關(guān)于挫折國旗下演講稿(通用30篇)
關(guān)于挫折國旗下演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
在人生這所學(xué)校中,挫折是一門必修課。
這門課增加了我們的勇氣;增強(qiáng)了我們的意志;堅定了我們的信念,使我們更堅強(qiáng)、更勇敢、更樂觀……我有這樣的親身體驗。
我愛好民樂,喜歡琵琶。剛學(xué)它時,我遇到了許多大大小小的挫折。這些挫折幾乎將我打倒,一度我準(zhǔn)備放棄琵琶。當(dāng)我心灰意冷時,一次成功的登臺演出,使我得到了許多人的好評。
我笑了,這次成功使我懂得了挫折的美麗,明白了如果生活中沒有挫折,生活就平淡得好似一杯白開水;如果生活中沒有挫折,像一望無垠的沙漠,沒有一點(diǎn)起伏,那么生活又有什么意義呢?
也許,你還在搖頭,說這些并不能說服你,那么請看貝多芬。貝多芬雙耳失聰,要知道,音樂家失去了聽覺就像駕駛員失去了眼睛。但他卻忍受著病痛的折磨,以一句“我要扼住命運(yùn)的咽喉,決不讓命運(yùn)使我屈服”激勵著自己,繼續(xù)在音樂領(lǐng)域里奮斗,他創(chuàng)作出了不朽名曲《第九交響樂》。這不僅使他的生活有了美妙的旋律,也為全世界喜歡音樂的人們帶去了精彩的生活與美的感受。
司馬遷獄中寫《史記》;吳承恩在科舉中屢遭挫折,但他并沒有放棄,寫出了《西游記》;一生不得志,生活貧困的蒲松齡創(chuàng)作出了中國著名的文言短篇小說集《聊齋志異》;魯迅在黑暗勢力的迫害下,仍能寫出眾所周知的《彷徨》、《吶喊》……還有全身癱瘓的奧斯特洛夫斯基和他的《鋼鐵是怎樣煉成的》;因患小兒麻痹癥而終身殘疾的小提琴王子帕爾曼……
當(dāng)這一個個活生生的實(shí)例展現(xiàn)在你面前時,你還搖頭嗎?你還認(rèn)為挫折僅僅是阻擋你前進(jìn)的障礙嗎?
其實(shí),生活似大海,挫折就似大海中的波瀾,賦予大海以壯麗與神秘;生活如藍(lán)天,挫折如藍(lán)天中的.白云,星星點(diǎn)點(diǎn),卻布滿天空;生活像一張白紙,挫折則像一支支畫筆,為生活這張白紙描繪出美麗的圖畫;生活是一個樂章,挫折則是這樂章中一個個跳動的音符,奏響的優(yōu)美樂章……
假如你選擇了藍(lán)天,就不要渴望風(fēng)和日麗;假如你選擇了陸地,就不要渴望大陸平坦;假如你選擇了海洋,就不要渴望一帆風(fēng)順。讓我們勇敢地面對挫折,生活因為有了挫折而更加精彩!
關(guān)于挫折國旗下演講稿 篇2
各位老師、各位同學(xué):
大家好!今天,我和大家談的話題是“正視挫折,走向成功”。
有一個人,在他二十一歲時,做生意失敗;二十二歲時,角逐美國州議員落選;二十四歲時,做生意再度失敗;二十六歲時,他的妻子離開人間;三十四歲時,角逐美國聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時,角逐美國聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時,提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時,角逐美國聯(lián)邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個屢戰(zhàn)屢敗的人,在他五十二歲時,當(dāng)選美國第十六任總統(tǒng)!——他,就是林肯,那個維護(hù)了美國的統(tǒng)一,并且解放黑奴的偉大領(lǐng)袖!他有多少失敗的經(jīng)歷,受過多少沉重的打擊呀,可他沒有退怯,而是頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝了一次次挫折,最終如愿以償。
其實(shí),在每個人的學(xué)習(xí)、成長道路上,都會遇到這樣或那樣的困難、挫折。比如,有時對一道作文題目無從下筆,有時對一條數(shù)學(xué)難題毫無頭緒,每次考試過后,結(jié)果必定是幾家歡樂幾家愁。再如遇到生活的不幸等等
那么,我們該如何面對挫折呢?首先要認(rèn)識到勝敗乃兵家常事,承認(rèn)這一只只攔路虎,一道道坎,但不能讓它們嚇到自己,而是始終保持平常心,勝不驕,敗不餒,把困難當(dāng)做極其平常的事物。
其次,我們要以積極的態(tài)度戰(zhàn)勝挫折。所謂的積極,就是樂觀、堅強(qiáng)、主動、上進(jìn),調(diào)動一切可能,變失敗為動力,認(rèn)真分析造成失敗的原因,吸取教訓(xùn),決不放棄理想和目標(biāo)。比如,考得不理想的同學(xué),可以找出自己的不足,定下切實(shí)可行的目標(biāo),以踏實(shí)的心態(tài)努力向上、最后體驗到了成功的喜悅。
人生的苦難,是考驗我們的“繭”。只要我們奮發(fā)向上,生命終會化蛹成蝶。人生沒有不可逾越的天埑,只要一步步走過去,前方就是幸福的彼岸。水,既可載舟,也可以覆舟;火,既可暖身,亦可亡身;挫折可以叫我們奮發(fā)向上,也能叫我們消沉滅亡,重要的是,你如何看待,讓我們一起正視挫折,走向成功!
一個人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情。我們?nèi)裟軕?zhàn)勝困難,挫折就變成了人生的財富,它能磨礪出堅強(qiáng)的意志,伴著我們一路前行,走向成功的方向。如果我們膽怯了,向困難低頭了,挫折就會變成你心頭的魔鬼,你的軟弱注定了它的強(qiáng)大,讓你敗在它的手中。正如彈簧的性質(zhì)一樣,不是征服,就是被征服。
同學(xué)們,生活充滿了陽光,每一天都是新的開始。假如你頭頂?shù)年庼玻簃ái遮住了本該有的燦爛,那就驅(qū)散它吧!
成功永遠(yuǎn)屬于勇于挑戰(zhàn)失敗的人。讓我們在今后的學(xué)習(xí)、生活中面對成功時,請一笑置之;面對挫折時,請綻開從容的笑臉,堅強(qiáng)面對吧!
我的講話完了,謝謝大家!
關(guān)于挫折國旗下演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在青春路上,我們總會面對大大小小的問題、挫折,也會因這些挫折而感到失意、沮喪,感到迷茫、困惑,甚至?xí)䦟Ξ?dāng)初的夢想質(zhì)疑,不再相信。但在我看來,挫折不過是人生路上我所經(jīng)歷的一個又一個的門檻。雖會因它們受傷、不知所措,但也會因它們激發(fā)出無窮的斗志和向上攀登的欲望。
我所經(jīng)歷的挫折中,更多的是來自考試,在小學(xué)時,我不是一個很好的學(xué)生,是一個每次在考試后才會后悔、嘆息的孩子。我那時不明白學(xué)習(xí)的意義,只是認(rèn)為學(xué)習(xí)就是為了讓父母和老師對我更好,所以一直都是“為父母學(xué)習(xí)”的一種狀態(tài),因此在每一次考試后,我的成績都是呈斷崖式的下滑,在那以前,我都沒有遇到過挫折,直至一次考試結(jié)束后,我忽然發(fā)現(xiàn):和我一向親密無間的好朋友漸漸疏遠(yuǎn)了我,我無法理解,為什么我會從過去和伙伴親密無間變得形只單影?
我也無法描述當(dāng)時我的心情,只是有一種深深的挫敗感和無力感,后來我下定決心,一定要做的比以前更好!在經(jīng)過一系列“發(fā)奮”后,成績終于好了很多,我也真正體會到戰(zhàn)勝挫折的滋味。當(dāng)然我那時也并不會明白挫折的真正寶貴之處,也不會真正明白挫折只不過是我一次次跌倒又爬起的'過程,它的珍貴在于:可以讓我真正明白我的能力不是很優(yōu)秀,我需要再進(jìn)一步努力!
當(dāng)我面對挫折的時候,我內(nèi)心會像他人一樣懼怕、會無助、會覺得我也就這樣了、我要完了,但我覺得挫折的意義正是在于此,它會讓我們最真實(shí)地體會到絕望、無助的滋味,會讓我們直面弱小,但它又不杜絕希望,它讓我們每個人都能在失敗過后又燃起奮斗的火苗。挫折在我看來是很珍貴的,它像一個真正的朋友一樣,告訴你自身的缺點(diǎn),它會讓你最直觀地看到你的不足,或許在十年甚至幾十年后,你會真正地感謝挫折,它讓你真正看到了自己當(dāng)年因為要戰(zhàn)勝它而付出的辛苦、汗水,讓你真正感受到當(dāng)時為了戰(zhàn)勝挫折不顧一切的自己,讓你為你當(dāng)時的執(zhí)著、努力、倔強(qiáng)感到驕傲!
這就是我面對挫折的全部感受,我從挫折身上只學(xué)到了一句話:“不要怕,戰(zhàn)勝它”!
