國(guó)旗下的演講稿中學(xué)生（精選30篇）
國(guó)旗下的演講稿中學(xué)生 篇1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
在這美好的季節(jié)里，我們又迎來(lái)了播種希望的新學(xué)年。
也許，昨天的你擁有許多輝煌，但那已成為了一段甜蜜的回憶;
也許，過(guò)去的你遇到無(wú)數(shù)挫折，但那已是消失了的苦澀淚痕。
讓我們忘記從前的成功和失敗，只把收獲的寶貴經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)銘刻于心。
正如面對(duì)一個(gè)盛著半杯水的杯子，悲觀的人永遠(yuǎn)說(shuō)他是半空的，而樂(lè)觀的人則會(huì)說(shuō)它是半滿的。
不同的心態(tài)決定了我們對(duì)待生活，對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。新學(xué)年，換一種心態(tài)，學(xué)習(xí)生活將是一方艷陽(yáng)天。
業(yè)精于勤荒于嬉。同學(xué)們，我們要想取得好成績(jī)，勤奮是必不可少的，也是最為重要的。
魯迅先生曾說(shuō)過(guò)："哪里有天才?我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上。"
孔子晚年看《周易》時(shí)，穿書(shū)簡(jiǎn)的皮繩不知磨斷了多少次!
唐代詩(shī)人白居易幼年好學(xué)，勤奮不懈，年僅16歲就寫(xiě)出了"野火燒不盡，春風(fēng)吹又生"的千古佳句。
勤奮不一定會(huì)成功，但成功肯定以勤奮為基礎(chǔ)。瑯瑯書(shū)聲是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮贊，晶瑩露珠是我們迎接日出的問(wèn)候。
不斷追求心中的夢(mèng)想，不斷振奮克服困難的勇氣和決心，經(jīng)受風(fēng)雨，勇往直前。只有這樣，我們才能夠響亮地回答：我們沒(méi)有虛度時(shí)光。
新學(xué)年的大門(mén)已經(jīng)開(kāi)啟，讓我們以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)投入新的學(xué)習(xí)和生活中去，用優(yōu)異的成績(jī)?yōu)樾轮袊?guó)生日和少先隊(duì)生日獻(xiàn)禮。
國(guó)旗下的演講稿中學(xué)生 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
"風(fēng)催暑去荷花謝，秋爽云高雁自來(lái)"。隨著一陣陣清涼的風(fēng)，一個(gè)清朗朗的季節(jié)來(lái)到了。天高云淡，丹桂飄香，真是個(gè)學(xué)習(xí)的好季節(jié)，好時(shí)候。
該用怎樣的態(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)呢?當(dāng)今中國(guó)最大的教育軟件公司--科利華公司的副總裁陳健翔博士提出了"享受學(xué)習(xí)"的理念。他講得多好，"享受學(xué)習(xí)"就是要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種享受，就好象把學(xué)習(xí)涂上一層絢麗的色彩，讓人喜歡，這應(yīng)該是學(xué)習(xí)的最高境界了吧!
回頭看看咱們，老實(shí)說(shuō)，有一部分同學(xué)是坐在教室里覺(jué)得受煎熬，老師一布置作業(yè)就叫苦連天，抱怨學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重，厭學(xué)的情緒時(shí)有發(fā)生。是的，不可否認(rèn)，我們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)是重了些，但這一現(xiàn)狀似乎暫時(shí)沒(méi)有改善的可能，中考、高考是我們平常所聽(tīng)到的最多的字眼，為它而喜，為它而累。我們?cè)撛趺崔k?我覺(jué)得只有調(diào)整我們自己的心態(tài)，改變對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)，想想在學(xué)習(xí)中，我們不是可以指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字嗎?不是可以縱橫馳騁上下五千年嗎?不是可以足不出戶，知曉天下事嗎?書(shū)中自有我天地，書(shū)中自有我芳華。為什么學(xué)習(xí)不能是件令人愉悅的事呢?
同學(xué)們，天空是如此的湛藍(lán)，而你們則是耀眼的太陽(yáng)，舉家矚目的希望，如果你們能為此而自豪和滿足，那你們的心情就會(huì)亮麗起來(lái)，你們的精神就會(huì)振奮起來(lái)。再看，我們的教學(xué)樓嶄新壯觀，我們的教室寬敞明亮，我們的老師博學(xué)多才，兢兢業(yè)業(yè)，而你們的每一個(gè)人又都是聰敏健康，充滿朝氣活力，正如偉大領(lǐng)袖毛澤東曾經(jīng)勉勵(lì)青年人"世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)蒂是你們的，你們青年人朝氣蓬勃，象早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，希望寄托在你們的身上"。
"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)蒼海。"同學(xué)們，學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣吧，愿你們?cè)诳鞓?lè)中走向成功的殿堂!
國(guó)旗下的演講稿中學(xué)生 篇3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
經(jīng)過(guò)充實(shí)而愉快的假期，我們又相聚在可愛(ài)的校園，又和可親可敬的老師、親密無(wú)間的伙伴們?cè)谝黄鹆恕?/p>
站在鮮艷的紅旗下，我們又將迎來(lái)一個(gè)難忘的教師節(jié)。在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我們代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的全體老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!
感謝您--老師，是您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。
感謝您--老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道：只要我們?cè)敢猓馨岩磺邢蚰鷥A訴。
感謝您--老師，您給我們勇氣去開(kāi)動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。
感謝您--老師，是您將美放在我們心中，給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象，由此營(yíng)造我們的一生。
感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中。
當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;
紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。
你們不僅僅傳授我們科學(xué)文化知識(shí)，更給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。
最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂(lè)!
國(guó)旗下的演講稿中學(xué)生 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天是一個(gè)重要的日子，父親節(jié)。有多少人稱贊過(guò)母愛(ài)?然而，又有多少人稱贊過(guò)父愛(ài)呢?在我認(rèn)為，母愛(ài)是無(wú)私的、是溫柔的!而父愛(ài)也是無(wú)私的，只是多了一點(diǎn)兒嚴(yán)肅罷了!可是，生活中不知有多少人為了這點(diǎn)嚴(yán)肅而與父親“斗氣”呢?
我以前是個(gè)很愛(ài)“斗氣”的孩子，例如：別人說(shuō)我的不是，我就很生氣，顯得一副怒氣沖沖的樣子。而別人夸我，我就很高興，顯得一副得意洋洋的樣子。有時(shí)候，母親叫我做家務(wù)，我不但不做，而且我有意還搞破壞。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，您就教育我：你應(yīng)該謙虛點(diǎn)，懂事點(diǎn)，媽媽批評(píng)你，是為了你好。媽媽叫你做家務(wù)，你就當(dāng)作是體育鍛煉。那樣，既可以替你母親做家務(wù)，又可以強(qiáng)身健體，同時(shí)還能學(xué)到很多課本上沒(méi)有的知識(shí)。何樂(lè)而不為呢?其實(shí)您的一番話使我受益匪淺，我在學(xué)校雖然不是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，但我至少要在家里做個(gè)聽(tīng)話的好孩子。
最近，我的學(xué)習(xí)成績(jī)上去了，老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，父親，我知道最高興的就是您了。這都應(yīng)該感謝您的嚴(yán)格!如果沒(méi)有您的嚴(yán)格，我又如何能成為好學(xué)生呢?
記得去年，我得了“腮腺炎”。這是一種流行傳染病。而您和母親不顧會(huì)被傳染的危險(xiǎn)，幫我量體溫。我發(fā)燒了，您就帶我到醫(yī)院看醫(yī)生。我要洗澡，您擔(dān)心我洗澡時(shí)著涼，就親自幫我洗澡。每天夜里他還起來(lái)觀察我的病情，有時(shí)還輕輕地問(wèn)我：“好些了嗎?”
我知道在我生病期間，您哪兒也沒(méi)有去，整天照顧我。有一次，您本來(lái)是有一個(gè)重要會(huì)議要參加的。但那時(shí)，我正在打吊針，結(jié)果您為了我而主動(dòng)放棄赴宴。那時(shí)，我才終于知道我在您的的心里是多么重要!
今年_的一個(gè)星期天，我和父母親一起去舅舅家。由于我一整天都在上網(wǎng)，和小朋友玩耍，到回家時(shí)我感到很困。剛一上車，我就靠在父親的肩膀上睡著了。這是我第一次靠在父親的肩膀上，也就這時(shí)，我才感覺(jué)到父親的肩膀是多么的寬廣和堅(jiān)實(shí)，靠在父親肩膀上的感覺(jué)是那么的舒服，那么的幸福!
此時(shí)此刻，我才知道您的肩膀承受著沉重的壓力、擔(dān)著那么多的艱辛!您是我們家的頂梁柱，承擔(dān)著整個(gè)家的責(zé)任。而我卻老是這么調(diào)皮，有時(shí)還惹您生氣，我真感到愧疚!現(xiàn)在，我已是一名小學(xué)_級(jí)的學(xué)生了，馬上就要進(jìn)入中學(xué)學(xué)習(xí)，我只有勤奮學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)步入中學(xué)，就是對(duì)父母親的最好的回報(bào)!
國(guó)旗下的演講稿中學(xué)生 篇5
_年9月，我來(lái)到了_科技大學(xué)這片嶄新的土地上，成為了一名大學(xué)。后來(lái)，經(jīng)過(guò)民主選舉，我被選為高分子_班班長(zhǎng)和材料學(xué)院學(xué)生會(huì)副主席。雙重的職務(wù)讓我肩負(fù)起雙重的責(zé)任，我唯有付出雙份的努力，才能保證班級(jí)和學(xué)生會(huì)的工作能夠順利展開(kāi)。
作為高分子_班班長(zhǎng)，我深知，學(xué)風(fēng)建設(shè)時(shí)班級(jí)建設(shè)的重要組成部分，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)學(xué)風(fēng)是一個(gè)班集體最具有戰(zhàn)斗力、凝聚力的表現(xiàn)。一直以來(lái)，我在班內(nèi)緊緊圍繞學(xué)習(xí)開(kāi)展工作，努力創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，收到了很好的成效。大一綜合測(cè)評(píng)的平均分為91.32，位居全年級(jí)第一。計(jì)算機(jī)一級(jí)過(guò)級(jí)率，二級(jí)過(guò)級(jí)率，英語(yǔ)四級(jí)過(guò)級(jí)率均在全年級(jí)名列前茅。同時(shí)，班內(nèi)還組織了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，幫助同學(xué)們掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)方法，并且為今后的考研做準(zhǔn)備。另外，我還在班內(nèi)組織了各種活動(dòng)，來(lái)豐富大家的業(yè)余生活，我們?nèi)ミ^(guò)抱犢寨、植物園、封龍山、還有山西娘子關(guān)，我們?cè)诙涟^(guò)餃子，到過(guò)敬老院參加志愿者服務(wù)，去烈士陵園祭奠過(guò)先烈。由于同學(xué)們的努力，高分子_班被評(píng)為_(kāi)年度校級(jí)“先進(jìn)班集體”和“志愿服務(wù)先進(jìn)集體”。
作為材料學(xué)院學(xué)生會(huì)副主席，我恪盡職守，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，處理好學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)事務(wù)。由于我已經(jīng)是一名班長(zhǎng)，加上學(xué)生會(huì)的工作，使我的大學(xué)生活顯得十分忙碌。清晨，別人還在睡覺(jué)，我已經(jīng)起來(lái)了;深夜，當(dāng)舍友已經(jīng)熟睡時(shí)，我仍對(duì)著小臺(tái)燈，整理著學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)資料。艱辛的付出終于收到了回報(bào)：在學(xué)生會(huì)工作的這兩年，我參與組織了卡拉ok大賽，元旦游園，風(fēng)箏節(jié)，_級(jí)畢業(yè)典禮和_級(jí)迎新生等大型活動(dòng)，并取得了圓滿的成功。這些活動(dòng)，既擴(kuò)大了材料學(xué)院的影響力，又豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活，同時(shí)讓我的能力得到了很好的鍛煉，使我受益匪淺。
一名優(yōu)秀的大學(xué)生，應(yīng)該是德智體全面發(fā)展的新時(shí)代青年。正因如此，我在大學(xué)積極參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)和比賽，取得了一些成績(jī)，收獲了一些榮譽(yù)。取得的成績(jī)有：校合唱節(jié)二等獎(jiǎng)，新生杯足球賽第四名，院混合籃球賽第一名，辯論賽第二名，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)第二名，混合足球賽第三名等。獲得的榮譽(yù)有：校模范學(xué)生干部、學(xué)團(tuán)活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人、社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人等。但是，我也清醒的認(rèn)識(shí)到，自己身上還有很多不足之處，我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中努力加以改正。
滄海橫流，方顯英雄本色;暴雨磅礴，更見(jiàn)青松巍峨。面對(duì)未來(lái)的困難與挑戰(zhàn)，我將自強(qiáng)不息，奮斗不止。用實(shí)際行動(dòng)肩負(fù)起新時(shí)代大學(xué)生的偉大責(zé)任!
