我為少先隊(duì)添彩（精選33篇）
我為少先隊(duì)添彩 篇1
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我演講的題目是《我為少先隊(duì)添彩》。
我們剛剛慶祝過(guò)祖國(guó)母親生日，又迎來(lái)了中國(guó)少年先鋒隊(duì)“建隊(duì)xx周年紀(jì)念日”。真是光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得，初入小學(xué)，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆！
同學(xué)們當(dāng)你注視五星紅旗的時(shí)候，否想到祖國(guó)曾經(jīng)歷了多少苦難？悲壯的甲午戰(zhàn)爭(zhēng)、被大火焚燒成廢墟的圓明園、血流成河的南京大屠殺…曾有多少中華兒女獻(xiàn)出了珍貴的生命？不用我說(shuō)，你已淚眼朦朧，泣不成聲，人民不會(huì)忘記，少先隊(duì)員更不能忘記那一個(gè)個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)、捍衛(wèi)母親的人民英雄。無(wú)限的過(guò)去，都以現(xiàn)在為歸宿；無(wú)限的未來(lái)，都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。只有把握現(xiàn)在，才能創(chuàng)造出輝煌的未來(lái)。
中華民族不時(shí)崛起，經(jīng)歷了半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)風(fēng)雨雨。發(fā)明了一個(gè)又一個(gè)世界奇跡：國(guó)鋼、煤、糧食產(chǎn)量世界第一；20__年奧運(yùn)會(huì)名列第二。同學(xué)們，“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，對(duì)于樹(shù)立榮辱觀，我們要深思的還有很多。愿各位堅(jiān)守心靈的一片凈土，讓年輕而有力的心隨著時(shí)代的節(jié)奏跳動(dòng)，讓真理與美德的花在這片沃土上燦爛開(kāi)放!
祖國(guó)可能不需要我槍林彈雨中流血犧牲，同學(xué)們，在和平的年代。我們就把一腔熱情都投入到學(xué)習(xí)中去，大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，高山在激勵(lì)你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。今天，新的校園，新的書(shū)籍，新的同伴，新的師長(zhǎng)，新的要求，新的步伐。在這萬(wàn)象更新的生機(jī)盎然的美好時(shí)光里，讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，踏上新的征程，去擁抱碩果累累的風(fēng)和日麗的金秋！
沿著夸父的腳步追逐太陽(yáng)；循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。抓住希望的機(jī)遇，撐起命運(yùn)之舟，托起明天之陽(yáng)，為少先隊(duì)添彩，為紅領(lǐng)巾添彩，讓明天為我們驕傲。
謝謝大家，我們的演講完畢！
我為少先隊(duì)添彩 篇2
尊敬的各位、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我是六（1）中隊(duì)的今天是我們小學(xué)所有少先隊(duì)員難忘的日子，因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里隆重的舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。我代表全體老隊(duì)員歡迎新隊(duì)員加入我們這個(gè)先進(jìn)的.集體，我們的隊(duì)伍更壯大了。
我是位老隊(duì)員，自從加入少先隊(duì)組織后，自己履行職責(zé)，熱心幫助同學(xué)，不亂丟果皮紙屑，見(jiàn)到垃圾，隨手拾起。自己爭(zhēng)做文明人，不打人，不罵人，遇到不好的行為及時(shí)阻止。在我及老隊(duì)員們的共同努力和影響下全校同學(xué)基本上都認(rèn)識(shí)到了環(huán)保的重要性和同學(xué)之間友誼的珍貴。
我們少先隊(duì)組織是少年兒童的大家庭，是學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義事業(yè)的大學(xué)校，我們作為老隊(duì)員要處處以身作則，不光在學(xué)習(xí)上要勇于爭(zhēng)先，勇攀高峰，在日常行為習(xí)慣等方面也要起表率作用，做新隊(duì)員的榜樣。同時(shí)我們要熱心幫助新隊(duì)員學(xué)習(xí)少先隊(duì)的知識(shí)，讓他們對(duì)自己的集體了解更多，知道自己的責(zé)任。
在這里，我也真誠(chéng)地希望新的成員們，每當(dāng)看到胸前的紅領(lǐng)巾，那是我們的驕傲。同時(shí)要提醒自己，約束自己的言行，努力改正身上的不良習(xí)慣，做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展。并用實(shí)際行動(dòng)向少先隊(duì)組織證明：從小樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，認(rèn)真學(xué)習(xí)，苦練過(guò)硬的本領(lǐng)。新老隊(duì)員們，讓我們攜起手來(lái)，相互學(xué)習(xí)，認(rèn)真配合，做好隊(duì)里的工作，也為了我們建昌營(yíng)小學(xué)明天的輝煌，盡好我們的責(zé)任吧！
我為少先隊(duì)添彩 篇3
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!
每逢進(jìn)入冬季，氣候變的很干燥，受到干燥環(huán)境的影響，這個(gè)季節(jié)就容易引發(fā)火災(zāi)。因此，為了增加全民的消防安全意識(shí)，部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國(guó)消防日，而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同，這既是對(duì)消防工作的警示，也是對(duì)火警電話的宣傳。
提到消防，同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字。火，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但火災(zāi)也曾奪去了無(wú)數(shù)的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià)，給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們，應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鈴，提高防火的意識(shí)和技能。我們應(yīng)該懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性，不斷增強(qiáng)消防意識(shí)。 我們每個(gè)人都要努力學(xué)習(xí)消防知識(shí)，自覺(jué)遵守消防法規(guī)。在平時(shí)應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)：
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi)，馬上能夠投入使用。因此，我們平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材，或?qū)⑵涓淖冇猛尽Ｈ绻l(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。
3、有的同學(xué)在到功能室上課或到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上體育課時(shí)，由于疏忽忘了隨手關(guān)掉電源，教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開(kāi)著，存在消防隱患，一些意外事故也便有可能發(fā)生。因此，老師應(yīng)嚴(yán)格要求同學(xué)在今后能養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。
4、在教室里，不準(zhǔn)私拉電線，不得擅自使用電器設(shè)備。
5、如果從室外進(jìn)室內(nèi)時(shí)，聞到石油氣味，千萬(wàn)不要開(kāi)燈。因?yàn)槭蜌獾闹瘘c(diǎn)很低，在按電源開(kāi)關(guān)的瞬間產(chǎn)生的火星會(huì)引起而發(fā)生火災(zāi)事故。這時(shí)，最好的做法是立刻關(guān)掉煤氣爐，然后打開(kāi)窗戶通風(fēng)。
6、掌握一定的消防安全常識(shí)。如遇到火警應(yīng)立刻逃到安全的地方，然后打119報(bào)警。
火災(zāi)無(wú)情，一旦發(fā)生火災(zāi)，要保持清醒的頭腦，爭(zhēng)分奪秒，快速離開(kāi)。萬(wàn)一被火圍困，更要隨機(jī)應(yīng)變，設(shè)法脫險(xiǎn)。
(1)當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí)，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探明著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢(shì)未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災(zāi)區(qū)域。
(2)起火時(shí)，如果樓道被煙火封死，應(yīng)該立即關(guān)閉房門(mén)和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒(méi)有火，可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢(shì)，逃離煙火區(qū)。
(3)千萬(wàn)不要從窗口往下跳。如果樓層不高，可用繩子從窗口降到安全地區(qū)。
(4)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不能乘電梯，因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞;應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;當(dāng)有被火圍困在室內(nèi)的危險(xiǎn)時(shí)，只要火勢(shì)不是很猛，就必須用濕毛巾、濕被子等物裹好整個(gè)身體后向外沖出。如果濃煙太大，則可用濕口罩或濕毛巾捂住口鼻后，爬行穿過(guò)險(xiǎn)區(qū)。但若火勢(shì)太猛，又不了解火場(chǎng)情況，千萬(wàn)不可盲目地向外沖，此時(shí)應(yīng)該做的就是趕緊趴在地上大聲呼救，以便得到及時(shí)的營(yíng)救;也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營(yíng)救。設(shè)法通知消防人員前來(lái)營(yíng)救。要俯身呼救，如喊聲聽(tīng)不見(jiàn)，可以用手電筒照射，或揮動(dòng)鮮艷的衣衫、毛巾及往樓下扔?xùn)|西等方法引起營(yíng)救人員注意。同時(shí)還要封閉所有能透進(jìn)火焰及煙氣的孔縫，并充分利用室內(nèi)的水源進(jìn)行自救。
今天大課間我們要進(jìn)行消防疏散演練，請(qǐng)老師再對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防教育，做好記錄，疏散演練時(shí)，同學(xué)們要用毛巾、衣袖等物掩住口鼻，并采用彎腰的低姿勢(shì)進(jìn)行疏散。疏散過(guò)程中要沉著冷靜，不要擁擠，不要說(shuō)話，確保安全、快速的進(jìn)行疏散。
我為少先隊(duì)添彩 篇4
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!今天我講話的主題是《反校園欺凌，共建和諧校園》!
校園，本該是一方凈土，是培養(yǎng)人的地方，是文明的殿堂;!然而近來(lái)，卻常常看到暴力事件的發(fā)生。很多同學(xué)總是出口成臟、惡語(yǔ)傷人，有些同學(xué)總是橫行霸道，喜歡用暴力解決問(wèn)題，欺負(fù)弱小，甚至打群架。這些現(xiàn)象給寧?kù)o的校園蒙上了一層陰影。
同學(xué)們，面對(duì)校園暴力，我們?cè)撟鲂┦裁茨?我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，反對(duì)暴力，遠(yuǎn)離暴力，共建和諧校園，讓每一個(gè)同學(xué)都能健康成長(zhǎng)。
一、培養(yǎng)健全的人格、做一個(gè)文明的學(xué)生。做事不能沖動(dòng)，說(shuō)話不能盛氣凌人;得饒人處且饒人，凡事要考慮后果;發(fā)生矛盾時(shí)不要抓住對(duì)方的錯(cuò)誤不放，而應(yīng)該檢討自己錯(cuò)在哪里;總之我們要嚴(yán)于律己，寬以待人!