關(guān)于挫折國旗下演講稿 篇4
金色華美的陽光照亮大地,走在小路上,回憶成長中的一點(diǎn)一滴。
那是某一年的春天,陽光嫵媚而又溫和,小路上充滿人們的歡聲笑語,有一個小小的身影正在為學(xué)習(xí)騎車而忙碌不停,那就是我。
“啊!”隨著一聲聲的慘叫,我重重的摔倒在地,停了一會兒,將車子扶起來,看看自己是否受傷。“還好,沒什么。”我再一次鼓足了信心,拼了。我大步跨在自行車,扶好車把,用腳一蹬,車子動了,我十分努力地把握平衡,試圖讓車子不再晃,但是又失敗了,我又摔了下來。這次,我的腳摔破了,鮮血直流。我大哭,可是沒有人會注意到我這個小不點(diǎn)兒。為了回家,我強(qiáng)忍著疼痛走回家去。每走一步,像走在刀上一樣的疼痛。邊走邊哭的我告誡自己要堅強(qiáng),不能再哭了。可是我忍不住,還是邊走邊哭。最后,我走回了家,看見我受了傷的奶奶,心疼的說:“明天不練了,都受傷了,流了血,疼嗎?”我放聲大哭說:“好痛。”我被送進(jìn)了醫(yī)院,醫(yī)生包扎后說:“以后小心點(diǎn),別再摔傷了,孩子還太小。”我聽了點(diǎn)點(diǎn)頭,但又似乎放不下學(xué)習(xí)騎車這件事,我有些矛盾。
過了幾天,我的腳好了,我又一次想起了騎著這件事。該不該去,我內(nèi)心矛盾著。爸爸像看出了我的心思似的,對我說:“無論做什么事都不要放棄,為這件事所吃到的口頭越多,證明你離成功越近。失敗了,再來一次,沒有什么大不了。”我恍然大悟,又開始練習(xí),最后,我學(xué)會了。
人無論在什么時候,一定要對自己有信心。既然選擇了的事,就要努力爭取,為之奮斗,即使失敗一百次,也要在第一百零一次站起來,重新奮斗,你終究會成功。
我在挫折中成長,在成長中我嘗到了苦頭,也體會到成功后的滋味。在挫折中成長,是我懂得了,做什么事,只要自己不放棄,努力爭取,一定會成功。
關(guān)于挫折國旗下演講稿 篇5
哭,不代表我軟弱;輸,不代表我失敗;正如風(fēng)雨并不代表我受傷。
一生里要面對太多的挫折。如考試失利、名落孫山;求職失敗、流落街頭;甚至婚姻危機(jī)、家庭破裂。這又能如何?不過是老天爺和我們開的一個小小玩笑罷了。音樂家貝多芬一生是多舛的:17歲失去母親、26歲時開始耳聾,直到生命后期完全失聰。可是他并沒有向命運(yùn)低頭,而是笑對挫折。終于寫下了不朽的《第九交響曲》,被尊稱“樂圣”。
所以說我們在面對挫折時一定要有一個信念——風(fēng)雨總會過去,陽光總會來臨。只要笑對挫折,總有一天陽光會來臨。
我喜歡春筍,因為它們總是在風(fēng)雨中第一個冒出芽的,它們在風(fēng)雨中無畏、坦然、堅強(qiáng)。
即使如此,我們?yōu)槭裁床恍Υ煺勰?曾經(jīng)的我,是那么懦弱、那么膽怯,總會逃避挫折。而今天,我卻在在唐宋詩詞中找到了精神的力量。文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豁達(dá),杜甫“ 衣闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來”的雄心,李白“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”的樂觀,劉禹錫“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬水春”的積極。所以面對挫折我不怕。我會像文天祥臨死也無畏的膽識,杜甫家破人亡也不頹廢的心胸、李白屢遭貶官也不消沉的意志一樣——笑對挫折。
原來我總是想問:為什么大樹那樣挺拔,小草那樣翠綠,花朵那樣芬芳?現(xiàn)在我懂了!因為大樹樂觀的面對風(fēng)雨,小草堅強(qiáng)的面對風(fēng)雨,花朵快樂的面對風(fēng)雨。所以請相信,陽光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨后便是彩虹。笑對挫折,走過去,必將走到光輝的彼岸。
關(guān)于挫折國旗下演講稿 篇6
黃藥眠曾經(jīng)說:“不幸與失敗可以使革命者更加堅強(qiáng)起來,也可以是不堅強(qiáng)的人像紙糊一般一下子就倒下去。”
往往經(jīng)過挫折與失敗的人,才會成功,風(fēng)雨過后才會有彩虹。
我曾讀到過一篇小故事:從前,兩個特別聰明的孩子,一個想成為畫家,一個想成為音樂家。他倆刻苦學(xué)習(xí),遍訪天下名師,期盼早日實(shí)現(xiàn)理想。
可上帝有時候?qū)圩脚耍恍业拿\(yùn)降臨在這兩個孩子身上:想成為畫家的孩子眼睛瞎了,想成為音樂家的孩子耳朵聾了。兩個孩子經(jīng)受不住如此殘酷的打擊,他們痛不欲生,整日以淚洗面。
一天,一位老人來到兩人身邊,他對那位想成為畫家可眼睛卻瞎了的孩子說:“孩子,你雖然眼睛瞎了但耳朵卻沒有聾啊 !”然后又對耳朵聾了的孩子說:“孩子,你雖然耳朵聾了,但眼睛卻沒瞎啊!”兩個孩子如夢方醒,他們倆重新樹立目標(biāo)。幾年過去了,兩個孩子都實(shí)現(xiàn)了各自的心愿。
是啊,命運(yùn)之神在關(guān)閉一扇門的同時,又打開了另一扇門。小普林尼不也曾說過:“成功能證實(shí)一個人的命運(yùn),挫折能證實(shí)他的偉大。”
關(guān)于挫折國旗下演講稿 篇7
每個人的成長道路不同,在孤獨(dú)中成長,在風(fēng)雨中成長,在陽光中成長……但不管經(jīng)歷怎樣,感覺如何,一直促使我們長大,走向成熟的是挫折。
“挫折像一塊石頭。”對于弱者來說是一塊絆腳石,對于強(qiáng)者來說卻是一塊墊腳石,它能把你墊得更高。同時強(qiáng)者不是生來就有,他也來源于弱者,所以弱者也不是絕對的。天下誰不走彎路?哪個沒有遇過挫折?但是不管怎樣,只要你敢于面對困難,拿出一個人的全部力量和勇氣全力以赴,我相信困難一定會被你甩掉,會使你創(chuàng)造出全新的自我,從而更加成熟;相反,如果你逃避挫折,畏懼挫折,你將失去嘗試的機(jī)會,不敢冒著嘗試的風(fēng)險,你永遠(yuǎn)不會成為強(qiáng)者。
在人生漫長征途中,挫折是同行者,也是挑戰(zhàn)者。有了挫折,才能得到磨練,從而變得越來越堅強(qiáng),不斷地與挫折挑戰(zhàn)才能享受到真正的快樂,生命才有意義,就像在大海中,有了暗礁,才能濺起美麗的浪花。
關(guān)于挫折國旗下演講稿 篇8
尊敬的各位老師、親愛的孩子們:
大家早上好!
今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生”。 先讓我為大家講述兩個事例:
第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。
第二個事例是:據(jù)中央電視臺報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。
以上兩個事例表明,文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過這些細(xì)節(jié),我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點(diǎn),那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分孩子身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,甚至有的同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話,隨意穿越綠化帶和草坪,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物。我們很多孩子把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。孩子們,現(xiàn)在,你們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到你們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助你們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì),如果你們不在此時,抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢,所以,你們應(yīng)該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機(jī)器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是素質(zhì)的前沿,擁有文明,那你們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,是品德高尚的情操。孩子們,你們代表民族未來,需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,你們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的.思想品質(zhì),什么樣的道德水準(zhǔn),去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們,我們播下一個動作,使收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,希望從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會營造一個文明的校園。讓我們一起努力,好嗎?
關(guān)于挫折國旗下演講稿 篇9
尊敬的老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課堂上,一道專注的目光,一個輕輕地點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志的聽講,這便是尊敬;
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是尊敬;
我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是尊敬;
我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動成果,這依然是尊敬。
當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,主動地參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。
不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因為在這點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。
尊敬老師,愛在深秋。老師們、同學(xué)們,讓我們攜手起來,共同努力,用愛心點(diǎn)亮愛心,用汗水澆灌知識,用人格塑造靈魂,用希望去點(diǎn)燃心中不滅的夢想。
老師們、同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓心靈充滿陽光,讓熱情隨波流淌,讓汗水把收獲丈量,讓理想托起心中不落的太陽。
最后,再次預(yù)祝全體老師們:節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!謝謝大家!
關(guān)于挫折國旗下演講稿 篇10
各位老師、同學(xué)們:
花開花謝,時光飛逝,無論你的“感受器”是期待還是回避,你的“神經(jīng)中樞”是興奮還是冷漠,你的“效應(yīng)器”是堅定還是茫然,期末考試如期而至。再過兩天,高三同學(xué)也迎來了xx市第一次模擬考試。就期考和市一模,我想對同學(xué)們提幾點(diǎn)希望:
1、明確個人目標(biāo)
美國耶魯大學(xué)曾對“如果你有人生目標(biāo),請你把它寫下來?”這一問題進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生發(fā)現(xiàn);寫下個人人生目標(biāo)的學(xué)生,事業(yè)和生活都超過沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的`財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。可見,人生目標(biāo)的確定是多么重要啊!