國(guó)旗下的演講稿中學(xué)生 篇6
我是初二7班_x，今天我講話的主題是“構(gòu)建和諧校園”。和諧是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧，是古往今來(lái)人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪，使我們從無(wú)知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露，我們要全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動(dòng)。師生互敬互愛(ài)，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的
心態(tài)，寬容待人，用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。
構(gòu)建和諧校園需建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。
同學(xué)們、老師們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生，我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。
國(guó)旗下的演講稿中學(xué)生 篇7
大家早上好。今天我在國(guó)旗下演講的題目是：賞中秋明月，揚(yáng)中華文化。
漫漫歷史長(zhǎng)河中，偉大的祖國(guó)母親孕育了燦爛輝煌的中華文明。詩(shī)詞曲賦是她柔光輕泛的雙眸，國(guó)畫(huà)、書(shū)法和曲藝展現(xiàn)出她曼妙的身姿，而傳統(tǒng)節(jié)日更是描繪出她靈動(dòng)飛揚(yáng)的神采。
《周易》有曰：“觀乎天文，以察時(shí)變;觀乎人文，以化成天下。”文化成就了民族的崛起。民族文化是民族身份的重要標(biāo)志，是一個(gè)民族歷史文化的長(zhǎng)期積淀，每個(gè)節(jié)日都是文化的載體。兩天后，我們將迎來(lái)中國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。同學(xué)們，可如今，中秋節(jié)對(duì)于我們的意義又到底是什么呢?是忙碌喧囂中一個(gè)難得的法定假日以供消遣娛樂(lè)?是應(yīng)接不暇的宴席與觥籌交錯(cuò)的應(yīng)酬交際?抑或僅僅只是一年之中月亮最大最圓的農(nóng)歷八月十五?高中作文
現(xiàn)實(shí)一次次向我們證明：我們過(guò)著歷史悠久的中秋節(jié)，卻不一定了解中秋節(jié)起源于我國(guó)古代秋祀、拜月之俗;我們坐在庭院里賞月，卻未必能再聯(lián)想起“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”或“玉兔搗藥”的古老傳說(shuō);我們嘗盡了美味的月餅，卻往往沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“朱元璋與月餅起義”。象征團(tuán)圓與幸福的中秋節(jié)似乎在漸漸淡化它所蘊(yùn)含的豐富文化內(nèi)涵和民族精神。
國(guó)旗下的演講稿中學(xué)生 篇8
大家好：
今天我演講的題目是《展現(xiàn)自我風(fēng)采，讓青春飛揚(yáng)》
青春是什么
有的人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏，有的人說(shuō)青春是歡笑時(shí)淚水，是流淚時(shí)的微笑，是輕松的壓抑，是沉重的放縱，還有的人說(shuō)青春是一壇醇香的酒，是一束鮮艷的話…………每個(gè)人對(duì)青春都有自己的詮釋，每個(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長(zhǎng)這種自迥異的答案與詮釋，人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路，去探尋屬于自己的謎底，破譯青春的密碼。
青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每過(guò)忍耐只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)”，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧，當(dāng)他臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭(zhēng)”。所以我們應(yīng)該珍惜青春，乘著自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采，讓青春飛揚(yáng)!就像無(wú)數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。
在職教中心學(xué)習(xí)生活將近1年了，在這段時(shí)期內(nèi)，我深刻地感受到——原來(lái)職高內(nèi)的生活也能營(yíng)造得如普高內(nèi)一般緊湊，也有充分展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)。造物主給予每個(gè)恩一樣的頭腦和四肢，也給予我們同樣的思維能力和行為能力，還公平地給予我們一天24個(gè)小時(shí)。
那么我們?yōu)槭裁礇](méi)不抓住機(jī)遇，盡情地展現(xiàn)自我呢其實(shí)我們可以在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自己扎實(shí)的基礎(chǔ)和出的成績(jī)，在實(shí)習(xí)期間展現(xiàn)自己過(guò)人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧，在每年舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己靈巧的動(dòng)作和矯健的步伐，在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺(tái)表演……或許，有些自卑的人會(huì)說(shuō)：“我不行”。但是機(jī)遇是人生的翅膀，抓住它，就可以帶你飛的很高很高。
它偏愛(ài)于強(qiáng)者，因?yàn)閺?qiáng)者做好了一切準(zhǔn)備，它往往逃避弱者，因?yàn)樗鼰o(wú)法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說(shuō)過(guò)：“百分之九十所謂失敗者，其實(shí)不是被打敗而是自己放棄了機(jī)遇和成功的希望”抓住機(jī)遇試一試，怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個(gè)很好的例子，他和我們一樣，在職高學(xué)習(xí)，由學(xué)校分配工作，可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子，抓住各種機(jī)遇，最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。
當(dāng)然要想把自己最好的一面展現(xiàn)在大眾面前，剛靠單純的等待是機(jī)遇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而需要對(duì)自己有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神。
自信心是個(gè)體對(duì)自己認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的成果抱負(fù)有成功把握的一種預(yù)先反映。事業(yè)有成的人都相信，居里夫人說(shuō)：“我們應(yīng)該對(duì)自己有信心，我們要相信，我們的天賦是用來(lái)做某件事情的，無(wú)論什么代價(jià)，都要把這件事做好。：這是自信心對(duì)于我們的重要性。
拿破侖也有一句名言：“應(yīng)為我做每件事都很自信，所以帆我做過(guò)的事都取得了成功。”成功人士和失敗者之間的差異是：成功人士往往的最積極的思考，最樂(lè)觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反，他們的人生是受過(guò)去種.種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。我們應(yīng)有青春這一夢(mèng)幻般的黃金季節(jié)，對(duì)自己充滿信心，將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。
創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的方式思考問(wèn)題的能力與別人相同的東西，卻一頭別出心裁，想出與別人內(nèi)不同的東西。同樣的水滸，普通人燒出的來(lái)是開(kāi)水，而瓦特卻燒出可蒸汽機(jī)。同樣是手被草葉子割破，而魯班卻發(fā)明了鋸，同樣是看到蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái)，果民見(jiàn)了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個(gè)：就是瓦特，魯班牛頓對(duì)每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應(yīng)該在青春這一超七蓬勃的日子里，激發(fā)自己的創(chuàng)新理念，發(fā)揮自己豐富的想象，讓世界變得煥然一新。
國(guó)旗下的演講稿中學(xué)生 篇9
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天，我國(guó)旗下講話的題目是《愛(ài)護(hù)環(huán)境，美化校園》。
作家說(shuō)環(huán)境是心靈的港灣;畫(huà)家說(shuō)環(huán)境是靈感的源泉;軍事家說(shuō)環(huán)境是制勝的法寶;教育家說(shuō)環(huán)境是塑造人的搖籃。可見(jiàn)環(huán)境會(huì)對(duì)每個(gè)人產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，一定會(huì)感到心情舒暢;但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來(lái)營(yíng)造的。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們寬容謙讓，學(xué)會(huì)做人。
學(xué)校是我們的第二個(gè)家，更值得我們愛(ài)護(hù)、美化、呵護(hù)。為了使我們的校園多一份綠，多一份生機(jī)，多一份潔凈，讓她成為我們的樂(lè)園。所以我向全校同學(xué)發(fā)出倡議，呼吁大家愛(ài)護(hù)環(huán)境，美化校園。為創(chuàng)建文明校園，和諧校園，請(qǐng)同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
1.養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2.愛(ài)護(hù)校園的公共設(shè)施，不亂涂亂畫(huà)，不踩踏草坪。
3.提倡彎腰精神，一見(jiàn)垃圾就撿起。
4.以愛(ài)護(hù)教室環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作。
5.自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，與不文明行為作斗爭(zhēng)，成為環(huán)保小衛(wèi)士。
各位老師、同學(xué)，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，留下一方潔凈。學(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)需要你、需要我、需要我們大家共同努力!
