第二周國旗下的講話（通用31篇）

第二周國旗下的講話 篇1

　　老師們、同學們：

　　早上好!在這個金風送爽、碩果飄香的日子里，我們又迎來了一個極有意義的節日——九月十日“教師節”。同學們，在這第二十八個教師節來臨之際，我提議，讓我們用熱烈的掌聲向全體教師致以美好地祝福：祝老師們身體健康，萬事如意，工作順利，再創新的輝煌。

　　同學們，我們的老師都是些可親可敬的人，你們一定會記得老師一遍遍耐心的講解，一次次真心的交流，一聲聲細心的噓寒問暖。他們從早忙到晚，心里想的，嘴里念的、眼里關注的全是你們。他們最希望看到的就是你們能成為品學兼優、全面發展的優秀人才。

　　面對老師，我們要懷有一顆感恩的心。那么，作為一名學生，大家該如何感恩老師，用實際行動尊敬老師呢?608班的張琳同學有話可說。請張琳同學上臺發言。

第二周國旗下的講話 篇2

　　同學們：

　　開學初我們召開了沖刺中考的誓師會，轉眼間期中考試都過去了，離中考的時間也越來越近了。誓師會開過之后，我們高興地看到有許多班、許多同學開始進入備考狀態，他們上課專心聽講、課下按時完成作業、中午主動發問解決疑難，考試時認真仔細，這次期中考試在原有的基礎上取得了一定的進步。剛才受到表彰的'同學，我相信他們一定是下了一番功夫的。

　　但是我們也遺憾的發現，雖然臨近中考，個別班級、個別學生的表現差強人意。早自習遲到，上課提不起精神、聽課效果極差、缺乏競爭意識、憂患意識，更有甚者，課上違紀、做與課上無關的事情，課下大聲喊叫、教室里樓道內追跑打逗，更為嚴重者不服老師管教，不能采取正常途徑與老師溝通、交流，任由自己的性子發脾氣、頂撞老師。個別異性同學之間交往過密，缺乏起碼的自尊、自愛。上述種種現象，與我們是初三畢業班學生的身份極不相符。我想這些同學的期中考試成績不會理想，甚至很差。

　　同學們不論你意識到還是沒意識到，不論你在學習狀態還是沒在學習狀態，中考都在悄悄地逼近你。后面我們還將迎來全年級各科月考，還有兩個月不到的時間我們還有期末考試。今天的年級會我們不僅是表彰期中考試成績優秀的同學，更是后面考前的動員，凡此種種

　　舉措，都體現了學校各級領導對本屆畢業班的重視和關注。我們惟有以理想成績才能回報學校、老師的殷切希望。

　　今天借年級會之際，談談對初三的幾點認識：

　　1、初三，首先是一種精神，一種狀態。什么是初三精神？概括起來就是特別能吃苦，特別能忍耐，特別有信心，特別有志氣，特別有作為。這也是學校歷屆初三精神的真實寫照。不可想像，一個沒有理想，沒有志氣的人，會有所作為；一個沒有強大動力作支撐的人，能談得上吃苦，而且還是特別；一個沒有堅韌意志品質的人，能在“人生極處是精神”的拚殺中達到成功的彼岸，體會到苦中之樂的人生真味。因此，以咬定青山之志，鼓足信念的風帆，以飽滿的精神，以激昂的斗志，以強烈的投入拚殺的渴望，以刻不容緩、只爭朝夕的銳氣，面對初三是領導和老師們對同學們的殷切期望。

　　2、初三是信念下的執著與頑強。初三免不了許多的考試，免不了許多的挫折與失敗。當成績不如別人而想到前景叵測，當苦苦拚過一段后考試成績依舊，當看到父母臉上的擔憂與關注，許多人都會感到焦慮、浮躁，對自己的信心與能力產生懷疑，甚至選擇放棄，自己扳倒自己。面對挫折，選擇放棄還是堅定不移地繼續前行，取決于你對成功的向往，取決于你的執著與頑強的意志品質。這需要從生活中的點滴做起，有勇氣剔除習慣中一切的不和諧音符。

　　有人說：你不能決定生命的長度，但可以控制它的寬度；你不能左右天氣，但你可以改變心情；你不能改變容貌，但你可以展現笑容；你不能控制他人，但你可以掌控自己；你不能預知明天，但你可

　　以利用今天；你不能樣樣順利，但你可以事事盡力；你不能回避挫折，但你可以東山再起、從頭再來。

　　3、初三意味著科學與高效。中考需要每位同學有理性的頭腦，有科學高效的學習策略。只有科學的，才能是高效的；只有是理性的，才能是準確的。我們的手頭有許多成功者的經驗，但模仿一個成功者的全部，未必會成為另一個成功者。借鑒別人的經驗，規劃好自己的初三，體現自己的個性特征，體現科學與高效，才是好的學習策略。規劃初三，也許很容易，關鍵在于不論風清日淡，還是電閃雷鳴；不論是坎坎坷坷，還是一馬平川，都能堅忍不拔、始終如一地執行它。堅持就是科學，堅持就是高效。

　　4、初三要打有準備之仗。“機會只會垂青有準備的頭腦。”做好充分的精神和物質準備，即把心態調整好，把知識的基礎打得更扎實，是當務之急。目前的尚未開始第一輪復習，成績自然有好有差，但請大家不要自暴自棄。最后的時刻，機會等在每個人的門前，自暴自棄，認為己不如人，還為時太早，把成績提上去，戰勝自己，其實只是需要一點點勇氣。

　　初三是緊張的，也是讓人向往的；初三是艱苦的，也是收獲的。無怨無悔的拚過一次，也許是人生最難得的財富。最后把汪國真的一段話送給同學們。“人能走多遠，這話不是要問兩腳，而是要問志向；人能攀多高，這事不是要問雙手，而是要問意志。于是，我想用青春的熱血，給自己樹起一個高遠的目標，不僅是為了爭取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標實現了，便是光榮，目標實現不了，人生也會因這一路風雨跋涉而變得豐富而充實。在我看來，這就是不虛此生”。

第二周國旗下的講話 篇3

　　親愛的老師，同學們：

　　大家好！

　　偶爾我們發現，我們步入了老人羨慕、中年人向往、年輕人向往的青春景觀。它充滿了青春的血液和熱情。但是，朋友，你有沒有探索和思考過什么是青春？

　　青春是一團火，微笑著彩霞飛舞，汗水伴著露水，脈搏跳動著奔騰的節奏，智慧奏出優美的旋律！青春以它如火般的熱情，全身心地投入，得到一個動人的微笑。

　　青春是一條河。風平浪靜的時候，春天在鳴響，不斷地訴說著青春的故事。當它激蕩的時候，它洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光芒。

　　青春是一片明亮的夜空，如月光般美麗，有無數幻想的星星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓，比夜空的月亮更亮，青春的星星比夜空的星星更多更亮。

　　青春是一條山路，時而展現青春的圖景，時而長出浸透血淚的毒草。它會指引你走向光明的未來，給你設下陷阱讓你墮落。然而，害怕驚濤駭浪的是水手，害怕荊棘和深澗的是樵夫。只要我們瞄準前方，我們上方的陽光一定燦爛！

　　不再為落葉悲傷，為春雨流淚；不再是漫不經心地揮去夏日的陽光，讓冬雪裝點它的面紗；歲月可以在皮膚上留下皺紋，但如果你失去了激情，你會在靈魂上留下皺紋，失去激情。所以要用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用青春和生命奏響時代的強音。當我們摒棄迷茫，掌握航向，當我們一起努力，不懈劃槳，青春的精彩樂章終將奏響！

　　時光荏苒，時光荏苒，我們從過去幼稚的孩子成長為如今翩翩少年。回首過去，我們沒有遺憾，展望明天，我們充滿信心。

第二周國旗下的講話 篇4

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　早上好！

　　今天我國旗下演講的題目是《把握青春，勤奮學習》。

　　青春是搏擊風浪的船，學習則是船的動力，作為年輕一代的我們，應抓緊時間，持之以恒，努力學習，揚帆起航。孔子說：博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣。今天的我們應謹記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。也許我們已經輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足，珍惜現在的每一刻，努力獲取知識。