二、提高社會(huì)交往能力。正確處理好自己的人際關(guān)系，交友要謹(jǐn)慎，不與行為不端的人聯(lián)系，不與社會(huì)上的人交朋友，不要上網(wǎng)交友，更不要網(wǎng)戀;多參加各種有意義的文體活動(dòng)，遠(yuǎn)離不良文化。
三、提高自我保護(hù)意識(shí)。遇事要及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師，少去情況復(fù)雜的場(chǎng)所，不要單獨(dú)外出，身上也不要攜帶太多的錢(qián)物;受到暴力侵害時(shí)，采取靈活的應(yīng)急措施，要及時(shí)報(bào)警。
恰同學(xué)少年，我們應(yīng)該滿腔熱血!在這花樣的年華里，我們?cè)跄芑膹U了美好的時(shí)光!同學(xué)們，讓我們遠(yuǎn)離暴力，共建和諧的校園!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
我為少先隊(duì)添彩 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
春風(fēng)春雨把原野拂過(guò)，驚起一層漫漫綠色。
五月，在這春天的季節(jié)，是一場(chǎng)雷鳴后大雨來(lái)臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子；是杏花開(kāi)遍山野"她在叢中笑"的爛漫季節(jié)；是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。
蛙鳴蟲(chóng)叫，魚(yú)躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺(jué)中，春天正邁著輕盈的腳步，悄悄的向我們走來(lái)——在春意盎然的五月。
五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌；五月是青年人的日子，春潮涌動(dòng)的時(shí)節(jié)，執(zhí)子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛(ài)的天空；五月是老年人的節(jié)日，踏著一路路春光，和著一串串鳥(niǎo)鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月，全體人民的日子——全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。
水一樣流走的是日子，記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁，人們卻沒(méi)有遺忘這一幕，"五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)"成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。
勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類(lèi)，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓；是勞動(dòng)，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路；是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落；是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類(lèi)的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里，向全世界的勞動(dòng)者致敬！
我的講話完了，謝謝大家！
我為少先隊(duì)添彩 篇6
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
生態(tài)環(huán)境是所有生物生活的基本條件，黨和政府把環(huán)境保護(hù)作為一項(xiàng)基本國(guó)策。伴隨著這項(xiàng)“基本國(guó)策”的出臺(tái)，伴隨著新世紀(jì)來(lái)臨的腳步，作為地球村的一員，綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的，但隨著越來(lái)越多的高科技機(jī)械的來(lái)臨，人們漸漸忘記了平衡生態(tài)文明這重要的一點(diǎn)，地球是的家，請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)地球。
你們可曾想過(guò)，人人少用一次性物品，就可能挽救一片森林；你們可曾想過(guò)，如果人人節(jié)約一分錢(qián)，就能讓山區(qū)貧困兒童吃上一頓美味的飯，讓他們享受和平常人一樣的教育；你們可曾想過(guò)，如果人人都種一棵樹(shù)，可能就會(huì)抵擋一場(chǎng)沙塵暴。其實(shí)一些小事，也有可能可以維持生態(tài)文明。所以，保護(hù)我們的地球村，從我做起，從小事做起，讓世界更美好。
現(xiàn)在的生態(tài)，已越來(lái)越壞，越來(lái)越多的萬(wàn)年冰川融化，越來(lái)越多的珍稀動(dòng)物瀕臨滅絕，越來(lái)越多的鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸，你們可曾聽(tīng)到他們的傾訴？“我想要一個(gè)溫暖而舒適家……”
同學(xué)們，讓我們杜絕捕殺保護(hù)動(dòng)物吧，讓我們杜絕亂砍亂伐的現(xiàn)象吧，讓我們杜絕一切對(duì)生態(tài)文明有害的事吧，讓那被破壞的臭氧層不再繼續(xù)被破壞，讓我們的祖國(guó)環(huán)境越來(lái)越好。為了我們的生活，請(qǐng)弘揚(yáng)生態(tài)文明，共建綠色家園吧！
謝謝大家！
我為少先隊(duì)添彩 篇7
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
在坎坷的人生旅途上，誰(shuí)給你最真誠(chéng)最親切的關(guān)懷，誰(shuí)關(guān)心你，給你時(shí)刻無(wú)私的奉獻(xiàn)；他孜孜不倦地教導(dǎo)你生活的真理；誰(shuí)擔(dān)心你的瑣事？沒(méi)錯(cuò)！偉大的母親。母愛(ài)是無(wú)私的，永不停止。沒(méi)有一個(gè)母親不愛(ài)自己的孩子。無(wú)論如何，母愛(ài)是人生中最真摯最艱難的情感。
母親把你帶到這個(gè)世界，然后你就有了生命和寄托。隨著年齡的增長(zhǎng)，我厭倦了媽媽的嘮叨和嘮叨。但是，當(dāng)你以一種合理的方式對(duì)媽媽大吼大叫的時(shí)候，你是什么感受？母親用了半輩子的時(shí)間喂你，教你，直到去世。如果她老了你不孝敬她，反而不理她，大發(fā)雷霆。她會(huì)多么傷心絕望啊！哪個(gè)媽媽不希望兒子成龍，卻希望女兒變成鳳凰？什么樣的母親會(huì)要求孩子回報(bào)？
母愛(ài)影響一切。
當(dāng)你承受不了外界帶來(lái)的各種壓力時(shí)，媽媽為你托起一片天空，抵御一切風(fēng)雨；當(dāng)你心里沒(méi)有安慰的時(shí)候，她開(kāi)導(dǎo)你，教育你，教你“退一步，開(kāi)天辟地”的哲學(xué)；當(dāng)你遇到困難和挫折，或者因?yàn)槟愕男那椴缓枚鴮?duì)她發(fā)脾氣時(shí)，她默默承受卻依然強(qiáng)烈地啟齒；當(dāng)你因?yàn)閷W(xué)習(xí)累了，心煩意亂的時(shí)候，她會(huì)送你一杯熱茶，沒(méi)有任何言語(yǔ)，所有的感情都會(huì)化為你手心的淚水，一切都會(huì)沉默。
母愛(ài)是真誠(chéng)無(wú)私的。
當(dāng)你身處險(xiǎn)境，她不顧一切的幫助你，即使失去生命，她也沒(méi)有怨言；當(dāng)你感到痛苦和絕望時(shí)，她比你更難過(guò)，但她一定要強(qiáng)烈地安慰你，讓你安心；你開(kāi)心的時(shí)候，她會(huì)陪著你分享你心里的喜悅，但她絕不會(huì)多接手一點(diǎn)，讓你心里空蕩蕩的。
母愛(ài)，不求回報(bào)。
在你過(guò)生日的時(shí)候，她是那么的興奮和緊張，她為你管理著一切，一年不落，永遠(yuǎn)記得比你好。到了她的生日，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)她做過(guò)什么大動(dòng)作，但我還是保持著那種微笑，默默接受你對(duì)她的生日的遺忘和冷漠。
母愛(ài)永不停息。
在家里，母親的愛(ài)像春天一樣圍繞著我；上學(xué)的時(shí)候，媽媽的想法像絲網(wǎng)一樣感動(dòng)著我；有人陪的時(shí)候，媽媽的真情和溫暖的瞬間感染了我。
媽媽對(duì)我們的好是鋪天蓋地的，但是很難回報(bào)真實(shí)的數(shù)字。但是，還是有很多人不知道其中的深意，對(duì)母親沒(méi)有感恩之心。孩子對(duì)父母的孝順要有實(shí)際行動(dòng)。只為自己著想，不為父母著想，是很憤懣的。
回憶成長(zhǎng)路上的種種片段：牙牙學(xué)語(yǔ)，記憶中的讀書(shū)，生病時(shí)母親的守護(hù)，上學(xué)前的提醒，放學(xué)后的歡喜與悲傷；春天放風(fēng)箏在草地上打滾，夏天游泳，秋天郊游，冬天和我一起在燈下看書(shū)。這一切都是媽媽對(duì)我愛(ài)的溫暖。謝謝媽媽?zhuān)∧憬虝?huì)了我做人的基本原則，你給了我生命，而你。
永遠(yuǎn)祝福你，我親愛(ài)的母親。
謝謝大家！
我為少先隊(duì)添彩 篇8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天國(guó)旗下講話的題目是《讓世界充滿愛(ài)》。
同學(xué)們，當(dāng)我們沐浴在溫暖的陽(yáng)光之中，當(dāng)我們沉醉于花草的芬芳之時(shí)，也許，你并沒(méi)有察覺(jué)到這個(gè)世界有什么不同，你也許從沒(méi)有想過(guò)，眼前的一切對(duì)有些人來(lái)說(shuō)是永遠(yuǎn)難以實(shí)現(xiàn)的奢求。因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)都看不見(jiàn)花兒的笑顏、聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒的歌唱，甚至永遠(yuǎn)都沒(méi)有站起來(lái)的能力、沒(méi)有縱情歌唱的資本……他們帶著殘缺的身體在頑強(qiáng)地生活著、工作著，忍受著常人無(wú)法體會(huì)的痛苦，經(jīng)歷著別人不能想象的磨難，他們哪怕要取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力。有一首小詩(shī)這樣寫(xiě)道：
我是一只受傷的鳥(niǎo)，
被無(wú)形的繩索緊縛著，
一面洗刷我羽翼上的血斑，
心里卻夢(mèng)想著一次有力的飛翔。
這首詩(shī)正是殘疾人自強(qiáng)不息的心聲。還記得20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上那動(dòng)人的舞蹈——《千手觀音》嗎？整齊劃一的動(dòng)作，優(yōu)美舒展的舞姿震撼了所有的觀眾。你可能很難想象它是由20多位聾啞演員排練出來(lái)的。為了保證演出效果，排練時(shí)，這些聾啞演員每天都一起圍著錄音機(jī)，趴在地上，把耳朵貼在地板上、音響上，通過(guò)這種方式來(lái)感受音樂(lè)的節(jié)拍。成功的背后，他們付出了正常人幾倍的血汗。面對(duì)他們，我們?cè)跄懿桓袆?dòng)、不敬佩？像他們這樣自強(qiáng)不息的殘疾人還有很多：作家張海迪、物理學(xué)家霍金、柔道冠軍劉思雅……在日常生活中，我們也經(jīng)常看到那些靠自己雙手創(chuàng)造生活的殘疾人。他們頑強(qiáng)生活，堅(jiān)持奮斗，在遍布荊棘的道路上發(fā)出了吶喊——永不放棄！
據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界約有3。5億殘疾人，我國(guó)約有8000萬(wàn)殘疾人。為宣傳殘疾人事業(yè)，營(yíng)造關(guān)愛(ài)殘疾人的社會(huì)氛圍，聯(lián)合國(guó)將12月3日定為世界殘疾人日，呼吁更多的人來(lái)關(guān)心、幫助殘疾人。
同學(xué)們，尊重和幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德，為此，我向全校同學(xué)發(fā)出倡議：讓我們進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，關(guān)心、尊重殘疾人，向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心！
關(guān)愛(ài)殘疾人，應(yīng)該從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起：一次自然的讓座、一回悄悄地讓道、一個(gè)關(guān)切的眼神、一句溫暖的問(wèn)候、一雙扶助的手都能讓堅(jiān)冰融化，讓微火重燃，讓殘疾朋友倍感溫暖。一個(gè)巴掌拍不響，眾人鼓掌聲震天，一個(gè)人的力量是微弱的，但如果我們都能伸出自己的友愛(ài)之手，奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心，必將為殘疾人搭建一方幸福的生活空間。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用赤誠(chéng)的心、真摯的愛(ài)、溫暖的手，理解殘疾人，支持殘疾人，幫助殘疾人，讓溫暖的陽(yáng)光充滿在這些朋友的周?chē)屆恳粋�(gè)殘疾人都能感受到愛(ài)、讓每一個(gè)人都能擁有愛(ài)，用愛(ài)筑起希望之城，讓殘疾人跟我們共享同一片藍(lán)天！
國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！
我為少先隊(duì)添彩 篇9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，今天我們演講的題目是《感恩母親節(jié)》。
春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們身邊，春風(fēng)輕輕地吹紅了花，春雨也靜靜地潤(rùn)綠了葉，朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一樣鮮活一樣有生命力，而又有誰(shuí)曾想到過(guò)是誰(shuí)做了那春風(fēng)春雨默默地滋潤(rùn)著我們呢?
當(dāng)我們?cè)缟洗掖颐γΦ貜拇采吓榔饡r(shí)，是誰(shuí)已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?當(dāng)我們背上書(shū)包急急地走出家門(mén)時(shí)，是誰(shuí)的身影徘徊在窗前張望?當(dāng)我們帶著一身疲憊回到家時(shí)，是誰(shuí)早已為我們燒好了洗澡水?當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)而挑燈苦讀到深夜時(shí)，又是誰(shuí)悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是什么樣的人才干做得這么多這么多卻不求一點(diǎn)回報(bào)呢?是媽媽。
從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最?lèi)?ài)的人，噓寒問(wèn)暖，知冷知熱。在我們還不能清楚地表達(dá)自身時(shí)，媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語(yǔ);當(dāng)我們還沒(méi)有能力維護(hù)自身的時(shí)候，媽媽義無(wú)返顧地用那廣博無(wú)私的愛(ài)為我們遮風(fēng)擋雨;當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)在要解脫她的庇護(hù)時(shí)，媽媽不無(wú)擔(dān)心地默默注視著我們;當(dāng)我們開(kāi)心的時(shí)候，媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們;當(dāng)我們難過(guò)的時(shí)候，媽媽明知道自身幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷。媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多，可是她卻從來(lái)沒(méi)有要求任何的回報(bào)，這是一種多么廣博多么無(wú)私的愛(ài)啊!
從古至今，多少文人墨客竭力渲染灃母愛(ài)的偉大，它賜予了我們多少不能忘卻的東西，我們從那里得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比付出的多，學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了廣博，學(xué)會(huì)了為他人著想，可是我們又曾為媽媽做過(guò)什么呢?難道我們就這樣心安理得地接受著媽媽無(wú)償?shù)膼?ài)嗎?我們不應(yīng)該做些什么讓媽媽開(kāi)心，讓媽媽驕傲嗎?
美麗的五月已經(jīng)悄悄地來(lái)到身邊，空氣里到處飄蕩著芬芳的氣息，在這暖意融融的季節(jié)里，五月永恒的主題便是母親節(jié)，在這個(gè)平凡又具有特殊意義的日子里，我們?cè)摓閶寢屪鲂┦裁茨?
