團(tuán)結(jié)就是力量國(guó)旗下演講稿（精選3篇）
團(tuán)結(jié)就是力量國(guó)旗下演講稿 篇1
各位教師、各位同學(xué)：
上午(午時(shí))好!今日我演講的題目是。
八月末，同學(xué)們走進(jìn)了同一所學(xué)校，同一個(gè)教室，組成了一個(gè)新的班團(tuán)體。眨眼間，已經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月了。相信無(wú)論教師還是同學(xué)，都對(duì)自我的班級(jí)產(chǎn)生了必須的感情。而這份感情，就來(lái)自于大家對(duì)班級(jí)的職責(zé)。
雷鋒說(shuō)過(guò)：“一滴水僅有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人僅有當(dāng)他自我把自我和團(tuán)體事業(yè)融合在一齊的時(shí)候才能最有力量。”我們身處一個(gè)班團(tuán)體，每一位同學(xué)都是班里的一份子，每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)為班級(jí)的成長(zhǎng)出一份力，每個(gè)人都有職責(zé)和義務(wù)來(lái)盡這份力量。
但這并不必須要你為班級(jí)做出多大的貢獻(xiàn)。只要你能為班級(jí)著想，為班級(jí)做一些力所能及的事，就是為班級(jí)盡了自我的職責(zé)。比如：每一天搞好宿舍衛(wèi)生，認(rèn)真疊被子，擺放好盆和鞋，不讓班級(jí)被扣分;做課間操的時(shí)候，快速排好隊(duì)，整齊到操場(chǎng)上，喊口號(hào)時(shí)整齊響亮;熄燈后不在寢室吵鬧;當(dāng)發(fā)現(xiàn)電燈沒(méi)關(guān)時(shí)，動(dòng)一動(dòng)手指;當(dāng)看見教室里的桌椅擺放不整齊的時(shí)候，動(dòng)手挪一挪。上課不遲到、不早退，課堂上進(jìn)取思考、踴躍發(fā)言，課后認(rèn)真完成作業(yè)，同學(xué)間互相幫忙等。
僅有大家擰成一股繩，才能拉動(dòng)那擱淺的船去揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，只要人人都為班級(jí)貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量，我們必須能建設(shè)完美的班團(tuán)體。
我的演講到此結(jié)束，多謝大家。
團(tuán)結(jié)就是力量國(guó)旗下演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的主題是“團(tuán)結(jié)就是力量”。
"當(dāng)螞蟻遇到‘洪水’時(shí)，它們的腿都粘住了，就手拉手一起逃出險(xiǎn)境，雖然有不少螞蟻犧牲了”，我讀到這里想：螞蟻比我們?nèi)诉�團(tuán)結(jié)，平時(shí)我真是小看它，沒(méi)想到它們還會(huì)自救呢!我又往下讀，突然文字簾入我眼前：一次，森林發(fā)生了火災(zāi)，大大小小的螞蟻抱成一團(tuán)，在的在外面，小的在里面，它們一起滾下山坡，好不容易離開了‘火魔’，最外面的一層卻已經(jīng)灰飛煙滅了。我讀到這里，眼前的淚水止不住流了下來(lái)。
啊!螞蟻的這種精神多么可貴啊!它們寧愿犧牲自己，也要同胞活下去。要是是我的話，我早就已經(jīng)自顧自地逃，哪還談得上救別人?還有，這些螞蟻很團(tuán)結(jié)，要是是我的話，已經(jīng)慌里慌張，不像螞蟻這樣鎮(zhèn)靜自若。讀了文章的最后一句話：螞蟻是渺小的，但更是高大的。我想：說(shuō)得不錯(cuò)，螞蟻的確是渺小的，高大的。
大家以后也要有螞蟻一樣崇高的精神。
團(tuán)結(jié)就是力量國(guó)旗下演講稿 篇3
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
美，并不是個(gè)人就能體現(xiàn)的，它往往取決于團(tuán)體。就好像一個(gè)魚族館，如果只有一條魚，就沒(méi)什么人看，但是如果有很多不同的魚，即使他們都沒(méi)有之前那條魚好看，但是觀看的人會(huì)越來(lái)越多，團(tuán)結(jié)就是力量。
我之前也以為其他人都是累贅做什么事都是一個(gè)人，我還天真的認(rèn)為一個(gè)人的力量是無(wú)限的沒(méi)有什么是做不到的，但經(jīng)過(guò)這件事以后，我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。
就在今年生地會(huì)考之后，我的班主任要我們男生去把我們生地會(huì)考之前讀書的教室和樓上的505給打掃干凈。然后我就自告奮勇的參與了這件事，同我參與的還有張文宇、王文、賀俊等十人我被分到了打掃我們生地會(huì)考前夕讀書的教室。
哪教室分為四個(gè)部分，我們只是在客廳讀書但還有另外三個(gè)房間，一個(gè)陽(yáng)臺(tái)，還有兩個(gè)什么都沒(méi)有的臟兮兮的房間，因?yàn)楫?dāng)時(shí)下雨所以我們只搞了三個(gè)房間的衛(wèi)生。我負(fù)責(zé)拖地，我認(rèn)為不就是拖地嗎?我就去廁所找拖把，但是找了半天都沒(méi)有，也許是我們來(lái)晚了，被別的班借走了。然后張文宇帶我一起去找，結(jié)果我們兩個(gè)終于找到了一個(gè)拖把，我就謝了他，然后就自己去拖地。剛開始我以為拖地嘛，就是把拖把放在地上然后就把它拉過(guò)來(lái)拉過(guò)去的，但是我遇到了問(wèn)題氣的我都要炸了，這里實(shí)在是太臟了，拖把都黑了幸虧有同學(xué)幫我提了一桶水來(lái)，讓我邊拖邊洗。但我又遇到了問(wèn)題，我不知怎么了剛剛拖完這里，那里又被我踩臟了，這時(shí)又有人幫我，他說(shuō)：“先拖最前面的自己的腳在拖把后面，這樣拖的話，腳印就會(huì)跟著灰一起被拖干凈�！蔽乙矝](méi)聽明白，于是就讓他演示了一遍，我恍然大悟，原來(lái)是這樣。但是我發(fā)現(xiàn)我的速度太慢了這樣下去到了午自習(xí)下課都弄不完，我想著想著同學(xué)們都弄完了自己的事都來(lái)幫我了，我們一起拖地，雖然沒(méi)有多余的拖把，但是他們用抹布來(lái)幫我，我們就很快把地拖完了。我很高興，我也明白了團(tuán)結(jié)就是力量，俗話說(shuō)三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮。
我通過(guò)這件事之后明白了團(tuán)結(jié)就是力量，一個(gè)人的力量總是不及團(tuán)體的力量，所以我們做什么事都要團(tuán)結(jié)，我們要依賴于團(tuán)體，不能因?yàn)樽约簤虺錾雎詧F(tuán)體的強(qiáng)大。