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國旗下講話演講稿

發(fā)布時間:2023-03-28

國旗下講話演講稿(通用25篇)

國旗下講話演講稿 篇1

  尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天,伴著雄壯的義勇軍進行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學期開始了。在這里我首先祝愿全體師生在新學期里取得更大的進步。

  過去一個學期記錄著每一個老師和同學的辛勤,蘊含著我們集體的智慧。良好的開端是成功的伙伴,新的輝煌和成就需要全校師生抖擻精神,以高昂的干勁、踏實的作風和嶄新的思路去做好每一項工作。

  老師們,讓我們繼續(xù)發(fā)揚愛生敬業(yè)、甘于奉獻的優(yōu)良作風;認清教育改革的深入發(fā)展對我們提出的新要求,自覺學習現(xiàn)代教育理論,更新觀念,積極探索教學改革,提高教學效率。同時加強自身道德修養(yǎng),提升思想境界,以高尚的師德實踐"為人師表"、"身正為范"的教育諾言,以純潔的心靈塑造祖國花朵的靈魂,以健康的人格魅力帶動學生的品格養(yǎng)成,從而營造和諧健康,洋溢著人文色彩的人際氛圍,努力實踐教育促進人的發(fā)展的崇高目標。

  同學們,作為莘莘學子,大家首先要珍惜寶貴的學習機會和大好的青春時光,從點滴做起,專心致志、爭取以優(yōu)異成績回報父母、回報學校。當今社會的競爭主流是知識和人才的競爭,如果不接受良好的教育,沒有豐富的知識,就難以在未來的高科技社會中立足,更談不上報答父母,奉獻社會了。所以大家要端正學習態(tài)度,積極主動地學習,發(fā)揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神,勤于思考、善于總結(jié)、學會學習、學會創(chuàng)造,為進一步提高學習成績而努力。還有,大家要繼續(xù)發(fā)揚遵規(guī)守紀的良好習慣,嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》和學校的管理制度,加強責任感,不斷規(guī)范自身的言行,學會做人,學會合作,及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠大的優(yōu)秀學生。

  德國哲學家海德說過:"春天不播種,夏天就不會生長,秋天就不會有收獲,冬天就不能有品嘗。"在這萬物復蘇、草長鶯飛的陽春二月,我們播下希望的種子。希望是青樹綠葉上閃光的露珠,希望是地平線上四射的陽光。可能我們許多同學在新學年開始也種下了一顆希望的種子,為自己制定了一個新的奮斗目標,立下了一些雄心壯志。但最重要的是我們朝著既定的目標要堅持不懈地努力。

  老師們、同學們,新的學期里,我希望每位老師、每位同學都能繼續(xù)發(fā)揚過去認真工作、努力學習的良好作風,謙虛謹慎、銳意進取,共同攜手,為開創(chuàng)美好明天而共同努力!

國旗下講話演講稿 篇2

  旋轉(zhuǎn)木馬的天堂,有多少人在孤獨的等待;人魚不哭的經(jīng)典,又讓多少人長久地感動;虛幻水晶球里的童話,迷幻了多少少男少女的心扉。正值青春期的我們,對一切新奇的事物都充滿了好奇,隨著年齡的增大,性別意識的增強,同學們逐漸對異性產(chǎn)生好感,心中泛起一絲絲漣漪,這種感情是美麗純潔的,然而,美麗是要珍藏在心底的,一且付諸實施,不僅會破壞了這種美麗,更會讓男女生之間純潔的友誼變味,甚至犯下美麗的錯誤,并為之付出慘痛的代價。

  早戀,是美麗的,它的美源于這時的愛是不需考慮家庭、金錢等現(xiàn)實問題,只管接受和付出愛的,是純潔的,是浪漫的,然而,對于我們未成年人而言,這是沒有能力去承受的。真愛是什么?車爾尼雪夫斯基說過:愛一個人意味著為他的幸福而高興,為使他能更幸福而去做需要做的一切,并從中得到快樂,愛是擔當,愛是責任,但我們的身心和心智卻無法承受這些。

  事實上,由于這種美麗的感情而造成的錯誤數(shù)不勝數(shù):有的同學早戀,耽誤成績,荒廢學業(yè);有的同學因早戀,為情所困,難以自拔;有的同學為了證明自己的感情,不惜自殘,甚至于放棄自己的生命,試想:一個連自己都不珍愛的人,又會珍愛他人嗎?為愛癡狂,為情自殺的案例比比皆是,一樁樁悲劇的發(fā)生,一朵朵鮮花的凋零,難道還不夠讓人痛心遺憾嗎?同學們,醒醒吧,不要再迷戀在童話、偶像劇的戀情中,真正能走到最后的幾乎沒有,同學們畢竟還年輕,思想還沒有完全成熟,還不能真正理解和把握對方的心,并隨著齡的增大和環(huán)境的改變,各自的價值觀念和思想意識都發(fā)生改變,只是憑著一份朦朧的意識而陷入禁區(qū),是飄在海面上的紙鴛鴦,經(jīng)不起時間洪流的考驗,最終得到的往往是苦澀的口味和幾聲悔不當初的感慨。

  早戀,是莫泊桑筆下的那串鉆石項鏈,雖有片刻的歡愉卻帶來十年的辛酸;早戀,是那株被人為拔起而“長高”的禾苗,提前“早熟”而終將枯萎;同學們,青春就像一壇藏于地窖的酒,珍藏到了該開啟的時間,必然會清冽于醇,過早的開啟就會葬送了它的美味;青春就像是棵等待成熟的果樹,生長到了該結(jié)果的時候,自然會碩果累累,早熟的果實只會讓人嘗到苦澀,同學們,我們的手還很小,我們的肩還很窄,我們的夢還很遠,款款深情我們握不住,沉沉厚愛我們扛不住,我們有的只是拿書握筆,扛起家庭希望,實現(xiàn)自身夢想的力量。

  同學們,年輕是資本,但青春不是用來揮霜的,讓我們攜起手來,珍藏美麗,拿出我們的熱情,還上我們的希望,以青春為帆,用智慧作槳,讓青春無悔,讓歲月無撼,讓成長的大樹枝繁葉茂,讓奮進的人生精彩輝煌!

國旗下講話演講稿 篇3

  尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天,國旗下的講話很有教育意義。不僅僅在教學上善誘,同時,生活中也有很大的啟迪!

  轉(zhuǎn)眼20____年已經(jīng)駐足于昨天的記憶,新學期已經(jīng)進入第三周,新學期和春天一起到來,預示著播種希望!

  千里之行,始于足下,一切成績都要從點滴小事做起。新學期請同學們記住兩句話:

  一、我們要懂得感恩,做個有良知,有正義感的人

  我們要感恩誰?我們要感謝父母是他們給了我們生命,并撫養(yǎng)我們長大成人。我們要感謝學校老師,是學校給了我們知識的殿堂,老師便成我們的引路人,讓我們的大腦變得更加聰慧,我們還要感謝社會國家,免去同學的學費書本費,……我們是家庭學校社會國家的希望。所以當我們沐浴在父母學校社會國家給以的陽光和雨露中快樂成長的時候,我們就要學會感恩,滴水之恩當涌泉相報,因此,我們就要明確責任,付出行動,好好做人,努力學習回報曾經(jīng)和還在幫助著我們的人。

  二、要懂得報恩,做個有責任心勵志奮進的好學生

  有責任心就要學會擔當學會負起責任,作為中學生當下應該做的就是對自己的成長負責,而對自己成長負責,最重要的是學會做人,學會學習,養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣。學習確實很辛苦,但我們要始終堅信:一份耕耘一份收獲。為了中考這場戰(zhàn)役我們所有同學要準備九年一路坎坷崎嶇但只要你們抱定“即使摔到了100次,也要第101次地站起來”的信念,頑強拼搏,塌實肯干,一定能夠去得滿意的成績。

  新學期我期望每位同學都能志存高遠,防下浮躁的心態(tài),從塌塌實實地過好每一天,認認真真地作好每件事情。比如上好每一節(jié)課獨立完成每一次作業(yè),考好每一次試,保持好班級環(huán)境保護好校園衛(wèi)生,珍惜與你剿襲相處的同學,學會微笑著棉隊師長,學會表達感激和謝意,因為周圍的人都是你成長的榜樣。

  同學們,一個人的成長需要副車艱辛的努力,不管是責任意識的形成,航海是好習慣養(yǎng)成都需要持之以恒的努力堅持不懈的毅力。

  希望每一位同學本著對自己負責的態(tài)度,把握和控制自己的行為細節(jié),養(yǎng)成良好的行為習慣。

  同時真心希望每位同學在家做個好孩子,在學校作個好學生在社會做個好公民,在你的交際圈內(nèi)做個好朋友,讓你的初中生活成為你人生中精彩的一頁!

