實用的學(xué)生國旗下的演講稿(精選20篇)
實用的學(xué)生國旗下的演講稿 篇1
教師們、同學(xué)們:
大家早上好!今日我國旗下講話的題目是《認(rèn)真?zhèn)淇迹M(jìn)取迎考》
本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。如何有效利用時間?如何提高復(fù)習(xí)效率?在那里提出一些提議供同學(xué)們參考、借鑒。
一、制定一個合理的復(fù)習(xí)計劃
每位同學(xué)應(yīng)當(dāng)根據(jù)這次復(fù)習(xí)的課程,復(fù)習(xí)所剩的時間,大體制定一個切實可行的計劃。
二、完整的看一遍教材,理清知識要點,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)
我們平時學(xué)習(xí)的時候,大腦中理解的是相對單一的知識點,一學(xué)期下來,許多同學(xué)會感到頭腦里裝了很多東西,很多很繁很亂。所以在考前我們應(yīng)當(dāng)以教材為提綱,將平時所學(xué)習(xí)的知識進(jìn)行整理、歸納理清教材的思路,完整地把教材看一遍。這樣我們能夠在頭腦中構(gòu)建起一個知識網(wǎng)絡(luò),從而構(gòu)成一個完整的知識體系,便于知識的提取。
三、明確重點,攻克難點,側(cè)重疑點
在對知識點進(jìn)行梳理的時候我們應(yīng)抓住重點、難點和疑點。對于重點應(yīng)吃透,并盡可能在實際中進(jìn)行運用。對于難點則要努力攻破,一方面能夠結(jié)合教材中的資料進(jìn)行理解,另一方面同學(xué)之間能夠加強(qiáng)交流,在交流中解決這些難點。而復(fù)習(xí)更重要的是查漏補(bǔ)缺,對于一知半解的疑點決不可輕易放過,任何問題在我們的頭腦中都不應(yīng)是模棱兩可的,能夠準(zhǔn)備一個本子把平時的練習(xí)中所出現(xiàn)的錯誤都記錄下來,再進(jìn)行一次分析,以避免下次再犯同樣的錯誤。
四、調(diào)整心態(tài),考前虛心,考時自信
在復(fù)習(xí)時,要有虛心的心態(tài),意識到自我還有許多不明確的知識點,還有沒完全掌握的技能方法,這樣才能在復(fù)習(xí)時深入鉆研,仔細(xì)琢磨。而在考試時同學(xué)們應(yīng)調(diào)整好自我的心態(tài),努力放松自我,以必勝的信心,坦然應(yīng)對考試。在復(fù)習(xí)的最終階段,我們能夠?qū)⒁恍┢谀┑木毩?xí)題當(dāng)作正式的期末考試,利用它們來調(diào)整自我的心理狀態(tài),并不斷積累經(jīng)驗,提高自我的應(yīng)試技巧,從而使自我在走進(jìn)正式考場時能進(jìn)入一個最佳狀態(tài)。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件"苦差事",但當(dāng)你深入其中時你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時間,運用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,相信大家必須會在期末考試中取得夢想的成績。我的講話完了,多謝大家!
實用的學(xué)生國旗下的演講稿 篇2
尊敬的老師們。親愛的同學(xué)們:大家早上好!我是來自初一{1}班的。今天我演講的題目是“珍愛今日,把握明天”
每天,我們的生活幾乎千篇一律上學(xué),放學(xué),回家。總在這三點之間徘徊,仿佛時間是無止境似的,可是你是否察覺到,時間已在不只不決中悄然去呢?
時間他輕手輕腳的,悄悄地挪移著,我們也在茫茫然的跟著旋轉(zhuǎn)著,看電視的時候,時間從閃爍的屏幕前溜走:玩電腦的時候,時間從敲擊鍵盤的手中溜走,聊天的時候,時間從歡笑聲中溜走。
時間是易逝的,并且一去不復(fù)返,親愛的同學(xué)們,我們要懂得珍惜啊!
親愛的同學(xué)們,在接下來的日子里,我們將要接受市廣播操標(biāo)兵學(xué)校的復(fù)評。廣播操是我們學(xué)校的臉面,為了維護(hù)學(xué)校的形象,我們應(yīng)當(dāng)爭口氣,加把勁,認(rèn)真做好每一個動作,完成每一次訓(xùn)練。在這里,祝愿大家能夠以優(yōu)異的表現(xiàn)通過復(fù)評!
現(xiàn)在,半個學(xué)期過去了,我們的`初一、初二的同學(xué)們的期中考也迎來了,無論我們考得怎么樣,只要我們盡了我們最大的努力了,我們就無悔了。
成績優(yōu)異的同學(xué),不能驕傲,大家仍要保持一顆平常心,繼續(xù)去努力,成績不理想的同學(xué),也不要傷心,只要你保持上進(jìn)心,不斷努力。我相信你們下一次一定行的!
初三的學(xué)長、學(xué)姐們,再過一個學(xué)期,你們就要面臨人生的第一道難關(guān)——中考了。你們要付出比平時更多的努力學(xué)習(xí)。并且合理地安排時間去學(xué)習(xí),加強(qiáng)體育鍛煉!
初一,初二的同學(xué)們也要努力地學(xué)習(xí),以中考為目標(biāo),打好基礎(chǔ),努力學(xué)習(xí),為中考的沖剌做好充分的準(zhǔn)備,不要到了初三才“時抱佛腳”才后悔自己當(dāng)時設(shè)多一份努力,沒再認(rèn)真一點。因為,到時候就太遲了,逝去的光陽再也回不來了,
同學(xué)們,時間是寶貴的,希望大家都能珍惜今天,努力學(xué)習(xí),只有珍惜今天的光陽,才能把握住明天燦爛的時光
我的演講完了,謝謝大家!
實用的學(xué)生國旗下的演講稿 篇3
老師、同學(xué)們:
大家好!
新年伊始,萬象更新,我們送走了嚴(yán)冬,迎來了新春,也迎來了新的學(xué)期!回顧過去,我們充滿無限的懷念與感激。懷念我們的學(xué)習(xí)和生活,感激我們的父母、老師和同學(xué),我們?nèi)w師生一起憧憬過、一起努力過,也一起歡樂過。我們?yōu)樽约簺]有虛度上學(xué)期的光陰而欣慰、為我們在上學(xué)期里健康地成長而感到高興。
新的一年,又是一個新的起點;新的學(xué)期,孕育著新的希望。 路還是昨天的路,但里程碑已是新的。站在這個全新的起點,我們更要考慮自己對于新學(xué)期的目標(biāo)。我們每一個人都應(yīng)該有明確和清晰的目標(biāo),這樣才能知道自己每天應(yīng)該做什么,怎么做,才能得以進(jìn)步,不斷提高,最終實現(xiàn)自己的長遠(yuǎn)理想。所以,希望同學(xué)們在新的一學(xué)期里,要明細(xì)自己的努力方向,確立自己的奮斗目標(biāo),不斷的超越自我,成就自我。昨日的失敗與輝煌已經(jīng)過去,關(guān)鍵是把握今天。我們不需要灰心,因為雄鷹翱翔于天空,難免會傷折飛翼,駿馬奔馳于大地難免失蹄折骨。只有站在高處的人,才有資格跌下去,而跌下去時,你我依然有尊嚴(yán),那足以讓站著的人感到汗顏。
我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險,隨著學(xué)識的增加,競爭的壓力也會日益增進(jìn),但我們決不會畏縮,每個人所受的外部壓力是相等的,輕松與否是心態(tài)的不同而已,以平常心去面對,我們可以變得更強(qiáng)。老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹苗;我們沒有理由,也不應(yīng)該不茁壯成長。我也想告訴我們所有的扶輪學(xué)子們:你們是等待破繭的蛹,是準(zhǔn)備接受洗禮的海燕,是浴血奮戰(zhàn)的諾曼底登陸的戰(zhàn)士!夸父追日,道渴而死;精衛(wèi)填海,矢志不渝。堅持到底,在以后奮斗的日子里我們絕不放棄!成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。尊敬的老師,請您們放心,在這一個新的學(xué)習(xí)階段里,我們一定更加努力,倍加珍惜您們的辛勞和付出,我們定向您交上一份滿意的答卷!
