法制安全教育廣播稿（精選22篇）

法制安全教育廣播稿 篇1

　　老師們、同學(xué)們，大家好!

　　從本周開始，每周的周三和周五的晨訓(xùn)廣播由學(xué)校利用。三月的廣播由團(tuán)委負(fù)責(zé)，由于正逢法制宣傳月，我們決定向大家宣傳一些相關(guān)知識。

　　聽到“法制”一詞，相信很多同學(xué)都在心里嘆了口氣。的確，由于社會和學(xué)校近些年對相關(guān)主題的宣傳力度加大，再加上“法制”本就不像體育、動(dòng)漫那么吸引學(xué)生的“眼球”和“耳朵”， 所以很多人對它已多少產(chǎn)生了倦怠情緒。因此，這次我們決定先繞開“法制”，從它的衍生詞——“規(guī)則”說起。

　　為什么說是“衍生詞”呢?我們先來看看它們的定義：所謂“法制”，就是“法律”和“制度”，是統(tǒng)治階級通過政權(quán)機(jī)關(guān)建立起來的統(tǒng)治工具，說白了，就是用來約束被統(tǒng)治者的“木棍”，誰違反了它就要“挨打”。它就像一道鐵絲網(wǎng)或者一堵高墻，誰要是企圖穿越就會體無完膚、頭破血流。法制盡管重要，但如果統(tǒng)治者僅僅以這種強(qiáng)硬手段維護(hù)統(tǒng)治，那么社會必亂，因此，還需要有一個(gè)比法制更人性更易于接受的統(tǒng)治工具，那就是“規(guī)則”。

　　那么，什么是“規(guī)則”呢?“規(guī)則”，按照辭典上的解釋，就是“規(guī)定出來供大家共同遵守的制度或章程”。這個(gè)定義倒是很有意思的，特別是那個(gè)“供”字。有了這個(gè)字，就說明了“規(guī)則”的非強(qiáng)制性，也就是說東西制定出來了，遵守不遵守是人們自己的事情。如果說法制是“鐵絲網(wǎng)”，那么“規(guī)則”就是一條畫在地面上的警戒線，時(shí)時(shí)約束著人們的行為，規(guī)定著一個(gè)限度，但就算有人逾越也不會傷及體膚，至多不過是別人異樣的眼光罷了。

　　話雖這么說，但規(guī)則的重要性卻決不遜色于法制，它同樣是維護(hù)社會穩(wěn)定和諧的重要因素，是群體生活中必不可少的約束。而且，它的涵蓋面廣泛，幾乎涉及到人們生活中所能接觸到的所有方面。社會有社會規(guī)則，集體有集體規(guī)則，交通、職業(yè)、交際、就餐、比賽、商業(yè)交易，就連學(xué)習(xí)中也處處體現(xiàn)著規(guī)則的重要：語文的寫作規(guī)則、數(shù)學(xué)的運(yùn)算規(guī)則、英語的發(fā)音規(guī)則等等，不遵守它們我們就寫不出好文章，算不出正確答案，說不了流利的英語，規(guī)則的重要性可見一斑。

　　既然規(guī)則很重要，那么它就不該是一紙空文，而是要求人們運(yùn)用于實(shí)踐并共同遵守的。就拿數(shù)學(xué)中的運(yùn)算規(guī)則來說，面對那么多繁瑣的規(guī)則，相信很多人都有過這樣的疑問：為什么四則運(yùn)算中必須先算括號里的?為什么未知數(shù)通常用xyz表示?為什么……?這些規(guī)則都是前人制定的，可我們?yōu)槭裁幢仨氉袷?答案很簡單：數(shù)學(xué)問題千千萬，做數(shù)學(xué)題的人更是千千萬，如果做四則運(yùn)算時(shí)張三先算乘除，李四先算加減，恐怕人們永遠(yuǎn)也無法找到問題的正確答案了。所以，必須有一個(gè)統(tǒng)一的規(guī)則，來保證運(yùn)算的正常進(jìn)行。相信大家都有這樣的體會：計(jì)算過程中哪怕只有一個(gè)數(shù)字的運(yùn)算沒有按照規(guī)則，最后的答案都會和正確答案相去千里。那么，如果把一道數(shù)學(xué)題比作我們的社會集體，把其中的每一個(gè)數(shù)字比做我們每一個(gè)人，就不難看出，個(gè)體對規(guī)則的態(tài)度對于整個(gè)集體來說是多么重要。也許，當(dāng)你偶爾闖紅燈或隨地吐痰時(shí)，你并沒有太過在意，但量變往往引起質(zhì)變，這些小小的違反規(guī)則的做法所引起的后果恐怕是你無法想象的。

　　說了這么多，其實(shí)都是為今后三周內(nèi)團(tuán)委的發(fā)言打一打基礎(chǔ)，引起一下大家的重視，下面我就簡單介紹一下團(tuán)委的發(fā)言內(nèi)容：

　　由于今年是“沖刺年”，因此我們的話題還是要從奧運(yùn)開始，本周五首先由團(tuán)學(xué)習(xí)委員高一(7)班王雨晨向大家介紹奧運(yùn)項(xiàng)目中的一些比賽規(guī)則和觀賽規(guī)則，順便為4月份的奧運(yùn)宣傳月和奧運(yùn)知識競賽做準(zhǔn)備。下周三的晨訓(xùn)由團(tuán)宣傳委員高一(8)班負(fù)責(zé)，跟大家說說社會生活中的規(guī)則，周五則由團(tuán)文體委員高二(8)班魏來介紹一下校園生活中的規(guī)則。由于本月歸根結(jié)底還是法制月，因此最后我們還是要繞回這個(gè)主題，由團(tuán)組織委員高二(3)班的艾多斯通過案例談?wù)勊麑Ψㄖ频睦斫狻?/p>

　　團(tuán)委本月的“法制與規(guī)則”晨訓(xùn)在本學(xué)期晨訓(xùn)主題廣播中“打頭陣”，希望大家能給予足夠的重視，利用這10分鐘的時(shí)間了解我們身邊的規(guī)則，并從現(xiàn)在開始努力落實(shí)，做一個(gè)不僅遵紀(jì)守法，而且遵守規(guī)則，有高素質(zhì)的中學(xué)生。

法制安全教育廣播稿 篇2

　　各位老師、同學(xué)：

　　大家好!

　　青少年是祖國的未來，民族的希望，是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。教育和培養(yǎng)好青少年，是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì)，是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程，是全黨全社會共同的社會責(zé)任。我們一方面對侵害校園的犯罪要進(jìn)行嚴(yán)厲的打擊，另一方面，也要加強(qiáng)校園治安環(huán)境的整治工作，提高自我防衛(wèi)能力。

　　對學(xué)生來說，讓犯罪遠(yuǎn)離校園，應(yīng)從自身做起，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明，校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件，一定的氣候，越是思想政治工作薄弱，學(xué)生紀(jì)律差的學(xué)校，發(fā)生的事件越多。學(xué)校犯罪事件又是一種見不得人的、偷偷摸摸的勾當(dāng)，因此它只能在黑暗中進(jìn)行。如果我們讓陽光普照校園，那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。陽光是什么，陽光就是學(xué)校的正氣，就是全校同學(xué)的正氣，這就是“魔高一尺，道高一丈”的道理。

　　我們在打擊侵害校園犯罪的同時(shí)，還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力：

　　1、提高法律意識，提高明辨是非的能力。你們要多學(xué)點(diǎn)法律知識，弄明白什么是違法、什么是犯罪，只有明白了什么是違法，什么是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。

　　2、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕，一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒有團(tuán)結(jié)起來，缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅，竟然會束手無策，讓他們得逞，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。

　　3、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門，宿舍門要隨時(shí)關(guān)好，錢財(cái)要妥善保管;二是外出要請假，夜行要結(jié)伴，讓同學(xué)老師知道你去哪里，或者遇到問題有個(gè)照應(yīng)，防止犯罪分子襲擊;二是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》，明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)。在受人欺侮，遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，要主動(dòng)、及時(shí)地與老師、家長、公安人員取得聯(lián)系，積極爭取學(xué)校、社會和家庭的保護(hù)和幫助。

　　總之，抓好青少年法制教育，是民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作，國民素質(zhì)的提高，社會經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展，民主與法制的推進(jìn)，這都寄希望于廣大的青少年。為推進(jìn)青少年的法制教育的深入開展，全社會都應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，共同托起明天的太陽。

法制安全教育廣播稿 篇3

　　甲：點(diǎn)擊班隊(duì)生活，感受校園精彩;

　　乙：放飛少年夢想，打造陽光生活。

　　甲：各位老師同學(xué)們大家下午好。

　　乙：今天由我們兩個(gè)給大家主持節(jié)目，希望大家能夠喜歡。

　　甲：本次節(jié)目的主題是——《學(xué)法、懂法、做守法的小公民》。

　　乙：同學(xué)們，12月4日是我國的法制宣傳日。我國的法制宣傳日從20xx年開始，今年已經(jīng)是第11個(gè)法制宣傳日了。

　　甲：我們應(yīng)該大力宣傳憲法和法律，弘揚(yáng)法治精神，深入推進(jìn)法制宣傳教育，更好地服務(wù)科學(xué)發(fā)展。

　　乙：接下來，我們來聽二個(gè)故事。在今年開學(xué)時(shí)，同學(xué)都高高興興的背著書包上學(xué)了。但是五年級的學(xué)生——張華，卻沒去學(xué)校，在家里很不開心。原來爸爸不讓他上學(xué)，讓他去打工賺錢。

　　乙：張華只是小學(xué)五年級的學(xué)生，屬于未成年人。根據(jù)《未成人保護(hù)法》，張華的爸爸已經(jīng)觸犯了法律。同學(xué)們，我們都有享受九年義務(wù)教育的權(quán)利，都有學(xué)習(xí)的權(quán)利。任何人都沒有任何的理由剝奪我們接受教育的權(quán)利。如果張華去打工找工作，屬于童工，任何單位不得招用他，否則也觸犯了法律。同學(xué)們想一想，這時(shí)張華應(yīng)該怎么做呢?張華應(yīng)該拿起《未成年人保護(hù)法》來保障自己受教育的權(quán)利。他可以用這部法律來教育爸爸，奪回自己的學(xué)習(xí)機(jī)會。

　　甲：還有一個(gè)故事：程浩是個(gè)非常活潑好動(dòng)的男孩子。今年讀四年級了，可是他總是管不住自己，特別的調(diào)皮。為此他爸爸經(jīng)常地打他、罵他。有一次爸爸在打他之后，還把他關(guān)在房間里不準(zhǔn)他吃飯。

　　乙：根據(jù)《未成年人保護(hù)法》，父母對未成年人有撫養(yǎng)教育的職責(zé)。程浩的爸爸應(yīng)該以適當(dāng)?shù)姆椒ㄈソ逃�他。而不能以暴力去體罰他。更不能經(jīng)常性地體罰，用不文明的語言去罵他。程浩的爸爸沒有尊重程浩的人格，已經(jīng)違反了《未成年人保護(hù)法》。

　　甲：剛才，我們在兩個(gè)故事中都提到了《未成年人保護(hù)法》。未成年人指的是未滿18周歲的青少年。簡單點(diǎn)說，《未成年人保護(hù)法》是一部保護(hù)我們的法律。

　　乙：今天，我們就是希望通過廣播讓同學(xué)們知道《未成年人保護(hù)法》和同學(xué)們關(guān)系是非常密切的。知道如何用《未年年人保護(hù)法》去保障自己的合法權(quán)利。 甲：下面，我就和同學(xué)們聊聊我國的《未成年人保護(hù)法》的有關(guān)內(nèi)容。《未成年人保護(hù)法》第十四條規(guī)定，未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為：

　　(一)曠課、夜不歸宿;

　　(二)攜帶管制刀具;

　　(三)打架斗毆、辱罵他人;

　　(四)強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;

　　(五)偷竊、故意毀壞財(cái)物;

　　(六)參與賭博或者變相賭博;

　　(七)觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;

　　(八)進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等場所;

　　(九)其他嚴(yán)重違背社會公德的不良行為。

　　乙：可是有些同學(xué)認(rèn)為，講法律就要講紀(jì)律，可是講紀(jì)律就沒有了自由。這種看法是錯(cuò)誤的，俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的;魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。

　　甲：是呀，世上沒有不受約束的自由。此外，紀(jì)律限制自由，又保護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說，這一片寧靜多么寶貴!因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室的規(guī)則，大家可以享受閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律，高聲談笑，這自由就消失了。

　　乙：學(xué)校里，同學(xué)間總會有些矛盾和摩擦，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友愛相處，團(tuán)結(jié)合作。如遇意見出現(xiàn)矛盾的情況，一定要冷靜，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。所以，同學(xué)們遇事要冷靜，要有法紀(jì)觀念，不能做害人害已的事。

　　甲：我們正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí)，將來建設(shè)祖國的重任。祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。我校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng)，我們作為其中的一名小學(xué)生，更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處，理智冷靜地對待和處理問題!

　　乙：作為新時(shí)代的學(xué)生，我們要提高自身的法律意識，自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民;同時(shí)我們也要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯，不損害他人和社會的利益;同時(shí)我們還要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動(dòng)周圍的人都遵紀(jì)守法。

　　甲：同學(xué)們，十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法，為推進(jìn)我國依法治國、建設(shè)和諧社會做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　乙：老師們，同學(xué)們，短暫的時(shí)間很快就過去了，愿我們的廣播能帶給您收獲與啟迪。

法制安全教育廣播稿 篇4

　　各位老師、同學(xué)：

　　大家好!

