勵志主題班會發言稿(精選33篇)
勵志主題班會發言稿 篇1
各位領導、朋友們:
“我能,我行,我成功”是一種態度,一種精神,一種追求,它蓄涵著實力,需要力量支撐,靠行為說話。
人活在世上,總要有個目標,總要有個發展的方向,再說的樸實點,就是要有個依托。有句廣告說得好,思想有多遠,我們就能走多遠。一個人的價值取向決定人生的奮斗目標,也是人生進步的動力所在,我不想講空泛的理論,也沒有過高的奢望。我的價值觀其實很簡單,誠心誠意,盡職盡責做一名好老師。
有人說:教師是太陽底下最光輝的事業;還有人說:教師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。我要說:教師也是普通人。人們用這么多的光環賦予教師,我們感到很自豪。同時也深感責任之大。自打“我能我行我成功”的活動開展,讓我的思想,我的態度悄然發生了改變。
“我能”是一種態度,心中想著“我能”,才能認識到自己的不足,才能有勇氣、有信心干好教育這一行,才能在自己平凡的崗位上,認真多一點,敬業多一點,大家的滿意程度更高一點,才能真正成為一名合格的好老師。
其實,“我能我行我成功”對于任何一個人都一樣,工作雖平凡,但不能長成參天大樹做棟梁之才,不妨做一棵小草為青春獻上一絲新綠;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為孕育我們的土地捧上甘露;不能成為天之嬌子,何不傳承愛崗敬業的精神為單位的發展做出貢獻呢?今天在這里我要大聲地說:“在教育這個平凡普通的崗位上,我們雖然只是滄海一粟,但是,我能,我行,我成功”!我們要有對工作永遠沒有滿足,有的是進取的勇氣和不服輸的性格;對工作永遠沒有懈怠,有的是吃苦耐勞的精神,我們可為宿豫的教育做出應盡的貢獻。
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地,如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗,如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠堅守你的崗位,這是雷鋒日記里的一段話,它告訴我們無論在什么樣的崗位上都要發揮最大的潛能,做出最大的貢獻!既然身在教育部門,就要為單位做點什么,就要把自己的青春奉獻給這莊嚴的選擇,具體點就是要做好自己的本職工作,把一點一滴的小事做好,把一分一秒的時間抓牢,備好每一次課,上好每一節課,批改好每一本作業,寫好每一篇教案……古人說:“不積跬步,無以至千里,不善小事,何以成大器。”從我做起,從小事做起,從現在做起,“我能我行我成功”!沒有任何借口,扎扎實實做好本職工作。在工作中遇到困難和挫折的時候,不等待觀望半途而廢,而要自我激勵攻堅克難,當你自覺以及私利受損的時候,不牢騷滿腹怨天尤人,而是拿著顯微鏡自我剖析找內因,自我反省加倍努力,這也就是愛崗,這也就是奉獻!對本職工作就像魚兒愛大海,就是禾苗愛春田,就是蜜蜂愛鮮花!這就是“我能我行我成功”的自我實踐!是實現人生價值,永無止境追求的自我完善。
如果付出的努力能得到同事的一聲贊許,就足以使我欣喜萬分,就足以使我樂此不疲。這就是我在平凡工作崗位上無怨無悔的動力所在。也許有人會譏笑:真是胸無大志,真是鼠目寸光。我不想反駁,但也不會改變初衷。一個人的價值,靠自己追求實現,靠別人評價衡量。我想,如果我們每個人都在平凡的崗位上實現好普通的價值,無數個平凡就成了偉大,無數個普通就成了非常,就能實現宿豫教育的騰飛,就能實現宿豫經濟的騰飛,就能實現中華民族的燦爛輝煌!
我能,我行,我成功!
我能,我行,我一定會成功!
我的演講完了,謝謝大家!
勵志主題班會發言稿 篇2
親愛的同學們:
大家好,今天我所帶來的演講,不想拘泥于李開復老師的信得內容,而是一些我所體悟到得事,就像是我所演講的題目“成功是獨一無二的”。
李開復老師,對于我們來說,毋庸置疑是一個成功的典范。在班會上,我們都已經積極的學習了他寫給大學生的那五封信。每個人,都有著自己的夢想,都有著自己生活的方式,通過學習《李開復寫給大學生的信》都有了不同的理解,想法,甚至是不同程度的啟發。作為我來說,現在,就想在這里,大言不慚的談談我的想法。
首先,我采用李開復老師的一句話,中國社會有個通病,就是希望每個人都照一個模式發展,衡量每個人是否“成功”采用的也是一元化的標準:在學校看成績,進入社會看名利。真正的成功應是多元化的。
成功可能是你創造了新的財富或技術,可能是你為他人帶來了快樂,可能是你在工作崗位上得到了別人的信任,也可能是你找到了回歸自我、與世無爭的生活方式。然而,每個人的成功都是獨一無二的。
在這里,我想和大家分享一下《一只蜘蛛和三個人》的故事,故事是這樣的:雨后,一只蜘蛛艱難的向墻上支離破碎的網爬去,由于墻壁潮濕,他爬到一定的高度,就會掉下來,它一次次的向上爬,一次次的又掉下來。第一個人看到了,他嘆了一口氣,自言自語到“我的一生不正如這只蜘蛛么?忙忙碌碌而無所得。”于是,他日漸消沉。第二個人看到了,他說“這只蜘蛛真愚蠢,為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去。我以后可不能像它那樣愚蠢。”于是,他變得聰明起來。第三個人看到了,他立刻被蜘蛛屢敗屢戰的精神感動了,最終,他變得堅強起來。
在這則故事中,你會選擇做第幾個人呢?不可否認,無論是哪種人,我們身邊都有著他們的縮影,然而,我在這里要強調的是:有成功心態的人,處處都能發現成功的力量,找到屬于自己的成功,獨一無二的成功。不知道大家記不記得這樣的一封信“就要畢業了,回頭看自己所謂的大學生活,我想哭,不是因為離別,而是因為什么都沒有學到,我不知道簡歷該怎么寫,若是以往,我會讓它空白,最大的收獲也許是。對什么都沒有的忍耐和適應。”,這是一個大四的學生寫給李開復老師的一封信,他淋漓盡致的表達了自己的無奈和畢業之后的糾結,這是為什么?是因為他虛度了他的大學生活。我想,這封信道出了不少大三大四的學姐學長的心聲吧,大學期間,有許多人放任自己,虛度光陰,還有許多學生始終找不到正確的學習方向,當他們第一次被補考通知喚醒的時候,當他們收到第一封來自應聘公司的婉拒信的時候,他們才驚訝的發現,自己的前途是多么的渺茫,一切的努力似乎都為時已晚。
李開復老師告訴我們,大學是人生最為重要的階段,從入學的第一天起,我們就應該對大學四年有一個認識和規劃,為了在學習中享受最大的快樂,為了在畢業時找到自己最喜歡的工作,每一個進入大學的人都因該掌握七項學習:學習自習之道,基礎知識,時間貫通,培養興趣,積極主動,掌握時間,為人處事。只要做好了這七點,大學臨近畢業的時的最大的收獲絕對不是“對什么都沒有的忍耐和適應”,而應當是“對什么都可以有的自信和渴望”,只要做好了這七點,你就能成為一個有潛力有思想有價值有前途的快樂的畢業生,所以,現在的我們,努力吧,不要讓自己后悔。最后,我要送給所有和我一樣,懷有夢想,正在一步步努力的你們一句話“勿問成功的秘訣為何,且盡全力做你應該做的事吧!加油!”。
謝謝大家!
勵志主題班會發言稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
不久,我們的學長學姐們就要走進高考去迎接他們人生的大考了,而我們也是緊隨著他們的腳步,要邁入到高三的這個階段,這是高中里最后的一年,也是我們應該奮發向上的一年,去努力爭取,去開創我們奇跡的一年。
對于高三,我想同學們之前也是有過很多的了解,并且從我們這學期的學習來看,也是會有一些發覺,我們這學期的任務很重,也是把高三的知識都是提前學完了,也是為了進入高三之后,我們就開始一輪又一輪的復習。復習是高三學習的一個主題,也是老師來帶領我們一起回顧這兩年所學,去為高考去做準備的一年,看起來很長,但是一天天的過去,其實也是格外的短暫,在這一年里面,我們要去珍惜,要去聽老師的,去把復習給搞好,無論之前我們的成績是怎么樣的,那都將是成為過去了,未來這一年的時間,我們必須要把握好,同時我也是相信只要我們足夠的.努力,也是可以收獲更多,去取得好的成績的。
同學們,一年的時間,很是短暫,我們要做的事情卻是有很多,成績怎么樣,其實都是過去了,但是我們繼續的努力,是完全有可能考到一個讓我們更加滿意的成績,有的同學有了目標了,那么就要去奮斗,有些同學可能還是會有些比較的迷茫,不太清楚自己今后該做什么,又是上什么大學,或者覺得自己的成績還不夠好,也是考不了自己想要的大學,但是其實并不是如此的,未來我們不知道如何,失敗也是只有考過之后才會有可能,我們不要現在就去畏懼,而是要多一份的努力,去讓自己奮斗,去讓自己真的發揮自己最大的一個努力去做,即使最后的結果不盡如意,但那也是我們努力過后,才能知道的,如果都不努力,那么肯定是考不上好的學校的。
一年,我知道很短暫,但是我們認真的去學,認真的去做好復習,是足夠了時間,我們也是之前聽過一些學長們高一高二的成績有些糟糕,但是經過一年的努力,卻是取得了優秀的成績,取得了讓人驚喜的分數,去到他們之前不曾想到的好學校,我們同樣也是可以這樣的,只要我們不畏懼,不松懈,把握好高三的時光,未來,會是屬于我們的。同學們我們一起加油吧!
勵志主題班會發言稿 篇4
尊敬的各位、老師,親愛的同學們:
下午好!
