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3.15國旗下講話

發(fā)布時間:2023-02-27

3.15國旗下講話(通用25篇)

3.15國旗下講話 篇1

  老師、同學(xué)們:

  梅花鬧春意,爆竹賀新年。揮灑著奮斗的汗水,回味著成功的喜悅,我們與學(xué)校一起成長,共同度過了意義深遠(yuǎn)的20xx年,在此謹(jǐn)讓我代表學(xué)校向全校師生致以節(jié)日的問候和新年的祝福。

  老師、同學(xué)們,過去的一年里,我們?nèi)w師生心往一處想,勁往一處使,取得了高考和中考成績的雙豐收,贏得了社會的普遍贊譽,這是我們的老師為之付出辛勤的勞動和同學(xué)們勇于拼搏的結(jié)果。

  “養(yǎng)心莫善寡欲,至樂無如讀書”。情牽國運,樹人強國的精神,始終貫穿我們的辦學(xué)宗旨。育人和成材的要求,讓我們的老師用充滿愛心和責(zé)任感來努力構(gòu)建一個民主、平等、和諧的校園精神特區(qū)和一片道德的凈土,營造一個融科學(xué)性和藝術(shù)性的校園文化氛圍。大家都知道,教育的魅力源自師生互動,思想共振,感情共鳴,個性共揚。今后我們要繼續(xù)大力弘揚民族精神,抓好日常行為規(guī)范,強化基礎(chǔ)道德教育、法制教育、安全教育、心理健康教育等,讓延中成為學(xué)生快樂成長的搖籃,讓每個同學(xué)都是尊敬父母的好子女,銳意進取的好學(xué)生,未來奉獻社會的好公民。

  如風(fēng)憑借力,不拘一格育人才。今天,我們在復(fù)制、拷貝著學(xué)校的智慧,明日學(xué)校將粘貼、攝錄了我們的驕傲。今天,又是個新的開始,一個新的未來,希望全體同學(xué)在新的一年里誠實、刻苦、善學(xué)、樂學(xué),要不斷追求卓越,超越自我。也相信在全校師生的共同努力下,衷心祝愿我們的學(xué)校更快、更穩(wěn)地發(fā)展。

  最后祝同學(xué)們新年快樂,學(xué)習(xí)進步,祝老師們身體健康,家庭幸福。

  謝謝大家!

3.15國旗下講話 篇2

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目就是《文明禮儀伴我成長》。

  回顧燦爛歷史長河,泱泱中華締造了享譽千年的“禮儀之邦”。“為人子,方少時,親師友,習(xí)禮儀” ,三字經(jīng)中的這句話告訴我們:做子女的,年少時就應(yīng)當(dāng)學(xué)會尊敬師長、關(guān)愛同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。魯迅先生曾說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng)。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。因此,我們要努力做到格物、致知、誠意、正心、修身。

  文明是一種認(rèn)識,是一種觀念,更是一種文化,文明是在內(nèi)心不斷生成、積累而又外顯于形的,伴隨著社會進步發(fā)展的規(guī)范,它存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中,每個人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最具體的表現(xiàn)。我們現(xiàn)在正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的成長,影響我們將來的發(fā)展。一個不講文明的人,一個低級趣味庸俗的人,一個放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人,一個迷失了文明和道德標(biāo)桿的人,那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜恕N拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,讓我們相互幫助,相互督促,從學(xué)生日常行為規(guī)范做起:著裝得體、不求時尚;說話文明、舉止大方;愛護公物、保護環(huán)境;尊重師長、學(xué)會關(guān)愛;遵守交通、講究衛(wèi)生等等。

  我們既是校園文明的創(chuàng)造者,又是校園文明的受益者。文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索求知。好的文明禮儀習(xí)慣,影響著我們的學(xué)習(xí),我們的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?只有具有深厚的底蘊、幽雅的談吐、得體的舉止,才能稱得上真正有的美。

  如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果你失去了文明,那你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

  同學(xué)們,讓我們一起努力,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人, 清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從點滴做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開,讓文明禮儀伴我們成長!

  謝謝大家!

3.15國旗下講話 篇3

  各位老師、各位同學(xué):

  早上好!

  學(xué)習(xí)的日子像快樂的小鳥,輕輕一拍翅膀,眨眼又飛到了一個學(xué)期的盡頭。即將到來的期末考試,不僅是對本學(xué)期學(xué)習(xí)成果的大檢閱,更是對每個學(xué)生綜合素質(zhì)的挑戰(zhàn),是對同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力的一次考驗。

  此時此刻,我想和同學(xué)們談幾點想法:

  四個關(guān)鍵詞——目標(biāo)、決心、策略、韌性。

  1、目標(biāo):

  美國耶魯大學(xué)對一群學(xué)生進行跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn),做每件事時只有10%的人有比較明確的目標(biāo),而在自己的成長路上,只有4%的人能一直清楚地追求著自己的人生目標(biāo)。而在20xx年后,就是那4%的學(xué)生,事業(yè)發(fā)展和生活水平都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其他同齡人,這4%的學(xué)生擁有的財富居然超過那96%的人的總和。對人生,我們要有夢想;做事中,我們要有目標(biāo);復(fù)習(xí)里,希望同學(xué)們,心中要具體的標(biāo)準(zhǔn)要求,寫下來,時時提醒自己、鞭策自己。

  2、決心:

  我們的學(xué)習(xí)寄托著父母的期望,凝結(jié)了老師辛勤的汗水,承載著我們民族的命運。學(xué)習(xí),是我們必須擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,是我們成長中真正快樂的源泉。又一百多個不平凡的日子,老師舉生命之力、以智慧之泉,將我們哺育。我們要下定決心,用行動去兌現(xiàn)我們的承諾,去實現(xiàn)我們的目標(biāo)。

  這決心,就是每天走進校園,就激勵自己,今天要比昨天更主動積極,今天要比昨天做得更好;這決心,就是嚴(yán)格遵守學(xué)校和班級紀(jì)律,把老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)一絲不茍地完成好;這決心,就是做作業(yè)時,要獨立思考、及時抓緊,不拖拉、不松懈、不依賴;這決心,就是及時訂正作業(yè)中的錯題,分析錯誤的原因,針對存在的問題采取彌補措施,今日事今日畢,絕不把今天的事情變成明天的任務(wù)。

  3、策略:

  學(xué)習(xí)是有規(guī)律的。在復(fù)習(xí)中,我們應(yīng)該完整地把教材看一遍,將本期所學(xué)知識整理、歸納,在頭腦中構(gòu)建起知識網(wǎng)絡(luò),形成完整的知識體系,以便于溝通理解和綜合應(yīng)用。

  在對知識點進行梳理的時候,我們應(yīng)抓住重點、攻破難點和疑點,查漏補缺,對于一知半解的疑點決不可輕易放過, 把自己經(jīng)常做錯的題目進行收集,并且專門用一個本子建立"錯題集",記錄這些錯題,再進行一次分析,經(jīng)常復(fù)習(xí),防止同樣的錯誤再次發(fā)生。

  4、韌性:

  期末考試復(fù)習(xí)期間,同學(xué)們不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你強它就弱,你弱它就強。為了實現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要有戰(zhàn)勝一切困難的豪氣,要有迎難而上的勇氣,堅持一直不松勁,時時處處開動腦筋,以韌性堅持的精神戰(zhàn)勝復(fù)習(xí)中一切困難的。

  人生不拼不精彩,缺乏吃苦過程的人生不完整!

  我們要有目標(biāo)、有決心、有策略、有韌性。

  考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?

  最后,衷心祝愿同學(xué)們在期末考試中 ,取得好成績!

3.15國旗下講話 篇4

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我國旗下講話的主題是《因為有愛,生命才更精彩》。

  愛是什么?愛就是對人或事物有深厚真摯的感情,就是愛惜、珍惜。愛不是占有,而是意味著責(zé)任,意味著付出。愛的形式有很多種,愛自己、愛家人、愛老師、愛集體、愛祖國就是我們愛的表達(dá)。

  愛自己,我們要學(xué)會努力奮斗。愛,首先是從對自身的珍惜和尊重開始的。如果一個人不知道自愛、不知道自尊和自重,就很難說愛自己了。愛自己就是對自己的行為負(fù)責(zé),對自己的一生負(fù)責(zé);就是珍惜時間,珍視自己的聲譽和尊嚴(yán)。個別男同學(xué)虛度光陰,甚至惹事生非,吸煙打架,任意妄為,這不是愛己,而是害己。而個別女同學(xué),不懂得珍惜自己的青春年華,淺薄無知,沉迷于梳裝打扮,談情說愛,這也是不懂得自愛。求學(xué)生涯是人生的基礎(chǔ)階段,是短暫而寶貴的,人生有了堅實的基礎(chǔ),才可以隨心所欲地建造高樓大廈,也才能擁有了更寬廣的世界。因此,讓在校時間的學(xué)習(xí)效率最大化,讓自己的人生擁有堅實的基礎(chǔ),讓自己在人生道路上擁有了更多的主動權(quán),就是珍惜自己愛自己。