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代的責(zé)任感，心系全球，著眼身邊，立足校園，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起。讓我們攜起手來(lái)，共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的校園一定會(huì)因我們的文明而錦上添花。
國(guó)旗下的演講稿中學(xué)生 篇10
各位老師，同學(xué)：
大家好！
春節(jié)是我國(guó)一個(gè)古老的節(jié)日，也是全年最重要的一個(gè)節(jié)日。我來(lái)介紹一下怎么過(guò)春節(jié)。
掃塵
“臘月二十四，撣塵掃房子”，按民間的說(shuō)法：因“塵”與“陳”諧音，新春掃塵有“除陳布新”的涵義，其用意是要把一切窮運(yùn)、晦氣統(tǒng)統(tǒng)掃出門(mén)。這一習(xí)俗寄托著人們破舊立新的愿望和辭舊迎新的祈求。
守歲
除夕守歲是最重要的年俗活動(dòng)之一。“一夜連雙歲，五更分二天”，除夕之夜，全家團(tuán)聚在一起，吃過(guò)年夜飯，點(diǎn)起蠟燭或油燈，圍坐爐旁閑聊，等著辭舊迎新的時(shí)刻，通宵守夜，象征著把一切邪瘟病疫照跑驅(qū)走，期待著新的一年吉祥如意。
每逢春節(jié)，無(wú)論城市還是農(nóng)村，家家戶戶都要精選一幅大紅春聯(lián)貼于門(mén)上，為節(jié)日增加喜慶氣氛。春聯(lián)也叫門(mén)對(duì)、春貼、對(duì)聯(lián)、對(duì)子、桃符等，它以工整、對(duì)偶、簡(jiǎn)潔、精巧的文字描繪時(shí)代背景，抒發(fā)美好愿望，是我國(guó)特有的文學(xué)形式。
貼窗花
在民間人們還喜歡在窗戶上貼上各種剪紙——窗花。窗花不僅烘托了喜慶的節(jié)日氣氛，也集裝飾性、欣賞性和實(shí)用性于一體。現(xiàn)在這種習(xí)慣已經(jīng)慢慢淡去。
爆竹
即在新的一年到來(lái)之際，家家戶戶開(kāi)門(mén)的第一件事就是燃放爆竹，以嗶嗶叭叭的爆竹聲除舊迎新。爆竹是中國(guó)特產(chǎn)，亦稱“爆仗”、“炮仗”、“鞭炮”。其起源很早，至今已有兩千多年的歷史。放爆竹可以創(chuàng)造出喜慶熱鬧的氣氛，是節(jié)日的一種娛樂(lè)活動(dòng)，可以給人們帶來(lái)歡愉和吉利。隨著時(shí)間的推移，爆竹的應(yīng)用越來(lái)越廣泛，品種花色也日見(jiàn)繁多，每逢重大節(jié)日及喜事慶典，及婚嫁、建房、開(kāi)業(yè)等，都要燃放爆竹以示慶賀，圖個(gè)吉利。
拜年
新年的初一，人們都早早起來(lái)，穿上最漂亮、最新的衣服，打扮得整整齊齊，出門(mén)去走親訪友。由于登門(mén)拜年費(fèi)時(shí)費(fèi)力，后來(lái)一些上層人物和士大夫便使用各貼相互投賀，由此發(fā)展出來(lái)后來(lái)的“賀年片”。
春節(jié)拜年時(shí)，晚輩要先給長(zhǎng)輩拜年，祝長(zhǎng)輩人長(zhǎng)壽安康，長(zhǎng)輩可將事先準(zhǔn)備好的壓歲錢(qián)分給晚輩，據(jù)說(shuō)壓歲錢(qián)可以壓住邪祟，因?yàn)椤皻q”與“祟”諧音，晚輩得到壓歲錢(qián)就可以平平安安度過(guò)一歲。壓歲錢(qián)可在晚輩拜年后當(dāng)眾賞給，亦可在除夕夜孩子睡著時(shí)，由家長(zhǎng)偷偷地放在孩子的枕頭底下。現(xiàn)在長(zhǎng)輩為晚輩分送壓歲錢(qián)的習(xí)俗仍然盛行。
春節(jié)食俗
在古代的農(nóng)業(yè)社會(huì)里，大約自臘月初八以后，家庭主婦們就要忙著張羅過(guò)年的食品了。因?yàn)殡缰婆D味所需的時(shí)間較長(zhǎng)，所以必須盡早準(zhǔn)備。
蒸年糕，年糕因?yàn)橹C音“年高”，再加上有著變化多端的口味，幾乎成了家家必備的應(yīng)景食品。年糕的式樣有方塊狀的黃、白年糕，象征著黃金、白銀，寄寓新年發(fā)財(cái)?shù)囊馑肌?/p>
真正過(guò)年的前一夜叫團(tuán)圓夜，也叫除夕。離家在外的游子都要不遠(yuǎn)千里萬(wàn)里趕回家來(lái)，全家人要圍坐在一起包餃子過(guò)年。餃子因?yàn)樾嗡圃獙殻^(guò)年時(shí)吃餃子，也帶有“招財(cái)進(jìn)寶”的吉祥含義。一家大小聚在一起包餃子，話新春，其樂(lè)。
謝謝大家!
國(guó)旗下的演講稿中學(xué)生 篇11
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
昨天看了這樣一個(gè)故事：國(guó)王為公主選駙馬，20名風(fēng)度翩翩、才貌雙全的青年男子入圍。公主只有一位，嫁給誰(shuí)呢？于是，國(guó)王給20名青年各發(fā)一粒花種，告訴他們一年后誰(shuí)先種出的花最美麗，就選誰(shuí)做駙馬。期限很快到了，20個(gè)青年都來(lái)到皇宮。19人捧著盛開(kāi)著漂亮鮮花的花盆，只有一個(gè)青年捧著一個(gè)空空的花盆。國(guó)王見(jiàn)此情形后，馬上宣布：捧空花盆的少年當(dāng)選駙馬。原來(lái)國(guó)王采納大臣的主意，先把20粒花種煮熟后，再分給他們?nèi)シN，煮熟的種子當(dāng)然是不開(kāi)花的。捧空花盆的少年最誠(chéng)實(shí)，他不為當(dāng)駙馬而作假，理應(yīng)被選為駙馬。為什么呢？對(duì)！因?yàn)檎\(chéng)信是做人的原則，孔子曾說(shuō)：“人而無(wú)言，不知起可也”。李嘉誠(chéng)也說(shuō)過(guò)，必須以誠(chéng)待人，別人才會(huì)以誠(chéng)相報(bào)。信用是一種現(xiàn)代社會(huì)無(wú)法或缺少的個(gè)人無(wú)形資產(chǎn)。
今天我就說(shuō)說(shuō)“誠(chéng)”，爍爍我們做人要誠(chéng)。近年來(lái)，“誠(chéng)信”一詞頻頻出現(xiàn)在報(bào)紙、雜志、電視等媒體上。甚至連高考里都充斥著它的身影。
“誠(chéng)信”為何如此受眾人青瞇？
誠(chéng)信是什么？誠(chéng)實(shí)守信是做人的根本，是一個(gè)人不可或缺的道德品質(zhì)。兩千多年前，著名的家孔子反復(fù)地告誡他的弟子，要“謹(jǐn)而信”、“與朋友交，言而有信”、“人無(wú)信，不知其可也”。“言忠信、行篤敬”。在孔子看來(lái)，為人處世，不要夸夸其談，說(shuō)話要算數(shù)；與朋友交往，要言而有信；作為一個(gè)人，卻不講信譽(yù)，怎么可能辦成事呢？如果一個(gè)人說(shuō)話守信用，態(tài)度誠(chéng)懇，就會(huì)受到別人的尊重，概括孔老先生的意思，就是“誠(chéng)信是為人處世的根本，誠(chéng)信是成就事業(yè)的根基。”它是人生最基本的素質(zhì)與道德要求，是人與人之間關(guān)系得以維系的準(zhǔn)繩，是我們正立大地之間的腳下基石，是茫茫大荒、漠漠古今那“一點(diǎn)浩然氣，千里快哉風(fēng)”啊！讓我們都做誠(chéng)實(shí)守信的人，讓我們呼喚誠(chéng)信的春風(fēng)吹綠每一個(gè)人的心田，為誠(chéng)信廣而告之，積極投身誠(chéng)信的生活吧！因?yàn)椋赫\(chéng)信是生命色彩中最基本的色彩，是生活中不可或缺的太陽(yáng)。
國(guó)旗下的演講稿中學(xué)生 篇12
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好，我今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是有關(guān)母親節(jié)——每當(dāng)唱起《世上只有媽媽好》這首歌，我們就會(huì)想起：媽媽晃動(dòng)著疲憊的臂膀，哼著《搖籃曲》，哄著我們進(jìn)人甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng);就會(huì)想起，在呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，是媽媽用無(wú)數(shù)遍的鼓勵(lì)，教我們說(shuō)出人生的第一句話;就會(huì)想起，在瞞珊學(xué)步時(shí)，是媽媽用溫暖的手，牽引著我們邁出人生第一步;就會(huì)想起，第一次背起書(shū)包跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)的時(shí)候，是媽媽叮囑我們要做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的好孩子，今天，在媽媽的愛(ài)撫下，我們長(zhǎng)大了、懂事了;從媽媽身上，我們學(xué)會(huì)了關(guān)心、學(xué)會(huì)了愛(ài)護(hù)、懂得了愛(ài)。愛(ài)自己的媽媽，我們才會(huì)愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)我們周圍的每一個(gè)人，才會(huì)愛(ài)我們生活的這個(gè)世界，才會(huì)愛(ài)我們自己。
同學(xué)們，今年的母親節(jié)就是5月10日。不知道大家采取了什么方式來(lái)祝愿媽媽的節(jié)日呢?也許，有些同學(xué)對(duì)母親節(jié)這個(gè)節(jié)日不太了解，下面先給大家簡(jiǎn)單介紹一下：現(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國(guó)，由一名叫安娜的女子和她的一個(gè)朋友發(fā)起，因?yàn)榘材日J(rèn)為子女經(jīng)常忽視了對(duì)母親的感情，她希望母親節(jié)能夠讓人多想一想母親為家庭所付出的一切。于是她們通過(guò)寫(xiě)信給有影響的部長(zhǎng)、商人、議員來(lái)尋求支持，以便讓母親節(jié)成為一個(gè)法定的節(jié)日。她們的呼吁很快得到了許多人的支持，第一個(gè)母親節(jié)于5月10日在西弗吉尼亞和賓夕法尼亞州舉行，在這次節(jié)日里，康乃馨被選中為獻(xiàn)給母親的花，并以此流傳下來(lái)。后在5月7日的美國(guó)國(guó)會(huì)上通過(guò)決議：規(guī)定每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)，由威爾遜總統(tǒng)5月9日頒布施行，自此之后母親節(jié)即成為美國(guó)全國(guó)性的節(jié)日。現(xiàn)在，該節(jié)日已成為一個(gè)國(guó)際性的紀(jì)念節(jié)日，許多國(guó)家都將每年5月的第二個(gè)星期天作為母親節(jié)。
同學(xué)們，在今年的“母親節(jié)”之際，你用什么樣的方式來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)呢?讓我們行動(dòng)起來(lái)，用一束最美的花，用一個(gè)細(xì)小的進(jìn)步，用一句溫擎的話語(yǔ)，用一個(gè)甜蜜的吻，溫暖母親的心靈，報(bào)答母親的摯愛(ài)。
看完“母親節(jié)國(guó)旗下的演講2篇”的人還看：
1.20xx年母親節(jié)國(guó)旗下講話稿
國(guó)旗下的演講稿中學(xué)生 篇13
星期一，全校的人都在學(xué)校的操場(chǎng)上觀看升旗儀式。
開(kāi)始，我們正在教室里讀書(shū)，一聲音樂(lè)響起，我們便知道要去操場(chǎng)集合了。等學(xué)生們到齊了，主持人就說(shuō)：“升旗儀式，現(xiàn)在開(kāi)始。出旗！”
說(shuō)后國(guó)旗班的同學(xué)們便舉著國(guó)旗走到了旗桿前，把五星紅旗交給了光榮升旗手。主持人看見(jiàn)了，說(shuō)：“升國(guó)旗，唱國(guó)歌，全體敬禮！”軍樂(lè)隊(duì)的同學(xué)們開(kāi)始奏國(guó)歌，當(dāng)國(guó)歌奏到第二遍時(shí)，我們唱起國(guó)歌：“起來(lái)，不愿意做奴隸的人們……”
升完旗后，該國(guó)旗下演講了。每一次，都是每班輪流演講。每一次演講都能讓我們明白一些道理，所以我們?cè)谘葜v前和演講后都會(huì)給予演講的同學(xué)熱烈的掌聲。
接著，是光榮升旗手風(fēng)采展，讓我們了解光榮升旗手。
每次升旗最讓我們緊張的，就是這時(shí)。這是揭曉每周各年級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生先進(jìn)班的時(shí)候。正因?yàn)檫@樣，每到這時(shí)，我們的心都砰砰、砰砰直跳。
“本周的紀(jì)律先進(jìn)班是：一二班、一五班……五二班、五六班……”沒(méi)有我們班，真可惜！
“本周的衛(wèi)生先進(jìn)班是：……五一班、五七班……”聽(tīng)到有我們班，我們都在心底里暗暗高興，心中的大石頭終于落地了。
升旗儀式結(jié)束后，操場(chǎng)上的學(xué)生們都陸續(xù)回班了。
