4月19國旗下講話稿(通用28篇)
4月19國旗下講話稿 篇1
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!今年6月是全國第十一個“安全生產月”,也是我校的“安全教育月”。現在借由升旗儀式再向同學們普及一下安全知識。
一、交通安全:我們學校外面就是人多車也多的馬路,我們要求同學們要養成遵守交通規則的好習慣,要時時處處注意交通安全,特別是過馬路時如果沒有人行道要靠路邊走,過馬路時要“一停二看三通過”。同學們在上學放學的路上,不打鬧不看書,不在公路上玩耍、奔跑、游戲。確保自己與他人的交通安全,行安全路,做文明人。排隊乘車,不向窗外亂扔東西,從右側下車;騎車靠右,不逆行,不雙手離把,不互相追逐,不扶身并行,不突然猛拐,嚴禁騎自行車到校園。同學們也應該提醒你身邊的同學或家人,請他們也時刻遵守交通規則。
二、飲食安全:夏季是各種傳染病的高發季節,同學們尤其要提高警惕。我們應該做些什么呢?那就是講究衛生,預防疾病;加強體育鍛煉,增強自身抵抗力。首先要養成良好的衛生習慣,減少與病源接觸的機會。如勤洗手、勤洗澡、勤換衣,每日刷牙。俗話說早睡早起身體好,因此充足的睡眠也是必不可少的。其次是講究飲食衛生,防止“病從口入”;在日常生活中不吃不購買“三無”食品;不在校門口和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。同時注意不要暴飲暴食。第三,注重心理衛生,保持積極向上而又樂觀豁達的心境。
三、防雷擊安全:雷電災害是最嚴重的自然災害之一。現在是雷災多發季節,由于夏天雷雨天較多,學生上學放學的路上若預防不當就容易遭受雷擊。大家一定要掌握防雷知識,學會防雷避雷。1、打雷閃電時不要站在高塔或大樹底下避雨;2、雷雨天,如果雨大,那一定得讓家長接送。3、打雷時不要打電話、看電視和聽音響,應將家用電器的插頭全部拔掉。
四、其他安全:1、校內課間不亂跑,不擁擠,上下樓梯快步輕聲,靠右行走。2、放學按時離校,不經老師允許不能隨意在校園內逗留。3、保證用電安全檢查,不亂動電源插座,信息課上要按規定程序操作機器。4、入校后不得隨便出校門。上體育課要注意與他人合作,防治機械傷人,保證安全。另外,夏天由于穿的衣服較少,同學們更應該遵守學校的規章制度,不要亂跑,以免跌傷、擦傷。5、放學后按時回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。受到不法侵害時及時打急救電話和必備電話打110求助。6、不私自外出,不聽信陌生人話,防止被綁架,拐騙和走失。不到施工場地或危險樓房、地段、橋梁玩耍、逗留。不私自下溪、河、池、水庫中游泳戲水,以防溺水事故的發生。7、嚴禁玩火,禁止把火源帶入教室或宿舍,杜絕火災事故發生,一旦遭遇火災,要學會正確的逃生方法。8、加強自我教育,培養自身良好的心理品質,與同學、老師保持和諧的關系,以積極的態度對待學習和生活,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非。
同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!
4月19國旗下講話稿 篇2
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是“且行且珍惜”
中校園中一貫倡導“撿紙精神”,我們每天都能醒目地看到在主席臺下的標語——“舉手之勞,我們能做好的事還有許多”,不少畢業的XX中學長在《回眸 中》里寫道——在大學校園中,看到地上有張廢紙,不由地彎腰去撿時,卻意外地碰到了另外一名也過來撿紙的同學,一問才知道都是中校友!
是的,撿紙精神是中精神的具體體現,是XX中學子品格修養的閃光之處。往屆學長帶著夢想奔向理想的大學,不僅留給母校高達百分之九十六點四八的升學率,更留給我們熠熠生輝的中精神。
既然已經畢業的學長能夠把撿紙精神帶到大學校園,那么在我們中校園這種精神還在嗎,我們真正地把這種精神傳承下來了嗎?帶著疑問,我們班在上周期中考試期間專門作了三次調查:
第一次,11月12日晚飯時間,我們在高一教學樓前放置了一片顯眼的廢紙,立即被第一個出來的同學撿了起來,而接下來放置的廢紙也陸續被519班賀,531班王,538班王, 528班王,535班閆這些同學撿了起來;
第二次,11月13日午飯時間,我們在餐廳門口放置了一片廢紙,有十多名同學經過時視而不見,還有兩名老師看到后無動于衷。有4名同學主動撿了起來,他們是:486班賈XX同學,496班三名同學。
第三次,11月14日晚飯時間,我們在教學樓門口放置了一片廢紙,有15名同學在經過時視而不見,有5名師生彎腰撿起,他們是劉XX老師,候XX老師,王XX老師,喬XX老師,513班喬雨涵同學。
對于能夠撿起廢紙的老師和同學,我們為你們鼓掌,為你們喝彩。這些老師同學撿紙時彎腰90度,劃出的是一道最美的中精神的弧線。在中,我們不希望你能上天攬月,但要求你能彎腰撿紙。
對于那些視而不見的老師和同學,一張廢紙檢驗的是你的習慣和品德,如果你能彎腰撿起,那你的品格修養就得到了一次升華;如果你視而不見,無論你喊過怎樣的豪言壯語,在一張廢紙的品德測驗面前,你終究敗下陣來。
中要求我們“先做人,再讀書”。高中三年,我們不但要收獲豐碩的知識,更要收獲高尚的品行。撿起地上的一片廢紙,不僅是一種行為,更是一種態度;不僅是一種習慣,更是一種素質。
學校無小事,事事皆育人。我們每一次彎腰90度劃出的弧線,不僅是你我品德修養的一次閃光,更是中正能量的一次傳遞。老師們,同學們,讓我們行動起來,從撿起一片廢紙做起,傳承撿紙精神,且行且彎腰。從一點一滴的小事做起,弘揚中精神,且行且珍惜,且看中好風貌!
