有關母親節的國旗下演講稿(精選33篇)
有關母親節的國旗下演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:大家早上好!
今天我演講的題目是《歌頌母愛》。
世上最偉大的愛莫過于母愛。
“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。”同學們,在媽媽給你打點的行裝里,在媽媽給你的書信中,你可知道有多少揪心的淚、多少美好的祝福。你可知道,對你千絲萬縷的掛念,使母親挨過多少不眠之夜,又有多少次她和你在夢中相見。
同學們,縱然萬水千山走遍,你永遠也走不出母親的胸懷。你就象一只風箏,走得越遠,拴在母親心頭那根長長的線就繃得越緊,母親的心就懸得越高。
同學們,團聚時你可仔細端詳過母親,她的雙眼是否失去了光華,兩鬢是否平添了白發。
身處順境時,你是否想到,她是你的第一任教師。是母愛點燃了你最初的智慧明燈;遭受挫折時,你是否想到,正是母親的厚愛,扶平了你心頭的傷痕,使你重新鼓起前進的勇氣,揚起遠航的風帆。人生旅途,溝溝坎坎,風風雨雨,母親的愛送我們一程又一程,直到她心血耗盡,永遠閉上慈祥的雙眼。
世上母親千千萬,但她們有一個共同的心愿,愿自己的孩子健康、聰慧、善良、真誠;世上母親萬萬千,但她們一個共同的特征,那就是施不圖報,無償付出。母親的全部含義只有兩個字,那就是奉獻。即使兒女再孝順,也報答不了母親的恩情。我們給母親的僅僅是一把土,而她給我們的卻是一座山。我們給母親的只是一條小河,而她給我們的卻是汪洋大海。
母親是一本無字的書,她教給我們無限的慈愛,也教給我們如何去奉獻愛;母親是一首無聲的歌,她默默地勞作,譜寫出一曲曲美妙的'樂章,播撒著人生的真諦。母親滋養著人間真善美,洗涮著世上假丑惡。母親是一團不熄的火,她將自己燃燒,把世界照亮。失去母愛,天地將一片黑暗。
讓我們牢記母親的深沉與博大,無私與溫暖。
真想把自己化作一團火,溫暖母親的心;真想把自己變成一座山,將母親的重負托起;真想把自己變成一泓清泉,洗去母親的倦容,擦亮她明亮的雙眼;真想將自己鑄成一塊鋼,為母親架起通向希望的橋梁,好讓母親跨越苦海,走向光明!
謝謝大家,我的演講到此結束。
有關母親節的國旗下演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
我媽媽的愛是無私的。她為我犧牲了所有的時間。放學路上下雨了。誰脫下他的皮衣給我穿上,卻被大雨淋濕了?是我親愛的母親。
我考試沒考好。是誰用親切的語氣鼓勵我,讓我充滿信心?向前走的是我慈愛的母親。我遇到麻煩的時候,幫我解決的人是我的慈母。拿到獎狀后,是慈母在別人看不到的地方偷偷笑了。
寒冷的冬天,誰給我織了一件漂亮舒適溫暖的新毛衣?我親愛的母親。
我記得有一天早上,當我媽媽剛送我去學校的時候,天下起了大雨。這時,我安全到達學校,但我媽媽不得不在大雨下回家。我在雨中看著媽媽的背影,心想:要是我是媽媽頭上的一把小雨傘,保護她不受雨淋就好了!但是我只能看著我媽一個人在雨中走。我對媽媽喊:“媽媽,快回家吧,不要在大雨中感冒!”我急急忙忙跑進教室,心情沉重地上課。放學后,我看到媽媽安然無恙,沒有生病,心里這塊石頭也放下了。這時候我忍不住把小臉藏在媽媽懷里,感覺媽媽的心真的好溫暖。
又開了一次校運會。老師讓學生告訴家長在校服上縫一塊白布,并在上面寫下自己的號碼。到家后,我馬上讓媽媽給我縫白布。我媽找了兩塊干凈的布認真縫好。我不小心用一根鋒利的針劃破了我媽媽的手。我很快找到一個創可貼,小心翼翼地給媽媽貼上。這時,我媽眼眶濕潤了,說:“孩子,你真孝順。”這時,我想起了孟郊寫的詩《游子吟》:慈母手中的線,為任性的男孩的身體做衣裳。
我媽經常對我說:“永遠感恩別人,感恩別人滴水,得一泉之恩。但是一寸長草報三春暉有多愛。”
啊,媽媽,你為我付出了這么多,但你沒有怨言。我現在必須努力學習,長大后我會尊敬你。謝謝你這么多年的愛。
我感謝我的母親,我的祖國,我的母親,我的地球。你的孩子要用智慧、科學、勤奮、勇氣回報母親,讓你的笑容更甜,山河更壯麗,環境更好。
有關母親節的國旗下演講稿 篇3
大家好。
眾所周知,書是人類進步的階梯。書在我們的生活中扮演著一個極其重要的角色。之所以說它重要,是因為它無時無刻不存在于我們的身邊,充斥在我們的周圍,并且每個人都在學知識,用知識。
但是,有些人卻不知道讀書到底是為了什么。我覺得讀書的好處之一就是調整心態。不管生活中我們遇到怎樣的大喜大悲,都能保持一個平和冷靜的心態,做好充分的思想準備去面對它。高興地時候,不要得意忘形;失意的時候,不要過分悲傷,倘若不能避免傷心,就自己想辦法疏通。
世紀老人冰心說過:讀書好,好讀書,讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書,就是和一個智者交談,可以使人心靈充實,使人明辨是非。
書是我們最忠誠的伙伴,所謂:走遍天下書為侶。時光會不斷流逝,讀書卻讓我們增長知識。難道你不想增長知識嗎?如果你愿意,請你拿起對我們人生有意義的書,走進書的世界,暢游知識的海洋吧,它會讓你充滿思想,充滿智慧,進而改變命運,改變人生,更能讓我們找回那些真正屬于我們的自信!
謝謝大家!
有關母親節的國旗下演講稿 篇4
當我們牽著媽媽溫暖的手,漫步在街頭,談天論地時,你會覺得很平常,而當你躺在爸爸的懷里撒嬌時,你會覺得很自然。就這樣既平常又自然的舉動,可有的孩子是那么的渴望。
可你有沒有發現在我們身邊還有這樣一群子 ,他們的父母,為了適應快速發展的社會經濟,丟下了他們嗷嗷待哺的孩子背井離鄉,外出打工。用勤勞和智慧獲取家庭收入,為經濟發展和社會穩定作了貢獻。而他們的子女將遠離父母的關愛。很多時候,孩子們只能從電話中或者從偶爾寄來的匯款單中才能感受到父母的存在。當別人的孩子在父母的懷抱中撒嬌時,他們被留在了鄉下的角落里孤獨地像草一樣生活。人們給這群孩子起了一個酸楚的名字——留守兒童。這些兒童曾有被遺棄的感覺。
他們的目光中閃爍著期盼關愛的光芒。他們茫然地觀察著周圍的人群,由于缺少父母的關愛,在性格上變得是那么內向。孤僻,時時伴隨著他們成長,在他們內心深處鑄起了層厚厚的防護墻。其實他們渴望關愛,渴望愛的溫曖,渴望親情的呵護,哪怕是一句簡單的問候。在這里我要以一名少先隊員的身份,站起來高聲吶喊,給他們一點愛吧!其實在這個感恩的世界里,在社會這個大家庭里黨中央、政府、學校、老師和同學們都沒有忘記你們,你們的教育生活都牽動著億萬群眾的心。做為一名少先隊員,我要首先從自身做起。用我的愛心去溫暖我身邊的留守兒童,手牽手扶助他們;用我的一片真誠去打開他們早已關閉許久的心靈;用我的童心去感化他們,讓他們的臉上再次出現陽光燦爛的笑容;用我溫曖的小手捧去一束自強不息的山花,點綴他們的生活。其實溫曖就在你們的身邊。同時,要鼓勵他們要自強,父母并不是不愛你們離你們而去,只是為了明天更美!留守并不是誰的錯,只是社會發展的一個過程。我們的生活是五彩繽紛的,只要我們正確的面對,端正自己的心態,克服困難,走過來吧!同我們手牽手多一份關愛,多一份親情。
有關母親節的國旗下演講稿 篇5
敬的各位領導、老師,親愛的同學們,大家好!
今天,我們在國旗下講話的題目是:中秋情思
在這金秋送爽的九月,我們又將迎來一年一度的中秋佳節,又將欣賞到皓月當空的美景,當我們仰望蒼穹時,腦海中定會浮現起那優美的詩句:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”
是啊,人生有諸多事情難以兩全,現今我們在三中虛心求學,不能陪伴父母身旁和他們一起賞月,每逢佳節倍思親呀!特此,我們寫了一首小詩,遙寄給遠方的父母,并祝大家節日快樂!