距離高考只有近二個月的時間,時間短暫而寶貴,考驗我們的關鍵時刻到了!很多同學正在為了實現自己的人生理想而忘我的拼搏,但是,也有一些同學因為第二次聯考沒考好而垂頭喪氣,喪失了自信心,還有的同學因為第二次聯考考得好反而平添了壓力,總擔心下次就不能達到那個分數。
同學們,瞎想、煩燥都是沒有用的,都不如付諸行動。既然非用功不可,就應該愉快地去用功。因此,不要認為學習很痛苦,而要讓自己感到學習是一件愉快的事。像這樣強迫自己覺得快樂,自然就會快樂。另外,大家也可以幻想考上大學之后的“快樂生活”,你就會以愉快的心情面對高考復習了。美國的心理學家威廉。詹姆斯這樣說過:“人有一種慣性,心里想:我要怎么樣,結果真的就會怎么樣。”也就是說,自己覺得痛苦便會痛苦,如果覺得快樂便會快樂。同學們,高考復習是件苦差事,但是如果你能以積極的心態對待這件苦差事,你就會收到更好的效果。
同學們,高三的生活,大強度的訓練早已經開始,這樣的日子肯定很苦,也肯定比較單調。但是你要相信,每個人的潛力都是無限的,學會分解你的目標,每科每次前進 0分,你每次就有了60分的進步,還排除一點意外,打五折都還有30分。所以,請堅信自己,只要你不放棄,勝利最終站在你這邊。
在我心中充滿期望的同時,還要提醒大家突破三道束縛。所謂三道束縛就是55天沖刺期制約同學們成績提高的三個瓶頸。
第一個瓶頸是基礎不牢的束縛。基礎好,不怕考。基礎不牢,地動山搖。指的就是狠抓基礎的重要性。提醒大家:做題時別忘了回顧基礎,改錯時別忘了回扣基礎,基礎基礎再基礎。要學會在做題中“查漏補缺”。在平時做題時,不放過任何一個知識上漏洞,必要時,要翻開書重新復習相關知識,做到“回歸基礎”。高考試題往往是“題在書外,理在書中”,而且是“萬變不離其宗”。所以,大家只要打下一個堅實的基礎,就可以做到“以不變應萬變”。
第二個瓶頸是答題缺乏技巧,習慣差,非智力失分多。高手間的競爭,失誤的多少決定成敗。同學們要把平時當考試,練習時力求三準:即審題準、計算準、作答準。如果在這三方面出錯,就強制自己改三遍十遍甚至更多遍。要對自己狠一點,狠一點就是高標準,狠一點就是嚴要求。對自己狠一點是減少非智力失分的殺手锏。
第三個瓶頸是高考前的焦慮和畏懼心理。戰勝它的法寶就是自信心和勇氣。我認為,自信心,有它不一定能贏,但沒有它一定會輸,你要相信,人的自信心可以創造奇跡。
在距離高考最后的55天里,每位同學要珍惜這55天,抓緊這55天,拼搏55天,奮斗55天,專心每一天,專注每一刻。有句格言說:播下一個行動,收獲一個習慣;播下一個習慣,收獲一個品格。我們必須從現在做起,從學習上的每個細節做起,養成良好的學習習慣,在每次考試中力爭每一分。這樣才能在高考中穩操勝券,收獲人生的碩果。總之,在這55天里,我們沒有理由放松懈怠,虛度光陰,畏懼不前;我們只有將自己的生命以最大的限度進行濃縮,在極其寶貴的時空里高速地運轉,決不言棄,志在成功!要有中流擊水、浪遏飛舟的勇氣,要有力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣,要有決戰決勝、金榜題名的豪氣,甚至要有獨占鰲頭、舍我其誰的霸氣。同學們,古語云:“狹路相逢勇者勝”,希在這個決定人生的重要關頭,把握自己的命運,發揮“亮劍”,努力拼搏55天,用你們的勇氣和汗水,創造人生的奇跡!
最后,我堅信:長風破浪會有時。高考的勝利必將屬于你們大家。謝謝!
勵志主題班會發言稿 篇5
尊敬的老師們,親愛的同學們:
今天是3月4號,屈指一算,離高考只剩96天了。就像《同桌的你》這首歌中唱的那樣,曾經我們以為畢業遙遙無期,轉眼間就要各奔東西。三年的時間已經過去了百分之九十,我們手中僅有微乎其微的不足百天而已。逝者如斯,今天我們無暇感慨時光荏苒,因為我們的時間開始了以秒來計算;也不是傾訴離愁,因為我們顧不上那么多情善感;不是來歡慶勝利,因為勝利還等著我們去爭取。今天,我們在百忙中抽出時間來,就是要打響這沖刺的槍聲,讓大家清醒的意識到,高三馬拉松的最后一圈正式開始了,無論清醒還是迷茫,無論疲憊還是輕松,無論領跑還是落后,我們從今天開始必須做的一件事就是奮力向前。
親愛的同學們,曾經唱著相逢是首歌走進了彼此的生活,而如今卻只能吟唱著明天會更好結束我們共同走過的美好歲月。在備戰高考的日子里,尤其是步入這96天會戰的每一個日子里,我總是不由自主懷想起我們的從前。還記得嗎?高三分班時我們的快樂與痛苦?但最終我們共同走進了丹江口市一中高三(16)班,畢竟我們是為友情而來,更為夢想而來的。三年轉瞬而去,留下了多少值得收藏的過往。同學們,我首先想向大家說聲謝謝你們,如果沒有你們,我這一年注定平淡無奇,不是你們,我不曾如此痛并快樂著。最后的結局或許還無法預料,但是我衷心祝愿我們都必將無怨無悔!
再回首,總是充實和幸福。但是今天,我們不愿太多的回首。在這高中的結尾,96天的開頭,我們需要憧憬,更需要努力和附注實實在在的行動。
父母的期待,自不待言,家有高三生,父母不安寧。在日漸衰老的父母為生活日夜奔波之時,再增添額外的擔憂,我們身為子女孰能忍心?所以,你可以不成功,但是不能不盡力。盡其力而不能至者,可以無悔矣。縱然無緣高校,但是可以擁有高分,至少可以給父母一些稍微的慰藉,或者減輕他們供自己復讀的負擔。
我只是一中一個普通老師,一個普通班主任,但是我覺得自己的所作所為,是對得住大家的。很多清晨,我和大家一樣在天還沒亮的時候走進教室;無數次,我把你們單獨叫到辦公室或隔壁的教室,三個一群,兩個一伙,有話則長,無話則短,幫助你們實現大學的夢想;一年來,我不曾因私事請過一天假,不曾因病休息過一天;每一個傳統節日,我總是要召集那些留守學生和那些離家太遠而沒有人關心的住校生一起聚餐、共度佳節,讓他們感到家的溫暖;為了盡可能提高大家的英語成績,我犧牲了無數的業余時間最好的英語句子,最好的,選擇最好的英語試題。在這一年里,我不愿讓任何一個過程有瑕疵,我只希望我們最后從火紅的青春爐膛里取出來的是精光四射的干將莫邪。
在高三這一年了我相信大家一定能感受我的期望和對成功的渴望,多少個日子我們相伴走過,不曾懈怠一秒,不曾動搖一分,累也不說累,病也不愿歇,無非就是希望能將大家能飛得更高。皇天后土,此心可鑒;名利二字,與我無關。同學們,我們經過大半年的磨合已經情如一家,你們的點點滴滴我也同樣記載心間,由此也更激發了我的責任感,我要你們最后96天全力以赴,我要你們六月金榜題名。也許我的要求有些苛刻,但是我知道唯有你的成功,才是這一年所有情感和回憶最圓滿的句號。
親愛的同學們,我知道,無論強弱勤懶,大家已信心百倍的站在高三沖刺的入口,懷著絢爛的夢想眺望高考。三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。即使屢戰屢敗,也要屢敗屢戰,堅信天將降大任于斯人也。
今天,我想大聲的告訴大家我們不是天生的失敗者,失敗的只是那些不求上進的人。每個人的道路不同,勝敗掌握在自己手中。只要你能在堅持走下去的話,我幾乎可以斷定你一定會是高考的成功者。你想成功,你就有可能成功,你如放棄,那只能有一種結局。
高考不下場,絕不敢放松。不少同學在模擬考試中成績優異,就認為自己勝券在握,二本無憂,對高考心存蔑視,事實上同學們,時事白云蒼狗,變化無常,尤其是在這決勝高考的關鍵時候,稍加懈怠,就有可能成為失敗者。古人有言云:生于憂患,死于安樂。此言得之。止步于高考前,是愚蠢的自大,希望每一位有志于成功的高考選手都能在高考到來之前,戰戰兢兢,如臨深淵,如履薄冰,低調做人,高調做事。將穩健和拼搏進行到底,等你步出高考考場的那一刻,等接到錄取通知的那一刻再豪言成功,也為時不晚。
汝果欲學詩,功夫在室外。不在考場定成敗,卻在課堂論英豪。不少同學都以為高考成功與否取決于考場的臨場發揮,當然這也是很重要的,但是真相是這樣的,結果卻取決于我們現在的每一節課堂。誰能在這96天里抓住課堂上的45分鐘,誰就是高考賽場上的勝利者。我們需要把課堂當成比拼的場所,分分秒秒,勤于思考;全神貫注,心無旁騖;追隨老師,絕不落步;記好筆記,無一失誤;如有疑惑,課后彌補……。只要我們能在這舞臺上上演精彩,高考那也只是一節特殊的課堂而已。
把練習當成考試,把考試當成高考,把高考當成練習。考場如同戰場,是需要經驗的。而真正的高考,我們每個人一生僅能遭遇一兩次而已,所以我們不能指望在真刀真槍的高考賽場上去獲得經驗。同樣,我們還是需要向戰場取經。平時多流汗,戰時少流血。唯有平時就在訓練中認真對待,狠下苦功,練好摸爬滾打,拼刺沖殺,自然何懼對手;再者藝高人膽大,心態自也淡定從容。這就需要我們從重視每一次練習入手,速度與質量同求,技巧與心態并重。還要把每一次模擬考試視如高考,考前做好千般準備,考時自有水來土掩,考后心態收放自如。到最后,高考也終不過是一次練習或者普通考試而已。這百天之內,共有四次統考,難得機會,千萬把握。
兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。今年有句流行語就是“神馬都是浮云”,現在我們就需要這樣的心態,除了高考神馬都是浮云,花前月下是,哥們義氣是,游戲玩耍是,家長里短是,甚至悲歡離合也是,唯有高考重似千鈞,眼中唯有百日后的高考,一心一意,縱然一路奔跑的過程中,兩邊干擾不斷,猿聲陣陣,我們也已經無暇旁顧,放下才能輕松上陣,放下不重要的,才能拿起我們想要的。也許只有這樣,你們才能一葉輕舟,乘風破浪,直達高考勝利的彼岸。而那些我們難以割舍的東西,事實上證明在高考過后,他們還會完好無損的等著我們。同學們莫做錯這道生活的選擇題,因為選擇比努力更重要。
狹路相逢,勇者勝。在今年的高考賽場上,誰是真的英雄,每一個應屆生,也應當有舍我其誰的信心。我們希能抓住千載難逢的好機會,實現大家魚躍龍門的夢想。
謝謝大家。
勵志主題班會發言稿 篇6
尊敬的老師、同學們,大家好!