　　對于九年級的哥哥、姐姐們來說，中招考試已并不遙遠，面臨著人生的第一次選擇，你們應該加倍努力，刻苦學習，為迎接中招考試做充足的準備；對于我們八年級學生來說，八年級是初中學習的一個轉折點，我們應該好好把握，努力學習，不斷提高自己；而七年級的弟弟妹妹們也千萬不要放松，你們現在的努力是在為以后的學習打下堅實的基礎，只有地基打牢了，房子才會蓋得更高。同學們，無論我們處在哪個學習階段，我們都應該努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。

　　每一次的成功都要付出艱辛和努力，要想取得成功就必須付出代價。孟子告訴我們：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，俄其體膚，空乏起身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。常言道，一分耕耘，一分收獲。有了辛勤的勞動，才會有收獲，不勞而獲的事情是不存在的。是的，勤奮屬于珍惜時間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實地，一絲不茍的人，屬于勇于探索，敢于創新的人。

　　同學們，我們一起努力學習吧！讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用學問把自己武裝起來，用行動證明自己存在的價值吧！

　　謝謝大家！

第二周國旗下的講話 篇5

　　大家好！

　　舉辦20__年冬奧會，我們滿懷期待。“以運動員為中心、可持續發展、節儉辦賽”，北京在申辦冬奧會期間提出的三大理念與國際奧委會《20__議程》高度契合，同頻共振，得到了廣泛贊許，代表著未來的方向。將舉辦冬奧會納入京津冀協同發展重大戰略中，與經濟發展、社會進步、生態建設等融匯為一張藍圖，促進奧林匹克運動與城市發展良性互動，新的使命擺在我們的面前。這將不僅是一次體壇盛會，更是一個惠及千家萬戶、推動文明進步的廣闊平臺，一個創造更加優良的體育運動環境、自然生態環境和社會人文環境的歷史機遇。

　　舉辦20__年冬奧會，我們滿懷信心。這信心來自繁榮穩定的經濟社會環境，來自13億中國人民對奧林匹克運動的熱愛和向往，來自北京和張家口所具備的綜合條件以及深厚的文化歷史底蘊。我們堅信，北京冬奧會將再度奏響奧林匹克和平、友誼、進步的動人篇章，為實現中華民族偉大復興的中國夢添彩助力。

　　我們期待著20__年，奧林匹克運動在古老的長城和獨具東方特色的春節文化中煥發新的光彩。不同信仰、不同膚色、不同種族的人們歡聚一堂，共享奧林匹克帶來的激情、快樂與福祉。讓我們從現在出發，共同鋪展開一段全新的奧林匹克傳奇。

　　謝謝大家！

第二周國旗下的講話 篇6

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　記憶中的春節是闔家團圓、走親訪友其樂融融，而今年，注定是不尋常的一年，當突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情在全國蔓延，居家防疫、在線拜年成了最熱的關鍵詞，當我們還在家中心懷恐慌，不少英雄的身影已經逆行而上，為了祖國大地的安寧，人民身體的康健，他們奮勇前行無所畏懼，因為這“疫”路上有你，我們堅信寒冬終將過去。

　　致敬最美逆行醫護人員。 當疫情的號角吹響，一封封請戰書、一個個紅手印、一張張返程票、無不詮釋著救死扶傷、為生命護航的天使情，他們主動放棄那原本就少的可憐的休假，告別父母、愛人和孩子奔赴抗擊疫情的最前線，一縷縷剪去的秀發、一道道勒出的傷痕無不昭示著黨員的職責與使命，他們也會有疲勞也會有牽掛，但疫場就是戰場，他們全副武裝不舍晝夜的奮戰，讓我們記住了那一張張看不清的臉，也激勵著我們每一個人勇往直前。

　　致敬最帥逆行建筑人員。 他們是城市的建設者，是質樸的勞動者，17年前，當非典來襲，他們僅用七天七夜就建成了小湯山非典醫院，為接納救治病人立下戰功，看今朝，火神山、雷神山醫院拔地而起，僅用十天火神山醫院完成竣工并接納患者，這背后隱藏著建筑工人們的辛勤汗水，還有設計師黃錫璆博士的默默付出，并強調他們是在與時間賽跑，與病魔爭奪生命，要把這里建成遏制疫情蔓延的“安全島”，如今他們不辱使命。

　　致敬最靚逆行基層干部。 他們是奮戰在最前線的宣傳員、排查員、守護者，他們沒有制服警服、隔離衣，更沒有專業的N95，有的只是一個紅袖章、一個口罩、一部手機，他們沒有執法證、沒有資格證，有的只是群眾們一張張熟悉的面孔和沉甸甸的責任，他們沒有誓師大會，不計報酬得失，有的是逐戶上門的登記、叮囑與跟溝通協調，他們的身后也有家庭的牽掛，但是“疫情就是命令，防控就是責任”他們選擇逆行而上，當夜幕降臨萬家團圓之時，他們在寒風中堅守，守的是背后的一片祥和，守的祖國的大好河山。

　　恩格爾說過，“沒有哪一次巨大的歷史災難，不是以歷史的進步為補償的”，這段時間我們目睹著一個個生命的逝去，一位位勇者的逆行，見證著生死分離，期待著柳暗花明，我始終堅信，在信息及時公開的輿論氛圍下，這次戰役的勝利終將屬于我們，因為這“疫”路上有你，寒冬終將過去。

第二周國旗下的講話 篇7

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　潮水擊打卵石，是因為它知道這能使卵石更完美。

　　天空依舊湛藍，風兒依舊歡快，花兒依舊清香，心境卻發生了巨大的改變，我明白了一種特殊的愛，它不溫柔，不溫和，不溫馨，卻一樣震撼人心。

　　以前，我認為我只有母愛，母親就像天使一般呵護著我，她的愛很細膩，總是無微不至，而父親，他就像“惡魔”，我弱小的心靈一次又一次的被他“打擊”，卻總是能頑強的挺住，和母親一對比，愚蠢地認為他不愛我。

　　當我不小心摔倒時，疼痛感使得我不愿起來，過了許久，我不耐煩地喊了句：“媽媽，快扶我起來。”媽媽準備來扶我起來，卻聽見—“不準!摔倒了不要自己站起來嗎?連爬都爬不起，你認為自己還有用嗎?”

　　“你怎么能這么說她，她還小。”媽媽反駁道。

　　“小?她能說話，能走路，如果連爬都爬不起，我寧愿不要這個女兒!”

　　“你……”媽媽剛想說些什么，就看見了我拍了拍屁股站了起來，徑直往前走，頭也不回。

　　也許，正因為我的這個動作，我忽略了爸爸看到我站了起來的那一抹欣慰。

　　在以后的人生道路上，我多次摔倒過，可想起爸爸的話，即使再痛，我也會爬起來，繼續向前走。只是，我忽略了他，那個被我看做魔鬼的他。

　　于是，我就這樣自以為是地活著，直到那天——

　　在燈光朦朧地照射下，我迷迷糊糊地睜開眼睛，看了一下時鐘，十一點多，我還是繼續睡吧。剛準備躺下去，猛地清醒過來，哪里來的燈?我趕緊起身，朝書桌走去，隱隱約約看見了一個在寫字的身影，再仔細一點看去，是爸爸!

　　我就要驚訝的發出聲音，但理智還是控制了我，到時候，他又會說我怎么這么晚還沒有睡覺，我就解釋不清了。我小心翼翼地看了過去。

　　咦?桌上是我的試卷，他在寫什么，試卷分析?看他認真的神情以及那略帶思考的皺眉，還是那整個本子密密麻麻的字，我再一次驚訝。

　　直到這一刻，我或許才明白，爸爸并不是什么魔鬼，他為我付出了很多很多，卻是默默的，以至于我不曾察覺。

　　爸爸放下了筆，我趕緊跑到床上，閉上眼睛裝睡，爸爸出去了，他關門的聲音很輕，很輕，輕得讓我差點沒聽見。

　　天放晴了，我的心也該放晴了，爸爸的嚴厲，爸爸的付出，爸爸的默默無聞，無一不詮釋著，這，也是愛!

