12月小學國旗下演講稿（精選29篇）

12月小學國旗下演講稿 篇1

　各位老師，各位同學：早上好！

　　20xx年5月12日的汶川地震、20xx年4月20日的雅安地震給我們的同胞帶來了巨大的生命和財產損失。今天利用國旗下的講話，給大家介紹一些簡單的預防地震災害的小常識。

　　1.地震知識

　　地震是一種自然現象，目前人力尚不能阻止地震的發生。但是，我們可以采取有效措施，最大限度地減輕地震災害。

　　由于地球不斷運動，逐漸積累了巨大能量，在地殼某些脆弱地帶造成巖層突然發生破裂或錯動，這就是地震。

　　地震前兆指地震發生前出現的異常現象，如地震活動、地表的明顯變化以及地磁、地電、重力等地球物理異常，地下水位、水化學、動物的異常行為等。

　　2.發生有感地震應急行動

　　有感地震是指發生的地震級別較低，有明顯震感，沒有造成破壞和重大破壞的地震。

　　應急要點：

　　○發生有感地震后，室內人員在震發瞬間不知道地震強弱的情況下，應迅速按預先選定的較安全的室內避震點分頭躲避。

　　○震后快速撤到室外，注意收聽、收看電視臺、電臺播發的有關新聞，做好防震準備。

　　○了解震情趨勢，不聽信、傳播謠言，確保社會穩定。

　　3.發生破壞性地震應急行動

　　破壞性地震是指發生地震級別較大，造成一定的人員傷亡和建筑物破壞或造成重大的人員傷亡和建筑物破壞地震。

　　應急要點：

　　○住平房的居民遇到級別較大地震時，如室外空曠，應迅速跑到屋外躲避，盡量避開高大建筑物、立交橋，遠離高壓線及化學、煤氣等工廠或設施;來不及跑時可躲在桌下、床下及堅固的家具旁，并用毛巾或衣物捂住口鼻防塵、防煙。

　　○住在樓房的居民，應選擇廚房、衛生間等開間小的空間避震；也可以躲在內墻根、墻角、堅固的家具旁等容易于形成三角空間的地方；要遠離外墻、門窗和陽臺；不要使用電梯，更不能跳樓。

　　○盡快關閉電源、火源。

　　○正在教室上課、工作場所工作、公共場所活動時，應迅速包頭、閉眼，在講臺、課桌、工作臺和辦公家具下邊等地方躲避。

　　○正在野外活動時，應盡量避開山腳、陡崖，以防滾石和滑坡；如遇山崩，要向遠離滾石前進方向的兩側方向跑。

　　○正在海邊游玩時，應迅速遠離海邊，以防地震引起海嘯。

　　○駕車行駛時，應迅速躲開立交橋、陡崖、電線桿等，并盡快選擇空曠處立即停車。

　　○身體遭到地震傷害時，應設法清除壓在身上的物體，盡可能用濕毛巾等捂住口鼻防塵、防煙；用石塊或鐵器等敲擊物體與外界聯系，不要大聲呼救，注意保存體力；設法用磚石等支撐上方不穩的重物，保護自己的生存空間。

　　4.地震時切忌驚慌

　　我們感覺到的地震，大多數是有感、強有感地震，少數能造成輕微破壞，造成嚴重破壞的地震是極少數。因此，當遇到地震時切忌恐慌，要沉著冷靜，迅速采取正確行動。特別在高樓和人員密集場所，就地躲避最現實。我國有過地震并沒造成任何破壞，但驚慌失措的人們互相擁擠踩踏造成重傷甚至死亡的教訓。

　　○不要跳樓

　　○要相互關愛

　　○人員密集場所不要擁擠

　　○學生要聽從指揮

　　在平時，預先準備好各種避難的工具和裝備：

　　1、水；2、五日左右的糧食(準備好即使一天不生火也足夠食用的糧食)；3、貴重物品(現金、銀行存款薄，各種證件以及必要的印鑒等)；4、手電筒、蠟燭、火柴等；5、收音機；6、毛毯；7、手巾、繩、草紙等日用品以及洗漱用品；8、急救藥品；9、背囊等用品。 這些用具應平時整理好，以便需要時可以馬上攜帶走。

12月小學國旗下演講稿 篇2

　　老師們、同學們：

　　早上好！今日，我國旗下的主題是《學會感恩》。有這樣一個故事。一次，美國前總統羅斯福家失盜，被偷去了很多東西，一位摯友聞訊后，忙寫信勸慰他，勸他不必太在意。羅斯福給摯友寫了一封回信：“敬愛的摯友，感謝你來信勸慰我，我現在很平安。感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有損害我的生命；其次，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”對任何一個人來說，失盜肯定是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的`三條理由。

　　同學們，在家中，當你吃著可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動？當你穿著美麗溫煦的衣服，你是否感恩父母對你的關切？或許有的同學會漠視這些來之不易的東西，父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時，他們付出了多少汗水？可面對父母語重心長的訓誨，我們的孩子卻麻木不仁，會感到厭煩，甚至無禮地和父母頂撞。同學們，你們說，這樣做對嗎？我認為，作為孩子，要學會對父母感恩，要感謝他們把你帶到這個世界，要感謝他們讓你衣食無優。對他們感恩的唯一方式，就是做一個敬重父母、聽話、懂事的好孩子。

　　在學校里，面對老師辛勤勞動，你是否學會了感恩？老師們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點進步，他們都會為你感到興奮、為你的勝利慶賀。當他們看到你們學習上出現了滑坡，學習習慣散漫的時候，對你提出了警告或指責，或許有的同學會反感老師的指責，但請記住一句話：忠言逆耳利于行！你應當感謝老師的指責，正是這些指責，你的人生才會削減缺憾和懊悔。對于有些學習有困難或不想學習的同學，老師無私的幫助，利用點滴時間輔導你，我看到許多老師從早到晚，把全部的精力都花在了你們身上，下了班還在批改作業，你們放學了，卻有老師在為你們教室，試想一下，當你長大成人過著舒適安逸生活的時候，你能夠給老師什么回報？而老師從不奢求這些。所以，我認為只要有良知的學生，都應當以實際的學習行動來回報老師對你們的教化！

　　同學們，我們應當學會感恩，應當始終不忘感恩父母給了我們的生命和哺育，感恩老師給了我們教化和培育，感恩摯友給了我們關切和幫助，感恩社會給了我們成長的環境和支持，讓我們感恩自然界的一切，感恩我們感受到的每一切。

12月小學國旗下演講稿 篇3

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!今天我講話的題目是《關注健康，快樂成長》。

　　聯合國世界衛生組織曾經提出過一個響亮的口號："健康是人類第一財富，健康中有一半是心理健康。"

　　健康教育的目的，是引導我們正確認識生命，培養珍惜、尊重、熱愛生命的態度，增強對生活的信心和社會責任感，樹立正確的生命觀，促使我們完善人格、健康成長。

　　對于我們的小學生又如何去做呢?

　　第一，要有安全意識，提高我們的自我保護能力，避免意外傷害事故。校園安全也是我們做好學校各項工作的基礎和前提。

　　第二，講究衛生，關愛自己，讓我們人人擁有健康的身體。首先要養成良好的個人衛生習慣;其次要注意飲食衛生;同時要學習預防傳染病的知識，遠離和預防各種傳染病，促進身體健康。

　　第三，我們要加強體育鍛煉，強健體魄，通過參加大課間活動把鍛煉融入到日常的學習活動中，每天做好廣播操、眼保健操，認真上好每節體育課，做陽光少年。隨著嚴冬的到來，皮膚干燥，飲食減少。傷風感冒等各種疾病隨之而來。參加冬季體育鍛煉是預防各種疾病最有效的方法。俗話說生命在于運動，同學們正處于身體發育的重要時期，冬季鍛煉不僅可以增強人的體力，使身體的各個器官及其機能得到鍛煉和發展，使肌肉和筋骨得到鍛煉，還可以增強我們的體質，提高我們的運動技能，鍛煉我們堅強的意志，培養團結協作的精神。

　　第四，我們重視身體健康，更不能忽視心理健康。我們要正確認識自己，不要自卑，不要自負，要自信，相信自己，要正確面對挫折或失敗，要相信失敗是成功之母。其次，要正確與人交往，建立和諧的人際關系。

　　老師們、同學們，讓我們在關注身體健康的同時，一起來關注心理健康，做一個全面健康的人，快快樂樂地學習，輕輕松松地生活，成為社會的棟梁之材。

　　我的講話完了，謝謝大家!

