爭做守法好公民國旗下演講稿(通用20篇)
爭做守法好公民國旗下演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家下午好!我是701班的何文博,我演講的題目是“遵紀守法,從我做起”。
諸葛亮說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。這句話說得是做人的道理,只要是“惡”,即使是小“惡”也不做,只要是“善’,即使是小“善”也要做。聽到這句話,我們應該反思一下吧,在日常生活中,我們有沒有借東西不還;有沒有隨便拿別人的東西;有沒有為了一點小矛盾而大打出手。同學們,如果我們遵守紀律,這些事還會發生嗎?
遵紀守法看似離我們很遙遠,但與我們的生活和日常行為很貼近。遵紀守法要從小事做起,要從日常行為做起。那么,我們該怎么做呢?首先,我們要學會誠實,誠實是一個人最基本的品德,只有誠實守信才能取得他人的信任。為什么不能撒謊呢?因為一個人說了一句謊言,便會用十句謊言去掩飾,就會造成一步錯,步步錯的后果。所以我們要講誠信。其次就是守規矩,國有國法,校有校紀,班有班規。不罵人,不打人,說文明語、做文明事等等,這些話我們時常在說,可是否又時常在做呢,也許在我們眼里這些都是瑣事、小事,根本不用在意,但別人就能從這些都是瑣事、小事看出我們班集體的文明程度,看出我們班的班風怎么樣。可能還有人會說,是老師沒有把我們教好,可事實真的是這樣嗎?不!
老師每天都在給我們說這些話,讓我們記住,讓我們做到。可我們卻不能為老師爭一口氣。所以,我們一定要守規矩。但誠實守信、守規矩這些事只有我們做到還不夠,我們還要以身作則,呼吁身邊的小伙伴、同學都要遵紀守法,向別人展現出一個遵紀守法的班級。
同學們,遵紀守法就應該從我做起,從現在做起,從身邊的每個人做起!
我的演講結束。謝謝大家!
爭做守法好公民國旗下演講稿 篇2
汶川大地震一周年給我們留下了什么提要:別等春天悄悄的溜走后才要青春回頭,別等夏天的烈日展露后才明白春光的溫柔,別等秋天葉色變黃后才想到變天會怒吼,別等冬天到來的冰冷感受才了解光陰的哀愁
文章天到來的冰冷感受才了解光陰的哀愁,回憶那一幅幅的照片,只能用“震憾人心”來形容。那不僅因為這是一場災難,也因為在這場災難中遇難的同胞們;有經歷才有成長,雖然這次經歷殘酷了些,既然發生了就要堅強的面對;哭泣后,讓我們災后重建;悲傷后,讓我們勇敢地抬起頭,相信新的生活更美好;不能忘記過去但也不能對未來絕望!
一年前的那場災難,震慟了我們所有人的心;我們看著你們失去家園,我們看著你們痛哭流涕,我們看著你們咬緊牙關,我們看著你們風雨度過……我們不停地為你們哭泣和加油。因為我們就是你們的一部分,沒有什么可以輕易把人打垮,即使是天災,沒有什么可以輕易使人放棄,即使是絕望。
一年后的今天,重建家園仍重任在肩,我們仍然需要共同擔當,災難可以帶走我們的家園,卻無法帶走我們的夢想,我們的希望。
長歌當哭,生者當行;帶著你們的心愿,和我們一起走吧。來吧,把你們的夢想告訴我們,我們一同分享,一同前行;請你相信,你無助的雙手會變得有力;請你相信,你灰暗的雙眼會變得明亮;請你們相信,終有一日,你們會重新展露化解冰雪的容顏;請你相信,夢想就是力量!
汶川大地震已經一周年了,今天我們帶著滿心的虔誠祈愿,愿高昂的熱情化為永恒的關愛之心,愿幸存者重新找到生活的意義,愿助人者能更耐心更溫柔的堅定,愿感同身受者通過不同方式的參與,從災難中找到對生活的力量……
逝者安息,生者奮發!
爭做守法好公民國旗下演講稿 篇3
各位老師,各位同學:
我是五年二班的劉宏宇陽,今天我很榮幸站在這里代表全體學生發言,愉快而又充實的暑假生活已經結束了,我們又相聚在二小這個可愛而又溫馨的校園,走進校園才發現草更綠了,花更艷了,同學們的笑臉更多了,原來新一年的弟弟妹妹們也在這陽光明媚的日子里來到雙遼市第二小學,開始你們嶄新的學習生活,我代表全體同學對弟弟妹妹的到來表示最最熱烈的歡迎以及送上我們最誠摯的問候:祝愿你們在二小這個溫馨的大家庭里學習進步,身心愉快。回首在二小生活的點點滴滴,老師就像辛勤的園丁,滋養我們這些美麗的花朵,又像那慈愛的媽媽,關愛著我們一代又一代的學生,更像那溫暖的火焰,在嚴冬里送給我們溫暖。這里的每一寸土地,每一個角落,都有著我們美好的回憶,有著我們對學校深深地愛,所以我們更要珍惜時間,加倍學習。
在這個新的學期,我們又有了新的希望,新的目標,我們更要嚴格要求自己,并做到以下幾點:
1、尊敬師長,團結同學,幫助有困難的人,做一個誠實,正直,熱情的人。
2、上課時要認真聽課,積極發言,做課堂的小主人。
3、下課后要遵守紀律,不追逐打鬧,做正當游戲。
4、放學后要遵守交通規則,回家后按時完成作業。
5、要經常鍛煉身體,早睡早起,遠離網吧,做一個新世紀的好學生。
同學們,讓我們揚起手中的風帆,用自己的理想做我們的指路明燈,用努力、進取、堅持來遠航。加油吧,成功一定會屬于我們,屬于我們二小人。
爭做守法好公民國旗下演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
在這里我先給大家講一個童話故事。
有一頭豬,一只綿羊和一頭奶牛,被關在同一個圈里。有一次,主人捉住這頭豬。這頭豬大聲號叫,猛烈地抗拒。綿羊和奶牛討厭它的號叫,嫌它太吵,便說:“主人常常捉住我們,我們并不大呼小叫。”豬聽了回答道:“捉你們和捉我完全是兩回事,他捉你們,只是要你們的毛和乳汁,但是捉住我,有可能要我的命啊!”從這個故事里,我們得到的啟發是:立場不同、所處環境不同的人,很難了解對方的感受,因此對別人的失意、挫折、傷痛,不要幸災樂禍,要學會關懷、同情,要有寬容心!所以今天我講話的題目就是《學會寬容》。
翻開人類歷史的長卷,能清楚地看到,許多偉人正是持著寬容這張通行證立足于社會的。 有一次,我們敬愛的周恩來去理發,理發過程中,周忽然咳嗽了一下,結果理發師不小心刮破了的耳朵。理發師很著急,也很害怕,連聲說對不起。可周不但沒責怪理發師,還聲稱是自己咳嗽沒先說一聲,是自己的錯。同學們,試想一下,如果當時兩個人都胡互不相讓,一個擺出的架子,一個想方設法把責任推給對方,那結果一定很糟!
