環境日國旗下講話稿(通用28篇)
環境日國旗下講話稿 篇1
同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《世界環境日》。
1972年6月5日,在人類環境會議上,通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月,第27屆聯合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環境日。
美麗的自然環境,帶給我們愉快的心情,帶給我們學習和工作的良好氛圍。但是,人們在享受大自然的恩惠時,卻粗心地忘記了去保護這些美麗的景色,以至于如今,生態環境不斷惡化:森林退化,塵土飛揚,水土流失,洪水肆虐,酸雨赤潮,南極空洞……各種環境問題接踵而至。聯合國環境署曾發布環境調查結果:1.2億人口生活在混濁的空氣中,12億人口生活缺水,12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕,每年地表土壤流失四百億噸,森林以每年450萬公頃的速度消失……
大量的農藥、大量的白色的垃圾、隨意丟棄的電池污染了松軟的土壤,使地球他*的皮膚變得既板結又貧瘠。大量的工業廢水、生活污水,不經處理就排進河流,流入海洋,使地球他*的血液變得骯臟。
隨意堆放的垃圾散發出腐爛的氣味,越來越多的汽車排放出超標的尾氣,越來越高的煙囪散發的烏煙直入去霄,使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣。
作為我們,應該如何做?來挽救這一切的環境危機。
從今天開始,節約資源、保護環境,做保護地球的小主人,保護環境,保護地球已是刻不容緩,迫在眉睫!不要說,我個人的力量微不足道;不要說,我還小,無能為力;只要每人每天注意節約,愛惜每一支筆、每一張紙,一個班級的同學一年就保護了一棵大樹,全市、全國、全世界的小朋友都講究節約,一年就能保護一片樹林;只要每人隨手撿起一片紙屑,每人動員家中少用一個塑料袋、每人回收起一顆廢電池,每人少乘一次機動車……我們就能減少許多污染,保護了環境。讓我們從身邊做起,從小事做起,大家行動起來,讓天更藍,讓草更青,讓水更清,讓我們的地球母親青春長在!同學們,世界環境日,讓我們一起保護學校環境、孟州環境、中國環境以及整個世界環境吧!
環境日國旗下講話稿 篇2
老師們、同學們:
早上好!
6月5日也是就今天是世界環境日,所以,我今天國旗下講話的主題是《環境教育,從凈化校園做起》。自然環境是我們人類生存的'基礎,保護和改善自然環境,是人類維護自身生存和發展的前提。作為二十一世紀的小主人,同學們應該怎樣保護環境呢?這讓我想起一個小故事,我國一位著名的學者在歐洲一個海濱公園草坪邊的椅子上休息時,看見旁邊長椅上一個四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進去,又高高興興地走回來。那位學者問小女孩:“你為什么走那么遠去扔一張紙呢?”女孩認真地說:“這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了。”
聽了這個故事,相信同學們都知道了,保護環境應該從身邊的小事做起。同學們,你們是二十一世紀的主人,具有環保意識是現代人的標志,你們在保護環境時,應該著眼身邊,從凈化校園做起。當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候,請你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當你走路看見地上飄著紙片時,請你彎彎腰,將它撿起來;當你正想隨地吐痰時,請你想一想他人的健康,用紙將痰包起扔掉;當你倒垃圾,垃圾從桶里掉出來時,請你停一停腳步,將垃圾撿起來……“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,人人潔身自愛,個個遵守公德,我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗。同學們,為了大家能有一個更優美、更舒適的學習環境,為了自己能更加健康活潑地成長,讓我們攜起手來,共同創造一個美好的校園環境,為保護環境貢獻自己的力量。
(編輯:露露)
環境日國旗下講話稿 篇3
大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是《消防小鐵軍》。
同學們,大家知道119電話又什么用途嗎?對,它是火警電話。當發生火災時,我們可以打撥打119火警電話,請求消防隊員以最快的速度來幫助滅火。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心從1992年起,我國將每年的11月9日定為“全國消防日”。
從原始社會開始,我們的祖先便認識了火、學會了使用火。火在人類社會發展過程中扮演著重要的角色,發揮著重要的作用。它帶給我們溫暖,帶給我們光明,帶給我們能量。然而,火又像一把“雙刃劍”,在為人類送來幸福的同時,頁引發了許多災難。古往今來,“火魔”不知吞噬了多少無辜的生靈,讓多少美麗的家園灰飛煙滅,給多少人的生命財產造成了無法計量的損失,給人類的心靈留下了難以磨滅的創傷。
風干物燥的冬季時火災多發的季節,因此,我們需要比平時更加重視消防安全。讓我們掌握日常生活中的消防小竅門,學習必要的自救常識,防微杜漸,將火災隱患降到最低;讓我們宣傳消防知識,傳播救護技能,做一名合格的“消防小鐵軍”!
我講話完畢,謝謝大家!
環境日國旗下講話稿 篇4
親愛的同學們:
現在請大家用小拇指堵住自己的耳朵一分鐘,讓任何聲音都聽不見。
(交流:在聽不見的這段過程中你有什么感覺?)
是呀,聽不見的感受是如此痛苦。聽力與語言是人類相互交流和認識世界的重要手段,然而,耳病和聽力障礙的陰霾卻襲擾著人類。據世界衛生組織估算,全世界有輕度聽力損失者近6億,中度以上的聽力損失者2.5億。所以我國把每年的3月3日定為全國“愛耳日”。
在這里李老師也給大家一點關愛耳朵的建議:
1、保持良好的精神狀態:積極參加社會活動,保持樂觀向上、不急不躁的情緒。
2、養成良好的飲食習慣:調整飲食結構,多食含鋅、鐵、鈣豐富的食物,切忌長期食用高鹽、高脂肪、低纖維素類食品,切忌暴飲暴食,有戒除煙酒。
3、慎用或禁用對聽神經有損害的藥物:嚴格掌握藥物使用的適應癥。氨基糖或類抗生素為并發耳蝸損害最多的一種耳毒藥物,避免濫用此類抗生素將是降低藥物性耳聾的一項重要措施。
4、遠離噪音:聽收音機的時間不宜過長,音量不宜過火。
