2024國旗下的演講稿（精選30篇）

2024國旗下的演講稿 篇1

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！我是八年級二班的-x。今天我在國旗下演講的題目是《安全伴我行》。

　　在這熱情的三月，陽光燦爛，生命就如同這大自然一樣的美麗！生命，它創造了無數的奇跡，它豐富了人間，它渲染了世界！

　　安全，這是一個永恒的主題。安全就是生命，安全就好比數字1，金錢、名譽以及社會地位等等的一切就好比0，沒有安全1作保證，再多的0也沒有任何意義。總之一句話，沒有生命就沒有一切！對每個人來說，生命只有一次，誰都沒有權利去踐踏，所以，我們要珍愛生命，為了家庭，為了我們自己！

　　安全對于我們個人及學校的意義，就好比翅膀對鳥兒的意義一樣，沒有翅膀，在遼闊無垠的天空中鳥兒便不能翱翔。

　　安全，是多么美好的字眼，是那樣的溫馨，那樣的倍感親切。然而在我們身邊，交通事故，食物中毒，溺水等事件卻時有發生。朋友們，當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當你發現歡聲笑語消失在尖銳的剎車聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，難道不感到痛心疾首嗎？所以，我們要樹立自我安全意識，提高個人思想素質。同學們上下樓梯要有序，講究飲食衛生，養成良好習慣，學會自救自護。

　　最后，為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了祖國的美好的明天，讓我們共同筑起這生命的安全長城！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

2024國旗下的演講稿 篇2

　　各位領導、各位老師、親愛的同學們，大家早上好！

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間，一個學期又臨近結束。在這個學期里，你收獲了多少呢？如果你在家能夠孝敬父母，鄰里和睦；在校能夠尊敬師長，團結同學；對人能夠寬厚仁慈，對己嚴格認真，那么，無論是品質，還是學業，你都會有長足的進步。

　　如果你在學期將要結束的時候，因為種種原因仍然一無所獲，那么，不要灰心，不要彷徨，未來總是充滿希望。過去的就讓它過去吧，因為只有牢牢把握現在，才會有美好的未來。如果你還在為自己懷才不遇而憤恨，為自己不被重視，不被認可而惱怒，那么，你就和下面這個小故事里的年輕人一樣。

　　一個年輕人，覺得自己懷才不遇，有位老人聽了他的遭遇，隨即把一粒沙子扔在沙灘上，說：“請把它找回來”，“這怎么可能”年輕人說道，接著老人又把一顆珍珠扔到沙灘上，“那現在呢？”他說。

　　年輕人明白了——如果你只是沙灘中的一粒沙，那你不能苛求別人注意你，認可你。如果要別人認可你，那你就想辦法先讓自己變成一顆珍珠。

　　同學們，如果你也想得到認可，能有更美好的生活，怨天尤人是沒有用的，只有從今天開始，從現在開始，去努力，去奮斗。

　　最后，預祝同學們在期末考試中，能取得優異的成績！

2024國旗下的演講稿 篇3

　　尊敬的教師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今日，我演講的題目是：《心無旁騖，迎接挑戰》。

　　初夏的學校里，綠樹成蔭，薔薇滿園，騰飛園魚翔淺底，萬物生機勃勃。在這完美的季節里，我們即將啟程，前往一個嶄新的學校。這是一個特殊的時期，我們對老學校依依不舍，對新校區憧憬無限，但這些都不該成為我們學習的干擾和羈絆。做為以學習為天職的學生，我們應當用專注和拼搏表達我們對老學校的留戀。

　　所以，我們此刻要做的就是專注于學習，心無旁騖。同學們，專注，要求我們集中精力做好每一件事，是長時間的全力以赴，是一種一心一意、堅持不懈、不達目的決不罷休的。專注，往往能帶來成功：愛迪生專注于尋找燈絲，他用專注為人類帶來了光明；比爾·蓋茨專注于軟件的開發，最終建立了微軟帝國；居里夫人幾十年如一日的從堆積如山的廢渣中提取放射性元素，兩次獲得諾貝爾獎。我們需要做的就是把分散的精力集中起來，排除雜念，潛心鉆研，讓專注成為我們的習慣。我們僅有全身心的投入于學習當中，才能學而不倦，成就完美未來。

　　同學們，我們千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中，當你竭盡自我的最大努力去為實現自我的夢想而奮斗，你將收獲超出你預期的成果；當炫麗的落日即將沉淪，當你眼中金色的光亮即將消失時，你的夢想卻沒有實現，這才是你最刻骨銘心的痛！明年后年的我們，就要走進高考的考場。高考是一場需要頑強拼搏才能走到終點的馬拉松，是一場需要全身心投入才能成功的比賽。高考的道路荊棘叢生，險惡重重，但，路不險，則無以知良馬；任不重，則無以識英才。或許戰勝困難的過程是艱苦的，但過程的艱辛必定會帶來結果的甜蜜。有志者，事竟成；苦心人，天不負。只要我們有如饑似渴、只爭朝夕的，有滴水穿石、磨杵成針的毅力，有永不滿足、攀登不止的追求，最終的勝利必須屬于我們。

　　同學們，盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人！既然擁有青春，既然決定挑戰未來的高考，就必須要在有限的時間里，用毅力、耐力、信念、勇氣、自信和專注去戰勝一切，取得勝利。此刻不拼搏，更待何時為了我們的夢想，拼搏到底，永不言棄。同學們，我們是一中人，所以我們會做的比任何人都好！

　　新的學校，新的征途。那里，有青翠的林木，有干凈的食堂，有整齊的教學樓，有寬闊的運動場，有整潔的宿舍。我們將有更多的時間，更好的條件學習鉆研。新校區已經準備就緒，正敞開懷抱迎接她的孩子們。作有幸入住那里的一中學子，我們幸運又自豪。一中嶄新的輝煌也要由我們來開創，我們要把“團結、奮進、求實、創新”的校風發揚光大。同學們，心無旁騖的學習吧，夢想與成功就在前方！

2024國旗下的演講稿 篇4

　　親愛的老師們，親愛的學生們：

　　大家早上好！我來自一（3）班，我很高興在今天的升旗儀式上給你做演講。一年一度的教師節快到了。在這里，讓我們對親愛的老師說“節日快樂”！

　　今年是我進入小學學習的第一年。面對新的環境，讓我感到既興奮又緊張。老師們用親切的微笑和細心的教導，讓我很快有了家的感覺。從入學的第一天開始，我們的每一次進步，每一次成長，無不浸透了老師們的辛勤培育。

　　在這個屬于老師們的節日里，讓我們為他們獻上最真摯的祝福和感謝。我們可以用一聲親切的問候，一份甜美的微笑，一個溫暖的擁抱，或者是一張親手做的卡片來表達我們對老師的感激之情。我們也可以從日常的點滴做起，上課認真聽講，遵守紀律，積極回答問題，自覺完成作業。保持教室的干凈整潔，共同營造良好的學習氛圍。

　　我相信當老師們看到我們努力一定會感到非常欣慰。我覺得這是給予她們的節日禮物。再次祝老師們“教師節快樂”。

　　謝謝大家！

2024國旗下的演講稿 篇5

　　各位老師、親愛的同學們：

　　早上好！

　　“一年一度春草綠”，當嚴冬的寒冷悄悄褪去，當春天的腳步漸漸臨近時，經過一個假期的休整，我們全體師生又相聚在這美麗的校園里，迎來了一個新的學年，開始了新的學習生活。

　　新學期是千帆競發、百事待興的新起點。回顧剛剛過去的半年，是令人喜悅的半年，是豐收的半年。這段激情奮進的歲月，是我們全體師生追求夢想、放飛希望、風雨兼程、彼此感知的日子：在全體師生的共同努力下，我們學校在課改中求發展，在發展中求創新，發揚求真務實的精神，取得了全區第一的可喜成績。一批批懂禮儀、會處世、愛學習、有修養、勇創新的陽光學子正從這里走向未來！一個人文、書香、快樂、綠色、和諧的校園正在形成！

　　同學們，新學期對于我們每個人來說，就像是手中剛剛拿到的新書一樣，散發著油墨的清香。雖然現在還不知道這本奇特的書里面講述什么神奇有趣的故事，但在那整潔的封面上，卻已經寫滿了生活對我們的祝福。只要我們用每一天的真誠和努力，認認真地讀完這本書，你一定會發現一個秘密，那就是：生活原來這樣美好。而這種美好的生活，只有經過我們全體師生的共同努力，親手創造才會展現出來。

