小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞2025年（精選31篇）
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞2025年 篇1
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位先生、女士，親愛的可愛的同學(xué)
B：敬愛的各位老師，各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽
(合)：大家下午好!
A：歡迎蒞臨x中學(xué)外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校附屬小學(xué)“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”2019屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。
B：看如水的時(shí)光流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡，也那么深刻。
A：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長。
A：回想當(dāng)年，我們還是稚嫩的娃娃，是棠外附小教給我們做人的道理，學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，廣博的知識。
B：往事如煙，我們已經(jīng)長大畢業(yè)了，是棠外附小給了我們展示自己的平臺，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。
A：我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!
B：我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，健康成長!
A：我們在同學(xué)的愛心幫助下，快樂成長!
B：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
A：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
B：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校， 謝謝老師，謝謝同學(xué)，感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關(guān)心我們，幫助我們，支持我們的很多很多的人。
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞2025年 篇2
尊敬的家長朋友們，
敬愛的老師，
親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好!
今天，我們在這里歡聚，舉行簡樸而隆重的畢業(yè)典禮。
合：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
六年來，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!
六年來，我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，健康成長!
親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。
敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
尊敬的家長們，我們懂得了您的深切的期望。
可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!
“告別母校，學(xué)會感恩”——小學(xué)2019屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
序言 首先請欣賞我們六年級全體同學(xué)詩朗誦《學(xué)會感恩》。
感恩生育你的人，
因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命
感恩撫養(yǎng)你的人，
因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L
感恩幫助你的人，
因?yàn)樗麄兪鼓愣蛇^難關(guān)
感恩關(guān)懷你的人，
因?yàn)樗麄兘o你溫暖
感恩鼓勵(lì)你的人，
因?yàn)樗麄兘o你力量
感恩教育你的人，
因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧
感恩鐘愛你的人，
因?yàn)樗麄冏屇泱w會愛情的寶貴
凡事感恩，學(xué)會感恩!
第一篇章：感恩父母
1、音樂背景《燭光里的媽媽》，主持人配樂誦讀：
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜羞@個(gè)多彩的社會，因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠H情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。感恩，是一個(gè)人與生俱來的一種本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知。感恩讓生活中彌漫著溫馨的氣息，愛的味道。
在人的一生中，對自己恩情最深的莫過于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步，是父母養(yǎng)育了我們：從身處困境，低靡困惑到堅(jiān)定信念躊躇滿志，我們每一次的沉浮無不牽動著父母的心。我們的成長凝結(jié)著父母的心血，而我們每個(gè)人都是在父母的悉心關(guān)懷，百般愛護(hù)，千倍叮囑，萬倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒漸漸長成一個(gè)散發(fā)青春與活力的少年。
2、生朗誦《感恩父母》
父母的愛，是黑暗中的明燈，讓我的心不再孤獨(dú)。
父母的愛，是一場可以灑在我心田的細(xì)雨，滋潤我干涸的心靈。
父母的愛，是生命中的加油站，讓我有勇氣接受挑戰(zhàn)。
當(dāng)我們生病時(shí)，無微不至照顧我們的人，是父母。
當(dāng)面對美食卻說自己不愛吃，催促我們吃的人，是父母。
當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。
當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。
當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫孕臑槲覀儜c祝，與我們分享喜悅的，是父母。
古語說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”我們一點(diǎn)一滴的成長都離不開父母的幫助，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，因此，我們應(yīng)該懂得感恩，懂得感謝父母。
同學(xué)們，讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出。感恩吧，感謝父母們給予的一點(diǎn)一滴。
同學(xué)們，讓我們用行動感恩父母吧!
祝愿天下所有的父母安康!快樂!!!!
3、親子互動：
采訪學(xué)生。此刻，你最想對身邊的父母說的一句話是------
讓我們一起深情告白：爸爸媽媽，我愛你們!(孩子給父母鞠躬或擁抱)
4、采訪家長。
第二篇章：感恩老師。
1、音樂背景《眼淚》，老師配樂朗誦：
漫漫人生路，我們能夠相遇已是一種緣分，更難得的我們還是眾多感情中最令人難忘的師生情。親愛的孩子們，作為你們的老師，我很榮幸，在你們的人生道路上，陪你們走了一小段。你們即將飛向未來的高空，我留在老巢為你們祝福。暫時(shí)考的成績比較好的，說明你的起飛比較早，你是我的驕傲;本次考試成績不太理想的，是成長中的一次經(jīng)驗(yàn)，你同樣是我心中的寶貝。因?yàn)橐粋�(gè)人的成長是一生的事，不是一時(shí)的事，我要請你們記住你們每一個(gè)人都是最棒的，都是獨(dú)一無二的。
真的，我會想念你們舒心的笑容、深沉的思考、大膽的爭執(zhí)，想念你們挨批時(shí)低下的腦袋，不滿時(shí)憤懣的眼神，委屈時(shí)的淚花，想念你們每個(gè)人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我慶幸，能夠得到你們這些學(xué)生，同時(shí)我也希望，你們不要忘了自己的使命：充實(shí)自己、提高自己、完美自己、奉獻(xiàn)自己。前面的路很長，面臨的競爭很殘酷，經(jīng)歷的坎坷會很多，但是只要我們不忘自己心中的那份理想，勤奮學(xué)習(xí)，堅(jiān)持努力奮斗，都會成功的。
昨天，已經(jīng)是歷史;明天，還是個(gè)未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。親愛的同學(xué)們，愿你們把今天緊緊地攥在手心里!愿你們擁有更加美好的明天!
2、生朗誦《感恩老師》。
一)您，是黑夜的啟明星。
您，是白晝的晴空。
您，是驕陽下的清風(fēng)。
您，是雨中的屋檐。
您，是載送衛(wèi)星的火箭。
您，是海上的羅盤針。
您，是大海;
您，是山川。
您，是投入，
您，是付出。
您就是我們最敬愛的老師。
二) 我原想收獲一縷清風(fēng)，
您卻給了我整個(gè)春天。
我原想捧起一簇浪花，
您卻給了我整個(gè)海洋。
我原想擷取一枚綠葉，
您卻給了我整個(gè)森林。
我原想親吻一朵雪花，
您卻給了我整個(gè)銀色的世界。
三) 老師，我想對您說：您的音容笑貌，您的舉手投足，時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前;您的關(guān)心，愛護(hù)，一直縈繞在我的腦海里;您的循循善誘，諄諄教導(dǎo)，至今銘記在我的心中;您和我們一起時(shí)的一切，都如同昨日歷歷在目。
老師，我想對您說：是您給了我學(xué)習(xí)的自信;是您給了我生活的勇氣，是您給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動力，是您給了我奔向好前程的希望。 老師，我想對您說：您是我開啟智慧的敲門磚;您是我打開幸福之門的金鑰匙;您是我生活航程中的引路人;您是我奏響人生樂章的指揮者。
老師，我想對您說：如果沒有您，或許我就會自暴自棄;如果沒有您，或許我就會那么沉迷下去;如果沒有您，或許就沒有我生活的前景;如果沒有您，或許就沒有今天的我。
老師，我想對您說：謝謝!
3、師生互動。
學(xué)生向六年級全體教師鞠躬，告白:老師，您辛苦了，謝謝!
第三篇章：感恩同學(xué)。
1、音樂背景《童年》，朗誦《告別童年》
童年就像流星，
從天空掠過，
轉(zhuǎn)瞬即逝。
很快，
我就與童年道別。
兒時(shí)的稚嫩日記，
我把它送上書架，
好能隨時(shí)閱讀。
美好的回憶化成了一張張相片，
我把它收進(jìn)相冊，
看見就會想起。
把過往的遺憾折成紙船，
放進(jìn)小溪，
讓它順流飄去。
把童年的純真和善良，
裝進(jìn)人生旅途的行囊，
繼續(xù)向前進(jìn)發(fā)。
童年，再見!
你的過去并不代表失去，
而是一個(gè)嶄新的開始。
2、六年級全體學(xué)生朗誦《我們上路了》。音樂背景《飛得更高》。 第五篇章：校長寄語。
1、校長寄語。
校長，是我們的校魂;一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校，必然有一個(gè)優(yōu)秀的掌舵人。尊敬的董校長，您的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們再一次聆聽您的殷殷希冀!下面讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎董校長為我們致畢業(yè)詞。
我們將銘記董校長的每一句教導(dǎo)，不辜負(fù)董校長對我們的殷切希望!
2、結(jié)束語：
親愛的同學(xué)們，六年前，我們帶著稚氣，攜著童真，睜著一雙雙好奇的眼睛，投入到學(xué)校的懷抱。
校園里，回蕩著我們的歡歌笑語，留下了我們求索的足跡。一張張獎(jiǎng)狀，凝聚著我們的努力，記載著我們的驕傲。
今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾，將綻放出來日的爛漫。
同學(xué)們，畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂段，是對明天的呼喚，是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。
同學(xué)們，社會是汪洋的海，人生是一葉扁舟。請蕩起智慧的雙槳，搖動勤奮之櫓，朝著新的航向奮進(jìn)!
盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，我們還是會有一些不明所以的感慨。
來吧，親愛的同學(xué)，讓我們把千言萬語化作一顆顆感恩的心。最后讓我們一起唱響同一首歌《感恩的心》。(音樂背景《感恩的心》)
合：“告別母校，學(xué)會感恩”——小學(xué)2019屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們，家長朋友們，再見!
3、校長和每一個(gè)學(xué)生握手，告別。
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞2025年 篇3
活動前奏《每當(dāng)我走過老師窗前》。
合：各位同學(xué)，各位老師，大家上午好!“告別母校，放飛理想”——松陵鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
甲：全體起立，齊唱校歌《美麗的校園，可愛的家》。
乙：請坐!
甲：今天，我們在這里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮，此時(shí)此刻，相信大家一定心潮澎湃、一言難盡。回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)長成小小少年。
乙：七歲到十三歲，這是人生中最純真無瑕的童年時(shí)光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。下面讓我們先來聽聽同學(xué)發(fā)自肺腑的畢業(yè)感言《再見了，母校》。
甲：同學(xué)的發(fā)言情意切，道出了我們的心聲。是啊，在這六年中，我們受到了老師無微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長。
乙：在這六年里，我們在老師的諄諄教導(dǎo)下，掌握了許多本領(lǐng)，取得了優(yōu)良的成績。此時(shí)此刻，讓我們真誠地道一聲：謝謝老師，你們辛苦了!
乙：時(shí)光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠(yuǎn)難以忘記。
甲：難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神;難忘操場上同學(xué)們矯健的身影;難忘科學(xué)探究時(shí)同學(xué)們飛揚(yáng)的神采，難忘藝術(shù)表演時(shí)同學(xué)們高漲的熱情，難忘學(xué)校盛開的鮮亮之花，難忘圖書室散發(fā)出的濃濃書香……
乙：難忘的事情、難忘的日子實(shí)在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。
甲：展望明天，我們信心百倍，回首昨天，我們感慨萬千。我想：在這六年中，給與我們幫助和教導(dǎo)最多的，莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處，不僅傳授我們知識，還教會我們?nèi)绾巫鋈恕＝裉欤覀兙鸵厴I(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎費(fèi)老師代表全體老師為我們講話。
甲：正是有了我們老師的付出，才培育出了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生，下面讓我們以熱烈的掌聲請石校長宣讀本屆優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
乙：請四位校長為他們頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。
甲：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
乙：可愛的母校，感激您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
甲：校長，是我們的校魂;一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校，必然有一個(gè)優(yōu)秀的掌舵人。
乙：尊敬的沈校長、石校長、徐校長、陳校長，你們的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們再一次聆聽你們的殷殷希冀!
甲：下面讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎沈校長為我們致畢業(yè)詞。
乙：我們將銘記沈校長的每一句教導(dǎo)，不辜負(fù)沈校長對我們的殷切希望!