　　最近學(xué)校出現(xiàn)了一些違紀(jì)現(xiàn)象，如到校門口的小店買零食吃、動(dòng)手打人，損壞公物……如此種種，令人擔(dān)擾，同時(shí)也催人深思。

　　因此，我今天講話的主題是“做遵紀(jì)守法的小學(xué)生。”先聽這樣一個(gè)例子，前不久，某小學(xué)高年級的幾位學(xué)生，趁老師不備，翻圍墻去了一家游戲廳，因瑣事和廳內(nèi)的閑散人員發(fā)生了爭執(zhí)，并用刀捅死了一名人員。從這宗慘劇我們可以得到什么教訓(xùn)？守法可以使慘劇避免！趨利不可忘法！

　　那么，什么叫遵紀(jì)守法？人們在社會生活中遵守有關(guān)紀(jì)律，依法辦事，嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的；魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂闖馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。

　　如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的'沙沙聲。對于想看書的人來說，這一片寧靜多么寶貴！因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人守紀(jì)律，高聲談笑，這自由就消失了。學(xué)校里，同學(xué)間總會有些矛盾和摩擦，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友愛相處，團(tuán)結(jié)合作。如遇意見相左，出現(xiàn)矛盾的情況，一定要冷靜處事，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜，要有法紀(jì)觀念，不能做害人害己的事。

　　小學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí)，將來建設(shè)祖國的重任，祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法、守法。我校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng)，我們作為福新小學(xué)的學(xué)生，更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處，理智冷靜地對待和處理問題，讓我們嚴(yán)格要求自己，讓我們無愧于祖國，無愧于社會！

　　我的講話完了，謝謝大家！

法制安全教育廣播稿 篇5

　　尊敬的老師：

　　按照規(guī)定，從1996年起，每年三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日。今天我在國旗下講話的主題是《安全在我心》。

　　生命誠可貴。中外古今，多少詩人，作家用優(yōu)美的文筆唱出了對生命的歌頌。人們歌頌生命，因?yàn)樯�命是寶貴的，人們熱愛生命，因?yàn)樯�命是美好的。然而，生命又是脆弱的。�?dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時(shí)，它就會轉(zhuǎn)眼消逝，一個(gè)個(gè)生命消逝了，那些鮮血寫成的教訓(xùn)，使我們感悟到了生命的可貴，感悟到了安全的重要。

　　安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)，它關(guān)系到同學(xué)們是否健康成長，能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到老師能否在一個(gè)安寧、安全的環(huán)境中教書育人，所以，我們要真正提高意識，牢記“沒有安全防范意識就是事故”樹立“安全重于泰山，生命高于一切”的觀念，并使之轉(zhuǎn)化為一種行動(dòng)，因此，我在這里向全體同學(xué)倡議：

　　1、遵守校紀(jì)、校規(guī)，不做危及自己以及他人的事;

　　2、注意衛(wèi)生安全，不吃不潔凈的食物，講究衛(wèi)生;

　　3、放學(xué)后及時(shí)回家，不在街上逗留、玩耍，受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110尋求幫助;

　　4、不看不健康的書刊、不參加封建迷信活動(dòng);

　　5、加強(qiáng)緊急避險(xiǎn)以及自救知識的學(xué)習(xí)，遇到特殊情況能夠自救并營救他人。

　　同學(xué)們，讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧!讓我們記住學(xué)校提醒我們注意的四大安全問題：校園安全、交通安全、外出安全、家庭安全。讓我們關(guān)注生命，注意安全，茁壯成長。讓安全伴你在校園，你把安全帶回家。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花!

法制安全教育廣播稿 篇6

　　尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我們珍惜生命，因?yàn)樯�命寶貴而脆弱，它屬于我們每個(gè)人只有一次，一去不復(fù)返；我們熱愛生命，因?yàn)樯�命是幸福人生的基礎(chǔ)。所以生命健康權(quán)是我們每個(gè)人最基本的權(quán)利，而安全又是我們生命健康權(quán)得以維護(hù)的唯一保障，即“安全”就是金錢與生命；因此，遵紀(jì)守法、遵規(guī)守紀(jì)，確保安全就顯得非常重要。

　　我校始終高度重視安全工作，學(xué)校建立健全了各種安全制度，落實(shí)了門衛(wèi)值班、一日四查、課間值守，排查整改，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和校園安全巡邏隊(duì)等機(jī)構(gòu)，注重對重點(diǎn)時(shí)段和重點(diǎn)部位的安全巡查管護(hù)工作，保證了學(xué)校的安全工作有序開展，學(xué)校也通過各種途徑，注重加強(qiáng)對同學(xué)進(jìn)行交通、防水、防火、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育。并定期不定期進(jìn)行安全排查，但縱觀全國校園傷害、樓梯踩踏事件，交通事故，自然災(zāi)害等時(shí)有發(fā)生，造成了許多學(xué)生傷亡的慘劇。這些令人心痛而不堪回首的往事再次敲響了安全的警鐘。

　　同學(xué)們，據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)表明，全國每年有16000名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多名學(xué)生死傷于交通事故、校園安全事故、食物中毒、自然災(zāi)害等。血的教訓(xùn)和驚人的數(shù)據(jù)告誡我們要學(xué)會保護(hù)自己、珍愛生命，假如我們平時(shí)重視交通安全，遵守交通規(guī)則，就不會出現(xiàn)交通事故，起碼可以減少；假如我們注意飲食衛(wèi)生，不食路邊攤點(diǎn)不衛(wèi)生、過期變質(zhì)或垃圾食品，就不會發(fā)生食物中毒；假如我們上下樓梯靠右行，假如我們課間不追逐打鬧，不亂攀爬我們就會少事故發(fā)生，甚至不發(fā)生。這些可防范的傷害事件是能避免的。對于我們來說，大部分時(shí)間是在學(xué)校度過的。校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。

　　借此機(jī)會，我代表全體老師向同學(xué)們發(fā)出“強(qiáng)化安全意識，建設(shè)平安校園”的倡議，讓我們共同做到：為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作望老師和同學(xué)自覺保護(hù)自我，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)希望與大家共勉。

　　1、全體師生要提高安全意識，充分認(rèn)識到安全工作的重要性和長期性。及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)消除或向?qū)W校匯報(bào)，防患于未然。

　　2、要嚴(yán)格學(xué)校門禁制度，走讀生每天早7點(diǎn)到校到下午5點(diǎn)放學(xué)及晚上6點(diǎn)到校晚8點(diǎn)離校外其他時(shí)間不得隨意出入校門；住校生從星期天到校5點(diǎn)后至周五4點(diǎn)10分放學(xué)期間不得隨便出入校園，確需出校，必須履行請假手續(xù)，憑請假條出入校門。不準(zhǔn)擅自離校，所有來人來訪在門衛(wèi)室接待登記。

　　3、注意課間安全，不準(zhǔn)追逐打鬧，舉止要文明得體。上下樓梯靠右行走，不奔跑，不擁擠，不拉拉扯扯、邊走邊開玩笑，行至拐彎處，要放慢腳步，預(yù)防相撞。上下臺階、踩實(shí)踩穩(wěn)、不摔倒。

　　有這樣一個(gè)事例：陜西省一小學(xué)12月28日清晨舉行周會。7時(shí)許，在學(xué)校廣播和鈴聲的催促下，教學(xué)樓上千名學(xué)生爭先恐后奔往學(xué)校操場集會。學(xué)校副校長楊x未將教學(xué)樓西邊樓梯鐵柵門打開，使得二、三、四樓七百多名學(xué)生只得全部涌向東樓梯口。學(xué)生們下到二樓和一樓樓梯拐彎處時(shí)，因樓道電燈末開，跑在前面的學(xué)生摸黑與少數(shù)上樓放書包的學(xué)生相遇，造成雙方擁擠，個(gè)別身材小的學(xué)生跌倒后引起上下樓梯受阻，造成嚴(yán)重?fù)頂D，釀成特大傷亡事故，死亡6至11歲的小學(xué)生28人，傷59人。

　　5、注意食品安全，不隨意購買食物，不吃不清潔、過期變質(zhì)食物，不喝冷飲，保持身體健康。

　　事例：20xx年3月13日，思茅區(qū)x鎮(zhèn)村小學(xué)的部分學(xué)生，晚飯后在學(xué)校操場邊玩耍，有學(xué)生來到桐子果樹下，撿到落在地面的桐子果，剝開后吃果仁，先后有47名學(xué)生撿吃了桐子果，數(shù)量3至10粒不等，晚上9點(diǎn)左右，有學(xué)生出現(xiàn)惡心、嘔吐、頭暈的癥狀，經(jīng)老師詢問，有同學(xué)說是吃了地上撿的桐子果，隨后凡吃了桐子果的同學(xué)紛紛出現(xiàn)相同的癥狀。后經(jīng)調(diào)查證實(shí)這是一起誤食桐子果所導(dǎo)致的中毒事件，共導(dǎo)致47人中毒，無死亡。提示：此起事件的發(fā)生，是由于小學(xué)生好奇心理，以及缺少相關(guān)食品安全知識所致。

　　20xx年10月10日，思茅區(qū)x鎮(zhèn)村小學(xué)發(fā)生一起因食用變質(zhì)米干，導(dǎo)致53人發(fā)生中毒的事件。經(jīng)調(diào)查，學(xué)校食堂所供應(yīng)的米是10月9日下午2：00左右從米干廠購買，然后放置于班車行李架上托運(yùn)，班車幾經(jīng)停留，直至9日晚上才送到學(xué)校食堂，食堂工作人員收到米干后，在室內(nèi)常溫下放置，到10月10日供應(yīng)早點(diǎn)時(shí)，距米干出廠已經(jīng)17個(gè)小時(shí)，炊事員在抓米干時(shí)發(fā)現(xiàn)有粘黏、餿味，已明顯變質(zhì)，但未引起注意，只將米干在開水里燙了一下就加入肉湯、佐料供學(xué)生食用，最終導(dǎo)致了食物中毒事故。

　　6、注意用電安全，不亂動(dòng)電源插座。不私接電源，愛護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識，遇到險(xiǎn)情時(shí)，能避險(xiǎn)，能進(jìn)行自救自護(hù)。

　　〖案例1〗克拉瑪依大火1994年12月8日下午，新疆維吾爾自治區(qū)教委"兩基"評估驗(yàn)收團(tuán)到克拉瑪依市檢查工作，市教委組織中小學(xué)生在友誼館為驗(yàn)收團(tuán)舉行匯報(bào)演出，部分中小學(xué)生、教師、工作人員、驗(yàn)收團(tuán)成員及當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)共796人到館內(nèi)參加活動(dòng)。16時(shí)20分左右，由于舞臺上方7號光柱燈烤燃附近紗幕，引起大幕起火，火勢迅速蔓延，約一分鐘后電線短路，燈光熄滅，劇廳內(nèi)各種易燃材料燃燒后產(chǎn)生大量有毒有害氣體，致使眾人被燒或窒息，傷亡極為慘重。共死亡325人，其中小學(xué)生288人，干部、教師及工作人員37人，受傷住院130人。經(jīng)公安、消防、勞動(dòng)等有關(guān)部門共同調(diào)查，新疆克拉瑪依友誼館"12。8"特大火災(zāi)事故是一起重大責(zé)任事故，造成火災(zāi)的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門負(fù)責(zé)人，玩忽職守，對劇廳管理上嚴(yán)重違反國家有關(guān)消防安全法規(guī)，不重視公共場所安全消防工作，匯報(bào)演出活動(dòng)的組織者嚴(yán)重失職、瀆職造成的。

　　7、平時(shí)要遵守交通規(guī)則，走路、騎車靠右行，不乘坐農(nóng)用車、三輪車及超員超載車，防止交通事故的發(fā)生。

　　交通安全：20xx年10月1日，x縣職技校學(xué)生李飛和其弟李x飛無證騎乘一輛無牌五羊125型二輪摩托車行至城鎮(zhèn)路段時(shí)與一輛大貨車相撞，致二人當(dāng)場死亡的重大交通事故。提示：案例中的無證駕駛以及李飛兩兄弟的慘禍?zhǔn)怯捎谧陨磉`反了"年滿18歲取得駕駛證方可在路上駕駛機(jī)動(dòng)車輛"的規(guī)定而造成的。橫穿馬路慘遇車禍20xx年10月23日13時(shí)許，四川通州區(qū)x村小學(xué)生郎x（女，10歲），在通州區(qū)通香公路由北向南橫穿道路時(shí)，被由西向東駛來的旅行車撞傷，郎x經(jīng)醫(yī)院搶救無效死亡。

　　8、注意體育課和課外活動(dòng)安全。參加體育鍛煉或活動(dòng)時(shí)，要弄清器材使用方法、正確規(guī)范、量力而行的使用，不能做一些危險(xiǎn)的、高難度違規(guī)動(dòng)作，以免造成身體傷害。

　　9、不與社會閑雜人員交往，不接受陌生人饋贈(zèng)的禮物，遇到精神不正常可疑之人要躲避，受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話和師長電話求得幫助。

　　10、網(wǎng)吧是青少年不宜去的地方，一些學(xué)生的不良行為就是在網(wǎng)吧里學(xué)來的，所以請同學(xué)們遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。

　　案例：17歲少年小新為了偷錢上網(wǎng)，竟然將奶奶當(dāng)場砍死，將爺爺砍成重傷。事后，小新投案自首。兩年前，小新開始沉浸在網(wǎng)絡(luò)里，學(xué)習(xí)成績陡然下降。初中還沒有畢業(yè)便輟學(xué)。因擔(dān)心兒子整天沉迷于網(wǎng)吧，小新的媽媽讓他照看家里的臺球桌。小新把看臺球桌掙的錢拿去上網(wǎng)。后來家里不再提供上網(wǎng)的錢，小新就想到了偷。今年6月上旬，小新偷了爸爸20xx多元在網(wǎng)吧呆了一個(gè)星期。父親的一頓打罵對小新來說已經(jīng)起不到任何作用。僅僅幾天后，上網(wǎng)的欲望又像蟲子一樣噬咬著他的心。此時(shí)，爸爸月初給奶奶生活費(fèi)時(shí)說的一番話浮現(xiàn)出來。“爸爸說爺爺那兒有4000多塊錢，當(dāng)時(shí)聽了也沒太注意，后來就想去偷爺爺?shù)腻X。6月15日中午我就去爺爺家，晚上，看爺爺奶奶都已經(jīng)睡了，就去翻，可一想怕把奶奶吵醒了，就想用菜刀把奶奶砍傷了再翻。”睡夢中的奶奶倒在了血泊中，響聲驚動(dòng)了爺爺。不顧一切的小新又將菜刀砍向了他。爺爺受傷后逃出家門。小新翻箱倒柜也沒有找到那4000元錢，只在奶奶兜里找到了兩元錢。事后，小新的爺爺說，那是奶奶為孫子準(zhǔn)備的早點(diǎn)錢。小新捏著兩元錢在村口的一個(gè)洞里躲了起來。思來想去，還是投案自首了。小新告訴記者，奶奶從小最疼愛他，有什么好吃的都惦記著他。他在看守所里最想念的就是九泉之下的奶奶。“我當(dāng)時(shí)只想著拿到錢后就去網(wǎng)吧，根本沒想后果。如果讓我在上網(wǎng)和奶奶之間重新選擇，我肯定選擇奶奶。”說到這里，他痛哭流涕起來。