再看那些心胸狹窄的人,遇到小的挫折和不滿就喋喋不休,抱怨這抱怨那,縱有天大的本事也難有建樹。東吳周瑜是個十分優秀的軍事家,把寵大的東吳水師治理得井井有條,是位不可多得的將才。但他生性好嫉妒,面對諸葛亮的神算,雖自知不如卻不甘落敗,發出“既生瑜,何生亮”的哀嘆,落個抱病吐血身亡的凄慘結局。
在我們的生活中常常會遇到這樣的情況:朋友同學有意無意得罪了你,家人有意無意錯怪了你,路人有意無意碰撞了你,那時你可能會委屈,可能會忍不住要發怒,但如果你懂得了寬容,不需辯解,一聲“對不起”、“沒關系”,那就會化干戈為玉帛。這就是對寬容的詮釋。
同學們,在學校里,你是否曾為別人不小心踩臟了你的本子而大發雷霆,又是否曾為別人無意碰觸了你的身體而怨聲載道,還是否曾為一個小小的誤會而傷害了朋友間的友誼。同學們讓我們用寬容的心化解生活的矛盾,讓我們用博愛的情鑄造人類友善的橋梁!
有了寬大的胸懷,有了寬容之心,你會發覺世間變得很美好:善良多于邪惡;心里便有了一份純真、一份恬靜、一份善良、一份真情。“海納百川,有容乃大。”的確,兩個人之間的相互寬容換來的是兩個人之間的和諧;我們同學間的相互寬容換來的是學校的和諧;全社會人的相互寬容換來的是社會的和諧。人人都渴望生活的穩定,社會的和平。那么,就讓我們多一份寬容吧!對別人無意中的過錯和冒犯不要太在意,因為誰都有犯錯的時候。
寬容是一種美德,誰能把寬容記在心里,誰就能把浩瀚的海洋裝進心胸!即使再小的帆也能遠航。不是嗎?人生活在世上,就應該與人和睦相處,不去斤斤計較一些小事,用一顆寬容的心去面對一切突如其來的不適,這樣才能讓自己生活得更快樂,更充實!同學們就讓我們打開寬容之心的大門,張開雙臂去接納這美好的生活,美麗的世界吧!
我的講話完畢,謝謝大家!
爭做守法好公民國旗下演講稿 篇5
尊敬的師們、同學們:
大家早上好!今天我講話的題目是《愛國愛家愛校愛生活》。
當新的一天來臨,當五星紅旗冉冉升起,我們總會想起要求引導青少年樹立正確的社會主義榮辱觀的號召。其中第一條就是:以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥。要熱愛祖國,就要有愛國主義精神。中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國,是一個神圣的字眼,在歷史發展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀,我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應該成為這個時代的最強音!愛國主義是我國各族人民團結奮斗的光輝旗幟,是推動我國社會歷史前進的強大動力,而愛國教育無疑是最重要的教育!
同學們,我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。因此,大家更要繼承和發揚崇高的愛國主義精神。 我們應該如何來愛國呢?有句老話是—兒不嫌母丑,狗不厭家貧。我們必須學會愛自己的家,不管家現在多么貧窮或是多么不盡人意,我們都必須尊敬父母、尊敬長輩、愛護家庭。而且我們必須是熱愛自己的學校,尊敬我們的老師。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。我們沙廠中心中學為我們提供了優良的學習環境,老師為培養我們同學成才而兢兢業業,這里是我們成長的搖籃。作為沙廠中心中學的學生,我們沒有理由不去熱愛自己的學校。每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護校園的一草一木,創造和諧的第一范文網版權所有學習環境;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學校的每一名同學,讓我們互愛互學,一起快樂健康成長!我們要珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,爭取優異成績,以此來報答學校,報答我們敬愛的老師!
愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。愛家是我們做人的基本品質,愛校是我們必須具備的個人素養。親愛的同學們,為了學校的榮譽、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學習,做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷、尊敬師長、愛家愛校、踐行社會主義榮辱觀的合格中學生吧!作沙廠中心中學的學子,為沙廠中心中學增輝。今天我以沙小為榮,明天沙小以我為榮。(謝謝大家!)