只有把最簡單的事情重復多次地做好才是最不簡單的。舉手之勞,我們能做好的事還有許多。
我的演講完畢,謝謝大家。
4月19國旗下講話稿 篇3
老師們、同學們:
今天我講的主題是:“珍愛生命、關注安全”。校園的安全關系到同學們能否健康成長,能否順利完成學業,它是學校發展的支點和保障,是我們做好各項工作的基礎和前提,必須常抓不懈。在第十三個安全月中,學校將開展形式多樣的安全宣傳教育活動,希望同學們主動接受安全教育,切實提高安全意識和自我保護能力。今天,我就校內安全、校外安全和心理安全三個方面給大家做一些提醒和要求。
一、校內安全
1、體育課安全
上體育課前要作好準備活動,穿運動鞋,身上不要帶金屬物件,操作體育器材時要規范小心,要避免自傷和誤傷。不要離開體育課場地自行活動,如果感覺身體不適,要及時告知老師。
2、課間安全
同學們要養成良好的日常行為習慣,上下樓梯靠右行走,嚴禁在樓道、走廊里奔跑追逐,嚴禁翻爬扶欄、窗戶,嚴禁在校園內疾走狂奔,嚴禁在樓道踢球。
3、用火用電安全
同學們在日常使用過程中,要愛護我們的電器設施。不要用手觸摸插座、電線和燈管,發現電器損壞后不要擅自修理,應及時向老師和學校報告,請專人修理;嚴禁將火柴、打火機等火種帶進校園。
4、飲食衛生安全
夏季是各種傳染性疾病和食物中毒的高發季節,俗話說病從口入,一旦吃了不衛生的食物,就會給身體造成傷害。同學們在購買袋裝食品時,要看包裝,看生產日期、保質期、生產廠家及地址,還要看是不是變質腐爛或有異味,如有問題,不得食用。
二、校外安全
1、安全游泳防溺水
游泳是同學們最喜歡的運動項目之一,特別是夏季,在這里我提醒同學們,不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底的地方去游泳。
2、交通安全
據統計,我國每年死于交通事故的人數超過10萬人,其中,中小學生占3萬人左右。80﹪是因缺少交通安全知識和自我保護能力所致。同學們在上、放學時一定要注意交通安全。過馬路時要做到“一看,二慢,三通過。”切不可亂跑亂竄,要走直線,不要斜穿。乘坐機動車的學生,一定不能乘坐無營運證件、無牌照、無駕照有危險隱患的車輛,乘車時胳膊和頭不要伸出窗外,要注意等車停穩,看前后無車通過時再上下車。
三、心理安全
同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,以免給自己和同學帶來不良的后果。平時我們要樂觀、自信、積極向上,遇到心理問題要找好友、教師及時疏導,不可產生自暴自棄,自殘自虐的不良心理或采取極端暴力行為解決問題的心理。
老師們同學們,生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校和社會。珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們成長吧。 謝謝大家!
4月19國旗下講話稿 篇4
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!今年6月是全國第十四個“安全生產月”,也是我市的“安全教育月”。現在借升旗儀式再向同學們宣傳一下安全知識。
一、交通安全:我們學校外面就是人多車也多的馬路,要求我們要養成遵守交通規則的好習慣,要時時處處注意交通安全,我們在上學放學的路上,不打鬧不看書,不在公路上玩耍、奔跑、游戲。確保自己與他人的交通安全,行安全路,做文明人。嚴禁騎自行車到校園。同學們也應該提醒你身邊的同學或家人,請他們也時刻遵守交通規則。
二、飲食安全:夏季是各種傳染病的高發季節,同學們尤其要提高警惕。我們應該做些什么呢?那就是講究衛生,預防疾病;加強體育鍛煉,增強自身抵抗力。俗話說早睡早起身體好,因此充足的睡眠也是必不可少的。不在校門口和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。同時注意不要暴飲暴食。第三,注重心理衛生,保持積極向上而又樂觀豁達的心境。
三、防雷擊安全:雷電災害是最嚴重的自然災害之一。現在是雷災多發季節,由于夏天雷雨天較多,學生上學放學的路上若預防不當就容易遭受雷擊。大家一定要掌握防雷知識,學會防雷避雷。打雷閃電時不要站在高塔或大樹底下避雨;打雷時不要打電話、看電視和聽音響,應將家用電器的插頭全部拔掉。
四、其他安全:1、校內課間不亂跑,不擁擠,上下樓梯快步輕聲,靠右行走。2、不允許不能隨意在校園內逗留。3、保證用電安全檢查,不亂動電源插座。4、入校后不得隨便出校門。上體育課要注意與他人合作,防治機械傷人,保證安全。另外,夏天由于穿的衣服較少,同學們更應該遵守學校的規章制度,不要亂跑,以免跌傷、擦傷。5、放學后按時回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。6、不私自外出,不聽信陌生人話,防止被綁架,拐騙和走失。不到施工場地或危險樓房、地段、橋梁玩耍、逗留。不私自下溪、河、池、水庫中游泳戲水,以防溺水事故的發生。7、嚴禁玩火,禁止把火源帶入教室或宿舍,杜絕火災事故發生,一旦遭遇火災,要學會正確的逃生方法。8、加強自我教育,培養自身良好的心理品質,與同學、老師保持和諧的關系,以積極的態度對待學習和生活,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非。
同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!
謝謝大家!我的講話完畢!
4月19國旗下講話稿 篇5
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好,我的名字叫楊,是XX小學三(3)班的一名小學生。我是一個自信,開朗,友好,積極向上的小女孩,我有著廣泛的興趣愛好,我喜歡看書、跳舞,唱歌.聽故事,對主持和表演也有著濃厚的興趣。
今天我講的題目是——愛在父親節。
生活中,我們更多的在贊美媽媽,贊揚媽媽,很少談及父愛。高爾基說過:父愛就像一本震撼心靈的書,讀懂了這本書,就讀懂了整個人生。
世界上的第一個父親節,是由美國人約翰·布魯斯·多德夫人倡議設立的。多德夫人的母親在她13歲那年去世,她的父親獨自一人撫養6個子女長大,自己卻過度勞累而病倒。多德夫人明白,她的父親在養育兒女過程中所付出的愛心與努力,并不亞于任何一個母親。她想:“為什么這個世界沒有一個紀念父親的節日呢?” 在多德夫人的奔走努力下, 6月19日在華盛頓州舉行了全世界第一次父親節聚會。1972年,美國總統簽署正式文件,將每年的六月第三個星期日,訂為全美國的父親節,并成為美國永久性的國定紀念日。
同學們,這個節日雖然是由外國人率先設立的,但它表達了全世界人民對父親的尊敬和對長輩的愛戴,因此,我們也應當記住這個美麗的節日。
母愛有聲, 父愛無言,爸爸的愛可能就藏在憤怒的呵斥中,也可能藏在打你的巴掌里,但是無論它藏在哪里,我們一定要理解爸爸對我們的愛。感受著爸爸的愛,我們也應該想一想,我們能為爸爸做點什么呢?當爸爸下班回家的時候,我們為爸爸倒一杯水,說一句貼心的話;當爸爸累了的時候,我們為他捶捶背,給他說個笑話;當我們犯了錯誤,父親批評我們時,我們虛心傾聽并不再犯同類的錯誤;平時學習中,上課認真聽講,按時完成作業,多讀課外書……還有很多很多,這些我們都能做到,也應該做到,這些都是對爸爸最好的回報。
同學們,請記住;每年六月的第三個星期天,就是國際父親節。我建議大家一定要送上我們最真摯、最衷心的感謝與祝福!祝愿全天下所有的父親永遠健康、快樂。
謝謝大家!
4月19國旗下講話稿 篇6
老師、同學們;
今年3月,是中共中央國務院和全國人大會關于加強社會治安綜合治理的兩個《決定》發表十四周年,3月25日(今天)又是第10個全國中小學生安全教育日,教育部、衛生部確定今年全國中小學生安全教育日主題為“關注學生飲食衛生,保障青少年健康。”為了做好學校的安全工作,我在此提出以下意見:
一、要牢固樹立“安全第一,防患未然”的安全觀念,把學校的安全工作擺在重要位置。
二、要培養良好的個人飲食衛生習慣,要自覺抵制街頭無照、無證商販出售的各類食品,特別希望全體同學不要在校門口、路邊小商販購買沒有衛生保障,對人體健康有害的各類食品。
三、要遵守交通法規,不闖紅燈,不載人。另外下午校門1:30才打開,希望同學不要太早到校,以免影響校門口的交通,造成不安全的因素。
四、不要在教室走廊打鬧,不開不文明的玩笑,不進兩室三廳,不與社會上的不良分子來往,以免給自身安全帶來隱患。
五、天氣逐漸轉暖,學校禁止同學私自到江河水庫游泳。 以上意見希望全體同學共同遵守,自覺增強自我保護意識,消除各種安全隱患,確保同學們安全健康成長。
4月19國旗下講話稿 篇7
大家好!
