讀書節三年級演講稿(通用33篇)
讀書節三年級演講稿 篇1
大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是《知書,好書,樂書》。
讀書的重要性,睿智的人們早已了然于胸。杜甫寫過:“書籍是人類進步的階梯!倍勘葋喌谋扔鞲鼮槊烂睿骸吧钪袥]有書籍,就好像沒有陽光;生活中沒有書籍,就好像鳥兒沒了翅膀。”
我并不是要堆砌如此繁多的,耳熟能詳的事例,而是想引用其中幾則,來輔證我的.觀點,讀書,確實重要。
當年吳下阿蒙,涉獵于史學經典,終被人刮目相看;可嘆神童仲永,徘徊在鄉邑鄰人,終泯然于眾人。其中差別,便是讀書。
玉石是天然生成的,但要成為聞名天下的美玉,還得要經過打磨加工——而人亦是如此。每個人剛生下來的時候都是空白的,懵懂的,唯有通過打磨,才會逐漸成長。而打磨的過程,便是讀書。正所謂“玉不琢,不成器;人不學,不知道。”其大意,就是如此吧!因此,同學們,我們總該多讀點書——不必精通專研,但可涉獵廣泛;不必勾玄提要,但可略做筆記;不必咬文嚼字,但可思考精髓;不必死學技巧,但可感悟細節;有些多讀,有些少讀,有些精讀,有些泛讀。歐陽修曾言:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者。”唯愿同學們能夠知書,好書,樂書,成為一個書的追隨者。
讀書是種奇妙的過程——透過書香文墨,我們可以與名人對話,感受偉大的人性光輝;可以游歷名川大山,驚嘆于大自然的鬼斧神工;也可以知史實未來,讓慢慢時光的塵埃在心靈上積淀。
最后,唯愿同學們能夠知書,好書,樂書,成為一個書的追隨者。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
讀書節三年級演講稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學們
大家好!我是來自三(4)班的小伍。今天,我國旗下講話的主題是:世界讀書日,讓我們一起在書中暢游。
同學們,你們知道“世界讀書日”是哪一天嗎?它就是明天——4月23日。1995年,聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”,并呼吁:“希望散居在全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學、文化、科學思想大師們,都能保護知識產權!币虼,每年的4月23日,世界五大洲的人們不約而同地做著同樣的事情——讀書。
閱讀可以帶給我們歡樂,閱讀可以使人間充滿關愛,閱讀可以幫我們找回自尊,閱讀可以使我們充滿自信。閱讀可以使你擁有整個世界。人生不能不讀書,不讀書的人生不能叫做完美人生。閱讀是幸福、快樂、精彩、高尚的人生。
我國的馬克思主義經濟學家,《資本論》最早的中文翻譯者王亞南,1933年乘船去歐洲,客輪行至紅海,突然巨浪滔天,船搖晃得讓人無法站穩。這時,戴著眼鏡的`王亞南,手上拿著一本書,走進餐廳,懇求服務員說:“請你把我綁在這根柱子上吧!”服務員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去,于是遵照王亞南的指示,將他牢牢地綁在了柱子上。綁好后,王亞南翻開書,聚精會神地讀起來。船上的外國人看見了,無不向他投來驚異的目光,連聲贊嘆說:“啊,中國人,真了不起!”是啊,他這種熱愛讀書的態度誰能不贊嘆呢?讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。世界文學家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸福的人!
古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。有誰離得開書?又有誰不讀書呢?在世界讀書日到來之際,我向全校同學發出以下三點倡議:
一、愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。建議同學們在床頭上、書包里、抽屜里放2—3本你喜愛的課外書籍,隨時拿來閱讀。讓每一天都成為“讀書日”。
二、會讀書。掌握正確的讀書方法,以利用有限的時間和資源達到的學習效果。例如在看書時摘抄好詞好句,看完書后和父母、朋友談談自己的體會。
三、讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學根據自己的興趣、志向,選擇你所喜愛的書籍,選擇經典名著來閱讀。在書海里暢游,你可以向孫子請教兵法,可以跟司馬遷談天下事,可以與保爾·柯察金討論《鋼鐵是怎樣煉成的》,還可以在法布爾的帶領下去探索昆蟲的世界慢慢的,你會覺得,世界如此之大,生活如此多彩,大自然如此奧妙無言。
同學們,積極行動起來吧,讓自己養成熱愛讀書的好習慣,把生命中的每一天都看成是讀書日。太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!讓我們和書籍交朋友,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
讀書節三年級演講稿 篇3
各位老師,各位同學大家啊好!今天我演講的題目是:熱愛讀書。
假如有人問我,你最喜歡什么,我會說:"我喜歡泉水,它給了我清雅純潔的心境;我喜歡大海,它給了我無私博大的愛;我喜歡高山,它給了我堅強無畏的意志;但我最喜歡的還是讀書,因為書是人類傳播文化的使者,是我們增長知識的源泉,是我們成長中必不可少的營養。如果沒有書,世界將不會那么精彩,我們的思想也不會那么開闊,如果沒有書,我們的頭腦就會像干枯的樹木,沒有一點兒生機。
童話是我親密的伙伴,我羨慕白雪公主的美麗與善良,敬佩賣火柴的小女孩、丑小鴨它們那頑強不屈的精神。
我愛讀書,書是知識的寶庫,是人類進步的階梯,是她開闊了我們的視野,豐富了我的生活,是她幫助我不斷提高,不斷進步,書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福。同學們,請熱愛讀書吧!我的演講完畢,謝謝大家!
讀書節三年級演講稿 篇4
書,是一抹煙花,點綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡,多了一縷充實和精彩!學海無涯,征途漫漫,讓我們都以書為伴,鑄就智慧人生……
早至孔夫子,以書為伴,滿腹經綸,流芳百世……自古以來,書就是人類的好朋友。讀書似乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什么會有人囊螢映雪、鑿壁借光?我對好書,似乎有一份特殊的感情,覺得它是我最親密的朋友。
我愛讀書,既不是為了黃金屋,也不希望有顏如玉,只想從讀書中體會到無窮的樂趣。讓你感受世界如此之大,自然如此奧妙,生活如此多彩,仿佛所有的知識畫卷都在你腦海中一一展現。
我愛讀書,生活因讀書而精彩。當我灰心喪氣時,是書教我長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海;當我與朋友惜別時,是書讓我知道海內存知己,天涯若比鄰;當我想放縱自己時,是書讓我懂得天下興亡,匹夫有責。是書告訴我李白有天生我才必有用,千金散盡還復來!的傲骨;書讓我感受明月松間照,清泉石上流的閑適恬淡;跟著杜甫,聽他講述國破山河在,城春草木深的憂國憂民,體會辛棄疾的可憐白發生的壯志難愁,憐惜李清照人比黃花瘦的多愁善感。
我愛讀書,人因讀書而美麗。愛讀書的人很美。像是一杯散發著幽幽香氣的淡淡清茶,顯得清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。在最近的青年歌手大獎賽上,我們云南選手王紅星雖然貌不出眾,但卻以出色的歌喉和廣博的文化知識,過五關斬六將,獲得美聲唱法的金獎。而有的選手盡管唱得很美,但在文化知識的考評上答得一塌糊涂,使自己的美麗大打折扣。
有人說:讀書足以怡情,足以博彩,足以長才。讀書可以讓你坐上烏篷船,在寧靜清幽的江南小鎮,狹長的水道上,伴著清風悠然地搖曳;讀書讓你在一個和煦的午后,牽著媽媽的手,在一片金燦燦的油菜地里,緩然穿行;讀書又讓在看一場經典的電影,以文字為銀幕,欣賞扣人心弦的精彩場面……《三國演義》中諸葛亮能運籌帷幄,是因為他知識面廣,而且肯動腦筋,做任何事情都有十拿九穩的把握!朵撹F是怎樣煉成的》中保爾柯察金的精神激勵著我戰勝困難,追求美好的未來……
我們是新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本的知識后,博覽群書,才能使我們的知識淵博;讀一本好書,可以使心靈充實,明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規范。在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。朋友可能離去,書卻是你我最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆精彩!因為書中有著廣闊的天地,書中有著不朽的精神,盡管滄海桑田,物換星移,書卻不變。
書,是一抹煙花,點綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡,多了一縷充實和精彩!學海無涯,征途漫漫,讓我們都以書為伴,鑄就智慧人生!
半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。同學們,讓我們暢飲這源頭活水,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質的建設者!