  最后祝大家在新的學期,播種新的希望,收獲新的佳績!

國旗下講話演講稿 篇4

  各位老師、同學們大家好!今天我國旗下講話的題目是《用勤奮架起成功的橋梁》。

  假如人生是一條船,那么勤奮便是船的指向標;假如人生是一只雄鷹,那么勤奮便是雄鷹高飛的羽翼;假如人生是一盞油燈,那么勤奮便是點亮油燈的火……先哲告訴我們:一份耕耘,一份收獲。我們要相信:天才出于勤奮。惟有勤奮才能成為我們成功的橋梁。

  青春是一筆珍貴的財富,時間老人把它作了最精確的分配,給每個人的僅有一份,正因為只有一次,所以才有了“花有重開日,人無再少年”的忠告,才有了“及時當勉勵,歲月不待人”的感慨,才有了“勸君惜取少年時”的勸勉。

  在同學們成長的日子里,傾注了親人們的多少關懷與溫暖,他們流淌著辛勤的汗水,默默地奉獻著,他們唯一的希望就是我們能走好自己的人生之路,能用知識來建構(gòu)大腦、能用雙手去描繪更美好的生活。我們沒有什么理由去浪費時間,虛度年華。

  期中考試剛剛走遠,全體同學又即將迎來第二次月考。九年級同學距中考還有29天,八年級同學距地生中考也只有28天。這個時期,應該是我們目標上最明確、行動上最統(tǒng)一、思想上最緊張的時期。這個時期,是拼一拼就能爭先進位,搏一搏就能達到目標,闖一闖就能實現(xiàn)理想的時期;這個時期,也是停一停就會不進則退,松一松就會坐失良機,放一放就會后悔莫及的時期,所以,我以真誠的心告知同學們:我們要做的事實在是太多而且太重要了!成功與否實質(zhì)是一場勤奮的較量!

  勤奮非朝夕之事,關鍵在于如何堅持和怎樣堅持以及堅持多久。勤奮不需要驚天動地,只要從點滴、從小事做起。多學幾分鐘,早醒幾分鐘,晚睡幾分鐘,少說幾分鐘,無一不是勤奮的痕跡。如果你在學習中,不求甚解,讀書不多,動筆有限,就說明你還不夠勤奮;如果你牢騷滿腹,怨天尤人,認為自己腦子笨,就說明你還不夠勤奮;如果你進步慢,差距大,最容易找到的原因,恐怕也是缺乏勤奮。

  勤奮的人,沒有時間去閑聊,沒有心思去爭吵,沒有理由去計較。勤奮的人,在任何時候,都是閑不住的人,深受尊敬和歡迎的人。

  有些同學頭腦并不笨,可是經(jīng)常不完成作業(yè),上課不積極舉手發(fā)言,學習成績不理想,原因何在?其實無非是學習目的不明確,學習方法不對頭,學習態(tài)度不端正,學習意志不頑強。學了東西不去思考,不去記憶,不去消化。最關鍵的還是缺乏勤奮的品質(zhì)。因此,同學們,讓我們在自己學習的字典中徹底刪除一個“懶”字,在自己學習的園地里,孜孜不倦地耕耘。讓我們在“勤”字上多下功夫,在“學”字上多流汗水,在“思”字上多做文章,在“問”字上尋求智慧,靜下心來,反思自己,發(fā)揚勤奮學習的精神。

  同學們,行動起來吧,讓我們揚起“勤奮”的風帆去搏擊風浪,讓我們用勤奮架起通向成功的橋梁。

國旗下講話演講稿 篇5

  親愛的老師和同學們:

  大家早上好!

  我今天演講的題目是《快樂學習》。人們常說:“學生時期是人生最苦的階段!贝_實有道理。早上,是學生們聞著雞的味道跳舞,迎著晨風練習。

  在安靜的課堂上,大腦隨著老師的講解不停地轉(zhuǎn)動,看、聽、寫、記、注意,絕對不能放松的是學生。

  學習上的苦可以解釋到底。但是,學習的樂趣更多。

  當你經(jīng)過艱苦的思考和推理解決了一個難題,你就會快樂;當你在學習上取得好成績時,你會感到由衷的喜悅。當你用所學去解決生活中的實際問題,你就會樂在其中!

  俗話說:“沒有苦,沒有甜!边@就是學習的苦與樂。要想掌握真正的知識和技能,不吃苦是不行的。對于學習,苦中有樂,樂中有苦?嗯c樂是對立統(tǒng)一的。通過理解這一點,我們可以正確對待學習中的苦,不是嗎

  被暫時的困難打倒,從而信心百倍,持之以恒,為獲得學習中的“甜上甜”而艱苦奮斗。只有這樣苦中尋樂,以苦求樂,才能在知識的海洋里乘風破浪,奮斗拼搏,才能享受到勝利者無限的幸福與歡樂。

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們又進入了緊張的期末復習階段。在過去的時間里,我們每個同學都曾經(jīng)努力過,付出過,收獲過快樂與成功。面對一天天臨近的期末考試,我們又該如何迎接這次挑戰(zhàn)呢?

  如果說人生好比四季,那么,少年時代就如同風和日麗的春天。而少年時代,也正是學習知識打基礎的階段。基礎就好比是建筑的墊基石,基石打牢了,上面的高樓大廈才能穩(wěn)固。否則,即使蓋起了高樓大廈也會塌下來。因此,我們的學習基礎一定要扎實。

  我的演講完畢,謝謝大家!

國旗下講話演講稿 篇6

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  上午9:50分,在音樂的帶領下,北郊小學師生秩序井然地來到操場。三(1)班國旗下講話現(xiàn)在開始。

  圍繞著主題"我愿意與你分享"主持人用深情的語調(diào)描繪著分享的快樂。在一個個同學們的介紹下,使我們見識了與多有意義的項目。這時,其中的兩個同學合作,相互穩(wěn)穩(wěn)的托著一個籃球,不緊不慢地頂?shù)讲賵鲋醒?有的歡快的跳起了皮筋,雙腳靈活地彈撥跳躍;有的則幾人一小組,正對著太陽下自己的影子挑戰(zhàn)起了不同的動作;面對這樣各式各樣的的花樣,同學們都應接不暇。加上主持人用那娓娓動聽的話語,使場景立刻變得有聲有色。臺下的同學陶醉其中,有些同學竟情不自禁地鼓起掌來,都沉浸在歡聲笑語中,都目不轉(zhuǎn)睛的欣賞著這有趣的場景。接下來,三(1)班同學又用抑揚頓挫的聲音為同學們朗誦精彩的詩篇,與同學們一同分享了活動中的快樂,激情與無限的樂趣。

  三(1)班升旗儀式在同學們的片片掌聲中結(jié)束了。也正是在短暫又珍貴的時間中,讓同學們體會了分享的樂趣,使我們念念不忘。

國旗下講話演講稿 篇7

  我們是自然界最聰明的動物,也是最善于思考的動物。我們常會問自己生命的意義,為何要活著。前進,是為了前進吧!只有不斷前進,不讓自己懈怠,才會發(fā)現(xiàn)人生的終極意義。

  馮驥才曾說過:“運動中的賽跑,是在有限的路程內(nèi)看你用多少時間,人生中的賽跑,是在有限的時間內(nèi)看你跑了多少路程。”

  人是脆弱而堅強的動物,不過百年的時間卻能創(chuàng)造如此斑瀾的奇跡,因為人們懂得百尺竿頭,更進一步。

  百尺竿頭,更進一步是當你披荊斬棘登上山頂,仰望天空的時候,心里依然想著更遠的遠方;

  百尺竿頭,更進一步是懷著謙虛謹慎的態(tài)度,正確地對待自己的成績與進步。

  百尺竿頭,更進一步是放下過去的輝煌,用堅定的目尖,迎接下一個挑戰(zhàn)。

  魯迅說:“真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。

  作為學生,我們無需面對淋漓的鮮血,但我們要面對即將到來的高考,面對這場殘酷的戰(zhàn)爭。那么如何提高自己的成績,如何自信地邁進理想的大學是我們面臨的最為重要的問題,要解決這些問題,我們必須要保持一顆永不自滿的心。