　　同學(xué)們呀，網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，既有對我們有利的一面，也有著各種各樣的誘惑和毒害。同學(xué)們一定要合理的利用網(wǎng)絡(luò)，自覺遠(yuǎn)離黃賭毒，避免受到網(wǎng)絡(luò)的毒害。

　　11、加強(qiáng)自我教育，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì)，與同學(xué)、老師保持良好和諧的關(guān)系，以積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活，與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，要保持冷靜，及時(shí)向老師反映，不采取過激行為。

　　五年級學(xué)生龐x在下午第二節(jié)音樂課時(shí)，多次調(diào)皮搗蛋，違反紀(jì)律，經(jīng)老師批評教育拒不悔改，被老師趕出課室。龐x孤單在外，很無聊，下課后，找到五年級另外一個(gè)同學(xué)梁x，說第七節(jié)課不上了，去河里游泳。梁x書包也不拿了，真的隨龐x爬出圍墻，來到河邊。幾個(gè)猛子扎下去之后，梁x發(fā)現(xiàn)龐x不見了，急得不知如何是好，來來回回走了幾回，沒找著，就急急忙忙回家去了。到了晚上，龐x的媽媽見下午兒子放學(xué)后一直沒蹤影，趕緊打電話給學(xué)校，學(xué)校說不在。最后找回梁x查清真相，學(xué)校和家長才知道不好了，立即動(dòng)員學(xué)生、家長、老師一起去找，直到第二天，才在下游幾里的地方找到龐x尸體。

　　同學(xué)們，安全重于泰山，希望大家能嚴(yán)格按照學(xué)校提出的要求去做，我想，只要我們?nèi)巳酥v安全，人人重視安全工作，安全教育的警鐘長鳴，我們的學(xué)校就一定能夠永保平安！祝愿我們校園中的每個(gè)人永遠(yuǎn)平安、快樂！

　　最后，希望通過安全教育增加自我保護(hù)意識，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的.濃厚氛圍。同學(xué)們，老師們！生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻強(qiáng)化安全意識，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長鳴！

　　祝大家平安！快樂！

法制安全教育廣播稿 篇7

　　各位老師、同學(xué)：

　　大家好!

　　法治是什么?

　　法制是法律和制度，是指立法、執(zhí)法、司法、守法和對法律實(shí)施的監(jiān)督，也包括法律宣傳教育在內(nèi)，是“依法辦事”的原則。也就是說這個(gè)世界如果沒有法治的話，就沒有評價(jià)人們行為是否正確合法有效的準(zhǔn)繩。法治是是法律制度的簡稱，“法治”則是一種與人治”相對應(yīng)的治理社會的理論、原則、理念和方法。簡而言之，法制是一種社會制度，屬于法律文化中的器物層面;法治是一種社會意識。

　　法律有《中華人民共和國民法》《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》和還有保護(hù)我們兒童的例如《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》。等等

　　法治具有保護(hù)作用，我們在日常生活中離不開它，法治是我們生活中的衛(wèi)士，是國家生活的屏障。

　　其實(shí)法制是有兩個(gè)規(guī)矩，一是道德，二是法律。道德告訴大家什么是應(yīng)該的，什么是不應(yīng)該的，法律告訴大家什么是能做的，什么是不能做的。這兩個(gè)規(guī)矩一設(shè)好，我們才能繼續(xù)往前走。才能走得正。才能走得遠(yuǎn)。

　　但是為什么我們身邊查出三無作坊，地溝油，問題奶粉事情還這么多呢?難道那些廠家不知道嗎?他們是被利益沖昏了頭，只想著金錢沒有顧及到買東西的人。為什么會這樣、就是因?yàn)榉ㄖ蔚闹皇菦]有普及。所以才會干這樣的事情。我認(rèn)為應(yīng)該從小就該普及法治的知識讓人們做到心中有法，做每件事錢都想想是否觸犯了法律。這樣犯法的人才會少。

　　還有司法不公的問題，法就是為公正而生的，公正要靠法來實(shí)現(xiàn)所以，司法不公就成為最大的不公，司法腐敗就成為最大的腐敗。所以解決這類問題就要進(jìn)一步加強(qiáng)司法體制改革，從根本上實(shí)現(xiàn)法的公平正義。

　　還有前些天的新疆喀什巴楚的嚴(yán)重暴力恐怖案件，造成了15人死亡、2人受傷。讓我們看到了他們的真面目。所以嚴(yán)厲打擊暴力恐怖活動(dòng)，是很重要的。

　　法治是現(xiàn)代社會正義的代表，而我們作為祖國新一代的花朵。我們跟要學(xué)會懂法、用法、守法、護(hù)法。共同建設(shè)和諧社會，為祖國的明天繪下美好的藍(lán)圖!

　　謝謝大家!

法制安全教育廣播稿 篇8

　　尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我們珍惜生命，因?yàn)樯�命寶貴而脆弱，它屬于我們每個(gè)人只有一次，一去不復(fù)返；我們熱愛生命，因?yàn)樯�命是幸福人生的基礎(chǔ)。所以生命健康權(quán)是我們每個(gè)人最基本的權(quán)利，而安全又是我們生命健康權(quán)得以維護(hù)的唯一保障，即“安全”就是金錢與生命；因此，遵紀(jì)守法、遵規(guī)守紀(jì)，確保安全就顯得非常重要。

　　我校始終高度重視安全工作，學(xué)校建立健全了各種安全制度，落實(shí)了門衛(wèi)值班、一日四查、課間值守，排查整改，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和校園安全巡邏隊(duì)等機(jī)構(gòu)，注重對重點(diǎn)時(shí)段和重點(diǎn)部位的安全巡查管護(hù)工作，保證了學(xué)校的安全工作有序開展，學(xué)校也通過各種途徑，注重加強(qiáng)對同學(xué)進(jìn)行交通、防水、防火、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育。并定期不定期進(jìn)行安全排查，但縱觀全國校園傷害、樓梯踩踏事件，交通事故，自然災(zāi)害等時(shí)有發(fā)生，造成了許多學(xué)生傷亡的慘劇。這些令人心痛而不堪回首的往事再次敲響了安全的警鐘。

　　同學(xué)們，據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)表明，全國每年有16000名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多名學(xué)生死傷于交通事故、校園安全事故、食物中毒、自然災(zāi)害等。血的教訓(xùn)和驚人的數(shù)據(jù)告誡我們要學(xué)會保護(hù)自己、珍愛生命，假如我們平時(shí)重視交通安全，遵守交通規(guī)則，就不會出現(xiàn)交通事故，起碼可以減少；假如我們注意飲食衛(wèi)生，不食路邊攤點(diǎn)不衛(wèi)生、過期變質(zhì)或垃圾食品，就不會發(fā)生食物中毒；假如我們上下樓梯靠右行，假如我們課間不追逐打鬧，不亂攀爬我們就會少事故發(fā)生，甚至不發(fā)生。這些可防范的傷害事件是能避免的。對于我們來說，

　　大部分時(shí)間是在學(xué)校度過的。校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。

　　借此機(jī)會，我代表全體老師向同學(xué)們發(fā)出“強(qiáng)化安全意識，建設(shè)平安校園”的倡議，讓我們共同做到：為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作望老師和同學(xué)自覺保護(hù)自我，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)希望與大家共勉。

　　1、全體師生要提高安全意識，充分認(rèn)識到安全工作的重要性和長期性。及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)消除或向?qū)W校匯報(bào)，防患于未然。

　　2、要嚴(yán)格學(xué)校門禁制度，走讀生每天早7點(diǎn)到校到下午5點(diǎn)放學(xué)及晚上6點(diǎn)到校晚8點(diǎn)離校外其他時(shí)間不得隨意出入校門；住校生從星期天到校5點(diǎn)后至周五4點(diǎn)10分放學(xué)期間不得隨便出入校園，確需出校，必須履行請假手續(xù)，憑請假條出入校門。不準(zhǔn)擅自離校，所有來人來訪在門衛(wèi)室接待登記；

　　3、注意課間安全，不準(zhǔn)追逐打鬧，舉止要文明得體。上下樓梯靠右行走，不奔跑，不擁擠，不拉拉扯扯、邊走邊開玩笑，行至拐彎處，要放慢腳步，預(yù)防相撞。上下臺階、踩實(shí)踩穩(wěn)、不摔倒；

　　同學(xué)們，安全重于泰山，希望大家能嚴(yán)格按照學(xué)校提出的要求去做，我想，只要我們?nèi)巳酥v安全，人人重視安全工作，安全教育的警鐘長鳴，我們的學(xué)校就一定能夠永保平安！祝愿我們校園中的每個(gè)人永遠(yuǎn)平安、快樂！

　　最后，希望通過安全教育增加自我保護(hù)意識，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們，老師們！生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻強(qiáng)化安全意識，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長鳴！

　　祝大家平安！快樂！

法制安全教育廣播稿 篇9

　　老師，同學(xué)們，大家下午好，今天我演講的題目是法制安全教育。同學(xué)們,“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的大學(xué)生做起，當(dāng)我們走出校園，融入社會這個(gè)大集體后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

　　法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器，同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會準(zhǔn)則。同學(xué)們，當(dāng)你頭腦發(fā)熱，準(zhǔn)備行動(dòng)時(shí)，想一想自己的行為是否觸犯了法律;當(dāng)你受到不良行為侵犯時(shí)，能否運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。作為新時(shí)代的青少年應(yīng)該爭取做到學(xué)法、懂法、守法、用法以及用法律武器保護(hù)自己。

　　但在我們的身邊，有一小部分人卻根本沒有這種意識，所以我們看到有人會隨手拿走同學(xué)的筆、亂扔同學(xué)的橡皮、給同學(xué)亂起污辱性綽號、為一點(diǎn)點(diǎn)小事動(dòng)手動(dòng)腳;有些同學(xué)上課不認(rèn)真聽講、不完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)、不尊重老師;更有甚者，有些同學(xué)張口閉嘴都是臟話，無故曠課，進(jìn)網(wǎng)吧，玩游戲，還故意破壞公物等等，這些行為都是違紀(jì)甚至是違法的。

　　青少年是祖國的未來、民族的希望，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長。我國青少年教育和保護(hù)工作取得了很大成績，青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響，我國青少年犯罪率日漸突出，給社會、家庭和個(gè)人造成了嚴(yán)重的危害和巨大的不幸，也對實(shí)現(xiàn)依法治國的戰(zhàn)略目標(biāo)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。應(yīng)當(dāng)具備的自我防范能力及心理素質(zhì)，應(yīng)當(dāng)自覺抵制的不良行為，樹立正確的的人生觀和學(xué)會自我保護(hù)。

　　我們的同學(xué)很有必要了解《治安管理處罰條例》中的一些規(guī)定，因?yàn)閷W(xué)習(xí)了這些法律就知道哪事情是違法的，是不能去做的。比如《道路交通管理?xiàng)l例》規(guī)定12周歲以上才能騎自行車上路，所以我們未滿12的同學(xué)最好不要踩單車上學(xué)。12歲以上的同學(xué)踩單車上學(xué)的，也一定要遵守交通法規(guī)。我們青少年要自覺抵制以下不良現(xiàn)象或違法行為：

　　(一)曠課、夜不歸宿，(二)攜帶管制刀具;

　　(三)打架斗毆、辱罵他人;(四)強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;

　　(五)偷竊、故意毀壞財(cái)物;比如，同學(xué)們?nèi)绻�在學(xué)校不遵守紀(jì)律，故意損壞課桌椅，或宿舍的床、門窗等財(cái)物，不僅要受到批評教育和紀(jì)律處分，還是照價(jià)賠償損失，情節(jié)嚴(yán)重，造成重大損失的，可能要被追究法律責(zé)任。我們花城學(xué)校的前后大門、學(xué)生宿舍的兩個(gè)門口，大廳以及操場上都已經(jīng)安排了攝像頭，如果有的同學(xué)有損壞公物的不文明行為，比如亂丟棋子，翻越花壇等等，都會被攝像頭拍攝下來，值班室的保安和老師馬上就可以發(fā)現(xiàn)。所以請每一位同學(xué)都注意自己的一言一行，不要做違紀(jì)的事情，要做一名文明守紀(jì)的花城學(xué)生。

　　(六)進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的網(wǎng)吧、游戲廳、營業(yè)性歌舞廳等場所;因?yàn)檫@些行為有些是觸犯法律的，比如打架斗毆，打傷了別人，造成嚴(yán)重后果是要負(fù)刑事責(zé)任的。

　　在安全方面，也特別提醒大家注意：

　　1、遵守交通法規(guī)，注意交通安全。特別要提醒自己的父母安全駕車，不能酒后駕車。

　　2、不獨(dú)自一人到池塘、河邊玩耍，防止溺水。

　　3、遵守學(xué)校的紀(jì)律，課間不追逐打鬧，防止意外事故的發(fā)生。

　　同學(xué)們，我們不能也不允許那些不良行為傷害我們美麗的校園、傷害我們幼嫩的心靈，讓我們團(tuán)結(jié)起來，幫助那些已有不良行為的同學(xué)，人人樹立“遵紀(jì)守法為榮，違法亂紀(jì)為恥”的觀念，為創(chuàng)造和諧的同學(xué)關(guān)系、和諧的師生關(guān)系、和諧的校園而共同努力!

