關(guān)于畢業(yè)典禮發(fā)言稿（精選31篇）
關(guān)于畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇1
各位同學，今天我們聚首在這里，我們每一個人都知道是為什么，是為了一場關(guān)于告別與重新開始的儀式。
告別的是這個校園——靜靜的學涯湖，喧鬧的食堂，還有那安放著整整一棟樓書的圖書館。我們的目光總在一排排的書上掃過，卻似乎一本也沒有靜下心來品味。不管怎樣，四年的時光就在不經(jīng)意間溜走。
今天作為老師，我要在這里和你們說再見，其實心里有點難過。在離去的學生背影中，我依稀看到自己的青春在閃動。那里植入了我們的思想、激揚著我們的理想，重要的是，我們曾經(jīng)共同思考、共同述說、或者共同大笑。對于老師來說，沉淀的是時間，留下的是記憶，但你們帶走的是希望。
在這些許的難過后，我看到了前面的道路。這條路在你我的面前同樣的延伸：這條路怎樣走下去呀？你們重新的開始如何能夠真正的輝煌？
四年的時間，已經(jīng)在你們的行囊中增添了太多的法律：抽象的法理學；嚴格的刑法學；平等的民法學；在管制與效率間平衡的經(jīng)濟法學；還有，程序重于實體的程序法。這些內(nèi)容各異，觀點甚至相左的知識進入了你的腦海，而你卻義無反顧的要走向社會去踐行它們！
關(guān)于社會科學，有一個重要的判斷，這就是社會科學沒有實驗。從今以后，你的每一個行為，每一個決定，都要慎重，都要在心底默默地思考過。因為，你已經(jīng)不是可以隨便犯錯誤而輕易被原諒的學生，你成為了一個“社會人”。這種轉(zhuǎn)變就要開始，甚至已經(jīng)開始。
社會如萬花筒一般的絢爛，在你們的歷程中，會有風和日麗，也會有狂風暴雨。在風和日麗的時候，看著手中的權(quán)力，你要想起法學院曾經(jīng)反復傳授的詞語：正義、平等、自由，它們?nèi)绱豪滓话阍谔祀H轟響；而在狂風暴雨的時候，你要堅定信念，因為雨過天晴的彩虹更是一種趨于極致的美麗！
讓我們相信理性，這是人類歷史前行的基本動力；讓我們相信公正，這是法律回饋社會的禮物；讓我們相信日常社會所表現(xiàn)出的規(guī)則，因為，這是我們無法割舍的生活。
謝謝大家！
關(guān)于畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇2
尊敬的、老師，親愛的同學們：
大家好! 在今天這個特別的日子里，首先請允許我代表全體初三畢業(yè)生，向辛苦培養(yǎng)我們的國基實驗班的、老師們，表示最衷心的感謝!謝謝老師們，謝謝您三年來對我們的諄諄教誨，謝謝您給予我們一生享用不盡的智慧和力量!我們將要在您關(guān)愛的目光中，走完初中生活，也走進未來更加燦爛的人生! 有人說，初中生活是一本太倉促的書。
是的，三年的時光--一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié)，那么的片斷。親愛的同學們，讓我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)三望這一路的成長：軍訓時，訓練場上，我們揮汗如雨;運動場上，賽場賽外，我們颯爽英姿;教室里，張張考卷，我們奮筆疾書;藝術(shù)舞臺上，流光溢彩，我們輕歌曼舞;科技殿堂里，火花迸濺，我們捷報迭出。親愛的同學們，回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡，那里有盡興的歡聲笑語，有酸澀的青春煩惱，有無窮的人生啟迪，更有為實現(xiàn)人生價值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。
初中三年我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。感謝國基實驗班、感謝實驗班的老師，教會我們做人，教會我們求知。也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過;也許我們曾經(jīng)調(diào)皮，讓您傷心。但請原諒我們，那是我們經(jīng)歷青春的真實故事，那是我們走過成長的心路歷程。也正因如此，我們更加難忘老師您的培養(yǎng)：一節(jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜，讓我們懂得了立志求知，讓我們懂得了拼搏進取。此刻，我代表初三全體畢業(yè)生在這兒向您說一聲：謝謝您!老師。 在一個個飛馳而過的日子里，我們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼，凝聚成了三個充滿友愛進取的團隊。
現(xiàn)在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來，愿所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細節(jié)，定格為熱淚盈眶的欣悅。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
"乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。"讓時間作證，承載著國基實驗班、老師們的殷切期望和深情囑托，相信我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責任并敢挑重擔的人!同學們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我以國基實驗班為榮;明天，國基實驗班以我為榮! 敬愛的老師，滴水之恩，當涌泉相報，三年的培育，又豈止是滴水?親愛的同學們，就讓我們再次用熱烈的掌聲，表達我們對老師最崇高的敬意吧!
最后，祝母校前程似錦! 祝老師們安康順意! 祝同學們鵬程萬里!
關(guān)于畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇3
大家好！
我是五年級二班的班長——林志超。今天我很榮幸的站在這畢業(yè)典禮的舞臺上，代表五年級二班全體同學向這所哺育我們成長的搖籃“實驗二小”以及學校領(lǐng)導們，老師們表示感謝。
首先我要感謝的是我們的學校領(lǐng)導，是你們不辭辛勞，為我們創(chuàng)造了一個安靜優(yōu)美的學習環(huán)境，一個和諧的校園生活，一個展現(xiàn)自我的舞臺，一個實現(xiàn)自我的梯階；其次我要感謝的是我們的班主任李老師，全班的點滴進步和些許成績?nèi)寄壑燎诘暮顾Ｒ驗橛心嗉壊湃绱藞F結(jié)！因為有您，我們才如此優(yōu)秀！您對我們的諄諄教誨，我們將牢記在心，永世不忘；再次，還要感謝我們所有的任教老師，是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田，是你們用辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。最后還要感謝的是我們的后勤老師，是你們默默無聞的，無私的奉獻著校園的每個角落，為我們提供了優(yōu)質(zhì)的溫馨的校園生活。正是你們用父母般的愛為同學們編織了一張用汗水和辛勤筑成的保護網(wǎng)。
最后，請允許我向尊敬的學校領(lǐng)導和老師們致以最崇高的敬意！
關(guān)于畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇4
尊敬的學校領(lǐng)導、敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
又是一個金色的六月，伴著和煦的暖風，滿載著六年的收獲，一周以后，我們就要告別辛勤培育我們的老師，即將離開生活學習了六年的校園，結(jié)束小學階段的學習與生活，踏上中學那新的學習征程。
看著我們胸前的紅領(lǐng)巾，看著畢業(yè)照片上同學們幸福的笑臉，我們和我們的家長都深深地感謝未央?yún)^(qū)第一實驗小學——這所哺育我們成長的搖籃；深深地感謝老師——各位辛勤的園丁，是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。
六年的歲月，既漫長又短暫；六年與老師朝夕相處的學習生活，一幕幕猶如在眼前。最難忘，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情；最難忘，放學后的教室里，老師為同學們補課，那永不疲倦的目光和身影；最難忘，校長和主任坐在我們的.課堂里聽課，帶給我們多少溫暖和喜悅；最難忘，班會上師生們自娛自樂，歡歌笑語回蕩在教室的上空。
教師是辛勤的園丁，既教書又育人。六年來，老師不僅教會了我們書本上的知識，更重要的是，老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神，教會了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>
是未央?yún)^(qū)第一實驗小學給了我今天的一切，明天我們就要告別母校，我們已經(jīng)準備好了，我們一定會用一份滿意的答卷來回報為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后，無論我們走到哪里，無論我們在干什么，都不會忘記母校六年來對我們的培養(yǎng)和教育，我們永遠都是實驗一小人，我們一定不會辜負母校的期望，努力學習，掌握更多的知識和本領(lǐng)，將來走上工作崗位，成為一名對國家，對人民有用的人才。
瞧，這是我們?yōu)槟感蕚涞囊环荻Y物，請大家接受我們51顆誠摯的心。最后，請允許我代表未央?yún)^(qū)第一實驗小學六年級全體畢業(yè)生同學，向尊敬的學校領(lǐng)導和老師們致以最崇高的敬意！（敬禮）祝愿老師們身體健康，祝同學們快樂成長！祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上，更加輝煌！
關(guān)于畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:
大家好!