第二周國旗下的講話 篇8

　　各位老師、各位同學：

　　下午好！

　　適值清明，春風和煦，陽光明媚，我們的校園到處生機勃勃，桃紅柳綠，今天在這里隆重集會，用演講的方式，悼念先烈，祭奠英靈，目的是為了提醒我們每一個人，勿忘歷史，以史為鑒。

　　同學們，清明節，既是我國二十四節氣之一，又是我國最 重要的祭祖和掃墓的日子。祭掃先輩，緬懷過去，不是要我們沉浸在無限的痛苦之中，而是為了更好地激發我們奮勇前進的斗志；祭掃先輩，緬懷過去，不是要我們對歷史耿耿于懷，而是要我們化悲痛為力量，更好地開創未來；祭掃先輩，緬懷過去，不是要我們無限地悔恨，而應把歷史作為鏡子，既照著過去，但更多的應是折射未來，讓今天的我們以史為鑒，以史立志！

　　同學們，老師們，我們的身上，肩負著先烈們沒有完成的事業，肩負著富民強國的歷史重任！我們要用信心、誠心、雄心去演繹我們精彩的人生，莫讓年華付水流！

　　謝謝！

第二周國旗下的講話 篇9

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是來自九年級十三班的__。今天，我國旗下講話的主題是：人人推廣普通話，處處盛開文明花。

　　中國的語言文化博大精深，因為地域遼闊，文化差異，不同的地方形成了不同的地方語言。雖然這些方言通俗易懂富有地方特點，但由于今天社會的多元化，信息的豐富化，我們需要與來自四面八方的人交流。這時，普通話就會為我們架起一座溝通的橋梁。來自五湖四海的各族人民，一句普通話便會將彼此的心連起來，普通話又為我們系起一條友誼的細帶。語言是最重要的交際工具和信息載體，普及普通話，有助于我們消除語言隔閡，親近來自各地的各族人民，促進社會交往，為我們的學習生活帶來方便。人人推廣普通話更有利于維護國家的統一，增強民族凝聚力。作為二十一世紀的新主人，我們更應從現在做起，從身邊做起，推廣普通話，將文明之花深深植根于我們的心中。

　　在學校中，我們也更應該說普通話，做文明人。在校內，與同學的激烈交流，與老師的親切交談，課堂上的朗朗書聲，課后的歡聲笑語，都應由普通話來精彩演繹。在校外，也不忘記說普通話，展現實中少年的文明素養，將普通話傳遞到整個校園，傳出校園，傳至社會，讓文明之花播種到每個角落!

　　最后，這周的星期四是中秋節，讓我以標準的普通話給大家以最誠摯的祝福，預祝大家中秋節快樂!

　　我的發言完畢，謝謝大家!

第二周國旗下的講話 篇10

　　各位老師、各位同學：

　　大家好!

　　今天我演講的題目是《做誠實的人》。

　　同學們，你可曾想過，文明不只是不打架，不罵人，其實誠實也是文明的一種表現呢?為人處世，要誠實守信，這個道理大家都懂。可誠實守信的標準是什么呢?或許有人認為，只要對他人言而有信，不假不欺，就是一個誠實的人。我認為，這個標準不夠完整。一個誠實的人，應該要內不欺己，外不欺人。外不欺人，就是在和別人打交道的過程中，看到什么，就說什么;心里怎么想的，就讓它怎么表現出來，這個道理好理解。一個人一輩子，總要和別人打交道。外不欺人，就是對人真誠、誠實守信，不因為別人的無知疏忽而欺騙別人，不因為一己之私而蒙蔽別人。

　　自古以來，誠實守信一直都是治國安邦，待人接物的前提。秦孝公即位時，商鞅任宰相，欲行新法。為取信于民，商鞅立三丈之木于國都市南門。招募百姓中有能把此木移到北門的，賞五十金。有人移動了這塊木頭，商鞅馬上給了他五十金，表明誠信不欺。百姓也終于確信了新法是可行的，商鞅從而推行了新法。商鞅立木取信，從此被傳為千古美談。由此可見，誠實守信能獲得大家的信任。同樣的，欺騙也會失掉大家的信任，的佐證就是那個家喻戶曉的故事：《狼來了》。

　　可什么是內不欺己呢?我們常會注意對他人言而有信，卻常常自己欺騙自己。有一個貪官，被捕后在自己的懺悔書中寫到：“我一直在欺騙自己，像我這樣有權有勢的官兒怎么會出事呢?所以，我肆無忌憚的貪污，受賄，直到東窗事發，我才幡然悔悟，可現在悔之晚矣。可見對自己的欺騙就是人生觀，價值觀的扭曲，欺騙自己造成的危害有時甚至比欺騙他人造成的危害還要嚴重。試想我們的學習和日常生活又何嘗不是如此呢?考試作弊，自以為通過考試就萬事大吉，以為老師只看成績，可是事實上呢?知識沒學到，躲過了初一躲不過十五，自欺欺人。

　　當今社會是一個誠信的社會。任何國家，政黨，企業，個人，只要不講誠信，就會被社會排斥在外。作為一個講誠信的人，我們要以正確的人生觀，價值觀規范自己的行為。不說自己沒把握的話，不做出不切實際的，這樣，才能在社會上立足，在眾人中立威，做一個誠實的人，文明的人。

第二周國旗下的講話 篇11

　　敬愛的老師、親愛的同學：

　　大家好!

　　母親像什么，母親像天使把一點一滴汗水撒在我們的心里。

　　母親是什么，母親為我們打開成長的大門，母親是上帝派下來哺育我們的天使。

　　世上有一種愛最偉大，那就是母愛!世上有一個人最值得我們回報，那就是母親!

　　是啊，轉眼間我已經九歲了，在這九年的時間里，您為我付出很多很多。我要感謝您—母親，感謝您賜予了我生命。感謝您對我無微不至的關心、照顧。

　　記得在我三歲那年，我的體質很差，經常感冒發燒，而且多數是在半夜。每當我一發燒，您就連忙起床，衣服也顧不上披一件趕快給我找出藥讓我服下，然后坐在我的身邊，用棉球蘸點酒精擦我的額頭、手心等處，每隔兩分鐘擦一次，每隔十五分鐘檢查一次體溫，就這樣直到我的燒退了一點您才安心躺下，而這時天也快亮了。第二天一早您又背著我去醫院。看著您疲倦的面容和熬紅的雙眼，我心里很難過。

　　母親，您不僅在生活上關心我，而且還教會我怎么做人。教會我向困難挑戰，在困難面前不低頭。所以我要感謝您——母親，感謝您對我的教育。

　　有一次，老師讓我當組長，這是我第一次當組長，所以我很怕，怕自己做不好，回家后，您看到我悶悶不樂的樣子，就問我原因，于是我把這件事告訴了您，并說我不想當，讓您和老師說一聲，您聽后安慰我說：“別怕，老師既然選你當，說明老師相信你有這個能力。再說這也是個鍛煉的機會，要相信自己，只要有信心一定能做好。不如你先去試試，如果真做不好再給老師說。”后來我按您說的做，結果我真的做的很好。

　　啊!母親，您就像一杯茶，寒夜里飲您的溫馨，孤獨中飲您的清醇，流淚時飲您的淡泊，一生一世飲的都是您點點滴滴的關愛，是您絲絲的柔情。

　　母親，我一定聽您話好好學習，將來成為國家的棟梁之材，我知道，這就是對您的回報!

第二周國旗下的講話 篇12

　　親愛的老師們,同學們:

　　早上好!我們是來自xx年級xx班和，今天我在國旗下講話的題目是《爭做綠色使者》 。

　　同學們, 3月12日是我國的"全民植樹節" 。讓我們共同播種綠色、保護綠色。我們中華民族自古就有"愛樹、育樹"的傳統。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路。綠樹、森林它和我們的生活是息息相關的，于是才有了這一年一度的綠色節日——植樹節。如今,植樹造林已成為民族風尚,綠化家園成為時代的追求。植樹的好處不用多說了,同學們,看看我們的校園。校園里花草樹木正在春姑娘的招呼下,揉著朦朧睡眼,正在蘇醒。學校為我們創造了這么好的學習和生活的環境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動,你是否做到了保護這美好的環境而努力?你有過隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過采摘樹葉和花草的行為嗎?

　　同學們,在植樹節到來之時讓我們積極行動起來,在校內保護花草,給花壇里的小花澆一點水,給操場上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環保小衛士,要愛護我們校園中的一草一木,愛護我們城鎮中、社區里的一草一木。

　　同學們,讓我們把每一天當做植樹節,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。 "勿以善小而不為,勿以惡小而為之",從我做起,從你做起,從小事做起,從現在做起,做綠化、美化環境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

　　我們的演講完畢，謝謝大家!

