冬季校園安全國旗下優秀演講稿(精選3篇)
冬季校園安全國旗下優秀演講稿 篇1
老師、同學們:
大家好!
進入冬季后,由于氣溫下降,冰雪天氣增多,對學生住宿、上下學交通、飲食衛生、傳染病防控等造成較大影響,存在較多安全隱患。為確保學校師生人身安全,確保第四季度平安穩定,堅持“預防為主”的原則,根據教體局的通知要求,要全面開展冬季安全教育活動,在活動中,讓學生學習和掌握相應安全知識,培養學生的安全意識,樹立自救、自護觀念,形成安全防范能力,使學生安全健康的成長。
一、活動時間:xx年x月x日---xx年x月x日
二、安全教育內容:
(一)交通安全:
冬季常有積雪和霜凍,導致路面較滑,有時還有大霧,交通條件比較差。同時,冬季天黑得早,很多學生放學回家時天色已經漸黑,容易發生交通事故。因此,各班要加強對學生的雪霧天氣交通安全教育廣大師生注意上學和放學時的交通安全,放學時不要逗留,在路上要遵守交通規則。要按時回家,不要在教室或校園內逗留,不要在路上玩耍。
各班要教育學生在步行上學和回家時,進出校門應當靠路右邊行走。通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,注意來往的行人、車輛,確認安全后方可通過。學生嚴禁乘坐無牌照車輛,嚴謹乘坐三輪車、兩輪摩托、超載車輛等。嚴禁學生駕駛機動車輛。
(二)預防煤氣中毒
冬季用煤爐取暖時,居住在平房的學生要注意預防一氧化碳中毒,應配合家長認真檢查煙囪等通風設施,同時注意經常使室內通風換氣,預防煤氣中毒。使用煤氣灶具時,應調節進風至火焰呈藍色,使煤氣充分燃燒。
(三)防滑、防溺水
進入冬季,河流、機井、景觀水道表面結冰,但由于冰層不厚,在冰上玩耍行走時極易發生墜冰溺水事故。要求學生不要在冰上行走玩耍,往返學校經過結冰地帶的要繞行,不能走捷徑,不能抱僥幸心理而冒險。尤其不要私自到野外結冰水面滑冰。戶外冰雪運動中容易發生運動傷害和摔傷,在不安全的冰面上滑冰也非常容易發生冰面溺水事故,各班必須重視對學生的戶外冰雪運動安全教育工作。
(四)食品安全
注意飲食衛生,不吃腐爛變質的食物,防止食物中毒;不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料;不喝生水,不購買無廠址、無生產日期、無保質期的食品。
(五)衛生安全
愛護環境衛生,預防與控制傳染病的發生,培養良好的個人健康生活習慣,保持室內空氣流通,在流行病季節,盡量避免前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場所,出現癥狀要及時就醫。防寒保暖教育。冬季氣候寒冷,學生在戶外活動中、上下學路上很容易凍傷,并引發感冒和其他呼吸道疾病。所以,各班要對學生進行防寒保暖、預防疾病教育。同時要把這種安全教育和合理安排學生戶外活動有機地結合起來。
(六)運動安全。
冬季天氣較冷,在進行體育運動時易發生扭傷、肌肉、韌帶拉傷等身體損傷,請同學們在體育課與課外活動時,遵守體育鍛煉規則,作好運動前準備,掌握正確的動作技巧,注意自我保護,嚴禁冒險行為。體育老師上課時對活動安全提出防護措施。
(七)實驗課安全。在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴格按照要求來做。實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時,要在老師的指導下進行,并且嚴格按照操作要求去做,時刻小心謹慎,嚴防發生危險。
(八)防火、用電安全
冬季氣候比較干燥,火災隱患比較大。要高度重視學生宿舍防火安全工作和對學生的火災預防教育工作。教室、宿舍內任何人不準以任何形式亂拉電線,不準連接充電器、熱得快、電褥子、暖手寶等電熱設備。春節、元宵節等重大節日嚴謹燃放煙花爆竹。
(九)防擁擠、踩踏教育
各班要高度重視防擁擠、防踩踏教育活動,教育學生課間上、下樓梯禮讓靠右行,上操集會上下樓不求快,要求穩。下晚自習上下樓要按照學校排定的次序下樓,停電時由輔導教師看好學生,沒有統一信號,任何人不準下樓,遇地震、火災等突發事件時,由值班老師引領,按學校的應急疏散演練順序迅速撤離。
三、 活動要求