  愛家人,我們要學(xué)會承擔(dān)。但愿人長久,千里共嬋娟,我想很多同學(xué)還沉靜在中秋月圓之夜一家人共享天倫之樂的美好中吧。想來從高中求學(xué)開始到現(xiàn)在,我已經(jīng)快十年未能和父母一起共渡中秋了,知道我成長經(jīng)歷的朋友都會說我很獨立,但是他們不知道,我之所以能成為今天樂觀、堅強、自信的我是因為我有最愛我的家人,他們給了我無窮的愛和力量。是啊,家永遠(yuǎn)是我們最溫暖的港灣,父母永遠(yuǎn)是我們最堅實的依靠。父母給予我們的愛是質(zhì)樸而平凡的,正如每周末回家父母常說的那句話:你愛吃什么,我做給你吃。就是這樣簡單而樸素的愛卻給了我們最踏實的安全感。然而,一年年過去了,我們的父母慢慢地變老,作為子女的我們應(yīng)該要學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,讓我們成為父母的依靠。作為中學(xué)生的你們能做的就是好好學(xué)習(xí),天天向上,讓父母省心、放心,讓他們的精神和物質(zhì)的投入得到應(yīng)有的回報。

  愛老師,我們要學(xué)會感恩。在剛剛過去的教師節(jié),我感受到了師生間濃濃的愛,體會到了作為一名人民教師的意義和價值。兩年前,我們這批來自四面八方的新老師因為緣分來到了惠南中學(xué)。作為新老師的我們,也許我們自己還沒學(xué)會成熟,在我們父母的眼里我們也還是個被寵壞的任性的愛撒嬌的孩子,但當(dāng)我走上三尺講臺,走進13班,我知道我的身份是一名老師,一名班主任。我常跟自己說,我應(yīng)該為這群熊孩子們做點什么,我不能辜負(fù)了他們在最美的年紀(jì)遇到我這個年輕的班主任。是的,十三班的孩子們是我的責(zé)任,我愛我的每一個學(xué)生,我愿意默默堅守朝夕陪伴,我愿意成為他們生命中美麗的過客。教師節(jié)那天,我收到了很多很多的禮物,有的學(xué)生在忙完了一天的功課夜深人靜時來到我的宿舍將親手制作或精心挑選的禮物送給我,那一刻,我的心被觸動了,那一刻,我是幸福的。我想還有很多老師和我一樣,那天都收獲了祝福和感動。在這里,我想說:同學(xué)們,謝謝你們!

  愛集體,我們要學(xué)會付出。運動會即將到了,記得在運動會報名時,一些學(xué)生跟我說:老師,我不想?yún)⒓印N覇枺簽槭裁茨?學(xué)生說:我跑不快不能給班級爭光。其實,聽到這我是很高興的,因為這些同學(xué)有著很強烈的集體榮譽感,希望能給班級爭光。還有一些同學(xué)自告奮勇,跟我說:老師,我跑步不行,那讓我當(dāng)后勤吧,我也想為運動會出一份力。看到13班的學(xué)生這么有愛心這么有集體榮譽感,我的心里別提有多么高興。我跟我們班的運動員說:你們不要給自己壓力,我們參與了就是好樣的,你盡力了就是真英雄,你在場上比賽我們?nèi)嗤瑢W(xué)都給你加油,這是多么榮耀的事情啊!我們要的就是這種充滿愛和團結(jié)的集體情,我想我們班同學(xué)做到了!

  愛國,是愛的升華,是更高、更大、更深的愛。每當(dāng)看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起,聽到激情澎湃的中華人民共和國國歌唱響,我的心中是自豪的,我自豪我是中國人。我們應(yīng)該學(xué)會珍惜今天的和平穩(wěn)定,做好我們每一個公民應(yīng)該做的事,做一個對社會對國家有用的人。

  因為愛,我們建立起溫馨的小家,因為愛我們有了依戀的親人,因為愛我們有了自己的群體,有了放大的家——祖國。愛讓我們快樂,愛讓我們的生命更完整更精彩。然而,讓我們遺憾的是,現(xiàn)實中不乏一些同學(xué)缺乏寬容和感恩,浙江一高中學(xué)生在家中將親母活活砸死;湖南兩名學(xué)生為爭搶一碗米粉,大打出手,一方被打成重傷;甘肅一名中學(xué)生網(wǎng)上發(fā)帖造謠被刑拘……這些學(xué)生最后都走上了不歸路,不僅毀了自己甚至毀了幾個家庭。

  親愛的同學(xué)們,“滴水之恩,涌泉相報”,這是祖先為我們留下的教誨。人要懂得感恩,感激給我們生命的父母,感激教育過我們的師長,感激曾經(jīng)幫助過我們的人。真正有修養(yǎng)的人,懂得感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,沒有一個人能離開別人的關(guān)心和幫助而成功。懷著一顆感恩的心看世界,你才會真正幸福!

3.15國旗下講話 篇5

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我講話的題目是《毅力,是通向成功的鑰匙》。

  要問成功有什么秘訣:“成功秘訣有三個:第一是,絕不放棄;第二是,絕不,絕不放棄;第三是,絕不,絕不,絕不放棄。”絕不放棄,就是堅持到底,它來自于人的毅力。聰明也代替不了毅力,因為世上失敗的聰明人太多了。人有了毅力,就容易成功,沒有了毅力,就容易前功盡棄。

  古文《傷仲永》中的仲永就是一個失敗的聰明人。他自小才華過人,卻因缺少毅力,后天不夠努力,最后淪為一個凡夫俗子,人人皆嘆息。

  而《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜,他獨自生活在荒島上,不僅沒有被惡劣的生存環(huán)境打倒,反而還擁有了自己的農(nóng)田、果園、羊群,在孤島上過著有滋有味的生活,最后,成功的回到家鄉(xiāng)。是什么促使他成功呢?———是他那驚人的毅力。在荒島時,他生過重病,曾為饑餓所困。他悲觀過,絕望過。可是他并沒有因此屈服,放棄。靠著他那驚人的毅力,完成了一個又一個在我看來異常困難的事。

  毅力給人帶來許多東西。魯濱遜用毅力救了他自己的命,陳景潤則用它攻克了一道又一道難題,曹雪芹用它譜寫了《紅樓夢》不朽的傳奇。所以,毅力可以幫你打開成功的大門!

  每個人,不論是在生活上還是學(xué)習(xí)上總會遇到些大大小小的挫折。面對這些挫折有的人向它低頭屈服,有的人勇敢地抬起頭向它挑戰(zhàn)。如果你向它低頭,它就會變成阻擋你走向的大山,你永遠(yuǎn)也無法翻越它;如果你勇敢地向它挑戰(zhàn),它就會變成你的鋪路石,讓你一步步走向成功。

  想想我們做過的.事,你就會發(fā)現(xiàn),無論做什么事,都要經(jīng)歷一個過程,越是重大的事,經(jīng)歷的過程就越長。從事情的開始,到事情的終了,然后又是一個開始,又是一個終了。在這一個個過程中,會有開始時的期望和喜悅,接著會有很多困難和挫折,然后更多的時候是你一再努力,但卻無法看到成功的曙光,這時候正是“勝利女神”考驗?zāi)愕臅r候,就看你有沒有毅力。

  在學(xué)習(xí)上也應(yīng)該持有這種不放棄,相信自己一定會成功的精神。在平常的復(fù)習(xí)中,可以根據(jù)自己的情況制定一些目標(biāo),還有完成的時間,然后努力地去完成它。有了目標(biāo),有了方向再加上你的毅力,一定會能取得好成績。

  毅力,成就生命的堅韌與不屈;毅力,譜寫生命的華麗與壯美!

  期末考即將來臨,希望同學(xué)們都能帶著“毅力”這把鑰匙,打開成功的大門,取得好成績。

  謝謝大家!

3.15國旗下講話 篇6

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好! 剛才,我們都經(jīng)歷了一個莊嚴(yán)而神圣的時刻:伴隨著初升的朝陽,在雄壯嘹亮的國歌聲中舉行了升旗儀式。同時,我們也唱響了我們自己的《上實附小》校歌。

  同學(xué)們看,我們的足球場上披上了綠裝,我們腳下的籃球場也鋪上了塑膠場地,整個校園充滿了生機,保護它們是義務(wù),愛校,同時也是愛國。

  同學(xué)們,一滴水蘊藏著大海的本質(zhì),一束光反映太陽的光輝,一件小事也能折射出一個人的修養(yǎng)。在學(xué)校里,我們要珍惜我們作為“上實附小”學(xué)子的身份,敬老師,親同學(xué),熱愛我們的校園,更要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,提高自己的文化修養(yǎng)。用行動和愛裝扮我們的校園。校門口的櫥窗,是我們點滴美的發(fā)現(xiàn)與展示;教室的地面、室外的操場能否像我們同學(xué)的儀表一樣體面;熱鬧的校園中是否回蕩著以“你好”、“謝謝”等為主體的美妙樂章?少年興則國興,少年強則國強。在校園中的我們要真真切切感受到時代發(fā)展的要求,增強愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感。從身邊做起,從小事做起,用我們的愛校護校行為落實愛國之志。今天為振興校園而勤奮讀書,明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

  (在這里,每一位同學(xué)都可以反思一下:你是如何對待手中的一張廢紙、學(xué)校里每一面潔白的墻壁、每一條干凈的走廊;你是如何看待每一次出操或活動的隊伍紀(jì)律;你又是如何面對每一節(jié)課、每一次作業(yè)的呢?