今天,我演講的題目是:禁煙,這是我們每個人的責任。
早在1839年,民族英雄林則徐就在虎門銷煙。這一壯舉沉重打擊了西方殖民主義者想利用鴉片貿易謀取不義之財的作惡行徑。它還為全球禁毒運動作出了英勇的貢獻。原因是鴉片毒害的人深,危害了國家啊!
然而,如今一支支的香煙已經成為世界上最嚴重的公眾衛生問題之一,也是危害人類健康的一個危險因素。世界衛生組織發表一份聲明中說:煙草已經成為世界第二大殺手。吸煙造成的危害比非典和海嘯更大。
一千萬人吶!世界衛生組織將每年的5月31日定為世界無煙日,以警示全世界吸煙有害健康,呼吁人們戒煙!
禁止吸煙是國家的責任。《中國煙草控制規劃(20__-20__)》第一次提出研究制定全國性公共場所禁煙法律規定,并在三年內全面推行公共場所禁煙,《控煙規劃》明確,未來三年,我國將壓縮和減少煙草種植面積和煙草品牌,強化政府監管和社會監督。禁煙,國家在行動。
禁煙是每個人的責任。創建無煙校園是全體師生的共同目標。從領導做起,結合實際情況,明確反吸煙工作計劃和管理制度,推進各項反吸煙措施。從老師開始,搞好宣傳活動,以身作則。
我們看到一些辦公室仍然漂浮的灰色煙霧,但更多的辦公室已貼上“無煙辦公室”的字條,這不僅為老師提供了備課環境,也為同學們提供了一個舒適的學習環境。
創建無煙校園,更重要的是從同學們做起!作為受過教育的青少年,我們都非常清楚吸煙的危害,但我們為什么要吸煙呢?這是對自己的健康不負責,對老師、對父母的不負責啊!
創造無煙環境,建設無煙校園,是老師和同學們共同的責任。從你做起,從身邊做起,從校園做起!
拒絕吸煙,健康成長;遠離香煙,保持健康。綠色校園,我們需要同學們的創造!
謝謝大家!
勵志主題班會發言稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家晚上好!
感恩生活,善待每一天俗語說:滴水之恩,當涌泉相報。感恩是一種生活態度,是一種善于發現生活中的感動并能享受這一感動的境界。感恩父母,感恩家人,感恩朋友,感恩生活……包括感恩逆境和敵人。
感恩是一種處世哲學,是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆風順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、曠達地處理。當挫折、失敗來臨時,是一味地埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振,還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來?英國作家薩克雷說:"生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭
如果我們時時能用感恩的心來看這個世間,則會覺得這個世間很可愛、很富有!樹上小鳥的輕唱,太陽無私的光明與熱能,路旁花朵的芬芳,都會令你感到心曠神怡真誠地感恩逆境,它是一次人生的淬火,讓我們得到錘煉;它是一個課堂,讓我們學會了刻苦、忍耐、淡泊和寬容;它是一塊"試金石",使我們體味真正的友誼,真正的朋友,體味一個冷暖人生;它是一筆財富,經歷了它,會讓我們富有,終生享用。逆境礪煉心志,教會我們體味真誠,體味人生,讓我們心存感恩,在人生的道路上風雨兼程。
其實,幸福的感覺不是由處境和外在的條件決定的,關鍵在于我們有沒有感恩的心。
想想我們得到過的愛,哪怕它并不多;想想親人、朋友,甚至是不相干的人為我們做過的事,哪怕它只是舉手之勞;想想早晨撲面而來的清新的空氣,想想拂過我們額前發絲的調皮的風兒……我們,有什么理由不感謝生活?讓我們擁有一顆感恩的心吧,有了它,你會平和面對動蕩不安,積極應付挫折困難,于寒冬里感受到暖意,在風雨中體會到幸福。一個不懂得感恩的人,即使家財萬貫,他仍是個貧窮的人;懂得感恩并知恩報恩,才是天下最富有的人。
勵志主題班會發言稿 篇8
尊敬的各位、老師和同事們:
大家上午好!我叫程傳鈞,來自門xx鎮xx村。很高興和大家一起分享、交流8天來的校學習。說實話,作為農村支部書記,用8天的寶貴時間,到校來集中學習,很不容易。縣委給我這樣的學習機會,我很感謝,也倍加珍惜。回顧8天的學習思考,在這里和大家交流三點體會:
第一,寶貴的學習,巨大的收獲。這次我到校來學習,雖然只有8天時間,但收獲很大、受益終身。8天來,我學習了20個專題,從理論政策到產業發展,從經濟政治到方法技術,從性紀到組織建設,從群眾路線到群眾工作本領,從校老師教到講,從室內到室外等等,可以說內容豐富、方法靈活,很適合我們村干部的胃口,是我參加工作以來,感受最深、收獲最大的一次學習,這次學習無論對我個人,還是對我村多群眾來說,都是最寶貴的財富。在此,我想對組織安排這次教學的、老師表示最衷心的感謝!我一定好好學習消化所學的知識技能,做一名有本事、靠得住、作風硬的好干部,不辜負組織的培養和人民的期望。
第二,短暫的學習,深刻的反醒。在8天的集中學習中,我對照所學知識,思考我們xx村的實踐。思考的結果是有欣喜,也有反思。讓我欣喜的是,我們村在門xx鎮委、政府的下,通過我們村兩委一班人的共同努力,興產業,上項目,重民生,保穩定,大幅改變了農村面貌,大幅造福廣大群眾,全村人民安居樂業,農民收入越來越高,先后多次被上級委、政府評為紅旗村、文明村;讓我反思的是,當前的政策越來越好,農村形勢越來越好,我們村的主導產業依然還不大、還不夠強,我們村的水電路氣房與發達村還有很大的差距,我個人的素質和能力還不能完全適應新形勢新要求。每每想到這些,我總是心動不已,內疚不止。
第三,有限的學習,無限的實踐。這次校學習雖然馬上就要結束了,但武裝頭腦、提升能力的學習永遠不會結束,在農村發展一線,與群眾打交道過程中,為民服務過程中的學習實踐還將繼續。回到工作崗位后,我將在第一時間,把所學所思與全村員干部一起分享,把所學的成果轉化為帶群眾脫貧致富的實際行動。一是利用中央出臺的一系列改革發展好政策,發揮山水資源優勢,把農業產業做大做強,早日讓農業強起來、讓農民富起來;二是圍繞水電路氣房、吃穿住用行等民生問題,認真開展的群眾路線教育實踐活動,轉作風提素質,關心群眾生活,早日讓農村美起來、讓社會穩起來;三是創新群眾教育服務方法,多途徑解決群眾的文化需求,切實發揮員作用,關心弱勢群眾生活,激發農村發展活力,早日讓員響起來,讓農民樂起來。
發言完畢,若有不妥,敬請各位和同事們批評指正!歡到門xx鎮xx村做客,歡到門xx鎮xx村投資興業!
謝謝大家!
勵志主題班會發言稿 篇9
你一定覺得很奇怪吧?一個中學生哪來的戰場?
“戰場”對于軍人來說,是個不陌生的詞,甚至是他們夢寐以求能夠去到的地方。班,現在是和平的。在和平的時代里,有種戰場,雖也是激烈的,也在尋求生存,但那是一個沒有硝煙的戰場。對于中學生的我們,我們的戰場就是考場;而我們的槍就是手中的筆;我們的子彈就是這近十年來的成果,那知識的成果。
在上戰場前,每個人都極力的拼搏、訓練,努力的讓自己成為這場戰場的優異者,而我就是這拼搏群中的小小一員。
3月16日夜,7:30。寂靜的校園今天夜里格外的熱鬧,畢業班的學生和家長應邀來到禮堂參加“誓師大會”。“宴會”中,各班的代表在主席臺的發表,那振振有辭的演說,那動人肺腑的語句在校園中回蕩,就像那觸動琴弦的手,美麗而又警示。
抬頭看著橫幅“百日誓師”四個大字觸動了我的心弦,它在告訴我:只剩100天了。
心里在吶喊:我不要成為這場戰爭的炮灰。此刻的我比以前倍加清醒,心里想著:要向我的目標前進。
我要用我的汗水去換取戰爭中更多的子彈——資本;我要用我的努力去換取戰爭中的鎮定,那比別人更多的魄力;我要用盡著剩下的日日夜夜去打下我在戰場上的勝利,在戰爭結束后的歡呼。到那時,我將用我的淚去感概一切。
一百天里,我會盡我最大的努力;一百天里,我會付出前所未有的奮斗。在這一百天里,惜時、刻苦、勤奮、加油!
勵志主題班會發言稿 篇10
勤儉節約是中華民族的傳統美德,艱苦奮斗是我們的優良作風。國家的發展,離不開前輩們的白手起家、勤儉節約。國家的興旺,是幾代人艱苦卓絕奮斗所創造的。
今天的中國,蓬勃發展,人民富裕,但這并不意味著我們可以揮霍、浪費。當一張草稿紙胡亂畫幾筆,就扔進垃圾桶,你卻連一絲猶豫都沒有,難道“節約”的教導已成過眼云煙了嗎?在食堂里,有的同學肆意倒飯菜,手卻連一絲的顫抖都沒有,難道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的艱辛已不復存在了嗎?