爭做守法好公民國旗下演講稿 篇6
親愛的老師們,同學們:
早上好!
我是二五班的,我今天國旗下講話的題目是《舉杯邀明月,共譜團員曲》。
秋濃了,月圓了,又一個中秋要到了!農歷的八月十五,我國的傳統節日——中秋節。中秋節,處在一年秋季的中期,所以稱為“中秋”,它僅僅次于春節,是我國的第二大傳統節日。中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團圓節”。金桂飄香,花好月圓,在這美好的節日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式,都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。
中秋最美是親情。一家人團聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說著人們同一個心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……
中秋最美是思念。月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠幸福,沒有煩惱,永遠快樂!
中秋最美是感恩!給父母一個微笑,給親友一個問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母老師親友最好的回報。老師們,同學們,這個中秋,我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關心幫助他人,才懂得勤奮學習、珍愛自己,才會擁有快樂,擁有幸福!
老師們,同學們,中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!
在此,我衷心祝老師們、同學們中秋快樂,一切圓滿!
謝謝大家。
爭做守法好公民國旗下演講稿 篇7
理想,是人生大海上的指航燈;理想,是茫茫行程中的地圖;理想,是無邊沙漠中的指南針。沒有理想的人,遇到困難必定回退縮;沒有理想的人,永遠沒有毅力堅持他的旅程。而正處與成長中的青少年更應該樹立遠大的理想。
遠大的理想,會讓人生的天空更加廣闊。
擁有理想的人,他的視野會更廣博,他的目光絕不會局限在一個狹小的地方。他的人生目的地也決不會在一個狹隘的地方。而那些沒有遠大的理想的人,他的人生追求不過是那些平庸的東西罷了!沒有遠大理想的人,他的一生都只在空虛中度過,對于他來說,工作只不過是簡單的重復勞動而已。沒有遠大理想的人的天空是束縛的,或許不過他自己頭頂上的一方。而擁有遠大理想的人的天空是廣博的。周恩來總理便是這么一個從小就有遠大理想的人,一句“為中華之崛起而讀書”注定了他必將成為一代天驕!
遠大的理想,會讓人生的天空更加純凈。
遠大的理想好比是那凈化天空的雨露,及時清除了人生的天空中的污點。沖刷了污染天空的灰塵。沒有遠大的理想的人,他的天空必將變的滿是骯臟。正如陳良宇這樣的人,他沒有將我們的社會建設的更好的理想,只是將人生的理想建立在謀取個人私利的基礎之上。所以他做出了有害社會和諧的事情,最終也落的一個為人恥笑的下場。沒有樹立遠大理想的人他的天空充斥著污穢,缺乏雨水沖洗的天空怎能純凈?所以我們青少年更要樹立一個遠大的理想。
遠大的理想,會讓照耀人生的天空的陽光更加燦爛。
只有遠大的理想,才能撥開遮住陽光的烏云。只有遠大的理想,才能讓照亮心靈的光線更加閃亮。沒有遠大理想的人,他的天空必將為烏云所遮蓋,從而沒有陽光的照耀。正是這樣遠大的理想支撐著布魯諾與封建迷信勢力抗爭到底。試想如果他沒有這把全人類從迷信中解脫出來這個偉大的理想,又怎會有勇氣接受火刑的懲罰?如果他只是追求平平安安的度過這一生,也許他會兒孫滿堂,也許他會活到高齡,但是他的一生的那方天空我相信一定灰暗無比,因為他放棄了自己人生的遠大的理想。
青少年樹立遠大的理想,可以指引你的人生道路。青少年樹立遠大的理想,可以確保你的人生方向不偏航。
爭做守法好公民國旗下演講稿 篇8
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天我國旗下講話的主題是《關注弱勢你我同行》。
同學們,你們知道全國助殘日是怎么來的嗎?
就讓我來講講吧!在1990年12月28日,中華人民共和國第七屆全國人大代表大會常務委員會第十七次會議審議通過了《中華人民共和國殘疾人保障法》。根據該法第48條規定:“每年的五月第三個星期日,為全國助殘日。”
同學們,我們是幸福的,我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂,還能在美麗的校園里讀書……當我們再一次沐浴在陽光的溫暖中;當花草又重新吐露出醉人的芬芳時。也許,你并沒有覺得這個世界有什么不一樣。可是,在我們身邊的一些人可能永遠都看不見花兒的笑容;永遠都聽不到鳥兒的歌聲;甚至永遠都不可能擁有“站起來”的權力。
他們就是我們平時所說的殘疾人,他們帶著殘缺的身體在這個世界上艱難地活著,忍受著常人無法體會的痛苦,經歷過無數的磨難。但他們并沒有向命運低頭,而是用自己的一直去創造為自己的人生增加了更加燦爛的輝煌色彩!
殘疾人也是社會平等的一員。因此我們應該尊重每一位殘疾人。但殘疾人由于自身功能障礙,在社會上還有一部分人對殘疾人存在歧視、偏見,使他們在工作、學習和生活中遇到許多困難或受到侵害,使他們成為一個特殊困難的群體!
希望大家能夠珍惜現有的條件,學習殘疾人自尊、自信、自強、自立的精神,聽好每一堂課,做好每一次作業。有很多是在我們看來只是舉手之勞,對他們來說卻是一種奢望。
給殘疾人一個攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個公交車的座位也只需你多付出站一會兒的辛苦。愛護他們的專用設施也只需你多付出繞一點彎路的時間。
同學們,我的國旗下講話完了,謝謝大家!