  播下一個動作,收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。讓我們充分利用一切機會,把文明習(xí)慣的養(yǎng)成抓細(xì)抓深,并長期堅持。)

  我相信,經(jīng)過全體師生的共同努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的平安校園、綠色校園、書香校園、和諧校園,使我們的校容校貌和人文氣質(zhì)再放異彩。

3.15國旗下講話 篇7

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!我是來自初一(4)班的。今天,我為大家國旗下講話的題目是《愛綠護綠,爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士》。

  這幾天,萬物復(fù)蘇,到處洋溢著春天的氣息,各個地方的人們都忙碌著種植樹木。大家知道植樹節(jié)是哪一天嗎?不錯,是3月12日。明天就是我們一年一度的植樹節(jié)了。你們知道植樹節(jié)的由來嗎?每年陽歷3月12日是我國的植樹節(jié)。起初,植樹節(jié)是個農(nóng)歷節(jié)。辛亥革命后,孫中山先生重視植樹,把每年的清明節(jié)定為植樹節(jié)。新中國成立后,為了紀(jì)念這位革命先行者,就將孫中山逝世的公歷日期3月12日定為植樹節(jié)。

  植樹節(jié)的意義不是在于每個人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹,而是通過植樹節(jié)的又一次來臨,使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)境保護的問題。眾所周知:地球正在沙化,沙漠的覆蓋面積正在逐年的增加——這一切似乎離我們還很遠(yuǎn),但是在我們的身邊有這樣的一群人:他們在默默無聞地為這片大地播種著綠色,他們有的被稱為“英雄”、有的被稱為“當(dāng)代愚公”,他們用他們的實際行動告訴我們,植樹造林,保護環(huán)境是全人類的大事,是造福子孫萬代的偉業(yè)。

  老師們、同學(xué)們,綠色是人類生存的忠誠衛(wèi)士,我們應(yīng)該把珍愛綠色變成保護環(huán)境、和平發(fā)展的真心行動。是綠色為我們改善了成長的環(huán)境,是綠色家園陪伴我們走過每天溫馨的生活,我們沒有理由不珍愛綠色。可是,對于珍愛綠色,保護環(huán)境我們有些人又是怎么做的呢?零落滿地的花瓣,歪向一旁的小草,踏出小路的草坪,折斷枝椏的小樹;課桌上的亂刻亂畫,墻壁上骯臟的腳印,樓梯上的污漬痰跡,滿臉傷痕的電源開關(guān),流淚哭泣的水龍頭,在路邊隨風(fēng)飄搖的紙屑雜物,這一切的一切都在提醒我們,珍愛綠色,保護環(huán)境還沒有成為我們每個人的自覺行動。

  春天已經(jīng)來了,看著這剛剛蘇醒的花草,你還對扼殺在自己腳下的生命無動于衷嗎?你還為摘下的花朵沾沾自喜嗎?你還無所謂于隨地亂扔的紙屑嗎?

  老師們,同學(xué)們,為了保護校園環(huán)境,共建綠色校園,我向大家發(fā)出如下倡議:

  1. 立即行動起來,都來關(guān)心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理。

  2.愛護花草樹木設(shè)施, 對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。

  3.養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

  4.不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,特別是要不使用一次性碗筷。植樹節(jié)國旗下講話稿5.樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動。

  6.勤儉節(jié)約,珍惜校園內(nèi)的各種資源。

  7、上課將通訊工具調(diào)節(jié)成無聲狀態(tài),共同營造綠色文明課堂。

  8.師生和諧,同學(xué)友好,語言文明,行為規(guī)范。

  同學(xué)們,其實真正做到愛護環(huán)境沒有那么難,如果你能在吃完早餐的時候,下意識的把塑料袋扔進垃圾箱,如果你能在推車行走的時候,注意看看眼前的草坪,如果你能在欣賞小花時,因一點憐憫之心不去折摘……那,就是愛護環(huán)境的表現(xiàn)。

  所以,無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度,我們都應(yīng)重視環(huán)境問題,保護綠色,珍愛環(huán)境,創(chuàng)建綠色校園,用綠色的實際行動去影響周圍的人,爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士!我的演講完畢,謝謝大家!

3.15國旗下講話 篇8

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我講話的題目是《校園安全伴我行》。

  今年6月是全國統(tǒng)一開展的第15個安全生產(chǎn)月,也是江蘇省第23個安全生產(chǎn)月。而校園安全更是與我們每個師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長,也關(guān)系到我們的老師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人。因此,我們必須清醒的認(rèn)識到 “安全無小事”、“隱患就是事故”。我們不但要有安全意識,更要有防范意識和防范措施。我們老師時刻都把大家的安全放在心中,希望大家尊重生命,遠(yuǎn)離意外傷害。

  在校園安全中,涉及到學(xué)生活動和學(xué)習(xí)兩方面的安全隱患有20多種,包括食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、溺水、毒品危害等。在全國各類安全事故中,學(xué)校事故所占的比重很大。據(jù)統(tǒng)計,全國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通或安全事故。但這些死亡事故中,排除不可預(yù)見的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故外,約有80%的非正常死亡本可以通過預(yù)防措施和應(yīng)急處理得到避免。

  為了進一步做好我校的安全教育工作,結(jié)合安全生產(chǎn)月教育活動,現(xiàn)提出以下幾點要求,希望全體同學(xué)能夠做到:

  1.在上學(xué)、放學(xué)的路上,請遵守交通規(guī)則,注意交通安全;課間要注意文明休息,不允許追打吵鬧,要開展文明游戲,確保我們能夠度過一個又一個輕松而又安全的課間。

  2.不要亂動教室里的電源插座和電器設(shè)備,上體育課和課外活動前要作好準(zhǔn)備活動,要注意與他人合作,在各項運動中要注意運動安全,不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

  3.注意飲食安全,不購買路邊小攤上的不潔食物,防止食物中毒。

  4.在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜、理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

  5.不私自外出,不聽信陌生人的話,防止被綁架、拐騙。

  6.不私自下河游泳戲水等,防止溺水事故的發(fā)生。

  7.不進入網(wǎng)吧、游戲廳。

  同學(xué)們:一人安全,全家幸福;安全第一,預(yù)防為主。在安全問題上,來不得半點麻痹和僥幸。所以,請從現(xiàn)在做起,從自身做起,樹立安全意識,緊守安全防線,讓安全的警鐘長鳴,讓生命之花開得更加燦爛!

  謝謝大家!

3.15國旗下講話 篇9

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《勞動最光榮》

  同學(xué)們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國歡慶呢?

  “五一”節(jié)其實就是五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國際勞動節(jié),都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。

  我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀(jì)念“五一”國際勞動節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ),知識就是力量,今天我們學(xué)會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。

  我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持換進的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

  我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。

  我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都殊榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

  我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節(jié)快樂”

  我的演講完了,謝謝大家!

3.15國旗下講話 篇10

  敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

  清晨,我們相聚在此,能夠站在國旗下講話,我感到很榮幸,謝謝老師給了我這樣一個寶貴的機會,今天,我要演講的題目是《讓我們迎接期末考試的到來》!

  有這樣一首歌大家聽過嗎:“陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中。”這首歌的名字大家應(yīng)該很熟悉,叫做《陽光總在風(fēng)雨后》。生活就是如此,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見到彩虹?那么我們不經(jīng)歷期末考試,怎能知道我們學(xué)習(xí)的效果?怎能知道我們的成績是什么?

  期末考試就快臨近了,我們都進入了緊張的備考階段,同學(xué)們,你們做好準(zhǔn)備了嗎?在這里,我想給大家提點建議,有不足之處,請大家批評指正。

  第一,與時間賽跑。

  時間就是生命,時間就是一切,也許一分鐘的時候不能給你帶來一分的成績,但是一分鐘的時間,絕對可以給你帶來一點一滴的進步。在歷史的長河中,時間是最公正的,但也是最短暫的,只有爭分奪秒去努力,只有與時間賽跑,我們的成績才會有更多的進步,期末考試才會變得輕松自在。

  第二,與汗水相伴

  鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公,永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時堅持也包含了歷經(jīng)磨練的過程。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,可見,成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此,只有我們不斷努力,不怕辛苦,不畏艱難,汗水會化成雨露,取得期末考試的大捷。

  機不可失、時不待我,有的同學(xué)以為自己的成績差,到期末考試了,再怎么努力也趕不上前面的同學(xué)了。其實不是這樣,原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)更加應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機,狠抓基礎(chǔ),查漏補缺,做到復(fù)習(xí)到位, 消化到位,寧可學(xué)少點,也要學(xué)好點。哪怕期末考試的時候取得最后一名,但是只要盡力了,也是最好的一名。

  第四,不心急如焚

  臨近考試了,很多同學(xué)就感到心情很沉重,吃飯吃不香,睡覺睡不好,一心只想著要考試了,其實這樣是不對的,心態(tài)是最重要的,一定要保持一顆平穩(wěn)的心,坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟,向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨毛澤東的“問蒼茫大地,誰主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。運籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場,人生處處精彩,讓我們都擁有足夠的信心,充分的做好準(zhǔn)備,迎接期末考試的到來。

  第五,不投機取巧

  考試是一場公平的比賽,是靠平時的日積月累,在考試當(dāng)中,不要心存僥幸他人的勞動成果,我們每個人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到期末考試中,杜絕作弊,堅決不能投機取巧。