5、經常按摩耳朵:比如按摩耳廓,捏耳垂,也可以按摩頸后發際兩側凹陷處的“風池穴”。
6、不要隨便掏耳朵:掏耳朵時如果用力不當容易引起外耳道損傷、感染、稍不注意,掏耳勺還會傷及鼓膜或聽小骨,造成鼓膜穿孔,影響聽力。從國務院組織的第一次全國殘疾人抽樣調查中可以看到,0~14歲聽力言語殘疾兒童致殘的原因和所占的比例是:原因不詳的占27.79%,中耳炎占17.47%,高燒疾病12.97%,藥物中毒11.92%;家庭遺傳9.08%,發育畸形6.95%,妊娠期疾病2.8%;地方并產鉗外傷、嗓音等均不到1%。前四項占70%以上。近30%的家長說不清孩子致聽力殘疾的原因,也就是說家長對于孕期或嬰兒期致聾原因不了解,對于可能使胎兒或嬰兒致聾的因素不能排除。
這需要社會多宣傳愛耳防殘的科學常識,家長應多學習這些知識并采取保護胎兒和嬰兒順利成長的措施,使兒童不受致殘因素的影響。近40%的原因中有的是可以避免的,如,可以不用耳毒性抗生素要來避免藥物中毒;有的是可以正確治療而無后遺癥的,如中耳炎等。如估算我國一年新增3~4萬聾兒,那么有2~3萬名是在前4項致聾原因之內。排除了這4項原因就可少產生約70%的聾兒。
在調查中還看到0~4歲的聽力殘疾兒童中城市占5.64%,城鎮占11.16%,鄉村占83.2%。這說明大多數(80%以上)聽力殘疾的嬰幼兒和少年在廣大農村,也就是宣傳防聾科普知識和愛耳工作的重點和難點所在。還有另一項統計:一些少數民族地區各類殘疾兒童占被調查人口的比例大于全國的平均數。全國是每千人中有殘疾兒童7.75人,侗族是10.5人,藏族10.64人,白族11.01人,苗族11.97人,土家族12.04人,瑤族14.81人,壯族15.82人,彝族20.01人,哈尼族高達29.69人,近4倍于全國平均數。而這些生活在廣大農村的少數民族地區更是重點中的重點。在致殘兒童比例大的地區和民族中開展愛耳防聾工作可以更快收到效果。據世界衛生組織估算,全世界有輕度聽力損失者近6億,中度以上的聽力損失者2.5億。
環境日國旗下講話稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學們:
早上好!今天是20xx年11月11日,本周我們將迎來一個有趣的節日“國際寬容日”。 這是聯合國教科文組織在1995年通過的《寬容原則宣言》時,宣布每年11月16日為“國際寬容日”。
中國是寬容的民族,我們的文化也倡導寬容。寬容是人的品行中至高無尚的美德,是一片寬廣浩瀚的海洋,它包容一切,融化一切,引領著你跟隨著它一起浩浩蕩蕩奔涌向前。寬容他人是對他人的理解,是一種放得下的大度,是一種與人為善的心境。寬容自己則是一種豁達,寬容自己并不是放縱自己,而是在寬容之后,更加深刻的審視自己,在心底扶起一個堅強的自我,再通過努力不斷地完善自己。
我們共同生活在雙溝小學這個溫暖和諧的大家庭中。但是,生活中難免會有摩擦、碰撞。當你去食堂就餐時,有同學不小心撞翻了你的午餐,弄臟了你的外套,你將如何處理?當你在排隊時,有同學不小心踩到了你的腳,你又將如何處理?是惡言相對還是笑而待之?這就是考驗你心靈的時刻,那就是看你是否心懷寬容。寬容他人,給別人留一些空間,你自已將得到一片藍天。用理智、寬容的心態去處理同學之間的矛盾與摩擦,你將收獲更多的友情和關愛。
寬容是一種無聲的教育。“校園里的一切都是為了促進人的發展”,在學校的嚴格管理中包含著潤物無聲的人文關懷。當我們犯錯誤時,老師總是與我們真誠的談心,幫我們分析問題,為我們鼓勁,從不放棄對我們的希望,給我們改正錯誤,塑造自我的機會。在這寬容、真誠、溫馨的校園里,我們健康快樂的成長。
“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。”人人多一份寬容,校園就會多一些溫暖,多一份理解,多一份珍惜,多一份美好。讓我們嚴于律己,寬以待人,以道德素養彰顯個人魅力,營造和諧校園!
謝謝大家!
環境日國旗下講話稿 篇6
尊敬的各位領導、老師、同學們:
今天,我們在莊嚴的國旗下舉行了隆重的升旗儀式,我感到非常榮幸和激動。國旗是一個國家的象征,是國家的尊嚴和榮譽的象征。我們每一個人都要珍視國旗,尊重國旗,為國旗而努力奮斗。
我們的國旗是五星紅旗,五顆星代表著中國共產黨領導下的五個民族,象征著中國人民的團結和奮斗精神。五星紅旗的背景是鮮艷的紅色,代表著中國共產黨領導下的中國人民的革命精神和奮斗精神。我們的國旗是我們中華民族的象征,是我們民族的驕傲和自豪。
我們今天在國旗下舉行升旗儀式,是為了表達我們對祖國的熱愛和對祖國的感激之情。我們的祖國是一個偉大的國家,有著悠久的歷史和燦爛的文化。我們的祖國是一個強大的國家,有著世界上最多的.人口和最大的經濟體量。我們的祖國是一個美麗的國家,有著壯麗的山河和豐富的資源。
我們是祖國的未來,我們的使命是為祖國的繁榮富強而努力奮斗。我們要好好學習,掌握科學技術和文化知識,為祖國的現代化建設做出貢獻。我們要積極參加社會活動,關心國家大事,為祖國的和平發展和世界和平作出貢獻。我們要樹立正確的價值觀,熱愛祖國,尊重法律,維護社會公正和公平。
最后,我想說的是,我們要珍視國旗,尊重國旗,為國旗而努力奮斗。我們要為祖國的繁榮富強而努力奮斗,為中華民族的偉大復興而奮斗。讓我們一起攜手共進,為祖國的美好明天而努力奮斗!
謝謝大家!
環境日國旗下講話稿 篇7
敬愛的老師、親愛的同學們大家好!
我給大家演講的題目是《感恩母親》。
”百善孝為先“,這是我們中華民族的傳統美德。父母給了我們生命,哺育我們成長,他們為兒女的健康成長,付出了多少心血啊!作為兒女,我們應時時處處孝敬父母,把孝放在心中。
自從我上小學以后,母親每天都接送我上下學。五年來,多少個烈日,母親撐著陽傘,為我遮擋著白花花的太陽;多少個雨天,母親撐著雨傘,為我遮避住嘩啦啦的大雨;多少個風天,母親用她那柔弱的身軀,為我阻擋著大風。
放學后,我坐在房間里做作業,母親又把我喜歡的點心拿進來,小心翼翼的放在書桌上,輕輕地撫摸著我的頭,關切的詢問我:”孩子,慢點做,先把點心吃了吧,等會兒給你泡杯茶,別心急,媽等著你、陪著你。“我聽了這番話,頓時一股酸勁兒涌上我的心頭,我想:
母親對我的愛遠比山高、遠比海深,作為女兒的我,必須牢記母親的愛,一定要讓母親開心快樂,學會感恩,盡女兒的一份孝心。
”滴水之恩,當涌泉相報“,因此,我現在要行動起來,每天堅持動一動手,做一件家務;動一動口,說一句真誠的問候!
母愛,是世界上最無私,最純潔的。
同學們:孝道是我們的悠久文化,孝道是中國的傳統美德,孝道是歷史的寶貴財富。孝心是無價的,作為炎黃子孫的我們要時刻謹記,做人要孝為先,要把我們的中華民族的傳統美德發揚光大!
我的演講完了,謝謝大家!
