愛國衛生月國旗下演講稿（精選4篇）

愛國衛生月國旗下演講稿 篇1

　　尊敬的各位領導，同志們：

　　根據會議安排，我代表--鎮作如下簡要發言：

　　一、全體動員，深化認識，營造濃厚的社會氛圍

　　充分利用會議、電視、報刊、標語、宣傳單等多種渠道和方式，廣泛宣傳開展愛國衛生運動的重要意義。廣泛發動社會各界、特別駐轄區各部門、各企事業單位積極參與，把廣大干部群眾的思想統一到縣委、縣政府的戰略部署上來，進一步深化認識，營造全社會積極支持、參與建設的良好氛圍，形成“社區是我家、建設靠大家”的共識和“共駐共建”的格局。

　　二、完善機制，突出重點，切實做好各項工作

　　一是建立健全工作機制。繼續實行黨政領導干部聯系社區(村)制度，加大工作力度。建立義務勞動機制，機關干部每周五下午到社區開展一次義務清掃保潔活動，各社區定期組織低保人員開展義務勞動。

　　二是建立完善物業管理機制。在去年建社區物業管理公司的基礎上，進一步市場化、規模化，由原來的一家公司承包改為兩家公司承包，提高競爭力，促進清掃保潔優質化。同時開展兩個社區物業管理試點，采取政府補貼一部分，物業管理公司運作經營，成立業主委員會，將保潔延伸至居民樓院以及居民家門口，為全鎮社區物業管理工作積累經驗。

　　三是強化市容環境衛生管理。認真落實門前“五包四責”責任制，組織每周五義務勞動活動，建立健全長效管理機制，督促物業管理公司和社區加強對背街小巷、居民樓院、城區及城周邊坡空地的清掃保潔。加大“牛皮癬”和城郊結合衛生環境專項整治。全面推行城市生活垃圾的袋裝化管理和建筑裝璜垃圾的規范化管理，嚴禁垃圾落地造成二次污染。

　　三、認真組織，精心部署，確保工作取得實效

　　一是加強組織領導。我們將成立以黨政主要負責人為組長的領導小組，明確一位分管領導具體抓，建立領導聯系社區制度，并抽調精干力量專職從事此項工作，確保取得實效。二是強化督查考核。我們按照縣上要求，分解任務，落實責任，加強督查，嚴格考核，充分調動廣大干部職工的積極性和主動性，確保此項工作順利開展。三是搞好協調配合。開展此項工作，涉及到全縣各部門、各企事業單位，我們將按縣上統籌安排部署，做到組織安排到位、協調配合到位、工作落實到位。四是加大經費投入。采取政府出一點，找部門給一點，確保對衛生死角的清理整治和日常工作的運轉。

　　各位領導、同志們，搞好愛國衛生動工作，是一項既光榮又艱巨的任務，我們將以今天的會議作為新的起點，切實履行工作職責，以飽滿的熱情，求實的作風，創新的精神積極開展工作，為扎實推進愛國衛生運動工作貢獻我們的力量!

　　謝謝大家!

愛國衛生月國旗下演講稿 篇2

　　同學們：我今天國旗下講話的題目是：“說說愛國衛生月”。

　　四月是個春暖花開的季節，可你還知道四月是個什么月嗎?四月是全國愛國衛生月。因為衛生工作關系到每一個人，所以請大家在日常學習、生活中積極主動做好衛生工作，保持良好的衛生習慣，促進健康成長。

　　從學校層面來講。校園是我們學習的重要場所，校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作學習和生活。同時校園環境衛生也是一個學校文明的重要標志。是學校對外形象的直接影響因素。可是我們經常可以發現校園的地面上有許多紙屑。我們作為中心小學的一員要做好校園衛生的保持工作，人人養成良好的衛生習慣。讓我們的校園時時干凈整潔。我們應做到發現紙屑主動撿，遇到垃圾主動掃，碰上亂扔主動管。不損壞一花、一草、一木，不浪費一滴水、一度電，不亂扔、亂吐、亂畫，從身邊的小事做起。

　　從個人衛生來講。首先要保持良好的個人衛生習慣，注意飲食衛生，不能在路邊小攤隨便購買食品，養成飯前便后要洗手，勤剪指甲，勤洗澡， 其次要均衡飲食，隨氣候變化而增減衣服，定期運動，充足休息。還要保持室內空氣流通，我們平時很多教室都是窗戶緊閉的，這對同學們在教室里學習是不利的，應該把門窗打開，至少也要開一扇窗戶，讓空氣對流。

　　同學們，美麗的校園環境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。讓我們行動起來，借“愛國衛生月”的契機，人人動手，為創一個干凈，清潔的校園一起努力!