媽媽不要華麗高貴的首飾，不要價(jià)值不菲的禮物，送給媽媽最好的禮物就是我們自身，也許就在昨天，一枝初葉蓓蕾的康乃馨，一塊干凈整潔的桌布，一張純真無(wú)邪的笑靨，便讓媽媽倍感欣慰。因?yàn)椤∨笥验L(zhǎng)大了，懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)覑?ài)你!
昨天便是五月的第二個(gè)星期天，那美麗的母親節(jié)，然面對(duì)于每一個(gè)愛(ài)著媽媽的小朋友來(lái)說(shuō)，每一天都是母親節(jié)，讓我們用最溫柔的心情，擁抱媽媽?zhuān)嬖V她：“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”
“世上只有媽媽好，有媽的小朋友是個(gè)寶。世人只有媽媽好，沒(méi)媽的小朋友像根草。”每當(dāng)唱起《世上只有媽媽好》這首歌，我們就會(huì)想起：當(dāng)我們?cè)谕矢さ臅r(shí)候，是媽媽晃動(dòng)著疲憊的臂膀，哼著《搖籃曲》，哄著我們迸人甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng);就會(huì)想起，在呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，是媽媽用無(wú)數(shù)遍的鼓勵(lì)，教我們說(shuō)出人生的第一句話;就會(huì)想起，在蹣跚學(xué)步時(shí)，是媽媽用溫暖的手，牽引著我們邁出人生第一步;就會(huì)想起，第一次背起書(shū)包跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)的時(shí)候，是媽媽叮囑我們要做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的好小朋友。今天，在媽媽的愛(ài)撫下，我長(zhǎng)大了、懂事了;從媽媽身上，我學(xué)會(huì)了關(guān)心、學(xué)會(huì)了保護(hù)、懂得了愛(ài)。愛(ài)自身的媽媽?zhuān)覀儾艜?huì)愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)我們周?chē)拿恳粋�(gè)人，才會(huì)愛(ài)我們生活的這個(gè)世界，才會(huì)愛(ài)我們自身。
同學(xué)們，在今年的“母親節(jié)”到來(lái)的時(shí)候，你會(huì)用什么樣的方式來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)呢?讓我們行動(dòng)起來(lái)，用一束最美的花，用一個(gè)細(xì)小的進(jìn)步，用一句溫馨的話語(yǔ)，用一個(gè)甜蜜的吻，溫暖母親的心靈，報(bào)答母親的摯愛(ài)，告訴她――我愛(ài)您!
我為少先隊(duì)添彩 篇10
尊敬的各位老師.親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
20_年12月1日是第29個(gè)世界艾滋病日。艾滋病是聯(lián)合國(guó)確定的當(dāng)今三大國(guó)際公害之一,目前,全世界有四千多萬(wàn)艾滋病毒感染者,每年新感染人數(shù)高達(dá)五百多萬(wàn),死亡三百多萬(wàn)。中國(guó)艾滋病的流行趨勢(shì)處于世界第14位,在亞洲排名第二位。艾滋病病毒感染者每年以40%的速度在遞增。專(zhuān)家預(yù)測(cè),如果缺乏有效的控制,再過(guò)20_年,艾滋病將成為中國(guó)的“國(guó)家性災(zāi)難”。
愛(ài)滋病目前是一種不治之癥,又稱(chēng)“后天免疫缺乏癥候群”,是由愛(ài)滋病毒引發(fā)的疾病。艾滋病病毒的傳播途徑主要包括血液、母嬰遺傳和兩性不正當(dāng)行為等。這種疾病會(huì)破壞人類(lèi)的免疫系統(tǒng),使人類(lèi)失去抵抗疾病的能力,導(dǎo)致病毒、原蟲(chóng)、細(xì)菌、霉菌等可輕易侵入人體,引發(fā)各種疾病及發(fā)生惡性腫瘤,最后百病俱發(fā)而喪失寶貴之生命。艾滋病是死神最有力的呼喚,艾滋病是人類(lèi)活著的最大的柵欄;它的入侵無(wú)法阻擋,它的力量,使免疫系統(tǒng)毀于一旦。它能讓人毫發(fā)無(wú)傷,卻能讓人帶著痛苦走向死亡。艾滋病可以毀掉一個(gè)人的前途與希望。籃球巨星“魔術(shù)師”約翰遜因艾滋病而失去光芒,南非總統(tǒng)曼德拉的兒子因艾滋病讓父親狼狽不堪,一代作曲大師高峰因艾滋病而不幸身亡。
艾滋病已經(jīng)不僅僅是衛(wèi)生問(wèn)題,更是發(fā)展和安全問(wèn)題。因此,關(guān)注艾滋病,可以讓許多人逃離死神的魔掌。20_年的世界艾滋病日主題為“全民動(dòng)員”,這一主題將繼續(xù)通過(guò)世界艾滋病日運(yùn)動(dòng)的口號(hào)“遏制艾滋,履行承諾”加以推廣。所以我們要積極傳播艾滋病防治知識(shí)和防治政策,倡導(dǎo)積極向上的理念和文明健康的生活方式,來(lái)遠(yuǎn)離愛(ài)滋病。這里,我提幾點(diǎn)要求:
1、樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、審美觀,努力學(xué)習(xí),追求進(jìn)取,避免空虛無(wú)聊,正確交友,把握自己的行動(dòng),做到潔身自好,以免感染艾滋病。
2、娛樂(lè)場(chǎng)所是艾滋病傳播的高危地帶。因此,我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣,不喝酒,毒,不涉足青少年不宜進(jìn)入的場(chǎng)所,包括歌舞廳、游戲廳、網(wǎng)酒吧等地方。
3、另外我們還要注意馬路衛(wèi)生,不到街邊小店扎耳朵眼,不找街頭牙醫(yī)拔牙補(bǔ)牙,不到?jīng)]有消毒措施的診所注射等等。
我為少先隊(duì)添彩 篇11
尊敬的各位、同事們:
張xx同學(xué)是我們班的一名學(xué)生。她愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)思考，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，刻苦鉆研，成績(jī)優(yōu)異；她做事求完美，做人求真誠(chéng)，勤于實(shí)踐，堅(jiān)持努力學(xué)好各門(mén)功課，并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng)；她善于觀察，勤學(xué)好問(wèn)，實(shí)踐讓她吸取了甘甜，擁有了豐潤(rùn)，豐滿了羽翼，是一名有理想、有道德、有文化、有毅力的優(yōu)秀學(xué)生。
虛心好學(xué)，不斷提升
她自上學(xué)以來(lái)成績(jī)一直名列前茅，剛進(jìn)入我們班級(jí)時(shí)，她的成績(jī)雖然名列班級(jí)前幾名，但她并沒(méi)有因此而滿足、而松懈，她知道“逆水行舟，不進(jìn)則退”，反而對(duì)自己更加嚴(yán)格的要求。她相信“一分耕耘一分收獲”，“只要付出就一定會(huì)有回報(bào)”。
在學(xué)習(xí)上她牢記“一花獨(dú)放不是春”的訓(xùn)導(dǎo)，熱心幫助班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。
課堂上她與同學(xué)們一起認(rèn)真聽(tīng)講，課后，她就充當(dāng)起了小老師，主動(dòng)幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，利用課余時(shí)間為他們挑選練習(xí)題，利用午休時(shí)間為他們進(jìn)行講解。因?yàn)樗雷鎳?guó)的未來(lái)需要大批建設(shè)者，僅靠個(gè)人的本領(lǐng)是不行的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂(lè)事。也正因?yàn)樗恼嬲\(chéng)和耐心，她結(jié)交了許多知心的朋友，在班級(jí)獲得了同學(xué)的信任，建立了自己的威信。
由于她的突出表現(xiàn)，她曾多次獲得“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
勤儉自立，讓父母為自己而驕傲
作為現(xiàn)在的子女，她并不是像大多數(shù)孩子那樣“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”，她從小要求自己做到勤儉自強(qiáng)，成為父母的驕傲。
父母由于工作忙并沒(méi)有太多時(shí)間照顧她，她也因此從小養(yǎng)自強(qiáng)自立，自強(qiáng)的好習(xí)慣。尤其是她在學(xué)校之后，更是體現(xiàn)出了很強(qiáng)的獨(dú)立生活能力，而且還能關(guān)心、愛(ài)護(hù)、幫助其他的同學(xué)。
作為一名新時(shí)代的少年，她一刻也不敢松懈。她深信只要保持一顆執(zhí)著的追求，奮發(fā)向上的心，總會(huì)在自己的人生畫(huà)卷上書(shū)寫(xiě)一幅美麗的章！
我為少先隊(duì)添彩 篇12
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！在此，我要特別向在場(chǎng)的女教師們問(wèn)聲好，因?yàn)槊魈鞂⑹悄銈兊墓?jié)日——“三八”國(guó)際婦女節(jié)。在這個(gè)節(jié)日來(lái)臨之時(shí)，我要把心中最美的祝福獻(xiàn)給辛勤教育我們的女老師，獻(xiàn)給悉心培育我們的母親，也獻(xiàn)給創(chuàng)造了和正在創(chuàng)造人類(lèi)歷史的千千萬(wàn)萬(wàn)偉大女性！
一遍遍耐心的講解，一次次真心的交流，一聲聲細(xì)心的噓寒問(wèn)暖，老師們，你們從早忙到晚，心里想的、嘴里念的、眼里關(guān)注的全是我們。春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨。您的愛(ài)，如太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。袁文婷、向倩、聶曉燕……在地震發(fā)生時(shí)，用生命和鮮血印證了人民教師的偉大，譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的華麗詩(shī)章！謝謝您，老師！
從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人，母親的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是那么的博大、無(wú)私：吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓；揪著母親的心邁出了人生的第一步；在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。母親的愛(ài)柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。對(duì)這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會(huì)到多少呢？我們又報(bào)答了多少呢？大家都還清晰地記得“5月12日”四川地震中一位偉大的母親用自己瘦弱的身軀，撐起巨大的瓦礫，用自己的生命保護(hù)了襁褓中的孩子，母親在臨終前給孩子留下的話語(yǔ)：“孩子，如果你能活下來(lái)，請(qǐng)記住，媽媽愛(ài)你！”這樣的場(chǎng)景讓所有看到和聽(tīng)到的人都為之動(dòng)容、為之流淚。
在成長(zhǎng)的路上，我們接受了太多的關(guān)愛(ài)，作為孩子的我們應(yīng)如何去愛(ài)自己的媽媽和老師呢？其實(shí)感恩不需要多么華麗的詞藻。一聲“老師，您好！”，就足以解除老師的疲勞；一杯熱茶，就足以消除媽媽的勞累；一陣陣瑯瑯的書(shū)聲，是向老師最好的感恩；一張張優(yōu)秀的答卷，是對(duì)媽媽最好的報(bào)答！
同學(xué)們，讓我們懂得感恩，學(xué)會(huì)感謝。感謝春風(fēng)吹綠了我們的校園，感謝陽(yáng)光溫暖了我們的世界；感謝媽媽給予我們生命，感謝老師啟迪了我們的人生！
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校同學(xué)向辛勤工作的女教師們和深?lèi)?ài)我們的母親說(shuō)聲：你們辛苦了，謝謝你們！祝你們節(jié)日快樂(lè)，永遠(yuǎn)美麗！
我為少先隊(duì)添彩 篇13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我講話的題目是"感恩母親"。大家都知道：昨天，就是我們偉大母親的節(jié)日—母親節(jié)。自 1908 年，美國(guó)人安那正式倡立每年 5 月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)，100多年來(lái)，全世界人民用不同的形式慶祝這一節(jié)日。
同學(xué)們，假如這個(gè)世界沒(méi)有陽(yáng)光、水源、沒(méi)有父母，沒(méi)有親情友情和愛(ài)情，那么會(huì)變成什么樣子呢?