12月小學國旗下演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！今天我國旗下講話的題目是“感恩母親”。今天是五月五日星期一。同學們知道這個禮拜天是什么日子嗎？五月的第二個周日就是我們的母親節。

　　有一個人，她永遠站在你內心最深處，你愿意用自己的一生去愛她；有一種愛，她讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報…….這個人，叫母親；這種愛叫母愛。

　　母親節是我們天底下無數個偉大母親的共同節日。這個節日是對母親的贊美和頌揚，是提醒我們時刻記住，感恩我們的母親。

　　母親給予我們生命的體驗，我們感激；母親是我們茁壯成長，我們感激；母親給予我們教育和開導，是我們獲取知識和力量，我們感激。在我們的生命里，總會有困難和曲折，是母親給予我們關懷和幫助，所以我們更應該感激。

　　之前電視上有段公益廣告，是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷，我看了很感動。可是在現實生活中，能有幾個兒女能做到呢？“滴水之恩，當涌泉相報”，我們或許有時會對一個陌生的人的一點關懷而銘記于心，卻對母親的博愛熟視無睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發雷霆……然而，母親卻從不放在心上，永遠在一旁默默地忍受；當我們做錯事時，耐心地開動教育我們，當我們遇到挫折時給予我們支持和鼓勵。

　　同學們，可能你以前也嫌母親嘮叨，對母親發脾氣，不如讓我們今天開始，從孝順母親開始，學會感恩，讓我們記住天下母親共同的節日——母親節。當母親空閑的時候為母親洗一洗腳，為她捶捶被沉重的家務壓彎了的脊背，給母親一個暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的微笑吧！

　　可能會有同學很快想到，我要給媽媽買一份禮物，媽媽一定會喜歡的。這想法是不錯的。但是，我們還沒有出來工作，現在我們用的都是爸爸媽媽的錢，買禮物給媽媽，這顯然不是表達自己對媽媽的孝心的最好方式。其實，有時候，表達孝意只需一些簡單的話語，在媽媽忙完回到家里時，向媽媽問一聲：媽媽，今天辛苦你了；在去上學的時候，向媽媽道一聲“媽媽，我上學去了。”在回到家的時候，向媽媽說一聲：“媽媽，我回來了。”在媽媽做了好菜給咱們吃的時候，別忘了說一聲：“媽媽，謝謝你做了這么美味的菜給我吃。有時候，表達孝心只需一些簡單的動作：在吃飯之前幫媽媽盛飯，吃飯時先夾菜給媽媽，在吃完飯之后幫收拾碗筷，在媽媽忙碌時幫她分擔一下家務，在媽媽忙碌完回到家里幫媽媽捶捶背……有時候，認真做好我們自己，努力學習，積極向上，知錯能改，取得好成績，對媽媽來說，就是多一份欣慰。也有時候，多一點和媽媽談談心，和媽媽一起分享快樂與憂愁，對媽媽來說，就是一種溫暖。

　　我相信，只要我們能回家試試，向媽媽感恩，你的媽媽一定會為你而驕傲，你一定能體會到做孝敬媽媽的孩子的快樂。同學們，從今天開始就趕緊行動吧！老師相信懂得感恩的你一定能贏得大家的稱贊。

12月小學國旗下演講稿 篇5

　　親愛的同學們，早上好！今天我和大家談談習慣這一個話題。

　　你知道“習慣”是什么意思嗎？《現代漢語詞典》上是這樣解釋“習慣”的：在長時期里逐漸養成的、一時不容易改變的行為、傾向或社會風尚。在這一個解釋里邊有幾個關鍵詞：“長時期”“逐漸”“不容易改變”，也就是說，如果我們的行為、傾向不容易改變，就像在我們身上生根了一樣，那么，習慣也就養成了。

　　我們處于學生階段，學生階段的主要任務是求學，也就是學習，所以學習是我們最主要的任務。那么，我們學生在學習上應該養成哪些良好的學習習慣呢？那就是我們語文教材一到十二冊上所講的內容。主要涉及以下方面：

　　1、掌握正確的讀寫姿勢，養成習慣；養成愛惜學習用品的習慣。

　　2、養成發言積極，專心聽講的習慣。

　　3、養成勤于朗讀、樂于課外閱讀的習慣。

　　4、養成勤查字典、主動識字的習慣。

　　5、掌握寫鋼筆字、毛筆字的正確姿勢和方法，養成認真寫字的習慣。

　　6、養成自主預習復習、認真完成作業的習慣。

　　7、能夠有選擇地閱讀課外書籍，養成讀書做記號和留心觀察事物的習慣。

　　8、養成堅持寫日記和愛護圖書的習慣。

　　9、養成讀書做筆記和隨時使用工具書的習慣。

　　10、養成自主修改習作和通過多種渠道學習語文的習慣。

　　11、養成不懂就問和勤于收集資料的習慣。

　　12、養成讀萬卷書，行萬里路和在實踐中學會運用的習慣。

　　同學們，我們要時時、處處對照，養成良好的學習習慣。習慣的養成并不難，關鍵是堅持。英國心理學家通過研究發現：經過66天堅持后，人們就會做到習慣成自然。就像葉圣陶老先生說的那樣，當這種行為、傾向在你身上再也跑不了了，那么，你的良好習慣也就養成了。

　　美國心理學家威廉？詹姆士說：“播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。”就是說習慣是可以決定一個人的命運。有了好習慣的孩子是走遍天下都可以放心的孩子。習慣是事業成功的基石，相信大家一定能養成良好的學習習慣。

12月小學國旗下演講稿 篇6

　　老師們，同學們，今天是4月23日，是南京解放紀念日，也是世界讀書日。

　　在我們的生活當中，離不開讀書。

　　幾千年來，書籍伴隨人類成長進步，正像俄羅斯著名作家高爾基說過的一句名言：“書是人類進步的階梯”，英國大文豪莎士比亞也曾經說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光”。的確，讀書對一個人的成長影響巨大。

　　我從小也非常喜歡讀書。我的書架上堆滿了小說文學類的、歷史故事類的、童話寓言類的和科學百科類的各種書籍。我非常喜歡歷史類的一些讀物，如《三國演義》、《水滸傳》、《岳飛傳》、《楊家將》、《西漢演義》、《孫子兵法》等，最近，我還在看《三國志》呢！

　　讀書給我帶來了無窮的樂趣。在家里，在學校里，只要一有空閑，我都喜歡去看書，常常看得津津有味，廢寢忘食。我從書中學到了很多知識，因為多看書也是一種學習方法。

　　中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國，一個重要原因，在于我們是一個熱愛學習、勤奮讀書的民族。崇尚讀書讓我們民族的發展始終保持旺盛的生命力，我們的讀書水平事關祖國的未來，事關民族的興衰！敬愛的周總理說得好：“為中華崛起而讀書！”

　　同學們，讓我們一起熱愛讀書吧！

12月小學國旗下演講稿 篇7

　　20xx年10月1日，是中華兒女永遠也忘不了的日子。在這個光明又美好的日子里，我們偉大的祖國母親迎來了60華誕的生日。

　　60年來，我們的祖國漸漸由衰弱落后變成了繁榮富強;60年來，我國的社會經濟發展和科學研究技術突飛猛進;60年來，原本被外國人欺負的中國人也站了起來，把中國建設得繁榮富強，外國人又羨慕了。60年中，中國發射了神州系列飛船、嫦娥一號探月飛船和無數顆人造衛星;60年中，中國加入了WTO，加強了中國和外國的溝通與了解;60年中，中國成功舉辦了第29屆奧運會和殘奧會，外國人被驚呆了——中國怎么有這么多人呢!?