國(guó)旗下的演講稿中學(xué)生 篇14
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天是5月28日，再過(guò)3天，就將迎來(lái)一年一度的國(guó)際六一兒童節(jié)。在此，首先，讓我預(yù)祝初一的小朋友們節(jié)日快樂(lè)，祝愿你們童心永駐，快樂(lè)常伴。同時(shí)，也要真誠(chéng)希望在場(chǎng)的大朋友們，能用心找尋回被歲月和生活偷走的童心、童趣和童年，為我們的生活增添些許色彩與快樂(lè)。
在此，以三句話來(lái)與大家一起交流。
珍愛(ài)生命，做堅(jiān)強(qiáng)的自我。青春飛揚(yáng)，生命無(wú)價(jià)。在如今的時(shí)代，我們同學(xué)也面臨著許許多多的誘惑，其中也伴隨著許多威脅。一方面，我們學(xué)會(huì)鑒別，要抵得住誘惑，耐得住寂寞。另一方面，我們面對(duì)各種隱患和威脅，我們要不斷提高防范意識(shí)，不傷害別人，也不讓別人傷害自己，更不要自己傷害自己。自今年5月份以來(lái)，全市已有18名中小學(xué)生因溺水意外死亡。這些無(wú)比沉重的教訓(xùn)、生命的代價(jià)，再次給我們敲響安全的警鐘，讓我們更加珍愛(ài)生命，做堅(jiān)強(qiáng)的自我。
端正心態(tài)，做快樂(lè)的自我。人生之路，不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順。面對(duì)學(xué)業(yè)的壓力、成長(zhǎng)的困惑、挫折及與一些莫名的煩躁等負(fù)面情緒，我們要學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)，控制情緒，做心靈世界的主人。因?yàn)椋枰?yáng)光，其實(shí)心態(tài)更需要陽(yáng)光。陽(yáng)光心態(tài)是一種積極、寬容、感恩、樂(lè)觀和自信的心智模式，一定程度上來(lái)說(shuō)，成功也是一種心態(tài)。
珍惜光陰，做充實(shí)的自我。俗話都說(shuō)“活到老，學(xué)到老”，但是，只屬于你們的青春年華，是一輩子中最需要，也是最合適充實(shí)自我的階段。此時(shí)，最需要你們胸懷遠(yuǎn)大抱負(fù)，珍惜光陰，以強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心，發(fā)奮讀書(shū)，從而提升自我；最需要你們通過(guò)接觸自然，了解社會(huì)，從而增長(zhǎng)建設(shè)，開(kāi)拓視野；最需要你們通過(guò)積極參加體育、藝術(shù)等活動(dòng)，從而強(qiáng)健體質(zhì)，以積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上的精神狀態(tài)迎接更加美好的明天，快樂(lè)、充實(shí)地?fù)肀覀儫o(wú)悔的青春，無(wú)悔的人生！
國(guó)旗下的演講稿中學(xué)生 篇15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我國(guó)旗下演講的題目是《我的中國(guó)心》。
“河山只在我夢(mèng)縈，祖國(guó)已多年未親近，可是不管怎樣也改變不了我的中國(guó)心”我們也許不曾聽(tīng)聞過(guò)這首老歌，因?yàn)闅v史的硝煙已離我們遠(yuǎn)去，2101世紀(jì)的我們又被賦予新的責(zé)任。今天在這里，請(qǐng)?jiān)试S我捧出我在新世紀(jì)里的中國(guó)心
爺爺告訴過(guò)我：曾幾何時(shí)，我們的祖國(guó)飽經(jīng)滄桑，歷盡磨難，她成了帝國(guó)主義傾銷鴉片的場(chǎng)所，成了軍閥混戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)，成了帝國(guó)主義瓜分世界的賭場(chǎng)，成了野心家們爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì)的賽場(chǎng)。她曾遍體鱗傷，千瘡百孔。是中華兒女，他們用一股股豪情，一片片忠心，發(fā)出了一聲聲震蕩環(huán)宇的吶喊，抒寫(xiě)了一首首大海回波的壯歌。正是有了祖國(guó)幾代人的痛苦、辛酸和血淚，數(shù)萬(wàn)萬(wàn)同胞的艱苦奮斗，才有了我們現(xiàn)如今的幸福生活。看吧，今天的中國(guó)正以驚人的速度向前飛奔，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，科技碩果累累，教育日新月異，體育突飛猛進(jìn)，08奧運(yùn)的成功舉辦，神州7號(hào)的升空多次成為世人矚目的焦點(diǎn)，我們自豪萬(wàn)分。這是中華兒女智慧的結(jié)晶，這更是離不開(kāi)他們的那顆中國(guó)心。
然而，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝，我們不能活在過(guò)去的榮耀里。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智，祖國(guó)人民在期盼著我們，時(shí)代賦予我們新的責(zé)任和使命，我們?cè)跄芡?當(dāng)然不能。那就讓我們行動(dòng)起來(lái)，以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志去刻苦學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)效我們的祖國(guó)，這是我在2101世紀(jì)里的中國(guó)心。
謝謝大家!
國(guó)旗下的演講稿中學(xué)生 篇16
很多同學(xué)都會(huì)存在這樣的疑問(wèn)，社會(huì)主義核心價(jià)值觀是什么？這樣一個(gè)過(guò)去只存在于紙張上的名詞，現(xiàn)在已悄然走進(jìn)我們的生活。
黨的十八大報(bào)告首次以24個(gè)字概括了社會(huì)主義核心價(jià)值觀："倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，積極培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀。"今日之責(zé)任，不在他人，而全在我們。 "少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，少年志，則國(guó)志" 作為新時(shí)代的中學(xué)生，樹(shù)立偉大的理想并為之而奮斗是我們義不容辭的責(zé)任，也是實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值不可或缺的理念。我們是國(guó)家的希望，是祖國(guó)的未來(lái)，是時(shí)代的象征，是建設(shè)和諧社會(huì)的主力軍。那么，作為中學(xué)生，我們應(yīng)該如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀呢？
以我之心愛(ài)我祖國(guó)。愛(ài)國(guó)并不是一種唱高調(diào)的行為，相反，它正是由細(xì)微的小事所組成。所以同學(xué)們，當(dāng)面對(duì)國(guó)旗時(shí)請(qǐng)駐足凝視，當(dāng)國(guó)歌響起時(shí)請(qǐng)深情跟唱，祖國(guó)的`每一度電都需要我們節(jié)約，祖國(guó)的每一寸土地每一株植物都值得我們珍惜，只要我們時(shí)刻心存愛(ài)國(guó)信念，這些舉動(dòng)就一定不再普通，愛(ài)國(guó)，就應(yīng)該是這樣落到實(shí)處。
以我之心敬我本業(yè)。勤奮學(xué)習(xí)，勤于思考，養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)讀好書(shū)善讀書(shū)的良好習(xí)慣；提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，分析問(wèn)題，處理問(wèn)題的能力；發(fā)掘潛在的能量，不被習(xí)慣所掩蓋，不被時(shí)間所迷離，不被惰性所消磨；做好中學(xué)生的本職工作，對(duì)學(xué)習(xí)懷有敬意之心，學(xué)習(xí)各種知識(shí)與技能，為成才報(bào)國(guó)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
以我之心育我誠(chéng)信。我們每個(gè)人都應(yīng)捫心自問(wèn)，有沒(méi)有讓謊言在我們的生活中潛行？有沒(méi)有抄襲過(guò)他人的作業(yè)？有沒(méi)有在考場(chǎng)上弄虛作假？同學(xué)們，我們可以不偉大，但我們必須言而有信；我們可以不美麗，但平凡的外表下必須有一顆金燦燦的誠(chéng)實(shí)之心；誠(chéng)信是一把尺，它雖不能決定我們生命的長(zhǎng)度，卻能標(biāo)示我們生命的厚度。
以我之心友人以善。在平時(shí)的談話中，要注意使用禮貌用語(yǔ)，注意場(chǎng)合，態(tài)度友善，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，說(shuō)文明話，做文明人。每一個(gè)同學(xué)都要以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處，共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢，處處溫暖和諧的生活環(huán)境。
作為中學(xué)生，我們正面臨著人生發(fā)展最為關(guān)鍵的時(shí)期，我們要學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，最重要的是學(xué)會(huì)做人，而這些都要求我們每個(gè)人從現(xiàn)在做起，牢固樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，自覺(jué)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，將核心價(jià)值觀融入到生活的方方面面，為自己的發(fā)展打下基礎(chǔ)，為建設(shè)和諧美好的社會(huì)盡一份屬于自己的力量。
國(guó)旗下的演講稿中學(xué)生 篇17
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天，我演講的題目是《讀書(shū)，讓我們的世界更豐盛》。
今天4月23日，第17個(gè)世界讀書(shū)日。“世界讀書(shū)日”又名“世界圖書(shū)日”，它是希望散居在全球各地的人們，無(wú)論年老或年輕，無(wú)論你是貧窮還是富有，無(wú)論你是患病還是健康，都能發(fā)現(xiàn)和享受讀書(shū)的樂(lè)趣，并以此對(duì)那些推動(dòng)人類社會(huì)和文化進(jìn)步的人們所做出的偉大貢獻(xiàn)表示感謝和尊重。
翻開(kāi)厚重的書(shū)頁(yè)，濃郁的書(shū)香之氣帶我們撫摸過(guò)往的足跡，眺望遠(yuǎn)方的未來(lái)。忘記世間的冗雜與煩惱，觀望戰(zhàn)馬嘶鳴的沙場(chǎng)較量，聆聽(tīng)兒女情長(zhǎng)的詩(shī)詞歌賦，品味奪人心魄的山山水水讀書(shū)，帶給我們無(wú)法粒數(shù)的收獲。古語(yǔ)云“人而無(wú)文，其心必愚”，的確，讀書(shū)，不僅是一種享受，也是獲得滿腹才華的捷徑。腹有詩(shī)書(shū)氣自華，一個(gè)人的氣質(zhì)與修養(yǎng)是靠豐富的文化底蘊(yùn)來(lái)充實(shí)的。無(wú)論何時(shí)，一個(gè)人只有靠足夠的知識(shí)，才能屹立于這個(gè)世界，而不被匆匆輾過(guò)的時(shí)光車轍所拋棄。
或許，已經(jīng)有很多人忘記了四月二十三日的含義，但是，請(qǐng)千萬(wàn)不要忘記，讀書(shū)，不是一分一秒的事情，而是要用你的整個(gè)人生去細(xì)細(xì)體會(huì)，歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人”。我們又何嘗不是呢?讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣，最恒久的動(dòng)力。讀書(shū)帶給我們心靈的和平，精神的慰藉。朋友可能離去，書(shū)卻是最忠誠(chéng)的伙伴，時(shí)光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春!讀書(shū)使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流，依他們的指引，歷史的大門(mén)為我們洞開(kāi)，未來(lái)為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖!