第二周國旗下的講話 篇13

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　每年6月的第三個星期日是父親節，今天是6月xx日。生活中、我們更多的在贊美母親，贊揚母愛，很少談及父愛。高爾基說過：父愛就像一本震撼心靈的書，讀懂了這本書，就讀懂了整個人生。

　　其實，在人類愛的長河里，父愛和母愛同樣偉大。同學們不妨仔細想一想。在你懵懂的記憶里，是誰整日里用寬大的手掌撐起你，是誰用粗硬的胡須親昵你，是誰用厚實的肩膀馱著你，又是誰整天跪在地上讓你盡享騎馬的樂趣？是父親，正是那無私無畏的父親。如果說母愛如水，柔美細膩、源遠流長；那么父愛一定如山，粗曠豁達、氣吞江海。難怪人們選擇一年之中陽光最熾熱的6月來過父親節，原來它蘊含著的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛。

　　母愛有聲、父愛無言，父愛可能就藏在憤怒的呵斥中，也可能藏在打你的巴掌里，無論它藏在哪里，我們一定要理解父親那深沉的愛啊！

　　謝謝大家！

第二周國旗下的講話 篇14

　　尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們：

　　大家下午好!我是來自高三文科417班x。

　　嚴冬已逝，新春邁著輕盈的步伐走來。在希望的春天陪同下，我們共聚于此，參加高考百日誓師大會，就是為了預備在今年如火的夏季，打一場漂亮的勝仗;就是為了在今年最金黃的秋季，收獲我們最甜美的夢想。在這個不同尋常的日子里，我謹代表高三全體文科學生向學校領導和老師們致以春天的問候與祝福，并向我們的恩師們發下高考的誓言。

　　敬愛的老師們，感謝您們三年來不辭勞苦、默默耕耘在教育的百花園里，培育著我們這些即將綻放的花朵。您們的恩情，我們銘刻于心，感恩于行。

　　三年，太短，讓我們無法透徹高中點滴;三年，太長，讓我們心生波瀾，只想激情一躍，盡早跨過高考!三年，足以讓我們鍛造出一雙銳利的眸子，指點江山，激揚文字;三年，足以讓我們領悟到奮斗的真諦;三年，足以讓我們的記憶留下眼淚與歡笑、失敗與成功。三年，能夠做的事情太多太多，而真正值得我們做的，就是迎戰20__年高考!

　　高考，是什么?我們從高一一路走來，經歷和感受讓我們對高考有了一個深刻的認識。那么，今天，請允許我們給高考一個完美的詮釋：高考是人生旅途中的一次考驗，高考是對平庸與怯懦的抗戰，高考是走向輝煌的拼搏，高考是追求理想的奮斗，高考是我們自己對自己的超越，高考是青春生命的贊歌，高考更是一個老師與學生手手相牽、心心相連的戰場!

　　三年的時光，讓我們深刻明白，在您們的心中，有一個共同的夢想，那就是期待您們的每一位學子立足未來，學有所成，做一個對他人、對社會、對國家有用之人。那么，今天，我們將滿懷信心地告訴您們：我們將盡我們的努力，成為國家的棟梁，實現您們的共同夢想!

　　現在，我謹代表高三全體文科學生向我們的恩師宣誓：

　　我們將以飽滿的激情，昂揚的斗志，牢固的知識，感恩的情懷，厚德、勵志、博學、卓越的信念，去奮戰高三，去拼搏高考!

　　我想對每一位即赴高考的高三同學說：

　　在這最后的100天里，“定局論”必須拋棄。我們正處在由量變到質變，由漸變到突變的進程之中。現在的差距并不是明天的結果，而今日的汗水必將催開明朝鮮花。只要“對癥下藥”，找到薄弱環節，不斷努力，100天可以改變很多!

　　“悲觀論”更沒有必要。與其將時間浪費在毫無益處的悲觀情緒之中，不如用我們最熱烈的青春去為理想而戰，真正的青春絕不是畏懼不前，而應是一種永恒的心態——積極進取。人生路上有開始就會有成功，而不繼續就會失敗。

　　汪國真曾說“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。”高考在很大程度上便是一場與自己的較量，讓我們知道自己究竟能在逐夢之路上走多遠，在超越之峰上爬多高。這必定是一場艱難的征程。而我們永遠不能停下腳步。

　　傳說中有一種鳥是沒有腳的，它們只能永遠不停地飛，累了就睡在風里，只有一次落地的時候，那便是精疲力竭死去的時候。同樣，現在我們便應該拿出堅持到底的勇氣，拼盡全力飛過這100天的沖刺階段。要知道，世界上最遠的距離不是天上人間，也不是天涯海角，而是我們從頭到腳的長度。頭用來夢想，腳用來實踐。

　　謝謝大家!

第二周國旗下的講話 篇15

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！我今天國旗下講話的題目是《正視段考，走向成功》。

　　期中考試又在同學們緊張、忙碌的身影中悄然而去，卻將各種不同的感受留在同學們的心中：或因碩果累累而驕傲，或是考試失利而沮喪，更或是為下一次考試信誓旦旦。總之，有人喜悅著，有人懊惱著，有人努力著。

　　對于一次考試的成功，不要盲目樂觀。你不可能做到完美無缺，你也許有不會的.地方，也許有馬虎的地方，即使你得了滿分，你也會有方法不佳的地方。假如你一意孤行、驕傲自大，失敗只是遲早到來的結局。因此善待每次考試后的分析總結，不斷反省自己，發現問題，主動改進。

　　對于一次考試的失利，不要萎靡不振。勝敗乃兵家常事，更何況今后你們還要經歷無數次的考試。勝利固然可喜，但失敗的意義更重大。失敗的痛苦是成長的動力，即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起；失敗的教訓是成長的養料，我們要用豐富的知識和經驗來為未來作準備。

　　我們應該感謝考試，它為我們架起人生成功的跳板；我們應該感謝考試，它為我們鋪就攀登高峰的階梯；我們應該感謝考試，它讓我們從一個成功到另一個成功；我們應該感謝考試，它給了我們一次磨煉、反省、升華自我的機會。

　　一個人經歷一些挫折并不是壞事情。年輕沒有失敗。只要能戰勝荊棘，戰勝自己，就一定會走向成功！成功永遠屬于挑戰失敗的人！

　　最后，送同學們四句話：

　　一、成績退步逃避不得。

　　二、成績退步自卑不得。

　　三、成績進步驕傲不得。

　　四、成績進步松懈不得。

　　謝謝。

第二周國旗下的講話 篇16

　　人們都說愛是最無私最偉大的，可我認為父愛同樣，他就像山一樣供我們攀登。

　　記得那是一個風雨交加的晚上，我在家做數學題，突然被一道題難住了。這道題就像一根魚刺卡在了我的喉嚨里，怎么拔也拔不出來。這時，我聽到了一陣車笛聲，爸爸回來了。頓時，我的心里忐忑不安，有如暴風雨即將來臨一般。因為，爸爸如果看到我不會做，一定會訓斥我的。可出乎我意料的是，爸爸不但沒有訓斥我，反而親切的為我講解這道題。爸爸對我說：“你不要被挫折打倒，要勇往直前的攀登。那時，我還小，不懂爸爸話里的深刻含義，便似懂非懂的點了點頭。

　　如今，我長大了。明白了爸爸對我的關心，對我那無微不至的愛。

　　冬夜，我因牙痛遲遲不能入睡，爸爸看在眼里，急在心里。于是，他冒著風雪來到了衛生室。但此時已是深更半夜，衛生室早已關門。爸爸便在門外大聲的喊叫，硬是幫我拿回了藥。

　　父愛如山，父愛如山。父親的愛如雨，滋潤著我;父親的愛如水，灌溉著我;父親的愛如風，吹拂著我。父愛久久不能使我忘懷。

第二周國旗下的講話 篇17

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　春寒未盡時，又至四月天。暖陽與花香勾勒出春的景致，也浸染了清明的氣息。每年的四月四日是中華傳統節日——清明。清明具有雙重的紀念價值，它兼具了文化內涵與民族精神的弘揚，因其特有的文化與精神特色，在中華傳統節日中占據一席之地。至今仍受到多數人的推崇。