最后預(yù)祝每位老師身體健康,工作順利;每位同學(xué)快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家
實用的學(xué)生國旗下的演講稿 篇4
同學(xué)們,教師們:
新的一學(xué)期已經(jīng)開始了。教師和同學(xué)們都帶著新年的喜慶來到學(xué)校,你應(yīng)該向教師和同學(xué)祝福:新年好!
新的一年總讓人產(chǎn)生新的希望和想法。為了不讓你的新年想法變成空想,希望變成失望;這時候,你需要制定自己新年的學(xué)習(xí)計劃。學(xué)校雖然有著詳細(xì)的作息時間,教師也指導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾温犝n和做作業(yè);但學(xué)校和教師的安排都是對大多數(shù)人做出的。全校3千多人,每個班六十多人,每一個同學(xué)的學(xué)習(xí)情況都是有差別的,學(xué)生也要根據(jù)自己的`情況安排好自己的學(xué)習(xí)。一些成績好的學(xué)生往往都是在學(xué)習(xí)上有著自己鮮明個性的。你的學(xué)習(xí)計劃至少應(yīng)該包括學(xué)習(xí)目標(biāo)、時間安排、補(bǔ)缺補(bǔ)差。學(xué)習(xí)目標(biāo)能結(jié)合每次聯(lián)考具體制定,對每門學(xué)科在年級、班級的名次都確定一個具體的目標(biāo)。時間安排上要結(jié)合自己的習(xí)慣合理安排;要把自己的生活安排好,春天也是傳染病高發(fā)的季節(jié),同學(xué)們要加強(qiáng)鍛煉,合理安排學(xué)習(xí)、生活、運動的時間,提高學(xué)習(xí)的效率。對薄弱學(xué)科更要給出具體的時間安排,還要制定一個補(bǔ)缺補(bǔ)差的計劃。切不可喜歡的學(xué)科多看多學(xué),不喜歡、成績不好的學(xué)科不看不學(xué),要對自己的以后的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)!計劃都好制定,落實卻是最困難的,最難得就是堅持。有的同學(xué)可能堅持一兩天、一兩周,有的同學(xué)可能堅持一兩個月,能堅持到最后的就必定是勝利者。
春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,同學(xué)們在家里充分享受了親情。被家人的幸福偎抱著!快樂和溫暖充斥著整個假期!同學(xué)們從家里來到學(xué)校是否應(yīng)該思考自己如何在新的一年回報家人對自己的關(guān)心和付出?當(dāng)你在浪費時間、金錢時是否想到家長為你的付出?當(dāng)你上課不能認(rèn)真聽講,抄襲作業(yè),撒謊隱瞞學(xué)習(xí)成績時是否記得家長關(guān)切的眼光?很多家長為了讓孩子能上十二中操碎了心!同學(xué)們,面對父母的關(guān)心,作為你們,一個正在追求自立的中學(xué)生,是不是該問一問:我究竟給了父母多少關(guān)心?在假期中為父母分擔(dān)過一點家務(wù)嗎?為父母選購新年禮物嗎?崇高的父母從來不會向子女索取回報,但孝順的子女一定要關(guān)心自己的父母。
同學(xué)們,讓我們從關(guān)心自己的父母開始做起,再進(jìn)一步去關(guān)心教師,關(guān)心同學(xué),關(guān)心學(xué)校,關(guān)心國家大事,我們這個世界將會變得更加美好。你也將在這關(guān)心中逐步成長起來,真正成長為家庭、學(xué)校的主人,真正走向自立,直到承擔(dān)起歷史的重任,為祖國的繁榮富強(qiáng)作出貢獻(xiàn)。
同學(xué)們,當(dāng)新學(xué)期的第一次鈴聲響起時,我們又要起程追夢去了!讓我們攜起手來,從今天開始,從小事做起,為建設(shè)一個更加美好幸福的十二中,一個更加富強(qiáng)溫暖的祖國而努力吧!
謝謝大家。
實用的學(xué)生國旗下的演講稿 篇5
正如詩人所說:“青少年時期,是轉(zhuǎn)眼過去的日子,也是充滿遐想的日子,是單純的日子,也是多變的日子……”。
而正處在這最完美時光的我們,就更應(yīng)當(dāng)抓緊時間發(fā)展自我。提到愛因斯坦,很多人都會想到他過人的智慧和非凡的成就;提到毛澤東,很多人都會想到他不凡的軍事才能;提起袁隆平,很多人就會想到他偉大的成果--雜交水稻。可
他們的才能僅限于此嗎?答案是NO。愛因斯坦會拉小提琴,毛主席是偉大的詩人,袁隆平擅長打乒乓球,從這一切不難看出,偉人們并不單一的做自我的事業(yè),他們同時也有廣泛的興趣愛好,這說明了綜合素質(zhì)是成長的關(guān)鍵。決定一個木桶容積的并不是最長的那塊木板,而是最短的那塊。所以我們也要在緊張的學(xué)習(xí)之余,培養(yǎng)愛好,發(fā)展特長,使自我德智體美全面發(fā)展。
我校秉承“適合教育”辦學(xué)理念,開展了四大節(jié)日活動:三月體育節(jié)、四月讀書節(jié)、十月金秋藝術(shù)節(jié)和十一月英語節(jié)。豐富多彩的節(jié)日活動既給同學(xué)們供給了展示自我的舞臺,又豐富了同學(xué)們的課余生活,促進(jìn)同學(xué)們的全面發(fā)展。
陽春三月,脫掉冬衣的同學(xué)們?nèi)缫恢恢粴g快的小鳥,在操場上盡情地?fù)]灑汗水,爭先鼓勇,頑強(qiáng)拼搏,誓把第一收入囊中。“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時”,沐浴著四月的微風(fēng),同學(xué)們盡情地在書海里遨游,朗朗讀書聲在學(xué)校里回蕩。金秋十月,碩果累累,同學(xué)們紛紛顯露絕活。。剪紙、繪畫、書法作品琳瑯滿目。學(xué)校歌手大賽更是精彩紛呈,云朵上仿佛都有音符在跳動。英語節(jié)則是一年末尾的重頭戲,一個個奇妙的故事伴上同學(xué)們生動趣味的表演,令人忍俊不禁。
同學(xué)們,世界之所以有我們是因為它需要變得更美。青春的我們應(yīng)揮灑更多拼搏的汗水來創(chuàng)造一個更加美麗的明天!所以,讓我們共同努力做一個德智體美勞全面發(fā)展的中學(xué)生吧,讓生命因奮斗而美麗,讓世界因我們而精彩!