　　同學們，新的一學期，讓我們一起努力，去做這樣的一個人吧！

　　讓我們做一個“有愛心”的人。愛人類共同的家園——地球，愛我們的偉大祖國，愛我們的爸爸媽媽，愛我們的學校，愛我們的老師、愛我們的同學，愛那些需要我們幫助的人。

　　讓我們做一個“愛讀書”的人。書是我們成長需要的陽光、氧氣和水分，愿“書”成為你終生的益友；希望校園中每天看到你們捧書駐讀的身影，那是校長和老師眼中最美的風景。

　　讓我們做一個“快樂文明”的人。愿你們沐浴著燦爛的陽光，在學校園快樂地成長，積極參加學校組織的每一項活動，擁有一個快樂的童年；希望每一位同學都有良好的學習和行為習慣，待人接物彬彬有禮、關心他人、樂于助人、學會合作、勇于探索、敢與競爭、善于創新。

　　讓我們做一個有“責任心”的人。“天下興亡，匹夫有責”，每個人的生命不只是屬于自己的，他更屬于祖國，屬于民族、屬于父母、屬于每一個需要他幫助的人。在新學期開學的第一天希望同學們樹立起：祖國在我心中、校園是我家，我是班級小主人的意識。保護校園環境，愛護班級財產。從撿起一片紙、寫好每個字，聽好每節課、做好每次值日的點滴小事做起，對自己的一言一行負責。學知識，長本領，對自己的將來負責；遵守紀律，講究文明，熱愛勞動，團結同學、孝敬父母，做個守規則、有責任心的好少年。

　　“少壯不努力，老大徒傷悲。”親愛的同學們，請珍惜每一個晴朗的早晨，全身心投入到自己的學習中，讓那燦爛的朝陽點綴我們的精彩人生。讓我們在這嶄新的一年中，播種一個信念，收獲一個行動；播種一個行動，收獲一個習慣；播種一個習慣，收獲一個性格；播種一個性格，收獲一個命運。

　　希望將從這里起飛，夢想將在這一刻孕育。老師們、同學們，讓我們肩并肩，心連心，向著未來一起邁進。愿校園成為你們最溫馨的“家園”。原學校成為你終身留戀的地方。

　　最后，祝各位老師在新的一年享受教育，采擷陽光！祝同學們在新學期學習進步，茁壯成長！

2024國旗下的演講稿 篇6

　　尊敬的校領導、老師、親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　春寒料峭，吹不去心中的理想；陽光明媚，方顯出進取的激情，我們又迎來充滿希望的春季。有句諺語說的好：“一年之際在于春，一日之際在于晨”，現在正值春意盎然，萬物復蘇的季節，我們踏著時代的步伐，奏響拼搏中考的主旋律，老師相信每一位同學，你能行。

　　今天，在鮮艷的國旗下，我代表全體師生向大家致以美好的祝愿和衷心的祝福。

　　新的一年里，爸爸媽媽早已帶著新的生活目標返回工作崗位，我校全體教師也早已做好準備，將繼續開拓創新，備好每一節課，上好每一節課，希望同學們尊重他們，熱愛他們，感謝他們，以他們為榮！真正做到“孝親尊師”！本學期，我校除了繼續推進課堂教學改革之外，還為促進同學們的全面發展組織了許多同學們熱衷喜愛的活動：書法比賽、“孝親尊師”演講比賽、詩歌朗誦會？各位同學一定要積極參加，將自己的聰明才氣在青春年華發揮到極致！

　　本學期初三級同學將面臨著中考的重大挑戰，希望你們能夠明確目標、樹立信心，在老師引領下以旺盛的精力投入到復習迎考中去，爭創中考新輝煌。初二級的同學將迎來承上啟下的學習階段，希望你們夯實基礎，為未來升入九年級做好充分準備。七年級同學進入初中學習已有一個學期，望你們掌握科學學習方法，養成良好學習習慣。我相信，只要有努力就會有回報，要有“苦心人天不負臥薪嘗膽三千越甲可吞吳”的豪邁，要有“有志者事竟成破釜沉舟百二秦川終屬楚”的決心，定能不負家長的期盼，不負老師的厚望，實現自己的理想，定能笑傲六月，創造輝煌。

　　憶往昔，如花歲月，碩果累累；展明天，自信自強，七彩陽光！新學期，面臨著新使命；新起點，孕育著新希望。讓我們在以吳校長為核心的校領導的堅強領導下，團結一心，勤奮進取，把我校建設成為“學生健康快樂，教師幸福滿足，社會敬慕向往”的樂土，把市二中的明天描繪得更加絢麗多姿。

2024國旗下的演講稿 篇7

　　尊敬的各位領導、老師、同學們：

　　大家上午好！

　　今天我演講的題目是《我愛我的校園》。

　　同學們，我校這學期的變化可大啦！看，四周的墻壁上，走廊的柱子上，好多地方都繪制了圖文并茂的圖畫，上面有我們背的滾瓜爛熟的弟子規，還有二十四孝連環畫，我知道，那些都是教我們怎樣做人的。

　　課間，我經常和同學們去欣賞，回家后我還經常當爸爸媽媽的小老師，給他們背其中的片段，講其中的故事。我感覺我學到的知識和懂得的道理越來越多，這些都離不開學校的老師和伙伴們給我的幫助。為了感謝你們，我一定會更加努力學習的，也希望同學們愛護我們的環境，不要弄臟了它，因為它也是我們的老師，只不過不會說話而已。

　　櫥窗文化，這個版塊是我們小學生最喜歡的版塊之一，在那里，可以看到我們自己的作品：有美術作品、書法作品、小制作、小發明、手抄報，我們用稚嫩的小手描繪著五彩的世界，我們用優美的文字抒發著心中美好的理想。我的小作品也展示在那里，上面還有我的照片呢，每當看到它，我非常的自豪，感覺自己就像一位小明星。同時它也激勵我更加努力，做一個全面發展的小學生。

　　這學期，我們的老師經常用多媒體給我們上課，我們坐在課堂上學習的興趣更濃了，因為多媒體可以包含圖像、聲音、動畫，使知識變得生動有趣。那些都是老師們從網上查找并精心制作的課件。他們真的太辛苦了，為了能讓我們快樂地學習，培養我們各方面的興趣和良好的行為習慣，老師們付出了很多很多。我非常感謝我們敬愛的老師！

　　老師，我愛你們！x小學，我們愛你！

　　我的演講完畢，謝謝大家！（鞠躬）

2024國旗下的演講稿 篇8

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　鮮艷的五星紅旗伴著雄壯的義勇軍進行曲，在我們眼前冉冉升起，這預示著又一個充滿希望的新學年開始了。借此機會，我代表學校向全體師生致以親切的問候和美好的祝愿！

　　同時，我更要代表全校師生，對前來就讀的高一新生致以熱烈的歡迎和誠摯的祝賀：你們有主見，不人云亦云；你們重事實，不隨波逐流，你們比你們那些去外地就讀的同學多了一些理性和成熟。同學們，今年X中學的高考成績就是對你們的選擇做出的最有力的回答。

　　同樣的入學成績，我們這里的高三畢業生超出了去外地就讀的同學成績，同樣的升學考試，我們這里的升學比例超出了所說的名校，很多的“同樣”卻出現了很多的“不一樣”。高三學生的笑臉可以印證，高三學生的通知書可以印證，高三學生家長的感激可以印證。

　　同學們，選擇對的，不選擇貴的，這就是智者的選擇；我們X中學的老師會在今后的時間里對你們的選擇做出最好的解答。

　　老師們，同學們，過去的成績記錄著我們的勤勞，蘊含著我們的智慧，新學年開始了新形勢，面臨著新的機遇和挑戰。站在更新更高的起點上，需要全校師生抖擻精神，乘勢而上，發揚我們X中學優良的傳統，學生進步，家長滿意，社會稱贊。希望全體教師繼續發揚愛生敬業、甘于奉獻的優良作風，加強道德修養，提升思想境界，以純潔心靈塑造學生靈魂，以人格魅力鑄就學生品格，營造我校和諧、健康、發展的氛圍，實踐“教育促進學生發展”的目標。

　　同學們“千里之行，始于足下”，希望你們珍惜寶貴的學習機會和大好的青春時光，端正學習態度，從自己做起，從現在做起，多一份務實，少一份浮躁虛榮；多一份自律，少一份率性而為；多一份理解，少一份懵懂無知。

　　“業精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨”要牢記：人生在勤，勤于學習，善于總結；學會學習，學會創造，學會生活，學會成長，在新的起點上更好地去努力，去拼搏，對得起父母，對得起老師，對得起自己成長的歲月。

　　最后，祝全校師生在新的學期里都能快樂的學習，快樂的生活，快樂的度過每一天！

　　謝謝大家！

2024國旗下的演講稿 篇9

　　親愛的老師們，親愛的大哥大姐們，學齡前兒童們：

　　大家好！

　　我是高一的尹曉曉。今天，我在國旗下演講的主題是“增強安全意識，建設安全校園”。

　　為了我們的安全，我們應該做到以下幾點：

　　第一，加強宣傳教育。提高我們的安全文明意識，要時刻想著安全，凡事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進我們的生活。

　　第二，提高個人思想素質。團結同學，和他們好好相處，不要因為小事和他們吵架，不要打架，努力做文明小學生。

　　第三，注意班與班之間的安全。學生不應在課堂上進行暴力活動，以避免各種傷害；上下樓梯，向右走，不追不打不打不爬不擠不搶路。

　　四、遵守交通規則和交通秩序。來學校回家要排隊，不要騎電動車摩托車，不要騎自行車帶人；

　　五、注意食品衛生，養成良好習慣。拒絕吃無食物、無變質食物、無零食、無生水、不隨地吐痰、不亂扔垃圾。

　　同學們，生命寶貴。讓我們的師生共同努力，創造一個美好的學習生活環境和一個安全的校園。

2024國旗下的演講稿 篇10

　　老師們,同學們：

　　大家好！今天我講話的題目是《養文明習慣,創文明校園》.