甲：親愛的同學(xué)們，六年前，我們帶著稚氣，攜著童真，睜著一雙雙好奇的眼睛，投入到學(xué)校的懷抱。
乙：校園里，回蕩著我們的歡歌笑語，留下了我們求索的足跡。一張張獎(jiǎng)狀，一塊塊榮譽(yù)牌凝聚著我們的努力，記載著我們的驕傲。
甲：今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾，將綻放出來日的爛漫。
乙：同學(xué)們，畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂段，是對明天的呼喚，是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。
甲：同學(xué)們，社會是汪洋的海，人生是一葉扁舟。請蕩起智慧的雙槳，搖動勤奮之櫓，朝著新的航向奮進(jìn)!讓我們一起深情地朗誦《畢業(yè)歌》。
甲：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，我們還是會有一些不明所以的感慨。
乙：來吧，親愛的同學(xué)，讓我們把千言萬語化作一顆顆感恩的心。最后讓我們一起唱響同一首歌《感恩的心》。
合：“告別母校，放飛理想”——松陵鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們，讓我們期待著下一次的重逢!
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞2025年 篇4
甲：敬愛的老師，乙：親愛的同學(xué)們，合：大家下午好!
甲：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮。回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了——
合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
乙：這六年，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!
甲：這六年，我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，健康成長!
乙：這六年，我們在同學(xué)的愛心幫助下，快樂成長!
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎!(校長講話)
甲：謝謝李校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為南小爭光!
甲：老師，在這六年中，是你們給了我們無微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長。
乙：老師，在這六年里，你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育，是你們的諄諄教導(dǎo)，才讓我們掌握本領(lǐng)，取得成績。
合：此時(shí)此刻，請?jiān)试S讓我們真誠地道一聲：謝謝老師!老師，您辛苦了!
甲：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。
甲：下面請畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。(同學(xué)講話)
乙：謝謝同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。
甲：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，我們也不愿離開母校，但我們不得不離開!
乙：讓我們滿懷感恩，說出心中的感激之情吧!(畢業(yè)生代表一句話感言)
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請相信，我們一定會——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!
甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：下面請李校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書，請各班代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。
乙：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
甲：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。
甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘(shenshen)學(xué)子。
乙：明天我們是社會的棟梁。
甲：今天，我們以南小為榮!
乙：明天，南小以我們?yōu)闃s!
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
合：讓我們牢記——(全體)今天，我們以南小為榮!明天，南小以我們?yōu)闃s!
合：20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞2025年 篇5
向：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，
田：敬愛的老師，
李：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好!
蒲：時(shí)光如梭，歲月留痕，六年前，我們不約而同地來到附小。
李：這六年像是一場刻骨銘心的路程，一切皆是那么美好，似乎永遠(yuǎn)也沒有盡頭，而忽然之間，這趟旅行即將結(jié)束，我們又將開始一段新的征程。
向：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮。回顧六年的征途，風(fēng)雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。
田：在這里，我們的足跡遍及校園的每一寸土地，每一束花草都記錄著我們的故事，每一張面孔都讓我們觸摸到成長的脈搏。
蒲：運(yùn)動會的激烈賽場上同學(xué)們敏捷的身影，唱歌比賽上同學(xué)們甜美的歌聲，詩詠比賽上同學(xué)們激情的朗誦，如今回想起來還歷歷在目!我想我們是幸運(yùn)的，有這樣關(guān)心我們的老師，有這樣陪伴我們的伙伴!
李：我們是幸福的。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊老師，秦老師，牟老師致辭!
向：同學(xué)們，我們馬上就要分開了，讓我們再一次凝視身旁的伙伴，六年里彼此互相攙扶，互相鼓勵(lì)，攜手追逐心中的夢想。人的一生當(dāng)中能有多少人朝夕相處，寄心于六年之中?這何嘗不是一種緣分呢?!
田：這六年來，我們彼此之間的感情深如手足之情。那么，在分別之際，你又有什么祝福、忠告或心里話想對昔日的摯友、恩師或母校傾訴呢?
蒲：下面我們抽幾位同學(xué)，請抽到的同學(xué)上臺發(fā)言!
向：謝謝這幾位同學(xué)，相信在以后的道路上，我們會越走越好!愿我們的友誼地久天長。
【感恩的心】
田：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
李：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。請相信，我們一定會——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!
蒲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
向：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
田：今天，我們在這里起飛。
李：明天，我們將展開雙翅，飛向美好的未來。
【典禮尾聲】
向：時(shí)間總是不留人，很快到了畢業(yè)典禮的尾聲了!
田：雖然畢業(yè)了，但我們不會忘記你們——我可愛的同學(xué)們
李：雖然畢業(yè)了，但我們也不會忘記您——我敬愛的老師們
蒲：雖然畢業(yè)了，但我們更不會忘記那個(gè)陪伴了我們六年的校園。
合：(大聲)再見了，母校
向：最后祝愿同學(xué)們在以后的日子里努力學(xué)習(xí)，捷報(bào)頻傳!
田：也祝愿我們的老師身體健康，事事順利，桃李滿天下。
李：更祝愿我們的母校蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌!
合：(大聲喊)同學(xué)們，Come on!!(高舉手臂)
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞2025年 篇6
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位先生、女士，親愛的可愛的同學(xué)
b：敬愛的各位老師，各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽
(合)：大家下午好!
a：歡迎蒞臨x中學(xué)外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校附屬小學(xué)“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”2019屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。
b：看如水的時(shí)光流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡，也那么深刻。
a：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長。
a：回想當(dāng)年，我們還是稚嫩的娃娃，是棠外附小教給我們做人的道理，學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，廣博的知識。
b：往事如煙，我們已經(jīng)長大畢業(yè)了，是棠外附小給了我們展示自己的平臺，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。
a：我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!
b：我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，健康成長!
a：我們在同學(xué)的愛心幫助下，快樂成長!
b：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
a：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
b：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，
謝謝老師，謝謝同學(xué)，感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關(guān)心我們，幫助我們，支持我們的很多很多的人。真誠地歡迎大家蒞臨x中學(xué)外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校附屬小學(xué)“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”2019屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。
a;今天的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。
b：今天的我們正是低年級同學(xué)的明天，讓我們一起走進(jìn)《小螞蟻》和《誰說女子不如兒男》的旋律中，去尋找夕日的足跡與光影。
a：我們傾聽了如此美妙的天籟之音，震撼不已。
b;我們欣賞了如此輕快的動感舞蹈，感嘆不已。
a;這離不開學(xué)校的培養(yǎng)，老師的指導(dǎo)。
b;這離不開社會的支持，長輩的關(guān)愛。
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會友好企業(yè)——成都金華商會會長致辭并捐書。
a;滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，我們真誠地說聲謝謝，謝謝您的善舉，謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛。
b：贈人玫瑰，手有余香，我們虔誠地祈禱，祝福您在年吉祥如意，幸福安康。
a;在棠外附小，我們擁有一群知識廣博、耐心細(xì)致的好老師。
b;在棠外附小，我們擁有一位睿智豁達(dá)、美麗能干的好校長。
合：現(xiàn)在，有請?zhí)K校長致辭。
a：謝謝蘇校長，我們一定回牢記您的教誨，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。
b;我們是六年級的學(xué)生，我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈，熱情激烈，如同噴薄的旭日。
合：下面請欣賞——健美操。
a：熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈，讓我們贊嘆不已。
b：老師也迫不及待地獻(xiàn)舞，請欣賞《依如勒》。
a：我們一定被張老師那精湛的技術(shù)，優(yōu)美的舞蹈所吸引，我們一定會加倍努力。
b：棠外附小的生活是五彩斑斕的，除了緊張的學(xué)習(xí)，我們也深諳文武之道，張馳有度的道理。掌聲有請我們最可愛的肖老師帶來激動人心的互動節(jié)目。
a：我們快樂，我們健康。
b;我們成長，我們收獲。
a;因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋�(gè)篤定的信念——盡自己最大的努力。
b：因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋�(gè)永恒的希望——點(diǎn)燃自己的火光。
合：所以，我們帶來了小小的《螢火蟲》。
a;因?yàn)樗@束微弱的光，我們不斷前行。
b：因?yàn)樗梢匀汲闪窃穑覀儓?jiān)持不懈。
合：更因?yàn)槲覀兌际球湴恋闹腥A兒女，優(yōu)秀的炎黃子孫。有請我們親愛的學(xué)前班的小朋友帶來《我愛北京天安門》。
a;一個(gè)偉大的民族孕育優(yōu)秀的國民，譬如在汶川地震中方顯祖國的力量。
b：一所優(yōu)秀的學(xué)校教育出優(yōu)秀的學(xué)生，譬如棠外附小讓每個(gè)孩子都有一筆終身受益的財(cái)富。
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞2025年 篇7
(一) 音樂響起(《畢業(yè)歌》)，主持人走上臺。
(二) 合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”黃興小學(xué)XX屆小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
(三) 全體起立，奏唱國歌。
(四) 領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
(男)今天是我們?nèi)松幸粋�(gè)重要日子，今天的我們迎來了黃興小學(xué)XX年的畢業(yè)典禮。
(女)在這六年里，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。
(男)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。
(女)下面有請我們敬愛的劉校長為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎!
(男)校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來，我們黃興小學(xué)會因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>
(五)畢業(yè)生代表講話
(女)六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲中仿佛還在學(xué)校里回蕩。
(男)六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。
(女)雖然，我們就要分離。可是，母校呀，此時(shí)此刻，我們是多么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。下面有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表周曼軒同學(xué)發(fā)言。
(六)教師代表講話
(男)黃興的六年，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們成長也許就會多一些曲折，多一些彎路。
(女)沒有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，我們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵(lì)。
(男)正因?yàn)槲覀兊南嗑郏覀兊呐Γ瓴艜兊萌绱宋宀世_紛，爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表張紅念老師講話。大家掌聲歡迎!
(女)短短的話語，濃濃的情意，蘊(yùn)含老師對我們多深的愛呀。
(男)同學(xué)們，當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí)，別忘記了向你的老師打個(gè)電話，報(bào)個(gè)喜，一起分享你的愉悅!
(七)宣布畢業(yè)生名單
(女)六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號，也是我們?nèi)松局械囊粋�(gè)逗號。
(男)我們會以此為起點(diǎn)，走向更高、更遠(yuǎn)的地方。下面有請劉書記宣讀畢業(yè)生名單。
(在宣讀名單時(shí)用大屏幕打出各班的合影照，并配以背景音樂。)
(八)向老師獻(xiàn)花合影
(女)老師，今天我們畢業(yè)了。可我們忘不了三尺講臺，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。
(男)幾度風(fēng)雨，幾度春秋，一切都將遠(yuǎn)去，只有您無言地屹立著，撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。
(女)讓我們獻(xiàn)上一束獻(xiàn)花，表達(dá)我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺，同學(xué)代表獻(xiàn)花.(每一位老師說上一兩句祝福的話。)
(九)合唱《感恩的心》
(女)親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
(男)可愛的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
(女)我們就要走了，滿載著多年采擷的累累碩果。
(男)我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
(女)讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。
(男)相知相愛的學(xué)友，讓我們共同唱響“感恩的心”。
(十)宣布活動結(jié)束
(女)小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
(男)光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
(女)明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
(男)今天我們是莘莘學(xué)子。
(女)明天我們是社會棟梁。
(男)今天我們歡聚一堂。
(女)明天我們便是國家的主人。
(男)“放飛理想告別母校師恩難忘”黃興小學(xué)XX屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。讓我們伴著《二十年后再相會》這首歌，在新的征程上飛得更高，非得更遠(yuǎn)。尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，讓我們期待著下一次重逢!
篇四：
活動前奏《每當(dāng)我走過老師窗前》。
合：各位同學(xué)，各位老師，大家上午好!“告別母校，放飛理想”——松陵鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
甲：全體起立，齊唱校歌《美麗的校園，可愛的家》。
乙：請坐!