實用的學(xué)生國旗下的演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“在讀書中成長”。
自古以來,書就是人類的好朋友。早至孔夫子,以書為伴,滿腹經(jīng)綸,流芳百世;上至偉人毛爺爺,博覽群書,雄才偉略,振興中華。讀書,給我以力量,讀書,給我以樂趣,讀書,給我的感覺是自豪、是榮耀,我對好書,似乎有一種特殊的情感,覺得它是我最親密的朋友。
我愛讀書,只想從讀書中體會到無窮的快樂感,讓你覺得世界如此之大,自然如此奧妙,生活如此多彩,仿佛所有的知識畫卷都在你腦海中一一展現(xiàn)。
拋開一切煩惱,靜靜地享受著我的快樂。任美妙的句子在我腦海穿梭,任翻書的輕響在我耳畔回蕩,任書墨的清香在我指尖彌漫,任自己在書中——陶醉!
在讀書中成長,生活因讀書而精彩;在讀書在成長,人因讀書而美麗。
書是生活中重要的調(diào)味劑,是人樂趣來源的一部分,是必不可少的,我們會在書中體會人生,感悟人生!
小時候,常常依偎在媽媽的懷里,聽爸爸講《白雪公主》、《拇指姑娘》的故事,那時候,就對世界的美好充滿渴望。
漸漸長大了,手里捧著的是各種小說。我知道了每個人的不同經(jīng)歷,了解到了每個人對生活的不同追求與態(tài)度,感受到了他們的樂觀、勇敢與堅強(qiáng)。
讀《青銅葵花》,懂得了世上的真、善、美,相信世上的真愛。
讀《成長心靈雞湯》,我學(xué)會了感恩,感恩農(nóng)民的付出,感恩父母的關(guān)懷,感恩老師的'教誨,感恩成長過程中的風(fēng)風(fēng)雨雨。
讀朱自清爺爺?shù)摹洞掖摇罚叶昧苏湎r間,記得有一句話是“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去”,是啊,無論我們怎樣努力,都挽留不了時間的腳步,我們能做的只有珍惜,珍惜我們的美好時光,珍惜回憶里的點點滴滴。
在書中,我學(xué)會了孝順,像黃香、子路一樣孝順父母,尊敬長輩;在書中,我明白了要像孔融一樣謙讓;在書中,我明白了許多人生哲理;在書中,我知道了人生就應(yīng)該天真、爛漫,沒有虛偽、欺騙;在書中,我忘記了一切的一切,忘記了煩惱,忘記了時間,忘記了悲傷,甚至忘記了我自己的存在。
書,是一抹煙花,點綴了生活的夜空。讓我的生活少了份平淡,多了一縷充實和精彩!學(xué)海無涯,征途漫漫,讓我們在讀書中成長,以書為伴,鑄就智慧人生!
謝謝大家,我的演講完畢!
實用的學(xué)生國旗下的演講稿 篇7
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我很高興能站在這里為大家做國旗下講話,我講話的題目是“感恩母親”。今天是五月十一日星期一。同學(xué)們知道昨天是什么日子嗎?五月的第二個周日就是我們的母親節(jié)。
有一個人,她永遠(yuǎn)站在你內(nèi)心最深處,你愿意用自己的一生去愛她;有一種愛,她讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報……。這個人,叫母親;這種愛叫母愛。
母親節(jié)是我們天底下無數(shù)個偉大母親的共同節(jié)日。這個節(jié)日是對母親的贊美和頌揚,是提醒我們時刻記住,感恩我們的母親。
母親給予我們生命的體驗,我們感激;母親是我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們教育和開導(dǎo),是我們獲取知識和力量,我們感激。在我們的生命里,總會有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,所以我們更應(yīng)該感激。
現(xiàn)在電視上有段公益廣告,是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷,我看了很感動。可是在現(xiàn)實生活中,能有幾個兒女能做到呢?“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,我們或許有時會對一個陌生的人的一點關(guān)懷而銘記于心,卻對母親的博愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻從不放在心上,永遠(yuǎn)在一旁默默地忍受;當(dāng)我們做錯事時,耐心地開動教育我們,當(dāng)我們遇到挫折時給予我們支持和鼓勵。
同學(xué)們,可能你以前也嫌母親嘮叨,對母親發(fā)脾氣,不如讓我們今天開始,從孝順母親開始,學(xué)會感恩,讓我們記住天下母親共同的節(jié)日——母親節(jié)。當(dāng)母親空閑的時候為母親洗一洗腳,為她捶捶被沉重的家務(wù)壓彎了的脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的微笑吧!
可能會有同學(xué)很快想到,我要給媽媽買一份禮物,媽媽一定會喜歡的。這想法是不錯的。但是,我們還沒有出來工作,現(xiàn)在我們用的都是爸爸媽媽的錢,買禮物給媽媽,這顯然不是表達(dá)自己對媽媽的孝心的最好方式。其實,有時候,表達(dá)孝意只需一些簡單的話語,在媽媽忙完回到家里時,向媽媽問一聲:媽媽,今天辛苦你了;在去上學(xué)的時候,向媽媽道一聲“媽媽,我上學(xué)去了。”在回到家的時候,向媽媽說一聲:“媽媽,我回來了。”在媽媽做了好菜給咱們吃的時候,別忘了說一聲:“媽媽,謝謝你做了這么美味的菜給我吃。有時候,表達(dá)孝心只需一些簡單的動作:在吃飯之前幫媽媽盛飯,吃飯時先夾菜給媽媽,在吃完飯之后幫收拾碗筷,在媽媽忙碌時幫她分擔(dān)一下家務(wù),在媽媽忙碌完回到家里幫媽媽捶捶背……有時候,認(rèn)真做好我們自己,努力學(xué)習(xí),積極向上,知錯能改,取得好成績,對媽媽來說,就是多一份欣慰。也有時候,多一點和媽媽談?wù)勑模蛬寢屢黄鸱窒砜鞓放c憂愁,對媽媽來說,就是一種溫暖。
我相信,只要我們能回家試試,向媽媽感恩,你的媽媽一定會為你而驕傲,你一定能體會到做孝敬媽媽的孩子的快樂。同學(xué)們,從今天開始就趕緊行動吧!教師相信懂得感恩的你一定能贏得大家的稱贊。
謝謝大家!
實用的學(xué)生國旗下的演講稿 篇8
老師們,同學(xué)們:
大家好!