  面對較好的成績,我們不能盲目樂觀,假如我們陶醉于過去的幸福中,失敗遲早會來,在我們登上理想的彼岸之前,不輕言成功。這才是我們應有的態(tài)度。

  回顧歷史我們可以看到項羽面對大好形勢沾沾自喜,驕傲自大,最終烏江畔上演了“霸王別姬“,王安石筆下神童方仲永,有著驚人的天賦而不思進取,不知百尺竿頭,更進一步。最終泯然眾人矣,連王安石也為他惋惜。

  也有些同學,現(xiàn)在成績不夠理想,以前打下的基礎不夠扎實,但我們千萬不要放棄,一定要從現(xiàn)在開始端正自己的學習態(tài)度,認真聽講,正確對待每一次考試。我們要相信,失利也未必是件壞事,現(xiàn)在學習不夠好,不要緊,要相信,決戰(zhàn)高考,只要你真心真意付出,一切都來得及。

  愛迪生面對失敗,始終堅持,最終發(fā)明了電燈,為千家萬戶送去了寶貴的光明。

  這一切都告訴我們,無論何時,無論成功或者失敗,都不能止步或放棄,要真正的做到百尺竿頭,更進一步,那么怎樣才能做到百尺竿頭,更進一步呢?

  做到百尺竿頭,更進一步,我們需要銘記孔子的教導:“謙虛使人進步。”只有時刻保持謙虛的態(tài)度,你才能接受別人給你的良策忠言,你才有動力去開拓更大的空間,你才能避免走進自負的誤區(qū)。

  做到百尺竿頭,更進一步,需要我們有開闊的視野,視野比知識更重要,擁有開闊的視野,你才會真正的明白什么叫人外有人,天外有天,你才會真正明白什么是值得自己不斷追尋的,只有眼界開闊了,你才不會成為現(xiàn)實生活的井底之蛙,坐井觀天。

  做到百尺竿頭,更進一步,需要我們有堅強的意志,可以說每個人都有理想,每個人都曾為理想奮斗過,但并不是每個人都實現(xiàn)了自己的理想,因為當挫折、坎坷擋住人們的時候,有人選擇放棄,有人選擇堅持,因為取得一小點成績以后有人就驕傲自滿了,而有些人卻咬牙堅持,再接再厲。

  人生是旅途,沿途風景靜好淡遠,人生也會是戰(zhàn)場,充滿了激烈的拼搏。有的人不想安逸地坐在車廂里欣賞地看著那些觸動心靈的風景,因為這樣的人生無味,像白開頭,而激烈的戰(zhàn)場上總是槍炮陣陣,挺下來的就是強者,傲視郡雄不在話下。

  同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀。你為生活付出幾分耕耘,生活就會回敬你幾分收獲!

  最后,說得多,不如看得多,看得多,不如做得多。現(xiàn)在學習中,我們需要這種百尺竿頭更進一步境界,今后我們在社會中更這種鏡界。祝同學們在生活學習中百尺竿頭,更進一步。

國旗下講話演講稿 篇8

  親愛的老師們,同學們:

  大家好!

  我演講的主題是《珍惜時間》。

  你從未見過黃河的水如何從天堂流出,進入海洋,再也不會回來。如果你看不到高高的房間里明亮的鏡子里的鎖有多可愛,那就像下雪一樣的日落。詩人的歌唱,偉人的教誨,哲學家的感悟。時間啊,多少文人墨客贊美它,歌頌它!有人把時間比作金錢,但為了表達它的珍貴,卻無法凸顯它的價值!有人可能會說,人一輩子都是為了錢而工作,為了生存,犧牲時間就是為了錢。但是生命是活著的,難道只是為了生存嗎?也是為了活的開心生動!錢丟了,可以換時間。然而,沒有人能用錢買到時間。有人把時間比作智慧。為了表明用錢買不到,還是要努力,努力,思考,創(chuàng)造。然而,即使付出了這種努力,仍然不可能從魔掌中奪回時間!它太纖細了,看不見,搖搖欲墜,滿天都是,但世界上所有的物質(zhì)都活在它的控制之下。

  “花能折,就一定要折。不要等到?jīng)]有花才折!敝挥猩朴诶脮r間的人才能贏!在時間的注視下,有的人在努力,有的人在殺戮;有的人歡迎進步,有的人自我放縱;有些人浪費時間,有些人努力工作。有的人熱血沸騰,生活充實;有些法華人早產(chǎn),最后什么也沒做。時間有一顆講道理的心,它有一雙銳利的眼睛。時間喜歡有野心,敢于與之抗衡的人;討厭被人擺布,隨波逐流,抱著今天喝醉的心態(tài),做一個有進取心的懦夫!整天游手好閑,重復平庸的沒落,不僅是對自己的不負責任,也辜負了所有曾經(jīng)有過的人的期望!褻瀆時間,償還它的債務,你將受到它的嚴厲懲罰!

  “勸你不要愛惜金袍,勸你愛惜少年。”愿青春的河流向著大海滾滾而來,年年花開不敗!經(jīng)歷了過去的巨大變化,我們要揚起未來的風帆,勇敢面對挑戰(zhàn),面對考驗,不畏風雨,一個風暴接一個風暴。開辟一條屬于自己的陽光大道,到達海邊的天堂!機不可失,時不再來。雖然我們欠缺很多,雖然我們不完美。但我正值壯年,朝氣蓬勃,我們充滿信心!

  我們會盡最大努力開發(fā)和填補缺陷!即使受挫,也要冷靜。年輕一代,有悲有喜,懂得記,但不代表悲觀妥協(xié),承受不起!朋友們,列寧曾經(jīng)說過:“贏得時間,就贏得了一切!”讓我們都有一雙透視的眼睛,這樣才能捕捉時間,無形中與之對抗!我們把握每一刻,牢牢把握,共同創(chuàng)造輝煌的未來!

  謝謝,謝謝大家!

國旗下講話演講稿 篇9

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好,我今天演講的題目是《傳承國學經(jīng)典》

  “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”歷史的滾滾長河,民族的浩瀚星空,人生的坎坷歷程,無不浸透著中華文化的精神。于是,千百年中國傲立于東方,歷史長河金鯉化龍,浩瀚的廣宇群星燦然,炎黃挺起五岳的脊梁!“會當凌絕頂,一覽眾山小!笔嵌鸥σ鞒氖⑻魄屙;“了卻君王天下事,贏得生前身后名!笔切良谲巺群暗膬伤伪;“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖!笔亲T嗣同面對民族衰微的浩然肝膽

  神州大地上,國學文化傳承千年。何為國學?是司馬遷熟悉華夏文明,留下了傳承民族魂魄的《史記》?是李時珍涉足千山萬水,遍嘗百草,用自己的親身體驗造福于后人的《本草綱目》?還是紀曉嵐精通經(jīng)、史、子、集整理出浩瀚的《四庫全書》?何為國學?不就是經(jīng)那得起時間洗煉而沉淀下來的,能夠在千百年后還能給人以深刻啟示,讓人從中獲益的精神財富、文化積淀嗎?

