12月份關于中學生國旗下演講稿(精選33篇)
12月份關于中學生國旗下演講稿 篇1
大家好!我是七二班的
今天,我講話的題目是《勿忘國恥,立志成才》!
十二屆全國人大會第七次會議表決通過了將12月13日確定為南京大屠殺死難者國家公祭日的決定。
77年前的12月13日,一個比今天還要冷的日子。那一天日軍的炮火轟開了南京的大門,滅絕人性的侵略者用機槍掃射、活埋、把人當做刺殺的靶子,對手無寸鐵的中國平民進行了長達六周的慘絕人寰的大規模屠殺。他們以極其殘忍的手段屠殺了我30萬余同胞!慘叫四起,撕心裂肺;尸骸遍地,觸目驚心。
這是歷史上屈辱的一天,這是讓我們中國人心痛的日子,這是一段永遠無法讓中國人忘卻的國恥。
國家公祭,既是對自己死難同胞靈魂的安撫,也是對那些犯罪者的警示,警告這個罪孽深重又不愿悔改的鄰國,更是告誡我們的國民,保持清醒狀態,不要有片刻的忘卻與麻木,絕不能忘卻歷史、忘卻苦難。這不是在宣泄情緒,不是在倡導民族復仇,而是提醒我們每一個人,我們是一個整體,我們在共同悲痛。
少年強,則國強;少年弱,則國弱。“前事不忘,后事之師”,南京大屠殺告訴我們一個道理:落后就要挨打。但我們還痛心的發現在我們身邊,我們還能夠看到少數麻木不仁的同學,整天沒有奮斗目標,沒有上進心,不認真學習,不遵守紀律,不懂得孝敬父母,甚至整天游手好閑,惹是生非。我要問這些同學,你們這樣混跡下去,對得起含辛茹苦,翹首盼望你成人成才的父母和老師嗎?對得起自己的良心嗎?對得起中國少年這四個字嗎?你們能撐起中國的脊梁嗎?
“中國夢,我的夢”,我們每個人都要不斷實現自我夢想,共筑中國夢。作為我們每一個學生,我們就要從做好學生這個根本出發,“明志篤學”珍惜每一天,為自己的理想和目標不懈努力,堅持奮斗。我們要自覺遵守“八禮四儀”,養成良好的學習、生活習慣和文明禮儀習慣。遵守規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,以優異的成績向30萬死難者保證,向全世界莊嚴宣告,作為中國當代青年學生,我行,我們行!
愿死難者的冤魂得以安息!愿偉大的中國夢早日實現!愿我們每個同學都能茁壯成長!
12月份關于中學生國旗下演講稿 篇2
各位老師、各位同學:大家上午好! 我是七一班
今天我國旗下講話的題目是:“樹立法制觀念 增強自我保護意識”。
上周星期五是12月4日,是我國的法制宣傳日,今年法制宣傳日的主題是:“弘揚憲法精神,推動創新、協調、綠色、開放、共享發展”。我國是一個法制國家,依法治國是我國的基本方略。法制宣傳教育的重點就包括我們未成年人,因為我們未成年人由于年齡和經歷的限制,辨別是非的能力不強,容易做出一些違反紀律和法律的事情,同時,我們自身的合法權益也容易受到侵害。
《中華人民共和國未成年人保護法》第二十五條規定 對于在學校接受教育的有嚴重不良行為的未成年學生,學校和父母或者其他監護人應當互相配合加以管教;對極少數犯有嚴重錯誤或多次犯錯又屢教不改的學生,要給予批評教育或紀律處分,包括:警告、嚴重警告、記過、留校察看、勒令退學和開除學籍。無力管教、管教無效的嚴重違法行為,可以追究刑事責任。
同學們,國有國法,校有校規,我們常常講要遵紀守法。可見,遵紀是守法的基礎。違紀和違法之間沒有不可逾越的鴻溝。在此,我特別向同學們提出幾點要求:
1、認真學習《中學生日常行為規范》和《大馮中學學生違紀處理辦法》,用校紀校規約束自己的行為。愛護校園內的一切公用設施,如:安全出口指示牌,若因為被故意破壞而發生意外,破壞人要承擔道德的和法律的責任,后果嚴重的要移交司法部門處理。
2、認真學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。我們大家要知道,法律是一把雙刃劍,他既規范和約束我們的行為,同時也是我們的保護傘,當我們在校內外合法權益受到侵害:如被敲詐勒索時,應及時告訴父母或老師,甚至可以打電話報警,用法律武器來維護我們的合法權益。
3、明確自己的權利和義務。懂得什么可以做,什么不可以做,在做任何事情的時候,頭腦一定要清醒,千萬不能“一失足成千古恨”,要學會對自己的行為負責。
同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們應真正做到“以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥”。當文明學生,做守法公民,時刻以道德和法律為準繩,規范自己的言行。讓我們攜起手來,一起學法、知法、懂法、守法、用法維權,共創和諧、美好的校園。
謝謝大家!
12月份關于中學生國旗下演講稿 篇3
各位老師、各位同學,大家上午好! And good morning Shannon and Richard
非常榮幸,受大隊部的委托,在本周一進行國旗下講話,大家都知道再過幾天,就是全世界人民共同的節日---新年,中國也稱為元旦,所以這里提前祝大家新年快樂,HAPPY NEW YEAR。 大家對中國農歷春節的習俗都很了解,那你們了解世界各地公歷新年的習俗嗎? 今天就跟大家分享下世界各地的新年風俗。
世界各國慶祝新年的習俗多種多樣,
(1)在中國蘇州,很多人會去寒山寺去聽新年的鐘聲,(2)在英國,新年打井水是他們的風俗,據說第一個打到井水的人是新年的有福之人,打來的水則是吉祥之水,所以元旦一大早,人們就爭先恐后地拎著桶,向井邊奔去。
(3)在法國,法國人新年通常會合家團聚,圍桌痛飲香檳酒,按照傳統,這一夜每個家庭都要喝掉所有的藏酒,以避免來年有厄運,這樣新一年才會有新的開始。
(4)在西班牙,當除夕夜12點的鐘聲剛開始敲響第一聲,人們便爭著吃葡萄,如果能按鐘聲吃下12顆葡萄,便象征著新年的每個月都平安如意,而且每顆葡萄還有不同的含意。元旦這天,西班牙家長對孩子特別仁慈,因為按照西班牙風俗,在新年,如果孩子們吵鬧、啼哭、罵人,都是不祥之兆。所以同學們,元旦時候你們可不能哭啊。
(5)在比利時的農村,新年有這樣一個習俗,有的農民習慣于向動物拜年,他們在新年第一天凌晨便起床,走到馬、牛、豬、狗等動物旁邊,向它們說一聲“新年快樂”。所以,同學們在新年之際,在家里除了向親朋好友祝福新年外,也別忘了向你們家里的寵物祝福新年,要在凌晨的時候。
(6)在北美洲的古巴,古巴人有潑水除舊歲迎新年的風俗,每逢除夕之夜,家家戶戶,男女老幼盡情地玩耍歌舞,每人都準備好一碗水,等午夜的鐘聲敲過十二響后,大家便端著自己的一碗水,潑到屋外去,以示辭舊迎新。 這個同學們就不要模仿了,樓下被潑到水人會很冷的。
雖然每個國家的風俗各部相同,但大體上都是希望來年能夠身體、生活、學習、工作燈各方面能夠更好。同學們,新的一年即將到來,你們準備好了嗎? 最后我想以一句英語諺語來結束今天的國旗下講話:Well begun is half done. 好的開始是成功的一半,希望20xx年的開始,也是同學們嶄新的開始。也祝愿星海小學來年更加輝煌,THANK YOU.
12月份關于中學生國旗下演講稿 篇4
親愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我想要和大家一起探討的題目是誠信 。而今,我們仰望蒼穹,天空依然摧殘明朗,而俯察內心那些崇高的道德法則。何謂誠信?顧名思義,誠實守信。人與人相互交往,坦誠相待就是誠信。
早在兩千多年前,就有一位睿智的老人—孔子,用畢生的精力著書立說,闡述誠信是人生立身之本,是國家立業之本,是人類發展之本……至今,延綿數千年,其偉大的精神早已深入人心,誠信的火炬一直被人們高高舉起,代代相傳,燃遍中華大地的每個角落,并作為東方文明的精髓傳遍全世界。因而,我們今天談誠信,絕不是突發奇想,而是有歷史淵源的。
孔子說:“人而無信,不知其可也”!詩人說:“三杯吐然諾,五岳倒為輕。”民間說:“一言既出,駟馬難追。”都極言誠信的重要。幾千年來,“一諾千金”的佳話不絕于耳,廣為流傳。可見,誠信自古是中華民族的傳統美德,是經過漫長、沉重的生活之浪淘瀝而出的赤純之金。
講兩個誠信的故事:春秋戰國時,秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當時處于戰爭頻繁、人心惶惶之際,為了樹立威信,推進改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭,并當眾許下諾言:誰能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結果沒人肯出手一試。于是,商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫,終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動,在百姓心中樹立起了威信,而商鞅接下來的變法就很快在秦國推廣開了。新法使秦國漸漸強盛,最終統一了中國。
而同樣在商鞅“立木為信”的地方,在早它420xx年以前,卻曾發生過一場令人啼笑皆非 的“烽火戲諸侯”的鬧劇。周幽王有個寵妃叫褒姒,為博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火臺上點起烽火——烽火是邊關報警的信號,只有在外敵入侵需召諸侯來救援的時候才能點燃。結果諸侯們見到烽火,率領兵將們匆匆趕到,弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無措的樣子,終于開心一笑。五年后,酉夷太戎大舉攻周,幽王烽火再燃而諸侯未到——誰也不愿再上第二次當了。結果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。
一位老學者說:“誠信和諾言不僅僅是幾句話,如果你說了,但是沒做到,那它們就是宣告你將失去美好東西的判決書。”
誠信沒有重量,卻可以讓人有鴻毛之輕,可以讓人有泰山之重;
誠信沒有標價,卻可以讓人的靈魂貶值,可以讓人的心靈高貴;
誠信沒有體積,卻可以讓人心情灰黯,蒼白,可以讓人的情緒高昂,愉快。
我不是一個悲觀主義者。可當我聽到那些冒用別人公司大名的人,津津樂道發財之道時,我恨得咬牙切齒;當我看見學術界出現東拼西湊的專著,東拉西扯的體系和博士生導師的剽竊現象以及假新聞、假文憑、假證書的泛濫時,心里不免有些悲涼。真的,如果將“爾虞我詐”用在商業運作或人際交往中,我只有變成悲觀主義者了。
也許我們只是路旁的一株小草,無法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不為人知的清泉,無法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是蕓蕓眾生中一平常之人,無法如偉人般驚天動地萬人矚目,但也絕不可丟棄誠信這做人之本,立事之根!
讓我們都做誠信的人,讓我們呼喚誠信的春風吹綠每個人的心田!因為誠信是生命中最絢麗的色彩,是我們屹立于天地之間的腳下基石,是茫茫大荒,漠漠古今,那一點浩然正氣,千里快哉風!
聽!有個聲音大聲地說:道德是做人的準則!有個聲音真誠地說:這世界需要新的道德。愛國守法,明禮誠信,這世界才會有美好的結果。讓我們同祝道德之河永遠奔流,讓我們共喚誠信之歌永遠唱響!
