成長中的歡樂國旗下演講稿（精選23篇）

成長中的歡樂國旗下演講稿 篇1

　　童年是一本書，記錄著成長的點點滴滴;

　　童年是一個五味瓶，裝滿著成長的酸甜苦辣;

　　童年是一朵天空中絢麗多彩的煙花，展現了成長的歡樂完美。

　　美麗的夜晚，一輪皎潔的明月，像一個銀盤嵌在深藍色的夜空中，灑下一片銀光，月亮周圍罩上了一層淡淡的月暈。

　　記得七八年前，也是這么一個寧靜而又美麗的夜晚，爸爸抱著我到戶外散步，小小的我依偎在爸爸懷里抬頭抑望天空，欣賞著美麗的夜晚。看到天上的月亮又大又圓，還有一顆顆小星星，發(fā)出一點點微弱的銀長，小星星又小又可愛，像小眼睛一樣朝我眨巴眨巴的。我頓時產生了許多疑問，這些疑問在我的腦海里閃來閃去。我便用稚嫩的童聲問爸爸:“爸爸，天空那大銀盤里那些亮晶晶是什么東西呀?”

　　爸爸看看我又看看天空，學著我用稚嫩的聲音回答說:“天上那個又大又圓的叫月亮，那些小小亮晶晶的叫星星，月亮和星星是好朋友，住在一個大銀盤里。”聽了爸爸的話，我又抬頭看看天空，心想:月亮又大又圓，像個大月餅，星星又亮又小，像一顆顆糖，它們必須很好吃，很甜。如果能摘下來嘗嘗該多好啊!想到這兒，我又問爸爸:“爸爸，你看它們必須很好吃，你給我摘下來吧!”爸爸聽到這兒，呵呵地笑了起來了，我用又奇怪又疑惑的表情看著爸爸，這時，爸爸才止住笑，摸著我的頭玩:“寶貝啊，不是爸爸不想摘，只是爸爸沒有工具啊”“工具?什么是工具?”“當然是梯子啊!等爸爸做一個很長很長的梯子，然后再上去給你摘�！甭牭竭@兒，我便放心了，高興地拍手叫起來。之后，我便把這件事忘得一干二凈了。

　　直到之后，每當我想起這件事，便會對自我成長的趣事而感到歡樂。

　　無論成長中應對的是鮮花鋪路還是荊棘叢生，請為自我倒上一杯微笑釀成的酒，奉上一杯喝彩泡成的茶，在淚水與憂傷中感悟成長，讓歡樂與期望見征成長吧!

成長中的歡樂國旗下演講稿 篇2

　　小鳥在成長時，那清脆的叫聲，便是歡樂的見證;花兒在成長時，那鮮艷的花朵，便是歡樂的見證;小樹在成長時，那綠油油的葉子，便是歡樂的見證……我們在成長時，也擁有了許多歡樂，匯聚起來，便成了一首動人的歌曲，在耳邊蕩漾。我走進我的“人生”劇院，找了個位置坐了下來，一按遙控器，童年的樂趣立即出此刻大屏幕上。

　　童年的我，正在花叢中追風撲蝶，享受純真的味道;童年的我，正在陪弟弟玩著“過家家”;又是童年的我，無憂無慮地跟伙伴追逐玩耍，品嘗友誼的咖啡……追逐藍天白云，讓歡笑隨之飄動，又如一匹匹脫僵的野馬，狂奔在草地——這就是童年那一曲不變的樂章。當我沉浸在童年的童真中，卻為一幕深深自嘆，怎樣了?其實童年并不必須都是歡樂的，它就像月兒一樣，也有著陰晴圓缺。瞧，我因玩耍將鄰居家的花弄枯萎了，正理解著處罰……

　　我按了一下快進鍵，看到成長中的我。

　　在夜深人靜的夜晚，有盞小臺燈還在跳躍，寫字寫得太快而發(fā)出的“沙沙沙”聲，回蕩在這孤寂的夜里。瞌睡蟲已爬上眼皮，在我的眼睛里戲耍著，好重好重。這不得使懶了一會，也許此刻應當不會如此狼狽，起碼要比此刻好點。可是，我是一個孩子啊，“玩”是我的天性，也是自由�？墒牵瑸榱诉@一時的歡樂卻要換來難咽的苦果，怎樣辦?僅有自我受著了。

　　俗言：“小馬過河，河之深淺需要自我的嘗試”，而成長的路也需要一步步、腳踏實地的向前走。在一點一點的長大中，我不再跟以前一樣小孩子氣，明白了許多人世道理，懂得謙讓、扶持和朋友的真正價值。長大了，更讓我對“書”有了一片癡情，不管到哪，口袋里總裝著本書。在遭受挫折時，保爾那不畏困難、堅持到底、永不言棄的精神鼓舞了我，使我敞開腳步，奮力去闖;在苦難時，想到賣火柴的小女孩的艱苦，自我這點又算得了什么，更是闖過了重重險阻。在接下去的成長旅途中，我就像帆船一樣，實現了自我的夢想，寫上了我成長的圓滿結局。

　　是啊，長大多好啊，能夠幫父母分擔更多的事，讓自我在成長中收獲知識、朋友、樂趣!