甲：今天，我們在這里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮，此時(shí)此刻，相信大家一定心潮澎湃、一言難盡。回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)長成小小少年。
乙：七歲到十三歲，這是人生中最純真無瑕的童年時(shí)光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。下面讓我們先來聽聽同學(xué)發(fā)自肺腑的畢業(yè)感言《再見了，母校》。
甲：同學(xué)的發(fā)言情意切，道出了我們的心聲。是啊，在這六年中，我們受到了老師無微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長。
乙：在這六年里，我們在老師的諄諄教導(dǎo)下，掌握了許多本領(lǐng)，取得了優(yōu)良的成績。此時(shí)此刻，讓我們真誠地道一聲：謝謝老師，你們辛苦了!
乙：時(shí)光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠(yuǎn)難以忘記。
甲：難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神;難忘操場上同學(xué)們矯健的身影;難忘科學(xué)探究時(shí)同學(xué)們飛揚(yáng)的神采，難忘藝術(shù)表演時(shí)同學(xué)們高漲的熱情，難忘學(xué)校盛開的鮮亮之花，難忘圖書室散發(fā)出的濃濃書香……
乙：難忘的事情、難忘的日子實(shí)在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。
甲：展望明天，我們信心百倍，回首昨天，我們感慨萬千。我想：在這六年中，給與我們幫助和教導(dǎo)最多的，莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處，不僅傳授我們知識，還教會我們?nèi)绾巫鋈恕＝裉欤覀兙鸵厴I(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎費(fèi)老師代表全體老師為我們講話。
甲：正是有了我們老師的付出，才培育出了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生，下面讓我們以熱烈的掌聲請石校長宣讀本屆優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
乙：請四位校長為他們頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。
甲：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
乙：可愛的母校，感激您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
甲：校長，是我們的校魂;一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校，必然有一個(gè)優(yōu)秀的掌舵人。
乙：尊敬的沈校長、石校長、徐校長、陳校長，你們的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們再一次聆聽你們的殷殷希冀!
甲：下面讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎沈校長為我們致畢業(yè)詞。
乙：我們將銘記沈校長的每一句教導(dǎo)，不辜負(fù)沈校長對我們的殷切希望!
甲：親愛的同學(xué)們，六年前，我們帶著稚氣，攜著童真，睜著一雙雙好奇的眼睛，投入到學(xué)校的懷抱。
乙：校園里，回蕩著我們的歡歌笑語，留下了我們求索的足跡。一張張獎(jiǎng)狀，一塊塊榮譽(yù)牌凝聚著我們的努力，記載著我們的驕傲。
甲：今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾，將綻放出來日的爛漫。
乙：同學(xué)們，畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂段，是對明天的呼喚，是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。
甲：同學(xué)們，社會是汪洋的海，人生是一葉扁舟。請蕩起智慧的雙槳，搖動勤奮之櫓，朝著新的航向奮進(jìn)!讓我們一起深情地朗誦《畢業(yè)歌》。
甲：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，我們還是會有一些不明所以的感慨。
乙：來吧，親愛的同學(xué)，讓我們把千言萬語化作一顆顆感恩的心。最后讓我們一起唱響同一首歌《感恩的心》。
合：“告別母校，放飛理想”——松陵鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們，讓我們期待著下一次的重逢!
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞2025年 篇8
【典禮開場】
向：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，
田：敬愛的老師，
李：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好!
蒲：時(shí)光如梭，歲月留痕，六年前，我們不約而同地來到附小。
李：這六年像是一場刻骨銘心的路程，一切皆是那么美好，似乎永遠(yuǎn)也沒有盡頭，而忽然之間，這趟旅行即將結(jié)束，我們又將開始一段新的征程。
向：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮。回顧六年的征途，風(fēng)雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。
田：在這里，我們的足跡遍及校園的每一寸土地，每一束花草都記錄著我們的故事，每一張面孔都讓我們觸摸到成長的脈搏。
蒲：運(yùn)動會的激烈賽場上同學(xué)們敏捷的身影，唱歌比賽上同學(xué)們甜美的歌聲，詩詠比賽上同學(xué)們激情的朗誦，如今回想起來還歷歷在目!我想我們是幸運(yùn)的，有這樣關(guān)心我們的老師，有這樣陪伴我們的伙伴!
李：我們是幸福的。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊老師，秦老師，牟老師致辭!
向：同學(xué)們，我們馬上就要分開了，讓我們再一次凝視身旁的伙伴，六年里彼此互相攙扶，互相鼓勵(lì)，攜手追逐心中的夢想。人的一生當(dāng)中能有多少人朝夕相處，寄心于六年之中?這何嘗不是一種緣分呢?!
田：這六年來，我們彼此之間的感情深如手足之情。那么，在分別之際，你又有什么祝福、忠告或心里話想對昔日的摯友、恩師或母校傾訴呢?
蒲：下面我們抽幾位同學(xué)，請抽到的同學(xué)上臺發(fā)言!
向：謝謝這幾位同學(xué)，相信在以后的道路上，我們會越走越好!愿我們的友誼地久天長。
【感恩的心】
田：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
李：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。請相信，我們一定會——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!
蒲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
向：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
田：今天，我們在這里起飛。
李：明天，我們將展開雙翅，飛向美好的未來。
【典禮尾聲】
向：時(shí)間總是不留人，很快到了畢業(yè)典禮的尾聲了!
田：雖然畢業(yè)了，但我們不會忘記你們——我可愛的同學(xué)們
李：雖然畢業(yè)了，但我們也不會忘記您——我敬愛的老師們
蒲：雖然畢業(yè)了，但我們更不會忘記那個(gè)陪伴了我們六年的校園。
合：(大聲)再見了，母校
向：最后祝愿同學(xué)們在以后的日子里努力學(xué)習(xí)，捷報(bào)頻傳!
田：也祝愿我們的老師身體健康，事事順利，桃李滿天下。
李：更祝愿我們的母校蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌!
合：(大聲喊)同學(xué)們，Come on!!(高舉手臂)
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞2025年 篇9
開場詞：
鄭：我們帶著滿懷的希望
陳：我們帶著美好的憧憬
虞：我們帶著相聚的欣喜
金：我們帶著離別的寓意
虞：今天，我們濟(jì)濟(jì)一堂，共同度過這個(gè)美好而難忘的時(shí)光
鄭：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢，時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心
陳：那過去的日子將在這一瞬間復(fù)活
金：將來的歲月將在這一瞬間展望
鄭：讓我們拉開心靈的幡幔
虞：用歌聲,用掌聲,用心語 用我們最美好的姿態(tài)
齊：留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。20xxxx小學(xué)xx級xx班畢業(yè)晚會正式開始。
鄭：六年時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝。在六年間，我們有過歡笑，有過淚水，有過遺憾，有過成功。
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞2025年 篇10
合：親愛的同學(xué)，敬愛的老師，尊敬的來賓和家長們，大家下午好!
在這六月燦爛的陽光里，
甲：火紅的石榴花正絢麗綻放，象征著我們汽小師生蓬勃向上的精神風(fēng)貌，
乙：飽滿的石榴籽充實(shí)團(tuán)結(jié)，正是我們愛一團(tuán)隊(duì)的真實(shí)寫照。
甲：六年前的小樹苗，如今已挺拔長高;
乙：六年前的小小鳥，如今已長出豐滿的羽毛;
甲：六年前不懂事的孩子，如今已成為有知識、有教養(yǎng)的少年，
將要告別親愛的老師，親愛的母校
甲：親愛的母校，您留下了我們成長的足跡;
合：親愛的老師，您扶著我們走過六年的風(fēng)雨;
乙：您充滿深情、充滿智慧，更充滿理想;
甲：您帶著希望，帶著幸福，更帶著力量。
乙：您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的殿堂，為我們插上理想的翅膀。
合：烏蘭浩特市愛國第一小學(xué)《我愛你母校，我想對你說》主題中隊(duì)會現(xiàn)在開始。
甲：在愛一的校園里，我們編織著五彩的夢幻;
乙：在愛一的校園里，我們邁出了人生的第一步。
甲：親愛的同學(xué)們，讓我們再一次唱起我們的校歌，共同回憶五年美好的小學(xué)生活。
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞2025年 篇11
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好!
甲：今天，我們在這里歡聚。
乙：舉行隆重的畢業(yè)典禮。
合：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
甲：六年來，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!
乙：六年來，我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，健康成長!
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：尊敬的家長們，我們懂得了您的深切的期望。
乙：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們! 甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎!(校長講話)
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞2025年 篇12
即將離開了我的母校，與五彩繽紛的童年說再見。也許傷心的離別是為了更好的相聚。
我的離開雖然是傷心的，但我卻很高興，因?yàn)椋页晒Φ耐ㄟ^了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。人生有許多的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，但是沒有一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)比小學(xué)轉(zhuǎn)折點(diǎn)還重要。因?yàn)樾W(xué)里有我們的啟蒙老師，假如沒有啟蒙老師，哪里來我們的今天。
是母校讓我懂得了該怎么做人，是母校讓我擁有了讀書的機(jī)會，是母校讓我學(xué)會了許許多多的不懂的知識。
母校讓我有了許多的收獲，例如：結(jié)識了許多新朋友、豐富了我的大腦，讓我真正地踏入了這個(gè)社會、讓我體驗(yàn)到了真正的快樂，讓我擁有了自己的目標(biāo)。
雖然有一點(diǎn)舍不得離開母校，但我畢竟是要離開的，為了我的目標(biāo)而離開!
也許你會問我的畢業(yè)宣言是什么，我會毫不猶豫地說：“為中華之奮起而離開!”
因?yàn)槲覀兊碾x開也許意味著我國將產(chǎn)生棟梁。我若是考上了大學(xué)，那我一定會感謝我的母校、我的老師、我的同學(xué)。因?yàn)槭撬麄児餐瑤椭宋遥蠋熧x予我知識;同學(xué)賜予我自信!
也許有人會問我，我的畢業(yè)宣言為何與周總理的名言相似。我的回答是，周總理是為了振興我中華而讀書的，我的不同之處在于字面與意思之上，我的這句話的意思是：倘若我離開了，也許我會從初中很順利的到達(dá)我夢想的所在地--哈佛，雖然我的成績并不是出類拔萃，但我會努力。這不僅僅是為了我各人的榮譽(yù)，還是為了母校的榮譽(yù)。因?yàn)槭悄感Ｊ刮彝瓿闪宋业膲粝?
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞2025年 篇13
親愛的同學(xué)們：
你們好，今天是一個(gè)令人難忘的日子。因?yàn)樵诮裉煳覀円呀?jīng)圓滿完成了小學(xué)階段的全部課程，即將步入人生中新的里程。更因?yàn)榻裉焓且粋�(gè)離別的日子，今日之后，我們就得離開生活了六年的母校，離開朝夕相處的老師、同學(xué)。每當(dāng)想到我們這個(gè)班級將不復(fù)存在，每當(dāng)想到我們這些師生將從此離別，心中不勝惶恐!不勝悲痛!難以舍棄!
自三年級至今，我們已攜手走過了四個(gè)春秋。四年來，我們相識、相知、相伴，情深似海，已如親人;四年來，我們手牽手、心相連，共同贏得了無數(shù)的榮譽(yù)，共同成就了一個(gè)優(yōu)秀的班集體。在這里，我們曾揮灑過汗水，也收獲過碩果;在這里，我們曾流下過淚水，也綻放過微笑。驀然回首，那一切的一切皆如昨日一般，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴近在眼前。何等美好!何等珍貴!怎能相忘!