我的演講完畢,謝謝大家!
12月份關于中學生國旗下演講稿 篇5
老師們,同學們:
今天,我們在這里舉行黃岡中學20xx年畢業典禮。首先,我代表學校向圓滿完成學業的1156名高三同學表示熱烈祝賀!并向為同學們的成長付出辛勤勞動的教職員工表示衷心的感謝!
同學們,你們在黃岡中學度過了人生中三年美好的時光。春寒料峭沒有冷卻你們執著的追求;夏雨滂沱未能阻擋你們勇敢的跋涉;秋風蕭瑟中傳來你們的大風之歌;冬雪紛飛時展現出你們傲雪的身姿。不同的季節有不同的生活,不同的生活有著同樣的精彩。三年來,你們掌握了明天享用的知識,培養出超越自我的才能,磨練出處變不驚的意志,積累了應對各種考驗的經驗。三年來,你們從做夢的季節步入了追夢的青春,你從追星族成長為希望之星,我為你們的茁壯成長感到由衷的驕傲與自豪!
林花謝了春紅,太匆匆。同學們,再過幾天,你們將告別這朝于斯,夕于斯的校園,踏上新的征程。黃岡中學將成為你們魂牽夢繞的精神家園。在你們即將離別之際,我還有什么要對你們講呢?首先送你們兩個字:寧靜。
寧靜,是一份恬淡的心境,一縷清幽的書香,一杯甘醇的美酒,一汪清澈的甘泉。它沒有春的嫵媚,夏的浮躁,秋的凄涼,冬的冷漠。有的是踏雪尋梅般的執著,暗香浮動般的清淡,十年磨劍般的潛心,鏤刻金石般的堅韌;具有大戰爆發前運籌帷幄的從容,黎明前萬籟俱寂的安逸;有“不以物喜,不以己悲”的大度,有淡泊明志,寧靜致遠的超然。“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”,寧靜致遠,才能實現遠大的人生目標。
再送同學們兩個字:變通。
變通就是以變求通。其中包含廣泛而深刻的道理。特殊的考驗就是上天賜給我們特殊的的機會。三年的書山論劍,學海泛舟,已打造出超強的實力,煉就了不敗金身,希望你們抓住機遇,迎接挑戰,善于應變,以變求通。
最后送你們兩個字:感恩。
感恩,《詩經?大雅?抑》中有言,“投之以桃,報之以李”。按《牛津字典》解釋,感恩就是要樂于把得到的好處回饋他人。
同學們,感謝父母吧,其實,每對父母都是天使,是用自己的翅膀撐起屋檐的天使,當孩子離巢時,父母又是守望的天使。
感謝老師吧,那一根根白發,昭示出青春無悔,那一道道皺紋,編制成知識的經緯,那一支支粉筆,描繪出七色彩虹,那一雙雙手臂,舉起的是學生,奉獻的是自己。
感謝社會吧,在我們學校,有慈善的陽光溫暖著黃高學子,有臺灣同胞的愛心滋潤著一顆顆珍珠。在前不久發生地震的四川災區,一筆筆捐款匯聚成一股暖流,一頂頂帳篷支撐起一片天空。真情常在,大愛無疆。讓我們常懷感恩之心,用真情回報社會,讓愛心充滿人間。
同學們!明天你就要去遠行,有如扶桑初日升。母校將永遠牽掛著你們,關注著你們,期待著你們。歡迎你們常回來看看,常回校走走。畢業的歌聲即將響起,新的航程即將啟航,祝你們乘風破浪,滄海揚帆,勝利到達成功的彼岸!
12月份關于中學生國旗下演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我國旗下演講的題目是:《科技創造未來》。
眾所周知,科學是每個國家,每個民族繁榮昌盛的必要條件,只有科學科技的發達,才能使國家富強,民族崛起。科學是無處不在的,大到一艘艘海底潛艇,小到家家戶戶常用的電燈,隨著科技的發展,人們的生活更加方便,更加快捷,小小的手機可以讓你與遠在千里之外的朋友交談,精彩的電視節目可以讓你輕松了解國家大事。中國成立60年的閱兵式大家一定看過,當一排排戰機像流星一般從天空劃過,當一組組現代化武器戰車隆隆駛過,當一個個軍團手握鋼槍排著整齊的隊伍從天安門前走過,這都向世界展示著中華民族科技的振興、科學的發展和應用,科學不僅改變了這個世界,也改變了我們的生活,科學就在我們身邊。遠古時代,人們沒有計算器,只能“結繩記事”,但是,人類社會經過幾千年的發展,科學技術已經應用到方方面面,人們的生活每一分每一秒都離不開科學技術的創造。因為有了發達的科學,人們的生活越來越舒適便捷;因為有了發達的科學,國家的生產力不斷得到提高;因為有了發達的科學,中國擺脫了貧窮落后的面貌變得富強昌盛,成為了今天屹立在東方的巨人。
在二十一世紀里,科學將會成為人類的生命。你不懂科學,就無法在這個社會里生存。如果你有了科學的種子,精心培育,隨著時間的推移,這顆種子就會不斷生根、發芽、結出累累碩果……而“諾貝爾科學獎”,就是用這樣一種獎勵,來激發人們熱愛科學,并用科學創造我們美好的生活。有20多個國家,466名科學家獲得過諾貝爾獎,當他們走向“諾貝爾獎”的領獎臺時,他們代表自己擁有了科學創造的巨大財富。
因此,我們要學科學、愛科學,把科學展示出來。但怎樣才能做到呢?科學家告訴我們,好奇心是人的天性中最重要的一個方面,也是激發探索科學奧妙的主要動機;而最能滿足這種強烈欲望的方法是要勇于問為什么,勇于嘗試、創新,勇于推翻前人的話、結論,而最終得到的就是自己的成果。例如,伽利略,哥白尼等人,他們不顧來自各方面的壓力和反對,勇敢地指出前人錯誤的論點。通過親身實踐,做實驗,證明了自己的觀點是正確的,換來的是自己的成功。同學們,自10月10日——12月10日,是運河區第十屆中小學科技節,我校也將在此期間組織各種科技活動,包括:各年級開展科技主題板報評比活動、組織觀看“科普知識”宣傳教育片、組織學生制作科技小制作等等,讓我們積極參加,參與科技創造。
同學們,科學技術發展到今天,每個人肩負的責任都很重,尤其是我們中學生,享受著知識的滋養,我們應該珍惜學校、老師、家長為我們創造的良好學習環境,鄧小平爺爺曾經說過:“科學技術是第一生產力”,的確如此,科學為我們祖國的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對青年說,“世界是你們的,也是我們的,但歸根結底還是你們的”。這句話,飽含了長輩們對我們的殷切期望。如果說長輩們用辛勤的勞動建設了21世紀的祖國,那么,我們就應該以知識、以科學擔起新世紀的重擔,讓祖國這只雄鷹展翅飛翔!
同學們,我們正處于科技發展的迅猛階段,學習科學,讓我們從自身做起。我們要努力學好各種文化課,因為這是一切學習的基礎;同時,廣泛閱讀各種有益的科普書籍、報刊,還應該積極動手搞各種科學實驗、科技制作,寫科學小論文等,培養對科學的興趣。
同學們,讓我們用“知識就是力量”這句話來勉勵自己,做一個熱愛科學的新一代,擔起新世紀的重任,為我們祖國的明天,譜寫出更加輝煌的詩篇!
12月份關于中學生國旗下演講稿 篇7
尊敬的各位領導、老師、同學們:大家早上好!我是來自班的,今天非常榮幸站在國旗下講話,我講話的主題是珍惜時間,不再等待。
當今社會,網絡使我們熟知的東西,在網絡上,春節流行過這樣一句話,就是“讓生命去等待”。這是來自一首流行歌曲的歌詞,卻被很多的年輕朋友去流傳,有的放在QQ簽名上,有的放在空間里,自認為這句話很有哲理,很有個性。
“讓生命去等待”,等待什么呢?等待財富、金錢、好運、機遇?還是等待別人的幫助,等待命運的恩賜,等待天上掉餡餅,還是等待異想天開的收獲?
“讓生命去等待”,為什么要去等待呢?是守株待兔,還是孤注一擲?很顯然,這是一句很無厘頭的話,它的存在沒有任何的意義,更談不上哲理,也談不上個性。當然,你可以選擇把它當成個性來玩玩而已,千萬別信以為真,當做人生的心跳。因為它只是一個莫名其妙的詞語的組合,盡管人們可以用豐富的想象力去填補它,但它的中心意義無非落在等待二字上。
所以,現在我想問:我們有什么理由去等待?有什么理由去等待呢?尤其是對于在當今信息大爆炸時代成長起來的青少年們,當今的社會,競爭如此的激烈,每一分鐘都是非常難能可貴的,等待了一分鐘就意味著失去了一分鐘,失去一分鐘就意味著要失去很多的東西,比如知識,財富,機會等等一切的東西。失去以后,當你回首要再去追回,那就成為了不可能了,因為時間一去不復返。
同學們,我們正處在汲取知識的黃金時期,如果放松思想要求,讓“生命”多休息多娛樂多悠閑一會兒,那流過的光陰怕永遠也等不回來!所謂“時間就是金錢”“時間就是生命”不正貼切地描述了這一問題嗎?
記得以前看過這樣一句話:“有智吃智,無智吃力,無力無智,餓得筆直。”這句話很幽默,卻說出了智慧對人生的重要,因為,在社會的任何一個地方,任何一個時代,都沒有任何先天的和后天的才能,可以無需任何努力而得到。因為生活永遠是一架保持平衡的天平,一邊是付出一邊是收獲,有了付出才會有收獲,沒有付出,肯定就不會有收獲!
“業精于勤而荒于嬉”,這是我始終信奉的一句格言,也是大家都熟知的一句格言,相比前面的那句“讓生命去等待”這句話來說,它是多么的有力啊。要想取得理想的成績,勤奮是諸多因素中至關重要的。對大多數同學而言,一時的勤奮不難做到,但是難于持久。不如試試“常立志”,我通常只為自己制定一個小目標,經過努力,珍惜時間,目標很快就能實現。
同學們,切莫等待,因為等待會讓你失去斗志,讓你失去能力,甚至讓你失去機遇。我們不如將等待的時間,用在奮斗上,用在努力上,我相信,我們一定能得到更好的結果。珍惜時間,別讓生命去等待吧,正像天下沒有免費的午餐一樣,生活是要靠我們的雙手去創造,同學們,讓我們一起熱愛生命,讓我們一起去努力,去拼搏,切莫再等待,我的講話完畢,謝謝大家!
12月份關于中學生國旗下演講稿 篇8
各位老師、同學們:
大家好!