  《弟子規(guī)》是人們的生活規(guī)范,依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫而成,教導學生為人處世的規(guī)范,做到與經(jīng)典同行為友!兜茏右(guī)》是儒家的基礎,人性的基礎。

  《弟子規(guī)》原名《訓蒙文》,原作者李毓秀(公元1662年至1722年)是清朝康熙年間的秀才。以《論語》“學而篇”弟子入則孝,出則弟,謹而信,泛愛眾,而親仁,行有余力,則以學文為中心。分為五個部分,具體列述弟子在家、出外、待人、接物與學習上應該恪守的守則規(guī)范。后來清朝賈存仁修訂改編《訓蒙文》,并改名《弟子規(guī)》,是啟蒙養(yǎng)正,教育子弟敦倫盡份防邪存誠,養(yǎng)成忠厚家風的最佳讀物。祖宗雖遠,祭祀不可不誠。子孫雖愚,經(jīng)書不可不讀。廢經(jīng)廢倫,治安敗壞根由。貪瞋癡慢,人心墮落原因,欲致天下太平,須從根本著手。圖挽犯罪狂瀾,唯有明倫教孝。誤根本為枝末,認枝末為根本。為求解決問題,反倒制造問題。君子唯有務本,本務邦國自寧。

  俗云:「教兒初孩,教婦初來」,兒童天性未染污前,善言易入;先入為主,及其長而不易變;故人之善心、信心,須在幼小時培養(yǎng);凡為人父母者,在其子女幼小時,即當教以讀誦經(jīng)典,以培養(yǎng)其根本智慧及定力;更曉以因果報應之理,敦倫盡分之道;若幼小時不教,待其長大,則習性已成,無能為力矣!三字經(jīng)曰:「養(yǎng)不教,父之過;教不嚴,師之惰!;「教之道,貴以專。」,而非博與雜;故一部經(jīng)典,宜讀誦百至千遍,蘇東坡云:「舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知」,F(xiàn)在教學,壞在博與雜,且不重因果道德及學生讀經(jīng)、定力之培養(yǎng),至有今日之苦果。企盼賢明父母師長,深體斯旨;此乃中華文化之命脈所系,中華子孫能否長享太平之關鍵,有慧眼者,當見于此。

  國學的經(jīng)典,華夏的輝煌,成就了偉人的不朽,締造了民族的昌盛。國學文化,是華夏民族的靈魂,是炎黃子孫的精神脊梁!讓我們一起誦讀國學經(jīng)典,傳承中華文化,肩起民族復興的偉業(yè),讓中國這條龍騰飛在世界東方!

國旗下講話演講稿 篇10

  老師們,同學們: 大家早上好!

  記得有人曾經(jīng)說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常思考,我在做什么,我做得怎么樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜,這個問題會有很多的答案,但是這些答案的背后都有一個基本點,那就是做人首先要做一個文明的人。眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦,“講禮儀”是中華民族上下五千年的顯著特色,《中學生日常行為規(guī)范》也明確要求現(xiàn)代中學生要禮貌待人,遵規(guī)守紀,嚴于律己。在我們的身邊,有一部分同學還有一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)比如樓梯上經(jīng)常會看到與我們美麗的校園極為不和諧的紙屑,教室里、校園的角落里食品包裝袋隨處可見,甚至有些同學認為反正有值日生打掃,扔在地上是沒有關系的。再例如,有些同學經(jīng)常在學校的走廊里追逐打鬧,走路推推搡搡,還有一部分同學相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學故意破壞學校的公共財物。我們很多同學把學習放在首位,而忽視了社會公德的培養(yǎng)和文明習慣的養(yǎng)成。事實上,良好的行為習慣是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。

  作為新時代的中學生,我們應該注重自己在日常學習和生活中的言談和行為,自覺履行我們應該遵守的文明禮儀。文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是平時遇到老師時的主動問好,是一不小心碰到對方后的一聲對不起,是自覺地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動,是看到有人隨地吐痰后的主動制止……文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是被大家廣泛推崇的一種道德行為。

  做文明人就要文明用語,文明做事。中國素有禮儀之邦的美稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為新時代的中學生,我們?nèi)绻荒芾^承和發(fā)揚這種傳統(tǒng)美德,就不能成為一個合格的中學生,不能做一個文明的人!傲佳匀攵,惡語傷人六月寒。”文明禮貌是很容易做到的事情,同時也是生活中最重要的事情,我們應當嚴格的要求自己,從平時的一言一行做起,尊敬師長,團結(jié)同學,文明用語,我們就會成為新時期文明的中學生。如果你失去了今天,你不算失敗,因為你還有明天; 如果你失去了金錢,你不算失敗,因為你人生的價值不在于金錢;

  如果你失去了文明,你將是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從良好的行為習慣做起,做一個講文明、講禮貌的侯集二中學生。讓文明之花,禮儀之花,開滿校園。

  我的講話完畢,謝謝大家!

國旗下講話演講稿 篇11

  各位老師,各位同學:

  大家早上好!

  非常高興和大家相聚在這美好的早晨!今天,國旗下講話的主題是——走路禮儀遍校園。

  走路,是我們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚囊徊糠。除了嬰兒,人人都會,且天天在做,是一件極其尋常和簡單的事情,而被我們所忽略。不知大家有沒有注意到我們校園里這樣的鏡頭:上課鈴響了,同學們像支離弦的箭,直奔教室而去,下課鈴響了,眾多同學蜂擁而出,如洪水決堤,勢不可擋!

  我們來聽一段新聞:江西省都昌縣土塘中學曾發(fā)生學傷亡事件,導致6名學生死亡,39名學生因受驚嚇及受傷住院治療觀察。發(fā)生在校園內(nèi)的踩踏傷亡慘案,據(jù)不完全統(tǒng)計,在全國發(fā)生24起中小學生擁擠踩踏的事故。

  在這血淋淋的事實面前,我們不得不仔細回憶、認真思考:不能再把父母、老師所說的:小心走路!注意走慢點!等充滿愛心的話語當成耳邊風;不能再把習以為常地走路視為走馬觀花來應付了。

  其實,走路也是一門學問。無論是在日常生活中還是在社交場合,走路往往是最引人注目的體態(tài)語言。正確的走姿,能體現(xiàn)一種動態(tài)美,能體現(xiàn)一個人的風度和韻味,更能體現(xiàn)一個人的青春活力和自我魅力。

  正確的走姿如一位良師益友,相信對我們以后的生活大有幫助。但以下幾種錯誤的走姿我們更不能視而不見,而應當引以為戒。

  第1種:橫沖直撞行走時,專愛挑人多的地方走,在人群之中亂沖亂闖,甚至碰撞到他人的身體,這是極其失禮的。

  第2種;搶道先行行進時多注意照顧和方便他人。通過人多路窄之處務必講究先來后到,對他人禮讓三分。

  第3種:阻擋道路在道路狹窄之處,悠然自得地緩步而行,甚至走走停停,或者多人并排而行,顯然是不妥的。

  第4鐘:蹦蹦跳跳必須注意保持自己的風度。不宜使自己的情緒過分地表面化。若一旦激動起來,走路便會出現(xiàn)上躥下跳甚至是連蹦帶跳的失態(tài)情況。

  同學們,在我們平時上下樓梯時,人多擁擠,一定要注意謙讓,靠右行走,保持暢通。若前方有突發(fā)狀況,我們應立即停下腳步。

  讓我們從今天起就全體行動起來,走好路,懂得禮讓好路給他人先行,爭做一個文明禮儀的好學生!

國旗下講話演講稿 篇12

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  同學們,問大家一個問題,當五星紅旗又一次冉冉升起的時候,你是否有一股新的沖動,是否有一個新的目標在心中涌起?你是否想到要將學校開展的“文明禮貌教育”活動推向一個高潮呢?

  我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,她五千年悠久的歷史不僅創(chuàng)造了燦爛文化,而且形成了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。進入二十一世紀的中國人,更應具備禮儀修養(yǎng),這不僅是現(xiàn)代文明人必備的基本素質(zhì),也是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。

  走進校園,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,環(huán)顧四周,潔凈的校園一塵不染,整整齊齊,我們的身心也顯得更加愉快。你能改掉出口成臟的壞習慣嗎?否則,你會污染我們的校園,甚至對他人造成傷害;地面飛舞的紙片你能彎腰撿起嗎?否則,大地會多了斑斑點點,失去色彩;廢舊無用的垃圾你能投入箱子嗎?否則,環(huán)境又被我們抹黑一筆;衛(wèi)生值日時你能認真仔細,為環(huán)保盡一份微小的力嗎?看到誰有不文明衛(wèi)生習慣你能幫助他改正嗎……

  當我們罵人的時候,我們是否想過,罵走了自己的尊嚴和信念。

  當我們打人的時候,我們是否想過,打走了自己的善良和人性。

  當我們吐痰的時候,我們是否想過,吐走了自己的清潔和風度。

  這些不良行為你曾經(jīng)有過嗎?如果有,那就讓我們在國旗下暗暗下定決心,從今日起,爭做一個講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的中英文人。

  當我們看到鳥兒都在梳理自己的羽毛,我們還有什么理由不把我們教室、宿舍、個人的衛(wèi)生搞好呢?還有什么理由去破壞我們的環(huán)境呢?當我們看到動物們在嚴冬到來的時候緊緊的挨在一起用相互的體溫御寒的時候,我們還有什么理由不搞好團結(jié)呢?還有什么理由動手打我們朝夕相處的同學呢?當許多動物都比我們文明的時候,作為二十一世紀的現(xiàn)代人的我們不值得很好的反思嗎?

