學雷鋒國旗下演講稿（精選11篇）

學雷鋒國旗下演講稿 篇1

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家上午好!

　　"如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠的堅守崗位?"

　　雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這一顆螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的長存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉大。

　　在部隊里，他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務。他曾多次立功受獎。因公犧牲那年，他只有22歲。

　　有人說："雷鋒已經永遠離開了我們"，他真的離開了嗎?不，沒有!雖然他的肉體離開了，可他的崇高靈魂卻永遠伴隨著我們，激勵著我們……

　　去年吳菊萍阿姨舍身接小孩;有成千上萬的普通老百姓搶救動車事故受傷者，這些感人肺腑的事跡不正是雷鋒的體現嗎?作為中學生的我們，不僅要好好學習雷鋒，更要付出實際行動。

　　作為嘉外的一名學子，在學校里就要愛護學校的設施，保護學校的環境：在班級里要熱愛班集體榮譽。對同學要互相幫助、相互尊重、相互理解、包容。在美麗的校園里，看見垃圾，彎彎腰撿起來，是對學校的尊重，也為自己撿起了一份美德。一個國家，一個民族，不能沒有振奮的和高尚的品格;一個學校、一個集體，不能缺少積極向上的狀態。

學雷鋒國旗下演講稿 篇2

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　我是，我來自高二（22）班，今天我演講的題目是《雷鋒怎一個敬字了得》。

　　泥巴裹滿褲腿，汗水濕透衣背，我不知道你是誰，我卻知道你為了誰，為了秋的收獲，為了春回大雁歸，你用滿腔熱血唱出無悔青春，你，就是雷鋒。

　　一張如克風化雨般溫柔的笑臉，一身樸素的軍裝，一本主席語錄，在這楊柳飄飛的五月，雷鋒，迎面走來。

　　他說，人的生命是有限的，但為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去，他用一生的時光踐行了這句話，在平凡的崗位上作出了不平凡的事跡，作為一名共產主義戰士，他憑借自己的努力以及全心全意為人民服務的，成為了一代又一代人的楷模。

　　他是人民的勤務員，時時刻刻都想著為人民服務，出差一千里，好事做了一火車，一點也不夸張，別人丟錢，坐不了車，他會用自己的津貼給人買張回程的車票，別人回不了家，他會抱著小妹妹，拉著小弟弟步行送她們回家，他總是選擇不停做事，甚至是適年過節也不忘做事，難怪現在人們見到做好事的人時就會想起雷鋒，有人說雷鋒是“傻瓜”，我也很奇怪，怎么會有這樣一個“傻瓜”明明自己生活也不盡如人意，卻總是以別人利益為重，明明是自己的努力卻非要說是和同事的功勞，后來我才明白，雷鋒是傻得無畏，傻得幸福，傻得讓千千萬萬人敬佩！然而敬佩，卻不能止于敬佩！更應云實踐！

　　三月五學雷鋒，也許我們用不著像雷鋒一樣過艱苦的生活，那年物質充裕的時代里，我又應怎樣將雷鋒發揚光大呢？

　　雷鋒說過，如果是一滴水就應滋潤一寸土地；如果是一縷陽光，就應照亮一份黑暗，如果是一粒糧食，就應哺育生命；即使是一顆最小的螺絲釘，也應堅守在自己崗位上，對于我們而言，應一步一個腳印，從身邊的每一件小事做起！哪怕只是牽小朋友過馬路，哪怕只是撿了一下垃圾，也許我們只是向雷鋒邁進了一小步，但我們的社會卻是向雷鋒邁進了一大步！

　　無論是哪一個時期，雷鋒都應永放光芒，它不會隨著時間推移而消失，反而會在如歌的歲月譜寫出一無私奉獻的樂章，只是對于我們而言，不能把雷鋒停留在口號之中，而應云踐行為人民服務的口號。