　　篇五：法制安全教育演講稿

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好，今天我演講的題目是《法制安全，你我共建》。同學(xué)們,“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。我們只有從一名合格的中學(xué)生做起，當(dāng)我們走出校園，融入社會這個(gè)大集體后，才能成為一名知法、懂法、守法的好公民。

　　做為一名中學(xué)生，我們對法律應(yīng)該不陌生。我國憲法第24條規(guī)定，國家要“普及理想教育，道德教育，文化教育，紀(jì)律和法制教育。”青少年要健康成長，成為德智體美勞全面發(fā)展的人才，就必須遵守社會公德，學(xué)法、懂法、守法，自覺地用道德、紀(jì)律、法律規(guī)范自己的行為。所以同學(xué)們在努力學(xué)習(xí)文化知識的同時(shí)，不能忽略學(xué)習(xí)法律知識。

　　要做一名遵紀(jì)守法的公民，就要從以下三方面做起：

　　一、學(xué)法。通過學(xué)習(xí)法制知識，才能知道什么是合法，什么是違法，學(xué)會分辨是非，識別善惡，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

　　二、守法。違法就會受到法律的制裁，只有懂法守法，才能依法辦事，遠(yuǎn)離犯罪邊緣。

　　三、用法。法制法規(guī)無處不在。我們應(yīng)該合理的運(yùn)用法制知識來保護(hù)未成年的我們應(yīng)該享有的權(quán)利和義務(wù)。

　　根據(jù)國家有關(guān)數(shù)據(jù)表明：我國青少年犯罪率呈大幅度增長趨勢，可見增強(qiáng)法律意識、提高法制觀念對我們來說有著極其重要的作用。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會不良習(xí)氣的影響。比如在學(xué)校不遵守中學(xué)生守則、違反校紀(jì)校規(guī)，惹事生非、打架斗毆。這些學(xué)生雖然也知道自己所作所為是違法違紀(jì)的，但他們無法體會到事態(tài)的嚴(yán)重性。因此校園中違紀(jì)的現(xiàn)象屢見不鮮。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事，違反校規(guī)校紀(jì)大不了被老師批評，沒什么大不了的，殊不知習(xí)慣成自然，違紀(jì)就會逐步成違法，以后到社會就有可能作為法的事。我們應(yīng)該清醒地意識到法律在我們的生活、學(xué)習(xí)中的重要性，我們在學(xué)習(xí)課本知識的同時(shí)，也要認(rèn)真的學(xué)習(xí)法律知識，學(xué)會用法律的手段來保護(hù)自己，約束自己。

　　另一方面，法律也是維護(hù)我們合法權(quán)益的重要手段。

　　法制安全，你我共建。

　　同學(xué)們：我們要不斷加強(qiáng)我們的法制意識，抵制不良誘惑。作為一個(gè)高中生，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)法制知識，為報(bào)效祖國、施展抱負(fù)打下良好的基礎(chǔ)。我的演講完畢，謝謝大家!

法制安全教育廣播稿 篇10

　　尊敬的同學(xué)老師大家好：

　　談到法律，我想大家都不會陌生。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會，所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說：”沒有規(guī)矩，不成方圓“，沒有了法律我們的生活將無法正常的運(yùn)行。做為一個(gè)社會人，你不能完全以自我為中心，不能隨心所欲、為所欲為。因?yàn)樵谶@個(gè)社會里，并不是只有你一個(gè)人，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由，如果沒有法律，或者不遵守法律，那么我們也不會擁有自由。法律和我們生活息息相關(guān)，我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律，社會才有和平和秩序，否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要，那我們就應(yīng)該要遵守法律，遵守規(guī)則。

　　自從現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)以來，學(xué)校的校風(fēng)校貌發(fā)生了較大的變化，絕大多數(shù)同學(xué)嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，體現(xiàn)了良好的紀(jì)律性和良好的道德品行，為我校的振興和良好校風(fēng)的形成，作出了積極的貢獻(xiàn)。但是，也有少數(shù)同學(xué)的所作所為，是不盡如人意的，與學(xué)校的規(guī)章制度是背道而馳的，與《中學(xué)生守則》、《日常行為進(jìn)行規(guī)范》是相違背的，如不及時(shí)糾正自己的錯(cuò)誤行為，很可能就會走上違法犯罪的道路。其具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

　　1、有些同學(xué)組織紀(jì)律渙散，遲到。有的同學(xué)沾染了一些壞的習(xí)氣，吸煙喝酒，有的經(jīng)常泡網(wǎng)吧，不僅降低了自己的形象，也增加了家庭的負(fù)擔(dān)，敗壞了學(xué)校的聲譽(yù)。這是中學(xué)生守則絕不允許的。

　　2、有的同學(xué)個(gè)人義氣嚴(yán)重，拉幫結(jié)伙，打架斗毆，動(dòng)輒出手，結(jié)伙打群架，傷害了同學(xué)感情，影響了團(tuán)結(jié)，嚴(yán)重的還同社會上的一些不良青年打得火熱，勾結(jié)外來人員，來校尋釁滋事，影響了正常的教學(xué)秩序，造成了很壞的影響。

　　3、有的同學(xué)貪圖安逸，平時(shí)學(xué)習(xí)不努力，缺乏勤奮學(xué)習(xí)的意志，刻苦程度差，不愿動(dòng)一下腦筋，不肯下一點(diǎn)氣力，課上不認(rèn)真聽講，課下抄襲別人的作業(yè)，到考試時(shí)只好弄虛作假，想方設(shè)法作弊，甚至雇人替考。有的缺乏辨別是非的能力，明知違紀(jì)，卻一意孤行。

　　4、有的同學(xué)見財(cái)生心，見物生意，看到別人的東西就眼紅，有小偷小摸現(xiàn)象，這種見利忘義的行為，看起來是一樁小事，但有沒有想到過自己這樣做既違犯了法律法規(guī)，又傷害了別人，于法于情都應(yīng)當(dāng)受到譴責(zé)。

　　5、有的同學(xué)不愛護(hù)公共財(cái)物，不珍惜別人的勞動(dòng)成果，不愛護(hù)我們的校園環(huán)境，如打壞門窗玻璃，破壞校園內(nèi)的公用電話設(shè)施，攀折花草樹木，在墻壁上亂涂亂畫等等。

　　6、有的同學(xué)，不能正確辨別美與丑，追求低級趣味，穿奇裝異服，染發(fā)戴首飾，留怪發(fā)型，自以為風(fēng)光得意，瀟灑得很，實(shí)際上精神上空虛得很;有的張口污言穢語，對他人造成傷害，這是文明的學(xué)校所不能容許的。

　　7、有的同學(xué)違反《中學(xué)生守則》，不能正確處理好男女同學(xué)之間的關(guān)系，不知什么是友情，什么是愛情，過早地陷入早戀的漩渦，以至于心猿意馬，恍恍惚惚，不是把主要精力用在學(xué)習(xí)上，而是沉醉在這些烏七八糟的交際中，分不清輕重，影響了學(xué)習(xí)，更影響了自己的前途。這方面沉痛的教訓(xùn)是很多的，等到以后后悔就來不及了。

　　8、有的同學(xué)不尊重師長，因?yàn)槔蠋煿芙虈?yán)格，就背后對老師指指點(diǎn)點(diǎn)，說三道四，謾罵侮辱，甚至與老師公開頂對，不服從管理，逆反心理嚴(yán)重;有的同學(xué)不能做到勤儉節(jié)約，隨便浪費(fèi)水電，特別是浪費(fèi)錢財(cái)，凡此種種，不再一一列舉。

　　同學(xué)們，大家正處在長身體、學(xué)知識的時(shí)期，可以說美好的前程就是在這一時(shí)期奠基，因此，不但要學(xué)好文化課，還必須要有法律知識，做自覺遵紀(jì)守法的模范。要不斷增強(qiáng)法律意識，把法律紀(jì)律帶在身邊，也就是腦子里時(shí)刻要有”法“的觀念、紀(jì)律觀念，大事想到法，小事也要想到法，平靜時(shí)想到法，激動(dòng)時(shí)更不能忘記法，時(shí)時(shí)刻刻都要用法律、紀(jì)律來規(guī)范指導(dǎo)自己的行為。做每一件事情之前，都要想一想，這樣做合不合規(guī)定，這樣做違不違法。生活中許多細(xì)小的事情，也會釀成大錯(cuò)，一失足就會鑄成千古恨，要緊的是大家平心靜氣地認(rèn)真思考一下，有些事情該不該去做，該怎樣去做，這也是對每個(gè)人的文化涵養(yǎng)、道德水平以及法律意識的考驗(yàn)。當(dāng)你無意中碰了別人一下時(shí)，一聲”對不起“就可以化干戈為玉帛;當(dāng)別人妨礙了你的時(shí)候，一句”沒有關(guān)系“就可以成為友誼的紐帶。因?yàn)椋�人與人之間有太多的割不斷的聯(lián)系，退一步就會海闊天空，讓一分則會心胸寬廣。切莫因一些蠅頭小利而喪失了自己的人格，也不要因一些雞毛蒜皮的小事而影響了自己的前程。時(shí)光匆匆，歲月如梭，莫等閑白了少年頭，有限的生命之舟靠自己去掌舵，人生的道路千條萬條，全靠自己去開拓。一失足就會鑄成千古恨。在這里要求大家一定要珍惜，一個(gè)同等學(xué)習(xí)創(chuàng)造的機(jī)會，同樣耗去一年的光陰，有的惜時(shí)如金，刻苦學(xué)習(xí)，勤奮努力，為今后升學(xué)、工作和生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);而有的同學(xué)日復(fù)一日，年復(fù)一年，碌碌無為，虛度光陰。有句俗話說的好”種瓜得瓜，種豆得豆“，你播種什么就會收獲什么，有付出必有回報(bào)，所以，為了實(shí)現(xiàn)你的人生理想，從現(xiàn)在做起，從我做起，從自身做起，珍惜這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，珍愛這自由的空間，把有限的生命，把自己的青春時(shí)光，用在學(xué)習(xí)上，刻苦勤奮，努力拼搏，就一定會爭得幸福美好的明天。

　　希望同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，樹立法律意識，培養(yǎng)法制觀念，學(xué)會依法辦事，處處守法，時(shí)時(shí)守法，養(yǎng)成自學(xué)遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，學(xué)會創(chuàng)造，學(xué)生生存，立志成才，努力做一個(gè)”愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)“的新時(shí)代的好青年好學(xué)生。!謝謝大家。

法制安全教育廣播稿 篇11

　　親愛的老師們同學(xué)們：

　　大家早上好！今天我講話的題目是《自覺遵紀(jì)守法做合格的公民》。

　　遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù)。一個(gè)國家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再強(qiáng)，假如沒有健全的法制，沒有遵紀(jì)守法的國民，仍不能算是一個(gè)真正文明、強(qiáng)大的國家，學(xué)生作為知識水平和文化修養(yǎng)較高的一個(gè)社會群體，更應(yīng)該自覺地遵紀(jì)守法，做一個(gè)有益于社會、有益于人民的人。各種違紀(jì)違法越軌行為已構(gòu)成影響學(xué)生成長和成才的巨大障礙。盡管其人數(shù)較少，但其影響較大，后果嚴(yán)重，應(yīng)當(dāng)引起我們的高度重視和警覺。

　　學(xué)生違紀(jì)違法的原因多種多樣，主要有以下幾種：

　　1、低級庸俗的.幸福觀。某些格調(diào)底下的文化藝術(shù)作品、影視作品一再向青少年灌輸西方的剝削思想和生活方式，導(dǎo)致一部分學(xué)生迷失人生航向、模糊生活目標(biāo)，把感觀上的快樂當(dāng)作人生目的，盲目追求感觀刺激，主張及時(shí)行樂、盡情享受而把社會的重托、師長的厚望棄之一切。

　　2、哥們兒義氣的友誼觀。他們?yōu)榱怂嚼�和交情，完全分不清是非、美丑和善惡。一些違紀(jì)的學(xué)生，即了解學(xué)校規(guī)章制度又懂得違法的后果和嚴(yán)重性，但當(dāng)哥們兒發(fā)生“不幸”時(shí)，卻立馬解囊相助。當(dāng)自己的“知己”相邀干些越軌的事件時(shí)，也不假思索、不顧后果地打群架、協(xié)同作弊、破壞公共財(cái)物等，誰要是不出面就會被哥們兒看不起，甚至被“開除”。一位女學(xué)生因?yàn)樽鞅资芴幏趾笸纯蘖魈榈卣f：“我為他人作弊實(shí)在是情面難放下，結(jié)果害人害己，早知今日何必當(dāng)初。”現(xiàn)實(shí)生活告訴我們，哥們兒義氣思想危害極大，即害人害己又危害社會，嚴(yán)重影響學(xué)生的健康成長。

　　3、極端個(gè)人主義的自由觀。自由，是一個(gè)充滿理想、激情和生氣的字眼，對于青少年學(xué)生來說更具有特殊的魅力。但是，世界上并沒有絕對的自由。一些學(xué)生把自由和民主絕對化，認(rèn)為“自由就是自由自在，不受約束”，從而盲目地去“自我張揚(yáng)”、“自我設(shè)計(jì)”、“自我選擇”、“自我實(shí)現(xiàn)”。而周圍一切與自己的不和諧都被視為“自我表現(xiàn)”的障礙。

　　4、蒼白淡薄的法制觀念。法制，是一個(gè)社會公正有序發(fā)展的保證。一個(gè)沒有法制的社會必將是無序的和混亂。有的學(xué)生近乎法盲，不懂得法律禁止的、法律允許的各種行為，一切我行我素，其行為缺乏起碼的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。例如：一個(gè)因盜竊罪被逮捕的女學(xué)生曾對審訊員說：“其實(shí)我這個(gè)人心并不壞，我拿了別人的錢，大部分是給別人花了，我自己并沒有拿多少。我都說完了，該讓我回家了吧？我還有事呢。”可見，其道德法律意識何等蒼白。還有一些學(xué)生，在自己的合法權(quán)益受到損害以后，不得積極采取防范和打擊措施，通過法律途徑維護(hù)自己的利益，而是采取伺機(jī)報(bào)復(fù)的態(tài)度和“以牙還牙”做法，其結(jié)果自然必定是自釀苦果、自食其果。法制宣傳日國旗下講話當(dāng)然，學(xué)生違法違紀(jì)的原因，還有學(xué)校教育和家庭教育中存在不當(dāng)之處以及學(xué)生本身個(gè)性心理存在缺陷，但作為有知識、有文化的學(xué)生，應(yīng)該養(yǎng)成自覺遵守校紀(jì)校規(guī)和法律的習(xí)慣，善于控制自己的行為，調(diào)節(jié)自己的情緒，從而聚精會神地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，做一個(gè)有益于人民的人。同學(xué)們，請大家務(wù)必要自覺、嚴(yán)格遵守法律和學(xué)校各條紀(jì)律，在一些火冒三丈或者心里極不平衡的時(shí)候，要調(diào)整心態(tài)，求助于學(xué)校、老師，三思而后行，不要因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)造成終生遺憾。你們應(yīng)該知道“沖動(dòng)是魔鬼”的道理吧？有時(shí)候，你的一拳頭，就是你的一生罪，就是親人兩行淚呀！越是危險(xiǎn)時(shí)刻，越能體現(xiàn)一個(gè)人的理智行事的能力。同學(xué)們，希望大家從現(xiàn)在開始，爭做學(xué)法、懂法、守法的合格公民，切莫一失足成千古恨。

　　最后留給同學(xué)們一句話：“仇恨會使你步入深淵，報(bào)復(fù)會助你走向極端，人的生命最為寶貴，少份歹念多分平安！

法制安全教育廣播稿 篇12

　　同學(xué)們：

　　剛才，我校法制校長、縣檢察院姚檢察官給我們上了一堂生動(dòng)的法制教育課，大家也一定很有感觸!這次法制教育專題會，是學(xué)校德育工作的重要組成部分，目的讓學(xué)生學(xué)法、懂法、守法。為開好這次會議，姚檢察官作了精心的準(zhǔn)備，在百忙之中專門為大家做法制報(bào)告，在此，我代表全校師生，向姚檢察官，表示崇高的敬意和衷心的感謝!