環境日國旗下講話稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
上午9:50分,在音樂的帶領下,北郊小學師生秩序井然地來到操場。三(1)班國旗下講話現在開始。
圍繞著主題"我愿意與你分享"主持人用深情的語調描繪著分享的快樂。在一個個同學們的介紹下,使我們見識了與多有意義的項目。這時,其中的兩個同學合作,相互穩穩的托著一個籃球,不緊不慢地頂到操場中央;有的歡快的跳起了皮筋,雙腳靈活地彈撥跳躍;有的則幾人一小組,正對著太陽下自己的影子挑戰起了不同的動作;面對這樣各式各樣的的花樣,同學們都應接不暇。加上主持人用那娓娓動聽的話語,使場景立刻變得有聲有色。臺下的同學陶醉其中,有些同學竟情不自禁地鼓起掌來,都沉浸在歡聲笑語中,都目不轉睛的欣賞著這有趣的場景。接下來,三(1)班同學又用抑揚頓挫的聲音為同學們朗誦精彩的詩篇,與同學們一同分享了活動中的快樂,激情與無限的樂趣。
三(1)班升旗儀式在同學們的片片掌聲中結束了。也正是在短暫又珍貴的時間中,讓同學們體會了分享的樂趣,使我們念念不忘。
環境日國旗下講話稿 篇9
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
再過兩天就是植樹節了。今天我演講的題目是《愛綠、護綠》。中華民族自古以來就有愛樹養樹的傳統。喜歡白楊的挺拔,垂柳的柔軟。熱愛松樹不屈的性格。除了這種精神寄托,人們更注重它的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路。
然而,隨著時間的流逝,我們周圍綠色的環境遭到了破壞。人們常常用鋒利的斧頭亂砍濫伐,使可愛的森林漸漸消失了,花草也枯萎了。據統計,全球森林已被破壞了一億公頃左右。世界不再那么清涼,不再那么美麗。
同學們,讓我們把每一天當做植樹節,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,從我做起,從你做起,從小事做起,從現在做起,做綠化、美化環境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!
我的演講結束了,謝謝大家!
環境日國旗下講話稿 篇10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好,今天我們演講的題目是《感恩母親節》。
春天已經悄悄地來到我們身邊,春風輕輕地吹紅了花,春雨也靜靜地潤綠了葉,朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一樣鮮活一樣有生命力,而又有誰曾想到過是誰做了那春風春雨默默地滋潤著我們呢?
當我們早上匆匆忙忙地從床上爬起時,是誰已經為我們做好了可口的早餐?當我們背上書包急急地走出家門時,是誰的身影徘徊在窗前張望?當我們帶著一身疲憊回到家時,是誰早已為我們燒好了洗澡水?當我們為了學習而挑燈苦讀到深夜時,又是誰悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是什么樣的人才干做得這么多這么多卻不求一點回報呢?是媽媽。
從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最愛的人,噓寒問暖,知冷知熱。在我們還不能清楚地表達自身時,媽媽不厭其煩地教我們呀呀學語;當我們還沒有能力維護自身的時候,媽媽義無返顧地用那廣博無私的愛為我們遮風擋雨;當我們自認為已經長在要解脫她的庇護時,媽媽不無擔心地默默注視著我們;當我們開心的時候,媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們;當我們難過的時候,媽媽明知道自身幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷。媽媽為我們做的已經太多太多,可是她卻從來沒有要求任何的回報,這是一種多么廣博多么無私的愛啊!
從古至今,多少文人墨客竭力渲染灃母愛的偉大,它賜予了我們多少不能忘卻的東西,我們從那里得到的遠遠比付出的多,學會了寬容,學會了理解,學會了廣博,學會了為他人著想,可是我們又曾為媽媽做過什么呢?難道我們就這樣心安理得地接受著媽媽無償的愛嗎?我們不應該做些什么讓媽媽開心,讓媽媽驕傲嗎?
美麗的五月已經悄悄地來到身邊,空氣里到處飄蕩著芬芳的氣息,在這暖意融融的季節里,五月永恒的主題便是母親節,在這個平凡又具有特殊意義的日子里,我們該為媽媽做些什么呢?
媽媽不要華麗高貴的首飾,不要價值不菲的禮物,送給媽媽最好的禮物就是我們自身,也許就在昨天,一枝初葉蓓蕾的康乃馨,一塊干凈整潔的桌布,一張純真無邪的笑靨,便讓媽媽倍感欣慰。因為——小朋友長大了,懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽:媽媽,我愛你!
昨天便是五月的第二個星期天,那美麗的母親節,然面對于每一個愛著媽媽的小朋友來說,每一天都是母親節,讓我們用最溫柔的心情,擁抱媽媽,告訴她:“媽媽,我愛你!”
“世上只有媽媽好,有媽的小朋友是個寶。世人只有媽媽好,沒媽的小朋友像根草。”每當唱起《世上只有媽媽好》這首歌,我們就會想起:當我們在褪袱的時候,是媽媽晃動著疲憊的臂膀,哼著《搖籃曲》,哄著我們迸人甜蜜的夢鄉;就會想起,在呀呀學語時,是媽媽用無數遍的鼓勵,教我們說出人生的第一句話;就會想起,在蹣跚學步時,是媽媽用溫暖的手,牽引著我們邁出人生第一步;就會想起,第一次背起書包跨進學校大門的時候,是媽媽叮囑我們要做一個勤奮學習的好小朋友。今天,在媽媽的愛撫下,我長大了、懂事了;從媽媽身上,我學會了關心、學會了保護、懂得了愛。愛自身的媽媽,我們才會愛同學、愛老師、愛我們周圍的每一個人,才會愛我們生活的這個世界,才會愛我們自身。
同學們,在今年的“母親節”到來的時候,你會用什么樣的方式來表達對媽媽的愛呢?讓我們行動起來,用一束最美的花,用一個細小的進步,用一句溫馨的話語,用一個甜蜜的吻,溫暖母親的心靈,報答母親的摯愛,告訴她――我愛您!
環境日國旗下講話稿 篇11
老師們、同學們:
早上好!我今天國旗下演講的題目是《提高個人素質 愛護校園環境》。
當我們跨入校園大門,步入教室時,你是否感覺走進了自己的另一個家。是的,校園就是我們的家,我們將在這里學習、生活、長大。我們每位同學都是這個校園里的一名成員。
我們的校園是美麗的,溫馨的,我們有窗明幾凈的教室,我們有綠蔭濃濃的大道,我們有生機勃勃的童年氣息。在這美麗的環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養。作家說:環境是心靈的港灣。畫家說:環境是靈感的源泉。軍事家說:環境是制勝的法寶。教育家說:環境是塑造人的搖籃。我們學生則說:環境是保證我們學習的必要條件。 校園,是我們學習工作的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響老師和我們每一個同學的學習和生活。同時,校園環境也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素,也是學校學生整體素質的一個反映。
但我發現學校的墻壁,不知是哪位同學硬是在上面加幾個鞋印;有些同學喜歡在教學樓上,用垃圾來做“自由落體”的實驗;還有一些同學總是喜歡在桌椅上刻刻畫畫。不止這些,老師發現的以下幾點相信同學們也都看到了,如:
(1)教學樓上仍然有少數同學喜歡往下丟雜物,甚至有的同學站在陽臺上把水果皮、瓜子往下扔。
(2)倒垃圾的時候,明明看見從框中掉出了垃圾,卻視而不見,不及時處理。
(3)邊走邊吃零食,明明眼前就是垃圾箱,卻將零食袋丟在地上。
(4)小商店門前路上,丟食品袋現象比較突出。
(5)吃火腿腸的簽子隨意亂丟,更有甚者將簽子扎在樹上。
(6)寢室備有垃圾桶,卻隨意將垃圾丟在地上,一片狼藉。
同學們,試想一下,如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹木全都枯萎凋謝,墻壁和桌面被涂寫刻畫的傷痕累累,塵土四處飛揚,到處都是垃圾,處于這樣的校園之中,我們又怎么能安心愉悅地學習,身心健康的成長呢?