各班要高度重視冬季安全教育工作,結合本通知要求,制定冬季安全教育工作實施方案,成立以班主任任組長、班長、團支部書記任副組長的冬季安全教育領導小組,責任到人,并逐項落實,過程材料要真實,全面,活動結束后形成總結,嚴禁搞形式主義。方案和總結、班會、講話稿、觀后感、手抄報、黑板報、廣播稿上交學校安全辦公室(高運老師),時間為11月20日前。以上教育活動材料,單獨匯總,加入年度班級考評,活動結束,每個年級評選三個學校安全教育活動先進班級體,每班評選一名優秀安全宣傳員、一名優秀安全管理員一并上報,予以表彰;顒淤Y料必須用B5打印,其它不記分。
老師們、同學們,安全是相對的,危險是永存的,事故是可以預防的,為了學校的穩定、家庭的幸福、個人的身心健康。希望全校師生時時刻刻崩緊一根弦——生命至高無上,安全教育為每天重點,分分秒秒提高一個意識——安全第一,是家庭幸福的最根本的保障,隨時隨地地提高一個能力——防范和自我保護能力,安全連著你我他!讓我們攜手并肩,讓我們的生命綻放異彩,讓我們生活絢麗多姿,共享安全的陽光,同享安全的歡樂,為構建和諧、健康、活潑的校園氛圍而共同努力!
冬季校園安全國旗下優秀演講稿 篇2
親愛的教師、同學們:
同學們,我們天天都來到學校上課、學習,那么你們到底明白多少學校安全知識呢
在外地的一所小學,午時第二節下課鈴響,同學們蜂擁下樓跑向操場時發生了一件慘劇,樓梯又窄又小,許多人爭著下樓,也沒仔細看地,不細心把夾在人群中正“逆流而上”的四年級同學孫某壓在了地上,孫某不幸被壓死。
看到那里,也許你會說:這些人實在太馬虎了,連地上有個人都不明白啊或是:這個樓梯真應當改大些,這樣肯定會避免慘劇的發生!
可是你可曾想到,要不是大家都爭先恐后上下樓,要不是都不按右邊上下樓的規則,這樣的慘劇會發生嗎
不會!!
我們在學校里常常會看見許多同學上下樓梯時,不是沿著扶手一路往下滑,就是一邊跑一邊上樓,或是一大步就跨兩格,在那里,我要跟這些同學說一句,您的行為,會“埋”下許多“安全炸彈”,不細心“引爆炸彈”,就有可能被“炸”得遍體鱗傷。
所以,我們上下樓梯,必須要奉行右邊原則,一只手扶住墻或扶手,緩步下行,避免在中間行走,這樣就能夠預防掌握不好平衡或是不細心被人推一下,摔下樓梯的情景發生了。
當然,我們的學校安全知識還有很多,點點滴滴,請各位同學們,必須要注意安全,懂得保護自我噢!
冬季校園安全國旗下優秀演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天,我演講的題目是《珍愛生命,善待自我,筑起思想行為和生命的安全長城》我知道,同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、祈禱平安的歌曲;我相信,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人生活和集體穩定的最重要的保障線。當前,學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。
“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,如果他沉溺于不良書刊和網絡游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,這表現出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發事故,輕者可以傷及身體,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的?墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發展長河中的廢物,甚至成為危害社會發展的危險物。
各位老師、同學們:我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關系當中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與集體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的集體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,做個好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。