當我背上行禳離開了養育我十幾年的家鄉
在揮淚作別母親的那一剎
我讀懂了母親眼里的希冀和憂傷
高中的生活,充實而繁忙
卻總不忘,給家里打個電話,問短問長
電話的那端,母親的每個字都洋溢著按捺不住的喜悅
因為能聽到我的聲音就是母親最大的愿望
仍記得第一次回家
母親笑著跑出來迎接
眼睛里閃爍著慈愛的光芒
那光芒比太陽更亮
母親微笑的臉龐再次浮現眼前
母親叮嚀的話語又在耳畔回響
現在我們沐浴著陽光
在莊嚴的五星紅旗下有千言萬語要講
感謝我們的母親
思念我的家鄉
如果是那樣
就讓它化作學習的動力
努力拼搏
一切都向著自己的理想
如果是那樣
就讓它化成切實的行動
別畏懼暴雨和風霜
去攀登科學的高峰,去暢游知識的海洋
別忘了
遠處的母親在等待著我們
等待著我們勝利的消息
別忘了
遠處的母親在期待著我們
期待著我們凱旋歸航
拼搏吧
別讓母親失望
對母親最好的報答
就是三年后創造輝煌
同學們,讓我們在中國傳統節日中秋節即將來臨之際,真誠的告訴遠方的爸爸媽媽,你們的孩子已經長大,在三中老師的辛勤哺育下正逐步走向成熟,走向自己的理想彼岸。
最后祝老師們合家幸福,中秋快樂!
有關母親節的國旗下演講稿 篇6
老師們,同學們:
早上好!
本月我們將迎來又一個節日,3月12日,“全民植樹節”。1979年2月,我國五屆全國人大常委會第六次會議決定,將每年的3月12日定為中國的植樹節。
我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。有許多崇尚植樹造林的趣聞佳話。如著名的治病種杏。三國東吳名醫董奉,醫術精湛,濟貧善施,為人治病不收財禮。只要求治好一個病情不嚴重的病人,種一株杏樹,治好一個重病人,種5株杏樹。天長日久,他的房前屋后竟有10余萬株杏樹,人稱“董林杏仙”。植樹造林是一種美德,當我們播下一顆綠色的種子,就撒下了一片五彩的期望。
愛樹是一種美德,一種情操,一種文化。人人都喜歡綠色環境,但并不見得人人都自覺愛護并創造“綠色環境”。同學們,我們該做些什么呢同學們能夠在自己家的庭前、屋后、陽臺栽一棵樹,養一盆花,或在我們的班級中種一些綠色植物,養幾盆花等。在法國巴黎有這樣一個習俗:嬰兒出生要栽一棵"理想樹",上學時栽一棵"求知樹",18歲時栽一棵"青春樹",大學畢業栽一棵"成才樹",結婚時栽一棵"同心樹",一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,栽出點點新綠,栽出片片生機,栽出不斷擴大的生存空間,栽出無邊無際的波濤洶涌的森林之海,那無所不在的森林,也將染綠一個國家,一個民族,染綠它的歷史,染綠它的風俗習慣。
讓我們以植樹節為一個良好的開端,用心行動起來,爭做護綠小使者。讓我們的校園、我們的地球、我們祖國的明天更加明媚燦爛!
我的演講到此結束,謝謝大家!
有關母親節的國旗下演講稿 篇7
老師們,同學們:
大家上午好,今天我講話的題目是《弘揚五四精神》.
5月是一個鮮花盛開的月份,5月是激情盎然的月份,我們剛剛送走勞動節,我們又將迎來青年節。
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律,有人說,青春是一幅畫,鐫刻著魅力、浪漫的色彩。
五月四日,為了驅逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四運動”已作為最光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,五四運動絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的五四運動精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們同學們的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們同學們的手中。“五四”的精神,需要我們同學們發揚光大。可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?“五四運動”告訴我們,青年學生要有正義感、更要有責任感;“五四精神”昭示我們,青年學生要有愛國心,更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的,我們的人生應該是激情的。
因此,弘揚五四精神不應只停留在口號上,更要體現在實際行動上:在生活中,要注意行為規范,著裝得體,展示青年學生朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年學生“舍我其誰”的豪情壯志。
有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀。21世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀,是一個機遇與成功并存的世紀。因此,一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。
同學們,讓我們拿出實際行動來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌,用青春繪就人生最魅力的生命畫卷!充實的人生因為奮斗而更加美好,閃光的人生,因為拼搏而更加絢麗!
我的演講結束,謝謝大家!
有關母親節的國旗下演講稿 篇8
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
從雞籠里孵出的鷹蛋。貧賤的出身掩蓋了它鷹一般的光芒。活的像只雞,也是把鷹的精神拍扁了。這樣的鷹經常問自己:“能不能再戰蒼穹,翱翔天際,俯視大地,彰顯王者榮耀?”
不得不說,這只鷹是一只退化的鷹,因為它的內心現在猶豫不決。鷹的本性是要確定的。沖突的決定可以讓世界上的一切都臣服于自己的腳下。
你說你滿有學問,卻不表現出來,誰會懂你?只有金子可以無緣無故地被埋葬。如果你遇到了百年難得一遇的機會,卻讓它白白過去了,你怎么能出人頭地?永遠不要用自己的懦弱和退縮作為轉身離去的借口。要知道你的不作為是在乎你的人眼中的一根針,是他們心中的一顆毒瘤。
也許你會說,古代陶淵明避居深山,諸葛亮躲在草堂。他們不是也辭職了嗎?但是我想說:不行!他們的年齡能和現在的年齡相比嗎?
陶淵明避居深山,壯志未酬,是社會形勢所迫。如果陶淵明生在這個世界上,他還會隱居山林,在今天激烈的競爭中過著“種豆管花”的窮日子嗎?陶淵明黃金的塵埃是社會的錯。
至于諸葛亮,他自稱“臥龍”,躬耕南陽,是在靜候慧眼識珠的伯樂。最后,在劉備三顧茅廬的盛情相邀之下出得山去,相助使君,取得了巨大的成就,名垂千古。問題是,假如沒有劉備呢?假如劉備沒有那樣的耐心三顧茅廬呢?那還會有如此輝煌的諸葛亮嗎?假如將臥龍先生放置于現在這樣人才濟濟的社會,你覺得他是依舊泰然處之,等領導請他出山呢,還是努力前去應聘?
環視古今社會,也有無數如鷹一般的人,他們也許天賦不佳,可是那百折不撓的品性,使得他們將那些所謂的“天才”拋之于后,達到了無人能及的高度,使人們只能仰視,感受那令人折服的光輝。古有越王勾踐臥薪嘗膽,今有海倫創造奇跡,神州有海迪堅韌不拔,海外有愛迪生千錘百煉。這,才是真正的鷹!
是金子,便要發光,假如一直退縮不前,哪怕尊貴如黃金,也唯有蒙塵一途,進而逐漸喪失光彩,成為一塊普通的不能再普通的石頭。
是雄鷹,便應翱翔于世間,俯視萬物,傲視世界;是金子,便應發光、閃亮!
你若有才,便應拼搏。畫地為牢,只會淪為庸人,遺恨萬千。
有關母親節的國旗下演講稿 篇9
各位老師、同學:
你們好!
我是來自三(6)班的,今天我要給大家演講的題目是-消防安全從我做起。
世界上什么東西最寶貴?毫無疑問,是人的生命!
每個人來到這個美麗的地球上,都是幸運的。短短的一生,只要生命不息,都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光,享受到親人的關愛、老師的呵護,享受到日新月異的生活,憧憬一個又一個美好的希望。
縱觀那些奪走無數生命的火災事故,有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規程釀成的惡果呢?有幾起不是對我們漠視生命、追求一時利益的懲戒呢?我從不相信,那些危險、那些火災隱患都會看不到,都沒有辦法處理好。那么,為什么還會有那么多的違反消防法律法規的現象存在呢?其根本原因,還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛,對生命的珍惜!
人的生命只有一次,生命對于每個人來說是最寶貴的,安全是生命的保護神。只有珍愛生命,生活才能幸福美滿。“消防安全”對于我們如此重要,人生的旅途上,我們與之結伴同行!的確,危險無處不在。在人生道路上,我們只有依賴“安全”這個拐杖,才不會摔跤,不會有坎坎坷坷,才會走過風風雨雨。人生的快樂,生命的幸福,就會永遠伴隨我們!
不要消防安全,哪怕只是小小的一個意念,就能讓美好的生命處于危險之中。消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓。
這些慘劇,無一不是違反消防法律法規,消防安全意識淡薄造成的!我經常看到新聞上消防戰士們在一次次的火災事故搶救中,救出一個個被困火場與死神擦肩而過人們,因此,我能想象到遇難人員呼喊“救命”時的那份對生命的留戀和渴望。
同學們:要珍惜生命,遠離火災!