離別在即，我要對同學(xué)們說一聲：“對不起!”，因?yàn)樵谖覀児餐砷L的過程中，不僅同學(xué)們犯過錯(cuò)誤，老師也犯過錯(cuò)誤。由于對你們的過高要求，致使每一位同學(xué)都被我懲罰過。其中，固然有同學(xué)們的不是，更有我情緒過激的原因。為此，我一直耿耿于懷。同學(xué)們可以犯錯(cuò)誤，但老師不可以犯錯(cuò)誤，如果我的某些行為曾給同學(xué)們造成過傷害，在這里我向同學(xué)們道歉，希望能得到同學(xué)們的諒解。
離別在即，我更要對同學(xué)們說一聲：“親愛的同學(xué)們，我愛你們!”曾幾度想對同學(xué)們傾訴衷腸，俱未言盡。今天將心里話告于同學(xué)們。我不像同學(xué)們那么幸運(yùn)，擁有一個(gè)完整的家，也不像同學(xué)們那么幸福，擁有親人的百般呵護(hù)。十一年來，物質(zhì)與情感的匱乏一直糾纏著我。我只能用奮斗，奮斗，來鞭策著自己，用珍惜，珍惜，來安慰自己。我將我的喜悅與苦惱向誰去訴說?幸運(yùn)的是在師范時(shí)，有幾位知己，有幾份友誼一直陪伴著我，他們是我精神的源泉，是我前進(jìn)的動力，他們將影響我的一生。現(xiàn)在我將這份友情深深地珍藏。四年前我來到了同學(xué)們身邊，成為你們的老師，你們也成了我教學(xué)生涯中第一批學(xué)生。很長時(shí)間以來，我們都在彼此了解著。當(dāng)有一天，我突然發(fā)現(xiàn)你們喜歡我的時(shí)候，我好幸福，因?yàn)槲矣X得有人愛我了。從此，你們讓我高興也罷，讓我生氣也罷，其實(shí)我心里明白，我深深地愛著同學(xué)們。特別到了六年級，我倍加珍惜我們之間的感情。我將所有的愛都給予你們，你們是我感情上的唯一寄托。所以，當(dāng)你們?yōu)槲疫^最后一個(gè)教師節(jié)的時(shí)候，我要將你們的日記保留;所以，當(dāng)男生們放鞭炮違犯紀(jì)律時(shí)，我會傷心、會流淚;所以，當(dāng)劉欣潔、鄭世偉轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)，我會像丟失了孩子一樣心痛;所以，在最后這半年里，我用心地感受著我們在一起的每一分每一秒;所以，我要精心地準(zhǔn)備今天的畢業(yè)典禮，讓它來見證我們這一顆顆摯誠的心。我會永遠(yuǎn)銘記我的每一位學(xué)生，我會永遠(yuǎn)珍藏這份美好的回憶!
同學(xué)們在一天天地長大，同學(xué)們終要飛向更廣闊的天空。此時(shí)此刻，我只能對同學(xué)們說：”我幸運(yùn)，因?yàn)槲覔碛心銈冞@些可愛的學(xué)生;我幸福，因有你們這些學(xué)生而幸福!”最后，衷心地祝愿同學(xué)們在今后的道路上：乘風(fēng)破浪!前程似錦!
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞2025年 篇14
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長、同學(xué)們!大家好!
在這陽光明媚，空氣清新的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場，歡聚在湛藍(lán)的天空下。
今天我們相聚在這里，舉行這個(gè)隆重的畢業(yè)典禮，這是每個(gè)即將告別二實(shí)驗(yàn)的莘莘學(xué)子最留戀的時(shí)刻，是老師們又一個(gè)豐收的時(shí)刻，是每個(gè)家長熱忱關(guān)注的時(shí)刻!這一時(shí)刻的到來凝聚了多少學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的辛勤汗水，凝聚了同學(xué)們多少個(gè)刻苦努力的日日夜夜，這是多么莊嚴(yán)的時(shí)刻!
首先讓我代表全體同學(xué)的家長，祝賀這盛大節(jié)日的到來，祝賀學(xué)校又迎來了一個(gè)豐收的季節(jié)，喜慶的日子!祝賀同學(xué)們圓滿完成了六年學(xué)業(yè)，取得了優(yōu)秀的成績!
今天我和大家一樣心情非常激動，感謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會，更感謝六年來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo).老師們對孩子們的親切關(guān)懷和悉心培養(yǎng)!
記得六年前，當(dāng)我們帶著孩子幕名前來，我們多么希望自己的孩子能夠順利走進(jìn)二實(shí)驗(yàn)，當(dāng)我們得到錄取通知，心情是怎樣的激動!六年來，作為家長，我們密切關(guān)注著孩子的每一個(gè)進(jìn)步，我們和自己的孩子一同成長。
我們沒有忘記，孩子作業(yè)本上留下的老師飽含深情的批語，沒有忘記成長記錄中老師們娓娓道來的殷切期望，沒有忘記老師們不計(jì)辛勞的加班加點(diǎn)，正是老師們這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的心血付出，讓我們家長看到了“二實(shí)驗(yàn)高尚的師德師風(fēng)，看到了“二實(shí)驗(yàn)”的求真務(wù)實(shí)，看到了“二實(shí)驗(yàn)”優(yōu)秀的教學(xué)水準(zhǔn)!
我們也沒有忘記家長會上校長向我們傳播的先進(jìn)教育思想和科技創(chuàng)新理念，沒有忘記班主任于老師的殷切關(guān)懷.和全體六年級老師對孩子的關(guān)愛.我們更知道，“二實(shí)驗(yàn)”的課堂有不拘一格的形式，“二實(shí)驗(yàn)”的課外活動更是多姿多彩，“二實(shí)驗(yàn)”參加的各類比賽都是名列前茅，“二實(shí)驗(yàn)”的鞠明老師科技創(chuàng)新獨(dú)樹一幟 …… 是“二實(shí)驗(yàn)”的陽光雨露滋養(yǎng)和培育了這些年幼的孩子，他們在“二實(shí)驗(yàn)”的懷抱中一天天長大。當(dāng)孩子們捧著一份份優(yōu)異的成績回家，我們的心情激動無比，當(dāng)徐軍航代表學(xué)校參加紐倫堡國際發(fā)明展取得世界發(fā)明金獎(jiǎng).當(dāng)徐軍航被東北師大附中免費(fèi)錄取，我們首先想到的是應(yīng)該感 謝 老師.感謝學(xué)校，我們在孩子的成績單上寫的是“心存感激!”
六年了，這六年來的腳印是那么清晰，六年來老師的話語一定還回響在孩子們的耳邊;六年的日子是顆顆美麗而寶貴的珍珠，記載著孩子也記載著家長們的記憶，記載著“二實(shí)驗(yàn)”的進(jìn)程，更記載著孩子們的步伐。孩子們，你們要把這美麗的珍珠顆顆保存，粒粒串起，你們更要用今后的努力來延續(xù)今天的成績，繪制明天的藍(lán)圖!
當(dāng)你們告別母校開始新的生活，你們要知道身后仍有一 雙 老師親切的目光在關(guān)注著你們，它帶著母校的期望;仍然有一個(gè)發(fā)自肺腑的聲音在為你們鼓勁加油，它帶著你們父母的愛!
每個(gè)人的生活都是由他們自己寫就的，你們的人生道路剛剛開始，在這個(gè)時(shí)候，你們要給自己擬定人生的目標(biāo)，明確人生的價(jià)值，不要忘記你們是二實(shí)驗(yàn)這所優(yōu)秀學(xué)校走出的優(yōu)秀學(xué)生，你們肩負(fù)著社會的責(zé)任，肩負(fù)著家長和一切關(guān)愛著你們的囑托。
小學(xué)六年時(shí)間，作為家長我感覺到我們的老師重視的不僅僅是知識的授予，更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育，以及生存和發(fā)展能力的提升，
將孩子交給這樣的老師，我們家長放心。孩子們，你們能在二實(shí)驗(yàn)小學(xué)這樣的學(xué)校度過你們的小學(xué)階段，是你們的機(jī)遇。飲水思源，六年前，當(dāng)你們踏進(jìn)學(xué)校大門的時(shí)候，你們還是少不更事的孩子，如今，經(jīng)過學(xué)校這塊沃土的栽培，經(jīng)過學(xué)校園丁的精心培育，你們一個(gè)個(gè)都已成為有理想、有志向的小小少年。羽翼日益豐滿，即將起飛翱翔在更廣闊的藍(lán)天。要不了多少年，你們當(dāng)中不少人就是社會和國家的棟梁。可是，孩子們，不管你們將來飛得有多高有多遠(yuǎn)，你們的本領(lǐng)有多大，都不應(yīng)該忘記，是二實(shí)驗(yàn)小學(xué)給了你們成功的種子，是這里給了你們起飛的動力。希望你們永遠(yuǎn)銘記母校的教誨，希望你們能經(jīng)常回母校看望你們親愛的老師。!
孩子們，有了母校這塊取之不盡的動力源泉，你們就會有更高的起點(diǎn)。這些營養(yǎng)，你們將受用一輩子。無論以后走向初中、高中、大學(xué)或是社會，我相信你們永遠(yuǎn)是最棒
最后.祝我們xx市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)世紀(jì)名校.培育更多棟梁之材.
祝同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中捷報(bào)頻傳!謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞2025年 篇15
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!今天，太陽金光燦燦灑在大家歡快的一張張笑臉上，就連藍(lán)天白云也會映出我們此刻的心情。今天，這個(gè)特殊的日子，我們最后歡聚在這個(gè)充滿溫馨的禮堂里，歡聚的這些閃爍六年的燈光下。
看看操場上的那棵紫荊花樹，從我們剛來到校園，它便陪伴了我們度過了六年。它身上的每一片樹葉，似乎都記錄了一次次精彩的校運(yùn)會，振奮人心的學(xué)生演講……它看見了我們每個(gè)星期向國旗光榮的敬禮，它見證了我們胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，每一片葉子都記錄下我們的成長。當(dāng)一片片樹葉飄落時(shí)，它們將隨風(fēng)遠(yuǎn)去，便載上了我們的童年回憶。此刻，我腦海里又回想起了大家的朗朗讀書聲，歡快活躍的歌聲，無憂無慮的笑聲;眼前又浮現(xiàn)了那激情四射的文藝匯演，專心致志的課堂，辛勤努力的清潔勞動，競爭激烈的運(yùn)動賽場，繞有趣味的郊游，最后還有收獲結(jié)晶與汗水的考試……這些都是回憶，都是美好的往事。
還記得剛踏入校園的那一天，爸爸拉著我的小手，我膽卻的跟著他， 將我領(lǐng)到了六(2)小時(shí)的一(2)班前。爸爸剛將我送進(jìn)去，變匆匆忙忙地走了，只剩下我自己，面對陌生的環(huán)境，陌生的面孔，陌生的老師，我很害怕。但其他的同學(xué)們卻走來和我一起說話聊天，就這樣我們成了朋友，更成為了現(xiàn)在一起度過六年的同學(xué)。上課時(shí)我不理解也不掌握一些地方，老師從不生氣，反而耐心的教誨我，-正是因?yàn)槔蠋熌托牡慕虒?dǎo)，無微不至的關(guān)懷，讓我不再害怕，開始喜歡上課，喜歡上這里的一切。現(xiàn)在再看看這個(gè)校園，這里也不再陌生，一切都變得那樣熟悉，這兒就如我的家，老師同學(xué)就如我的家人。
提起我四年級時(shí)的“親子活動” ，我在那次也收獲甚多。在場上，大家已負(fù)責(zé)好自己的工作，雖然有些家長不能來，但同學(xué)之間也玩得也是不亦樂乎。看，下面這個(gè)游戲就考驗(yàn)親子之間的信任與默契了，只見我緊緊地拉著同學(xué)的手，蒙上眼睛的我猶如迷失方向的小羔羊，不知何去藏著危險(xiǎn)，就怕一只老虎把我吃了，當(dāng)我拉著伙伴的手時(shí)，她就如我的另一雙眼睛，我信任她，任由她指揮，通過合作我順利通過所有障礙來到了終點(diǎn)。正是因?yàn)檫@次，我更堅(jiān)固了自己的友誼，當(dāng)然同學(xué)們和我的友誼還不止發(fā)生在這些故事嗎?雖然有時(shí)有什么困難，當(dāng)大家對我的關(guān)心，就如一股暖流涌上我的心頭，這六年里，我雖然失去什么東西卻得到了更多更好的。
更記得那二年級時(shí)的中隊(duì)表演，那時(shí)的我還很少出席過校內(nèi)活動 ，雖然與班級同學(xué)在一起，但是心中依然很緊張，臺下那么多人，咦?就是那個(gè)身影，是葉老師，開始唱起那首《讓我們蕩起雙槳》了，大家無疑緊張到了極點(diǎn)。臺下葉老師微笑著，鼓勵(lì)我們，老師臺下的微笑與指揮，誰知道那一點(diǎn)點(diǎn)鼓勵(lì)卻是我們大大的前進(jìn)動力，就是那一次我們出色表演完了，迎來了臺下響亮的掌聲。
美好事往，一件件多的數(shù)不清，歷歷在目，卻是件件值得提起，他們是我們成長道路上的一顆亮星星，正是它指引我們向前的路。
美麗的校園，可愛的同學(xué)，親愛的老師，六年的時(shí)光來，一朵朵紫荊相繼綻放，淳樸又美麗，那樹上的紫荊依舊在開放，依舊那么茂盛，美麗，當(dāng)他們落下時(shí)，輕輕經(jīng)過，似乎會發(fā)現(xiàn)什么更美的。我們將要告別歡樂童年，迎來少年，我們現(xiàn)在即是分離，即是告別 。
再見了，敬愛的老師，您的哺育讓我這株祖國的花朵茁壯成長，在您的教導(dǎo)下我懂得了一個(gè)個(gè)道理，您用燭光照亮了我的童年。
再見了，美麗的母校，在你的懷抱中我有淚水也有歡笑，我失去了許多卻又收獲更多，您就是我溫暖的家，以后我也要經(jīng)常回家。
再見了，可愛的同學(xué)，你們那一張張面容都印在了我的心里，正是因?yàn)橛心銈兾业耐瓴挪蝗鄙偕剩銈兪俏业幕锇椋堄涀∥覀冊谝黄鸬臅r(shí)光，愿我們的友誼天長地久!