同學們,4月是安全教育月,今天在這里再次提醒同學們注意以下幾個方面的安全問題。
一、注意交通安全:
現在的交通發展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,我們更有必要提醒同學們在上放學途中要注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學們做到以下幾點:不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩后再下車。
二、注意活動安全:
在月休假期間要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所,比如現在舊道路都在挖掘鋪設管道,我們要小心;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙 花 爆 竹,防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。
三、注意飲食安全:
同學們購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。
總之,我希望同學們時時處處注意安全;也祝愿同學們年年歲歲平平安安。
謝謝大家!
4月19國旗下講話稿 篇8
同學們:
當你在生活、學習中碰到一位比你強的競爭對手時,你會怎么辦?當你一上講臺,就面紅耳赤缺乏信心時,你會怎么辦?當你做任何事都緊張不安時,你會怎么辦?同學們,讓我們自信地說:“讓我試試吧!”
科學家牛頓幼年時看上去并不聰明,學習成績也不好,但他喜歡自己動手做一些東西。13歲時,他精心制作了一架風車,拿到學校卻遭到了同學的嘲笑,這個說他角度算得不合理,那個說他比例不恰當,最后竟動手把那架風車拆得粉碎。受到了這次羞辱和刺激,牛頓開始發奮讀書,他要試一試,向同學證明自己并不是那么差。很快,他的功課越來越好,制造的東西也精巧多了,牛頓嘗到了讀書的甜頭,終于獲得了成功。同學們,牛頓面對自己的不足,他并沒有失去信心,而是更加努力地試一試,最終他獲得了成功。
愛迪生曾經說過:“做你害怕做的事,害怕就可以去除掉。”如果你什么事都不敢做,你就永遠不會成功,因為,你已經失去了任何機會。有些同學雖然學習成績很好,但在上課時,他們對能回答的問題也不愿舉手,惟恐說錯了丟面子。還有的同學在家里或在下課時能說會道,但一上臺就面紅耳赤,眼睛都不敢看人……其實,使你害怕的是你自己,只要你戰勝了自己,你對自己說:“讓我試一試,我能行。”相信,你一定會有很大的驚喜。其實,不管結果怎樣,你在做的過程中,已經鍛煉了自己,這是最重要的。
同學們,讓我們充滿自信地對爸爸媽媽說:“讓我試一試,我能行!”讓我們充滿自信地對老師說:“讓我試一試,我能行!”
謝謝。
4月19國旗下講話稿 篇9
說到書,我們很自然地想起了我們在學校學習的任務——讀書.是的,課堂上,我們在老師的帶領下,努力學習,認真讀書.我們讀的是課本,讀的是語文書、數學書、科學書等等.在書中,在一句句、一篇篇奇妙的文字中,我們汲取著人類智慧的結晶,我們的大腦接受著一次次知識的洗禮,我們感受著成長的快樂.其實,讀好課內的書,只是為我們讀更多的課外書打下良好的基礎.
當我們迎著朝陽,背上心愛的小書包走進學校的大門,我們就開始擁有讀書的本領.同學們,當我們學習了漢語拼音,我們開始嘗試用拼音拼讀課外書,看著美麗的圖畫,還能拼讀出圖畫下的文字,你就會驕傲地大聲地把有文字的故事讀懂,故事的喜怒哀樂就會帶給你無窮的快樂;當我們逐漸認識了許多的漢字,我們可以獨自把一個個故事,一篇篇文章讀懂的時候,你知道的故事,你知道的世界萬物更讓你聰明,讓你顯得更神氣.當我們能把一本本書讀懂,能把包羅世界萬象的報紙讀懂,我們的智慧就更多."問渠哪得清如許,為有源頭活水來!"讀書使人明智、聰慧,讀書使人高尚、文明,讀書使人明理、善辯.因為讀書,我們的心靈會更純潔、更美麗!
國旗下講話稿范文
同學們,什么樣的教室是最美的?充滿書香的教室是最美的!什么樣的學校是最美的?書香飄溢的學校是最美的!因為那里生活著一群美麗的愛讀書的老師和孩子.同學們,我們的教室是最美的,我們每個班都擁有圖書角,據我觀察,有不少班級圖書角里的書還非常豐富,讓我們在午間,拿出心愛的書和大家一起分享讀書的快樂.我們的學校是最美的,我們圖書室藏書成千上萬,可以讓我們有了更多的選擇.
同學們,讓我們在老師的指導下,走進課外閱讀,讓書香伴著我們快樂成長,讓我們的精神世界更加美好.
4月19國旗下講話稿 篇10
尊敬的:
人生的路途漫長而又曲折,在前行的路上我們也許會迷失了方向,也許會沉迷于路景,很多迷霧和錯誤會誤導我們,讓我們無法前行,甚至使我們朝相反的方向前進。此時,我們應堅持不懈,堅定信念,不畏艱難,努力拼搏,才能一步步地接近目標,接近成功。
翻開歷史的篇章,跨越時間的界限,無論古代還是現代,無論是國內還是國外,多少人是經歷過拼搏后,才能贏得成功的。
愛拼才會贏,需不畏艱難,勇往直前。
假如世界沒有了拼搏的精神,河水還能流向大海嗎?鄧小平還能開辟新時代嗎?居里夫人還能發現鐳元素嗎?我想結果就像仲永一樣,憑借著先天的聰慧,高傲自滿,只看重眼前利益,而放棄拼搏,天資聰慧必然會消失,只弄得一事無成,荒廢了時光。
當我們看著路上一路狂奔、絕塵而去的英雄,不要只是驚羨。那些比你走的遠的人,并不一定比你聰慧,只是每天多走了一點。世界上所謂的“奇跡”,不過是堅持,拼搏的代名詞。
成功一途,沒有坦途。如何走向成功,唯拼博爾,不畏艱辛,披荊斬棘,用心中的拼搏化作一把利劍,劃破人生的重重枷鎖。只因我們一直堅信:愛拼才會贏!
謝謝大家!
4月19國旗下講話稿 篇11
老師們,同學們:
大家好!
今天我講話的題目是:學會感恩。
感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝父母親的培養,感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。
感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。
感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態,一種品質,一種藝術。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。
感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。
常說:“三有三為。”
心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報、是感謝偉大的祖國. 心中有集體,為集體做件事,不是為了回報、是感謝溫暖的集體. 心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、是感謝生活中的每個人.
有人說,忘記感恩是人的天性。當我們來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。 常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。 “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久…… 感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂.
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
4月19國旗下講話稿 篇12
大家好!