六年前，當我跨入小學大門的時候，還是一個年幼無知的孩童，如今我已成為一名滿懷抱負的少年。這一切都是老師的功勞，是老師帶著我們在知識的海洋遨游;是老師，開啟我們混沌的心靈;是老師，用母親般的愛呵護我們茁壯成長。在這臨別之際，即使有千言萬語，也說不盡我們對老師的感激!此時此刻，我有太多的話想對母校，對老師，對同學們說……
去年六一，我很幸運的，在他們學校，早上五點多，就被山上的小鳥叫醒。我跑去后山，在孩子們上學的路上等他們，然后和他們一起快樂的沿著山路、手拉著手、唱著歌兒，幸福的走向?qū)W校……
讀著他的講稿，一切仿佛又回到那幸福的時光，一切仿佛才剛剛開始，就像征有所說的那樣“我們即將告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進入多夢的少年”。
無法想象這樣的美好即將戛然而止，他是一個那樣努力認真生活的孩子，不斷的從失敗中總結(jié)經(jīng)驗，在小事里領(lǐng)悟大道理“往事樁樁件件，歷歷在目，教給我的道理更是數(shù)不勝數(shù)，這些都是我們記憶倉庫中一顆顆流光溢彩的珍珠啊”。
還有無數(shù)的珍珠等待著征有去撿拾、去珍藏。征有，讓我們一起努力為我們的記憶倉庫增添更多流光溢彩的珍珠
關(guān)于畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇6
全體同學們：
今天你們圓滿的結(jié)束了三年高中學習生活，在木中的這塊土地上，你們留下了一串閃光的腳印，你們是團結(jié)的一屆，奉獻的一屆，奮進的一屆，你們是近幾屆畢業(yè)班的典范，你們給木中留下了不可磨滅的深刻的印象。你們將要離校了，你們高尚的道德品質(zhì)、良好的學風在木中永存。你們熱愛你們的母校—木中，熱愛母校的一草一木。全體同學給母校留下了行為壯觀的山水鏡，深深地表達了你們對眷戀之情，你們也給木中留下了一個美好的回憶，全體師生員工更留戀你們。
古人云，萬般皆下品惟有讀書高。高三畢業(yè)，是你們以新的形式學習的開始，在知識的海洋里永遠不會畢業(yè)。在你面臨人生新的選擇之際，別忘了保爾·柯察金的話：人的一生應當這樣度過，當回首往事的時候不因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧。高爾基給他兒子的一封信中說：給永遠比拿愉快。當周圍有很多人都需要你時，那時候你將會輕松和愉快的。
你們是跨世紀的人才，四化的宏偉藍圖靠你們?nèi)崿F(xiàn)。當今的世界是科競爭的年代，你們要到高等學校去深造，要立志到祖國最需要的地方去，到最艱苦的地方去，祖國需要就是個人的志愿。
大學，將是每個青年的理想和希望，但大學絕不是理想的獨木橋。俗話說，三百六十行行行出狀元。要干一行愛一行。奉獻將是新中國青年人最大的理想和愿望。
同學們，你們無論走到天涯海角，無論何時何地都不要忘了你們的母校—木中，不要忘記耕耘你們的老師、你的同學，這里是你們生活學習的地方，這里有哺育你們成人的老師，還有朝夕相伴的同學。
木中是大學生的搖籃，木中全體員工有信心有能力把你們分期分批地送入高等院校去深造，送向社會去工作。
全體師生歡迎你們來木中做客，不要忘記你們永遠是學校的主人！歡迎你們來再學習。即將對一屆學子高喊：再見吧，同學們！！！
關(guān)于畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇7
尊敬的：
大家好！我是五（3）班的孫明珠。
今天，我們懷著無比激動的心情迎來了莊重的畢業(yè)典禮！在這美好而難忘的時刻，我們撫今思昔，不禁心潮澎湃，思緒萬千。
春夏秋冬，花開花落，我們與親愛的母校——徐浦小學并肩同行五年。還清晰地記得，第一次邁進校門時，我只是個充滿稚氣、好奇的頑童，如今，當我即將跨出校門，向母校揮手告別時，已是一個朝氣蓬勃的少年了！難忘記，課堂上，老師制作的精美課件，讓我們愉快學習；難忘記，運動會上你追我趕，留下了同學們的歡聲笑語；難忘記，學校里的一草一木，美麗的合歡樹留下了我們深情的回憶。
5年的步履踏實而又匆忙；5年的道路平實而又艱辛；5年的學習忙碌而又快樂。在這里，我們既長了身體，又增長了智慧。在課堂上，我們知道了中國文化的博大精深，探索到了數(shù)學的無求樂趣，更是發(fā)現(xiàn)到了26個英文字母的奇妙組合。
同學們，五年來我們在徐浦小學的成長歷程還歷歷在目：全校的老師和同學一起為徐浦小學的十年校慶而努力、忙碌；校運動會上，留下了同學們奮力拼搏、助威吶喊為班級爭光的風采；每逢周一的七彩陽光活動，操場上到處是同學們活躍的身影；最后一次春游，歡樂谷之行令我們畢生難忘……五年的時間一晃而過，我們即將離開母校，但我心中卻充滿了對母校的濃濃惜別之情！
最后，祝徐浦小學的未來更加燦爛、光明！祝徐浦小學的老師們工作順利、事業(yè)有成！祝徐浦小學的同學們學習一帆風順，成長旅途快樂開心！相信在不久的將來，我們將會以優(yōu)異的成績來回報母校！
謝謝大家！
關(guān)于畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇8
敬愛的老師，親愛的同學：
這艷陽高照的日子里我們最后一次相聚在這國旗下，想到以后的日子里就要離開我們的母校，我不禁潸然淚下。我在這五星紅旗下已經(jīng)度過了六年的小學生活。
記得初來的時候我是幼小無知的孩子，六年過去了，我們已經(jīng)變成了擁有許多知識的少年。此時此刻我耳畔仿佛又回蕩著我們的笑聲、我們的朗朗讀書聲、天真可愛的歌聲。過去的日子如輕煙，被微風吹散了;如薄霧，被初陽蒸融了。
最讓我難忘的是一年級的春游，我們?nèi)バ呛９珗@。那個時候的我們很年幼，也很無知，對新鮮的事物很好奇。第一次看到大海我們很好奇，感覺很好玩，我們光著腳丫在沙灘上盡情地奔跑，在海邊無憂無慮地拾貝殼，在海水里…過去六年的日子如放電影似的在我眼前一一浮現(xiàn);仿佛悠揚的旋律在我耳畔久久回蕩;往事樁樁件件，歷歷在目，那是我幼小心靈里的顆顆寶貴的珍珠。
我至親摯愛的同學們，不久我們即將離開可愛的母校，踏上一條新的漫長的求學之路。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”
再見了，母校，我會永遠記住您，記住我們所有的同學。再見了，母校!
關(guān)于畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇9
親愛的老師、同學們：
今天我們在這里隆重舉行畢業(yè)典禮。首先，請允許我代表全體老師，向順利完成初四學業(yè)、即將跨入高一級學校的全體初四同學表示熱烈的祝賀！
回首初中四年，我們一起拼搏，奮斗。一起體驗成功的喜悅，一起品嘗失敗的苦澀。我們一樣的早起，一樣的晚睡，一樣的哭，一樣的笑，一樣的堅強，一樣的成長。四年的初中生活是感人的，充實的，更是美麗的。同學們，我們今天的離別是為了明天更好的相聚。此時此刻，我們所能做的就是把對你們深深的思念注入心田，把最真摯的祝福送給你們，衷心的祝福你們在今年的'中考中金榜題名，獨占鰲頭。在以后的人生旅途中，凱歌高奏，永駐輝煌。
初中畢業(yè)，是一首生動的離別歌，更是青年成長的里程碑。今天，我們師生難舍難分；但明朝，老師們相信，你們將用自己的行動證明，你們不愧為陽光中學的畢業(yè)生，你們將搏擊風浪，勇往直前，不斷實現(xiàn)自己美好的夢想。
同學們，無論你們走到哪里，請記住，母校永遠是你們前進的堅強后盾；母校的老師時刻都在關(guān)注著你們的每一點進步，你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲！
歡常回家看看，回來看看美麗的校園，尋找純真的初中時光，體味濃濃的師生情懷。老師期待你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天！
關(guān)于畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學：
大家晚上好！
首先向圓滿完成學業(yè)的20__屆畢業(yè)生表示衷心的祝賀!向關(guān)心、呵護畢業(yè)班師生的學院領(lǐng)導老師致以崇高的敬意！
今天非常榮幸能作為畢業(yè)班班主任代表，向即將踏入社會的畢業(yè)生說上幾句心里話。
同學們，兩、三年前，你們從家鄉(xiāng)來到這里，滿懷希望和憧憬。三年來，學院始終按照育人為本的理念，積極為大家提供良好的教學環(huán)境、師資和服務。你們的學習和生活，不光牽動著親人的心，也始終牽動著學院每一位領(lǐng)導、每一位老師的心，校園里的一草一木，始終伴隨并見證著你們的共同成長。在這三年中，我們都已習慣在校園里看到你們的身影，喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉，喜歡你們的率真，更喜歡你們的年輕氣盛。作為學子，你們積極參加學院系班里組織的各項活動；踴躍無償獻血；為新校建設義務勞動；意氣風發(fā)地投入志愿者服務工作；大合唱比賽中表現(xiàn)出高度團結(jié)和奉獻精神，校外實習中服從學院的安排，克服一切困難堅持到底，讓人們看到了新一代青年的旺盛激情和不怕苦、不怕累的崇高品質(zhì)，我們?yōu)槟銈兊某砷L成熟感到由衷的高興和驕傲！
也許同學們曾經(jīng)厭煩過老師，厭煩過老師的嘮叨，埋怨過老師的嚴厲、不講情面，反感過老師的批評，但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，理解老師渴盼你們嚴于律己、立志成才的心愿！
師生情誼，像一杯淳香的茶，怎能不叫人留戀回味？兩、三年里，你們通過不斷努力在追尋著自己的理想，一步一步累積著成長的足跡，這些我們都看在眼里記在心里，我們深信你們曾經(jīng)的勤奮與努力，將會換來你們明天的追求與進步。