考試也是如此,要確立自己在考試中要達(dá)到的目標(biāo),并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。
2、誠信考試
誠信是一種品行,一種責(zé)任,一種道義,更是一種資源。或許是學(xué)習(xí)壓力過大,或許是想取得更好成績,有些同學(xué)在考試中一時糊涂,做了令自己后悔一生的事情:作弊。高一高二的段考中,發(fā)現(xiàn)違紀(jì)的同學(xué)達(dá)到了8人,當(dāng)聽到對這8名同學(xué)處罰的消息時,我們心中不免會有絲絲感慨。作弊不僅是對自己能力的否定和蔑視,更是對“三中人”這個稱號的褻瀆,作弊者不僅丟掉了誠信,更丟掉了尊嚴(yán)。李白說“三杯吐然諾,五岳倒為輕。”形容誠信的分量比大山還重。盧照鄰說“若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳”。更將誠信提升到了一個立身于世,無它不可的境界。”
同學(xué)們,請記住:學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累,親手采的蜜最甜,親自釀的酒最香。
3、方法決定結(jié)果
科學(xué)有效的方法,會讓復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。對此,我有以下幾點(diǎn)建議:
一要重基礎(chǔ),不犯概念性錯誤。教材中基礎(chǔ)知識最具有生命力,只有夯實(shí)基礎(chǔ),才能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對無限變化的能力測試!
二要重行動,不浪費(fèi)自主學(xué)習(xí)時間。要靜下心來將精力全部用于復(fù)習(xí)上,不該看的書,一頁都不能看,不該聊的天,一句都不能聊。
三要重規(guī)范,不犯低級的錯誤。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯,理清錯誤,確保不犯同類錯誤。考試中切忌看錯、寫錯。
四要重策略,不糾結(jié)。考試時,不要因一兩道難題耗去大部分時間,而使一些較易題目由于時間倉促而解答粗疏,甚至來不及解答。高三同學(xué)在理綜答題時更要做到先易后難巧攻難題。
五要重心理,不和別人比。考試三分靠水平,七分靠心理。一科不理想,不要灰心喪氣,調(diào)整好心態(tài),投入到高效的復(fù)習(xí)中去,爭取下一科取得更好成績。對待考試要做到“不惱、不怕、不急、不傲”。
不知大家是否聽說過“三十天荷花定律”?在一個荷花池中,第一天開放的荷花很少,第二天開放的數(shù)量是第一天的一倍,第三天是第二天的一倍,以此類推。假設(shè)到第三十天荷花開滿了整個池塘,請問:第幾天池中開了一半的荷花?對,不是第15天,而是第29天。所以,我們只要堅持堅守,量變就會到質(zhì)變。堅守目標(biāo),這是我們奮斗的方向;堅守誠信,這是我們做人的準(zhǔn)則,堅守方法,這是提高效率的手段;可見,堅守,我們才能獲得更多別人看不到的精彩;堅守,也是一種幸福。
最后,預(yù)祝同學(xué)們在考試中取得優(yōu)異成績,同時也交出一份有品格、有尊嚴(yán)的完美答卷!
謝謝大家。
關(guān)于挫折國旗下演講稿 篇11
敬愛的教師們,親愛的同學(xué)們:
今日我們相聚在國旗下,共同慶祝第xx教師節(jié)的到來。首先,請允許我代表校委會,向辛勤耕耘在講壇的教師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!
教師節(jié)是平凡的節(jié)日,卻有著輝煌的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。選擇了教師,也就選擇了艱辛和奉獻(xiàn)。當(dāng)許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)的時候,我們的教師就已匆匆走進(jìn)課堂;當(dāng)華燈初上的夜晚,許多人觥籌交錯時,我們的教師拖著疲憊的身軀剛剛走出教室;為了學(xué)校工作,不講條件、不計報酬,每個人都克服了意想不到的困難,工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)課堂!正是我們的諸多苦心和愛心,使學(xué)生的少年樂章更加清新,使學(xué)生的智慧之泉更加滋潤。
有人把教師比作紅燭,燃燒自我明亮了別人,確實(shí)多少季節(jié)輪回教師在三尺講臺上奉獻(xiàn)了幾多血與汗!但他們卻捧著一顆心來不帶走半根草去!
有人把教師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角,確實(shí)多少個春夏秋冬教師把幾多小樹苗培育成國家棟梁!但他們卻不求青史留英名!
同學(xué)們,教師為了我們學(xué)有所成,嘔心瀝血,無怨無悔;為了使我們養(yǎng)成良好習(xí)慣,率先垂范,進(jìn)取幫扶;為了使我們構(gòu)成健全人格,言傳身教,身體力行……能夠說,我們每一個人的成長與成功,無一不伴隨著教師細(xì)心的教導(dǎo)和悉心的幫忙。
同學(xué)們,作為學(xué)生,我們要感激學(xué)校,感恩教師!感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表此刻日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;
下課后,在走廊里遇到了教師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“教師好”,這也是感恩;
放學(xué)了,向教師招招手,說一聲“教師再見”,這依然是感恩;
當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),進(jìn)取地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來夢想的成績,取得更大的提高,獲得更好的發(fā)展,這更是對教師辛勤工作的最好回報,也是教師最大的欣慰,最歡樂的'滿足。
最終,再次讓我們用熱烈的掌聲,向為我們付出了無數(shù)心血的教師獻(xiàn)上我們衷心的祝福:
親愛的教師們,教師節(jié)歡樂!多謝大家!
關(guān)于挫折國旗下演講稿 篇12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
帶著激動的心情,我一名普通的北師大學(xué)子能夠站在國旗下演講,倍感榮幸。今天,我為大家?guī)淼难葜v題目是《向國旗敬禮》。
那如血染般鮮紅的旗幟上,閃爍著五顆金星,那耀眼的沉重的美映在每個中華兒女的心頭。如創(chuàng)傷般時刻提醒著我們:中華民族坎坷的歷史,付出的是血的代價。國旗呀,我們向您敬禮!
那如血染般鮮紅的旗幟上,閃爍著五顆金星,那獨(dú)特的鮮明的美焊在每個中華兒女的心頭。如烙痕般時刻提醒著我們:中華民族幸福的現(xiàn)在,實(shí)現(xiàn)的是夢的追求。國旗呀,我們向您敬禮!
那如血染般鮮紅的旗幟上,閃爍著五顆金星,那光明的靚麗的美刻在每個中華兒女的心頭。如雕案般時刻提醒著我們:中華民族幸美好的未來,需要的是新的超越。國旗呀,我們向您敬禮!
國旗呀!您是無數(shù)革命戰(zhàn)士的鮮血染紅的,我向您敬禮,向著戰(zhàn)士們的亡靈致敬;
國旗呀!您是團(tuán)結(jié)友愛的象征,我向您敬禮,向團(tuán)結(jié)一致的中華兒女致敬;
國旗呀!您是中華民族希望的源泉,我向您敬禮,向我們的希望與未來致敬。
同學(xué)們,此時此刻我們站在迎風(fēng)招展的國旗下,請大家靜下心,帶著對祖國的熱愛,一起向這美麗的國旗敬禮!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于挫折國旗下演講稿 篇13
今天我國旗下講話的題目是:講文明、守禮儀,做一名彬彬有禮的小學(xué)生。
講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,建和諧學(xué)校,是我們義不容辭的責(zé)任。
講到文明,有人會問:“文明是什么?”其實(shí)文明很簡單,它是路上相遇時的一次禮讓或一個微笑、是見到親人時的一句真誠的問候、是不小心撞到對方時的一聲“對不起”、是看到垃圾之后自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
“禮儀”就是尊敬他人的一種行為規(guī)范,也是尊重自己的一種意識體現(xiàn)。比如說:我們每天早晨能干干凈凈上學(xué)、見到同學(xué)和老師能熱情地打個招呼、每天早晨排隊出操能夠做到安靜、迅速和整齊,在食堂用餐不大聲講話、上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行,在課間休息時不和同學(xué)追逐打鬧等等,這些都是我們小學(xué)生的基本禮儀常識。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的基礎(chǔ)。學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,文明校園,禮讓他人,讓我們從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校園,在社會處處盛開。
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝同學(xué)們!
關(guān)于挫折國旗下演講稿 篇14
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是。今天,我演講的題目是《誠信無價》。
我曾經(jīng)讀過兩個關(guān)于誠信的故事,很有教育意義。
一個是《曾子殺豬》,話說曾子的妻子要上街辦事,兒子鬧著同去。曾妻哄道:“只要不跟著,回來殺豬給你吃!”兒子信以為真,馬上不哭鬧了。等她回來時,曾子正磨刀準(zhǔn)備殺豬。曾妻責(zé)怪道:“哄孩子的話,你怎么當(dāng)真?”曾子嚴(yán)肅地說:“做人要言而有信,說話算數(shù)。你怎忍心欺騙小孩子呢?叫他長大后怎么在社會上立足呢?”曾妻聽后啞口無言,只好同意。
另一個是《狼來了》,講的是有個放羊娃,為解無聊,拿農(nóng)夫們尋開心,大喊:“狼來了!”農(nóng)夫們立即沖上山幫他。可他卻笑著說:“哈哈!你們上當(dāng)了!”農(nóng)夫們生氣地走了。第二天,他故伎重演,善良的農(nóng)夫們又沖上山來幫他,他竟然笑得直不起腰:“哈哈!你們又上當(dāng)了!”大伙兒十分氣惱,從此再也不相信他的話了。過了幾天,狼真的來了,一下子闖進(jìn)了羊群。他害怕極了,拼命呼救。農(nóng)夫們聽到他的喊聲,以為他又在說謊,都不理睬他,結(jié)果許多羊都被狼咬死了。
這兩則故事中,曾子殺豬取信兒子,理應(yīng)受人尊敬;放羊娃騙人失信,最終自食其果。正應(yīng)了孔子那句名言:“人而無信,不知其可也!”