　　為了祖國的成長，無數人前仆后繼，嘔心瀝血，為了祖國的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春!即使在那封建主義的絞殺下，即使在那帝國主義的炮火中，中國人依然用自己的脊梁挺起了中華古老的長城。六十年前的十月一日，我們的祖國振翅一飛，再度沖上云霄，向全世界發出了最為雄健豪壯的聲音：“中國人民從此站起來了!”巨人的吶喊，震蕩環宇，讓群山響應，大海回波!從那以后，一代新的天之驕子站立起來，他們用自己的靈魂之火溫暖了祖國一度冰冷的身軀，用青春的熱血點燃了祖國曾經暗淡的靈魂，用激越的歌聲紡織了祖國的一身彩霞。

　　如今，我們中國與其他國家相比，還是很落后。讓我們一起努力，讓我們偉大的祖國登上光榮之巔吧!

12月小學國旗下演講稿 篇8

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　今天我演講的題目是：《交通安全記心中》隨著經濟的日益發展，生活節奏的加快，機動車在人們的出行中扮演了越來越重要的角色，機動車與我們生活的關系越來越密切，交通安全問題與我們每個人人都息息相關。

　　機動車數量的增加，越來越發達的交通帶給我們每個人方便與快捷的同時，觸目驚心的交通事故卻成為不和諧的音符，不時地敲響警鐘，提醒我們出行時要時刻注意交通安全問題。不認真學習交通法規，沒有足夠的交通安全意識，在行車時存在僥幸心理，都會離交通事故的危險更進一步。相信每個人都目睹過超員、超速的小轎車，都見過刮蹭追尾等交通糾紛，都曾路過交通管制的路段。其實很多交通不暢是由不遵守交通秩序，違反交通法規導致的，多一些耐心，多一些謙讓，會讓交通更為順暢。

　　珍愛生命，共創平安，共建幸福校園是我們每個人的美好心愿。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。我們要多掌握交通安全知識、乘車的同學多提醒司機不超員、不超速，騎自行車的同學縱隊靠右行走，步行的同學三人自成一隊行走，養成習慣。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向構建和諧社會的目標又靠近了一步。但愿交通安全法規能夠真正深入到我們每個人心中，遵守交通安全，維護交通秩序成為整個社會的習俗，珍視生命，清除惡習，以嶄新的面貌去迎接每一天，去迎接幸福的未來。

　　讓我們攜起手來，共同努力，為交通文明建設貢獻自己的一份力量。

　　謝謝大家！

12月小學國旗下演講稿 篇9

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　早上好!

　　我今天要演講的題目是《愛國主義精神》。

　　站在國旗下，舉目仰望那迎風飄揚的五星紅旗。每當這個時刻，我們都沉浸在雄壯的國歌聲中，莊重而嚴肅的向祖國。向國旗默默許下自己的志愿。新一代的我們身上擔負著千斤重擔，我們是祖國最寶貴的財富。

　　中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。在歷史發展的曲折過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應該成為這個時代的最強音!

　　回顧中華民族的歷史長河，有許多無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中。新中國成立以后，他們為國家的現代化建設貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡，永遠激勵著每一個中國人奮發向上!

　　我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬于我們。因此，我們更要繼承和發揚崇高的愛國主義精神。親愛的同學們，為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學習，做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的學子吧!

　　謝謝大家，我的演講完畢。

12月小學國旗下演講稿 篇10

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　上午好！

　　我是六一班的，我演講的題目是《學會感恩，你將飛的更高》。我常常在校園里看到這樣的情景：許多同學的父母在凜冽的寒風中，默默地等待著未下課的兒女，給他們送來防寒的衣物，送來遮風擋雨的傘。而我們不少同學只知盡情享用，連一句感謝的話都沒有；有的同學對老師常年累月的付出不知感恩，對老師的一次真誠批評卻耿耿于懷；有的同學對班集體的照顧不知感恩，卻認為班集體與他無關……

　　這些現象的背后，都是因為感恩心的缺失，其實，感恩是一種千古傳唱的美德。中華民族的24孝中，更有“受人滴水之恩，當涌泉相報”的訓導。

　　在這里，我向全體同學發出倡議：從現在做起，從我做起，學會感恩。

　　1、尊敬老師，對老師有禮貌，尊重老師的勞動，專心聽好每一堂課，認真完成各學科作業。

　　2、理解老師的良苦用心。無論是嚴格要求還是諄諄教導，是熱情洋溢的表揚還是苦苦的批評，我們的老師都是為了教會我們怎樣學習，怎樣做事，怎樣做人。

　　3、體貼父母，幫助父母做一些力所能及的事情。

　　4、關心集體，友愛同學。用心為集體、為他人做一些事情。

　　同學們，中國歷來被譽為“禮儀之邦”的美名，學會感恩，會讓你收獲到意想不到的效果，社會也會因此變得更加和諧。

　　感恩，一個人起碼的人生準則；感恩，一個良知未泯的人所共有的特征；感恩是真愛的表現。讓感恩之風在社會的每一個角落飄揚，涌起那一股高過一股的愛的熱潮吧。

　　生命就像一條大江，時而有寧靜，時而有波瀾，有了感恩，你就有了力量，你就走的更遠，飛得更高！

　　謝謝大家！

12月小學國旗下演講稿 篇11

　　尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　大家好!

　　新的學期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想，新的起點醞釀新的輝煌。我們拂去歲月之塵，重回知識殿堂。

　　想一想，新學期，你準備好了嗎?

　　信心，對學習的信心、對自己的信心、對未來的信心。因為失敗、因為挫折、因為競爭，你的信心也許會有磨損，但卓越的成就往往是用眼淚換來的。孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”只有備受折磨，才能有更堅定的信心，才能對理想、對希望保持那一份熱誠。

　　說到理想，我想到有志者事竟成，理想的分量不言而喻。有人說：“沒有理想的生活，猶如沒有羅盤的航行。”我們生活學習，都需要理想的指引。理想是開啟幸福之門的力量，理想是奮斗的源泉。

　　因為奮斗的艱苦，成功之花才顯得那樣嬌艷;因為奮斗的酸澀，成功之實才顯得那樣甜美。讀書似潛海尋寶，越深寶越多;求知如尋花采蜜，越勤蜜越多。辛勤的奮斗為我們提供許多寶貴的經驗。

　　經驗是奮斗的成果，經驗是智慧的源泉，經驗是可靠的指路明燈，經驗是真知灼見之母，從經驗中得到的教訓比從經驗中得到的真理還要珍貴。在你我奮斗的歷程中，可以獲得的經驗教訓不勝枚舉，但重要的是能否真正吸收，用它指導我們的學習生活不會重蹈覆轍。

　　信心，理想，奮斗加經驗，這樣充分的準備一定會讓新的學期更有意義，更加充實，更多收獲!

　　新的學期，你準備好了嗎?