天時人事日相催,冬至陽生春又來。在這鶯飛草長,滿陌生機的早春時節,我們歡聚一堂,如期舉行初二年級學生表彰大會,其目的是為了更好地總結過往,明確目標,振奮精神,往開啟美好的未來,并校后的數月來,我們團山校區,在x校長的同一領導下,在社會各界特別是廣大家長的理解和支持下,在全體師生的協同努力下,堅持以人為本,以規治校,以研興教的辦學理念,通過體制創新,資源整合,機制激活,差距縮減,成效初顯,顯現出了一派政通人和,欣欣向榮的喜人景象,新學期里,我們將掌控機遇,順勢而上,盡心工作,盡力前行,往譜寫新的篇章。
下面,我想結合本校區的工作實際和初二年級的階段特點,講四點意見:(也就是四句話:揚起自信之帆,勒緊自制之韁,師生互動劃開調和發展的雙槳,家校聯手共同托起明天的太陽。)
一、自信是人生最寶貴的品質,自信就是相信自己,是對自己全面,正確的熟悉,對自己能力,本身能到達目標的堅定信念,自信不是自負的同義詞,不是好高務遠,妄自尊大,而是無聲的自我信任,自信心是堅定的個性中樞,它決定著自我形象的塑造,良好品格的構成,目標實現的高遠。有了它,就會逼真體驗到成功的喜悅,不滋生妄自菲薄的煩憂;有了它,就不會虛擲年華,無故地浪費時間。自卑是自信的絆腳石,自卑像幽靈,它不時光顧我們的心靈。自卑心理使自暴自棄,無所尋求,終究一事無成,幫此,要嚴防自卑的侵擾。要知道人客觀上存在著個體差異,未幾是清一色,尺有所短,寸有所長,要始終堅信“天生我材必有用”的道理。
下面我給大家講述一則故事:一個貧困潦倒的青年,流浪到巴黎,期看父親的朋友能幫自己找一份謀生的差事。
“數學精通嗎?”父親的朋友問他,青年人差澀地搖頭。
“歷史,地理怎樣樣?”青年還是不好意思地搖頭
“那法律呢?”那青年窘迫地垂下頭。
“會計怎樣樣?”父親的朋友接連地提問,青年都只能用搖頭告知對方自己仿佛一無所長,連絲毫的優點也找不出來。
“那你先把自己的名字和住址寫下來,我總得幫你找一份事做呀!”
青年慚愧地寫下了自己的名字和住址,急忙轉身要走,卻被父親的朋友一把拉住了,“年輕人,你的名字寫得漂亮,這就是你的優點啊,你不該只滿足找一份生活的工作。”
把名字寫好也算一個優點?青年在對方眼里看到了肯定的答案。
哦,我能把名字寫得叫人稱贊,那我就可以把字寫漂亮,能把字寫漂亮,我能把文章寫得好看,遭到鼓勵的青年,一點點放大著自己的優點,興奮得他腳步立即輕松起來。
十余年后,這位青年果然寫出了享譽世界的經典作品,他就是家喻戶嘵的法國19世紀的著名作家大仲馬。
這個故事給我們的啟示是:在每個人的生命中,都蘊躲著一座豐富的金礦,只要肯發掘,沿著它定會挖出令自己都驚奇不已的寶躲。很多成功,都源于具有自信,找到自己的優點,并努力地將其放大,將會放大成超出自我和他人的明顯上風。生命有限,潛力無窮。
有一位外教,面對考試第一的學生豎起大拇指,沒想到的是,這條學生趕緊表示,自己學得還不好,這令外校十分不解,還以為在教學上出了題目,實在,這也是一個東西方文化和教育的差異題目,我們講中庸,也講涵蓄,但西方不然,其率直的表現和個性的外露,恰好與我們相反。
我國有一句古話,叫做“九年不叫,一叫則驚人,”這是一種帶有東方色采的哲學。而今天,在社會飛速發展,對外開放不斷擴大的時代,我們重新審閱,題目可能就出現了,為甚么九年不叫?為甚么一叫就必須驚人,而且,時代的發展還能等你九年嗎?實在,不是不想三年就叫,一語道破,是缺少自信,太看重所謂的面子而已。讓我們回到身邊熟習的生活環境,可以清楚地看到受這類陳腐的傳統觀念影響也不勝枚舉,有的同學面對教師的課堂提問,躲躲閃閃,噤若冷蟬,即使站起來發言也是嚶嚶嗡嗡,固然嘴里念念有詞,但從頭至尾不知所云。恍如是恐懼天上人。更有甚者,上臺領獎本是嶄露頭角,引以為豪的好事,卻連頭都不敢抬,恍如是在干天下頭等丑事,凡此種種都是缺少自信的典型表現。今年我們欣喜看到這類景觀在初一同學身上有所改變。我們經常講中西合璧,率直的個性、大膽地表露正是我們所必須滋補的成長元素。我曾在上學期的學生集會上提到四個字“動、靜、抑、揚”,這里需要你做到的是“動、揚”二字,要學會自我表揚,要勇于主動表現,拋棄一個怯懦、畏縮的舊我,重塑一個布滿自信、布滿活力的新我。
謝謝大家!
12月份關于中學生國旗下演講稿 篇9
尊敬的老師,同學們:
大家好!
自信的定義是什么?我希望擁有自信,可是,這些自信從哪里來的呢?是從心底里,從心中所發出的自信。
自信,是走向成功的伴侶,是戰勝困難的利劍,是達向理想彼岸的舟楫。有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無反顧的追求路。
曾幾何時,劉邦、項羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊伍、富麗華美的車帳、八面凜凜的威風,隨生雄心萬丈的自信:“大丈夫當如此也”,“彼可取而代也”。于是,漢高祖立千秋帝王大業,楚霸王成萬古悲壯英雄。詩人李白自信,他發出了“天生我才必有用,千金散盡還復來”、“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆,便有壯麗輝煌的詩章千古流傳。巴爾扎克自信,放棄家人為他選定的職業,毅然走上創作道路,終有驚天動地的《人間喜劇》彪炳千秋。一代偉人毛澤東更自信,他高唱“自信人生二百年,會當擊水三千里”、“數風流人物,還看今朝”,萬水千山,披荊斬棘,鑄造了共和國的輝煌,帶來了億萬人民的幸福……
自信在哪里?我想要的自信究竟在哪里?是需要我的努力才能擁有自信嗎?是要等價交換嗎?可是,我該怎么樣才能做到呢?
我要自信,自信就像風帆一樣,而我就是揚帆的人,我要揚起自信的風帆。
我曾經很努力很努力的去做一件事,我很自信,所以我成功了。
可是,當我們失敗的時候,我很自然地就會有一種失落感。我仿佛覺得自信不再呆在我的身邊了,因為我已經失去了自信了。
這是的帆慢慢地向下垂,不再有以前的那種氣勢了。
有了自信,中華民族便有了無數追求成功的動人的故事:“頭懸梁,錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信,一雙腳便能窮盡大漠沙海,腳下就飄起“絲綢之路”,身后就有“絲路花雨”;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,筑起葛洲壩“截斷巫山云雨”,托起“神州號”飛船遨游神秘的天宇。
在大波濤洶涌的人生大海中,遇到這么多的風浪是難免。可是,有時我也會想:我已經很自信很努力地去做一件事了。可是,為什么災難都要降臨在我的身上呢?為什么連讓我擁有自信的機會也不給?
我要揚起自信的風帆,我要帶領身邊的人走出失落。
我明白這也許很難做到。但是我自信,我相信自己能出色地完成這件事。所以誰也沒有能力去阻止。
有自信就有力量,有自信就一定可以去為自己的夢想而努力,并且實現。
所以自信還是再次地降臨到我的身上,它給予我力量。同時,我也要用自信去創造成功。
我不相信命運是注定的,我相信只要有自信的風帆,我就能為成功而揚帆。
我要把自己從命運中解放出來,即使遇到無數的挫折與失敗,但我仍然能站起來,這就是自信。
因為自信,所以我不相信命運。
因為自信,所以我相信自己能成功。
因為自信,所以我要努力奔向成功。
自信是心中的一種理想,一種堅定不移的毅力。
從現在開始,我就要做一名優秀的揚帆者,我要為自己揚起自信的風帆,奔向成功,實現自己的理想。我相信,我能行。自信不是狂妄自大,也不是心血來潮,更不是“寧信度,勿自信也”形而上學的固執。它是理想進取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。
自信吧,朋友!有了自信,才會擁有自我,才會擁有成功,才會擁有輝煌燦爛的人生!
12月份關于中學生國旗下演講稿 篇10
美國總統羅斯福有一次家里不幸被偷,朋友寫信安慰他,他卻這樣回信:“我應該感謝那位小偷。第一,賊偷去的只是我的東西,而沒有傷害我。第二,賊只偷去我部分的東西,而不是全部。第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”
羅斯福面對如此的不幸,卻能找出三條感恩的理由,而我們身邊的許多人是這樣嗎?
也許,我們還是個平凡的人,我們也要懂得感恩,感激生命賜予我們的一切,包括我們失去的。
我們要感激父母,他們給了我們生命,給了我們情深似海永不圖回報的父愛和母愛,他們哺育我們,他們培養我們,他們教我們做事的原則,做人的品質。
我們要感激那屬于我們的家,他們給了我們一個溫暖的愛,讓我們感到親情的可貴。
我們要感謝老師,他們教導我們知識,傳授經驗給我們,5我們做人的尊嚴,以生做則,影響我們,在學習上,在生活上,給我們一次又一次的啟示。
我們要感謝我們的朋友,是朋友在我們困難時伸出友愛的手,是朋友在我們孤獨時送來了溫暖,是朋友在我們生病時給予了深情的問候,是朋友在我們迷路時,指出正確的方向。
我們要感謝書本,當然是好書本,感謝那些寫書的人,是那些人,那些書,讓我們明確世界的博大,自然的神圣,而自己卻是渺小的,卑微的,讓我們讀懂生命的本質,生活的真諦……
我們要永遠用一顆感恩的心看自然,看人類,看命運,要學會厚待,學會寬容,學會對待災害、不幸,不再耿耿于懷。感恩會讓我們變的富有,知道快樂,享受溫暖;感恩,讓人明白愛,然后去愛,最后得到愛。
“學會感恩吧!”
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母;
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長;
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關心、幫助他人;
擁有一顆感恩的心,我們就能學會包容,贏得真愛,贏得友誼。
讓我們擁有一顆感恩的心,去擁有快樂,擁有幸福,更快的長大,擁有一個美好未來。
12月份關于中學生國旗下演講稿 篇11
各位領導、各位評委、老師們、同學們:
大家好,說到誠信,我想起小時候聽到的“狼來了”的故事,從中懂得了好孩子要誠實,不能說謊。我又想起了去年的高考作文題:有一個年輕人跋涉在漫長的人生路上,到了一個渡口的時候,他已經擁有了“健康”、“美貌”、“誠信”、“機敏”、“才學”,“金錢”、“榮譽”七個背囊。渡船開出時風平浪靜,不久便風起云涌,小船上下顛簸,險象環生。艄公說:“船小負載重,客官須丟棄一個背囊方可安渡難關。”年輕人思索了一會兒,把“誠信”拋進了水里。年輕人拋棄了誠信,他錯了。在漫長人生旅途,他失去了最寶貴的東西。因為,誠信就是生命。若把人生比作樹,誠信就是其賴以生存的根,滋潤和庇護著它,失去這根,它就無以立足,它將腐朽墮落,失盡往日的青翠和靈性,淪為一根沒有靈魂的腐木,茍活于世人鄙夷的目光中。
想到這里,我的心一陣難受,因為在我們的生活中,存在著種種不誠信現象,君不見,有人為了牟取暴利,給豬肉注水,用福爾馬林浸泡海鮮,有人為了賺取更多的利潤,就造假酒;賣假煙……在我的身邊,也有不誠信的現象,有同學使用拾獲的同學的飯卡,有同學抄襲別人的作業,有同學在遲到登記中用別人的名字或謊稱經老師批準,甚至有人盜用老師的名義上網,有部分同學考試作弊,以欺騙家長老師,如此種種,怎不令人寒心。
要知道,缺乏誠信是要付出代價的,是會受到懲罰的,是會受到社會譴責的。晉江假藥使得了甲肝的上海人花錢買了怒氣。晉江地區的財政收入連年滑坡。將本應喂豬的月餅餡用來生產月餅的南京冠生園被曝光后,沒有誰敢買它的食品,最近只好申請破產。還有,我們學校上學期考試作弊的同學,也受到了處分。喪失誠信的教訓還少嗎?面對種種喪失誠信的現象,我要呼喊,”歸來吧,誠信!”人們面對枯木,總是提倡環保,今天我也要呼吁一種精神上的環保:拯救自己,拯救誠信。
12月份關于中學生國旗下演講稿 篇12
敬愛的學校領導老師,親愛的同學們:
大家好!