“前車之鑒,后事之師”,消防安全工作只有起點,沒有終點。建立良好的校園消防安全管理秩序,是我們教育事業發展的前提和關鍵。我們必須樹立“珍惜生命,遠離火災”的強烈消防安全意識,把消防安全工作提到了一個更高的層次,為構建良好的校園環境做出我們的努力。
火,伴隨著人類的發展、繁榮、穩定和進步,是人民生存和發展最基本的條件。從我做起,遠離火災事故,從小事做起,從點滴做起!增強消防安全意識和觀念,使消防安全制度得以真正貫徹落實!我相信,我們,在座的大家,一定不會在這種平安中制造哭泣。
同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,愿我們每個人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,讓我們的世界永遠充滿愛!為了消防安全,從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
有關母親節的國旗下演講稿 篇10
尊敬的同學們:
眼睛是我們認識世界、學習知識、相互交流的重要窗口。如果我們失去了明亮的眼睛,我們的世界將是一個黑暗的世界。視力的下降會給我們的學習和生活帶來很多不便。
爺爺經常告訴我要保護視力,而不是像他小時候那樣。爺爺小時候,由于生活條件差,他沒有足夠重視視力的保護。當他上高中的時候,他已經戴上了厚厚的眼鏡。它不僅給愛好運動的爺爺帶來麻煩,而且對未來的學習和生活也有很大的影響。
現在,科學進步了,我們的生活條件好了,我們有條件,有能力,有信心保護我們的眼睛。只要我們都努力去做,我相信我們每個人都會有一雙明亮、清澈、虔誠的眼睛。
首先,養成良好的視力習慣:保持正確的坐姿;足夠的光線;如果你長時間看書,你應該每45分鐘休息一下,看看遠方,讓你的眼睛充分休息;每天做眼保健操。
注意加強營養,多吃對眼睛有益的食物,如:富含蛋白質的瘦肉、禽肉動物的肝臟、魚蝦、牛奶、雞蛋、豆類等;植物性食物如胡蘿卜、韭菜、菠菜、青椒、紅心白薯以及水果中的橘子、杏子、柿子等含有胡蘿卜素的食物。
含有維生素C的食物對眼睛也有好處。因此,你應該日常飲食中,注意攝入含有維生素C的食物,如各種新鮮蔬菜和水果,特別是青椒、黃瓜、花椰菜、卷心菜、新鮮棗、梨和桔子等含量最高。
富含鈣的食物對眼睛也有好處,鈣有消除眼睛疲勞的作用。例如,豆類、綠葉蔬菜和蝦皮富含鈣。
此外,我們必須注意眼睛的衛生,不要用不干凈的手揉擦眼睛,不要長時間看電視和操作電腦,應定期檢查眼睛,及時發現問題。
同學們,讓我們互相交流,共同保護我們的眼睛,努力學習,迎接新世紀的挑戰,努力為祖國建設多做貢獻。
謝謝!
有關母親節的國旗下演講稿 篇11
同學們,今天在國旗下演講,讓我們來談談健康問題。最近幾周,我們的升旗儀式重點是引導大家的行為規范和思想認識。希望大家能從心理上更好的理解我們的角色,知道我們應該做什么,怎么做。希望同學們邊認真聽邊付諸實踐。
衛生是我們學校反復強調的.要求。它不僅是我們學校面貌的體現,也是我們自身身心健康的關鍵因素。每天放學回家前,我們都要把學校打掃得很干凈,我們的校園衛生有時仍然不盡人意。
在這里,我想提兩個問題。一種是清晨保持校園干凈,一節課下來會有很多雜物和垃圾。仔細想想,為什么?一個值日生再怎么努力也不可能一直拿著掃帚簸箕。維護環境衛生,既是對他人勞動成果的尊重,也是自身素質的體現。把垃圾扔到該扔的地方,或者下課撿垃圾,都是值得表揚和表揚的。
二是清潔質量。周五仔細觀察了大家的打掃情況,感覺大家打掃的時候都不太注重質量。很多掃的地方還是有很多垃圾,大家做事一定要注意效果和效率。
第三,希望大家注意個人衛生,勤換衣服,勤洗手,不要直接從水龍頭喝水。
注意衛生對我們自己和每個人都是一件非常有益的事情。希望從今天開始大家都是比較衛生的小學生。
我在國旗下的演講到此結束。謝謝!
有關母親節的國旗下演講稿 篇12
老師、同學們:
誠信,就是要誠實、守信用,對自己、對他人、對集體要有責任感。它既是中華民族的傳統美德,也是我們每個人應該做到的最起碼的道德標準。我們的父母和老師常常用他們的言行教導我們:“從小就要做一個有誠信的人。”
記得在元旦前夕,為了讓教室的環境布置更漂亮些,我請求媽媽抽空到班上來幫幫忙,媽媽答應第二天中午過來。誰知,第二天一早就紛紛揚揚地下起了鵝毛大雪,不一會兒,大地就積起了厚厚的冰雪,天地間一片白色,銀裝素裹的冰雪世界煞是好看,同學們開心極了。不過,路上的行人可沒那么輕松了,雪大路滑,一不小心就會摔個嘴啃泥。我的心越來越不踏實,我既希望看到媽媽的身影,又擔心媽媽在路上不安全。到了中午時分,老師帶我們去演播廳拍錄像,剛到樓下,我一眼就看到一個大雪人出現在我們面前:她的頭發、眉毛、衣服全是白的,連眼鏡的玻璃片都是白的,她就是我的媽媽呀,她不管天氣的惡劣,如約地來了!我還看到了一個別人不易察覺的細節——媽媽的一個膝蓋又臟又濕,樣子好狼狽,可她的臉上堆滿了笑容,我真想撲上去擁抱她,為她送上一點溫暖,可我還是轉過臉去不再看她,因為,我不想讓她看到我流淚的樣子。同學們,你們和自己的家人之間可能也有類似的故事,你們也被深深地感動過,這——就是母親對孩子的誠信。
還有一次,具體的時間我記不清了,但肯定是我上一年級的時候。那天晚上,我對數學作業有些模糊,非常著急,就想給王老師打電話問問清楚,一看,時間已經是晚上七點多了,媽媽說:“王老師一定已經回家了,給她家里打電話吧。”電話打過去,接電話的是一個大哥哥的聲音,他說:“王老師還沒回家呢。”我想:老師們可是五點左右就下班的呀,王老師不會還在學校吧?我抱著試試看的心情撥通了王老師辦公室的電話,很快,從電話那頭傳來了王老師親切的聲音,我奇怪地問:“王老師,您怎么還在學校?”王老師很輕松地說:“學校剛開學,還有很多事要做哪。”我們都知道,王老師也有一個需要照顧的小家,也有一個盼著她早點回家的兒子,可是王老師……這就是一個老師對工作、對學生的誠信。這件事過去很久了,王老師可能已經完全沒有了印象,因為這樣的日子對她來說實在是太多太多了,可這件事會永遠永遠地留在我的心中,一直會鞭策著我,告訴我要做個像老師一樣對社會、對他人有誠信的人。
說了這么多,不要以為誠信只是大人的事,其實,誠信無時不在,無處不在,誠信就在你我的身邊。
一個人只有講誠信,別人才會稱贊他、尊重他、親近他、信任他,有困難時才會幫助他。否則,他將是一個孤獨的人。同學們,讓我們都來講誠信吧,從身邊的每一件小事做起:譬如,昨天你答應過老師要努力學習;今天早上你答應過爸媽要認真聽講,你就一定要做到。只有我們人人講誠信,時時講誠信,這個世界就會充滿真善美,我們的世界就會更美好!
有關母親節的國旗下演講稿 篇13
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
今天我和大家一起交流的主題是:安全第一,平安至上。
就在20xx年的鐘聲即將敲響的那一刻,每一個人都懷揣著新的夢想與希望起航,期盼來年平安、健康、幸福。也許所有人都不會忘記:20xx年12月31日23時35分許,正直跨年之際,因大量游客市民聚集在上海外灘迎接新年,人流對沖,致使有人摔倒,發生踩踏事故,造成36人死亡49人受傷,受傷者學生居多。救護車震天響,呼喊聲喊叫聲響徹夜空,不管怎樣掙扎,鮮活的生命就此戛然而止,多少幸福的家庭頃刻奔潰,多少美妙的人生就此捏流而行,血的事實已回天無術。
這就給我們帶來了一個不容忽視的問題——安全。
雖然很多人在評析這一踩踏事件中,強烈指責政府要承擔責任,但如果我們靜下心來,細細思量,安全第一,平安至上的關鍵不是指責而是我們要學會:未雨綢繆防患未然自我保護。
學校組織了很多有關安全教育的活動,我們執行的如何呢?如果你有興趣,可以跟著我一起來,檢測一下自我行為。
1.讓文明成為一種習慣。上下樓梯,靠右走。
2.看到紅燈亮了,沒人,騎著車沖過去再說。反正額頭上又沒有寫著“某校文明學子”。
3.學貴得師,亦貴得友。周末作業做完了,剛好愛嘮叨的爸媽都不在家。放松一下,和幾個剛剛認識的社會青年出去打打球,一起逛了逛。忘了時間,忘了給爸媽打個電話,忘了報個平安。天黑了,夜深了,焦急萬分的親人找遍了整個溧陽城,再過一會兒準要找警察了。(聽說五年前,就有這么一個孩子被面包車接走了,至今還未回來,如果你在大街上看到一位頭發花白,目光呆滯,面容清秀的女子,很有可能就是這位母親,她在期盼和等待著孩子的平安歸來)
4.書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。平日里勞逸結合,完成作業以后利用課余時間閱讀大量的中外金典。或者在緊張的學習間隙,利用一切時間看言情、給人帶來刺激感的小說。現在她會是怎樣的呢?結果留給大家。
5.網癮是孩子孤獨的代名詞。引用B同學的一段話:我喜歡血腥的游戲,他讓我在廝打中忘了憂愁忘卻煩惱,但回到現實后我才發現那只是虛無的幻想而已。在網上雖然聊得很開心,但是作業來不及寫了。或者偶爾上上網,在自己的微博上記錄下成長的足跡也是可以的。(請聽《一個優質生的昨天今天明天》我終于考上了夢寐以求的省常中,表姐也達線了,阿姨說女孩子需要照顧,她選擇了離家比較近的溧陽省中,我是個男子漢,要獨自一人脫離父母,自由馳騁學海,去實現自己的夢想。
遠離父母的嘮叨,感覺真好,無拘無束。一次偶然的機會,周末沒有回家在離學校較遠的地方第一次進了網吧,一開始還是比較忐忑的,慢慢就習慣了。學校管理很嚴格,還是被發現了,我也從素質班被退了出來,因為情節嚴重,處分是免不了了,可能還會被退學。爸爸媽媽都被叫來了,剛考上時父母臉上的驕傲與自豪,蕩然無存了,真有一夜白頭之說嗎?媽媽的雙鬢一下子花白了,爸爸的`背也佝僂了起來。人世間,為何獨有后悔藥難尋,我愿意用一切來換回時光的倒流,我多么渴望能讓我回到從前,找回那個意氣奮發的我。
我誠懇地向學校提出申請,讓我休學半年,把錯過的落下的努力補回來,但永遠補不回的是對雙親所帶來的心靈的傷害,是自己遠大的前程。現在才終于明白,父母和恩師都不是我的仇人,嘮叨背后是無言的愛和無盡的忠告。希望我的悔恨能挽回一絲對他們的愧疚。
親愛的同學們,很多人都以為看得見得危險叫安全隱患,真真讓人可怕和畏懼的是這些隱性的安全隱患,看清他們,遠離他們,學會處理他們,切記一旦與他相隨,幾乎是一代英雄就此毀,毀到腸斷無法追,悲哉。好在我們都是理性的好孩子,自知進退。
一個個血的教訓不能再有一次,悲劇不能重演,生命更沒有第二次。我們只有懂得:樹立安全意識,學會安全防衛,提升保護能力。健康發展才有可能,幸福生活才有保證。
衷心祝愿我們這里的每一個人事事順心,平安相隨。
如有說的不當或錯誤之處敬請多多批評指正,謝謝大家!