　　在這陽春三月，讓我們在陽光雨露的滋潤下將愛一如既往，將雷鋒鑄成芳華絕代的民族靈魂，讓我用心去澆灌這朵無私奉獻之花，使之綿延萬世！

　　謝謝！

學雷鋒國旗下演講稿 篇3

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是：學雷鋒，樹新風。

　　三月是一個生機勃勃的季節，三月是講禮貌、樹新風的季節，讓雷鋒的吹遍校園的每一個角落吧！

　　去年三月是我們學校學習雷鋒的活動月。我讀了很多關于雷鋒的書。其中，給我印象最深的是《雷鋒》。這本書是雷鋒對自己日常工作的反思。

　　“世界上最光榮的事——勞動，世界上最體面的人——勞動者”。這句話讓我更加難忘。短短的一句話卻寫著雷鋒對工作的熱愛，對勞動的熱愛。他覺得，自己為人民服務就是最光榮、最自豪的事情。雷鋒的個人魅力是他進步的動力。

　　他對和人民的感情也很單純。雷鋒給人的印象是，他總是有一個孩子般的年輕的臉和天真的微笑，他總是想為人民服務，做好事……

　　雷鋒提倡“釘子”，是的，學習時間是擠出來的。我對這句話有很大的體會，我經常覺得自己無法擠出時間來看課外書。然而，在我讀了這本書的“釘子”之后，其實在我的每一天中都有許多時間來看課外書，只是在于我想不想看，愿不愿看罷了。

　　例如，我可以拿出一本書，在校車上讀、課后看、周末看……這么一來，我不是有許多時間看書了嗎只要我每一天積累一點，天長日久，不出一個月，我就能夠有更豐富的知識了，有更多的收獲。

　　事實上，雷鋒是一個優秀的民族的一部分，值得大力弘揚。學習雷鋒不應只懷有雷鋒心腸，卻不做雷鋒事跡，重要的是將其應用于實踐中。

　　在以后的日子里，我將繼續發揚雷鋒。把雷鋒這顆種子，深埋在我的內心深處。時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發芽。

　　雷鋒，這個光榮的名字，永遠留在在我心中，永遠在我心中帶著不朽的光芒。雷鋒倡導的“釘子”將成為我最好的警句，也是我人生的真諦。

　　我的演講到此結束。

　　謝謝大家！

學雷鋒國旗下演講稿 篇4

　　各位老師、同學：

　　大家好！

　　“如果你是一滴水，要怎樣才能永不干涸？”在今天的班隊會課上，班主任盧老師向我們提問。同學們踴躍發言，我們把手舉得高高的，唯恐老師看不見。

　　哈，老師點了我！我站起來，回答道：“只有把這滴水放入大海，才能永不干涸。”

　　“對，”盧老師點點頭，“這句話彰顯了雷鋒同志的集體主義。”

　　回答完問題坐下的同時，我又瞄了眼黑板，鮮紅的“學習雷鋒主題隊會”八個大字格外顯眼。沒錯，今天的隊會主題，就是雷鋒。

　　三月正是“學習雷鋒月”，我們的班級也為此特意召開了這次隊會。隊會伊始，老師介紹了幾個雷鋒樂于助人的故事，然后把時間留給了我們，這一下子可不得了，真的是手臂如林啊！上臺后同學們更是八仙過海各顯神通，光是用心做了PPT的同學就有不少呢！還有的做了演講稿，連老師看到后都很驚喜。用老師的原話說，“我此時有點小感動，因為你們準備得這么充分！”

　　首先，馬陳祺上臺介紹。她帶來了自己做的PPT，力求更生動、更具體地為我們介紹雷鋒的生平。她介紹完畢后，又是一波舉手熱潮，就這么亂哄哄你方唱罷我登場，一直到了下課。其實他們講的都大相徑庭，但是我們完全不覺枯燥，反而聽得津津有味：哦，原來雷鋒小時候就成了孤兒，生活那么艱苦；哦，原來雷鋒做過的，除了廣為人知的幾件好事，還有那么多感人事跡。

　　四十分鐘轉瞬即逝，可我們還覺得意猶未盡，在下課的十分鐘里，我趴在桌子上久久回味著這節隊會，想著想著，我的從雷鋒的故事里猛地跳出，我忽然想到了那些和雷鋒一樣的城市建設者們。