　　我們在清明中傳承文化的氣息。清明是孝道的代名詞，清明時節，祭奠祖先，緬懷先人，是認祖歸宗的紐扣，更是重德，重孝，重恩的體現。在中國文化中，孝道被視為人格品行中的巔峰，更是每一個人時時處處感同身受的精神力量。《禮記》中記載——孝子之養也，樂其心，不違其志。生活中的我們，應當意識到，孝心的背后，蘊藏著責任感與使命感。對父母盡孝道的人，必是有能力肩負巨大的使命與責任的人，并且敢于面對世上的風起云涌。對人對事負責的人，必能承擔起對國家社會的責任，必能將一腔愛國心緒賦予行動，踐行自身的價值。

　　我們在清明中感悟敬畏的力量。也許大家會想，受人敬畏的不過是神明與烈士，我們的敬畏感，也不過是泛泛而論的愛國情懷與奉獻付出。然而，敬畏，遠不應該止步于此。我們更應對文化表現敬畏，對工作表現敬畏，更對知識表現敬畏。擁有敬畏才會擁有嚴謹，對人對事的敬畏表現出為人的謙遜與淡泊，而正是因為這份嚴謹，給予了我們細節的力量，我們才能仰望理想的星空時，腳踏實地的著手每一件事。因此，請放下一份無用的傲氣，摒棄一些虛無的自負，伸出雙臂擁抱一縷敬畏的清風，張開雙眼感受一種敬畏的力量，以淡泊之心處事，讓一份刻骨銘心的敬畏時刻在你的生命中，為心靈，蕩滌風塵。

　　清明又一載，讓我們深刻品讀它的生命清明，文化清明，精神清明，以身去踐行清明之道，時刻提升生命的品質與價值！

　　我的演講完畢。

第二周國旗下的講話 篇18

　　各位老師、同學們，大家好!

　　這天國旗下講話的主題是“告別校園不禮貌行為倡議書”。

　　菁菁校園，學子圣地，碧樹芳草，一花一木，靠我們全體學子共同呵護，才有其春意常在;燈火輝煌，莘莘學子，苦讀不輟，優良學風，靠我們全體學子孜孜追求，才有其碩果累累;師生和睦，自尊自愛，民族美德，崇德尚紀，靠我們全體學子言行相隨，才使其蔚然成風。

　　我們的校園，草地茵茵，環境優美，歌聲縈繞，書聲朗朗，那里充滿著生氣，充滿著期望。但是一些不禮貌的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化，正污染著我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個角落無聲的哭泣，那些脫口而出的臟話也會隱約在耳邊回蕩。校園是我們共同的家園，愛護校園是我們每個同學的職責。為了使我們能夠更好的學習，生活，我們需要一個優美清靜，和諧溫馨的校園環境。而這個完美的環境需要大家共同去創造，為此我們發出以下倡議：

　　一、熱愛群眾、關心他人，友愛同學;珍惜榮譽，不做可恥行為。用心參加學校和班級組織的各項活動，并爭取好成績。

　　二、養成主動學習，勤思好問，樂于探究的學習習慣。自覺遵守課堂紀律，考試不作弊。

　　三、愛護公共財物，不人為破壞桌椅，拒絕“課桌文化”。

　　四、維護公共利益，不在教室里吃零食，休息時間內不再宿舍里喧嘩打鬧。

　　五、節約用水，用完后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”。節約用電，按學校規定時間熄燈，杜絕“長明燈”。

　　六、就餐時要排隊購餐，不大喊大叫，不浪費糧食，珍惜別人勞動成果。

　　七、誠實守信，禮貌待人;舉止禮貌，言行得當;孝敬父母，尊敬師長，友愛同學。

　　同學們，讓我們用心行動起來，從我做起，從此刻做起，從身邊小事做起，把學校當成家一樣愛護，從此告別不禮貌行為，養成良好行為習慣，樹立新時代中學生的新形象。讓我們用禮貌譜寫青春之歌，讓青春與禮貌同行!告別校園不禮貌行為，讓禮貌之花遍布校園的每一個角落。　小學國旗下講話(15)：

第二周國旗下的講話 篇19

　　尊敬的老師親愛的同學們：

　　大家早上好！我是來自班的很高興有這樣一個機會，在考前和大家說些什么。今天我演講的題目是"認真塌實，備戰期末。"

　　緊隨著迎評忙碌的腳步，期末考試又來臨了，一切都顯得如此之快。還記得上學期期末成績揭曉是幾多歡喜幾多憂愁，但無論你的成績是好是壞，那終究已成過往，現在的你應該全力以赴，積極備戰此番期中考試。

　　過去的成功只能代表過去，我們不可以總是想著自己上次的成功而"自信滿滿"因為"學如逆水行舟，不進則退。"我個人認為這句話不是說某某人退步了，而是因為你的原地踏步使得后來勤奮者居上。我們應該忘記上次的結果去關注上次的過程，經驗，以積極地態度努力下去。向前面的人看齊并加以的努力超越。在平時的學習中應該樹立一個奮斗目標，一個競爭對手，作為學習的一種動力。

　　在考試前加緊復習，不可松懈。正所謂"臨陣磨槍不亮也光。"但這種"磨槍"是建立在平時的認真塌實學習的基礎上的。若你報著"平時不努力，考前補補也能行"的僥幸心理是不行的，若你以這種僥幸心態去迎接考試的話那一定是十考九輸。還有剩下一次必定是輸得特別慘。那些考試 "放衛星"的人，大多是平時班里默默無聞，但他們的學習態度卻是絕對認真，所以僥幸心理是要不得的。

　　對于上次考地不理想的同學，也不可以貶低自己，即不能因此對自己缺乏信心，更不能毫不在乎。理智的態度是將結果忘記，充分分析其過程，在其中不足，了解差距，并且在平時的學習生活中要學會觀察分析。應借鑒那些走在前面的同學，分析他們在學習的態度，方法和時間的安排情況等等細節。取長補短，不斷克服我們自身的惰性，并出適合自己的學習方法。這次考試中樹立一個可行性強，有針對性的目標，因為只有這樣才可以使我們的計劃得以實施和實現。

　　臨考前我們更要以幾倍于他人的努力去復習，去認真對待。保證會的不失分，再將自己不太熟的練熟，盡量不失分，最后再練習自己不會的。盡可能避免太多的遺憾，盡力了便問心無愧了。

　　最后希在考試中不要太緊張，平靜一些，考出滿意的成績。

第二周國旗下的講話 篇20

　　敬愛老師、親愛的同學們：

　　早上好!今天，我在國旗下講話的主題是：憶革命先烈 過文化清明!

　　明天就是我國第一個放假的清明節了!清明一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時節。故有 “植樹造林，莫過清明”的農諺。可是，你們知道嗎?清明不僅僅是一個節氣，同時它也是我國一個重要的傳統節日，是祭祖、掃墓、追思親人的日子。

　　一、掃墓篇

　　憶往昔，在血雨腥風的戰爭歲月里，中華大地上眾多英雄兒女不屈于外來侵略的壓迫，不屈于反動統治階級的血腥鎮壓，不屈于風霜雪雨的艱苦磨難，為了中國人民的翻身解放，為了中華民族的偉大復興，不惜拋頭顱，灑熱血，赴湯蹈火，舍身取義，矢志不渝，用他們寶貴的青春和熱血，譜寫了可歌可泣的壯麗詩篇，為中華民族的獨立和解放事業立下了不朽的功勛。英烈們雖打下了江山，但他們的事業還沒有完成。我們的祖國還需要進一步的強盛和繁榮。為了圓民族的強盛夢，我們每個炎黃子孫責無旁貸地擔負起建設富強祖國的歷史重任。祖國是民族的根，愛國是民族的魂。世界上任何一個偉大的民族都把愛國作為自己精神的支信和力量的源泉。現在已進入21世紀，今天我們在這里講愛國，我想首先應該落腳在我們的工作、學習、愛校、敬業上，試想一個不愛自己工作的人，一個不愛自己學校的人，一個不愛學習科學文化知識的人，還能談得上愛國嗎?