　　我走出劇院，滿臉燦爛的笑容，能夠賽過陽光的嫵媚，花兒為我搖擺，溪水為我歌唱，成長是多么歡樂!

成長中的歡樂國旗下演講稿 篇3

　　成長的歡樂，是在盛開著玉蘭花的樹下產生的;成長的歡樂是與同桌的你萌發(fā)的;成長的歡樂是感受到成功的滋味后，油然而生的。

　　我有一個從小到大跟我一齊玩、一齊長大的死黨，說白了也就是我的"小竹馬"他叫張浩森，臉小、眼大、有發(fā)型，更可恨的是他一個大老爺們睫毛還比我長!但他弱小不經風，簡直是從貧民窟來的，體重不超一百，身高可是一米六，他媽媽老罵他沒個男人樣。我們以前經常在玉蘭樹下一齊玩，暢聊著以后的夢想，傾訴著內心的煩惱……有一次我記得我倆去稱體重，體重對我倆就是深深的硬傷，可我們就是要當彼此的小損友，死皮賴臉地要去稱體重。好吧，我又超標了。他在旁邊笑嘻嘻地:"說豬，又膘了十斤啦?果然是吃著豬飼料長大的。"我揚手要來打他，他又變成一副可憐巴巴的樣貌，真是翻臉比翻書還快!等他稱體重了，不用猜都明白是"發(fā)育不良"級別的，等我湊近一看一百斤，最終是個三位數了!我連忙拉起他的手，激動地說:"恭喜恭喜，最終是個大人了。"他撓撓頭，露出潔白的牙齒，說出了那句異常邪惡的話:"我往衣兜里放了塊磚。"我暈，你是來襯托我超標的體重嗎?不管怎樣樣，以往一齊吹過的泡泡里，被太陽直射的五彩斑斕，那里面有你、有我，有我們以往的回憶。

　　學生嘛，肯定離不開學校，也肯定離不開一個變態(tài)的同桌。而我小學的同桌有那么多，卻只記住了那個外表高冷，內心逗逼的學霸。老楊是我六年級的同桌，剛開始和他一齊坐，他還露出一副異常厭惡的樣貌，我也不理他，反正井水不犯河水就行啦。但我蠢吶，也是一個好學的好寶寶，所以學習上的疑難雜癥，就只能請教他啦。"咳咳，那個同學有個問題想請教你一下。"我異常鄭重嚴肅的說，"那個許同學，你是記性不好對吧，說了井水不犯河水，說了分"三八線"，所以別來煩我!""好歹也是同桌一場，之前說的全都不算，求求你了，幫我講解這道題吧!"我繼續(xù)陪笑說，最終在我的軟磨硬泡下，最終給我講了這道題。但我仍是不開竅，他幾乎崩潰了，一次不行，兩次!兩次不行，三次!他甚至放棄了他三節(jié)課下課的時間，替我分析認真每一步。當我懂了這道題，我用十分感動的眼神看著他，他十分得瑟地說:"不用崇拜哥，哥是個傳說。"其實我還想問你的高冷形象去哪啦他臉上痘痘異常多，有一次我就認真觀察過他的逗逗，他突然轉過頭，飄來一句:"看什么看，沒看過帥哥啊!""我只是覺得你的逗逗比較好看而已�！瀹敃r全班默寂了三秒，隨之全場爆笑�？墒�，我仍不會忘記他認真給我講過的每一道題，每一次我們的毫無默契。

　　之后，就是升中考。我為這一次考試可謂是下足了苦功夫。每一天從六點半起床讀書到七點半，然后匆匆趕去學校，晚上放學回家從七點半讀書到11點半。這365天的挑燈苦讀最終得到回報，我收到了當地的重點初中的錄取通知書---普寧二中的錄取通知書，我以全級第七爭到這個名額，但因父母工作關系而來到了陳村讀書�？墒俏液軞g樂，畢竟付出了努力。

　　成長的歡樂就是這樣的，有朋友的友情、同學的感情、成功的喜慶。我明白，成長的歡樂不止這么多，所以我愿意乘風破浪，去追尋更多的歡樂。

成長中的歡樂國旗下演講稿 篇4

　　“如果夢想有捷徑，那么這條路必須叫作堅持�！北恐氐耐鈿�，保護著柔弱的身軀;細心翼翼的觸角，探尋者前進的方向;一步一個腳印，朝著自我的目標邁進。

　　成長其實就是一本書，歡樂只是書中的詞匯。

　　在春意盎然之時，當蝸�？吹狡咸鸭苌系闹Ω砷_始發(fā)芽時，它的心中滋生出一種新的念頭：我要在葡萄熟透之前爬上葡萄家。如同小時候的我們，看到春天中大雁在天際中掠過，懵懵懂懂的說：“我以后也要像那些大鳥一樣在藍天飛翔�！蔽伵ｉ_啟了它的旅程，我開啟了心中夢想的大門。這是一種歡樂，成長的歡樂。

　　當蝸牛快爬到目的地之時，一場可惡的春雨無情的把蝸牛打下。一下子的努力消失在云際。而走過的鳥兒挺著一副傲氣的樣貌說道：“別白費力氣了，你在做一些不可能的事情。”如同我們在夢想的這一條路中遇到的挫折與失敗。在落魄中，他人無情的嘲笑，天意的玩弄。我們是否能夠像蝸牛一樣堅持，屏除一切?此時此刻，心中滋生出一種強大的力量。我明白，我能夠的!這是一種成長，是一個過程，是一種歡樂。