“一粥一飯,當思來之不易,半絲半縷,恒念物力維艱。”富了,更應該節儉,更應該發揚“小家子氣”的精神。親愛的同學們,節約并不難,從生活中的點點滴滴做起就能養成好習慣。你并不需要像周總理一樣每頓只吃三分之一的粗食,你只需要在食堂里吃多少打多少,真真切切地踐行“光盤行動”,讓殘羹剩飯從夷陵的校園里消失;你并不需要像徐特立一樣,專拾別人拋棄的粉筆頭留給自己上課用,你只需要物盡所值,打滿每一張草稿紙,寫完每一根筆芯,用完每一塊橡皮,讓夷陵的垃圾桶中再無他們孤獨的身影;你并不需要像毛主席一樣,毛巾上布滿補丁仍堅持使用,你只需要用好每一件物品,不隨意丟棄,讓每件物品都物盡其用。
眾所周知,全球變暖,能源危機,與資源浪費密切相關,只有勤儉節約、低碳生活才能改善環境,保衛家園。同時,腐敗、奢侈是國家衰敗的源頭,只有盛行倡廉之風,國家才會富強。節約從我做起,從小事做起。對此我提出以下倡議:
1、踐行“光盤行動”,不浪費糧食,用正確的態度去珍惜每一粒米,讓“節約”不再是一句空話。
2、利用好每一張衛生紙,不要隨意丟棄,堅決不做“衛生紙殺手”。
3、接水時,接多少喝多少,不要白白浪費水資源。水龍頭打開后,要及時關上,不要任其肆意流失。
4、節約用電,人走關燈,不要讓燈和電扇在空曠的教室里浪費資源。
同學們,我們應時刻牢記“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,從現在開始,在全校掀起一個“反對鋪張浪費、大手大腳,提倡艱苦樸素、勤儉辦事”的新高潮。讓我們從小事做起,從身邊開始,踐行節約之道吧!
勵志主題班會發言稿 篇11
敬愛的老師,親愛的同學們:
意大利詩人但丁曾說過:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識來彌補。”什么是道德呢?首先就是調整人與人之間及個人與社會之間關系的行為規范,在我認為,道德就是愛國愛民、團結互助、勤奮節儉、努力上進、遵紀守法、潔身自好、文明禮貌、自尊自強。
悠悠華夏,百家爭鳴,道德為大,道德為首。崇尚道德,自古以來就是我們中華民族的傳統美德,孔融4歲便懂謙禮之道。楊時程門立雪的尊師之舉,至今影響著莘莘學子。在淚水中仍然堅持的支教大學生徐本禹,用愛的火把照高了貴州邊村的未來,他們是普通人,我們也是普通人,為什么我們就不能向他們學習呢?
大家是否還記得這樣一報道:“一位清華大學的學生,為了一個愚蠢的想法,殘忍地將一瓶高濃度的硫酸潑向黑熊。”聽到這報道后,我的心在顫抖,在滴血!我似乎聽到了一聲聲嘶心裂肺的慘叫,我似乎看到了黑熊的面孔,那殘存的一只眼睛,無助地,黯然地望著一切,一個受過高等教育的大學生竟然會有如此荒謬的行為,這確實值得我們深思。
社會在發展,知識在爆炸,而部分人的道德觀念卻極其淡薄,作為祖國未來的建設者,我們在掌握科學文化的同時,提高自身道德修養顯得尤為重要。
親愛的同學們,讓我們從今天開始,從現在開始,從自我開始,自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛者!要努力去達到道德的最高境界。樹道德標桿,做謙謙君子!
勵志主題班會發言稿 篇12
親愛的老師、親愛的小朋友們:
大家早上好!
我是大大三班的,今天我國旗下的題目是《謝謝你》。
這個星期天是母親節,我祝所有的媽媽節日快樂,是媽媽把我們帶到這個多彩的世界,她的工作那么忙,還要養育我們,給我們做飯,給我們洗衣服,早上送我們去幼兒園,下午接我們回家,多么辛苦呀。
我還要感謝老師,是你們像媽媽一樣在幼兒園里照顧我們,教我們認字、教我們畫畫、還教我們唱歌和跳舞,讓我們在幼兒園里快樂成長。
我還要感謝所有小朋友的媽媽,是你們養育了這么多優秀的寶寶,我才能在幼兒園里和他們一起吃飯、一起睡覺、一起做游戲,才不會孤單,充滿快樂。
謝謝,我們都會說,可都沒有說。現在,就讓我們學會感謝,請小朋友們一起跟我對幼兒園里的媽媽說一聲:老師,謝謝你!
我的完了,謝謝大家。
勵志主題班會發言稿 篇13
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
如果有人問我:你最喜歡什么?我會不假思索地回答,讀書!是的,我愛讀書,所有認識我的人都知道我是個小書蟲。每當我走進書店,挑選一本好書,孜孜不倦地讀著時;每當我手捧一本喜愛的書,跟同伴交流書中的精彩片段時;每當我為自己準備一個書屋,在知識的海洋里遨游時,我都會覺得自己是這個世界上最幸福的人。我愛讀書,因為讀書有無窮的樂趣。
同學們,“心動不如行動”,讓我們馬上行動起來,都來讀好書吧!
謝謝大家!
勵志主題班會發言稿 篇14
甲:無論你走到天涯海角,
乙:無論你穿過山山水水,
合:最終——我們還會再次相會!
甲:因為我們擁有同一個地球,
乙:因為我們擁有共同的環境。
甲:一個地球就是一個家庭。
乙:一同生存,共濟命運。
合:601中隊《我低碳,我環保,我快樂。》主題隊會現在開始!
甲:地球是我們人類的家園,地球媽媽養育我們人類,也養育一切生物。看,地球上的生命是多么燦爛,多么美麗。首先讓我們觀賞幾段美麗的掠影。(屏幕顯示圖片。)
乙:當這些鮮活的照片、美麗的生命,躍入我們的眼簾時,是多么賞心悅目啊!可是,這樣的美麗還能持續多久……多久?!地球媽媽生病了,二十一世紀人類將面臨嚴峻的十大全球性問題。大家知道嗎?對著所出示的圖片,我請同學們來看全球的十大問題
石油告急
全球氣溫升高
水資源缺乏、
紫外輻射量增大
礦產資源耗竭
耕地面積減少
動植物品種和數量減少
沙漠面積擴大
人口膨脹
糧食需求可能超出地球的供給極限。
(選10人每人一條,按順序高聲朗讀。)
甲:這十大全球性環境問題是人類自己造成的啊!雖然現代經濟快速發展,我們稍不警惕,環境就將受到污染,我們的生活就沒有安全,下面請聽一組環境新聞
乙:從剛才的環境新聞中我們可以看出,我們身邊的環境,我們的地球,我們的世界,在不斷地遭受著侵害,在不斷地忍受著人類的折磨。
甲:我們從網絡上找到了很多有關的環境污染現象的圖片,我們一起來看看人類留下的這些惡作吧!
甲:污濁的空氣,臭味的水溝,廢棄的汽車,死去的魚兒,哪一個不讓我們膽戰心驚,哪一個不讓我們痛心不已,這些,甚至更多的污染,簡直到了觸目驚心的地步!讓我們敲響警鐘,共同拯救我們的地球!讓我們請同學們說說自己在課外收集的保護環境方面的公益廣告吧。
乙:同學們說的真好。下面請聽詩朗誦:《地球之歌》
配樂:《追夢人》班得瑞
甲:保護地球也包括低碳排放,熱愛大自然應從身邊做起!下面讓我們玩一個小游戲:知識競賽游戲
甲:顏色也能表示我們的心情。
乙:我們希望綠色,因為綠色是人類生存的保證。
甲:我們熱愛紅色,因為紅色是我們青少年的象征。
乙:我們不喜歡那些被人們丟棄的白色。
甲:我們更不喜歡那充滿臭味的黑色。
合:因為它們是綠色世界的大敵。
甲:下面請同學們看一段錄像。(放映錄像,反應各種污染的情況。)
甲:從這段錄像來看,我們應該得到啟示,如果我們人類保護環境,遵循自然規律,做大自然的朋友,大自然將會給人類帶來很多好處;但是如果人類違反大自然規律,大自然將會給人類帶來無情的懲罰。
乙:下面再請大家欣賞笑話,希望大家在笑聲中有所收益
甲下面請欣賞小品:《環保》
乙:請同學們想一想,對于這個故事,你們有什么想法?(同學回答。)
甲:大家剛才說的非常好。其實在我們的生活當中,環保無處不在。只要你多走幾步,伸出你的雙手,垃圾就不會滿街飛,耗子也就不會到處跑。
甲:我們是21世紀的主人,環境保護已經成為二十一世紀的熱點話題。
乙:我們決心要保護自己可愛的家園。
甲:哪怕大風大浪,
乙:哪怕困難重重,
合:我們的環境保護行動決不停止。
甲:我們知道,“獅城”新加坡街道整潔,綠樹成蔭;日本也開設“森林教師”為孩子們講解綠化知識,這說明各國都很重視“環保”,因為“環保”關系到每一個人,是一個人人有責的問題。只要我們一起動手,我們的明天一定會更加美好。
乙:一顆顆愛心獻給環保,
甲:一滴滴汗水換來捷報。
乙:你看——水清清,天藍藍,大地回春春光燦爛。
甲:你聽——森林里笑聲贊,大小動物喜開顏。
乙:當我們多一份環保意識,多一點實際行動,我相信,不久的將來,我們的空間會更潔凈,我們的地球媽媽母親會更年輕、更健康。
甲:美化環境,能造福人類。
乙:每一個地球的孩子都來關心地球媽媽的生命吧!
甲:下面,讓我們面對綠色一起用心朗讀這些環保標語吧。(屏幕顯示,眾齊讀。)
甲:是的,這是一份沉甸甸的責任,我們愿意挑起來。就讓我們行動起來吧!加入到環保大軍的行列!
合:讓我們共同保護環境,共創綠色家園!