12月小學國旗下演講稿 篇12

　　同學們早上好：

　　競爭，是一種精神。

　　每當我們看到體育場上運動健將們奮力拼搏的時候，我們無不為之感動，為之振臂高呼。使我們為之感動，為之高呼的是運動員勇往直前、不甘落后的精神，如果沒有這種精神，體育將失去其真正的意義。同樣，如果沒有這種精神，將變得毫無生氣。有了競爭意識，人才會有頑強的生命力。龜兔第一次賽跑，由于兔子驕傲自滿而慘遭失敗，而在第二次賽跑時它能急起直追，終于反敗為勝。因此，可以這么說，兔子的失敗，是因為沒有競爭；兔子反敗為勝，是因為有了競爭。競爭，是一種動力，是推動社會向前發展的動力。如果沒有競爭，社會就會停滯不前，人民的生活水平就不會提高。幾百年前，愛迪生發明了有線電話，本世紀初美國推出了無線電話，改為民用時又推出了模擬電話，俗稱大哥大，后來摩托羅拉、愛立信、飛利浦等公司爭相推出數字電話，在短短的幾年里，大哥大的體積越來越小，功能越來越齊全，價格越來越便宜，給人們的生活、工作帶來了極大的方便。而這一切，都離不開競爭，有了競爭，才有社會的迅猛發展。競爭，還是一種生存本領。在社會上，競爭就好像一位鐵面無私的裁判，他永遠遵守這樣一條游戲規則：優秀隊員，將受到百般寵愛；末流隊員，將被罰出場外。在當今社會知識經濟時代，有競爭勇氣有學識的人容易找到理想的工作，相反害怕競爭無特長低學歷的人找工作就非常困難。因此，為了生存，為了社會的需要，我們必須學會競爭！在10。13建隊節期間，我們學校大隊部組織了大隊委員的競選，參加競選的同學大膽發表自己的競選演說，雖然有些同學落選了，但他們敢于競爭的精神是值得我們學習的。在學校里，我們競爭什么呢？爭創文明班，爭當三好學生，從小樹立遠大的理想，學科學，學文化，一句話：多讀書，讀好書。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。正如馬克思所說：在科學的征途上，是沒有平坦的道路可走的。

　　只有那些不畏勞苦、勇于攀登的人，才有希望到達光輝的頂點！

12月小學國旗下演講稿 篇13

　　尊敬的各位老師，小朋友們：

　　大家好!

　　夢想不是斷了線的風箏，夢想是實實在在地握在我的手心的，夢想不是虛幻的，夢想是屬于我的。這些年我一直努力地編織著屬于我的那個夢，有過追求，有過欣喜，有過失落，始終無怨無悔。

　　也許，有許多已經破滅了，但我堅信，只要它曾經屬于我，它就會永遠屬于我。我也一直在尋找可以讓我的夢想起飛的地方。飛不上天的飛機永遠只是一具模型，藏在心里的夢再完美也只是虛空。我要一塊安靜的土地，一片純凈的天空，種下我的心愿，放飛我的夢想。我不知道何時可以找到，但無論今生能否找到，我都會用我的一生去找，用心去找，因為我的夢想需要一個起飛的地方……如果找不到，我寧愿深藏我的夢想。我希望我能找到，能讓我的夢想高飛在藍色的天空，飛到海和天的交界，看著太陽從那里升起，感受太陽跳出的那一瞬間的感動。我會一直尋找，尋找夢可以起飛的地方……

　　我的夢想是孤獨的，我的夢想是寂寞的，但我的夢想是充實的。我在尋找與我同樣有這么多夢想的人，與他(她)并肩尋找我們各自的夢想，編制我夢的夢想翱翔在同一片藍天。也許那才是我的夢想的歸宿，我在尋找，我在追求，直到我的夢起飛的那一天……

　　夢想，是美好的憧憬，夢想，是理想的翅膀。擁有夢想，生活才有航標，擁有夢想，才會“飛”起來。

　　夢想，是你生活的航標，夢想，是你美好的憧憬，夢想，是你理想的翅膀。擁有夢想，才會擁有未來。

12月小學國旗下演講稿 篇14

　　老師同學們：

　　站在鮮艷的紅旗下，我們又迎來了一個難忘的教師節，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的同學捧出我們最真摯的心，祝關心、愛護我們成長的全體老師們節日快樂、幸福安康！

　　九月金秋，老師是這個季節的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。敬愛的老師，您從事著天底下最光輝的職業，您培養了代代英才，卻不求回報。多少個日日夜夜，您孜孜不倦的奮斗在教育戰線上，為學生帶去知識和力量；多少次，您扮演著知心朋友的角色，傾聽學生的心聲；多少回，您象親人一樣，噓寒問暖，關心著我們的生活。您是燭光，照亮了每一個學生的心靈，指明了前進的道路；您是雨水，澆灌著株株幼苗。當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。

　　親愛的同學們，讓我們把對老師深深的愛，化作實際行動，尊重老師的勞動，認真上好今天的每一堂課，作為送給老師最好的禮物。

　　最后，再次祝全體老師們節日快樂！

12月小學國旗下演講稿 篇15

　　尊敬的老師,親愛同學們:

　　大家早上好！

　　緊張的期中考試剛剛過去，可能已經淡出我們的記憶，但要提醒大家，不能忘了總結和反思。因為通過反思，大家才可以發現平時學習上的不足與缺陷。每一次的考試，都會經受失敗的痛苦或成功的洗禮。得到了磨練、反省和升華自我的機會，這正是我們最大的收獲。

　　考試的正常發揮，很大程度上在于我們的心態。通過考試，可以找到在學習中存在的不足，離老師的要求還有哪些差距，學習方法是否得當等等，以便在今后的學習中做出適當的調整。因此，我們一定要用正確的態度對待每一次考試，把握每次機會，充分發揮自己的才華與智慧。

　　但是，我們也要正確面對考試成績，"不以物喜，不以己悲"，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。無論是誰，都不可能完美無缺。每次的考試都會有不同的結果。良好的開端是成功的一半，那另一半是自己要善于總結，不停地拼搏，這才是我們必須采取的態度。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使有一百次的跌倒也要在第一百零一次爬起。我們要相信自己能夠做好，相信成功就在不遠的前方。贏要贏得別人心服口服，輸也要輸得坦坦蕩蕩。

　　期中成績是同學們半個學期以來的努力成果，但是，考試成績只能代表過去。成績不理想的同學，如果能發奮努力，一定會迎頭趕上。一次考試成績算不了什么，重要的是不斷拼搏，爭取更好的成績。一次次的考試，一次次的檢驗，可以讓我們看清自己的不足之處，改正自己的缺點，使我們今后更加努力，使自己的成績更加進步，但我們還必須有三盞指明方向的燈，那就是－－－態度、目標、勤奮！

　　態度決定一切。調整心態，以愉快的心情投入到緊張的學習環境中。并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。

　　目標是前進的燈塔。沒有目標就像大海中迷失方向的航船不能達到彼岸。最終的總體目標，是由一個個簡單的具體目標逐步遞進而實現的。因此，每一個階段性目標的實現都關系到總體目標的實現。所以，請同學們一定要確定自己的努力方向和適當的近期目標。在不斷的超越中，成長自我，成就自我。

　　勤奮是成功的階梯。“書山有路勤為徑” ，學真本領，就得刻苦勤奮的耕耘。不勤奮，理想永遠都是夢想和幻想。勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學終日勤奮勞苦的學習，卻沒有明顯的進步。我想原因也許是因為缺少思考和反思吧。所以，我們要從忙中偷閑，時時反思自己的缺點，力求一份耕耘兩份收獲。

　　一次考試并不是句號，更不是人生的全部。成功道路上有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月。你不能改變容貌，卻可以展現甜美的笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，做到勝不驕，敗不餒。

　　期中總結之后又是一個新的起點。春種一粒粟，秋收萬顆粒。讓我們攜起手來，共同努力。我堅信，大家的青春因我們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因我們所取得的成績而增添光彩！