我來自高三××班,在剛剛過去的運動會上,我們運動成績平平,在面對其他班級勝利的歡呼時,我們心中也會掠過一絲沮喪;作為一個普通班,我們的學(xué)業(yè)水平在年級里的位置也不很突出,在競賽獲獎方面也沒有取得什么輝煌。而今天,我之所以站在這(來文來自,轉(zhuǎn)載請注明),里,是想和大家分享平常的我們追求不平常的感受。
有人說過,并不是每個人都能擁有優(yōu)秀的人生,但是每個人都能擁有積極進(jìn)取的人生。這句話是深深為我們所認(rèn)同的,盡管高三的節(jié)奏越來越快,外界給予的壓力也越來越大,而這種積極追求超越的氛圍在我們高三××班變得越來越濃厚。因為我們懂得,在高三,我們要在欣賞中快樂地前進(jìn)。
首先,我們懂得要學(xué)會欣賞自己,讓自己主動起來,成為學(xué)習(xí)的主人。沒有人不喜歡享受領(lǐng)跑的感覺,但如果你總是做不了第一,你是否就失去了前進(jìn)的動力? 到了高三,班主任根據(jù)班級學(xué)習(xí)情況及班級學(xué)習(xí)的特點,提出了“班級要成為一列動車組”這一概念。我們知道列車前五次提速,最高速度都沒有超過200km/h,唯有第六次提速把列車最高速度提升到250km/h,這是因為使用了動車組。各節(jié)車廂與車頭一樣向列車提供強(qiáng)大動力,這樣火車才可以高速行駛。
于是“讓自己主動起來,讓班級主動起來”成為我們班級的追求。×同學(xué)總是快樂地面對學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn),他的快樂常常給人以感染;×同學(xué)半天參加學(xué)校學(xué)習(xí),半天準(zhǔn)備美術(shù)專業(yè)考試,學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,但她每天依然精神飽滿。
學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)定期交流,發(fā)揮了“火車頭”的牽引作用;學(xué)習(xí)暫時落后的同學(xué)也不甘落后,更是鉚足了勁向前,很多同學(xué)們總是“笑意寫在臉上”,班級也天天在成長。其次,我們懂得在集體中要學(xué)會欣賞同學(xué),讓同學(xué)互動起來,成為學(xué)習(xí)的伙伴。語文老師常說,幫助別人是提高自己的方法之一。有了問題大家聚在一起熱烈地討論,各抒己見,互幫互學(xué),直到把這個問題弄得一清二楚,成為我們班的傳統(tǒng)。而學(xué)科小組則是同學(xué)們團(tuán)隊合作學(xué)習(xí)的一種方式,小組成員主動分享個人的獨到見解,促進(jìn)思考的深入。×同學(xué)是參加數(shù)學(xué)競賽的,他經(jīng)常主動幫助同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),為數(shù)學(xué)學(xué)科小組做很多指導(dǎo)性工作。在班級集體的生活中。我們追求“事事有人做,人人有事做”,獨特的班級“個人職責(zé)制”讓54位同學(xué)都在用自己的特長為班級做貢獻(xiàn)。正是因為有這樣的一個團(tuán)結(jié)的集體,我們才能不斷地超越過去,取得好成績。第三,我們懂得學(xué)會欣賞老師,讓課堂在師生和諧的配合中生動起來。記得剛進(jìn)入高三,總是有同學(xué)覺得不滿足于老師的課堂節(jié)奏,喜歡自搞一套。
班主任又根據(jù)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況,提出了“跟著老師走”的措施。同學(xué)們應(yīng)緊跟教師的進(jìn)度,首先完成學(xué)校教學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí),課堂上是應(yīng)保持專注、精神飽滿、追求收獲的學(xué)習(xí)狀態(tài),追求課堂聽課效率的最大化,然后再去做自己計劃的任務(wù)。
記得高三第一次物理小測驗,由于大家還未適應(yīng)高三的學(xué)習(xí)方法等一系列原因,成績讓人十分不滿意。于是,在試卷評講時,同學(xué)們都認(rèn)真聽講并記錄,歸納總結(jié)老師所講的答題方法、解題技巧,并分析自己薄弱的地方,加以改進(jìn)。我們積極聽取老師的建議,緊跟老師的節(jié)奏調(diào)整學(xué)習(xí)方法。于是,在下一次物理測驗中,成績明顯上升。
學(xué)會欣賞老師,不僅因為老師的教學(xué)內(nèi)容是多年教學(xué)經(jīng)驗的積累,并會聚了備課組老師們的辛勤勞動,而且因為所有任課教師都是我們班級的一個成員,是我們成長路上的伙伴和引領(lǐng)者。
我們欣賞班主任的幽默,也欣賞物理老師的嚴(yán)肅;我們欣賞英語老師的開朗,也欣賞化學(xué)袁老師認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、質(zhì)樸。從高一起一直擔(dān)任我們語文課教學(xué)的×老師,是全班每一位同學(xué)都非常尊敬、愛戴的老師。
三年來×老師的諄諄教誨,讓我們不僅僅感受到了語言文化的魅力,更重要的是×老師以他深刻的思想和博大的胸懷,讓我們知道:愛心、善良、平等、客觀、責(zé)任、努力的真正含義。這種人文精神是我們追求超越的動力,也是我們今后能“持續(xù)發(fā)展”的基石。我們的每一位老師們無一不是為了同學(xué)的進(jìn)步竭盡所能,而在對老師的敬業(yè)精神的欣賞中,學(xué)科也就愛屋及烏地變得親切起來。
最后,我們懂得欣賞生活,用我們陽光般的心態(tài)去照亮我們的生活。當(dāng)你走進(jìn)我們高三××班,你會看到:整齊的桌椅,潔凈的地面,安靜的學(xué)習(xí)氛圍,陳列整齊的書櫥,美觀實用的學(xué)習(xí)園地。高三了,我們依然追求把地掃干凈,把生活的細(xì)節(jié)做好。我們常規(guī)的進(jìn)步就是我們對生活熱愛的一個側(cè)面的展示;更讓人欣慰的是保持著奔跑的姿態(tài),保持著良好的精神風(fēng)貌,為自己,也為集體在拼搏,正逐漸成為每一個高三××班人的精神追求。
老師們,同學(xué)們,我們平常但并不甘于平常,我們平常但并不彷徨。因為,高三的我們已經(jīng)知道,并不是所有的努力都能開花結(jié)果,但是如果不努力,你將一無所獲;高三的我們已經(jīng)知道,在你的生活中要學(xué)會欣賞,欣賞成功,欣賞失敗,在欣賞中前進(jìn),任何平凡都會迸發(fā)出動人的光彩。
我的演講完了,謝謝大家!
實用的學(xué)生國旗下的演講稿 篇9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《多讀書、讀好書》。
書,是人類進(jìn)步的階(jiē)梯(tī);書是知識的海洋。生活中要是沒有了書籍,就好比大地沒有了陽光;智(zh?/RT>)慧(hu?/RT>)里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅(ch?/RT>)膀(bǎng)。只要我們肯(kěn)讀書,就可以汲取到幾千年人類智慧的精華。比如;牛頓(d鵱)從小愛讀書,在研究前人著作的基礎(chǔ)上,他發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律(lǜ),從而成為了一名偉大的科學(xué)家。加入沒有書籍傳播(bō)前人積累的知識,在當(dāng)今時代還會有遨(醥)游太空的尾行和宇宙飛船嘛?還會有讓我們?yōu)g覽奇妙(mi鄌)網(wǎng)絡(luò)(lu?/RT>)世界的電腦嗎?
多讀書、讀好書,還可以讓人變得聰明、堅強(qiáng)、善良。在成長的道路上,失意時,有書香相伴,我們會變得更堅強(qiáng);成功時,有書香相伴,我們會變得更清醒。
同學(xué)們!在祖國和平的藍(lán)天下,我們在美麗的校園中,在優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件下,學(xué)校提供的課外書讓我們學(xué)到更多的知識,我們應(yīng)該向書山攀(pān)登(dēng),讓我們多讀書、讀好書。在書中與古今中外的偉人交流,相信,歷史的大門將為我們敞開,未來將為我們展現(xiàn)最美妙的藍(lán)圖!