　　文明是社會進步的標志.人類進步的歷史,就是不斷從野蠻走向文明的歷史.對于一個國家來說,公民的文明程度代表著國家的國格；對于一支軍隊來說,軍人的文明程度可能影響到戰爭的勝負；對于一個人來說,文明程度直接關系到其事業的成敗.

　　我先給大家講幾個有關文明的小故事.

　　第一個例子.新加坡是一個通用英語的國家,這個國家公共場合的各種標語大多用英文書寫.但其中一些涉及文明禮貌的標語,如"不準隨地吐痰","禁止吸煙","不準進入草坪"……等卻用中文書寫.為什么呢人家回答,因為有這些不文明行為的,多數是中國大陸的游客.為此,到新加坡考察的'一位中學校長語重心長地說：不文明行為也是國恥.

　　第二個例子.一個多世紀前的中日甲午戰爭前夕,大多數中國人和大多數外國人都認為中國會獲勝,因為中國北洋水師裝備了德國制造的大型鐵甲艦,艦船總噸位也超過日本.但日本艦隊指揮官東鄉平八郎卻斷言："中國艦隊不堪一擊".根據是他曾經到北洋水師考察,擦拭欄桿的時候白手套臟了,又看到水兵在大炮上曬褲頭.他認為,一支不講文明,紀律松弛的軍隊是打不了勝戰的.結果正如大家知道的那樣,中國輸掉了這場戰爭,并因此造成了深重的民族災難.

　　第三個例子.某造紙公司招聘一名倉庫管理員,一位職高生去應聘.他看到應聘者很多,并且很多是高學歷,就決定退出競爭.當他往回走的時候,看到地上有一些紙,紙很好,但有的卻被踩臟了.他感到很可惜,就隨手撿起來,交到招聘人員手中.結果大家可能猜到了：這是招聘單位精心設計的一道考題,而這位同學則成了唯一的合格者.公司經理說,他不相信一個不愛惜紙的人能管好紙品倉庫.

　　從這幾則故事里,我們不難領會到文明的行為對個人成功,集體發展,國家興衰的重大意義.

　　文明,是人類進取的風帆.五千年的中華文化,造就了一個文明的國家,我們繼承著悠久的文明歷史和悠久傳統.文明是我們每一個中華兒女的美德,學校是播種文明的沃土,一所學校的文明程度是學校師生道德風尚,精神面貌的最具體的反映.

　　那么,在我們的校園,什么是文明文明校園是一個涵義廣泛的概念,既有師生的精神風貌,言行舉止,也有學校內包容的文化底蘊以及共同營造的一種整體氣勢.簡明地來說,文明是"禮貌"的兄弟,是"知識"的鄰居,是"整潔"的朋友……如果你講禮貌,有知識,愛清潔講衛生……文明就一定會和你交上朋友.

　　文明的同學一定是講禮貌的人.他會經常使用禮貌用語：請,您好,謝謝,對不起,再見.他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人.因為尊重他人和尊重自己同樣重要.

　　文明的同學一定是愛學習有知識的人.他總是對知識充滿渴望,他在課內課外都是一個主動的學習者,他愛提問題,不怕困難.他不會遲到早退,浪費時間.

　　文明的同學一定是一個愛清潔,講衛生的人.他會自覺維護校園的整潔環境,他不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費了零花錢又不利于健康.他更不會亂拋瓜皮果殼,食品包裝袋和紙屑,而且他看到地上有一點紙片都會檢起來丟進垃圾箱.

　　文明的同學一定是一個自覺維護公共秩序的人.他進入校門會自覺下車,食堂買飯打水會自覺排隊,他不會在教室里或宿舍里嬉戲打鬧,擾亂秩序.

　　同學們,我們提出創建文明校園,不是為了給別人看的,也不是為了給自己臉上貼金,而是為了能有一個良好的學習環境,得到濃郁的文明氣氛的熏陶；在一個文明的天地里,收獲更多的文明碩果,提高我們的整體素質.因此,這是我們共同的責任,共同的事情,為保證我校的規模和教育教學質量得到穩定,協調的發展,我校全體師生員工要齊心協力,為營造穩定有序,健康向上的校園環境出一份力量.

　　無數事例表明,走向事業輝煌,開創成功人生的關鍵,是品德高尚的情操.代表民族未來的我們,需要學習繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質,什么樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒.同學們,我們播下一個行為,便會收獲一個習慣；播下一個習慣,便會收獲一個品格；播下一個品格,便會收獲一種命運.今天我們養成良好習慣,明天,好的習慣就會成就我們.文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事.每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰；管住我們的手,不亂扔垃圾；管住我們的腳,不踐踏花草.我相信,我們全體師生經過努力,一定會營造成一個寧靜,有序,有著良好學習環境的校園.

　　謝謝大家！

2024國旗下的演講稿 篇11

　　尊敬的老師，親愛的同學們，大家好!今天我演講的主題是“從我做起，從小事做起，努力搞好和維護班級衛生、校園衛生。”

　　大家知道，我們的班級的衛生是由每個班分成小隊，來清理的，當我們把他們清理的光亮整潔的時候，是誰將他們污染得臟亂不堪？校園的衛生是由我們高年級的同學分組來管理衛生區的，可是當我們把衛生區辛辛苦苦掃干凈的時候，是誰又將他們破壞得的亂七八糟？

　　這個，大家心里都有答案。教室是屬于班里每一個同學的，校園是屬于學校每一位學生的，所以，班級的衛生，校園的衛生，應該由每一個同學來搞好，應該由我們大家來維護。每一個同學們首先要做到自己不往地上扔垃圾，然后才有資格去監督別的同學。

　　其次，就是課間衛生的管理，在課間經常有同學打鬧，使桌子被撞的歪歪斜斜。這種表現很不好，希望這類同學能盡快改掉壞習慣，這樣，我們的班級衛生就能搞好，我們的教室一整天就會是整整齊齊，光光亮亮的！

　　校園衛生應該由全校師生來維護。你想，這么大的一個校園，你不破壞，我不破壞，它會臟嗎？臟了之后，人人都積極去弄干凈，它還會臟嗎？如果所有人都只指望幾個學生做這個工作，說，“這是他們的事”，如果這樣，如果每個人都這樣，我們的校園能干凈嗎?如果校園里有很多廢紙，沒人揀。那么，我們的校園能漂亮嗎?所以，同學們，要搞好和維護校園衛生，請先把自己腳下的紙屑撿起來。撿起自己腳下的廢紙，這就保護校園環境的開始。校園干凈與否，應該是我們大家的責任，每個師生的責任。

　　順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神； 有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。 同學們，讓我們從我做起，從現在做起，從小事做起，來搞好和保護班級和學校的衛生吧！善待我們的校園就是善待我們自己

　　我的發言到此結束，謝謝大家!