　　同學們:努力拼搏，不懈奮斗，共同加油！

12月小學國旗下演講稿 篇16

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　我今天國旗下的講話是：《告別六一感恩母校》

　　同學們，上周五我們大家過了一個快樂而又有意義的六一節。可是這也是我們六年級學生在母校度過的最后一個六一節。

　　小學六年時光總是那么快。六年里，是母校讓我們過得既快樂又有意義；六年里，是辛勤而又無私奉獻的老師，每天都在為我們而操勞；六年里，在老師的教誨下，我明白了許多做人的道理，我接受了許多新的知識，我得到了友情，有了許多好朋友；六年里，我從一個懵懂的.幼兒逐漸長成了一個有知識懂禮貌的好學生，最重要的是我們得到了學校給予的最好的教育。回首過去，我感動于老師們寬廣的胸懷，用誠摯的愛心包容我們的無知與固執；感動于老師們無私奉獻，為我們放棄無數休息的時間；感動于老師們精益求精，讓我們體驗學習的樂趣。這六年，我們的收獲真不少。在此，我謹代表學校全體六年級學生，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的領導和老師們致以崇高的敬意！真誠地對你們說一聲：“謝謝您們了，老師！”

　　親愛的學弟學妹們，我們將要帶著這份感動、這份感恩遠行，卻帶不走盛放著回憶的校園。我們懷著驕傲祝福你們：愿你們珍惜現在的一點一滴，創造出屬于自己的回憶與感動；愿你們胸懷夢想，擁有一個美好的前程。

　　同學們，讓我們一起攜手，用自己的勤奮與刻苦，用優秀的成績來回報母校。我相信，思唐鎮小學的明天會因我們而燦爛，會因我們而自豪！

　　最后，請允許我代表思唐六年級全體學生，再次向學校領導和老師們致以最崇高的敬意！祝愿老師們身體健康，祝愿同學們快樂成長！祝福我們的母校蒸蒸日上，更加輝煌！

　　謝謝大家！

12月小學國旗下演講稿 篇17

　　各位教師、同學們：

　　大家好!

　　今天，我們懷著無比喜悅的心情迎來了國際六一兒童節。我非常榮幸被學校聘請為名譽校長，與小朋友們一起共度這美好的節日。值此機會，謹讓我向全體小朋友、少先隊員們致以誠摯的節日問候。

　　少先隊員、小朋友們，我們正處于一個充滿希望的挑戰的新時代，你們是幸運的一代，也是肩負重擔的一代。古人言：千里之行，始于足下。少年時代是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養成，生命的輝煌在這里奠基。

　　我真誠地希望小朋友們要珍惜美好的生活，不辜負黨和人民的殷切期望，不辜負父母的厚愛，樹立遠大理想，養成優良品德，培養過硬本領，歷煉健康身心，

　　在校做一名好學生，在家做一個好孩子，在社會上做文明的小公民，從小事做起，從現在做起，把握正確的人生航向，用你們的行動來證明這個時代因你們而絢麗，未來的柳城將以你為榮!

　　青少年的健康成長離不開教師的辛勤耕耘。過去的幾年里，某學校在全體師生的努力下，堅持教育創新，堅持辦學特色，努力推進素質教育，開展了紅領巾小*中隊、雙休日雛鷹俱樂部、隊員爭星等活動，使學生在德、智、體、美等方面得到更好的發展，成功打造教育特色品牌。當前，面臨著深化教育改革趨勢，我希望全體領導、老師求實創新，與時俱進，進一步深入貫徹執行黨的教育方針，促進每一個學生的健康、和諧、全面的發展，為學生的終身學習、終身發展奠定良好的基礎，努力把培養下一代的工作做得更好!

12月小學國旗下演講稿 篇18

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大海沒有礁石，激不起浪花;成長沒有挫折，怎能成就夢想!——題記

　　成長是一條坎坷不平的道路，有泥濘，有荊棘。人的成長不可能是一帆風順。成長需要挫折，理想的成長更需要挫折。

　　如果成長沒有挫折，怎會有古今中外那些成功人士的輝煌。細數那些成功人士，追溯他們的人生歷程，無不經歷過巨大的挫折，在苦難中成就大業。漢代的司馬遷遭受宮刑，忍辱負重，用血與淚鑄就了千古流芳的《史記》。當今的劉翔如果沒有經歷幕后揮灑汗水，挑戰自身極限的挫折，怎會成就亞洲第一雄風的奇跡!曾是中國跳馬運動員的桑蘭身殘志堅，用微笑面對挫折，堅強的從挫折中走出，贏得世人的`景仰。德國音樂家貝多芬，雙耳失聰，憑借著常人難以想象的毅力，擊敗挫折，成就了生命的輝煌。還有許多這樣的人，他們在挫折中百折不撓，鑄為強者，走向了成功。

　　故曰：成長需要挫折。強者因遭挫折而輝煌。

　　很久以前，古人便意識到挫折對人的重要性。所以才會有如此多的偉篇。孟子云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”因此挫折實際上是成功的前奏，實在是人生中難得的良緣。如果沒有挫折，怎會感受“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的執著，怎會領略“人生自古多磨難，從來紈绔少偉男”的哲理，怎能體會“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的艱辛。還有當今社會的不少名作也證明了這一點。成龍的《真心英雄》里唱著“不經歷風雨，怎能見彩虹”周杰倫的《千山萬水》也唱到“夢想攜帶著淚水，咸咸的汗水”……這些都闡述著一個真理：挫折是人生路上必需的。

　　故曰：人生需要挫折。人生因有挫折而精彩。

　　比梅花香艷的花兒并不少，但正是因為有了風雪這樣殘酷的生存環境，才讓梅花成為了千古傳頌的花中豪杰。成長亦如此，因為有挫折，我們便擁有了許多走向成功的理由。

　　成長需要挫折，沒有挫折的人生是不完整的人生。面對挫折時，改變是一種態度，我們將擁有全新的一切。懷著感恩的心，一路揮灑汗水，才無愧于我們的花樣年華!

12月小學國旗下演講稿 篇19

　　各位同學，各位老師：

　　大家好！今天我講話的主題是《關愛他人，快樂自己》。

　　有這樣一個故事：一個小女孩經過一片草地時，看見一只蝴蝶被荊棘弄傷。小女孩小心翼翼地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩化作一位仙女，對小女孩說：“請你許個愿吧！我將讓它實現。”小女孩想了想說，“我希望快樂”，于是仙女彎下腰在她的耳邊細語了一番就消失了。后來，這個小女孩果真快樂地度過了一生。

　　透過這個故事，我懂得了一個道理，那就是：關愛他人，才能快樂自己，并在關愛別人的過程中提升自己的生命價值。力所能及地幫助身邊的每一個人，“贈人玫瑰，手有余香” ，只有你慷慨地付出，才會有驚喜的收獲。有時，成功就是我們不經意付出的回報。

　　大家一定聽說過“盲人提燈籠”吧？也許有人要取笑盲人：“你走夜路總提著一個明亮的燈籠，真是多此一舉！”可盲人卻滿心歡喜地說：“這個道理很簡單，我提燈籠并不是為自己照路，而是讓別人容易看到我，不會誤撞到我，這樣我可以保護自己的安全，也等于幫助自己。”

　　是啊，我們生活在這個世界上，對他人的關愛就像抖動一個蜘蛛網，我影響著他人，他人又影響著更多的人，彼此相連，互相關愛。在這個大集體中，我們都喜歡關心別人的感覺，更喜歡被關心的感覺。同學身體不舒服，給他遞杯熱茶，關切地問候幾聲；同桌忘記帶橡皮，悄悄地遞上一塊；同學學習有困難，主動給他分析、講解……關心、幫助他人就是自己心中裝著別人；關心、幫助他人就是在自己開心的同時也讓別人開心；關心、幫助他人就是理解別人。當困境中的人，傷心中的人，得到了別人的幫助，就像心中擁有了一朵美麗的花兒，卻感覺擁有了整個春天啊！

　　每個人都會遇到困難而需要幫助的時候，所以，我們看到別人處于困境時，應該主動伸出援助的雙手，在幫助別人過后，看到別人開心，你也會從心里面感到快樂。我們生活同一片藍天下，就應該快樂在同一個地球上。