讀書節三年級演講稿 篇5
尊敬的各位老師,各位同學們:
大家下午好!今天,我演講的題目是:我的讀書故事。我有許多各種各樣的書籍,長篇小說,故事童話,它們不但是我的知心朋友,還是一盞指明燈,照亮你前進的步伐,為你解決困難。
我從小就愛看書,小時候,我喜歡看一些具有漫畫插圖的故事書,那時候的我囫圇吞棗,不求甚解,F在我長大了,就比較喜歡漂流記,歷險記等刺激又令我驚險的小說故事。這樣的讀書生活讓我不亦樂乎。在我茫茫的腦海中,我還清晰地記著一件事,這件事就像一張貼紙,牢牢地貼在我的心中,使我揮之不去。
當我沉重得從老師手中接過測驗卷的那一刻,我的心中掠過不安分的一念,那次測試我只得了85分,非常糟糕;氐郊遥疑卤话职重熈R,于是我就躲在房間里看書。當時,我看了一本名叫《勇敢的故事》的書,就是因為這本書,給予了我成功的啟示。當我讀到:“在一個又濕又滑的地方,她摔倒了,摔的很厲害,膝蓋上淌滿了鮮血,但她勇敢極了,她沒有哭,也沒有放棄,而是勇敢的站了起來!睍r,我的眼睛猛然一亮:是啊,從哪里跌倒就從哪里站起來,這次失敗了,但這并不代表下一次也是同樣的失敗。于是,我立刻拿起語文書復習,有時間就做做爸爸買的練習題,經過我的努力,在下一次的測驗中,我果然取得了優異的成績,這使
我明白了:失敗乃成功之母,不經歷風雨,怎能見彩虹?只有在失敗中汲取教訓,才能取得好成績,才能取得成功。我愛讀書,因為它給予了我許多許多,讓我們共同在書的海洋中遨游,感受讀書的樂趣吧!
我的演講完畢,謝謝大家。
讀書節三年級演講稿 篇6
書籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野,包羅萬象,藏珍蘊奇,使人心醉神迷,留連忘返。無論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,還是風雨大作的暗夜,打開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧靜。從而,在啜飲知識的瓊漿中慢慢成長。
讀書,讓我從一個懵然無知的孩子,變成一個對世界有初步了解、開始懂得思考的小學生。讀童話,我走入一個純凈美麗的世界。當看到小人魚為了所愛的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時,我忍不住潸然淚下。那天,整個下午我在小溪邊徘徊,看著澄澈的流水,想著小人魚的善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠的感動,占據了我幼小的心靈。而當看到童話中的主人公憑著勇敢和智慧戰勝_時,我又為之高興不已,拍手稱快,就這樣,我開始懂得了真、善、美。讀了《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過;讀了《魯賓遜漂流記》,我被主人公魯賓遜的毅力所感動……。
賣火柴的小女孩在寒風中賣火柴,賣不完,回家就要受到爸爸的訓打。在臨終前,從火柴光中看到了慈祥的奶奶,帶著微笑離開了人世!
魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來的幫助,在那么艱苦的日子里,他不僅要戰勝寂寞和孤獨,還要戰勝饑餓和疾病,更不能讓島上的野人捉住。他的心態那么樂觀,他的意志那么堅強,他的求生_那么強烈!經歷了28年,他終于成功地回到故鄉。
在讀書中,我逐漸領悟到:從小到大過著優越生活的我卻從沒有滿足過。當我拿到大橘子時,就抱怨它酸;當我拿到甜橘子時,又抱怨它小!賣火柴的小女孩那么可憐,她卻從沒抱怨過命運的不公!還有那次我在學習過程中,遇見了一道題不會做,我絞盡腦汁也想不出來,我心安理得的放棄了。讀過《魯賓遜漂流記》后,我汗顏了,魯賓遜在那么艱苦的日子里,都沒有退縮過。以后,我遇到困難和挫折也一定要勇敢努力和它做斗爭,勇于面對現實生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次的站起來!
在書里,我還發現了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠古時代人們鉆木取火……
哦,世界原來這么奇妙!從《淘氣包馬小跳》中,我知道了漂亮聰明的夏林果,調皮搗蛋的馬小跳,從《水滸傳》中,我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰勝困難的力量……我時而化成一名旅客,在書的世界里盡情觀賞;我時而變成一條小魚,在書的海洋里盡情遨游。
我的世界因讀書而遼闊,我的生活因讀書而充實。
書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。讀書,真好!同學們,讓我們都來打開書,打開神奇的世界,打開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!
讀書節三年級演講稿 篇7
尊敬的各位評委老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《文學課外書,我的良師益友》。
我想,我們大家都讀過課外書,體會過課外書的魅力吧!是的,除了課本以外,我們還應該多讀課外的好書。課本教給我們知識,而課外書則可以在我們足不出戶的情況下展現給我們多姿多彩的世界,從而教給我們做人的知識,是我們的良師益友。
我讀過一些課外書。課外書就像朋友一樣教會我課本上沒有的東西。我從《魯賓遜漂流記》中學到了在面對困難處境時要堅強勇敢;在《愛的教育》中學到了仁慈和愛;在《海底兩萬里》中,我游覽了神秘的海洋,并學會了像摩尼船長那樣愛恨分明;在《激流三部曲》中,我學到了改革舊思想,懂得不做守舊的人;在《飄》中,我了解了美國的南北戰爭的歷史,學到了郝思嘉自信、不屈不撓的精神。讀了《根鳥》,我懂得了要做一個意志堅定的`人;讀了《老人與海》我懂得了“人可以被打倒,但不可以被打敗”的硬漢精神;讀了《寒夜》,我看到了一個懦弱的小公務員是如何成為舊思想的犧牲品的悲慘命運;讀了《紅樓夢》,我看到了兩個追求真正愛情而敢于打破封建制度的年輕人林黛玉和賈寶玉最終被無情拆散的悲劇,從而懂得了封建社會的罪惡;讀了《青銅葵花》,我體會到了青銅和葵花之間不是兄妹勝似兄妹的真情,懂得了人性的美好,讀了《山羊不吃天堂草》,我懂得一個人不干自己不該干的事情,就像山羊不吃天堂草一樣,寧愿活活餓死,也要正直而清白……我還讀過《平凡的世界》《雷雨》《哈姆萊特》等等文學書籍,它們都給了我豐富的精神食糧。
也許有同學以為課外書不重要,跟學習一點關系都沒有。是的,這些書看似跟我們現在的學習是沒有多大的關系,可是當我們完成學業,進入社會時,沒有閱讀課外書習慣的人,也許會覺得精神空虛,工作之余,除了上網、看電視外,會無所事事,而有閱讀習慣的人,會在閱讀中得到快樂和充實,正如《為你打開一扇門》中所說的:親近文學,閱讀優秀的文學作品,是一個文明人增長知識,提高修養,豐富感情的極為重要的途徑。”
同學們,讓我們做一個文明人吧!從現在開始,多讀文學課外書吧!它可以陶冶我們的情操,開拓我們的視野,是我們的良師益友。 謝謝大家!
讀書節三年級演講稿 篇8
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
當耳畔還回蕩著同學們瑯瑯的讀書聲,撲面而來的是彌漫在校園里沁人心脾的書香,我們迎來了我校第五屆讀書節暨“海量”閱讀啟動儀式。
今天站在這里,我代表全體老師想對同學們說:讀書是美麗的。一首輕快的樂曲為心情插上翅膀,像蝴蝶一樣飛上天空;一幅絢爛的圖畫為眼睛洗去塵埃,像鉆石一樣折射出人生的`七彩陽光;一本引人入勝的書使頭腦踏上想像的旅程,像乘坐時空穿梭機在過去與未來之間暢游……
讀書是美麗的!白x一本好書,就像與一個高尚的人在談話”。書能引導我們與最優秀的人物為伍,使我們置身歷代偉人巨匠之間,如聞其聲,如觀其行,如見其人,使我們同他們情感交融,悲喜與共。
讀書是美麗的。古人司馬遷說:“讀萬卷書,行萬里路!痹诤棋闹R海洋中我們更認清自身的渺小與淺薄,從而讓自己更發奮更努力。生活中可以缺少功名利祿,但不能沒有書,我們可以錯過豪華盛典,但不能失去讀書的機會。
讀書令整個世界一起美麗。生命也因讀書而美麗。老師們,同學們,讓我們從現在開始,全身心地投入到讀書活動中,徜徉于書的海洋中,讓書香陪伴我們度過每一天!
讓我們從中外名著中懂得人生的意義,做人的道理;從童話寓言中學習做人的智慧;從唐詩宋詞中領略祖國壯美的山河,博大精深的文學歷史;從散文小說中感受生活的絢麗多彩……
讓我們通過此次讀書節活動,讓我們親近書本,熱愛書本;讓我們在閱讀中,沐浴文化的恩澤,接受傳統的洗禮;讓我們在閱讀中享受生活,享受快樂!
最后:祝愿大家在本屆讀書節里都有豐碩的收獲! 預祝本屆讀書節圓滿成功!
謝謝大家!
讀書節三年級演講稿 篇9
親愛的老師們,同學們:
中午好!