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母，當(dāng)然就沒(méi)有我們自己;這些道理都很淺顯，但是生活中，我們?cè)诶硭鶓?yīng)當(dāng)?shù)南碛兄@些的時(shí)候，卻常常少了一顆感恩的心。
美國(guó)一位總統(tǒng)安德魯·杰克遜曾說(shuō)過(guò)，有一個(gè)女人，她溫柔的時(shí)候就像一只白鴿，她勇敢的時(shí)候，就像一頭威猛的獅子，每個(gè)人在走出自己第一步的時(shí)候，都要接受她的教育，以此來(lái)奠定自己的人生之路，這個(gè)人就是我們的媽媽。她給我們生命，伴我們成長(zhǎng)，教我們做人。她愛(ài)我們勝過(guò)愛(ài)自己，對(duì)我們寬容勝過(guò)任何人，所以，我們應(yīng)時(shí)刻記著感恩，感恩我們的母親。
前一段時(shí)間電視上有段公益廣告，是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷，我看了很感動(dòng)。可是在現(xiàn)實(shí)生活中，能有幾個(gè)兒女能做到呢?"滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)"，我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)陌生的人的一點(diǎn)關(guān)懷而銘記于心，卻對(duì)母親的博愛(ài)熟視無(wú)睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而，母親卻從不放在心上，永遠(yuǎn)在一旁默默地忍受;當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，耐心地開(kāi)導(dǎo)教育我們，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)給予我們支持和鼓勵(lì)。
同學(xué)們，可能你以前也嫌母親嘮叨，對(duì)母親發(fā)脾氣，不如讓我們今天開(kāi)始，從孝順母親開(kāi)始，學(xué)會(huì)感恩。以下是我生活中記憶猶新的片段：四年前我的媽媽患了腦血栓，后遺癥是右側(cè)肢體行動(dòng)不便，語(yǔ)言受到障礙。但我能清楚的感到，每一次我說(shuō)：媽媽?zhuān)o您留個(gè)任務(wù)：下午把這香瓜吃了，然后溜達(dá)兩圈時(shí)，她都會(huì)笑得像個(gè)孩子那么可愛(ài)。每次我給她洗頭、剪頭;洗腳、剪指甲后她都是多么的開(kāi)心，似乎她是天底下最幸福的人一樣。還有就是我女兒的故事，在她四歲那年，母親節(jié)那天她送我一張9億元的鈔票，那是她自己用彩筆畫(huà)的，這張鈔票至今我還保存著。在她六歲那年，母親節(jié)那天，她用彩紙自給我做了個(gè)禮物，下面一顆大心形的紙片，上面五顆小心形的紙片，上面寫(xiě)著五個(gè)大字：媽媽我愛(ài)您!這個(gè)小禮物至今我還放在電腦桌上。每次想到這兩個(gè)小禮物，我都會(huì)感到很溫馨，很幸福。他們已成為我生活中的一段美好的記憶。老師、同學(xué)們，母親只需要我們簡(jiǎn)單的愛(ài)，不用奢侈的銀兩，用不著華麗的裝飾。只要我們用心去做，她們會(huì)感受到愛(ài)與溫暖。我們的努力和快樂(lè)永遠(yuǎn)是她一生最大的幸福。
同學(xué)們，你們已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大，應(yīng)該理解生活和奮斗的真諦，理解父母的不易和師長(zhǎng)的苦心，不要辜負(fù)他們熱烈的期盼，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，提高自己的綜合實(shí)力，提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)修養(yǎng)，成為一個(gè)全面發(fā)展的青少年。
最后，我想引用一首詩(shī)來(lái)結(jié)尾：孩兒的成長(zhǎng)，是母親再生的希望;孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水;孩兒的成功，是母親幸福的微笑。同學(xué)們，為了母親的微笑，為了明天的收獲，就讓我們壯志而不言愁吧!
我為少先隊(duì)添彩 篇14
大家好！
谷雨是春天的最后一個(gè)節(jié)氣，其節(jié)氣習(xí)俗活動(dòng)很多，有走谷雨、食香椿、喝谷雨茶……其中，喝谷雨茶是一項(xiàng)重要的節(jié)氣活動(dòng)。今天，我就要泡一杯茶，來(lái)喝一喝谷雨茶。
剛開(kāi)始，茶葉只是靜靜地杯子底部。我湊過(guò)去一看，茶葉細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，綠綠的。我忍不住用手去摸了一摸，茶葉硬硬的。聞一聞，頓時(shí)感到一股清香沁入心田。注水后，茶葉像受驚的魚(yú)兒上躥下跳，打著旋渦往上游。它們挨挨擠擠地浮在水面，大口大口地喝著水。
不一會(huì)兒，有意思的情景出現(xiàn)了：有的茶葉舒舒服服在仰浮在水面，好像在曬太陽(yáng)；有的則迅速地往下沉，直奔在水底，然后躺下來(lái)休息；還有的在水中游來(lái)游去，仿佛在歡快地玩耍。
過(guò)了一會(huì)兒，茶葉們的個(gè)頭長(zhǎng)大了不少，顏色也變成了青綠色的呢！我端起茶杯，湊上去深深地吸了一口氣，哇，香氣更加濃郁了，頓時(shí)讓我神清氣爽。我忍不住喝了一口，哇，味道真是獨(dú)特，苦中帶著甜……
傳說(shuō)谷雨時(shí)節(jié)喝茶，能清火、辟邪，還可以明目，讓我們一起端起茶杯，細(xì)細(xì)品味，祈求越來(lái)越健康。
謝謝！
我為少先隊(duì)添彩 篇15
同學(xué)們：
大家早上好!春天來(lái)了，隨處可見(jiàn)綠樹(shù)紅花，茵茵綠草，相信大家的心情與我一樣，都感到十分愜意。但當(dāng)你突然看到操場(chǎng)上飄來(lái)一張紙屑，草叢里多了一些腳印，那么，你一定會(huì)覺(jué)得大煞風(fēng)景。是的，我們每一個(gè)細(xì)小的行為都有可能會(huì)影響到環(huán)保、護(hù)綠。因此，今天老師要講的是《小行為是關(guān)大行為》。
如今，環(huán)境污染已經(jīng)給我們的生命帶來(lái)巨大的危害，給生存環(huán)境帶來(lái)極大的破壞。我們經(jīng)常看到報(bào)道因水源污染，有人吃到水中的魚(yú)而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車(chē)輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴(yán)重污染更會(huì)帶來(lái)生態(tài)環(huán)境的失衡，造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災(zāi)害。
正因?yàn)槲覀冇羞@樣的認(rèn)識(shí)，越來(lái)越多的人參與到愛(ài)綠、護(hù)綠的環(huán)保活動(dòng)中。大家知道嗎?3月12日是植樹(shù)節(jié)，就在上個(gè)星期日，在古華公園舉行了綠樹(shù)認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)，許多市民都積極地認(rèn)養(yǎng)綠樹(shù)，為環(huán)保奉獻(xiàn)自己的一份力量。因此，作為小學(xué)生，作為城市的小主人，也要積極參與到環(huán)保行動(dòng)中。
也許有些同學(xué)可能認(rèn)為：環(huán)保是專(zhuān)家們的事情，是大人的事情，與我們無(wú)關(guān)。其實(shí)，你錯(cuò)了!環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)!小行為事關(guān)大環(huán)保。作為一名當(dāng)代小學(xué)生，應(yīng)該有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。自覺(jué)地節(jié)約能源;不亂扔會(huì)污染環(huán)境的廢棄物;不損壞各類(lèi)環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施;以保護(hù)環(huán)境為榮，以破壞環(huán)境為恥。那么具體我們應(yīng)該做些什么呢?
首先，在家里，我們要爭(zhēng)做環(huán)保的帶頭者。帶領(lǐng)爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動(dòng)中，說(shuō)服家長(zhǎng)不用一次性筷子，不亂扔廢電池，垃圾不亂倒，用分解塑料袋，杜絕白色污染，使自己的家庭干凈又環(huán)保。
其次，在學(xué)校里，我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮，那就請(qǐng)你隨手揀起它。每天校園食堂用餐時(shí)，許多同學(xué)沒(méi)有擰緊滴水龍頭，如果你是后面的同學(xué)，請(qǐng)你及時(shí)擰緊它，用餐時(shí)不浪費(fèi)糧食。每天我們做室外操或上體育課時(shí)，要及時(shí)地關(guān)閉電源、電腦，以免浪費(fèi)。
最后，在社會(huì)中，我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性，讓他們了解環(huán)境污染的危害，在公共場(chǎng)合，更要以身作則，帶動(dòng)家人，讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。
同學(xué)們，最后老師想說(shuō)：破壞環(huán)境就等于毀滅我們?nèi)祟?lèi)自己，保護(hù)環(huán)境，珍惜我們的地球，美化我們的家園，是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。就讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，記住：小行為事關(guān)大環(huán)保!
我為少先隊(duì)添彩 篇16
大家好！
谷雨是二十四節(jié)氣的第六個(gè)節(jié)氣，“清明斷雪，谷雨斷霜”，在滋養(yǎng)萬(wàn)物的谷雨之水里，農(nóng)民們播種移苗，拂綠了山川大地。
谷雨是春季的最后一個(gè)節(jié)氣，也是一年當(dāng)中氣溫最為舒服的幾個(gè)節(jié)氣之一。谷雨的到來(lái)，意味著寒潮天氣的基本結(jié)束，氣溫回升加快，大大有利于谷類(lèi)農(nóng)作物的生長(zhǎng)。隨著谷雨降雨量增加，浮萍開(kāi)始生長(zhǎng)，布谷鳥(niǎo)開(kāi)始提醒人們播種了。麥子也節(jié)節(jié)拔高了，幾個(gè)農(nóng)民在田里為小麥燒水施肥。
俗話說(shuō)“谷雨無(wú)雨，后來(lái)哭雨”，說(shuō)的是如果谷雨節(jié)氣沒(méi)有下雨的話，后面雨水天氣就會(huì)不多了。春雨貴如油，干旱了一個(gè)春天的莊稼，急需雨水的灌溉，沒(méi)有雨水的莊稼就會(huì)受到影響。
谷雨有飲茶的習(xí)俗，谷雨荼即雨前茶，谷雨茶具有清肝明目、辟邪以及祛濕的功效。在南方谷雨前后是采茶的好時(shí)節(jié)，小朋友們跟著爸爸媽媽上山采茶吧，品嘗著自己辛苦采摘的茶葉，一定很美味吧！
謝謝！
我為少先隊(duì)添彩 篇17
各位老師、同學(xué)們：
你們好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《安全牢記心中，5.12防災(zāi)減災(zāi)日》。
祖國(guó)的未來(lái)屬于我們，我們未來(lái)的生活將是多么美好。但是，生活中還有許多需要我們注意的事情，我們需要增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。據(jù)統(tǒng)計(jì)，去年，我國(guó)有1.6萬(wàn)多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。人類(lèi)社會(huì)還面臨著各種各樣自然災(zāi)害的威脅。據(jù)統(tǒng)計(jì)，臺(tái)風(fēng)、洪災(zāi)、地震、泥石流等各種自然災(zāi)害每年給人類(lèi)生命財(cái)產(chǎn)造成重大損失。大量事實(shí)表明，防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)不強(qiáng)，自救互救知識(shí)缺乏是災(zāi)害造成人員傷亡的主要原因。
對(duì)生命的尊重和珍視是人類(lèi)社會(huì)永遠(yuǎn)不變的追求。我們要對(duì)每一個(gè)生命負(fù)責(zé)，通過(guò)各種辦法，增強(qiáng)公眾的公共安全意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)和避災(zāi)自救意識(shí)，使公眾能夠掌握避災(zāi)自救基本常識(shí)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能技巧，提高公眾應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的綜合素質(zhì)和避災(zāi)自救能力，把災(zāi)害造成的人員傷亡減少到最低程度。
在日常生活中我們要做到注意飲食衛(wèi)生安全、注意交通安全、注意防盜防騙、注意活動(dòng)安全、注意用電安全。
下面就交通安全方面我來(lái)給大家講一下小學(xué)生交通安全規(guī)則：
1、學(xué)習(xí)和遵守交通法規(guī)，自覺(jué)維護(hù)交通秩序;
2、了解交通信號(hào)燈，標(biāo)志標(biāo)線的基本知識(shí)，明白其內(nèi)容要求;
3、放學(xué)過(guò)馬路，應(yīng)持路隊(duì)旗結(jié)隊(duì)而行，過(guò)路不要攀越護(hù)欄，靠右邊人行道行走;
4、未滿12歲的兒童，不準(zhǔn)在道路上騎自行車(chē)，三輪車(chē)和推、拉人力車(chē);
5、橫過(guò)車(chē)道時(shí)，應(yīng)走人行橫道，橫列不超過(guò)兩人;
6、不要在馬路上追逐嬉戲，不要在車(chē)前、車(chē)后、車(chē)旁玩耍、猛跑，不追車(chē)扒車(chē);
7、乘坐汽車(chē)講文明，不將頭手伸出窗外;
8、乘坐兩輪摩托車(chē)須帶安全頭盔;
9、遇交通事故應(yīng)及時(shí)報(bào)警或就近告訴老師、父母或他人，不要在事故現(xiàn)場(chǎng)圍觀。
同學(xué)們，面對(duì)危險(xiǎn)和困難，我們?cè)撛趺崔k?讓我們行動(dòng)起來(lái)，學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識(shí)，團(tuán)結(jié)起來(lái)，互幫互助，從容地面對(duì)危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，讓我們與自護(hù)相伴，與平安同行!