　　葡萄成熟之時，堅持不懈的蝸牛已經得到了辛苦的成果。如果沒有當初的堅持，那結果有是怎樣?如同在夢想的途中，經過千萬種暴風雨，你是否還在堅持?在這大千世界，蕓蕓眾生。如果你停住了夢想的步伐，那么你將會是禿廢的碎片，傷人又無用。如果繼續(xù)努力，我們的世界就會變得不一樣。

　　初中生的我，開始懂得堅持。這一路，跌跌撞撞，從懵懵懂懂的小娃子，變成有夢想，有追求的青年。這是成長，這是歡樂。因為有夢想，因為有堅持，因為有努力，成長多了一份精彩，多了一份歡樂。這就是成長的歡樂。

成長中的歡樂國旗下演講稿 篇5

　　成長，如同一顆巧克力，有苦有甜又有澀，而更多的是仔細品嘗中的絲絲甜蜜;成長，又像一碗五色五味湯，需要我們慢慢煎熬，然后細細品味其中的酸、甜、苦、辣、咸五種難忘的滋味。而我成長中的歡樂正是這巧克力中的絲絲甜蜜、五味湯中的那難忘的滋味。在我一點一滴的成長經歷中，也有過這樣的事。

　　記得那是在我小學時的一次暑假、記得那時我一年級的生活剛剛結束，我當時酷愛讀書，這是我的一樣愛好，所以，我每一天都纏著媽媽帶我到順聯(lián)書店去看書。有一次，我拿起來一本《格林童話》，雖有一些字我看不懂，可幸好這是注音版，看得還別有一番滋味，里面一個個精彩趣味的小故事吸引住了我。正當我看的津津有味時，11:00的鐘聲敲響了，媽媽拿著買好的菜走來說："小豪，咱們該回去了，還要回家煮飯做菜呢。"。我沉浸在書香里，回過神兒來：呀!不知不覺看了這么久，還沒看夠呀!于是我站起來，用乞求的眼光對媽媽說："媽媽，我好喜歡這本書，我們買下它好嗎?"媽媽看著我的殷殷期盼，被我的目光打敗了，說："好吧，看在你這么愛看書的份兒上，媽媽就買了它。""喔耶!"我一蹦三尺高。剛回到家，我像一只離弦的箭般飛快地沖進了我的房間，拿出我喜愛的《格林童話》又沉浸在了那書香之中，吃過了午飯，我之后看;吃過了晚飯，我又之后津津有味兒地看;直到睡了，我還偷偷開燈了看，仿佛已經陷入了深深的泥坑，令我無法自拔。直到不知多久，媽媽因擔心我而來巡房，看到門縫兒那一絲的光，便細心翼翼地推開房門，果不其然，我被抓了個正著，只好乖乖地認了錯，并關燈睡覺，可我翻來覆去的遲遲入不

　　了睡，心里還掂量著剛剛王子與公主的故事，但我又擔心再次被媽媽發(fā)現。突然我腦子靈光一閃，有了個好主意，我拿了一個小手電，翻開書又能夠看了，躲在被窩里也不用擔心再被發(fā)現。我很歡樂，也很懼怕，這種竊讀的滋味。第二天早上，我起來刷牙洗臉，呀!我居然成了大熊貓的模樣，完了，我急中生智的用媽媽的洗面奶掩蓋了黑眼圈，還好最終蒙混過關了，但好景不長，不兩天就被媽媽再一次發(fā)現了，還生氣地把我的《格林童話》給"消滅"了，我又氣又樂，氣媽媽把書給消滅了，樂我最終看完了!

　　此刻我已經12歲了，大樹又多了幾圈年輪、花兒又結束了一次青春、爸爸媽媽的臉上又多了幾條皺紋而我又多分享了一份歡樂!

成長中的歡樂國旗下演講稿 篇6

　　老師們、同學們：

　　大家好!

　　今天我演講的題目是：愛國主義是不可戰(zhàn)勝的力量

　　天下興亡，匹夫有責。

　　正如雷鋒所言：“我是祖國的，祖國是我的。”因此，把個人的命運與祖國的命運直接聯(lián)系起來，把自已的人格與祖國的國格直接聯(lián)系起來，這正是愛國主義真諦之所在。每當奧運會頒獎儀式上五星紅旗高高升起，中國的國歌通過現場直播響徹整個世界的時候，不但獲得世界冠軍的中國運動員在為自己的祖國母親而感到驕傲和自豪，而且，與此同時，祖國母親也在為自已有這樣優(yōu)秀兒女而感到驕傲和自豪!——生為祖國母親爭氣，死為祖國母親爭光，這才是一個愛國主義者的人生價值和人生意義之所在。

　　打開中華民族五千年的文明史冊，每一頁無不閃爍著愛國主義的燦爛光輝。中華民族的愛國志士，不畏強權壓迫，不畏虎豹柴狼，為了國家的獨立和昌盛，為了民族的自由，為了人民的幸福，譜寫了一曲曲響徹云霄的愛國主義壯歌，愛國主義是一個民族強大的精神支柱，是不可戰(zhàn)勝的偉大力量!