　　關心別人，快樂自己。關注多姿生活，關愛多彩生命。同學們，讓我們行動起來，成為一個自己快樂，也能夠給別人帶來快樂的人吧。今年是國際盲人節，希望我們人人獻出一點愛，點亮盲人的世界，我們的一小步是盲人的一大步，讓我們的愛成為他們內心的彩虹。

12月小學國旗下演講稿 篇20

　　各位老師、各位同學：

　　早上好！

　　寒風料峭，冬意濃濃，圣誕老人還沒來得及把他的長祙收起，我們的耳畔又即將傳來元旦的聲聲腳步。今天迎著黎明的晨光，我們匯聚在國旗下，整理即將走過的20xx，祈盼新年的到來。為此，向全體老師和同學們表示新年的祝福！愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。

　　回首20xx年，我們每個人都不免心潮澎湃，感慨萬千。20xx年是全體師生同舟共濟的一年，是艱苦奮斗的一年，是團結拼搏的一年！這一年，我校在發展中求生存，實現了各項工作的突破。同學們在各級競賽活動中獲得不少的佳績。飲水思源，學校成績的取得凝結著全校師生的汗水。

　　每年的1月1日為元旦，是新年的開始。為了迎接新年的到來，人們通過各種方式方法來表示。為了表達追求美好、幸福生活的愿望，憧景、向往更加美好的生活。各地人們都會舉行不同的慶祝活動。各個國家由于其歷史、文化、宗教信仰、民族習慣不同，也都有自己不同的慶祝元旦的習俗 。

　　一些德國人元旦有個習慣——爬高，選又直又高的樹，小伙子順著樹干比賽爬高，以示步步高升。

　　意大利的一些地方元旦前夜午夜時，人們要把屋里的一些破舊不堪的瓶、罐、缸、盆等扔出門外砸碎，以示除舊迎新。

　　在瑞士，有元旦健身的習慣，他們有的成群結隊去爬山，站在山頂面對冰天雪地，大聲歌唱美好的生活;有的在山林中沿著長長的雪道滑雪，仿佛在尋找幸福之路;有的舉行踩高蹺比賽，男女老幼齊上陣，互祝身體健康。以健身來迎接新一年的到來。

　　同學們，你們又準備怎樣來慶祝呢?有的同學說，我們把教室打掃的干干凈凈來迎接新年，有的同學還準備把教室布置的漂亮點，而且學校為了慶祝元旦還為同學們安排了文藝匯演，我們各班同學更是加緊排練，到時為師生們獻上多姿多彩的表演。

　　總之同學們，你們可以動起腦筋來，想一想做一做，讓我們一起過一個安樂祥和的新年，好嗎?同時我也祝愿大家在新的一年里成績進步，身體健康，祝老師們家庭幸福，永遠快樂，讓我們把熱烈的掌聲送給我們的老師和自己！

　　我的講話到此結束，謝謝！

12月小學國旗下演講稿 篇21

　　學校的各位領導、老師們、同學們：

　　下午好！我十分榮幸地代表學校的全體同學在此發言。

　　在這萬物復蘇的春天，我們又迎來了一個新的學期。大家又可以開開心心熱熱鬧鬧地在一起學習生活了。讓我們以熱烈的掌聲來歡慶這一美好時光的到來吧！

　　在過去的一年里，通過我們學生與老師的共同努力，我們的校園變得更美了，同學們笑得也更燦爛了，我們多了一份進步，老師們多了一份收獲，我們都應以此為驕傲！以此而自豪！

　　有人說老師是小船，在過去的一年里他們成功地將一批客人送到了對岸新的學期，是新的起點，是新的希望，是新的旅程！同學們！旅程已經開始，你們的背包該帶些什么上路呢？有的同學一臉的旁徨，有的同學滿臉的茫然，你們不要旁徨也不要茫然。我告訴大家吧，最要緊的是把理想和目標帶上。理想是我們終生奮斗不息的力量源泉，目標是我們一生勇往直前的精神支柱！沒有理想和目標就好像迷途的糕羊沒有了父母的指引，也好像大海中行駛的船沒有了燈塔。上戰場上的人沒帶槍似的。

　　第二要緊的是帶上自信和堅強。我們的旅程中免不了會有驚濤駭浪，有風沙泥潭，甚至會有虎豹豺狼！但有了自信和堅強，跌倒了你會爬起來，失敗了你會重新再來，你就會看見理想的亮光在向你招手致意。

　　第三樣要緊的東西是勤奮和努力。不要學那只懶惰的兔子，終點還沒到，就在大樹底下“呼嚕嚕”地睡起了大覺。古人說得好，“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書上有

　　路勤為徑，學海無涯苦作舟”、“少壯不努力，老大徒傷悲”，這些天天在耳邊回旋的話語，可是古人用畢生的心血換來的真理，它無時無刻不在警醒著大家：要勤奮呀！要努力呀！

　　同學們，老師為了你們成長而傾注的情感、耗去的精力、花費的心血一點也不比父母少啊！老師們時時刻刻都關注我們，我們痛苦，老師跟著傷心，我們高興，老師也心中甜甜的，我們考砸了，老師替我們細心分析，我們跌倒了，老扶我們起來。同學們！請珍惜有老師陪伴的幸福時光吧！聽老師的話，讓老師們少操點心。

　　同學們！一起共同努力吧！創造屬于我們大家的輝煌！

　　我的講話完了！

　　謝謝大家！

12月小學國旗下演講稿 篇22

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　你們好!

　　“起來，不愿做奴隸的人們......”每當國歌響起時，每當國旗升起時，我心里總有一種說不出的自豪感。1949年10月1日，毛主席站在天安門城樓上高聲宣布新中國成立了。人們高興的歡呼起來。從此以后，中國就放生了翻天覆地的變化。從小平放到高樓大廈，從一個貧窮的小國家變成一個富強的大國家。

　　飛向太空的宇航員曾經說過，從太空網地球望過去，能夠看清楚，能夠辨認的工程只有金字塔和萬里長城。萬里長城是象征中華民族血脈相承和名字精神，這是中華民族智慧的結晶啊!

　　我們為祖國母親感到驕傲。那么，我們應該用什么樣的實際行動來表達我們對祖國的熱愛呢?

　　有的人嬌生慣養，自私自利，這是熱愛祖國嗎?有的人不好好學習、工作，這是熱愛祖國嗎?有的人不懂得節約，只會浪費資源，丟失了中華艱苦樸素的傳統美德，這是熱愛祖國嗎?熱愛祖國并不是喊幾句口號而以，還應該用實際行動來表達。在學習上，我們應該天天向上，專心刻苦;在生活中，我們應該勤儉節約，誠實守信。這樣我們才是一個愛過的小公民。

　　今天，我們因祖國而自豪。明天，我們要讓祖國因我們而自豪!"