所以說,誠信無價,它比黃金更寶貴。作為小學(xué)生,我們一定要牢記“誠信是立身之本”,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,讓誠信的品質(zhì)散發(fā)出金子般的`光芒。
關(guān)于挫折國旗下演講稿 篇15
老師們、同學(xué)們!
本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各年極.各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,使同學(xué)們能善始善終的完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),特談幾點(diǎn)看法,提幾 點(diǎn)要求和大家共勉。 復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí) 過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含者對知識的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該 利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基(基本知識,基本技能),力所能 及的,由此及彼,由表及里、加大復(fù)習(xí)的力度重在知識的 遷移、在訓(xùn)練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。 機(jī)不可失、時不待我,原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利 用期末復(fù)習(xí)的時機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位, 消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。在復(fù)習(xí)中不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規(guī)范,防止水過地皮 濕,一問三不知,更防止吃夾生飯。高三同學(xué)的學(xué)習(xí)已進(jìn) 入第一輪復(fù)習(xí)的中后期,經(jīng)過三次摸底階段考試,每位同 學(xué)都摸清了自己的學(xué)習(xí)實(shí)力,找準(zhǔn)了自己的坐標(biāo)點(diǎn),時至今日學(xué)什么,如何學(xué)?應(yīng)理清思路,克服心理障礙,排除 內(nèi)外干擾,集中精力,再須一搏,用期末考試的成績來驗 證自己的學(xué)習(xí)行為。 當(dāng)然,我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時,每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的一日常規(guī),常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的 前提保證。常規(guī)更是育人的明確尺度。在這期末復(fù)習(xí)最緊 張的時刻,需要提醒同學(xué)們的一點(diǎn)是:學(xué)習(xí)是以時間做保 證的,但是學(xué)習(xí)成效和學(xué)習(xí)時間的長短不是成正比例的關(guān) 系,這個道理不必多說。我們不主張任意延*學(xué)習(xí)時間, 搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。勞逸結(jié)合,注重
提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。 搞好期末復(fù)習(xí)的關(guān)鍵在老師,學(xué)校希望在教學(xué)第一線 上任教的老師們要把好復(fù)習(xí)關(guān),把各科復(fù)習(xí)的起點(diǎn)降低一 點(diǎn),再降低一點(diǎn),讓絕大多數(shù)的同學(xué)都能在復(fù)習(xí)中學(xué)有所 得。考學(xué)生也是考教師,教師講課質(zhì)量、教學(xué)水平的高低, 在很大程度上是反映在學(xué)生的考試成績之中。希望老師們 在這為數(shù)不多的復(fù)習(xí)時間里,盡力彌補(bǔ)平時教學(xué)中的遺誤 和不足,把教落實(shí)到雙基上,把學(xué)引導(dǎo)到學(xué) 生的掌握運(yùn)用上。學(xué)校的中心工作是教學(xué),希望其他崗位上的老師們、 同志們,各司其職,各負(fù)其責(zé),根據(jù)自己的工作實(shí)際,搞 好本學(xué)期的收尾工作,按務(wù)實(shí)高效的要求為第一線上的師生服好務(wù)。 最后祝老師們期末工作圓滿順和!祝同學(xué)們期末考試 取得好成績。
(四)老師們,同學(xué)們,大家好,今天我演講的題目是《我們是祖國的期待》。
站在國旗下,舉目仰望那高高飄揚(yáng)的紅旗,眼前頓時展現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫面我們偉大祖國的版圖。心中不禁感想萬千,每當(dāng)這個時刻,我們都沉浸在雄壯的國歌聲中,莊重而嚴(yán)肅的向祖國,向國旗默默許下自己的志愿。 新一代的我們身上擔(dān)著千斤重?fù)?dān),祖國的經(jīng)濟(jì)尚不發(fā)達(dá),人口眾多,人均國民生產(chǎn)總值還比較低,不能與發(fā)達(dá)國家相比美。但我們的祖國物資*豐富,地大物博,有巨大的潛力,而且祖國擁有我們這些要開辟新時代走向未來的接班人,所以我們可以大聲對世界說:我們的祖國無比富有,我們就是祖國最寶貴的財富。
眾所周知,世界杯已經(jīng)持續(xù)十多天了,中國隊雖然沒有進(jìn)入世界杯,但我們并沒有就因此而放棄足球隊事業(yè)的熱愛,因為我們執(zhí)著,我們對中國足球有信心,球迷永遠(yuǎn)都不會對足球健將們說放棄!因為祖國還擁有我們,我們有理想、有抱負(fù)、有能力。我們正值青春年華,充滿智慧和力量,我們深信:今日的夢想,必然成為明日的現(xiàn)實(shí),終有一天,中國足球?qū)簌i一日同風(fēng)起,扶搖直上幾萬里。中國足球?qū)_出亞洲,令全世界刮目相看。
不僅足球如此,祖國的建設(shè)也需要我們的努力,我們期待著中國以
展新的巨人形象屹立于世界東方,這是中華民族千百年來的夙愿,也是我們?yōu)橹畩^斗的理想,要實(shí)現(xiàn)這美好的理想,知識技術(shù)是紐帶橋梁。因此,我們應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)知識為首要任務(wù),不虛度青春,努力拼搏實(shí)現(xiàn)人生的價值。
期末考試即將來臨,同學(xué)們養(yǎng)足精力,充實(shí)頭腦,讓我們在期末考試中進(jìn)個漂亮的球,讓所有的人都為我們歡呼,讓我們以優(yōu)異的成績走出高一,走向高二更高的階梯!
關(guān)于挫折國旗下演講稿 篇16
同學(xué)們:
大家好!我是x班的x,很高興被選為區(qū)優(yōu)秀少先隊員,并有機(jī)會在這里發(fā)言。首先,請允許我向一直以來關(guān)心我們成長的校。老師表示最誠摯的感謝!正是有了您們無微不至的關(guān)懷和耐心的教育,才使我從無知的少年成長為一名光榮的少先隊員,我的每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著您們的心血。
理想是人生的太陽,是催人奮進(jìn)的動力。老師的諄諄教誨使我懂得世上沒有天才,只有不斷的刻苦努力才能取得成功。因此,在學(xué)習(xí)上我做到,勤于思考。勇于探索。大膽創(chuàng)新。幾年來,我上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽課,認(rèn)真完成各科作業(yè)。成績在班級里名列前茅。在集體中,我始終信奉一句話:幫助別人,幸福自己。作為學(xué)校的少先隊大隊長,我積極參與學(xué)校的各項活動。我參加校園合唱隊,組織主題班隊會,升旗儀式上表演舞蹈,出好班級的黑板報。我還積極配合大隊委。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊員管理好班級值勤工作。一直來,我勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾。紀(jì)律。衛(wèi)生等情況,對老師交給的任務(wù),我總是做得有條不紊。在日常的學(xué)校生活中,我處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。我熱心班級和校園服務(wù),處處為他人著想。在〝點(diǎn)點(diǎn)世博星,伴我成長路〞主題隊會上,我還發(fā)出愛護(hù)校園環(huán)境,維護(hù)校園公物的倡議。今后,我將更加嚴(yán)格要求自己,為班級為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量。我是一個活潑開朗的陽光男孩。一年級的時候,我是班里第一批光榮帶上紅領(lǐng)巾的學(xué)生,當(dāng)時我只知道很激動很高興,對少年先鋒隊了解的并不多,隨著年級的增長,我對少年先鋒隊有了很深的'了解,也知道怎樣去做一名優(yōu)秀的少先隊員。同學(xué)們,我知道,優(yōu)秀少先隊員是一個光榮的稱號,不僅要成為老師的小助手,還要做同學(xué)們的楷模。作為一名優(yōu)秀的少先隊員,首先,我要做到講文明。懂禮貌,遵守公德,愛護(hù)公物,愛護(hù)花草,助人為樂。在學(xué)習(xí)方面,我一定會處處嚴(yán)格要求自己:上課認(rèn)真聽講,不做小動作。認(rèn)真完成自己的作業(yè),做好自己的本職工作,關(guān)心幫助同學(xué),熱愛集體,不打架,不罵人,為班級為學(xué)校爭光。我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于挫折國旗下演講稿 篇17
各位宗親,各位來賓,大家好!
值此--年清明之際,我----王氏族人在這里舉行祭祖儀式,在此,我以----王氏同宗聯(lián)誼會會長的名義,對今天前來參加祭祖儀式的老前輩、兄弟姐妹、后輩人等,表示熱烈的歡迎!對前來觀禮的各位朋友,表示衷心的感謝!
在這個花紅柳綠、風(fēng)清雨潤的時節(jié),我們--王氏家族匯聚在我們的入綦始祖墓前,燃香焚燭,呈上貢品,隆重祭奠我們的王氏祖先,緬懷我們--王氏歷代祖先之功德,紀(jì)念歷代祖先為發(fā)揚(yáng)光大我族之偉績,追思先人的豐功偉業(yè),聯(lián)誼今人的親情友情,共謀王氏家族的發(fā)展大業(yè)。我們感到無比的自豪和榮幸!