謝謝大家!
實用的學(xué)生國旗下的演講稿 篇10
教師們,同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的題目是《在書香中快樂成長》。世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀書,能拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
走進(jìn)河濱校園,撲面而來的是濃濃的書香。從低年級的每日三詞到中高年級的每周一詩和一頁頁的閱讀感悟;從低年級的《三字經(jīng)》到中年級的《弟子規(guī)》到高年級的《千字文》,以及《道德經(jīng)》,這些經(jīng)典的誦讀,使河濱小學(xué)又多了一紛文化的魅力。每天午飯后,沐浴著暖暖的陽光,總能看見你們讀書的影子。或一個人棒一本書在默默品讀,或三五成群爭論不休。孩子們,你們知道嗎?此時的你們在教師的眼中是最美的,你們已經(jīng)成為河濱小學(xué)一道亮麗的風(fēng)景線。此時的校園也是最美的,因為有了愛讀書的你們。
當(dāng)然,充滿書香的教室同樣也是最美的!我們每個班都擁有一個小小的圖書架,從班級共讀書書目到推薦書目,從《成語故事》到《愛的教育》,從《窗邊的小豆豆》到《假如給我三天光明》,你們的積累在不斷的豐厚,思想在不斷地提升,眼睛也一天比一天雪亮,心靈也在一次次的閱讀中得到洗禮。你們暢游書海,品味書香,是書讓你們打開了一扇扇向外瞭望的窗口,照亮了你們的靈魂,因為讀書,你們的生活變得豐富多彩。上周我們每個班還召開了了讀書交流會,我雖然沒有到每一個班去看,但是我相信每一個班的讀書交流會一定是精彩紛呈的。我們五二班也召開了讀書交流會,看到他們一個個積極的舉手,踴躍的發(fā)言,準(zhǔn)確的表達(dá),就連平時最不愛說話的孩子也一次次的舉起了手。我知道他們認(rèn)真地讀了,讀通了,讀透了,受到了海倫凱勒的感染。謝謝你,五二班的孩子們!在你們的發(fā)言中,教師也受到一次心靈的洗禮,情感的升華,書中的沙利文教師就是我以后前進(jìn)的方向,奮斗的目標(biāo)。
孩子們,一個民族因讀書而興旺,一個國家因讀書而富強(qiáng),人生也因讀書而美麗。
小時侯就受到上帝的`不公平對待的聾啞人士海倫·凱勒。在沒有讀書前,她是一個脾氣暴躁、不招人喜歡的小女孩。在經(jīng)過讀書的洗禮、書的熏陶之后,她變成了一個世界有名的作家、翻譯家,為聾啞人士傳播愛的使者。讀書改變了海倫的人生,給了她美麗的“三天光明”。
有人說,讀一本好書,就是和高尚的人對話;選擇讀書,則選擇了一種高貴的生活方式。“文質(zhì)彬彬,然后君子”,讀經(jīng)典的書,則讓我們知道得更多!著名的童話大師鄭淵潔說:一個喜歡讀書的孩子,在人生的百米賽跑中總能跑得最快,因為他的起步比別人早啊。
“最是書香能致遠(yuǎn)”,孩子們,請不要放棄任何一個讓你接觸書的機(jī)會,讓我們每時每刻都沉醉在書籍的無聲世界里,在書香中中快樂成長,讓濃濃的書香飄蕩在河濱校園的上空。
實用的學(xué)生國旗下的演講稿 篇11
敬愛的教師、同學(xué):
大家早上好!今天我演講的題目是《期末考試來了,你準(zhǔn)備好了嗎?》。再過幾天,期末考試悄然而至,大家準(zhǔn)備好了嗎?是否已經(jīng)萬事俱備,只欠東風(fēng)呢?古人云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我想大家不妨從以下幾個方面準(zhǔn)備一下:第一,爭分奪秒,搶占制高點。在歷史的長河中,時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會有更多成功的機(jī)會。我們珍惜時間就是珍惜青春。我們中學(xué)生告別了多情的雨季,告別了留戀的往昔,撥動七彩的琴弦,踏上了青春的界域。青春是花,美麗卻易凋零,假如不去呵護(hù),在來不及美麗時,就會凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻有多情,假如不去把握,就會變成清淚,在傷心時破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得響亮,就算沒有認(rèn)為我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會贏。珍惜青春吧,從現(xiàn)在做起,基礎(chǔ)知識要扎實,重點知識要夯實,難點知識要務(wù)實。“以己之長,攻人之短”“取人之長,補(bǔ)己之短”。兵家云:知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。
第二,鍥而不舍,鐵樹也開花鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公,永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時堅持也包含了歷經(jīng)磨練的過程。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒滴過血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷不經(jīng)歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實實走過學(xué)習(xí)的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。
第三,平和心態(tài),決勝千里外同學(xué)們,臨近考試,起請你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。你能思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟,向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨毛澤東的“問蒼茫大地,誰主沉副的高-瞻遠(yuǎn)矚。運籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場,人生處處精彩。
第四,誠信考場,成功的人生我們修遠(yuǎn)中學(xué)在歷次考試中,已經(jīng)形成一種良好的誠信氛圍,我們每個人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創(chuàng)佳績。
第五,充滿自信,譜寫新篇章天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅持不懈人不知,一舉奪魁刮目見。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。假如給我一滴水,我能還你一個太陽;假如給我一塊石頭,我能還你一座大山;假如給我一個支點,我能還你一個宇宙。那么,就請我們的教師給我們所有的同學(xué)一份自信吧,大家回給我們兢兢業(yè)業(yè)的教師一個有一個不斷的驚喜:考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平,考出修遠(yuǎn)人的風(fēng)采。各位同學(xué),青春,書聲瑯瑯,歌聲飛翔;青春,生機(jī)勃勃,歡呼爭強(qiáng);青春,綠草如蔭,充滿陽光;看哪,這就是青春,這就是我們修遠(yuǎn)學(xué)子的風(fēng)采。與時俱進(jìn),是我們的追求;隨風(fēng)奔跑,自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。親愛的同學(xué)捫,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長風(fēng)破浪正此時,直掛云帆濟(jì)滄海,行動起來吧,我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報,我們的'成績一定會步步高。
謝謝大家,我的演講結(jié)束。
實用的學(xué)生國旗下的演講稿 篇12
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
早上好!