春讀書(shū)，興味長(zhǎng)，磨其硯，筆花香。
夏讀書(shū)，日正長(zhǎng)，打開(kāi)書(shū)，喜洋洋。
秋讀書(shū)，玉露涼，鉆科研，學(xué)文章。
冬讀書(shū)，年去忙，翻古典，細(xì)思量。
一年四季，都因讀書(shū)而充實(shí)，陶醉于書(shū)海，看春暖花開(kāi)，聞書(shū)香四溢，品讀書(shū)之趣。我們的世界也因讀書(shū)而豐盛。
光陰匆匆，期中考試轉(zhuǎn)瞬即逝，甚至我們還未來(lái)得及喘息，又一場(chǎng)你追我趕的游戲精彩上演，我們時(shí)刻奔跑在人生的馬拉松跑道上，甚至無(wú)法看到終點(diǎn)
的一抹亮色，但是，只要我們有著“在哪里跌倒，就在哪里站起來(lái)”的不服輸?shù)囊懔Γ徒K會(huì)觸摸到遠(yuǎn)方的勝利。不要為了偶然的失敗，自怨自艾，不要為了僅有的成功，得意忘形。昨天已經(jīng)過(guò)去，即使它再美好，或者再糟糕，也已成為我們翻過(guò)的一面書(shū)頁(yè)，定格在過(guò)去的時(shí)光里。只要抓住今天，全力以赴，生命終將會(huì)為自己喝采!我很欣賞王亮老師那句令人深思的話語(yǔ)，他說(shuō)：“記住，在這個(gè)世界上，那么多的成功人士之所以能夠成功，是因?yàn)樗麄兡軌虬盐战裉欤σ愿懊恳惶?
那么，我們是否能坦然面對(duì)過(guò)去的成敗?其實(shí)，每一天都是一個(gè)新的開(kāi)始，不論過(guò)去成功與否，我們能夠把握的，只有今天，不要用“失敗”來(lái)定位自己，也不要用暫時(shí)的“成功”來(lái)定格自己。因?yàn)槲颐靼祝撼晒Σ⒉豢上玻上驳氖浅晒蟮姆此?失敗并不可怕，可怕的是失敗后的沉淪。
同學(xué)們，從現(xiàn)在起，抓住今天，不為過(guò)去的流逝而嘆息，不為將來(lái)的遙遠(yuǎn)而彷徨，用自己的雙手構(gòu)筑美麗的夢(mèng)想，將萬(wàn)卷藏書(shū)之中的文化精華納為己有，把握分分秒秒，朝著理想，大步邁去。
世界閱讀日，請(qǐng)讀出你我的目標(biāo)，讀出書(shū)籍的美妙，追趕宏偉的理想，豐盛我們的世界，始終不渝地堅(jiān)持，我相信，我們都可以做到!
我的演講完畢，謝謝大家!
國(guó)旗下的演講稿中學(xué)生 篇18
老師們，同學(xué)們：
大家上午好！今天的國(guó)旗下講話，我想和大家談一談責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)脑掝}。
在我們成長(zhǎng)的歷程中，有一樣?xùn)|西始終與我們相依相伴，不離不棄，它不管地位高低，不分貧賤富有。這，就是責(zé)任。顧炎武講，天下興亡，匹夫有責(zé)。可見(jiàn)，大到治國(guó)平天下，小到修身齊家，都離不開(kāi)責(zé)任。那么，面對(duì)責(zé)任，我們一中學(xué)子該如何擔(dān)當(dāng)呢？
記得在本學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上，張校長(zhǎng)曾發(fā)出了“從這里開(kāi)始，不一樣的精彩”的號(hào)召，夏偉老師也帶領(lǐng)大家立下了“力爭(zhēng)第一”的誓言。這些都要求同學(xué)們認(rèn)清自身所肩負(fù)的責(zé)任，勇于擔(dān)責(zé)，勇于挑戰(zhàn)，不斷攀登，不斷沖刺，去刷新自己從未體驗(yàn)過(guò)的高度。本學(xué)期來(lái)，一中學(xué)子，不管是在學(xué)習(xí)中、生活中，還是在課堂上，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，抑或是在食堂里，宿舍中，絕大多數(shù)同學(xué)都在用自己的實(shí)際行動(dòng)用良好的言行舉止、行為表現(xiàn)詮釋著什么是責(zé)任，什么叫勇于擔(dān)當(dāng)。當(dāng)然，也毋庸諱言，我們身邊的同學(xué)中，也有一部分同學(xué)在學(xué)校中、社會(huì)上、家庭里，對(duì)于責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，還不能做到正確的認(rèn)識(shí)和理解，在行為表現(xiàn)上還有許多不盡如人意的地方，與學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)他的要求還有距離，與一中學(xué)生的身份要求還有差距，因此，我們還需強(qiáng)化責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)，認(rèn)識(shí)我自己，做好我們?cè)撟龅氖虑椤?/p>
明天，我校將迎來(lái)一年一度的對(duì)外公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)。最近一個(gè)星期，從學(xué)校到教師，都在認(rèn)真準(zhǔn)備，可能我們學(xué)生也感受到這種氛圍。屆時(shí)，學(xué)校將迎來(lái)八方賓朋，將會(huì)有許多專家、領(lǐng)導(dǎo)、老師蒞臨我校，進(jìn)行參觀考察、交流指導(dǎo)。在這樣一個(gè)大型的窗口活動(dòng)中，我們一中學(xué)子應(yīng)該以什么樣的精神面貌、什么樣的行為狀態(tài)展現(xiàn)在客人的面前呢？這也是一個(gè)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)膯?wèn)題。
我以為，首先我們要做一個(gè)文明的人。我們要心態(tài)陽(yáng)光，充滿朝氣，抬頭挺胸，目光炯炯，微笑生活；我們要有文明禮貌，遇見(jiàn)師長(zhǎng)，遇見(jiàn)客人，要微笑致敬，主動(dòng)招呼；樓梯上、過(guò)道中要靠右行走，不擁擠、不追逐打鬧、不高聲喧嘩；不把食物帶入教學(xué)區(qū)，不吃零食；不隨便亂扔果殼紙屑雜物，不踐踏草坪，不破壞綠化；不穿奇裝異服，不留長(zhǎng)發(fā)，不染發(fā)燙發(fā)，不佩戴首飾；不說(shuō)粗話臟話，不帶手機(jī)進(jìn)入校園等。
其次，我們要做一個(gè)善于合作的人。21世紀(jì)，是一個(gè)講求團(tuán)隊(duì)合作的世紀(jì)，是一個(gè)強(qiáng)調(diào)精神的時(shí)代。面對(duì)這樣一個(gè)大型展示活動(dòng)，我們要把善于合作、樂(lè)于合作的一面很好地展現(xiàn)出來(lái)，剛才所講的做文明人，其實(shí)也是合作的一個(gè)表現(xiàn)，當(dāng)然，還有其它，如在課堂上，我們要積極配合老師的教學(xué)，活躍課堂氣氛，提高課堂教學(xué)效果；在學(xué)校里，我們要服從學(xué)校的管理，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，約束自己的言行舉止等。
再次，我們要做一個(gè)勤于學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取的'人。學(xué)校是教書(shū)育人的地方，學(xué)生的天職在于學(xué)習(xí)，我們要展現(xiàn)一中學(xué)子積極進(jìn)取、勇于拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)觀向上的精神面貌，要讓我們的客人感受到我們不僅有長(zhǎng)度、寬度，而且還很有深度。要讓我們的辦學(xué)理念，我們的三風(fēng)一訓(xùn)在我們學(xué)生身上有真真實(shí)實(shí)的體現(xiàn)，讓我們的客人感同身受。
我想，這些都應(yīng)該是我們應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。當(dāng)然，我們要擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任還有許多，學(xué)校中如此，在家庭中，社會(huì)上也是一樣。只要我們勇于擔(dān)當(dāng)，面對(duì)責(zé)任，積極應(yīng)對(duì)，不逃避，不推諉，我們的事業(yè)才會(huì)蒸蒸日上，我們的社會(huì)才會(huì)和諧美滿，我們的明天才會(huì)更加美好。同學(xué)們，讓我們一起努力。
國(guó)旗下的演講稿中學(xué)生 篇19
曾經(jīng)以為我們真的是這個(gè)世界的主人，我們?cè)谶@里繁衍生息是理所當(dāng)然的事；曾經(jīng)以為我們是這個(gè)地球的主宰，世界萬(wàn)物任憑我們驅(qū)使。我們無(wú)需感謝普照的陽(yáng)光，以為日出日落是自然本身的規(guī)律；我們無(wú)需感謝清新的空氣，以為那只是植物們正常的呼吸；我們無(wú)需感謝流水，以為源頭活水取之不盡用之不竭。
青山巍巍，流水潺潺，我們從未懂得珍惜；綠樹(shù)紅花，草長(zhǎng)鶯飛，我們不曾有過(guò)感恩。我們從未想過(guò)，我應(yīng)該為周圍這一切做些什么。相反，更多時(shí)候，我們以為這一切都理所當(dāng)然的事。很長(zhǎng)時(shí)間里，我們發(fā)展經(jīng)濟(jì)，卻忽視了對(duì)環(huán)境的保護(hù)，我們享受著大自然的恩賜，卻從未有過(guò)對(duì)她的補(bǔ)給。
直到有一天，當(dāng)大片的泥石流沖毀房屋時(shí)，我們才意識(shí)到青山早已失去昔日的蔥蘢；當(dāng)太湖藍(lán)藻爆發(fā)，百萬(wàn)市民叫渴時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)水的重要；當(dāng)漫天揚(yáng)塵遮天蔽日時(shí)，我們才發(fā)覺(jué)陽(yáng)光的珍貴；當(dāng)一個(gè)個(gè)煙囪吞云吐霧散發(fā)出刺鼻的氣味時(shí)，我們才懂得新鮮空氣的難得。或許，只有失去才懂得珍惜。當(dāng)青山不再，當(dāng)污水橫流，當(dāng)物種漸少，當(dāng)環(huán)境惡化，我們才知道，其實(shí)，我們不是地球的主宰，我們只是這個(gè)大家庭中的最普通一員。我們應(yīng)該懂得感恩，感謝陽(yáng)光的普照，大地的.滋養(yǎng)；我們應(yīng)該去善待去呵護(hù)，善待我們的地球呵護(hù)我們的家園。誰(shuí)希望我們生存的世界只剩下漫天黃沙？誰(shuí)希望地球母親欲哭無(wú)淚只剩下遍體的傷疤？面對(duì)惡化的環(huán)境，育才學(xué)子在行動(dòng)。