我是來自xx班的,今天我演講的主題是謙恭有禮,做有品位的實小人。
古老的中華民族源遠流長,在五千年的歷史長河中,創造了燦爛的文化,形成了高尚的道德準則、完整的禮儀規范和出色的傳統美德,被世人稱為文明古國,禮儀之邦。傳承中華民族五千年出色的禮儀文化,做一名謙恭有禮、有品位的實小人是每個實小人的責任和義務。
做謙恭有禮、有品位的實小人必須從我做起。尊老敬賢、禮貌待人,這些中華民族的傳統美德,要用實際行動來傳承。就是要求我們在日常生活學習中尊敬他人,善待他人,關愛他人,從自身做起,用心去傳遞,用愛去傳遞,不斷增進人與人之間的深情厚誼;就是要求我們在課堂,讓每一次起立都精神抖擻,讓每一次聆聽都全神貫注,讓每一次回答都聲音洪亮;就是要求我們在課間,讓彬彬有禮流淌在我們的每一聲問候里,流淌在我們的每一句對話里,流淌在每一個快樂的游戲里;就是要求我們向各種樣式的闖紅燈、穿行馬路亂扔垃圾講粗話臟話等那些不文明行為說不;就是要求我們用自己的言與行,感染周圍的人,成為傳遞正能量的文明禮儀的使者。
同學們,讓我們積極行動起來,從自己做起,從身邊的小事做起,從每一天做起,讓謙恭有禮伴隨我們走過每一個四季。那樣,我們將收獲春的希望、夏的清涼、秋的果實、冬的溫暖,收獲我們的幸福時光。
我的演講結束了,謝謝大家!
4月19國旗下講話稿 篇13
親愛的老師、同學們:
大家好!
文明美德,伴我成長,我們從小就要養成文明禮貌的好習慣.如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的主要作用是:追求個人道德完善、是維護公眾利益、公共秩序。
公共文明是社會意識的一種體現,而公共文明又建立在個人的道德修養水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養,他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養,人的文明修養并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。要完善個人修養,首先要致力于讀書求學,完善自身的認知水平;認知到達一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就會端正自身的心態,不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標準,自己的修養便得到完善。這就是古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養,便有了推進社會公共文明的基礎。
而一個社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢?相信有的同學去過歐洲或日本,就很有親身體會。大的不說,只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車都沒有,外國人絕不會過馬路。他們認為這是必須遵守的公共文明。試問,在如此的氛圍中,有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢?這就是社會氛圍的力量所在。但再想一想,如果我們不是從自身做起,這社會氛圍又從何而來呢?
我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?明代大學者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知。”我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區別!所以我們要實踐社會文明,就從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。
我們不必埋怨這個社會的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太單薄,對社會的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點酵母,不是就把面包發起來了么。我們每一位同學都應該做這個時代的酵母,讓自己的酵素,在這個社會起到應有的作用。
同學們,讓我們行動起來,“新世紀新時代,新國家新文明”,不要讓文明下,不要讓文明只在紙上出現,要讓它活躍在我們當中,讓文明無所不在,讓我們做文明的主人,讓“文明道德,伴我們一起健康成長”!
4月19國旗下講話稿 篇14
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
很榮幸為大家作國旗下講話,我今天國旗下講話的主題是:養成勤儉節約的好習慣。
在開始這個話題之前,我想隨便問同學們幾個生活上的問題:當你和家人去逛商場,看見你喜歡的鞋在打折,而你這時并不缺鞋穿,你會怎么做?當你在運動場上大汗淋漓,面對眾多飲料新產品,你是不是毫不猶豫地挑上一大堆?當你的文具已足夠滿足你的需求,你是不是還在與人攀比,追求新奇、時尚?你每年用幾個書包?你房間里的高檔玩具多久增加一次?這些問題似乎在平時并不困擾我們,可是仔細想一想,這些都是作為一名優秀的小學生不應該有的奢侈浪費和攀比現象。我要對具有這些行為習慣的同學說:從小養成勤儉、樸素的生活習慣能促成人們各方面的成功,奢侈則會導致失敗。
“勤如搖錢樹,儉如聚寶盆。勤勞又節儉,富裕長萬年。”歷史已邁向二十一世紀,勤儉的傳家寶仍需代代相傳。千里之行,始于足下。要養成勤儉的好習慣,關鍵在于從小培養,從小事做起,從現在做起,從自己做起。近來我們不斷看到校園里有這樣一些現象:有些同學把吃剩的點心、不合口味的面包隨意丟棄;教室后面常常有喝剩的飲料無人認領;講臺上、專用教室里常常有人揀到成套的美術、手工用具;失物招領處的沒有主人的東西在與日俱增。我們每個同學不妨都想一想,你珍惜這些用父母血汗錢換來的物品嗎?如果勤儉、樸素是一張滿分為100的卷子,你能考幾分呢?
社會每天都在進步,生活條件都不再像舊社會那么簡陋,并不是說要大家再穿上有補丁的衣服,啃樹皮挖草根,而是在個人生活上不挑吃穿,不亂花零用錢,不擺闊氣,不圖虛榮,不搞攀比,不向父母提出超越家庭經濟條件的高要求,要節約糧食,愛惜學習和生活用品,要與同學比勤勞,比節儉,比學習,比成才,比將來誰對集體、對社會的貢獻大,做一個品德高尚、智力均衡、體魄強健、情趣高雅、勤勞樸實的全面發展的好學生。今天就開始吧,和勤儉交朋友,讓他成為你舉手投足的好習慣。
我的演講完畢。謝謝大家!
4月19國旗下講話稿 篇15
老師們、同學們:
明天是我國第九個防災減災日,主題是“科學減災 依法應對”。此時我相信大家還記得20xx年5月12日發生在那次大地震:面對無數的生命被埋在廢墟中,失去孩子的父母親們對著廢墟呼喚,撕心裂肺的聲音響徹夜空......那情那景真是山悲水泣天垂淚,星黯云淡地含愁。我國的國旗第一次為百姓而垂降,汽笛第一次為故去的生靈而哀鳴......一幕幕震撼人心的畫面至今都讓人心緒難平,感慨萬千。據統計:汶川大地震的強度之大,波及面之廣前所未有,其能量相當于400顆當年在日本廣島爆炸的原子彈!許多地方都被夷為平地,共造成近7萬人死亡, 1萬7千多人失蹤,37萬多人受傷,5335名學生在地震中遇難。又據資料稱,隨著地球溫度的上升,發生特大地震災害的頻率也在不斷上升,人類有記錄以來的九至十九世紀這一千一百年間共發生34次特大地震,而20世紀一百年就發生過20次特大地震,人類承受特大地震災害的幾率成數倍上升。我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一,就地震來說我們山西地震帶是華北地區較大的一條地震帶,晉中境內地震構造十分活躍,長度在10km以上的活動斷裂帶多達數十條,我們平遙就處于東陽—凈化斷裂帶上,全長近90km。再看近年來發生在晉中范圍內的地震有:1991年11月9日榆次張慶4.2級地震;1992年2月26日榆次鳴謙4.2級地震;1993年6月26日榆次張慶4.8級地震;1994年4月26日靈石兩渡4.8級地震;20xx年5月27日平遙東泉4.1級地震。據相關統計數據全球每年大約發生500萬次地震,其中百分之一的地震是有感地震,盡管山西地震帶中間的廣大地區內缺失6級以上地震,但是地震災害的突發性最強、破壞性和毀壞性更大,一般為十幾秒成災。因此,防震減災是一件不能輕視的事情,今天,我們召開防災減災日安全教育大會,目的就是讓大家不忘教訓、警鐘長鳴,學習知識、提高技能,居安思危、防災減災。也就是說要讓大家增強風險防范意識,在平時生活中要多學習防災減災的知識,做到有備無患。比方說地震是怎樣發生的?地震發生前有什么宏觀現象?如果上課時發生了地震我們該怎么辦?如果地震后被埋在建筑物中我們該怎樣求生?對學校進行的安全教育和安全演練活動我們該如何對待?