　　在歷史長河中，英雄事跡，層出不窮;愛國人物，群星燦爛。戰(zhàn)國時期的偉大愛國詩人屈原，宋代的民族英雄岳飛、文天祥，明代的愛國將領戚繼光，焚燒的抗英將領林則徐，他們忠于祖國、熱愛人民，不畏貶謫，不怕犧牲，忠烈千秋，永垂千史，這正是愛國主義力量的集中表現。

　　歷史進入二十世紀，祖國遭受到前所未有的蹂躪，山河破碎，國土淪喪，中華民族災難深重。當此之時，無數愛國之士發(fā)誓療治母親軀體上的傷痕�！半y酬蹈海亦英雄”，“我以我血薦軒轅”，這是敬愛的周總理和魯迅先生發(fā)出的獻身祖國的錚錚誓言。革命前輩方志敏烈士，面對敵人的屠刀，毫無懼色，從容就義，他在《可愛的中國》一書中，傾吐了對祖國、對人民的無限熱愛。卓越的科學家李四光，得知中華人民共和國成立的消息，像杜甫聽到官軍收復薊北一樣，欣喜若狂，置國民政府特務的威脅于不顧，急急登程，從歐洲返回祖國。他說：“我一定要把自己的余生獻給祖國!”，如上所述，這不正是不可戰(zhàn)勝的愛國主義力量嗎?這不正是無數愛國人士凝結成的的中華民族歷史的脊梁嗎?

　　愛國主義是中華民族的精神支柱，是炎黃子孫高尚的美德。不論在古代，還是在近代;不論是白色恐怖的過去，還是春風和煦的今天，都是如此。任何邪惡勢力，任何賣國、叛國之徒，都會敗倒在它的面前。愛國主義力量是不可戰(zhàn)勝的，這是歷史已經證明、今后將更進一步證明的一條真理。

　　歷史翻開了新的一頁，我們祖國開始了新的歷程。讓我們每個有志氣的同學，把對祖國誠摯的熱愛，傾注于緊張的學習中去吧!

　　謝謝大家。

成長中的歡樂國旗下演講稿 篇7

　　還有2天，我們將迎來第27個教師節(jié)，回想，身邊經過的一位位老師，我特別想用20__年《開學第一課》的主題詞來表達我的心聲：幸福。

　　當我剛走進校園，一切都不熟悉，您笑著說：“這是你的新家，我們都是你的好朋友�！睍r,那是一種親近的感覺;當我因為坐的端正，您給我貼上小紅花時，那是一種糖果的甜美;當我考試考了100分，您用紅筆在試卷上寫著“真棒”的字眼時，那是一種驕傲;當成績不理想，您摸著我的頭說：“沒事，再加把勁，你一定會有進步�！睍r，那是一種溫暖的感覺;當生病時，您忙前忙后，問這問那時，那是一種媽媽的味道……

　　一句溫暖的話語、一個感動的瞬間、一種親切的眼神，老師，你們再用愛將我們幸福的呵護著，讓我們快樂的一步一步往前走。

　　感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。您用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現，讓生活充滿驚喜!

　　感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。

　　三尺講臺，樹起了您高高的形象;兩尺教鞭，揮灑著您美麗的人生;一生的信念，訴說著您奉獻的故事。

　　我們感謝老師辛勤的教育，感恩于你們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

　　感恩老師，并不需要我們去做驚天動地的大事，它表現在日常生活中的點點滴滴：

　　課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩;

　　下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;

　　放學了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩;當然，認真地完成每次作業(yè)，讓老師少一分操勞，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。

　　乘著九月的翅膀，我們走進了新的學年，我們的老師又開始了新的耕耘，今朝灑下愛心與汗水，明日迎來桃李滿天。我們的學生也加入了新的學習旅程，讓我們攜起手來，老師熱愛學生，學生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，將最美的祝福獻給您——敬愛的老師。

成長中的歡樂國旗下演講稿 篇8

　　大家早上好!我是三(3)中隊的陳曼希。今天我的講話題目是“繼承中華傳統(tǒng)美德弘揚尊老愛幼新風”。

　　同學們，你們都應該知道重陽節(jié)吧!——對，在我們的語文課本里，曾經學過好幾篇關于重陽節(jié)的詩篇呢!比如說:王維的《九月九日憶山東兄弟》，“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”在課本里我們知道了，重陽節(jié)是在每年的農歷九月初九。在我國古代思想中，“六”為陰數，“九”為陽數，九月九日正好是兩個陽數相重，所以人們把它叫做“重陽”，也叫做“重九”。重陽節(jié)的起源，最早可以推到漢初。漢初皇宮中，每年的九月初九，都要佩帶茱萸、食蓬餌、飲菊花酒，以求長壽。到了東漢時，民間又有了重陽登高的風俗，因此重陽節(jié)又叫“登高節(jié)”。