爭做守法好公民國旗下演講稿 篇9
同學們,老師們,大家好!今天我演講的主題是“世界問候日”。
11月21日,也就是星期三,是“世界問候日”,對于每個人來說這都是一個溫馨的節日。
1973年11月21日,為了促進埃及和以色列之間的和平,澳大利亞姆可馬克與米切爾兄弟兩人,自費印刷了大量有關問候的宣傳材料寄給世界各國政府首腦及世界知名人士,向他們闡述設立世界問候日的重要意義,擴大世界問候日的國際影響,從此第一個世界問候日誕生了。
現在已有146個國家響應“世界問候日”,這個溫暖的日子從此就成為一個全世界祈禱和平的節日。聯合國還曾經發行過一套“世界問候日”的郵票,希望人們可以借助信件傳遞友愛,給每個人都帶去一片好心情。
清晨醒來,當你看到自己的家人,朋友,同學,老師,你有沒有微笑的問候一句“早上好”;路上遇到熟悉或陌生的面孔,有沒有輕聲的問候一句“你好”;臨睡前,有沒有和家人互道一聲“晚安”……有沒有想到過,別人也許會因為一句小小的問候而開心的度過新的一天,或者甜美的睡上一覺。
然而,在如今的生活中,我們是否真正把問候當作每日的必修課?問候的聲音越來越少,城市冰冷的鋼筋水泥使人與人之間關系變得越來越淡漠。朋友、同學、家人,也因此很少見面了、很少打電話了……哪怕是對門的鄰居,也是互不相識,鮮有往來。可是,那種從言語中滲透出的關切才是我們真正需要的溫暖,才是人間溫情的所在。
所以,我們要親自去散發這種溫暖。不妨在11月21日——世界問候日——這個溫馨的日子里:在校園中,給路過的老師和同學一個問候;回到家中,給家人一句問候;撥通電話,給朋友一句問候;無論是一聲你好,一個真誠的微笑,還是一句簡單的招呼,都會讓對方感到溫暖。這種溫暖會使整個校園,整個社會變得和諧美好。只是一個簡單的行動,卻可以讓忙碌的人們體會一份真情。初冬的寒風里,你的問候會溫暖一顆心。
來吧,從今天開始,從我們做起,去帶給別人清晨的第一縷陽光吧!
爭做守法好公民國旗下演講稿 篇10
親愛的同學,老師們,大家早上好:
今天國旗下講話的話題是《學會感恩》。一粥一飯當思來之不易;半絲半縷恒念物力維艱,讓我們深知美好生活的彌足珍貴;慈母手中線,游子身上衣,讓我們銘記父母的養育之恩;春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,讓我們勿忘老師的無私奉獻;光陰可以流逝,時代可以變遷,讓我們永遠揮之不去的是摯友那份深深的思念之情
感恩,是一種生活態度,是一種品德,是一種責任。常懷感恩之心,人與社會就會變得更加和諧。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來,生命將得到滋潤。
學會感恩,我們應該學會感激社會對我們的關愛、感激祖國對我們的呵護、感激大自然對我們的恩賜感時代之恩;我們應該學會感激老師為我們導航、感激學校對我們的辛勤培育感學校之恩;我們應該學會感激父母給我們生命、感激父母對我們的養育感父母之恩;我們應該學會感激與同學朝夕相處的日子、感激同學對我們的幫助感同學之恩。
因此,我們應從以下幾點做起:
1、作為學生,首先要勤奮刻苦,學業有成,從而有能力報答父母、社會和國家。
2、關心體貼父母,并試著主動理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝,當意見有分歧時,要學會換位思考,常說感恩的話,勤做孝敬的事。
3、珍愛老師的勞動成果,專心聽課,認真作業,用優異的成績回報老師的諄諄教導。
4、珍惜自己和同學相處的每分每秒,不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。
5、關注弱勢群體、關心社會公益事業,用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來回報社會,感恩時代。
同學們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從現在做起!謝謝大家!
爭做守法好公民國旗下演講稿 篇11
尊敬的老師們、同學們:
下午好!