2024國旗下的演講稿 篇12

　　尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　甲：圣誕老人還沒把他的長襪收起，我們的身邊又傳來元旦的腳步聲。

　　乙：新年的鐘聲即將敲響，吋光的車輪又留下一道深深的印。

　　丙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，

　　丁：20 年元旦如約而至……

　　甲：偉大詩人海涅說：春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗。

　　乙：東晉詩人陶淵明曾有過這樣的`感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。

　　丙：回憶過去的一年，我們心潮激蕩。在這一年里，我們一起歡樂過、一起憧憬過、也一起努力過。

　　丁：有人說一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出了59倍！只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，就一定能把枯燥變成愉快，把有限的時間變成無限的力量。

　　甲：聰明的人，反思昨天，抓緊今天，規劃明天；

　　乙：愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。

　　丙：我們已不再是當年的孩子，我們要走的路還很長。我們必須有一種登頂的毅力與自信，相信山頂風景獨好。

　　丁：更成熟的我們，要在生活中學會寬容，學會幫助，學會承擔。

　　甲：一個人學習成績的優劣取決于他的——

　　乙：規范的學習行為；

　　丙：良好的學習習慣；

　　丁：有效的學習方法。

　　乙：同學們，再過幾天就要期末考試了，在此，我希望同學們能利用好元旦后的十多天好好復習，爭取期末考試考個好成績，過個快樂的寒假！

　　丙：20 是一個新的開始，是一個新的未來。

　　丁：讓我們一起追求卓越，超越自我；讓我們每個人今天比昨天過得更有意義。

2024國旗下的演講稿 篇13

　　忙碌而又充實一學期學習生活轉瞬即逝。期末考試是收獲季節，是 一個學期以來教和學總結，是一學期來工作和學習一次檢閱，也是評價同學們一個學期學習情況重要依據，更是我們向家長報喜最佳方式。 今天，我想和大家分享幾點在考試中需要注意事項。

　　（1）準備充分，忙中有序

　　試前準備是否充分對臨場情緒狀態和水平發揮有重要影響。試前準備包括心理、知識準備、物品準備和掌握考試有關事項等準備。

　　（2）傾聽說明，填寫卷頭

　　答題之前，聽監考老師講注意事項，要先填好卷頭，如姓名、考號、學校等等，這些方面不要等到交卷之前再填。那時，時間已到，別人起身交卷，會使你也急于交卷而忘記填寫。

　　（3）通讀試卷，統觀全局

　　開始答題前，要先冷靜、迅速地認真通讀一遍試卷，并注意檢查背面有無試題。這樣可以對試題類型、每題所占比例和分布有所解，一做到心中有數，為正式答題打下基礎。通讀試卷不是浪費時間，而是預防錯漏，少走彎路，合理利用時間，提高答卷效率有效方法。

　　（4）認真審題，明確要求

　　參加任何考試至關重要一步是反復閱讀考題要求，在答題之前認真審題。讀題一定要細心，總之審題一定要做到一不漏掉題，二不看錯題，三要看準題，四要著全題目條件和要求。要細而又細，慎而又慎，“咬文嚼字”反復琢磨。尤其是看似容易題目，更要字字斟酌，句句推敲，嚴防錯覺。有些題目似曾相識，更不要疏忽大意，造成錯漏。如果審題不細，一字之差，致使平日苦功廢于一旦。

　　（5）先易后難，掌握順序

　　一般試卷題目安排在難度上呈階梯型，由易到難依次排列。前面多基礎知識題目，后邊多綜合性題日。通讀試卷后，先做自己認為有把握題目，這樣能合理利用時間。

　　（6）書寫工整，格式正確 卷面書寫要工整，字跡要清晰，如果字跡潦草容易使閱卷人看不清，卷面不整潔容易丟掉這部分分數。

　　（7）仔細檢查，文卷勿慌

　　做完卷后，一定要仔細檢查，防止由于粗心與馬虎而出錯。檢查試卷一要仔細，二要耐心。首先要逐題檢查，先查題、目要求，對照原題，看是否抄錯數字、詞語、符號；再看答題過程是否規范，計算抄寫是否有錯；最后查答案是否正確，有無抄錯抄漏等情況。

　　最好，預祝大家都能取得理想成績，謝謝大家。

2024國旗下的演講稿 篇14

　　親愛的老師們、同學們，大家上午好!我是高一(2)班的方舒恬，非常高興今天能在這里作國旗下講話，今天我講話的題目是《紙上終覺淺，絕知要躬行》。

　　“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，是大家熟悉的詩句，它告訴我們，紙上知識和親身實踐相結合時，學問才能發揮最大效應。比如，我們學習做菜，你看菜譜十遍、二十遍還不如自己親手下廚嘗試一遍學得更快;再比如我們學習游泳，你看書或者看視頻只能了解一些動作要領，不下水始終是學不會的。可見，在書本上學習到的知識是平面的，只有通過自己的探索和實踐，才能使其更立體，也才能從中得到自己的獨到見解和豐富經驗。

　　對我們來說，五一社會實踐的職業體驗不僅是用來感受山河之美、城市之美、勞動之美和人性之美的普通的勞動或服務，更是一次考察和規劃，是提前用職業指導未來的專業，進而用未來的專業指導當下的學業。我們享受著新高考帶來的自主權，也需擔負起紛繁選擇下抓住屬于我們的機遇的責任。

　　“三百六十行，行行出狀元。”日新月異的社會，生活著千姿百態的職業人，隔著遙遠的距離，我們用自己的想象勾勒著他們的酸甜苦辣。可是想象不等于現實，想象不能為我們掃清擇業的困惑。我們在生涯規劃課上認識自我、直面自我，但這還不夠。完善自我更需要走進社會，體驗被我們加工過的職業生活，揭開忙碌的都市人神秘的面紗，才能減少對理想職業好高騖遠的想法和不切實際的揣測，才能拉近理想與現實的距離，體會職業人的幸福與艱苦，也才能為自己更好地規劃未來提供參考。親身實踐，而不是紙上談兵，一切都會與想象不一樣。也許有些人通過實踐更堅定了自己未來的方向，但也有人認清現實后另辟蹊徑。不論怎樣，都會讓成長之路更明晰、更確定。離開真實的土壤，夢想就像四月的柳絮，隨風搖曳。扎根大地，鏡花水月的浪漫和美好才能轉化成學業的動力，在我們辛苦求學的每一個日日夜夜，在我們迷茫不知所措的十字路口，為我們點亮明燈。

　　這是值得做的事，這是值得好好做的事。我們在參與實踐的過程中需謹記幾點：一是要注意安全，參與實踐不忘保護自己人身與財物安全;二要服從安排，做到盡心盡力做事，不挑三揀四;三要善于總結，在實踐活動中、活動后，總結經驗，反思不足，以指導日后更深切的實踐活動。

　　新的征程已經吹響了號角，新的任務讓我們勇往直前，讓我們轟轟烈烈地投身到社會實踐中，學習知識，鍛煉能力。祝大家都在本次社會實踐中取得更多的收獲!謝謝大家!

2024國旗下的演講稿 篇15

　　建校七年了，每天的上學、放學時間，總有學校的中層干部站在學校門前，迎送著每一個學生，從700人，到1500人，再到2500人……

　　時光變遷，人員更迭，但是門前迎送孩子的風景，從沒有改變。或是昏沉的冬日，亦或是明媚的清晨，總有一個身影在校門口，靜靜的守望。

　　有這個想法是現實所迫。學校坐落在小區中，門前道路并不寬敞。隨著學生的增多，接送孩子的車輛把路堵得水泄不通。早晨經常聽到收音機里報路況，“三小門前堵了，大家請繞行。”

　　為了給孩子一個安全的環境，學校實行了中層領導值班制度，掛牌上崗。于是，值班人員早中晚都要忙碌在學生和家長的中間。幾年下來，在兄弟管理單位的共同努力下，門前環境安全，秩序趨于良好，行車基本暢通。

　　堅持這樣的值班，還帶來了很多意外的收貨。

　　因為要管理學生，自然會關注學生在上學前的狀態和安全。有的家長把車輛停在馬路對面，值班老師走過馬路，把孩子領過來，家長總是會投來感激的目光；有的家長著急把車輛停在學校門口，值班老師也會迅速的'幫助打開車門，讓孩子盡快下車，再關上車門，做一個快速離開的手勢，家長也會把車窗放下，露出感謝的微笑；有的家長騎電動車送孩子，先放下孩子，再取書包，值班老師會幫助孩子把書包背上，然后拍拍孩子的頭，說快進班級讀書，家長總會輕輕的說一聲謝謝，然后騎著車消失在人流中……我想在他們轉身的時候，心里會有些什么吧。

　　因為是在清晨，師生第一次見面，總會有師生問好。于是，每一個孩子，都會見到老師鞠個躬，問老師好，很有禮貌的樣子。值班老師也會報以微笑，說“你好”。一問一答間，讓儒雅的氣質和感恩的情感在慢慢的滋長。這樣，讓學生就有了“表現禮貌”的時機，甚至有的孩子特意要走到教師身邊大聲問好。久而久之，學生自然養成了有禮貌的習慣。有的時候，一句禮貌的話語，會讓人擁有莫大的感動。

　　早晨無疑是雙職工家庭最忙碌的時候。一家三口有限的準備時間，送完孩子還要去工作，自然風風火火。有忘帶鉛筆盒的，有沒穿校服的，有送水杯的，還有忘帶書包的……值班的老師也充當了傳令兵和快遞員的角色，我就不止一次的為學生送過各種物品。我想在推開教師們的一刻，孩子應該會意識到些什么，這也會成為學生和家長在放學后共同討論的話題，這樣的討論也許會成為學生堅持打理自己物品的理由。

　　每個家長把孩子送到校園，都會有一種空落落的感覺，也有對學生進入到這個叫做“校園”的場所的不確定性，校門口有中層老師值班，會增加這間“校園”的安全感，讓家長放心的走在去勞苦的路上。