在這莊嚴(yán)而隆重的時刻,我們首先要感謝我們的祖先,是祖先讓我們這些從各地回來的同族宗親凝聚、團(tuán)結(jié)在一起,共同緬懷先輩,共敘宗親情誼,共話美好未來。物有報本之心,人有思祖之情;飲水定當(dāng)思源,為人不忘根本。我王氏家族,乃中華之大姓,幾千年來,屹立于中華民族之林,歷朝歷代,為國家之興亡,為民族之崛起,勵志修行,齊家治國,名揚(yáng)四海,給我們留下了自強(qiáng)不息、拼搏奮進(jìn)的精神食糧,給我們留下了極其寶貴的傳統(tǒng)美德。看我中華大地,政界軍界,科學(xué)藝術(shù),各行各業(yè),從歷史到現(xiàn)在,到處都有我王氏族人的身影。
今天,我們懷著一顆至誠至敬的心,來祭奠我們的祖先,就是要緬懷祖先的英德,就是要感念祖先的教誨。古人有云,國之大事,唯祀與戎。祭祀大地,報天地覆載之德;祭祀祖先,報先輩養(yǎng)育庇佑之恩。
斯人已乘黃鶴去,輝煌前程待后人。今天站在這里的我們王氏后人,當(dāng)弘揚(yáng)先祖美德,積極促進(jìn)和加深宗族聯(lián)誼,念血脈相通之情,思同宗共祖之誼。我輩當(dāng)以全族利益為重,不分南北,不分支系,明禮誠信,精誠團(tuán)結(jié),互通有無,族親融合,互幫互助,共謀發(fā)展。我想,這是我們今天站在祖先墓前,祭奠祖先的主要意義。
孔子說,慎終追遠(yuǎn),明德歸厚矣。不忘先人,追念先人,是為了后人更加騰達(dá),是為了宗族更加輝煌。
尊敬的宗親們,王氏宗族的發(fā)展歷程告訴我們,只有自強(qiáng)不息才能把握命運(yùn),只有與時俱進(jìn)才能緊跟時代,只有勤勞勇敢才能成就偉業(yè),只有艱苦奮斗才能興旺家族!“莫道今年春將盡,明年春色倍還人”。讓我們攜起手來,為我們王氏族人活得更幸福、活得更有尊嚴(yán)而不懈努力!
謝謝大家!
關(guān)于挫折國旗下演講稿 篇18
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是:《感恩,從身邊做起》。
站在這里,首先我要感恩!感謝學(xué)校的優(yōu)秀,感謝老師的厚愛,感謝同學(xué)的支持,感謝母親的養(yǎng)育,感謝我自己有勇氣站在這里,說出我感恩的心聲!
感恩,從身邊做起。父親、母親,是我們身邊最值得感恩的人!從初生的嬰兒到我們長大成人,有誰知道,其間浸透了父母多少的心血和愛心啊! 是誰,一年365天,一日三餐為我們精心準(zhǔn)備; 是誰,在我們生病時,恨不能以身替代,一夜不眠的照料著我們;
是誰,在我們受傷時,將委屈的我們摟入懷中,用溫暖的愛驅(qū)散我們心靈的霧霾; 是誰,為我們?nèi)松飞弦稽c(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步而喜悅滿懷;
是誰,為我們的快樂和幸福操碎了心; 是誰,可以用生命來鋪墊我們成長的路......
太多、太多的含辛茹苦!是父母,是父母把世界上最無私的愛奉獻(xiàn)給了我們,平凡而偉大!當(dāng)父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時候,我們高興的笑了;當(dāng)我們將美味的食物分一口給母親吃的時候,媽媽眼里卻閃現(xiàn)出了淚花,不停地說:孩子懂事了!這是怎樣的對比啊!父母給了我們大海,我們認(rèn)為是理所當(dāng)然;我們僅僅給了母親一滴水,母親卻感動的要流淚!
讓我們從今天開始,感恩父母,從身邊做起。在父母勞累了一天后端上一杯暖茶; 在爸媽生日之際,別忘了送上一份祝福;在他們煩惱郁悶時用心去問候與安慰......
今天,母親節(jié)雖然已經(jīng)過去了,但在這里我還是想對我的媽媽大聲說:媽媽,您曾用您堅實(shí)的臂彎為我撐起了一方藍(lán)天,而今,我也要用我日益豐滿的羽翼來為您遮風(fēng)擋雨!
感恩,從身邊做起!一日為師,終生為父。老師,也是我們身邊最應(yīng)該感恩的人! 從蒙學(xué)初開的幼童到求知若渴的少年,從一個學(xué)生到展翅高飛的成人,老師給我們的人生插上了飛翔的雙翅。當(dāng)我們懷著忐忑不安的心情跨入初中的校門時,是老師陽光般溫暖的笑容將我們帶入了豐富多彩的校園;
當(dāng)我們帶著煩躁的心面對一道道難題時,是老師用愛心,耐心和責(zé)任心幫我們解除疑惑,讓我們感受到了學(xué)習(xí)的樂趣; 當(dāng)我們有了小小過錯的時候,是老師的循循善誘教給了我們做人的道理;當(dāng)易感的青春期帶給我們困惑的時候,是老師用溫暖的關(guān)懷和理解將我們易傷的心靈帶入陽光之中;老師,給了我們放眼世界的慧眼! 感恩老師,讓我們從身邊做起!
課堂上,認(rèn)真聽講,努力汲取知識的營養(yǎng),這就是感恩;課后,遇到老師,一面微笑,一面禮貌的招呼:老師好!這也是感恩;優(yōu)異的成績,全面的發(fā)展,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),這更是對老師的感恩。 感恩,從身邊做起! 同學(xué)、朋友,每天在給我們傳遞著友情、幫助和支持,感恩同學(xué)、朋友從身邊做起。一抹溫馨的微笑,一句溫暖的問候,一個互助的行為,一道難題的講解,都是我們身邊的感恩!
最后,讓我用自己喜歡的一首歌來結(jié)束我的演講:感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜! 謝謝大家!
關(guān)于挫折國旗下演講稿 篇19
老師們,同學(xué)們:
今天,當(dāng)我們站在這里,目視著鮮艷的五星紅旗在晨風(fēng)中火一樣冉冉生起時,相信我們大家的心中都在涌起一種無比自豪,無比驕傲,也無比神圣的感情,那為什么呢?因為這紅旗,是由世世代代仁人的鮮血染就的旗幟是我們偉大祖國的象征,我不禁想到:
雖然英法聯(lián)軍燒毀了我們的圓明園,可絲毫沒能阻止中國人抗擊外國侵略者。我們還有萬里長城,世界的萬里長城,現(xiàn)在仍像一條矯健的巨龍。蜿蜒曲折,蟠伏在中華大地上。萬里長城,氣勢磅礴,雄偉壯觀,是我國古代人民創(chuàng)造的奇跡,是人類歷獨(dú)一無二,舉世聞名的。
還有長江三峽,它全長約200多公里,成為中國歷的三峽景觀。長江三峽可以說是大自然對江山創(chuàng)建出的奇特美景,它兼有泰山之雄偉,華山之險峻。又有黃山之神奇,廬山之變幻等多方面景觀,并以山河雄奇壯美,峰石林幽深而聞名于華夏。
凝視國旗,我更加自豪驕傲,希望所有的老師與同學(xué)們和我一起振臂高呼:祖國萬歲!和平萬歲!祖國不可辱!和平不可凌!
關(guān)于挫折國旗下演講稿 篇20
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
早上好,今天我演講的題目是《養(yǎng)成良好的習(xí)慣,孕育成功的人生》。
我們經(jīng)常耳濡目染的一句話:習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。
那么何為習(xí)慣呢?
習(xí)慣是指在長時期里逐漸養(yǎng)成的,短時間時不容易改變的行為、傾向或社會風(fēng)尚。它是我們每一個人的“心靈路徑”,每經(jīng)過它的一次就會使這條路更深一點(diǎn)。
俗語言“習(xí)慣若不是的仆人,便就是最差的主人。”而構(gòu)成良好性格的,正是日常生活中的一個個好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強(qiáng)。《李嘉誠傳》記載大實(shí)業(yè)家李嘉誠的.手表永遠(yuǎn)比標(biāo)準(zhǔn)時間早10分鐘,而每做成一筆業(yè)務(wù),他慶祝的方式是在記著招待會上當(dāng)眾請自己吃一塊兒餅干,他投資辦了汕頭大學(xué),卻拒絕留下任何自己的標(biāo)志,正因為他養(yǎng)成了時時早,事事早的時間習(xí)慣,養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的積累習(xí)慣,養(yǎng)成了謙虛謹(jǐn)慎的處事習(xí)慣,并伴隨終身,努力奮斗,才成就了華人商界的實(shí)業(yè)奇跡。
在中國南方發(fā)生過這樣一個故事:一家的企業(yè)公開招聘管理人才,在應(yīng)聘者當(dāng)中有學(xué)歷高的,也有口才非常出眾的公關(guān)人員,更有曾經(jīng)長期從事管理工作,業(yè)績突出的人。但是到了最后,負(fù)責(zé)招聘的企業(yè)總裁卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應(yīng)聘者。有人問老總:“為什么你要選那位不占任何優(yōu)勢的應(yīng)聘的人呢?”企業(yè)老總回答說:“一個有好習(xí)慣的員工就是一座金礦,有這種人格魅力的人,一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富。”是的,當(dāng)一個人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會自然得到提升。
同學(xué)們,今日的習(xí)慣決定明天的你們。因此,在今天的學(xué)習(xí)生活中同學(xué)們一定要養(yǎng)成好的習(xí)慣,習(xí)慣于愛護(hù)公共財物,有利于養(yǎng)成集體責(zé)任感和榮譽(yù)感,形成強(qiáng)大的凝聚力。主動打掃衛(wèi)生,形成熱愛勞動的習(xí)慣;說聲“謝謝”“你好”“對不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣,每天堅持鍛煉,形成健美的體魄。同學(xué)交往中多理解、寬容,培養(yǎng)冷靜寬廣的胸懷,用心觀察形成好的觀察能力,習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法。
人們常說“播下一個行動,便會收獲一種習(xí)慣:播下一種習(xí)慣,便會收獲一種性格:播下一種性格,便會收獲一種命運(yùn)”。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”
同學(xué)們,希望你們從小將“好習(xí)慣,好人生”的種子早早播下,用恒心去澆灌,去成就你們生命的精彩!謝謝大家
關(guān)于挫折國旗下演講稿 篇21
同學(xué)們,20__年巴西世界杯正在如火如荼地舉行著,你們了解世界杯嗎?