一是教學樓上仍然有少數同學喜歡往下丟雜物,甚至有的同學站在陽臺上把水果皮、瓜子往下扔。
二是倒垃圾的時候,明明看見從框中掉出了垃圾,卻視而不見,不及時處理。
三是邊走邊吃零食,明明眼前就是垃圾箱,卻將零食袋丟在地上。 四是小商店門前路上,丟食品袋現象比較突出。
五是吃火腿腸的簽子隨意亂丟,更有甚者將簽子扎在樹上。
六是寢室備有垃圾桶,卻隨意將垃圾丟在地上,一片狼藉。
這些現象只是我們352個學生中少數同學所為,我相信這些行為絕不是偶然,而是個人的習慣。曾經有人說,我們是農村學校,校園環境衛生能如此干凈整潔,已屬不易,但是我不這樣認為,雖然我們的同學都來自農村,但是作為擺馬德鋼希望小學的學生,我們應該將這些不好的習慣糾正,努力提高個人素質和修養。隨意一丟,不僅玷污了校園環境衛生,更表現出低素質和不文明行為,敗壞了個人形象。如果你彎腰一撿,不僅美化了校園環境,更提高了個人素質。
曾經看過這樣一個報道,有兩個外國人像平常人一樣走在大街上,不同的只是他們手中多了香蕉皮。這時有個青年人騎車路過,將一個飲料的紙包裝盒很自然的扔在了地上。而這個人離垃圾箱不到五米。路過的行人也很自然的從飲料的紙包裝盒上跨過、踩過……這時那兩個外國人來了,他們卻很“特別”,其中一個彎下腰,撿起了飲料的紙包裝盒連同手里香蕉皮一起扔進了垃圾箱。這一個簡單的動作深深觸動了我。
作為學生的我們應該怎樣做?應該學習誰呢?我們該不該這樣隨意的破壞自己所生活的環境?該不該把廢物丟在地上?該不該在雪白的墻上留下球印或手印、腳印?我們的同學的`回答肯定是:不應該!那么,我們又該不該去愛護、保護我們自己所生活的校園環境;
該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝;該不該去阻止那些我們所厭惡的沒有道德的行為?要,我們肯定要!明辨是非,改正我們的不良行為,不能只是靠老師,值日崗的檢查強制實現,同學們應該自覺提高環保意識,從我做起,從自己身邊做起,從日常點滴做起。做到不從一片垃圾上跨過。我們要用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的觀念,用行動肩負起環保的重任。
讓我們每一位同學都行動起來,爭當校園環保“衛士”,把我們的校園建設得更美好!
我的國旗下演講到此結束,謝謝大家!
環境日國旗下講話稿 篇12
各位老師、阿姨、小朋友:
大家好!
又是一個清明節,又是一個緬懷和拜祭先人的日子。今年清明節放假時間,是根據上級部門的工作安排,由20xx年4月4日至20xx年4月6日,共三天。近一段時間以來,各處修路的、施工的、燒紙祭奠的人很多,非常容易導致意外傷害或火災等事故發生。因此,安全問題要引起大家的高度重視。為了讓大家過一個平安、愉快的清明節,在放假前,我們幼兒園再一次對全園的老師、阿姨、小朋友進行清明節假前的安全教育,具體要求小朋友做好以下幾點:
1、注意交通安全。清明節外出掃墓行走小心,遵守交通規則靠右行。不隨意在馬路上追逐,不并排行走,不坐“三無”危險車,更不準騎自行車。
2、注意用火安全,自覺保護環境。小朋友回去告訴家人,不要在街道小區、公路等場所燒紙,嚴禁在樹林、草坪或建筑物下燒紙。到墳前墓地掃墓燒紙錢時更要注意,掃墓掃墓,顧名思義先要打掃墓地,把墓地及墓地周圍清掃得干干凈凈之后再進行祭祀活動,一個鞠躬一束鮮花就能表達我們對逝去親人的懷念,如果采取燒紙錢方式的一定要等到香燭紙錢等燃盡之后方可離開墓地、以防止發生火災。去公墓或陵園掃墓的還要注意愛護公墓和陵園的花草樹木。
3、注意人身安全。不和陌生人打交道,防止被壞人拐騙,現在的社會比較復雜,我們要提高警惕性,凡事不貪、不饞、不輕信,多動腦筋學會自我保護。隨家長外出踏青游玩時,千萬不要攀爬樹枝和登上危險建筑物。不成群結隊外出游玩,不到河邊、鐵路邊玩耍,杜絕危險事故的發生。
4、預防春季傳染病。春季是多種傳染病流行的季節,小朋友要注意個人衛生,飯前便后要洗手,家里勤通風。堅決不去購買路邊小吃,流動攤販的食品,不暴飲暴食,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。小朋友在家期間要注意保暖,要堅持體溫檢測,盡量不到人員密集的地方。一旦發現有發燒、流感、腮腺炎、手足口病、風疹等傳染病發生,要立即向班主任報告,班主任做好記錄并及時通報上級領導,家長要立即送孩子去醫院治療,避免傳染病蔓延。
5、安排好作息時間,早睡早起讓幼兒養成良好的作息習慣,適當地進行一些健康有益的體育活動,在活動前要做好準備工作,謹防意外傷害事故的發生。
老師、阿姨、小朋友們,讓我們共同攜起手來,從我做起,從現在做起,從點滴做起,用文明祭祀的實際行動,愛護環境,倡導祭祀新風。
環境日國旗下講話稿 篇13
媽媽是這個世界上我最尊敬的人,更是我最愛我的人。這么多年來,媽媽一向都精心地照顧我,我成長的每一天都離不開媽媽的關懷。每當我生病時,媽媽總是陪在我的身邊,給我喂藥,給我量體溫;當氣溫變冷時,不管是在家里還是學校,媽媽總是會給我送來御寒的衣服;一年四季,我是冷、是熱、是累、是餓、是笑、是哭…,總是牽動著媽媽的心。可是,我還想對媽媽說:“我想做一只小鳥,請給我點自由,讓我飛吧!”
此刻,國家都在為中小學生減負,可是學校越是減負,您給我布置的作業越多,《奧林匹克》、《傻瓜作文》和一大堆復印的考試卷。使我沒有一點屬于自我的時間,腦袋里全被那些作業塞得滿滿的。
直到此刻,我還記得三年前一個難熬的晚上。我正趴在桌子上寫作業,眼皮不停地打架。這時已經是十點了,您和爸爸早已睡下。四周靜悄悄的,僅有一只鬧鐘“嗒嗒”地為我作伴。望著本子上您為我出的密密麻麻的題目,我急得團團轉,我覺得題目中的一個個字就像一條條蠕動的小蟲,吞噬著我的五臟六腑,使我痛不欲生。忽然我眼前的一切都變得模模糊糊,于是我放下筆,揉了揉眼睛,抬頭望了望窗外,這時我是多么羨慕天空中自由自在飛翔的小鳥啊!