今天我們歡聚一堂,主要是為了對過去一年的學(xué)生會工作進(jìn)行了總結(jié)后,在此表彰一批先進(jìn)個人,讓這種勇于探索、敢于創(chuàng)新、不計個人得失、默默奉獻(xiàn)的一中精神不斷鼓舞和帶動全校師生。
在過去的一年里,學(xué)生會不僅獨立自主地在學(xué)生中廣泛開展了各種各樣的主題活動,還協(xié)助學(xué)校和年級舉辦多項大型活動。可以說,沒有學(xué)生會的支持和幫助,沒有各位學(xué)生干部的`慷慨無私的奉獻(xiàn),學(xué)校很多的日常工作就難以順利進(jìn)行,真正意義上做到了把個人的成就和集體的利益緊密結(jié)合,通過自身的良好素質(zhì),影響著周邊的同學(xué),成為一中學(xué)子的楷模和榜樣。
同學(xué)們,回顧過去是為了展望未來。我們將繼續(xù)緊緊圍繞學(xué)校改革與發(fā)展的大局,切實履行學(xué)生會的職能,進(jìn)一步鞏固和繁榮校園文化,積極服務(wù)學(xué)生、服務(wù)學(xué)校,不斷增強(qiáng)學(xué)生會的影響力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
本學(xué)期,我們學(xué)校還有許多工作需要學(xué)生會和各位同學(xué)的支持和協(xié)助,希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚一中學(xué)生會的精神,保持對工作的激情,把精神繃緊、把時間抓緊,開拓進(jìn)取、爭創(chuàng)一流、革故鼎新。以昂揚的精神風(fēng)貌和飽滿的工作熱情全身心地投入到新一階段的學(xué)習(xí)和工作中去!
最后我代表校團(tuán)委和學(xué)校對這次受表彰的各位同學(xué)表示衷心的感謝和熱烈的祝賀!希望其他同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)他們的精神,齊心合力,共創(chuàng)一中美好明天!
下面有請雷國富校長、陳維亞書記一同為受表彰學(xué)生頒發(fā)獎狀,大家歡迎!
曾威
20xx年2月22日
實用的學(xué)生國旗下的演講稿 篇13
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
人生路上,你是不是常被一些莫名奇妙的問題困擾生活的迷茫、職場的緊張有時候會壓得你喘可是氣來,一點啟發(fā),一些感悟。人生是單行道,只能不斷向前走,永遠(yuǎn)不能回頭。并不是每一個人都能夠找到自我的人生路。
人生是單行道,只能不斷向前走,永遠(yuǎn)不能回頭。并不是每一個人都能夠找到自我的人生路。
人生就像是一場無法預(yù)定期限的旅程,想走得遠(yuǎn)些,但也有人只關(guān)心眼前風(fēng)景,忽略了更長遠(yuǎn)的路途。
人生到處充滿著無數(shù)的道路,事業(yè)的路、學(xué)業(yè)的路、感情的路,有崎嶇、有平坦、有狹窄、有寬闊,也許在人生中我們都只是一個過客,跟著千千萬萬的人向前走,不管是特立獨行,或是創(chuàng)造新路,我們都應(yīng)當(dāng)為自我的未來走出一條新的路來。
在人生的道路上,不管是瀟灑走一回,或者是千山獨行,皆須是自我想走的路,雖然,有的人并不是很快就能找到自我的方向和道路,可是,只要堅持到底,我相信,就必須能夠找到自我的路,只要找到路,就不必怕路途遙遠(yuǎn)了。
走在人生的路上,幸運的,能夠遇到知己貴人,否則就得孤獨的走上人生旅程。
走在人生的路上,這條路,也許熱鬧、也許冷清、也許寂寞、也許歡樂,走在這條道路上,不僅僅需要不敗的意志,更需要有不屈的勇氣。
這條路也許有著太多人不能控制的意外,但不能夠此為借口,不肯好好的愛惜自我,尤其在年輕人身上,更容易看見這種本質(zhì),縱情的揮灑生命,不肯用心傾聽自我身心的需求,用青春來燃燒自我,所以,這條路你可能走得比別人短些。
走在人生的路上,雖然有的人有雙完好的眼睛,卻什么也看不到。路是讓人走的,必須用“眼”看,用“心”體會,而我們走在人生的這條路上,必須睜大眼睛,用心去體會,不要錯過了眼前最美的風(fēng)景。
《坎伯生活美學(xué)》一書曾提到,關(guān)于如何走在自我的道路上,他說,就像叔本華說的,當(dāng)你回顧一生時,它看似規(guī)劃好的劇情,但當(dāng)你身歷其境時,卻是一團(tuán)亂,只是一個之后一個而來的意外。
事后你再回顧它時,卻是完美的,所以,我的理論是,如果你走在自我的道路上,事情便會如你所愿,因為那是你自我的道路,從未有人走過,因為沒有前例可循,所以發(fā)生的每件事都是令人驚奇而適時的。
每個人都有各自的路,也都有各自的途徑去創(chuàng)造及發(fā)展,只要找到你自我的路,就能夠走到你想要到的地方。
因為,這條路,我們僅有走一次的機(jī)會。
實用的學(xué)生國旗下的演講稿 篇14
尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好。
我是來自高一(2)班的,今天國旗下講話的主題是:總結(jié)過去,展望未來。
我們今天再一次站在國旗下迎來了新的一天。我們的第一次大型考試已經(jīng)結(jié)束,在這個早晨你感覺到的是寒風(fēng)還是暖意,答案并不重要,重要的是一定要說出自己真實的感受和如何面對現(xiàn)實,認(rèn)清自我,挑戰(zhàn)自我,“寒暖交替是規(guī)律,但是人的努力更是規(guī)律”,我們都有者自己或高或近的夢想,為了自己的夢想我們要做的就是在寒風(fēng)中戰(zhàn)天斗地,在酷暑中揮汗如雨。
同學(xué)們,作為建始一中的一員,相信在這里的每一位同學(xué)都有學(xué)好的愿望,都希望自己品學(xué)皆優(yōu),成績優(yōu)異,得到家長的嘉獎,教師的器重,同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想,就心灰意冷。其實學(xué)習(xí)的過程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程,而考試是暴露問題的一個最佳時刻,成績不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯誤,這就是問題的暴露,要立即采取措施加以改正,這定會帶來學(xué)習(xí)的提高,于是這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑,這一次的失敗可能是必要的。中國人有句老話,說失敗乃成功之母。可是我們都知道,并不是每一次失敗之后都會出現(xiàn)成功。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒有總結(jié)教訓(xùn),改正錯誤。對于試卷上出現(xiàn)的問題我們應(yīng)該仔細(xì)歸類,不能單純把錯誤歸為馬虎。對自己失去的每一分按一定的原因歸類,比如粗心馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、基本技能不過關(guān)、時間不夠、過程不完整、能力不及等等,慢慢地,你就會發(fā)現(xiàn)自己的真正弱項,也就能找到下一步的努力方向。另外,我們教師也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)考試前最有效的復(fù)習(xí)方法是做過去做過的錯題,所以對每次考試中出錯的題應(yīng)重點標(biāo)注并歸類保存。
我不欣賞那種怯懦、安逸的人,我欽佩那種表現(xiàn)出奮力向上有精神的人,那種永不屈服的人更令人尊敬。失敗是艱難的,但是,不去努力爭取成功,卻更為糟糕。失敗并不可怕,可怕的是不敢正視失敗,生命的真諦在于奮斗,在于堅持不懈的追求,在于失敗后的又一輪拼搏,真正的強(qiáng)者,不是在失敗中詛咒成功者,也不是怨天尤人,而是在失敗中反思自己,發(fā)掘自己內(nèi)蘊的寶藏,力圖重振旗鼓,卷土重來。雖然在失敗中流過淚,傷過心,但要擦干眼淚,更加發(fā)奮去拼搏,爭取更大的勝利。
青山遮不住,畢竟東流去——時間在流逝。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來——奮斗才會成功長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海——我們的未來不是夢!