很榮幸站在這里,代表信息工程學院20xx屆全體畢業生向我們的母校道別,向我們的老師道別,向朝夕相處的同窗道別,也向這段不能忘懷的歲月道別! 四年的時光, 1400多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。四年的時光,彈指一揮間,很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏:我們一定還對剛入校時的軍訓刻骨銘心,一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習的身影,一定還記得照畢業照時鞭炮齊鳴的化大揭牌儀式,一定也記得剛剛過去的畢業晚會上的歡笑與淚水.....我們曾共同為5·12的國殤默哀,我們共享過祖國60華誕的自豪與振奮。太多太多的情景值得我們去留戀。留戀相識的老師,留戀相知的朋友,留戀那美麗的化大校園。
四年的大學生涯,我們學會了從思考中確立自我,從學習中尋求真理,從獨立中體驗自主,從計劃中把握時間,從表達中鍛煉口才,從交友中品味成熟,從實踐中贏得價值,從興趣中獲得快樂,從追求中獲得力量,也從歷練中懂得了報答與感恩。
感謝母校,為我們提供了學習求知的環境,為我們成長成才構筑了堅實的平臺;四年里,我們目睹了化工大學的不斷發展,我們有幸成為化大首屆畢業生,在新的起點上與母校共同進步。
感謝老師,四年里你教會我們很多,感激的話千言萬語,再華麗的辭藻也無法表達我們對您的尊敬與愛戴。學生即將遠行,就讓我們深情的道一聲:老師,您辛苦了!
感謝父母,他們總是默默的付出,將樸實無華的愛融入生活的點滴。在這里,請允許我代表所有的同學為爸爸媽媽們道一聲感謝,感謝你們二十多年來的含辛茹苦。
感謝同學,四年里我們相互關心支持,我想大家定會和我一樣永遠珍藏這份情感。我們站在離別的浪尖難舍這濃濃情意,但我們清楚的知道,在未來前進的道路上,我們更需要的是一份從容與堅強。
畢業是傷情而張揚的告別——低眉處無奈流年似水,揚帆行有志風華如火。
畢業是大學四年的精彩謝幕,更是下一段征程的鄭重開始。
親愛的同學們,讓我們牢記學校領導、老師們對我們所有畢業生的殷切期望;讓我們秉承母校“強學力行,喻理求真”的校訓。“士不可以不弘毅,任重而道遠”讓時間作證,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做德才兼備并勇于創新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!讓我們發揚化大多元化人才培養的精神,在社會的各行各業都盡情施展我們的才華。在未來的日子里都能夠在人生舞臺上,慷慨激昂,書寫自己的成功與輝煌。
最后,祝沈陽化工大學明天更美好!
12月份關于中學生國旗下演講稿 篇13
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
今天我演講的題目是:做文明學生,創和諧校園。
人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理---人生因文明而精彩。
校園因什么而文明?因你、我的文明而文明。文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰勝,戰勝不符合社會、法律、紀律、公德的本能欲望,是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來,從心靈的戰爭中解放出來…
在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內食品包裝袋隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學做清潔工作打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。
所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。要養成良好的文明習慣,做文明小學生,那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經過我們全體師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創建文明校園,那么我們民族的整體素質將大大提高,國家的綜合實力將會大大加強,祖國的未來一定會更加繁榮昌盛、燦爛輝煌!
12月份關于中學生國旗下演講稿 篇14
愛存在的痕跡。”這愛,便是來自心與心的交流。
也就是說,交流,讓我們感覺到愛,讓我們體會生命的意義,緩解生活的壓力。交流,也是與他人互換思想。英國大文豪蕭伯納說:“你我是朋友,各拿一個蘋果彼此交換,仍然各有一個蘋果;倘若你有一種思想,我也有一種思想,彼此交流,那么我們每個人就有兩種思想了。”
我們總希望別人靠近自己,關懷、理解、幫助自己。其實,別人也同樣需要。那么,就把交流從那被遺忘的角落拾起來吧!朋友間可以有心與心的交流,它與財富無關。 古人有訓:君子之交淡如水,小人之交甘如澧。君子之交是心與心的交流,是一種與天共存的默契,如絲縷般交織在一起。 當俞伯牙依水將瑟瑟琴聲幽繞山谷時,于江之上的鐘子期聽地如癡如醉。那么深奧而又玄要的琴聲,竟被鐘子期巧妙的領悟,難道這不是心與心的交流嗎?
陌生人可以有心與心的交流,它與國界無關。 當“同一首歌”走向國外演出時,“千手觀音”這一絕妙的舞蹈讓全場觀眾禁不住站起來拍手叫好。藝術來自心與心的交流。 當奧運會上,無論什么膚色,無論什么國家的運動員,比賽前都能與對手友好擊掌,比賽中表現出來的友誼、團結、和諧的境界,來自心與心的交流。
親人之間需要心與心的交流,它與年齡無關。 父母們渴望交流。父母與孩子之間出現代溝,付出的愛卻不被理解。父母們低喃:“怎樣才能讓你接受我們的關心,如何才能讓你了解我們的心愿……”我們也渴望父母和我們共享校園生活的樂趣,體驗我們成功的感受,同時也需要為我們緩解壓力。老人們希求交流。這是一個貨源奇缺的階層。他們想趕趕時髦,卻往往被諷為“老來瘋”;他們也想充充電,卻常常被譏為“趕鴨子上架”。甚至,他們想向膝下兒女多討些關心的時候,也常常難以如愿。殊不知,人越老越小,老人也可以愛穿花衣服,愛看書,愛吃糖……
師生之間需要心與心的交流,它與身份無關。 我們愿意向年輕的老師述說自己成長的困惑,愿意向中年老師講述生活的煩惱,我們更愿意同他們探討人生的價值,學習的目標和方法。
交流,是美麗的。
兩條平行線,無盡延伸,一旦交流,便有了無數的交集。
幾汪潭水,平靜無波,一旦交流,便奏起了歡快的流水交響曲。? 而人與人之間心與心的交流,更是一種結晶,一種升華。它能噼開烏云,讓滿天陰霾化作晴空萬里!
12月份關于中學生國旗下演講稿 篇15
尊敬的老師、同學們:
大家好!
生命中有一盞閃爍的華燈,那便是信心。自信是一顆甘甜的橄欖,在人生的道路上,咀嚼著它,便邁出了成功的第一步。
人生并沒有人們所期待的一帆風順,面對成功,人們總是欣喜萬分,因為它是我們努力的認可;面對失敗,人們總是黯然神傷。但我們真的沒必要因為失敗而心灰意冷,挫折是難免會有的,但自信卻是我們不可遺棄的。
自信是可貴的勇氣。海倫凱勒,這個在黑暗中度過孤獨歲月的弱女子,她沒有怨天尤人,自暴自棄,用它那頑強的自信和堅毅的付出,去面對上天給她的考驗,用筆去征服世界,結果她漂亮的通過了考驗。
自信是堅韌的毅力。水稻專家袁隆平在研究過程中,遭遇到惡劣的環境,經歷過研究失敗的挫折,但他依然滿懷信心,不向挫折低頭,憑著堅韌的意志力,頑強的拼搏精神,終于他得到了回報。如果他沒有一種自信的精神,沒有一股堅韌的毅力,如何能讓他獲得成果,獲得光輝的榮譽?
古代歷史中,一代代的偉人哪個不是靠自信打下來的天下?沒有自信,越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒有自信,區區西秦如何東出函谷而一統天下?沒有自信,成吉思汗的鐵騎怎能踏上瑙河的土地?這些事例告訴我們,想有做成功一件事,最不可缺少的就是自信。
請相信自己吧,相信你自己的思想,你內心深處確認的真理。充滿自信地邁向自我,用力的構筑,智的凝聚和美的旋律。讓我們一同來咀嚼這甘甜的橄欖,它溢出的嫩汁,是我們青春道路上迷人的風景,喜悅的收獲!
同學們,讓我們滿懷自信,讓我們頑強拼搏,在期中考試的考場中,發揮自己的真正的水平,與他人一比高下,共同譜寫屬于我們青春活力的舞曲。
12月份關于中學生國旗下演講稿 篇16
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是:真誠待人、認真做事。
首先,我想給大家講個故事,關于英國的愛特.威廉。愛特.威廉是一位大商人,他的成功竟然是別人的饋贈。這是怎么回事呢?愛特.威廉二十歲的時候,還是個整日守在河邊打魚的年輕人,天地十分狹小,根本看不出他的將來會有什么輝煌的成就。
一天,一位過河人求助于威廉,原來過河人的一枚戒指不慎掉進了河里。過河人很著急,請威廉幫他到水里摸一摸。誰曾想到,威廉一個上午竟然別的什么也沒干,反反復復一連扎到水下二十幾次,當他一無所獲的時候,他請全村的男人幫忙一起摸。而且,威廉一點都沒有提報酬的亊,他只是想為過河人解決難題。不久,過河人出于感動,送給他一個在路邊修補汽車輪胎的活兒。后來有一天,一輛小車停在威廉的小店前,車上人要找一顆特別的螺絲釘,否則車無法行駛。威廉翻遍了自己的小店,沒有找到,于是他騎上自行車,趕了六七里路,在另一家修車店找到了。當威廉滿頭大汗的返回,并將那顆螺絲釘安裝在對方的車上時,他卻一分錢也不肯收。威廉真是太讓人感動了,不久,這輛小車的主人特地趕來,給了威廉一個五金店讓他代理經營。同學們,為什么威廉能夠一次次獲得別人的饋贈呢?是他的真誠、是他做事認真的態度、是他不計成本的全部付出。
我想,如果我們同學能夠象威廉那樣待人,那么同學之間就不可能為了一點小事互相爭吵不休;如果能夠象威廉那樣做事,那么我們就不可能為了成績不理想而苦惱。讓我們真誠的待人,讓我們認真的做事,好嗎?
12月份關于中學生國旗下演講稿 篇17
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家早上好!我是來自班的,今天非常榮幸站在國旗下講話,我國旗下講話稿的主題是珍惜時間,不再等待。
當今社會,網絡使我們熟知的東西,在網絡上,春節流行過這樣一句話,就是“讓生命去等待”。這是來自一首流行歌曲的歌詞,卻被很多的年輕朋友去流傳,有的放在QQ簽名上,有的放在空間里,自認為這句話很有哲理,很有個性。
“讓生命去等待”,等待什么呢?等待財富、金錢、好運、機遇?還是等待別人的幫助,等待命運的恩賜,等待天上掉餡餅,還是等待異想天開的收獲?