有關母親節的國旗下演講稿 篇14
同學們,老師們:
早上好!
再過二周,我們又將迎來寒假,放假是我們每個人都愿意花時間和精力去好好計劃并賦注實施的一件愉快之事,而眼前,再過一周,我們將迎來期末考試。考試是我們每個都得花時間和精力去準備的一件并不愉快但又重要的事,一件逃避不了的事。我們該怎么辦?答案是:現在就動手準備吧。
有位智者曾說過:如果你想規避某些復雜、困難的事,那么你就應該從這項事著手去做,立即進行,絕不拖延。否則,事情就會不斷地困擾你,使你覺得煩瑣無趣而不愿意動手,最后喪失了動手的勇氣。而推拖,規避的惡習會漸漸向你靠近或者它已經纏上你了。
現在就動手做。當你養成了這一個習慣,你就掌握了進取精神的真諦。一開始,你會覺得堅持這種態度很不容易,但最終你會發現這種態度會成為你個人價值的一部分。而當你體驗到克服困難之后所帶來的成就感時,你就會一如既往地用這種態度做事。
成功是披著堅硬外皮的果子,要想成功你就得去做困難的事,而且是現在就動手去做,絕不拖延。要想堅持這種態度,那你就得變得忙碌,并且你得讓自己適應忙碌,忙碌的人不會拖延,規避難事。他們會覺得生活就像:“騎著一輛腳踏車,不是保持平衡向前,就是翻倒在地”。效率高的人不會拖延,規避難事,因為他們已習慣確定做每件事所需的時間,并強迫自己在預期內完成。即使要做的事沒有嚴格的時間限制,也應該經常訓練自己盡快完成。
考試將近,先給自己設定一個切實可行的目標,確定達到之后,再定更高的目標。還等什么?現在就動手做吧!謝謝!
有關母親節的國旗下演講稿 篇15
臘八是粥,更是節,臘八節,是不盡的相思味道。日子,是每年重復的節氣鏈接的,生活,是這節氣中濃濃的思念和幸福的守候涂抹的。多少的牽掛和不舍,回憶和感動,在這思鄉的畫卷里緩緩流動,不息。下面是關于臘八粥的演講稿,歡迎各位閱讀和借鑒。
臘八粥是我家鄉的一個古老傳統。臘八粥很受歡迎,不僅因為它是一個傳統節日,而且因為它是一種美味。在他們的家鄉,人們煮臘八粥,無論他們貧窮或富有,忙碌或不。
每年農歷十二月,人們開始準備臘八粥的原料。首先要準備的是各種各樣的大米:糯米是首選,因為它既糯米又香。
黃米也很好。它是我國北方的特產,是我國最古老的糧食作物之一。比起兩種米飯,我更喜歡黃米飯,因為黃米飯做的粥味道更濃。加入大米、小米等。
其次是各種豆類,主要是紅豆,它既有營養,色澤又鮮艷。大豆,綠豆就是一切。我最喜歡的是紅棗,其實紅棗早在深秋就開始準備了。
剛打翻的紅棗在陽光下曬干,直到表皮起皺。聽爺爺說,紅棗越干越甜,因為在陽光下,陽光下,所有的水都跑掉了,只留下糖在里面。所以我家每年都是晚收紅棗的其中一家。
太陽出來后,還去摘壞了的棗子,棗子壞了,就會變苦,很澀的那種。雖然現在超市里也開始賣棗了,可以節省大家力,但是人們還是用傳統的老辦法,因為超市里不僅壞棗居多,而且跟自己種的沒區別甜。
到今天,人們還會煮臘八粥。第一天煮棗,花生,米飯,小米,綠豆等在鍋里,用文火慢慢煮開。熬起來粘稠、松軟,吃起來不但細膩,而且味道極佳。
臘八粥,有這樣一個傳說:在一個貧窮的,干燥的地方,在那里,我不知道為什么有瘟疫,在最后一刻的谷物和草筋疲力盡,人們發現一些零碎的糧食成粥,給病人喂,奇跡發生了,那些病人所有的疾病。
所以人們把這一天寫在農歷十二月初八的日記上,每年慶祝。以期待明年的健康、無病。
臘八節的臘八粥特別多,家家戶戶都要煮一大鍋,要吃十天,人們不僅要吃臘八粥,更要有那種氛圍,那種歡樂,那種文化,那種家鄉的味道。
有關母親節的國旗下演講稿 篇16
大家好!
每年的12月25日,是___徒紀念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節。
從12月24日于翌年1月6日為圣誕節節期。節日期間,各國___徒都舉行隆重的紀念儀式。圣誕節本來是___徒的節日,由于人們格外重視,它便成為一個全民性的節日,國家一年中最盛大的節日,可以和新年相提并論,是西方似我國過春節。
西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節的主要裝飾品,用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點燃著圣誕蠟燭。
紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節活動中歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們入睡后把禮物放在襪子內。在西方,扮演圣誕老人也是一種習俗。
“圣誕節”這個名稱是“基督彌撒”的縮字。彌撒是教會的一種禮拜儀式。耶誕節是一個宗教節。我們把它當作耶蘇的誕辰來慶祝,因而又名耶誕節。這一天,全世界所有的___會都舉行特別的禮拜儀式。但是有很多圣誕節的歡慶活動和宗教并無半點關聯。交換禮物,寄圣誕卡,這都使圣誕節成為一個普天同慶的日子。
耶穌的出生是有一段故事的,耶穌是因著圣靈成孕,由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢中曉諭約瑟,叫他不要因為馬利亞未婚懷孕而不要她,反而要與她成親,把那孩子起名為“耶穌”,意思是要他把百姓從罪惡中救出來。
當馬利亞快要臨盤的時候,羅馬政府下了命令,全部人民到伯利恒務必申報戶籍。約瑟和馬利亞只好遵命。他們到達伯利恒時,天色已昏,無奈兩人未能找到旅館渡宿,只有一個馬棚可以暫住。就在這時,耶穌要出生了!於是馬利亞唯有在馬槽上,生下耶穌。后人為紀念耶穌的誕生,便定十二月二十五為圣誕節,年年望彌撒,紀念耶穌的出世。
圣誕節便是於十二月二十五日紀念耶穌的誕生,但真實的誕生日就沒有人知道了。十九世紀,圣誕卡的流行、圣誕老人的出現,圣誕節亦開始流行起來。
有關母親節的國旗下演講稿 篇17
尊敬的老師、同學們:
大家好!