我為少先隊(duì)添彩 篇18
尊敬的老師、親愛(ài)的小朋友們：
本周就是“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)了，我先給大家講講勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷：“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)起源于美國(guó)。1886年5月1日，美國(guó)工人舉行大罷工，要求改善勞動(dòng)條件，實(shí)行每天八小時(shí)工作制。工人們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗，奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o(jì)念這次勝利，就把這一天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，全世界的勞動(dòng)者從此有了自己的節(jié)日。它是勞動(dòng)者通過(guò)斗爭(zhēng)，用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神，爭(zhēng)取到的合法權(quán)益，是人類(lèi)文明的進(jìn)步。每年的這一天，舉國(guó)歡慶，人們換上節(jié)日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng)，參加各種慶祝活動(dòng)。
勞動(dòng)者已經(jīng)成為我們國(guó)家的主人，我們要養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪?zhàn)约函B，幫助媽媽做家務(wù)，其次，我們要珍惜勞動(dòng)成果。“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢(qián)。
我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人，小朋友們讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始、從點(diǎn)滴做起，樂(lè)于勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)，長(zhǎng)大后共同建設(shè)我們美好的祖國(guó)。
在這里提前祝全體老師及幼兒“五一”勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)!
我為少先隊(duì)添彩 篇19
茅以升童年時(shí)，天天早上都自覺(jué)地站在河岸邊，背誦古詩(shī)文。身邊風(fēng)帆來(lái)往、漁歌陣陣，他都視而不見(jiàn)，充耳不聞，完全沉浸在知識(shí)的海洋中。這樣日長(zhǎng)天久，茅以升背了許多古詩(shī)詞，同時(shí)也錘煉了自己的記憶力。一天，他爺爺抄寫(xiě)古文，茅以升就在一旁默記，等爺爺擱下筆，他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來(lái)。爺爺高興地說(shuō)：“好，好，熟能生巧!”
還有一次，茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫(xiě)到小數(shù)點(diǎn)后100位，于是，他一節(jié)一節(jié)地來(lái)記這串長(zhǎng)數(shù)：14，15，92，65，35，89，79，32……盡管很難記，但茅以升勤奮努力，終于背了下來(lái)。
同學(xué)們，茅以升長(zhǎng)大之后，之所以能成為我國(guó)著名的橋梁專(zhuān)家，不正是因?yàn)樗那趭^嗎他之所以那么聰明，不也是因?yàn)樗那趭^嗎
由此，我想到：人的智商本都一樣，只不過(guò)有的人更勤奮，所以才能出類(lèi)拔萃，如果一個(gè)人不勤奮的話，再聰明的大腦也會(huì)變得遲鈍。
同學(xué)們，現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，我們只有勤奮努力，刻苦學(xué)習(xí)，讓自己更聰正如愛(ài)迪生說(shuō)的那樣，所有的成功都是離不開(kāi)汗水，離不開(kāi)勤奮!有很多人看到了成功的大門(mén)，卻未能打開(kāi)，最后碌碌無(wú)為，他們不能被稱(chēng)為成功，他們只是失敗者!
中國(guó)曾有一名年輕大學(xué)生錢(qián)某，他12歲就學(xué)會(huì)了他人苦學(xué)多年都學(xué)不懂得微積分，被人稱(chēng)為神童，未來(lái)以他的天資，將會(huì)帶領(lǐng)中國(guó)數(shù)學(xué)走向新高潮，但是他卻懶惰的不參加學(xué)習(xí)，只是閑逛，這使他原有的天賦消失殆盡，最終成為一屆庸才。
正相反的，勤奮你將取得成功!
偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生在他小時(shí)候就被冠以一事無(wú)成的稱(chēng)號(hào)，但他并不在意，他依舊用心研讀，努力鉆研，在不斷的實(shí)踐，不斷的改正，用他的勤奮完成他的理想，最終發(fā)明了電燈泡!
這樣的例子不只是外國(guó)有，中國(guó)也有。我國(guó)偉大的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，為了解決數(shù)學(xué)界的明珠哥德巴赫猜想，堅(jiān)持每天清晨3點(diǎn)起床學(xué)習(xí)外語(yǔ)，每日浸在數(shù)學(xué)符號(hào)的海洋里，日復(fù)一日，從未松懈過(guò)，終于，在反復(fù)演算中，靈光一閃，摘取了這顆璀璨的明珠。還有語(yǔ)言大師侯寶林只不過(guò)上看三年的
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所有的成功都離不開(kāi)汗水，離不開(kāi)勤奮。勤奮永遠(yuǎn)都是不可缺失的一部分!
我為少先隊(duì)添彩 篇20
各位老師、同學(xué)們：
農(nóng)歷12月也叫臘月。臘月初八是我國(guó)傳統(tǒng)的“臘八節(jié)”。臘八節(jié)喝粥的風(fēng)俗，在我國(guó)已經(jīng)延續(xù)了一千多年，最早始于宋代。熬臘八粥的材料豐富，包括八種主料和八種佐料，與臘八的“八”字相吻合，象征吉祥如意。
俗話說(shuō)“臘八粥，吃不完，吃了臘八粥便豐收”。用各種米、豆、干果等混合而成的臘八粥不僅好吃，更折射出了我國(guó)古代糧食大豐收的喜人場(chǎng)景。
“臘八節(jié)”是春節(jié)即將來(lái)臨的的第一聲訊號(hào)，它拉開(kāi)了春節(jié)大戲的序幕。正像民謠中所說(shuō)“老太太你別煩，過(guò)了臘八就是年。臘八粥，喝幾天，哩哩啦啦二十三(送灶王爺上天的日子)”。從臘八節(jié)這天起，人們就開(kāi)始張羅置辦年貨，迎接一年一度的新春佳節(jié)。讓我們以快樂(lè)的心態(tài)、優(yōu)異的成績(jī)迎接合家團(tuán)圓的新春佳節(jié)吧!
我為少先隊(duì)添彩 篇21
老師們，同學(xué)們：
大家好!
本周四，11月9日，是全國(guó)消防日。各年級(jí)各班可以圍繞“消防安全”舉行教育活動(dòng)，提高學(xué)生消防意識(shí)，共筑消防安全防火墻。
無(wú)論是消防安全教育，還是其他安全教育，歸納起來(lái)，都可以概括為九個(gè)字——講紀(jì)律，守規(guī)矩，保安全。我們學(xué)校每年都會(huì)評(píng)選“毓秀好少年”，其中就有文明守紀(jì)好少年這一項(xiàng)。今天張老師就圍繞“做文明守紀(jì)好少年”同大家進(jìn)行交流。
開(kāi)學(xué)初，政教科就制定了本學(xué)期的學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣強(qiáng)化細(xì)則。每周一個(gè)主題，圍繞“文明課間活動(dòng)”“有序上下樓梯”“上學(xué)放學(xué)沿線行”“紅領(lǐng)巾禮儀”等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。如今的毓秀校園，處處彰顯文明守紀(jì)的美麗。
政教科和安全監(jiān)督崗老師在日常檢查中發(fā)現(xiàn)，美麗毓秀還存在一些問(wèn)題。具體表現(xiàn)在上學(xué)，放學(xué)時(shí)，個(gè)別同學(xué)的家長(zhǎng)為自己的方便，忘記了“在校園兩側(cè)100米外接送學(xué)生”這條規(guī)定，選擇在紅領(lǐng)巾通道接學(xué)生。紅領(lǐng)巾安全通道，不僅是安全的通道，也是展現(xiàn)出色學(xué)生文明風(fēng)采的通道。也會(huì)有個(gè)別同學(xué)，在紅領(lǐng)巾安全通道中，忘了了“有序排隊(duì)沿白線”，或三三兩兩，或隨意變道，或?qū)Π拙�視而不見(jiàn)。周二到周五，7:30分升旗儀式時(shí)，當(dāng)大家駐足面相國(guó)旗敬禮時(shí)，會(huì)有學(xué)生忘記了“升國(guó)旗要肅立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮”。在樓梯上，有同學(xué)看到前面有同學(xué)，或?yàn)榱俗汾s自己班，匆忙間就忘記了“輕聲慢步靠右行，不超越白線”這條紀(jì)律。放學(xué)鈴聲想起，有同學(xué)會(huì)忘記“以班級(jí)為單位排隊(duì)下樓”，當(dāng)自己班已經(jīng)下樓后，才匆匆忙忙下樓。這樣的忘記，給我們的校園帶領(lǐng)了不文明，同時(shí)也帶來(lái)安全的隱患。
在這里，張老師帶領(lǐng)大家重新學(xué)習(xí)學(xué)校關(guān)于上下學(xué)，上下樓梯等放學(xué)的紀(jì)律要求。
上下學(xué)：家長(zhǎng)在100米外接送學(xué)生，學(xué)生沿白線有序上學(xué)，放學(xué)。
上下樓梯：輕聲慢步靠右行，一步一個(gè)臺(tái)階，左邊即使空無(wú)一人，也不隨意超越白線。
靜校制度：各班在班主任的帶領(lǐng)下排隊(duì)下樓放學(xué)。放學(xué)不留在校值日，寫(xiě)作業(yè)等。
升旗儀式：國(guó)歌響起，當(dāng)你已經(jīng)走進(jìn)紅領(lǐng)巾安全通道中，校園內(nèi)行走或值日，樓梯中，樓道內(nèi)，教室內(nèi)外。立刻停下腳步(過(guò)馬路的同學(xué)走過(guò)馬路)，面向國(guó)旗的方向，敬標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。
同學(xué)們，“文明守紀(jì)”的毓秀少年最美!