守護(hù)一片育才林，為城市守護(hù)一片綠；減少白色污染，把環(huán)保“袋”回家。善待地球，育才學(xué)子彰顯出的是大愛(ài)大責(zé)；善待家園，育才學(xué)子更要從我做起，敢于擔(dān)當(dāng)。節(jié)約一滴水，或許就能拯救一個(gè)生命；節(jié)省一張紙，或許大地就能多一點(diǎn)綠意；撿起一個(gè)果皮，展現(xiàn)一種優(yōu)雅；少用一個(gè)塑料袋，或許生活中就能少一些煩惱，多一些愜意。一起攜手，還地球一個(gè)純凈、清新和年輕；一起努力，善待我們共同的家。
國(guó)旗下的演講稿中學(xué)生 篇20
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
不經(jīng)然，春蹁跶而至，于乍暖還寒之際，為小城覆上新綠。
春雨飛夏雷起，秋雁過(guò)冬雪落，悠悠然，又是一年過(guò)。在這趨于亞熱帶的小城，見(jiàn)慣了大樹(shù)常綠，小草長(zhǎng)青的我們，在春天來(lái)臨的時(shí)刻，也許早就沒(méi)了小時(shí)候那般雀躍的心情。但那又如何？小城里所播種下的每一抹綠色，早已灼灼蘇醒，為我們帶來(lái)春天的擁抱。
在春天的擁抱里，我看見(jiàn)頹唐了一整個(gè)冬天的雞蛋花樹(shù)爆出了嫩青的芽苞，在綜合樓的藍(lán)窗瓷墻外，生機(jī)勃勃；我看見(jiàn)沉睡了一整個(gè)冬天的英雄花樹(shù)蓄滿了暗紅的花苞，在三好樓的紅窗白瓦外，靜待花開(kāi)；我看見(jiàn)靜謐了一整個(gè)冬天的山茶花叢綻開(kāi)了雪般的顏色，在主席臺(tái)的飄揚(yáng)紅旗下，寂靜溫柔。我知道，我眼中繁華的景色，不過(guò)是春天的一隅芬芳，卻足以醉人心魂了。春曉花開(kāi)艷冠絕，老枝新芽綠意萌。你們，看見(jiàn)了么？
或許沒(méi)看見(jiàn)吧。因?yàn)椋@些年復(fù)一年的風(fēng)景，早已讓我們的眼睛習(xí)以為常。就好像日復(fù)一日的學(xué)習(xí)，早已經(jīng)讓我們的內(nèi)心激情不再。可還是要學(xué)習(xí)的不是么？就好像，春天還是會(huì)來(lái)的，不論上一個(gè)冬天究竟多么寒冷。就好像，不論冗長(zhǎng)的高中多么艱辛澀苦，只要你用心播種每一天的綠色，高考于你而言，也不過(guò)是來(lái)自春天的擁抱。
像衛(wèi)國(guó)樓三層的訓(xùn)示說(shuō)的，厚積分秒之功，始得一鳴驚人。那些濃密的綠色是在沉淀了整整一個(gè)冬天的徹寒，才得以擁抱美麗的春天。讓我們把學(xué)習(xí)中的每一天都當(dāng)成植樹(shù)節(jié)好了，把該播種的綠色，努力地播種好吧。黃昏伴日落，驚起回頭，新綠駐枝頭。一千零九十五天的播種，我不相信，春天會(huì)不來(lái)。
風(fēng)吟處，春暖花開(kāi)，綠意盎然。同學(xué)們，讓我們一起播種綠色吧！即使人小力微，也能擁抱春天！
國(guó)旗下的演講稿中學(xué)生 篇21
如細(xì)雨，溫婉纏綿;如輕風(fēng)，盈盈多情;更如那盎然的綠，那飄落的花瓣在柔波似的心田漾起的漣漪，這就是人間五月天。 一葉、一花、一世界，一言、一行、一文明。美麗若要永恒，首先要講文明。 千百年來(lái)，禮儀之風(fēng)傳承至今，我國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱于世。在當(dāng)今的社會(huì)，上到國(guó)家元首互訪，下至平民百姓的交往，從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手，更是閃耀著文明禮儀的光輝。荀子云：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧。” 文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
文明包羅萬(wàn)象。其一所謂思想高尚，就是要做到思想純潔。魯迅先生說(shuō)：“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng)。也正如古人所說(shuō)的：格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng)，便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ)。其二所謂樂(lè)于助人，就是要多幫助一些自己能幫助且該幫助的人，幫助過(guò)的人多了，快樂(lè)也就多了，心情自然也就好了，這也就是幫助了別人，快樂(lè)了自己。
禮儀，作為在人類歷史發(fā)展中逐漸形成并積累下來(lái)的一種文化，始終以某種精神的約束力支配著我們的行為。禮儀是人類文明進(jìn)步的重要標(biāo)志，是適應(yīng)時(shí)代發(fā)展、促進(jìn)個(gè)人進(jìn)步和成功的重要途徑。禮儀的重要性，在于它有助于培養(yǎng)積極的心態(tài)，養(yǎng)成高度的自制力和高超的領(lǐng)導(dǎo)才能，建立自信心，塑造迷人的個(gè)性，它讓你看起來(lái)充滿熱情，富有合作精神，保持身心健康，這些都是成功不可或缺的因素。
文明禮貌其實(shí)很簡(jiǎn)單，它就在我們身邊。它是飽含善良的問(wèn)候，是充滿溫情的雙手，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好。它是一種品質(zhì)，更是一種修養(yǎng)。
有人說(shuō)：“如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在金錢(qián);但如果你失去了文明禮貌，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。”是啊，同學(xué)們，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起!讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束，而是內(nèi)化的集體自律;讓文明不再只是純粹的理念，而是我們每個(gè)人的自覺(jué)言行!
謝謝大家!
國(guó)旗下的演講稿中學(xué)生 篇22
泛黃的照片勾勒出記憶的昨天。清澈的湖水倒映出天空的湛藍(lán)。當(dāng)清晨的第一縷曙光相接地平線時(shí)，一天緊張而有意義的生活開(kāi)始了。伴著朝陽(yáng)，邁進(jìn)校園。微笑，是最好的名片。“自信”被定格在人生的旅途中。往日的輝煌浮現(xiàn)在眼前，自信著的道路不會(huì)留下任何遺憾。在那空白的腦海中，將“充斥”著責(zé)任二字。這兩個(gè)字，有時(shí)會(huì)把人壓的很累很累，正因?yàn)閾碛心且环葚?zé)任心，很多事情會(huì)向成功進(jìn)發(fā)。兒時(shí)的我們天真無(wú)知，細(xì)嫩的臉上充滿稚氣。中學(xué)時(shí)代的學(xué)生們，多了一份穩(wěn)重與自信。自信，是一種信念，是一種力量。自信的人不會(huì)優(yōu)柔寡斷，不會(huì)徘徊在“做”與“不做”之間。
自信是驟風(fēng)，橫掃一切遲滯與猶豫。
自信是陽(yáng)光，讓人精神煥發(fā)，闊步向前。
自信是暴雨，沖洗去你的焦慮與不安。
自信是奔雷，驚天動(dòng)地的跨向成功。
正因?yàn)樽孕牛l(wèi)，這只柔弱的鳥(niǎo)兒，才能在浩瀚海洋的翻涌下。面對(duì)大海的嘲諷與恥笑，用嘴銜來(lái)的石塊與樹(shù)枝想要填平這無(wú)情的汪洋大海。不讓它奪取別人年輕而無(wú)辜的生命。一天，兩天，三天……它成功了，它終于用樹(shù)枝填平了曾經(jīng)猖狂的大海。在大海面前它是顯得那么渺校死亡，對(duì)于它來(lái)說(shuō)僅僅一步之遙。但那份勇氣不正是來(lái)源于自信嗎?
正是因?yàn)樽孕牛薰@位風(fēng)燭殘年的老人，才能在巍峨挺立的山峰前，不屈不撓的堅(jiān)持著。子子孫孫，世世代代一起努力，終于把兩座山峰移走。那矢志不移的奮斗不正是源于自信嗎?
正因?yàn)樽孕牛危@微薄的力量，才能滴穿這堅(jiān)硬的石頭。在他們力量對(duì)比的懸殊的情況下，它從沒(méi)有逃避過(guò)，放棄過(guò)，而是勇敢的面對(duì)，持之以恒，最終取得成功時(shí)的歡呼雀躍。那份堅(jiān)持不懈，鍥而不舍的精神不正源于自信么?
自信，是人生的通行證，是成功的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
自信使?jié)撃茚尫牛估щy后退，使目標(biāo)逼近：自信的人生不一般，不一般的人生有自信!!
國(guó)旗下的演講稿中學(xué)生 篇23
踏著金秋的腳步，伴隨著稻谷飄香的喜慶。9月2日，_高中的全體師生迎來(lái)了新學(xué)期的第一次盛大集會(huì)——升旗儀式。升旗儀式在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中拉開(kāi)了序幕，師生們?nèi)w起立，懷著崇高的敬意注視著國(guó)旗冉冉升起。
+x校長(zhǎng)作了題為“立德潤(rùn)身存高遠(yuǎn)，凝心聚力謀發(fā)展”的熱情洋溢的國(guó)旗下講話。陳校長(zhǎng)首先充分肯定了過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中學(xué)校的各項(xiàng)工作及取得的成績(jī)，也為學(xué)校新學(xué)期的發(fā)展提出了明確要求和科學(xué)的工作思路，并對(duì)老師、同學(xué)們的工作與學(xué)習(xí)提出了殷切希望與祝福。
一、希望各位老師牢記“德高為師、身正為范”，真正做到“愛(ài)校如家、愛(ài)生如子、愛(ài)書(shū)如寶”，全身心投入到教學(xué)工作中去，力爭(zhēng)高三再創(chuàng)佳績(jī)。
二、希望全體后勤工作人員繼續(xù)為師生們貢獻(xiàn)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，一起分享學(xué)校發(fā)展的每一點(diǎn)喜悅。
三、希望同學(xué)們真正做到“熱愛(ài)學(xué)校、敬愛(ài)老師、關(guān)愛(ài)同學(xué)”，珍惜青春，努力學(xué)習(xí)，天天向上。
四、希望各班級(jí)、各年級(jí)在日常管理中繼續(xù)狠抓“安全、文明、衛(wèi)生、節(jié)約”，讓“講文明、講衛(wèi)生、講安全、講節(jié)約”變?yōu)槊课粠熒膶?shí)際行動(dòng)，讓_校園成為真正的安全、文明的樂(lè)園。
_高中的全體師生又迎來(lái)了新的起點(diǎn)，新的學(xué)期，開(kāi)啟新的希望，承載新的夢(mèng)想。在新學(xué)期里，全體師生一定會(huì)齊心協(xié)力，用智慧與汗水譜寫(xiě)嶄新的篇章，我們相信，在全體師生的不懈努力下，湖濱高中一定會(huì)贏得更加燦爛輝煌的明天。
國(guó)旗下的演講稿中學(xué)生 篇24
各位老師、同學(xué)們：大家好!
