2024春季開學典禮國旗下講話稿（精選3篇）

2024春季開學典禮國旗下講話稿 篇1

　　尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　早上好!

　　新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。

　　俗話說得好，“一年之計在于春”。春天是一個播種的季節，是一個充滿希望的季節。新學期意味著新的起點、新的思路、新的目標、新的發展。就像以往一樣，每一位教師都懷著殷殷的企盼期待著我們健康地成長，希望我們長得更高，變得更懂事。

　　度過了愉快的寒假，沐浴著和煦的春風，我們又迎來一個充滿期待、充滿希望的新學期。

　　過去的一學期，在全市教育工作會議精神指導下，學校管理更加規范，校風更優，學風更濃，學校有了新發展，全體師生齊心協力譜寫了學校教育新篇章：20xx高考實現新突破、德育工作再上新臺階、規范管理探索新機制、隊伍建設取得新進展、教育科研獲得新成果、后勤服務再上新水平、校園文化呈現新面貌。

　　過去的一學期，高一年級的同學們出色地完成了從初中到高中的重要過渡，良好的學習習慣、自主的生活習慣、文明的行為習慣初步養成;高二年級的同學們思想更加成熟，學習更加進步;高三年級的同學們經過努力拼搏，在全市統考中取得了可喜的成績，為本學期的最后沖刺打下了堅實的基礎。

　　過去的成績已屬昨天，站在今天的起跑線上，我們還要共同攜手開創未來。新學期，我們將“創新機制、著力執行、用心經營、提高效益”，以更加開拓進取的態度、更加嚴格認真的作風、更加科學規范的管理、更加熱情細致的服務，進一步提高教育教學質量和辦學水平，積極爭創具有鮮明特色的省“五星級”品牌學校。

　　一個人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素很多，但最根本的是學習，學習是我們獲取經驗、知識、文化的重要手段。只有不斷地學習，才能發現自己的不足;只有不斷地學習，才能解決困擾自己的難題，使自己更加明智，不斷進步;只有不斷地學習，才能使自己具備收集、交流、處理、使用信息的意識和技巧，為日后走向社會、融入社會、服務社會打下寬厚扎實的基礎。

　　學習是一件苦事，需要付出努力，需要有克服困難的意志，需要有戰勝懶惰的勇氣;學習更是一件樂事，在學習中，我們消解了迷惑;在學習中，我們增長了見識。學習，讓我們視野更開闊，思路更敏捷，心靈更充實。

　　當然，更重要的是，只有通過不斷的學習，我們才可以實現自己的理想。所以，在這意氣風發、斗志昂揚的新學期，希望我們全校同學，從開學的第一天起，就要珍惜寶貴時間，珍惜青春年華。

　　忘掉過去的憂郁和煩惱，帶著新的希望和對明天的憧憬，把今天當做一個起點，努力，從今天開始。

　　在新學期，進一步端正自己的思想、規范自己的言行、約束自己的魯莽，抓住分分秒秒的寶貴時間，以端正的學習態度、良好的學習習慣、科學的學習方法、遠大的學習志向投入到緊張的學習氛圍中，挑戰自已，創造不凡!

　　老師們，同學們，新年自有新的追求，新年應有新的作為，讓我們抬起頭，挺起胸，沐著春風，帶著微笑，用春天的旋律奏響中學發展的精彩樂章，掀開中學發展的嶄新一頁!

　　最后，祝全體教職工新學期工作順利，身體健康!祝同學們新學期學習進步，快樂成長!

　　我的講話完畢，謝謝大家!

2024春季開學典禮國旗下講話稿 篇2

　　老師們、同學們：

　　大家好!

　　度過了一個祥和快樂的春節假期，我們又齊聚在英華園。歡迎你們回到英華大家庭!