媽媽,您小時候外婆也給您布置很多作業嗎有時候我真會懷疑您有沒有童年,當然您這種望女成鳳的心境我能體會到。可是我只是一個十歲的孩子呀!在學校學習一天已經夠累了,回到家里再熬夜,小小的年紀怎能吃得消
況且,愛玩是孩子的天性啊!我多么想看一會動畫片,可惜沒機會;我多么想出去玩一會兒,可惜您布置的作業還沒完成;我多么想玩一下心愛的玩具,可惜沒時間,還要復習各門功課。
媽媽,期望您看完這篇作文后,能夠改善下教育方法,讓我做只歡樂的小鳥吧!
環境日國旗下講話稿 篇14
各位老師、同學們:
早上好!
今天我演講的題目是《文明校園,從我做起》。
記得曾有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是文明。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止。文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。
眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,古老的中華民族自古以來就享有“禮儀之邦”的美稱。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。
學校是育人的搖籃,我們在學校里的一言一行直接折射出學校的文明程度。而所有的文明都是由一個個細節構成的。反思我們的行為,文明離我們還有一段距離,如在校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑、食品袋,有的同學在走廊上追逐打鬧,還有少數同學相互之間講臟話等等。這些不文明言行,損害了我們的心靈,毀壞了學校的形象。
我們是祖國的未來,需要學習和繼承的東西很多。如果我們不在此時培養文明禮儀,那即使擁有了豐富的科學文化知識,于人于已于社會又有何用呢?因此,我們必須身體力行,做到以下兩點:首先,必須明白自己的儀表要符合學校的要求和學生的身份,保持大方、得體的舉止。第二,要養成良好的習慣,管住自己的口,不說粗話、不隨地吐痰,見到教師同學時主動問聲好;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏草坪。
同學們,菁菁校園,禮儀為本;莘莘學子,道德當先。文明道德需要有你我的共同努力。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的校園更加和諧美麗,我們的精神家園更加絢麗溫馨。
我的演講完畢,謝謝大家!
環境日國旗下講話稿 篇15
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
愉快的寒假已經結束,祝賀同學們又長大了一歲。帶著對寒假生活的美好記憶,懷著對新學期新生活的美好向往,我們又回到了寧靜的校園,歡聚一堂,并聚集在莊嚴的國旗下,此時我們的心情是高興的。
同學們,俗話說的好,一年之計在于晨,一年之計在于春。春天是播種的季節,只有用辛勤的勞動播下期望的種子,才會有滿意的收獲。對我們可愛的同學來說,今天是我們成長歷程中一個全新的起點;對我們可敬的老師來說,今天是又一段輝煌事業的開始;對我們可親的學校來說,它所引領的,必將是三龍初中燦爛的每一天!
在剛剛過去的一年里,全校師生齊心協力、辛勤工作、努力拼搏,學校在各個方面都得到穩步的發展。親愛的`同學們,成績已經成為過去,面對新學期新的任務、新的挑戰,我們要更加努力。新學期中,我們會在陽光下健康快樂的成長,會長得更高、變得更懂事。
新的一學期,為了讓我們的夢想能成為現實,在這里,我代表學校給同學們提幾點希望和要求:
1、自我調整,按時到班,把精力集中到學習上來。新學期的開始,意味著緊張的學習已經來臨,各位同學一定要努力。
2、在行為禮儀方面,要嚴格按照學校紀律和《中學生日常行為規范》來要求自己,爭做禮貌向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。我們的學校是一個大家庭,學校的一草一木都是我們大家共同的財富。我們要從身邊的小事做起,當好學校的主人。
3、在安全與紀律方面,必須按學校的要求做,聽從老師及校領導的教導,出操、課間活動、體育課、放學路上等都要把安全放在第一位,絕不做危險性的游戲或打鬧,發現問題及時把情況告知學校或班主任。
4、在學習方面,人人都要弄清當前自己的主要任務是什么,認真改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發揚刻苦鉆研精神,同學之間或班級之間開展比學趕幫活動,人人訂出自己的學習目標并向自我夢想的目標奮斗。
同學們,讓我們以新學期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期的挑戰吧!讓我們新的學期里發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神,取得各自滿意的成績,共同暢想我們美好的明天!共同放飛心中的理想,共同鑄就三龍初中新的輝煌!
環境日國旗下講話稿 篇16
各位老師、同學們大家好!今天我國旗下講話的題目是《用勤奮架起成功的橋梁》。
假如人生是一條船,那么勤奮便是船的指向標;假如人生是一只雄鷹,那么勤奮便是雄鷹高飛的羽翼;假如人生是一盞油燈,那么勤奮便是點亮油燈的火……先哲告訴我們:一份耕耘,一份收獲。我們要相信:天才出于勤奮。惟有勤奮才能成為我們成功的橋梁。
青春是一筆珍貴的財富,時間老人把它作了最精確的分配,給每個人的僅有一份,正因為只有一次,所以才有了“花有重開日,人無再少年”的忠告,才有了“及時當勉勵,歲月不待人”的感慨,才有了“勸君惜取少年時”的勸勉。
在同學們成長的日子里,傾注了親人們的多少關懷與溫暖,他們流淌著辛勤的汗水,默默地奉獻著,他們唯一的希望就是我們能走好自己的人生之路,能用知識來建構大腦、能用雙手去描繪更美好的生活。我們沒有什么理由去浪費時間,虛度年華。
期中考試剛剛走遠,全體同學又即將迎來第二次月考。九年級同學距中考還有29天,八年級同學距地生中考也只有28天。這個時期,應該是我們目標上最明確、行動上最統一、思想上最緊張的時期。這個時期,是拼一拼就能爭先進位,搏一搏就能達到目標,闖一闖就能實現理想的時期;這個時期,也是停一停就會不進則退,松一松就會坐失良機,放一放就會后悔莫及的時期,所以,我以真誠的心告知同學們:我們要做的事實在是太多而且太重要了!成功與否實質是一場勤奮的較量!
勤奮非朝夕之事,關鍵在于如何堅持和怎樣堅持以及堅持多久。勤奮不需要驚天動地,只要從點滴、從小事做起。多學幾分鐘,早醒幾分鐘,晚睡幾分鐘,少說幾分鐘,無一不是勤奮的痕跡。如果你在學習中,不求甚解,讀書不多,動筆有限,就說明你還不夠勤奮;如果你牢騷滿腹,怨天尤人,認為自己腦子笨,就說明你還不夠勤奮;如果你進步慢,差距大,最容易找到的原因,恐怕也是缺乏勤奮。
勤奮的人,沒有時間去閑聊,沒有心思去爭吵,沒有理由去計較。勤奮的人,在任何時候,都是閑不住的人,深受尊敬和歡迎的人。
有些同學頭腦并不笨,可是經常不完成作業,上課不積極舉手發言,學習成績不理想,原因何在?其實無非是學習目的不明確,學習方法不對頭,學習態度不端正,學習意志不頑強。學了東西不去思考,不去記憶,不去消化。最關鍵的還是缺乏勤奮的品質。因此,同學們,讓我們在自己學習的字典中徹底刪除一個“懶”字,在自己學習的園地里,孜孜不倦地耕耘。讓我們在“勤”字上多下功夫,在“學”字上多流汗水,在“思”字上多做文章,在“問”字上尋求智慧,靜下心來,反思自己,發揚勤奮學習的精神。
同學們,行動起來吧,讓我們揚起“勤奮”的風帆去搏擊風浪,讓我們用勤奮架起通向成功的橋梁。
環境日國旗下講話稿 篇17
大家好!