　　每天要站在校門口的同事們，你們是家長的主心骨，也是學生的守護神。我想，無論嚴寒酷暑，無論清風薄霧，我們都會在這里守候，守候一方平安，守候萬千笑顏……

2024國旗下的演講稿 篇16

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　家庭是社會的細胞，家庭文明狀況不僅是社會文明的縮影，而且可以影響和改變社會風氣，營造社會新風尚。所以，良好家風的構建與傳承不是小事私事，好的家風利家利民利國，相反則害己害人害社會。

　　良好的家風是優良品質在家庭中的積淀和傳承，是家庭留給每個成員的寶貴精神財富。我的父親是一名工程師，整日里都很忙碌。就連5.12大地震時他都沒有管過我們，因為他要保證全川的通訊暢通。為了陪伴我的成長，母親做了全職媽媽。從小父母便教導我：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。記得在我4歲左右，因為在公共場所大聲哭鬧，被母親罰了一周不準吃糖果。這類的教導從小陪伴著我，才成就了今天我自律的性格。

　　從出生以來媽媽便沒有離開過我一天。我上的是軍區幼兒園的藝術班，每日排練，長期在外演出。媽媽從未錯過我的任何一次彩排和演出，為我留下了厚厚的影集和眾多的錄像。在我的家里，媽媽從來都自稱父母而非家長。她說家人是平等的，在自律的條件下，我們每個成員都有家庭的資質權。所以我的家在人文道德為家規的前提下擁有足夠的自由，快樂。我被父母滿滿的愛包圍著成長，有良好的家規規范著我的行為，還有尊敬的老師指導著我的方向，我將繼續健康快樂地奔向目標，去實現我的夢想！

　　總而言之，家訓之所以為世人所重，因其主旨乃推崇忠孝節義、教導禮儀廉恥。擁有良好的家訓與家訓是很重要的。也正是這些家風，成就了我們幸福美滿的家庭！

2024國旗下的演講稿 篇17

　　老師們、同學們：

　　大家好!

　　我今天演講的題目是《新學期，新氣象》

　　踩著夏的身影，迎著秋的氣息，我們又迎來了新的學期。熟悉的師長，熟悉的同學，熟悉的花花草草，不同的是，在這秋風颯爽的新學期里，我們迎來了初一新同學，初一的同學，歡迎你們!你們開始處于一個全新的環境，在你們的周圍是陌生而又親切的老師和同學，等待你們的將是那些復雜而又妙趣橫生的文化知識和各項豐富多彩的文體活動。這些無論是緊張的還是輕松的，都需要你們用心去感受。現在，是你們初中生涯的開始，希望你們從現在起勤奮學習，刻苦努力，三年之后能夠收獲一份喜悅，這樣才能無愧于你們人生的花季。

　　包括我在內的各位初二同學，大家來到河西已經一年有余了，這一年多的朝夕相處，使我們之間形成了一種深厚的友誼和默契，也使我們深深地愛上了這美麗的校園。初二是繼往開來的一年，而我們也擁有人生最美好的花季，讓我們在實際行動中起好承上啟下的表率作用，讓所有人都為我們驕傲自豪吧!

　　初三的各位同學，再經過9個月的拼搏，你們就要坐到中考的考場中，去揮寫人生最壯麗的一筆了。收獲季節所帶來的喜悅，是對美好理想的執著和不懈的追求，這理想，這執著，大而言之，肩負著國家的前途，背負著民族的希望，小而言之，是老師們那欣慰的目光和我們嫉妒而又羨慕的心情。在這里，我謹代表我個人和初一、初二全體師生，祝你們在9個月之后收獲這份喜悅，收獲這份成功。

　　今天的我們又有了一個新的起點，無論昨天的我們是否留下了遺憾，但我想，今天的我們都會有一種期盼，一份信心，在可親可敬的老師的幫助下，在親愛的同學們的努力下，我們的明天會更加美好!

　　我的發言完了，謝謝大家。

2024國旗下的演講稿 篇18

　　老師們、同學們：

　　大家早上好，我是三（1）班的。今天我為大家演講的題目是地球——共同的家園。

　　不久前，學校組織我們觀看了電影——《藏羚王》。這部電影讓我深受感動，感觸頗深。

　　《藏羚王》主要講述的是百萬藏羚羊千里大遷徙的征途上，小藏羚“呶嚕”在返家途中遭遇盜獵者追襲，媽媽為救呶嚕掉下懸崖，呶嚕孤身一人流落荒野命懸一線，遇見一對活潑、可愛的小伙伴“卡拉”和“西達”，他們結伴同行、幾經波折，途中經歷極地寒冬、與雪狼生死搏殺、擺脫盜獵者跟蹤襲擾等，終于安全返回家園的故事。

　　片中的一個個故事情節令我印象非常深刻：面對兇殘的盜獵者，呶嚕以自己的智慧、善良和勇敢排除險境、化解怨仇，甚至在噴泉區冒著生命危險救了垂死的小盜獵者。

　　這一幕幕感人的情景使我浮想聯翩。我在佩服小“呶嚕”機智勇敢的同時，對我們人類為了蠅頭小利大肆獵殺野生動物，為了短期利益過度開發資源、破壞環境，為了私利導致戰爭四起、互相殘殺……而感到慚愧，連動物都能做到以德報怨、和平相處，為什么我們人類做不到呢？

　　世界只有一個地球，所有的生命也只有一次。因此，我們作為新時代的小學生，應從小培養愛護環境、珍愛生命的優良品質，與動植物友好相處，和大自然和諧共處，為共創美好的家園盡自己的一份責任！

2024國旗下的演講稿 篇19

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!我叫 。

　　“愛護公物，保護環境”的話題是人人皆知，這樣做到底為了什么呢?人們肯定會說：“那還不簡單，為了讓人人都愛護公物，別破壞公物唄!”這是一個連三歲小孩都懂得的道理!但是不知同學們有沒有注意到校園里的一些不文明的現象：教室的桌椅上滿是潦草的字跡，殘缺不全;垃圾桶凹凸變形，滿臉污垢;操場上隨處可見難以清理的磚頭、紙片;樓梯上痰跡斑斑;整潔的校園里經常會看到隨手扔掉的食品包裝袋和廢紙。同學們，你們是否曾想過，你的一些不文明行為與我們美麗的校園是多么的不協調。

　　古語云：人無德不立，國無德不興。愛護公共設施是一個人崇高品德的表現，是一個人美好心靈的寫照;愛護公物能展示一個學校的人文面貌，顯示一個社會的風尚，體現一個民族的素質。當你在課桌凳上劃出幾道深深的印跡時，你難道不覺得它們的疼痛猶如刻在你自己臉上的刀痕一樣難受嗎?

　　愛護公物其實并不是一件很難做到的事情，只要同學們從小事做起，從身邊做起，就一定能夠改掉不良習慣，成為一名公物環境的保護者而不是破壞者。

　　在此，向大家發出如下倡議：

　　愛護公物從我做起，挪動桌椅小心翼翼;開門開窗輕手輕腳;

　　愛護公物從小事做起，不要在潔白的墻上蹬踏留跡;不要讓電燈開關面目全非;

　　愛護公物從身邊做起，隨手關燈節約每一度電;關好水龍頭，節約每一滴水;

　　同學們,讓我們攜起手來，杜絕損壞公物破壞環境行為。把美的外在形象與良好的德行結合起來，做一有個文明、有修養的學生。讓我們一起用今天的努力來創造我們校園美好的明天。

　　謝謝大家!

2024國旗下的演講稿 篇20

　　老師們，同學們：

　　早上好！今天我要講的是《愛路，護路》。

　　我市境內首條鐵路——通滬高鐵將于7月正式開通，為確保我市境內首條鐵路順利安全開通運行，保持鐵路沿線治安持續穩定，保障高鐵安全暢通，為了維護鐵路安全和保護您的自身安全，請自覺踐行愛路護路“十不要”。

　　第一，不要在鐵路線路安全保護區內燒荒、放養牲畜、種植影響鐵路線路安全和行車瞭望的樹木等植物。

　　第二，不要拿石頭等物品擊打列車及觸碰列車接觸網，以及在鐵路上擺放障礙物。

　　第三，不要攀登鐵路電力線路桿塔，不要使用無線電臺（站）及其他儀器、裝置等干擾鐵路運營指揮調度無線電頻率。

　　第四，不要在鐵路兩側500米范圍內放飛風箏、氣球、無人機等漂浮物。

　　第五，不要隨便穿越鐵路和從停止的列車底部穿行，不要在鐵路線路上行走、坐臥或者在未設道口、人行過道的鐵路線路上通過，攔截列車、阻斷鐵路運輸。

　　第六，不要在鐵路兩側挖沙、取土、越界種植、破壞鐵路護坡植被、排污、傾倒垃圾以及其他危害鐵路安全的物質。

　　第七，不要在鐵路橋梁跨越處河道上下游各1000米范圍內圍墾造田、攔河筑壩、架設浮橋或者修建其他影響鐵路橋梁安全的設施。

　　第八，不要損壞鐵路和車輛設備及設施，破壞鐵路器材和運輸物資。

　　第九，不要拆盜、破壞鐵路兩側安全隔離護網、鐵柵欄。

　　第十，不要違章駕駛機動車搶越平交道口。

　　鐵路連著你我他，保護鐵路靠大家。

　　我的講話完了，謝謝大家。

2024國旗下的演講稿 篇21

　　老師們，同學們：

　　大家上午好！今天的國旗下講話，我想和大家談一談責任和擔當的話題。

　　在我們成長的歷程中，有一樣東西始終與我們相依相伴，不離不棄，它不管地位高低，不分貧賤富有。這，就是責任。顧炎武講，天下興亡，匹夫有責。可見，大到治國平天下，小到修身齊家，都離不開責任。那么，面對責任，我們一中學子該如何擔當呢？