我今天的講話就到此為止,謝謝大家!
實用的學(xué)生國旗下的演講稿 篇15
各位老師、同學(xué):
大家早上好!
五月的上實附小,充滿著紅色的元素。剛剛過去的五四青年節(jié),讓我們想起了那群愛國的中國青年。慶祝建黨90周年主題活動也在火熱地開展著,民族精神在我們心中油然而生。
為了更好地弘揚民族精神,同學(xué)們還可以從我們身邊做起,從創(chuàng)建和諧校園做起。
在學(xué)校,我們首先要做到的就是保護(hù)學(xué)校干凈、整潔的環(huán)境,維護(hù)學(xué)校的良好形象。這不僅需要值日生每天按時打掃衛(wèi)生,每個同學(xué)要自覺做到不隨地吐痰,不亂扔垃圾等,更需要大家懂得自己在校園中代表班集體、在校外代表學(xué)校的道理。所以我們要注意自己的形象,做到語言文明,舉止端莊,講禮貌,懂禮儀。在社會樹立良好的形象,從而打造學(xué)校與社會的和諧。
在學(xué)校,我們主要的任務(wù)就是聽課、學(xué)習(xí)。在這個環(huán)節(jié)中,需建立和諧的師生關(guān)系。老師教給了我們文化知識,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。所以我們要珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
學(xué)校中,建立和諧的同學(xué)關(guān)系,對于我們的生活和學(xué)習(xí)來說,也是非常重要的。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。
只要我們每一位同學(xué)都為此而努力,因自己的力量而使校園更加和諧,我們上實附小就會擁有更加美好的明天!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
實用的學(xué)生國旗下的演講稿 篇16
尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
每當(dāng)我們凝視著冉冉上升的五星紅旗,看著我們胸前的紅領(lǐng)巾,我們就會情不自禁的想起祖國母親曾經(jīng)受過的磨難。
x片戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭一次次的襲卷我們的祖國;南京大屠殺、盧溝橋事變等等,都像一塊巨石壓在了祖國母親身上;一張張領(lǐng)土分割條約把本屬于我們的領(lǐng)土讓給了別人,這些難道不是我們中國的恥辱嗎?是我們中華兒女拋頭顱灑熱血才使我們的祖國復(fù)蘇。我們永遠(yuǎn)也不會忘記祖國和人民的恥辱。
毛主席在天安門廣場宣布新中國成立以后,我們的祖國才開始迅速發(fā)展起來。我們有了先進(jìn)的裝備和足夠的軍力,使中國不再受人欺凌;在北京奧運會上,我們榮居排行榜第一;我國發(fā)射的嫦娥一號探測衛(wèi)星,使我國實施繞月探測工程邁出了重要一步;我們祖國的版圖上也有許多世界之最,這難道不是我們中國的進(jìn)步、榮耀嗎?
少年強(qiáng)則國強(qiáng),我們是中華的少年,是神州大地生長的希望,我們?yōu)樽约菏且晃恢袊硕械阶院溃晕覀円煤脤W(xué)習(xí),把祖國建設(shè)得更加美好,讓祖國屹立于世界!最后讓我們大聲地吶喊;“祖國,我愛你!”
謝謝大家!
實用的學(xué)生國旗下的演講稿 篇17
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
按照慣例,這次輪到我來做“國旗下勵志演講”,下面我要演講的題目是樂觀的生活態(tài)度。
曾看過這樣一段話:小鳥說:我從天空中飛過,但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈爾說,天空中沒有留下我的痕跡,但我已飛過。同樣的狀況,卻有兩種不同的態(tài)度,相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可。其實生活是一面鏡子,你對他笑,他就會向你露出笑臉,你對它哭,那么你最終只會收獲沮喪的心情。
或許有人會抱怨說,上天是如此的不公平,努力奮斗多年的我到現(xiàn)在為止還是一個經(jīng)理助手。寒窗苦讀十二年書的我,最終還是沒能考上理想的大學(xué)。然而,這些抱怨無法改變現(xiàn)實,只能加重自己的煩惱,何不以積極樂觀的心態(tài)看待呢?
相反的,正如我們熟知的林肯先生,在遭受24歲經(jīng)商失敗,26歲愛人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng),卻均以失敗告終,可面對如此多的打擊與磨難,他始終沒有放棄自己的夢想,而是以積極的生活態(tài)度應(yīng)對這些不如意,最終他成為美國第十六任總統(tǒng),正是這積極樂觀的生活態(tài)度,讓林肯最終實現(xiàn)自己的理想。
相信,假若沒有積極樂觀的生活態(tài)度,摔殘肢體的桑蘭,高位截肢的張海迪,生命中沒有光明與黑暗的海倫·凱勒,他們同樣不會有燦爛的人生,也就不會贏得世人的尊重與贊美。
親愛的朋友們,雖然我們無法預(yù)知下一秒會發(fā)生怎樣的事情,但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態(tài)度,我們生活一直是快樂的。所以,即使有一千個理由哭泣,也要為自己找出一萬個理由微笑,這樣,我們的生活就會充滿更多的陽光和快樂。
謝謝大家!
實用的學(xué)生國旗下的演講稿 篇18
同學(xué)們、老師們:
星期一早上好!