4月22日是世界地球日。這一天,世界各國的人們都以不同的形式開展保護地球的活動。在我們美麗的家園里,有許多可愛的小動物,它們是人類的好朋友,給我們的生存環境增添了無窮的樂趣。但是由于一些人沒有環保意識,為了個人私利,采取殘 暴行為,使這些可愛的小動物遠離人群。
愛護小動物,保護我們的生存環境,逐漸成為人們的自覺意識和行為。同學們請你記住:小鹿是我們的伙伴,喜鵲是我們的朋友,森林是我們的兄弟,草原是我們的姐妹,海洋是我們的父母,江河是我們的祖先,讓我們愛他們,像愛自己的親人一樣。
謝謝大家!
環境日國旗下講話稿 篇18
各位老師、同學們:
大家早上好!今天我講話的主題是《反校園欺凌,共建和諧校園》!
校園,本該是一方凈土,是培養人的地方,是文明的殿堂;!然而近來,卻常常看到暴力事件的發生。很多同學總是出口成臟、惡語傷人,有些同學總是橫行霸道,喜歡用暴力解決問題,欺負弱小,甚至打群架。這些現象給寧靜的校園蒙上了一層陰影。
同學們,面對校園暴力,我們該做些什么呢?我們應該行動起來,反對暴力,遠離暴力,共建和諧校園,讓每一個同學都能健康成長。
一、培養健全的人格、做一個文明的學生。做事不能沖動,說話不能盛氣凌人;得饒人處且饒人,凡事要考慮后果;發生矛盾時不要抓住對方的錯誤不放,而應該檢討自己錯在哪里;總之我們要嚴于律己,寬以待人!
二、提高社會交往能力。正確處理好自己的人際關系,交友要謹慎,不與行為不端的人聯系,不與社會上的人交朋友,不要上網交友,更不要網戀;多參加各種有意義的文體活動,遠離不良文化。
三、提高自我保護意識。遇事要及時告訴家長和老師,少去情況復雜的場所,不要單獨外出,身上也不要攜帶太多的錢物;受到暴力侵害時,采取靈活的應急措施,要及時報警。
恰同學少年,我們應該滿腔熱血!在這花樣的年華里,我們怎能荒廢了美好的時光!同學們,讓我們遠離暴力,共建和諧的校園!
我的發言完畢,謝謝大家!
環境日國旗下講話稿 篇19
尊敬的各位師長、親愛的同學們:
大家好!
今天我們再次聚集在國旗下,面對鮮艷的五星紅旗行莊嚴的注目禮。嘹亮的國歌、冉冉升起的國旗再次讓我們心潮澎湃、感奮不已。相信此刻各位一定同我一樣再次回想起幾天前國慶六十周年盛典中的一幕幕激動人心的場景。當受閱的人民解放兵以排山倒海、一往無前的磅礴氣勢闊步通過天安門接受檢閱時,我們心中涌起的是莫名的自豪感、強烈的安全感;當國產的新型戰機及預警機等機群呼嘯著從天安門城樓上方通過時,我們心中有的是對祖國綜合國力增強的充分信心與對華夏兒女智慧能力的由衷感佩與自豪;當一輛輛展示建設成就的彩車與臉上洋溢著歡樂、自信表情行進的游行群眾通過長安街時,我們沒有理由不對這個正在崛起而且必將更為強大的偉大祖國而豪情萬丈……國慶當晚的五彩繽紛、絢麗奪目的焰火表演、美輪美奐的光立方展示、聯歡會后期領導人同各界群眾跳拉手舞與民同樂的溫馨場景,可能都給各位以強烈的視覺沖擊與太多太多的感動、興奮。此刻面對五星紅旗我們不能不感激地說:強大的祖國啊,你給了兒女們可以依偎的溫暖的臂彎!
這里要自豪地告訴大家的是:這次閱兵及群眾游行隊伍里占主體的是后、后的新一代,而其中的海軍學員方隊、陸軍學員方隊及“教育發展”方陣中就有我們樂橋中學校友的身影!曾幾何時,對后、后的擔憂聲不絕于耳。但經歷了“五?一二”大地震的考驗之后,批評的聲音漸漸平息,認可贊揚之聲不斷響起;而這次受閱所展現出的精神風貌更讓我們沒有理由不相信:前輩能做到的,后以及我們這批后們也一定能做到,而且必將能做得更好!
信心來源于實力,來自于祖國發展強大帶來的巨大鼓舞。在場的各位師長,你們是祖國的建設者,六十大慶綜合國力的展示中也有您的一份辛勞在里面,也當有您的一份榮耀在其中!在場的各位同學,試想七十大慶、八十大慶及百年大慶時,我們偉大的祖國該會建設得多么美麗、強大啊!而那時我們能為祖國母親呈上什么樣珍貴的生日禮物呢?我們這些兒女們不能空著手!眼下我們就不能僅是激動狂歡,不能沉浸在節日的氛圍中不能自拔,更不能只是吹噓而不務實進取。我們還要清醒地認識到祖國還不盡強大,我們這一代人肩上的使命責任十分重大。在此我提議各位同學再次深情凝視我們的國旗,在心中莊嚴承諾:學好知識,增強本領,在祖國母親百年慶典之時獻上一份珍貴的禮物!
謝謝大家!
環境日國旗下講話稿 篇20
大家好!
一個學期轉瞬即逝,我們即將迎來期末考試,為了更好督促學生進行高效的期末復習,xx中學(體育街校區),舉行以“期末復習總動員”為主題的升旗校會。本次升旗校會由張xx老師主持。
成功總是垂青那些有準備的人,考試也不例外,孫主任向全體同學提出三點要求:
1.要時刻明確個人目標,讓目標時時提醒自己,鞭策自己。
2.從現在開始,馬上行動,今日事,今日畢。做到樣樣落實,天天堅持。
3.有戰勝一切苦難的勇氣,全身心地投入復習。
要有好的成績,就必須進行充分的復習,面對同學今后的復習,孫主任給同學們提出幾條建議:
1.克服急于求成的思想傾向,注重基礎知識。
2.要重點歸納總結,對做錯的題目要及時糾正。
3.要突出“五練”即練規范、練速度、練重點、練技巧、練能力。
4.要注重分清相近、相似、相關內容的區別。
5.要及時查缺補漏。
6.要鍛煉良好的心理素質。
最 后孫提醒大家,要注意勞逸結合,加強體育鍛煉,調整自己的生物鐘,以充沛的精力和積極地心態去迎接考試。
我們的目標已經明確,實現目標的條件已經具備,今后的關鍵就是付諸行動。相信xx中學子,全力以赴,奮戰到底,頑強拼搏,一定會在期末考試中取得理想成績。
謝謝大家!
環境日國旗下講話稿 篇21
幼1:老師們,小朋友們,早上好!我是中三班的沈一興
幼2:我是中三班的。
幼1:小小,你知道過幾天是什么節日嗎?
幼2:聽媽媽說是清明節。
幼1:是的,那你還知道清明節是幾月幾日呢
幼2:這個我也知道 , 是4月5日
幼1:對,唐代的大詩人杜牧還寫過一首詩就叫《清明》,我念給你聽吧?