同學們，“總以為畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼卻各奔東西”，此時此刻，我的心情是復雜的，有喜悅，也有不舍，同時，我也感到了無比的幸福，年輕的你們將帶著夢想飛翔，到更廣闊的天地中馳騁。在這臨別的時刻，作為老師，我向你們提幾點由衷的希望與祝福，作為你們畢業(yè)時的共勉！
第一點：希望你們永遠滿懷自信，作好人生事業(yè)的長遠規(guī)劃。畢業(yè)典禮的英文名commencement,是開端、開始、開工的意思,畢業(yè)既是一個終點又是一個起點、畢業(yè)并不是學習的終點。
不要說自己的文憑不夠、不要說自己的學歷太低！因為文憑不等于水平，學歷不等于能力。人生是一場持久的馬拉松，暫時跑在后面的，千萬不要浮燥，更不要氣餒，后面要跑的路還很長很長。只要充滿自信并付出足夠的努力，都會有如日中天的輝煌。所以，我的第一個祝福也就是：祝福大家永遠自信、永遠充滿青春的活力！
第二點，希望同學們繼續(xù)完善自我，做一個積極向上，腳踏實地的人。
一個人要獲得成功，必須具備高尚的人格魅力。我希望同學們在今后的工作、學習和生活中，繼續(xù)以一個求學者的心態(tài)，從小事做起，遵守法律法規(guī)，遵守工作單位的規(guī)章制度、誠信禮讓、關(guān)愛他人、勤奮好學，樂于奉獻，進一步完善、健全自己的人格，與同事團結(jié)合作，與人和諧相處，為自己的工作、學習和生活打下良好的基礎，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的合格人才！
有人說，關(guān)系是泥飯碗，是會碎的；文憑是鐵飯碗，是會生銹的；本事是金飯碗，是會升值的。所以，還是憑本事為好。本事是礪煉出來的，來不得投機取巧，也不可能一蹴而就。所以，我的第二個祝福就是：祝福大家工作順利、煉就一身好本領(lǐng)！
第三點：希望同學們繼續(xù)關(guān)注和支持母校的發(fā)展。英語有句諺語“樹是由其果子而得名的”。這棵大樹結(jié)出的果實是否名副其實，就要看我們在座每一位畢業(yè)生的表現(xiàn)，能否實現(xiàn)自身的社會價值，能否為母校增光添彩。大家要深深理解：母校榮，我們榮；母校衰，我們恥！認同和夸贊自己的學校，就等于提升自己的價值！相反地，不思進取，埋怨學校，就等于貶低自己的價值。我想，任何一個用人單位都不會重用一個不懂得感恩的人！希望同學們畢業(yè)后能繼續(xù)關(guān)注母校，支持母校的發(fā)展。今天，你們將要帶著文憑與夢想離開學院；明天，希望你們能夠帶著收獲與光榮重返母校。因此，我的第三個祝福就是：祝福大家事業(yè)有成、早日成為社會之棟梁！
最后，真誠祝福同學們在新的人生征途上擁有順心的事業(yè)、幸福的生活、甜蜜的愛情！
祝大家前程似錦、一帆風順！
謝謝大家！
在你們即將告別母校之際，最舍不得你們的是我，你們一直是老師最驕傲的財富。這兩年來，我一直是朋友兼老師的身份，今天我還想以一位大朋友的身份，對大家說幾句，希望大家今后仍然作為我的驕傲。
關(guān)于畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇11
老師們，同學們：
今日，在這里舉行20xx屆高三學生畢業(yè)典禮，我由衷地感到欣慰。因為你們是我校嚴格意義上的第一屆畢業(yè)生，是你們見證了母校的誕生與發(fā)展，是母校牽著你們走過了最珍貴的青春年華。從你們身上，我看到了年輕人的朝氣，也看到了三附中美好的明天。今日，在這見證你們的成功與智慧，見證你們新起點的激動人心的時刻，我代表學校向20xx年畢業(yè)的同學表示熱烈的祝賀，祝賀你們順利并圓滿地完成高中三年的學業(yè)，同時，向三年來付出辛勤勞動的高三年級全體教師表示衷心的感謝!同學們，當你們看到“騰飛”這兩個字的時候，相信我們都會有一種振奮人心的豪邁。
“騰飛”是我們共同的夢想。為了一個共同的夢想，為了煉就一雙堅強的翅膀，我們一起奮斗，一起追逐。過去的三年，我們體驗過學習的艱辛，品嘗過失敗的苦澀，但我們挽起了彼此的雙手，筑起了友誼的堡壘，留下了青春的足跡。今日，在這一個特殊的時刻，一個莊嚴而充滿希望的時刻，我們又留下了彼此的祝福。此時此刻，我為你們感到驕傲，感到自豪，因為你們已經(jīng)不再是懵懂的孩童，你們已經(jīng)是躊躇滿志的青年，你們即將要離開這里，在人生的道路上去開拓，去遠航。
“鴻鵠高飛，一舉千里”。相信你們已經(jīng)準備好了，因為你們風華正茂，因為你們從未拋棄，從未放棄。前方的號角已經(jīng)吹響，六月的歌聲催人奮進，就讓我們揚起生命的風帆，讓青春在夢想中騰飛。同學們，即將到來的高考將會是人生的里程碑，它標志著我們的人生即將翻開新的一頁，今后的路任重道遠，要靠你自己去走，自己去闖。詩人汪國真曾說過：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。敢問路在何方，路在腳下。
我衷心希望同學們自強不息，帶著母校的期望走向前方，在屬于你們的天空里自由翱翔，同學們，“今日桃李芬芳，明天社會棟梁”。這棟梁兩個字，不同時代有著不同的內(nèi)涵。20xx年，我們的祖國將迎來60華誕。回顧歷史，一代又一代錚錚的脊梁鐵骨，在幾十年的光輝歷程中劈波斬浪，奮勇向前，為中華民族譜下了不朽的篇章。如今，60載的無上光榮已被作為一段不凡的歷史寫入民族的靈魂，化為感動的力量注入我們的心田，就讓我們挺起自信的胸膛，擔起時代的責任，昂首闊步在堅定的信念中。最后，我想說，今日的匯聚不是簡單的總結(jié)，而是為了留下這三年的記憶，這里的一切都將成為你們今生今世的證據(jù)，而母校也將會是你們永遠的后方。祝各位高考順利，在以后的人生道路上精彩無限，鵬程萬里。謝謝!
關(guān)于畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇12
敬愛的老師，親愛的同學們:
大家好!
看著小學畢業(yè)典禮上的情景，看到里面關(guān)于他在曾子小學的回憶，我仿佛又回到那個美麗的鄉(xiāng)村小學，又看到他和他的小伙伴們，還有那群可愛的老師!
我記得上個學期的運動會。那天，校園里熱鬧非凡，即使天氣有些微涼，也吹不去同學們心中的一團火。熱熱鬧鬧的校園內(nèi)，正進行著一場激烈的拔河比賽，五年級與六年級的比拼，裁判員一聲哨響，兩方都拔得熱火朝天，盡管我們付出了極大的努力，也未能贏過五年級。是老師，是數(shù)學老師，重新為我們點燃了星星之燈，鼓勵我們不要放棄我們哪能重拾信心，重上賽場，我覺得數(shù)學老師就像父親，那么和藹，那么親切。
回想起來，六年的學習時光就像一幅流光溢彩的畫卷，六年時光轉(zhuǎn)瞬即逝，我們即將畢業(yè)，踏上新的征程，再見，親愛的母校!再見，敬愛的老師!再見，可愛的同學!讓我們記住我們在一起的美好時光，攜手并進，奮發(fā)向上，將來回報老師，報效祖國!
關(guān)于畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇13
今天，是個特別的時日——陽歷7月7日。你會情不自禁想起農(nóng)歷的七月七。這個日子好特殊啊，既是相聚，也意味著分別。不是在鵲橋，而是在清華園，不是愛情的見證，而是一種大愛，至純、至美的情感在這里扎根升華。
在這所具有深厚文化底蘊和優(yōu)秀歷史傳統(tǒng)的百年老校，你們翻開了生命的序曲，度過了童年里最值得懷念的歲月。想想吧，在這個院子里生活了六年的你們，被給予過什么？知識、能力，還是智慧？那么，是否可以這樣說，所有的家長，全體的老師，幾乎有無限的權(quán)力，期待我們將來為家人、為社會做出貢獻。
在歡送你們離開學校之際，哪些人生永遠不能變的底色可以伴我們走向美好？我想了想，作為你們的老師，作為一個走過童年，走過青年的我，送大家三句話。
第一句話：不管怎樣，總要讀書。
生命究竟有多長？你無法控制。但有一點確信無疑，我們每天都在消費生命。活一天，我們的生命就減少一天。我們要問，過去的一天，我們沉淀了多少，明日的一天，我們又收獲了多少？因此，我們絕對不做虧本的買賣。既然生命是減法，就讓讀書幫助我們獲得加法。
還記得邱吉爾首相說過的話嗎？寧可失去50個印度，也不能失去一個莎士比亞。是的，一個民族之所以偉大，是因為有它的文化；一個人之所以高貴，也是來自他自身的文化素養(yǎng)。素養(yǎng)怎么來？靠的就是閱讀。所以，不管你中學學習壓力多么大，不管你將來做什么，首要的是，做一個永遠熱愛讀書的人。為此，我們的人生才會循序漸進，朝暾漸朗。
第二句話：不管怎樣，總要善良。
人是宇宙精華，萬物靈長。我們之所以接受教育，既是為了提高能力，更是為了陶冶情操，讓心靈柔軟、善良，以至走向高貴。
走進我們附小校門口，迎面的墻壁上就有政治家劉備的一句名言：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”應該成為我們的警示名言。善良的品性，意味著在今后的學習上既謙虛謹慎、又能不驕不躁；既海納百川，又善于聽取不同的意見。
這時，你會覺得，人生來到世上是爭氣的不是來生氣的。生氣，是拿別人的錯誤懲罰自己。傷害你的人不是比你強大，就是比你弱小。如果他比你弱小，就寬恕他，如果他比你強大，就寬恕自己。真正的美玉總是存在瑕玷，哪怕是極其微小的，只有贗品才完美得無可挑剔。不管怎樣，學會包容上級的失誤，學會容忍同行的冒犯，學會寬容下屬的過錯，見賢，思齊；見不賢，而內(nèi)省——為此，才會步入更高的境界。
第三句話：不管怎樣，總要心向光明！
再過幾天，你們即將走上中學，步入青年的行列。青春是打開了再也合不上的書，人生是踏上了就回不了頭的路。是書，難免遇到錯字，是路難免道路崎嶇——不管怎樣，我們心中要永遠擁有夢想，執(zhí)著向前。
讓我們再次回味曾經(jīng)學過的《夸父追日》的故事——遠古的時代，在北方很遠的茫茫荒野里，有一座高入云端的大山。因為太陽神每天所走的道路離這兒太遠，因此，這里整年見不到陽光，一片黑暗，十分寒冷，人們的日子很苦。