老師們、同學們,自然災害種類繁多,包括 地震、火山噴發、風災、火災、水災、旱災、雹災、雪災、泥石流、疫病等。我們是無法避免自然災害的發生的,但只要我們能夠做到不斷地學習科學,認識地球,認識自然;提高安全防患意識,增強安全救護技能,就可以將災害的損失降至最低。因為盡管災害可怕,我們可以防災減災,可怕的是人們的無知,而更可怕的是明知自己無知而不努力提高自己。在印度海嘯中10歲小女孩憑借自己學到的知識,預測出強大海嘯的到來,挽救了100多名游客的生命,所演繹的傳奇故事告訴我們:人類是完全有能力憑借自己的知識來預測自然災害和拯救自己的;同樣在汶川大地震中桑棗中學2300多名師生,在1分36秒內全部從教室安全撤離到操場,毫發無損地躲避災害而創造的奇跡也一樣告訴我們:人類是完全有能力通過自己的努力來躲避自然災害對人類的侵害的。
老師們、同學們,人們常說機會是留給有準備之人的,我們也常常說生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要珍愛生命,要時刻加強安全意識,學習安全知識,培養安全技能,增強自我防范能力,做到警鐘長鳴,最大限度地保護自己。我相信,隨著科學日新月異的發展,人類終將變得越來越成熟,人們能夠象預報天氣那樣準確性地預報地震等自然災害,從而保護生命,減少損失。那就讓我們行動起來,學習防災減災知識和避災自救技能,讓我們通過自己的不斷努力使自己在面對災難和突發事件時,能做到冷靜從容地做出相應的應對措施。讓我們通過自己的不斷努力來保護自己,讓自己健康、快樂、平安地生活和學習。
4月19國旗下講話稿 篇16
尊敬的老師,親愛的同學們:
195x年4月18日,20世紀的科學巨匠愛因斯坦離開了人世。他因創立了相對論而名揚四海,各種榮譽也從四面八方傾瀉而來。他的照片被登上畫報和廣告;市場上還出現了相對論雪茄香煙;他一上街就被大群的攝影師和新聞記者以及要求簽名的人包圍;在他住的公寓里,每天都有成筐的信件給他送來;他講演時,人們為搶到他用過的粉筆頭而爭吵不休。對此,愛因斯坦非常厭煩,他不愿意讓這些無聊的人占用他寶貴的時間。在他眼里,榮譽只代表過去,不代表今天和未來。也正是因為這樣,他才能專心于科學研究,才能取得一個又一個的巨大科研成果。愛因斯坦取得的成就夠大的了,獲得的榮譽也夠多了。可這位科學巨匠依然虛懷若谷,不斷探索未知的真理,向更加堅固的科學堡壘發起進攻。榮譽會使人進步,也會使人后退。
親愛的同學,你是怎樣對待榮譽的?是不是也把榮譽看作是鼓勵自己進步的階梯?愿我們的同學都能在榮譽面前不驕傲,努力學習,取得更大的進步。
謝謝大家!
4月19國旗下講話稿 篇17
小朋友們、老師們早上好你們知道這周要過一個什么重要的節日嗎?(清明節)清明節是幾月幾日呢?
清明節古時也叫三月節,已有2500多年歷史。4月4日至6日之間為清明節。清明節是中國重要的傳統民俗節日之一,清明一到,天氣會越來越好,是春天播種的大好時節,所以有“清明前后,種瓜種豆”“植樹造林,沒過清明”的農諺。由于清明與寒食的日子接近,而寒食是民間禁火掃墓的日子,漸漸地,寒食與清明就合二為一了,而寒食即成為清明的別稱按照舊的習俗,掃墓的時候,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳墓培上新土,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》:“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫出了清明節的特殊氣氛。
清明節,又叫踏青節,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節,也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動的的習俗。
自古以來,清明掃墓不光是紀念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他。
4月19國旗下講話稿 篇18
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!今天是6月xx日,本學期第xx周星期一。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩;今天,你們是桃李芬芳,明天你們是社會的棟梁,那是你們對母校的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
小學的六年是人生的啟蒙階段,知識的積累從這里開始,習慣的養成從這里關注,人格的塑造從這里起步,快樂的童年在這里流淌,矯健的羽翼在這里豐滿,七彩的夢想在這里放飛。六年,是人生中最美好的六年,是為一生奠基的六年,是終生難忘的六年。
同學們,今天站在這里,看見了一雙雙已被老師點燃的充滿向往、渴求知識的眼神,我們從心底里要說一聲謝謝各位尊敬的老師。在這六年里,是教師引導你們從一個個從懵懂的幼兒也變成了一個個愛學習,講文明,有理想的少年。我們忘不了老師為了你們釋疑解惑時的不厭其煩,在你們遇到困難時給予無微不致關懷,在你們驚慌失措時帶給你的鎮定,在你們取得每一點成績時給予肯定和贊美,在失敗面前鼓勵你們樹起信心,在糾正你們錯誤時的苦口婆心。六年了,無情的歲月在老師的眼角刻下的皺紋,為老師兩鬢新染了縷縷白發,但老師感到欣慰和自豪的是這每一處都記錄著同學們的成長進步,收獲和喜悅。
同學們,六年了,我們不能忘記校園里的高大的香樟樹、花壇里的盛開的紅花草,我們更不能忘記我們的結下深厚的師生情、同窗情。依依惜別母校情,感恩母校!感恩老師!
同學們,再過幾天,你們將離開母校,告別你們天真爛漫的童年和充滿回味的小學生活。站在這里,老師和你們一樣,心潮澎湃,難舍難分,但老師深深知道你們還有更為廣闊的天空等待你們展翅翱翔,還有更深的知識海洋等待你們去暢游探秘。小學生活,是人生的花季,是人生的驛站,小學只是你們求學生涯的開始,就像日落日出一樣,今天的畢業就意味著明天你們即將踏上新的征程,開始新的學習生活。在成長路上,愿你們心田里能留下老師的影子,那就是老師們播下的求知做人的種子能夠早日生根發芽,成為一個終生愛學習愛讀書的人,做一個對社會有用的人。相信你們會用勤奮和努力書寫自己的人生,在山花美麗綻放之時,那里會有老師的微笑相伴!
最后祝愿你們在這一次的畢業統考中取得優異的成績!因為那是你們升入初中時的第一張臉!第一次印象!
謝謝。
4月19國旗下講話稿 篇19
親愛的老師和同學們:
大家早上好!
我今天演講的題目是《快樂學習》。人們常說:“學生時期是人生最苦的階段。”確實有道理。早上,是學生們聞著雞的味道跳舞,迎著晨風練習。
在安靜的課堂上,大腦隨著老師的講解不停地轉動,看、聽、寫、記、注意,絕對不能放松的是學生。
學習上的苦可以解釋到底。但是,學習的樂趣更多。
當你經過艱苦的思考和推理解決了一個難題,你就會快樂;當你在學習上取得好成績時,你會感到由衷的喜悅。當你用所學去解決生活中的實際問題,你就會樂在其中!