今天我們迎來了全國愛眼日,自19xx年,國家衛生部、國家教育部、團中央、中國殘聯等12個部委聯合發出通知,將愛眼日活動列為國家節日之一,并重新確定每年6月6日為“全國愛眼日”,對其關注提高到全新的高度。
開展“愛眼日”宣傳活動對提高低視力患者生活質量和康復水平、預防眼病、保護人民群眾眼健康具有重要意義。地方各級衛生行政部門和殘疾人聯合會要充分認識這項工作的重要性,按照《中共中央國務院關于促進殘疾人事業發展的意見》,圍繞活動主題制訂“愛眼日”活動工作方案,確定專門機構和專人負責,進一步加強溝通和協調,精心部署安排今年的“愛眼日”活動。“愛眼日”活動期間,要組織動員醫療機構、防盲治盲工作者和眼科醫務人員深入到城市社區、農村和鄉鎮,開展義診和健康咨詢活動,為群眾提供眼保健服務,普及低視力防治知識,幫助低視力患者掌握正確的治療和康復方法,培養群眾良好的用眼習慣,降低眼病發病率和致盲率。要積極與新聞媒體溝通協調,通過電視、廣播、報刊、互聯網、12320全國公共衛生公益熱線等形式,宣傳國家的防盲治盲政策,介紹防盲治盲項目,傳播眼保健知識,提高公眾的防盲治盲意識。要加強部門間的溝通協調,建立工作機制,將宣傳活動引向深入,確保各項宣傳措施取得實效。
在普通老百姓中,還有很大一部分人群對視覺健康的關注還不到位。作為眼視光技術專業的學生,你們是光明的使者,肩負為人民大眾解決視覺健康問題的重任。
為深入貫徹防盲政策,宣傳防盲知識,結合“視覺20,全球行動,消滅可避免盲,享有看得見的權利”行動計劃的要求,為此我們為此舉辦了一系列意義深遠的活動。通過這一系列活動,不僅要讓眼視光技術專業學生認識到自己肩上擔負著視覺康復的重擔,同時也要加強醫學生對視覺健康重要性的認識,繼而為更多的患者提供視覺康復的指導。
爭做守法好公民國旗下演講稿 篇12
同學們:
你們是否知道世界上收錄漢字最多的詞典是什么?它不是中國的《漢語大詞典》,而是韓國編纂的《韓漢大辭典》,它里面所收的詞條和詞匯量均比《漢語大詞典》多。這不禁讓我想起了幾年前的那場官司-中國和韓國因端午節的文化產權而產生的爭執。為什么會出現這種令人費解的事情呢?歸根到底,這是一種對民族傳統文化的態度。
中華民族具有五千年的悠久歷史,在這漫長的歷史進程中,積淀了眾多的具有民族特色的傳統文化經典,涌現出了難以計數的為民族文化的傳承和發展做出巨大貢獻的優秀人物。走進經典之中,我們會感受中華文化的博大精深。
咀嚼《論語》,我們懂得了“學而不思則罔,思而不學則殆”的學習之道和“學而不厭,誨人不倦”的教學態度;我們學會了“知之為知之不知為不知”的真智慧;我們知道了“逝者如斯夫不舍晝夜”的惜時如金,我們還理解了“知其不可為而為之”的勇敢與執著。
走進《史記》,我們看到了中華民族自黃帝到漢武帝3000多年的成長畫卷,我們更感受到了司馬遷身殘志堅終成巨著的頑強與不屈。
吟詠李白,我們驚嘆“捫參歷井仰脅息,以手撫膺坐長嘆”的奇特想象,佩服他“安能摧眉折腰事權貴”的豪邁情懷。誦讀杜甫,我們感動于他身處貧困卻思索著“大庇天下寒士俱歡顏”的博大胸襟。
泛舟赤壁,我們不僅領略到“白露橫江,水光接天”的壯美景觀,更感受到蘇子身處逆境卻豁達樂觀的人生態度。
欣賞《竇娥冤》,我們不僅了解了封建社會下層勞動人民的悲慘命運,而且感受到了作者關漢卿揭露黑暗的勇敢與犀利。
閱讀《三國》《水滸》,我們感受著戰爭的慘烈和忠義的價值。賞析《紅樓》,我們在驚嘆賈家的奢華糜爛的同時有流連于作者高超的寫作技巧和敏銳的洞察力。
同學們,中華的文化博大精深,我國的經典著作浩如煙海。走進其中,你能找到道德的榜樣,清楚什么是正確,什么是錯誤;走進其中,你能領略學習的樂趣,明白什么是忘我,什么是充實。在經典中,你能感悟到做人的道理,生活的藝術,文學的境界。
同學們,想想你自己,面對愈來愈那學的學業知識,你是否想到了孔子的執著?面對與同學的摩擦,你是否選擇了楚莊王的寬容?面對人生的不幸,你是否想到了司馬遷的頑強?在個人愛憎和集體利益發生沖突時,你是否明白了蘇武不因家亡而投降匈奴?
走進經典吧!走進經典,你就能更快的完善你自己,走進經典,你就能為弘揚中華文化盡一份力。讓我們行動起來,走進經典,傳承文化,弘揚傳統,完善自我。
爭做守法好公民國旗下演講稿 篇13
親愛的同學們:
你們好!
我們每個人都有眼淚,有時候受傷痛得流淚,有時候取得好成績激動得流淚,有時候做錯事真心懺悔得流淚,而這次不愛哭的媽媽卻在母親節卻感動的流下眼淚。從小到大,媽媽精心照顧我,呵護我,而我卻從沒有為媽媽做點什么。教師說,母親節我們應當在力所能及范圍內為母親做些有意義的事情。
我決定拿我平時攢下的零花錢,為媽媽買了一副耳環,這副耳環雖然沒有真金白銀的貴重,但我是精心挑選的,因為有心才有愛。我在小盒子上做了下裝飾,寫了一張祝福卡,上頭寫著:祝老媽母親節歡樂!年輕美麗,工作順利!媽媽收到禮物后笑著說:“好兒子,長大了!”那時媽媽的眼睛里閃著晶瑩的淚光,被我的祝福和我的禮物感動了,她手里緊緊的攥著祝福卡,兩行感動的淚水從她的眼里流了下來。這是我長這么大還是第一次看到媽媽流淚,“媽媽,你怎樣了?”媽媽猛的一抬頭,“沒事,我剛剛打了個哈欠。”打哈欠不能流淚的,我在想。媽媽沒有說什么,我猛的撲到媽媽的懷里忍不住的大哭起來,“媽媽,我已經長大了,我會好好學習,學會自立,我會讓你更放心的。”媽媽撫摸著我的腦袋:“媽媽相信你是最棒的,媽媽多謝你!”