  不知大家是否聽說過:播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格,F(xiàn)代社會中,“文明”二字已被人們放在心里的一個重要位置,每一個人時時刻刻都在與文明交談,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學生,做“文明示范生”,需要大家有明確的目標:

  用我們的口,禮貌地問好、打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說臟話,不隨地吐痰;

  用我們的手去幫助有困難的人,管住我們的手,不亂扔垃圾;

  用我們輕輕的腳步,營造一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞,不踢墻壁和不銹鋼防護欄。

  相信我們每個人都一定能夠做到,那么,遙望明天,我們仿佛看到:天更藍了,水更清了,我們的校園更潔凈了。

  同學們,今天讓我們在國旗下共同去祝愿,祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!也祝愿我們的國家一直繁榮。

  謝謝大家!

國旗下講話演講稿 篇13

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  假期匆匆而過,今天我們又相聚,開始新的學習生活。

  我們又迎來了新學期的開始。

  今天開學典禮上我作為學生代表發(fā)言,心情非常激動。

  首先在這里我代表小學部全體同學和老師表示熱烈地歡迎新同學們加入到我們這個溫馨的大家庭里來!同時,我也向全體新生、老生表達我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、學業(yè)有成!

  還有就是我要代表全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福。

  感謝所有老師們對我們的辛勤哺育,我們能夠茁壯成長,與您們的努力是分不開的。

  幾年來,我們在學校里學到了許多科學文化知識,懂得了不少做人的道理,學會了許多求異創(chuàng)新的本領,使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。

  我們的點滴進步,無一不凝聚著老師的心血。

  是的,這溫馨的校園里有我們可敬的老師,有好學上進、知禮守紀的同學,能融入到這樣的學習環(huán)境,是我們每個學生的驕傲,這更是一種幸運。

  我們承諾,新的學期,同學們正在對自己新學期計劃付之行動了。

  新學期已經(jīng)開始,我們又長大了一些,又長高了一些。

  新學期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中:我們每個人要在心中播下善良、友愛、責任的種子,做一個品格優(yōu)良的人;要熱愛學習,做一個成績優(yōu)秀的人;要全方位的學習,做一個發(fā)展全面的人;要相互謙讓,團結(jié)友愛,互幫互助,做一個談吐文明的人;要孝敬長輩,學會感恩,做一個尊師敬長的人。

  在新學期里,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。

  我們六年級的同學們即將完成小學階段的學業(yè),結(jié)束人生最美好的最純真的童年時光,這里,留下了我們太多美好的回憶,同學情,師生情令我們是多么的留戀。

  同學們,讓我們從現(xiàn)在開始,以新學期為起點,認真地學習,踏實地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。

國旗下講話演講稿 篇14

  尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。

  同學們,不知道當你們看到這冉冉升起的五星紅旗時,你們會不會有這樣一種感慨:時間過得真快啊!一不留神10月已經(jīng)悄然遠去,新的11月馬上就到了。

  是的,很快。當我們還沉浸在昨日的歡笑時,日歷已無聲的翻過了“今天”這一頁,寶貴的`今天再也不回來了。正如朱自清先生所說的一樣:“燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候;聰明的,請你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”歲月的腳步是如何的匆匆,毫不顧惜我們的嗟嘆。

  時間就是這樣無情,這樣公平。一年365天,一天24小時,一小時60分鐘,一分鐘60秒,對每個人都一樣。但由于人們對待時間的態(tài)度不同,因此就有不同的結(jié)果。珍惜時間的人“留下串串果實”,不僅延長了生命,而且使生命富有意義;浪費時間的人卻“兩手空空,一事無成”,只有徒傷悲,空嘆息。對我們學生來說,也是這樣的。經(jīng)過一學期的學習,有的同學取得了優(yōu)異的成績,各方面都有了進步;而有的同學卻收效甚微,甚至一天更比一天差。這就是珍惜時間與不珍惜時間的差別。

  古今中外有識之士都懂得珍惜時間。最著名也是最熟悉的一個就是魯迅了,他曾經(jīng)把浪費自己的時間叫做慢性自殺,把浪費別人的時間叫做圖財害命。魯迅這個筆名都是取“愚魯”和“迅速”之意,就是提醒自己,只要更加勤勉,就能笨鳥先飛。

  人的生命寶貴,人的青少年時期尤為寶貴,因為青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期、打基礎的時期。所以,勤奮學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”漢樂府詩有句富有哲理性的名言:“百川東到海,何時復西歸,少壯不努力,老大徒傷悲!币虼宋覀儜搶W會做時間的主人,緊緊抓住時間。抓緊時間就是要充分利用時間,上課、自習、做作業(yè)都要高度集中注意力,排除干擾;抓緊時間,就是要科學安排時間,巧妙地利用點滴時間,提高單位時間利用率;抓緊時間還要善于抓住今天,我們要不斷總結(jié)昨天,設計明天,但最關鍵的是要牢牢抓住今天!

  同學們,在我們最寶貴的初中階段,希望大家都能珍惜時間,科學地分配時間,是每年、每月、每天、每小時、每分鐘都過得有意義,讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石!

  謝謝大家!

國旗下講話演講稿 篇15

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  早上好!

  同學們,生命是什么?其實,生命就是經(jīng)歷一分一秒的時間,是由時間相伴的一段旅程。在這個社會上,時間對每個人都是公平的,每個人都公平的享有時間,時間的長短快慢對每個人都是一樣的。它不會因為你是百萬富翁而多給你一秒,也不會因為你的遲緩耽擱而等待一分。就像民諺所說:“時間好比河中水,只能流去不能回!惫湃诉用“白駒過隙”來形容時間的飛逝,又用“寸金難抵寸光陰”形容時間的寶貴。

  表面上看來,時間好像很多,過了今天還有明天,過了這一刻還有下一秒,太陽會每天正常升起,月亮每個月都有圓有缺,時間仿佛永遠是這樣周而復始,沒有窮盡,但是對我們每個人來說,一年三百六十五天,一天八萬六千四百秒,伴隨著你的心跳,不管你是在穿衣吃飯,還是玩耍睡覺,時間絕不停留,絕不增加。記得小時候同學們傳唱的兒歌嗎?“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。在不知不覺之間,人生就會從少年而青年,青年而壯年并走向老年。

  古往今來,很多的人對時間進行了評說,不同的人對于時間有著不同的定義和解說。文學家說:時間就是東去的長河,奔流到海不復回;醫(yī)學家說:時間就是生命,珍惜一秒的搶救時間就有可能挽回一條生命;教育家說:時間就是知識,抓住生活中的點點滴滴就能盡可能多地掌握沖擊未來的資本;軍事家說:時間就是勝利,抓住戰(zhàn)場上瞬息萬變的瞬間就能夠轉(zhuǎn)變戰(zhàn)局,化腐朽為神奇;哲學家說:時間就是真理的女兒;美學家說:時間就是我們對生活的希望;深圳人說:時間就是金錢。而我要說時間就是我們的學習成績,就是我們的未來。

  時間是公平的,但是同樣年紀的人為什么所做出的成就就不一樣呢?那是因為不同的人們對于時間有著不同的態(tài)度和做法。勤奮者抓緊時間;求知者利用時間;有志者珍惜時間;聰明者爭取時間;好學者擠出時間;上進者追求時間;忠誠者遵守時間;勤勞者創(chuàng)造時間。

  所以,同學們,做聰明的人吧,做勤奮的人吧,讓我珍惜時間,因為珍惜時間就是珍惜生命。人的生命只有一次,不要虛度光陰,不要因碌碌無為而悔恨。

  同學們,從這一刻開始,珍惜時間!

  謝謝大家!