“讓生命去等待”,為什么要去等待呢?是守株待兔,還是孤注一擲?很顯然,這是一句很無厘頭的話,它的存在沒有任何的意義,更談不上哲理,也談不上個性。當然,你可以選擇把它當成個性來玩玩而已,千萬別信以為真,當做人生的心跳。因為它只是一個莫名其妙的詞語的組合,盡管人們可以用豐富的想象力去填補它,但它的中心意義無非落在等待二字上。
所以,現在我想問:我們有什么理由去等待?有什么理由去等待呢?尤其是對于在當今信息大爆炸時代成長起來的青少年們,當今的社會,競爭如此的激烈,每一分鐘都是非常難能可貴的,等待了一分鐘就意味著失去了一分鐘,失去一分鐘就意味著要失去很多的東西,比如知識,財富,機會等等一切的東西。失去以后,當你回首要再去追回,那就成為了不可能了,因為時間一去不復返。
同學們,我們正處在汲取知識的黃金時期,如果放松思想要求,讓“生命”多休息多娛樂多悠閑一會兒,那流過的光陰怕永遠也等不回來!所謂“時間就是金錢”“時間就是生命”不正貼切地描述了這一問題嗎?
記得以前看過這樣一句話:“有智吃智,無智吃力,無力無智,餓得筆直。”這句話很幽默,卻說出了智慧對人生的重要,因為,在社會的任何一個地方,任何一個時代,都沒有任何先天的和后天的才能,可以無需任何努力而得到。因為生活永遠是一架保持平衡的天平,一邊是付出一邊是收獲,有了付出才會有收獲,沒有付出,肯定就不會有收獲!
“業精于勤而荒于嬉”,這是我始終信奉的一句格言,也是大家都熟知的一句格言,相比前面的那句“讓生命去等待”這句話來說,它是多么的有力啊。要想取得理想的成績,勤奮是諸多因素中至關重要的。對大多數同學而言,一時的勤奮不難做到,但是難于持久。不如試試“常立志”,我通常只為自己制定一個小目標,經過努力,珍惜時間,目標很快就能實現。
同學們,切莫等待,因為等待會讓你失去斗志,讓你失去能力,甚至讓你失去機遇。我們不如將等待的時間,用在奮斗上,用在努力上,我相信,我們一定能得到更好的結果。珍惜時間,別讓生命去等待吧,正像天下沒有免費的午餐一樣,生活是要靠我們的雙手去創造,同學們,讓我們一起熱愛生命,珍惜時間演講稿,讓我們一起去努力,去拼搏,切莫再等待,我的國旗下講話稿完畢,謝謝大家!
12月份關于中學生國旗下演講稿 篇18
上午好!今日我演講的題目是《托起明天的太陽》。
不知同學們是否注意過這樣一幅畫,一雙手托著一輪火紅的太陽,背景是一片燦爛奪目的綠色。那輪火紅的太陽代表著我們的未來,奪目的綠色代表著青春,而托起青春的那雙手,一只是知識,另一只手就是一個人的品德。
正如所說:青少年應該追求知識和美德。
通過學習《崇尚真善美,學做誠信人》這本書,使我更加深刻地認識到:一個沒有品德支撐的人生就像干涸的河床,心靈的雙槳不可能蕩起清澈的漣漪,生命不會演奏出華彩的樂章。
通過學習,使我更加深刻地認識到:誠信是青少年最基本的道德準則,誠信是立國之本,誠信是社會的奠基石。
小時候,我們牢記“狼來了”的故事,我們崇尚商鞅的立木樹信,我們唾棄那個不講誠信而自食惡果的周幽王。唱著“我在馬路邊撿到一分錢,把它交給警察叔叔手里邊……”我漸漸地長大了。可是不知從何時起,我對做一個誠實守信的人產生了懷疑。一次媽媽去醫院買藥,竟然被醫院門口的醫托騙去了所有的錢,回來后媽媽哭著對我說:“以后千萬不要相信任何人!”每次爸爸臨上班時都說:“你自己在家,誰敲門也別開”。我上學走時,媽媽總是一再叮囑:“孩子,千萬不要和陌生人說話,當心被拐騙了。”天啊,這是怎么了,我還是一個孩子啊!我不想過這樣恐怖的日子!我不愿看到眼前熟悉的生活情形:大街小巷到處都是辦假證的電話號碼;假文憑、假證件漫天飛;劣質奶粉致使幼小的生命過早地告別人世;米邦塔仙人掌掃蕩全國十一個省,從南到北人們的心被扎得鮮血淋漓,被染綠的大米剛被查處,被染紅的炸雞腿又出現在餐桌上,種種這些怪現象,難道只是“蘇丹紅”惹的禍?
我想不通真的想不通,從此我不再唱“我們的祖國是花園”。一度,理想的天空被陰霾籠罩。思想決定行動,我不再相信任何人,自己做錯了事怕受罰拒不承認,我不再努力學習,反正大學文憑可以買嘛!老師非常痛心,多次找我談話,她說:“天下沒有免費的午餐,騙子總與傻瓜同行,不要看錯了世界,卻說世界欺騙了你,失足你可以馬上恢復站立,失信你永遠難以挽回。”
接下來,我們參加了上級組織的“中華魂”系列讀書活動,正如高爾基所說:讀一本書,就是和許多高尚的人在談話。
在讀《崇尚真善美,學做誠信人》一書時,我被其中的內容深深吸引:寧死不說假話的劉志丹、言行一致的田家英、嫉惡如仇的任長霞、愛生如子的吳玲,他們用人性的光輝點燃了我理想的火炬!
于是我明白了:生活沒有旁觀者,當你指責社會時,別忘記了自己就是這社會的一員。
“茍利國家生死已,豈因禍福避趨之”,前有林則徐的熱血報國,后有“俯首甘為孺子牛”的魯迅,“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”譚嗣同用生命抒寫出對祖國的真誠。
大海的力量蘊藏在每一滴水珠里,我是一滴小水珠,我要用七色光彩來回報太陽的愛。
我平凡,但我并不平庸。我睡去感覺生命之美好,我醒來感覺生命之責任,我的責任就是呼喚我自己!我要做一個有知識的人,我要擔起建設誠信社會的重任。我以書中的人物為榜樣,心中有路,腳下有路,與善良同行,與美德同行。我的生活充滿了陽光,我的內心激發了無窮的力量。我愛父母、愛老師、愛同學,學習勤奮又刻苦,期中考試我名列學年第2名,又被學校授予“小作家”和“小演講家”的光榮稱號。我欣喜,我又找回了自己。有一首小詩這樣寫道:大理石雕成塑像,銅鑄成鐘,而我這個人是用真誠制造的,即使破了、碎了,片片都是真誠的,這就是我此時內心的真實寫照!
我知道寫一個人字只需兩筆,而做一個人卻需要一生。建設一個誠信社會更是需要幾代人的努力!
有報道說,我國每年由于信用問題造成的損失高達六千億元,中國人已經因失信而付出了沉重的代價,所以建設誠信社會迫在眉睫,做好誠信少年刻不容緩!擁有誠信,一根小小的火柴,可以燃亮一片星空;擁有誠信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個季節;擁有誠信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋……少年智則國智,少年強則國強,少年雄于地球則國雄于地球,讓我們一起行動起來,用我們的忠誠和汗水,來書寫無愧于歷史和未來的“誠信”大字,讓我們用誠信托起明天的太陽!
謝謝各位!
12月份關于中學生國旗下演講稿 篇19
尊敬的老師,同學們:
大家好!
這個話題似乎已經不止引發咱們一次以上的嚴重思考,咱們的確生存在一個缺乏誠信的時代,諸多環境因素制約了社會中的大部分人對誠信意識的認識而導致習以為常的匱乏,逐漸成了一種宛如陋習的社會惡疾,所導致的思考越來越深邃而危險。
一個禮貌的社會首先就應體此刻人對倫理道德自覺的信任,很遺憾,至今為止咱們不得不以更多的框架來約束強迫促進社會與人及人與人的關聯鏈結,如果退回到一個思考的原點,審視咱們的靈魂和窺視他人的舉止,不難發現,誠信兩字在咱們生活中正以一種無意識而向有意識的常態過渡蔓延,姑且不論一個國家、一個企業、一個公司、一個機構失信于人所導致的惡劣的結果。生活中咱們處理人際關聯彼此更多的不信任,比如生活中普遍的等人現象,從無意識的外因所導致遲到到一種有意識的刻意晚到,或者發展為去與不去,有利或無利,值不值得,一開口就引發人性思考的欺騙,逐漸發展為更為惡劣的各種騙局,站在一個自私的立場,無視另一方信任及損失,這也的確是一個禮貌而不穩定的事實和社會現象。
物質社會所負荷出的思考下,許多人把誠信二字重新定義,認為誠信只需要向利益講究,誠然,咱們失去了一種信任,似乎對自我無關緊要的信任,能夠給自我更多的空間做十分現實而感性的思考和個人發展,當然咱們無視人是共存的動物,失去了一種對利益以外的職責感,姑且不論失去一種做人的厚道良知和道德譴責下的麻木不仁,所引發的心理思考,足夠導致禮貌社會下人性的瓦解,一個極不穩定的社會生活環境下對人性是危險的,人與人的關聯乃至人與社會的關聯是曖昧的,社會風氣是腐蝕狹隘的。
“人因誠信而立。”作為當代中國青年,個人認為每個青年最重要的是學習并領悟做人,至少是一個有職責感的人,這是一個長遠而有好處的品格持續過程,看似簡單卻對個人和他人乃至社會發展起到極其重要的推進,一個有誠信的社會是禮貌的,一個禮貌的社會必然飛速發展,對于小到個人,大到種族和國家發展是智慧而民主的,值得每一個人嚴肅去審視;去鞭策。越來越多的有識之士呼吁誠信,呼吁一種不容喪失的社會職責,理論性的道理也不在少數,而社會依然始終還是在法律的約束框架下邏輯性程序中予以制約而持續穩定和平衡,自覺自愿的人始終是在少數,這實在是一種人的不理智和不禮貌而制使社會走向落后的體現。誠信意識需要得到廣泛的普及,這不是一種思維,而是一種自覺的理念,此刻咱們對誠信的認識遠遠不夠,甚至是扭曲的,呼吁力度也遠遠不夠,甚至成了一種遭人唾罵的牢騷,這令“誠信”二字在社會中顯得很蒼白。
中國自古就是一個講究誠信的禮儀之邦,咱們有過在人類史上燦爛輝煌的五千年禮貌,也是一個比較理性的民族,物質禮貌飛速發展的這天,咱們卻失去了很多精神禮貌的財富,導致了禮貌社會下的不穩定性,咱們匱乏的不止是能源、物質和智慧,還有咱們的精神良知和道德。好在誠信是可再生資源,咱們需要一種不宣的共識,捍衛誠信,是在捍衛一種不容喪失的社會職責,捍衛一個禮貌社會的尊嚴!
12月份關于中學生國旗下演講稿 篇20
親愛的同學們、老師們,大家好!
我覺得我是一個很幸運的人,因為媽媽給我取了一個動聽的名字——。
我是一個幸運的人,因為我們老師說我叫包甜甜,要讓我用甜甜的聲音前來發言。
同學們其實我們都是一個幸運的人兒,因為我們將要參加的是一項趣味盎然的活動——讀書,讀更多有意義的書。
每天早上在離開家門上學的時候,我總是大聲跟媽媽道別,“媽媽我讀書去了。”媽媽送給我的總是那長長的微笑。我想媽媽可能是正想象著女兒正捧著書本大專朗讀的情景吧!