12月小學國旗下演講稿 篇23

　　敬愛的老師、同學們：

　　你們好！ 今年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周，本屆推普周主題是：“說好普通話，圓夢你我他”。

　　普通話是我們每個學生都應該會聽會講的語言，是全國的通用語言，推廣普通話，對于國家統一、民族團結和經濟騰飛具有重要意義。普通話是人們日常交流文明與進步的象征，使用普通話不但可以顯示個人的修養也可以促進人們之間的交流與溝通。試想你和一個使用著完全讓你聽不懂的方言的人交流，會怎樣呢？不但會產生交流上的障礙，甚至會產生許多不必要的誤會和麻煩。有些時候同學們由于語言使用上的不文明乃至滿口臟話，從而引發矛盾，甚至大動干戈的現象時有發生，都是因為沒有注意語言上的文明與修養。講好普通話，能提高綜合素質，陶冶愛國情操。可是在我們校園里面大家對普通話的重視還遠遠不夠，我們需要普通話，需要文明用語。

　　這段期間，我們學校將大力宣傳、號召同學們和老師說好普通話，同學們也投入很大的精力來做普通話推廣的宣傳的工作。同學們之間需要更好的交流與溝通，學生要聽能聽得明白的知識，更不希望成天為了一些小事情而鬧出麻煩，這就需要我們共同來承擔起正確使用普通話，文明使用日常語的重任。“普通話是我們的校園語言”、“情感的紐帶，溝通的橋梁”、“溝通————從普通話開始”、 “說好普通話，方便你我他”。這些將成為我們學校推廣普通話的宣傳口號。

　　我國是一個多民族，多語言的國家，普通話是現代漢民族共同語，也是漢民族的標準語，是我國占主導地位的語言。在新成立初期，和國家就大力推廣普通話，將推廣普通話納入了《憲法》，取得了顯著的成績。

　　當然，推廣普通話并不是要消滅方言，而是要在會說方言的基礎上，還要會說普通話。說普通話四海同音，寫規范字九州一體。普通話是全國通用語言，對于國家統一，民族團結和經濟騰飛具有重大意義。廣泛規范地使用普通話已成為我們每一位少先隊員的責任。

　　希望全體少先隊員積極行動起來，從我做起，從現在做起，帶動身邊的親人做起，使普通話成為我們學習生活的主要交流工具，讓我們利用普通話和諧融洽地融入棲鳳這個美麗的大家庭！

12月小學國旗下演講稿 篇24

　　各位老師、各位同學：

　　早上好！

　　今天我講話的主題是《關愛他人，快樂自己》。

　　有這樣一個故事：一個小女孩經過一片草地時，看見一只蝴蝶被荊棘弄傷。小女孩小心翼翼地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩化作一位仙女，對小女孩說：“請你許個愿吧！我將讓它實現。”小女孩想了想說，“我希望快樂”，于是仙女彎下腰在她的耳邊細語了一番就消失了。后來，這個小女孩果真快樂地度過了一生。

　　透過這個故事，我懂得了一個道理，那就是：關愛他人，才能快樂自己，并在關愛別人的過程中提升自己的生命價值。力所能及地幫助身邊的每一個人，“贈人玫瑰，手有余香”，只有你慷慨地付出，才會有驚喜的收獲。有時，成功就是我們不經意付出的回報。

　　大家一定聽說過“盲人提燈籠”吧？也許有人要取笑盲人：“你走夜路總提著一個明亮的燈籠，真是多此一舉！”可盲人卻滿心歡喜地說：“這個道理很簡單，我提燈籠并不是為自己照路，而是讓別人容易看到我，不會誤撞到我，這樣我可以保護自己的.安全，也等于幫助自己。”

　　是啊，我們生活在這個世界上，對他人的關愛就像抖動一個蜘蛛網，我影響著他人，他人又影響著更多的人，彼此相連，互相關愛。在這個大集體中，我們都喜歡關心別人的感覺，更喜歡被關心的感覺。同學身體不舒服，給他遞杯熱茶，關切地問候幾聲；同桌忘記帶橡皮，悄悄地遞上一塊；同學學習有困難，主動給他分析、講解……關心、幫助他人就是自己心中裝著別人；關心、幫助他人就是在自己開心的同時也讓別人開心；關心、幫助他人就是理解別人。當困境中的人，傷心中的人，得到了別人的幫助，就像心中擁有了一朵美麗的花兒，卻感覺擁有了整個春天啊！

　　每個人都會遇到困難而需要幫助的時候，所以，我們看到別人處于困境時，應該主動伸出援助的雙手，在幫助別人過后，看到別人開心，你也會從心里面感到快樂。我們生活同一片藍天下，就應該快樂在同一個地球上。

　　關心別人，快樂自己。關注多姿生活，關愛多彩生命。同學們，讓我們行動起來，成為一個自己快樂，也能夠給別人帶來快樂的人吧。今年是國際盲人節，希望我們人人獻出一點愛，點亮盲人的世界，我們的一小步是盲人的一大步，讓我們的愛成為他們內心的彩虹。

12月小學國旗下演講稿 篇25

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　清明節是人們緬懷親人、寄托哀思的傳統節日。它也是緬懷革命先烈，發揚優良傳統，發奮學習，立志成才的最好契機。但是，在緬懷的同時，也不能忘了，隨著時代的變遷，中國各地正在大力倡導文明、環保、健康的祭奠方式，那些封建迷信的祭奠陋習正在逐漸消退，我們要以一種文明環保的方式，紀念那些革命烈士與親人。

　　大家可利用這次清明節祭祀活動，走進廣闊大自然，親切擁抱大自然，去仔細觀察、用心思考、勇于探索，一定會學到課堂上學不到的知識。同時，去用心感受陽光的柔媚、清風的拂面、溪水的歌唱、花草的芬芳，陶冶情操，激發熱愛大自然、熱愛家鄉的情感。

　　過清明節，也有一定的規矩，而我們又該如何過清明節呢？我們要追思過清明。我們可還記得，在錦州這片土地，有多少英雄的靈魂在靜默，有多少先烈的英風在飄蕩。我們倡議，重溫入團誓詞，頌揚先烈精神，培養健康科學的節日生活方式。

　　我們要節儉過清明。我們要同家長一起參加清明節祭祀祖先活動。送上一束鮮花，寄托哀思；栽上一棵綠樹，表達緬懷；點上一首歌曲，吐露真情；留下一段祭文，書寫思念……

　　我們要綠色過清明。清明節又名“踏青節”，除祭奠先人外，還有一些放風箏、蕩秋千、春游等習俗。在祭奠先人、外出踏青時，樹立生態環保的理念，減少鞭炮燃放、焚香燒紙，不拋撒冥幣，不隨地吐痰、亂扔垃圾，不采摘花草，共同保持清潔衛生，共同維護綠色生態的自然環境。

　　同學們，請把對國家的報效之情；對先人的報答之意；對親人的感激之心；用你們文明的行為表達出來吧！生活中一點一滴的文明行為都要從我們身邊的小事做起，我們要共同營造一個文明的城市，創建一個綠色的家園！

12月小學國旗下演講稿 篇26

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們:

　　大家好!我的名字叫，是Xx小學四年級學生，今天有幸代表全校師生在國旗下講話，心中非常高興，今天我演講的題目是《做誠實的人》。

　　同學們，你可曾想過，文明不只是不打架，不罵人，其實誠實也是文明的一種表現呢?為人處世，要誠實守信，這個道理大家都懂。可誠實守信的標準是什么呢?或許有人認為，只要對他人言而有信，不假不欺，就是一個誠實的人。我認為，這個標準不夠完整。一個誠實的人，應該要內不欺己，外不欺人。外不欺人，就是在和別人打交道的過程中，看到什么，就說什么;心里怎么想的，就讓它怎么表現出來，這個道理好理解。一個人一輩子，總要和別人打交道。外不欺人，就是對人真誠、誠實守信，不因為別人的無知疏忽而欺騙別人，不因為一己之私而蒙蔽別人。

　　自古以來，誠實守信一直都是治國安邦，待人接物的前提。秦孝公即位時，商鞅任宰相，欲行新法。為取信于民，商鞅立三丈之木于國都市南門。招募百姓中有能把此木移到北門的，賞五十金。有人移動了這塊木頭，商鞅馬上給了他五十金，表明誠信不欺。百姓也終于確信了新法是可行的，商鞅從而推行了新法。商鞅立木取信，從此被傳為千古美談。由此可見，誠實守信能獲得大家的信任。同樣的，欺騙也會失掉大家的信任，最好的佐證就是那個家喻戶曉的故事:《狼來了》。

　　可什么是內不欺己呢?我們常會注意對他人言而有信，卻常常自己欺騙自己。有一個貪心官，被捕后在自己的懺悔書中寫到:“我一直在欺騙自己，像我這樣有權有勢的官兒怎么會出事呢?所以，我肆無忌憚的貪污，受賄，直到東窗事發，我才幡然悔悟，可現在悔之晚矣。可見對自己的欺騙就是人生觀，價值觀的扭曲，欺騙自己造成的危害有時甚至比欺騙他人造成的危害還要嚴重。試想我們的學習和日常生活又何嘗不是如此呢?考試作弊，自以為通過考試就萬事大吉，以為老師只看成績，可是事實上呢?知識沒學到，躲過了初一躲不過十五，自欺欺人。

　　當今社會是一個誠信的社會。任何國家，政黨，企業，個人，只要不講誠信，就會被社會排斥在外。作為一個講誠信的人，我們要以正確的人生觀，價值觀規范自己的行為。不說自己沒把握的話，不做出不切實際的承

12月小學國旗下演講稿 篇27

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家上午好!