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞2025年 篇16
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：
下午好!
我是601班的方若愚。今天，我非常榮幸地站在這里，代表萬里小學(xué)20xx屆全體畢業(yè)生發(fā)言。
歲月匆匆，花開花落，六年的小學(xué)生活在不知不覺中結(jié)束了。六年來，我們在老師的精心培育下，從懵懂無知到敏而好學(xué)，從淘氣任性到活潑明理，從天真爛漫到含苞待放。此時(shí)此刻，心里沖滿感激，我們要向?qū)W校和老師致以由衷的敬意和衷心的感謝。我提議，讓我們以熱烈的掌聲感謝親愛的母校，感謝敬愛的老師。
回首六年，我們感激萬里學(xué)校精心為我們創(chuàng)造了良好的成長環(huán)境。
我們不會忘記每年的科技節(jié)上那令人驚嘆的表演，充滿創(chuàng)意的小制作;
我們不會忘記每年體育節(jié)上各班同學(xué)的加油吶喊、奮勇爭先;
我們不會忘記每年六一文藝晚會上那一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目;
我們更不會忘記學(xué)校為了激發(fā)我們讀書的熱情，把一位位著名的作家請進(jìn)了校園，鄭淵潔、曹文軒、梅子涵、管家琪、沈石溪、董宏猷等一個(gè)個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋镒哌M(jìn)了我們的校園，也走進(jìn)了我們的心里。這豐富多彩的活動，不但豐富了我們的生活，更是我們展示的舞臺，鍛煉了我們的能力。
回首六年，我們感激敬愛老師的無私付出。我們忘不了您的諄諄教誨，從開始學(xué)枯燥的拼音字母到現(xiàn)在能寫朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗!為了不讓我們沾染不良的思想，不走歪路，您經(jīng)常推心置腹地和我們談心……每當(dāng)我們?yōu)樽约喝〉玫囊稽c(diǎn)成績沾沾自喜時(shí)，您總是提醒我們——“滿招損，謙受益”;每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上遇到困時(shí)，您總會告訴我們，陽光總在風(fēng)雨后，只有勇敢地去面對困難，才會迎來勝利的曙光……我們忘不了所有生活老師對我們無微不至地照顧：起床、晨煉、吃飯、活動、洗澡、就寢，您無時(shí)不在我們身邊忙碌著。我們也忘不了圖書館、醫(yī)務(wù)室、食堂的叔叔阿姨們，為了我們的健康成長，你們也付出了太多太多。
回首六年，忘不了親愛的同學(xué)們!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中，我們一起度過這段美好的歲月，一起在知識的海洋中遨游，一起在廣闊的操場上盡情玩耍……我們之間有太多美好的回憶。雖然，年幼的我們也曾有過爭執(zhí)和誤會，但和我們的快樂放在一起，那些都顯得那么微不足道。親愛的同學(xué)們，讓我們記住這段美好的時(shí)光吧!
初中將是我們另一個(gè)學(xué)習(xí)生涯的開始，我們要用自己的勤奮和汗水裝點(diǎn)它，用自己優(yōu)異的成績來回報(bào)給予我們殷切期望的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家人。親愛的同學(xué)們，把握住今天吧，讓我們從現(xiàn)在做起，揚(yáng)帆萬里!
一片綠葉，飽含著它對根的情意;一句祝福，濃縮了我們對母校和老師的深情厚誼。在此，我謹(jǐn)代表萬里小學(xué)20xx屆畢業(yè)生祝福我們的老師：工作順利，生活幸福，桃李滿天下!祝我們的母校明天更輝煌!謝謝!
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞2025年 篇17
人生就像一場旅行 ，不必在意目的地 ，在乎的是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情。是啊，我們的生活何嘗不是這樣。
早上，很不情愿的來到學(xué)校，雖然大家都笑得很開心，但是心頭一定不好受。的確，一起嬉戲了6年的朋友，在今天之后就都要分離了。哭過笑過，但大家都還戀戀不舍。是啊，時(shí)光能回轉(zhuǎn)就好了，會轉(zhuǎn)到那段快樂的時(shí)光。
騎著車，微風(fēng)吹到臉上，走進(jìn)校園，大家還是那樣，臉上洋溢著開心。迫不及待的，我四處尋找那些朋友，找他們聊完最后一天。我很開心，應(yīng)為老師將這次搬運(yùn)食物的人物交給了我。是啊，這也是最會為班級做貢獻(xiàn)的時(shí)候了。找?guī)讉�(gè)哥們一起去。大家騎著車，各自述說著自己今后的打算：“我暑假要去補(bǔ)英語了，英語實(shí)在很差。”“廢話，咱們班沒幾個(gè)會英語的，老師講得太快，根本聽不進(jìn)去啊!”……終于到了，已經(jīng)汗流浹背的我們，幫著大叔一起把西瓜搬進(jìn)車?yán)铩?/p>
因?yàn)槲覀儽容^辛苦，老師給了我們那個(gè)最大的西瓜。還沒等大家發(fā)到，我們就一個(gè)拳頭打破了西瓜。剛破，我們就爭先恐后的搶了起來。大家看了也都是笑得不行了。“既然是最后一天了，那你們找個(gè)代表上來唱首歌吧。”老師說道。頓時(shí)，教室里鴉雀無聲，要知道，我們班其他還行，但惟獨(dú)這唱歌……沒有一個(gè)人趕上去，老師只好自己來挑了。“你。”老師指這我，后來才支支吾吾的說“旁邊那個(gè)。”我暈了，嚇?biāo)牢伊恕５l會愿意上去呢，他死活不上去，可以說是寧死不屈啊。雖然說老師的力氣挺大，但還是碰到個(gè)棘手的家伙，最后在全班“起哄”之下，他無奈只好上去了。他清了清喉嚨剛喊一聲，嚇的大家魂都飛了。“好了好了，下去吧。”老師也被嚇了一跳。
結(jié)束了，我們幾個(gè)自愿留下來打掃教室，大概干了半個(gè)鐘頭多吧，我累得不行了，坐下來，靠著墻，吹著風(fēng)，迷迷糊糊的就睡著了。在夢里，我夢到了大家以前的樣子，多么天真，嘴邊一直都是笑呵呵的，就連上課也是那么活躍。但忽然圖像閃的很快，不一會就閃到了今天，是小學(xué)的結(jié)束，也可以說是初中的開始。“喂，喂，喂，怎么睡著了?”一個(gè)同學(xué)硬生生的把我從夢中拉起。
在回家的路上。風(fēng)挺大，想著：“是啊這六年的‘風(fēng)景’帶給了我許多的歡樂，整整六年，也該知足了，也該用一個(gè)良好的心態(tài)去面對另一處的‘風(fēng)景’了。再見了，我的母校!”
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞2025年 篇18
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
春去秋來，花開花落，歲月匆匆。彈指間，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了。在這個(gè)艷陽高照，天氣炎熱的夏日里，在這個(gè)即將離開母校的日子里，我們最后一次聚在這里分享心情。此時(shí)此刻，我們的心情都百感交集，每個(gè)人的心中都充滿了對母校里一切事物的留戀之情。回頭望，六年的小學(xué)生活依然歷歷在目，母校里的每一棵樹，每一朵花，每一株草，每一磚一瓦，每一位老師，每一位同學(xué)都是那樣地熟悉，那樣地親切。
六年了，轉(zhuǎn)眼就到了分別之際，這才發(fā)現(xiàn)，校園的每一個(gè)角落，都藏了屬于我們的回憶：大家一起早讀，書聲聲聲入耳;大家一起大掃除，清理每一個(gè)角落; 大家一起軍訓(xùn)流下滴滴汗水;在六年的光陰里,我收獲了友誼、知識、快樂,付出了努力、汗水。
記得在每次運(yùn)動會上，我都要跑400米，五年級時(shí)也不例外。那天運(yùn)動會，我站在起跑線上，突然覺得平時(shí)看著不大的操場變得沒有了終點(diǎn)，不知道400米的盡頭在那里。哨聲響起，我抱著一種不管結(jié)果如何的心態(tài)沖了出去。跑著跑著，我的呼吸慢慢的急促了起來，只感到風(fēng)吹過身邊，好像是在存心加大我的阻力。第二圈了，我的腿已經(jīng)開始酸痛了，“棄權(quán)”二字立刻冒了上來，好想停下來啊，但轉(zhuǎn)念想想，如果放棄了，那不是辜負(fù)老師同學(xué)對我的希望了嗎?于是又硬著頭皮向前面跑。總算熬到了第二圈。第三圈開始了，我覺得自己幾乎已經(jīng)沒有意識了，似乎腿已經(jīng)不是我的了，只是頻率不便的不停地進(jìn)行著交替。我突然感到十分無助，眼前變得越來越模糊，幾乎什么都沒有了，我只感覺到我后面有人在跑，而我的任務(wù)就是不讓她超過我，我感到終點(diǎn)是那樣地遙不可及，就這樣不停的跑著，總算到了最后那么半圈，可是我的雙臂雙腿好像是被灌了鉛一樣，已經(jīng)感覺不到什么了。只感覺到耳邊傳來同學(xué)的加油聲：“沖刺!沖刺!練灝明加油!練灝明加油!”。我才反應(yīng)過來，原來是同學(xué)們在為我鼓勁呢!我是該沖刺了，不知道哪里來的力量，也許是耳邊傳來的激烈的加油聲，也許是終點(diǎn)的誘惑，我鼓起勁，全力沖向了終點(diǎn)。天啊!我到了，我跑完了，心里總算暫時(shí)舒服一些了，但是全身還是酸痛得不行。“第九名，班級姓名。”裁判老師對我說。哇!我這才發(fā)現(xiàn)：我得了第九!我的努力沒有白費(fèi)，同學(xué)們的加油沒有白費(fèi)!如果沒有同學(xué)們的鼓勵(lì)，我雖然能跑到終點(diǎn)，但也許根本不能得到第九吧!
回望這幾年來學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭，都有老師的辛勤教導(dǎo)，老師們在課堂上為我們講解，讓我們體會到了學(xué)習(xí)的快樂。在老師的引導(dǎo)下，我們看到了這個(gè)世界上的真假善惡，看到了這個(gè)世界上的美好河川，更看到了無數(shù)優(yōu)秀的書畫。老師，是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘，換來了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把愛融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。我不知如何表達(dá)我們對您的尊敬和愛戴。我們即將離開，請?jiān)试S我深情地道一聲：“老師，您辛苦了!”