高入云端的大山，覆壓著令人凝血的酷寒。山下，住著一個叫夸父的勇敢的巨人，為了改變?nèi)藗兊奶幘常麤Q定去追逐太陽神，勸太陽神改變一下行走的路線，給這里送來溫暖和光明。可是有些甘愿忍受寒冷和黑暗的人，卻認為夸父自不量力，有的譏笑他，有的勸阻他。夸父不管當時的人們怎么嘲笑和勸阻，不管以后的人們記不記得自己，他要追逐太陽，甘心為大家，哪怕付出生命的代價。
夸父翻過了無數(shù)高山峻嶺，跨過了數(shù)不清的激流深澗，戰(zhàn)勝了重重艱難險阻，終于越走越亮，看到了盼望已久的太陽。看啊，夸父追日，我們讀懂了一個一個理兒，不管怎樣，總要追求陽光，總要追求光明！
親愛的同學，前方有許多未知數(shù)，我們誰都無法預測。未來的你，一定還會積淀更多人生的智慧。但，不管怎樣，請記住剛才這三句話，一個老師的囑托。待到老師這個年齡時，你就會萬分理解并認同加爾各答“兒童之家”墻壁上這些話：
如果人們不講道理，思想謬誤，自我中心，不管怎樣，總是要愛他們。
如果你做善事，人們說你別有用心，不管怎樣，總是要做善事。
如果你成功后，身邊盡是假的朋友和真的敵人，不管怎樣，總是要成功。
誠實與坦率可能使你易受傷害，不管怎樣，總是要誠實與坦率。
你耗費數(shù)年所建設的一切，可能毀于一旦，不管怎樣，總是要建設。
人們確實需要幫助，而你若是幫助他們，卻可能遭受攻擊，不管怎樣，總是要幫助。
將你所擁有的最好的東西獻給世界，你可能反而會被踢掉牙齒，不管怎樣，總是要將你所擁有的，最好的東西，獻給世界！
關(guān)于畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇14
尊敬的各位、老師們、同學們：
六月的莊浪天朗氣清、惠風和暢、山青水綠，空氣中也飄蕩著勃勃生機，彌漫著醉人的芳香！今天，是一個值得隆重慶祝的日子！20xx屆楊昌霖等1101名高三同學就要從這里出發(fā)，踏上人生嶄新的征程。在此，我謹代表學校向三年來與同學們朝夕相處、全心付出的全體老師致以崇高的敬意！向滿載收獲、光榮畢業(yè)的20xx屆全體同學，表示最熱烈的祝賀！
同學們，你們在這三年來，不僅長高了身體，也成熟了心靈。在我們的記憶深處，有你們?nèi)昵皬募亦l(xiāng)的各個初中來到一中時稚氣未脫的新奇，有你們軍訓時整齊的隊列、嘹亮的口號和曬黑的面龐，有你們運動場上奮勇拼搏的.颯爽英姿，更有你們在一中開創(chuàng)的幾個前所未有：高三往屆學生著裝統(tǒng)一的校服前所未有；高三學生參加全縣植樹造林，近上二郎山、遠赴中川李后山，路途遙遠、工作量大、服從指揮、完成質(zhì)量高前所未有；早操激情澎湃的勵志口號和課前群情振奮一支歌前所未有；高三管理團隊尤其是趙江濤副校長、王忠主任、石定全主任、文喜東主任、馬小君主任五位包級五虎上將管理嚴格、執(zhí)行力強前所未有；高三教師團隊平均年齡43歲，是全校乃至全縣平均年齡最高的教師團隊，他們勤謹敬業(yè)、團結(jié)協(xié)作、始終如一前所未有；高三全體學子起早貪黑、披星戴月、如饑似渴、勤學上進、追求知識的良好學風和遵規(guī)守紀的良好習慣前所未有。
關(guān)于畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的孩子們：
在這“小荷剛露尖尖角”的季節(jié)里，西湖職高迎來了20xx屆畢業(yè)典禮，作為家長，有幸參加這樣的盛典，見證孩子成長中的重要時刻，我感到非常幸福，在此，我謹代表20xx屆學生家長，向完滿完成學業(yè)的孩子們表示衷心的祝賀！向辛勤培養(yǎng)孩子成長的老師們表示崇高的敬意和誠摯的感謝！
我想說，孩子們，我們慶幸三年前選擇了西湖職高，今天，你們完美實現(xiàn)了自己的夢想，你們就要與母校告別，將投入期待已久的廣闊新天地實現(xiàn)自己新的人生理想，你們有的升入高級學院繼續(xù)深造，有的步入社會成為有用之才。高中畢業(yè)是穿過了人生第一個艱難隧道，一段新的歷程即將開始，我祝愿你們一路順風！
我想說，老師們，我們的孩子能在這里讀書，青春歲月有你們相伴是非常幸運地，教書育人，西湖職高不只是學習專業(yè)技能的地方，更是適合學生成長的樂園。為了孩子們的美好明天，你們用一顆誠摯的心投入，用一顆包容的心等待，用一顆智慧的心研究，做每個孩子人生道路上的燈塔。多少個節(jié)假日不能去照顧自己年邁的雙親，多少個節(jié)假日無法陪伴自己年幼的孩子，就連幾位準媽媽也堅持上完最后一堂課，你們開創(chuàng)了職業(yè)教育的新篇章，千言萬語無法表達我心中的感激之情，讓我代表所有的家長真誠的道一聲：老師，您 辛苦了！
孩子們，望著逐步成長的你們，爸爸媽媽欽佩你們，以你們?yōu)闃s！西湖職高三年見證了你們不拋棄、不放棄的堅韌與執(zhí)著，經(jīng)歷這段時光，未來的你們更加聰慧，更加強勁，青春不能失控，先規(guī)劃，再行動，無論將來在哪里？做什么？都不要忘記父母和老師的期待：做一個自食其力的人；做一個正直善良的人；做一個知道感恩的人。要做到無愧于父母，無愧于恩師，無愧于母校，無愧于社會，無愧于你們美妙的青春！
今天，我非常激動，賦詩一首，分享給大家：
西湖職高贊
西湖職高滿桃李，
藏龍臥虎懷絕技；
教書育人雙豐收，
勇創(chuàng)未開新天地！
最后，祝全體老師和各位的家長身體健康、萬事如意！祝孩子們擁有美好的明天！祝西湖職高越辦越好，勇創(chuàng)未來新天地！
謝謝大家！
關(guān)于畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!今天，我很榮幸能代表XX屆畢業(yè)生在這里發(fā)言。
今天，是我們終身難忘的日子。就在今天，我們要告別伴我們成長的母校，告別悉心教導我們的老師，告別朝夕相處的同學，踏上人生新的征程。首先，請允許
我代表xx高中XX屆全體畢業(yè)生，向辛勤培育我們的領(lǐng)導和老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
感謝老師為我們付出的心血與汗水，親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長。謝謝您們?nèi)陙韺ξ覀儫o限的關(guān)愛，為我們的生病與受傷擔心;謝謝您們?nèi)陙韺ξ覀兊慕虒В托牡亟涛覀冎R，教我們做人;謝謝您們?nèi)陙斫o予我們的陪伴，在我們失敗的時候鼓勵我們，在我們成功的時候肯定我們;謝謝您們?nèi)陙頍o怨無悔地燃燒著自己，奉獻著自己。即使再華麗的語言也無法表達我們對您——是老師、更是朋友的尊敬與感激。學生即將遠行，臨別前，請允許我們集1000多個瞳孔的深情記住你們，并以500多顆滾燙的心真誠的道一聲“老師，您辛苦了!
今天，我們畢業(yè)了。三年，我們默默地成長，緩緩地經(jīng)歷，記憶中，有苦，也有甜。同學們，你們一定還記得我們?nèi)胄r所立的雄心壯志，一定還記得運動場上我們揮灑激情與汗水的場景，一定還記得社會實踐的辛酸與喜悅，記得高考前拼搏的日日夜夜，和那寫不完的作業(yè)，數(shù)不清的考卷……今日我們即將飛往天南地北，各奔錦繡前程，轉(zhuǎn)身的剎那，我們不舍、不忍、不愿——我們不舍與一同奮斗了三年的同學分開，我們不忍與為我們操勞了三年的老師們告別，我們更不愿跟記載了我們?nèi)昵啻旱哪感]手說一聲再見……
三年來，我們將每個同學的關(guān)心與支持細細珍藏，我們把這份難得的純真友誼銘記在心。同學們，相見時難別亦難，分別已經(jīng)開始，我們得學著長大。
同學們，經(jīng)過人生中一次緊張的戰(zhàn)斗——高考，大家一定深有感悟吧?是否有感覺：該學會的還沒會，該利用好的時間卻浪費?人生是現(xiàn)場直播，沒有彩排，你有遺憾也好，完美也好，都將成為過去!考完有些同學默默地改了個簽：離高考還有365天。同學們，你們知道嗎?高考不是唯一的人生出頭機會，進了名牌大學，不等于進保險箱，大學畢業(yè)之后仍是要去融入社會的!最關(guān)鍵點是：我們可否總結(jié)過去，找到不足，改變它，成就一個新我?因為只有自己改變了，世界才會改變!
同學們，你們知道嗎?沒目標睡不醒，有目標睡不著!考完了，輕松了，無聊了，空虛了，迷茫了，沒有追求了……在座多少人是這個狀態(tài)?。有目標的人生叫航程，沒目標的人生是流浪!靜心思考，規(guī)劃好這個暑假。不斷成長，讓自己擁有成熟的心智模式，擁有豐碩的人生!
最后，祝同學們在今后的奮斗道路上青春有為、一帆風順。祝我們的領(lǐng)導、老師在今后的工作過程中身體健康、萬事如意;祝我們的母校六高中在今后的發(fā)展道路上乘風破浪、再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
關(guān)于畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇17
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
我還記得一次家長會。我們把湯老師精心為我們排練的舞蹈跳給家長看，我很緊張害怕會出錯，各位家長們坐在臺下，有的同學投來鼓勵、信任的目光。我鎮(zhèn)定了情緒，找回了信心，開始與同學們跳舞，這次我們贏得家長們的陣陣掌聲。
往事一件一件刻印在我的腦海里，記憶是一個鬧鐘時刻提醒著我們。
親愛的老師，同學們，六年的時光來去匆匆，我們將告別紅領(lǐng)巾告別童年，踏上多夢的少年時代這趟列車。
再見，哺育我這么久的母校，你讓我從無知的小孩變成懂事的少年。今天我為您所做的感到驕傲。
再見，親愛的老師，您是那么神圣，為我們開啟成長的大門，我將把您放在我心中最偉大的地方。
再見，我可愛的同學們，有你們在我的人生不孤獨。請記住我們在一起的每一天，每一個時光，讓我們的友誼持續(xù)下去，讓我們永遠保留著這份永遠長不大的回憶!