勵志主題班會發言稿 篇15
親愛的老師、同學:
您們好!我今天演講的題目是:遠離毒品,健康成長。
同學們,你們知道6月26日是什么日子嗎?1987年12月聯合國大會通過決議,決定把每年的6月26日定為“國際禁毒日”。
目前我國登記在冊的吸毒人員中,青少年所占比例高達86.3%,其中最小的遠不到10歲。青少年吸毒已成為一個嚴重的社會問題,青少年正成為毒品的受害者。
“吸毒一口,掉入虎口”。一個個嬌小的身影因為毒品而日漸憔悴,一張張年青的面孔因為毒品而無比蒼白。和國家本著對未成年人的高度關懷,提出了“禁毒宣傳,要從娃娃抓好”的號召。
少年兒童正處在生理、心理發育時期,單純幼稚,有強烈的好奇心,判別是非能力不強,容易受到壞人的誘惑,意志力相對薄弱,對毒品的危害性和吸毒的違法性缺乏認識,容易上當受騙,陷入吸食毒品的誤區:
有人吸食毒品是由下面幾種情況開始的:
1、輕信一次不上癮。但眾多吸毒者的親身經歷是:一日吸毒,長期想毒,終身戒毒。
2、"午餐"惹的禍。有些毒販子,開始總假裝大方的送你吃,等你上癮了,就要高價要你的錢了。
3、輕信吸毒可以減肥。毒販經常向青少年吹噓毒品的好處,聲稱毒品可以治病,還利用女孩子愛美的心理編造"吸毒可以減肥"之類的謊話誘騙沒吸過毒的人也吸毒。
4、誤認吸毒為時髦。
5、誤認為毒品不上癮。
面對毒品,我們要有清醒的認識,更要有堅強的意志。
活著,就是一種幸福。好好地活著,健康地活著,有價值地活著,是對生命、對父母、對社會最大的回報。
同學們,讓我們從自身做起,從今天做起,提高防毒意識,遠離毒品,壘筑一道防毒屏障,讓毒品失去成活的土壤。借此機會,我祝福同學們都能健康,快樂!讓陽光伴隨著我們的成長!
勵志主題班會發言稿 篇16
過春風十里,盡蕎麥青青,春日遲遲,未來正可期。
爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。新的一年以聲聲炮響揭開序幕,新的目標也要陪我們寒來暑往,開始新的學期。學習如逆水行舟,不進則退。新的一年,就要有新的目標,新的奮斗。學習生活中的目標尤為重要,它如同姹紫嫣紅萬物復蘇前的一聲春雷,如同舉長矛兮射天狼前的躍馬揚鞭。要論如何制定目標,這里面也有學問。目標要分解:你一定要知道,你的人生終極夢想也即人生終極目標,是要被分解的,要分成長期目標、中期目標和一系列的短期目標,其中短期目標又可以分解為你能夠馬上操作的一個個的小目標。
目標制定的原則:1目標必須是具體的,可以量化的。
2目標必須是可以衡量,可以考核的、可以讓人接受,可以實現和執行。
3目標必須和其他目標(主要目標)相關聯,
4目標必須具有目標是有時間限制的
5目標一定要是書面的。
希望大家在新的一年里制定自己的目標,展望未來,更進一步。
騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功不在舍。三年之行,已于足下,值得一朝功成生就。高三的劍已在弦上,一分一秒也如白駒過隙。眼看高考就要來了,希望學長學姐們向前看,相信自己,我們會在遠方為你送去最真摯的祝福,付出就會有收獲的!放松心情,去迎接挑戰,我們相信你們,你們一定是最出色的!萬籟俱寂之時,正是懸梁刺股時。茍日新,日日新,又日新,每日溫故,方能一登龍門,榜上有名。每一發奮努力的背后,必有加倍的補償。一個有信念的人所發出的力量,大于99個有興趣的人。世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人,人最大的破產是絕望,最大的資產是希望勇者無懼,智者無惑,仁者無敵。幸福,不是擁有得多而是計較得少。不是所愛的一切,他都擁有;而是所擁有的一切,他都愛。所以,再煩,別忘微笑;再急,要注意語氣;再苦,別忘堅持;再累,也要愛自己。世界上那些最容易的事情中,“拖延時間”最不費力。昨晚多幾分鐘的準備,今天少幾小時的麻煩;今天多下一點功夫,人生少走無數彎路。春風如醇酒,少年正當時,希望所有高三學子能在新的一年里揮灑熱血,一舉成功,為母校爭光。
勵志主題班會發言稿 篇17
尊敬的各位,各位老師,各位家長,親愛的小朋友:
大家好!
今天是孩子們的節日,在這里,我很榮幸作為家長代表站在這個屬于孩子們的舞臺上,和孩子們一起歡度節日。在此,我代表所有的家長,向為孩子們的成長付出辛勤勞動的老師們表示最誠摯的感謝!
孩子是我們祖國的未來,作為爸爸媽媽,我們自己的孩子有一個快樂的童年更自己的孩子有一個美好的未來那么,我們作為家長,首先就該給孩子一個健康、溫暖、和諧的家。我們不要在孩子面前爭吵,讓他們感到幸福;我們不要在孩子面前畏縮,讓他們學會勇敢。父母是孩子最好的老師,我們要求孩子做到的,我們自己應該首先做到。為了孩子的健康成長,我們要學會自我約束,在各方面嚴格要求自己,以身作則,給孩子樹立好的榜樣。和孩子一起學習,一起成長,一起去做一個文明的人。
我想,只要對孩子多一些尊重,多一些平等,多一些寬容,多一些關愛,孩子就會回報我們意想不到的驚喜。
最后,祝小朋友節日快樂茁壯成長!老師工作愉快身體健康!家庭幸福和睦!讓我們攜起手來,共創孩子美好的明天!
謝謝大家!
勵志主題班會發言稿 篇18
同學們:
我演講的題目是“拒絕毒品,珍惜生命”。
記得,當我第一次在圖片上見到這種盛開得如火如荼的山花的時候,我真的忍不住為它那美麗動人、婀娜多姿的風韻而驚嘆,那迎風搖曳的花瓣,那鮮艷亮麗的色彩,著實令人陶醉。
假如你也親眼看過,我想你和我一樣不愿意相信,這些世界上最漂亮最神秘的花朵竟然給人類帶來了眾多的罪惡與血腥。
在美麗的外表下,由果提取而成的毒品只需要一點點,只是那么一點點,就足以把人推進一個痛苦的深淵!
一次偶然的機會我走進介毒所,我看到的是驚恐的眼神、破爛的衣服、消瘦的面孔、骨瘦如柴的身體……雖然外來者的'到訪讓他們產生了一些恐慌,但是他們仍然無精打采。或許,他們根本沒有時間去關心毒品以外的事物,畸形的需求已經吞噬了他們整個人的靈魂。在榨干他們的錢財與健康之后,將奪取他們的生命。
這些吸毒成癮者,普遍表現為身體虛弱,面色蠟黃,頹廢,萎靡不振,一旦毒癮發作,有的涕涎交流,頓足捶胸;有的站立不起,咳血不止;有的亂碰亂撞,啃墻吃土;有的滿地打滾,哭天喊地……這些觸目驚心的場面,展現在我眼前的時候,我的心緊緊地揪在一起,喘不過氣來。
我真的不愿意相信,同在一片藍天下,竟然有人過著這種非正常的日子。
那一幅幅驚心動魄、不忍目睹的畫面深刻地說明了毒品的危害程度到了哪一種境地;我相信你永遠也不會去沾染那些有如魔鬼一樣的東西;而當你深究這些毒品的時候,你就會明白其對自身、對家庭、對社會的危害有多么的大!
然而,在現實中,吸毒人數卻仍然呈上升的趨勢,禁毒形勢依然十分嚴峻,更為嚴重的是,青少年在吸毒者中的比例居高不下,已經成為一個日益突出的社會問題。來自國家禁毒委員會辦公室的數字表明,我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80%左右。截止去年底,我國公安機關登記在冊的吸毒人數為90萬,其中35歲以下的青少年占了77%,據不完全統計,16歲以下的少年吸毒人數比去年又有所增加。
面對這樣觸目驚心的數字,面對這些吸毒的青少年,聯想起那些瘦骨嶙峋的身影,聯想起那些痛苦而矛盾地活著的吸毒者,有一種強大的力量在驅使我要做一名禁毒宣傳員,我要向社會倡議:禁毒是公益事業,需要全社會參與,為了社會,為了家庭,為了孩子,為了自己,請伸出你熱情的手,獻出你的愛心,為禁毒事業盡一份自己的義務和微薄之力,用您的愛心來挽救他們吧!幸福的生活不需要毒品來點綴,因為青少年一旦與毒品接觸,青春與健康就會隨著那一縷縷白煙而走向毀滅。
禁毒絕不是一句口號!請大家行動起來吧,拒絕毒品,珍惜生命,關愛身邊的每一個人!朋友,因為那毒品所摧殘的不是普通的事物,每一個都是這個世界上獨一無二的生命啊
謝謝大家!
勵志主題班會發言稿 篇19
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
最近因為疫情,安全起見,我們開始了上教學。
我認為課的利與弊沒有誰大于誰之說,他們是互相成就的,而且是因人而異的。
弊端:
1、每天盯著單子產品看,對眼睛造成了極大的損傷。
2、電子產品每天要面對巨大的消耗,會對電腦造成損傷。
3、學習效率大大降低,沒有線下教學效果好,學生容易走神,以至于成績下降。
4、有些學生和家長聊不來,卻能和自己的朋友袒露心聲,學生無法找到傾訴對象,可能會導致心理壓力過大,以至于無法集中注意力。
5、與家長呆在一起的時間過長,可能會互相厭煩。
6、無法利用早晨的時間進行早讀。
7、無法直接的看到老師的筆記,只能看課件,像有些要畫的思維導圖無法記。
利端:
1、可以使學生睡眠時間更充足一些(特別是對于家離學校比較遠的同學)
2、看老師的課件可以更清楚一點(對于一些坐在班級靠后,但有近視的同學來說更友好一點)
3、作業量減少
4、自由的時間更多了一些
5、壓力變少了
我個人的觀點是無所謂的,就是覺得課上久了會想要回學校上課,當在學校上久了的時候會想要上課。我認為課的利與弊還是要是個人情況來定,像對于我們班的王子盈同學來說,課利大于弊,因為她可以有更多的時間去彈自己的吉他了。而對于我們班的某些同學來說,弊大于利,因為他們可能無法在上課時集中注意力,而導致學習效率降低。所以,我認為課的利與弊需要視個人情況來定。
勵志主題班會發言稿 篇20
尊敬的老師、同學們,大家好!
大家好!
我今天要講的題目是:為了健康,遠離香煙!
