安全常系心中演講稿(精選3篇)
安全常系心中演講稿 篇1
各位老師、各位同學:
大家早晨好!今天我講話的題目是《安全常系心中》。
你們知道生活中什么最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。當同學們聽到有關小學生意外傷害事故時,不知道你們想了些什么。我想,同學們至少會想到:這些教訓無論發生在誰的身上都會給他的家庭造成極大的損失;安全問題關系到我們每一位學生的切身利益,只有安全才能為我們保駕護航。在這里,我向全體同學發出幾點倡議:
1、入校后不得隨便出校門,不得攀爬校園圍墻。
2、課間下課不追逐打鬧,不要去施工場地玩耍。
3、不吃小零食、也不要往學校帶不衛生的小零食。喝水要講究衛生,最好自己用杯子帶水喝。
4、放學按時排隊上車離校,在校門口等車的時候要遵守秩序,聽從老師的指揮,不要到處亂跑。
5、放學后按時回家,不在路邊逗留,不與陌生人交往,不去有水渠,水庫,湖泊等危險的地方。
同學們,安全常系心中,人生一路順風!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花。
安全常系心中演講稿 篇2
我們大家都知道,一顆螺絲釘松懈,可能造成戰斗機機毀人亡。千里之堤,潰于螻蟻之穴。我們遭遇的麻煩,十有八九是由于最初的不在意,逐漸積累以至于不可收拾。禍患積于忽微,不養成謹小慎微的習慣,粗枝大葉,是我們每一個人最大的毛病。
居安思危,是我們老祖宗的格言。戒驕戒躁,是永恒不變的真理。我們重視生產,也不能忽略安全,甚至于要強調“安全第一,生產第二”,這是因為我們認識到:人,才是最值得寶貴的,人是世間一切成就的創造者。我們身上承載著太多寄托,肩負著太多責任,這些寄托和責任不允許我們對自己的身心有絲毫的疏忽。
正因為我們不能僅僅只顧著自己,不能那么自私自利,不能只是打自己的小算盤,我們必須要考慮到上有老、下有小,我們要考慮到身邊的親人、朋友,考慮到公司,甚至于考慮到對社會的貢獻和影響。想到這些,我們自然就會推想到,如果我們自己的身心受到了傷害,那些深愛著我們的人,會有多么地牽掛。不是這樣的嗎,是這樣的!
去年我們這里就有人由于疏忽,掉進攪拌機,尸骨難尋,拋開人世間一切事業、一切親人和朋友,獨自離去,白發人送黑發人,黃泉路上,他能放心嗎?我看他放不下心,滿懷牽掛。活著的人呢?我看也很悲涼,很凄慘。可是為什么我們還老是吊兒郎當,毫不在意安全的問題呢?明明知道安全重于泰山,事故猛于虎豹,為什么不能以此為戒呢?看到別人的悲慘,如果稍微作一下聯想,假如這樣的厄運降臨到自己的頭上,我們自己會是什么樣的感受呢。一想到這些,簡直讓人戰戰兢兢、不寒而栗。如果我們時時刻刻拉緊“安全”這根弦,把住這個關,在日常工作的每一個細節上都精益求精,全神貫注,這不是于自己,于家庭,于公司,于社會都是多方共贏的事情嗎?
千里之行,始于足下。有人會說,安全是一個摸不著、看不見的東西,我們怎么著手去打造安全的環境呢?是的,安全就是一種良好的工作和生產狀態,一旦有事故發生,這種良好的平衡狀態就被打破了,就成了“不安全”了。所以,最重要在于事先預防,而不在于事后著急。最安全的狀態,是每個人把安全放在心中,每個人舉手投足之間,一舉一動都符合安全的要求,真正把安全當做人生大事,貫穿在生活和工作中每一個細節。每個人都做到了這些,人多力量大,我們就能“眾人拾柴火焰高”,我們安全生產的目的就容易達到,就真正做到了“皆大歡喜”。
古人說“其安易持,其未兆易謀,為之于未有,治之于未亂”,就是講,我們要從心里重視每一個小的事情和征兆,比如星星之火,我們要看到它可能形成燎原之勢。點滴之水,我們要看到它可能形成汪洋大海。在這些隱患還沒有顯露出來的時候,我們就要自己去思考可能出現隱患的環節,從而在思想上重視起來,防微杜漸,未雨綢繆,一見“不安全”的苗頭,立馬撲滅,如果這樣做,我們還會有什么了不得的安全問題嗎?不會有的!
今天我們演講的主題是“安全在我心中”,不是“安全在我口中”。只是掛在嘴里的東西是靠不住的東西,放在心里的東西才是真正有作用的東西。在這里,我還要呼吁“安全在我行動中”,我們不僅要在心里筑起安全長城的防線,還要身體力行,從身邊做起,從小事做起,把一切安全隱患的妖魔鬼怪趕出我們生活和工作的世界!謝謝大家!
安全常系心中演講稿 篇3
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
生命不僅僅屬于人類,也屬于大自然中的生命體,動物植物是我們最常見的生命體,我們也應該關注它們,呵護它們。
風,輕輕地吹著,草,慢慢的搖著,我在小區內散步,發現生活中的一點一滴。
我哼著小曲兒在樓下等著,突然我聽見了砰的一聲,回頭望望是從我口袋里蹦出來的一個校徽。正在我要撿起來的時候,發現地上有一些小圓點,仔細看了一看,原來那些是一些螞蟻,這時,我看見了一只大一些的,認真觀察一下,這兩只小螞蟻的身上背著一只小螞蟻。我跟隨著一個整齊的隊,來到螞蟻的家它們把背上的那只螞蟻放在了地上,然后其他螞蟻,圍成了一個大圓圈,讓這只小螞蟻在中間,它們好像在哭泣,因為它們的伙伴死了,我知道它們因為失去朋友而傷心。這一刻一個小朋友過來,抬起腳準備把那些螞蟻弄死,我制止了這個小朋友。
這一刻讓我懂得了一個合格的小學生,就應當愛護各種小動物!