關(guān)于畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇18
敬愛的老師、爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們，親愛的小朋友們：
大家好！
時間過得可真快，我們已經(jīng)在xx幼兒園度過快樂而完美的三年。還記得三年前我們剛?cè)雸@時，很多小朋友拉著爸爸媽媽的手，又哭又喊，很不情愿地跨入幼兒園的大門，是老師們用自己無私的愛照顧我們、溫暖我們，讓我們慢慢地喜歡上這個幼兒園，并深深地愛上這個幼兒園。讓這個陌生又新奇的地方轉(zhuǎn)成我們一個歡快的樂園。你看此刻每一天早上小朋友們都象小鳥一樣高興地跑進幼兒園，這種變化正是老師們點點心血所成就的。
我們永久都不會忘記在我們?nèi)松砷L的.第一個臺階——呂嶺幼兒園，在那里，老師像媽媽一樣愛護、關(guān)心和照顧我們，用愛心、細心和耐心讓我們學會感恩、愛學習、講禮貌、懂禮貌。這也讓我想起哼唱了三年的一首歌：幼兒園像我家。老師愛我、我愛她，老師夸我好寶寶，我說老師像媽媽。三年來，我們學會很多本領(lǐng)，唱歌、跳舞、畫畫、編故事、閱讀，還學會動手操作。也懂得了許多道理，養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣，明白了自己的事情要自己做，要關(guān)心和愛護別人，更要尊重和體諒他人……
我們此刻已經(jīng)長大了，就要離開幼兒園去上小學了，就仿佛小鳥長大了，要飛向更為廣闊的天空，但是不管我們飛得多高，飛得多遠，我們都不會忘記幼兒園里的快樂時光，都不會忘記幼兒園老師們。
親愛的同學們，讓我們用最熱烈的掌聲感謝呂嶺幼兒園的所有老師們，“親愛的老師，謝謝您為我們付出的一切！我們都是您的孩子，我們的心永久和您在一起！謝謝您，老師！”
謝謝大家。
關(guān)于畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇19
親愛的各位同學：
大家上午好！
今天我們相聚在這里，為你們舉行畢業(yè)典禮。在歡送你們離開學校之際，作為你們的一名老師，送大家四句話：
第一句話：不管怎樣，總要讀書。
我們每天都在消費生命。活一天，生命就減少一天。我們要問，過去的一天，我們沉淀了多少，明日的一天，我們又收獲了多少？我們要提高自身的文化素養(yǎng)，靠的就是閱讀。所以，不管你中學學習壓力多么大，不管你將來做什么，首要的是，做一個永遠熱愛讀書的人。
第二句話：不管怎樣，總要善良。
我們之所以接受教育，既是為了提高能力，更是為了陶冶情操，讓心靈柔軟、善良，以至走向高貴。善良的品性，意味著在今后的學習上既謙虛謹慎、又能不驕不躁；既海納百川，又善于聽取不同的意見。
第三句話：不管怎樣，總要心向光明。
你們即將步入中學，步入青年的行列。青春是打開了再也合不上的書，人生是踏上了就回不了頭的路。是書，難免遇到錯字，是路難免道路崎嶇——不管怎樣，我們心中要永遠擁有夢想，執(zhí)著向前。
第四句話：不管怎樣，總要頑強拼搏。
愛拼才會贏。梅花香自苦寒來，成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。我們不提倡蠻干，但無論何時，我們都需要刻苦自覺的精神，都需要那種頑強拼搏的勇氣。
親愛的同學們!你們是祖國的未來，民族的希望，“你們是早晨八九點鐘的太陽”，今天，你們以學校為榮，將來學校將以你們?yōu)闃s，前方有許多未知數(shù)，我們誰都無法預測。但，不管怎樣，請記住剛才這四句話，一名老師的囑托。老師期待你們在不久的將來，用自身的努力開創(chuàng)你們美好的明天！
謝謝大家!
關(guān)于畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇20
尊敬的校，老師，同學們：
大家好！
終于，我們要面對這一時刻，面對這場分別！我們即將離開這座承載我們六年美好回憶的校園，離開我們朝夕相處的伙伴，離開我們無限敬重無限依賴無限留戀的梁老師，同我們金子般的童年作告別！
六年的時間，似乎彈指一揮間。從一個個稚嫩的小芽，成長為今天的翩翩少年，孩子們的成長凝聚著多少老師的付出和努力！梁老師的嗓子經(jīng)常是啞的，面對51個孩子，她總是想多講點，講透點；老師的家在哈西，很遠。每天她早來晚走，批改作業(yè)到很晚；為了讓基礎薄弱的同學盡快提高成績，老師天天放學后給孩子們補課，因為勞累得不到休息，梁老師的心臟經(jīng)常犯病，臉色總是灰白的；常年地講課伏案，老師還有嚴重的頸椎病，經(jīng)常頭痛惡心。可是從來看不到老師請假，只是放假了，微信上才看到老師去醫(yī)院點滴的身影。梁老師的兒子在初四的時候，經(jīng)常和媽媽說他的腿疼。疼了很久。而那時候的梁老師全部心思都在五班的孩子身上，和兒子說，沒事兒子，你忍忍，再忍忍，等我們班考完試了我就帶你去，孩子疼的沒法學習，最后到醫(yī)生那里，醫(yī)生很不理解，為什么病情這么嚴重才來手術(shù)？這是什么媽媽？老師失聲痛哭！兩次大規(guī)模的手術(shù)，誰的孩子誰不心疼啊？可是梁老師都把手術(shù)放在了五班孩子開始放假的第一天！她是我們的老師，同時他也是孩子的媽媽啊！這是一位多么值得我們尊重的人民教師！
今天，我們聚在這里，發(fā)表畢業(yè)感言。我想說，非常高興當初選擇了花園小學，也非常慶幸被選中到五班，有這么好的平臺，有這么好的班主任，讓孩子在小學留下了厚厚的積淀！
再見了母校，是您教育了我，讓我在這里找到了幸福和快樂！再見了小伙伴，也許，九月我們還會在十七相見！再見了梁老師，你在孩子小學期間點亮的人生的明燈，將照亮我們，伴我們走過漫漫的人生！
再一次謝謝花園校的！
再一次謝謝我們的！
關(guān)于畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇21
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好！
很榮幸能代表美達學院中美雙學位的同學們在畢業(yè)典禮上發(fā)言。此刻，激動的心情是和大家一樣的，心中所想“我們畢業(yè)了！”“真的，我們真的畢業(yè)啦！”縱然喜悅，卻再也割舍不下畢業(yè)季的留戀與感傷。
如今畢業(yè)了，掀開記憶的冊子，我們是否還能認出四年前稚嫩的自己，滿懷憧憬地走進期待已久的大學校園。四年的時光匆匆而逝，嬉鬧的校園生活伴著我們的歡聲笑語，釋放著青春與激情。可曾記著，我們坐在11號教學樓下晨讀的長凳；我們在考前搶占過的位子；我們健身奔跑過的操場。我們漫步校園，我們徹夜暢談，忙于各種校園活動，為“三創(chuàng)”比賽熬過多少個通宵達旦的夜晚……我想，回憶是回憶不完的，感謝母校承載著我們滿滿的美好回憶。也許明天，我們就得看著好友拎著行李，在車站口等待離別，而我們也都將結(jié)束各自大學生涯，離開母校，而這份留戀與感傷也唯有視為寶貴的財富深藏在感恩的心底。在此，請允許我代表20xx屆中美雙學位的同學們，向辛勤栽培我們的母校、領(lǐng)導和老師說聲：“謝謝！”，向為集體默默付出的同學說聲：“謝謝！”
都說，我們的學子是最有活力的，是一群思想奔放的青年，是的，我們突破了“只為60分”及格的思考模式。大一，懵懂的我們，也許忘記了當初選擇社團時的不知所措，對自身修讀專業(yè)的滿是懷疑。大二，我們知道自己總能在校園中找到自己的一席之地，或是組織活動、或是歌唱舞蹈、或是學習主持、或是參與競賽，或是努力學習專業(yè)知識。大三，我們方向明確，在各自擅長的領(lǐng)域努力拼搏。大四，我們每個人心中都有個理想，在這離別之際，思考著、籌劃著。面對嚴峻的就業(yè)環(huán)境，或許會傷感、惆悵、無奈、無助；但更多確是向往、興奮、憧憬、期待。我相信大家都能在社會中找到一個新的自己，做著喜歡的工作，放飛理想，實現(xiàn)自我人生的價值，打開人生的新篇章。
都說，四年的大學有遺憾，真的嗎？有的說“我沒談過戀愛，就坐在了畢業(yè)典禮上。”有的說“我還沒有和朋友好好道別，就坐上了出國留學的航班。”遺憾總是有的，可換個角度想，我們每個人的大學生活都是不可復制的，我們成就了校園里唯一的自己，而我們各自遺憾也唯一的。因為有遺憾，我們更完整了，更完美了，更樂觀了。面對今后的工作、生活，我們該是積極主動的，樂觀向上的。
都說，生活離不開規(guī)劃，打從邁入校門就翻開了生涯規(guī)劃的第一頁。作為雙學位的一份子，我們是幸運的，我們有著更多的生涯體驗。深刻認知到親情的可貴，社團集體的和睦團結(jié)，社會公益的服務性，體驗了社會企業(yè)的工作生活。如今經(jīng)歷了種種體驗，忘卻了迷茫，忘卻了懵懂，學會去規(guī)劃，沿著理想的方向走下去。也許在今后奮斗的日子里，我們會浮躁，會抱怨：高節(jié)奏、高壓力的工作讓我們生活變得機械無趣。但我們確實需要沉淀，需要勤奮學習，需要努力工作，希望我們都能是生活的有心人，帶著發(fā)現(xiàn)的雙眼去繼續(xù)規(guī)劃我們的未來生活。
經(jīng)過四年的中美文化教育的熏陶，特別是生涯規(guī)劃及體驗教育的實踐，我們將以良好的心態(tài)去面對這個世界。以寬廣的胸襟去包容；以飽滿的自信去交流；以謙虛的態(tài)度去求教；以享受的心態(tài)迎擊困難……在“誠以待人，毅于處事！”的感召下，我們將走的更好，更遠，請母校相信我們：今天我們以母校為榮，明天母校將以我們?yōu)闃s。
請讓我在此代表中美雙學位的同學們，再次感謝教導我們的母校，關(guān)心愛護我們的領(lǐng)導、老師，特別是一心為教育的王校長和不遠萬里而來見證我們畢業(yè)時刻的王校長。
謝謝大家！
關(guān)于畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇22
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
在這盛大激動的時刻，能代表高三全體老師和即將開啟人生新篇章的你們，說說心里話，我倍感珍惜和幸福。因為這是你們?nèi)松壽E中非常重要的時刻，也是我班主任生涯中第一個三年的重要節(jié)點。此時，我和大家心情一樣感慨萬千。