世界杯(fifa worldcup)即國際足聯(lián)世界杯,是世界上最高榮譽(yù)、最高規(guī)格、最高含金量、最高知名度的足球比賽,與奧運(yùn)會并稱為全球體育兩大最頂級賽事,甚至是轉(zhuǎn)播覆蓋率超過奧運(yùn)會的全球最大體育盛事。世界杯是全球各個國家在足球領(lǐng)域最夢寐以求的神圣榮耀,哪一支國家足球隊能得到冠軍,就是名正言順的世界第一,整個世界都會為之瘋狂沸騰。世界杯上發(fā)揮出色的球員都會被該國家奉為民族英雄永載史冊,所以它亦代表了各個足球運(yùn)動員的終極夢想。
世界杯就像人生的縮影,這里有酸甜苦辣、悲歡離合。每一支球隊獲勝之時,每一個球員進(jìn)球之際,總會有喝彩聲回蕩在運(yùn)動場上空。而每一支球隊出局之時,每一個球員謝幕之際,總會有淚水灑滿綠茵草地。人生的縮影就像世界杯,付出了不一定有回報,努力了未必就可以勝利。但當(dāng)你為取勝而奮斗過,即使是失意離開的背影依然高大,而人生也會因你的汗水、淚水變得更加美好。
今天同時也是國際奧林匹克日,“更快、更高、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神與世界杯的綠茵場一樣,為我們展現(xiàn)著一群為了夢想不懈努力的人是如何收獲快樂的,也激勵著我們每一個人為人生不同階段的夢想堅持付出。今天更是本學(xué)期的最后一周的第一天,六年級的學(xué)長已經(jīng)完成了畢業(yè)考試,為六年小學(xué)學(xué)習(xí)生活劃上了完滿的句號,而我們也將迎來期末考試,祝愿同學(xué)們能抓緊最后的時間,用心過完這一周,為一學(xué)期的學(xué)習(xí)奏出完美的結(jié)束句,用這樣的結(jié)束,來拉開暑假的熱情序幕。
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尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,接鎮(zhèn)政府通知,要求學(xué)校召開一次森林防火專題安全教育會,我講話的主題是“做森林防火的小宣傳員”。
同學(xué)們,一年一度的清明節(jié),是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。然而大部分同學(xué)可能在電視、廣播上都看到聽到過,有的同學(xué)可能還親身經(jīng)歷過或目睹過,由于在清明節(jié)掃墓的時候燃放鞭炮、燒紙錢、點(diǎn)香燭,觸發(fā)森林火災(zāi),給國家造成重大的經(jīng)濟(jì)損失,給自然環(huán)境造成毀滅性的破壞,還有的家庭因為這無情的大火,讓他們永遠(yuǎn)失去最親的人。
同學(xué)們,目前正處于森林防火期,又逢清明節(jié)掃墓高峰期,加上
2
森林植被茂密,林內(nèi)可燃物較多,稍有不慎便容易引發(fā)森林火災(zāi)。關(guān)于清明節(jié)祭祀活動及森林防火的幾點(diǎn)要求:
1、請廣大學(xué)生盡可能同家長一道參加清明節(jié)祭祀祖先活動。清明節(jié)祭祀不是一種迷信活動,而是家人對已經(jīng)逝去祖先的`懷念,緬懷他們對后人、家庭及社會所做的貢獻(xiàn),激勵后輩向他們學(xué)習(xí),努力去做好更多有意義的事。它是中國的傳統(tǒng)文化活動,值得我們提倡、參與、弘揚(yáng)!
2、同學(xué)們可利用這次清明節(jié)祭祀活動,走進(jìn)廣闊大自然,親切擁抱大自然,去仔細(xì)觀察、用心思考、不恥下問、勇于探索,一定會學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識,同時去用心感受陽光的溫暖、清風(fēng)拂面、溪水的歌唱、花草的芬芳,陶冶自己的情操,激發(fā)熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)的情感。
3、請同學(xué)們參加野外活動時不要擅自帶火種(打火機(jī)、火柴等),同家長一道祭祀用火時千萬要把周圍的易燃物弄干凈,如果不小心引燃了周圍的易燃物就很容易失火燒山,釀成大錯。
4、燃燒祭祀物品應(yīng)盡量慢慢用小火,注意春天天氣干燥,時常刮大風(fēng),風(fēng)大刮走了燃燒的物品很可能引起火災(zāi)。5、祭祀儀式結(jié)束后,不要立即離開,要仔細(xì)察看剛剛燒過的地方還有沒有火星,一定要讓火星完全熄滅后才能放心離開。
6、請所有同學(xué)回家告知家長,森林防火,人人有責(zé),如果有誰不小心引燃了森林,誰將會負(fù)法律責(zé)任和經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任。
7、要是在我們的身邊真的發(fā)生了火災(zāi),我們該怎么辦?有人肯定3會說,救火唄!我的回答是,錯!因為我們是未成年人,我們沒有能力去救火,但是一旦在我們身邊發(fā)生了火情,請同學(xué)們一定記住,不要參加救火行動,因為你們小,無自救能力,很容易出現(xiàn)傷亡事故,這樣就造成了更大的損失,所以不允許小學(xué)生救火。發(fā)現(xiàn)失火我們第一要做的是在大人指引下遠(yuǎn)離火場,并及時報警。第二要做的就是撥打報警電話119。
8、周五、周日往返學(xué)校路途中,禁止攜帶火種,更不允許玩火,以免引發(fā)火災(zāi)。
9、學(xué)校在停電情況下,嚴(yán)禁學(xué)生在宿舍長時間點(diǎn)蠟燭,熄燈鈴響后要及時吹滅蠟燭。
10、學(xué)校后勤人員要經(jīng)常督促檢查師生灶用好管好火源,并經(jīng)常檢查學(xué)校線路,防止因電線老化引發(fā)火災(zāi)。
為了搞好生態(tài)建設(shè),打造平安商南,共創(chuàng)美好未來,作為少先隊員的我們,有責(zé)任和義務(wù),向我們的家長,向親朋好友,向社會各界宣傳森林防火、文明掃墓。但是,大火是無情的,所以我們要正確地去對待,為了你和你的親人及他人生命財產(chǎn),以及國家森林資源的安全,讓我們一起努力,做一名合格的森林防火小宣傳員,為建設(shè)平安商南、和諧商南出一份力吧!
關(guān)于挫折國旗下演講稿 篇23
摘一束美麗的鮮花,采一束清晨的陽光。送給你,親愛的媽媽!
也許,在我們這一生中,有許多人、許多事,經(jīng)歷了轉(zhuǎn)身便會忘記,但在我們的心靈深處。
永遠(yuǎn)不會忘記我們的母親,永遠(yuǎn)不會因為歲月的流逝而消減我們對母親那深深的愛。母親節(jié)快樂!
外邊風(fēng)吹雨打折磨著我,屋內(nèi)和煦的陽光溫暖著我,因為屋內(nèi)有您,我愛您媽媽,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!童年的青燈里有,你講的故事,和我的笑聲!
時光荏苒,我們在媽媽溫馨的撫愛中長大成人,媽媽總是把一縷縷溫暖及時輸送給我們,讓我們在紛雜的塵世中永存那份做人的品性,不失那份人之初的純真。在這個特別的日子里,我想對媽媽您說聲:媽媽節(jié)日快樂!愿媽媽在今后的日子里更加健康快樂!
得意的時候,母親不一定能在我的身邊和我一起分享成功的喜悅。但她那淳淳教誨總能讓我不再迷失自己。失意的時候,母親一定能在我的身邊。她的鼓勵及安慰,總能讓我在逆境中找到自我。
看著母親一絲一絲的白發(fā),一條一條逐日漸深的皺紋,多年含辛茹苦哺育我成人的母親,在這屬于您的節(jié)日里請接受我對您最深切的祝愿:節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!
慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。
關(guān)于挫折國旗下演講稿 篇24
各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
都說中華民族是“龍的傳人”,中華兒女具有龍騰虎躍的精神。當(dāng)奧運(yùn)健兒奪冠 “神舟5號”升空經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展時,我們擁有了太多的感動和興奮。在“非典”肆虐的日子里,中華民族凝聚起無堅不摧的巨大力量,煥發(fā)出民族精神的強(qiáng)大生命活力。“團(tuán)結(jié)統(tǒng)一 愛好和平勤勞勇敢 自強(qiáng)不息”的偉大民族精神進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大,它是我們中華民族不屈的脊梁。
“多難興邦”這一飽含哲理的話語,是中華民族發(fā)展歷史的寫照。鴉片戰(zhàn)爭以來,西方列強(qiáng)以堅船利炮敲開了中國的大門。腐朽的滿清政府簽下一個又一個喪權(quán)辱國的不平等條約。黃河在哭泣長城在哭泣 虎門的炮塔在哭泣。然而,偉大的中華民族沒有屈服,三元里 義和團(tuán),孫中山_,一代又一代,前赴后繼,百折不撓。最終,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們_了“三座大山”,重新屹立于世界民族之林。東方巨龍從千年的沉睡中蘇醒過來!在偉大的民族精神激勵下,我們創(chuàng)造了一個又一個的奇跡,戰(zhàn)勝了一次又一次的挑戰(zhàn),涌現(xiàn)了一批又一批的優(yōu)秀兒女。抗日戰(zhàn)爭勝利,兩彈一星爭先。三峽大壩蓄水,神舟五號飛天。從林則徐到楊靖宇從鄧稼先到楊利偉,民族精神薪火相傳,民族的脊梁始終挺拔不屈。
1998年夏天,長江告急 松花江告急嫩江告急,咆哮的洪水像脫韁的野馬,踐踏著災(zāi)區(qū)人民的生命財產(chǎn)。危難時刻,全國人民伸出了援助之手,子弟兵從四面八方趕來了,救災(zāi)物資從四面八方運(yùn)來了。一雙雙有力的大手握在一起,它們扼住了洪魔的咽喉,挽住了人們的生命。在水與火,生與死的考驗中,李向陽們傳承著中華民族的偉大精神,譜寫了一首首壯麗的青春之歌。
20__年的非典疫情,又是一場嚴(yán)重的災(zāi)難。在災(zāi)難面前,黨和政府沒有退縮;白衣天使沒有退縮;廣大群眾沒有退縮。抗擊非典的斗爭,像一座熔爐,錘煉著堅忍不拔不屈不撓的品格,使人們的精神境界得到新的升華;像一所學(xué)校,充滿了智慧和力量,使人們受到了民族精神的教育。
“萬眾一心 眾志成城”,中華民族強(qiáng)大的凝聚力再一次得到了體現(xiàn)。
“團(tuán)結(jié)互助 同舟共濟(jì)”,全國各族人民同心同德,攜手奮進(jìn)。
“迎難而上 敢于勝利”,中國人民的英雄主義氣概一覽無余。
一個偉大的民族,越是在困難的時候,越是表現(xiàn)出他的堅強(qiáng)和不屈,在抗擊非典斗爭中涌現(xiàn)出的可歌可泣的英雄事跡,為偉大的民族精神增添了新的光彩。
一座不垮的大廈,必定有挺拔的棟梁;一個不倒的巨人,必定有剛直的脊梁。偉大的中國就是一座不垮的大廈,偉大的中華民族就是一個不倒的巨人。千百年來,中華民族之所以能夠歷經(jīng)磨難而不衰,飽嘗艱辛而不屈,千錘百煉而愈加堅強(qiáng),靠的就是這種威力無比的民族精神,靠的就是各族人民的團(tuán)結(jié)奮斗。
關(guān)于挫折國旗下演講稿 篇25
謝謝各位同學(xué)和老師,在這樣一個寶貴美好的清晨來聽我演講。
事實(shí)上,這個清晨之所以美好,除了灑進(jìn)每個人心里的陽光,還有一個重要的原因:那就是20xx年楊浦實(shí)驗讀書節(jié)開幕了。
每年四月我都極其期待這場校園文化的盛會。南宋理學(xué)家朱熹在《觀書有感》中寫道:
半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。
問渠哪得清如許,為有源頭活水來。
要想渠水清澈如許,就必須要有源頭活水!這源頭活水就是閱讀!沒有比悅讀更讓我振奮開心的事了!我真心希望在場的所有孩子都能愛上悅讀,因為她會使你的人生發(fā)生極其微妙而令人驚異的變化。缺少悅讀,你的人生就是空白和灰暗的人生。北宋詩人黃山谷說:“三日不讀書,便覺面目可憎!”就是不閱讀最精彩的注解。
我的人生有三本書愿與大家分享!它們讓我時時想忘卻,又時時浮上心頭。
第一本書是我父親親手遞給我的。父親初中文化,文革時他是紅衛(wèi)兵,每每跟著別人去抄家,他就弄不懂一件事:為何一燒書就會有人痛心疾首?有一次,他偷偷留下一本書,到我讀書時,他把書給我了,這本書的名字叫《論語》。我至今還記得當(dāng)時情景:父親看著我的眼睛,認(rèn)真說:“我讀不懂這本書,但我相信你可以!”我接過書的時候,正好是初中一年級。我記住了我那燒一輩子鍋爐的父親眼中乃至內(nèi)心深處的一絲愧疚和無助。
第二本書是我的老師送給我的。那時我是一名師范生,拿著微薄的師范獎學(xué)金,過著清苦的讀書生涯。當(dāng)我告訴我的班主任陳老師,我放在書包里的飯錢被小偷光顧后,我發(fā)現(xiàn)她把她自己的錢夾在一本書里送到我手里。
這本書的名字叫《老人與海》。陳老師用海明威筆下圣地亞哥的悲壯故事告訴我:人可以被打敗,但人的精神不能被屈服!
第三本書是我的學(xué)生送給我的。為了這本書,她凌晨四點(diǎn)去上海書城排隊,當(dāng)她把這本鮮紅封面的余華親筆簽名的《許三觀記》送到我手里時,我頓時淚奔:沒有比這更好的教師節(jié)禮物了!
書,蘊(yùn)有我一生親人的體溫;書,影響我一生做人的準(zhǔn)則;書,留下我一生師友的摯情。
面對我眼前的可愛美好的學(xué)生們,我還想說閱讀還要有三顆心!
一顆是敬畏心;一顆是執(zhí)著心;一顆是同情心。
敬畏心是我們讀書做人的根本,沒有這顆心,讀書何用?沒有這顆心,做人無益!
執(zhí)著心最好比喻:把書當(dāng)成你的戀人一樣追求,執(zhí)書之頁,與書偕老。書,斷不會負(fù)你!
同情心是要你將心比心。讀一本書,就要融入這本書去,你就是主人公;你就是主角;你就擁有書里的一切境遇……
當(dāng)我在校園里,踏著晨曦的微光一路走來,想到我將要在這里講述人生最美好的體驗——悅讀,我不禁心馳神往,不能自已,請允許我用即興創(chuàng)作的詩來結(jié)束我的演講:
讓我們在文字里自由呼吸
讓我們在書香里隨性徜徉
閱讀是心靈在遠(yuǎn)行
閱讀是智慧在漫步
閱讀是人生最美好的的選擇
閱讀是人生最詩意的習(xí)慣
我們不能讓孩子的腦袋
空空如也
我們必須用自己的激情
來開啟
來點(diǎn)燃
孩子們的內(nèi)心
讓他們走在
人生大道上
可以
心智健康 內(nèi)心充實(shí) 靈魂豐盈
現(xiàn)在就開始閱讀吧
你絕不是最后一個
現(xiàn)在就開始閱讀吧
從你收獲第一次
悅讀的微笑開始
關(guān)于挫折國旗下演講稿 篇26
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
首先問同學(xué)們一個問題:你知道本周星期日,即本月21日是什么節(jié)嗎?——對,是父親節(jié)。所以我今天國旗下要講話的題目就是是:《感恩父親節(jié)》。
爸爸媽媽愛我們,我們是不是也應(yīng)該像鳥兒和樹葉一樣知恩,用同樣的愛回報他們呢?如果愿意,用我們熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)。健康成長的精神面貌驅(qū)逐他們心中的煩惱,給父母帶來快樂和欣慰吧!
同學(xué)們,請記住本周星期日(本月21日)是父親節(jié)。這一天我們要向父親問聲節(jié)日快樂,用各種形式來感恩和回報父親。父親為我們做了那么多的事情,我們也要回報父親,為他做點(diǎn)事情。對父親來說,孩子的好成績就是父親的欣慰,面對即將來臨的期末考試,我們只有刻苦努力,搞好期末復(fù)習(xí),爭取取得期末考試優(yōu)異的成績,才能不辜負(fù)父親的期望,用優(yōu)異的.成績就是對父母的回報。今年的父親節(jié)只要那么一天,很快就會過去的,但我們對長輩的敬愛之情卻永遠(yuǎn)不能消失。希望我們能夠在以后的學(xué)習(xí)、生活中記得父母的養(yǎng)育之恩,并用一種感激的心態(tài)對待父母為我們所做的一切。在父母生日的時候,在母親節(jié)、父親節(jié)來到的時候,別忘了為他們送去一聲祝福,一聲問候。
謝謝大家!
關(guān)于挫折國旗下演講稿 篇27
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!