幼2:好呀!
幼1::清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。
幼2:這首詩寫的就是清明節吧?清明是一個節氣。到了清明節,天氣就慢慢地暖和起來了,小草變綠了,柳樹發芽了,迎春花兒也開了,農民伯伯也要種瓜點豆了!
幼1:好美麗的春天啊!清明節是一個十分重要的節日。在這一天, 我們要去給先人掃墓,紀念他們。
幼2:對,還要給革命先烈們掃墓,紀念他們,是他們給我們帶來了今天的幸福生活!
幼1:對。清明節除了掃墓之外,還可以到郊外游玩,放風箏,這時的風箏放的最高最遠!
合:小朋友們,清明節放假時,讓我們和爸爸媽媽一起走出家門,到大自然中去,過一個豐富多彩的清明節吧!
環境日國旗下講話稿 篇22
敬愛的老師和同學們:
大家好!
我今天國旗下的演講是《我國傳統節日——端午節》。
同學們,農歷五月初五是中國傳統的端午節。今年的龍舟節是x月x日,也就是本周x日。關于端午節的起源有很多傳說,其中紀念屈原的說法為流行。屈原是中國古代偉大的愛國詩人,生于20__多年前的戰國時期的楚國。他為人正直,學識淵博,才華橫溢,在楚國占有重要地位。因為主張堅決對抗秦國侵略,被攻擊拒絕,被楚王趕出朝廷。屈原非常憤怒,在流放期間寫了很多愛國詩詞,的是《離騷》。后來,秦軍攻占了楚國的都城。楚失千里,尸橫遍野。屈原心如刀割,不想看到國殤的慘狀。農歷五月初五,他抱著石頭跳進了汨羅江。他62歲。
今年的端午節假期是x,也就是這周x,每周正常上課,上周上課。假期請注意安全,尤其是近流感嚴重的時候,盡量少去公共場所。后祝同學們端午節快樂平安。
我的演講到此結束,謝謝!
環境日國旗下講話稿 篇23
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
臘八節雖然沒有春節、中秋節那么火熱,但是臘八節的傳說卻在民間流傳的有不少,有關臘八節的傳說你知道多少呢?下面就來看看臘八節的傳說之一“佛祖修行”說。
我國喝臘八粥的歷史,已有一千多年。最早開始于宋代。每逢臘八這一天,不論是朝廷、官府、寺院還是黎民百姓家都要做臘八粥。到了清朝,喝臘八粥的風俗更是盛行。在宮廷,皇帝、皇后、皇子等都要向文武大臣、侍從宮女賜臘八粥,并向各個寺院發放米、果等供僧侶食用。在民間,家家戶戶也要做臘八粥,祭祀祖先;同時,合家團聚在一起食用,饋贈親朋好友。
環境日國旗下講話稿 篇24
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
走在新世紀的征途上,沐浴著晨曦的陽光,唱著春天的故事,我心情是那樣激蕩。
然而,回首遠看走過往的歷程,卻是那樣的曲折不平坦。你看那灑滿鮮血的路上,一個個腳印記載著多少風雨與滄桑。兩次的世界大戰,翻天覆地的解放戰爭,無數的先烈拋頭顱灑熱血,前赴后繼,進行艱苦卓盡的斗爭,才贏得了國家的獨立和民族的解放。
一唱雄雞天下白,喚來春天照人間。從此,我范文網們的祖國進進了建設社會主義的新時代。國民經濟和各項事業取得了舉世矚目的巨大成就,一個布滿生機活力的中國崛起在世界的東方。
走在新世紀的征途上,我看到了金菊含笑,聽到楓葉流丹,聞到碩果飄香。還有那抖擻的雄姿震憾,在九百六十萬平方公里的大地上。我欣喜地發現,20世紀也是布滿活力和經濟飛速的時代。
它在燦爛的古代文化,有巨大的物質與精神財富,有實飛猛進的科學技術。京九鐵路,世紀之交的經濟大動脈,在城鄉結合處拉響了布滿企盼與追求的汽笛;三峽工程描繪著經濟開放的輪廓;浦江開放,將中國改革開放承前啟后;香港、澳門的回回雪洗了百年恥辱;奧運會領獎臺上飄起的五星紅旗,給雄雞形的版圖上鍍上了金燦燦的色彩。還有愛因斯坦相對論的發明;海森伯量于力學的創造;核能的開發和利用;登上了月球的阿波羅與長江、嫩江和松花江抗洪的英宏偉,把人類文明推上了歷史的巔峰,一個又一個杰出谷物,為人類社會樹起了不朽的豐碑。
我的演講到此結束,謝謝大家!
環境日國旗下講話稿 篇25
老師、同學們:
這個星期的星期三(12月21日)是我國農歷中一個非常重要的節氣——冬至。說起冬至,有些同學嘴饞了,因為這一天,按照習俗,家家戶戶是要吃湯圓的。
冬至是我國漢族一個傳統節日,至今仍有不少地方有過冬至節的習俗。早在二千五百多年前的春秋時代,我國已經用土圭觀測太陽測定出冬至來了,它是二十四節氣中最早制訂出的一個。時間在每年的陽歷12月21日至23日之間。 冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長的一天,過了冬至,白天就會一天天變長。古人對冬至的說法是:陰極之至,陽氣始生,日南至,日短之至,日影長之至,故曰“冬至”。冬至過后,各地氣候都進入一個最寒冷的階段,也就是人們常說的“進九”,我國民間有“冷在三九,熱在三伏”的說法。
現代天文科學測定,冬至日太陽直射南回歸線,陽光對北半球最傾斜,北半球白天最短,黑夜最長,這天之后,太陽又逐漸北移。
在我國古代對冬至很重視,冬至被當作一個較大節日, 冬至過節源于漢代,盛于唐宋,相沿至今。曾有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習俗。《漢書》中說:“冬至陽氣起,君道長,故賀。”人們認為:過了冬至,白晝一天比一天長,陽氣回升,是一個節氣循環的開始,也是一個吉日,應該慶賀。《晉書》上記載有“魏晉冬至日受萬國及百僚稱賀„„其儀亞于正旦。”說明古代對冬至日的重視。
現在,一些地方還把冬至作為一個節日來過。北方地區有冬至宰羊,吃餃子、吃餛飩的習俗,南方地區在這一天則有吃冬至米團、冬至長線面的習慣。
過完冬至,一年一度的元旦就接踵而來了,我們很快就要進去20xx年啦,最后祝同學們在新的一年開開心心,健康成長!