古往今來,全世界的.人都一致認為猶太人最聰明,最富有智慧。在每一個猶太人的家庭,當小孩稍微懂事時,母親就會翻開《圣經》,滴一點蜂蜜在上面,然后由孩子去品味《圣經》上的蜂蜜。這種儀式告訴孩子:書是甜的。每一個孩子都要回答這樣一個問題:“假如有一天,你的房子被燒毀,你將帶著什么逃生?”要是孩子回答不出來,媽媽就會告訴他:“孩子,你應該帶走的不是財寶,而是智慧。因為智慧是任何人都搶不走的,只要你活著,智慧永遠跟隨著你。”
從這個學期開始,我們開始了書香校園的建設,每個班級都有了自己的讀書角,有了固定的讀書時間,同學們,當你們讀書的時候,你們眼睛里發出亮閃閃的光,跟隨著故事里的主人公一起喜怒哀樂,這讓我們深深地感到:其實,我們每一個人與書籍都有著親近的靈性。
現在,圖書館已經為大家安排了各種各樣的活動,有(。。。。。)等等,這些活動有的需要我們自己去參與。同學們,在明媚的清晨,在閑適的午間,在睡前的被窩里,在雙休日的沙發上,讓我們都捧起書籍,在書的世界里流連吧!去書中體會各種各樣的情感,學會對家人和朋友的珍視與感恩,擁有一顆熱愛每一個生命的高尚情懷,那么,我們就在讀書中成長了!
古人說得好:“布衣暖,菜根香,讀書滋味長!笔茄,是有味道的,它們的味道各不相同,我們該去好好地咀嚼,細細地回味,讓那濃濃的香流進我們的口角,流進我們的心尖。
最后,我祝愿本次讀書節獲得圓滿成功!謝謝大家!
讀書節三年級演講稿 篇10
老師們、同學們:
大家早上好!
在熱切的期盼中,我們迎來了學校第四屆校園讀書節。
莎士比亞說:書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。讀書就是在和高尚的人對話,讀書是一種心靈的旅行。一本好書猶如一盞明燈,它帶著我們走出黑暗,走向光明。
近幾年,我們學校努力構建書香校園,連續舉行了三屆讀書節,全體師生沐浴在書香中,徜徉在書海里,以好書為友,與先哲對話,我們驚喜地發現,讀書讓師生視野更開闊,氣質更高雅,我們的校園充滿著濃郁的書香氣息,煥發出了勃勃生機。
從今天開始,第四屆讀書節就開幕了,我希望大家在讀書的過程中感受文字之美,享受讀書之樂,用祖國的優秀文化滋潤我們的心靈,塑造我們的完美人格。誦讀經典詩文,積淀人生底蘊,通過讀書,讓我們成為一個有知識、有修養的人。
最后,祝愿全體師生都能在這樣書香濃郁的校園里快樂地成長!預祝我校第四屆讀書節圓滿成功!
2.讀書活動領導講話
讀書節三年級演講稿 篇11
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我演講的題目是《我讀書我快樂》。
厚積而薄發,有了幾年來,靜下心來讀書的積淀,寫的時候,不在書到用時方恨少了。不在靠著發達的互聯,東一段,西一段的拼湊了。不用擔心那個論文識別系統了。在上級組織的論文比賽中,獲獎后,不在忐忑不安了。為讀書使寫作水平得到了提高,人格得到了升華。
我衷心的'希望,學校的讀書節越辦越好,活動越來越豐富。在此,我想代表我個人向組委會提出一個建賽破年齡限制,因為我們年輕的教師,更希望聆聽老教師的讀書感悟和亮麗人生。
謝謝大家。
讀書節三年級演講稿 篇12
親愛的老師和同學們:早上好!
又是一年稻香,又是一年秋風涼。在這個詩意的季節里,我們迎來了奮斗小學的第四屆讀書節。在此,衷心祝愿讀書節發展順利,碩果累累。同學們,人生最愜意的享受就是倚在溫暖的晨光里,捧著心愛的讀物,細細琢磨,細細品味。書豐富單純的人;書,讓吵鬧的人回歸自然。
經歷過磨難的高爾基曾經說過:“書讓我成為一個快樂的人!睘槭裁次覀儾皇牵孔x書帶給我們最有意義的樂趣,最持久的動力;讀書帶給我們精神上的平靜和精神上的慰藉。朋友可能會離開,但書是最忠誠的伙伴。時光流逝,讀書卻讓我們永遠年輕!而且,閱讀使我們能夠逐漸與古今中外的偉大作家建立交流。在他們的指引下,歷史的大門為我們敞開,未來為我們展示了一幅理想的藍圖。有人說:“讀書足以悅人,足以賭,足以長才”,使人獲得新知識,培養精神。因為書有廣闊的世界,有不朽的精神,雖然物是人非,但書總是新的。所以,愛看書!讓閱讀成為我們的習慣。哈佛大學圖書館里有這樣一句口號
“此刻午睡,你會做夢;這時讀書,你會做夢。”不難看出讀書對于人生知識的意義。
有一個故事,俄羅斯的羅蒙諾索夫年輕的時候,最想得到一本書。他是漁夫的兒子。白天和爸爸一起釣魚,晚上躲在板棚看書。一天,羅蒙諾索夫和他的父親在海上釣魚。突然一陣風在海上掀起巨浪,船上的帆被吹掉了。形勢非常緊急。絕望之下,他爬上桅桿,迅速系好被風吹走的帆。大風過去后,父親把他拉到身邊,笑著說:“兒子,我想獎勵你的勇敢,給你買件鹿皮大衣,好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭!澳悄阆胍裁?”“我想買本書,爸爸,我不想要別的!"鹿皮夾克不如書好看嗎?"“爸爸,我要一本各種知識的好書!蔽腋赣H和水手驚訝地睜開眼睛。長大后,羅蒙諾索夫成為俄羅斯著名的科學家、詩人、語言學家和歷史學家。親愛的同學們,聽完這個故事,你們一定會從中有所感悟和啟示。在新的世紀里,我祝愿所有的學生與好書相伴:文學、藝術、知識、科技、思想、生活……只要是好書,打開它是有益的;只有博覽群書,才能博識;只有與書為伴,我們的思想才能擺脫貧困和孤獨,我們的身心才能得到培養,我們的生活才能充滿興趣。
同學們,老師們,讓我們努力建設我們的學術校園。一起深入開展這次閱讀活動,因為我們堅信,閱讀是成長的基石,是美好生活的開始!
讀書節三年級演講稿 篇13
親愛的同學們:
各位下午好。
4月份在實驗小學舉行了第二屆讀書節,草長,墨艷,墨香。走在校園里,是一本厚厚的書,耳邊傳來書的聲音,心里涌動著暖暖的熱流。這個沉默的朋友,它引領我們在知識的海洋中暢游,它指引我們走向人生的方向;它帶我們去欣賞無邊的風景,給我們無聲的力量。它有一個響亮的名字,叫做書。
讀書節,顧名思義,就是一個讀書的節日。節日期間,大家一起讀書,交流讀書的收獲,分享讀書的快樂。讀書,就是把書當朋友,去了解這個‘朋友’最深處的世界。分分秒秒的變化在我們翻頁的瞬間悄然發生,一點點的收獲在我們開始寫作的瞬間悄然形成。
今年,我們學校購買了大量適合我們孩子童年閱讀的優秀書籍。這些精神食糧培養了學生的閱讀興趣,營造了良好的書香校園氛圍。因此,我們期待閱讀節的順利舉行,達到預期的效果,這一切都需要全體學生、教師和家長的共同努力。
本次讀書節開展的活動包括:交換好書、制作書簽、展示和評價手寫報紙、詩歌朗誦、故事演講、征文比賽、課外閱讀知識競賽等。形式多樣,內容豐富。每個人都應該參與進來,成為閱讀節的主人。
近年來,國外流行五步閱讀法。國外一些教育家和心理學家認為,這種閱讀方法符合人們閱讀中的一般思維規律,有助于理解書籍內容,增強個人記憶。
五步閱讀法的過程如下:大家一起分享。
瀏覽:這是閱讀的第一步。當你拿到一本書的時候,首先要簡單的看一下書的概要和內容,這樣你才能對書有一個大概的了解。
問題:在這個階段,你應該閱讀每一章的標題和連接前一章和后一章的內容,并在粗略閱讀的同時提問。這樣可以激發我們的學習興趣,促進自己的學習。
閱讀:如果瀏覽和提問敲開了書本知識的大門,閱讀就是進入房間。
復述:意思是“回憶印象”,俗話說“看電影”。把書留下。回憶一下書中的內容,看看你對所提的問題是否有正確的理解。這是一種自我檢查學習效果的方法,也是鞏固記憶的手段。
復習:一般在復述后一兩天內進行,每隔一段時間重復一次,可以鞏固已有知識,借鑒過去,獲得新的經驗。
同學們,讓我們一起行動,每天看30多分鐘。久而久之,你的知識會極其豐富,作文也會特別精彩。唐宋八大家之一的蘇東坡有一句勵志詩:
“努力認識全世界的文字;決心把地球上的書都看完!毕M蠹摇俺孙L破浪,苦讀十年”。從書中走進去,享受美好的童年,從書中走出來,創造美好的生活。
謝謝大家!
讀書節三年級演講稿 篇14
親愛的老師、同學們:
大家好!