　　記得在本學期開學典禮上，張校長曾發出了“從這里開始，不一樣的精彩”的號召，夏偉老師也帶領大家立下了“力爭第一”的誓言。這些都要求同學們認清自身所肩負的責任，勇于擔責，勇于挑戰，不斷攀登，不斷沖刺，去刷新自己從未體驗過的高度。本學期來，一中學子，不管是在學習中、生活中，還是在課堂上，運動場上，抑或是在食堂里，宿舍中，絕大多數同學都在用自己的實際行動用良好的言行舉止、行為表現詮釋著什么是責任，什么叫勇于擔當。當然，也毋庸諱言，我們身邊的同學中，也有一部分同學在學校中、社會上、家庭里，對于責任和擔當，還不能做到正確的認識和理解，在行為表現上還有許多不盡如人意的地方，與學校、家長對他的要求還有距離，與一中學生的身份要求還有差距，因此，我們還需強化責任與擔當的意識，認識我自己，做好我們該做的事情。

　　明天，我校將迎來一年一度的對外公開教學活動。最近一個星期，從學校到教師，都在認真準備，可能我們學生也感受到這種氛圍。屆時，學校將迎來八方賓朋，將會有許多專家、領導、老師蒞臨我校，進行參觀考察、交流指導。在這樣一個大型的窗口活動中，我們一中學子應該以什么樣的精神面貌、什么樣的行為狀態展現在客人的面前呢？這也是一個責任和擔當的問題。

　　我以為，首先我們要做一個文明的人。我們要心態陽光，充滿朝氣，抬頭挺胸，目光炯炯，微笑生活；我們要有文明禮貌，遇見師長，遇見客人，要微笑致敬，主動招呼；樓梯上、過道中要靠右行走，不擁擠、不追逐打鬧、不高聲喧嘩；不把食物帶入教學區，不吃零食；不隨便亂扔果殼紙屑雜物，不踐踏草坪，不破壞綠化；不穿奇裝異服，不留長發，不染發燙發，不佩戴首飾；不說粗話臟話，不帶手機進入校園等。

　　其次，我們要做一個善于合作的人。21世紀，是一個講求團隊合作的世紀，是一個強調精神的時代。面對這樣一個大型展示活動，我們要把善于合作、樂于合作的一面很好地展現出來，剛才所講的做文明人，其實也是合作的一個表現，當然，還有其它，如在課堂上，我們要積極配合老師的教學，活躍課堂氣氛，提高課堂教學效果；在學校里，我們要服從學校的管理，遵守學校的規章制度，約束自己的言行舉止等。

　　再次，我們要做一個勤于學習、積極進取的'人。學校是教書育人的地方，學生的天職在于學習，我們要展現一中學子積極進取、勇于拼搏、團結協作、樂觀向上的精神面貌，要讓我們的客人感受到我們不僅有長度、寬度，而且還很有深度。要讓我們的辦學理念，我們的三風一訓在我們學生身上有真真實實的體現，讓我們的客人感同身受。

　　我想，這些都應該是我們應該擔當的責任。當然，我們要擔當的責任還有許多，學校中如此，在家庭中，社會上也是一樣。只要我們勇于擔當，面對責任，積極應對，不逃避，不推諉，我們的事業才會蒸蒸日上，我們的社會才會和諧美滿，我們的明天才會更加美好。同學們，讓我們一起努力。

2024國旗下的演講稿 篇22

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!今天，我國旗下講話的題目是《愛護環境，美化校園》。

　　作家說環境是心靈的港灣;畫家說環境是靈感的源泉;軍事家說環境是制勝的法寶;教育家說環境是塑造人的搖籃。可見環境會對每個人產生深遠的影響。

　　當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們在整潔優雅的環境中學習時，一定會感到心情舒暢;但優美的環境是要靠大家共同來營造的。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會關愛;優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明;優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚;優美的環境，讓我們寬容謙讓，學會做人。

　　學校是我們的第二個家，更值得我們愛護、美化、呵護。為了使我們的校園多一份綠，多一份生機，多一份潔凈，讓她成為我們的樂園。所以我向全校同學發出倡議，呼吁大家愛護環境，美化校園。為創建文明校園，和諧校園，請同學們做到以下幾點：

　　1.養成良好衛生的好習慣。

　　2.愛護校園的公共設施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪。

　　3.提倡彎腰精神，一見垃圾就撿起。

　　4.以愛護教室環境為己任，自覺維護教室的清潔衛生，做好值日生工作。

　　5.自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為環保小衛士。

　　各位老師、同學，讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，留下一方潔凈。學校無垃圾行動需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

　　同學們，我們是21世紀的主人，應當切實地樹立起時代的責任感，心系全球，著眼身邊，立足校園，從我做起，從小事做起，從現在做起，從愛護校園環境做起。讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優雅的校園環境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的校園一定會因我們的文明而錦上添花。

2024國旗下的演講稿 篇23

　　各位同學、老師們：

　　早上好！

　　每當五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起時，我們的心久久不能平靜。因為我們是炎黃子孫，我們一定會不辜負前輩們的期望，把我們的祖國建設得更美好，讓血染的紅旗更鮮艷。這宏偉的志向，這遠大的抱負，怎樣才能實現呢？那就是我今天要講話的主題：珍惜時間，勤奮學習。同學們，“時間是構成一個人生命的材料。”每個人的生命是有限的，是時間限制了它，所以我們要充分地利用它，珍惜它，這樣，才能在有限的生命里創造出永恒的輝煌。

　　我們總在抱怨時間流失得太快，我們還來不及把題解出來，考試結束的鈴聲已拉響，我們還來不及對昨天說一聲再見，就已凌晨零點┅┅我們總來不及，總在錯過，那是因為我們忽略掉時間不會停止，更不會倒流。我們只是生命的過客，匆匆而來，惆悵而去。

　　時間，縱之即短，珍惜則長。而我們要做的，是在短暫的生命里尋找永恒。這一永恒，便是知識。倘若自認為時間漫長而虛度，必將一事無成，美好年華便會轉瞬即逝，假如能珍惜每一分每一秒，合理利用，短暫的時間也能有無窮匱的作用！

　　同學們，人生苦短，匆匆幾十年一晃而過，是要碌碌無為，還是頂天立地，全在一念之間。唯有把握時間，努力學習，才會在短暫的生命中找到永恒！

　　同學們，人生的船只掌握在我們自己手里，駛向何方，只有自己才知曉，其他人根本無法左右。古人懸梁刺股，只為有朝一日考取功名。我們惜時如金，只為踏出校門問心無愧。“盛年不重來，一日難再來，及時當勉勵，歲月不待人。”同學們，請提起筆，捧起書，抓住這求學的好時光，珍惜每一分，每一秒，努力學習，勤奮學習。

　　我的講話到此結束，謝謝大家!

2024國旗下的演講稿 篇24

　　親愛的老師，同學們：

　　大家早上好！

　　今天我有幸代表全體學生在國旗下作莊嚴的講話，內心感到無比的自豪，我今天的題目是《當國旗升起的時候》

　　每當清晨，第一縷陽光灑滿校園的時候，當碧藍的天上一行潔白的鴿子帶著清脆的哨音飛過的時候，當我們列隊站五星紅旗下，聆聽著激昂渾厚的國歌奏響的時候，同學們，你們是否心潮澎湃，思緒萬千，你是否聽到共和國正揚起風帆，闊步向前！

　　當國旗升起的時候，我們在國旗下莊嚴肅立。憶往昔，一切的苦難與勝利的憂傷與欣喜，在國歌雄壯的旋律中，鑄進這鮮艷的五星紅旗里，是的，鮮紅國旗凝聚著多少中華兒女的熱血，有多少革命烈士用青春乃至生命為它增輝添色！從辛亥革命到秋收起義，從井岡山會師到二萬五千里長征，從百萬雄師過長江到新中國建立，我們不應忘記，是誰用血肉之軀把多難民族救出地獄；我們不應忘記，是誰用赤子之心抹去母親辛酸的淚水；我們更不應該忘記是誰以錚錚鐵骨耿耿正氣換來歡欣的勝利！啊，國旗，你是一首悲壯的敘事詩，訴說著共和國的奮斗史！讓我們在晨光中，把振光中華的重擔挑起。

　　當國旗升起的時候，我們在國旗下莊嚴肅立。看現在，多少次，多少次，我們目睹你高高飄揚，在聯合國大廈寬闊的廣場上，在冰天雪地的南極考察站上，在高高的珠穆朗瑪峰上，啊！飄揚的五星紅旗，你是巨型計算機問世的欣喜，你是“神舟六號”直沖云霄的壯麗，你是神州大地上第一朵蘑茹云的魅力，你是國際奧林匹克金牌閃爍的光輝！

　　啊！五星紅旗，你是長江、長城的雄偉壯觀，你是黃山、黃河的威武不屈，你是中華民族的背梁，我贊美你！同學們你們體會到了嗎？

　　謝謝！

2024國旗下的演講稿 篇25

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家上午好!