俗話說:“沒有苦,沒有甜。”這就是學習的苦與樂。要想掌握真正的知識和技能,不吃苦是不行的。對于學習,苦中有樂,樂中有苦。苦與樂是對立統一的。通過理解這一點,我們可以正確對待學習中的苦,不是嗎
被暫時的困難打倒,從而信心百倍,持之以恒,為獲得學習中的“甜上甜”而艱苦奮斗。只有這樣苦中尋樂,以苦求樂,才能在知識的海洋里乘風破浪,奮斗拼搏,才能享受到勝利者無限的幸福與歡樂。
時光飛逝,轉眼間,我們又進入了緊張的期末復習階段。在過去的時間里,我們每個同學都曾經努力過,付出過,收獲過快樂與成功。面對一天天臨近的期末考試,我們又該如何迎接這次挑戰呢?
如果說人生好比四季,那么,少年時代就如同風和日麗的春天。而少年時代,也正是學習知識打基礎的階段。基礎就好比是建筑的墊基石,基石打牢了,上面的高樓大廈才能穩固。否則,即使蓋起了高樓大廈也會塌下來。因此,我們的學習基礎一定要扎實。
我的演講完畢,謝謝大家!
4月19國旗下講話稿 篇20
親愛的老師、同學們:
大家好!
我演講的題目是《編織一件綠色的外衣》。
春姑娘來了,河水解凍,綠樹吐芽,候鳥北飛。在這春回大地的三月,讓我們扛上鐵鍬,提起水桶,到野外植樹去!
你知道嗎,我國的森林覆蓋率僅有16,城市的人均公共綠地面積僅為6.25平方米。
目前,全世界已大秘書有50多個國家設立了"植樹節"。全年12個月,每個月都有國家在歡度"植樹節"。3月12日是我國的"植樹節",這一天,全國各地都會掀起一股植樹的熱潮。
雖然"植樹節"為我們提供了植樹造林的契機,但是要想遠離煙霧遮天、塵土蔽日的日子,把我們賴以生存的家園裝扮成一個青青世界,僅靠"植樹節"這天種下的樹木是遠遠不夠的。同時,即使我們種下了小樹苗,但由于缺乏精心照料,很多小樹苗也會枯萎凋謝。
讓我們像愛護自己的眼睛一樣,愛護每一棵樹,珍惜每一片綠,為自己也為后人搭建一個健康的"氧吧"!
謝謝大家!
4月19國旗下講話稿 篇21
各位老師各位同學:大家早上好!
明天是11.9全國消防安全宣傳日。今天,在周一升旗的時候我借此機會與全體師生共同說一下消防安全的話題。
近年來國內外學校火災頻仍,根據國家教育部、部聯合下發的通知表明,20xx年以來,全國學校(含幼兒園)共發生火災3700余起,共造成44人死亡,79人受傷,直接經濟損失2200余萬元,各類火災發生的原因,主要是大家沒有預防火災的常識以及預防火災的意識。比如20xx年1月31日晚,福建省xx市拉丁酒吧發生特大火災,共造成17人死亡。酒吧內有10名左右男女青年開生日聚會,在桌面上燃放煙花,引燃天花板釀成火災。這就是典型的缺乏火災常識釀成的災難。美國“喬治·華盛頓”號核動力航母5月22日發生特大火災。總計損失7000萬美元,航母3800個艙室中的80個過火,受傷官兵達37人五角大樓、海軍和太平洋司令部都在全力調查此事。兩個多月后,公布的調查結果令人震驚——引發航母大火的居然就是一支香煙!這就是缺乏安全意識,在所有事故發生前大家都以為沒事。
火是一種自然現象。馴服的火是人類的朋友,它給人類帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制,釀成火災,就會給人民生命財產造成巨大的損失。
下面談談預防火災知識
許多同學對火感到新奇,常常背著教師和家長做火的游戲。有的點火燒紙、燒柴草,在野外堆燒廢輪胎、廢塑料,還有在黑暗處劃火柴、點蠟燭照明、彈火柴棍、燒馬蜂窩等。可你知道這中間每一種玩法都可能引發火災。
平時不要在身上攜帶打火機、火柴、鞭炮等。如發現有同學玩火,應立即制止,并報告老師和家長來進行解決。周三到周五是學校同學秋游時間,大家要特別注意。
中小學生“行為規范”中要求在校學生不要吸煙。但有的同學違反規定,經常躲在墻角、廁所等處偷偷吸煙,如突然遇到老師或家長,就隨意將煙頭扔掉或藏在袖口里、衣袋里,未熄滅的煙頭遇到可然物,就極易引起火災。(目前我們學校的同學沒有發現這種行為,希望大家保持下去)
發生火災,同學們一定要保持鎮靜,量力而行。火災初起階段,一般是很小的一個火點,燃燒面積不大,產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的手巾、棉、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。
不要隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如果發現有人假報火警,要加以制止。
保護好學校的消防設施,學校的消防設施包括樓道的消防栓、逃生指示燈、滅火器等,不要隨便打開消防栓,更不能按里面紅色的按鈕,不要隨便移開滅火器。這樣,當火災來臨時,這些消防設備就會幫助我們贏得時間,消除災害。
下面介紹火場逃生要點
1、火災襲來時要迅速逃生,不能貪戀財物。火災發生時來勢迅猛,如果貪戀財物,就會失去逃生的機會,記住:火災發生時生命是最重要的。
2、樓內失火可向著火層以下疏散,逃生時不要乘普通電梯。火勢是向上的。
3、必須穿過煙霧逃生時,應盡量用浸濕的衣物披裹身體,捂住口鼻,身體貼近地面順墻逃向遠離煙火的太平門和安全出口。許多人在火災中死亡原因都不是先被火燒死而是被濃煙窒息而死。
4、身上著火,可就地打滾,或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗。
5、當樓梯被烈火,濃煙封閉時,可通過窗戶或陽臺,逃向相鄰建筑物或尋找沒著火的房間,或將門窗封閉,防止煙火入侵。如果煙味很濃,房門已經燙手,說明大火已經封門,再不能開門逃生。此時應將門縫塞嚴,潑水降溫,呼救待援。
6、在發生火災時,要利用一切可利用的條件逃生,建筑物內或室內備有救生緩降器,救生滑道及繩索的,要充分利用這些器具逃離火場。這個時候我們在體育課學習的各種技巧、鍛煉的各種體能會幫助我們逃生,所以上好每節體育課,平時加強鍛煉,就是對我們生命的保障。
最好祝全體師生在學校中學習工作平安健康,開心快樂!
4月19國旗下講話稿 篇22
同學們:
早上好!一轉眼,我們又進入到了緊張的期末復習迎考階段,我們即將迎來本學期的期末考試.