　　關于重陽節(jié)的故事很多。據說重陽節(jié)從漢朝初就有了。那時在皇宮中，每年九月九日，都要佩茱萸，食蓬餌、飲菊花酒，以求長壽。漢高祖劉邦的愛妃戚夫人被呂后饞害后，宮女賈某也被逐出皇宮，賈姓宮女又將此習俗傳入到民間。到了東漢，民間在該日又有登高的習俗，所以重陽節(jié)又叫“登高節(jié)“。以后到了唐朝，文人墨客們寫了很多登高詩，其中大多數是寫重陽節(jié)的習俗。如王維的《九月九日憶山東兄弟》等;而杜甫的七律《登高》，則是寫重陽登高的名篇。當然，古人的登高沒有劃一的規(guī)定，一般是登高山、登高塔，同時還有吃“重陽糕“(一種九層糕)、賞菊飲菊花酒的習俗。清代以后，賞菊之俗尤為昌盛，時間也不限于九月九日，但仍然是重陽節(jié)前后最為繁盛。

　　重陽節(jié)插茱萸的風俗在唐代已經很普遍。“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙想兄弟登高處，遍插茱萸少一人�！币驗楣湃苏J為在重陽節(jié)這一天插茱萸可以避難消災;或佩帶于臂，或作香袋把茱萸放在里面佩帶，還有插在頭上的。這些習俗在晉代葛洪《西經雜記》的中就有記載。

　　清代，北京重陽節(jié)的習俗是把菊花枝葉貼在門窗上，“解除兇穢，以招吉祥�！�

　　在改革開放的今天，重陽節(jié)這個傳統(tǒng)的節(jié)日被賦予了新的含義。1989年，我國把每年農歷的九月九日定為老人節(jié)，從而將傳統(tǒng)與現代巧妙地結合，成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。

　　同學們，我們是炎黃子孫，我們中華民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德�！袄衔崂弦约叭酥�老，幼吾幼以及人之幼”，講的就是這層意思:尊敬、愛護自己家的老人和小孩，同時也要象對待自家人那樣去尊敬、愛護別的老人和小孩。最近，從新聞媒體討論的話題中也可看出一二。如“該不該給老人讓座?”“怎樣做一個可愛的上海人?”這些活動的核心就是要努力建設和塑造一個具有高度文明、能與國際接軌的國際大都市的形象，而尊老、敬老、愛老、助老就是其中的一項內容。作為生活在這座大城市的我們，更有義務為樹立良好的城市形象而作出努力�？陀^地說，經過改革開放和精神文明建設，良好的社會風氣已經逐漸形成，一些不良的行為受到大家的譴責。反省我們自己，在日常生活中我們的學生在尊老、敬老、愛老、助老又做得怎樣?我不想對你們的過去予以評價。但是，在重陽節(jié)即將到來之際，我們全體同學是否想到，該如何為我們家的老人或者社會上的老人做點什么呢?希望大家考慮一下。當然，學校政教處也有安排，要求各班的班主任在節(jié)后作個統(tǒng)計，看看我們的立達學生在老人節(jié)里為社會、老年人都做了些什么。

　　我今天的國旗下的講話就到這里。謝謝大家!

成長中的歡樂國旗下演講稿 篇9

　　大家上午好!今天我講話的題目是：《感恩之心》。

　　在美國，每年11月的最后一個星期四就是“感恩節(jié)”，在感恩節(jié)那天，人們都要歡聚一堂，舉行各種慶�；顒樱�感謝、頌揚在過去一年里幫助過自己的人，并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人，以他們自己的方式度過感恩節(jié)。

　　感恩是一種美德，是一種生活。70多年前，在江西瑞金，毛主席帶領紅軍為缺水吃的沙洲壩人挖出了一口井，老百姓感激地把它稱為“紅軍井”，還在井的旁邊立了一塊石碑，上面刻著“吃水不忘挖井人，時刻想念毛主席”。

　　同學們，我們靜下心來仔細想想，生活中值得我們感激的人、事、物真是太多了。我們感謝祖國，給了我們和平安寧的成長空間，給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝父母，付出了全部的心血與慈愛養(yǎng)育我們，讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師，嘔心瀝血地諄諄教育我們，讓我們感受到了學習與成長的樂趣;我們感謝同學真誠的支持和幫助，感謝社會上的好心人對我們的關心和愛護;我們甚至感謝失敗、挫折與磨難，因為它們使我們看到了成功的希望，把我們磨礪得更加堅強。

　　擁有一顆感恩之心，你就會擁有打開幸福之門的金鑰匙，你會發(fā)現許多美好的事物與情感，體味到許多不同尋常的快樂和幸福!懂得感恩，我們還要學會回報。為了感謝父母，我們要聽從他們的正確教導，主動幫助他們做力所能及的事情，千方百計地讓他們開心，安心學習讓他們放心;為了感謝老師，我們要遵規(guī)守紀，尊敬老師，樂于接受老師的教導，主動與老師溝通交流，上課認真聽講，獨立完成作業(yè)，課下及時復習，積極追求進步，以優(yōu)異成績回報老師;為了感謝同學，我們要與他們友好相處，互相關心，互相愛護，互相幫助……我們還要慢慢地從對父母、對老師、對同學的感激中，升華出對祖國的熱愛和對社會的責任。我們的一言一行都是日積月累形成的習慣。作為高中生，我們已經有了自覺意識，已經知道什么樣的習慣讓我們終身受益，所以我們要從現在做起，把感恩變成一種習慣，習慣性的對別人友好，習慣性的投入學習，習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗，讓我們懷著感恩的心投入學習與生活，去收獲成功的幸福與喜悅吧!