　　我是五年級二班的今天我在國旗下講話的主題是：保護地球，共創綠色環境。 同學們，我們都學過這樣一首詩——“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”，這首詩很自然地把我們帶入了對于美好的大自然風光的遐想中。那么的生機盎然、那么的美麗和諧，每當接觸到了自然中的一草一木，總有一絲絲的溫暖與親切漫過心田。是的，美麗的自然帶來美麗的心境，”明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽； ”大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗； ”流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧； ”春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閑。曾經，我們擁有那么純凈的天空，那么動人的歌聲，那么美麗的鳥兒； 我們領略過那么多的美好與感動； 在自然的懷抱里，我們的心情是那樣的平和與歡暢。

　　曾幾何時，沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了可愛的家園。曾幾何時，人們亂捕亂殺，人類的朋友慘遭涂炭。曾幾何時，無人的洗手池邊，水龍頭正孤獨的流著淚水。曾幾何時，班里沒有人，電燈卻使勁地睜著眼睛。人為地破壞環境，無異于自掘墳墓，沒有自然，便沒有人類，一味地掠奪自然，征服自然，只會破壞生態系統，咎由自取，使人類瀕于困境。洪水襲擊、沙塵暴來襲，這就是大自然向人類發出的警示。

　　同學們，我們熱愛地球，熱愛自然，熱愛我們賴以生存的家園。我們愛她的青山綠水，愛她的碧草藍天，那就讓我們行動起來，為節能環保做一些力所能及的小事吧。我們可以愛護周圍的一草一木，我們可以保護小動物，我們可以關緊水龍頭，我們可以把沒用的電燈關掉，我們更可以號召我們身邊的每一個人都來為保護環境而努力。

　　同學們，為了讓大地山清水秀，為了讓家園綠樹紅花，讓我們手拉手，肩并肩，共同加入到保護環境的行列中來吧。我們今天播下一份綠色的種子，明天將收獲一片藍天綠地。同學們，讓我們行動起來吧! 從我做起，從現在做起，保護我們的家園，讓綠色鋪滿天涯。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

2024國旗下的演講稿 篇26

　　敬愛的老師、親愛的同學，大家好!

　　今天，我們演講的主題是《做情緒的主人》。

　　時間宛如白駒過隙，轉瞬即逝。開學典禮上校長的淳淳教誨還在耳邊回蕩，本學期的期中考試就已經近在眼前了。同學們在學習新課的同時，是否已經開始著手復習工作了呢?面對如此之多的學科、逐步加深的課程，大家是否感到過壓力?面對月考、期中考、期末考，大家是否莫名地煩躁過?沮喪、憤怒的情緒曾拜訪過你嗎?

　　天氣有晴有陰、海水有漲有落，偉大的自然界尚且如此，平凡渺小的人類又怎能保證自己永遠處在積極陽光的情緒之中呢?沒有經過生活的歷練的我們，喜、怒、哀、懼等情緒時不時地像脫韁的野馬在心中亂撞：得到老師的鼓勵時我們會狂喜，朋友間發生了摩擦我們會憤怒，家人生病寵物離世我們會哀傷，考試準備不充分我們會恐懼。

　　身為初中生的我們，引起情緒波動的首要因素當然是各種考試了。面對即將來臨的期中考試，我們該注意哪些方面呢?

　　第一，清楚考試的`目的

　　期中考試一方面是對前半學期所學的知識進行系統的總結和鞏固，另一方面就是通過考試檢測自己前一階段的學習方法是否正確。

　　第二，考前復習很重要

　　“不打無準備之仗”是取得成功的法寶。科學的制定適合自己的學習計劃，使復習可以有秩序的展開，而不是毫無頭緒的進行。

　　第三，復習時要注意方法

　　由于只經歷半個學期，期中考試涉及的知識點相對較少。我們應該從教材出發，把基礎知識弄懂弄透，然后再不斷地加深和拓寬。

　　第四，做情緒的主人

　　考試前和考試過程中，很多同學的心理容易出現問題。沒有良好的心態，復習就會陷入“煩躁”的怪圈，從而使復習的效率低下。考試的時候，則會出現緊張和記憶空白的現象，原本爛熟于心、得心應手的題目，甚至根本就不會做了。

　　所以，我們要學會沉著冷靜，以一顆平常心去面對考試。當情緒處于最佳的狀態時，能力才會得到更好的發揮。如果復習中感到不知所措，不如放松一下，調整好自己的心態，一定會出現一片開闊的新天地。

　　承認自己、跟自己握手言和，遇事不鉆牛角尖!面對考試前的焦慮，我們可以找父母、老師或者有生活閱歷的人傾訴;如果事情千頭萬緒，不知從何說起，也可以拿出紙筆，列出清單，把心中的煩惱一條一條地寫下來，按輕重緩急分出a、b、c類，如此一來，心頭輕爽，頭腦也會靈活起來。原來使你覺得天塌地陷的事，現在想想是不是海闊天空、云淡風清了呢?

　　同學們，今天再大的事情，到了明年也全都是故事了。把目光放遠，把視角放寬，不要被考前焦慮所左右，做情緒的主人!

　　謝謝大家!

　　*中學 一年十二班.

　　XX年四月二十七日

2024國旗下的演講稿 篇27

　　尊敬的老師、親愛的同學們，下面，我向你們講講我的故事吧。

　　我是塑膠操場。數以萬計的細碎顆粒和鮮艷的紅色、綠色揉合在一起，鋪成了現在這美麗的操場。其實，我生來并不是固體顆粒，我是一種會流動的液體。我的家鄉在太平洋一個美麗的小島上。那里有一種樹，叫橡樹。樹皮里有豐富的膠質液體。工人們把樹割開一個口子，膠水就流到了容器里，這就是我的前身──橡膠。然后工人們經過無數次的加工，才變成了這些細碎的顆粒。當我在實驗小學的操場里安家，為大家帶來運動的快樂和安全時，你們可曾想到我不遠千里、遠渡重洋的艱辛了嗎？

　　我很美麗，我很溫柔，我更嬌貴。在別處安家的時候，有頑皮的孩子把臟水、面湯、豆奶、果汁、果皮等垃圾扔在我的身上，我很煩惱。愛美的人們用盡了法子也無法洗去我身上的黑斑。于是，那些頑皮的孩子開始后悔了：我怎么這么傻呢？我怎么不懂得保護這美麗的色彩呢？還有人穿著帶釘的鞋底踩在我的身上，使我的皮膚青一塊紫一塊的。我忍受著鉆心的疼痛，淚水默默地流淌，可我不會說話，我討厭那些不文明的行為，我恨死那些踩疼我的人了。當我這身美麗的色彩褪去，平滑的外表變得凹凸不平的時候，你們在我身上跑步就會摔跤、跌跟頭的，那時候，難道你們還會快樂嗎？

　　在實驗小學的日子里，我相信快樂和微笑會永遠陪伴著我。記得上周知心姐姐來作報告，學校一下子來了那么多的人。是你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶吧？他們靜靜地坐在我的身上，不帶凳子，不帶飲料，不穿高跟鞋，他們是怕弄臟了我、踩疼了我呀！有一位媽媽不知道我在這里安了家，穿著高跟鞋而來，看到了我美麗的樣子，便悄悄地脫掉了鞋子，穿著襪子踩在我的身上。那滑滑的感覺，真是舒服極了。在這里，我向那位孩子的媽媽致敬！她是我第一個最好最好的朋友。