我們每個人在生活中都有所偏愛。有的人喜歡喝酒,有的人愛花。但有喜歡吸煙的人更是數不勝數。
據世衛組織統計,目前全球每年約有500萬人因吸煙而死亡,煙草已成為繼高血壓之后的第二號“殺手”。如果不加以控制,到20__年每年吸煙致死的人數有可能增加一倍。同時,吸煙會增加心血管疾病和腦卒中的發病危險。與吸煙有關的疾病還有缺血性心臟病、口腔癌、咽喉癌、食道癌、呼吸道癌癥、以及慢性支氣管炎等。就算知道這些,相信很多人也會找出各種理由抽煙的。
您看過《一支燃著的煙》的文章嗎?全文僅34個字:“一支冒著裊裊青煙的香煙,指著自己說:‘我是的直觀教具,說明抽煙會縮短生命。’”各位,生命的長度好比您手中煙的長度,您貪婪的吸食正在加速火苗燃盡您和您周圍的人的生命。相信所有的煙民都知道“吸煙有害您和他人健康”,那么他們為什么還要吸呢?吸煙人都會說煙癮難耐呀!有些人在沒有香煙的時候,甚至撿些樹葉用碎紙包起來當煙抽。其實很多嘗試過戒煙的人可能都會有這樣的想法,“不是不想戒,可是這戒煙很難”。
難道戒煙真的就有那么困難嗎?有這樣一則關于列寧的故事,說的是列寧上大學時開始吸煙。他的母親是醫生的女兒,懂得吸煙的害處。母親疼愛兒子,她想了許多辦法叫兒子戒煙,可都沒有效果。有一天,列寧看到母親在吃自己的剩飯,十分困惑,于是母親對列寧說:“孩子,我們是靠你爸爸那一點點的撫恤金過日子,每一樣多余的花費都會直接影響到家庭生活。你吸煙雖然花費不多,但日長天久,也是一筆不少的開支,如果媽媽自己不節省,家庭生活會十分困難。”那列寧聽到母親的話,十分愧疚。他對母親說:“對不起,您說的這些過去我沒有考慮到。好!從今天開始,我不吸煙了。”戒煙是需要一點精神和一種決心的。只要能量加毅力可以。
各位,如果你還愛自己,那么請你放下你手中的煙,因為它正在燃盡你的生命;如果你還愛你的家人,請滅掉你手中的香煙,因為它正在侵蝕她們的生命;如果您還愛你身邊的人,請你熄掉你手中的煙,因為它讓我們的健康飽受煎熬;如果你還愛這個世界,請你大聲說:為了健康,遠離香煙!
勵志主題班會發言稿 篇21
各位老師,各位同學:
大家上午好!
我是。這次發言,是我通過自己的努力爭取來的。所以,這是我在心愿箱投下三個愿望中的其中一個,今天,我終于實現了新年愿望,我十分激動!
說到愿望, 我就要跟大家分享一下我的另外兩個愿望。
第二個愿望也是我的夢想。我喜歡畫漫畫,我想讓更多人看到我的漫畫,讓他們開心快樂。我的筆名叫吉祥鳥,我喜歡這個筆名,想讓更多人知道并親切地用吉祥鳥跟我打招呼。所以我的第二個愿望就是長大后當一個真正的漫畫家! 我知道,要實現這個愿望,首先要多畫,其次要經常欣賞高水平漫畫家的作品,最后要多看書,拓寬自己的知識面。
我的第三個愿望是希望更多的人參加到我的吉祥鳥漫社,在那里同學們互相傳授漫畫知識,共同討論漫畫話題,以畫交友,成為在各方面都能互相幫助的好朋友。
最后,祝同學們盡快實現愿望,新學期學習進步,身體健康,好運常伴!
我的演講完畢,謝謝各位老師、各位同學對我的支持!謝謝!
勵志主題班會發言稿 篇22
尊敬的蘇老師、各位同學:
還有一個星期我們就要進行期末考試了,爸爸媽媽都希望我們考出好成績,我們大家也一定要加油喲!期末考試以后就要進入寒假生活了,20xx年的寒假你有什么打算呢?是在家里四處游玩,還是去學英語、畫畫、樂器?可能我們的父母早都為我們安排好了,其實從上幼兒園開始,我們就不停地學這學那,可真正能拿出手的卻什么都沒有,浪費了時間、精力和金錢。我覺得我們真正要學的是說話,看到電視節目主持人那么光彩照人,那么風趣幽默,你是不是也想要去訓練一下自己,讓自己也能成為一個大家矚目的主持人呢?
去年我和張子璇參加了小主持人培訓班,在那里我們學習如何發聲,學習繞口令,詩歌朗頌,學習怎樣主持班會,節日家宴,同學生日,怎樣主持聯歡會,給老人祝壽,在那里我們每次都要站在同學面前表演,最后匯報演出的時候,家長都來了,看我們精彩表演都說我們真不簡單,說出的話頭頭是道,聲音宏亮、好聽。在那以后,我真的'給家人主持生日,過節的時候主持家宴,說好聽的祝福的話,一家人都很高興,家宴變得非常有意義,感謝蘇老師給了我主持班會的機會,我主持得雖說不夠好,但我真的很努力!
生活中需要主持的地方非常多,學會主持我們就會有很多實習的機會,我們會蠃得掌聲與喝彩,會變得吐字清晰,抑揚頓挫,知道怎樣組織活動,如果同學們有興趣,今年寒假就請跟我一起去小主持人培訓班學習。以后我們班無論搞什么活動,都會有人主持,都會有精彩的演出,參加小主持人培訓,你們愿意嗎?
人之初,性本善,《三字經》是我們小朋友學知識學歷史非常好的經典,它朗朗上口,有許多流傳千古的故事,學會三字經,我們就與眾不同了,有愿意學的同學也請跟我來。
我們一定要過一個有意義的寒假,學小主持人,過春節吃年夜飯的時候,我們就可以一顯身手,讓家里人刮目相看了;會背三字經也會讓家人大吃一驚的,寒假里有春節,我們盼望著能穿新衣,放鞭炮、看花燈,要壓歲錢,如果我們能學到本領,家人一定會更高興的!
我衷心地祝愿同學們都能取得好成績,為二年一班爭光,為蘇老師添彩,也希望同學們能參加學習班,過一個開心、向上有意義的寒假。
勵志主題班會發言稿 篇23
同學們:
大家好!
很榮幸能在此和大家分享自己的生涯規劃。同學們都知道我是個熱愛閱讀、熱愛文學的人,這不僅是我最大的愛好,也是我的畢生追求——我的夢想職業是成為一名文學教授。
前一陣子,評選出了感動中國20__年十大人物,我的目光自始至終都被一個頭發花白、面容和藹的老人所吸引——是的,她就是葉嘉瑩先生。我驚嘆于她的博覽群書、學富五車,崇拜她的駿利才思與儒雅氣質,最讓我敬佩的,卻是她對中華文化的一往情深。因為這分深沉而厚重的`愛,她終其一生研究中華文化,最后將自己也融入進了文化。這也是我想講的第一個精神——熱愛自己的職業,熱愛自己研究的對象。這是一切之基之本,有了熱愛,方能抵五千年文化驛道艱難、抵一生歲月漫長。
在我熱愛文學的基礎上,我認為自己應當具備不怕吃苦的鉆研精神與數十年如一日的堅守精神。我的另一個偶像,敦煌莫高窟的研究員李云鶴先生,便切實為我樹立了一個榜樣。十幾年風風雨雨,總有一個藍色工作服身影背著工具箱在洞窟內穿梭、檢查、修補,正如李老自己所言:“我對莫高窟問心無愧。”而故宮“掌門人”單霽翔亦是如此,我們看到的美麗輝煌的故宮背后,是多少個單霽翔,在為文化的繼承日復一日地操勞?這一份份樸實有力的堅守深深打動了我。“雪窗螢火二十年”,在文學之路上,我亦會秉持鉆研與堅守精神,砥礪前行。
站在中國九百六十萬平方公里的文化河床上遠眺,任誰都會感受到中華文化有容乃大的包容性。可即便如此,我們在文化長河中渡行,仍會碰上許多暗礁。前幾日的征文大賽,我投了一篇自認為很好的文章卻被退了回來,百思不得其解,心有不甘地去問老師,得到的回答仍不盡如人意。后來我想明白了,也許是作文本身底蘊不夠豐富。在實現文學夢想的路上,難免會遭遇挫折、四處碰壁,我們需建立起勇于克服困難的奮斗精神,相信只要自己足夠豐盈優秀,別人就能看到你在發光。
平蕪盡處是春山,行人更在春山外。在追求夢想的道路上,我愿做個忠實的行人,用實踐去篤實我的熱愛,將鉆研精神、堅守精神與不怕困難的奮斗精神,付諸身體力行。
《西游記》中寫道:“只要你見性志誠,念念回首處,即是靈山。”懷著一顆赤子之心,我會朝著成為文學教授、為中華優秀文化的繼承和發展作貢獻的夢想不斷奔跑。同學們,和我一起奮斗吧,活成青春最美的模樣!
我的發言完畢,謝謝大家!
勵志主題班會發言稿 篇24
尊敬的老師、同學們,大家好!
吸煙的危害,盡人皆知。全世界每年因吸煙死亡達250萬人之多,煙是人類第一殺手。自覺養成不吸煙的個人衛生習慣,不僅有益于健康,而且也是一種高尚公共衛生道德的體現。在吸煙的房間里,尤其是冬天門窗緊閉的環境里,室內不僅充滿了人體呼出的二氧化碳,還有吸煙者呼出的一氧化碳,會使人感到頭痛、倦怠,工作效率下降,更為嚴重的是在吸煙者吐出來的冷煙霧中,煙焦油和煙堿的含量比吸煙者吸入的熱煙含量多1倍,苯并芘多2倍,一氧化碳多4倍,氨多50倍。
有資料表明,長期吸煙者的肺癌發病率比不吸煙者高10-20倍,喉癌發病率高6-10倍,冠心病發病率高2-3倍。循環系統發病率高3倍,氣管炎發病率高2-8倍。有人調查了1000個家庭,發現吸煙家庭16歲以下的兒童患呼吸道疾病的比不吸煙家庭為多。
5歲以下兒童,在不吸煙家庭,33。5%有呼吸道癥狀,而吸煙家庭卻有44.5%有呼吸道癥狀。吸煙害己害人,應該自覺養成不吸煙的良好衛生習慣。大家能夠關注消防安全,珍愛生命,不要玩火,學會保護自己。世界上什么東西最寶貴?毫無疑問,是人的生命!每個人來到這個美麗的地球上,都是幸運的。短短的一生,只要生命不息,都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光,享受到親人的關愛、老師的呵護,享受到日新月異的生活,憧憬一個又一個美好的希望。
謝謝大家!
勵志主題班會發言稿 篇25
老師,同學們:
大家下午好!