同學們,我們生活中離不開火。但是假如用火不當,或者治理不好火,就往往很輕易發生火災。火災給我們的生命財產安全和國家建設發展造成很大的損失,消防安全十分重要!在我們的日常工作和生活中,應時時刻刻注重消防安全,小心謹慎地用火,只有這樣,我們才能建設美好的家園。
記得有一天,我和媽媽正在午睡,忽然聞到一股很濃的燒焦味,媽媽就起床,看看廚房是否忘記關火,沒有呀,媽媽又到處查看一遍,仍沒有發現什么,于是又繼續睡覺。再過幾分鐘,燒焦味越來越濃,媽媽又起床查看,這時,媽媽往窗外一看,天呀!樓下阿姨家冒出一串串的濃煙。“樓下著火了,快起床”。火苗迅速地往上竄,我和媽媽馬上用濕毛巾捂住鼻子跑到樓下。小區的保安已撬開阿姨家的窗戶,用滅火器向著火的地方噴,不一會兒,消防官兵也趕來了,他們用消防水槍滅火,很快火災就被撲滅了,我們終于松了一口氣。原來,阿姨中午在煮湯,出門時忘記把煤氣爐關掉,于是造成了這次火災。
同學們,消防安全系萬家。一點點很小的火星,一不小心也許就會造成災難。所以,作為小學生,我們要熟悉到消防安全的重要性,小心用火,果斷不玩火,同時要把握火災發生后一些基本的逃生知識,減少災難事故的發生。
有關母親節的國旗下演講稿 篇18
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我講的題目是“講究衛生,預防傳染病”。
講究衛生是一個老生常談的話題,它的含義其實很淺顯,那就是指在日常生活中吃干凈的食物,喝干凈的水,穿干凈的衣物,用衛生的器具,處干凈的場所以及必要的衛生防護,也就是說既要講究個人衛生,又要維護環境衛生。講衛生,預防疾病應從我們做起,從身邊的小事做起。
首先,校園是我們生活和學習的主要場所,校園環境衛生的好壞與我們每個同學的身體健康有著密不可分的關系。而校園環境必須靠大家共同來創造。因此,每天我們應積極主動的做好室內外清潔,不放過任何一個衛生死角,及時處理堆積的垃圾,并把垃圾倒入學校指定的地點。這樣才能有效阻止細菌的滋生,從源頭上防止疾病的發生。更重要的是我們每個人都應該做好保潔工作,不亂丟紙屑、果皮,不隨地吐痰。只有我們每個人都管好自己的手和口,我們的校園才會變得清潔干凈,我們的身體健康才能有保證。
其次,要注意個人衛生和防護,養成良好的衛生習慣,這是預防傳染病的關鍵。飯前便后,打噴嚏和清潔鼻子以及外出歸來,一定要按規定程序洗手,勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,決不隨地吐痰,要保持教室以及室內空氣流通。在傳染性病源流行季節,盡量避免前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場所。這里特別提醒同學們不要去學校早已明令禁止的'網吧、游戲室等不適合中學生去的場所。另外應積極參加體育鍛煉,多到郊外,戶外呼吸新鮮空氣。
第三,要注意休息和睡眠。生活要有規律,勞逸結合。勞累過度,必然導致抵抗力下降,容易受到病毒感染。冬季天氣寒冷,氣溫驟降,要根據天氣變化,及時增添衣物。另要合理安排好飲食,飲食上不宜太過辛辣,太過則助火氣;也不宜過油膩。要減少呼吸道的刺激,要多飲水,攝入足夠的維生素,多吃些富含優質蛋白質、糖類及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等。另外出現急性發熱、頭痛、咽喉痛等癥狀,請及時到醫院就診檢查治療,避免疾病的傳播。
第四,要調整好心態。對各類傳染性流行病應正視它的存在,形成良好有序的生活規律,不必恐慌,但也不能掉以輕心,因為它們有傳染性,對生命健康會帶來一定威脅。但是我們只要形成良好有序的生活規律,加強營養和合理的休息,防止過度的緊張和疲勞,并注意防寒保暖。以健康的、科學的良好心態生活,我們的免疫系統才會免遭侵襲。
第五,在學校如果出現不適癥狀,要及時報告老師,及時去醫院就診,避免病情延誤導致更嚴重的疾病。如果確診得了傳染病,要注意請假隔離,以便防止再進行二次傳染。
健康是一個人的財富,是全社會幸福的基礎,也是做人的根本責任。講究衛生就是最基本也是每個人都能做到的預防疾病的方法,只要我們時刻謹記,并身體力行,那么無論什么樣的疾病都是可以預防的。希望同學們都能養成良好的衛生習慣,讓疾病遠離我們每一個人,去健康地生活。我的講話完了,謝謝大家!
有關母親節的國旗下演講稿 篇19
親愛的老師、同學們:
大家好!
非常榮幸能在臺上給大家帶來這次的演講,今天,我給大家帶來的演講題目是——愛護眼睛預防近視!
說到眼睛,我相信大家都非常的清楚。眼睛是我們心靈的窗戶,是我們視覺的來源!我們需要靠它,才能看到祖國壯麗的山河,此能欣賞的美麗的景色!更是因為有了眼睛,我們才能更加方便的學習和生活!這就是我們的眼睛,他們無比的重要,同時又非常的脆弱,如果我們不去愛護和保護它,就可能再看不到眼前這座美麗的校園!
但保護的眼睛可不僅僅只是,不去碰,不去揉這樣的`簡單。我們的身體十分的精密,就像是一個由各種零件組成的機器!在我們的身上,各個部件都在發揮著自己的作用,讓我們能在日常生活中健康順利的生活。
但與我們越用越靈活的大腦不同,眼睛作為接受外來信息的器官,其實非常容易受到外界的影響!光線強了,我們會覺得刺眼,光線暗了,我們又會看不清東西,但無論是過強還是過暗的光線,對我們的眼睛而言都會造成非常嚴重的傷害!不僅會降低我們的視力,損害我們的健康,到最后,還有可能會變成近視眼,那就必須要佩戴眼睛的情況下才能看清楚的眼前的東西。這也會給我們的生活帶來非常多的麻煩。
有關母親節的國旗下演講稿 篇20
老師們,同學們:
大家好!
本周是第十九屆全國推廣普通話宣傳周,簡稱“推普周”。今年推普周的主題是:“大力推行和規范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會。”
1982年,《憲法》規定國家推廣全國通用的普通話。明確了普通話的法律地位。1986年,國家確定推廣普通話為語言文字工作的'首要任務。每年9月份第三周舉行全國推廣普通話宣傳周活動。
同學們,推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進社會交往,增進各民族各地區的交流,實現順暢交流,增進中華民族凝聚力,構建和諧社會有重要的作用。愛國,首先必須熱愛祖國的語言文字。我們每一個同學都要熱愛祖國的語言文字,正確地使用祖國的語言文字,規范用語,禮貌用語,大力推廣、使用普通話。
推廣普通話活動包括說普通話、寫規范字。親愛的同學和老師們,讓我們立即行動起來,學好普通話,說好普通話!讓我們從自身做起,從現在做起,從課堂做起,人人講普通話,時時講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言。讓校園的每一塊黑板,每一個櫥窗成為規范本字的鏡子,讓校園的每一處室,每一課堂成為普通話宣傳窗口。
老師們,同學們,推普周是短暫的,但推普的任務是延續的。愛母語、愛中華、讓每一個人都認真嚴謹地說好普通話,用好規范語,在校園中營造一片文化氛圍,揚民族文化,樹民族精神。
有關母親節的國旗下演講稿 篇21
各位老師,同學們:
大家早上好!我是來自高三2班的華蓉。可能許多同學都知道,明天就是農歷九月九日,他是我們中華民族又一個傳統節日——重陽節。在古代,每當重陽,人們登高望遠,懷念家鄉,以保平安。而如今,重陽節又賦予了新的含義。1989年,我國把每年的農歷九月九日定位老人節,從而將傳統與現代巧妙相結合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節日。
今天,我講話的題目就是:“繼承中華傳統美德,弘揚尊老愛幼新風。”
同學們,我們是炎黃子孫,我們中華民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、愛老、助老的傳統美德。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”這句話的意思是:尊敬愛護自己家的老人和小孩,同時也要像對待自己家人那樣,尊敬愛護別的老人和小孩。
我們為什么要尊敬老人呢?原因有很多方面。
首先,在過去的日子里,老人們為這個社會的建設嘔心瀝血、任勞任怨,灑下了辛勤的汗水,做出了無私的奉獻。我們為有這樣的老人而感到自豪。
其次,老人是富有經驗的。他們比我們更早降臨于世,見證了一個又一個世界巨大的改變。他們值得我們尊敬,因為他們有著我們不曾聽過的故事,有很多我們沒有體驗過的經歷,有很多巨大的智慧,老人們希望有人可以傾聽,有人可以傳授下去,有人發現自己寶貴的財富,但是很少有人給他們這個機會。
再次 ,現在許多同學的父母長期在外打工,于是爺爺奶奶就擔任起照顧我們的重任。作為我們當代中學生,作為17,、18歲的我們,已步入成年,我們有責任和義務去照顧他們。
這些原因足以使我們去尊敬長輩、呵護老人。尊老愛老,我們責無旁貸。“尊敬長輩,愛護老人”不是空談,不是口號。其實,敬老愛老并不是一件難事,老人都是十分容易滿足的,無論到某某社區給他們送幾朵花,無論是在公交車上給他們讓一個座,無論是在他們行走不便時輕輕攙扶,都是可以讓他們在心底感動一陣子。
我希望我們都可以從身邊的小事做起,從身邊的親人做起。尊敬老人并不難,比如:
1、主動問候。每天上學前和長輩們說聲:“再見!” 放學到家,說聲:“爺爺奶奶好!”長輩們為我們做事,要說聲“謝謝!”
2、聽長輩的話。長輩們講的話要聽,不要和他們頂撞,常言道“忠言逆耳利于行。”要理解長輩的一番苦心。
3、參與家務勞動。長輩養育了我們,我們應為他們多做一點事。要主動做一些力所能及的家務,比如:掃個地、收個碗、端個菜、整理自己的房間等等。
4、關心長輩的健康。一直以來都是長輩們關心我們的冷暖,我們卻從未關心過他們的健康。我提議,同學們今天回家后可以向長輩們說這樣幾句話:“奶奶,你累嗎?累要注意休息。 爺爺你餓嗎?我這里有好吃的給你吃等等。
最后,不給長輩添亂。我們應好好學習,不要讓他們在學習上為我們操心。作為17、18歲的我們,不能在物質上給予他們,但我們可以在心靈上給予他們最大的安慰。當我們的爺爺奶奶到學校開家長會時,聽見自己的孫子、孫女成績優異,他們飽經風霜的臉上會露出最欣慰的笑容,如花一樣綻放最美的陽光。作為高中生的我們,尤其是我們高三學生,明年的六月即將步如高考的圣堂,還有我們高三的藝術生們即將參加我們的專業考試。因此,我們更需要全身心的投入,努力拼搏,以優異的成績回報我們最可敬的爺爺奶奶們。
同學們,讓我們行動起來,讓自己從尊敬老人里獲得一份喜悅和快樂!