書是知識的海洋,也是人類進步的階梯。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,書是我最忠實的朋友。
書的用途很廣泛。是書讓我了解到了許多歷史、地理知識、祖國的許多名山大川等等。是書帶我爬上了的華山、廬山、黃山、飽覽了祖國的壯麗山河。每天晚上睡覺時我的枕頭邊總會放著幾本書,順手摸上一本拿著看,讓我沉浸在了書的海洋中。
希望大家也要多讀書,讀好書,這樣不僅利于寫作,還讓我們從書中汲取了知識,又何樂而不為呢?在祖國和平的藍天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優越的學習條件,能心無旁鶩,日以繼夜地遨游學海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,感味冰心的意切情長。讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。
“理想的書籍是智慧的鑰匙”“不去讀書就沒有真正的教養,同時也不可能有什么鑒別力,”我們作為祖國未來的棟梁,就是把書讀好。書是人類的朋友,讀一本好書而全在少年。少年智則國智,少年強而國強,少年獨立則國獨立。
能從書本中學習到這么多的知識,我愛書,更感謝書。書是人類必不可少的物品,它包羅萬象,就像一位見多識廣的老人。讓我們共同珍惜時光,一起努力讀書吧!
謝謝大家!
讀書節三年級演講稿 篇15
學校為了讓我們走進書的世界,感受那縷縷書香,體驗讀書帶給我們的快樂,每年都會舉辦一次“讀書節”。
今年的讀書節又開始了。早晨,老師在交待有關事宜時,我們便按捺不住激動的心情,一個個摩拳擦掌。老師剛講完,我們就迫不及待地沖到樓下,跑到前院,焦急地看著手中的單子,然后健步如飛地來到一年級四班門口!鞍!好漂亮呀!”我瞪大了眼睛,不由得贊嘆起來。教室前面的柱子上有一長排的鐵絲,上面貼滿了紅色的紙條。微風拂過,好像一個個紅色的精靈在翩翩起舞,向我們召喚。我忍不住摘下了一個“小精靈”,仔細看著閱讀上面的文字。我一邊看一邊想,《王子與貧兒》中的王子是誰呢?……啊!是愛德華!我高興極了,疾步向老師奔去。老師周圍有許多同學,我好不容易才擠到老師面前。老師表情嚴肅地望著我,我吞吞吐吐地說出了我想到的答案,兩眼一直盯著老師手中的紅筆!鞍!這么簡單就過關了!蔽腋吒吲e起紅色的“小精靈”,心里別提有多美了。
接著,我又來到了“成語天地”。我立即抽出了一個綠色的小紙條!鞍パ!這么難!”我皺著眉頭,絞盡腦汁地想著答案。津津有味中的“津”字可以是哪個市呢?我走來走去,苦思冥想!皯撌翘旖虬!”我自言自語地說。“你過關了!”老師微笑著對我說。隨后,我又參加了“讀書挑戰大賽”、“趣味古詩”、“才藝展示”等項目。
哎!時間過得可真快呀!轉眼間,中午已經來了,我只好戀戀不舍地離開了操場。通過這次“讀書節”,我收獲了很多知識,也更加愛讀書了:書是知識的源泉,書是進步的階梯,書是我永遠的忠誠伙伴。
讀書節三年級演講稿 篇16
各位老師,親愛的同學們:早晨好!
我演講的題目是:《閱讀是精彩人生的開始》
又是一年稻花香,又是一年秋風爽。在這如詩的季節里,我們又迎來了第二屆滄浪少兒讀書節的活動。在這里,我衷心地祝愿讀書節活動順利開展,結出豐碩的.成果。同學們,人生最愜意的享受,莫過于斜倚在和煦的晨光中,捧上一本心愛的讀物,細細地去斟酌、品味。書,讓簡單的人變得豐富;書,讓喧囂的人返璞歸真。于是,我們讓自己的心靈啟程,踏著秋風,迎著朝陽,從書中獲得知識,尋找樂趣吧!
歷經苦難的高爾基曾說過:“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,未來為我們展現理想的藍圖。有人說:“讀書足以怡情,足以博出彩,足以長才”使人開茅塞,得新知,養性靈。因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。所以,熱愛讀書吧!讓讀書成為我們的習慣。在哈佛大學圖書館里有這樣一則標語
“此刻打盹,你將做夢;此刻讀書,你將圓夢!庇纱瞬浑y看出讀書求知對于一個人生命的意義了。
有這樣一個故事,俄國的羅蒙諾索夫小的時候,最希望得到一本書,他是漁民的兒子。白天,他跟父親打魚,晚上,躲在板棚里看書。有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚,忽然,一陣狂風,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。他不顧一切,沿著桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結實了。狂風過去后,父親把他拉到身邊,笑瞇瞇地說:“孩子,我要獎賞你的勇敢,給你買件鹿皮上衣,好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭!澳悄阋裁茨?”“我要買一本書,爸爸,其它我什么都不要!薄半y道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸,我想要一本好書,什么知識都有的書!,父親和水手們聽了,都驚奇得睜圓了眼睛。長大后,羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學家、詩人、語言學家和歷史學家。聽了這一個故事,親愛的同學們你一定會從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀中,愿同學們都來與好書作伴:文學的、藝術的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們知識淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。
同學們,老師們,讓我們一起來努力營造我們的書香校園吧!一起將這讀書活動深入的開展下去,因為我們堅信:閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始!
謝謝大家!
讀書節三年級演講稿 篇17
周五,學校舉辦了“書香童年”讀書節。
活動有序進行。開幕式上,書香門第代表和書香老師分別精彩發言;書香學生帶來了出色的表現,為讀書節增添了深厚的書香氣息。
開幕式結束后,老師終于宣布讀書節開始。我等不及要跑去“圖書交易市場”。這里有這么多書,就像一個小書超市。我仔細翻閱了書攤上的每一本書。突然,一本《貓武士》的書像磁鐵一樣吸引了我。我急忙去拿,好像怕被別人搶走。
我忍不住內心的喜悅,問賣家:“這本書多少錢?”
賣家粗暴地說:“10元!
你到底買不買?我猶豫了很久。最后還是抵擋不住誘惑,決定買了。剛想交錢,突然想到老師說可以砍價。于是,我試探性地問:“3元賣嗎?”
“不賣!”賣家說的很堅決。
我有點失望,他卻說:“最低7塊。”
我立馬從我媽的討價還價技巧中學到了,說:“我最多給你5塊錢,不然我就另選一本書!
賣家無奈地說:“哦,好吧!”
“成交!”我趕緊把錢遞給他,在滿意地去參加其他活動之前,從其他攤位上挑了幾本書。
在娛樂活動中,有趣的古詩詞是我最喜歡的活動。我選了一張紅色的紙條,卻看到上面寫著:“飛下三千尺,疑似銀河隕落九天!边@個問題太簡單了,不是李白的《望廬山瀑布》嗎?對,就是這樣!想到答案后,我立刻跑去找老師說答案。這樣,三顆星星就可以很容易地到達它們。我去參加了其他的娛樂活動,效果不錯?吹阶约河羞@么多明星,說不出有多開心。
這次活動讓我難忘,也希望這樣的活動能多舉辦一些,讓我們更愛讀書!
讀書節三年級演講稿 篇18
“書中自有黃金屋,書中自有顔如玉”讀書是最有趣的,文學是最有趣的。
有一位同學曾這樣描述他讀書的感覺:“小時候,我真是太愛讀書了。從《安徒生童話》,《格林童話》到《伊索寓言》,《一千零一夜》,那精彩奇妙的故事只有書中才有,那恍如隔世的境界只有將全身心都投入到書籍中才體味得到。我發瘋般地迷上了書,讀起書來廢寢忘食,飄飄欲仙,如醉如癡。書籍開啟了我人生中第一扇智慧之窗!边@正如高爾基的話:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣”。
萬般皆下品,唯有讀書高。讀書的感覺真的十分神妙奇幻:在彌漫著墨香的書齋里,盡情地神游于書海之中,馳騁在天地之間,想象就變成了脫韁的野馬,在狂奔,在疾馳,被保爾"柯察金的堅毅與頑強所鼓舞,被簡"愛的勇敢、自強所折服,為斯佳麗與白瑞德的浪漫凄美的愛情潸然淚下,更被于連的遭遇深深打動。莎翁帶我徜徉在英國文學的圣殿中,魯迅領我來到舊中國那段最黑暗的日月,余秋雨引我穿越歷史的時空去感受祖國悠遠綿長的文化,經歷滄桑歲月的艱辛……我將全身心融入書中,與作者對話,與偉人對話,與那個時代對話,我驚奇地發覺:我原來是屬于書的。我真不知道,如果離開了書,我是否還能維系我微不足道的生命。
書是人類進步的階梯,在心靈的一隅——一個靜謐、恬適、安然的角落,一首為書與我譜寫的心曲回蕩、盤旋在心的峽谷里,不斷地升騰,升騰……
讀書無悔!為伊消得人憔悴。
它不僅有趣,還十分重要。我給大家講個小故事。有人問我們我們為什么不能貢獻一個愛因斯坦?專家回答:這其中一個重要的原因就是要造就一個愛因斯坦,除了需要超常的數理知識之外,還需要廣闊的文化背景,其中包括豐富的文學藝術素養。
不錯,文學藝術不能直接幫助愛因斯坦推導數理公式,然而它擴大了愛因斯坦的文化背景,強化了他的想象力,升華了他的審美情趣和精神境界。對他來說,兩個世界同等重要,相輔相成,缺一不可。
可見,文學藝術素養多么重要!它可以成就一個人輝煌的事業!