國旗下講話演講稿 篇16

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是六年二班的陳哲鍇,今天,我演講的題目是《我的中國心》“長江長城黃山黃河,在我心中重千斤,無論何時,無論何地,心中一樣親……”每一次聽見這優(yōu)美的歌聲我就會回憶起祖國的點點滴滴。比如:上下五千年的歷史文明,祖國母親翻天覆地的進步,千年的英雄人物,還有祖國美麗的大好河山。

  我愛我的祖國,愛她悠久璀璨的歷史。唐代的詩、宋代的詞,就像兩個朝代的名片,介紹了中國的歷史文明;四大發(fā)明中的造紙術就像中國歷史千上璀璨的明珠;為中國人民帶來了史無前例的便利;四大名著中的《西游記》是中國文學史上的一朵美麗的花,它為神話帶來了一個全新的境界;四大國粹中的京劇,開創(chuàng)了武戲文唱的境界,這些記載了祖國上下五千年的變遷的名片,承載了中國崛起的腳步。

  我愛祖國,愛她美麗無比的山河,我看到過:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的廬山瀑布,那飛流的水是歷史的見證者,他們看見了一個個輝煌的時代;一邊的陡壁像一位老當益壯的老人,靜靜的看著這里的變化;我去過:“鳳樓觀曉日,紫氣紫氣正冬呈”的沈陽故宮深紅色的宮墻是歷史的色彩,一朝又一朝的皇上在宮中創(chuàng)造了一個個盛世;我來到過:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的西湖,閃閃發(fā)光的湖水是詩人最好的朋友,一位又一位聞名遐耳的詩人在此創(chuàng)造一首又一首美妙的詩詞,斷橋殘雪、雷峰夕照,皆為這人間難得一見的美麗。這些景色已不是那可以用言語形容的單純的“景”了,而是中華文化最好的見證者。

  我愛祖國,愛她那翻天覆地的變化,從前人們饑寒交迫,現(xiàn)在人人小康;過去水里是烏黑烏黑的,如今人們可以在水中淘米、洗菜;從前外國人瞧不起中國,現(xiàn)在中國也不比外國差;從前中國人只能走在腳下的一方土地,現(xiàn)在可以走在月球上看見更美的地球。

  當然,祖國也有很多的美,說也說不盡,那么在祖國生日之際,讓我們一起說一句:“祖國母親生日快樂!”

國旗下講話演講稿 篇17

  一天清早,一個園丁走進花園,竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹木都奄奄一息,了無生氣。驚訝之余,他問榕樹究竟發(fā)生了什么事,榕樹說它不想活下去了,因為他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因為他不像蘋果樹那樣,能結(jié)出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨,說他自己不能像槐樹一樣,渾身散發(fā)著芳香。最后,園丁來到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見它生機盎然,一身綠意!澳銥槭裁丛谌绱讼恋沫h(huán)境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答:“我知道自己不過是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快樂啊!”

  是啊,同學們,要做就做最好的自己,快樂不是別人給予的,而是需要我們自己去創(chuàng)造,其實,只要你用心發(fā)現(xiàn),你也能從自己的生活中發(fā)現(xiàn)許多快樂。比如,看一頁書,攻克了一道難題,考試取得了理想的成績,甚至幫爸爸媽媽洗幾個碗做一些家務,都能給你帶來快樂!就說現(xiàn)在,天氣很冷,站著也許會累,可是只要我們想,我們又接受了一次愛國主義教育,或者說,這么冷,我又可以培養(yǎng)自己頑強的意志了,那么,你肯定能從這些你原本認為枯燥的事情中,找到快樂的。

  同學們,期末考試馬上就要來臨了,讓我們調(diào)整好自己的心態(tài),快樂的學習,快樂的生活,用最優(yōu)異的成績,做最好的自己!

國旗下講話演講稿 篇18

  各位老師,同學們:

  大家好!

  家是每個人不可缺少的避風港灣,是人生奮斗的加油站,一個個溫暖的家就是社會里一個個充滿生機的希望。愛家,首先就是要愛家中的親人,孝敬父母長輩。在家中,父母對我們的關心和愛護是最真摯﹑最無私的,我們在甜甜的兒歌聲中入睡,在無微不至的關懷中成長;身體不適讓父母熬過多少個不眠之夜……孝敬父母,不但要很好地承擔起對父母應盡的贍養(yǎng)義務,而且要盡心盡力滿足父母在精神生活,情感方面的需求。作為小學生,我們雖然不能為家中帶來多少經(jīng)濟收入,但我們可以在家中幫父母分擔家務,做些力所能及的事,可以通過勤奮學習獲取好成績來回報他們,不做讓父母長輩生氣煩心的事。

  一個人,首先應該愛自己的父母,其次才能談到愛他人,愛集體,愛社會,愛祖國……

  熱愛學校,我們大家已經(jīng)或多或少地落實到日常學習生活中來了。熱愛學校就是愛學校的一草一木,就是做好學習生活中的點點滴滴,如為班里拿塊抹布,撿起校園里的紙屑,認真唱好國歌,仔細地做值日等等。我們還要懂得:松弛的琴弦,彈不出悅耳的音樂,散漫的生活,燃燒不起青春的火焰。學校是一個大家庭,學校的各項規(guī)章制度,需要我們大家來共同遵守。我們要時刻注意自己的行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),樹立遠大的志向和理想。

  我們學習,生活在學校,就要講文明,講禮貌,尊重師長,關心同學,熱愛集體。因為班級學習風氣如何,直接影響到大家的學習成效,我們的校園環(huán)境好壞,學校風氣優(yōu)劣也同樣決定著我們是否能夠健康向上成長,而這個風氣又恰恰是我們?nèi)w師生共同努力的結(jié)果。所以我們必須勤于學習,積極參加學校組織的各項有益活動,爭做新世紀優(yōu)秀青少年,把愛校從口號變?yōu)樾袆樱尩诙䦟嶒炐W成為人人最為稱道和向往的強校,名校。

  一個人的成長不僅和學校風氣相關,而且也和社會緊密相連。如果不愛社會,社會公德被破壞,必然導致人們行為失范,社會混亂。吃虧的將是所有的人,也包括自己。比如,在一個居民小區(qū)里,你也亂倒垃圾,我也亂倒垃圾,弄得臭氣熏天,蚊蠅滋生,聞臭味和由于細菌,病毒而生病的是所有的人。那么我們要怎樣愛社會呢

  1﹑要愛護公共財物。

  2﹑在公共場所,要自覺遵守各種規(guī)章制度和紀律。

  3﹑要維護公共場所衛(wèi)生,保護環(huán)境,積極參加大掃除和保護環(huán)境的各種公益活動。

  4,積極參加“希望工程”,“春蕾計劃”,支援災區(qū)人民,救助遭受不幸的家庭等公益事業(yè),讓社會的每一個角落都充滿了愛。

  迎風招展的五星紅旗,她正訴說對美好生活的向往和憧憬。我們是祖國的花蕾,含苞欲放,就讓我們從小愛家,愛校,愛社會,以自己的實際行動為祖國和家鄉(xiāng)的繁榮昌盛做出自己的貢獻!

  謝謝大家,我的演講完畢!

國旗下講話演講稿 篇19

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  說起感謝老師,我就想起了《每當我走過老師窗前》這歌。“每當想起你,敬愛的好老師,一陣陣熱流心中激蕩。培養(yǎng)新一代辛勞的園丁,今天深夜燈光仍在亮,挖空心思您在寫教材,高大的身影映在您窗上。

  沒有陽光,就沒有萬物的生長,沒有雨露,就沒有百花的芳香。假如沒有老的教誨,就沒有我們的進步和成長,所以,我要感謝我的老師們。

  而在這里我最想感謝的老師,就是我現(xiàn)在的班主任x老師。x老師的一位敬業(yè)又布滿愛心的好老師。

  記得有一次,上課鈴響了,同學們都已回到教室,希奇的是平時這個時候,x老師都是提早幾分鐘來到教室,微笑地看著我們進教室的,今天是怎樣啦?五分鐘后x老師匆匆走進教室,歉意地對我們說:“對不起,老師遲到了。”這時候我看的x老師發(fā)臉色很蒼白,聲音沙啞,豆大的汗從她的額前流下。原來x老師生病了,她是帶給我們上課的。課堂上老師咳嗽的利害,固然這堂課x老師沒能用平時娓娓動聽的聲音為我們講課,可是,同學們聽的比平時更認真專心,連平時上課愛弄小動作,交頭耳說話的同學也出奇的安靜聽講。下課了,同學們一聲:謝謝老師,喊的比平時甚么時候都整齊響亮。這就是我那敬業(yè)的x老師。

  在我生病的時候,x老師像媽媽一樣照顧我、關心我。記得有一次,我頭昏的利害臉色蒼白,趴在桌子上難受極了。x老師知道后馬上扶我往校醫(yī)室,在往校醫(yī)室的途中,x老師慈愛地為我抹干眼淚,輕聲細語地安慰我說:“,好孩子,英勇些,別哭了,哭多了頭會更暈的,有老師陪著你呢。”

  老師的話就像一股熱流進我的心田,身上的疼痛也減少了很多。這就是我那可親可愛吳老師。

  x老師,我感謝您,你像火光熱和人心,x老師,我感謝您,你像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心田。將來,不管我生長成一棵參天大樹,還是低矮的灌木,我都將會以生命的翠綠,向您祝愿致敬!