今天我班在這里開展主題班會,希相互配合,積極發言。下面班會正式開始。從我們出生那天起,父母就對我們寄予了希望和夢想,在父母的庇佑下,我們從牙牙學語開始,接觸這個世界,不斷的成長。從一進校園開始,每天我們呼吸著她馥郁的芬芳,采擷著知識的花粉。多少個清晨,駝背的身影朦朧在乳白色的薄霧中,為校園,為我們默默辛勤地耕耘著。
作為學生,我們是幸福的,老師,家長們為我們創造了一個優越的環境來學習,來成長。走在校園里,我經常會想,我們讀書是為了什么?我們為誰而讀書?今天大家各自談一下自己究竟是為誰而讀書。閉幕詞:同學們,我們每個人在這里求學,都有追求,都有理想,都有志向,如果說xx中學一片沃土的活,我們要在這里把我的耕作變成果實,實現我們的追求;如果說是一支拐杖的活,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實現我們的志向;如果說xx中學是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會承載著我們的希望去實現我們的理想。
同學們,讓我們為了心中的夢想,努力讀書吧!
勵志主題班會發言稿 篇26
各位尊敬的老師,同學們:
大家好。
現在正是天氣逐漸轉熱季節,暑期即將來臨,中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。目前全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。聽了這些實例,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?
溺水是非常危險是,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的。同學們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。
謝謝
勵志主題班會發言稿 篇27
老師們、同學們:
大家好!
"五好”對于同學們來說已很熟悉了,隨著社會的不斷發展,社會對每個人的要求越來越高,為了讓校園更和諧,社會更美好,祖國更昌盛,那就請不斷完善自己,一起來做到“五好”!下面我們一起來說說怎樣遵紀守法。
校園里,有許許多多不同的規定,約束著每一位同學,這是同學們應該遵守的,也是必須遵守的。對每個人而言,學校規定是一樣的,一個好的校園,不僅僅是同學們成績好,素質高低也很重要的,咱們的校園的校訓不是人和興校嗎?也就是說只要每一位同學能時刻想到遵守校園的規定,那我們的校園就不是很融洽,更興旺嗎?就校園而言是這樣,對于一個國家也是如此。
這個國家是屬于大家的,而它的和平也得靠每一個人來維護,俗話說:國有國法,家有家規,一個國家就像一個大家庭,也得有它的秩序!記得中國一位名人說過:“國家以法制為先,法制以尊行為為要,能尊行而后有法制,有法制而后有國家,這句話便告訴我們:一個國家,想要達到繁榮昌盛,必須立下法制,而有了法,人人就得遵守。這樣人民才會幸福,國家才會安康,那世界會變得更美好!作為未成年人的我們,就像那剛冒出頭的小樹苗,稍有不慎便會彎曲,從而走向歧路,在校的我們,要用校規來約束自己,讓未成年熟的心受到保護,讓它健康成長,最后我希望在座的每一位同學,老師以及社會上的每一個公民,能時刻捍衛神圣憲法,維護法律的尊嚴,我們是祖國的希望,讓我們以國家昌盛為先,人民利益至上,勤奮自勉,奮發有為,創造自己美好的未來,創造祖國美好的明天!
謝謝大家!
勵志主題班會發言稿 篇28
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我認為上課弊大于利。這并非空穴來風,而是一個已經上過三次課的學生的有感而發。
首先,課期間的效率遠低于線下上課。之所以會出現這種現象我想大部分是因為環境因素。在家里的一片寂靜遠遠比不上學校里每個人都在討論學習的良好氣圍。在家里的我們更容易放縱懈怠,好吃懶做,喪失了平日里的那股活力。
其次,上課會對我們的身體造成不同程度的負面影響。你想,在學校時有體育課,大課間等等。有那么多的時間去讓我煅練,維持體魄。可到了線上,同學們只能坐在書桌前,一坐就是一整天。甚至連體育課都變成了聽老師滔滔不絕地講著理論知識,或看精彩賽事。這如何對我們的身體健康有好處呢?
最后,課會讓我們養成一些平時沒有的壞習慣。比如作業拖拉不做眼操,晚睡晚起等。它們都不利于我們青春期的學習與發展。如果把壞習慣比作病菌,那課就如溫床一般的存在。可自律的人卻還能堅守住自己最后的防線,不受它們的影響。
雖說它們有如此之害,但利也存在之中。課期間我們能得到更充分的休息和睡眠等等。可按照我的理解,它還是弊大于利的。
勵志主題班會發言稿 篇29
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天國旗下講話的主題是:了解消防知識、關注消防安全。入秋以后,風干物燥,是火災的多發季節,為增強全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部于1992年發起,將每年的11月9日定為全國“消防日”,今年已經是第23個了!“
提到消防二字,我們不僅想到一個“火”字,人們說,水火無情,火災讓多少家庭無家可歸,讓國家蒙受巨大損失。20__年至20__年,全國共發生火災120萬起,造成12268人死亡、15757人受傷,直接財產損失75.6億元。其中,一次死亡10人以上的群死群傷火災22起,造成457人死亡。我們不能忘懷那一幅幅另人心痛的畫面,多少人帶著對生命的無限眷戀,對未來的無限向往而永遠的離開人世,此時此刻,怎能不讓人感嘆生命的脆弱和違章的可怕呢?
消防安全關系到每一位同學的生命安全和切身利益。每一位同學都應該做到能積極主動地學習消防知識,掌握基本的消防技能。首先,我們應該做到不帶火柴,打火機等火種進入校園;第二,我們要自覺愛護校園內的各種消防設施,如教室走廊的滅火器等;第三,有的同學離開時,由于疏忽忘了隨手關掉電源,教室里空蕩蕩的,電燈,電扇卻仍然開著,存在消防隱患,一些意外事故也便有可能發生。因此,同學們應該養成隨手關掉電源的好習慣;第四,當發生火災時,我們要鎮靜,保持清醒的頭腦,不能盲目隨從。
同學們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!
勵志主題班會發言稿 篇30
今天你們又一次以實際行動證明了自己。每個人都是優秀的,因為每個人的心中都裝著集體。富有愛心。通過這次主題班會,我對同學們信心百倍。因為你們明確了理想目標,有了堅定的信念,有了頑強的毅力和方法,你們就會有希望。愿短暫的班會給同學們思索和啟發。
同學們,當你在深夜挑燈夜讀時,想想你的理想,你會覺得有無限動力;當你遇到難題時,想想你的理想,你會覺得它只不過是海上小小的礁石;當你早晨準備踏上征途時,想想你的理想,你會覺得它像晨光一樣光明!讓我們大家為了我們的理想,為了我們的未來,為了二十年后的再次相聚奮斗吧!
同學們,請記住,光明永遠追隨著勤奮者的腳步。離中考的時間已越來越近了,要達到理想的彼岸,無悔自己的青春,這要求同學們加倍的努力拼搏。只要付出辛勤的汗水和艱苦的勞動,我相信勝利一定會屬于同學們的。作為班主任,初三(8)班的一員,我愿成為一只渡船,堅守自己的崗位,把同學們渡向施展才華、建功立業、實現理想的彼岸!
同學們,中考的戰鼓已經擂響,沖鋒的號角已經吹起。珍惜時間,勤奮努力,為了明天的成功,拼搏吧!現在不拼更待何時。
響亮地回答我:能不能做到?有沒有信心?
那就加油吧!勝利一定會屬于你們!老師真心的祝福你們:20__年6月,你們如愿以償!
勵志主題班會發言稿 篇31
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家好!
很高興能夠參加高十一班這次豪華陣容的主題班會,也非常感謝各位領導和老師們搭建這樣一個平臺,讓身為父母的我們收獲一次真切地見證孩子成長的寶貴經歷。剛才孩子們發自肺腑的心聲,讓我很感動,也很感慨,所以也有一些心里話想和大家一同分享。下面我談三個話題:
一、 師恩莫忘
高中這三年是一個人成長的重要階段,因為孩子們完成了由少年向青年的轉變。逐步形成了自己的人生觀、世界觀、和價值觀。在這一階段,老師們不僅要關注你們知識含量的提升,也更關注著你們成長階段的心理健康狀況。于是便有了剛才孩子們講話中提到的那些動人的場面和感受。這三年正是因為吸收了陽光的溫暖,得到了雨露的滋潤,才使一個個生瓜蛋子,一點點褪去了青澀,有了今天這樣日漸成熟的模樣和思想。作為家長的我們,欣喜地感受到昔日的小小鳥已經長出了堅實的翅膀。在這個“質”的飛躍的過程中,是各位老師用他們的汗水和心血幫你們完成了“量”的積累。再過幾個月你們就將展翅飛翔,不管孩子們飛得有多高,將來落腳在何方,都要記住一點——師恩莫忘。
二、 愛的絮語
從小到大,孩子們聽到最多的一句話,就是“要聽話”,在家聽父母長輩說,在學校聽老師這樣講。那么,大家有沒有認真想過,要聽的是什么話?為什么要聽話?以過來人的身份,我想和同學們分享一下我的思考。因為早你們幾年或幾個年代出生的老師和家長們是用自己的腳步丈量了走過的人生,一路上,哪里會有曲折,哪里會有坑洼,他們都悉心地記下,最后經過由感性認識上升到理性認識的一個加工,他們擁有了寶貴的人生經驗。于是出于愛,怕孩子們走彎路,怕孩子撞到南墻磕破了頭,那些經驗就變成了你們耳邊老師的叮囑,父母的嘮叨。不是人生所有的事我們都要去經歷才能有深刻的覺醒和認識,跟頭摔得起,只是時間來不及。這一點,對于已進入不惑之年的父母們來說,有更深的感觸。經常在憶及往事的時候,還會后悔當年沒聽老人言,頓時生出黯然的傷感。“此情可待成追憶,只是當時已惘然。”親愛的寶貝們,為了讓你們的人生少些追悔和遺憾,還是要聽話噢,因為那是愛的絮語。
三、 超越夢想
二十幾年前,身為父母的我們,多數也經歷過迎接“黑色七月”的煎熬,也接受過千軍萬馬過獨木橋的挑戰,所以你們現在的心態和狀態,我們能體諒和理解,希望孩子們不要有單槍匹馬的力薄和孤單,要知道老師和父母一直在和你們并肩。若干年之后,你們會覺得單調、枯燥、甚至艱苦的高中生活是你們人生中最充實的一段時光,因為在這個時期你們學會了把心沉靜下來,摸索出了學習的方法,懂得了知識可以改變命運的道理并且去主動地踐行。這一切將對你們未來的人生產生巨大的影響。很喜歡這樣一句話:“人這一輩子,白手起家可以,但是手無寸鐵不行。”所以,孩子們要珍惜讓你們擁有寸鐵,進而把寸鐵磨練成鋒利武器的學習條件和資源,為打造精良裝備而分秒必爭,這樣才能有底氣、有信心去馳騁沙場,笑傲江湖。離最后沖刺的日子還有83天,秣馬厲兵還能創造奇跡,要一鼓作氣,堅持到底,以最昂揚的斗志,最澎湃的激情去凝聚力量,超越夢想!