　　二、追思親人篇

　　大教育家孔子說對待長輩的態度應該是“生，事之以禮;死，祭之以禮。”意思就是說，父母活著的時候，兒女要按禮節侍奉他們;父母去世后，兒女要按禮儀埋葬他們、祭祀他們。這就是孝道。百善孝為先，“孝”是我們中華民族的傳統美德。父母辛辛苦苦地把我們養大，付出了所有的心血和汗水，我們應該心存感激，更應該孝敬父母。那么怎么做才是孝敬父母呢?這些都反應在我們日常的規矩和習慣上。比如：聽父母說話要專心，父母招呼要立刻答應;出門要告訴父母，回家要先向父母打招呼;對父母說話要恭敬，要聽從父母的正確管教;自己在家外的情況要常對父母匯報，不要隱瞞;珍惜父母的勞動，不隨便弄臟衣服，逐步做些力所能及的家務;不影響父母的學習、工作和休息，關心父母健康等等。總之，真正的孝心要體現在言行上，體現在細節處。

　　今天，我想借清明節到來之際，對同學們提出如下幾點要求：

　　1、生活自理，學習自己負責，主動與父母交流溝通。對父母有禮貌，上學、放學，都同父母打招呼，以免他們掛念。

　　2、父母下班回家，能迎上前去，主動幫忙接東西。

　　3、能聽父母的話，接受勸告，不任性、不頂嘴，有事征求父母的意見，遇事與父母商量，做錯了事主動認錯，取得諒解。

　　4、體貼父母，能主動幫助做一些力所能及的家務事，如：擦桌、拖地、盛飯、收拾碗筷等等，以減輕父母的負擔，使父母歡心。

　　5、父母生病時，能細心照顧，端水送藥。吃東西時，能先想著父母。

　　6、能珍惜父母的勞動成果，買東西事先征得父母的同意，不亂花零錢，少吃零食。這些力所能及的事我想大家一定都能做到。

　　同學們， 在我們人生漫長的旅途里，是誰將你養大?是誰送你走向成功?是父母啊!羊羔知道跪乳，烏鴉懂得反哺，我們更應該把孝順父母牢記心間。最后，讓我們一起誦讀熟知的《游子吟》來歌頌父母的偉大吧!

第二周國旗下的講話 篇21

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　同學們，此刻又即將進入期中緊張的復習階段了，有的同學或許正為自己學習成績不理想而苦惱，或許正為即將到來的考試而緊張，怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢據說有一個叫小機靈的小朋友，遇見了一個智慧大師，問：大師，怎樣使我明天比這天更聰明呢智慧大師說：給頭腦充電，明天你就會更聰明!但是怎樣充電呢大師說了：一要多運動。二要增加營養。三要注意休息。四要手腦并用。所以說你要更聰明的話，必須不要忘記給大腦充電，不要忘記運動、營養、休息呀!

　　期中考試立刻就要到了，你們準備好了嗎其實考試對于我們并不陌生，經歷了考試，我們就有了更多的經驗和教訓;經歷了考試，我們就會獲得了更多的知識。

　　期中檢測是對自己半學期學習狀況的一次檢驗。我們作為新世紀的一代，更就應樹立為中華崛起而讀書的目標，明確歷史賦予我們神圣的職責，為了到達這一目標，我們要一步一個腳印地向前邁進，認真做好期中考試的復習，在掌握基本知識的基礎上溫故知新，拾遺補缺，注意復習方法，提高學習效率，爭取取得優異成績。

　　同學們，讓我們抓住每分每秒，為期中考試，學習、學習、再學習，考出優異的成績，向老師和家長匯報。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

第二周國旗下的講話 篇22

　　大家好！

　　今年是兔年，也是奧林匹克年。昨天是中國二十四節氣中的立春，也是20__年北京冬奧會的開幕式。當立春遇上冬奧，一切都變得浪漫起來了。

　　冬奧會開始前的倒計時，是以24節氣為主題的，每一個節氣都有一句屬于自己的詩。我們將中華傳統文化巧妙地融入了冬奧會，向世界傳播中國文化。

　　這次冬奧會的口號是“一起向未來”。在運動員們入場時，志愿者們手中拿的引導牌更是獨具匠心，他巧妙地將雪花與中國結融合在一起。隔著屏幕，我都能感受到這濃濃的中國氣息。

　　升國旗這個場面讓無數中國人淚目。幾名少先隊員拿著國旗交給各行各業的優秀代表們，國旗在人們的手中傳遞，我們的心也熱烈起來了，國旗冉冉升起，場內氣氛也達到了高 潮。

　　火炬傳遞儀式無疑是最 激動人心的了。六棒火炬，七位傳遞手分別是50后，60后，70后，80后，90后和兩位年輕的00后。隨著圣火的交接，奧運圣火逐漸靠近有寫著全部參賽國家名稱的小雪花所組成的大雪花（主火炬），而帶著奧運圣火的火種被留在了火炬臺上。至此，圣火點燃儀式圓滿完成。

　　不同于以往的大火這次的奧運圣火是一個微火，這是史無前例的一次偉大的創舉，“星星之火，可以燎原。”這圣火留在了每一個人的心中。

　　今天，第2xx屆冬季奧林匹克運動會在北京開始了，祝我國的運動健兒們賽出好成績！

　　謝謝大家！

第二周國旗下的講話 篇23

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　今天我演講的題目是“拼搏讓人生更精彩”。

　　每個人都希望自己有一個精彩的人生。那么如何讓自己的人生更加精彩呢？

　　我們的先輩已經把答案告訴了我們。冰心說：“成功的花，人們只驚慕她現時的明艷，然而當初她的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”雨果說：“藝術大道上，往往荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅強的人例外。”也就是說，真正能讓人生精彩的秘訣就是拼搏！

　　拼搏是強者的凱歌。雄鷹不甘于大地的平坦，振翅一搏，翱翔于眾山之顛；小溪不甘于涓涓細流，勇敢一搏，融入了廣闊的大海。精衛填海，夸父逐日，愚公移山，古人告訴我們多少拼搏的智慧。

　　拼搏是成功的階梯。有位哲人說過：拼搏的人，常把高山當平地；而慵懶的人，卻常把平地當高山。是的，在通往彼岸的人生道路上，甘心被厄運玩弄的懦夫永遠感受不到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的喜悅。

　　拼搏是不竭的動力。司馬遷在一生的折磨里寫出了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》，貝多芬在長期耳聾中奏響了英雄的交響曲，魯迅是在擠牙膏式的寫作下完成七百萬字的作品。“拼搏”一直是成功的秘訣。不論處在什么樣的環境，遭遇怎樣的挫折，“拼搏”都是從低谷走向巔峰的精彩傳奇！

　　拼搏不僅屬于偉人和成功者，也屬于我們每一個普通學生。

　　同學們，我們馬上迎來期中考試和我校第二十一屆秋季運動會。無論是考試還是運動，都不可缺少拼搏精神。考試和運動會的成績往往只有一個第一，也一定會有最后，而考試和運動的精神只有一個，那就是拼搏，用銳意進取、堅持不懈的拼搏精神成就我們每一個同學的精彩！

　　“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”生命中的精彩，往往都經過拼搏的歷程。一粒種子，只有經歷黑暗中絕望的掙扎，才能沖破泥土，生出新的綠色；一棵青松，只有經歷狂風暴雪，才能展示偉岸和堅貞；而我們學生，只有經歷生活和學習上的種種困難的磨練，才能領略人生的意義。

　　人生能有幾回搏，此時不搏待何時；青春年少何其短，精彩人生須奮斗。現在我們初三年級的同學距離中考只有七個多月，初二年級也將面臨地理和生物中考。同學們，你們準備好了嗎？那就行動起來，找準目標，超越自我，奮力爭先，持之以恒，腳踏實地地去完成我們每一天的學習任務。

　　我相信，在拼搏的精神指引下，大家一定會在即將到來的期中考試和秋季運動會中取得優異的成績，也一定能夠在明年的中考中再創輝煌。拼搏是我們實驗中學全體同學的標志和自豪，我們要用拼搏繪出自己絢麗的風景，用少年的心血和青春的汗水鑄就精彩的人生！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

第二周國旗下的講話 篇24

　　尊敬的老師，同學們：

　　大家好！

　　我是xx班的。

　　曾幾何時，我們的祖國飽經滄桑，她成了帝國主義者銷售鴉片的場所。此時此刻，是一個又一個中華兒女，在這祖國母親的生死關頭，用忠心和正義，發出了震驚世界的吶喊。為了挽救中華民族，他們求索奮斗，折戟沉沙，馬革尸還……