如何提高自己的文化素養呢?其中一條重要的途徑就是讀書!多讀書,讀好書,在書海中遨游,汲取營養。用知識武裝自己的頭腦,讓我們的生活更豐富,更充實,讓我們變得更聰明。多么深刻的感受!知識的力量無窮由此可見一斑了。我們是新世紀的學生,有著光榮的讀書傳統,在初中階段認認真真地讀上幾本好書,你將終身受用。
要寫讀書筆記,讀后感,把你讀書的心得、感悟記錄下來,以利提高。怎樣寫讀后感呢?
首先要認真閱讀原文,把握要領。只有理解原文精神,才能由此悟出道理,引出自己的見解!白x”是感的基礎,“感”由讀而生發。
其次要抓住重點談自己最深刻的感悟。一部作品很長,涉及的面很廣,你不能面面俱到泛泛而談,一定要在思考、分析之后,把感受最深的寫出來,這樣才會有意義。
還要聯系實際,努力開掘。通過讀書,指導自己,規范自己的言行,才能學以致用。
有人把讀后感的寫法歸納為四個:引,議,聯,結。
具體指引原文觀點或內容,在引的基礎上生發開去;發表議論;聯系實際,聯系生活中發生的種.種問題;從中得出結論,給人以啟迪。好懂,好記,你在寫作時不妨用一用試試。
我們讀書還可以寫讀書筆記。每人準備一個好一點的硬皮本,從你所讀的書中摘錄最優美最感人的一段或幾段話,(注明出處)加以評論或寫出自己的心得。長久堅持,一定會大有好處。
讀書節三年級演講稿 篇19
敬愛的領導、老師和親愛的同學們:
你們好!
今天我懷著最愉快的心情參加我們學校舉行的開學典禮!恰逢也是一年一度辛辛苦苦教育我們恩師的`節日,你們像慈父,慈母般的恩師之情,使我們永遠難忘。是您們含辛茹苦傳受我們文化知識,是您們為人師表,使我們由一個不懂事的孩子成為一個懂禮貌、愛勞動、熱愛祖國的好孩子,使我們德智體得到全面發展。你看我們學校在各項競賽中都取得優異成績,名列前茅,一批又一批的同學們從九小這個知識搖籃中走向全國各個大學,走向社會,成為國家公務員、企業家、科學家和有文化的新型工人、農民......并為祖國和人民作出了巨大的貢獻,真是桃李滿天下。我們要向那些走在我們前面的大哥哥大姐姐學習,努力學好本領,將來好為人民服務。我們該謝謝全體老師的教育之恩。同學們,讓我們在新的學期里發揚互相幫助、團結友愛、探索創新的精神,取得優異的成績,共同暢想撫州九小美好的明天!攜手前進!謝謝大家!
最后祝老師節日快樂!祝同學們學習進步!
讀書節三年級演講稿 篇20
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好。
4月23日是世界讀書日。1616年4月23日,不朽的英國文學家莎士比亞、西班牙文學巨匠塞萬提斯在同一天逝世。400余年過去了,世界卻沒有遺忘他們的星光,聯合國教科文組織在1995年把這一天定為“世界讀書日”,并向全世界發出召喚,要求社會成員人人讀書,使圖書成為生活的必需品——閱讀的意義,歷經時間的磨練,歷久彌新。
“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭使人善辯”,書籍是文化與知識的傳承紐帶,正是通過閱讀,我們了解著世界,獲取著知識,也在與書的交流中,發現著自己!皶径嗲樗乒嗜耍炕钁n樂每相親”,每一本書,都是一個不同的靈魂;每一本書背后,都融入了作者們千回百轉又富有情懷的人生經歷。有書的陪伴,成長的路上,我們不孤單。“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心!弊x書,更讓我們與祖國、與世界同步,懷抱滿腔才學、一顆詩心,在未來,一起把世界變得更美好。
“以人為本,全面育人”,我們的學校不僅注重“嚴謹、創新”的科學精神的培養,也注重學生人文素養的提高。在這樣一個日子里,我校讀書節活動也正式啟動了。本屆讀書節校級活動分為兩個板塊:佳句分享與主題作文競賽。通過張江扎扎實實的“特色閱讀”與“好書推薦”課,相信同學們都已經積累了大量的閱讀材料,也養成了寫隨筆記錄生活的習慣。你是否曾被一段文字深深打動?你和書有著怎樣動人的故事?又或者,你愿意用筆記下生活中的美好瞬間,分享那一刻的驚喜和感動——讀書節,不是象征性的一個禮拜,而是展現一年閱讀成果、放飛自我的舞臺。除了校級活動,各年級也將根據本年級特點,推出一系列特色活動。閱讀,悅心,讀書節期待著大家的積極參與。
或許有一天,你也會成為塞萬提斯筆下的堂吉訶德,“古道西風瘦馬”,懷抱理想,獨自開始對世界的探險;或許有一天,你也會變成莎士比亞筆下的哈姆雷特,對世界、對人生有很多的疑問。當走到人生的另一個階段,少年時的經歷——一次閱讀,一次旅行,都可能會變成你的安慰和力量。從這個意義上說,我們的讀書節,我們在讀書節中一起讀過的書、一起做過的活動、一起分享的美好,都是送給大家未來的禮物。
世界上沒有比讀書更長的旅程。閱讀的習慣,書籍的滋養,是可以陪伴我們一生的精神財富。祝愿同學們都能在本次讀書節中有所收獲,有所成長,把閱讀的習慣植根于自己的生命之中,一路書香,一路生機勃勃。
讀書節三年級演講稿 篇21
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
今天是11月15日,是嶄新的一天,更是不一般的一天,因為在今天,我們熱切期待的第三屆校園讀書節隆重開幕了!在此,我謹代表學校對校園第一屆讀書節的開幕表示熱烈的祝賀!
新電視實驗的倡導者朱永新教授說:“在一定意義說,一個人的精神發育史,就是一個人的閱讀史,而一個民族的精神發育水平,在很大程度是取決于這個民族的閱讀狀況。傳承文明的橋梁,是延續文化的中介。充實而意義的人生,應該伴隨著讀書而發展!弊x書是每個人生命的需要。閱讀一本好書,能夠豐富我們的知識,陶冶我們的情操,啟迪我們的智慧,點燃我們實現理想的希望之火,手捧書籍,就是手捧希望;開卷讀書,就是打開窗戶。
近兩年來,我們建昌小學的全體師生沐浴在書香中,徜徉在書海里,我們驚喜的發現,讀書讓師生變的更電視,視野更開闊,思維更敏捷,氣質更高雅,讓我們的校園煥發出勃勃的生機。讀書更提升了我們的品味:在上學期,金壇電視臺專門到我校攝制了第二屆校園讀書節的專題節目;暑假里,我們學校的張校長還在金壇電視臺“電視天地”欄目里作了關于讀書的專題訪談。
我校本屆讀書節的主題為“讀書改變人生——我們愛讀書;讀書啟迪智慧——我們讀好書;腹有詩書氣自華——我們多讀書”,意思是我們需要重建共同的語言,我們需要擁有共同的價值觀,用真誠的共同行動,來創造共同的未來。為此,我們亟須通過讀書、通過對話和相互用文字來交流、來實現真正的共同生活。圍繞這一主題,學校將開展豐富多彩的讀書活動,我們希望全校師生都能積極地投入到讀書節的各項活動中,以書籍為伴,以讀書為樂,以讀書為榮,在書海中汲取智慧的營養。
同學們,在書中,你們看到了哈利波特,認識了馬小跳,同時也找到了自己的影子;你們感受到孫悟空七十二變的神奇,做著和楊利偉叔叔一同遨游太空的夢想。書讓我們的世界變得充滿趣味,讓我們的心靈更加充實,讓我們與偉人、與英雄對話,讓我們眼前的世界如此的五彩繽紛!
老師們、同學們,熱愛讀書吧!讓我們與書為友,讓我們捧起書本,翻開書頁,在安徒生童話里陶醉,在唐詩宋詞中穿行,在無聲的語言里,看人文與科技共舞,賞經典與時尚齊飛。
同學們、老師們,天道酬勤,寧靜致遠!讓我們的校園里彌漫陣陣書香,讓書香伴我們一路前行。
最后,預祝校園讀書節圓滿成功!
謝謝!
讀書節三年級演講稿 篇22
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家好!