  我的演講終了,謝謝大家!

國旗下講話演講稿 篇20

  自信能衡量我們的價值觀,是一個人自我認知的體現(xiàn)。它體現(xiàn)了社會的正面,讓陰暗面無處可藏。自信的人生能讓我們發(fā)出異樣的光彩,它是人生成功的支點。古人云:“格物,致知,修身,齊家,治國,平天下。”“格物”與“致和”正是我們現(xiàn)在所學,需要夯實基礎。同時,我們也需要“修身”,作為人生成功的支點,而修身的第一課便是學會自信。

  人生道漫漫,前方路茫茫。我們在人生的道路上,要想找尋成功的方向,就必須點亮自信的燈,照亮夜行的路。不懼怕黑暗,不害怕挫折,相信自己,朝著成功前行?v使前方有貌狼虎豹,荊棘萬千,也要心懷信念,胸有成竹,勇敢地踏出前行的步伐。徐霞客三十年穿越千山,歷經(jīng)萬險,以自信的姿態(tài)描繪大好河山,完成地理時代巨著《徐霞客游記》;李時珍二十七年訂證醫(yī)書,尋遍萬草,讓自信的人生留下醫(yī)學鴻篇《本草綱目》。古今中外無數(shù)英豪的成功人生讓我們驚嘆不已,而自信就是他們傳奇的輝煌成就的最好印證。

  以少勝多,兵出險招,化腐朽為神奇,是源于自信;大國博弈,冷靜沉著,語出驚人而不尖大國儀態(tài),是源于自信。這是自信的內(nèi)在表現(xiàn),它給予生命頑強拼搏的力量。它是我們的精神支柱,在任何困難時刻都有力量迸發(fā)。它是我們厚積而薄發(fā)的潛能,是絕處逢生的能量釋放。

  人不能有傲氣,但不能沒有傲骨。自信是人的高貴氣質(zhì),但不能把它低俗化,自信的人一身傲身,如陶淵明不為五斗米折腰,朱自清寧肯餓死也不肯領美國的救濟糧的豪邁氣概。而自負的人一身傲氣,馬謖自負失街亭,落得自首異處,楊修恃才放曠反誤了性命。適度的自信是我們的良師益友,而自負則會成為成功的彈腳石。

  做為中學生,我們應有良好的狀態(tài)風貌,而自信就是我們最好的儀態(tài)。挺起胸膛,不媚顏,堂堂正正是自信的最好寫照。自信的人給人一種陽光普照的溫暖,給人一種海納百川的包容,給人一種星綴碧空的寬廣,給人留下美好的印象。無論在學習還是事業(yè)上,自信都會為我們的成功助一臂之力,它是我們成功的支點。

  孔子曰:“人而無儀,不死何為。”自信是“儀”的外在表現(xiàn),人沒有自信,使不會展現(xiàn)出他的風采,那就更無“儀”可言了。對于自信,古代圣賢視之生死,可見其重要。我們更應該將其視為人生信條,作為打開成功之門的金鑰匙。

  我們擁有自信的人生,就無疑擁有一把斬除萬難,切斷重阻的利刃,在成功的紀念碑上刻下我們的輝煌。自信是黥在我們臉上勝利的圖騰,它象征著不辭萬難的氣概和堅持不懈的勇毅。它代表我們走向成功頂峰迸發(fā)的驕傲,讓我們在人生路上熠熠生輝。

國旗下講話演講稿 篇21

  各位老師、同學們:

  今天就是全國中小學生的第27個安全教育日。本周為我們學校的“安全教育周”,學校將舉行形式多樣,內(nèi)容豐富的安全教育活動,希望同學們積極參與。并以此為契機,切實提高自己的安全意識和安全防范技能。

  在這里,學校再次向全體同學提出以下要求:

  1、放學后按時回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時撥打急救電話尋求幫助,若在校園門口可以直接向?qū)W校保安和班主任尋求幫助。

  2.入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意游戲規(guī)則,保證安全。

  3、嚴禁乘坐無牌無證的非客運車輛,不乘坐超載車輛。

  4、自覺遵守交通法規(guī),如不要騎自行車載人,不搶道爭先,不要在機動車道上騎自行車;橫穿馬路時注意來往車輛,防止交通事故發(fā)生,未滿16周歲的同學禁止騎電動摩托車。

  5、嚴禁私自到江,河,湖,海等水域游泳,戲水,杜絕發(fā)生溺水事故。

  6、注意飲食衛(wèi)生,不買“三無”產(chǎn)品,不要隨便到小販,小攤點買零食吃,防止食物中毒和傳染病的發(fā)生。

  7、嚴禁私自到歌舞廳,錄相廳,網(wǎng)吧和游戲機室等娛樂場所活動。

  8、到公共場所,要熟悉疏散通道,注意安全,防止踩傷和擠傷等事故發(fā)生。

  9、做好防火,防盜工作,禁止擅自使用明火,點蠟燭,燒東西,放鞭炮,使用電爐,私自亂拉,亂接電線,禁止擅自動用,破壞消防器材。

  10,要懂得一些防火,防傳染病,防煤氣和食物中毒,防盜,防溺水,緊急情況疏散知識,遇到險情時,能避險,能進行自救自護。

  同學們,大地蘇醒,春風又綠。讓我們把“安全”常系心中,讓我們的人生旅途一路順風!

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。

國旗下講話演講稿 篇22

  中秋節(jié)是我國一年一度節(jié)日,是我們最快樂的節(jié)日,我盼星星,盼月亮終于盼到了中秋節(jié)這一天。

  中秋節(jié)到了,我們可以吃月餅,放煙花、孔明燈等等,早上起床,我想:“我不吃早餐,我吃月餅,我家有四盒月餅,有水果,花生,沙拉等等。”我喜歡吃沙拉味的月餅,中午和晚上媽媽給我們做了一個豐富的午餐和晚餐,我們?nèi)铱鞓沸腋5南硎苓@美好的時光。

  到了晚上是我們最開心的時候,我和三個朋友相約在金桔廣場,一起花了5元錢買了一盞孔明燈,我們一人拿一個角,把孔明燈拉開,我們在賣孔明燈叔叔的指導下,把孔明燈拿好,我用打火機把棉花燈芯點燃,小小的火慢慢就變成了口杯一樣大的火,孔明燈罩漸漸的變大,就慢慢的產(chǎn)生浮力,我們?nèi)溯p輕的松開它,它漸漸飛向天空,好看極了,廣場上很多小朋友在放孔明燈,一盞盞孔明燈在天空中飄浮,星星點點站滿了天空,它們在天空閃爍著,好像在跟星星比美,它一閃一閃的,像是在跟我們說:“小伙伴們,快快長大,天上有很多的秘密等著你們?nèi)ふ,去探?rdquo;。

  放完孔明燈,又買煙花玩,煙花長長的就像跟蠟燭一樣,煙花向天上散開,就像一朵美麗的花好看極了,非常燦爛,五顏六色,一朵朵煙花在空中散開,散發(fā)出美麗的花朵,在空中舞蹈,在空中歌唱,就像一個個穿著五彩衣的春姑娘,又像天女散花。美麗極了,漂亮極了,廣場上的人們都非常開心。

  到了晚上九點半,小伙伴們個個回家,跟家人開始賞月了,一輪明月掛在天空,它是那么的圓,那么的亮,我們也賞月,一邊吃月餅,爸爸跟我講嫦娥奔月的故事,我聽得津津有味,媽媽出些謎語給我猜,猜對了有獎,我拿著一個個小獎品,獎品有一元,有上網(wǎng)時間卡,卡通片等等,我渡過快樂的中秋節(jié)!我真希望天天過中秋節(jié)!

國旗下講話演講稿 篇23

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  早上好!