　　我們身邊，可不就有許多這樣的“活雷鋒”嗎？環衛阿姨、交通警察以及默默耕耘的所有人，他們的存在無聲，卻極有分量。

　　身為少先隊員和新世紀的主人。我們應當學雷鋒，做雷鋒。有一句只有兩個字卻又彌足珍貴的贊揚話語，雷鋒！

　　“雷鋒”，早已不是人名，而是一種，一種薪火相傳的！

學雷鋒國旗下演講稿 篇5

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！雷鋒雖然離我們遠去了，可他的依然感召著一代又一代的人。幾十年過去了，在雷鋒的照耀下，一代代青少年實踐著自己的人生價值。如果你是一顆最小的’螺絲釘’，你是否永遠的堅守崗位？我們立志要當永遠的活雷鋒，而不是3月5日的雷鋒；我們不用做驚天動地的大事，只需要做好身邊的每一件小事。來學校時，如果看見了體格較弱卻在費力地拎著大包小包的同學，自己有沒有去幫助他？在交作業時，有沒有想過要幫老師把沉重的作業搬到辦公室去？你可以彎腰為他人撿起一本書；你可以扶盲人過馬路；你可以為有需要的人讓座；你可以扶起摔在地上的小朋友，今天，我們就我們的能力，到路口協助警察叔叔扶老人過馬路吧。從我們身邊的小事做起。

　　讓我們回想一下，在生活中有那些人是有著雷鋒的。

　　老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過多少作業，不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導下，我們懂得了怎樣做一個有抱負的人，一個高尚的人，一個有道德的人，一個有益于人民的人；在他們的悉心教導下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作，付出了全部，回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的園丁不正是雷鋒的傳人嗎？解放軍戰士，他們守衛著祖國的大好河山，用生命砌起長城。沖鋒陷陣，是排頭兵；抗洪搶險，是排頭兵；舍己救人，還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼，他們無怨言；與親人聚少離多，他們無怨言；無私為人民，為祖國奉獻，他們無怨言……他們真正做到了"先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。"這些解放軍戰士不正是雷鋒的傳人嗎？雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。

　　人的生命是有限的，可是為人服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去！同學們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧！

　　謝謝大家，我演講完了。

學雷鋒國旗下演講稿 篇6

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！三月的春風是彩色的，染黃了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧畦，吹紅了我們胸前的紅領巾，同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。

　　那么什么是雷鋒呢？讓我說，雷鋒就是無私，就是關愛，就是理解，就是奉獻。

　　雷鋒同志曾經說過，一個人的使命，對于一架機器來說，就是一顆螺絲釘。所以，愛崗敬業就是雷鋒。雷鋒同志做過的好事三天兩夜也說不完。所以，樂于助人就是雷鋒。雷鋒同志還說過，對待同志要像春天般的溫暖，對待敵人要像風掃落葉般冷酷無情，所以，團結友愛，愛憎分明就是雷鋒。

　　現在，大多數人都把“事不關已，高高掛起”做為自己的座右銘。他們認為別人快不快樂與自己毫不相干。當他們看到別人遇到困難時，首先看想到的自己快樂就行。他們甚至會把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。試問，在這些人心中，到底什么才是雷鋒呢？難道就像一句歌謠中唱的“雷鋒叔叔沒戶口，三月里來四月走”呢？難道我們就只在三月里才想起雷鋒叔叔的崇高呢？

　　老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過多少作業，不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導下，我們懂得了怎樣做一個有抱負的人，一個高尚的人，一個有道德的人，一個有益于人民的人；在他們的悉心教導下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作，付出了全部，回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎？解放軍戰士，他們守衛著祖國的大好河山，用生命砌起共和國的長城。沖鋒陷陣，是排頭兵；抗洪搶險，是排頭兵；舍己救人，還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼，他們無怨言；與親人聚少離多，他們無怨言；無私為人民，為祖國奉獻，他們無怨言……他們真正做到了"先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。"這些解放軍戰士不正是雷鋒的傳人嗎？雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。

　　“做一件好事容易，做一輩子好事卻很難”，“人的生命是有限的，為人民服務卻是無限的，讓我們把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”，雷鋒如是說。

　　我們學習雷鋒，有人誤以人雷鋒就是干有益的大事，從而忽略了身邊的點滴小事，其實，雷鋒正是從點滴小事上體現出了無私、關愛和奉獻。幫助人扶起倒下的自行車，幫別人撿起丟在地上的文具盒，幫別人找尋丟失的東西，幫別人提起沉重的行囊，幫別人拾起地上的垃圾……都是雷鋒。