我的講話完了,謝謝大家!
有關母親節的國旗下演講稿 篇22
老師們同學們:
x年前,毛澤東主席向全國人民發出了“向雷鋒同志學習”的號召。雷鋒,一個普通戰士的名字,成了幾代中國人的共同記憶。五十年來,雷鋒精神作為我們民族的精神支柱和道德標尺,得到了一代又一代中國人的禮敬和踐行。
今天,我們在莊嚴的國旗下,隆重動員全校師生掀起學雷鋒活動的熱潮。根據中宣部和教育部的指示精神,我們要通過深入開展向雷鋒同志學習的活動,堅定理想信念,增強實現中華民族偉大復興的責任感和使命感;鑄就精神支柱,始終保持昂揚向上的精神風貌;形成正確的價值取向,用先進思想和高尚精神引領和指導我們的工作學習與生活;樹立鮮明的道德標尺,不斷增強道德榮辱感和道德判斷力;禮敬高尚道德,貶斥失德現象;培育文明新風,促進良好社會風氣的形成。
為切實推進我校學雷鋒活動的開展,學校將認真落實教育部關于開展向雷鋒學習活動的部署和要求,廣泛開展以“弘揚雷鋒精神,作全面發展一代新人”為主題的教育實踐活動。廣泛開展“六個一”為主要內容的學雷鋒活動,通過讀一本書講一個故事了解雷鋒事跡;通過開一次班會,寫一篇心得感受雷鋒精神;通過做一件好事,參加一次志愿服務,開展學雷鋒實踐。學校還將充分利用校園廣播,校報校刊,校園宣傳欄等宣傳陣地,不斷增強學雷鋒活動的影響力。今后學校將把學雷鋒活動當作一項常態工作來抓,并根據教育部的要求把學雷鋒活動納入學生綜合素質評價體系。
同學們,幾十年來,雷鋒所承載的愛國愛民艱苦奮斗無私奉獻已成為我們這個國家和民族的重要精神支柱。今天,我們紀念雷鋒,不是簡單地把他當做一個在我們的歷史中曾經留下深深印記的符號,而是為了在新的時代重新發現雷鋒精神的更大價值。“雷鋒精神”是一種毫不利己專門利人的精神;是一種默默奉獻大公無私的精神;是一種兢兢業業愛崗敬業的精神;是一種熱愛人民熱愛集體的精神。其核心是公而忘私全心全意為人民服務的奉獻精神。
今天,我們學習雷鋒,就要將“公而忘私”和“國家興亡,匹夫有責”的愛國傳統,“自力更生,發奮圖強”的自強信念,“勤勞勇敢,知難而進”的'奮斗精神和“扶正揚善恪守信義”的社會美德等這些中華民族共同的精神記憶和文化基因發揚光大。
青年學生是學習雷鋒發揚雷鋒精神的重要生力軍。
今天,我們學習雷鋒,就是要把雷鋒精神的上述內涵落實到我們的學習工作和生活之中去。作為學生,學習雷鋒的最好體現就是:樹立遠大理想懷抱報國之志;熱愛集體關心愛護校園樹立校榮我榮觀念;熱心公益事業,關心幫助他人;團結同學,敬老孝親;學習上發揚釘子精神,不畏艱難,勇攀知識高峰,創造成功喜悅。
同學們,學校希望大家通過深入開展學雷鋒活動,自覺養成良好的行為習慣,提高思想道德素質,增強組織紀律觀念,形成人人講理想講團結講奉獻講愛心講紀律守秩序的良好氛圍。
雷鋒精神是高尚而神圣的,但雷鋒卻是一個普通的人,一個普通的士兵。正是這樣一個極其普通的人,在他所從事的每一個平凡崗位上都做出了不平凡的事來。今天,我們學習雷鋒,就是要在我們日常的學習工作生活中象雷鋒那樣,以一種向善的心去對待我們的工作學習和生活;用寬厚仁愛的心去關心幫助我們身邊和社會上需要關心幫助的人。將散落在校園內的一片果皮一點紙屑拾入垃圾箱中;將忘關的電水默默關上;愛惜校園內的花草樹木;愛護學校財物;自覺遵守學校管理制度,自覺遵守和維護校園學習秩序和生活秩序。等等這些平凡而易做的事,都是雷鋒精神的具體體現。
同學們,讓我們用自己的實際行動,高揚雷鋒的精神大旗,讓雷鋒的精神之花在我們校園的每一個角落,在我們學習生活的每一個層面,在我們每一個人的心里絢麗綻放吧!
謝謝大家!我的演講完畢!
有關母親節的國旗下演講稿 篇23
同學們,你們知道五一長假是什么日子嗎?(“五一”國際勞動節!)
“五一”國際勞動節起源于美國。1886年5月1日,美國工人舉行大罷工,要求改善勞動條件,實行每天八小時工作制。工人們團結戰斗,奪得了罷工的勝利。人們為了紀念這次勝利,就把這一天定為國際勞動節,全世界的勞動者從此有了自己的節日。
現在,勞動者已經成為我們國家的主人,勞動條件極大改善,因此每年的“五一”國際勞動節,成為贊美勞動者、歌頌勞動的節日。
我們現在還是小學生,紀念“五一”國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。其次,我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己折,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛生,時刻保持環境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。第三,我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻,讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節”快樂!
有關母親節的國旗下演講稿 篇24
親愛的同學:
不知道有多少人像我一樣,周末的時候喜歡把作業堆在周五做,然后星期六星期天就可以去玩。我一直以為自己這個叫先苦后甜,是一個很不錯的享受假期的方式。
當然,與我這種方式極端一點的就是把作業堆到周日晚上,然后再慢慢的做,一直做到半夜,然后星期一,沒有什么精神去上學。我一直認為兩者之間,其實我是比較正確的一種做法。直到后來我才覺得,我發現這兩種方式,都像是一種極端的做法。
因為假期其實是比較短的,所以問題并不大,但是一到了暑假,就有很明顯的差距。就好比我會在一周之內把所有的暑假作業都做完,而有的人會在暑假最后的幾天,才想起暑假作業還沒有做。其實我們的心理都是一樣的,我們想把作業和娛樂分開來想,我們習慣性把作業拋之腦后,又或者先解決先處理,都是為了我們有足夠的娛樂時間。
而最好的做法,其實應該就是勞逸結合。
像我這樣一周就把所有的暑假作業寫完的,其實到了暑假最后,然后臨近開學的時候,我的手都僵硬到,不知道怎么寫字了,拿起筆的時候,都覺得很陌生。而且作業量一下很大的原因,我的作業其實都是敷衍了事的,并不完美,并沒有認真的去思考,這也是比較可怕的一件事情。
當然,利用假期的最后幾天,其實心里壓力會更大,因為馬上就要開學了然后就不得不促使自己馬上動起筆來,心里的情緒會更多一些,作業的質量也不能得到一定的保證。
然而,勞逸結合,為什么重要呢。在我認為,大概是因為我們把一些作業看做是一種煎熬的,很多時候我們是沒有辦法真正的去愛上,讓自己比較痛苦的事情。有時候學習就是痛苦的,因為我們不懂不理解,而在這個過程中,我又不得不懂。所以我們產生一些極端的想法,也是很正常的一件事情。
勞逸結合這個詞不是說說而已,很多時候我們讓自己每天都稍微“痛苦”一點,也不是一件壞事,養成習慣之后,你可能就會覺得,其實這件事情,沒有那么可怕了。和作業不一樣的是,人生真的是沒有辦法預支所有的痛苦,先去承受痛苦,然后后面的日子都是比較輕松快樂的,也沒有辦法,一直輕松快樂,然后留到最后一個時段,再讓你一直痛苦。
我們必須承認,我們每一天都會有各種情緒,我們每一天都要去面對這些東西,盡管這些,是讓人難過的。從這點上,早明白這個道理,比晚一些生活逼迫我們學會這個道理,要輕松一些。
有時候要正視那些負面的情緒,和我們因為某些事情帶來的焦慮,我們要學會把那些東西看成一種生活常態去面對,就像今天很快樂,今天也會寫作業,但不會因為寫作業,而今天就變得不快樂。
有關母親節的國旗下演講稿 篇25
‘圣誕節'’情人節‘’父親節‘’母親節‘都是舶來品,知道的人很多,而同樣是進口的’感恩節‘知道的人就少,說明提的不 響,宣傳得不夠,社會、學校應該補上這一課。美國人把11月的第四個星期四定為感恩節,今年的感恩節是11月27日,也就是這個 星期四。
由此我聯想到了我們日常生活中的一些事例:比如說過生日,有的青少年,只記得自己的生日,只要求在自己過生日那天要父母如 何如何為他慶祝生日,稍有不如意,就生父母的氣。可是他們可曾想過,他們記得父母的生日嗎?他過生日這天最應該受到尊重的 是他的母親,是母親十月懷胎,一朝分娩的陣痛才有了他,那是一個”有命吃雞湯,沒命見閻王“的生死攸關的時刻……
這只是我們生活中的一件小事,可就是這些小事要真正做到有恩必報是很不容易的,更何況無數革命前輩、無數社會主義的建設者 們的豐功偉績,我們更是難以為報,所以我們每個人都應該時時處處擁有一顆感恩的心。
大家知道,英語中,單詞FAMILY由六個字母組成,如果把每個字母擴展成一個完整的單詞的話,就會成為:F——FATHER A——AND M—— MOTHER I——I L——LOVE Y——YOU,這樣成了 FATHER AND MOTHER I LOVE YOU!