我為少先隊(duì)添彩 篇22
老師們、同學(xué)們大家早上好，今天我國(guó)旗下演講的題目是：友善，快樂(lè)了自己，溫暖了他人。
人這一生中，總會(huì)收到來(lái)自許許多多人的：“對(duì)不起”，可能是在擁擠的公交車(chē)上別人不小心踩到了你的腳，亦或是喧鬧的食堂里被別人灑到了菜湯，可能是在雨中行走時(shí)被奔跑的行人濺了一身泥水，也可能是課間同學(xué)們閑談中無(wú)意間傷到了你的內(nèi)心……當(dāng)這些事情發(fā)生時(shí)，你該怎么去處理，是和別人大打出手？還是用友善的態(tài)度和寬廣的心胸去理解，包容？那當(dāng)你也無(wú)意間傷害到了別人，你是希望他理解，還是咄咄逼人？
做一個(gè)友善的人，就需常帶微笑。微笑是最 好的交流語(yǔ)言，與別人打招呼微微一笑，給別人帶來(lái)麻煩赫然一笑，對(duì)于別人的過(guò)錯(cuò)釋然笑笑，對(duì)他人微笑，也對(duì)自己微笑。
做一個(gè)友善的人，就當(dāng)保持一份冷靜。不要遇到糾紛，就動(dòng)輒睚眥必報(bào)或者拳腳相向，而要學(xué)會(huì)深呼吸，給自己留幾秒鐘冷靜自己的情緒，理性地分析，該堅(jiān)持的堅(jiān)持，該寬容的寬容，該道歉的道歉，以理服人，便是人生最 大的智慧。
做一個(gè)友善的人，要懂得給予。送人玫瑰，手留余香。懂得給予，而不只會(huì)索取回報(bào)，會(huì)讓那份友善溫暖他人，也溫暖自己。
我的講話結(jié)束了，謝謝大家。
我為少先隊(duì)添彩 篇23
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我國(guó)旗下演講的題目是：預(yù)防冬季傳染病，注意防寒保暖。
轉(zhuǎn)眼又到了年末，冬天到了，天氣漸漸冷了。隨著氣溫的降低，呼吸道疾病的病原體，如細(xì)菌、病毒等更容易存活，而我們的呼吸道黏膜受到冷空氣的刺激，抵抗病原體的能力下降，這兩方面的共同作用導(dǎo)致了冬天呼吸道傳染病的多發(fā)。冬天常見(jiàn)的呼吸道傳染病包括了大家都比較熟悉的流行性感冒、流行性腮腺炎、水痘、麻疹等等。我們要注意這些學(xué)校中常見(jiàn)的傳染病的預(yù)防。
那么該如何預(yù)防呼吸道傳染病呢？我們應(yīng)做到以下幾個(gè)方面。
1、講究衛(wèi)生。要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，如經(jīng)常洗手，不隨意吐痰；家里和教室應(yīng)經(jīng)常通風(fēng)換氣，保持空氣新鮮和室內(nèi)干燥。2、加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)免疫力。應(yīng)積極參加體育鍛煉，每一天散步、慢跑、做操等，使身體氣血暢通，筋骨舒展，增強(qiáng)體質(zhì)。3、注意居室通風(fēng)，減少和抑制病菌病毒繁殖。4、注意防寒保暖。冬季比較寒冷，人極易受寒傷肺，降低人體呼吸道免疫力，使得病原體極易侵入，引發(fā)呼吸系統(tǒng)疾患。因此要注意及時(shí)添加衣服保暖。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)為了我們能擁有一個(gè)健康的體魄，能夠快樂(lè)、舒心的學(xué)習(xí)、生活一齊努力。在此我衷心祝福大家過(guò)一個(gè)健康愉快的冬季。我的演講完畢，謝謝大家！
我為少先隊(duì)添彩 篇24
親愛(ài)的老師們，敬愛(ài)的同學(xué)們；
大家好！時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，晃眼間，我們已經(jīng)踏入了初三的校園。
年輕是搏擊風(fēng)浪的船，昂揚(yáng)而瀟灑，我們懷著滿心的希望。青春是生活賦予我們最珍貴的禮物，而唯有努力學(xué)習(xí)才是對(duì)青春的最好珍惜，初三的學(xué)習(xí)生活，有離別，有悲傷，有拼搏的汗水，更有奮斗的昂揚(yáng)！
眼看中考臨近，捫心自問(wèn)，我們是為了什么而學(xué)？為了父母，為了老師，還是為了金錢(qián)地位？不，我們是為了自己而學(xué)，說(shuō)到底，我們都是從同一條起跑線上起跑，，共同沖刺！八十天，不長(zhǎng)也不短。八十天，我們可以用盡全力拼搏，八十天，我們可以盡情揮灑努力的汗水，八十天，我們可以創(chuàng)造奇跡！
常言道，一分耕耘一分收獲，只有勤勞的付出，我們才會(huì)收獲成功的碩果，沒(méi)有人可以不勞而獲，用自己的雙手，才能開(kāi)拓出一片沃土，如果你想在初三取得成功就必須強(qiáng)迫自己多學(xué)一點(diǎn)，多做一點(diǎn)，多思考一點(diǎn)。天道酬勤，這是我們初三學(xué)子堅(jiān)定的信念，永不放棄，這是我們初三學(xué)子無(wú)所畏懼的精神，古語(yǔ)云，為山九仞，功虧一簣，這最后的八十多天中，我們將用青春與歲月的激情，去編織我們美麗的夢(mèng)想，讓我們用勤奮迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)，去實(shí)現(xiàn)我們的第一個(gè)目標(biāo)！
學(xué)習(xí)的辛苦，也同樣多姿多彩，每一朵浪花，總是生活的一種精彩，每一次楊帆，都是生命第一中挑戰(zhàn)，美麗遼闊的大海，時(shí)常會(huì)出現(xiàn)暴風(fēng)巨浪，就宛如學(xué)習(xí)中難免會(huì)遭遇困難與挫折，但只要我們用辛勤的汗水，鎖定心中的航向，以自己的努力，證明給自己看，比迷失自我，不輕言放棄，未來(lái)的天空，就會(huì)成呈現(xiàn)出美麗的蔚藍(lán)，我們因過(guò)去的努力已蓄勢(shì)待發(fā)，開(kāi)拓不止，身后是腳印前方是未來(lái)，不必徘徊顧盼，只需用力前行，我們就會(huì)贏得勝利，贏得未來(lái)！
路上春色正好，天上太陽(yáng)正晴，請(qǐng)乘理想之馬，揮鞭從此起行！今天的我們以學(xué)校為驕傲，明天的學(xué)校將以我們?yōu)樽院溃?/p>
我為少先隊(duì)添彩 篇25
昨天看了這樣一個(gè)故事：國(guó)王為公主選駙馬，20名風(fēng)度翩翩、才貌雙全的青年男子入圍。公主只有一位，嫁給誰(shuí)呢？于是，國(guó)王給20名青年各發(fā)一粒花種，告訴他們一年后誰(shuí)先種出的花最美麗，就選誰(shuí)做駙馬。期限很快到了，20個(gè)青年都來(lái)到皇宮。19人捧著盛開(kāi)著漂亮鮮花的花盆，只有一個(gè)青年捧著一個(gè)空空的花盆。國(guó)王見(jiàn)此情形后，馬上宣布：捧空花盆的少年當(dāng)選駙馬。原來(lái)國(guó)王采納大臣的主意，先把20粒花種煮熟后，再分給他們?nèi)シN，煮熟的種子當(dāng)然是不開(kāi)花的。捧空花盆的少年最誠(chéng)實(shí)，他不為當(dāng)駙馬而作假，理應(yīng)被選為駙馬。為什么呢？對(duì)！因?yàn)檎\(chéng)信是做人的原則，孔子曾說(shuō)：“人而無(wú)言，不知起可也”。李嘉誠(chéng)也說(shuō)過(guò)，必須以誠(chéng)待人，別人才會(huì)以誠(chéng)相報(bào)。信用是一種現(xiàn)代社會(huì)無(wú)法或缺少的個(gè)人無(wú)形資產(chǎn)。
今天我就說(shuō)說(shuō)“誠(chéng)”，爍爍我們做人要誠(chéng)。近年來(lái)，“誠(chéng)信”一詞頻頻出現(xiàn)在報(bào)紙、雜志、電視等媒體上。甚至連高考里都充斥著它的身影。
“誠(chéng)信”為何如此受眾人青瞇？
誠(chéng)信是什么？誠(chéng)實(shí)守信是做人的根本，是一個(gè)人不可或缺的道德品質(zhì)。兩千多年前，著名的家孔子反復(fù)地告誡他的弟子，要“謹(jǐn)而信”、“與朋友交，言而有信”、“人無(wú)信，不知其可也”。“言忠信、行篤敬”。在孔子看來(lái)，為人處世，不要夸夸其談，說(shuō)話要算數(shù)；與朋友交往，要言而有信；作為一個(gè)人，卻不講信譽(yù)，怎么可能辦成事呢？如果一個(gè)人說(shuō)話守信用，態(tài)度誠(chéng)懇，就會(huì)受到別人的尊重，概括孔老先生的意思，就是“誠(chéng)信是為人處世的根本，誠(chéng)信是成就事業(yè)的根基。”它是人生最基本的素質(zhì)與道德要求，是人與人之間關(guān)系得以維系的準(zhǔn)繩，是我們正立大地之間的腳下基石，是茫茫大荒、漠漠古今那“一點(diǎn)浩然氣，千里快哉風(fēng)”啊！讓我們都做誠(chéng)實(shí)守信的人，讓我們呼喚誠(chéng)信的春風(fēng)吹綠每一個(gè)人的心田，為誠(chéng)信廣而告之，積極投身誠(chéng)信的生活吧！因?yàn)椋赫\(chéng)信是生命色彩中最基本的色彩，是生活中不可或缺的太陽(yáng)。
我為少先隊(duì)添彩 篇26
尊敬的各位評(píng)委老師：
大家好!我叫安蕊，來(lái)自北京師范大學(xué)良鄉(xiāng)附屬中學(xué)。今天我演講的題目是《還你一片藍(lán)天》。
地球——這顆美麗而又可愛(ài)的藍(lán)色星球在歷史的長(zhǎng)河中淌過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)春夏秋冬。可自從我們踏上這片土地，地球母親無(wú)論如何也沒(méi)有想到這是她幸福的開(kāi)端，也是痛心的伊始。我們毫無(wú)休止地索取，使我們?cè)?jīng)溫柔的母親變得暴虐無(wú)常，不可揣測(cè)。更痛心的是她的貌美已是回憶，取而代之的竟是面目全非和臟亂不堪。
就在今年2月底，一次持續(xù)幾日的霧霾天氣席卷了整座北京城。那幾日，湛藍(lán)的天空逝去了它以往的光彩，好似一塊灰色的幕布籠罩著我們。有的市民甚至調(diào)侃道：“世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死，而是我們?cè)诒本恐郑銋s看不見(jiàn)我的臉”。陽(yáng)光，我是來(lái)向你道歉的，雖然我們之間隔著厚厚的霾，但我還是想對(duì)你說(shuō)：你是公平的，是我們犯了錯(cuò)，讓自己陷入了深深的混沌里，我該怎么向你道歉，才能回到童年的記憶里。
首先我們要意識(shí)到環(huán)保行動(dòng)的重要性，有這樣一個(gè)式子“大自然——綠色——環(huán)保——人——自己”，其實(shí)環(huán)保的最終受益人不是別人，而是我們自己，這不僅關(guān)系到我們這一代人而且關(guān)系到我們的子子孫孫。其次，我們就應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，比如：平時(shí)，可以的話，我們盡量走路、騎自行車(chē)或者乘公交車(chē)上下學(xué)。這樣就不會(huì)將大量的汽車(chē)尾氣排放到空氣中。在學(xué)校里，我們要節(jié)約紙張，切不可隨意浪費(fèi)，可以把以前的課本、試卷、練習(xí)冊(cè)集中到一起送去回收?qǐng)觯h(huán)使用，減少樹(shù)木的大量砍伐。在周末，我們還可以去郊外植樹(shù)，這樣不僅可以為環(huán)保事業(yè)做一些事情，還能放松心情、緩解學(xué)習(xí)壓力，一舉兩得。當(dāng)然，最后我們一定要號(hào)召周?chē)娜送覀円黄鸺尤氲角鍧嵖諝獾年?duì)伍中來(lái)，比如建議父母少開(kāi)私家車(chē)，和同學(xué)一起辦一期有關(guān)環(huán)保的板報(bào)，只要是盡自己所能，都可以算是為綠色環(huán)保貢獻(xiàn)我們的一份力量。
我們?cè)谕凰鞘校粑黄恋氐臍庀?我們同是北京子女，心系著同一件事情——那便是建造生態(tài)文明的綠色城市!北京啊，你給了我們生長(zhǎng)的土地，我們必定還你一片藍(lán)天!
謝謝大家!