  各位同學(xué),大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上幾萬里,要想取得期末考試的好成績,努力是必不可少的,信心也是非常重要的。此時此刻,我們都應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)知識為首要任務(wù),不虛度青春,努力拼搏實現(xiàn)人生的價值。讓我們都養(yǎng)足精力,充實頭腦,在期末考試中打好漂亮的一戰(zhàn),讓我們迎接期末考試的到來,讓所有的人都為我們歡呼,讓我們以優(yōu)異的成績踏上高年級的階梯!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

3.15國旗下講話 篇11

  開學(xué)第一天我見到我的高一(7)班的學(xué)生時,第一句話是“我想先給大家定一個小目標(biāo),到期中考努力掙個平行班第一,如果不行的話,請使出洪荒之力,實現(xiàn)這個夢想。我的夢想是通過一個學(xué)期的努力,讓大家喜歡上數(shù)學(xué),如果不行的話,至少讓大家喜歡上我。” 開學(xué)前一天,我給一些高一新生的寄語是:“杭高是你夢開始的地方。”我曾經(jīng)問女兒你的夢想是什么,孩子說:“考入杭高,成為杭高的學(xué)生,如果不行的話,找個杭高老師做老公,像媽媽一樣。” 我很慶幸孩子有個杭高夢,下面我想談?wù)勎液几邏簟?/p>

  我夢想杭高學(xué)子懂得感恩。

  做一個感恩的人,感恩于父母,感恩于學(xué)校,感恩于老師,感恩于同學(xué)。一個懂得感恩的人,才是品格高貴,情感豐富,心地善良,思維理性的人。今天你們能坐在杭高的教室里,就證明你們是佼佼者。既然選擇了杭高,就應(yīng)該使自己的言行對得起“百年名校” 的稱號。雖然大家以前從不同的初中懷著不同的心情走進杭高,但在這塊土地上生活了三年的你擁有了一個共同的名字——“杭高人”,我想以后我們會懷著同樣的情感――“我愛杭高”而離開這里。我一直覺得學(xué)生崇拜教師,教師不值得炫耀;教師培養(yǎng)出的學(xué)生使自己崇拜,教師才值得炫耀。在杭高有許多值得我非常崇拜的學(xué)生,有些是我自己的學(xué)生,有些甚至素未謀面。

  杭高優(yōu)秀畢業(yè)生,現(xiàn)在在北大求學(xué)的吳雨豪曾經(jīng)說:“在杭高度過了三年,如果有一句樸實而不做作的話:這里有影響我一生的老師。杭高老師對于一個人的影響絕對除了應(yīng)試,更多的是做人。這是在許多中學(xué)難以達(dá)到的一種境界。杭高老師在很多時候在培養(yǎng)你一種文人的“氣”。在杭高你永遠(yuǎn)感受到一種平等和寬容,而每一位老師的教誨中,總流露著一種百年歷史積淀以后的從容與自信。在這里,我從語文老師那里第一次領(lǐng)悟了何為“公民意識”、何為“慎獨”、何為“和而不同”。我在歷史老師那里,理解“文明史觀”、用多方面的理解拿破侖和毛澤東。我更從班主任的許多措施中讀出了什么叫平等和寬容。有些人會說,對于一個尚未成年的少年,杭高老師的這種培養(yǎng)是否多此一舉,而事實絕非如此,很多時候,人生存在一個反芻的過程。而杭高老師的許多話絕對可以成為我再很多時候回味的經(jīng)典,現(xiàn)在如此,將來也如此。談到應(yīng)試教育,我認(rèn)為,決定一個學(xué)校升學(xué)率的其實是生源,而決定一個人在考試中成功的其實是“書性”和“執(zhí)著”。杭高是低調(diào)的,作為一名曾經(jīng)在自主招生取得過戰(zhàn)果的杭高人我深有體會,當(dāng)年北大自主招生,我總分名列全省第一,但杭高的老師為了不影響我的學(xué)習(xí),沒有告訴任何一家媒體,而同一年,杭州另外一所高中的一位女生獲得了清華自主招生最高檔地加分,卻被好幾家媒體不停地報道,至今我仍然感謝母校當(dāng)時對我個人平靜生活的保護。引用一句話表達(dá)我對母校的感情:為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛的深沉!”

  我夢想中的杭高學(xué)子有堅強的意志。

  在這個世界上,在成功者的隊伍里面,很多人并不見得很聰明,在失敗者的隊伍里面很多人并不見得愚笨。其實,有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個人的成功很大程度是意志的成功!

  一個嬰兒生下來,沒有人會問是生下一個還是一個部長;是生下一個老板還是一個打工仔;是生下一個教授還是一個流浪漢,人們只會問:是個男孩還是個女孩?是個少爺還是個千金?對一個剛生下來的孩子來說,將來的一切都未知數(shù),沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什么樣的人。由此說來,人剛生下都是一樣的,要有差別那大體上就只有男女之別。然而,隨著時間的推移,環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會導(dǎo)致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人,關(guān)鍵在于你有沒有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!

  處在社會的底層、人生的低谷,特別是在理想和前途都很渺茫的時候,往往有兩種力量能從人的骨子里面把人激起,催人奮進讓人走向成功走向發(fā)達(dá)。第一種力量就是:欣賞的力量,即父母和親人的關(guān)愛和為了報答父母親人的恩情;第二種力量就是:鄙視的力量,即別人的冷眼、漠視、看低、看扁,為了做出來給別人看證明自己并不比別人差的雄心壯志!

  俗話說得好:“哀莫大于心死,窮莫大于志窮。”堅定的信念和堅強的意志歷來是人們頑強生存,建功未來,戰(zhàn)勝一切的精神支柱和力量源泉。一時的感動容易做到,把激情留住幾天也不難,但是,你要把感動和激情植入你的心田烙進你的骨頭,化成你一生向上的信念,變成你永遠(yuǎn)源源不斷追求成功的動力!

  我夢想的杭高人會獨立思考,學(xué)習(xí)意識。

  20xx年省高考狀元姜動《也談杭高》 “杭高精神最重要的是什么?我?guī)缀趺摽诙觯菏亲杂伞N艺f的自由,是生活主題的自由、生活重心的多元和生活環(huán)境的寬容。杭高的這種自由帶給我最珍貴的東西,就是讓我能盡早開始自我認(rèn)知。”“杭高先行的教育視野則是教我們?nèi)绾嗡伎嘉覀兩硖幍氖澜纭R驗楹几吒嬖V我,我們腳下的世界,就是我們的中國;我們是什么樣,它就是什么樣;我們有光明,它就不黑暗。” 暑假感動一幕。讓我感動是那天我在杭圖剛剛坐下,突然收到短信“費老師,轉(zhuǎn)過來。”我回頭驚訝地發(fā)現(xiàn)有5個1班的孩子在學(xué)習(xí),他們告訴我這段時間他們都在這里學(xué)習(xí),看一些大一專業(yè)方面的書。這讓我非常驚喜,我一直認(rèn)為培養(yǎng)一些高考高分的學(xué)生很重要,但最重要的是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識和學(xué)習(xí)能力。這個暑假很多高考畢業(yè)生會瘋狂地玩,不知所措地空虛,找不著北了。甚至有些人到了大學(xué)都不知道干什么了,不會干什么了。而他們----我的孩子們顯然他們知道干什么,會干什么,這一點我無比驕傲。我相信他們定會成為杭高的驕傲。

  我夢想的杭高人有良好的心態(tài),志存高遠(yuǎn)。

  我相信大多數(shù)同學(xué)初中階段在班級里甚至學(xué)校里名列前茅,生活在鮮花和掌聲中,是老師和同學(xué)關(guān)注的焦點。但進入重高后,由于強手云集,你會突然間發(fā)現(xiàn)少了許多鮮花和掌聲,自己不再是眾人關(guān)注的焦點。你可能發(fā)現(xiàn)老師上課講的內(nèi)容居然會有些聽不懂,考試開始出現(xiàn)紅燈了。一位高三學(xué)生曾經(jīng)在周記中寫道:“一次次月考,一次次挫敗,有時會使我?guī)缀蹩床坏角懊娴年柟狻5牵抑挥信Γ⑶沂聦嵣衔乙惨恢痹谂χR驗槲沂冀K相信:失敗是成功之母。”于是我在批注時對那位學(xué)生說道:“月考月考,你會越考越好。”同學(xué)們不論是高一高二還是高三,你都會面對不同的困難。這時候,你必須學(xué)會自我調(diào)節(jié),保持良好的心態(tài)。理性地對待成績的起伏,理性定位。我曾經(jīng)對上屆高三的同學(xué)講了12個字:“吃得下,睡得著,坐得牢,想得開”,高中三年你只要堅持做到這12個字,你一定很棒。“吃得下,睡得著”表示有好的身體,“坐得牢”表示肯吃苦,頂?shù)米‰娔X、游戲、連續(xù)劇等誘惑。“想得開”,指能經(jīng)受挫折,善于自我調(diào)節(jié),保持良好的心態(tài)。有一句話給我很深刻的印象:“我們需要怎樣的毅力?臺風(fēng)刮過,大樹被折斷,磐石被搬家,唯有一種東西它依然如故――小草。因為小草擁有一種韌性。”“我不怕我的付出沒有收獲,我只怕比我聰明的人比我更努力。”

  我希望多年后你會感慨我很幸運我選擇了杭高,我希望多年你會說如果有來世我還選擇做杭高人,我希望多年后你會感謝現(xiàn)在拼命努力的自己。謝謝!