　　這次法制教育專題會，姚檢察官列舉了許多案例，用活生生的事實(shí)，給我們敲響了警鐘。這些犯法的人員，在他們年輕的時(shí)候也曾有過學(xué)習(xí)和深造的機(jī)會，有過美好的童年。美好的理想也曾在心中扎過根，他們也有過上大學(xué)，為祖國、為人民做貢獻(xiàn)的遠(yuǎn)大志向和理想。但是，由于他們平時(shí)放松了對自己的嚴(yán)格要求，在青少年時(shí)期從違反學(xué)校規(guī)章制度小打小鬧，不拘小節(jié)和違反《中小學(xué)日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》開始，逐步由違反紀(jì)律而走上了違法犯罪的道路，受到了法律的懲處，給社會帶來了危害，給家庭帶來了恥辱，也給自己帶來了終生的悔恨，可以說教訓(xùn)是沉痛的，也是發(fā)人深省的。姚檢察官所列舉的這些案例，無疑都是血淋淋的，這些犯案人員所走過的彎路，以及他們犯罪的起因，給我們以警示，都是非常沉痛的教訓(xùn)。同學(xué)們，認(rèn)真的想一想，今天，我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，為我們今后的成長創(chuàng)造了有利的學(xué)習(xí)條件，平時(shí)有父母的衣食之奉，老師的諄諄教誨，機(jī)會難得，來之不易，大家不要辜負(fù)了父母”望子成龍、望女成鳳“的那種期盼之情，不能辜負(fù)了老師對你們的培養(yǎng)，更不要辜負(fù)了國家和人民寄予你們的厚望。只有珍惜今天，努力學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，奮發(fā)向上，才能談得上對得起國家，對得起人民，對得起老師，對得起養(yǎng)育自己的雙親……

　　從近段情況看，學(xué)校政教處狠抓了常規(guī)管理，加大了檢查力度，對同學(xué)們的日常行為進(jìn)行督促檢查，目的是為了創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，讓同學(xué)們舒心的學(xué)習(xí)。學(xué)校的校風(fēng)校貌也因此而發(fā)生了根本性的變化，絕大多數(shù)同學(xué)嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，體現(xiàn)了良好的紀(jì)律性和良好的道德品行，為我校的振興和良好校風(fēng)的形成，作出了積極的貢獻(xiàn)。但是，也有少數(shù)同學(xué)的所作所為，是不盡如人意的，與學(xué)校的規(guī)章制度是背道而馳的，與《中學(xué)生守則》、《日常行為進(jìn)行規(guī)范》是相違背的，如不及時(shí)糾正自己的錯(cuò)誤行為，很可能就會走上違法犯罪的道路。其具體表現(xiàn)在有的同學(xué)貪圖安逸，平時(shí)學(xué)習(xí)不努力，缺乏勤奮學(xué)習(xí)的意志，刻苦程度差，不愿動(dòng)一下腦筋，不肯下一點(diǎn)氣力，課上不認(rèn)真聽講，課下抄襲別人的作業(yè)，有的缺乏辨別是非的能力，明知違紀(jì)，卻一意孤行。有的同學(xué)見財(cái)生心，見物生意，看到別人的東西就眼紅，有小偷小摸現(xiàn)象，這種見利忘義的行為，看起來是一樁小事，但有沒有想到過自己這樣做既違犯了法律法規(guī)，又傷害了別人，于法于情都應(yīng)當(dāng)受到譴責(zé)。有的同學(xué)不珍惜別人的勞動(dòng)成果，不愛護(hù)我們的校園環(huán)境，如扔垃圾。有的同學(xué)，不能正確辨別美與丑，追求低級趣味，穿奇裝異服，染發(fā)戴首飾，留怪發(fā)型，自以為風(fēng)光得意，瀟灑得很，實(shí)際上精神上空虛得很;有的張口污言穢語，對他人造成傷害，這是文明的學(xué)校所不能容許的。有的同學(xué)不尊重師長，因?yàn)槔蠋煿芙虈?yán)格，與老師公開頂對，不服從管理，逆反心理嚴(yán)重;有的同學(xué)不能做到勤儉節(jié)約，隨便浪費(fèi)錢財(cái)?shù)炔涣棘F(xiàn)象，盡管少數(shù)，但是還有。，盡管學(xué)校加大了處罰力度，但仍有個(gè)別同學(xué)無視學(xué)校的組織紀(jì)律和法律法規(guī)，不遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度，無組織無紀(jì)律，對那些屢教屢犯的，學(xué)校將從重處理，決不姑息遷就，以確保給同學(xué)們一個(gè)安靜祥和的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

　　同學(xué)們，大家正處在長身體、學(xué)知識的時(shí)期，可以說美好的前程就是在這一時(shí)期奠基，因此，不但要學(xué)好文化課，還必須要有法律知識，做自覺遵紀(jì)守法的模范。要不斷增強(qiáng)法律意識，把法律紀(jì)律帶在身邊，也就是腦子里時(shí)刻要有”法“的觀念、紀(jì)律觀念，大事想到法，小事也要想到法，平靜時(shí)想到法，激動(dòng)時(shí)更不能忘記法，時(shí)時(shí)刻刻都要用法律、紀(jì)律來規(guī)范指導(dǎo)自己的行為。做每一件事情之前，都要想一想，這樣做合不合規(guī)定，這樣做違不違法。生活中許多細(xì)小的事情，也會釀成大錯(cuò)，一失足就會鑄成千古恨，要緊的是大家平心靜氣地認(rèn)真思考一下，有些事情該不該去做，該怎樣去做，這也是對每個(gè)人的文化涵養(yǎng)、道德水平以及法律意識的考驗(yàn)。當(dāng)你無意中碰了別人一下時(shí)，一聲”對不起“就可以化干戈為玉帛;當(dāng)別人妨礙了你的時(shí)候，一句”沒有關(guān)系“就可以成為友誼的紐帶。因?yàn)椋�人與人之間有太多的割不斷的聯(lián)系，退一步就會海闊天空，讓一分則會心胸寬廣。切莫因一些蠅頭小利而喪失了自己的人格，也不要因一些雞毛蒜皮的小事而影響了自己的前程。時(shí)光匆匆，歲月如梭，莫等閑白了少年頭，有限的生命之舟靠自己去掌舵，人生的道路千條萬條，全靠自己去開拓。一失足就會鑄成千古恨。在這里要求大家一定要珍惜，一個(gè)同等學(xué)習(xí)創(chuàng)造的機(jī)會，同樣耗去一年的光陰，有的惜時(shí)如金，刻苦學(xué)習(xí)，勤奮努力，為今后升學(xué)、工作和生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);而有的同學(xué)日復(fù)一日，年復(fù)一年，碌碌無為，虛度光陰。有句俗話說的好”種瓜得瓜，種豆得豆“，你播種什么就會收獲什么，有付出必有回報(bào)，所以，為了實(shí)現(xiàn)你的人生理想，從現(xiàn)在做起，從我做起，從自身做起，珍惜這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，珍愛這自由的空間，把有限的生命，把自己的青春時(shí)光，用在學(xué)習(xí)上，刻苦勤奮，努力拼搏，就一定會爭得幸福美好的明天。

　　同學(xué)們，希望通過這次大會，給大家敲起一次警鐘，上一堂生動(dòng)的法制教育課。會后，要求同學(xué)認(rèn)真討論，認(rèn)真反思，認(rèn)真自查自糾，查一查以前有哪些違規(guī)違紀(jì)的不良行為，有哪些有悖于《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的做法，從而堅(jiān)決改正，來爭做文明守法的好學(xué)生。至于那些犯過一些小錯(cuò)誤，還沒有走上違法犯罪道路的同學(xué)，更要引以為誡，盡快懸崖勒馬。違紀(jì)與違法只是一念之差，一步之遙。希望同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，樹立法律意識，培養(yǎng)法制觀念，學(xué)會依法辦事，處處守法，時(shí)時(shí)守法，養(yǎng)成自學(xué)遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，學(xué)會創(chuàng)造，學(xué)生生存，立志成才，努力做一個(gè)”愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)“的新時(shí)代的中學(xué)生。

　　謝謝大家。

法制安全教育廣播稿 篇13

　　老師們，同學(xué)們：

　　大家好!我是六二班的，我今天演講的題目是《尊重生命，預(yù)防犯罪》。

　　安全這個(gè)永恒的主題，今天我們再一次提起它，心里總是沉甸甸的。安全究竟是什么?安全就是愛護(hù)和保護(hù)人的生命不受損害。安全就是一種尊嚴(yán)，它既是對他人的尊重，也是對自己的尊重。有了安全，家庭才會有歡樂和溫暖;生活中，擁有了安全，就有歡聲笑語。但是據(jù)前幾年數(shù)據(jù)顯示，發(fā)生上學(xué)路上發(fā)生交通事故、星期天建筑工地玩耍，暑假下河洗澡溺水，等意外死亡的，至今歷歷在目。

　　童年，不應(yīng)該被這些血淋淋的數(shù)字所充斥!為此，我們要時(shí)刻增強(qiáng)安全意識，提高自我保護(hù)能力。

　　我們作為小學(xué)生，在上學(xué)、回家路上，我們是否遵守了交通規(guī)則。我們是否違反了交通規(guī)則，可能會給我們帶來什么樣的后果，大家想過了嗎?可千萬別存僥幸心理;我們中的個(gè)別同學(xué)，溺愛于進(jìn)“營業(yè)性網(wǎng)吧”玩游戲，這不但把珍貴的時(shí)間和美好的青春浪費(fèi)于游戲中，同時(shí)我們還要注意到“網(wǎng)吧”中存在的各種安全隱患。在那人員復(fù)雜，烏煙瘴氣的環(huán)境中，各種傳染病、消防隱患等不安全因素相當(dāng)凸現(xiàn)，難道那些溺愛于進(jìn)“營業(yè)性網(wǎng)吧”玩游戲的人，熟視無睹嗎?

　　今年開學(xué)當(dāng)天，我市x縣某小學(xué)發(fā)生的“901”事件，如果是你，可曾想過如何保護(hù)自己?!在日常生活中，如果與他人發(fā)生不愉快的事，要冷靜清醒地思考該如何妥善處理，卻不可一時(shí)沖動(dòng)而傷人性命。

　　作家柳青有這樣一句名言：“人生的道路雖然漫長，緊要處卻常常只有幾步。”

　　我們小學(xué)生，還沒有走上社會，前面的道路還很長，一定要走好每一步，我們要學(xué)會分析，學(xué)會辨別，學(xué)會拒絕，才能學(xué)會自我保護(hù)，否則一旦觸犯法律，法律是無情的，法律面前人人平等，就會造成“一失足成千古恨”的遺憾，后悔莫及。在新的學(xué)期里，大家要多學(xué)習(xí)一些系統(tǒng)的法律知識，逐步樹立較強(qiáng)的法制觀念，有效預(yù)防違法犯罪，樹立守法的觀念，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，使個(gè)人生活和社會生活都能正常運(yùn)行。

　　我們浪河的俗話說“籬笆扎得緊，野狗鉆不進(jìn)。”

　　生命是美好的，童年是多彩的，要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己，更關(guān)乎著我們的家人、朋友，甚至社會各界關(guān)注我們成長的人。

　　讓這些無謂的“離去”少些再少些吧，讓“安全的承諾”多些再多些吧!

　　謝謝大家!

法制安全教育廣播稿 篇14

　　老師們、同學(xué)們：

　　大家早上好！12月4日是法制教育宣傳日，所以今天國旗下講話的主題是——法制安全，從身邊做起。

　　同學(xué)們，當(dāng)文明學(xué)生，做守法公民，接受健康的思想，并時(shí)刻以法律為準(zhǔn)繩，規(guī)范自己的言行，監(jiān)督自己的行為，嚴(yán)格要求自己，使自己健康成長。這是我們學(xué)會做人的前提。你們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨(dú)立意識，普遍希望得到社會的支持，理解，尊重贊揚(yáng)。以體現(xiàn)自己在社會中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚，不成熟。可能做出一些不該做的事情，甚至法律意識的淡薄，而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

　　有些現(xiàn)象我們學(xué)校也曾發(fā)生過，比如：有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，不遵守紀(jì)律，不聽老師的教育，愛小偷不摸；有些同學(xué)很沖動(dòng)，為了一點(diǎn)小事，大打出手，總之小小的年紀(jì)，就已經(jīng)有了許多劣跡。

　　借此機(jī)會，我特別向大家提出幾點(diǎn)希望：

　　1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，認(rèn)真履行學(xué)生的一日常規(guī)，用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為，做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。

　　2、履行的法律義務(wù)和責(zé)任，自己所擁有的權(quán)利，自己應(yīng)明確地知道，什么可以做，什么不可以做，要學(xué)會對自己行為有所控制，增強(qiáng)法制意識。樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。

　　3、胸懷寬闊，因小事激化同學(xué)矛盾，雙方要退讓一步，積極化解矛盾，雙方應(yīng)該冷靜地處理，而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動(dòng)作而激化矛盾，更不應(yīng)該大打出手，造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。如果盲目沖動(dòng)約請校外人員，性質(zhì)會發(fā)生更嚴(yán)重的變化，將會受到學(xué)校的嚴(yán)肅處理，直至法律的嚴(yán)懲。

　　同學(xué)們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”任何丑惡的、不良的行為和習(xí)慣，我們都應(yīng)堅(jiān)決制止，決不含糊。讓我們攜起手來，認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)和諧校園。