一本書就像一個人的一生,是作者在用自己的靈魂書寫著他的生命。無論是教科書、小說、詩歌、散文、人物傳記他們都是有想要表達(dá)的內(nèi)涵,也是這些內(nèi)涵造就了許多絕世佳作的誕生。
享受閱讀,享受別樣不同的人生。一本本書像一個個燃燒著的靈魂向我們的心傳遞著希冀與力量。他們都迫不及待的向我們講述著那些或紛繁復(fù)雜或簡約明了的人生,講述那些或悲或喜、或長或短、或充實(shí)或空虛的感情與靈感,講述著那些親情、友情、愛情的無限魅力。
眾多的作者經(jīng)歷世間百態(tài),洗盡鉛華揮毫潑墨揚(yáng)揚(yáng)灑灑的描述了一個又一個斑駁陸離的景象。一個個洋溢著感情的文字被百般組合、鑲嵌,幻化成一縷縷淡淡的墨香,穿越時間、空間的阻隔,來到我們心中的一個小小的角落,他閃爍著的光芒曾經(jīng)在我們的心底蕩起了層層的漣漪,他帶領(lǐng)著感情的激蕩讓我們一度感到往事如煙,他用黎明時的第一縷曙光讓我們感到在與上帝交談。
翻開一本書,也許很多的情感與我們默契的切合,有時作者一語破的地道出我們曾經(jīng)一直以來的想法。深入的閱讀,無論你在繁華的城市還是喧囂的市井,一切聲音都會消失,頓時萬籟俱寂、心無旁騖,進(jìn)入到了另外一個世外仙境,你會有另一個世界,另一個環(huán)境,另一個身份。在閱讀中你可以盡情釋放感情,做另外一個自己。體會又一次的人生,讓我們原本絢爛的一生增添更加耀眼的色彩。
精讀一首關(guān)于自然的詩,他會讓你感受到蒼老的樹干依舊遒勁挺拔,翠綠葉脈的起伏上流下的露水閃亮著如珍珠般的光澤,黑漆漆的夜色中螢火蟲星星點(diǎn)點(diǎn)地帶領(lǐng)著我們走入一個從未被發(fā)現(xiàn)的境地。他們洗凈了我們曾因繁忙而疲憊不堪卻依舊有著強(qiáng)勁脈動的心。
在經(jīng)歷了一天的疲憊之后,靜靜地翻看一本書。他能讓你安然進(jìn)入其中得到心靈的凈化,他想一次頂級的心靈spa,有時也許根本不用精讀,以一個安詳?shù)男娜テ肺段恼碌钠鸪修D(zhuǎn)合、感情的流瀉與鑲嵌,把手輕輕放在扉頁,他會用一個電波向你講述歡樂與悲傷。
享受閱讀,我們可以品味不同的人生,在浩瀚的文字海洋中盡情的遨游,體會人生綻放出的無窮魅力。
關(guān)于挫折國旗下演講稿 篇28
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我很榮幸能站在這里發(fā)言!新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!
追求:是充實(shí)生命的必然途徑。時間就像那無情的流水,流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假已成為過去,新的學(xué)期已經(jīng)來臨。仔細(xì)的回想,過去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。
新學(xué)期到了,那么大家一定會有新的打算,我的打算又是什么呢?其實(shí),我的打算和別人一樣,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動,做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
我想,人的希望是會隨時改變的,不同的時間,不同的情況下,我們每個人的希望也是不同的。在新學(xué)期里,我的希望是永遠(yuǎn)記住母校,因為這畢竟是我生活了六年的小學(xué)啊!同時,我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點(diǎn)事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會用實(shí)際行動來做這件事的。人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會永遠(yuǎn)記住自己的母校,都對他有著非常深刻的感情,我也要做這樣的人。
我知道,每個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標(biāo)不同。如今我漸漸長大了,我的新目標(biāo)不是做什么偉人,也不想當(dāng)什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。
我們是孕育綠色生命的團(tuán)隊,我們是充滿溫馨和諧的大家庭,我們譜寫全面發(fā)展的動人旋律。
新學(xué)期,新征程,新面貌,此時此刻,相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情,因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住這個美好的秋天,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,與學(xué)校同舟共濟(jì),破浪前行,展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采,奉獻(xiàn)青春的智慧。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于挫折國旗下演講稿 篇29
大家好!今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!
在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們高興地迎來了我們國家的第二十一個教師節(jié)。
這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什么方式、也難以表達(dá)我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師啊、在這個特殊的日子里,我只想對您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!
記得那年我們初入校園時,同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。
轉(zhuǎn)眼間幾年飛過,如今我們已是小學(xué)五年級的學(xué)生了。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來,同學(xué)們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養(yǎng)、茁壯成長。在陽光下,是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對人生;在風(fēng)雨中,又是您激勵我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報效祖國
日復(fù)一日、年復(fù)一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收獲,我們堅信:不久的將來,在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累、桃李飄香。
敬愛的老師啊,在教師節(jié)這個神圣特殊的日子里,即使千言萬語也難以表達(dá)我們對您的感激之情。為了不辜負(fù)您對我們的深情寄托,在新學(xué)年里,我們將自覺遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),用我們?nèi)母卸髦摹⒛贸鲎约簝?yōu)異的各科成績向老師、向?qū)W校、向祖國獻(xiàn)上厚禮。敬愛的老師啊,您辛苦了,我們真誠地感謝您!
關(guān)于挫折國旗下演講稿 篇30
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!今天我演講的題目是《放飛夢想》。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。然而,什么是夢?什么又是夢想?夢是期待;而夢想是堅強(qiáng)——是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對自己負(fù)責(zé)的境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?
我們的夢想,也許是十多歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無數(shù)的“可能”,無數(shù)的“希望”,因為我們的青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里芬芳彌漫„„!
人們常說,有志者,事竟成;還有人說,最貧窮的是沒有知識,最下賤的沒有志氣。由此可見立志的重要性,所以,人不能沒有夢想。雄鷹和母雞都有一雙翅膀,但雄鷹可以搏擊藍(lán)天,而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于,母雞的理想只是一把米糠,雄鷹的理想是展翅翱翔!所以,我們立志就要立大志,志當(dāng)存高遠(yuǎn)!
德國前總理施羅德身材矮小,出身卑微,很多人都不看好他,《明鏡周刊》總編納倫曾經(jīng)罵部下說,報道施羅德純粹是浪費(fèi).但施羅德聽后卻說:"我想當(dāng)總理,你們等著瞧吧!"在施羅德看來,"如果人一生中只追求一件事的話,他就一定會成功."最終他當(dāng)上了德國總理.
史蒂芬.霍金,當(dāng)代最的物理學(xué)家, 他因患“肌萎縮性硬化癥”,不能寫字,也講不出話,他禁錮在一張輪椅上達(dá)40年之久,但他卻身殘志不殘,克服了殘廢之患而成為國際物理界的超新星。70年代他與彭羅斯一道證明了的奇性定理,為此他們共同獲得了1988年的沃爾夫物理獎。他超越了相對論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無助地坐在輪椅上,他的思想?yún)s出色地遨游到廣袤的時空,解開了宇宙之謎。 霍金不僅在于他是一個充滿傳奇色彩的科學(xué)家,更因為他是一個令人折服的生活強(qiáng)者。他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量深深地吸引了每一個知道他的人。
美國前總統(tǒng)克林頓小時候有一天被邀請去白宮,見到了當(dāng)時的美國總統(tǒng)肯尼迪.克林頓回到家立刻跟媽媽說:“媽媽,我要當(dāng)總統(tǒng).”他媽媽說:“克林頓,我們家這么窮,沒有背景,你怎么當(dāng)總統(tǒng)?”克林頓堅定地說:“我一定要。”從此,克林頓發(fā)奮學(xué)習(xí),他說:“我要時刻準(zhǔn)備著,也許我的機(jī)會就要到來!”三十年后,他連任兩屆美國總統(tǒng),成為美國最出色的總統(tǒng)之一。
夢想是深藏在人們的內(nèi)心深處最深切的渴望,它是一種強(qiáng)烈的需求,它能激發(fā)人的全部潛能.在夢想的激發(fā)下,人的潛能得到的發(fā)揮,生命發(fā)出音.正如阿基米德所說:"給我一個支點(diǎn),我就可以撬動整個地球."夢想就是你的支點(diǎn),因為有夢,我們會去挑戰(zhàn)極限,包括不可能的任務(wù),不斷把自己拋向絕境與極限,又在絕鏡中逢生,在極限里超越,享受那稍縱即逝的巔峰體驗.人,永遠(yuǎn)高于夢想.給夢想一個高度,如同給梯子增一個橫檔,就好比給一張滿弦的弓搭上了一支鋒利的箭.
一位心理學(xué)家說過,"如果你滿足于十分之一,往往最多達(dá)到十分之一."一個人能否成功,取決于他是否有夢想;一個人成功的高度,則取決于他夢想的大小.換言之,夢想最終將決定一個人成功的高度.成功者總能突破常人望而卻步的"心理制高點(diǎn)",向著自己的夢想飛奔而去.即使在前進(jìn)的道路上,暫時迷了路,黑暗暫時籠罩了一切,成功者也能夠在最暗淡的夜色中看到陽光,那陽光來自其內(nèi)心最深處,溫暖面而又堅強(qiáng).
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。無論歲月給我們留下了多少遺憾,無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕,只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!為了我們的夢想,讓我們馬上行動起來,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,奮斗吧!騰飛吧!——為了我們的夢想!
選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們勇敢的成就自己偉大的夢想吧!
我的講話完畢,謝謝大家!