　　我是五(6)班的盧銘新，今天我演講的題目是：《成長需要自信》。自信心來源于我們每一個人，心理學研究發現：一個人只要成功的次數越多，他的自信心就越強。還有一名偉人曾說過，自信是成功的一半。

　　美國游泳神童菲爾普斯蟬聯三屆奧運會冠軍，可是大家知道嗎?這樣的一個天才，小時候被確診為“多動癥”患兒。最終，不也是在自信心的促進之下，獲得了很高的榮譽嗎?邁克爾喬丹曾說過一句名言：“我可以接受失敗，但不可以沒有自信心。”由此可見，自信心在我們成長的過程中是多么重要啊!

　　大家都知道“尺有所短，寸有所長”這個道理吧，人都有自己的長處，也都有自己的短處，我們要把自己的長處堅持下去，以長促短，使自己獲得更大的進步。比如我自己從一年級開始練字，堅持了四年，可誰曾知道我光練基本筆畫和獨體字就練了整整一年，這也要感謝我的母親，是她給了我好的引導和默默無聞的支持。

　　在我遇到困難有些退縮的時候，母親鼓勵督促我給我自信的種子慢慢生根發芽。堅持兩年多之后，只要見到我寫的作品的人，都會夸獎和鼓勵我，這樣更使我的信心倍增。漸漸地，我的性格也開朗了許多，看來踏踏實實的做好每一件事是多么重要啊!而這種自信心也擴展了方方面面。例如：我學習其它知識，背誦古詩時記憶力增強，體育課運動練武術的時候耐力也增加了……我要逐漸用我的優點來彌補缺點。

　　自信心就像一束光，它可以給我們前進的動力，讓我們都能朝著正確的方向前進吧!

　　我的演講到此結束，謝謝大家!

12月小學國旗下演講稿 篇28

　　各位老師、各位同學：

　　早上好，我今天國旗下講話的主題：《讓文明禮儀之花在我們校園處處盛開》。

　　首先，我們來看在校園內出現的幾個令人欣喜的現象：

　　早晨，總看見同學們背著書包走進校園，抓緊時間認真地進行早讀。還有不少值日的同學，在老師的帶領下，打掃班級衛生;或在綠化包干區撿拾落葉和紙屑。三(6)班、三(7)班的一些同學，每天認真地擦著玻璃窗，他們班的玻璃窗總是最亮的。

　　中午，同學們排著整齊的隊伍，有的去食堂用餐，有的回家或由家長送飯。食堂用餐的學生用完餐后整理好餐具，翻好凳子，然后走出食堂，決不把沒吃完的雞腿之類的食物帶出食堂;而回家吃飯或送飯到校的學生，也按照學校的要求，拿了飯菜在教室里用餐，吃完后再把餐具拿給家長帶回家。

　　傍晚放學了，同學們在老師的帶領下，排好隊伍，帶著一天學習的收獲，由家長接回家。

　　事實上，良好的行為習慣，是我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。著名學者梁啟超曾說過，少年智則國智，少年強則國強。我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來。如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就一定是良好的、有序的。遺憾的是，在我們周圍，也總有一些不和諧音符的存在。下面，就讓我們一起去抓拍一下：

　　每天中午，總看見一些在荷花池邊玩耍的小朋友，看著池中金魚的游動，情不自禁地伸出手去抓金魚。要知道，這樣既不文明又不安全。池邊的楊柳樹的枝條抽出了新芽，柔柔軟軟的，看上去確實比較美。可總有一些同學喜歡攀折。要知道，你折去了，后來的人看什么呢?前幾天，學校的櫻花開了，竟然由幾個三年級的同學在賞花之余使勁搖樹，要知道，你們那不叫賞花，那叫摧殘。

　　每個星期三或四，只要學校提供水果，總可以看見隨處亂扔的吃剩的水果，一號樓前面的水泥路、草坪上特別多。學校內負責打掃衛生的阿姨經常跟我說起這事，今天居老師請那些亂扔的同學實在吃不了可以扔在垃圾箱里，當然，最好是帶回家再吃。我們三月份養成訓練的主抓點是：課間不狂奔亂跑、愛護校園綠化、果皮紙屑自覺放入垃圾箱。我剛才所談到的那些同學，你們有沒有聽班主任的教育，你們照班主任的話去做了嗎?

　　走在二號樓、三號樓的樓梯上，總可以看見一根根不銹鋼管被弄癟了。要知道，那可是不銹鋼管哪，不是故意損壞公物，那些鋼管會癟成那樣嗎?不知那么做的一些同學，你們看見被弄癟的鋼管會不會不好意思。

　　我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這并不應該是我們21世紀小學生的作為。在這里，我倡議大家首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的好學生。記得一位名人曾說：德行的實現是由行為構成的，而不是由文字，也不應該停留在口頭。無數事例表明，走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風貌，什么樣的思想品質和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。文明習慣是我們學習、生活的.根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人。清潔環境，文明校園，從我做起，讓文明禮儀之花在我們的校園處處盛開!

12月小學國旗下演講稿 篇29

　　老師們，同學們：

　　大家早上好!

　　今天我演講的題目是《校園文明與衛生》。

　　當我們領著父母在綠樹成蔭的校園中穿梭時;當他們坐在窗明幾凈教室中審閱時;當他們打開抽屜看到我們整潔的課本時，我們或多或少有一種自豪和愉悅。是啊，優美的校園環境。讓我們學會知書達理，更加文明;優美的校園環境，讓我們學習進步，道德高尚;優美的校園環境，讓我們學會謙讓，學會做人。

　　校園，是我們學習的重要場所，每個人的舉手投足都在影響著別人，也在被別人影響。校園環境衛生是一個學校文明程度的標志，也是學校對外形象好壞的直觀影響因素。平日里，我們總是能見到一些不盡人意的地方，那么校園和教室的地面上是否你灑落的污跡廢紙?草叢里是否有你順手丟棄的紙杯，包裝袋?校園小路上，是否有你散落的糖果紙，塑料瓶?圖書室的桌面上是否有你不經意提筆的人生信仰?當你打開教室大門或者翻開自己的抽屜式時，是否會感到污濁窒息?所有的這些，都跟我們文明的標準，做人的原則是極不相稱的。

　　作為寶中一員，我們有責任有義務保護好學校環境，為自己的健康負責。首先，要保持好校園衛生，珍惜他人和自己的的勞動成果，不要隨意亂扔果皮紙屑，人人養成講衛生的好習慣。讓我們的校園時時干凈整潔。其次，我們應該做到：看見污跡主動檫，發現紙屑主動撿，遇到垃圾主動掃，碰上亂扔主動管。

　　同學們，是否我們會在無人注目的時間里，善始善終?是否我們會在無人矚目的地點中，和諧文明?讓我們大家行動起來，從我做起，從身邊小事做起，共同創造一個健康的生活環境，創建一個衛生的文明校園。

　　最后，祝我們每一位老師，每位同學都有健康的身體，都能健康的生活!