我今天國旗下講話的主題是:養(yǎng)成好習(xí)慣,學(xué)會主動發(fā)展。
我想先給大家講一個有關(guān)曾國藩小時候的故事,了解他的同學(xué)一定知道,他是中國歷史上最有影響的人物之一。然而他小時候的天賦卻不高。有一天在家讀書,對一篇文章重復(fù)不知道多少遍了,還在朗讀,因為,他還沒有背下來。這時候他家來了一個賊,潛伏在他的屋檐下,希望等讀書人睡覺之后撈點好處。可是等啊等,就是不見他睡覺,還是翻來復(fù)去地讀那篇文章。賊人大怒,跳出來說,“這種水平讀什么書?”然后將那文章背誦一遍,揚長而去!賊人是很聰明,至少比曾先生要聰明,但是他只能成為賊,而曾先生卻在思想、文學(xué)、軍事方面作出了巨大貢獻(xiàn),成為很多很多人都?xì)J佩的人物。
這個故事讓我們明白的道理就像哈佛大學(xué)圖書館的訓(xùn)言一樣:誰也不能隨隨便便成功,它來自徹底的自我管理和毅力。
春天是百花盛開的季節(jié),春天是千帆競發(fā)的季節(jié)。每位同學(xué)都是滿懷憧憬,滿懷豪情邁入新學(xué)期,每位同學(xué)都有新的目標(biāo),新的期盼,渴望成功。要使自己的目標(biāo)、期盼、渴望成為現(xiàn)實,就要嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成好習(xí)慣,學(xué)會主動發(fā)展。
做學(xué)習(xí)的主人。同學(xué)們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)能豐富我們的知識,健康我們的身心。我們要在養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣上多下功夫。眾所周知“一年之計在于春,一日之計在于晨”,很多同學(xué)早上一到校放好書包就開始早讀,這非常好。不少同學(xué)知道高效的學(xué)習(xí),一是認(rèn)真預(yù)習(xí),課前做好充分準(zhǔn)備;二是上課時靜心聽講、思維活躍、思考積極、討論圍繞主題、大膽舉手提出問題回答問題;三是作業(yè)練習(xí)集中思想,講求效率,課內(nèi)能完成的決不拖到課后,校內(nèi)能完成的決不帶回家,今天能完成的決不拖到明天。在學(xué)習(xí)上還應(yīng)該養(yǎng)成復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,復(fù)習(xí)是鞏固知識、形成能力的重要一環(huán)。在學(xué)習(xí)上要取得事半功倍的效果,我們還應(yīng)與好書為友,充分利用學(xué)校圖書館的資源,多讀好書,讓書香浸潤著我們,讓書香伴我們發(fā)展。
做健康的孩子。擁有健康的身體與陽光的心態(tài),是人生中寶貴的財富。所以我們要時刻珍愛自己的身體,注意人身安全。要保持健康的身體,積極鍛煉,學(xué)會鍛煉。堅持長跑、做好廣播操、參加各類體育活動,養(yǎng)成勤鍛煉的好習(xí)慣。磨練自己的意志,使自己的身體機(jī)能、身體形態(tài)得到很好的發(fā)展。要有陽光的心態(tài),愚蠢的人多煩惱,智慧的人不煩惱。
做愛勞動的學(xué)生。學(xué)會做事,不具備做事能力的人,所學(xué)知識是無用的。不會做事,沒有動手操作能力的人不可能獲得知識,成為社會有用的人。從生活自理開始,養(yǎng)成自我服務(wù)的習(xí)慣;在家主動為家長做些力所能及的小事,在校認(rèn)真做好值日工作,養(yǎng)成主動承擔(dān)責(zé)任的好習(xí)慣。
同學(xué)們,我們都知道“一天過完,不會再來。”讓我們好好地把握今天,把握現(xiàn)在。我們唯有比別人更早、更勤奮地努力;我們唯有比別人更早、更勤奮地養(yǎng)成好習(xí)慣;我們唯有比別人更早、更勤奮地學(xué)會主動發(fā)展,我們才能嘗到成功的滋味。
謝謝大家!
實用的學(xué)生國旗下的演講稿 篇19
v今天我國旗下講話的題目是:珍惜時間
東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:"盛年不重來,一日難再晨,及時當(dāng)勉勵,歲月不待人。"新的一天又開始了,有同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦、朗讀;有同學(xué)卻顯得無所事事;有同學(xué)在課堂上專心致志,心無旁騖;有同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物;有同學(xué)在作業(yè),復(fù)習(xí)中,書寫自己的刻苦;有同學(xué)卻身在教室、心在其它地方玩耍?
偉大的文學(xué)家高爾基說過:“青春是有限的,但智慧是無窮的;要珍惜短暫的青春,去創(chuàng)造無窮的智慧。”同學(xué)們,時間老人是公平,慷慨的,每人每天都24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的.:朗朗書聲的晨讀課,時間老人會無意停下腳步,與你一起合奏美妙的交響曲;聚精會神的課堂,時間老人會作暫時逗留,和你共享知識的芳香;全身心投入的晚自修,時間老人會放慢步伐和你一起品味學(xué)習(xí)的樂趣?懶惰、散漫者只能被時間毫不留情地留下刺眼的分?jǐn)?shù),留一頭白發(fā),兩手空空,留下遺憾,悔恨和痛苦?同學(xué)們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識的海洋是廣闊無垠的,學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動,不下苦功是學(xué)不好的。一個真正渴望得到知識的人必須珍惜時間,勤奮努力,練就堅持不懈的頑強(qiáng)毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。
歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事,如鑿壁借光、懸梁刺股等等。被人們譽(yù)為“書圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。宋朝詩人陸游一生熱愛讀書,在他房中,柜里裝書,桌上堆書,床上鋪書,他睡覺枕的還是書。世界著名科學(xué)家牛頓,很少在晚上二三點鐘以前睡過覺,為完成實驗,常常徹夜不眠。那種苦學(xué)精神是很可貴的。
人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍菁菁校園的時候,同學(xué)們,珍惜時間,辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習(xí)一定會給你帶來成功!預(yù)祝同學(xué)們在期末考試取得優(yōu)異成績!
謝謝大家我的演講完畢!
實用的學(xué)生國旗下的演講稿 篇20
讓我們與禮貌同行
教師們、同學(xué)們:
大家上午好!今日我國旗下講話的題目是《讓我們與禮貌同行》。
人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要常常思考:我在做什么?我做得怎樣?我要成為怎樣的人?”
做怎樣的人,一百個人會有一百個答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個禮貌的人。人生因什么而精彩?答案良多,但有一個答案必須準(zhǔn)確公道――人生因禮貌而出色。
禮貌禮貌,興許這個話題很老,但它卻永遠(yuǎn)不會過期。它對學(xué)生和學(xué)校來說,是一個永恒的話題。
學(xué)校因什么而禮貌?學(xué)校因你、我、他的禮貌而禮貌。我們的學(xué)校假如沒有與之相適應(yīng)的環(huán)境氣氛、精神面貌和言行舉止,就不會有學(xué)校的禮貌。禮貌學(xué)校既包括物質(zhì)的學(xué)校,更包含精神的學(xué)校,精神的學(xué)校需要我們?nèi)w師生長期地堅持和守護(hù)。
禮貌是什么?禮貌是一種品質(zhì),禮貌是一種涵養(yǎng),禮貌是一種受人尊敬并被大家普遍推重的行為。
禮貌的學(xué)生,必須是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對知識充滿盼望,尊重課堂,在課內(nèi)課外都是一個自動的學(xué)習(xí)者,愛問問題,不怕艱苦。
禮貌的學(xué)生,必須是講禮貌的人。禮貌用語常在他嘴邊,污言穢語從不沾染。他懂得要想別人尊重自我,自我首先要尊敬別人,因為尊重他人與尊重自我同樣重要。
禮貌的學(xué)生,必須是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會愛護(hù)學(xué)校環(huán)境,不會亂扔紙屑,而是會隨手撿起垃圾,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把完美整潔留給別人和自我。
禮貌的學(xué)生,必須是愛惜公共財物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會蹂躪花草,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電……。
禮貌的學(xué)生,必須是遵守紀(jì)律的人。他會將自我的物品擺放整潔,不會大聲喧鬧影響別人的學(xué)習(xí),他會嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
禮貌的學(xué)生,必須是有公德心的人。在公共場所,他必須輕聲細(xì)語,放慢腳步,主動讓座,扶老攜幼,爭做禮貌的傳播者和示范者。
文化的學(xué)生,必定是一個有愛心懂感恩的人。他會尊重師長和友好同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會與同窗吵架、搞不團(tuán)結(jié);他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩教師的教誨……
我們究竟要以什么樣的精神面貌,什么樣的思維品德,什么樣的道德水準(zhǔn),去接過人類禮貌的接力棒。同學(xué)們,播下一個動作,就會播種一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,就會收獲一種品德。禮貌已被人們放在心里的一個主要地位,我們時時刻刻在與禮貌交談,千萬不要把禮貌行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的禮貌信息。“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們從自身做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的禮貌習(xí)慣,親近禮貌,彰顯禮貌,做禮貌學(xué)生,創(chuàng)禮貌學(xué)校!
我的講話完了,多謝大家!