愛國衛生月國旗下演講稿 篇3

　　尊敬的老師、同學：

　　大家好，我是來自xx班的，今日有幸站在莊重的國旗下與大家共享創建衛生城市的話題，我感到無比的自豪，共同創建一個衛生、和諧的生存環境，構建一座美麗、環保的山水園林城市，是我們大家義不容辭的責任和義務，今日我演講的'題目就是“創建全國衛生城市，我們一直在行動。” 眾所周知，近幾年來，環境衛生成為了我們關注的焦點，隨著環境越來越惡劣，人們的環保意識也被逐步“喚醒”。從電視上動畫版的“創衛”宣傳短片，到報紙上關于“創衛”的報道，再到街道上每日來回勞碌的灑水車和環衛工人不間斷辛勤工作的背影，再看看我們學校開展的“三月衛生月”活動，校園內的衛生環境一每日在轉變，原本很干凈的校園顯得更加潔凈，空氣也更加清新，同學們都自覺的維護著校園的環境衛生。 看，校門口系著紅色飄帶的環保小衛士正一絲不茍的檢查著是否有同學帶零食進校，是否有同學在校園外亂扔垃圾再看，校內操場上偶爾的小垃圾，也馬上有同學迅速的撿起，而跑道邊的垃圾桶也顯得格外整潔、醒目，不再像以前如擺設一樣。

　　學校是學習文化知識的搖籃，更是培育我們社會公德、文明習慣、樹立健康人格的教育殿堂，代表著民族將來的我們，需要學習和繼續的東西有很多很多，而最基本的問題是，我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。 同學們，我們每播下一個動作，將收獲一個習慣，我信任，我們每個人邁出一小步，就會使社會邁進一大步，作為高班級的我們更應為低班級的同學做好榜樣，對不文明、不衛生的行為，我們大家就要一起SAY“NO”。讓我們攜手共創衛生文明城市，為仙桃“五張名片邀天下，桃花源里好創業”再增添一張漂亮的名片吧！這張名片就是我們，同學們讓我們行動起來吧！

　　請大家跟我一起說“講文明、懂禮貌！講衛生、樹新風！”

愛國衛生月國旗下演講稿 篇4

　　老師們、同學們：

　　大家早上好！

　　仰頭月正圓，西風突寒栗，假托古人省自身，立定前途三四年。

　　我們總是說學習緊張、勞碌，然而你的學習是用來填滿時間，還是用來充實心靈？ “只有把學習當作享受的人，才是一個懂得真正享受的人。”一位教育家這樣說過。學習是享受？你是對此一笑了之，還是受到了深深的觸動？ 為學，自古艱辛，不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香，數十載寒窗，灑下多少汗水于書櫝，只求文章起錦繡，不讓歲月成虛榮。猶句曹公言：“蓋文章，經國之基業，不朽之盛事，年壽有時而終，榮樂止乎其身，兩者必有其期，未若文章之無窮。”

　　也許，我們無法否認學習的苦，但甘守學習的苦才能享受學習的甜。投入學習，于一方純凈的天空下，探尋文化、探究思想、探討社會，讓心身沐浴于書香，讓靈魂接受知識的洗禮。于苦寂之中生發領悟，于領悟之中生發喜悅，于喜悅之中咀嚼唇齒間的甜美芬芳。這正是學習的享受，至善至美的享受。

　　有一位某縣文科狀元在接受采訪時說過這樣一句樸素的話：家里窮，從鄉下來到縣城，為的就是讀書，不論什么時候，對我而言有書讀就是最快樂的事情。長期的`孤獨 、勞累和苦讀換取了巨大的回報，在攀登和追尋中找到靈感，獲得自我超越，這就是最大的享受，由于那是一種輕拂心靈的快樂，一種欣慰的快樂，一種充實的快樂。這就是身為學子的我們應該作出的心靈的選擇。當你遇到問題時，你能享受開發大腦的契機當你遇到挫折時。你能享受堅固毅力的體驗當你成功時，你能抱著收獲會心一笑當你失敗時，你也能享受那一塊絆腳石帶給你的苦盡甘來。這樣看來我們在鄞中的 每一天都在享受，盡情地享受。 我們應該感謝父母，送我們到這美麗的新中校園來享受學習。

　　我們應該感謝老師，不斷地為我們提供享受學習的機會。 享受學習，我們就會發現，學習的每一天都踏實而快樂 享受學習，我們就會發現，生活的每一天都充實而滿足 同學們，不要再埋怨緊張的學習中沒有快樂，抬起頭，整好裝，學習中同樣有別樣的快樂，它就在你的身旁，就在你年輕、機智而布滿希望的心中。