　　我們應該正確認識雷鋒，時時刻刻發揚雷鋒，我們要為雷鋒叔叔制訂一個戶口，不讓步他“三月里來四月里走”。

　　同學們，讓我們與粗俗道別，與文明握手。向雷鋒同志看齊，做時代新人。向雷鋒同志學習，為人民服務。我們呼喚雷鋒，我們學習雷鋒，讓雷鋒永駐人間！

學雷鋒國旗下演講稿 篇7

　　尊敬的各位老師，可親可愛的同學們：

　　大家早上好！

　　我今天國旗下演講的題目是《刻苦鉆研，發揚雷鋒釘子》。

　　當三月的春風吹綠大江南北之際，我們總會不約而同地想起雷鋒這個響亮的名字。他的一生是平凡的，但也正是這無數的平凡鑄就了他的偉大，他的一生更是短暫的，但他的'卻永遠活在人們心中，尤其是他的釘子更是像一把熊熊燃燒的火炬，照亮了一代又一代人求知攀登的征程！

　　雷鋒小時候家里很窮，沒錢供他上學。解放后雷鋒參軍到了部隊，成了一名解放軍戰士，在部隊他獲得了讀書的機會，部隊里有文化的戰士一有空就教他識字，雷鋒從此全身心沉浸在學習之中，他的身上總背著一個包，里面裝著要讀的書，一有機會就拿出來讀。雷鋒是個汽車兵，只要汽車一停，他就坐在汽車的駕駛室里、翻開隨身攜帶的書如饑似渴地讀了起來；午飯后稍微有一點休息時間，他又坐下來認真學習；晚上臨睡前、路燈下都可以看到雷鋒孜孜不倦、認真學習的身影。

　　雷鋒的中有這樣一段話：“有些人說工作忙，沒時間學習。我認為問題不在于工作忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間。要學習的時間有的是，問題是我們善不善于擠、愿不愿意鉆！”一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能鉆進去呢？這就是靠壓力硬擠進去、硬鉆進去的！由此看來，釘子有兩個長處，一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上，也要提倡這種釘子，善于擠和鉆，這就是人們廣為稱道的雷鋒刻苦學習的釘子。

　　在物質條件如此優越的今天，作為中學生的我們，在攀登知識高峰的征途上更應刻苦鉆研，發揚雷鋒的釘子！今天我們每一位同學的父母為我們讀書盡可能的了很好的條件，他們滿懷期待的把我們送進了學校；美麗的校園、明亮的教室，為我們了學習的大好場所；可親的老師用他那淵博的知識為我們指引著前進的方向。大好的學習條件我們有什么理由不好好學習呢？作為當代中學生，學業是實現理想的階梯。對于九年級的學生而言，還有90天左右就將踏入中考考場；八年級的同學也即將面臨生物地理學業水平測試；對于七年級的學生，你們要夯實堅實的基礎！同學們，任務如此繁重，若非發揚雷鋒的釘子，盯緊目標，毫不松懈，那么，學業難成、理想難就的苦澀滋味豈不要你我品嘗？那么如何培養好的學習習慣，發揮雷鋒的釘子呢？

　　我想就此幾點建議：

　　1、要珍惜時間：俗話說：花有重開日，人無再少年。時間就像海綿里的水，只要去擠，總是有的。魯迅先生曾說：哪里有什么天才，我是把別人喝咖啡的時間都用在了工作上。如何經營好你的人生，讓你短暫的生命呈現最大的價值，就看你怎樣珍惜時間，主動權在你手中！

　　2、上課認真聽講，積極思考，課堂40分鐘的效率是最最要緊的。老師把準備的知識教給我們，每一個同學要集中注意力，跟著老師的思路完成上課任務。

　　3、要認真做好每一門功課的作業，要養成先完成作業以后再玩的好習慣，每天清晨和黃昏，請你分別問自己：我還有沒有作業需要完成，該背誦的知識是否背誦沒有。

　　4、勤奮刻苦，持之以恒。古語說：勤能補拙是良訓，一份辛苦一分才。“三更燈火五更雞，正式男兒讀書時。我們不必再像古人那樣“頭懸梁”、 “錐刺股”；但勤奮依然是我們學習中最鋒利的尚方寶劍。

