵紀守法的好習慣,自覺遵守公共秩序,遵守交通秩序,尊重交通警察的勞動,尊重自己的生命,服從指揮,做一名品學兼優的好學生。

  一、交通安全法及其主要內容

  第十屆全國人民代表大會常務委員會第五次會議通過,并于20xx年5月1日起施行的《中華人民共和國道路交通安全法》旨在維護道路交通秩序,預防和減少交通事故,保護人身安全,保護公民、法人和其他組織的財產安全及其他合法權益,提高通告效率。它共有8章124條,它的發布是我國道路交通法制建設歷程中的一座里程碑,是我國道路交通事業全面走向法制時代的標志。

  主要內容包括:

  1、中華人民共和國境內的車輛駕駛人、行人、乘車人以及與道路交通活動有關的單位和個人,都應當遵守本法;

  2、道路交通安全工作,應當遵循依法管理、方便群眾的原則,保障道路交通有序、安全、暢通;

  3、各級人民政府應當經常進行道路交通安全教育,提高公民的道路交通安全意識;

  4、機關、部隊、企業事業單位、社會團體以及其他組織,應當對本單位的人員進行道路交通安全教育;

  5、教育行政部門、學校應當將道路交通安全教育納入法制教育的內容;

  6、公安機關交通管理部門及其交通警察對道路交通安全違法行為,應予以處罰,對于情節輕微,未影響道路通行的,指出違法行為,給予口頭警告后放行。我們青少年都要養成遵守交通法律、法規的良好習慣,做到學法、知法、懂法、守法,以確保道路上良好的交通秩序。

  二、汽車的慣性和我們中學生必須知道的內容

  在一般情況下,汽車在行駛中,如遇到危險情況,駕駛員踩剎車減速或停車就可能避免交通。但是,遇到緊急或突然情況,如行人或騎 車人在車輛臨近時橫穿馬路,盡管駕駛員采取緊急剎車的措施,也難免發生撞車、撞人的事故。同學們,你們都知道慣性的原理,駕駛員從發現危險到采取緊急剎車到汽車安全停止,需要兩個過程,即制動停車過程和制動停車距離。這就如同你在奔跑中突然停下來,還受慣性的作用,不由自主地向前沖擊幾乎一樣。汽車行駛速度越塊,慣性越大,制動停車距離越長。因此,汽車不是一剎車就能停止的。檢測結果表時,當汽車以每小時40公里的速度行駛行進時,從司機發現情況急剎車到制動有效,車會向前繼續行駛18.82米遠,才能停住:而在雨、雪天氣,由于路面較滑,會向前繼續行駛達24米。

  在日常生活中,有許多人既不懂得汽車慣性的道理,又在思想上存在車不敢撞人錯誤認識,于是便毫無顧忌地在行駛著汽車前橫過馬路,結果被汽車撞倒了。這種案例在我身邊時常出現,特別是農村公路和小學生更為突出。去年8月16日,一名花季少女抱著車會讓人的意識肆意橫穿公路,結果被一輛大貨車避讓不及而魂斷車輪之下,真是令人扼腕痛惜!同學們,懂得了汽車性能后,我們在橫穿馬路時,一定要東瞧瞧、西望望,始終做到寧停三分,不搶一秒,要知道,與疾駛的機動車趕時間就等于是在與死神共舞。另外,遇到轉彎的車輛時,我們不能靠車輛太近,以免被車輛撞倒。

  三、自行車使用常識

  我國《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》明文規定:未滿十二周歲的兒童不準在道路上騎自行車。同學們,當你已達到法定的騎自行車年齡,準備騎自行車時,你必須認真學一學交通法規,掌握安全騎自行車要領。當你已經掌握自行車技術,可單獨騎自行車時,你還應該掌握以下幾條安全騎自行車規則:

  1、在自行車道內按順序行駛,嚴禁駛入機動車道。在沒有劃分,既沒有裝防護欄的道路上行動,就盡量靠右邊行駛(最好距路邊邊緣線1.5米以內),

  切忌:1、不要在公路中間行駛;2、不要互相追逐或曲折競駛;3、不要雙手離把;4、不要攀扶其他車輛或手中接物;5、更不能逆向(在路左邊)行駛。20xx年2月13日(春節氣氛還未散盡),我省某中學學生柳某、周某下晚自習后,騎車在大道上互相追逐、逗打。結果被迎面疾駛的機動車撞倒,緊隨其后的機動車因采取措施不力競從兩位鮮活的軀體上碾過,造成周某死亡、柳某嚴重受傷(雙腿截肢),如花似錦的前途因此而徹底葬送。

  2、騎車至路口,應主動地讓機動車先行,遇(紅燈)停止信號時,應停在停止線以外(不得超越停止線)。嚴禁越線闖紅燈。遇有陡坡或冰雪路段以及斑馬線時要下車推行。

  3、騎車轉彎前,要減速慢行向后了望,伸手示意。左轉彎伸出左手示意。同時要選擇前后無來往車輛時轉彎,切不可在前后有來往車輛進突然猛拐,爭道搶行。

  4、自行車在道路上停放,應按交通標志指定的地點和范圍有秩序的停放。在沒有設置交通標志的路上停放也不要影響車輛、行人的正常通行。

  5、在大、中城市市區或繁華道路上,不準騎自行車帶人。  同學們,自行車作為你們上、下學的重要伙伴,希望你們經常請父母對自行車檢查、處理,確保它們處于良好狀態,并牢記以上行車規則。要知道高高興興上學去、平平安安回家來是你們父母最大的期望,同時也是我們最大的心愿!