飽讀詩書,滿腹經綸,常常用來形容人們讀書多,有學問,是贊美之詞。但當下手不釋卷的情景很少見了,多見的手機在右手,充電寶在左手。我們飽讀的多是文化快餐,文章碎片,滿腹留下的多是毒素,負能量。所以,閱讀力在不遠的將來也許會喪失,這絕不是危言聳聽。
現在高考對閱讀能力的要求越來越高了,20__年高考語文全國Ⅰ卷九千三百字,但只需選做一篇文章,可以少閱讀兩千字,實際閱讀量在七千三百字。但20__年新修訂的考綱規定選做改為必做,實際閱讀量將在九千五百字左右。如果閱讀速度跟不上,閱讀理解能力低在考試中肯定要吃虧。好在我們學校認識到了閱讀的重要性,從高一到高三都開設有閱讀課。我們也有學生讀者協會,帶領大家共同讀書。不僅學生讀書,老師也讀書。在朱校長的倡導下,我校教師的讀書團體——致遠讀書社也成立起來了,老師和同學們將一起讀書!扒趯W如春起之苗,不見其增,日有所長”,打開書本總有收獲,日積月累總有進步。
“久居蘭室不聞其香,久居鮑市不聞其臭。”生活的環境會潛移默化影響我們,愿我們與好書為伴,做一名高雅的人。正如我們學校景行樓后的對聯“讀好書,交高人,愛學生;立大志,結益友,敬師長。”學生應以讀書為第一要旨,學校應是讀書聲聲聲入耳的地方,F在圖書進行漂流活動,圖書室的書漂流到各個班級,大家閱讀更方便了。學校圖書室的圖書都是經過審核認定的,適合我們高中生閱讀的或者是我們必須要閱讀的?h圖書館也向我們同學開放,大家只要用身份證注冊一個借書號一次就可以借閱兩本圖書,周六周日也可以在那里閱讀。大家在的年華里盡可能多的吸收這些好書,知識會在頭腦里慢慢積淀,最終發酵成精彩人生。
高中生活是繁忙的,也有的同學感覺枯燥乏味,每天三點一線在宿舍、飯堂、教室之間奔波,在這樣的局限性下能夠釋放的是我們的心靈,而讓心靈散步的方法就是閱讀。和大師對話,向學者請教,與科學家聊天,隨旅行家探秘,陪作家遙想,這么愜意的事很適合我們高中生完成。唐宋八大家之一的歐陽修所言:“余平生所作文章多在‘三上’,乃馬上,枕上,廁上!彼趶娬{利用零碎的時間做有意義的事。我們也可以利用零碎的時間閱讀。上課前,放學后,課間十分鐘,躺在床上未睡時,周六周日寒暑假等大塊的時間更是充分閱讀的時候。
蘇州大學博士生導師___教授說:一個人的精神發育史就是他的閱讀史,一個民族的精神境界取決于這個民族的閱讀水平。愿同學們放下手機,撿起書本,以書為伴,閱讀青春,收獲靚麗人生。
我的講話到此結束,謝謝大家。
讀書節三年級演講稿 篇23
尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好!
春天是鮮花盛開、春意盎然的季節。在這美好的日子里,在國際勞動節即將來臨之際,我們將迎來學校的又一個“科技、讀書節活動”。在這充滿活力的節日里,讓讀書伴我們快樂成長,讓科技隨我們放飛夢想。
本屆“科技、讀書節”的主題是“博覽、求知、創先”。我們以讀書交流活動、科技創新活動、學科活動為載體,進行科學教育、人文教育,以培養科學品質、文化素養、創新思維為出發點,提倡以科學的眼光探索未知世界,以無限的激情博覽群書,以創新的思維審視現在和將來,旨在讀書中長知識、促成長、塑人格,在探索中增智慧、長才干、樹理想,在對話中合作,在交流中共享,尋求自我的突破和共同的發展,努力打造屬于自己的,同時也是屬于集體的希望的明天。
本屆“科技、讀書節”活動歷時一個月,本周星期五我們將舉行簡短而隆重的“博覽、求知、創先”大隊主題集會,之后將圍繞三大主題“書山有路助你行”、“書苑精彩擷精華”、
“繽紛書市你我他”
開展活動,其中我們將開設讀書指導講座,蠟葉標本制作講座,我們將舉行別開生面的“小小讀書迷跳蚤市場”活動,我們將舉行版報設計、異想天開創作等9項大賽,我們還將邀請我們的家長共同參與我們讀書活動,最后我們將我們的活動成果、我們的優秀作品、優秀節目展示出來,讓大家一起來分享成功的喜悅與快樂,一起來放飛我們的希望與夢想。
“校園科技、讀書節”是學校校園文化的濃縮,是學校辦學特色的'呈現,是學校輻射社區的一個文化窗口,是全體師生魅力展現的一個平臺。
我校已成功舉辦了四屆科技節、三屆讀書節活動,取得了豐碩的成果。不但豐富了學校文化生活,而且也為我們的小朋友搭建了展示才能的舞臺,從中涌現出許多有才藝、有特長、有能力的人才,同時也為我們學校創下上海市“體育、科技、藝術”特色校打下堅實的基礎。
有了以往舉辦活動的成功經驗,有了全體師生的踴躍參與和積極準備,我相信,我們江海一小第四屆校園科技、讀書節一定會像春天的鮮花一樣多姿多彩,充滿生機,充滿活力。
伴隨著開幕式的來臨,各項活動的啟動,我們希望廣大師生能踴躍地投入到活動中來,為全校師生獻上一頓豐盛的文化科技藝術大餐。我們的老師尤其是班主任要隨時關注活動進展情況,要鼓勵學生、帶領學生參加活動。負責項目的老師要落實好人員、內容,做好宣傳、組織、發動工作,要讓我們的學生在活動中增添樂趣、增長知識、發揮聰明才智。我們小朋友呢,則要拿出勇氣來,到“校園科技、讀書節”的舞臺上來歷煉一番,展現一番,或許你會從中發現連自己也不知道的“閃光點”,你會驚喜地發現自己原來是那么能干,或許今天的活動,就是你選擇今后事業的關鍵所在,成為你今后人生之路的轉折點。
同學們,“校園科技、讀書節”舞臺已經搭好,帷幕將要拉開,來吧,讓我們一起來報名,讓我們一起來參加,到藝術節這大舞臺上來盡情展現自己的特長,放大自己的亮點,顯示自己的才藝,讓老師、同學為你歡呼,為你驕傲,為你喝彩!
謝謝大家!
讀書節三年級演講稿 篇24
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
我今日國旗下講話的題目是《讓讀書成為我們的習慣》。 書籍是學問的載體,是人類進步的階梯。讀書不僅能完善自我、提升自我、凝聚智慧,而且是創建學習型社會、優化民族精神的重要途徑。同時,大量閱讀書籍,能開闊我們的學問視野,增加自己的文化積淀,提高閱讀、寫作能力。
同學們,你喜愛讀書嗎?你們知道4.23是什么節日嗎?4月23日是“世界讀書日”,聯合國教科文組織設立這個節日,是期望社會成員人人讀書,讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。每年的4月23日,在世界的五大洲,在膚色各異的人種之間,在操著不同語言的國度里,人們不約而同地做著同樣的事情——讀書。這是全世界讀書人共同的節日!
古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書的楷模。周恩來為中華之崛起而讀書。魯迅少年時,冬天晚上讀書冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驅寒,堅持讀書。毛澤東一生愛讀書,無論是戰斗年月還是和平常期,只要一有閑暇時間他就讀書。而且他不動筆墨不看書,讀書時在重要的地方劃上圈、杠、點等各種符號,在書上空白的地方寫上批語,有時還把書中重要的內容摘錄下來,或隨時寫下讀書的心得體會,并把學習所得運用到實踐中去,指導中國革命。他們之所以能成為偉大的人物,是他們喜愛學習,博覽群書,又擅長思索的結果。
在今日,我們也一定要把讀書當作自己生活中的大事來做。在“讀書節”里,我們寫下這樣的誓言:“與經典同行,與名著為伴,塑造美好心靈!苯袢瘴覀儜斶x擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書呢?我覺除了讀好課堂上的書,更要泛讀課外書。從文學類到科技類,從中國作品到外國作品,從學校圖書館到校外書店,從古詩誦讀到經典閱讀……只要有圖書的地方,就要有我們的身影。
最終,我向大家倡議如下:
在4.23這一天,大家互贈一本最喜愛的書,傳遞美好的.感受和新的啟迪;
在這一天,全家關閉電視一小時,在溫馨寧靜的環境里共享閱讀歡樂;讓我們記。4.23——世界讀書日——我們的節日!讓我們記。鹤x書是成長的基石,讀書是精彩人生的開頭!同學們,讀書吧,讀書、學習使生活布滿期望,布滿幻想,布滿詩意與浪漫,缺乏詩意的生活是無聊的,不讀書的日子是不可思議的,讓我們一起讀書,一直讀下去,使自己的生命之花常開,使自己的生命之樹常綠!