3.15國旗下講話 篇12

  “彩旗夾岸照蛟室,

  羅襪凌波呈水嬉,

  曲終人散空愁暮,

  招屈亭前水車注。”

  劉禹錫這首《競渡曲》記敘的是沅江一次賽龍舟的活動。端午節(jié),門插艾,香滿堂,吃粽子,灑白酒,龍舟下水喜洋洋。這些,都是曾經(jīng)端午節(jié)上最熱鬧的活動,然而,隨著時代的變遷,社會節(jié)奏的加快,外來文化的大舉入侵,中國人不再眷顧流傳幾千年的中國傳統(tǒng)文化,而是將目光轉(zhuǎn)向了“圣誕節(jié)”“愚人節(jié)”這樣的節(jié)日,面對這種現(xiàn)狀,我們不得不感到悲哀,發(fā)出“端午節(jié)是否不再姓“中”這樣的疑問。

  當(dāng)我們還沉浸在西洋節(jié)日的歡聲笑語中時,據(jù)可靠消息說“亞洲某國準(zhǔn)備向聯(lián)合國教科文組織申報端午節(jié)為本國的文化遺產(chǎn),目前已將其列入國家遺產(chǎn)名錄。

  聽到這種消息,中國人除了驚訝只有尷尬,這不僅僅是一個傳統(tǒng)節(jié)日的得失,不僅僅是少了幾項慶祝活動,更重要的是,這是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,文化內(nèi)涵豐富,留存著華夏民族獨特的文化記憶,每過一次傳統(tǒng)節(jié)日,就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強和洗禮,如今,這個擁有2019多年歷史的傳統(tǒng)佳節(jié)眼瞅著即將成為他國的國家遺產(chǎn),我們將有多么尷尬?

  無庸諱言,這些年來,我國的傳統(tǒng)節(jié)日,似乎總離不開吃。端午節(jié)吃粽子,清明節(jié)吃青團,元宵節(jié)吃湯圓,中秋節(jié)吃月餅,春節(jié)更不在話下——大魚大肉讓你吃到不想吃。農(nóng)耕社會對饑餓的恐懼,形成了我國傳統(tǒng)節(jié)日最鮮明的風(fēng)俗——吃。如今,滿足了溫飽需求的人們正在奔向全面小康,什么時候都有的吃,想吃多少都可以,傳統(tǒng)節(jié)日的吸引力一下子失去了特有的魅力。

  在繼承傳統(tǒng)文化方面,我們守著“聚寶盆”卻不善于保護和挖掘。比如文字,當(dāng)代青年有幾個熟識并能運用繁體字?連文字都不認(rèn)識又如何了解古代文化?再比如造紙,我國造紙工業(yè)化生產(chǎn)的結(jié)果是傳統(tǒng)手工業(yè)的流失,許多高質(zhì)量的宣紙要到日本或韓國才能買到,他們不但繼承了我們的傳統(tǒng)造紙技術(shù),還有新的發(fā)展。就拿端午節(jié)來說,它已融入各個臨近國家的文化中,形成了獨特的生命力——在新加坡,每年端午節(jié)舉行的國際龍舟邀請賽聞名于世;在韓國,端午節(jié)被稱為車輪節(jié),是插秧結(jié)束后祈求豐年的日子。在很長一段時間里,中國人著眼于創(chuàng)新,卻往往容易忽視對傳統(tǒng)的堅持,文化的缺失必然導(dǎo)致精神斷層甚至扭曲,而精神文明的再次斷層又將帶來什么?有句話說的好:只有民族的才是世界的。在面臨全球經(jīng)濟一體化的今天,該如何保護與繼承我們的傳統(tǒng)文化,顯然已是一個不容回避的問題。而現(xiàn)時的洋節(jié)興盛與傳統(tǒng)節(jié)日衰弱間的反差,更凸顯了這個問題的迫切性

  其實,不光是傳統(tǒng)節(jié)日,整個中國民族民間文化的生存環(huán)境如今都面臨著經(jīng)濟全球化和現(xiàn)代化的挑戰(zhàn)。一些西方發(fā)達(dá)國家憑借強大的綜合國力,先進的科技手段和發(fā)達(dá)的文化傳播手段,積極傳播西方的價值觀念和生活方式,對包括中國在內(nèi)的發(fā)展中國家的民族民間傳統(tǒng)文化生態(tài)造成了一定的沖擊。

  中國的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛,文化內(nèi)涵豐厚,留存著人類獨特的文化記憶,對祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存,必須懷有敬畏之心,必須高度重視。我們是中華民族的棟梁之才,中華文明需要我們共同傳承。同學(xué)們,不要冷落了中國自己的傳統(tǒng)節(jié)日,讓華夏文明在中國徹徹底底的紅火起來吧!

3.15國旗下講話 篇13

  各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們共同迎來了第二十三個教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教職工表示節(jié)日的祝賀和真誠的慰問!對工作在第一線不辭勞苦、嘔心瀝血、默默耕耘、任勞任怨的教職工致以最崇高的敬意!對責(zé)無旁貸地?fù)?dān)起二中發(fā)展的重任、以校為家、以苦為樂、精誠團結(jié)、顧全大局、勇挑重?fù)?dān)、開拓創(chuàng)新的教職工表達(dá)最真摯的謝意!

  李集二中是97年新建的一所農(nóng)村中學(xué),剛好走過了十年的風(fēng)雨歷程。20xx年前的今天,學(xué)校里只有教學(xué)和教研兩棟樓,沒有學(xué)生寢室,沒有教師宿舍,沒有伙房和圍墻,甚至于沒有沒有廁所,沒有一條像樣的路,有的是從校門口延伸而來的兩條泥濘大道,有的是一片慌突突的空地。穿著長長的膠鞋、扛著沉甸甸的自行車和行李、打著難以抵擋風(fēng)雨的雨散踏著深深的淤泥、深一腳淺一腳進校園的場景,在很多教師的記憶中依然清晰明朗,恍如昨天,揮之不去。

  十年來,在艱難的發(fā)展歷程中,全校師生用自己的雙手一步步扮靚了我們美麗的二中校園,植樹栽花,硬化綠化,完善各項設(shè)施。20xx年,我們通過教師集資和申請上級資金20余萬元,建造了教師家屬區(qū),基本解決了教師住房的問題;20xx年,我們申請上級資金60多萬元,建造了學(xué)生宿舍樓,徹底解決了學(xué)生的住寢問題;

  20xx年,我們又申請資金5萬元,修繕了教學(xué)樓、教研樓、教師住房的房頂,解除了雨天四處漏雨的苦苦楚局面;今年,我們又申請了資金5萬元,拆除重建近二百米學(xué)校危險墻體。在國家的支持下,我們先后完善了實驗室、電腦室、圖書室、網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,摸索出了適合于農(nóng)村學(xué)子成才的教學(xué)模式和教學(xué)方法。

  在學(xué)校一步步的發(fā)展和建設(shè)中,二中的全體教師,拿出了滿腔的熱情,奉獻出了火熱的青春,付出了心血,傾灑了汗水,打造出了精誠團結(jié)、敢于拼搏、作風(fēng)務(wù)實、開拓創(chuàng)業(yè)的教師隊伍。二中的教師,是敢于吃苦的教師隊伍,是勇于奉獻的教師團體,是能夠經(jīng)受住各種風(fēng)浪打擊而務(wù)實創(chuàng)業(yè)的教師隊伍。我們?yōu)橛羞@樣一只作風(fēng)純正、業(yè)務(wù)精良、敢于風(fēng)險、勇于拼搏的教師隊伍而驕傲、自豪。

  今年的教師節(jié)是我國第二十三個教師節(jié),此時此刻,我們倍感教師職業(yè)的神圣、光榮和偉大。百年大計,教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在學(xué)校,振興學(xué)校的希望在教師。沒有教師的無私奉獻,默默耕耘就沒有學(xué)校的發(fā)展、教育的進步、民族的振興。

  尊重知識、尊重人才、尊師重教是社會的共識。當(dāng)前,學(xué)校也面臨著不少嚴(yán)峻的考驗,將會有更多的壓力和困難。學(xué)校要發(fā)展、要上檔升級,僅僅只加強硬件建設(shè)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,最主要的是需要高素質(zhì)的教師和高素質(zhì)的管理人員。學(xué)校號召廣大教師和教育工作者嚴(yán)格要求自己,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛崗位,遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀(jì),以奮發(fā)有為的精神和扎實工作的作風(fēng),不斷更新知識,刻苦創(chuàng)新,積極投身到教學(xué)工作中去,進一步增強歷史責(zé)任感和使命感,為推動學(xué)校的跨越式發(fā)展作出新的貢獻。

  老師們、同志們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學(xué)年,新起點,新動力,新希望,新氣象,新面貌。我們要齊心協(xié)力,團結(jié)一致,不負(fù)重托,不辱使命,不辭勞苦,同心同德,真抓實干,為二中的明天再創(chuàng)佳績!

  最后祝大家節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福,萬事如意!

  謝謝大家!