　　我很愛美。你們看，我穿著綠色的背心，套著紅色的裙子，身上還系著白色的絲帶呢！司令臺前的鮮花是我頭上的裝飾，兩旁的石榴樹是我高舉的雙手，翠綠的塔松是為我站崗的哨兵，我靜靜地躺在教學樓、科技樓和辦公樓的懷抱里，感到溫暖而又幸福。陽光、空氣、細雨、和風，還有我和你。我們的校園是多么的和諧，多么的美！歡迎你們在上體育課的時候，在課間十分鐘里，在運動會期間，在我的身上玩耍、運動。要是累了，就躺在我的身上說句悄悄話吧！我會把自己的美麗融匯到你們的快樂之中。同時，也請同學們一定要保護我、愛護我，千萬別讓我的心靈受到傷害呀！相信沙市實驗小學的同學們一定能夠做到！

　　讓我們永遠做最好的朋友吧！

　　今天我國旗下講話的題目是：塑膠操場的自述。 謝謝大家！

2024國旗下的演講稿 篇28

　　同學們，同事們：

　　早上好！

　　我是高285班班主任李老師。今天很榮幸能受到團委學生會的邀請，來進行這次關于“兌澤社團”的國旗下演講。

　　就在上周，我打開微信朋友圈，看到了一位在雅禮中學工作的朋友，正在對他們社團節活動現場發照片刷屏。各種社團，各種才華橫溢。隔著手機屏幕，我都能感受那種熱火朝天，青春激昂的校園文

　　化氛圍。當然，有人會說，他們是雅禮，而我們肯定做不到這么好。既然做不好，就不應該去浪費這個時間，好好學習才是王道。今天，我想就這個問題來談談我的個人的看法。

　　首先，我個人認為，一個學校如果沒有學生社團活動，就不是一個好學校。學生社團活動是否豐富多彩，不但反映這個學校的學生素養，更直接反映這個學校的辦學水平，是學校軟實力的重要體現。所以，作為一名六中人，我真的希望哪天我也可以在我的朋友圈上，刷屏咱們六中社團節，也讓雅禮的老師給我們點贊。所以，在我們六中教學質量節節攀升的今天，我們的學生社團活動不但要發展，而且一定要好好發展。

　　其次，我們班主任，不是你們參加社團活動的絆腳石，反而是你們的堅強后盾。我們支持同學們參加社團活動，是因為我們知道，現在社會，一個光有學習成績的人是走不遠的。社團活動能使你們的人生態度更加積極向上，能使你們更有集體感和責任感，能培養你們的創造力，發展個性，提高素質，陶冶情操，提高人際交往的能力，等等，等等。積極參加社團活動，你們能學習到很多書本上學不到的，看似沒用的東西。而這一切，恰恰對一個人的成長，起著和學業成績同樣關鍵的作用。所以，我們每一個班主任，都非常支持同學積極參加學校里的優秀的社團活動，從中鍛煉，成長。

　　當然，我們也看到，六中的社團發展之路走得十分艱難。第一管理難。社團創建和運作均由同學們自己來完成，社團成員基本是以其愛好和專長聚集在一起，凝聚力不強，很松散，難以走上一個良性發展之路。第二組織活動難。六中校園本來就十分小巧，眾多社團使本不寬裕的教學場所、設施變得更加緊張。而我們學習生活又十分緊張，社團活動基本只能在午休時進行。而且，大多數社團沒有指導老師，缺乏及時有效，科學合理的指導。正因為上述原因，我們班主任有時可能會反對你們在這種條件下過多的參加社團活動，花了時間，耗了精力，卻沒有收獲。

　　令人欣慰的是，我們六中的團委、學生會一直在努力建設社團。即使面對這么多的不利條件，他們迎難而上，積極應對，逐一解決問題。就在上個月，學生會在新改選后，第一時間召集了各個社團負責人，商討了新的社團建設的方案。各個社團都鉚足勁，蓄勢待發，有的在錄音頻視頻廣告，有的在手繪招新海報，有的設計了全新社團標志。還有很多新的社團正在團委和學生會備案審批。我相信，在學校團委、新一屆學生會引領下，不遠的將來，我們一定會崛起更多優秀社團。

　　同學們在積極籌備，老師們當然也不能袖手旁觀。學校教工團支部正在積極運作，召集我們年輕有才的青年教師，來擔任學校的社團的指導老師。目標是讓絕大多數的社團擁有自己的指導老師。學校方面，更是在積極聯系各方的支持，專門聘請了一些優秀的校外輔導員來解決指導老師人手不足的問題。學校還在積極商討對策，希望能給以同學們更多的活動時間。所以，當我看到學校，老師，同學們都開始全力以赴來做好學生社團時，我也看到了我們六中社團發展的美好明天。

　　我理想的六中校園，不但每年可以看到越來越長的高考光榮榜，還可以看到活躍在學校各個角落，生氣勃勃學生社團。不但有教室里埋頭苦讀，十年寒窗的堅持，還有舞臺上才華橫溢，舍我其誰的光芒。這樣的校園生活，才是生機勃勃的校園生活，讓你回味一輩子的校園記憶。讓我們共同努力建設六中的社團吧，用我們的`汗水與才華，激情與堅守，譜寫屬于我們自己的飛揚青春！

　　謝謝大家！

2024國旗下的演講稿 篇29

　　同學們，教師們：

　　大家好！

　　新的一學期已經開始了。教師和同學們都帶著新年的喜慶來到學校，你應該向教師和同學祝福：新年好！

　　新的一年總讓人產生新的希望和想法。為了不讓你的新年想法變成空想，希望變成失望；這時候，你需要制定自己新年的學習計劃。學校雖然有著詳細的作息時間，教師也指導同學們如何聽課和做作業；但學校和教師的安排都是對大多數人做出的。全校3千多人，每個班六十多人，每一個同學的學習情況都是有差別的，學生也要根據自己的情況安排好自己的學習。一些成績好的學生往往都是在學習上有著自己鮮明個性的。你的學習計劃至少應該包括學習目標、時間安排、補缺補差。

　　學習目標能結合每次聯考具體制定，對每門學科在年級、班級的名次都確定一個具體的目標。時間安排上要結合自己的習慣合理安排；要把自己的生活安排好，春天也是傳染病高發的季節，同學們要加強鍛煉，合理安排學習、生活、運動的時間，提高學習的效率。對薄弱學科更要給出具體的時間安排，還要制定一個補缺補差的計劃。切不可喜歡的學科多看多學，不喜歡、成績不好的學科不看不學，要對自己的以后的學習負責！計劃都好制定，落實卻是最困難的，最難得就是堅持。有的同學可能堅持一兩天、一兩周，有的同學可能堅持一兩個月，能堅持到最后的就必定是勝利者。

　　春節是中國的傳統節日，同學們在家里充分享受了親情。被家人的幸福偎抱著！快樂和溫暖充斥著整個假期！同學們從家里來到學校是否應該思考自己如何在新的一年回報家人對自己的關心和付出？當你在浪費時間、金錢時是否想到家長為你的付出？當你上課不能認真聽講，抄襲作業，撒謊隱瞞學習成績時是否記得家長關切的眼光？很多家長為了讓孩子能上十二中操碎了心！同學們，面對父母的關心，作為你們，一個正在追求自立的中學生，是不是該問一問：我究竟給了父母多少關心？在假期中為父母分擔過一點家務嗎？為父母選購新年禮物嗎？崇高的父母從來不會向子女索取回報，但孝順的子女一定要關心自己的父母。

　　同學們，讓我們從關心自己的父母開始做起，再進一步去關心教師，關心同學，關心學校，關心國家大事，我們這個世界將會變得更加美好。你也將在這關心中逐步成長起來，真正成長為家庭、學校的主人，真正走向自立，直到承擔起歷史的重任，為祖國的繁榮富強作出貢獻。

　　同學們，當新學期的第一次鈴聲響起時，我們又要起程追夢去了！讓我們攜起手來，從今天開始，從小事做起，為建設一個更加美好幸福的十二中，一個更加富強溫暖的祖國而努力吧！

　　謝謝大家。

2024國旗下的演講稿 篇30

　　親愛的老師們，親愛的學生們：

　　大家好！我很高興在這個美麗的早晨我們又在一起了！

　　同學們，現在不復習已經進入了緊張期。有些學生可能會對自己不滿意的學習成績感到不安，可能會對即將到來的期末考試感到緊張。怎樣才能讓他們的大腦更聰明？

　　據說一個小聰明的孩子遇到了一個聰明的師傅，問：“師傅，我明天怎么會比今天聰明呢？”智慧大師說：“充充腦子，明天你就更聰明了！”但是如何充電呢？大師說：第一，多運動。第二，要增加營養。第三，注意休息。第四，雙手腦并用。所以如果你想變聰明，別忘了給大腦充電，運動，營養，休息！

　　同學們，讓我們抓住每一分鐘，一步一步向前，做好復習，查漏補缺，上課認真聽講，注意復習方法，提高學習效率。“心不如行，說不如做，想做就做最好！”，力求取得優異成績，并上交滿意答案給老師和家長。在此，祝同學們在即將到來的期末考試中取得好成績。

　　我的演講結束了，謝謝！