　　謝謝大家!

成長中的歡樂國旗下演講稿 篇10

　　甲：敬愛的老師們。

　　乙：親愛的同學們

　　合：大家中午好！

　　甲：伴隨著一陣陣動聽既熟悉的歌聲，紅領巾廣播站又和大家見面了！我是來自四年二班的主持人：姜麗頔。

　　乙：我是主持人：王齊心，這次紅領巾廣播站為呈現：中華小故事、歡樂恰恰恰、小小保護傘和doreme點歌臺。

　　甲：今天 ，中華小故事為大家講述《世外桃源》這個成語故事，大意是這樣的：“有個漁夫無意中發(fā)現溪水邊發(fā)現一片桃園，還有個小洞，穿過去是一個與世隔絕的村莊。這里房屋整齊，村民安居樂業(yè)。人們熱情好客，殺雞擺酒招待漁夫。漁夫住了很久才出去。后來他又想去，可再也找不的那個地方了�！边@個故事告訴我們：原指與現實社會隔絕、生活安樂的理想境界。后也指環(huán)境幽靜生活安逸的地方。借指一種空想的脫離現實斗爭的美好世界的道理！

　　乙：我們聽完了故事也該讓大家笑一笑了，請聽下面的笑話《通知》說：小明拿著一個通知寫著：“上課玩紙飛機，用彈弓打同學，上課不認真等等�！卑职执笈�說道：“小明，這是怎么一回事！”“把你別吼我，這是在你的箱子里找到的�！�

　　甲：小小保護傘這次告訴大家該怎樣防暑：

　　1、溫水沖澡：最好是用稍低于體溫的溫水沖澡或沐浴，特別是在睡前進行。

　　2、選好枕具：使用羽毛或絨毛枕頭，枕套最好是棉質的，合成纖維的枕套會積累熱量。

　　3、涼水沖手腕：每隔幾小時用自來水沖手腕5秒，因為手腕是動脈流過的地方，這樣可降低血液溫度。

　　4、喝菊花茶：菊花茶能夠降溫醒腦。

　　5、使用冰袋：可重復使用的冰袋是很好的降低皮膚溫度的工具，里面預充的液體有降溫效果等。

　　乙：讓我們通過《范兒》這首充滿活力的歌打打精神！

　　合：朋友們下次見！

成長中的歡樂國旗下演講稿 篇11

　　眾所周知，毒品是殘害人類的禍種，吸毒不僅使人身心受到嚴重摧殘，還使許多人傾家蕩產，使和睦的家庭妻離子散，家破人亡。具體的說，毒品的危害主要有：(1)毀滅自己，毒品進入人體后，除了直接對身體有損害外，還可導致多種并發(fā)癥，如心率失常，以內膜炎，動脈炎等，吸毒過量還會導致死亡，吸毒者會對毒品產生強烈的依賴性，使得吸毒者成為毒品的奴隸，被毒品折磨的人不像人，鬼不像鬼;(2)禍及家庭，一個人一旦吸毒成癮，就會人格散失，道德淪落，為購買毒品耗盡正當收入后，就會變賣家產，四處舉債，傾家蕩產，六親不認;(3)危害社會，吸毒者為了購買毒品，往往置道德，法律于不顧，偷盜搶劫，欺騙敲詐無所不做，嚴重影響了社會的穩(wěn)定與發(fā)展。據統(tǒng)計，近幾年青少年吸毒占吸毒人群的比例始終在80%左右，現實中，青少年已成為最易受毒品危害的高危人群，無數因吸毒引起的悲劇在青少年群體中接連發(fā)生。

　　我曾經聽說過這樣一個故事，一個名叫張月的十三歲女孩，原本是一個品學兼優(yōu)的好學生，她活潑開朗，熱情大方，同學和老師都十分喜歡她。一天，張月因受不住誘惑和幾個社會小青年來到了一家舞廳，后來又受人引誘吸食了一劑海洛因，正是這一劑看起來平平常常的海洛因，致使張月走上了一條不歸路，因毒癮難忍，她開始去偷家里的錢買毒品，后來又發(fā)展到了在社會上偷搶，她的品行日益敗壞，學習成績也一落千丈，老師和同學知道事情后，都不愿意和她在一起，張月的爸爸媽媽更是為此急白了頭發(fā)。張月，在同齡人當中漸漸地墮落了，而毒品和引誘張月吸毒的人，正是這起悲劇的罪魁禍首。

　　也許，有的同學會問：“我當然知道毒品對人的危害，但不是可以戒毒嗎?如果不小心吸了一口，把毒戒掉不就行了嘛!”其實，戒毒并沒有這么容易，只要毒性發(fā)作，吸毒者就會受到常人難以想象的痛苦，如：全身顫抖，冒虛汗，嘔吐不止，身體發(fā)冷發(fā)熱等，必須再一次吸食毒品才能解除痛苦，即便戒毒成功，也只是解決了身體上的戒斷癥狀和難受的癥狀，對于心理的渴求，很難從根本上得到解決。同學們，我們是祖國的未來，民族的希望，社會發(fā)展的新生力量，而毒品，正是阻礙我們向建設祖國的宏愿進軍的絆腳石，因此，我們必須做到：

　　(1)接受毒品基本知識和禁毒法律法規(guī)教育，懂得“吸毒一口，掉進虎口”的道理。

　　(2)樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時髦。

　　(3)不聽信毒品能治病，毒品能解除痛苦和煩惱，毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語。

　　(4)不結交有吸毒，販毒行為的人，如發(fā)現親朋好友中有吸毒，販毒行為的人，一要勸阻，二要遠離，三要報告公安機關。

　　(5)不進入歌舞廳，決不吸食搖頭丸，K粉等興奮劑。

　　同學們，我們的青春拒絕毒品，我們的生命拒絕毒品，讓我們共同行動起來，使我們的的校園成為一所真正的無毒校園，讓我們的社會成為一片無毒的凈土吧!