3.15國旗下講話 篇14

  各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  我國旗下講話的題目是:了解艾滋病、預(yù)防艾滋病。

  12月1日是第個26世界艾滋病日。艾滋病是聯(lián)合國確定的當(dāng)今三大國際公害之一,目前,全世界有四千多萬艾滋病毒感染者,每年新感染人數(shù)高達(dá)五百多萬,死亡三百多萬。中國艾滋病的流行趨勢處于世界第14位,在亞洲排名第二位。艾滋病病毒感染者每年以40%的速度在遞增。專家預(yù)測,如果缺乏有效的控制,再過20xx年,艾滋病將成為中國的“國家性災(zāi)難”。

  愛滋病目前是一種不治之癥,又稱“后天免疫缺乏癥候群”,是由愛滋病毒引發(fā)的疾病。艾滋病病毒的傳播途徑主要包括血液、母嬰遺傳和兩性不正當(dāng)行為等。這種疾病會破壞人類的免疫系統(tǒng),使人類失去抵抗疾病的能力,導(dǎo)致病毒、原蟲、細(xì)菌、霉菌等可輕易侵入人體,引發(fā)各種疾病及發(fā)生惡性腫瘤,最后百病俱發(fā)而喪失寶貴之生命。艾滋病是死神最有力的呼喚,艾滋病是人類活著的最大的柵欄;它的入侵無法阻擋,它的力量,使免疫系統(tǒng)毀于一旦。它能讓人毫發(fā)無傷,卻能讓人帶著痛苦走向死亡。艾滋病可以毀掉一個人的前途與希望。籃球巨星“魔術(shù)師”約翰遜因艾滋病而失去光芒,南非總統(tǒng)曼德拉的兒子因艾滋病讓父親狼狽不堪,一代作曲大師高峰因艾滋病而不幸身亡。

  艾滋病已經(jīng)不僅僅是衛(wèi)生問題,更是發(fā)展和安全問題。因此,關(guān)注艾滋病,可以讓許多人逃離死神的魔掌。20xx年的世界艾滋病日主題為“全民動員”,這一主題將繼續(xù)通過世界艾滋病日運動的口號“遏制艾滋,履行承諾”加以推廣。所以我們要積極傳播艾滋病防治知識和防治政策,倡導(dǎo)積極向上的理念和文明健康的生活方式,來遠(yuǎn)離愛滋病。這里,我對同學(xué)們提幾點要求:

  1、樹立正確的人生觀、價值觀、審美觀,努力學(xué)習(xí),追求進取,避免空虛無聊,正確交友,把握自己的行動,做到潔身自好,以免感染艾滋病。

  2、娛樂場所是艾滋病傳播的高危地帶。因此,我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣,不喝酒,毒,不涉足青少年不宜進入的場所,包括歌舞廳、游戲廳、網(wǎng)酒吧等地方。

  3、另外我們還要注意馬路衛(wèi)生,不到街邊小店扎耳朵眼,不找街頭牙醫(yī)拔牙補牙,不到?jīng)]有消毒措施的診所注射等等。

  同學(xué)們,我們作為未來人類健康的衛(wèi)士,積極預(yù)防愛滋,這不僅是我們保護自身健康的需要,這更是我們義不容辭的責(zé)任!

  我的講話完了,謝謝大家!

3.15國旗下講話 篇15

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  伴隨著春天的腳步,在這乍暖還寒之際,帶著欣喜,帶著憧憬,我們又迎來了充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期,又回到_市第二實驗小學(xué)——這個最珍愛最溫馨的家園。

  俗話說:“一年之計在于春”。春天是耕耘的季節(jié),更是播種的季節(jié)。只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結(jié)出累累碩果。

  作為教師,我們要不斷學(xué)習(xí),修煉自己,提升道德自信、學(xué)識自信、能力自信。“甘將熱血化春雨,潤出桃李一片紅。”新學(xué)年,我們每一位教師都會用良好的師德和高尚的情操去引領(lǐng)同學(xué)們成長為一個有修養(yǎng)的人;用廣博的知識和精湛的教學(xué)藝術(shù)帶領(lǐng)同學(xué)們步入知識的殿堂,成為有學(xué)識的人。不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不辜負(fù)家長的高度信任,更不辜負(fù)這大好時光。站在新的起點,以新的姿態(tài),新的干勁兒,展示新的風(fēng)采,為我們二實小美好的明天而努力。

  笑迎春風(fēng),重踏征程,在人生又一個篇章里,同學(xué)們有什么打算呢?將如何畫出濃墨重彩的一筆呢?我相信此時同學(xué)們都和賈老師的心情是一樣的,有激動,有欣喜,有憧憬,還有對自己的暗暗許諾……

  在此,我真誠地希望全體同學(xué),在新學(xué)期繼續(xù)弘揚儒雅少年夢,謙謙君子風(fēng)精神,堅持適度音量,友善交流,做最好的自己,人人是星,時刻把自控力帶在身上,自律自強,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、生活習(xí)慣,讓自己的每一天都過得充實、都有收獲!五年級的同學(xué),這個學(xué)期,你們進入了一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,希望你們能在賽場拼搏的精神,拿出一股舍我其誰的勁頭,勤奮學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績,為進入高一級學(xué)校打下堅實的基礎(chǔ),為母校爭光添彩!

  “誰持彩練當(dāng)空舞,且看今朝二實小”,老師們,同學(xué)們,讓我們乘著和煦的春風(fēng),用我們的辛勤和汗水,用我們的睿智和熱情,抓住這寶貴的時光,團結(jié)一心,攜手共進,共創(chuàng)美好明天!

3.15國旗下講話 篇16

  春姑娘來了,河水解凍,綠樹吐芽,侯鳥北飛。你知道嗎,我國的森林覆蓋率為16%,城市人均公共綠地面積僅為6.52平方米。目前,全世界已有50多個國家設(shè)立了“植樹節(jié)”。全年12個月,每個月都有國家在歡度“植樹節(jié)”。3月12日為我國的“植樹節(jié)”,這一天,全國各地都會掀起一股植樹的熱潮。雖然“植樹節(jié)”為我們提供了植樹造林的契機,但要想遠(yuǎn)離煙霧遮天、塵土蔽日的日子,把我們賴以生存的家園裝扮成一個青青世界,僅靠“植樹節(jié)”這天種下的數(shù)量有限的樹木是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。同時,即使我們種下了小樹苗,但由于缺乏精心照料,很多小樹苗便會枯萎,而非枝繁葉茂了。

  讓我們像愛護自己的眼睛一樣愛護每一棵樹,珍惜每一片綠,為自己也為后人建一個健康的“氧吧”!

3.15國旗下講話 篇17

  一天清早,一個園丁走進花園,竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹木都奄奄一息,了無生氣。驚訝之余,他問榕樹究竟發(fā)生了什么事,榕樹說它不想活下去了,因為他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因為他不像蘋果樹那樣,能結(jié)出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨,說他自己不能像槐樹一樣,渾身散發(fā)著芳香。最后,園丁來到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見它生機盎然,一身綠意。“你為什么在如此消沉的環(huán)境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答:“我知道自己不過是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快樂啊!”

  是啊,同學(xué)們,要做就做最好的自己,快樂不是別人給予的,而是需要我們自己去創(chuàng)造,其實,只要你用心發(fā)現(xiàn),你也能從自己的生活中發(fā)現(xiàn)許多快樂。比如,看一頁書,攻克了一道難題,考試取得了理想的成績,甚至幫爸爸媽媽洗幾個碗做一些家務(wù),都能給你帶來快樂!就說現(xiàn)在,天氣很冷,站著也許會累,可是只要我們想,我們又接受了一次愛國主義教育,或者說,這么冷,我又可以培養(yǎng)自己頑強的意志了,那么,你肯定能從這些你原本認(rèn)為枯燥的事情中,找到快樂的。

  同學(xué)們,期末考試馬上就要來臨了,讓我們調(diào)整好自己的心態(tài),快樂的學(xué)習(xí),快樂的生活,用最優(yōu)異的成績,做最好的自己!

3.15國旗下講話 篇18

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好。

  我是來自高一(2)班的,今天國旗下講話的主題是:總結(jié)過去,展望未來。

  我們今天再一次站在國旗下迎來了新的一天。我們的第一次大型考試已經(jīng)結(jié)束,在這個早晨你感覺到的是寒風(fēng)還是暖意,答案并不重要,重要的是一定要說出自己真實的感受和如何面對現(xiàn)實,認(rèn)清自我,挑戰(zhàn)自我,“寒暖交替是規(guī)律,但是人的努力更是規(guī)律”,我們都有者自己或高或近的夢想,為了自己的夢想我們要做的就是在寒風(fēng)中戰(zhàn)天斗地,在酷暑中揮汗如雨。

  同學(xué)們,作為建始一中的一員,相信在這里的每一位同學(xué)都有學(xué)好的愿望,都希望自己品學(xué)皆優(yōu),成績優(yōu)異,得到家長的嘉獎,老師的器重,同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想,就心灰意冷。其實學(xué)習(xí)的過程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程,而考試是暴露問題的一個最佳時刻,成績不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯誤,這就是問題的暴露,要立即采取措施加以改正,這定會帶來學(xué)習(xí)的提高,于是這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑,這一次的失敗可能是必要的。中國人有句老話,說失敗乃成功之母。可是我們都知道,并不是每一次失敗之后都會出現(xiàn)成功。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒有總結(jié)教訓(xùn),改正錯誤。對于試卷上出現(xiàn)的問題我們應(yīng)該仔細(xì)歸類,不能單純把錯誤歸為馬虎。對自己失去的每一分按一定的原因歸類,比如粗心馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、基本技能不過關(guān)、時間不夠、過程不完整、能力不及等等,慢慢地,你就會發(fā)現(xiàn)自己的真正弱項,也就能找到下一步的努力方向。另外,我們老師也經(jīng)常強調(diào)考試前最有效的復(fù)習(xí)方法是做過去做過的錯題,所以對每次考試中出錯的題應(yīng)重點標(biāo)注并歸類保存。

  我不欣賞那種怯懦、安逸的人,我欽佩那種表現(xiàn)出奮力向上有精神的人,那種永不屈服的人更令人尊敬。失敗是艱難的,但是,不去努力爭取成功,卻更為糟糕.失敗并不可怕,可怕的是不敢正視失敗,生命的真諦在于奮斗,在于堅持不懈的追求,在于失敗后的又一輪拼搏,真正的強者,不是在失敗中詛咒成功者,也不是怨天尤人,而是在失敗中反思自己,發(fā)掘自己內(nèi)蘊的寶藏,力圖重振旗鼓,卷土重來。雖然在失敗中流過淚,傷過心,但要擦干眼淚,更加發(fā)奮去拼搏,爭取更大的勝利。

  青山遮不住,畢竟東流去--時間在流逝。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來--奮斗才會成功長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海--我們的未來不是夢!