讀書節三年級演講稿 篇25
尊敬的領導,親愛的老師、同學們:
書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座挖不盡的礦。蘇霍姆林斯基說過,“一個學校可以什么都沒有,但不能沒有書。”書籍,是人類寶貴的精神財富,閱讀,與我們相伴一生。
讀書是美麗的。一首輕快的樂曲為心情插上翅膀,像蝴蝶一樣飛上天空;一幅絢爛的圖畫為眼睛洗去塵埃,像鉆石一樣折射出人生的七彩陽光;一本引人入勝的書使頭腦踏上想像的旅程,像乘坐時空穿梭機在過去與未來之間暢游……“讀一本好書,就像與一個高尚的`人在談話”。書能引導我們與最優秀的人物為伍,使我們置身歷代偉人巨匠之間,如聞其聲,如觀其行,如見其人,使我們同他們情感交融,悲喜與共。
今天,我們安東衛街道中心小學全體師生歡聚一堂,隆重舉行“讓讀書成為習慣,讓書香溢滿校園”第一屆讀書節啟動儀式。
在這一屆讀書節里,希望大家首先要珍惜點滴時間來讀書。同學們要合理安排,每天必須要保證至少30分鐘的時間用來讀書。完善班級圖書角建設,并取好富有特色的名稱,健全班級圖書管理制度,學校將評出“最佳圖書角”。大家既可以從圖書角借書,也可以自己帶書充實“班級圖書角”,要積極與同學們交流讀書感受,相互推薦閱讀到的好書。
其次,要營造濃烈的讀書氛圍。學校將開展“師生共讀一本書”、親子共讀,班級讀書交流會等豐富多彩的讀書系列活動。各班要借助辦讀書手抄報、寫讀后感等豐富多彩的形式營造讀書氛圍,并積極參加學校的“最佳圖書角”、“最佳讀書會”、“最佳書香家庭”、“最佳小書蟲”、“最佳金話筒”的評比活動,讓我們的校園充滿濃郁的書香氣息。
老師們,同學們,讀書吧,讓讀書成為我們的習慣。讓我們在閱讀中,沐浴經典的恩澤,接受文明的洗禮;讓我們在閱讀中享受生活,享受快樂 !
再次祝愿大家在讀書節里都有豐碩的收獲。愿我們學校的讀書育人活動永不落幕!
讀書節三年級演講稿 篇26
尊敬的老師、同學們:
大家好!
開卷有益,這是我對自己讀書的最深、最明了的體會。從古人的“萬般皆下品,唯有讀書高”到今人的“書籍是人類靈魂進步的階梯”,無不看出讀書的良好作用。讀書好處和重要之大我想應該所有人都知道吧。
還記得曾經的自己是多么地厭倦讀書,很少會坐在桌前去細細品位一本書集,既便偶爾拿一本書來看看,也只是隨手翻一下,沒有耐性去細品書中的精華所在。而在無所事事的時候便會出去玩,不是逛街就是在家里聽音樂、打游戲等,做一些讓自己開心的事情,但時間一久便覺得這些娛樂項目及其的無聊。于是,便站在窗前呆呆的望著外面的世界,目光呆滯,心里空洞洞的,像《西游記》里的無底洞一樣,我不知到該干點什么。
在一次偶然的機會,與媽媽一起去書店買復習材料。當看到別人那么專注看書時,便被他們那種專注的神情所打動,也隨便拿了一本書看了起來,書里的故事真有意思,看看就忘了時間。過了一會,媽媽便走過來,對我說:“這本書我買給你吧!庇谑,打這以后,我便喜歡上了看書。在隨著讀書量的增加,我越來越發現讀書的好處,它不僅可以緩解自己的心情,也可以讓自己學到一些鮮新的知識。在書的海洋里,我仿佛是那孤獨的一艘小船,永遠達不到彼岸。
一開始我只看一些像《三重門》這樣的小說,但后來我發現這方面的書看多了,是不是有點乏味了呢?應該換一個項目的書來讀讀。但是最終也沒有買別的方面的書籍來讀。還是買了這方面的書籍,這才發現原來自己的想法是錯誤的。其實不同的書給人帶來和收獲往往是不同的?梢远嘧x一些各種類別的書籍來增加自己的知識量。并且可以增加自己的不同興趣愛好。
讀書,現在已經是我生活中不可缺少的一部分了。每天都必然有一段時間用來讀書,在心情不好的時候,讀書可以緩解自己的心情;在心情煩噪的時候讀書可以讓自己的心情不在那么煩噪,讓自己的心情隨著讀書變得心平氣和,總之,讀書給一個人帶來的好處實在是太多了,所以我愛書。書是我忠實的朋友!
讀書節三年級演講稿 篇27
尊敬的老師、親愛的同學們:
人生就是一本書。不是嗎?我們所穿的衣服就是這本書的封面,我們的名字就是書名,我們一生中所經歷的事情就是這本書的內容。
有人說:“那人生這本書肯定是世界上最精彩的書吧!”不,不是的。人生這本書不一定會精彩。有些人的一生非常平庸,小時候是千篇一律的學校、作業和考試,長大后,工作、企劃和提升。
。但有些人的一生卻非常驚險,非洲大森林、北極、獅子和鯊魚,甚至是太空冒險和外星人。有些人的書,比一些三流小說還讓人想睡覺。有些人的書,卻比哈利·波特還驚險。但不管你的一生是平庸或者是驚險,更重要的是:你經歷過,并且留下了這本書。。
但是人生這本書比其他書更真實。有些人做了壞事后悔了,企圖在人生這本書抹去他的那些壞事。但人生和其他書不一樣,他無法打草稿,也沒有橡皮擦可以擦掉上面的字,更沒有人可以編寫人生這本書。所以請你在做每一件事以前,請想清楚這件事是對還是錯,會在人生這本書里留下什么,最重要的是,你會不會因此而后悔。
不需要每一頁都精彩,只要那是你曾經經歷過。不需要讓這本書出名,只要有這本書就行了。這就是人生這本書的定義。但每個人只有一次人生,所以請你好好編寫這一本人生之書。
讀書節三年級演講稿 篇28
老師、同學們:
大家好!
在這個冬天明媚的陽光中,有一份快樂在此傳遞,有一個主題在此鮮活,有一種書香在此飄逸。今天,是一個特殊的日子,我們將迎來學校第七屆讀書節。本屆讀書節的活動主題是“讓讀書成為習慣,讓書香充溢童年”。
我們都知道書是人類進步的階梯,無論是嚴謹雄辯的哲學思想,還是奧妙無窮的科學知識,無論是精美絕倫的唐詩宋詞,還是神奇有趣的神話傳說,無不以書的形式傳承至今!白x一本好書就如同和許多高尚的人談話”。從書中我們知道什么是高尚,什么是卑賤;什么是關愛,什么是冷漠;什么是聰明,什么是愚笨;什么是加強,什么是軟弱;什么是文雅,什么是粗魯;什么事我們可以做并且應該做,什么事我們不應該做并且堅決不能做;什么人值得我們敬重、崇尚和學習,什么事我們應該憎恨、鄙視和批評都在書中,你可以和歷史上最偉大的人物交談,你可以和人類最優秀的思想對話,讀書還能讓我們學到最優秀,最規范的語言。那些文學家的優秀作品,字字句句都散發著珍珠般的光澤。
美好的一天從閱讀開始。老師、同學們,來“讓我們一起讀書吧”!讓這句話成為我們三校最時尚的流行語。讓我們在快樂的日子里,親近書本,閱讀經典,與大師對話,為成長奠基。讓我們行動起來,讓讀書成為我們每一個人的習慣,用我們朗朗的書聲裝點學校,讓我們的校園處處飄逸著書香,讓書香在我們每一個人的心中蕩漾!
現在,我宣布:三校第七屆讀書節開幕!
讀書節三年級演講稿 篇29
各位老師,各位同學:
早上好!
書籍是人類進步的階梯。為了讓我們在書海中旅行,我們學校決定舉辦第四屆讀書節。本次讀書節的主題是“建設書香校園”。學校想通過這次讀書節讓更多的學生多讀書,讀好書,和書交朋友。
書籍是多彩生活的萬花筒,是世界的縮影。讀一本好書就像交一個好朋友。書就像一個充滿智慧的老人,不斷啟迪我們;也像一個真誠的朋友,和我們面對面交流————小說教會我們如何做人;詩歌喚起我們對美好生活的追求;童話讓我們區分美與丑,真與假。
眾所周知,新課程標準也要求每個小學生閱讀400萬字。如果不注重拓展課外閱讀,如何才能達到新課標要求的最低閱讀標準?全國政協委員朱永信在一次重要會議上聽我媽說了一句耐人尋味的話:“什么時候我們不把讀書當成負擔,而只把它當成生活的一部分,生活的一部分,才算是進入了學習型社會!”多么好的演講!更重要的是,拓展閱讀,凈化心靈是我們學校在新世紀追求的目標。
同學們,新的讀書節開始了。從現在開始,讓我們行動起來!讓好書溢出我們的綠色校園,讓好書陪伴我們每個人健康成長!
謝謝大家!
讀書節三年級演講稿 篇30
大家好,我是紅山小學四(1)班的卞聰聰。
我在最近幾天看了一本書它叫《騎鵝旅行記》。這本書的主人公有尼爾斯·白鵝馬丁和大雁群。主要講了尼爾斯變成了小精靈騎著白鵝馬丁到處“旅游”。
在我的映像中有一則故事最深叫“新來的看門狗”。故事是這樣的…………………………
晚上,雁群在梅拉倫湖邊上的沼澤地里過夜。大雁們睡得很好,但男孩覺得肚子餓,睡不著。他決定到岸上有人主的地方去找點東西填填肚子。
可是男孩的運氣真是壞透了,他遇到了他們的老對手斯密爾。(斯密爾是狐貍)
照慣例,斯密爾遇到男孩是決不會輕易放過他的,這次也是一樣。他一直追他到一間人類的屋子旁邊。男孩本來想躲到屋子里面去,但他看到了一個狗窩和一只漂亮的長毛大狗,改變了主意。
“喂,看門狗,你愿意幫我捉一只狐貍嗎?”