　　講話稿包括人們在工作場合當(dāng)眾發(fā)表的口頭講話文稿，和參加各種社會活動(dòng)所發(fā)表的講話文稿。那要怎么寫好講話稿呢？下面是小編整理的中學(xué)生法制教育講話稿（精選14篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

法制安全教育廣播稿 篇15

　　尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我們珍惜生命，因?yàn)樯�命寶貴而脆弱，它屬于我們每個(gè)人只有一次，一去不復(fù)返;我們熱愛生命，因?yàn)樯�命是幸福人生的基礎(chǔ)。所以生命健康權(quán)是我們每個(gè)人最基本的權(quán)利，而安全又是我們生命健康權(quán)得以維護(hù)的唯一保障，即“安全”就是金錢與生命;因此，遵紀(jì)守法、遵規(guī)守紀(jì)，確保安全就顯得非常重要。

　　我校始終高度重視安全工作，學(xué)校建立健全了各種安全制度，落實(shí)了門衛(wèi)值班、一日四查、課間值守，排查整改，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和校園安全巡邏隊(duì)等機(jī)構(gòu)，注重對重點(diǎn)時(shí)段和重點(diǎn)部位的安全巡查管護(hù)工作，保證了學(xué)校的安全工作有序開展，學(xué)校也通過各種途徑，注重加強(qiáng)對同學(xué)進(jìn)行交通、防水、防火、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育。并定期不定期進(jìn)行安全排查，但縱觀全國校園傷害、樓梯踩踏事件，交通事故，自然災(zāi)害等時(shí)有發(fā)生，造成了許多學(xué)生傷亡的慘劇。這些令人心痛而不堪回首的往事再次敲響了安全的警鐘。

　　同學(xué)們，據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)表明，全國每年有16000名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多名學(xué)生死傷于交通事故、校園安全事故、食物中毒、自然災(zāi)害等。血的教訓(xùn)和驚人的數(shù)據(jù)告誡我們要學(xué)會保護(hù)自己、珍愛生命，假如我們平時(shí)重視交通安全，遵守交通規(guī)則，就不會出現(xiàn)交通事故，起碼可以減少;假如我們注意飲食衛(wèi)生，不食路邊攤點(diǎn)不衛(wèi)生、過期變質(zhì)或垃圾食品，就不會發(fā)生食物中毒;假如我們上下樓梯靠右行，假如我們課間不追逐打鬧，不亂攀爬„„我們就會少事故發(fā)生，甚至不發(fā)生。這些可防范的傷害事件是能避免的。對于我們來說，

　　大部分時(shí)間是在學(xué)校度過的。校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。

　　借此機(jī)會，我代表全體老師向同學(xué)們發(fā)出“強(qiáng)化安全意識，建設(shè)平安校園”的倡議，讓我們共同做到：為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作望老師和同學(xué)自覺保護(hù)自我，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)希望與大家共勉。

　　1、全體師生要提高安全意識，充分認(rèn)識到安全工作的重要性和長期性。及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)消除或向?qū)W校匯報(bào)，防患于未然。

　　2、要嚴(yán)格學(xué)校門禁制度，走讀生每天早7點(diǎn)到校到下午5點(diǎn)放學(xué)及晚上6點(diǎn)到校晚8點(diǎn)離校外其他時(shí)間不得隨意出入校門;住校生從星期天到校5點(diǎn)后至周五4點(diǎn)10分放學(xué)期間不得隨便出入校園，確需出校，必須履行請假手續(xù)，憑請假條出入校門。不準(zhǔn)擅自離校，所有來人來訪在門衛(wèi)室接待登記;

　　3、注意課間安全，不準(zhǔn)追逐打鬧，舉止要文明得體。上下樓梯靠右行走，不奔跑，不擁擠，不拉拉扯扯、邊走邊開玩笑，行至拐彎處，要放慢腳步，預(yù)防相撞。上下臺階、踩實(shí)踩穩(wěn)、不摔倒;

　　有這樣一個(gè)事例：陜西省一小學(xué)12月28日清晨舉行周會。7時(shí)許，在學(xué)校廣播和鈴聲的催促下，教學(xué)樓上千名學(xué)生爭先恐后奔往學(xué)校操場集會。學(xué)校副校長楊某未將教學(xué)樓西邊樓梯鐵柵門打開，使得二、三、四樓七百多名學(xué)生只得全部涌向東樓梯口。學(xué)生們下到二樓和一樓樓梯拐彎處時(shí)，因樓道電燈末開，跑在前面的學(xué)生摸黑與少數(shù)上樓放書包的學(xué)生相遇，造成雙方擁擠，個(gè)別身材小的學(xué)生跌倒后引起上下樓梯受阻，造成嚴(yán)重?fù)頂D，釀成特大傷亡事故，死亡6至11歲的小學(xué)生28人，傷59人。

　　5、注意食品安全，不隨意購買食物，不吃不清潔、過期變質(zhì)食物，不喝冷飲，保持身體健康。

　　事例： 20xx年3月13日，思茅區(qū)某鎮(zhèn)村小學(xué)的部分學(xué)生，晚飯后在學(xué)校

　　操場邊玩耍，有學(xué)生來到桐子果樹下，撿到落在地面的桐子果，剝開后吃果仁，先后有47名學(xué)生撿吃了桐子果，數(shù)量3至10粒不等，晚上9點(diǎn)左右，有學(xué)生出現(xiàn)惡心、嘔吐、頭暈的癥狀，經(jīng)老師詢問，有同學(xué)說是吃了地上撿的桐子果，隨后凡吃了桐子果的同學(xué)紛紛出現(xiàn)相同的癥狀。后經(jīng)調(diào)查證實(shí)這是一起誤食桐子果所導(dǎo)致的中毒事件，共導(dǎo)致47人中毒，無死亡。 提示:此起事件的發(fā)生，是由于小學(xué)生好奇心理，以及缺少相關(guān)食品安全知識所致。

　　〖案例〗20xx年10月10日，思茅區(qū)某鎮(zhèn)村小學(xué)發(fā)生一起因食用變質(zhì)米干，導(dǎo)致53人發(fā)生中毒的事件。經(jīng)調(diào)查，學(xué)校食堂所供應(yīng)的米是10月9日下午2:00左右從米干廠購買，然后放置于班車行李架上托運(yùn)，班車幾經(jīng)停留，直至9日晚上才送到學(xué)校食堂，食堂工作人員收到米干后，在室內(nèi)常溫下放置，到10月10日供應(yīng)早點(diǎn)時(shí)，距米干出廠已經(jīng)17個(gè)小時(shí)，炊事員在抓米干時(shí)發(fā)現(xiàn)有粘黏、餿味，已明顯變質(zhì)，但未引起注意，只將米干在開水里燙了一下就加入肉湯、佐料供學(xué)生食用，最終導(dǎo)致了食物中毒事故。

　　6、注意用電安全，不亂動(dòng)電源插座。不私接電源，愛護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識，遇到險(xiǎn)情時(shí)，能避險(xiǎn)，能進(jìn)行自救自護(hù)。

　　〖案例1〗克拉瑪依大火 1994年12月8日下午，新疆維吾爾自治區(qū)教委"兩基"評估驗(yàn)收團(tuán)到克拉瑪依市檢查工作，市教委組織中小學(xué)生在友誼館為驗(yàn)收團(tuán)舉行匯報(bào)演出，部分中小學(xué)生、教師、工作人員、驗(yàn)收團(tuán)成員及當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)共796人到館內(nèi)參加活動(dòng)。16時(shí)20分左右，由于舞臺上方7號光柱燈烤燃附近紗幕，引起大幕起火，火勢迅速蔓延，約一分鐘后電線短路，燈光熄滅，劇廳內(nèi)各種易燃材料燃燒后產(chǎn)生大量有毒有害氣體，致使眾人被燒或窒息，傷亡極為慘重。共死亡325人，其中小學(xué)生288人，干部、教師及工作人員37人，受傷住院130

　　人。 經(jīng)公安、消防、勞動(dòng)等有關(guān)部門共同調(diào)查，新疆克拉瑪依友誼館"12.8"特大火災(zāi)事故是一起重大責(zé)任事故，造成火災(zāi)的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門負(fù)責(zé)人，玩忽職守，對劇廳管理上嚴(yán)重違反國家有關(guān)消防安全法規(guī)，不重視公共場所安全消防工作，匯報(bào)演出活動(dòng)的組織者嚴(yán)重失職、瀆職造成的。

　　7、平時(shí)要遵守交通規(guī)則，走路、騎車靠右行，不乘坐農(nóng)用車、三輪車及超員超載車，防止交通事故的發(fā)生。

　　交通安全 1、 20xx年10月1日，某縣職技校學(xué)生李飛和其弟李某飛無證騎乘一輛無牌五羊125型二輪摩托車行至城鎮(zhèn)路段時(shí)與一輛大貨車相撞，致二人當(dāng)場死亡的重大交通事故。 提示:案例中的無證駕駛以及李飛兩兄弟的慘禍?zhǔn)怯捎谧陨磉`反了"年滿18歲取得駕駛證方可在路上駕駛機(jī)動(dòng)車輛"的規(guī)定而造成的。 〖案例2〗橫穿馬路慘遇車禍20xx年10月23日13時(shí)許，四川通州區(qū)某村小學(xué)生郎某(女，10歲)，在通州區(qū)通香公路由北向南橫穿道路時(shí)，被由西向東駛來的旅行車撞傷，郎某經(jīng)醫(yī)院搶救無效死亡。

　　8、注意體育課和課外活動(dòng)安全。參加體育鍛煉或活動(dòng)時(shí)，要弄清器材使用方法、正確規(guī)范、量力而行的使用，不能做一些危險(xiǎn)的、高難度違規(guī)動(dòng)作，以免造成身體傷害;

　　9、不與社會閑雜人員交往，不接受陌生人饋贈(zèng)的禮物，遇到精神不正常可疑之人要躲避，受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話和師長電話求得幫助。

　　10、網(wǎng)吧是青少年不宜去的地方，一些學(xué)生的不良行為就是在網(wǎng)吧里學(xué)來的，所以請同學(xué)們遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。

　　案例： 17歲少年小新為了偷錢上網(wǎng)，竟然將奶奶當(dāng)場砍死，將爺爺砍成重

　　傷。事后，小新投案自首。 兩年前，小新開始沉浸在網(wǎng)絡(luò)里，學(xué)習(xí)成績陡然下降。初中還沒有畢業(yè)便輟學(xué)。因擔(dān)心兒子整天沉迷于網(wǎng)吧，小新的媽媽讓他照看家里的臺球桌。小新把看臺球桌掙的錢拿去上網(wǎng)。后來家里不再提供上網(wǎng)的錢，小新就想到了偷。今年6月上旬，小新偷了爸爸20xx多元在網(wǎng)吧呆了一個(gè)星期。父親的一頓打罵對小新來說已經(jīng)起不到任何作用。僅僅幾天后，上網(wǎng)的欲望又像蟲子一樣噬咬著他的心。此時(shí)，爸爸月初給奶奶生活費(fèi)時(shí)說的一番話浮現(xiàn)出來。“爸爸說爺爺那兒有4000多塊錢，當(dāng)時(shí)聽了也沒太注意，后來就想去偷爺爺?shù)腻X。6月15日中午我就去爺爺家，晚上，看爺爺奶奶都已經(jīng)睡了，就去翻，可一想怕把奶奶吵醒了，就想用菜刀把奶奶砍傷了再翻。” 睡夢中的奶奶倒在了血泊中，響聲驚動(dòng)了爺爺。不顧一切的小新又將菜刀砍向了他。爺爺受傷后逃出家門。小新翻箱倒柜也沒有找到那4000元錢，只在奶奶兜里找到了兩元錢。事后，小新的爺爺說，那是奶奶為孫子準(zhǔn)備的早點(diǎn)錢。小新捏著兩元錢在村口的一個(gè)洞里躲了起來。思來想去，還是投案自首了。 小新告訴記者，奶奶從小最疼愛他，有什么好吃的都惦記著他。他在看守所里最想念的就是九泉之下的奶奶。“我當(dāng)時(shí)只想著拿到錢后就去網(wǎng)吧，根本沒想后果。如果讓我在上網(wǎng)和奶奶之間重新選擇，我肯定選擇奶奶。”說到這里，他痛哭流涕起來 .

　　同學(xué)們呀，網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，既有對我們有利的一面，也有著各種各樣的誘惑和毒害。同學(xué)們一定要合理的利用網(wǎng)絡(luò)，自覺遠(yuǎn)離黃賭毒，避免受到網(wǎng)絡(luò)的毒害。

　　11、加強(qiáng)自我教育，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì)，與同學(xué)、老師保持良好和諧的關(guān)系，以積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活，與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，要保持冷靜，及時(shí)向老師反映，不采取過激行為。

　　五年級學(xué)生龐某在下午第二節(jié)音樂課時(shí)，多次調(diào)皮搗蛋，違反紀(jì)律，經(jīng)老師

　　批評教育拒不悔改，被老師趕出課室。龐某孤單在外，很無聊，下課后，找到五年級另外一個(gè)同學(xué)梁某，說第七節(jié)課不上了，去河里游泳。梁某書包也不拿了，真的隨龐某爬出圍墻，來到河邊。幾個(gè)猛子扎下去之后，梁某發(fā)現(xiàn)龐某不見了，急得不知如何是好，來來回回走了幾回，沒找著，就急急忙忙回家去了。到了晚上，龐某的媽媽見下午兒子放學(xué)后一直沒蹤影，趕緊打電話給學(xué)校，學(xué)校說不在。最后找回梁某查清真相，學(xué)校和家長才知道不好了，立即動(dòng)員學(xué)生、家長、老師一起去找，直到第二天，才在下游幾里的地方找到龐某尸體。

　　同學(xué)們，安全重于泰山，希望大家能嚴(yán)格按照學(xué)校提出的要求去做，我想，只要我們?nèi)巳酥v安全，人人重視安全工作，安全教育的警鐘長鳴，我們的學(xué)校就一定能夠永保平安!祝愿我們校園中的每個(gè)人永遠(yuǎn)平安、快樂!

　　最后，希望通過安全教育增加自我保護(hù)意識，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們，老師們!生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻強(qiáng)化安全意識，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長鳴!

　　祝大家平安!快樂!