有人問我，高考結(jié)束后就要和學生分開了，你舍得嗎？
我只感嘆，時光的流逝像一首無聲的歌，俯仰之間，畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。三年的陪伴，一千多個日日夜夜的守候，曾經(jīng)的羞澀或沖動，曾經(jīng)的鼓勵或誤解，曾經(jīng)所有的關(guān)愛與期待，歡笑和淚水，都將在這一刻定格。
和所有老師一樣，三年前我看著稚氣未脫的你們踏入一中校園，為了追逐夢想，在晨曦中聞雞起舞，在夜幕下秉燭夜讀，將辛勤的汗水化為青春的風采，將自己步履堅實的腳印深深地留在了一中。在這里，你們豐富了知識，提高了能力，在這里，你們陶冶了情操，堅定了意志！
和所有老師一樣，這三年來，我曾為你們的進步而高興，也曾為你們的徘徊而焦慮；為你們的懂事而欣慰，也為你們的任性而操心。當我欣喜地看著你們一點點長大，你們學會理解父母，體諒老師，關(guān)心同學；你們的天空不僅純凈，還多了一份深邃；你們的翅膀不再稚嫩，足以搏擊長空。而這一切，就是我們所有老師最大的欣慰。我們雖很累，但無怨無悔！我們雖很苦，卻樂在其中。
和所有老師一樣，我的腦海里還在浮現(xiàn)著你們軍訓時的汗水，文藝匯演時的青春動感，運動會時的永不言棄，班級寢室文化布置時的熱情，紅五月時的歌聲嘹亮，還有教室里的執(zhí)著，課間里的調(diào)皮等等，此時是多么溫馨和美好。與其說是我伴著你們成長，還不如說是你們陪著我成熟！
和所有老師一樣，想說畢業(yè)并不代表結(jié)束，而是一個新的開始。我希望你們記住：身處順境，要乘風破浪；面臨困境，要勇敢頑強。希望你們將來能成為有抱負有擔當?shù)娜耍Ｍ銈兡苡肋h擁有愛和寬容，希望你們懂得感恩、懂得釋懷、懂得取舍，希望你們在未來的日子里能擁有快樂和從容！
流走的是歲月，流不走的是深深記憶！泰戈爾說：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你們以后走得多遠在哪里，請您記住，你是一中人！無論你們以后是否獲得財富，請您記住，你是一中人！無論你們以后是否擁有地位，請您記住，你是一中人！無論你們以后是否取得榮光，請您記住：你是一中人！無論滄海桑田，無論地老天荒，請您記住：你永遠是一中人！母校會因你的拼搏而驕傲，會為你的成功而自豪！
最后，還想告訴同學們，你們以后無論是尊貴還是平凡，是人生的輝煌還是奮斗時的疲憊，都不要忘記常回家看看。回家看看你們的老師，回家看看你們的同學，回家看看你們曾經(jīng)生活過的充滿生機和活力的母校。回家看看那顆老樹，看看那段樓梯，看看那張書桌，看看那面黑板，看看那片天空，看看我們這顆與你緊緊相連的心。
謝謝大家！
關(guān)于畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇23
親愛的同學們：
今天我們在這里舉行你們學習生活中重要而神圣的儀式——初中畢業(yè)典禮。今天，老師將和你們一起度過這美好的時光，一起見證這一激動人心的場面，一起回憶走過的難忘歲月，一起送你們踏上新的人生征程。
首先，請允許我代表學校各位領(lǐng)導，向圓滿完成初中學業(yè)的全體畢業(yè)班同學表示熱烈的祝賀!向辛勤培育你們的老師表示最崇高的敬意! 初中三年一晃就過去了，你們從天真、單純、稚嫩的少年成長為有理想、有個性、有責任感的青年。現(xiàn)在你們即將迎來人生中一個新的季節(jié)。你們即將跨出鎮(zhèn)中大門，去開啟一扇通向未來的大門，去攀登人生的更高的山峰。
同學們，你們就要離開母校了，和你們在一起生活的這段美好的時光和彼此擁有的美好的情懷，都將留在老師的記憶深處。你們健康快樂的成長是對老師辛勤工作最豐厚的回報，也是老師職業(yè)生命的最有價值的體現(xiàn)。
今天，當你們即將離開母校的時候，我希望你們毋忘母校，記住鎮(zhèn)中篤志、博學、超越的傳統(tǒng)，記住鎮(zhèn)中促進學生全面發(fā)展、個性發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的教學理念，記住鎮(zhèn)中嚴謹?shù)膶W風，和諧的校風，求真務實的作風，記住曾培養(yǎng)過你們的可親可敬的老師們。
同學們，現(xiàn)在你們是學業(yè)上的成功者，我更期待在不久的將來，你們能夠成為事業(yè)上的成功者。我希望同學們今后無論走到哪里，不論從事什么工作，都能夠做到“從我做起，對我監(jiān)督，向我看齊。”
我希望同學們永遠做一個有大愛的人，把學習永遠放在首位。
在未來的日子里，面對人生的大大小小的挑戰(zhàn)，我希望你們都能不急不躁，沉著應對;樹立必勝的信念，向著既定的目標勇往直前!所有的老師衷心祝賀你們!我相信，你們都會交上一份令人滿意的答卷!相信你們在人生的拼搏中會表現(xiàn)出大智慧、大抱負和大手筆!
同學們，帶著鎮(zhèn)中的風采，帶著鎮(zhèn)中的精神，帶著美好的回憶，踏上征程吧!
關(guān)于畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇24
尊敬的校長，敬愛的老師，親愛的同學：
大家早上好！
畢業(yè)典禮發(fā)言稿尊敬的各位老師、親愛的同學：大家好！我叫賀煒煒，記得有次老師上課時曾經(jīng)說過，中國人做事情比較喜歡選個代表，其實個人只能代表自己，因為每個人的想法都不盡一致，院里讓我作為07級碩士畢業(yè)生代表發(fā)言，那我就厚顏無恥“斗膽”地代表諸位同年一回，既感到榮幸又忐忑不安，唯恐難以表達07級碩士畢業(yè)生的心聲，畢業(yè)典禮發(fā)言稿。但無論怎樣，此時此刻，我們所以畢業(yè)生最想說的心里話就是感激。非常感謝先生以及各位老師為我們搭建了一個很好的平臺，感謝各位老師三年來對我們的無私教誨，也感謝同學們的互相關(guān)愛和幫助。三年前，我們因為翰墨結(jié)緣從五湖四海齊聚首師大書法院。三年來，得良師指教，朝臨暮學，我們從當初的門外漢到現(xiàn)在的略知一二，從對學術(shù)的懵懂無知到現(xiàn)在的略通門徑，坦率說，我們的點滴進步都得益于老師們的辛勤教誨和精心培養(yǎng)。書法院的各位老師見證了我們的成長，盡管這種成長是蝸牛式的緩慢的。明末清初思想家唐甄說過：“學貴得師，亦貴得友。師也者，猶行路之有導也；友也者，猶陟險之有助也。”因為有老師，言傳身教，耳提面命，我們的求學之路上少走了些許彎路；因為有同學，我們?nèi)￠L補短，相互促進，在求學之路上增添了許多歡笑和故事。記得英國哲學家羅素曾經(jīng)說過，對知識的渴求是人生一大快事。首師大雖處鬧市，然樹木掩映，烏鵲喧然，猶如世外桃源，身處其中，同學無不感慨，三年的學習時間實在太短，發(fā)言稿《畢業(yè)典禮發(fā)言稿》。學習路漫漫，我想我們既然已經(jīng)選擇了書法，便只顧風雨兼程。為學三年，彈指一揮，點點滴滴，銘刻在心。先生的妙言雋語，啟人心智；各位老師身為楷范，深入淺出，娓娓道來；同學之間，品藻書法、臧否人物，調(diào)侃戲謔，感情倍增。至于書法，我們喜之樂之，親歷為之，愛恨交織。三年，我們漸漸理解了書寫實踐的不易，懂得了學術(shù)的艱難，領(lǐng)會了板凳要做十年冷的苦辛，同時也進一步從老師那里學到了為人的重要性。臨近畢業(yè)，所有這些都將銘刻在內(nèi)心深處，將成為我們生命中最珍貴最難忘的回憶。昨天，我們走進首師，走進書法院，我們來過，努力過。也許我們還沒來得及消化老師們的金玉良言，慢慢欣賞首師桃源般的風景，細細品味如美酒醇香般的師友之情，歲月的車輪已經(jīng)迫不及待的把我們帶向另一個目的地。明天，我們將踏上行程，背負老師的囑咐和期望，迎接社會和人生的又一次挑戰(zhàn)和考驗。我相信，不管未來怎樣，我們一定會盡自己最大的努力，不辜負書法院和各位老師對我們的期望。畢業(yè)，意味著一個階段的結(jié)束，另一個階段的開始。此時此刻，我們既高興又憂傷。別離是傷感的，同時又是幸福的，我想正因為有了別離才有對再一次相逢愉悅的期待。最后，請允許我對培育我們成長的書法院和全體老師深深的鞠上一躬！祝各位老師身體健康！工作順利！祝各位同學學業(yè)精進！碩果累累！謝謝大家！
關(guān)于畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇25
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們，親愛的同學們：
下午好！
親愛的同學們，望著朝氣蓬勃，意氣風發(fā)，執(zhí)著奮進的你們，此時此刻，我不忍也不愿面對我們即將離別的事實。在座的同學們，你們雖不是我們老師的第一屆學生，也不會是我們的最后一屆學生。但，我相信，所有的老師會和我一樣，有一個相同的結(jié)論，那就是：xx屆是我們最難忘的一屆，xx屆學生是我們最難忘的一屆學生。親愛的同學們，我要代表所有教師發(fā)自內(nèi)心的說一聲：“謝謝你們，謝謝給母校留下難忘回憶的你們！
三年時光，彈指一揮間。親愛的同學們往事如歌，時光的流逝會沖淡許多的記憶，但有些東西會永遠難以忘記。三年的成長歷程，你們留下了一串串深深淺淺的足跡。忘不了，三年前我們師生相逢，那時初入校門的你們還是一群稚氣未脫的孩子，說句真心話，和大家在一起我是很開心的。別人常說我是個樂觀的人，其實我的開心是大家?guī)淼摹?/p>
我們一起生活、學習，我分享你們的快樂，分享你們的憂傷，分享你們?nèi)〉玫某煽儯窒砟銈冝詹〉玫臉s譽。是你們那一雙雙求知的眼睛讓我懂得了教師身上的責任；是你們那一次次的進步讓我體會到了成功的喜悅。在校園里，老師已經(jīng)習慣了你們熟悉的身影，習慣了我們在一起的歡笑和淚水。三年來，老師和同學們一起苦樂共擔，榮辱與共；作為老師，我們“快樂著你們的快樂，痛苦著你們的痛苦”。
也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評，但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿！在你們面前，老師是循循善誘的父母，是熱情睿智的長者，是親密無間的朋友……老師為你們成長所付出的心血或許只有等你們長大成人后，才能深深地體會其中的甘苦，其中的深情！多年以后，如果你們對老師的信任和感激還在，你們對母校的依戀還在，那就是你們留給老師和學校的禮物。