“捉狐貍?你怎么可以拿我開心!”大狗生氣地說。它因為長期被栓著,脾氣變得很壞。
“請你相信我,我有一個好主意。”他跑到狗窩里,偷偷地對大狗說了許多悄悄話。
過了一會,斯密爾輕手輕腳地從房子后面溜進院子。狗從窩里伸出頭來叫道:“滾出去!不然我就抓住你!”
“抓住我?我知道你脖子鎖鏈有多長。”狐貍冷笑著說。
男孩(尼爾斯)偷偷地解開大狗脖子上的鎖鏈。大狗從狗窩里跳出來,輕輕一躍,就撲到了狐貍身上,把它按住了。
大狗叼著狐貍蹲窩邊上,男孩拿著拴狗的鎖鏈走過來,在狐貍脖子上牢牢地繞了兩圈。
“現在我希望,狐貍斯密爾,你要做一個忠實的看門狗。”男孩說!
還有許多精彩的故事我就不一一道來了。
讀書節三年級演講稿 篇31
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
偉大的文學家高爾基說:“書是人類進步的階梯”。書給人智慧,讀書能豐富知識,讀書能給我們帶來無窮的樂趣。
我兩三歲時,常聽媽媽講書中的故事,故事中潔白的天鵝、美麗的白雪公主,曾經帶給我美好的遐想。我想,書里該有多少動人的故事啊。長大些,我識字了,就和書交上了朋友。每當打開書,就覺得眼前仿佛展開了一幅幅神奇瑰麗的五彩畫卷。我讀了《安徒生童話》、《伊索寓言》、幼兒版《十萬個為什么》等。讀書讓我懂得做人不能驕傲,要謙虛善良;知道了太陽不是只有一只盤子那么大,懂得了大自然奧妙無窮……書不僅是我認識世界的一個窗口,還讓我認識到什么是真善美,什么是假惡丑,它讓我小小的心靈充盈而豐富。隨著校園讀書活動的開展,我讀的書越來越多。比如《圣經的故事》《愛的教育》等。
我把書當做豐富的營養大餐,故事書、科技書、名人傳記,我看了一本又一本,讀完一冊又一冊。不動筆墨不讀書,我不但讀,還寫了很多的讀書筆記,摘抄了很多好句段。正如蜜蜂一樣,不但博采眾花,更要提煉加工。隨著讀書的增多,知識的積累,我的閱讀能力、認識能力、審美情趣和寫作能力逐漸提高,老師說,我的作文思路開闊、文筆流暢。
冰心奶奶說:讀書要讀好書,好讀書。我下決心要讀更多的書,獲得更多的知識,用我手中的筆,去歌頌這個美好的世界。我還夢想將來做一個出色的科學家,運用我學到的知識,造福人類。
同學們,熱愛書吧,它像一艘航船,帶領著我們從狹隘的港灣,駛向廣闊的大海。書給我們力量,給我們營養,能讓我們健康快樂的成長!
謝謝大家!
讀書節三年級演講稿 篇32
上午好!我是六年二班的李,感謝老師和同學們給我這個機會在這和大家交流讀書的心得。
說到讀書,滿腔的熱情涌上心頭,愛好讀書不僅僅是喜歡,更多的則是癡迷與鐘情,讀書讓我在知識的海洋里遨游,讀書讓我快樂地成長、幸福地生活,讀書讓我認識了寬廣的大千世界。
我就是一個小書迷,讀書一直伴隨著我成長。很小的時候,我最喜歡看《畫報》和《畫冊》等。上小學以后,喜歡讀的書也越來越多,各種各樣的書我都喜歡看。一有空我就如饑似渴的看書。從《三國演義》到《西游記》,從《愛的教育》到《感恩系列叢書》等,這些中外名著讓我懂得了團結的力量和成功的艱辛,學會了與人要和睦相處,學會了要感恩。
現在我仍喜歡看書,《百科全書》讓我感受到大自然的奇妙,懂得了許多科普知識。我讀過的書有很多有《灰姑娘》、《金山王》、《海的女兒》、《十萬個為什么》、《紅樓夢》、《西游記》、《中外神話故事》、《格林童話》、《安徒生童話》、《世界未解之謎》、《中國古今寓言》、等等,在這我就不一一列舉了。書,已經是我離不開的朋友了,每天晚上不看上半個小時的書,我就不能入睡,我初步算了一下,從四年級到現在我看過的課外書共計65本。
我與書之間也發生過許多有趣的事,現在和大家分享。
有一次,我和媽媽去聯合書城買書。我買了一本《拇指姑娘》。一回到家,我就迫不及待的開始看了。到了吃午飯的時間了,但我還是在房間里津津有味的看著書。媽媽在飯廳叫我:“寶寶,下來吃飯了!”我習慣性的應了一聲:“哦!”但我還是沒動身。過了一會兒,媽媽又叫了一聲:“李淞,快點下來吃飯了!”我又應了一聲:“哦!”跟著還是在看書。直到媽媽上來叫我的時候,我才從故事情節中回過神來,戀戀不舍的放下書,下去吃飯。在這件事情中,我雖然餓了肚子,但還是看完了《拇指姑娘》,我可開心了!
“讀書之樂何處尋,數點梅花天地心!痹谧x書中成長,在品書中堅強、在看書中體驗樂趣。通過讀書,我懂得了人間百態,通過讀書,了解了世事變化,通過讀書,知道了人生的陰晴冷暖,讀書、學習,讓我“不出門能知天下事。”讀書,真好!
不管生活怎么改變,任時光怎么倒流,我對讀書永遠是情有獨鐘,因為讀書,增長了我的知識,增強了我的語言表達能力,提高了我的寫作水平,滋潤了我的心靈,我在讀書中生活,在讀書中學習,在學習中讀書,感謝讀書,讓我學會了生活,感謝讀書,讓我變得更堅強。
我要與書做朋友,做一輩子的好朋友,愿書如良師益友般地陪伴著我走向成功之路!
讀書節三年級演講稿 篇33
敬愛的老師、親愛的同學:
早上好!
書是人類進步的階梯。為了讓我們在書海中遨游,我校決定舉辦第四屆讀書節。這屆讀書節的主題是“營造書香校園”,學校想通過這個讀書節,讓更多的同學多讀書,讀好書,與書交朋友。
書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。讀一本好書,就像交了一個好朋友,書既像一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我們;又像是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交流———小說教給我們怎樣做人的道理;詩歌喚起我們對美好生活的追求;童話讓我們明辨美與丑,真與假……
記得有一次,爸爸問我:“你知不知道什么動物的眼睛最多?”我搖搖頭,抓著腦袋想了半天,還是不知道哪個動物的眼睛最多。爸爸這時說了:“蜻蜓的眼睛最多……”“啊?蜻蜓的眼睛有那么多?”我插起了話。“對,你別看它身體只有那么小,但它的一只眼睛是由2800多個復眼組成的。”“爸爸,你是怎么知道的?”“這個很簡單,只要你去看書,就能知道很多知識。”爸爸耐心地對我說。原來看書有那么多好處,我急忙放下正在玩的電腦,跑去看書去了。
有一天,領居家小強的爸爸把我們幾個好伙伴叫在一起,問我們:“誰的力氣最大?”有人說是大象,有人說是非洲大象,有人說是……該輪到我了,而我卻說了大家都猜不到的——螞蟻,大家驚訝極了。我連忙解釋說:“螞蟻可以背比它大幾十倍的東西!贝蠹叶紘蟻韱栁遥骸澳阍趺粗赖?”不慌不忙地從口袋里掏出來一本《十萬個為什么》,一邊拿著它一邊對大家說:“就是看它呀!
下面,我要對大家說:“讀書使我們擁有了一把開啟智慧的鑰匙。當你讀完一本作文書的時候,你應該為自己的選擇面自豪,因為你已經可以用這把鑰匙,把通向作文的大門打開了。讓我們把身邊的點點滴滴都記下來吧!讀書使們們擁有想象。故事只有經典才能流傳,讓童話在我們腦海中流淌。故事教育能發展兒童的思維、語言能力、想象能力。編織童話故事讓我們的生活更豐富!讀書使我們知道四大名著。其中的《紅樓夢》就是我國古代偉大的長篇小說,被譽為中國古典四大名著之一。這部小說是以賈寶玉、林黛玉的愛情悲劇為線索,廣泛的反映封建社會末期的社會生活。讀書使我們更聰明。讓我們知道:什么動物力氣最大;什么動物眼睛最多;人為什么要睡覺……”
講到這兒,我只是想讓大家更喜歡讀書,大家是不是很喜歡這個讀書節呢。那就讓我們更勤奮地讀書吧,成為國家的棟梁。