　　歲月不居，天道酬勤。20__年，挑戰與榮譽攜伴而來。我為同學們的勤奮學習、銳意進取而倍感欣慰，也為老師們的無私奉獻、殫精竭慮而深懷敬意。正是在全體師生同心同德、奮勇拼搏中，我們在小學教育、中考、高考、國際名校錄取等方面取得了傲人的成績，學校的教育教學和綜合管理水平也再邁上了一個新臺階。

　　經略既張，宏圖將舉。這里，我謹代表學校董事會、校務委員會，向廣大教職工和全體同學提出新學期的幾點期望：

　　對于諸位教育同仁，作為校長，我希望你們能夠成為一名有理想，對工作充滿理性與熱情的活力教師;成為自信自強、不斷挑戰自我、追求卓越的陽光教師;成為善于合作，謙遜自持，在善待與欣賞他人的過程中不斷發展自己的魅力教師;成為充滿愛心，受學生尊重敬仰的高尚教師;成為熱愛學習，善于思考，學以致用、用有所成的內涵教師，我希望你們在英華的工作生活，能夠健康、幸福而富有價值。

　　對于諸位同學，我要說，你們的一言一行，彰顯的是國民風范，你們的一學一得，耕耘的是似錦前程。在前幾天召開的學校全體教職工年度工作會上，我用了一個“博”字作為關鍵詞進行了年度總結盤點。這里，我也以這個“博”字為引子，向你們提出三點希望：

　　第一：博約觀取、厚積薄發。豐厚的知識儲備是激發學習靈感、沖擊理想的彎弓，而扎實的方法要領則是穿透箭靶、實現目標的精銳之箭。學習書本知識是“從薄到厚”再“從厚到薄”的過程，把一本書從頭到尾讀下來，是“從薄到厚”，將書中內容進行分析和綜合，達到理解實質，融會貫通，則是“從厚到薄”。相同的，學習更是一個舉一反三、觸類旁通的過程。我希望你們能夠保持端正進取的學習態度，樂觀向上的積極心態，靈活掌握正確的學習方法，不斷領會、反思、實踐、通透，形成一種輕松愉快、事半功倍的學習上的良性循環。

　　第二：博弈自我、超越自我。所謂博弈，簡而言之，就是一種基于信息判斷和能力認知基礎上的較量。人生無處不博弈，無博弈處不人生。人最可怕的博弈對手便是自己，戰勝別人是一種力量，戰勝自己不僅是一種力量，更是一種智慧。所以，我希望你們能夠以一顆博弈之心去對待今后的學習與生活，用勇往直前決戰懦弱畏縮，用剛毅果決對抗猶疑不定，用正直良善替代虛偽陰暗，用樸實勤勉對峙華而不實，用慷慨大方對換錙銖必較，用泰然自若改變浮躁急進，我希望你們不斷與自身的弱點博弈，與人性的陰暗面博弈，與現實中不斷滋生負面因素博弈，做一名勇于擔當、積極向上的陽光青年。

　　第三：篤定志向、奮力拼搏。記得上學期曾經有同學跟我半開玩笑地說，校長，早上起來太早太困了，您是個寬厚之人，能不能也對我們寬厚一點，把早自習時間推遲半個小時?我當然想“寬厚”了，這也某種意義上也一定程度上符合我的教育價值觀。可是我不知道，如若我現在對你所謂“寬厚”了，將來中考、高考各種考試誰來對你寬厚?將來社會競爭那么激烈，誰會對你寬厚?在這種現實的大教育背景下，我只能跟同學們說，青春能有幾回搏，此時不搏何時搏。同學們，我希望，每天叫醒你起床的不是你的父母，不是你的生活老師，也不是你定的鬧鐘，每天叫醒你起床的，應該是你的“偉大志向和夢想”!剛才我們一起唱了國歌。國歌，激勵著我們熱愛祖國，為祖國的事業去拼搏奮斗;同時，你也可以把國歌理解為一首勵志歌曲：“起來，不愿做奴隸的人們”。起來干嘛?和敵人作斗爭!誰是你的敵人?羅曼·羅蘭說，“人生是一場無休無歇無情的戰斗，凡是要做個夠得上稱為人的人，都得時時刻刻向無形的敵人作戰。本能中那些致人死命的力量，亂人心意的欲望，曖昧的念頭，使你墮落使你自行毀滅的念頭，都是這一類的頑敵”。你如果不想做自己的奴隸，必須同“這一類的頑敵”作斗爭!你要告訴自己，“起來吧，偉大的事業在等待你!”