盡管三年前從認識你們，和你們發(fā)生化合反應的那一天起，我就知道三年后的今天要發(fā)生分解反應，但是，當告別的日子終于成為生成物的時候，我還是覺得有些突然，感慨是否催化劑加得太多，以致日子過得太快。是啊，時光飛逝，三年，一千多個日夜晨昏，就在我們發(fā)生物理變化和化學變化時成為了過去。
然而這一天真的到來了，我們這些老師又有些手忙腳亂，無所適從。因為，我們既是你們的老師，又像你們的父母，我們有太多的心里話還沒有說，有太多的叮囑還想再重復，有太多的牽掛放不下。我們希望你們養(yǎng)好身體，養(yǎng)足精神，我們希望你們已經(jīng)積累了足夠的信心和實力，我們希望你們懂得責任的含義；我們希望你們放下包袱，輕裝上陣；我們希望你們戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿和懦弱，決不放棄能獲得任何一分的努力，我相信你們一定能夠發(fā)揮出自己的水平。我們期待著你們的捷報頻傳！
分別在即，我送給每位同學“五千萬”：千萬要健康，千萬要快樂，千萬要自信，千萬要拼搏，千萬不要忘記今天哺育過你們的老師！最后祝大家一帆風順，一路精彩，萬事如意，前程似錦！
關(guān)于畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇26
同學們：
大家好，我是來自。很榮幸能夠致辭于畢業(yè)典禮。
大家一定會感慨，為什么高中生活這么快就要畫上句號；我們忘記了幾年以前初入這個學校的期待和不安，擔心著能不能很好地融入大家；可能也沒有想到三年后的離別，說出再見兩個字也是如此困難。還沒有機會去了解那個物理課的角落永遠低著頭的妹子，也沒有下一節(jié)可以去看電影的自習課了。
堆著書和零食的桌子被一點點搬空，露出墻上刻著的秘密。高中結(jié)束了。十二個季節(jié)，三十六個月，作為人，這一個夏天終究會來，無法阻止時間的飛馳。最后一次走過校門，拾起這些年里遺忘在街角的一些回憶，心頭泛上一絲苦味。
這三年在光華究竟收獲了些什么，才讓人如此戀戀不舍?首先收獲的是友情，畢竟每天除了學習就是和朋友一起學習了。他可能是那個你心心念念著第一次見面的室友，王者峽谷里放不準大招的那個人，以及考前陪你熬夜復習的學霸朋友。
盡管有過不可避免的爭吵和冷戰(zhàn)，偶爾也彼此在走廊里擦肩而過，誰也不情愿先低頭認錯，眼中還在努力濾去好朋友的背影。友情建立于彼此的理解和支持，但是必定要經(jīng)歷磨合階段方能使其穩(wěn)步上升。
常言道，在年輕時交到的朋友最有可能陪伴一個人走完余生。所以，我感到很幸運能遇到大家，感謝每一個在我低落時給予幫助和安慰的你。接著是和藹可親、有問必答的老師們，他們一次次包容著我們的調(diào)皮，不乏嚴厲，也不缺溫情。你們看著我們一天天長大變成熟，卻一直守著守著，送出去一屆又一屆的學生。
父母一直是子女最堅實的后盾了吧，如果沒有他們，我們連談論生命和理想的資格都沒有。謝謝爸爸媽媽一直以來支持我做出的每一個決定，并給予我追求夢想的信心。不要太擔心啦，因為我們已經(jīng)足夠獨立和成熟去獨自生活了。長輩的支持，師長的鼓勵，和朋友的陪伴塑造了鮮明的個性和良好的三觀。
雷博經(jīng)常鼓勵我們做最好的自己。那什么是最好的自己呢。英美的申請模式讓我們在上大學之前就能對自己有一個較為清楚的定位，迫使年輕的申請者們思考何為自己所愛；這樣的模式或許能保持終生學習的能力和熱情。將愛好和長處結(jié)合的求學者，不論身處何方，都必定會熠熠生輝。
不論申請成功與否，生活總得繼續(xù)，因為現(xiàn)在的成敗，均不過是浩渺宇宙中的一粒沙塵。這一次階段性的考驗結(jié)束，并不代表整個人生的圓滿。今年的申請季有諸多驚喜，也有些許遺憾。一些同學有機會進入夢校深造，必然值得慶賀；然而，對于時運不佳的朋友而言，接受殘酷的現(xiàn)實是著實不容易。
我們能做的事便是逆水行舟，否則不進而退。但是我一直以來堅信的一點就是，奇跡的另一個名字叫做努力。更重要的是，大學，可能只是一個提供幫助的場所；而理想不是大學能改變得了的。漫漫人生路上若是因為這次的打擊而失去信心，不免也太沒有意思啦。
不念過去，不畏將來。從此以后我們會與各種艱難險阻不期而遇，也會經(jīng)歷許多悲歡離合。但是請記住，你絕不是在孤軍奮戰(zhàn)；現(xiàn)在短暫的離別，是為了以后更好地相聚。
三年前，有一些十五六歲的小孩在全國的734所、上海的120所國際高中里最棒的那一所相見了。如果有那么夜不能寐的一晚，請在腦海中浮現(xiàn)起在光華劍橋的青春年月。
關(guān)于畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇27
同學們、老師們、家長們：
大家好！幾年前，你們躊躇滿志、帶著忐忑和喜悅來到這里。今天，你們將滿懷夢想和期待，離開燕園，步入激動人心和充滿挑戰(zhàn)的未來。作為校長，我要向同學們表示祝賀，也希望借這個機會，向為你們的成長付出辛勤汗水的老師、員工和家長們，送上最美好的祝福和敬意!
幾天前，有位同學給我寫信，希望我講講自己的生活體會。今年的畢業(yè)致辭，我就與大家分享兩個自己的小故事。
我的母親像那個年代的大多數(shù)人一樣，并沒有讀過很多書，更沒有上過學。從小，我常常聽到她講一句話，“吃虧就是占便宜”，這句話影響了我大半輩子。
這不是說為了占便宜而去吃虧，也不是說吃了虧就一定能占便宜，這是一種人生哲學和價值觀。
小的時候，我把它作為懦弱的借口，盡量避免沖突。再大一些的時候，我把它當作面對失敗的理由，少了懊悔與內(nèi)疚。成年以后，我把它作為遠離名利的信念，保持內(nèi)心的安寧。
中學畢業(yè)之后，我曾在一個農(nóng)場工作了五年。一次，場里推薦工農(nóng)兵大學生，去一個師范學院讀書。農(nóng)場里的很多人都推薦了我。當時的我可以說是信心滿滿。但不久便得知農(nóng)場領(lǐng)導決定的是另一個人。雖據(jù)理力爭，但最終還是沒能改變農(nóng)場領(lǐng)導的決定。大家可以想象我當時的心情。用了很久，我才使自己慢慢地平靜下來。
很多年以后，當讀到《尼布爾的祈禱文》中的一段話時，我還想起了那些不眠之夜。文中說“請給我平靜，去接受我無法改變的;請給我勇氣，去改變我能夠改變的;請給我智慧，去分辨這兩者”。
我們每個人都會遇到一些內(nèi)心難以接受的事情，如何使自己始終保持健康與平和心態(tài)，這真的需要很大勇氣和智慧，需要我們?nèi)ンw驗、去感悟、去歷練。
世間的事情有時是很奇妙的，當我以平和的心態(tài)面對現(xiàn)實，繼續(xù)保持自己的樂觀向上，生命中竟獲得了意外的驚喜。我沒有能夠到那所師范學院學習，卻幸運地趕上了第二年恢復高考，進入了北京大學。
價值觀是一個很有意思的東西，看不見也摸不著，卻隨時隨地在影響我們的行為。特別是當你要做出重要抉擇的時候，內(nèi)心深處的價值觀就會被喚起。反過來，我們也可以根據(jù)人們的行為和抉擇，了解他的價值觀。
我再講一件在美國留學的事情。
有一天，導師把一個工具箱帶到實驗室交給我，并告訴我這是用他自己錢買的。我當時很奇怪，問他為什么不用研究經(jīng)費?他解釋說，這些工具在實驗室和家里都能用，用科研經(jīng)費購買的話，需要寫報告說明情況，很麻煩，還不如自己花錢買方便，反正也不貴。
他吃虧了嗎?也許是的。但是，在制度的灰色地帶，他避免了可能的猜疑，也使大家更加了解了他的為人和價值觀，這是一個靠譜的人，值得信賴。
我們也常常會遇到另外一種人，見利忘義，投機鉆營，甚至不惜違規(guī)枉法。他們或許能得到所追逐的利益、占到便宜，但這些都不可能長久。
在利益面前，人們都難免怦然心動。追求個人發(fā)展、保護個人利益和追逐個人成功，都是很正常的，無可厚非。但我們一定要按制度和規(guī)矩做人做事，在正當權(quán)益與唯利是圖的界限比較模糊的地方，寧可自己吃些虧，也不要為了一時的便宜，喪失了對原則和底線的堅守。
人生就像是一場沒有裁判的馬拉松，自我約束和耐久性遠比一時的速度更重要。就像歌詞里的：每一步，都算數(shù)!
人們的價值判斷和行為方式很容易受外部環(huán)境的影響。法律制度健全，社會風氣好，犯錯成本就比較高，人們遵紀守法的意識就比較強。當社會風氣不健康時，人們的心態(tài)就會受到很大影響。
一些人看見別人做壞事，不但沒受懲罰，反而得到利益，也就跟著隨波逐流。久而久之，不良社會風氣就會像瘟疫一樣蔓延開來。
近年來，中央提出從嚴治黨的方針，從小事抓起，正黨風，樹正氣，社會風氣和政治生態(tài)正在逐步轉(zhuǎn)變。
從另一方面看，從根本上改善社會環(huán)境，還需要我們每一個人的不懈堅守和坦然淡定，因為善惡的分界線不在社會、也不在他人，而在我們每個人的內(nèi)心。
同學們，有人講，現(xiàn)在的大學正在培養(yǎng)“精致的利己主義者”，我并不認同。但是，任何言語上的反駁都是蒼白無力的，贏得信賴要靠實際行動。
一百多年來，無論是在國家危亡之際，還是在民族偉大復興之時，北大人始終站在第一線，以自己綿薄的力量，為國家和民族的命運而奮斗、抗爭。蔡元培、李大釗、馬寅初、郭永懷、王選、徐光憲、孟二冬等，代表了不懈奮斗的一代代北大人。
新一代的北大人也是一樣，我們深深篤信、并踐行著“守正創(chuàng)新、引領(lǐng)未來”的理念，矢志于為中華民族的偉大復興奉獻自己的力量!
我希望，從這里走出去的北大人，在任何環(huán)境中，都能夠堅守價值判斷，守住底線。希望大家能夠風輕云淡地面對成功與失敗，溫和平靜地面對誤解與質(zhì)疑，忍耐克制地面對不公甚至挑釁。
面對成績，希望大家能謙遜感恩、歸功團隊;面對問題，希望大家不離不棄、敢于擔當。
我們內(nèi)心永遠不能忘記：一個人，品格是最寶貴的財富;一所大學，精神文化是最寶貴的財富;一個國家，年輕人的價值觀是最寶貴的財富。
我們都是北大這所偉大學校的過客，我們都感恩北大，一定要無愧于北大;我們都感恩這個時代，一定要無愧于未來。我深深相信，總有一天，北大會因有你們而感到自豪!