我為少先隊(duì)添彩 篇27
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我在國(guó)旗下演講的主題是：弘揚(yáng)人道主義，關(guān)愛(ài)殘疾朋友
“即使是一朵殘缺的花，我也要綻放所有芬芳；即使是一棵受傷的樹(shù)，我也要展現(xiàn)所有綠蔭”。這是一位殘疾人在面對(duì)生命苦難時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)韌。的確，當(dāng)上帝帶給一些人生命的殘缺時(shí)，很多人能身殘志不殘，以自己超越極限的.努力，在黑暗中體味光明，在無(wú)聲中感受音律，在殘缺中追求完美。《命運(yùn)交響曲》，奏出了貝多芬扼住命運(yùn)咽喉，永不向厄運(yùn)低頭的壯烈；《假如給我三天光明》，表達(dá)了海倫凱勒對(duì)光明的渴望，對(duì)生命的熱愛(ài)；《千手觀音》，舞出了所有殘疾人生命的美麗與感動(dòng)。
他們，用殘缺之身，演繹著自己華麗的人生，成就了自己，也震撼了世界，更是激勵(lì)著無(wú)數(shù)健康之人珍愛(ài)生命、創(chuàng)造人生。然而，由于自身功能的障礙以及一部分人對(duì)他們的歧視，更多的殘疾人卻在工作、學(xué)習(xí)和生活中遇到了巨大的困難。因?yàn)闅埣玻麄冸y以甚至無(wú)法走出家門(mén)，連基本生活也得不到保障；因?yàn)闅埣玻麄兩钤谏鐣?huì)最底層，為生存而苦苦掙扎；因?yàn)闅埣玻麄儾荒芎驼Ｈ艘粯由蠈W(xué)，也無(wú)法順利就業(yè)；因?yàn)闅埣玻麄兠鎸?duì)自己的合法權(quán)益遭受侵犯卻無(wú)力拿起法律武器與之抗?fàn)帯＞瓦@樣，他們成了社會(huì)的弱勢(shì)群體和特殊困難群體。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)有殘疾人6000多萬(wàn)，也就是說(shuō)每20個(gè)人中有一個(gè)殘疾人，每六個(gè)家庭中就有一個(gè)家庭有殘疾人。殘疾人的生存狀態(tài)成了一個(gè)社會(huì)焦點(diǎn)，引起了人們的廣泛關(guān)注。1990年《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》規(guī)定：“每年5月的第三個(gè)星期日，為全國(guó)助殘日。”所以，關(guān)愛(ài)殘疾人，成了每個(gè)人義不容辭的責(zé)任；保障殘疾人的基本生活，也成了創(chuàng)建和諧社會(huì)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
同學(xué)們，上帝給了我們健康的軀體，賦予我們一切健全人的權(quán)利，那么就讓我們以一顆感恩之心來(lái)珍愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)殘疾人吧。請(qǐng)伸出你溫暖的手，捧出你善良的心，用自己的真情與愛(ài)心，幫殘疾人一把，扶殘疾人一程！相信，殘疾人將因你的幫助而綻放笑容，殘疾人事業(yè)將因你的參與而絢麗多姿，社會(huì)也將因你的奉獻(xiàn)而更加和諧美好！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
我為少先隊(duì)添彩 篇28
老師們、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的主題是《講好普通話，寫(xiě)好規(guī)范字》。
在我們身邊，經(jīng)常可以看到這樣一幕：寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真，寫(xiě)字歪歪扭扭;講話南腔北調(diào)，以致于別人都聽(tīng)不出什么來(lái)……
親愛(ài)的同學(xué)們，這一切地一切相信你也曾經(jīng)親眼目睹過(guò)吧!你的感受是什么呢?是支持，還是反對(duì)?聰明的你一定會(huì)選擇“反對(duì)”吧!如果你也參與過(guò)這些事情，那么你們有沒(méi)有想過(guò)別人的感受?其實(shí)這只會(huì)讓你的道德和文化素養(yǎng)漸漸在降低，別人也會(huì)因此而不欣賞你、不看重你，反而對(duì)你多了一份異常的眼光。其實(shí)說(shuō)好普通話、寫(xiě)好規(guī)范字，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不難，只是需要我們用一顆真心去對(duì)待它，認(rèn)真一些，堅(jiān)持一下就可以了。其實(shí)最重要的，還是前面所說(shuō)的要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。如果我們每天都能堅(jiān)持一個(gè)小時(shí)，以后再慢慢地堅(jiān)持到兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)……那么我們就能天天堅(jiān)持下去，然后成為一種習(xí)慣，一直伴隨到老。這樣的話，我們的品德將會(huì)是高尚的，別人也會(huì)羨慕我們，并成為他們前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們，就讓我們從現(xiàn)在做起，從自我做起，講好普通話，寫(xiě)好規(guī)范字，做個(gè)有涵養(yǎng)的文明人，成為一名21世紀(jì)的優(yōu)秀小學(xué)生吧!為此，我建議以下幾個(gè)方法可供大家參考和使用：
1、在對(duì)別人說(shuō)話時(shí)，請(qǐng)杜絕臟話，放慢語(yǔ)速，說(shuō)清想表達(dá)的意思。
2、寫(xiě)字時(shí)放慢速度，一筆一劃寫(xiě)端正，不要求有多好，而是干凈整潔，讓人一目了然，杜絕錯(cuò)別字詞。
3、請(qǐng)別人進(jìn)行監(jiān)督。可以請(qǐng)家長(zhǎng)、老師、同學(xué)等等。做到每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，把點(diǎn)滴積累在一起。
親愛(ài)的同學(xué)們，聽(tīng)了上面的內(nèi)容，你一定會(huì)感到很奇怪吧?你也許會(huì)說(shuō)，這能行嗎?“不試不知道，一試嚇一跳”。如果你真的不相信，那你就試試看吧?我等著你們的好消息哦!讓我們共同努力，人人都說(shuō)普通話，人人都寫(xiě)規(guī)范字，為營(yíng)造規(guī)范的校園語(yǔ)言文字環(huán)境各盡所能，讓我們每一位師生都行動(dòng)起來(lái),提高語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),養(yǎng)成規(guī)范用字習(xí)慣,為開(kāi)創(chuàng)語(yǔ)言文字工作的新局面而努力奮斗.使我校的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作在學(xué)校當(dāng)前大好形勢(shì)下再上一個(gè)新的臺(tái)階。
講好普通話，寫(xiě)好規(guī)范字，是文明的象征，是做文明人的開(kāi)始。文明，代表著道德和文化素養(yǎng)的提高，文明體現(xiàn)著人的氣質(zhì)與修養(yǎng)。說(shuō)好普通話，寫(xiě)好規(guī)范字，做個(gè)文明人是時(shí)代賦予我們青少年的使命，是歷史交給我們的任務(wù)。說(shuō)普通話，要求我們分清平翹，字正腔圓;要求我們頓挫抑揚(yáng)，擲地有聲。寫(xiě)規(guī)范字，要求我們橫平豎直，端端正正;要求我們遒勁有力，落落大方。做文明人，要求我們踏踏實(shí)實(shí)，虛心自謙;要求我們言行得體，行為規(guī)范。其實(shí)說(shuō)好普通話、寫(xiě)好規(guī)范字，做個(gè)文明人并不難，只要我們用一顆真心去對(duì)待它，用一種恒心去堅(jiān)持它，用無(wú)比的耐心去完成它，用堅(jiān)強(qiáng)的毅力，養(yǎng)成良好的說(shuō)寫(xiě)習(xí)慣，我們就能達(dá)到目的。我國(guó)的大學(xué)問(wèn)家荀子曾說(shuō)過(guò)：“不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也”。要想登上高山，要想探尋深澗，我們就必須堅(jiān)持到底。讓我們把講好普通話，寫(xiě)好規(guī)范字進(jìn)行到底!
我為少先隊(duì)添彩 篇29
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
眾所周知，熊貓是我國(guó)的國(guó)寶。可是，你知道這只熊貓嗎?它就是我國(guó)20__年冬奧會(huì)的一只吉祥物冰墩墩。
說(shuō)了你可能不信，它最初的原型竟然是冰糖葫蘆!這是由于在吉祥物評(píng)審的過(guò)程中，冰糖葫蘆的創(chuàng)意作品入圍了前十，它就是冰墩墩最初的創(chuàng)意來(lái)源。后來(lái)，設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)半年多的修改，才改成冰墩墩。可以說(shuō)，如果沒(méi)有最初冰糖葫蘆的創(chuàng)意作品，就沒(méi)有現(xiàn)在的冰墩墩。
說(shuō)完了它的來(lái)歷，就說(shuō)說(shuō)我對(duì)它的理解吧!
一開(kāi)始，我認(rèn)為它是冬殘奧會(huì)的吉祥物。因?yàn)槲艺J(rèn)為冰的意思是堅(jiān)強(qiáng);墩墩的意思是健康，是鼓勵(lì)殘疾運(yùn)動(dòng)員的。后來(lái)卻發(fā)現(xiàn)我烏龍了。冰的意思其實(shí)是象征著純潔、堅(jiān)強(qiáng)，是冬奧會(huì)的特點(diǎn);墩墩，其實(shí)是意喻著敦厚、健康、活潑、可愛(ài)，象征著冬奧會(huì)運(yùn)動(dòng)員強(qiáng)壯的身體、堅(jiān)韌的意志和鼓舞人心的奧林匹克精神。
其次，我發(fā)現(xiàn)它有冰雪一樣的外殼，外形特征與冬奧會(huì)的特點(diǎn)很相符，展示了冬奧會(huì)的特點(diǎn)，我認(rèn)為讓它做冬奧會(huì)吉祥物的選擇真的不錯(cuò)。
看，一個(gè)普普通通的名字背后居然有一個(gè)故事，是不是很神奇?其實(shí)，這種現(xiàn)象很常見(jiàn)呀!比如，雪容融和福娃的名字背后也都有一個(gè)故事。親愛(ài)的朋友，下次我再說(shuō)給你們聽(tīng)吧!
我為少先隊(duì)添彩 篇30
同學(xué)們：
今天是三月八日，國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)，是世界各國(guó)婦女爭(zhēng)取和平、平等、開(kāi)展的節(jié)日。結(jié)合國(guó)從1975年國(guó)際婦女年開(kāi)場(chǎng)慶賀婦女節(jié)，確認(rèn)普通婦女爭(zhēng)取平等參與社會(huì)的傳統(tǒng)。三月八日是奶奶、外婆、媽媽、阿姨、還有全體女教師的節(jié)日，也正是我們感恩外婆、奶奶，感恩媽媽、教師的好日子呀！
沒(méi)有婦女，就沒(méi)有我們這個(gè)世界；沒(méi)有媽媽?zhuān)蜎](méi)有我們的生命。花苞綻放芬芳，用美麗的花瓣來(lái)感恩蜂蝶的辛勞；雄鷹翱翔天空，用矯健的雄姿來(lái)感恩蒼穹的廣袤……那我們呢？我們用什么來(lái)感恩養(yǎng)育我們的人，關(guān)愛(ài)我們的人，還有鼓勵(lì)我們的人，啟迪我們的人呢？
感恩不需要多么貴重的物品，一杯熱茶，就足以消除媽媽的`勞累；感恩不需要多么華美的詞藻，一聲“教師，您好！”，就足以解除教師的疲勞；一張張優(yōu)秀的答卷，是對(duì)媽媽最好的報(bào)答；一陣陣瑯瑯的書(shū)聲，是向教師最好的感恩！
同學(xué)們，讓我們懂得感恩，學(xué)會(huì)感謝。感謝春風(fēng)吹綠了我們的校園，感謝陽(yáng)光溫暖了我們的世界；感謝媽媽給予我們生命，感謝教師啟迪了我們的人生！
親愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!時(shí)間的列車(chē)帶著我們即將一起走向新的一站——20xx年。今天,我很快樂(lè)地站在這里為大家演講,我演講的題目是《擁抱20xx》。
回首往事,我們有過(guò)成功的歡笑,也有過(guò)失敗的眼淚。我們?cè)诎职謰寢尩暮亲o(hù)中安康成長(zhǎng),我們?cè)诮處煹木慕逃抡钩犸w翔。在此,我想代表全體同學(xué)們向辛勤教育我們的教師們說(shuō)聲:你們辛苦了!新的一年,我們又長(zhǎng)大了一歲,我們又懂事了許多。我們會(huì)在這充滿希望的新的一年里,刻苦努力,不辜負(fù)教師和家長(zhǎng)的期望,要讓家長(zhǎng)和教師為我們驕傲。新的一年,要有新的追求,新的目的。即使是跌倒了,我們也會(huì)重新爬起,毫不氣餒,戰(zhàn)勝困難,挑戰(zhàn)自我。20xx年,更好的成績(jī)等著我們?nèi)?chuàng)造,更大的困難等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)。相信,我們就像一朵朵鮮艷的花朵,在新的一年里會(huì)開(kāi)得更加燦爛。 20xx年,是一個(gè)新的開(kāi)場(chǎng);20xx年,我們將放飛希望。讓我們一起不斷追求卓越,超越自我,讓我們迎著新年的朝霞,邁著自信的步伐,去擁抱嶄新的20xx吧!