成長中的歡樂國旗下演講稿 篇12

　　十二月九日，一個普通但不平凡的日子，時間倒流，回溯到1935年，陽光依然懶懶散散，冬日依舊寒冷凄清，但空氣卻急速的流動，因為在北平--歷史的故都發(fā)生了驚天動地的事件--為反對投降和壓迫掀起了學生總運動，到處是掛滿的標語，到處是飄舞的紙單，到處是舞動的小旗，到處是怒吼的口號，到處是浴血沸騰的青年，這一天白云為之翻涌，大海為之咆哮，黃河長江為之怒吼，中華大地為之震顫，因為一個蹂躪不屈的民族在蘇醒，一個多災多難的國家在抗爭，我們不會忘記，不會忘記這一天，七十五年前的這一天：我們更不會忘記，更不會忘記那些在敵人的恐怖下，高呼著口號散發(fā)著傳單而不惜拋頭顱，撒熱血的青年。

　　是他們，在國家存亡的關頭，振臂高呼，促使了反動派的妥協(xié)。是他們，在民族生死的毫發(fā)間，熱血橫灑，促使了民族的覺醒。是他們，以他們的實際行動，展示了青年的熱血豪情，以他們大無畏的勇氣，詮釋了青年的含義。我們不會忘記他們，那些可敬可愛的青年，他們是民族的拯救者，他們是中華民族的先驅。

　　那么，處于二十一世紀和平下的中國大學生們又該如何去展現青春的風采呢?

　　難道我們真的希望，當我們年老時，翻憶起年輕時的影集只能看到那單調的，苦澀的毫無意義的青春嗎?

　　難道我們真的希望雖然快樂但平庸地度過青春，然后平庸的度過余生嗎?不會的，我相信，沒一個有理智，有熱血的青年大學生都不會希望自己平平庸庸一輩子，我們都渴望理想的實現，艘刊物自己的青春大發(fā)光彩。

　　那么，同學們，努力吧，趁我們還年輕。

　　年輕就是資本，年輕就是能力，年輕就是全部。朋友們，別再有那么多的猶豫，別再有那么多的彷徨，別放慢我們年輕的腳步，勇敢而執(zhí)作的向前走，前方便是海闊天空。

　　朋友們，努力吧，趁我們還年輕世界屬于我們，未來屬于我們"12.9"運動告訴我們，一切愛國者都把祖國的利益看得重于一切。"12.9"運動告訴我們，個人的理想、前途與祖國的命運是緊密相連、休戚相關的。杰出的音樂家拉赫瑪尼諾夫說國："如果你失去了祖國，你便失去了自己。""唇亡而齒寒"，作了亡國奴，連人格和自由都得不到，還談什么個人利益與幸福呢?!"位卑未敢忘國憂"，前人為我們留下的寶貴的精神遺產，決不能在我們手中失去!

　　誠然，我們的祖國還不先進，還處于發(fā)展中。然而，愛國是不以祖國富裕為前提的。"窮目益堅，不墜青云之志"。我們偉大的

　　同學們，讓我們以"12.9"運動的青年學生為榜樣，"樹愛國之心，立報國之志"。以鋼一般的意志，火一樣的熱情，投身到我們偉大的社會主義祖國現代化建設的熱嘲中來吧。

　　舊的悠悠死去，新的悠悠生出。這是歷史的演化。

　　歷史的車輪在緩緩的移動著，在經歷了無數次痛苦與磨難后，祖國兒女依然不屈不撓!我，1個跨世紀的弄潮兒，深深感到了天下興亡，匹夫有責的重任!記得古羅馬哲學家維吉爾曾經說過"命運始終厚愛勇敢的人"。讓我們在文化學習中，勇做一個汲峭攀登的人;在業(yè)余生活中，敢做時間的主宰者;在社會實踐中，爭當一個活雷鋒。同學們，讓我們勇敢地站起來，高舉著"弘揚愛國之情，樹立報國之志"的旗幟，向著祖國的繁榮，經濟的騰飛，民族的振興而奮勇前進吧!

　　同學們,今天,我們的國家已非昔日的貧窮與落后的中國,我們已是一個蒸蒸日上的,日漸繁榮的,團結進步的,具有著強大的國防力量和經濟基礎的,具有著偉大的愛國主義精神和民族精神的自立世界民族之林的國家.在中國共產黨領導下,我們全國各族人民正在努力建設我們偉大的國家.