法制安全教育廣播稿 篇16

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好，今天我演講的題目是《法制安全，你我共建》。同學(xué)們,“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。我們只有從一名合格的中學(xué)生做起，當(dāng)我們走出校園，融入社會這個(gè)大集體后，才能成為一名知法、懂法、守法的好公民。

　　做為一名中學(xué)生，我們對法律應(yīng)該不陌生。我國憲法第24條規(guī)定，國家要“普及理想教育，道德教育，文化教育，紀(jì)律和法制教育。”青少年要健康成長，成為德智體美勞全面發(fā)展的人才，就必須遵守社會公德，學(xué)法、懂法、守法，自覺地用道德、紀(jì)律、法律規(guī)范自己的行為。所以同學(xué)們在努力學(xué)習(xí)文化知識的同時(shí)，不能忽略學(xué)習(xí)法律知識。

　　要做一名遵紀(jì)守法的公民，就要從以下三方面做起：

　　一、學(xué)法。通過學(xué)習(xí)法制知識，才能知道什么是合法，什么是違法，學(xué)會分辨是非，識別善惡，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

　　二、守法。違法就會受到法律的制裁，只有懂法守法，才能依法辦事，遠(yuǎn)離犯罪邊緣。

　　三、用法。法制法規(guī)無處不在。我們應(yīng)該合理的運(yùn)用法制知識來保護(hù)未成年的我們應(yīng)該享有的權(quán)利和義務(wù)。

　　根據(jù)國家有關(guān)數(shù)據(jù)表明：我國青少年犯罪率呈大幅度增長趨勢，可見增強(qiáng)法律意識、提高法制觀念對我們來說有著極其重要的作用。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會不良習(xí)氣的影響。比如在學(xué)校不遵守中學(xué)生守則、違反校紀(jì)校規(guī)，惹事生非、打架斗毆。這些學(xué)生雖然也知道自己所作所為是違法違紀(jì)的，但他們無法體會到事態(tài)的嚴(yán)重性。因此校園中違紀(jì)的現(xiàn)象屢見不鮮。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事，違反校規(guī)校紀(jì)大不了被老師批評，沒什么大不了的，殊不知習(xí)慣成自然，違紀(jì)就會逐步成違法，以后到社會就有可能作為法的事。我們應(yīng)該清醒地意識到法律在我們的生活、學(xué)習(xí)中的重要性，我們在學(xué)習(xí)課本知識的同時(shí)，也要認(rèn)真的學(xué)習(xí)法律知識，學(xué)會用法律的手段來保護(hù)自己，約束自己。

　　另一方面，法律也是維護(hù)我們合法權(quán)益的重要手段。

　　法制安全，你我共建。

　　同學(xué)們：我們要不斷加強(qiáng)我們的法制意識，抵制不良誘惑。作為一個(gè)高中生，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)法制知識，為報(bào)效祖國、施展抱負(fù)打下良好的基礎(chǔ)。我的演講完畢，謝謝大家!

法制安全教育廣播稿 篇17

　　老師們，同學(xué)們：

　　下午好。我是X校法政學(xué)院法學(xué)系的大三學(xué)生，受區(qū)政府的聘任，我擔(dān)任本校的法制輔導(dǎo)員。在未來的一段時(shí)間里，我將會在本校進(jìn)行相應(yīng)的法制宣傳。

　　上星期三下午，我陪同我們機(jī)構(gòu)的學(xué)生代表去參觀了看守所，并在回機(jī)構(gòu)后給他們進(jìn)行簡單的講解以及回答他們的疑問。今天，我想通過機(jī)構(gòu)的廣播，簡單地講一下關(guān)于預(yù)防未成年人犯罪的相關(guān)問題，這也是今年霞山區(qū)“關(guān)愛行動(dòng)”的重中之重。由于時(shí)間有限，我并不能把所有的問題都在這里講清楚，所以今天也就簡單講述一下一些概念性的理論性的知識。或許同學(xué)們有些會聽不懂，我等一下講完之后，也會去各個(gè)班級的教室看一下，如果同學(xué)們在聽的過程中有什么問題也可以記下來，等到我去了你們教室的時(shí)候就可以向我提問。

　　要講到預(yù)防未成年人犯罪，首先要先弄清楚三個(gè)概念。一個(gè)就是法律，一個(gè)犯罪，還有一個(gè)是未成年人。(請老師將三個(gè)關(guān)鍵詞寫在黑板上，謝謝)

　　先來說說法律。可能很多同學(xué)會認(rèn)為，法律就是懲罰壞人的東西。其實(shí)這樣的理解是錯(cuò)誤的。國家法律的制定，是對每一個(gè)公民而言的。法律賦予了每一個(gè)公民各種各樣的權(quán)利和義務(wù)，我們就必須嚴(yán)格遵守法律的規(guī)定。從一定程度上來說，法律是約束公民的自由的，但是這并不意味著我們就完全沒有自由。法律之所以要限制我們的自由，是為了讓我們獲得更多的自由。就比如開車，只有你遵守交通規(guī)則了，別人才能更有自由的開車;也只有別人遵守了交通規(guī)則，我們的駕駛才能更自由。所以，這種自由的約束是相對的。法律就是給我們一定的規(guī)則，我們就要去遵守，否則，就將得到法律的懲罰。

　　第二個(gè)，就是要來講講犯罪。什么是犯罪呢，從法律角度來講，就是觸犯了刑法的行為就是犯罪。再具體點(diǎn)說，就是任何會造成社會危害的，依法律必須得到刑法處罰的行為就是犯罪。通俗一點(diǎn)來講，就是說，只要你的行為是觸犯了我國刑法的規(guī)定，就會構(gòu)成刑法當(dāng)中規(guī)定的某種罪，這就是犯罪。例如我們平常經(jīng)常說到的故意殺人罪、故意傷害罪、搶劫罪、盜竊罪、貪污罪等等。

　　最后就要來說說未成年人。依據(jù)我國的法律規(guī)定，未成年人是指未滿十八周歲的人。也就是說，在十八周歲以下的，就都是未成年人。說到這里大家就會有疑問了，也就像上個(gè)星期去參觀看守所有個(gè)同學(xué)向我提出的問題。那就是“不是要十八歲以上才會被抓的嗎”。這點(diǎn)是錯(cuò)誤的。并不是說只有十八周歲以上的才會受到刑罰處罰。我國預(yù)防未成年人犯罪，是出于對未成年人的保護(hù)，但并不意味著未成年人犯罪就不用受到刑法處罰。我國刑法當(dāng)中規(guī)定的，已滿14周歲不滿16周歲的'，是相對刑事責(zé)任年齡，也就是說，在14歲以上16歲以下犯了八種暴力犯罪，即故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投放危險(xiǎn)物質(zhì)罪的，就要受到刑法處罰。另外，已滿16周歲的是完全刑事責(zé)任年齡階段，也就是16周歲以上的不管犯了什么罪都要受到刑法處罰。但是，在犯罪時(shí)或者審判時(shí)不滿18周歲的，不能判死刑。這也就是對未成年人的保護(hù)。還有，就是不滿14周歲犯罪的，則依法責(zé)令家長或監(jiān)護(hù)人加以管教，必要時(shí)可以由政府收容所教養(yǎng)。我國已于1999年頒布實(shí)施了《預(yù)防未成年人犯罪法》，其中就有各種條款對預(yù)防未成年人犯罪進(jìn)行了一些規(guī)定。

　　那么，為什么區(qū)政府今年會把這項(xiàng)活動(dòng)作為重頭戲呢?為什么要在各中小學(xué)中開展預(yù)防未成年人犯罪的活動(dòng)呢?

　　根據(jù)調(diào)查資料表明，未成年人犯罪率近幾年來逐年上升，這也就意味著有不少未成年人因犯罪而被關(guān)進(jìn)看守所或監(jiān)獄。在這個(gè)本應(yīng)該在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)知識的花季年齡，卻因?yàn)橐徊街�差被關(guān)押在冷冰冰的牢房里，與外界隔絕，得不到父母和機(jī)構(gòu)的關(guān)心和關(guān)愛，這是多么可憐多么可悲的一件事啊!這當(dāng)中有相當(dāng)一部分就是在校不好好學(xué)習(xí)，經(jīng)常逃課，去吧上，揭示了社會上的不良青年，于是逐漸產(chǎn)生了厭學(xué)心理，在他們的誘導(dǎo)下走上了犯罪的道路，最終被公安機(jī)關(guān)逮捕，關(guān)進(jìn)牢房。

　　因此，開展預(yù)防未成年人犯罪的意義重大，同學(xué)們應(yīng)該深刻認(rèn)識到犯罪的嚴(yán)重性，千萬要杜絕與不良青年、犯罪團(tuán)伙的來往，而自己也不要因?yàn)橐粫r(shí)的好奇、尋找刺激而以身試法，這樣的結(jié)果只會是一失足成千古恨。同時(shí)，要正確運(yùn)用絡(luò)這一工具，不要去吧，不要上非法站，應(yīng)該利用絡(luò)學(xué)習(xí)更多只是，提高自身的素質(zhì)。

　　要如何預(yù)防未成年人犯罪呢，以下就是我的幾點(diǎn)建議和意見。

　　一，建立家長與機(jī)構(gòu)溝通制度。即家長定期向機(jī)構(gòu)通報(bào)子女在家里的表現(xiàn)，機(jī)構(gòu)也應(yīng)作出相應(yīng)規(guī)定，使之制度化，從而使家庭教育與機(jī)構(gòu)教育形成合力。做好未成年人的法制教育和預(yù)防犯罪工作，僅僅依靠機(jī)構(gòu)是不夠的。在改革開放和建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)的形勢下，社會經(jīng)濟(jì)的多元化和道德的多層次化，使未成年人在成長中面臨的社會環(huán)境更加復(fù)雜，這就需要社會給予更多的關(guān)心和幫助。

　　二，改革傳統(tǒng)教育模式，努力提高機(jī)構(gòu)對在校生的管理水平。在校學(xué)生的犯罪率雖然很低，但從機(jī)構(gòu)走出的“問題少年”卻不少，他們走上社會后很容易犯罪。因此中小機(jī)構(gòu)應(yīng)擔(dān)負(fù)起預(yù)防未成年人犯罪的主要責(zé)任。根據(jù)調(diào)查，在一些中學(xué)里，有不少學(xué)生被視為差生，這些學(xué)生一般難以得到老師的關(guān)懷與鼓勵(lì)。他們到社會上之后，很容易被犯罪團(tuán)伙拉下水。有不少未成年犯罪的起因就是厭學(xué)、輟學(xué)、逃學(xué)，到吧、歌廳等娛樂場所結(jié)識了社會上的不良人物，從而走上了犯罪的道路。

　　三，在校園開展模擬法庭活動(dòng)是預(yù)防未成年人犯罪的很好形式。開展模擬法庭活動(dòng)，搭建了一個(gè)校園普法的平臺，營造一個(gè)普法的氛圍，讓學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法。模擬法庭選取真實(shí)案例是對全校師生的一次生動(dòng)深刻的法制宣傳教育活動(dòng)，也是一種自我教育的有效方式，提高學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的自覺性。要利用課余時(shí)間多學(xué)習(xí)關(guān)于法律方面的知識，很多時(shí)候，犯罪與不犯罪僅僅是一步之差，所以要認(rèn)識法律，懂得法律。

　　今天我要講的內(nèi)容就這么多，希望同學(xué)們都能夠用心去體會我所講的內(nèi)容。你們都是祖國的花朵，都是未來的棟梁，我希望同學(xué)們都能好好學(xué)習(xí)，天天向上。從今天開始，在機(jī)構(gòu)要聽校長老師的話，回家要聽爸爸媽媽的話，不要上吧、歌廳等娛樂場所，杜絕與社會上不良人士的來往，配合警察叔叔積極同違法犯罪行為作斗爭。同時(shí)，還要嚴(yán)于律己，遵紀(jì)守法，做個(gè)守法的好公民，將來成為對社會有用的人，為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，成為祖國的可塑之才。

　　我的演講完畢，謝謝大家。接下來，我就到各個(gè)班級的教室，如果同學(xué)們有什么問題，都可以向我提問，或者來到機(jī)構(gòu)隊(duì)部室咨詢，每周一下午我都會在隊(duì)部室接受大家的咨詢。如果大家有什么學(xué)習(xí)、生活上的困惑或苦惱，也可以書信形式投入大隊(duì)部的悄悄話信箱，駱老師和我會盡量解決這些困惑，做同學(xué)們最好的聽眾和好朋友。謝謝大家。

法制安全教育廣播稿 篇18

　　親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

　　大家早上好！今天我們演講的題目是《嚴(yán)以律己，做遵紀(jì)守法的好少年》。

　　同學(xué)們，你們知道每年的12月4日是全國法制宣傳日嗎？中國有句古話叫“沒有規(guī)則能造就方圓”。也就是說，無論做什么，都要有個(gè)規(guī)矩，不然什么都做不了。對于國家和社會來說，這個(gè)規(guī)則就是法律。國家之大，集體之小，個(gè)人之小，都不能置身于法律之外，更不能凌駕于法律之上。我們小學(xué)生作為國家的小公民，社會的小主人，必須懂得、理解、遵守法律，保護(hù)自己的權(quán)益，不損害他人和社會的利益。

　　在學(xué)校里，老師經(jīng)常教我們守法，可見守法是基礎(chǔ)。從認(rèn)真聽課開始，保證每節(jié)自習(xí)課的紀(jì)律；從同學(xué)之間相互監(jiān)督到嚴(yán)格自律；從被動(dòng)克制到主動(dòng)養(yǎng)成守法習(xí)慣等。只有從小養(yǎng)成良好的守法習(xí)慣，長大后才能成為對社會有用、遵紀(jì)守法的好公民。

　　在這里，我還想向你提出幾個(gè)要求：

　　1、自覺守法，自覺維護(hù)校園秩序，不追逐打鬧。

　　2、上下樓梯時(shí)，保持安靜有序，慢慢向右走。一旦發(fā)現(xiàn)前方出現(xiàn)擁擠情況，應(yīng)立即停止前進(jìn)，耐心等待，聽從指揮。

　　3、體育課和大班活動(dòng)應(yīng)遵守紀(jì)律，規(guī)范活動(dòng)。

　　4、要不斷提高辨別是非的能力，自覺守法，學(xué)會用法律保護(hù)自己。

　　俗話說十年樹木，百年樹人。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，從自己和身邊的小事做起，做一個(gè)懂法、懂法、守法的好少年。

法制安全教育廣播稿 篇19

　　各位、老師們、同學(xué)們：

　　今天能有幸與大家聚集一堂，我非常高興，也非常之激動(dòng)，也勾起了我很多的回憶。我告別中學(xué)已20個(gè)年頭了，回想過去，記憶猶新，我非常留戀我的中學(xué)生涯，我同你們一樣，在機(jī)構(gòu)和老師的培養(yǎng)教育下，我從一名中學(xué)生成長為一名人民警察，我感到自豪，同時(shí)也感慨萬千。我和同學(xué)們一樣要衷心地感謝培養(yǎng)我的機(jī)構(gòu)、感謝教育我們的老師，借這個(gè)機(jī)會，請?jiān)试S我說一句心理話：教育我們、培育我們多年辛勤的園丁，你們辛苦了!