我們永遠不要忘記父母對我們的愛,對我們的呵護和關懷。我們能為他們做些什么?我常常這樣問自己。哪怕是為他們捶捶肩,洗 洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我們也會感到心里的安慰……我們盡我們所能給父母留下最難忘的美好時光,讓 他們開心,讓他們驕傲。
同樣,與我們朝夕相處的老師,我們學會感恩他們了嗎?
有一位教師曾經說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡”老師“這兩個字……這些質樸的言語無疑是教師 們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語 ,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事。它表現在日常生活中的點點滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;
下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的”老師好“,這也是感恩;
放學了,向老師招招手,說上一句”老師再見“,這依然是對老師的感恩;
不要再把這些歸結于是無謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點點滴滴。因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師 的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同,我們有什么理由不尊重為我們成長用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中 的園丁呢?我們又有什么理由不感恩為我們成功用自己的生命之火照亮我們前行之路的恩師呢?
同學們,老師們為了使我們學有所成,金榜題名,不辭勞苦無一句怨言;為了使我們養成良好習慣率先垂范,積極幫扶而甘愿 奉獻;為了使我們形成健全的人格,言傳身教,身體力行,不辭勞苦……
同學們,縱使再多的話語,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對老師的愛,就讓我們用愛和具體的行動來感 謝老師的培育,因為老師是我們心中最可親、最可敬的人!
親愛的同學們,我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優異的學習成績,有人說是給予別人 幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報。
感恩,是結草銜環,是滴水之恩涌泉相報。
感恩,是一種美德,是一種境界。
感恩,是值得你用一生去等待的一次寶貴機遇。
感恩,是值得你用一生去完成的一次世紀壯舉。
感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。
感恩, 不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發自內心的無言的永恒回報。
是的,感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨。
學會感恩,是一種情懷;
學會感恩,更是一種情操;
學會感恩,應該是學會做人的一條最基本的標準。
你我學會感恩,讓我們從今天開始,從生活中的點滴開始。
有關母親節的國旗下演講稿 篇26
親愛的老師和同學們:
對于我們來說,學習要有明確的目的、目標。無論做什么事都要有明確的目的,學習尤其如此。目的越明確,學習積極性就越高;目標越宏偉,為實現目標所付出的努力就越多,學習意志就越堅強。確定學習目標要根據一個人的具體情況而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培養,太高不僅不利于目標的實現,學習積極性也會受到打擊。
掌握科學的學習方法:
學習可分為四個主要環節:預習、聽課、復習、作業。每個環節都有其特點,也有其關鍵。
預習:預習要養成習慣,習慣很重要,既然是習慣決不能三天打魚兩天曬網。預習的時間要根據實際情況而定,可以在學習曰擠時間,也可以在周末,還可以在節假曰。預習要找難點,找難點的目的是就是要攻破它,這是預習的關鍵。這能證明一個人的能力,同時也能培養一個人的.能力,更會磨練一個人的意志。
聽課:聽課是學習時最重要的環節,會聽課意味著會抓重點,能理解老師的意圖。
復習:復習要摸規律,復習的目的是把學習內容進一步鞏固、掌握,以便摸清其內在規律,在運用中舉一反三。
作業:作業要獨立完成,典型的內容要反復練習,這樣才能形成技能技巧。不少同學在讀書學習時,長時間單一的學習同一內容,表面上看時間用了不少,但效果并不理想,這是為什么呢?
腦衛生學者告訴我們,人的大腦皮層細胞是有分工的,學習不同學科的內容回引起不同部分的興奮。大腦長久接受同一類信息刺激,使某一部位長久興奮,就容易產生疲勞,降低學習效率。若及時轉換學習內容,合理調節“興奮灶”,就可以避免大腦某一興奮區長時間過于緊張,使別的部位出現新的興奮區。
馬克思的“穿插讀書法”是:當閱讀理論書籍感到疲倦時,立刻把書擱下,去讀一種不同的書籍,有時讀詩,有時讀小說。過一會兒,疲倦的大腦得到休息,便又重新研究起理論書籍來。馬克思的讀書方法符合生理科學。
在讀書求知時,為了充分利用時間,可交叉閱讀內容差別較大的不同書籍。在學習內容的安排上要注意各門學科交替進行,特別是文理交替。學完語文做物理,讀完政治寫數學……學習之余,若做一些文體活動,或干點家務活,句可以使大腦原有的興奮區得到調節。這樣,既能緩解疲勞,又能開闊知識視野,從而延長連續閱讀的時間,提高學習效率。
只要我們在學習中用對了方法。科學運籌時間,情緒飽滿地投入學習,以取得學習的更大效益。
有關母親節的國旗下演講稿 篇27
汶川大地震一周年給我們留下了什么提要:別等春天悄悄的溜走后才要青春回頭,別等夏天的烈日展露后才明白春光的溫柔,別等秋天葉色變黃后才想到變天會怒吼,別等冬天到來的冰冷感受才了解光陰的哀愁
文章天到來的冰冷感受才了解光陰的哀愁,回憶那一幅幅的照片,只能用“震憾人心”來形容。那不僅因為這是一場災難,也因為在這場災難中遇難的同胞們;有經歷才有成長,雖然這次經歷殘酷了些,既然發生了就要堅強的面對;哭泣后,讓我們災后重建;悲傷后,讓我們勇敢地抬起頭,相信新的生活更美好;不能忘記過去但也不能對未來絕望!
一年前的那場災難,震慟了我們所有人的心;我們看著你們失去家園,我們看著你們痛哭流涕,我們看著你們咬緊牙關,我們看著你們風雨度過……我們不停地為你們哭泣和加油。因為我們就是你們的一部分,沒有什么可以輕易把人打垮,即使是天災,沒有什么可以輕易使人放棄,即使是絕望。
一年后的今天,重建家園仍重任在肩,我們仍然需要共同擔當,災難可以帶走我們的家園,卻無法帶走我們的夢想,我們的希望。
長歌當哭,生者當行;帶著你們的心愿,和我們一起走吧。來吧,把你們的夢想告訴我們,我們一同分享,一同前行;請你相信,你無助的雙手會變得有力;請你相信,你灰暗的雙眼會變得明亮;請你們相信,終有一日,你們會重新展露化解冰雪的容顏;請你相信,夢想就是力量!
汶川大地震已經一周年了,今天我們帶著滿心的虔誠祈愿,愿高昂的熱情化為永恒的關愛之心,愿幸存者重新找到生活的意義,愿助人者能更耐心更溫柔的堅定,愿感同身受者通過不同方式的參與,從災難中找到對生活的力量……
逝者安息,生者奮發!
有關母親節的國旗下演講稿 篇28
老師們,同學們:
大家早上好!
時光飛逝,上周日剛剛結束的百日誓師大會,意味著初三的同學們離中考只有整整一百天了,除去各種節假日甚至不到一百天。中考,意味著三年美好而又緊張,辛苦的初中生活的結束,是對三年學習生活的總結,也是我們人生路途中的第一個加油站。考好這一場考試,一個全新而廣闊的平臺會展現在你眼前,一條更寬的人生道路會在你面前平鋪。因此它的重要性也就不言而喻了。
初三,在同學們眼中成為了辛苦的代名詞。課堂上和課間的奮筆疾書成了常態,你常常可以看見初三食堂里排隊的同學都在拿著歷史書復習;體育課也像噩夢似的,大家訓練的肌肉酸痛,有時樓梯間傳來一片哀嚎聲已不足為奇……初三當然辛苦,但我們應擺正心態,以一顆積極的心和頑強拼搏的精神來迎接這一個個挑戰。孟子說:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。”我們何嘗不把自己當作那個將被上天賦予重任的人呢?
前些天我在讀者上看到了這樣一篇文章:有一個黑人小姑娘,出生時因早產而差點喪命,4歲時患了肺炎和猩紅熱,她的左腿因此而癱瘓了。9歲時,她努力脫離金屬腿部支架而獨立行走。13歲時,她勉強可以比較正常地行走,醫生認為這是一個奇跡。就在那一年,她確立了自己的理想,那就是成為一名跑步運動員。她參加了許多比賽,可每次都是最后一名。所有的人都勸她放棄,但是她還是堅定而刻苦地訓練著。終于有一天,她贏得了一場比賽。此后,勝利不斷,直到在每一場比賽中獲得勝利。她的名字叫威爾瑪魯道夫,美國體育史上充滿傳奇色彩的人物,人稱“黑色羚羊”,是1960年羅馬奧運會3枚金牌的獲得者。當她以驚人的速度第一個到達終點時,人們用掌聲表示對她的祝賀,更向她投以欽佩和贊許的目光。她的成功不僅是因為她的心中充滿了希望,更源自于她那頑強的毅力和不懈的努力。
因此,迎接中考所面臨的困難又算的了什么呢?只要堅定目標,并積極地做出各種嘗試,成功就離你不遠了。100天的時間對于你漫長的人生路途微不足道,可對于現在卻是舉足輕重的,哪怕是一分一秒的努力,都有可能在六月的考場上派上用場。那時坐在考場上的你,一定會感謝現在努力奮斗的自己。所以,請為你的初中生活畫上一個圓滿的句號,不要留下任何遺憾,不要讓悔恨的陰霾遮蔽了美好的.明天。中考結束的那一刻,希望全體初三同學可以驕傲的大聲說:“今天,我以青春為榮,明天,青春以我為傲!”