是的,我愛讀書,下課后、午修時、放學了,我總是享受讀書的快樂。書本上的文字常讓我身臨其境。書本上的文字常讓我收獲喜悅。每次的考試我的成績開始名列前茅了。我的作文也常被老師大聲朗讀了,看到班里同學向我投來羨慕的目光時,我對那些書兒心存感激。
真的,讀書可以增長我們的知識,我知道我們所處的時代是知識的時代。同學們如果從小不會讀書,沒有知識,文化底蘊不足,長大以后就很難立足于這個時代。正如莎士比亞說:“已知是全人類的營養品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”
讀書可以陶冶情操,當我們心存煩躁時,能靜下心來讀點自己喜歡的書,養養心,益益德,不是很好的精神享受嗎?讀書也是一種休息,一種解脫,是人類精神上的營養劑。高爾基說:“我撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣。”
讀一本好書就像品一杯清茶,那濃厚的香醇與清澀融化在香氣中,沁人心脾;讀一本書好就像聽一場音樂,那優美的旋律彌漫在空氣中,引人入勝;讀一本好書好像看一場電影,那世間的百味與酸甜就像生活一樣展現于眼前。
一本新書像一艘船,帶領我們從狹隘的地方,駛向生活無限廣闊的海洋。同學們,讓我們擬一個充實的讀書計劃,讓我們建一個溫馨的班級讀書角;珍惜每一次閱讀課,養成做讀書筆記的好習慣;增加自己的積累,有感而發時寫讀后感,與同學朋友交流心得。那樣才是我們讀書的價值。書海茫茫,書山巍危讓我們一起在書海揚帆遠航,勝利抵達理想的彼岸;讓我們共同攀登書山這進步的階梯,成功地登上智慧的頂峰!
金秋十月是個收獲美麗的季節,讓我們抓住十月的尾巴,捧起書本,甜甜地品讀美麗,收獲美麗。
12月份關于中學生國旗下演講稿 篇21
各位領導,老師,同學們:
大家好!,今天我講話的題目是《相信自己,我能行》。
在暑氣漸漸升騰中,中考決戰的沖鋒號已經吹響!意味著我們到了圓夢的關鍵時刻,意味著我們要全力以赴。青春要的是一個證明自己、實現自我的機會,現在,這個機會已經到來!
在此,我想把一句話送給初四的學生們,——相信自己,我能行!中考不單單是知識的較量,更重要的是心態的較量。遇到任何情況,一定要堅信自己的能力,一定要堅信自己是最好的!我們相信:心有多大,舞臺就有多大!我們相信:“天生我材必有用”!我們相信:“一切皆有可能”!祝愿你們在中考的考場上沉著應對,認真答題,抱著必勝的信念解決一道道難題,最終成為“一覽眾山小”的勝利者。
我也想把這句話送給初一、初二、初三的學生們,讓“相信自己,我能行! ”激勵我們不斷前
進。初三初二的同學面臨即將來臨的結業考試,初一同學也面臨著一個多月后的升級考試,許多同學面對繁多的知識體系迷茫困惑,甚至一度想放棄,我想告訴大家的是:相信自己,你能行。即使面對考試的一時失利,只要我們心中能保持自信的火種,就能一次又一次的點燃生命的激情與活力。其次,科學的學習方法可以讓你有效地提高學習效率。1. 善于小結:要經常性地進行知識的歸納,特別是每次練習和考試的失誤,要認真總結,防止今后再出現同樣的問題。2講究質量:糊糊涂涂做三套,不如明明白白做一套,要講質量,求效果。對于老師精心組合的題、自己平時害怕的題、容易出錯的題要精做、用多種方法做,全方位地“透視”;其余題目一般化地做;有把握的題目、做過多遍的題目可以不做。3.建備忘錄:對疑難問題和錯誤隨時記錄,不能輕易放過。經常性地反思自己的錯誤,才能使自己的弱項變為強項,劣勢變為優勢。
我們只有在平時付出更多辛勤的汗水,千方百計戰勝一切困難,才會擁有收獲的喜悅, 才能品嘗到果實的甜美。
自信不自傲,自強不自滿。讓我們拋棄所有膽怯、畏難的心理,用自信的目光穿越所有困難,快樂地生活,勇敢地學習,朝著理想邁進吧! 謝謝大家!
12月份關于中學生國旗下演講稿 篇22
敬愛的老師、同學們:
大家早上好!我是xx班的。xx班是一個團結協作、積極進取的班級,在班主任xx老師的帶領下取得了優異的成績。在學習上,同學們爭分奪秒,努力拼搏,圖書館里常常留下同學們求知的背影;運動場上,身姿矯健的運動健兒們揮灑勝利的汗水。
今天我在國旗下演講的主題是:“珍惜當下,感恩母校。 ”
回想大家初三的時候,一定和我一樣,內心對柳高充滿了向往和憧憬——立志要考上柳高,最后也終于如愿。柳高是有著百年歷史的全國名校,教師團隊力量雄厚,教學方法科學先進。它為我們提供了最好的教學平臺,讓我們受到最好的教育,為今后人生和事業上的平步青云打下了基礎。所以我們要珍惜當下,感恩母校。
在這個菁菁校園,我們度過了人生最美麗、最值得珍藏的歲月。我們在實驗室中探索自然的秘密,那幽藍的光映射出別樣的美麗;我們盯著牛頓頭上的蘋果,熱切地渴求知識;我們參加各種形式的講座,增長了許多見識。文學社的古典浪漫情懷讓我們學會涵養;街舞社的自由帥氣令我們贊嘆;紙藝社里走出了一個個靈動活潑的卡通人物;環保社提高我們保護環境的意識…… 柳高給了我們太多太多,舞姿翩躚的五四文藝匯演,歌聲悠揚的秋實杯大賽;敏捷矯健的籃球爭霸賽,英姿颯爽的田徑賽事……我們在豐富的校園活動中收獲喜悅和友誼,母校也同樣為我們自豪。
歲月的沉淀和時光的洗滌 ,使我們走出了稚嫩無知與年少輕狂,走向成熟理智與虛心穩重。淚水伴和著歡笑,鮮花印證著成功,母校就是我們求知的港灣,是我們生活的向導,是我們心靈的慰藉 。我們樹立了自信,學會了堅強,明白了美丑,懂得了感恩,知道了誠信,三年的思想啟迪了理性熏陶。柳高啊,你是我們思想成長的熔爐,你用理性的光輝照亮了我們的人生之路!
韶逝,流水匆匆,短暫卻令人難忘的高中生涯已過三分之二。在看過迎曦坡羊蹄角的熱烈綻放過后,在聽過文淵湖里魚兒的低聲細語過后,在經過嚴峻的考驗之后,高三的學長學姐們也要母校說一聲:再見。但這一聲道別,并不是永遠的離別。我們將不忘母校,謹記母校的教誨,在人生路上繼續前行,為母校增添新的光彩!
最后,希望柳高能如搏擊長空的雄鷹,始終翱翔在浩瀚的藍天。祝愿高三及興柳學長學姐高考順利,金榜題名。
我的演講完畢,謝謝大家!
12月份關于中學生國旗下演講稿 篇23
尊敬的領導、各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!
今天我講話的題目是《青春更是一種責任!》
英國查爾斯王子曾經說過:“這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責任。”
責任不是一個甜美的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻。當一個人真正成為社會的一分子時,責任作為一份成年的禮物已不知不覺地落在他的肩上。它是一個你不得不付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往是靈魂與肉體上的痛苦,這樣的一個十字架,我們為什么要背負呢?因為它最終帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。
20世紀初,一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經過艱苦的創業,他用所有的積蓄開辦了一家小銀行,但一次銀行遭搶劫導致了他不平凡的經歷。他破產了,儲戶失去了存款。當他帶著妻子和4個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責任的。”但他回答:“是的,在玻璃上也許我沒有責任,但在道義上,我有責任,我應該還錢。”償還的代價是30年艱苦生活。當寄出最后一筆“債務”時,他輕嘆:“現在我終于無債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了自己的責任,而給世界留下了一筆真正的財富。
發生在玻璃的真實的故事:玻璃市公交公司702路422號雙層巴士司機黃志全,在行車的途中突然心臟病發作,在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:1.把車緩緩地停在路邊,拉下手動剎車閘;2.把車門打開,讓乘客安全地下了車;3.將發動機熄火,確保了車和乘客的安全。他做完了這三件事,趴在方向盤上停止了呼吸。這只是一名平凡的公交車駕駛員,然而許多人牢牢地記住了他的名字。他在生命的最后一分鐘所做的一切,都只為這兩個字“責任”。
一個11歲的美國男孩在踢足球時,不小心將鄰居家的玻璃打碎,鄰居憤怒不已,向他索賠12.5美元。這12.5美元對于他的家庭來說可謂是天文數字,足夠買下125只生蛋的母雞了。男孩兒把闖禍的事告訴了父親,并且懺悔。見兒子為難的樣子,父親拿出了12.5美元,說:“這筆錢是我借給你的,一年后要分毫不差的還給我。”男孩賠了錢之后,便開始艱苦地打工。終于,經過半年的努力,他把這“天文數字”分毫不差地還給了父親。這個男孩就是后來的羅納德·里根——美國第40任總統。他曾回憶說:“通過自己的勞動來承擔過失,使我懂得了到底什么是責任。”
這個社會不缺少有能力的人,而是缺少既有能力又有責任的人。同樣,沒有做不好的事,只有不負責任的人。責任承載著能力,一個充滿責任感的人才有機會充分展現自己的能力。因為有責任心的人,必定是敬業、熱忱、主動、忠誠,把細節做到完美的人。在責任感的驅使下,他們會積極挖掘自我潛能,會更加勇敢、堅忍和執著,會充滿激情地勤奮工作。“責任有多大,事業就有多大”這是對大慶精神最好的詮釋。“人可以不偉大,但不可以沒有責任心。”這是微軟公司矢志不渝的名言。三星把員工的責任心,看成企業的玻璃。麥當勞則把責任細化到數字之中。
同學們,相信你也經常會有經過努力后滿足的輕嘆“我終于完成了父母對我的囑托、老師交給我的任務、同學對我的托付…”。而相反的,上課拖沓遲到、昏昏欲睡,作業拖欠、抄襲,缺少了老師的監督就肆意放縱,忘記了學生的身份、忘記了學生該有的責任,那些都是精神頹廢,不負責的表現,是虛度人生,更是推卸責任的丑行。每一個人在社會上都扮演著不同的角色,都有自己不同的責任。教給你們怎樣做人,是老師的責任。而作為學生的我們,不要跟老師計較你的自由,更不要跟父母大談你的權利,因為一個不知道責任的自由,是散漫!一個不懂得負責的權利,是自私!
同學們,當我們隨意地揮霍自己青春歲月時,我們不難發現青春逝去的匆匆;當我們的臉龐綻開青春笑臉時,父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋;當我們盡情馳騁球場、徜徉校園小路時,母親卻在一步步地走進垂暮之年。所以,我們終究要明白,青春不僅是音樂與憧憬、浪漫與夢想,青春更應該是一種責任!