我們會漸漸長大成人,父母漸漸變老,有一天會離我們而去,我們要孝敬父母,學會感恩,感恩所有幫忙我們的人,這是我從媽媽的眼淚中感悟到的。
謝謝。
爭做守法好公民國旗下演講稿 篇14
老師們、同學們:
今天我講話的題目是《新年新挑戰》
元旦即將到了。在我們還來不及回味20_年的豐碩時,20_已經迎笑走來。在新年的鐘聲即將敲響時,你是否已經滿懷希望和憧憬,做好奔向20_的準備。我覺得無論做什么準備,都要懂得珍惜時間,學會做人,學會學習。
第一、珍惜時間。
富蘭克林有句名言:"你熱愛生命嗎 那么請別浪費時間。因為時間是組成生命的材料。"在一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光?在周末,你是否因為貪玩而無暇顧及書本? 期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰鼓又敲響了。面對緊張的期末考試,有兩個辦法教給大家:一是統籌計劃,惜時如金。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出了59倍!二要見縫插針,持之以恒。“見時間之縫,插學習之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時間變成無限的力量。 第二、學會做人。
說到"做人"。人民教育家陶行知先生的名言說得好:“千教萬教教人求真。千學萬學學做真人。”我對大家的建議是:一、要做一個有理想。有抱負的人。二、要熱愛祖國。熱愛祖國要具體化,不能空洞無物。同學們要熱愛學習、熱愛老師、熱愛學校、熱愛父母。三。要艱苦奮斗。只有這樣,長大才能成大才,今后才能成大事。四、要能與人相容。對已嚴、對人寬。寬容別人是一種美德,是一種修養,是一種智慧。
第三、學會學習。
二十一世紀是知識經濟的時代。我們必須來一次學習上的革命。那就是主動學習、愉快學習、終身學習。學習不再是工作的準備。而是與工作同時進行。學習也不再是一種階段性的事情。而是伴隨人的終身。在工作中學習。在學習中工作。真正做到"學而不厭。誨人不倦"。孔子說:"學而時習之。不亦說乎 ""學而不思則罔。思而不學則殆"。其中,樂學是學習的最高境界。懂得學習的人不如喜愛學習的人。喜愛學習的人。不如以學習為快樂的人。學海茫茫勤可渡、書山漫漫志能攀。期末考試已經臨近。真誠地希望每一個同學。不僅要做一個勤奮好學的人。還要做一個以學習為快樂的人。只有這樣。我們才會主動學習、終身學習;只有這樣。我們才會學有所成。
一元即始,萬象更新。親愛的同學們,我們要加倍努力,刻苦學習,奮發圖強,認真復習好各門功課,爭取在期末考試中取得好成績。我的講話到此結束,謝謝大家。
爭做守法好公民國旗下演講稿 篇15
各位同事、親愛的同學們:
今天,我講話的主題是:雅安,加油!
四川雅安曾經是個美麗的城市,是我們國寶大熊貓的故鄉,是我們聞名于世的茶文化的發源地,素有“川西咽喉”、“西藏門戶”、“民族走廊”之稱。然而,20xx年4月20日8:02分這一場突如其來的7.0級地震,讓這座古城人民的生命和財產遭受了巨大的損失。截至21日下午3點,地震已經造成186人遇難,21人失蹤,11393人受傷,其中968人重傷。至21日22時整,共記錄到1756次余震,而余震還在持續。雅安人民的安危,成了世界的焦點;雅安,成了我們每一個國人心之所系的地方。20xx年的汶川大地震給人民造成的傷痛至今猶存,那一幕幕的生離死別,那一幕幕的舍己救人,那一個個忘我救援的身影,都還仿佛歷歷在目。如今,天災再次來襲,更是讓我們每一個人都揪緊了心,恨不得自己也能為災區人民做點什么。
我知道,我們在場的每一位老師和同學,也在用自己的行動表達著對雅安人民的牽掛與祝福之情!昨晚的校園十大歌手決賽活動前,出席的全體師生用默哀悼念的方式表達了我們對雅安人民的哀思,并將售賣的熒光棒所得金額全數捐給災區。晚修結束后,同學們自發地在榕樹下舉行了主題為“今晚,我們都是雅安人”的燭光送祝福活動,紛紛表達了對雅安人民的最真摯的祝福!是的,雖然我們遠在千里,卻心系一處。一中學子,心系災區,心系祖國!
雅安,加油!地動山搖,打不散你們對生活的希望;房倒屋塌,壓不垮你們對重建的信心。別哭,雅安,我們就是你們的親人!我們與你們同在!讓我們以真情祈禱逝者,以真愛關心傷者,以真誠幫助幸存者重建家園!加油,雅安!
謝謝大家!
爭做守法好公民國旗下演講稿 篇16
老師們,同學們:
上午好,今天我國旗下的題目是《快樂讀書》。
古人說的好:“布衣暖,菜根香,讀書滋味長。”著名文學大師莎士比亞說過,書籍是全世界的營養品。是的,文章是有味道的,它們的味道各不相同,都是作者烹飪的“大餐”,我們該去好好地咀嚼,細細地回味,讓那濃濃的香流進我們的口角,流進我們的心間。
讀書就是在和高尚的人“對話”,讀書是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,開闊我們的視野,點燃我們為實現理想而拼搏的信念。
書籍是人類寶貴的財富,是采掘不盡的富礦,是經驗教訓的結晶,是走向未來的基石;讀書是人類重要的學習方式,書籍是人類奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。一個人的發育史實質上就是一個人的閱讀史;一個民族的境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。如果一個孩子熱愛讀書,那么他會從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈;他會在閱讀中形成豐富的.,建立一個豐滿的世界,擁有充實而平靜的內心書是人類靈魂的審問者,是我們人類智慧的結晶。通過一部好的作品,我們的心靈和靈魂被喚醒了,我們的感情被激發和釋放了,我們自己的人生命運也得到了改變,人生的路也就清晰了。
書籍點亮人生,書香飄溢生活。當你走進書香滿溢的書店,挑選一本好書孜孜不倦地讀著;當你手捧一本喜愛的書,跟同伴交流書中的精彩共享讀書時光;當你為自己準備一個珍藏智慧的書屋,享受倘洋在知識海洋遨游的喜悅。你定會把讀書當工作一種責任,把讀書當作豐富人生的一種養分,把讀書當作一艘駛向理想佊岸的飛船。
我們雖足不出戶,但通過閱讀,可是神馳群山;通過閱讀,可以暢游海濱;通過閱讀,可以與偉大的科學家會面;通過閱讀,可以與杰出的藝術家對歌。同學們,讓我們捧著書,認真地閱讀吧!