我的演講完畢,謝謝!
有關母親節的國旗下演講稿 篇29
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!時間的列車帶著我們即將一起走向新的一站——。今天,我很高興地站在這里為大家演講,我演講的題目是《擁抱》。
回首往事,我們有過成功的歡笑,也有過失敗的眼淚。我們在爸爸媽媽的呵護中健康成長,我們在老師的精心教育下展翅飛翔。在此,我想代表全體同學們向辛勤教育我們的老師們說聲:你們辛苦了!
新的`一年,我們又長大了一歲,我們又懂事了許多。我們會在這充滿希望的新的一年里,刻苦努力,不辜負老師和家長的期望,要讓家長和老師為我們驕傲。新的一年,要有新的追求,新的目標。即使是跌倒了,我們也會重新爬起,毫不氣餒,戰勝困難,挑戰自我。,更好的成績等著我們去創造,更大的困難等著我們去挑戰。相信,我們就像一朵朵鮮艷的花朵,在新的一年里會開得更加燦爛。
,是一個新的開始;,我們將放飛希望。讓我們一起不斷追求卓越,超越自我,讓我們迎著新年的朝霞,邁著自信的步伐,去擁抱嶄新的吧!
我的演講到此結束,謝謝大家。
有關母親節的國旗下演講稿 篇30
親愛的同學們:
大家好!
今天我要演講的題目是保護環境。
保護環境是每個人的責任,社會無論如何發展,人類都得承認一件事實,那就是大自然是人類的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。
可是,人類像一個貪婪的孩子,只顧索要,不管回報,以至于現在的環境傷痕累累,場次以來,受傷的必將是我們人類自己……
瞧!如果不保護環境,大自然母親也將會發怒,比如20x_年的5。12大地震,日本大地震,泥石流災害等,在這過程中,有多少人失去的親人,失去了無法估量的財產,這不是大自然對人類的懲罰嗎?
我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如;路邊的小樹被折,小草被踐踏,小花被采摘,難道他們不痛,不傷心嗎?亂砍濫伐,無節制的開采礦產資源。人們就是這樣,無所事事的破壞生態平衡。作為小學生,我們應該從身邊做起,從小事做起;保護花草樹木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自己一份微薄之力。
在此我呼吁大家;請保護環境,只有這樣才是最終保護了人類自己!因為地球只有一個,人類不能克隆。
有關母親節的國旗下演講稿 篇31
尊敬的老師、親愛的同學們:
世界上最偉大的愛,是母愛。我們最應當回報的人,那就是媽媽。時間過得真快,轉眼間我已經八歲了,在這八年里,媽媽為我付出了很多很多。我感激媽媽賜予我寶貴的生命,感激媽媽在這八年里無微不至的關懷和照顧。我愛我的媽媽!
在兩三歲的時候我的體質很差,深夜里發燒、感冒那是常有的事,媽媽總會爬起來給我端水、喂藥,半夜三更往醫院跑不明白有多少次。依稀記得那時媽媽的眼睛總是紅紅的,此刻想起來那必須是睡眠不足的緣故。媽媽總會做各種各樣的食品給我吃。有時媽媽又會想各種辦法逗我開心。每次都是我康復了,媽媽卻變得憔悴了。我總想找一個機會來回報媽媽,在照顧媽媽。有一天早晨媽媽生病了,身體很不舒服。我想:媽媽那么難受,我來做飯吧,我跑到廚房燒了一鍋玉米粥,家里有爸爸炒的土豆絲,飯做好了,我給媽媽盛好湯,就叫媽媽來吃飯,我注意到媽媽一向在笑,我很奇怪的問:“媽媽你不是很難受嗎?是不是好了?”媽媽說:“因為我的寶貝女兒長大了,懂的孝順媽媽了,媽媽高興呀。”我說:“孝順父母,那是做兒女應盡的義務呀!”媽媽聽了把我抱在懷里,嘴里一向念叨:“我的好女兒。”
作為教師的媽媽每一天備課、上課、為學生批改作業,回家以后還要做家務十分辛苦。但每一天她都樂呵呵的,所以我們家里時刻都充滿了歡聲笑語。我在媽媽樂觀精神的感染下,學會了樂觀從容的應對一切。在簡便學習氛圍中的我也取得了優異的成績。無論在生活,還是在學習上,媽媽都為我操碎了心。
“誰言寸草心,報得三春暉”,在我的心目中,我的媽媽是世界上最偉大的媽媽。媽媽,我想對你說,
多謝您!我還想對你說,我愛您!
有關母親節的國旗下演講稿 篇32
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
當早晨的第一縷陽光悄悄灑落大地,降臨校園時,我們常常伴隨耳邊形容愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地朗誦詩詞美文。在優美的環境里,校園的一切顯得那么明快。被陽光照射得閃光的窗里傳來朗朗讀書聲。多么像一組組跳躍的音符,這些構成了一幅美麗、和諧的圖畫。然而我們之中的少數同學卻絲毫不懂得珍惜和愛護,有意或無意地破壞了他們。
綠化帶被隨意踐踏,浪費水電的現象頗為嚴重,課桌上經常會看見格式各樣的涂鴉。面對那些殘缺不全的門窗、玻璃、黑板,我不禁要問那些下手的同學,當你揮拳砸向那些門板的時候,難道你能成為拳王泰森嗎?當你飛腳踹向樓道扶手道的時候,難道你就能成為跆拳道高手嗎?當你把桌面刻劃得面目全非時,難道你就能成為達芬奇嗎?
愛護公物是一個高尚品質的體現,是一個人美好心靈的寫照,愛護公物能顯示一個學生的道德水準,體現一個團隊的素質修養,愛護公物也是榮辱觀的體現,社會主義榮辱觀涵蓋了愛國主義以及中國人民應有的行為規范和道德準則。在全社會道德水平提高的同時,我們學生更應增強主人翁意識,以具體的行動踐行社會主義榮辱觀。我們學生愛國的表現,首先應該體現在愛自己學習,生活的校園,愛護校園的一桌一椅,一草一木上。
如果說愛國是一個空泛的活題。那么愛校園就最現實不過了。誠然,刻苦學習,為學校贏得聲譽是愛校的一種重要方式,而愛護學校的一草一木,不僅培養你良好的素質,健全你完善的人格,更是一種最直接有效的愛國。我們在家里從沒有見過的“到此一游”之類的旅行用語,更沒有見過前面所謂的“拳壇高手,畫壇巨匠”。其實愛護公物做起來也很簡單,只要擁有一顆公德之心,愛校如家,處處遵守學校的各項規章制度,就能保證公共設施的完好無損與正常使用。
同學們,讓愛護公物成為我們每個同學的良好習慣,讓我們攜起手來愛護身邊的公物,做一個文明的中學生。謝謝大家!
有關母親節的國旗下演講稿 篇33
大家好!
東京奧運會于近日結束了,中國代表隊在賽場上奮力拼搏、為國爭光,他們用汗水澆灌夢之起始,用堅韌守護國之榮耀。
“初心不改”方為堅韌。東京奧運會舉重賽場上,一顆“爆炸頭”吸引了大家的目光,來自中國的舉重運動員侯上臺,抓住杠鈴,吸氣,抓舉,挺舉,成功!六次杠鈴的舉起一氣呵成,全部成功,為中國代表團拿到一枚金牌。殊不知,成功的背后包含多少艱辛。5年前的20xx年奧運會,因傷病被換下的她傷心不已,可“小猴子”沒有放棄,在5年的備戰時間里,憑借頑強且強大的堅韌之心守護著奪冠的初心,5年來每一天堅持訓練終成奧運賽場上最后的王者。青年黨員要學習她的堅韌堅守,樹立起堅持、不放棄的能力,這樣面對工作中的困難挫折,才能得心應手、游刃有余。
“一往無前”方為堅韌。“00后”小將楊首次參加奧運會就為中國代表團拿到了首枚金牌,在比賽的最后角逐中,還處于落后的楊倩展現了超出她年齡的穩定,一槍終結了比賽。這何嘗不是一種堅韌呢!比賽過程中,結果瞬息萬變,穩健的心態至關重要,不少運動員因為心態崩潰而發揮失常甚至放棄比賽,擁有堅持穩健的心態可見一斑。
“奧運”的背后是堅韌。其實在奧運期間,不止中國代表團,還有許許多多的奧運健兒努力拼搏,他們的拼搏精神、堅韌精神令人動容。在女子55公斤舉重決賽,菲律賓老將最后突破自我,刷新了自身成績6公斤,賽場上憋紅了臉咬住牙,舉起的不是簡單的杠鈴,而是參加四次奧運的最后的答謝。
奧運健兒們的堅韌是非常值得黨員學習和借鑒的,日復一日的枯燥訓練是一種堅韌,賽場上穩健的心態是一種堅韌,永遠有一顆奧運的心也是一種堅韌。共產黨員作為一支先鋒隊,需要從奧運中學習到堅韌的品格,從日常的學習工作中做到堅持堅守,在遇到困難挫折時保持堅韌堅守。
謝謝大家!