　　5、嚴格自律不要輕易原諒自己。也許今天的默寫又沒有過，測驗又令人遺憾。你輕輕對自己說：下一次吧，下一次我一定會好的，有信心固然沒錯，但你找到了原因了嗎？你可以確保下一次不是在這里再重復地摔一跤？一位哲人說過：想要沉淪、墮落的話——很簡單，只要事事原諒自己就可以了。

　　有人說：雷鋒是沒有戶口的，三月里來，四月里走。我號召全校同學應為雷鋒解決戶口問題，我們要歡迎雷鋒，歡迎雷鋒的來我校安家落戶，扎下深根，永不再走！會獲得成功的人生！

　　我殷切希望二中的全體學子今后都能在社會上生活得好、生存得好、發展得好，都能成功、成材。但天上不可能掉下餡餅，不經過自己的艱苦努力，是不可能有美好的明天的，不打好知識、技能、素質的基礎，即使發展的機遇再多再好，也是無法把握的。

　　所以，每一個同學都要象雷鋒那樣，發揚“釘子”，趁年少之際，珍惜現在來之不易的學習機會，從端正學習態度著手，從校正學習習慣開始，從改進學習方法做起，排除一切干擾，抵御一切不良誘惑，認認真真、踏踏實實、見縫插針、鍥而不舍、刻苦鉆研，為今后能更好地生存與發展多學知識，多掌握一點本領。讓雷鋒的釘子陪伴我們的一生！

學雷鋒國旗下演講稿 篇8

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我今天演講的話題是《雷鋒》。

　　雷鋒就是這樣一個年輕平凡卻用言行創造奇跡的人。現在，我們需要這樣的人，社會發展離不開這樣的人。

　　如果想讓以后的生活更美好，那么，行動起來，向雷鋒學習吧！

　　每天為同學做一件事，為老師做一件事，為父母做一件事，再為陌生人做一件事。哪怕是從地上撿起塊垃圾，給老人讓個座，甚至是同桌之間檢查對方的桌椅是否被損壞，只要你每天都做，是每天，這個世界就很美好了。

　　雷鋒就是珍惜每一分鐘，勤奮學習，做一個愛學習的小標兵。在英語學習中，每天我們要堅持聽、說、讀、寫；在語文學習中，每天我們要堅持快樂閱讀；在數學學習中，每天我們要堅持看一看、記一記、算一算。

　　同學們，讓我們攜起手來，共同努力，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的小雷鋒！

　　謝謝大家！

學雷鋒國旗下演講稿 篇9

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　陽春三月，一年一度的學雷鋒活動月又到了，人們開始以各種行動向雷鋒叔叔學習。雷鋒精神總是隨著春天的腳步，一再融進我們的生活，給我們的精神世界帶來溫暖的氣息。

　　幾十年來，雷鋒形象在人們心中扎下了根，雷鋒精神是一個永恒的主題，他變成了一顆珍貴的火種，代代相傳。雷鋒在犧牲的時候年僅22歲，他的責任感和奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神鼓舞著我們。我們是新時代的小學生，更應該向雷鋒叔叔學習，提倡以“從自我做起，從小事做起”，培養“學校是我家”的主人翁責任感，并把雷鋒“刻苦鉆研，求真務實”的精神發揚光大。

　　同學們，讓我們來反思一下，在學習中你是否一遇到困難就回避？作業是否獨立完成？考試是否做到誠信？生活中你是否主動關心過你身邊有困難的同學呢？是否自覺的拾起地上的果皮紙屑？是否積極愛護校園的公共設施呢？好，不要以為只有走到街頭，深入社區才叫學雷鋒，身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。

　　再有，我們還希望看到更多的學習好并且學有余力的同學能夠主動幫助身邊學習不如自己的同學，形成“一幫一”或“多幫一”的結對局面，一起努力共同實現學習進步，這也是學雷鋒精神的體現。

　　同學們，讓我們今后：對待同學要像春天般的溫暖；對待學習要有春天般的熱情；對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣“毫不留情”。把雷鋒精神中所包含的人格自我修煉，美好、溫暖的人際關系在我們學習生活中落實體現，希望我們個個都是小雷鋒！

　　我的講話完了，謝謝大家！

學雷鋒國旗下演講稿 篇10

　　同學們：

　　你們知道雷鋒嗎?