爭做守法好公民國旗下演講稿 篇17
親愛的老師,同學們:
大家好,今天我要演講的題目是《尊重他人就是尊重自己》。
一個不尊重他人的人,也絕不會得到別人的尊重。就如一個人對著空曠的大山大聲呼喊,你對它友好,它友好回應。在同學之間的交往中,自己待人、處事的態度往往決定了別人對你的態度。在我的記憶深處有一件事深深地教育了我,讓我明白:只有學會尊重別人,才會贏得別人的尊重。
事情是這樣的:一天中午吃完飯,我完成了作業,一向愛取樂的我閑著沒事,就盯上了坐在我前面正在做作業的錢思傲。我眼睛一轉,想出了一個好辦法。我拿出紙和筆,我先在紙上畫了一只奇丑無比的烏龜,下面附上一句話:“我是一只奇丑無比的千年王八龜!”我在紙的背后粘上雙面膠,然后一手拿著一枝鉛筆,一手拿著那張紙假裝拍拍錢思傲的背,瞄準目標把紙往她背上貼。耶,那張紙不偏不倚,正好貼在錢思傲的背上!錢思傲轉過頭來問:“干什么,有事嗎?”我故作鎮定地說:“你的削筆機借我用一下好嗎?”“把筆拿來,我幫你削得了!”她放下手中的作業三下兩下就把筆削好了。而我卻悄悄地叫旁邊的同學看錢思傲的背,瞬間,全班都轟動了。
鄰組的'黃麗娜還在低著頭寫作業,我就屁顛屁顛地走過去拍拍她的肩膀說:“看,錢思傲背上,那是我的杰作!”我本以為她也會哈哈大笑,沒想到她見了,眉頭擰成了一個疙瘩,輕蔑地瞥了我一眼,說:“吳穎恬,你覺得把自己的快樂建立在別人的難堪上很好笑嗎?”我漫不經心地說:“切,我開個玩笑罷了,有什么了不起的!”可黃麗娜竟然對我大吼:“吳穎恬,尊重是人類共處的金鑰匙,這個道理你應該懂吧?玩弄別人自己覺得很開心嗎?你太無聊了!”
我臉上火辣辣的。是呀,錢思傲這么善良,樂于助人,幫我削鉛筆,而我卻以這下三賴的手段“報答”她,真是不識好人心。于是,我撕下錢思傲背上的紙,并向她賠禮道歉:“對不起,錢思傲,我不該把紙貼在你背上,讓你難堪,請你原諒!”錢思傲搖搖頭說:“同學之間開開玩笑,沒什么。”她的寬容,她的大度更使我臉紅耳赤,讓我無地自容。
是呀,生活中時時刻刻都需要我們學會尊重。尊重別人要從小事做起。對自己的同窗不取笑、不打鬧、不揭短,以誠相待,是對同學最起碼的尊重,是純真友誼的基礎;回到家時與父母長輩打聲招呼是一種對長輩親人的尊重,是對親人辛勤養育最珍貴的撫慰;上課專心聽講是對老師辛勤勞動的尊重;在食堂就餐后,把椅子、餐具放好是對食堂師傅的尊重……尊重他人是做人的基本美德。我們中國是禮儀之邦,“己所不欲,勿施于人”“人敬我一尺,我敬人一丈”“敬人者人恒敬之,愛人者人恒愛之”,這些古訓我們耳熟能詳。將心比心,一個真正懂得尊重他人的人,善待他人的人,必定能贏得他人的尊重,他人的善待。
爭做守法好公民國旗下演講稿 篇18
尊敬的老師、親愛的同學們:
我叫莊瀅加,是一名三年級的小學生,在我心中誠信既是做人最基本的原則,也是中華民族的傳統美德。誠信要求我們誠實,不能失信于人。
記得有一次,我和幾個小伙伴在玩耍時不細心打碎了放在王奶奶家窗臺上的花盆,小伙伴見狀紛紛跑開了,我當時也有一絲想跑開的念頭,但就在我剛想邁開腿的時候,忽然想起爸爸媽媽常對我說的話:“寶貝,不管什么時候做人都要誠實。”我當即下定決心,向王奶奶承認錯誤,以取得王奶奶的原諒。當我懷著忐忑不安的心境敲開王奶奶家的門,王奶奶打開門笑瞇瞇的問我:“小朋友找奶奶有事嗎?”我不好意思地對王奶奶說:“王奶奶,我不細心打碎了你家的花盆,真對不起。”
王奶奶見狀對我說:“小朋友,沒關系的,你犯了錯誤又勇于承認錯誤就是好孩子。”奶奶呀,原諒你了。還有一次,我和幾個同學在星期五約好星期六去給生病的李想補課,可星期六起床后天公不作美下起嘩嘩大雨,奶奶心疼的對我說:“下這么大的雨,你就別去了。”我一聽就急了,“奶奶,我明白您心疼我,但我已經答應李想了,不能說話不算話的。”奶奶無奈的望望我說:“那好吧,你去吧。必須要注意安全。”我明白了,說著撐開傘朝李想家走去。
誠信就是要求我們首先要誠實,僅有每個人坦誠相待,這個世界才更多一份信任,更多一份真善美,這個世界才能變得更加完美。
爭做守法好公民國旗下演講稿 篇19
尊敬的各位領導,親愛的老師同學們:
大家早上好!