　　同學(xué)們，今天，站在講臺上的我心情是的激動(dòng)，我該講點(diǎn)什么呢?我本想講一講發(fā)生在我們身邊的事情、案例，來警示同學(xué)們應(yīng)該怎么去遵守法律，與在座的`老師們、同學(xué)們交流、溝通一下。可由于時(shí)間關(guān)系，由我們的派出所所長和其他的老師來講

　　我認(rèn)為今天這種形式很好，在“五五”普法的今天，機(jī)構(gòu)舉行這樣的普法教育是應(yīng)該的、也是十分必要的，在這里我只想講幾句：

　　第一、構(gòu)建和諧社會是我們每個(gè)社會成員，包括我們學(xué)生在內(nèi)的責(zé)任，創(chuàng)建平安校園也是我們?nèi)�校師生的義務(wù)。我真誠的希望同學(xué)們依法律己，抵制不良誘惑，把主要精力放在學(xué)習(xí)上，提高道德修養(yǎng)，為自己將來美好的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　第二、通過今天的教育，讓大家能從中悟出和把握住怎樣去遵守法的道理，特別是我們正在長知識、長身體的中學(xué)生，因?yàn)槟銈冞�不很懂事、是最易沖動(dòng)、最不穩(wěn)定的年齡階段，如果感情用事將會帶來不可估量的悲痛和后悔。否則，自己會親手毀掉自己的前程，會中止自己的人生，會失去父母含辛茹苦的撫育，會將老師的培育全都付之東流。

　　第三、希望你們通過今天的學(xué)習(xí)，更好地遵守法律，同時(shí)，請大家回去后向家人、朋友、鄰居、親戚多作宣傳，讓更多的人學(xué)法、守法、同時(shí)用法律保護(hù)自己。

　　第四、我希望同學(xué)們能努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，遵紀(jì)守法，用良好道德來規(guī)范自己，一定能創(chuàng)造出一個(gè)安定的環(huán)境和一個(gè)安全和諧的校園，望同學(xué)們遵紀(jì)守法從現(xiàn)在做起，從我做起，從小事做起，養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，以德做人，

　　最后，祝同學(xué)們在父母、在老師的關(guān)懷下，好好學(xué)習(xí)，天天向上，走好人生的每一步，一帆風(fēng)順走向美好的未來。

　　謝謝大家。

法制安全教育廣播稿 篇20

　　尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　通過前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，本人對社會主義法治理念有了新的認(rèn)識。

　　理念是行動(dòng)的指南。建設(shè)法治社會，必須牢固樹立和始終堅(jiān)持社會主義法治理念。以社會主義法治理念指導(dǎo)法治社會建設(shè)，就要深刻理解和把握社會主義法治理念的本質(zhì)要求，堅(jiān)持依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)。這五個(gè)方面相輔相成，體現(xiàn)了黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國的有機(jī)統(tǒng)一。

　　堅(jiān)持社會主義法治理念，就要堅(jiān)持依法治國。依法治國是社會主義法治的核心內(nèi)容。依法治國就是把社會主義民主與社會主義法制緊密結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)民主的制度化、法律化，從而保障人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，依照憲法和法律的規(guī)定，通過各種途徑和形式管理國家事務(wù)，管理經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)，管理社會事務(wù)，保證國家各項(xiàng)工作都依法進(jìn)行，維護(hù)和實(shí)現(xiàn)人民群眾的根本利益。要確立和實(shí)現(xiàn)以憲法和法律治理國家的最具權(quán)威價(jià)值的取向，堅(jiān)持法律面前人人平等，樹立和維護(hù)法律權(quán)威，確立法律是人們生活的基本行為準(zhǔn)則的觀念，嚴(yán)格依法辦事，做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。

　　堅(jiān)持社會主義法治理念，就要堅(jiān)持執(zhí)法為民。執(zhí)法為民是社會主義法治的本質(zhì)要求。這是我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨和立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求在法治上的體現(xiàn)。要確立一切權(quán)力屬于人民、來自于人民的理念，把實(shí)現(xiàn)、維護(hù)和發(fā)展廣大人民群眾最根本的利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要堅(jiān)持以人為本的理念，在執(zhí)法的各個(gè)環(huán)節(jié)上體現(xiàn)尊重和保障人權(quán)，做到為人民執(zhí)法、靠人民執(zhí)法，保證把“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的要求落到實(shí)處。

　　堅(jiān)持社會主義法治理念，就要堅(jiān)持公平正義。公平正義是社會主義和諧社會的一個(gè)基本特征，也是社會主義法治的價(jià)值追求。在建設(shè)法治社會的實(shí)踐中，要把公平正義作為制定法律和進(jìn)行制度安排的重要依據(jù)，從源頭上防止社會不公正現(xiàn)象的出現(xiàn)與擴(kuò)大，并在執(zhí)法活動(dòng)中堅(jiān)持合理合法、及時(shí)高效、程序公正的原則，建立保障公平正義的防線；把公平正義作為協(xié)調(diào)社會各個(gè)階層相互關(guān)系的基本準(zhǔn)則，依法逐步建立以權(quán)利公平、機(jī)會公平、規(guī)則公平、分配公平為主要內(nèi)容的社會公平保障體系；把公平正義貫穿于權(quán)利與義務(wù)的辯證統(tǒng)一之中，堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)的對稱，保證廣大人民群眾依法行使權(quán)利和履行義務(wù)，所有權(quán)利的享有都建立在履行義務(wù)的基礎(chǔ)之上，使遵紀(jì)守法成為公民的自覺行為，使公民的合法權(quán)益不受侵犯。

　　堅(jiān)持社會主義法治理念，就要堅(jiān)持服務(wù)大局。服務(wù)大局是社會主義法治的重要使命。要緊緊圍繞黨和國家工作大局開展執(zhí)法工作，不斷強(qiáng)化服務(wù)大局的各項(xiàng)措施，為社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)提供強(qiáng)有力的法治保障。要從講政治的角度來想大局、謀大局、服務(wù)大局，正確處理服務(wù)大局與嚴(yán)格依法履行職責(zé)的關(guān)系，正確處理全局利益與局部利益的關(guān)系，正確處理執(zhí)法的法律效果與社會效果之間的關(guān)系，追求法律效果與社會效果的統(tǒng)一。

法制安全教育廣播稿 篇21

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：

　　今天我演講的題目是《安全之美，文明之美》。

　　有一種美，深埋在古壘下，是一種可以吸引靈魂的美，它，深藏不露；有一種美，飄逸在浮云上，是一種可以創(chuàng)造生命的美，它，如影相隨。這種美就是安全之美，文明之美。

　　同學(xué)們，在父母的眼里，你們是含苞欲放的花蕾；在老師的眼里，你們是展翅待飛的雛鷹；身上寄托著父母、老師、祖國的希望。大家處在這美好的環(huán)境里，可有的同學(xué)不注意“安全”二字，給自己帶來了痛苦，痛心之余，我們苦苦反思，在緊張的學(xué)習(xí)之后，在快樂的玩耍時(shí)刻，有些同學(xué)忽視了安全問題，讓關(guān)心老師和家長很擔(dān)心。

　　同學(xué)們，你們很幸運(yùn)，作為星火學(xué)校的一名學(xué)生，親身體會到星火學(xué)校優(yōu)越的教育環(huán)境，安全文明的校園氣氛。你會聽到朗朗的讀書聲，親切的問候聲；你會看到學(xué)生文明的舉止，謙讓的身影；你能隨時(shí)感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，老師的愛護(hù)！讓我們時(shí)時(shí)生活在一個(gè)安全文明的校園中。

　　學(xué)生是校園安全的主體，又是學(xué)校安全的受益者。對于安全，我們必須警于思，合于規(guī)，慎于行，必須樹立高度的安全意識，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，安全在心，生命永駐。

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡。其中，因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天就有40多人，也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在我們的生活中“消失”。危險(xiǎn)總是在你不經(jīng)意間敲門，死神也總是降臨在那些沒有準(zhǔn)備的人身上。在江蘇省蘇州市，一所幼兒園遭一男子持刀行兇，有28名兒童被砍傷，其中重傷4人；在河南省周口市，一所中學(xué)放學(xué)時(shí)，因同學(xué)下樓時(shí)發(fā)生擁擠踩踏，造成19人跌落受傷，其中1人死亡；在重慶市，一農(nóng)用車搭載放假回家的同學(xué)和老師，強(qiáng)行通過一座漫水橋時(shí)被洪水沖走，19人失蹤。

　　生命猶花，雖可綻放天下，但如不精心呵護(hù)，頃刻間就會凋零；生命猶水，雖可滋潤萬物，但如不精心照料，頃刻間就會蒸發(fā)；生命猶戲，雖然十分精彩，但演出只有一次，沒有彩排不能再來！生命只有一次！喪失了寶貴的生命，你就喪失了無法衡量的財(cái)富！所以，我們應(yīng)該把安全時(shí)刻記在心中，落實(shí)在行中，嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)，注意交通安全，安全用電用火，防范意外傷害。當(dāng)校園停電時(shí)，我們要站在原地聽從老師指揮；當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們要沉著面對學(xué)會自救；當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí)，我們要躲進(jìn)角落或聽從命令遇到危險(xiǎn)不慌張，不擁擠，跟隨隊(duì)伍走出困難；上下樓梯不跳臺階，不把扶手當(dāng)滑梯，課間玩耍不打斗，同學(xué)友愛講文明。安全創(chuàng)造文明，一個(gè)人的文明，會給大家?guī)�來快樂、溫馨。那么文明在哪里？“文明在我們的行�?dòng)中，文明在校園的每個(gè)角落！”文明，是同學(xué)間路上相遇時(shí)的微笑，文明是見到師長時(shí)的尊敬，文明是踩到他人的一聲“對不起”，文明是同學(xué)們相互的關(guān)愛與寬容。因?yàn)橛辛宋拿鳎�所以有了道德；因�(yàn)橛辛宋拿鳎�所以有了高尚！文明讓我們的`生活更加和諧，更加安全，讓我們做文明的實(shí)踐者和傳播者！讓文明之花開的更加美麗，更加燦爛！

　　安全是火，點(diǎn)燃生命之燈；文明是燈，照亮生命之路；安全文明是路，引導(dǎo)我們走向新的輝煌！生命是晶瑩剔透的露珠，折射出七彩的光芒；文明是鮮嫩的花朵，散發(fā)出迷人的清香。作為一名學(xué)生，我們有責(zé)任、有義務(wù)，讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩，演奏出華美的文明樂章！

　　安全在我心，文明伴我行，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造美好的明天！

法制安全教育廣播稿 篇22

　　各位老師、同學(xué)：

　　大家好!

　　我是六二班的張，我今天演講的題目是《尊重生命，預(yù)防犯罪》。

　　安全這個(gè)永恒的主題，今天我們再一次提起它，心里總是沉甸甸的。安全究竟是什么？安全就是愛護(hù)和保護(hù)人的生命不受損害。安全就是一種尊嚴(yán)，它既是對他人的尊重，也是對自己的尊重。有了安全，家庭才會有歡樂和溫暖；生活中，擁有了安全，就有歡聲笑語。但是據(jù)前幾年數(shù)據(jù)顯示，發(fā)生上學(xué)路上發(fā)生交通事故、星期天建筑工地玩耍，暑假下河洗澡溺水，等意外死亡的`，至今歷歷在目。

　　童年，不應(yīng)該被這些血淋淋的數(shù)字所充斥！為此，我們要時(shí)刻增強(qiáng)安全意識，提高自我保護(hù)能力。

　　我們作為小學(xué)生，在上學(xué)、回家路上，我們是否遵守了交通規(guī)則。我們是否違反了交通規(guī)則，可能會給我們帶來什么樣的后果，大家想過了嗎？可千萬別存僥幸心理；我們中的個(gè)別同學(xué)，溺愛于進(jìn)“營業(yè)性網(wǎng)吧”玩游戲，這不但把珍貴的時(shí)間和美好的青春浪費(fèi)于游戲中，同時(shí)我們還要注意到“網(wǎng)吧”中存在的各種安全隱患。在那人員復(fù)雜，烏煙瘴氣的環(huán)境中，各種傳染病、消防隱患等不安全因素相當(dāng)凸現(xiàn)，難道那些溺愛于進(jìn)“營業(yè)性網(wǎng)吧”玩游戲的人，熟視無睹嗎？

　　今年開學(xué)當(dāng)天，我市鄖西縣某小學(xué)發(fā)生的“901”事件，如果是你，可曾想過如何保護(hù)自己？！在日常生活中，如果與他人發(fā)生不愉快的事，要冷靜清醒地思考該如何妥善處理，卻不可一時(shí)沖動(dòng)而傷人性命。

　　作家柳青有這樣一句名言：“人生的道路雖然漫長，緊要處卻常常只有幾步。”

　　我們小學(xué)生，還沒有走上社會，前面的道路還很長，一定要走好每一步，我們要學(xué)會分析，學(xué)會辨別，學(xué)會拒絕，才能學(xué)會自我保護(hù)，否則一旦觸犯法律，法律是無情的，法律面前人人平等，就會造成“一失足成千古恨”的遺憾，后悔莫及。在新的學(xué)期里，大家要多學(xué)習(xí)一些系統(tǒng)的法律知識，逐步樹立較強(qiáng)的法制觀念，有效預(yù)防違法犯罪，樹立守法的觀念，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，使個(gè)人生活和社會生活都能正常運(yùn)行。

　　我們浪河的俗話說“籬笆扎得緊，野狗鉆不進(jìn)。”生命是美好的，童年是多彩的，要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己，更關(guān)乎著我們的家人、朋友，甚至社會各界關(guān)注我們成長的人。

　　讓這些無謂的“離去”少些再少些吧，讓“安全的承諾”多些再多些吧！

　　謝謝大家！