　　在這個春意盎然的三月，在這個充滿生機，充滿活力，充滿陽光的季節里，我們又迎來了一年一度的學雷鋒月。

　　1963年3月5日，毛主席發出了"向雷鋒同志學習"的號召，幾十年來，雷鋒那種艱苦樸素、全心全意為人民服務的精神，一直鼓舞和激勵著我們，學習雷鋒精神已經成為億萬人民的自覺行動。

　　同學們，作為新時代的我們，更因該提倡和發揚雷鋒精神。雷鋒所做的事都很平凡，扶老攜幼、關心同學、熱愛學習等等。在一件又一件的小事中，雷鋒實現了自己的人生價值。那么你準備用什么樣的方式來紀念這個特殊的日子呢?你會用什么樣的行動來續寫雷鋒日記呢?

　　其實啊！學習雷鋒并不要做什么驚天動地的大事，應該從做好每一件小事開始，撿起地上的每一張紙屑，你就是環保小衛士，幫助身邊有困難的同學，你就是個有愛心的好孩子。珍惜每一分鐘、勤奮學習，你就是個努力進取的好學生。讓我們以實際行動，投身到學習雷鋒中去吧！

　　三月份為我們"學習雷鋒"文明禮貌月 讓我們各中隊積極行動起來，送上一份愛的熱情，伸出愛的雙手，去幫助我們身邊有困難的和需要幫助的人。

　　也許我們的行為很微不足道，但是我們一定會為自己滴下的辛勤汗水而收獲更多！讓我們攜起手來，把你的愛灑向身邊的人，讓他們每天都能感受到陽光的燦爛和明媚！

學雷鋒國旗下演講稿 篇11

　　尊重的老師，敬愛的同窗們：

　　大家好!

　　先告知你們一個小機密!在我籌備這次學雷鋒報告稿時，我的媽媽也在預備單位上學習雷鋒運動的征文，她們這些大人也在學習雷鋒?

　　雷鋒，一個22歲年青的生命，雖說短暫，卻強有力地告訴我們：人應該怎樣生活?他對工作的熱忱，對戰友的`友誼，對人民的情感，給我們人生的凌晨，添過了一抹暖和的色彩。

　　細數起來，從1963年3月5日至今，向雷鋒同道學習的高潮已歷經49個年頭，在這近半個世紀的學習活動中，社會上一直出現出像雷鋒叔叔一樣絕不利己專門利人、全心全意為人民服務的好典范好模范，他們就是生活在我們身邊的叔叔、阿姨、兄弟姐妹。

　　此時此刻的我們，更是責無旁貸，因為雷鋒手中的槍我們已慎重地接過，從身邊的每一件小事開端，從身邊最平凡的小事做起，撿起地上的一片紙屑，你便為班級擦亮了眼睛;幫助一個有困難的同學，你便為班級點明了心燈;做好每一道習題，你便為班級的聲譽又添了一筆……

　　你看，

　　課堂上充斥生氣和活氣，我們把疑難融化在樂觀的笑意中;

　　同學間彌漫親情和愛心，我們把輔助裝點在彼此的握手中;

　　勞動時揮灑快活和辛勞，我們把干凈凝固在晶瑩的汗水中;……

　　此時此刻的我們，更是義不容辭，由于學雷鋒的火把在我們手中傳承，雷鋒身材有病仍保持加入任務勞動;他冒著大雨步行兩個多小時送大嫂回家;把積攢下來的錢一次又一次募捐給災區國民。這些事兒都是一些平凡事，卻在平凡之中見巨大，輕微之處見。我們要用本人的實際行為，爭當一個有義務感、有愛心、有尋求的好少年。

　　雷鋒，這座豐碑，已經鉆刻在我們的心底。

　　讓我們永遠記著雷鋒，讓我們一起做一個時期的雷鋒!

　　謝謝大家!我的演講結束。