我是來自公共經濟與管理學院投資學的13級本科生鐵金堂,很榮幸今天能夠站在國旗下演講,今天我演講的主題是《青年的責任與擔當》。
“我們熱愛這片土地,愿為其奉獻我們的青春和熱血。”
五月的陽光普照大地,春的氣息早已來臨,我們齊聚在鮮艷的五星紅旗之下,用心去感受先輩們浴血奮斗的歷程。當歷史倒流回九十八年前的今天,北京的街頭群英激昂,一群有志青年振臂高呼,為國之不幸,為國之憤慨,“外爭主權,內懲國賊”,五四運動的轟烈拉開了歷史的新進程。從一九一九緩步走來,我看見一代代的青年為中華之崛起而讀書,為中華之崛起而奮斗,也同樣為中華之崛起而流血犧牲。一代代的青春,一腔腔的熱血,終于成就了今日之中國。如今的文明古國,再次雄立于世界民族之林,從黃埔江畔的車水馬龍,到喜馬拉雅的白雪之巔,從塞外的漠北草原,到南國的熱帶雨林,華夏大地一片繁榮。我們有幸生于這個時代,見證偉大中國的重新崛起,我們熱愛這片土地,愿為其奉獻我們的青春和熱血。
“背負崛起使命的中國少年,正步步向前,頑強拼搏,不懈奮斗! ”
少年強則國強,少年雄于地球則國雄于地球。而今之中國少年,朝氣蓬勃活力四射,學生,工人,農民,士兵,無數年輕的臉龐寫滿堅毅,努力學習,刻苦工作,不同的職業,共同的目標,為更加美好的明天,為更加強大的中國。我見過圖書館里挑燈夜讀的財大學子,深思的眉頭凝聚著祖國繁榮的未來,我同樣也見過校武場流汗灑血的年輕士兵,堅毅的眼神守護著祖國的安寧。背負崛起使命的中國少年,正一步步向前,頑強拼搏,不懈奮斗!
“穿上軍裝的中國青年,用青春和付出踐行了責任與擔當!”
再看一眼身上的綠色軍裝,我想起另一群同樣為國奮斗的青年,同你我一般的青春,飛揚在迷彩的驕傲和榮譽之上,更加刻骨。攜筆從戎,放棄象牙塔浪漫的生活,我向往一身戎裝的颯爽,在那明白“國家 使命 榮譽”的擔當與光榮,更知青年之意義與價值。我曾在除夕的哨位看見這座城市絢麗的煙花,思念遠方的家人卻守護另一片安寧;也曾在六月風災的阜寧看見廢墟中老人的淚光,綠色的身影掃走烏云迎來陽光;我曾在祖國最東的小島遠眺異國的大海,弄潮黃海的驚濤不忘中華土地的神圣;也曾在安徽小鎮的深山里聽見鋼鐵洪流的吶喊嘶鳴,沾滿塵土的年輕臉龐挺起華夏的脊梁。穿上軍裝的中國青年,用青春和付出踐行了責任與擔當!
“不敢茍忘馬寅初先生“經濟匡時”之重望,必以“厚德博學”之上財精神自勵,刻苦學習,承中國青年之歷史使命,盡上財學子之時代擔當。”
顧往昔崢嶸歲月,重返校園,亦不忘初心,大步向前。時值我校百年大慶,身為財大一員,不敢茍忘馬寅初先生“經濟匡時”之重望,必以“厚德博學”之上財精神自勵,刻苦學習,承中國青年之歷史使命,盡上財學子之時代擔當。此話,與諸君共勉!
爭做守法好公民國旗下演講稿 篇20
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!沐浴著晨曦的陽光,懷著滿腔豪情,我們即將迎來中國共產黨95歲的生日。
回首眺望那灑滿鮮血的路上,一個個腳印記載著多少風雨與滄桑,無數先烈拋頭顱灑熱血,前赴后繼贏得了國家的獨立、民族的解放。
一唱雄雞天下白,喚來春天照人間。我們的祖國穩步進入建設社會主義的新時代:京九鐵路,世紀之交的經濟大動脈,在城鄉結合處拉響了充滿企盼與追求的汽笛;三峽工程描繪著經濟開放的輪廓;浦江開放,將中國改革開放繼往開來;香港、澳門的回歸雪洗了百年恥辱;奧運會領獎臺上飄起的五星紅旗,給雄雞形的版圖上鍍上了金燦燦的色彩。還有愛因斯坦相對論的發明;海森伯量于力學的創造;核能的開發和利用;登上了月球的阿波羅與長江、嫩江和松花江抗洪的英雄,把人類文明推上了歷史的巔峰,一個又一個杰出人物,為人類社會樹起了不朽的豐碑。
回眸昨日,祖國成就輝煌,展望明天,我們豪情滿懷新的世界。新的世紀是一個充滿希望的世紀。在這個世紀里,社會主義現代化等待有人去建設,共產主義理想等待有人去實現。同學們,就讓我們在今天,立下宏愿:緊緊跟隨黨的領導,熱愛祖國,勤奮學習,積極實踐,用自己的雙手描繪出一幅二十一世紀的宏偉藍圖。