金秋十月，丹桂飄香，在這個(gè)愛(ài)意融融的季節(jié)，你的內(nèi)心是否被愛(ài)感動(dòng)?今天，很高興和大家一起聊聊感恩的話題。究竟什么是感恩呢?我們?cè)荒男┤?哪些事情感動(dòng)過(guò)?
記得有一篇報(bào)道是這樣記述的：一位不識(shí)字的母親勞作了大半輩子，買(mǎi)了一副銀手鐲，很是珍愛(ài)，成天戴在手上舍不得摘下。有一次，她去城里看望正在讀高三的兒子，兒子驚奇地發(fā)現(xiàn)母親的手鐲不見(jiàn)了，便問(wèn)母親哪去了，母親笑盈盈地掏出一個(gè)藍(lán)布包，說(shuō)：“娘用這副手鐲給你換回來(lái)兩本“天書(shū)”，這回俺娃考大學(xué)有希望啦!”兒子感到很驚奇，這個(gè)世界上哪有保證考上大學(xué)的“天書(shū)”啊?社會(huì)上的騙子這么多，該不會(huì)上當(dāng)了吧?接過(guò)布包，層層打開(kāi)，果然，那兩本所謂的“天書(shū)”，不過(guò)是兩本小學(xué)課本罷了。兒子一急，準(zhǔn)備說(shuō)出真相，希望找到騙子挽回?fù)p失。可當(dāng)他看到母親滿是皺紋的臉和充滿希望的眼神，兒子放棄了。他不忍心告訴母親事實(shí)真相，柔弱的母親將受不了這樣的打擊!于是他笑著告訴母親：“娘，你回去吧，我記下啦!一定考好”!
望著母親漸漸遠(yuǎn)去的背影，兒子哭了，哭得很傷心，回去后，兒子便把這個(gè)充滿愛(ài)意的“天書(shū)”擺放在最顯眼的位置，以此激勵(lì)自己。半年后的高考，兒子獲得了前所未有的成功，北京一所重點(diǎn)大學(xué)錄取了他，他的人生從此走向輝煌。
同學(xué)們，我們都是父母的孩子，父母愛(ài)我們，永遠(yuǎn)勝過(guò)愛(ài)自己。可是作為兒女的我們，又有同學(xué)把父母放在第一位呢?不少同學(xué)報(bào)怨過(guò)父母這樣不好，那樣不對(duì)，對(duì)父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至于與父母頂撞，發(fā)生沖突。有些同學(xué)不知道父母的健康狀況，不記得父母的生日。想想看，父母為你們付出那么多，捫心自問(wèn)，你們真正的關(guān)心過(guò)他們嗎?你為父母做過(guò)什么呢?如果沒(méi)有，又有什么理去指責(zé)他們?對(duì)待父母尚且如此，又怎敢奢望善待老師和朋友?我們生活在一個(gè)的友愛(ài)的集體，溫情的校園。一個(gè)溫馨的微笑，一聲熱情的問(wèn)候，都讓人感到你內(nèi)心的陽(yáng)光;愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，講文明，守紀(jì)律，都是感恩行動(dòng)的最好的體現(xiàn)。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊的小事做起，做一個(gè)有愛(ài)心的人，做一個(gè)懂得感恩的人，感謝父母，感謝老師，感謝所有關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的人們。愛(ài)生活，愛(ài)學(xué)習(xí)，為了家庭更加溫暖，為了校園更加美麗，為了社會(huì)更加安定、和諧而努力。
謝謝!
國(guó)旗下的演講稿中學(xué)生 篇25
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
第十二屆全運(yùn)會(huì)已經(jīng)于20xx年9月12日在大連落下帷幕，一屆又一屆的全運(yùn)會(huì)奧運(yùn)會(huì)給我們留下的記憶不僅僅是那一個(gè)個(gè)冠軍、那一枚枚金牌，而是偉大的全運(yùn)精神奧運(yùn)精神。更是中華民族了不起的民族精神。也正是這種精神感動(dòng)了世界，征服了世界。全運(yùn)精神奧運(yùn)精神催人奮進(jìn)，更使我們信心百倍、滿懷激情地迎接另一個(gè)盛會(huì)——我們的第四十八屆校運(yùn)會(huì)。在這個(gè)秋風(fēng)送爽陽(yáng)光明媚的早晨，我向大家宣布十月十八日十九日我們將在這里舉辦XX市第一高級(jí)中學(xué)四十八屆校運(yùn)會(huì)。
在感受這激動(dòng)人心的消息同時(shí)，我們也應(yīng)該深深感到自己肩上的責(zé)任。作為學(xué)生，我們究竟可以為校運(yùn)會(huì)做些什么？同學(xué)們！今天，注目仰視迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，讓我們肩負(fù)起五星紅旗的囑托，積極行動(dòng)起來(lái)，為校運(yùn)會(huì)貢獻(xiàn)我們的力量。從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，共同塑造XX市第一高級(jí)中學(xué)明禮誠(chéng)信、求是競(jìng)先的新形象。這是五星紅旗的感召！也是XX省四星級(jí)高中學(xué)子的要求！更是我們幸福一中人的自發(fā)向往。
下面就四十八屆校運(yùn)會(huì)，我代表學(xué)校提出如下要求：
一、每位同學(xué)都要努力尋找自己的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)項(xiàng)，積極報(bào)名積極參與。即使不能代表班級(jí)參加校運(yùn)會(huì)比賽也要認(rèn)真鍛煉快樂(lè)健身。通過(guò)運(yùn)動(dòng)強(qiáng)體健身、陶冶情操、凈化我們的心靈。樹(shù)立重在參與的思想，展現(xiàn)我們樂(lè)觀向上的情操，哪怕拿不到第一，雖敗猶榮，要確立賽場(chǎng)上個(gè)個(gè)都是勝利者的思想。
二、各班要按照學(xué)校統(tǒng)一制定的訓(xùn)練安排時(shí)間表進(jìn)行訓(xùn)練。請(qǐng)我們班主任老師帶領(lǐng)本班同學(xué)按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)區(qū)域，認(rèn)真積極的進(jìn)行規(guī)范訓(xùn)練。
三、以班級(jí)為單位積極開(kāi)展精神文明大比拼。校運(yùn)會(huì)不僅僅比運(yùn)動(dòng)水平，更要賽出我們班級(jí)的精神風(fēng)貌。自覺(jué)培養(yǎng)集體榮譽(yù)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，為每個(gè)同學(xué)的終生發(fā)展，人生旅途上的不斷揚(yáng)帆起航奠定基礎(chǔ)。
四、人人動(dòng)手個(gè)個(gè)爭(zhēng)先，無(wú)論是運(yùn)動(dòng)員還是拉拉隊(duì)，無(wú)論是糾察隊(duì)員還是其他工作人員，都要表現(xiàn)出團(tuán)結(jié)合作、相互關(guān)愛(ài)、守崗有責(zé)、恪盡職守，全力而為的人文精神，把比賽和友誼、水平與風(fēng)格、高尚而健全的人格集中表現(xiàn)出來(lái)。每個(gè)同學(xué)都要爭(zhēng)做文明運(yùn)動(dòng)員，文明工作員，文明觀眾。
五、運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我希望全體同學(xué)文明守紀(jì)、文明參賽，嚴(yán)格遵守競(jìng)賽規(guī)則，嚴(yán)格遵守大會(huì)紀(jì)律。特別是比賽期間不要在場(chǎng)地上隨意跑動(dòng)，牢固樹(shù)立安全第一的意識(shí)，比賽結(jié)束后各班所在的場(chǎng)地要保持潔凈。比賽期間希望各班能踴躍地投送高質(zhì)量的稿件。
六、希望全體師生發(fā)揚(yáng)“更快、更高、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神，借助本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的東風(fēng)，每天積極參加陽(yáng)光鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子。
總之，我們要求四十八屆校運(yùn)會(huì)要辦成“文明 安全 精彩”的大會(huì)。“文明 安全 精彩”就是本屆校運(yùn)會(huì)的主題，我們堅(jiān)信，XX市第一高級(jí)中學(xué)北遷以來(lái)，不斷跨越，不斷創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)精彩，本屆校運(yùn)會(huì)也一定能夠在我們每個(gè)師生心目中留下最最美好的記憶。
我的講話完了，謝謝！
國(guó)旗下的演講稿中學(xué)生 篇26
啊!雷鋒叔叔，你是多么偉大!多么神奇!如果活到現(xiàn)在，你已逾花甲的年紀(jì)，可我們還是要叫你“雷鋒叔叔”，以全中國(guó)少先隊(duì)員的名義。因?yàn)槟愕木裼肋h(yuǎn)年輕，哪怕再過(guò)一個(gè)世紀(jì)!
別看我們誰(shuí)也沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò)你，你的音容笑貌是那么親切，那么熟悉。不要說(shuō)歲月匆匆，你的腳步漸漸遠(yuǎn)去，此時(shí)此刻，你仿佛來(lái)到了我們的校園，帶著戰(zhàn)士的風(fēng)采和青春的活力。
雷鋒叔叔，你和我們?cè)谝黄?mdash;—在課堂里我們一起讀課文，做習(xí)題，學(xué)海泛舟，像幼苗吮吸知識(shí)的甘霖;在操場(chǎng)上一起踢足球，玩游戲，鍛煉身體，像小鷹豐滿翱翔的羽翼。
雷鋒叔叔，你和我們?cè)谝黄?mdash;—和煦的春風(fēng)中，我們一起揮汗如雨，栽下棵棵小樹(shù)，給華夏大地增添片片新綠;燦爛的陽(yáng)光下，我們一起升國(guó)旗，伴著國(guó)歌雄壯的旋律，表達(dá)對(duì)共和國(guó)母親的敬意!
雷鋒叔叔，你和我們?cè)谝黄?mdash;—你是我們永遠(yuǎn)的校外輔導(dǎo)員，全中國(guó)的孩子們都愛(ài)你!透過(guò)你欣慰的笑容，我們懂得了什么叫幸福，理解了人生的意義;珍藏你留下的日記，我們便擁有了一份寶貴的精神財(cái)富，獲得了巨大的鞭策和激勵(lì)。wat中國(guó)好文秘
雷鋒啊，你是飄揚(yáng)的旗幟，我們要高高擎起!雷鋒啊，你是燭天的火炬，我們要千秋萬(wàn)代傳遞!
雷鋒叔叔，你永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄稹Ｎ倚某迸炫龋雇磥?lái)，豪情滿懷。以前當(dāng)我看到大哥哥、大姐姐升起鮮紅的五星紅旗時(shí),那時(shí)幼小的我想:如果有朝一日我能當(dāng)上升旗手的話那該多好呀!沒(méi)想到這個(gè)星期我就實(shí)現(xiàn)了自己曾經(jīng)的愿望!因?yàn)槭峭?/p>
學(xué)和老師對(duì)我的信任,讓我當(dāng)上了本周的升旗手,所以我要感謝他們! 我會(huì)做好一個(gè)升旗手的責(zé)任。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我也將更加努力，為班級(jí)、為學(xué)校、為國(guó)旗增光添彩!