我們要離開了，畢業(yè)不是一個(gè)終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)!讓我們帶著母校老師對我們的希望繼續(xù)努力，取得好成績，成為一個(gè)您以為傲的學(xué)生!
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞2025年 篇19
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們在這里歡聚一堂，舉行xx小學(xué)xx屆畢業(yè)典禮，我謹(jǐn)代表全體教職員工向圓滿地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠摯的祝賀，向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以崇高的敬意！
這是一個(gè)光榮的時(shí)刻，也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。我們今天在這里，不僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮，也是為了見證你們得來不易的成功與智慧，見證你們新的未來的開始。作為我，十分高興地與你們一起分享此刻的榮耀；作為你們的母校，也為你們的成長與進(jìn)步而沉浸在巨大的喜悅之中。
六年來同學(xué)們與xx小學(xué)共同成長，六年來我們?nèi)〉昧藷o數(shù)的榮譽(yù)。記得嗎，——xx年我們創(chuàng)建了xx區(qū)素質(zhì)教育特色學(xué)校，xx市首批素質(zhì)教育特色學(xué)校，拉丁舞、葫蘆絲、鼓號隊(duì)都留下了你們的身影和足跡。xx年我們創(chuàng)建了xx市寫字教學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，小操場上師生百人同臺揮灑筆墨。xx年我們創(chuàng)建了xx市信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，。20xx年我們創(chuàng)建了xx市語言文字示范校。這些創(chuàng)建活動使我們學(xué)校的辦學(xué)水平有了質(zhì)的飛躍，這些成績的取得都來自于我們在座的每一名同學(xué)的共同努力。
同學(xué)們：今天你們小學(xué)畢業(yè)了，但不是終點(diǎn)，而是攀登新高度的新起點(diǎn)。因此，我希望每一個(gè)同學(xué)都要認(rèn)真回顧小學(xué)六年的生活、學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的過程，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn)，學(xué)習(xí)他人，提高自己。我希望大家把善于反思、善于總結(jié)作為一個(gè)人必備的潛能，要知道這是每一個(gè)事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能，如果我們每個(gè)小學(xué)生人人都有這種潛能，你們今后才會成長得更快，才會取得更大的成功！你們即將由小學(xué)生變成中學(xué)生，這是一個(gè)新的飛躍，我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下，希望你們要走好自己的路。放飛理想。
同學(xué)們：在放飛之前，我想給你們提兩點(diǎn)希望：
希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲，所有成績的取得都離不開“勤奮”二字。希望你們繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)母校提倡的“學(xué)會感恩”的品質(zhì)。活著，是因?yàn)楹芏嗳藥椭怀晒Γ且驗(yàn)楹芏嗳说闹С郑晕覀円獙W(xué)會感激他人。我們要感激父母，是他們把我們撫養(yǎng)長大；我們要感激師長，是他們輔助我們強(qiáng)身健體，豐富了內(nèi)涵；我們要感激身邊的同學(xué)，無論走到哪里，記住：他們是你曾經(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。
再見了，同學(xué)們！xx小學(xué)是你們成長的搖籃；三年后，六年后，母校還會張開雙臂，等待你們的捷報(bào)，歡迎你常回家看看！在你們整裝待發(fā)，奔向明天的時(shí)候，母校給你說再見，母校給你道一聲：一路平安！母校祝愿你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向美好的明天！、
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞2025年 篇20
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
同學(xué)們，我們都即將畢業(yè)了，不久就要離開母校了，要結(jié)束小學(xué)階段的生活，走進(jìn)初中了……尚未離別，已依依難舍了。我的手在微微顫動，終身銘記的時(shí)刻就要來臨了。難忘的剎那，我一定會為你如癡如醉。激動，惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的喉音，歡快的步伐，動人的歌聲都容入了心田。
難道真的要離別了嗎?美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮，那么長又那么清晰，我又怎么能忘記?在紫藤架那兒，像萬卷花兒，在那兒仰望，藍(lán)天，白云，陽光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風(fēng)兒，似變幻魔術(shù)，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時(shí)間，如一卷佳畫，浩月當(dāng)空，月光星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢幻般誘人的色彩……
試試仰望天空，我們已不會再是以前的那個(gè)孩子了，我們長大了不是嗎?懷念，似乎像一張惆悵的網(wǎng)，緊緊地，緊緊地將我包裹，甚至讓我窒息...昨天還是無憂無慮的我們，明天將會換上一張沉穩(wěn)內(nèi)斂的面孔。我們更加要努力，或許，今天的我們會告別母校，告別親愛的同學(xué);但是，我們相信，總有一天，我們將又回到這里，那時(shí)候，學(xué)校一定會為曾經(jīng)有過我們這樣的學(xué)生為榮!
我的演講完了，謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞2025年 篇21
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我非常榮幸地參加女兒的畢業(yè)典禮，并作為家長代表在此發(fā)言。我們的孩子從剛進(jìn)幼兒園時(shí)的天真無邪、茫然無知，到現(xiàn)在的有知識、講文明有禮貌、能歌善舞、活潑開朗，幼小的心靈中孕育著成長的喜悅和希望。
我此刻的心情和其他家長一樣，心中充滿感激。首先請?jiān)试S我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的老師們?nèi)陙韺ξ覀兒⒆拥年P(guān)心與呵護(hù)，感謝你們長久以來的努力工作，感謝你們長久以來的默默奉獻(xiàn)，感謝你們長久以來的愛的行動。
三年前，或許是一種緣分，或許是明智的選擇。可愛的小寶寶們走進(jìn)了新世紀(jì)幼兒園。白白的墻上，栩栩如生的貼著幾個(gè)可愛的小動物；熟睡的孩子們蓋著干凈的小被；幾位年輕漂亮的老師都在緊張的忙著制作字卡和各種教具——這就是我們踏進(jìn)園里的第一個(gè)印象——溫馨、舒適。
家長們很愿意向別人介紹新世紀(jì)幼兒園，因?yàn)樗咽菂墙袃?yōu)質(zhì)幼兒園，每次我們也會在別人的羨慕中得到滿足。當(dāng)然僅僅滿足于虛榮是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，幼兒園的管理水平、師資力量、幼教工作的實(shí)力才是家長們最關(guān)心的'，這幾年孩子的幼兒園生活其實(shí)也是給家長們提供了一個(gè)近距離觀察和評判的機(jī)會，在最后的時(shí)刻，我們達(dá)成了共識：新世紀(jì)幼兒園的好不在于“名聲在外”，踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)、勇于開拓的精神以及人性化的管理是使之成為一所優(yōu)秀幼兒園的保證。這里我就從感受最深的兩個(gè)方面來說明。
一是“敬業(yè)”的工作態(tài)度。
老師的敬業(yè)精神體現(xiàn)在三個(gè)方面：對本職工作，勤勤懇懇，有“責(zé)任心”；對孩子體貼關(guān)懷，有“愛心”；對家長能尊重理解，有“理解寬容之心”。在工作上的責(zé)任心的事例很多，可以說無時(shí)無刻、方方面面都能體現(xiàn)出來。舉一個(gè)小例子，為了讓孩子們在開學(xué)之后能有一個(gè)煥然一新的感覺，各班的老師經(jīng)常利用假期時(shí)間，花費(fèi)很大的心思，去做教具、布置教室的墻壁、活動區(qū)，看似平平常常的一個(gè)教具、一個(gè)裝飾其實(shí)都體現(xiàn)了老師們的一片苦心，在不經(jīng)意間，讓孩子們學(xué)到了知識，學(xué)會了審美。這樣的事例還有很多。說句心里話，在孩子即將畢業(yè)之際，我們對幼兒園依依不舍很大程度上是因?yàn)殚L期以來我們家長本身對班級老師產(chǎn)生的依賴心理，可以說，只要孩子在幼兒園里我們就放心了、解放了。工作忙、加班，過了接孩子的時(shí)間：沒關(guān)系，老師一定在等著；孩子病了，暫時(shí)上不了幼兒園：沒關(guān)系，缺席的課程老師肯定能設(shè)法給補(bǔ)上；孩子最近不愛吃飯了、在家愛耍小脾氣了：趕緊找老師幫幫忙。家長們都認(rèn)為，幼兒園老師們的責(zé)任心、愛心和“敬業(yè)”精神是無可挑剔的。
二是“職業(yè)”的業(yè)務(wù)能力。
新世紀(jì)幼兒園的優(yōu)秀，是因?yàn)橛虚_拓創(chuàng)新精神、多次成功舉辦了六一兒童節(jié)文藝匯演，是因?yàn)檫@些敬業(yè)的老師們具有豐富的幼教經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)的教育理念。也就是我們說的，“職業(yè)”的教師。通過老師的培育，孩子提高了自信心，學(xué)會了合作、交朋友；提高了動手、表達(dá)、思維能力；好多孩子參加了比賽并獲得了很多榮譽(yù)。也許最重要的是他們在學(xué)習(xí)中得到了快樂，在快樂中得到了學(xué)習(xí)。
就在前幾天，女兒在家里每天都唱歌曲《感恩的心》，我問為什么，她說：“要畢業(yè)了，舍不得老師和幼兒園，我要用歌聲感謝她們。”是啊，經(jīng)過幼兒教育理念的澆灌、老師悉心的培育，在三年的幼兒學(xué)習(xí)和生活中，不僅使她們系統(tǒng)地完成了語言、科學(xué)、社會、健康、美工等課程的學(xué)習(xí)，而且在與老師和小朋友的朝夕相處中，他們更學(xué)會了互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，樂觀上進(jìn)。看著孩子們在這里快樂地邁出人生堅(jiān)實(shí)的第一步，看著孩子們在這里得到了最好的啟蒙教育，快樂的生活，健康的成長，作為家長，我感到很慶幸，慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園，選擇了非常敬業(yè)、充滿愛心的而且善于思考的幾位老師。我們想再對老師們真誠的說一句：老師，感謝你們！
親愛的小朋友們，你們馬上就要告別幼兒園的生活，帶著老師和爸爸媽媽對你們的期望開始小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。我們相信，我們的孩子們，一定不會忘記象媽媽一樣呵護(hù)你們的老師，不會忘記他們的關(guān)心、愛護(hù)，更不會忘記朝夕相處的小伙伴，希望你們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂時(shí)光，在未來成長的道路上牢記老師的教誨，勇敢面對各種困難和挫折。
最后，我
祝福孩子們健康、快樂、平安！
祝福老師們健康、幸福、快樂！
祝愿所有的家庭更加溫馨、幸福！
祝愿新世紀(jì)幼兒園越辦越好，更加輝煌！
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞2025年 篇22
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼之間，我們已一同走過這六年的歲月。在這陽光明媚的日子里，我們最后一次歡聚在這母校的操場，此時(shí)此刻，我仿佛又聽見了我們的朗朗書聲；仿佛又看見了我們玩時(shí)的歡聲笑語；仿佛又看見了我們比賽時(shí)的齊心協(xié)力。
我記得，六年級上冊的時(shí)候，統(tǒng)考數(shù)學(xué)和英語，各個(gè)學(xué)校排名，我們排第一，比其他小學(xué)都高，如果沒有老師平日的教導(dǎo)和我們的勤奮學(xué)習(xí)，我們怎么可能考的這么優(yōu)秀呢？
我還記得，不知是什么時(shí)候了，早上，我來到了學(xué)校之后，不知為何肚子疼痛難忍，我周圍的幾個(gè)同學(xué)看到我這個(gè)狼狽的樣子，紛紛湊過來問我怎么回事，我結(jié)結(jié)巴巴說明了大概的情況，她們聽后，有的去接熱水，有的把面包拿出來讓我吃……大家都為我忙前忙后的，我看后，心里很是欣慰。
我更記得，教我們語文的陳老師罰上課違反紀(jì)律同學(xué)的錢，她沒有放入自己的腰包，而是給當(dāng)作班費(fèi)給班長，存夠錢后讓他給我們買“小樣”。湊夠錢后，班長給我們買了一罐，上語文課時(shí)，陳老師給我們一人發(fā)了一顆糖，大家欣喜若狂地吃下了糖，老師看見我們吃得那津津有味的樣子，不禁也露出了微笑。
再見了，朝夕相處了六年的同學(xué)們；再見了，和藹可親的老師們；再見了，生機(jī)勃發(fā)的母校！一想到我們不久將要離開老師，同學(xué)以及母校，我就不禁潸然淚下。我會永遠(yuǎn)記住你們的！
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞2025年 篇23
各位同學(xué)們:
大家好!