我的演講到此完畢,謝謝大家。
我為少先隊(duì)添彩 篇31
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
昨天是一年一度的植樹(shù)節(jié)，我祝大家植樹(shù)節(jié)快樂(lè)！雖然今天祝大家植樹(shù)節(jié)快樂(lè)晚了一些，但是我還是會(huì)祝福大家的。
說(shuō)起植樹(shù)節(jié)，我時(shí)而會(huì)想起那個(gè)發(fā)生在植樹(shù)節(jié)的故事，這是一個(gè)讓我現(xiàn)在都無(wú)法忘記的事情：在20xx年的植樹(shù)節(jié)那天，天上下著蒙蒙細(xì)雨，那天是我居住的小區(qū)里組織的第xx屆植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。我們一家三口也參加了這次活動(dòng)，我們所栽植的是蘋(píng)果樹(shù)，我們把那棵蘋(píng)果樹(shù)苗栽到我家那棟樓的樓門(mén)前，我和爸爸媽媽又是挖坑、又是提水、放樹(shù)苗、填土。我們一家三口齊心合力，很快一棵蘋(píng)果樹(shù)就栽植好了。最后我們將一個(gè)物業(yè)公司提前為我們做好的鐵皮牌子掛在所植的蘋(píng)果樹(shù)上，鐵牌上面刻著第xx屆植樹(shù)節(jié)，爸爸、媽媽和我的名字。保安叔叔也用攝像機(jī)記錄下了我們這一天植樹(shù)的全過(guò)程。
我們所栽植的那棵蘋(píng)果樹(shù)現(xiàn)在長(zhǎng)大了許多，去年還結(jié)了十幾棵小蘋(píng)果呢！到了春天發(fā)芽時(shí)我經(jīng)常去給它澆水、施肥。看著小樹(shù)一天天長(zhǎng)大，我真是開(kāi)心極了！也是一件很值得我回憶的事情。
通過(guò)那次植樹(shù)活動(dòng)，讓我體會(huì)到了園林綠化工人的辛苦勞作，我一定要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，同時(shí)我也要帶動(dòng)我的同學(xué)和朋友們一起來(lái)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
謝謝。
我為少先隊(duì)添彩 篇32
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！昨天，是個(gè)不平凡的日子了，是個(gè)神圣的日子。在這偉大的節(jié)日里，我們應(yīng)該向我們的母親表示點(diǎn)什么？時(shí)空阻隔，我們不能送上一束康乃馨；但是我們可以用筆，把我們的心捧出來(lái)，奉給我們敬愛(ài)的母親。
讓我們一起來(lái)回憶幾個(gè)有關(guān)母親的故事。
在拉丁美洲一次地震后，人們救出了一個(gè)孩子，但孩子不走，對(duì)著廢墟大哭不止，人們繼續(xù)挖掘，發(fā)現(xiàn)了驚人的一幕：母親踩在父親的肩膀上，支撐起孩子的生命空間!
在龐貝古城的挖掘中，人們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)坑，是母親躬著腰保護(hù)孩子的形狀。原來(lái)曾經(jīng)有一次火山爆發(fā)，巖漿洶涌而至，母親最后還要用柔弱的身軀保護(hù)孩子。
無(wú)獨(dú)有偶，唐山大地震時(shí)，一對(duì)父母雙手托起水泥橫梁，孩子得救。當(dāng)救助人員把孩子抱走后，那水泥橫梁才轟然落下，父母雙雙而去，那橫梁，在正常情況下，兩個(gè)大力士也舉不起來(lái)!
我相信各位同學(xué)的家長(zhǎng)在遇到這種情況的時(shí)候，也同樣會(huì)為你付出的，因?yàn)槟闶撬暮⒆樱麄儛?ài)你，她們關(guān)心你勝過(guò)自己的生命，可是同學(xué)們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢？
不少同學(xué)總是不斷報(bào)怨自己的父母這樣不好，那樣不對(duì)，對(duì)父母的行為和做法挑三撿四，橫加指責(zé)，甚至于直接與父母頂撞!有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況，不記得父母的生日是，有的連父母的工作單位都不知道。想想看，父母為你們付出了那么多精力和心血，捫心自問(wèn)，你關(guān)心過(guò)他們嗎？你為你的父母做過(guò)什么呢？如果什么也沒(méi)做過(guò)的話，那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢？對(duì)待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢？國(guó)家有難，又怎么敢指望你們拋頭顱灑熱血呢？如果人人都是這么自私自利的話，社會(huì)那里還會(huì)有溫情呢？
光靠喊口號(hào)是沒(méi)有任何用處的，我們應(yīng)該用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)我們的父母!同學(xué)們，我想說(shuō)，假如今天是我生命中的最后一天，我們要做的每一件事情就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母!為他們奉獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心，愛(ài)其實(shí)就在我們身邊，我們并不缺少愛(ài)，缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的眼睛。
我們每個(gè)人的母親都是唯一的，讓我們回憶母親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，編織起一張愛(ài)的，使我們的生活灑滿愛(ài)的雨露，讓我們用筆來(lái)傾訴對(duì)母親的關(guān)愛(ài)情懷吧!
我為少先隊(duì)添彩 篇33
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天是校歷第二十周星期一，6月18日，今天我給大家國(guó)旗下講話的題目是《讓學(xué)期末圓滿而閃亮!》
老師們，同學(xué)們，就在剛剛過(guò)去的星期六6月16日，北京時(shí)間18時(shí)37分，神舟九號(hào)載人飛船以它昂首挺胸的姿勢(shì)傲然升空，中國(guó)首位女宇航員劉洋隨乘組另外兩位宇航員景海鵬、劉旺一起，掀開(kāi)了中國(guó)航天史上新的篇章。就在今天6月18日，神九即將與天宮一號(hào)交會(huì)對(duì)接，我們的航天員也將首次進(jìn)入在軌運(yùn)行的目標(biāo)飛行器天宮一號(hào)之中。他們今天邁出的一小步，將是我們中國(guó)人民了不起的一大步。所謂“敢為人先，追求卓越”，我覺(jué)得已經(jīng)不僅僅是城市精神口號(hào)，而是可以上升為我們中華民族的精神體現(xiàn)。
在為偉大祖國(guó)驕傲和自豪的時(shí)刻，我們每一名商校的師生也面臨學(xué)期末的到來(lái)。如果讓我們每一個(gè)人的學(xué)期末變得圓滿而閃亮，那也足以讓我們自己驕傲和自豪!因?yàn)槲覀兊某晒褪沁@樣一小步一小步積累起來(lái)的。因此，在這里，我給同學(xué)們提出以下五點(diǎn)要求：
第一，切實(shí)關(guān)注自身安全。目前天氣溫度逐漸入夏，各班班主任組織同學(xué)們要按照學(xué)校李彤老師6月4日所講的安全宣傳月活動(dòng)方案認(rèn)真開(kāi)展一系列安全教育活動(dòng)，讓安全常識(shí)入腦入心。特別是要按照我們自己簽名承諾的學(xué)校禁泳令要求不到江河湖泊游泳，珍愛(ài)自己的生命。6月9日xx市某中專(zhuān)學(xué)校一名剛滿18歲的汽車(chē)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生就是因?yàn)榕艿綕h水游泳而失去生命，成為當(dāng)天全國(guó)因溺水死亡的第十七人，嘆息的同時(shí)，我們要引以為戒!上周星期一，學(xué)校特地為此辦展版，也再次以家校通短信的方式給全校家長(zhǎng)發(fā)出配合學(xué)校教育子女禁止游泳的友情提示，許多家長(zhǎng)紛紛稱(chēng)贊我校安全教育抓得緊。當(dāng)然，安全的關(guān)鍵還在我們自己!最近，學(xué)校還將為10級(jí)頂崗實(shí)習(xí)同學(xué)購(gòu)買(mǎi)實(shí)習(xí)責(zé)任險(xiǎn)，為實(shí)習(xí)同學(xué)們構(gòu)筑一道安全屏障。
第二，認(rèn)真進(jìn)行期末總結(jié)。一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束了，我們有哪些收獲呢?相信每一名同學(xué)都有自己的思考。比如你取得某一項(xiàng)技能大賽的好成績(jī)，比如你參加了學(xué)校第二課堂，比如你積極參加了紅歌會(huì)，比如你成為一名學(xué)雷鋒青年志愿者，比如你加入了中國(guó)共青團(tuán)，比如你獲得了勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，比如你參加了學(xué)生干部培訓(xùn)，比如你懂得了職業(yè)生涯規(guī)劃，比如你班級(jí)評(píng)上了先進(jìn)班集體或先進(jìn)團(tuán)支部你為此做出了貢獻(xiàn)，比如你學(xué)會(huì)了正確處理矛盾尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)，比如你不再出校學(xué)會(huì)了遵守一日常規(guī)，如此等等，只要體現(xiàn)進(jìn)步就是你的收獲。為此，學(xué)校要求班主任老師認(rèn)真組織好同學(xué)們以“我的收獲”為題書(shū)寫(xiě)學(xué)期自我鑒定，字跡工整，成績(jī)多多，進(jìn)入檔案，同學(xué)們要自信滿滿，認(rèn)真總結(jié)，老師要認(rèn)真驗(yàn)收，個(gè)別同學(xué)可絕對(duì)不要寫(xiě)成了初中那種檢討書(shū)喲!
第三，積極投入期末復(fù)習(xí)。學(xué)校定于下一周進(jìn)行期末考查和考試，同學(xué)們要抓緊時(shí)間，無(wú)論是專(zhuān)業(yè)課知識(shí)和技能，還是基礎(chǔ)科目，包括體育，都要操練起來(lái)，有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取一個(gè)滿意的成績(jī)。在最后有限的時(shí)間里，同學(xué)們最靠譜的事情就是復(fù)習(xí)，最不靠譜的事情就是校園早戀。當(dāng)然，這個(gè)別同學(xué)學(xué)校會(huì)積極教育引導(dǎo)。上周一余校長(zhǎng)為全體女同學(xué)進(jìn)行了青春期教育大講堂之后，我看同學(xué)們思想上還是有所收獲的。我再次重申：學(xué)校不是公園，不是來(lái)學(xué)習(xí)的，非誠(chéng)勿擾。
第四，科學(xué)規(guī)劃暑期實(shí)踐。暑期即將到來(lái)，過(guò)一個(gè)有意義的暑假，是我校中專(zhuān)生的傳統(tǒng)。什么是有意義的暑假呢?我給大家?guī)c(diǎn)提示，一、以良好的自身形象和收獲以各種方式宣傳學(xué)校，推介學(xué)校，進(jìn)村灣進(jìn)社區(qū)，推薦更多的新同學(xué)或弟弟妹妹報(bào)讀我校或直接來(lái)校注冊(cè)報(bào)到。上一周周二，新聞媒體已經(jīng)公布，xx市某中專(zhuān)學(xué)校等14所中職學(xué)校被停止招生，辦學(xué)比較好的省級(jí)示范校國(guó)家級(jí)重點(diǎn)-商業(yè)學(xué)校等學(xué)校給予更多的招生名額。同學(xué)們，校旺我旺，校衰我恥。讓我們一起加油，為學(xué)校興旺添磚加瓦!二，積極參加勤工儉學(xué)活動(dòng)，以自己的雙手創(chuàng)造價(jià)值，更快地適應(yīng)社會(huì)，將自己打造成零學(xué)費(fèi)的學(xué)生!三、不忘技能，積極參加各種大賽或保持訓(xùn)練，為自己的未來(lái)賺足資本。總之，有意義的暑假要靠我們自己來(lái)設(shè)計(jì)，來(lái)規(guī)劃，來(lái)打拼!當(dāng)然，暑假中你要經(jīng)常保持與班主任或其他老師的聯(lián)絡(luò)，取得老師的指導(dǎo)。我希望每一名同學(xué)下學(xué)期來(lái)校報(bào)到時(shí)都會(huì)向班主任有一個(gè)過(guò)有意義暑假的口頭匯報(bào)，也許我會(huì)抽查點(diǎn)到你詢問(wèn)哦!