期末考試不僅是對同學們本學期學業成果的一次大盤點、大檢閱,更是對每個人的綜合素質的一次挑戰,是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗,
我們不能要求每個人都成為優勝者,但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。為了幫助同學們開展好期末復習和最后的考試,今天,利用這個機會,給大家提幾點建議和要求:
首先,希望同學們正確看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態度面對期末考。其次,科學合理安排好復習計劃,以勤奮踏實的態度贏取令人滿意的成績。我們要“見時間之縫,插學習之針”,充分利用點點滴滴的時間,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點……
我還要提醒同學們,期末考試也對我們的誠實守信品格的一次考驗。誠,就是要誠實待人不說謊,不抄襲,不作弊;信,就是講信用重承諾,遇到錯誤勇于承擔,讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈,照亮我們的人生。
考試馬上就要到來了,你做好準備了嗎?如何從容應對,以最佳狀態迎接挑戰,并且發揮最好水平呢?在這里,向大家介紹一些復習方法——
首先,要有很好的心理準備,當然包括自信心,認為這是一次對我學習的最好的檢驗方式,我會發揮最好水平的。考前要放松自己,不要非常緊張,想到這次考試難度很大,考卷上會出現有題目我沒見到過的題型,那樣會在考場上臨時失去水準,這樣的心理可要不得!一旦有這樣思想存在腦中,在考試時就會束縛手腳,甚至會把明明準備充分的內容都忘記了,所以要鼓勵自己,通過充分復習,肯定能通過考試!當然,最重要的就是各門功課的復習了,每門功課都有它的特點,但又在特性上相通,比如語文和英語都包含了語言能力的培養,聽、說、讀、寫缺一不可,這就需要靠平時的積累和大量課外課內知識的存蓄。而數學則需要有一定的語文理解能力做基礎,否則無法審清題意,導致失分。
在每節復習課上,老師的復習往往非常系統,那么,除了認真聽講之外就要自己消化,不是生搬硬套,還要根據自己的實際情況制訂適合自己的復習計劃來,安排好時間,安排好內容,做到有條理。
還有,要注意合理的休息,可不能光顧著復習,不注意睡眠,好的睡眠可能是記憶提高的保證,也是為第二天有更充足的精力投入到新一輪復習中去。
“一份耕耘,一份收獲。”你在學習園地撒下多少辛勤的汗水,就會換來多少成果。在這里預祝同學們組織好期末復習,爭取發揮出最佳水平!
4月19國旗下講話稿 篇23
大家好!
今天我演講的題目是《三月春風暖人心,雷鋒精神照我行》。
三月的驕陽格外明媚,三月的春風格外清爽,三月的同學們也格外熱心,這一切只因三月是雷鋒月。
雷鋒雖早已離我們遠去,但他的精神永駐我們心頭。有人說,雷鋒精神離我們很遠,雷鋒的時代早已逝去。但我要說,不,在我們的生活中,有千千萬萬個活雷鋒。一個雷鋒倒下了,但無數個雷鋒站起來了。他們用實際行動詮釋了什么是雷鋒精神,什么是無私奉獻。在雷鋒精神的照耀下,他們努力實踐著自己的人生價值,傳承著人間大愛。
現在,讓我們把鏡頭轉向我們最 熟悉的校園。在老師們的諄諄教導與言傳身教下,我們的校園里掀起了學雷鋒的熱潮。學校的電子屏上時常出現拾金不昧的表揚信,學習雷鋒精神的標語等。這些都為我們樹立了榜樣,設立了前進的目標。可以這么說我們校園的每一天都是雷鋒日。不信你看,我們的學生主動向老師問好,車輛的擺放也更加整齊劃一。我們的就餐紀律在不斷提高,浪費現象也在逐漸減少。整個校園都洋溢著文明的氣息,充滿了溫暖與愛。
其實,學習雷鋒不一定要轟轟烈烈,更不需要大張旗鼓,只需切合生活實際,立足于當前小事,從平凡的事情做起。作為班級的一份子,每個人在班級中都有不可替代的位置,我們每個人都要充分發揮自己的作用。為班級建設貢獻自己的一份力量。你會發現,雖然你只是天上眾多繁星中普通的一顆,但你卻在發光發熱,為天空貢獻一縷光明。只有在每一顆星都發光時,銀河才最 亮!
當有人需要幫助時,不要猶豫,果斷地伸出你的手,我們都是新世紀的雷鋒。
我的演講完畢!
謝謝大家!
4月19國旗下講話稿 篇24
為了提高公共對艾滋病危害的認識,世界衛生組織將每年的12月1日確定為世界艾滋病日,號召世界各國在這一天舉辦各種活動,宣傳和普及預防艾滋病的知識。據統計,近20多年來我國艾滋病感染者已超過100萬。
目前,艾滋病正迅速的在全世界范圍內蔓延,對于個人的身心、家庭的和諧以及社會的政治穩定造成了很大的影響。所以,艾滋病不是個別人所面臨的災難,而是全人類共同關心的問題。我們真正的敵人是這種疾病而不是艾滋病病人。讓我們對艾滋病病人多一份寬容和關愛,讓我們并肩作戰,共同抗擊!并且理解、安慰、關愛他們。正如南非前總統曼德拉在世界艾滋病日前夕所說:“世界各地的人們必須馬上行動起來,不要讓艾滋病患者成為“被終身監禁的囚犯”。
并且我們在關愛艾滋病患者的同時也要保護好自己。
1.要遠離可導致性騷擾的環境和場所,比如不要出入夜總會、歌廳。
2.不和他人共用牙刷、不共用電動剃須刀,不吸,不紋身,不紋眉,不和別人共用針頭和注射器。不到消毒不規范的醫療機構和診所拔牙治牙。
同時我們也要知道一般的接觸,比如握手,共同進餐,共用學習用品,共用電話,打噴嚏、咳嗽,蚊蟲叮咬,游泳等均不會感染艾滋病。
老師們、同學們,學校是傳播科學文化和精神文明的殿堂,我們要全面提高自身素質,保證自己健康成長需要。讓我們一起行動起來,為自己,為家人,為社會構建一道堅強防線。
4月19國旗下講話稿 篇25
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
今天是個偉大的日子,是全世界媽媽的節日,這個節日是對母親的贊美和頌揚,是提醒我們時刻記住感恩我們的母親。
給大家講一個小故事,羅莎琳是一個性格孤僻的13歲少女,在她小時候,父親就去世了,母親索菲婭一手將她撫養長大。因為貧窮,羅莎琳常常受到許多人的欺侮與歧視,久而久之,她對母親有了怨恨。索菲婭在一家清潔公司上班,每天起早貪黑地忙碌也只能拿到微薄的薪水,看到女兒的性格日益封閉,她心里難受總想做些什么讓女兒快樂起來。
機會來了,公司為了表彰她的努力工作,要放她一個星期的假,她想帶羅莎琳去滑雪。然而,那一次的滑雪卻造成了悲劇,索菲婭為了救自己的女兒,任鮮血在雪地里流淌,救援隊因發現了那抹刺眼的紅,救出了羅莎琳。那時,羅莎琳才心痛的明白,自己原來一直擁有一份世間最珍貴的財富----比血更濃的母愛。我們總是這樣,當我們擁有的時候不以為然,等到失去了才后悔莫及。
有一種感情,始終包圍著你,以至于讓你忽視了它的偉大;
有一種感情,永遠呵護著你,以至于讓你麻木了它的厚重;
有一種感情,一直支持著你,以至于讓你不覺得它的珍貴;
也許朋友的噓寒問暖讓我們感動;
也許陌生人的迷途指路讓我們感激;
也許師長的關切之愛讓我們感謝;
那么,始終如一關懷著我們的母親,我們是否為之感動過,感激過,感謝過?