同學們，大家在校期間，我們的工作有很多不足之處，我要向大家表示歉意。請相信，學校的領(lǐng)導和教職員工一定會不斷努力，承擔起自己的使命與責任，把北大建設的更好。
朝夕數(shù)載、臨別匆匆，任何語言都難以表達此時的心境。今天，你們將離開學校，踏上征程。我想用巴金先生《做一個戰(zhàn)士》中的幾句話作為結(jié)束語，與大家共勉。
“在這個時代，戰(zhàn)士是最需要的。但是這樣的戰(zhàn)士并不一定要持槍上戰(zhàn)場。他的武器也不一定是槍彈。他的武器還可以是知識、信仰和堅強的意志。在戰(zhàn)斗中，給戰(zhàn)士指路的是‘未來’，‘未來’給人以希望和鼓舞。戰(zhàn)士永遠不會失去青春的活力。”
祝大家永遠青春飛揚!
關(guān)于畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇28
尊敬的各位領(lǐng)導，老師們、親愛的同學們：
大家下午好！
今天我們歡聚一堂，在這里隆重舉行九年級畢業(yè)典禮。我很高興也十分的榮幸，能站在這里代表所有的老師向你們表示最誠摯的祝賀，祝賀你們完成了初中階段的學習任務并順利畢業(yè)了。在此，我向關(guān)心呵護九年級畢業(yè)班的學校領(lǐng)導和老師們致以最崇高的敬意。
三年，一千多個日日夜夜，就在我們不經(jīng)意間成為了過去。三年來，我們朝夕相伴，榮辱與共。也許你們曾厭煩過老師的嘮叨，埋怨過老師的嚴厲，反感過老師的批評。但是，我想說：請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，理解老師盼望你們長大成才的心愿，老師為你們的成長所付出的心血，只有等你們真正長大了，才能深深地體會其中的甘苦和一片深情。
在這離別的最后時刻，老師還想給你們再叮嚀幾句：
首先，你們要擁有思想的陽光。林林總總的人生，你們會時常面對選擇。惟有清醒的頭腦，獨立的思想才能指引人生正確的航向。
其次，你們要懂得責任，人生在世，總要承擔起對社會的責任，對事業(yè)，對家庭的責任，只有真正懂得承擔責任的人，才能真正實現(xiàn)自己的人生價值。
第三，你們要擁有愛和寬容。同學們，漫漫人生征途，只有經(jīng)歷過風雨，才能見到彩虹。對自己，保留一份愛和寬容，在面對困難和挑戰(zhàn)時，身心會多一點健康和明朗，生活就多一分愛和寬容，你們的胸懷會更加寬闊，你們的世界也會因此而更加美麗。
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。今日你們以母校為驕傲，明天母校將以你們?yōu)樽院馈?/p>
最后，預祝九年級全體同學在畢業(yè)會考中取得優(yōu)異的成績，實現(xiàn)自我夢想。為母校再添輝煌！祝七、八年級同學學習進步，生活愉快！祝各位領(lǐng)導、老師身體健康，萬事如意！
謝謝大家！
關(guān)于畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇29
尊敬的各位，各位老師，親愛的同學們：
大家好！今天我站在這兒，既高興，又傷感，更充滿期望。高興的是同學們順利地完成小學六年的學業(yè)，即將邁進中學的大門，傷感的是你們都要離開下車小學，離開老師，說實在的，我真的很舍不得你們。但是我更多的還是充滿期望，期望同學們步入中學后再接再厲，書寫新的章。
小學六年，你們從幼稚的孩童成為小小少年，在這里，你們開拓了視野，懂得了做人的道理，你們增長了知識，掌握了學習的方法。六年的學習之路，留下了你們奮斗的足跡，留下了你們的歡聲笑語。老師不會忘記你們稚嫩的話語和純真的微笑，不會忘記你們勤奮的身影和進取的心。不論你們是出類拔萃還是普普通通，這六年都是你生命中最美好的歲月之一，作為老師，能陪伴著你們走過這段特別而美好的日子，我感到很榮幸！同時也謝謝我教過的孩子們，我想請在學前班，三年級，六年級教過的孩子們站起來，讓我再一次好好地看看你們，好好地記住你們！謝謝你們曾經(jīng)給我?guī)淼目鞓泛统鋵崳?/p>
作為一名語文老師，我想在此和大家說說學習語文的重要性。語文不但是人們在日常生活中交流的基本工具，而且是進行一切學術(shù)研究的基礎。對此，我國著名數(shù)學家華羅庚和蘇步青的觀點非常有說服力。華羅庚認為：“要打好基礎，不管學文科學理科，都要學好語文。因為語文天生就重要。不會說話，不會寫文章，行之不遠，存之不久。”蘇步青曾說：“如果允許復旦大學單獨招生，我的意見是第一堂先考語文，考后就改試卷。不合格的，其他的科目就不必考了。語文你都不行，別的是學不通的。”
我再打一個比方：語文對于其他學科來說，就像跑步對于整個體育運動一樣。表面上看，跑步往往給人簡單、含金量不高的印象，似乎并不需要太多的技巧，不像足球、籃球那樣精彩，也不如體操、跳水那樣專業(yè)。但實際上，跑步對體能和技巧都有很高的要求，并且是其他體育運動得以進行和出色表現(xiàn)的關(guān)鍵。說白了，跑步跑不好，足球、籃球你搶不過人家，跑步跑不好，體操、跳水你沒有爆發(fā)力。所以，跑步是整個體育運動的基礎，語文是所有學科的基礎。可見學好語文是多么的重要！
最后我想借用詩人泰戈爾的一句話來表達我的愿望：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和跟連在一起。”親愛的同學們，請你們記住，無論你們長多大，走多遠，你們曾經(jīng)是下車小學的一員就永遠是下車小學的一員，下車小學永遠和你們在一起！今天，母校和老師因你們而精彩，我相信，明天母校和老師一定因你們而驕傲！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
關(guān)于畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇30
大家好！（敬禮）
我是五年級二班的班長——林志超。今天我很榮幸的站在這畢業(yè)典禮的舞臺上，代表五年級二班全體同學向這所哺育我們成長的搖籃“實驗二小”以及學校領(lǐng)導們，老師們表示感謝。
首先我要感謝的是我們的學校領(lǐng)導，是你們不辭辛勞，為我們創(chuàng)造了一個安靜優(yōu)美的學習環(huán)境，一個和諧的校園生活，一個展現(xiàn)自我的舞臺，一個實現(xiàn)自我的梯階；其次我要感謝的是我們的班主任李老師，全班的點滴進步和些許成績?nèi)寄壑燎诘暮顾Ｒ驗橛心嗉壊湃绱藞F結(jié)！因為有您，我們才如此優(yōu)秀！您對我們的諄諄教誨，我們將牢記在心，永世不忘；再次，還要感謝我們所有的任教老師，是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田，是你們用辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。最后還要感謝的是我們的后勤老師，是你們默默無聞的，無私的奉獻著校園的每個角落，為我們提供了優(yōu)質(zhì)的溫馨的校園生活。正是你們用父母般的愛為同學們編織了一張用汗水和辛勤筑成的保護網(wǎng)。
最后，請允許我向尊敬的學校領(lǐng)導和老師們致以最崇高的敬意！敬禮！
關(guān)于畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇31
尊敬的校、老師們，個位家長，以及可愛的同學們：
大家好!
我是。我非常榮幸在這里代表學生家長發(fā)言。
今天對于我們所有人，都是個意義非凡的日子。看著孩子們的一張張笑臉，一下子讓我想起五年前，20xx年9月1日，記得那個早晨，我拉著女兒的小手，送她走進陌生的校園，她那時是那么幼小、稚嫩，對未來的學校生活既好奇，又忐忑不安，我的心情也是既為她高興，又有些擔心。然而，看著今天的孩子們，他們朝氣蓬勃，興高采烈，對未來滿懷信心，充滿希望。五年前的稚嫩的小苗苗，現(xiàn)在已經(jīng)長成了一顆生機勃勃的小樹。
在這里，我要衷心感謝學校和老師們，在這六年里，您們的辛苦和無私的奉獻，我們有目共睹。您們一步一步引導著孩子們的成長腳步，把希望的種子播撒在每一個幼小的心田,啟迪著孩子們的心靈和智慧，引領(lǐng)著孩子在廣袤的知識海洋中遨游、汲取養(yǎng)分，讓孩子們明善惡、辨是非，教給孩子們做人的道理，幫助他們戰(zhàn)勝困難，關(guān)心他們的身心健康，您們努力地呵護著這些幼苗，用愛澆灌出孩子對生活的熱愛。您們不僅是孩子們?nèi)松飞系膶煟鷤円彩羌议L們教育路上的解惑人。
我還要同樣感謝我們的孩子們，這五年，對你們來說，是非常不容易的五年。你們原本懵懵懂懂，現(xiàn)在學習了那么多的知識，懂得了那么多的道理;你們原本是家里的小太陽，現(xiàn)在學會了集體生活，學會了結(jié)交朋友。你們有快樂，也有苦惱;受到過表揚，也受到過批評;經(jīng)歷過順利，也體驗過困難。我相信，你們每一個人都品嘗過各種各樣的酸甜苦辣。我為你們的堅強勇敢、聰明智慧、樂觀開朗、自信包容等等所有在這六年中所獲得的經(jīng)驗、品質(zhì)和成熟感到高興，無論學習成績?nèi)绾危銈兠恳粋�人都是優(yōu)秀的、成功的，因為你們都已經(jīng)變得更獨立，更有，身心更加強壯。所以，感謝你們的勤奮和努力，你們讓我們再次體會到年輕的生命所蘊含的勃勃生機。
再過兩個月，孩子們就要跨入中學階段了，從此開始另一段人生的新章。我的心情就像五年前那時一樣，又一次充滿了期待，也有些許的緊張，但我知道，你們已經(jīng)不再是那時的你們了，你們長大了。無論你們將去哪所學校繼續(xù)學習，我代表所有的家長，祝福你們，祝愿你們每一個人，通過不斷的學習，樹立遠大的理想和目標、培養(yǎng)信心和愛心、懂得包容和諒解、學會團結(jié)與合作、保持誠實與善良，無論遇到什么困難，都要堅強、樂觀和開朗，要對所過你們的人們心懷感恩。我們永遠為你們感到驕傲與自豪，我們的祝福也會伴隨你們一生。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!