可以說今天是一個(gè)令人難忘的日子,也是一個(gè)令人百感焦急的日子.今天在座的同學(xué)們經(jīng)過自己6年的努力圓滿的完成了小學(xué)任務(wù),即將告別如夢般的金色童年,并從這里開始起步,跨入旅途中一段新的路程.在此,我向你們表示衷心的祝賀.
在座的很多同學(xué)都是在這里度過了六年愉快的小學(xué)生活，即使是中途轉(zhuǎn)學(xué)來的，我相信也跟這所學(xué)校建立了深厚的感情。校園的一草一木將深深印在同學(xué)們的腦海中，師生的音容笑貌也將成為同學(xué)們永遠(yuǎn)抹不去的記憶。
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學(xué)會了選擇，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。 生活往事，歷歷在目，令人回味„„老師與你們已建成良好師生關(guān)系、朋友關(guān)系!但今天，你們將要告別母校，要到一所新的學(xué)校、一個(gè)新的環(huán)境、一個(gè)陌生的人群中去，老師真誠希望大家在新的學(xué)校里開拓自己新的局面，用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學(xué)習(xí)人生，用你們的聰明才智編織你們的美好未來!去實(shí)現(xiàn)你們的遠(yuǎn)大理想!構(gòu)建你們的宏偉目標(biāo)!
可以說在這間小小的教室里，灑下了同學(xué)們多少歡笑，又銘刻了同學(xué)們多少豪邁的誓言。驀然回首，那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天，每一位老師都不會忘記：你們經(jīng)過自己的課余學(xué)習(xí)在舞臺上展示藝術(shù)才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來回報(bào)給老師們的累累碩果：更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽兒蟛或湴痢⒗^續(xù)進(jìn)取的行動!幾年來在這片土地上，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的百般關(guān)愛和老師們的精心培育下，你們已經(jīng)成長為一名朝氣蓬勃的少年。
這里不僅是你們成長的搖籃，同時(shí)也是我們老師播種希望、辛勤耕耘的園地，更是我們施展自己教育教學(xué)才華的大舞臺。 一切的一切，多么令人難忘;此情此景，多么令人回味無窮。記住母校吧!因?yàn)槟銈冊谶@里放飛了理想，播種了希望。記住每一位老師吧!因?yàn)樗麄儗⒂肋h(yuǎn)是你們的朋友，他們永遠(yuǎn)擁有關(guān)注你們成長成材的熱切的目光!未來的生活中，將充滿坎坷和許多挑戰(zhàn)，人的一生就是在爬山。
這山路是漫長的，是崎嶇的，當(dāng)然，這一路上也隨處可見美麗的風(fēng)景，但最迷人的風(fēng)光在最頂峰!所以要一直向前走，不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步，也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼，要用智慧用毅力用勇氣，來征服一路艱險(xiǎn)，攀上峰頂去領(lǐng)略那神奇秀麗的風(fēng) 老師愛你們!無論歲月如何變幻，你們將永遠(yuǎn)銘刻在老師的心間。請同學(xué)們把握好每一天!希望你們常回家看看，老師歡迎你們，母校歡迎你們!
最后，祝福你們“前程似錦”，為母校添彩增光!同時(shí)祝福你們永遠(yuǎn)快樂!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
“頂天立地做人，腳踏實(shí)地做事”。
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞2025年 篇24
親愛的老師們，同學(xué)們 ：
大家好!今天我們再一次相聚在一起，高興嗎?是的，有高興，有難過，心酸與歡樂交織在一起，就是我們現(xiàn)在的心情.
在這里，請?jiān)试S我代表一小所有的老師向同學(xué)們表示衷心的祝賀。祝賀你們順利的完成小學(xué)學(xué)業(yè);祝賀你們告別五彩斑斕的小學(xué)時(shí)代;祝賀你們即將踏入中學(xué)大門;祝賀你們在人生的征途上邁出新的一步!
是啊，畢業(yè)了!好像是短短的一瞬間，你們就從天真那爛漫的孩童，一下子變成了朝氣蓬勃的青春少年。還記得嗎?六年前，你們像群可愛的小燕子飛進(jìn)我們的校園，那時(shí)老師需要彎下腰才能拉住你們的小手;而今天，在座的許多同學(xué)已經(jīng)讓老師不得不抬頭仰視你們了。我憎恨時(shí)間，時(shí)間是無情的，他殘酷地帶走老師的青春和健康;可我要感謝時(shí)間，時(shí)間是有情的，它溫和而神奇地把你們從懵懂的幼兒，塑造成有知識有理想的翩翩少年!我厭惡粉筆，它冷漠的染白了老師的雙鬢;可我又贊美粉筆，它悄悄地把夢想的種子播撒在你們純潔的心田!
孩子們，我們朝夕相處了那么多的時(shí)間，少則一年，多則三年四年。在這過去的日子里，老師表揚(yáng)過你們，老師也批評過你們，甚至責(zé)罰過你們。老師會為你有意或無意犯下的過錯(cuò)憂心忡忡，又會為你們?nèi)〉玫狞c(diǎn)滴進(jìn)步而心花怒放。忘不了，忘不了你們用稚嫩的小手抓著不聽使喚的筆桿，去一筆一劃地書寫文字，忘不了，課堂上你們那一雙雙求知若渴的眼睛;忘不了國旗下，你們那高高舉起的小手;忘不了晨暉中你們細(xì)心打掃校園的身影;忘不了臺上你們捧來的一盆盆鮮艷美麗的花草;忘不了教師節(jié)上你們送給老師的聲聲祝福;忘不了你們?nèi)缤旎[的讀書 聲;忘不了你們甜美的，用世界上最動聽的聲音喊出：老師您好!
孩子們，老師要感謝你們：感謝你們的天真、活潑，帶走老師的煩惱疲憊;感謝你們的快樂純潔，減輕老師的病痛衰老;你們的勤奮拼搏，帶給老師希望和動力;感謝你們的積極向上，充實(shí)了老師耕耘講臺的歲月;你們是校園最亮麗的風(fēng)景。因?yàn)槟銈兊拇嬖冢@才是人間最美的天堂!
孩子們，真想拉著你們的手，再走一段更遠(yuǎn)，更遠(yuǎn)的路，真舍不得你們離開老師，離開一小美麗校園。老師愛你們!但老師的愛絕不是狹隘和束縛，老師的愛是鼓勵(lì)，是引領(lǐng)，更是放飛。但我們可愛的一小絕不是你們憩息的終點(diǎn)，他是你們?nèi)松魍镜囊粋�(gè)驛站。你們是祖國的希望，民族的未來，等待你們的將是一個(gè)嶄新的，更為廣闊的天地!少年智則國智;少年強(qiáng)則國強(qiáng)。同學(xué)們，來吧，讓我們昂起高傲的頭顱，挺起胸膛，去迎接新的挑戰(zhàn)!大家有沒有信心!
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。同學(xué)們，新的征程已經(jīng)拉展開，前進(jìn)的號角已經(jīng)吹響，勇敢地去吧，去追尋自己心中的夢想，在這里，老師祝福你們，祝愿你們勇往無前，披荊斬棘，在人生的道路上走的更遠(yuǎn)，飛的更高!
再見了,母校!再見了,老師!中學(xué),我來了!
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞2025年 篇25
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
今天，我在這里，向我們的母校道別，向母校的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!
這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實(shí)而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊(jīng)棘(jí)，卻嗅得萬里花香。六年的歲月，幾千個(gè)日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。
老師曾經(jīng)說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。我們今天的成果都是老師一手培育出來的，幾千個(gè)日日夜夜，老師不斷的為我們操勞，用辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上，我們就要畢業(yè)了，讓我們對所有教過我們的老師道一聲：“老師，您辛苦了!”
老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號。同學(xué)們，讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們所有學(xué)生的殷(yān)切期望，現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過去，遠(yuǎn)眺未來，畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉?xí)r刻。
同學(xué)們，請?jiān)谖覀兓ハ鄵]手告別的時(shí)候帶上其他同學(xué)最美好的祝福，在這個(gè)臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以母校為榮;明天，母校將會以我們——祖國的棟梁，為榮!同學(xué)們,請別忘記了,小學(xué)生活，我們共同走過!
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞2025年 篇26
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
再過幾天就是分別的時(shí)候。日子在時(shí)間的海洋里是那么渺小，消逝的那么快。在這六年的學(xué)習(xí)中快樂傷心我們共同度過，勝利失敗我們共同承擔(dān)。在這些年的學(xué)習(xí)生活中我們之間產(chǎn)生了友誼。
六年的歲月如潺潺流水般不知不覺地流去，如流星般在天際中劃翔，如秋季的燕子往南方飛去。這六年，感概萬千，比品一杯濃濃的咖啡，比賞一顆梅樹，比眺望一望無際的大海，還要感慨不已。
我記得，六年前入學(xué)的第一天，爸爸媽媽將我送到學(xué)校，我哭著鬧著，硬說不去，是老師溫柔地拉著我的手，一邊撫摸著我一邊俯下身，與我一起走回教室，還安頓我坐在一個(gè)最好的位置。不久，下課了，老師拉著我的小手在大榕樹下和同學(xué)們一起嬉戲玩耍。從那以后，我對這棵大榕樹有了一種油然而生的喜愛。放學(xué)了，又是老師拉著我的小手，和還是陌生的同學(xué)一起再次在大榕樹下玩游戲，做作業(yè)。漸漸地，我和同學(xué)門們產(chǎn)生了一種濃厚的友情。有時(shí)侯，放學(xué)了，爸爸媽媽還沒來接我，老師用手輕輕地擦去我眼角的淚水，陪著我坐在教室里給我講故事。當(dāng)爸爸媽媽來接我時(shí)，我總會一步三回頭地望著老師，她那慈祥的臉龐、和藹的微笑、輕輕的招手，這一幕幕永遠(yuǎn)定格在我的腦海之中。
我更記得，六年級時(shí)我們班做紀(jì)念冊。同學(xué)們的紀(jì)念冊中記錄著六年來所發(fā)生的趣事。我們互相借閱，分享這些趣事。那時(shí)候，我感覺到一種班集體的溫暖。我們依依相處了六年，發(fā)生的事情用筆都寫不完。往事猶如珍珠一般流光溢彩，永遠(yuǎn)印刻在我們的腦海之中，永遠(yuǎn)不會隱退……。
五彩的塑膠跑道上，陽光投下班駁的影子，同學(xué)們正在玩耍著，那歡快的笑聲，陣陣?yán)世实淖x書聲，像詩，像歌謠……聲聲入耳。六年的時(shí)光已經(jīng)走到了盡頭，但是，那棵大榕樹仍然是那么郁蔥，仍然掛滿了歡樂。
再見，敬愛的母校!再見，敬愛的老師!再見，親愛的同學(xué)們!是你們讓我學(xué)到了知識，教會了我做人。母校在我們的心里播下了友誼的種子，這些種子永遠(yuǎn)開放在我們的心田。我希望把母校編寫成一曲動聽的歌謠來伴隨我們一生的風(fēng)雨路;把老師譽(yù)為一支永放光芒的蠟燭，照亮我們的前方;把同學(xué)之誼架成一座永遠(yuǎn)的橋梁，讓我們的心永遠(yuǎn)連在一起。
同學(xué)們的每一次歡笑，每一顆淚水都已成為我們心中的珍寶。記憶是溫柔的，美好的，但也是殘酷的。
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞2025年 篇27
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
“光陰似箭，日月如梭。”轉(zhuǎn)眼間就要小學(xué)畢業(yè)了。回想起發(fā)生在校園里的事，真有點(diǎn)不舍。它們就像我記憶沙灘上的貝殼，有的光彩奪目，有的黯然發(fā)黑。
六年了，多少個(gè)清晨，在寬闊的操場上，我們親手升起了國旗，同時(shí)也升起了我們對祖國的熱愛之情;多少個(gè)白天，我們學(xué)海采珠，當(dāng)“拼命三郎”，戰(zhàn)勝了“凄風(fēng)苦雨”，也獲得了快慰和激動。所以，母校——這片深情的土地，她深深地系住了我的心。
由一磚一瓦，一花一木組合起來的母校，已鑄進(jìn)了我斑斕的記憶，而由關(guān)心、理解、愛護(hù)、幫助所積累的濃濃的師生誼、同學(xué)誼，更在我的心中化作了永恒!