　　同學們，青春是短暫的，不要為路邊的虛幻風景而迷失了你前行的方向，更不要為一時的歡愉而卸下了你沖擊目標的勇氣。我希望同學們能夠理清思路、明確目標，堅定信念，奮勇向前，為你獨一無二的青春，為堅韌不屈的你自己，為美好光明的未來，奮力拼搏!

　　新的學期，新的機遇，新的挑戰，讓我們齊心協力、眾志成城，用高漲的熱情，用堅定的信念，用務實的態度，攜手共繪你的錦繡前程和英華的宏偉藍圖!

2024春季開學典禮國旗下講話稿 篇3

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！今年是兔年，今天是兔年開學第一天。首先祝老師和同學們兔年大吉，兔年更牛！但是，我希望同學們在這祝福中想一想，兔年，我們會牛嗎，兔年，怎樣才能讓我們牛起來？

　　牛，歷來被看作勤勞的象征。因為它吃苦耐勞，默默無聞，溫和馴良，深受人們喜愛。魯迅先生贊美牛“吃進去的是草，擠出來的是奶”；當代大畫家齊白石自稱“耕硯牛”，李可染一生酷愛畫牛，在自己的畫室里掛著“師牛堂”的橫幅，“老黃牛精神”成為人們對牛的贊美。

　　宋代梅堯臣有這樣的詩作《耕牛》，“破領耕不休，何暇顧羸犢。夜歸喘明月，朝出穿深谷。力雖窮田疇，腸未飽芻菽。秋收風雪時，又向寒坡牧。”前面四句寫了牛的工作，耕作在崎嶇坎坷的山谷，異常炎熱的天氣，耕作時勞動的繁重艱辛“破領”。后面四句描述了牛艱苦的生活條件。同學們，這就是牛的精神——樸實無華、堅韌勤奮、披瀝心血、甘于奉獻，工作不管多苦多累，路途無論多遠多難，“牛勁”十足，一路克難履險，辛勤耕耘、奮力前行！

　　當我們的父母像老黃牛一樣面朝黃土背朝天來支撐家庭，供我們讀書求學時，我們在做什么？同學們，我們要常懷感恩之心！感父母的養育之恩，感教師的教育關懷之恩，感學校同學的體貼、合作之恩，感社會的幫助之恩。父母養育辛苦，報恩唯有讀書！拿出實際行動，以一顆感恩之心，爭當一名合格、優秀的學生，讓老師放心，讓家長放心。我們要立足于天地之間，父母不可能庇護我們一輩子，老師也不會教給我們所有的東西。要發展，要成才，我們只有靠自己！都希望兔年會給我們帶來牛氣，但是，如果我們沒有牛的韌勁，牛的耐力，牛的.耕作，我們牛得起來嗎？兔年，我們要真的想牛起來，我們就得有牛的韌勁，牛的耐力，牛的耕作！希望同學們牢牢記住，兔年，我們未必牛得起來，要想牛起來，我們還得靠自己！

　　一年之計在于春。和煦的春風舒展了我們的肌膚，和美的春光堅強了我們的筋骨，和澤的春雨滋潤了我們的肺腑，美麗的校園又煥發出勃勃生機。新的一年開啟新的征程，新的征程承載新的夢想。伴隨著春天的腳步，我們滿懷豪情與希望迎來了新的學期。最后我衷心祝愿全體師生在新的一年里心氣順暢，身體健康，生活平實，學習進步！