  四、乘車須知

  這里,我想向同學們作為現場了解,請每周周要搭乘機動車上

  1、下學的同學舉手!既然,你們中有這么多同學要乘車,那么,你們是否也了解社會公德和掌握應有的乘車常識呢?  1、乘車須在站臺或指定地點依次候車,等車輛停穩先下后上。上車后主動讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒乘客;下車后,應立即走上人行道,千萬不要在車前或車尾急穿馬路,以防被車撞倒。20xx年的一個夏天,一名乘客因為車未停穩,就匆忙跳下車,結果站立不穩導致后腦著地,命歸黃泉。

  2、不準攜帶易燃、易爆等危險物品乘車。這些物品容易受熱、擠壓或意外情況起火爆炸,造成人身傷亡和車輛損壞。

  3、機動車在行駛中要坐穩扶牢,防止緊急剎車,不得將頭、手伸出窗外,以免被來往車輛擦傷。

  4、就我省而言,這里,我想向全體師生發出如下倡議:不搭乘坐無牌無證車,不坐超員、超速車。你們要記住:在這沒有硝煙的戰場上,我們需要的不是英勇無畏的斗士,而要做誠實守規矩的公民。

  5、不準乘霸王車。

  五、愛護公路與交通安全設施

  我們中小學生,是祖國的未來,新世紀的接班人,不僅要自覺遵守交通法規,而且要做保護交通設施的好少年。因此,大家必須努力做到:

  1、保護道路上的安全防護設施。不要跨、跳、蹬、鉆、翻越人行道護欄和車行道護欄,不要在護欄上倚、坐或晾曬衣物等。

  2、道路上的交通標志都是保障車輛、行人安全服務的,不得推、搖、板、拆,發現有人損壞要堅決制止,并及時向交警部門報告,使之得以保護和修理。

  3、不與同學在公路上逗打,不向行駛中的車輛彈弓或投擲雜物。告誡父母不要在路上打場曬糧或放養牲畜,也不要拿石塊打碎路燈等設施。

  上述違法行為都將危害交通安全,希望同學們不僅自己能夠自覺遵守交通法規,還要積極向身邊所有人宣傳交通法規,讓自己父母、親戚都來維護交通安全,預防事故的發生。

  六、馬路不是游戲場

  道路因交通而建造,是交通的承載體。道路上車輛川流不息,交通十分繁忙,如果我們隨意在道路上玩耍、追逐、打鬧。把它當成游樂場,不僅影響交通,而且非常危險。現實生活中,已經產生了不少悲劇和血的教訓。馬路不是游戲場所,不要也不能在道路上玩耍。同學們要互相提醒,相互監督,相互照應,當一名維護交通安全的義務宣傳員。

  七、如何過馬路上學、放學和外出活動

  我們幾乎天天都要在馬路上行走。要做到安全行走,其實還蠻有學問呢~有不少行人因為不懂得過馬路的學問,結果招來車禍,喪身于車輪之下。

  那么,過馬路要注意哪些交通安全事項呢?

  第一、必須在人行道內行走,沒有人行道靠路邊(距路邊1米處以內)行走,并注意前后車輛,走路時不可低頭看書看報,玩手機游戲,遇風、雪、雨或烈日天氣,不能用衣物、雨或烈日天氣,不能用衣物、雨具擋住視線。

  第二、橫過車行道,必須走人行橫道。沒有人行橫道的,須事先看清左右來往車輛,待車輛過后直行通過,不要追逐、猛跑。

  第三、不準突然橫穿馬路,也不要走在路中突然回頭走。這些都會導致駕駛員措施不力、判斷失誤,引發交通事故。

  第四、與小弟弟、小妹妹在街道或公路上行走時,須要父母帶領。

  八、發生交通事故怎么辦

  交通是指車輛在道路上因過錯或意外造成的人身傷亡或財產損失的事件。同學們在遇到事故現場時,千萬不要驚慌失措,應當保持理智。要利用現場附近的電話、手機等通訊工具,迅速撥打122或110、120電話或委托過往車輪、行人報警。  在交通民警未到之前,要幫助維護交通秩序,保護好現場。交通民警到達現場后,應告知事故發生時間、地點、肇事車輛等情況。如遇見交通肇事者逃逸,應盡可能記下肇事車輛車牌號碼、車身顏色及特征。

  同學們,紅燈短暫而生命長久。當你們看到一個個鮮活的生命消失車輪之下,當你們發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你們面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?為了更好地宣傳交通安全法規,增強同學們的交通安全意識,XX年2月,國家教委、公安部等六部委聯合發出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生交通安全教育日,建立全國中小學生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展;20xx年6月16日,公安部正式向社會公布八條措施,以維護學校和幼兒園及周邊良好的治安秩序,保障師生人身、財產安全。  同學們,人的生命只有一次,不可能重來!生命是最為寶貴的。重視交通安全,是我們每個公民的義務,更是我們每個公民的責任。讓我們攜起手來,共同呵護這生命之花,愿我們都能遠離交通事故、遠離傷痛,珍愛生命吧!

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