我的講話結束!謝謝大家!
12月份關于中學生國旗下演講稿 篇24
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜„„”一首耳熟能詳的《感恩的心》不知打動了多少人的心,不知濕潤了多少人的眼眶,亦不知濡濕了多少青衫。
光陰荏苒,歲月流逝,回眸那遠去的年華與季節輪回的印跡,幾多思索,幾多感悟:生活需要一顆感恩的心。
感恩父母,感謝他們給予我們生命,撫養我們成人;感謝他們在我們最痛苦,最無助,最失敗時,給我們最溫暖的支持。“慈母手中線,游子身上
衣。”這偉大的母愛無時無刻不在溫暖著我們,鼓勵著我們。讓我們心中有個寧靜的居所,有個幸福的源泉。
感恩老師,他們教給我們知識,引領著我們做“大寫的人”。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”他們的諄諄教誨之情無時無刻不在鞭策著懈怠的我們,激勵著后退的我們,使我們的理想能在風雨后開出最絢爛的花朵。 感恩朋友,“朋友一生一起走”是他們讓我們由衷的體會到人生的快樂與真情。在我們困難時候,正是他們的幫助才使得我們能夠解除困惑,重新燃起斗志。“滴水之恩,當涌泉相報”,我們受益于他們的恩情,我們更應懂得回報他們。
感恩挫折,泰戈爾說過“世界以痛吻我,要我回報以歌”挫折固然痛苦,但他啟發了我們樂觀,教給了我們堅強。“生活就是一面鏡子,你笑它也笑,你哭,它也哭”生活總要經歷風雨,雨來過,只要我們微笑面對,就會明白“只有經過地獄的磨練,才能煉出創造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。”是挫折讓我們的人生更加絢麗精彩,讓我們成長的腳印更加清晰。我們受益于此,也更應感恩于此。
羊有跪乳之恩,鴉有反哺之情,動物亦如此,那么作為靈長的我們又如何呢?
唯有感恩,我們才能養成良好的品行;惟有感恩,我們才能打開幸福之門;惟有感恩,我們才能增加生命的深度;惟有感恩,我們才能踏上成功之路。 同學們,就讓我們揚起感恩之帆,駕馭起生活之舟,共同駛向成功的彼岸吧。
12月份關于中學生國旗下演講稿 篇25
“九一八,九一八,從那個悲慘的時候,脫離了我的家鄉,拋棄那無盡的寶藏,流浪!流浪!……”
這是一首在中國人民中廣泛傳唱了半個多世紀的抗日歌曲——《松花江上》。這伴隨著血和淚的歌聲,控訴了日本帝國主義侵占我東北三省,殘酷掠奪中國人民的罪行。讓我們的思緒穿越80年的時空,回到1931年9月18日那個黑暗的夜晚。日本駐中國的侵略軍——關東軍,自行炸毀沈陽北郊柳條湖附近南滿鐵路的一段鐵軌,反誣中國軍隊破壞鐵路,并以此為借口,炮轟東北軍駐地大營,占領沈陽城,半年后,東北三省全部淪陷,3000萬同胞在日本殖民統治下過著長達20xx年水深火熱的亡國奴的生活。“九一八”事變是日本侵華戰爭的開始,也是中華民族永遠不會忘記的國恥。從那以后,中國人長期被迫過這顛沛流離、痛不欲生的生活。從1931年到1945年,在長達20xx年的時間里,日本侵略者對中國人民犯下了野蠻的戰爭罪行和反人道罪行。據不完全統計,日本侵略中國 的20xx年間,中國軍民傷亡達3500多萬人,經濟損失達6000億美元以上。
透過歷史的煙霧,我們仿佛看見了侵略者的鐵蹄無情地踐踏著我們美麗的山河;日寇的飛機在華夏上空狂暴肆虐;那一把把閃亮的刺刀向我們的父老兄弟刺去……我們眼里流著淚,心中淌著血,那是悲憤、那是恥辱!但是,我們也看見了英勇的抗日軍民萬眾一心,大刀向鬼子們頭上砍去,憤怒的子彈射向侵略軍的胸膛……中華民族向來是不屈的民族,懷著國破家亡的仇恨,先輩們前赴后繼,為了正義和光明而戰,終于,迎來了1945年抗日戰爭的偉大勝利!輾轉又走過了六十年的風雨征程,中國已巍然屹立于世界東方!我們心中的恥辱變成了自豪:祖國強大了!作為中華兒女,我們都應為“中華之崛起”而奮發圖強。
少年興則國興,少年強則國強!祖國的未來正等著我們去開創!我們一定要牢記歷史,勿忘國恥,奮發學習,用我們的雙手把祖國建設得更加美麗富強!
12月份關于中學生國旗下演講稿 篇26
昨天帶著回憶默默地逝去了,今天攜著希望悄悄地來臨,而明天,又閃爍著光輝等待著人們,有人沉浸在回憶中,他們依戀昨天,有的人只迷醉在夢幻中,他們企盼明天。而這兩種人,都忘記了最應當珍視的是寶貴的今天。有的人會說:“今天,不就是短短的一天么?我明天開始勤奮學習。”有些人是這樣想的,也是這樣做的。日月匆匆,今天之后又有無窮無盡的明天。那么,你的決心,你的理想,哪一天才能變為行動,變為現實呢?
莎士比亞說:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他。”我說:“拋棄今天的人,今天也會拋棄他,而被今天拋棄了的人,他也就沒有了明天。”
抓住了今天,就是抓住了掌握獲取知識的機會。聰明、勤奮、有志的人,他們深深得懂得時間就是生命,甚至比生命還寶貴。他們決不把今天寶貴的時光虛擲給明天。
相反,對于有些人人來說,時間就像日歷,撕了這張,還有下一張,撕完了這一本,還有下一本。如果這樣,他們一生消逝的歲月將如一場凄涼的悲劇,留在個人生命史上的回憶,也將拌和著悔恨、痛惜和哀傷的淚水......
虛擲光陰,在折損著生命的光,及時努力,在開辟理想的路。朋友,不要沉湎昨天,不要觀望明天,一切從現在開始,從今天開始。
今天,就是奮斗的起點!
12月份關于中學生國旗下演講稿 篇27
尊敬的校長、老師,親愛的同學們:
大家好!我是六年六班的吳鈺瑤。今天,我國旗下演講的題目是:不忘初心,逐夢前行。
不忘初心的意思是:不要忘記人最初的時候那顆本心。每一個人,都要想想自己的初心是什么。同學們,我想,絕大多數同學來到學校的初心,是要好好學習知識,將來成為一個有用的人吧!
每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想,有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?在逐夢的過程中,遭遇別人的不解和嘲笑是再正常不過的事情。同學們,偏激的情緒,懶散的作風,不負責的態度,得到的最終是茫然與失望。我們不能這樣!成功與失敗的區別,就在于你是會因打擊就此放棄,接受失敗,還是姿態昂揚地繼續追尋自己的夢想。集中注意力,不在意別人的打擊和嘲笑,專注于自己的目標,堅持到底,終究會走出困境。
在人生的道路上,不要畏懼,不要退縮,路上有荊棘,我們便劈荊斬棘。再大的困難,我們也要盡全力拼搏!不忘初心,成功,永遠是留給有決心的人!不管你處于什么人生階段,不管現在擺在你面前的問題多么困難,不管前方的路多么迷茫,多么曲折。請你也要記住你內心最天真的想法,最初始的想法,不管你離它的距離有多遙遠,不管中間有多少千山萬水,艱難險阻,你都不要放棄,努力開足馬力前進。因為不放棄的路,是人生的唯一出路。
梁啟超曾說過:“今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。”青少年,是家庭興盛的關鍵,是國家繁榮的源力,是社會延續的希望;為此我們不應該忘記那顆為了祖國繁榮昌盛的赤子之心,不應該忘記那顆吃苦耐勞、頑強拼搏的敬業之心,不應該忘記那顆勇立潮頭、敢為人先的創業之心,也不應該忘記那顆不畏困難、堅忍不拔的戰斗之心,更不應該忘記那顆勇于犧牲、為國為民的奉獻之心。
同學們,任何時刻都不要失去你的目標,一鼓作氣,堅持到底,不要做失敗者!遵循內心最亮的那束光,前進的道路上選擇堅強,讓夢想華麗綻放,到時你會發現,整個世界都在閃閃發亮。
不忘初心,逐夢前行。我們要承擔責任,我們要堅定信念,我們要勤奮學習,我們像苔花一樣勇敢綻放,我們要追求夢想,一步一步踏實前進!
我的演講到此結束,謝謝大家!
12月份關于中學生國旗下演講稿 篇28
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《重拾感恩》。
當遠古的祭壇被歲月的風雨侵蝕,只剩下一堆斑駁的巨石,當傳承千年的祭典消散在歷史的黃塵中,如今的我們也只能從上古文明的夾縫中去窺探古人對太陽神圣而莊嚴的膜拜,那是人類文明最原始最赤誠的感恩之心,夾雜著些許敬畏與膽怯,篤信人類得以繁衍生息應歸功于神靈的福祉。但隨著歷史的車輪滾滾向前,從采獵文明到農業文明,再到工業文明,生產力不斷地發展繁榮,給了人類正視甚至俯視自然的自信和勇氣。于是,神靈被趕下祭壇,人類在自己越修越高的物質文明的塔頂上為自己加冕。以主宰者的身份鳥瞰世界,試圖與太陽比肩,自此,純粹的感恩之心一點點被遺忘在歷史的車轍之中,代之以強烈的自我崇拜。殊不知,文明得以構建的一草一木,都是來自大自然的饋贈。
可是,這樣的一草一木都來得太容易,容易到總讓人以為它們本來就是為人類的發展而存在的,以至于只有在收獲的時節才零星泛起的感念又迅速地湮沒。直到災難橫行世界,無情地卷走人類僅有的一點財富時,人們才對曾經舒適安詳的生活重拾感恩和懷念,而事實上傷痛畢竟只是暫時的,當一切又歸于平靜,人們總會再一次忘記自己當時是何等的感激涕零。物質的發展交給我們推動歷史的權杖,卻沒能教會我們作為一個生活的信徒應有的感恩之心。
毋庸置疑,生長在21世紀的我們都是“含著銀勺”來到世界的幸運兒。我們身邊的一切都一如我們第一次睜開雙眼時的那般美好;強盛的祖國為我們提供了和平的環境和舒適的發展空間;家人親友始終圍繞在我們身邊,給予我們無微不至的關懷;老師和同學無私的教會我們學識,給我們鼓勵和溫暖,甚至于我們的對手,正是他們不斷地鞭策,才使我們勇敢地向前……而紛亂的戰火,無盡的饑荒,殘酷的災害,對于我們而言,都顯得那么遙遠而陌生。可是,難道我們能就此認為這美好的生活是理所當然的嗎?回顧過去,今日的繁榮無不凝聚著前人艱苦卓絕的奮斗;放眼當下,我們的發展無不得益于身邊每一個人的陪伴和支持。而因為感恩之心的缺失,我們已經錯過太多美好的人和事,以至于直到再也無法挽回的時候,才追悔莫及。感恩具體到我們,應該常念父母殷切的眼神,平添的白發;同學友愛的雙手,溫暖的鼓勵;老師窗前不滅的燈光,諄諄的教誨。
感恩,讓我們心存感激;感恩,更給了我們奮勇向前的力量。感恩,并不是一朝一夕之事,它應該作為我們堅持一生的行事準則。無論是對于庭前的花開花落,還是天上的云卷云舒,無論是對于父母的關懷,還是祖國的支持,我們都應重拾遠古祖先的信仰,讓感恩之情永駐心間。
謝謝大家,我的講話完了。
12月份關于中學生國旗下演講稿 篇29
同學們:你們好!