  我今天的講話就到此為止,謝謝大家!

3.15國旗下講話 篇19

  同學(xué)們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  炎熱的夏季快到了,許多人喜歡游泳,江河、游泳池給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。(近期,在沈陽市就有四起中小學(xué)生共10人溺水身亡的事故發(fā)生。)游泳前多一分準(zhǔn)備和清醒,就可以帶給我們永遠(yuǎn)的歡笑,更可以避免可能的后悔與遺憾。因此,我們外出游泳嚴(yán)格遵守”五不“:未經(jīng)家長同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的河溪池塘不去。如遇有人溺水,要找會游泳的成年人,千萬不要去盲目施救。

  防溺水國旗下講話稿在游泳時應(yīng)注意什么呢?

  1。下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;

  2。下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;

  3。若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;

  4。下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險警告,則不能在此游泳;

  5。游泳如果遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等情況,應(yīng)當(dāng)采取下列自救方法:

  (1)遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜,不要驚慌,應(yīng)當(dāng)一面呼喚他人相助,一面設(shè)法自救。

  (2)游泳發(fā)生抽筋時,如果離岸很近,應(yīng)立即到岸上進行按摩,如果離岸較遠(yuǎn),可以采取仰游姿勢,仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩,以求緩解,如果自行救治不見效,就盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。

  (3)游泳遇到水草,應(yīng)以仰游的姿式從原路游回,萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應(yīng)仰浮在水面上,一手劃水,一手解開水草,然后仰游從原路游回。

  (4)游泳時陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。

  (5)游泳時如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況,應(yīng)停止游動,仰浮在水面上恢復(fù)體力,待體力恢復(fù)后及時返回岸上。

  同學(xué)們,安全無小事,讓我們在心中永筑一道安全防線,為我們的生命負(fù)責(zé)!

3.15國旗下講話 篇20

  大家早上好!

  過去的一年里,我看到了老師們辛勤忙碌的身影,為培育祖國花朵而奉獻;我看到了同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)的身影,為創(chuàng)造美好前程而努力。元旦來臨之際,我想為同學(xué)們提出一些建議:

  1、杜絕偏科。偏科是學(xué)習(xí)中的最大禁忌,自己辛辛苦苦奪回來的分?jǐn)?shù)卻要被其他學(xué)科拉平得一無所有,這是一個悲劇。現(xiàn)在的學(xué)習(xí)要求全面發(fā)展,建議出現(xiàn)偏科現(xiàn)象的同學(xué)在不大理想的科目上多花精力、多花時間,硬是逼自己投入不擅長的學(xué)科中,嘗試著接受,從中體會樂趣,如果因為一句“沒興趣”就放棄,到頭來吃虧的還是自己。

  2、注意筆記。認(rèn)真利用好課堂45分鐘,好過課后花無數(shù)時間彌補,而筆記正是課堂上的精髓,因此,做筆記需要認(rèn)真記錄,同時也要注意老師講課時的細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗,認(rèn)真聽老師講的每一句話,做到老師邊講邊記,不管文科理科,知識積累越多運用起來才會得心應(yīng)手。

  3、不懂就問。“敏而好學(xué),不恥下問”,有些同學(xué)遇到難題,自己不懂,又不去請教別人,把題目空在那里,抱著一種“無所謂”的態(tài)度,這樣學(xué)習(xí)是不對的,應(yīng)多問,通過老師同學(xué)的講解再去做題,你就會理解更深,甚至把這道題的解法銘記于心,這樣的學(xué)習(xí)才會有所提高。

  4、學(xué)會冷靜。面對暫時的失敗,要冷靜下來,不能一味埋怨,要總結(jié)自己失敗的原因,爭取不再重蹈覆轍。考試時,如果因為一道小題難住了,卻丟了后面的分?jǐn)?shù),因為某科考砸了而影響到后面科目的成績,實不應(yīng)該,我們要學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒,遇事冷靜、沉著。

  本學(xué)期要結(jié)束了,期末考試越來越近,希望每位同學(xué)都能考出好成績。

  謝謝大家!

3.15國旗下講話 篇21

  小朋友們、老師們早上好你們知道這周要過一個什么重要的節(jié)日嗎?(清明節(jié))清明節(jié)是幾月幾日呢? 清明節(jié)古時也叫三月節(jié),已有2500多年歷史。

  4月4日至6日之間為清明節(jié)。清明節(jié)是中國重要的傳統(tǒng)民俗節(jié)日之一,清明一到,天氣會越來越好,是春天播種的大好時節(jié),所以有“清明前后,種瓜種豆”“植樹造林,沒過清明”的農(nóng)諺。

  由于清明與寒食的日子接近,而寒食是民間禁火掃墓的日子,漸漸地,寒食與清明就合二為一了,而寒食即成為清明的別稱按照舊的習(xí)俗,掃墓的時候,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳?zāi)古嗌闲峦粒蹘字δ劬G的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫出了清明節(jié)的特殊氣氛。

  清明節(jié),又叫踏青節(jié),它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節(jié),也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動的的習(xí)俗。

  自古以來,清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀(jì)念他。

3.15國旗下講話 篇22

  在這秋高氣爽的金秋九月,我們又將迎來一年一度的中秋佳節(jié)!

  隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,生活的節(jié)奏越來越快,喧囂的都市車水馬龍,奔波的人們已很難使自己停下來,但是每到八月十五中秋節(jié)到來之時,一輪皓月高掛天空,傳統(tǒng)佳節(jié)的溫馨便俘虜了忙碌著的人們的心靈。我們互相傳遞的禮物,不止是禮物,還是問候,是祝福,是濃濃的民俗文化。

  中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團圓的象征,因此,又稱八月十五為“團圓節(jié)”。中秋節(jié)與元宵節(jié)和端午節(jié)并稱為我國三大傳統(tǒng)佳節(jié)。究中秋節(jié)之來源,與“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”、“玉兔搗藥”等神話傳說有著密切的關(guān)系。故中秋節(jié)的民間習(xí)俗多與月亮有關(guān)。賞月、拜月、吃團圓月餅等,均源于此。古代帝王有春天祭日,秋天祭月的社制,民家也有中秋祭月之風(fēng),到了后來賞月重于祭月,嚴(yán)肅的祭祀變成了輕松的歡娛。中秋賞月的風(fēng)俗在唐代極盛,許多詩人的名篇中都有詠月的詩句,宋代、明代、清代宮廷和民間的拜月賞月活動更具規(guī)模。我國各地至今遺存著許多“拜月壇”、“拜月亭”、“望月樓”的古跡。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。每當(dāng)中秋月亮升起,于露天設(shè)案,將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上,拜月后,全家人圍桌而坐,邊吃邊談,共賞明月。現(xiàn)在,祭月拜月活動已被規(guī)模盛大、多彩多姿的群眾賞月游樂活動所替代。

  這個周三,我們又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景,當(dāng)我們仰望天空那一輪明月時,腦海中會浮現(xiàn)那些優(yōu)美的詩句:“海上升明月,天涯共此時。”中秋古往今來,寄托著多少中華兒女的鄉(xiāng)愁與離情。每逢佳節(jié)倍思親,同根同宗居住在世界各地的華人,都將在這一節(jié)日里重溫民俗再敘鄉(xiāng)情。

  面對國旗,面對辛勤的老師,我們想說:是師院附中把我們匯集到成才的搖籃,讓我們在這個搖籃中互相團結(jié),努力拼搏。

  最后,在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香之際,祝全校師生合家幸福,中秋快樂!