當(dāng)我們又一次翻開(kāi)共和國(guó)英雄的履歷，一個(gè)平凡的名字，伴隨春風(fēng)映入我們的眼簾;一串閃光的故事，和著陽(yáng)光走進(jìn)我們的記憶……
國(guó)旗下的演講稿中學(xué)生 篇27
同學(xué)們，老師們：
大家好！
一年一度的護(hù)士節(jié)很快就要到了，看到有關(guān)護(hù)士節(jié)的文章逐漸增多我卻一點(diǎn)也高興不起來(lái)。從另一個(gè)角度來(lái)看似乎護(hù)士大多數(shù)日子了里都處于一個(gè)弱勢(shì)，5.12強(qiáng)化了這種感覺(jué)。記得去年有張報(bào)紙的頭條等了一副照片，是幾個(gè)年輕亮麗的女孩，照片下寫(xiě)著：”有誰(shuí)能想到這幾個(gè)年輕漂亮的女孩竟然是每天給病人端屎倒尿的護(hù)士。“當(dāng)時(shí)我真的非常憤怒，如果那個(gè)記者在我面前的話一定會(huì)痛打他一頓。沒(méi)想到一家省級(jí)報(bào)紙的記者對(duì)護(hù)理工作的理解竟然如此淺薄，似乎護(hù)理工作的價(jià)值僅僅體現(xiàn)在為病人端屎倒尿上，在他的潛臺(tái)詞里護(hù)理工作好象是一個(gè)很低下的工作。面對(duì)國(guó)內(nèi)護(hù)理界殘酷的現(xiàn)實(shí)，一顆顆曾經(jīng)火熱充滿愛(ài)心的心，大多數(shù)經(jīng)過(guò)多年的磨練與打擊已經(jīng)變得麻木，工作的目的僅僅是為了生存需要而不是熱愛(ài)。
曾經(jīng)的醫(yī)護(hù)觀，把醫(yī)療護(hù)理比做兩個(gè)平行的車輪缺一不可，是需要互相協(xié)作的兩個(gè)專業(yè)。但是，現(xiàn)在在某些領(lǐng)導(dǎo)眼里護(hù)理似乎成了沒(méi)有任何科技含量的純體力勞動(dòng)。我們?cè)洪L(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)醫(yī)生是主體，護(hù)士是主力。他們看來(lái)醫(yī)生就好比工程師，護(hù)士就是搬磚和泥的小工。在醫(yī)院這個(gè)小的社會(huì)里，逐漸顯現(xiàn)出來(lái)的兩級(jí)分化也使護(hù)士感到身心疲憊，同年來(lái)的醫(yī)生腰桿在逐漸挺直，住著寬敞明亮的大房子，除了拿著比護(hù)士高出2—3倍的獎(jiǎng)金之外還有不菲的藥品回扣和紅包。然而護(hù)士卻要承受因?yàn)樗幤坊乜鄞碳は滤鶐?lái)的各種副反應(yīng)，病人常常把對(duì)居高不下醫(yī)療費(fèi)用以及對(duì)醫(yī)生工作的不免情緒發(fā)泄在護(hù)士頭上。我常常被這樣的場(chǎng)景所刺激，當(dāng)病人為了費(fèi)用的事情或是由于醫(yī)生的工作失誤而引發(fā)不滿，跟你暴跳如雷時(shí)看到醫(yī)生馬上就一臉的陽(yáng)光。很多時(shí)時(shí)候你甚至要面對(duì)一些人，儼然一副主人家的神態(tài)，似乎你是他們可以揮來(lái)喝去仆人，你的愛(ài)心、對(duì)職業(yè)的熱愛(ài)被這一切擊的粉碎。
此外，醫(yī)院為了節(jié)省開(kāi)支將要加大臨時(shí)護(hù)士的使用比例，這樣做除了不利于護(hù)理質(zhì)量的保證以外更不利于護(hù)士社會(huì)地位的提高。雖然護(hù)士現(xiàn)在也都是大專本科，面對(duì)以上種種，面對(duì)同人不同命的殘酷現(xiàn)實(shí)有誰(shuí)還會(huì)安心護(hù)理工作呢？在南丁格爾的光輝籠罩下我們被稱為天使。
謝謝大家！
國(guó)旗下的演講稿中學(xué)生 篇28
提起母親，這偉大的稱呼，不由得我熱淚盈眶，母愛(ài)無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)，愛(ài)得深切，愛(ài)的無(wú)私，幾乎所有的美好的詞語(yǔ)用在這都不為過(guò)，記得年少時(shí)得病母親抱著我坐在雪地上，不顧一切地用她的體溫來(lái)溫暖漸漸失去知覺(jué)的我，呼喊著，哭泣著，稍微長(zhǎng)大又一場(chǎng)疾病向我襲來(lái)。
母親拖著疲乏的身子來(lái)回奔波于家和醫(yī)院之間，在我面前強(qiáng)裝笑臉咽淚裝歡，怕我知道病情不配合醫(yī)生治療，在百般的疼愛(ài)和溺愛(ài)下我漸漸長(zhǎng)大，母親沒(méi)有文化講不了大道理，但自幼失去雙親的母親，對(duì)生活的理解和認(rèn)識(shí)自有一番平凡而深刻的見(jiàn)解，用她飽受世間冷暖所產(chǎn)生的樸素的，淺顯的道理潛移默化地教育我們兄弟姐妹，人生的課堂上母親是位優(yōu)秀的老師。
做人的道理，對(duì)工作的態(tài)度，與他人交往時(shí)應(yīng)保持的底線，一切的一切，母親用她樸素的，易懂的，老百姓常用的比喻，耐心地不厭其煩地教我們?cè)鯓幼鲆粋�(gè)堂堂正正的人，偉大的母愛(ài)，想到這里不由得我淚流滿面，年少時(shí)的任性和調(diào)皮給母親帶來(lái)不少的麻煩，母親的淚水猶如潤(rùn)物無(wú)聲的春雨喚醒了曾經(jīng)迷茫和失足的我。
可是當(dāng)你想要報(bào)答她時(shí)，為生活，為我們，為了這個(gè)家已操勞一生的她，已累垮了，曾經(jīng)是那麼健康的母親，為了兒女的健康長(zhǎng)大已是滿身病痛，含著不舍的淚離開(kāi)了我們，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了她含辛茹苦地拉扯大的孩子們，【子欲孝，而親不待】我那愛(ài)我的和我愛(ài)，苦命的母親啊：【痛斷腸兮淚不止，明月孤影獨(dú)徘徊。思親念親不見(jiàn)親，今生悔恨伴我身】
國(guó)旗下的演講稿中學(xué)生 篇29
歲月不居，時(shí)節(jié)如流。國(guó)慶假期將至，假期結(jié)束將迎來(lái)本學(xué)期的第一次月考。作為高中生的我們，必須要有分秒必爭(zhēng)堅(jiān)持不懈的精神。那么我們應(yīng)該怎樣合理規(guī)劃假期時(shí)間呢?
首先，假期期間作息時(shí)間要有規(guī)律。早睡早起，保持一個(gè)良好的生物鐘狀態(tài)。早晨是一天中最好的時(shí)光，安排晨讀和晨練會(huì)有非常好的'效果。三餐按照正常節(jié)奏，這樣就能保證一天的大部分時(shí)間是規(guī)律的。不能因?yàn)椴辉趯W(xué)校，沒(méi)有了老師的監(jiān)督，而放縱自己。
其次，不要好高騖遠(yuǎn)，制定不符合自身情況的目標(biāo)以及不合理的自我規(guī)劃。我曾經(jīng)和許多同學(xué)一樣，假期到來(lái)之前會(huì)列出滿滿的假期學(xué)習(xí)任務(wù)清單，帶各種各樣的書(shū)本回家，可到假期結(jié)束，許多書(shū)本甚至沒(méi)有翻開(kāi)過(guò)，這就會(huì)造成自我懷疑，失去學(xué)習(xí)興趣。所以，假期規(guī)劃盡量簡(jiǎn)潔且符合自身情況。然后，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。假期居家學(xué)習(xí)影響學(xué)習(xí)的因素很多，其中手機(jī)是最大的影響因素。我們可以在學(xué)習(xí)期間主動(dòng)將手機(jī)交給父母保管。如果在家實(shí)在無(wú)法專心學(xué)習(xí)，可以到學(xué)校自習(xí)，但一定不能帶手機(jī)。因?yàn)槲覀兊綄W(xué)校來(lái)就是為了降低影響學(xué)習(xí)的因素，而攜帶手機(jī)只會(huì)影響自己，更影響他人。
最后，有效地激勵(lì)自己。持續(xù)的高效狀態(tài)，目標(biāo)的超越，問(wèn)題的解決，都需要足夠有效的激勵(lì)作為保障。我們?cè)谕瓿梢粋�(gè)科目的作業(yè)后，可以適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)自己，給自己正反饋，這樣，繼續(xù)下一次學(xué)習(xí)就較為容易，也能提高學(xué)習(xí)興趣。
“日拱一卒無(wú)有盡，功不唐捐終入海。”祝同學(xué)們?cè)诒敬卧驴贾腥〉煤玫某煽?jī)，實(shí)現(xiàn)彎道超車!
國(guó)旗下的演講稿中學(xué)生 篇30
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
孝順，也許是為了陪伴父母。也有可能我們有賺錢(qián)的能力，所以我們可以把第一個(gè)月的工資給父母，讓他們知道我們有能力養(yǎng)活自己，不用擔(dān)心他們！過(guò)年了，家人團(tuán)聚，關(guān)心父母！給父母洗腳是對(duì)父母的孝道.
可能很多人都知道！爸爸媽媽說(shuō)：“給我拿洗腳水來(lái)！”“為什么？自己拿。”我甚至不想洗腳。怎么才能孝順？
我縣大紅橋鄉(xiāng)西小紅學(xué)校的王帥康被評(píng)為年最美孝順少年！
王帥康，10歲家庭，只有爺爺奶奶和再婚媽媽。放學(xué)回來(lái)的路上，我總是留意路邊的瓶子，撿著賣。因?yàn)榧依锔F，和王帥康眼里，一個(gè)接近0度，一個(gè)只有0.2度。給他奶奶發(fā)藥很慢，怕她出了差錯(cuò)會(huì)吃錯(cuò)藥，讓病情不會(huì)很快好起來(lái)！
去超市買(mǎi)東西，不是給自己買(mǎi)好吃的，而是給爺爺奶奶買(mǎi)他們喜歡吃的！我自卑他，很多人也自卑！買(mǎi)東西只關(guān)心自己。我爸媽根本沒(méi)想過(guò)。但是當(dāng)媽媽、爸爸、爺爺和奶奶有好東西的時(shí)候，他們會(huì)先給我們一些吃的。
我很奇怪為什么我們和他們差距這么大！
爸爸媽媽也愛(ài)我們。爸爸媽媽給了我們一個(gè)幸福溫暖的家庭，衣食無(wú)憂，金銀財(cái)寶充足。還有什么不滿意的？
我們要從現(xiàn)在開(kāi)始，從小事做起，孝順無(wú)處不在，我要做一個(gè)孝順的少年！