環境日國旗下講話稿 篇26
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。
同學們,不知道當你們看到這冉冉升起的五星紅旗時,你們會不會有這樣一種感慨:時間過得真快啊!一不留神10月已經悄然遠去,新的11月馬上就到了。
是的,很快。當我們還沉浸在昨日的歡笑時,日歷已無聲的翻過了“今天”這一頁,寶貴的`今天再也不回來了。正如朱自清先生所說的一樣:“燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候;聰明的,請你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”歲月的腳步是如何的匆匆,毫不顧惜我們的嗟嘆。
時間就是這樣無情,這樣公平。一年365天,一天24小時,一小時60分鐘,一分鐘60秒,對每個人都一樣。但由于人們對待時間的態度不同,因此就有不同的結果。珍惜時間的人“留下串串果實”,不僅延長了生命,而且使生命富有意義;浪費時間的人卻“兩手空空,一事無成”,只有徒傷悲,空嘆息。對我們學生來說,也是這樣的。經過一學期的學習,有的同學取得了優異的成績,各方面都有了進步;而有的同學卻收效甚微,甚至一天更比一天差。這就是珍惜時間與不珍惜時間的差別。
古今中外有識之士都懂得珍惜時間。最著名也是最熟悉的一個就是魯迅了,他曾經把浪費自己的時間叫做慢性自殺,把浪費別人的時間叫做圖財害命。魯迅這個筆名都是取“愚魯”和“迅速”之意,就是提醒自己,只要更加勤勉,就能笨鳥先飛。
人的生命寶貴,人的青少年時期尤為寶貴,因為青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期、打基礎的時期。所以,勤奮學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”漢樂府詩有句富有哲理性的名言:“百川東到海,何時復西歸,少壯不努力,老大徒傷悲。”因此我們應該學會做時間的主人,緊緊抓住時間。抓緊時間就是要充分利用時間,上課、自習、做作業都要高度集中注意力,排除干擾;抓緊時間,就是要科學安排時間,巧妙地利用點滴時間,提高單位時間利用率;抓緊時間還要善于抓住今天,我們要不斷總結昨天,設計明天,但最關鍵的是要牢牢抓住今天!
同學們,在我們最寶貴的初中階段,希望大家都能珍惜時間,科學地分配時間,是每年、每月、每天、每小時、每分鐘都過得有意義,讓每一秒鐘都成為我們創造輝煌人生的基石!
謝謝大家!
環境日國旗下講話稿 篇27
旋轉木馬的天堂,有多少人在孤獨的等待;人魚不哭的經典,又讓多少人長久地感動;虛幻水晶球里的童話,迷幻了多少少男少女的心扉。正值青春期的我們,對一切新奇的事物都充滿了好奇,隨著年齡的增大,性別意識的增強,同學們逐漸對異性產生好感,心中泛起一絲絲漣漪,這種感情是美麗純潔的,然而,美麗是要珍藏在心底的,一且付諸實施,不僅會破壞了這種美麗,更會讓男女生之間純潔的友誼變味,甚至犯下美麗的錯誤,并為之付出慘痛的代價。
早戀,是美麗的,它的美源于這時的愛是不需考慮家庭、金錢等現實問題,只管接受和付出愛的,是純潔的,是浪漫的,然而,對于我們未成年人而言,這是沒有能力去承受的。真愛是什么?車爾尼雪夫斯基說過:愛一個人意味著為他的幸福而高興,為使他能更幸福而去做需要做的一切,并從中得到快樂,愛是擔當,愛是責任,但我們的身心和心智卻無法承受這些。
事實上,由于這種美麗的感情而造成的錯誤數不勝數:有的同學早戀,耽誤成績,荒廢學業;有的同學因早戀,為情所困,難以自拔;有的同學為了證明自己的感情,不惜自殘,甚至于放棄自己的生命,試想:一個連自己都不珍愛的人,又會珍愛他人嗎?為愛癡狂,為情自殺的案例比比皆是,一樁樁悲劇的發生,一朵朵鮮花的凋零,難道還不夠讓人痛心遺憾嗎?同學們,醒醒吧,不要再迷戀在童話、偶像劇的戀情中,真正能走到最后的幾乎沒有,同學們畢竟還年輕,思想還沒有完全成熟,還不能真正理解和把握對方的心,并隨著齡的增大和環境的改變,各自的價值觀念和思想意識都發生改變,只是憑著一份朦朧的意識而陷入禁區,是飄在海面上的紙鴛鴦,經不起時間洪流的考驗,最終得到的往往是苦澀的口味和幾聲悔不當初的感慨。
早戀,是莫泊桑筆下的那串鉆石項鏈,雖有片刻的歡愉卻帶來十年的辛酸;早戀,是那株被人為拔起而“長高”的禾苗,提前“早熟”而終將枯萎;同學們,青春就像一壇藏于地窖的酒,珍藏到了該開啟的時間,必然會清冽于醇,過早的開啟就會葬送了它的美味;青春就像是棵等待成熟的果樹,生長到了該結果的時候,自然會碩果累累,早熟的果實只會讓人嘗到苦澀,同學們,我們的手還很小,我們的肩還很窄,我們的夢還很遠,款款深情我們握不住,沉沉厚愛我們扛不住,我們有的只是拿書握筆,扛起家庭希望,實現自身夢想的力量。
同學們,年輕是資本,但青春不是用來揮霜的,讓我們攜起手來,珍藏美麗,拿出我們的熱情,還上我們的希望,以青春為帆,用智慧作槳,讓青春無悔,讓歲月無撼,讓成長的大樹枝繁葉茂,讓奮進的人生精彩輝煌!
環境日國旗下講話稿 篇28
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴的國旗下為大家演講。再過幾天就是國慶節了,再我們為放假高興的時候,不要忘了我是一個中國人!愛國是我們必須做的!
中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國,是一個神圣的字眼,在歷史發展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀,我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應該成為這個時代的最強音!愛國主義是我國各族人民團結奮斗的光輝旗幟,是推動我國社會歷史前進的強大動力,而愛國教育無疑是最重要的教育!
回顧中華民族的歷史長河,無數為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中,古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來,為了保衛國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛民族主權而慷慨就義。新中國成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現代化建設貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡,永遠激勵著每一個中國人奮發向上!
愛國精神,是不分國界的。不僅在中國,在世界許多國家中,愛國教育也是極受重視的。
美國一個普通的鄉村教師說過一句話:“不懂得熱愛國旗的學生,無論他多么出色,都不是好學生。”在美國,熱愛國旗是一件極其平常而又非常光榮的事。在波蘭,每一所學校都專門設有愛國主義教育課程,并使之融入政治、歷史等科目中。在泰國,愛國主義教育,是每個學生必不可少的一門課程,政府極端重視對青少年進行民族傳統和愛國教育。最具特色的是韓國,它把愛國主義教育滲透到社會生活的各個方面。韓國人歷來以使用本國產品而引為驕傲。可見,愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財富。
我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。因此,我們更要繼承和發揚崇高的愛國主義精神。
原說過:“繼承和發揚愛國主義精神,要體現在行動中。“如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話,每一個有正氣的中國人都會毫不猶豫地為國捐軀。但是,現在我們生活在和平年代,祖國并不需要我們上戰場。我們應該如何來愛國呢?作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。永新為我們提供了優良的學習環境,永新的老師為培養我們成才而兢兢業業,這里是我們成長的搖籃。作為永新的學生,我們沒有理由不去熱愛自己的學校。永新的每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護永新的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師、尊重所有為永新提供服務的叔叔、阿姨們;我們要自覺地保護永新的一草一木,美化自然環境,創造高雅的人文環境,使永新成為名副其實的花園、樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛永新的20xx多位同學,讓我們互愛互學,一起歡樂成長!我們要珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,奪取各學段的優異成績,將來為祖國貢獻自己的一份力量,以此來報答養育了我們的永新,報答我們敬愛的老師!
愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學們,為了永新的榮譽、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學習,做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的永新學子吧!
我的演講到此結束,謝謝大家!