啊!美麗的母校，感謝您，是您讓我從一個(gè)無知孩童變成了一個(gè)充滿知識和理想的少年。今天我為您驕傲，明天您將為我自豪!再見了，母校。
啊!敬愛的老師，感謝您，是您讓我明白了做人的道理，開啟了我智慧的門窗。“十年樹木，百年樹人。插柳之恩，終身難忘。”您的哺育我會永遠(yuǎn)銘記在心。
啊!朝夕相處的同學(xué)們，是你們讓我明白了友誼的重要。請記住我們在一起的每一個(gè)日日夜夜，讓我們的友誼天長地久!
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞2025年 篇28
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
六年的日子,如同輕煙一般，被微風(fēng)吹散了。但久久不能忘懷的是那份母校情。不久，我們將要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師，告別曾經(jīng)在我們身上發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。就要對你揮一輝手了，可我不想連一片云彩也不帶走!我要用我的心記下這個(gè)家——我的母校。
忘不了，學(xué)校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光，忘不了你們那諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長，是你們用知識的甘霖滋潤我們拿渴望知識的心田.......在這六年中，經(jīng)過老師們的辛勤教育，我們不僅學(xué)到了書本的知識，打下了堅(jiān)實(shí)的知識功底，而且懂得了許多做人的道理。
忘不了，親愛的同學(xué)!忘不了我們之間的情誼，更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光。回首往事，是一個(gè)多彩的昨天。昨天，有我們在考場上的奮斗;昨天，有我們在課堂上的爭論;昨天，有我們在合唱中的歌聲......是啊，多么值得回憶的昨天，我忘不了。
忘不了，這六年的校園生活!每天清晨，同學(xué)們按時(shí)到校，進(jìn)行早讀;早操鈴一響，同學(xué)們依次下樓，上課時(shí)，同學(xué)們認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言......這就是我熟悉的校園生活。
母校啊!我即將要走了，要離開您的懷抱，展翅高飛，我不會忘記您的給予和付出，不會忘記你那溫暖的懷抱!終有一天，我會回來，接受您的檢驗(yàn)。
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞2025年 篇29
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
當(dāng)六年的小學(xué)生活在時(shí)光里穿梭，歲月輪回的記憶在你我的腦海中勾勒出一道道酸深深烙印在校園的每個(gè)地方，那笑，那語，那歌已經(jīng)留在花壇的馨香中，渺渺回蕩。如今，我們要告別親愛的母校，告別溫馨的小學(xué)生活，即將踏上一段全新的旅途，走向未來。但我們心中有千萬個(gè)不舍，億個(gè)留戀，在交織母校曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……今天，我們歡聚于此，讓我們以感激以愛，深情地對母校說一聲：“再見!”
翻開記憶的畫卷，拾起一顆顆流光溢彩的珍珠，讓我們一起回看那過去的故事……
老師牽著手把我們領(lǐng)進(jìn)教室，從此，我們就成為一名小學(xué)生了。我們在國旗下立志從此要好好學(xué)習(xí)，天天向上。老師贈予我們智慧鑰匙，開啟智慧大門，帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋，徜徉學(xué)識的星空。
從此，我們在明亮的教室快樂地學(xué)習(xí)，面對一個(gè)個(gè)問題迎刃而上，直到解決;我們在田徑賽場上盡情地奔跑，在陽光下展現(xiàn)我們的朝氣與英姿，如同雛鷹在翱翔于藍(lán)天之上;我們在課間時(shí)分返璞歸真，又是一個(gè)個(gè)童真的孩子享受童年的歡樂。和同學(xué)一起游戲，一起玩耍，一起談笑，一起歌唱，母校記載著我們的故事，珍藏著我們的經(jīng)歷。
恩師在前方引領(lǐng)著我們，諄諄教誨是未來的導(dǎo)航標(biāo)，絲絲關(guān)愛是人生的保護(hù)傘。讓我們在他們的心血與辛勤汗水下茁壯成長。師傳身授，傳遞著知識的力量，和我們一起笑，一起跳，伴我們走過夢想旅程。謝謝您，老師!
六年的光陰，稍縱即逝，心中的美好記憶，依然猶新，充滿溫馨。我們要離開多彩的小學(xué)生活，離開美麗的母校，去迎接成長的考驗(yàn)，挑戰(zhàn)新學(xué)校的制度，進(jìn)入一個(gè)煥然一新的世界。
再見，親愛的母校!在您的溫暖中，我們從稚氣走向成熟，從愚昧走向文明。讓我們從您的懷抱中從一個(gè)童真無知的孩子變成一個(gè)多夢的少年。今天，您是我們的光榮;將來，我們是您的驕傲!
再見，敬愛的老師!“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”是您們最真實(shí)的寫照。您嗎教會我們深刻的道理，使我們受益匪淺。您們的光與熱燃燒著我們內(nèi)心的一份感動，我們刻骨銘心!
再見，親愛的同學(xué)!青青校園里，我們同甘共苦。記得那些日子，我們朝夕相處，一道成長。我們的友情從此深深扎根在心里。讓友誼化作上進(jìn)的動力，我們一起并肩而行，讓我們的情誼天長地久!
小學(xué)的一切，珍重!
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞2025年 篇30
老師們、同學(xué)們：
我們就要畢業(yè)了，不久就要離開我們的母校，結(jié)束小學(xué)階段的生活，走進(jìn)初中……雖然現(xiàn)在我們還沒有分離卻已經(jīng)依依不舍了。
難道真的要分離了嗎?美好的校園已經(jīng)融入了我感情深處，時(shí)間那么長又那么清晰，我又怎能忘記?
六年如流水般瞬間即逝，小學(xué)生活即將結(jié)束，我們即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆，在中學(xué)更深的知識的海洋里遨游，在生命更神秘的境界去探索。
回首漫漫學(xué)習(xí)路，將告別了，美麗的母校;告別了，敬愛的老師;告別了，親愛的同學(xué)。回想過去一點(diǎn)一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時(shí)，我?guī)еt領(lǐng)巾，朗讀著書本。老師走來，撫過我的肩頭，語重心長，指著風(fēng)中飄揚(yáng)的紅旗，諄諄叮囑我。說不盡的話語里有著無盡的關(guān)愛，攪起了我心中萬頃情潮。
真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無盡的歡樂、希望、歌聲、花香……即將成為一名中學(xué)生了，我們要為之而努力。只為了邁向終點(diǎn)，才在路上通行，只為取得最好的成功，才挑戰(zhàn)荊棘的路……同學(xué)們讓我們一起加油吧!
小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞2025年 篇31
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天，我演講的題目是《感恩母校，感謝師恩》。
如果說，母校是一個(gè)萬物賴以生存的太陽，那么，老師就是天空中的一輪明月，而我，就是天上那一閃一閃眨著眼睛的一顆小星星;如果說，母校是一座大花園，那么，老師就是那辛勤的園丁，而我，就是一顆小種子，在園丁的培育下萌芽、生長、開花;如果說，母校是一位紡織人，那么，老師就是春蠶，而我，就是春蠶吐出的一根絲;如果說，母校是一個(gè)和睦歡樂的大家庭，那么，老師就是慈母嚴(yán)父，而我，就是他們含辛茹苦、嘔心瀝血培養(yǎng)的孩童。
林花謝了春紅，太匆匆。
轉(zhuǎn)眼間，六年的時(shí)光已從指尖溜去，無聲無息。我們即將邁進(jìn)中學(xué)的大門，進(jìn)入一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境。
但是，母校，我的母校，老師，我的老師，我不舍得離開您啊!在您的懷抱里，我從一個(gè)無知的小女孩，成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。這難道不是您的功勞嗎?
其實(shí)，老師有時(shí)比媽媽更像媽媽。
那一次，天空中彌漫著一種潮濕的氣味，下雨了。中午，同學(xué)們的家長陸陸續(xù)續(xù)地涌進(jìn)教室，又陸陸續(xù)續(xù)的離開。人越來越少，早已穿上雨衣的我在人群中那么渺小，那么孤獨(dú)。一個(gè)人站在校園中，望著來來去去的家長，是那么無助。雨水打在臉上，與淚水相混合，流進(jìn)嘴里的水，究竟是雨是淚呢?老師撐開傘，正要回家，卻發(fā)現(xiàn)我一個(gè)人在那里抽泣。老師連忙收起傘，拉起我的手，把我領(lǐng)進(jìn)傳達(dá)室，坐在我身旁，用手捐給我擦去了淚水，說：“別哭了。你爸爸媽媽一定會來的，來，老師給你爸爸媽媽打電話。”我輕聲說出媽媽的電話，老師把手機(jī)遞給我讓我接聽。當(dāng)我聽到媽媽那帶有東北味的普通話時(shí)，“哇”的一聲哭了出來，讓媽媽接我回家。老師等我接完電話，笑著說：“你媽媽會來的吧!不哭!老師陪你等一會兒!”媽媽來了，老師撐開傘，與我們一同走出了校門。
這不是處處體現(xiàn)出了老師對我們無微不至的愛嗎?
我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，與老師分分秒秒的付出是密不可分的。就像我們張老師，每天傍晚回家，放棄了散步健身的時(shí)間、放棄了娛樂休閑的時(shí)間、放棄了休息的時(shí)間。為我們編寫學(xué)案，這一切不都是為了我們嗎?這一切不都是為了她所摯愛的教育事業(yè)嗎?
世界的發(fā)展是多元化的，人的發(fā)展也是多元化的。學(xué)校為了提高我們的綜合素質(zhì)，提供了一個(gè)又一個(gè)的平臺，給我們了展示自我的機(jī)會。比如藝體節(jié)中開展的運(yùn)動會、演講、歌舞表演、詩文朗誦，鍛煉了我們的意志，拓展了我們的才能，增強(qiáng)了我們的自信，提高了我們的修養(yǎng)。
依稀記得，XX年9月1日，我拉著媽媽的手，懷著好奇，走進(jìn)了學(xué)校，邁出我人生中最為重要的第一步。從此我就成為了一名小學(xué)生，一位光榮的少先隊(duì)員!
六年的時(shí)光如流水，奔騰不息。母校，我在您的懷抱中生長了六年，這六年里，學(xué)校就是我另一個(gè)家，老師就是我的爸爸媽媽，同學(xué)們就是我的兄弟姐妹。
在操場上，處處殘留著我們游戲的歡笑、奔跑的身影;在教室里，處處蕩漾著那朗朗的讀書聲，沙沙的寫字聲;在校園里，處處回蕩著響亮的歌聲。我們的校訓(xùn)：養(yǎng)正至善，凝聚輝煌;日新行遠(yuǎn)，一路華章。這不處處體驗(yàn)出了校領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望嗎?
時(shí)間總是匆匆流逝，我多么想回到從前剛剛認(rèn)識的時(shí)候，回到那無憂無慮的日子里。那時(shí)的天真無邪，歡聲笑語，是那么親切，那么自然，還時(shí)時(shí)在耳邊響起。這些，早已深深的藏進(jìn)了我的心底，揮之不去······我喜歡那時(shí)的笑，甜美、溫和、帶有感染力;喜歡那時(shí)的天真，一點(diǎn)也不夸張，帶有一絲絲情意。