3.15國旗下講話 篇23

  老師、同學(xué)們:

  今年4月22日是第xx個世界地球日,今年的主題是:珍惜地球資源 轉(zhuǎn)變發(fā)展方式 倡導(dǎo)低碳生活。是啊,地球母親養(yǎng)育了我們,但我們?nèi)祟悈s太不珍惜她了,到頭來毀滅的也只能是我們自己。在這里我給大家講一個故事:如果把一只青蛙扔進一鍋滾燙的水中,它會立刻拼命從水里跳出來逃生;而如果把青蛙放進一鍋冷水中,然后慢慢加熱鍋里的水,青蛙可能就會一直呆在水里直到最終被燙死。剛剛過去的又一個暖冬,我們只穿著一件單衣就渡過了農(nóng)歷春節(jié),當(dāng)重慶人民還在清算去年夏季破記錄的高溫干旱所帶來的損失時,他們又要面對今年可能再次卷土重來的旱災(zāi)……在一個又一個全球變暖的新證據(jù)面前,人類是否也會面臨像青蛙一樣的命運呢?

  氣候?qū)<抑赋觯瑢谷蜃兣呀?jīng)成為一項非常艱巨的任務(wù),因為就像被放進水里煮的青蛙一樣,人們很難意識到看不見的威脅。聯(lián)合國已于今年2月2日在巴黎公布的《全球氣候變化第四次評估報告》中,向全人類發(fā)出了迄今為止最嚴(yán)厲的警告。報告稱,如果人類像在冷水里慢慢被加熱的青蛙一樣,對日益升高的全球氣溫繼續(xù)熟視無睹的話,我們生存的地球?qū)⒁愿斓乃俣茸儫幔笞匀灰矊⒃馐軣o法挽回的破壞,過去50年來全球氣溫的升高,至少有90%是由人類活動導(dǎo)致的,其中又以化石燃料的燃燒為主。報告預(yù)測,到21XX年,全球平均氣溫的“最可能升高幅度”是1.8至4℃,海平面升高幅度是19至58厘米,氣溫升高將導(dǎo)致更為頻繁的洪災(zāi)、熱浪、干旱等自然災(zāi)害。

  我國是全球第二大溫室氣體排放國,并且將在未來十年內(nèi)超過美國成為全球第一溫室氣候排放國。面對發(fā)展和環(huán)保的雙重壓力,我們必須清醒的認(rèn)識到我們每一個人的責(zé)任和義務(wù)。面對這一全球性的環(huán)境問題,我們每一個人都要適應(yīng)并積極減少溫室氣候排放,才是理智而負(fù)責(zé)任的行為。 我們每個人生存在這個世界上,都同時扮演著三個角色:既是污染的制造者,又是受害者,同時也是治理者。因此我們可以選擇綠色的生活方式,積極應(yīng)對氣候變化所帶來的種種挑戰(zhàn)。綠色生活方式的內(nèi)涵,可用5個以“r”字母開頭的單詞在概括:reduce 節(jié)約資源、減少污染;reuse 重復(fù)使用、多次利用;recycle 垃圾分類、循環(huán)回收;rescue 保護自然、萬物共存;re-evaluate 綠色評價、環(huán)保選購。通過選擇綠色而健康的生活方式,我們可以維護自身的環(huán)境權(quán)益,找回曾屬于自己的碧水藍(lán)天。

  為了讓更多的同學(xué)了解環(huán)保和氣候變化的知識,正確認(rèn)識氣候變化和環(huán)境惡化的現(xiàn)狀、危機和給我們的挑戰(zhàn),我校學(xué)生會和團委將成立“廣鐵一中青年志愿者——環(huán)保社團”,如果你志愿投身環(huán)保公益活動,樂于投入自己的業(yè)余時間學(xué)習(xí)環(huán)保和氣候變化的知識,樂于組織和積極推動環(huán)保宣傳等公益活動,樂于主動開始綠色生活,請在本周內(nèi)到你班的團支書處報名,第一階段,請每班選出1名志愿者人為你班的“環(huán)保使者”,并于本周五將名單上報校團委。

  “tomorrow’s climate, today’s challenge!”這是英國政府宣傳氣候變化的一句口號,意思是“明天的氣候,今天的挑戰(zhàn)!”要給地球母親降溫,我們要從選擇綠色生活開始。

3.15國旗下講話 篇24

  9月15日,我們迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。同學(xué)們,你們是如何度過這個傳統(tǒng)節(jié)日的?又為此開展了哪些有意義的活動?

  “中秋月圓夜,闔家團圓時。”圓月被視為團圓的象征,也是文人墨客情感之所系。古往今來,許多文人墨客在面對明月時,都會揮毫潑墨、表達(dá)情思。同學(xué)們,你們不妨在中秋之夜,和家人圍坐在一起,閱讀與明月、中秋有關(guān)的詩句,體會其中傳達(dá)出的美好情感,感受中華文化的博大精深。

  “玉輪高高掛,銀輝滿人間。”中秋節(jié),也是向遠(yuǎn)方的親人和友人表達(dá)思念之情的時刻。同學(xué)們,你們是否給遠(yuǎn)在外地的“手拉手”小伙伴送去祝福?給仍堅守在工作崗位的各行各業(yè)的勞動者送去問候?中秋之夜,讓人間真情在我們的手中蔓延和傳遞吧!

  丹桂香,福月照,齊享團圓話夢想。中秋節(jié),還是祝福偉大祖國的時刻。同學(xué)們,讓我們一起祝愿祖國的統(tǒng)一大業(yè)早日實現(xiàn),祝愿“國家富強、民族復(fù)興、人民幸福”的中國夢早日成真!

3.15國旗下講話 篇25

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

  每天當(dāng)我們走出家門,我們就已經(jīng)成為一名交通參與者,交通是我們生活中不可或缺的一部分,交通安全關(guān)乎我們每一個人。隨著社會發(fā)展,汽車已成為普遍的交通工具,隨之而來,馬路上的車輛越來越多,交通違法亂象也越來越嚴(yán)重。據(jù)山東省公安廳統(tǒng)計,截止到20xx年底,全省各類機動車保有量2326萬輛,機動車駕駛?cè)?234萬余人,20xx年因各類交通違法行為處罰2745萬人次,平均每一個駕駛?cè)司陀?次以上交通違法行為。就在你我不經(jīng)意間,便捷舒適的交通工具依然有重重隱患,交通違法裹挾著死亡的傷害時刻威脅著我們的生命。

  據(jù)公安部統(tǒng)計,我國一年發(fā)生的交通死亡達(dá)10萬多人,每5分鐘中國就有一人因交通事故而喪生,在我們身邊每1分鐘就有一人因交通事故而傷殘。世界上每一分鐘都有人死于交通事故,這是文明世界的第一大公害。迄今為止,全球因車禍喪生3200萬人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過第二次世界大戰(zhàn)死亡人數(shù)2350萬人。全球每年死于交通事故人數(shù)超過130萬,我國更是連續(xù)多年高居世界首位。偶然的一次飛機失事、地震、海嘯、火災(zāi)爆炸會馬上吸引全球的目光,然而我們身邊每天因交通事故死亡200余人,相當(dāng)于墜毀一架大型客機,其慘烈程度遠(yuǎn)比一次偶然事件大的多,卻在熟視無睹之下尚未引起足夠的重視。

  道路交通安全法頒布實施20xx年來不斷規(guī)范著每個交通參與者的行為,保護著車流中的生命。然而悲劇依然在發(fā)生,多少失去兒女的老人、多少失去父母的孤兒、多少傾家蕩產(chǎn)的家庭、多少孤苦無依的生命!每一次慘痛事故的背后都有交通違法行為的發(fā)生。逆行、超速、闖紅燈、橫穿公路、馬路上嬉戲、不禮讓斑馬線……就是這些肆意的行為讓太多生命瞬間戛然而止。

  “遵守交通法規(guī)”,這不僅是一句口號,更是維護生命平安的保障, 警鐘長鳴,平安無價。

  伴隨著天氣日漸寒冷,冬季到來,霜多、霧多、雨雪多、氣溫低,環(huán)境復(fù)雜,對行車安全有較大影響,也是交通事故多發(fā)季節(jié)。為預(yù)防交通事故的發(fā)生,確保學(xué)生出行安全,我向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

  1.騎車前要檢查車輛剎車,遇雨雪天氣,道路濕滑,要低速慢行,與前方人車保持安全間距,一旦遇大風(fēng)或濃霧天氣,更要減速慢行。

  2.天冷出行穿著厚重,同學(xué)們往往著棉衣、戴帽子、圍巾,會影響同學(xué)們的視線,因反應(yīng)遲緩引發(fā)交通事故,

  因此要放慢車速、預(yù)留車距,注意避讓行人。

  3.遵守交通信號燈和交通規(guī)則出行,不要在機動車道行駛,轉(zhuǎn)彎需要提前觀察后方情況并伸手示意,確認(rèn)安全時再繼續(xù)行駛,千萬不能在后方情況不明時突然猛拐,更不要隨意穿插過馬路、自以為安全闖紅燈。

  4.不在機動車道上等候公交車輛;在規(guī)定站點上下車。所乘公交車靠站停止前,不要向車門方向涌動。車輛停穩(wěn)后,按順序上下車。

  5.上車后,扶好或坐好,不故意擁擠;乘車過程中,不把身體的任何部位伸向車外,不向車外拋灑物品;不攜帶易燃、易爆等違禁物品乘車。

  總之,我們要求同學(xué)們要珍惜生命,遠(yuǎn)離傷害,遠(yuǎn)離事故。大家要從現(xiàn)在起養(yǎng)成遵守交通法律、法規(guī)、文明交通的良好習(xí)慣,提高我們的交通文明意識、交通法治意識、交通安全意識和自我防范能力。讓安全伴隨同學(xué)們身邊!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

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