謝謝大家!
勵志主題班會發言稿 篇32
尊敬的老師、同學們:
再過幾天,我們就要離開親愛的母校,在離別之即,我代表xx班的所有同學,對自己的母校和所有的恩師表示深深地感謝。
我要感謝所有的恩師:是您們賦予我們最有意義的收獲;是您們帶領我們走進知識殿堂,使我們不但豐富了知識,還充實了我們的高中生活;是您們給我們一個全新的角度去發現美、創造美、欣賞美,給我們美的眼睛去發現世界的美,感悟生活的美;是您們教會我們珍惜友誼和時間,是您們用博大的胸懷,給予我們最無私的關懷和奉獻。古語云:“一日為師,終身為父。”我們將永遠感激和尊敬您們!一年的時間雖然短暫,但在這里我們學到了享用一生的知識,提高了受益終生的能力。
今后,不管我們走到哪里,我會永遠記住我的母校,記住關愛我的老師,用我所學的知識來回報社會,來報答你們。
離別在即,我們一定會珍惜高考前的學習時間,認真準備好最后的沖刺,向尊敬的老師們獻上優異的成績,向親愛的母校說:"今天我們以臨猗中學為榮,明天臨猗中學以我為榮。"最后,我代表xx班全體同學,祝老師:
身體健康,桃李滿疆。
勵志主題班會發言稿 篇33
各位:
每一個人都希望與他人友好相處,都希望自己能擁有一個良好的人際關系。人際關系問題在初中生活中始終是一個影響自身心理健康影響校園生活質量的重要因素。 那么,怎樣才能在初中校園與人友好相處,擁有一段終生難忘的美好回憶,同時又為將來步人社會做一個充分的人際關系方面的準備呢我們不妨從以下幾個方面做起:
(1)要充分了解初中校園人際關系的特點。
從成為初中生的那一天起,與人相處的對象和特點就發生了根本的變化。在初中以前,由于外宿的原因,我們與之相處的對象和含義比較狹窄,只是友誼或親密關系的一種拓展。此外,那時的人際關系也比較簡單。例如,我們可以只跟自己喜歡的人交往,自己不喜歡或者不想交往的人就可以不去理他。然而,一旦成為了初中生,住到校園的集體宿舍里,我們就不能再僅憑個人好惡與人交往了。對于集體中的每一員,無論喜歡與否,我們都要每天面對,都要與其相處。所以,不僅要同自己喜歡的人交往,還要與自己不喜歡的人保持友好的關系。這是初中校園人際關系的一個突出特點。另外,在初中生活中,人際關系的新特點還表現在不能僅以自己的標準要求別人,還應認識到自己的行為和生活方式也可能是別人所不能接受和不喜歡的。因而,在彼此之間發生沖突或不協調時,就不能僅僅指責和埋怨對方,而要做到互相的諒解和彼此的適應。這就是說,初中生必須逐漸擺脫以自我為中心的思維方式,逐漸學會設身處地的為別人著想,并在此基礎上建立起獨立、協調的新的人際關系。
(2)要注重自身人格塑造和能力的培養。
常聽到有同學講:"那人性格好,懂得多,所以喜歡同他交流",的確,一個品質好、能力強的人或具有某些特長的人更容易受到人們的喜愛。人們欣賞他的品格、才能,因而愿意與之接近,成為朋友。所以,若想要增強人際吸引力,更友好、更融洽地與他人相處,就應充分健全自己的品格,施展自己的才華,表現自己的特長,使自己的品格、能力、才華不斷提高。人們喜歡真誠、熱情、友好的人,討厭虛偽、自私、冷酷的人。對個性品質一般最初的是真誠,最低的是虛偽。在我國初中生中選擇朋友,首先考慮的是個性品質,愿與成熟、熱情、坦率、活躍、有責任感的人多交往。另外,人際交往在心理上總是以彼此滿意或不滿意、喜歡或厭惡等情緒反映為特征的。要有良好的人際關系,須注意情感的相悅性。一般說來,人們總是喜歡那些喜歡自己的人,對真誠自己的人具有好感。自己一旦受到某人賞識、喜愛,得到好的,就會由于受到稱贊而使自尊到滿足,對此人產生心理上的接近和好感,因而也就減少了相互的摩擦和人際沖突,達到情感相悅,為良好的人際交往了心理條件。真誠地贊美他人,他人反過來會對你抱有好感。有些人常常太注意自己,不能發現別人的可貴之處,如果你能仔細觀察,多注意別人,就會發現任何人都有值得贊美的地方,并且肯定和表揚別人的長處,此舉將會給自身帶來益處。
(3)要寬宏豁達,學會體察對方心理,做到以誠相待。
我們的社會是一個多元化的社會,人們相互之間的關系越來越復雜。社會的復雜性導致個性的豐富性,這必然引起個體之間沖突的加劇,要與周圍的人保持良好的人際關系,就必須學會求同存異,具備寬宏豁達的心理品質,就必須多為別人著想,做到以誠相待。
在生活中,我們與朝夕相處的同學有了誤會,受到別人不公正的對待、不為人接納時,你一定會為之焦慮和煩惱,也一定會影響你的學習、生活及社交關系。怎么辦呢大吵大鬧干脆絕交這些都不是最好的辦法,這樣只能使自己在交往中處于不利地位且影響以后的交往。相反,如果我們做到寬宏豁達,也許就會心平氣和些,會站在對方的立場考慮問題,會體會他人的心情和感受,誤會、委屈就常常會煙消云散,別人也將欣然接受你。常言道:"大度集群朋"。做一個寬宏豁達的人是有一定難度的,但我們初中生在日常的生活、交往中一定要注重這種品質的培養,以求更好地適應生活、適應社會。在我們的同學中,他們或開朗、或深沉;或含蓄,或坦率;或豁達、或慎重,其個性是豐富多彩汗差萬別的。因此,我們在交往中要學會做個有心人,善于體察別人的心境,主動關心他人,采取不同的方式使他們感受到你的善意和溫暖。以同宿舍的室友為例,他們間的交往頻繁,因接觸多、機會多、交往最易,但也因接觸多、摩擦多、矛盾多、交往也最難。這就要求我們每個人都要注意觀察,盡量滿足他人的需要,如經常打水、掃地,為生病或有事的同學打飯、補習功課等。而現在的初中生交往中,普遍存在一種"以我為中心"的交往傾向。很多人只強調他人對自己應該承認、理解、接受和尊重,卻忽視對等地去理解和尊重他人;只注意自己目的實現,卻無視他人的利益和要求等等。在這種傾向支配下,他們常常不顧場合和對方心情,一味由自己的性子去交往,致使在交往中出現尷尬的局面。試想一個人處于心理低潮時,你卻在他面前宣告自己成就,結果又會怎樣!所以在很多的時候,我們需要多進行換位思考,只有將心比心,以誠換誠,才能達到心靈的溝通和情感的共鳴。
誠實守信是一個基本的做人準則。在我們初中生的交往中,如果友人欺騙你,你的自尊心就會被傷害,你也許就無法像以往那樣去信任他。同樣,我們也應該以誠實、真摯的態度對待他人,去獲得對方的信任和理解。它顯示了一個人的自尊和它內心的安全感與尊嚴感,可以使人在交往中獲得他人的信任,進而把那些具有相同優秀品質的人吸引到自己的身邊,建立無需偽裝自己的輕松、愉快的社交圈。
交友是一個不斷選擇的過程,虛偽不可能永遠地隱瞞,一旦被對方發現,就是對友誼的最大傷害。因而,我們在與人相處時,要寬宏豁達,要體諒他人,要處處以誠相待,只有這樣,才可能獲得真正的朋友,才能與人更加友好的相處。
(4)掌握一定的社交技巧。
交往中的技巧猶如人際關系的潤滑劑,它可以幫助人們在交往活動中增進彼此的溝通和了解,縮短心理距離,建立良好的關系。很多存在人際關系障礙的同學都是由于溝通技巧的缺乏所造成的。很多同學都說,他們在與自己比較熟悉的人交往時能表現得很自如,但與不太熟悉的人交往時往往很被動、拘謹、畏縮,不知該如何與他們相處。很多同學由于缺乏交流和人際交往的技巧,往往容易對人際交往失去興趣,并造成在人際交往的場合被動、孤立的境地,而且容易因不能恰當表達自己的想法而限制了自己的發展。對許多初中生來說,如果意識到自己在社交和人際交往方面缺乏必要的技巧,應采取主動的、積極的方式,去逐步改善自己的人際交往問題,而不應一味的回避。
事實上,社交技巧是多種多樣的。如增強人際吸引力、幽默、巧妙批評、語言藝術等等。對初中生來說,在樹立了人際交往的勇氣和信心之后,在人際交往中要掌握的技巧主要是培養成功交往的心理品質和正確運用語言藝術。成功交往的心理品質包括誠實守信、謙虛、謹慎、熱情助人,尊重理解,寬宏豁達等等。語言藝術的運用包括準確表達,有效傾聽,文明禮貌等等。這些都有助于初中生提高交往藝術,取得較好的交往效果。此外,在正式交際場合,初中生還要注意服飾整潔,舉止文明得體,坐、立、行姿勢雅觀,不要不分對象亂開玩笑,避免拍肩拉手等動作。當然,也不能在人前畏畏縮縮,謹小慎微。應信心十足,抖擻,又落落大方,不卑不亢。
總之,初中生在人際交往中要樹立自信,提高自己各方面的素質,勇于實踐,善于,在學習中實踐,在實踐中學習,不斷完善自己,豐富自己,逐漸走向交往成功,走向人生成功。