　　母親呀！您曾經凝結著多少代人的辛酸和痛苦。數十年來的期待，終于換來了天安門城樓的聲音——“中國人民從此站起來了！”偉大的中華民族載著改革開放的旗幟，載著中華民族的憧憬，正以那驚人的速度向前飛奔！

　　如今，這一片土地早已經是千變萬化，天翻地覆了。同學們，少年強，則國強。少年富，則國富。干萬年的中國，祖國人民在期盼著我們，時代賦予我們的責任和使命，我們能忘記這一些嗎？不，我們一定不能忘記。那就讓我們一起行動起來，點燃我們心中的火焰，為實現我們中華民族的復興而努力吧！

　　謝謝大家！

第二周國旗下的講話 篇25

　　敬愛的老師，親愛的同學，大家上午好！

　　在這陽光明媚的金秋時節，我們又迎來了新學期的開學典禮，新學期，新起點，新打算，新收獲，新學期是我們人生里程碑上又一個加油站。在此，我代表學校黨總支和校長室對大家表示熱烈的歡迎，并祝同學們新學期順心如意、學業進步、平安吉祥，祝同志們身體健康、工作順利、家庭幸福！

　　過去的一學期記錄著每一個**人的辛勤，蘊含著我們的智慧：校園硬件建設進一步發展，教育教學質量全面提升，課堂改革不斷深化，愛心助學工程享譽鹽阜大地。這天，新的學期開始了，新學期新起點，鼓舞人心；新目標新征程，催人奮進。今年是總目標實施的第一年，我們還將迎來**中學建校15周年大慶。我們**人必須要有新的思想境界、新的目標追求、新的精神面貌、新的得力措施，開創學校改革與發展的新局面，譜寫從教、求學生涯新的華彩樂章！

　　在此，我謹向大家提幾點期望：一、期望各位老師牢記“德高為師、身正為范”，真正做到“愛校如家、愛生如子、愛書如寶”，全身心投入到教學工作中去，力爭20xx屆初、高三再創佳績。二、期望全體后勤工作人員繼續為師生們貢獻優質的服務，一齊分享學校發展的每一點喜悅。三、期望同學們真正做到“熱愛學校、敬愛老師、關愛同學”，珍惜青春，努力學習，天天向上。四、期望各班級、各年級在日常管理中繼續狠抓“安全、禮貌、衛生、節約”，讓“講禮貌、講衛生、講安全、講節約”變為每位師生的實際行動，讓**校園成為真正的安全、禮貌的樂園。

　　老師們、同學們，輝煌的20xx年上半年已經過去，我們無愧于已邁出的每一個腳步、流下的每一滴汗水。“凝心聚力謀發展，創新興業迎校慶”是新學年新學期總的要求。愿你們以昂揚的斗志、奮發的精神、十足的信心，全身心地投入到新學期的教、學與實踐中去。鮮花會為你們而盛開，掌聲會因你們而響起。我們的明天，我們**市**中學的明天會更加完美！

　　謝謝大家！

第二周國旗下的講話 篇26

　　珍愛生命

　　大家好!

　　青海省玉樹縣年4月14日晨發生兩次地震，最高震級7。1級，地震震中位于縣城附近。截至4月20日下午17時，地震已造成2064人遇難，失蹤175人，受傷12135人，其中重傷1434人。傷亡數字還在繼續。蒼生泣血，淚眼橫陳，山河變色，草木同悲。4月21日舉行全國哀悼活動，全國和駐外使領館下半旗志哀，停止公共娛樂活動。

　　地震又一次吞噬了無數的無辜生命。我們的眼淚是為死難者流，我們的汗水和決心，為那些生命奇跡流淌。在這個哀悼日中，我們還要默默祈福，去祈求哪怕只有一個生命奇跡的出現。但是，同學們你們可明白全國中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數，每一天平均有40多人，每一天有一個班的學生在“消失”。安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一傷害和死因，時時威脅著青少年的健康成長。不要以為這些事例離我們很遠，其實它就發生在我們的身邊。前段時間金壇市的某一所小學，一位學生在上學的路上，過馬路的時候，不留意被一輛大客車撞出去十幾米遠，等到120的急救車過來時，這名學生已經停止了呼吸;在武漢市的一所小學，有一個學生奔跑時與同學撞在一齊，牙齒被撞斷，肝臟破裂，生命垂危;這樣的事例還有許多……

　　同學們，聽了上述事例后你想到了什么呢?我想，你們至少就應想到：這些教訓無論發生在誰的身上都會給受害者造成傷害，會給受害者家庭造成極大的損失。假如我們平時重視交通安全，遵守交通規則，交通事故就能夠減少;假如我們不從樓梯的扶手上下滑，上下樓梯靠右行，假如我們課間不追逐打鬧，不在高空拋物……就能避免流血事件。

　　同學們，生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命，增強安全意識，讓快樂與幸福伴隨我們的童年。這周六就是同學們盼望已久的“五一”國際勞動節，學校放假三天，在節假日期間，我在此給大家提幾點要求：

　　1、飲食安全。要把住食品關，不吃不衛生的食品，不在路邊無證攤販買零食，不到衛生條件差的地方就餐，切忌暴飲暴食。

　　2、用電安全。電視機、影碟機、電腦、電飯煲、熱水器等的使用，必須要細心、規范，不使用不合格的電器，不要用濕手操作通電電器等。

　　3、活動安全。不和同學進行一些有危險、危害大的游戲或活動，不玩火、不玩水。

第二周國旗下的講話 篇27

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　上午好!

　　光陰似箭，歲月如歌。轉眼間，我們已揮別了難忘而輝煌的20xx年，邁進了更加令我們期待和憧憬的20xx年。

　　在新的一年開始之際，回望20xx，我們每個人心里充滿的是激情，是自豪，是刻骨銘心的記憶和留戀。同學們，再過兩天就是我們的新年——元旦節了。每年的1月1日為元旦，是新年的開始。為了迎接新年的到來，人們通過各種方式方法來表示。為了表達追求美好、幸福生活的愿望，憧景和向往更加美好的生活。大家都會舉行不同的慶祝活動。

　　同學們，你們又準備怎樣來慶祝呢?有的同學說，我們把教室打掃的干干凈凈來迎接新年，有的同學還準備把教室布置的漂亮點，更多的同學還準備自己的個性特長表演給老師、同學看呢!總之，同學們，你們可以動起腦筋來，想一想、做一做，讓我們一起過一個安樂、祥和的新年。相信每個孩子在新的一年里都有自己美好的愿望，老師也有一個愿望：希望我們白路完小所有的孩子都能成為一個懂禮貌、講文明的好孩子。所以在新的一年里我們每位同學都要學會做人。

　　學會做人，這是我們每個人都要面對的問題。不管一個人有多少知識，有多少財富，如果不懂得做人的道理，這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。人，從本質上講，是社會的人，因此，學會做人，離不開現實社會。就我們所處的現實社會而言，就要在繼承和發揚民族優良傳統美德的基礎上，從小確立遠大理想，立志做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義現代化事業的建設者和接班人。我們從小就要用《小學生日常行為規范》來鞭策和約束自己，按德、智、體、美、勞全面發展的要求，從小養成良好的品德，學好科學文化知識，鍛煉強健的體魄，培養高尚的審美情趣，在學校做個好學生，在家里做個好孩子，在社會做個好少年。

　　學會做人，對于每個人來說，都非一時一事之功，而是一生中時時刻刻，事事處處都要面對的課題和考驗。活到老，學到老，是一輩子的事情。毛主席講過 “做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。” “學校是我家，美麗靠大家”。在這里，我真誠的向大家呼吁：行動起來，全體同學們!爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓，主動敬禮問好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠左行走，保障暢通;講究衛生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿;愛護公共財物，不亂寫亂劃嚴格遵守學校規章制度，相互監督，共同進步!

　　同學們，俗話說：人心齊，泰山移。只要大家參與學校管理，人人從我做起，個個遵守“行為規范”，你的素質一定會有新的提高，你的行為習慣一定會實現新的優化，你的生活空間一定會有新的擴充，你在我們學校的學習生涯中一定會享受到更多的新的樂趣。最后，我祝愿孩子們在新的一年里成績進步，身體健康，祝愿的老師們家庭幸福，永遠快樂。孩子們，讓我們把熱烈的掌聲送給你們自己和你們的老師吧!