我們總嫌母親太啰嗦,卻不想母親那深深的關心。媽媽漸漸的老了,我們也長大了,可我們能為她做點什么呢?想給媽媽最好的一切!可媽媽是那么容易滿足,一句“媽媽,我愛你,你辛苦了”便可讓媽媽一天的勞累煙消云散;一張滿意的成績單,便讓媽媽倍感欣慰···一切顯得那么普通,這卻是我們應該做的。
“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,同學們,讓我們從現在開始,為感恩母親行動起來。
我的演講完畢,謝謝大家。
4月19國旗下講話稿 篇26
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的主題是感念師恩。
當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又將迎來一個極具紀念意義的節日,那就是九月十日—教師節。
同學們,教師節來臨之際,請允許我帶領全校同學,用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在直塘小學教壇的全體老師致以最美好地祝福!祝愿我們的老師身體健康,萬事如意!
從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。有一位老師曾經這樣說:“我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個字眼。這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲!
同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復一年,日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命,如果你是一位仔細觀察的孩子,你就會發現,晨曦中,和你一道在操場上晨練的,總有老師的身影;課堂上,給你鼓勵的,是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;休假回家時,叮囑你路上小心的,總是老師那一句句親切的話語;在學校里,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的,總是老師那雙充滿慈愛的手;夜深人靜,最后離開教學區的,總是老師那疲憊的身影。同學們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,卻把整個心靈獻給了大家!
那么在xx月10日,這個特殊的日子,你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在日記里真誠地表達對老師的熱愛;可以自己制作一張賀卡,送給老師,或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候,等等。不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定會因為你的存在而感到幸福!
當然,我們尊重教師不只是在教師節這個特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學的心里,同學們的意識中,把這種意識溶于自己的每一言每一行中。比如見到老師送上一聲親切的問候;在路上能主動幫老師捧作業本;在課堂上,積極地思維,專心致志的聽課;在校園里、在生活中,文明的語言,彬彬有禮的行為,無不體現了對老師的教導和培育的回報。我相信同學們一定能用行動來詮釋對老師的尊重!
老師們,屬于我們的節日即將來臨,讓我們帶領全體同學,攜手并進,迎難而上,共同譜寫出新的篇章!我們也相信,直小的明天會因我們的辛勤耕耘而更加美好!
老師們、同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,迎來了新的征程,我代表學校祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭,更進一步!祝愿我們的老師工作順利,幸福安康!預祝全體老師教師節快樂!謝謝!
4月19國旗下講話稿 篇27
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
時屆清明,日暖風熏,翠柏凝春,更顯得郁郁蔥蔥。今天我們懷著無比崇敬的心情,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績和音容笑貌,表達我們的思念之情,告慰他們的在天之靈。
“青山綠水長留生前浩氣 蒼松翠柏堪慰逝后英靈”。歷史的長河記載了多少英雄的事跡,有多少人為了保衛祖國和家鄉獻出了寶貴的生命,烈士們走了,但他們的事跡會幻化成永不磨滅的豐碑高高矗立在我們后人的心中。
我們常聽老人們講紅軍萬里長征的故事,我們也記得抗日戰爭和解放戰爭戰場上那一幕幕感人至深的畫面,我們忘不了先烈們,忘不了這些為了保衛祖國而犧牲的烈士們。
是你們, 在茫茫黑夜, 追求馬列主義真理,高擎起革命的火把。 在槍林彈雨的戰場上, 你們出生入死,視死如歸。是你們為了我們民族的解放,為了共-產主義理想的實現,不計個人得失,不畏艱難險阻。
“東方紅,太陽升”,是你們用自己的熱血和生命,掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章。
今天,在這里, 讓我們為失去的親人找一塊永久的空間吧, 讓世界每一個角落的親友都可以憑吊祭奠。
今天,在這里, 讓我們盡情道出對親人綣綣的思念吧, 灑下所有的淚,再次體會人世間的愛心與溫暖。
今天,在這里, 讓我們慶祝每一個生命特有的璀燦吧, 讓英雄的故事作為時代的縮影在世間永遠流傳。
寂寞嫦娥舒廣袖, 萬里長空且為忠魂舞。 當祖國走過五十多個年頭,值得告慰你們英靈的是—— 全國人民正在承前啟后,繼往開來,又踏上了改革開放、建設四個現代化強國的新征程! 祖國建設所取得每一個成就,是你們的業績在延續,我們所取得的每一項成績,是你們的生命在閃光!
同學們,我們是21世紀的青年,我們是黨的兒女,我們不會忘記先人的遺志,“繼承先烈革命傳統,發揚前輩愛國精神”。我們要傳承這種偉大的精神,我們要弘揚這種不朽的民族魂魄,在以后的時間里,我們二中學生一定會更加努力,用豐富的知識武裝自己,在學習的戰場上創造輝煌,不愧對祖國的烈士們用鮮血換來的優越條件和先輩們對我們的殷切希望。少年智則國智,少年強則國強,明天在我們這一代手中創造,讓我們一起期盼……
蒼天在上,英靈永存!
4月19國旗下講話稿 篇28
各位老師、各位同學:
上午好!
本周x,也就是10月31日是由聯合國確定的“世界勤儉日”。世界人口已經將突破68億。就地球資源消耗來說,人類必須做到勤儉節約。這也是確定每年10月31日為世界勤儉日的深遠意義所在。
所以,在一周的開始,首先想和大家分享一關于勤儉的小故事。
從前有一個農民,他一生勤儉持家,日子過得無憂無慮。臨終的時候,他把一塊寫有“勤儉”兩字的橫匾交給兩個兒子,告誡他們要想一輩子不受饑挨餓,就一定要按照這兩個字去做。
兄弟倆分家時,將匾一鋸兩半,老大分得了一個“勤”字,老二分得了一個“儉”字。老大把“勤”字恭恭謹謹高懸在家中,每天日出而作,日落而息,年年五谷豐登。然而他的妻子過日子卻大手大腳,孩子們常常將白白的饃饃吃了兩口就扔掉了。久而久之,家里就沒有一點余糧了。
老二自從分得半塊匾后,也把“儉”字當作“神諭”供放中堂,卻把“勤”字忘到九霄云外。他疏于農事,又不肯精耕細作,每年所收獲的糧食也不多。盡管一家幾口節衣縮食、省吃儉用,日子過得很是艱難。
有一年遇上大旱,老大、老二家中都已空空如也。兄弟倆恍然大悟,“勤”、“儉”兩字原來不能分家,相輔相成,缺一不可。吸取教訓以后,他倆將“勤儉持家”四個字貼在自家門上,提醒自己,告誡妻室兒女,身體力行。此后的日子過得一天比一天好。
從這個故事我們可以清楚地知道,勤與儉是密不可分的。歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。勤儉節約是國人的一種傳統美德,是中華民族的優良傳統。小到一個人、一個家庭,大到一個國家、整個人類,都離不開“勤儉節約”這四個字。
那么,在我們平時日常的學習生活中,我們應該如何養成勤儉的好習慣呢?演講稿
我們不妨先從以下一些細節做起:
1、上體育課、活動課前自覺關閉電器,做到“人走燈滅,人離扇停”。
2、放學后自覺檢查并關閉教室內的所有電器開關。
3、在天氣晴朗、陽光明媚的日子,盡量不使用日光燈照明。
4、提倡節約用水,科學用水,用完水后,要及時擰緊水龍頭,杜絕長流水。
5、看到浪費水、電的現象及時糾正。
我相信同學們還能想出很多很多如何勤儉的小點子和小竅門。
勤儉不是小氣,而是一種文明,應該被廣泛傳承。大到國家,小到家庭。如果勤儉文明之風盛行于世,將是國之本,家之幸,民之福。