  同學們,你是否在考試以后拿到帶著面具的分數(shù)還沾沾自喜,甚至在別人面前耀武揚威呢今天,在期中考試來臨之際,我要告訴大家:誠信做人,誠信應考。

  誠信是為人之根本?鬃诱f:言必誠信,行必忠正。魯迅說:誠信為人之根本也。古羅馬政治家西塞羅說:沒有誠信,何來尊嚴。海爾集團的張瑞敏先生說:不是別的,是誠信創(chuàng)寫的歷史佳績。誠實守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個社會文明進步的標志,是社會對公民的基本道德要求,是每一個公民必須具備的基本素質(zhì),也同樣是每一個考生必有的品質(zhì)。因此,我們沒有理由拿虛假的分數(shù)來欺騙自己,欺騙自己的父母,欺騙自己的老師。

  誠信是一種品質(zhì),是一種人格,是一種精神,是一個人道德范疇中重要的成分。很難想象,一個不講誠信的人會贏得人們對他的認可,對他的贊同。古人云:積習成性,積性成德。我們每一個人都應從拒絕作弊的小事做起,用自己的實際行動來詮釋誠信二字,讓誠信在我們的心靈深處閃閃發(fā)光。

  老師同學們,誠信的話題本來就很古老,在今天我們再一次將它從時間的沙岸上拾起,就是為了證明它的不可或缺,就是為了證明我們能夠用智慧戰(zhàn)勝自己的弱點。我們不把誠信只掛在嘴邊,我們也不把誠信頂在頭上,我們更不把誠信踩在腳底,我們要把誠信藏在心中,然后在實際行動中真實地證明自我,真實地展示自我,在考場上端正自己的考試態(tài)度,抵制不良考風,以誠信應考為榮,以考試舞弊為恥,交出一份真實滿意的答卷,同時也交出一份熠熠生輝的誠信答卷。

  最后,在莊嚴的國旗下,讓我們一起記。喝绻闶チ私疱X,你只失去了一小部分;如果你失去了健康,你只失去了一小半;但是如果你失去了誠信,那你將一無所有。

  我的講話完畢。

國旗下講話演講稿 篇24

  各位老師、各位同學:

  大家上午好,今天我很榮幸能站在這里對運動會的工作進行總結(jié)。

  時隔18天,當我再次拿起照片翻看時,開幕式的場景仿佛歷歷在目。迎面走來的是各班的方隊,每班都創(chuàng)意十足,彰顯各班的個性與特點。平行班自然卻不落俗套,實驗班高亢卻不高調(diào),國際班紳士卻不風流。陣型上的變換在啦啦操表演中展現(xiàn)得淋漓盡致,那一次次的托舉讓我仿佛看見了平時訓練的艱辛。而那幾百人整齊劃一的廣播操,更是讓我為之一震。緊接著便是氣勢磅礴的吼聲與威武的動作所帶來的視覺與聽覺上的震撼,好似他們已不再是學生而是一個個堅強的軍人。

  我突然意識到這將會是一次精彩的運動會。沒錯,天氣雖然炎熱,但更熱的卻是每位師生的高漲的心情。每當運動員奔過,臺上的同學,場上的老師都會站在烈日下為他們盡情的吶喊。“三道同學遙遙領先,四道同學緊隨其后”這些吶喊聲也許這會帶來笑聲,可更多的卻是給本班運動員的鼓勵。

  昔日在講臺上風流倜儻的老師,在運動場上好似變成了課堂上的我們。一個個熱情洋溢,憨態(tài)可掬。多么奇妙的轉(zhuǎn)換。可是我們依然也為自己的老師擔憂,生怕他得不了第一。平日淡淡的師生距離,在今日好像得到了深化。這便是體育所帶給我們的美好。

  一中運動會,總能體現(xiàn)一中人頑強,不怕吃苦,團結(jié)的精神。

  但是還有很多的問題同樣讓我們不能忽視。也許是因為天氣熱了,大家不甘于留在自己的區(qū)域里,要出來走走才行;也許也是因為天氣太熱了,太陽一烤,大家一餓,垃圾便躺在了地上;也許還是因為天氣太熱了,大家稀里糊涂的來,稀里糊涂的去,于是證件便在樹蔭下來來回回的游蕩,完成它不該完成的使命。

  我想---既然體育能帶來美,那為何不讓一切都美起來呢?少來一點圍觀的同學,也許運動員的成績便會好一點;少丟一點垃圾,也許觀看的心情就會好一點;總之,只希望下一次的我們能少一些可能,多一些肯定。我堅信,我們一定能做得更好。

國旗下講話演講稿 篇25

  老師們、同學們!

  端午節(jié),門插艾

  ,香滿堂,吃粽子,灑白酒,龍舟下水喜洋洋。這些,都是曾經(jīng)端午節(jié)上最熱鬧的活動,然而,隨著時代的變遷,社會節(jié)奏的加快,外來文化的大舉入侵,中國人不再眷顧流傳幾千年的中國傳統(tǒng)文化,而是將目光轉(zhuǎn)向了“圣誕節(jié)”“愚人節(jié)”這樣的節(jié)日,面對這種現(xiàn)狀,我們不得不感到悲哀,發(fā)出“端午節(jié)是否不再姓“中”這樣的疑問。

  當我們還沉浸在西洋節(jié)日的歡聲笑語中時,據(jù)可靠消息說“亞洲某國準備向聯(lián)合國教科文組織申報端午節(jié)為本國的文化遺產(chǎn),目前已將其列入國家遺產(chǎn)名錄。

  聽到這種消息,中國人除了驚訝只有尷尬,這不僅僅是一個傳統(tǒng)節(jié)日的得失,不僅僅是少了幾項慶;顒,更重要的是,這是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,文化內(nèi)涵豐富,留存著華夏民族獨特的文化記憶,每過一次傳統(tǒng)節(jié)日,就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強和洗禮,如今,這個擁有20xx多年歷史的傳統(tǒng)佳節(jié)眼瞅著即將成為他國的國家遺產(chǎn),我們將有多么尷尬?無庸諱言,這些年來,我國的傳統(tǒng)節(jié)日,似乎總離不開吃。端午節(jié)吃粽子,清明節(jié)吃青團,元宵節(jié)吃湯圓,中秋節(jié)吃月餅,春節(jié)更不在話下——大魚大肉讓你吃到不想吃。農(nóng)耕社會對饑餓的恐懼,形成了我國傳統(tǒng)節(jié)日最鮮明的風俗——吃。如今,滿足了溫飽需求的人們正在奔向全面小康,什么時候都有的吃,想吃多少都可以,傳統(tǒng)節(jié)日的吸引力一下子失去了特有的魅力。

  在繼承傳統(tǒng)文化方面,我們守著“聚寶盆”卻不善于保護和挖掘。比如文字,當代青年有幾個熟識并能運用繁體字?連文字都不認識又如何了解古代文化?再比如造紙,我國造紙工業(yè)化生產(chǎn)的結(jié)果是傳統(tǒng)手工業(yè)的流失,許多高質(zhì)量的宣紙要到日本或韓國才能買到,他們不但繼承了我們的傳統(tǒng)造紙技術,還有新的發(fā)展。就拿端午節(jié)來說,它已融入各個臨近國家的文化中,形成了獨特的生命力——在新加坡,每年端午節(jié)舉行的國際龍舟邀請賽聞名于世;在韓國,端午節(jié)被稱為車輪節(jié),是插秧結(jié)束后祈求豐年的日子中學生紀念屈原的演講稿演講稿。在很長一段時間里,中國人著眼于創(chuàng)新,卻往往容易忽視對傳統(tǒng)的堅持,文化的缺失必然導致精神斷層甚至扭曲,而精神文明的再次斷層又將帶來什么?有句話說的好:只有民族的才是世界的。在面臨全球經(jīng)濟一體化的今天,該如何保護與繼承我們的傳統(tǒng)文化,顯然已是一個不容回避的問題。而現(xiàn)時的洋節(jié)興盛與傳統(tǒng)節(jié)日衰弱間的反差,更凸顯了這個問題的迫切性

  其實,不光是傳統(tǒng)節(jié)日,整個中國民族民間文化的生存環(huán)境如今都面臨著經(jīng)濟全球化和現(xiàn)代化的挑戰(zhàn)。一些西方發(fā)達國家憑借強大的綜合國力,先進的科技手段和發(fā)達的文化傳播手段,積極傳播西方的價值觀念和生活方式,對包括中國在內(nèi)的發(fā)展中國家的民族民間傳統(tǒng)文化生態(tài)造成了一定的沖擊。

  中國的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛,文化內(nèi)涵豐厚,留存著人獨特的文化記憶,對祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存,必須懷有敬畏之心,必須高度重視。我們是中華民族的棟梁之才,中華文明需要我們共同傳承。同學們,不要冷落了中國自己的傳統(tǒng)節(jié)日,讓華夏文明在中國徹徹底底的紅火起來吧。

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