　　謝謝大家!

第二周國旗下的講話 篇28

　　尊敬的老師，各位同學：

　　大家好!

　　人生要奮斗，因為只有奮斗，成功的鮮花才會綻開笑臉;只有奮斗，事業的大門才會向你敞開;只有奮斗，你才會為生活的強者，成為命運的主人。

　　人生要奮斗。雖然奮斗的道路是漫長的、是坎坷的、是長滿荊棘的，但是，只要確信自己的道路是正確的，就應該勇往直前，決不回頭，就應該努力奮斗，決不退縮。在這條難走的道路上，只有不斷跋涉，困難的堅壁才能鑿開，成功的道路才會開通。

　　人生要奮斗。愛因斯坦曾經說過：“對真理和知識的追求并為之奮斗，是人的品質之一。是的，擁有敢于奮斗這種高尚品質的人，定是一個卓越的人，一個強者。平庸的人聽從命運，強者主宰自己的命運。

　　人生要奮斗。縱觀古今中外的偉人，不都是付出了一番努力之后，才取得一番成就嗎?在眾多偉人的一生中，有的經受過流浪饑餓的歲月;有的遭遇過飛來橫禍的摧殘;也由于的承受著失敗煎熬和冷嘲熱諷。但是他們都憑著頑強的毅力和不屑的努力，成為了一個個、出類拔萃發人。他們中間，有的創造了史無前例的奇跡!偉人們的豐功偉績，和他們的堅持不懈的奮斗是離不開的。有奮斗才會有成功!

　　人要奮斗。在奮斗精神面前，死神、苦難都失去了它們的“威力”。沒有什么困難和逆境能夠阻擋奮斗者前進!因為，成功的信念永遠在他們心中閃現著，攀登人生高峰的目標永遠激勵著他們不懈努力，不懈奮斗!

　　人生要奮斗。在奮斗的大路上踏盡崎嶇又契而不舍的人必將能達到成功的彼岸。奮斗的旗幟只有在困苦中才能升起來，只有經過奮斗，昨天的夢想才可能成為今天的現實。

　　人生要奮斗，朋友們，讓我們架起奮斗的橋梁，共同奔向成功的彼岸。讓我們張開奮斗的翅膀，共同飛向燦爛的明天!

第二周國旗下的講話 篇29

　　尊敬的、老師、親愛的同學們：

　　大家好！今天我演講的題目是《講文明，樹新風》。

　　文明是時代進步的標志，然而在經濟迅猛發展的今天，人們在努力成為物質富有者的時候，卻成為了的貧困者。亂扔垃圾，張口罵人，動手打架的行為，我們隨處可見。當你看到五彩的食品包裝袋從人們手中隨意飛出時，當你聽到那如同空氣污染源般的骯臟字眼從人們口中吐出時，當你看到人們因為一點兒雞毛蒜皮的小事拳腳相見時，你是否會認為，這一切都是與這個時代不和諧的音符？我認為，在座的每一位同學都會為之扼腕、為之焦慮！

　　人們常把眼睛比做心靈的窗戶，因為人的感情往往會從眼中流露。我認為行為舉止是人們內心世界的的窗口，每個人的談吐都可以體現其自身的修養。有時，一個簡簡單單的習慣性動作甚至會對我們的人生產生重大影響。曾經看過這樣一個故事：幾位碩士研究生和一個本科生同時去一家外企應聘，在進入考室時，一把拖把橫臥在路中央，幾位碩士研究生都視而不見直接跨過，而那位本科生卻彎腰把它扶起并放在了其應放的位置，事務主管看在眼里記在心上，立即將這位本科生破格錄取。大家都覺得不可思議，主管只說了一句簡短的話：“與修養高的人共事是一種快樂、一種享受！”舉手之勞便給了這位本科生一個新的契機。

　　子曰：“少成若天性，習慣成自然。”播種一個好行為，就會收獲一個好習慣；播種一個好習慣，就會收獲一個好人生。08年北京奧運會日漸趨近，我們雖不能像飛人劉翔在奧運會上摘金，我們可以用我們的文明禮儀為國爭光，釋放我們文明的熱情，讓外賓們一睹“禮儀之邦”的風采。

　　同學們，青春的歲月一晃而過，讓我們在陽光下接受洗禮，在風雨中迎接磨煉、在正氣中健康成長，講文明，樹新風，成為一名合格的“明日之星”。

第二周國旗下的講話 篇30

　　老師們、同學們：

　　早上好！

　　今天我向同學們講話的題目是《國將興必貴師而重傅》。

　　前幾天，在我們偉大祖國的首都北京天安門廣場，舉行了紀念抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年大閱兵。面對銀屏上那三軍列陣，鐵甲錚錚的莊嚴場面，每一個中國人無不激情澎湃，無不為之自豪。前事不忘，后事之師。我們祖國的那段崢嶸歷史告訴我們，和平來之不易，一個國家要想獲得和平，必須要有強大的綜合國力做支撐、做保障。

　　如何建設起一個強大的國家。歷史同樣告訴我們，國將興，必貴師而重傅。強國夢必定是實現于一個“尊師重教”的國度。國運興衰，系于教育；三尺講臺，關系未來。世上少有這樣的職業，與國家民族的興衰息息相關，與千家萬戶的福祉緊緊相連。世上少有這樣的職業，需要以良心和智慧去塑造，需要用堅守和奉獻去成就。

　　這，就是教師。有人說，教師是春蠶，嘔心瀝血，吐盡芳華，為學生編織出一件件美麗的知識衣裳；有人說，教師是紅燭，蠟炬成灰淚始干，無私地燃燒、奉獻自己的青春、熱情和才華，只為照亮學生人生前行的道路；有人說，教師是園丁，勤勤懇懇耕耘一生，終于換得桃李滿天下。

　　在我們生活、學習的六中大家庭里，有著許許多多優秀的老師。他們秉持“服務成長，助力夢想”的理念和“賞識寬容”的教風，兢兢業業，任勞任怨，默默地在這一方教育的荷塘里做出貢獻。他們教書育人，言傳身教，衣帶漸寬終不悔；他們甘于清貧，鞠躬盡瘁，一腔熱血撒杏壇。于是，日復一日的三尺講臺上就有了師生心與心的對話，有了求知道路上手把手的傳授，有了收獲的頒獎臺上掌聲經久不息……再過幾天，我們又將迎來第三十一個教師節。這里，我提議同學們，用我們最熱烈的掌聲獻給在你們的成長道路上，伴你前行的老師們。祝老師們教師節快樂！

　　當然，獻給老師最好的禮物是我們同學們認真學習，刻苦鍛煉，健康成長。新學期，新起點、新目標，希望同學們做到團結，緊張，嚴肅，活潑，學習中好奇嘗試，體驗快樂、取得自信、收獲成功。帶著滿滿的感恩和充實，回報老師、回報社會。

　　我的講話完了，謝謝大家！

第二周國旗下的講話 篇31

　　親愛的小朋友：

　　你們好！

　　又到了星期一了，我們今天又站在了操場上，看我們的五星紅旗冉冉升起，今天國旗下講話的題目是《六一兒童節》，每年的6月1日是小朋友們開心快樂的時候，因為這一天是六一國際兒童節，是我們小朋友自己的節日，在這樣的節日里，全世界小朋友都載歌載舞，都在和自己的小伙伴們一起歡度自己的節日。

　　去年的六一兒童節，小朋友們還記得嗎？我們在大舞臺上我們一起唱歌跳舞，和你們的爸爸媽媽一起拍照片。那個時候的樣子，你們還記得嗎？

　　時間過的真快，今年的六一兒童節又要到了，你們都準備好了嗎？你們都準備了哪些節目來歡度節日的？（幼兒討論）

　　你們準備了這么多節目啊？老師都非常喜歡，這段時間，小朋友們辛苦了，為了表演出更多精彩的節目，小朋友流了許多的汗，吃了許多的苦，但是你們心里開心嗎？

　　老師非常期待能夠看到你們的精彩表演，也在這里提前預祝全體小朋友們六一兒童節節日愉快。

　　我的演講完畢，謝謝大家。