毒禍猛于虎,危害全民族!自從19世紀被英國殖民者在東南沿海偷運鴉片開始,毒品問題,困擾民族長達兩百年之久,在新成立后,毒品曾一度絕跡,改革開放后,毒品問題又沉渣泛起,任其發展,其后果可用著名的禁煙民族英雄林則徐的一句話形容“國幾無可御敵之兵,無可充餉之銀”,這決危言聳聽。
“珍愛生命,拒絕毒品!”這八個字一針見血的指出了毒品對生命健康的危害,人一旦吸毒上癮,無異于慢性自殺,毒品在腐蝕人的思想意志的也奪去了人體的健康。吸毒者四體不勤、臉色蒼白,毒癮發作時打呵欠,流鼻涕,此時得毒品,進而發展至煩躁不安、大喊大叫、甚至于歇斯底里、精神異常,而且吸毒者身體對毒品的依賴性。需要的加大用毒劑量,而醫學常識的吸毒者往往因不好劑量而一命嗚呼,更何況還有因吸毒者注射針頭而傳染上如艾滋病等可怕的疾病。再來算一筆經濟帳,吸毒者每天需要吸食或注射海洛因0。1克,而0。1克海洛因黑市零售價是一百元,那么月就三、四千元,一年四、五萬元。如此巨額的費用,搞得吸毒者家庭破裂,妻離子散,甚至于為籌措毒資,偷盜搶劫、綁架殺人,走上刑事犯罪的道路。現在社會上流通的毒品主要有鴉片、海洛因、可卡因、冰毒、“搖頭丸”,及其它管制的精神藥品和麻醉藥品,毒品毒性大、成癮性強,一旦成癮,人體脫毒過程漫長,吸毒者戒了再吸、吸了再戒,反反復復,有人用“一朝吸毒,終生戒毒”來形容戒除毒癮的難度,戒毒的最好辦法絕不吸毒。
青少年是父母的希望,思想不尚未成熟,社會經驗,自身免疫力較差,加上影視劇的渲染和社會不良分子的拉攏引誘,嘗試吸毒最后成癮難以自拔的事例屢見不鮮,青少年因青春期特叛逆心理或受家庭和學校太大,尋求刺激,鑄成大錯的事例也,在國內、省內學生參予吸毒的,預防學生吸毒是迫在眉睫的重大問題,我市又受浙南經濟發達地,其毒品向我市滲透加劇,的嚴重要引起家長的警惕。
在“6.26”禁毒宣傳日到來之際,呼吁家長對毒品巨大危害性的認識,關注孩子們的精神生活,孩子們結交良師益友,希望的努力,為孩子們的成長鋪一條平安大道,使的明天美好。
12月份關于中學生國旗下演講稿 篇30
同學們,你們是怎樣的一個人呢?是滿腹經綸還是文質彬彬?那你知道真善美的意思嗎?它是一個不可少的良好品質。在假期里,我讀了《少年向上真善美伴我行》這本書,真正體會到了“真善美”的含義。
真善美是要我們做個熱愛祖國,言而有信、樂于助人的人。 “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這句話令我受益匪淺,但令我回味無窮的不只一個:許多孩子手拿100、50、20元錢來捐款;遇到困境不低頭,用最美笑容迎接美好的生活;相信他人,因為誠信十分寶貴……由此可見,這便是熱愛生活,樂于助人,你能做到嗎?
真善美是要我們做個善于發現,認真思考,勇于實踐的人。英國化學家波義耳不小心將鹽酸滴到沖洗過的紫羅蘭上,發現了紅羅蘭;重慶10歲少年項嘉華發明了“指環式輸液針頭固定器”……小小的發現,卻大大的方便了我們的生活,這也是真善美的體現。
真善美的含義不僅僅這些,但我們只要心中有真善美,就能做個真善美的好少年!
12月份關于中學生國旗下演講稿 篇31
各位老師、各位同學:
早上好!
新的一周又開始了,本周是九月份的第四周,也是第xx屆推廣普通話宣傳周,簡稱推普周。本屆推普周的主題是:大力推廣和規范使用國家通用語言文字。
同學們,愛祖國,愛講普通話,這應該是我們每一個炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一個中國人的臉上,正揚著華夏文明的燦爛。隨著祖國的日益昌盛,做中國人,講普通話,這是每一個挺起脊梁的中國人的神圣宣言。學好普通話,講好普通話,這是我們每一個中國人責無旁貸的職責。隨著祖國的強大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。作為一名中國人更應該為此感到驕傲:普通話作為漢語成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。
我們阜寧實小是國家級語言文字規范化示范校,因此,我們阜寧實小的每一位同學都應該說好普通話,寫好規范的漢字,做新時代的推普員。
在今年的推普周里,結合學校實際,我校創造性地開展“六個一”活動:進行一次以推普周為主題的國旗下講話,各中隊組織一次以推普為主題的中隊會,學校組織一次以推普周為主題的講故事比賽,邀請家長共同參與,開展一次“啄木鳥”行動,舉辦一期推普宣傳板報,在社會或家庭進行一次推普宣傳。
老師們、同學們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務是延續的。讓我們齊心協力說好普通話,用好規范字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話從校園走向校外;在校園中營造一片文化氛圍,宏揚民族文化,樹立民族精神,實現順暢交流,構建和諧社會而努力。
12月份關于中學生國旗下演講稿 篇32
同學們,在演講前,我要問大家一個問題:你們相信自己是實力派嗎?
可能有相當一部分人會說:“在整個高x年級,就有那么多人比我更有實力,更別說整個西安,甚至整個國家、整個世界了。我落后于千千萬萬的人,哪里是什么“實力派”呢?”
但我需要說的是,全世界不能,也永遠不會只有一位實力派人士。既然是“實力派”,就應當有許許多多的人。他們之間實力必然會有差異。但誰能否認那些實力較差的人屬于實力派呢?
同學們,其實我們都屬于“實力派”。大家想一想,在千千萬萬x屆應屆初中畢業生中,只有我們幾百人幸運地進入中學學習,這就是我們實力的體現。所以,培養我們自己的自信力是取得成功的不二法門。
給大家講這樣一個故事:曾經有個人問一位盲人:“你什么都看不到,這么活著不覺得痛苦嗎?”這位盲人回答說:“我為什么要痛苦?和聾子相比,我能聽見聲音;和下肢癱瘓者相比,我能行走;和啞巴相比,我能說話。生活如此善待我,我為什么要痛苦?相反,我活著很快樂,也很充實。”一位盲人面對不幸,沒有怨恨,沒有自卑,只有對生活的感激——感激在命運給予他不公平的同時,生活恰如其分地填補了這份缺陷,賜予他一顆樂觀豁達的心。
自信,是走向成功的伴侶,是戰勝困難的利劍,是達向理想彼岸的舟楫。有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無反顧的追求路。
詩人李白自信,他發出了“天生我才必有用,千金散盡還復來”、“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆,便有壯麗輝煌的詩章千古流傳。
巴爾扎克自信,放棄家人為他選定的職業,毅然走上創作道路,終有驚天動地的《人間喜劇》彪炳千秋。
一代偉人毛澤東更自信,他高唱“自信人生二百年,會當擊水三千里”、“數風流人物,還看今朝”,萬水千山,披荊斬棘,鑄造了共和國的輝煌,帶來了億萬人民的幸福。
有了自信,中華民族便有了無數追求成功的動人的故事:“頭懸梁,錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”有了自信,一雙腳便能窮盡大漠沙海,腳下就飄起“絲綢之路”,身后就有“絲路花雨”;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,筑起葛洲壩“截斷巫山云雨”,托起“神州號”飛船遨游神秘的天宇。
自信不是狂妄自大,也不是心血來潮,更不是“寧信度,勿自信也”形而上學的固執。它是理想進取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。 同學們,只有有了自信,才會擁有自我,才會擁有成功。只有有了自信,我們才會擁有輝煌燦爛的人生!
12月份關于中學生國旗下演講稿 篇33
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我今天發言的題目是“自我管理,讓人生活出精彩”。
寒風習習,轉眼間本學期已過去了大半,快節奏的高中生活在朝夕間如流沙般的從指縫中悄悄溜走,而此時此刻,我們更需要樹立緊迫感,自我約束,將更多的汗水揮灑在青春的戰場。
普羅涂斯說過:“能主宰自己靈魂的人,將永遠被稱為征服者的征服者“。越王勾踐正是嚴于律已,臥薪嘗膽,才有“三千越甲可吞吳“的壯舉。孫敬蘇秦正是擁有懸梁刺股的決心才成就了舉世敬仰的盛名。成功絕非偶然,它來自于徹底的自我管理和自我克制。一次放松,似乎是茫茫人生坎坷中的一片浪花,而一時懈怠,似乎也不過是漫漫機遇上的一顆沙礫,但一次次放松與懈怠的累積,將會演變成頑固不化的惡習,也只有嚴于律已,能時刻約束自己的人,才會走向成功,如果一個人不能自我控制,那么,他又談何駕駛未來。
也許有人會說,自律是偉人才應去修為的。其實不然,作為一名中學生,我們更應該自我約束,養成良好的行為習慣。就衛生而言,每天早晨,我們都能看到值日生忙碌的身影,看到一個被重新擦拭了的嶄新的校園,但不文明不講衛生的壞習慣也在個別同學的身上開啟的嶄新了一天,也許是隨手丟棄的一片紙屑,也許是轉頭間丟掉的果皮,值日生的勞動成果就在這不經意間被無情的踐踏了。眾所周知,打掃容易保潔難,而這就要求我們能深入到生活中細微的小事,向不良行為宣戰,不需要驚天動地,更不需要我們去犧牲些什么,我們要做的只是約束自己的行為,以一名校園主人翁的心態去對待一草一木,一人一物。順手撿起的也許是一片紙,純潔的卻是我們的精神,有意擦去的也許是一片污垢,凈化的卻是我們的靈魂,及時關掉的也許是嗚咽的水龍頭,滋潤的卻是我們的心田,輕輕合上的也許是教室的電燈,點亮的卻是我們的思想......
同學們,人的生命是有限的,精力也是有限的,如果三心二意,將目光過分流連于不應由我們這個年紀去踏足的世界,虛度時光,我們在精神上最終會很疲倦,在事業上也終將一事無成。我們所強調的自我管理絕不能光放在嘴邊說,它是沉默中一小步一小步不間斷的跨越,它是意志力支撐下的行動,也許我們的力量很小,但如果我們擁有堅毅的自制力,鍥而不舍,沒有不可能征服的高峰;也許我們的智力愚鈍,但只要我們擁有頑強的自控力,堅忍不拔,便沒有不可逾越的障礙!
“行百里者半九十” “千里之行始于足下”,就讓我們從一點一滴做起,從現在做起,從我做起,與拖延時間的自己說再見,與毫無計劃的自己說再見,與不講文明不講衛生的自己說再見,自我管理,自我約束,以更昂揚的姿態去迎接勝利的風帆!
我的發言完畢,謝謝大家。