　　同學們,你們是國家未來的棟梁,祖國明天的希望,你們肩負著中華民族復興和發(fā)展的使命.讓我們踏著先輩的足跡,努力學習,用我們的智慧和雙手,把我們的祖國建設的更加強大,更加美麗,更加昌盛.

成長中的歡樂國旗下演講稿 篇13

　　老師們、同學們：大家早上好!

　　今天，我國旗下講話的主題是：學會寬容、善待他人!

　　什么是寬容?美國作家馬克·吐溫說：“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳跟上，這就是寬容。”

　　寬容是一種修養(yǎng)，是一種品質，更是一種美德。寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。古今中外，這樣的事例比比皆是：中國歷史上有個叫藺相如的大臣，相信高年級同學都聽說過他吧，他由于護駕有功，所以官職一路上升，這引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，廉頗對于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，于是“負荊請罪”，從此兩人聯(lián)手，一起為趙國效命。所以說，學會寬容，于人于已都有益處。

　　法國十九世紀的文學大師維克多·雨果曾說過這樣的一句話：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”。大海因為匯集大大小小的百川溪流而成就了海洋的博大和寬廣無垠，美麗的天空由于接納世間萬物而風清云淡，生命的汪洋則在于人的寬容胸懷，緣于包容人世間深深淺淺的緣份。在生命的廣闊天地里，學會寬容，意味著你學會了尊重;學會寬容，意味著你學會了善待別人和你自己。

　　我一直覺得同學們在一起讀書是一種緣分;在一起游戲是一種快樂;在一起生活是一種幸福。人生中最純真的友誼往往是在校園結下的，人生中最誠摯的朋友也往往是自己的同學。同學情誼值得我們用心去珍惜，同學之間難免有一些磕磕碰碰，自己的牙齒還有咬到舌頭的時候呢，怎么辦?學會寬容，培養(yǎng)起嚴于律已、寬以待人的心胸：當別人不小心踩到你，你應該擺擺手，說聲沒關系;當別人弄壞了你的東西，向你道歉時，你也應該寬容地付之一笑。都說時間寶貴，我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?學會寬容，人與人之間便會多幾分理解，多幾分感激;學會寬容，人世間便會多幾分溫暖，多幾分關愛。每個人都會有不如意，每個人都會有不順心的時候，無論你面臨怎樣的困難，遇到怎樣的摩擦，請別忘了：學會寬容、善待他人。最后，請讓我用一首小詩來結束今天的講話，同時也把這首小詩送給所有的老師和同學們：

　　土地寬容了種子，便擁有了收獲;

　　大海寬容了江河，便擁有了浩瀚;

　　天空寬容了云霞，便擁有了神采;

　　人生寬容了遺憾，便擁有了未來。

成長中的歡樂國旗下演講稿 篇14

　　老師、同學們：

　　老師、同學們，當我們站在這里，聽著雄壯激昂的國歌，目睹著五星紅旗冉冉升起，不禁為身為中華兒女而感到自豪。再過幾天就是國慶節(jié)，在這普天同慶的大喜日子，讓我們唱出我們心中對祖國的贊歌。今天我演講的題目是《我驕傲我是中國人》我驕傲我是一個中國人!我驕傲我擁有這個響亮的名字，我愛我的祖國!我愛您悠久古老的歷史，更愛您壯麗優(yōu)美的山河，我愛您燦爛輝煌的文化，更愛您頑強不屈的精魂內核。昨天的歲月沖刷著記憶的河床，它會帶走青春，帶走歡笑，帶走淚水，但卻無法帶走您五千年的積淀!我們以〈〈詩經〉〉的歌喉;以〈〈橘頌〉〉的音韻;以古風與樂章、律詩與散曲;以梆子與鼓詞、京劇與秦腔。唱響了您悠久歲月的輝煌，唱出了您壯麗山河的力量!我驕傲我是一個中國人!我是龍的傳人，是炎黃的子孫!我驕傲，我的骨子里流淌著中國血。百年屈辱，百年抗爭。在被欺侮的歲月里，您經歷了太多痛苦的洗禮，也展示了無數奮斗的欣慰!趙登禹手中的大刀;張自忠體外的血腸：楊靖宇腹中的草根。炎黃的子孫以他們的堅韌與頑強，唱響了您的精魂內核!62年前的十月一日，五星紅旗在天安門廣場冉冉升起。毛主席向全世界莊嚴地宣告中國人民站起來了。從此，我們不必再背壓迫，不需再擔驚怕。不用再在硝煙中度過。

　　我驕傲我是中國人。我是龍的傳人，是炎黃的子孫!今天，一聲春雷，為您展開了新篇章。龍的傳人以特有的干勁把以前的一切屈辱悲哀擊得遍體鱗傷。改革開放引來了全世界艷羨的目光。“神舟五號”、“神舟六號”“嫦娥一號”、“嫦娥二號”。08奧運、10世博!您又讓世界矚目，“天宮一號”必將再令世界震撼!我是一個中國人，我驕傲我擁有這個響亮的名字，我愛我的祖國!祖國的明天必將加更燦爛!同學們，努力吧!你們是早晨八、九點種的太陽。世界是我們的，但更是你們的!祖國是我們的，但祖國的明天必須是你們的!愿你們用金牌的精神，火箭的力量，再現巨龍騰飛的形象;用崛起的跨世紀宣言，迎來全世界艷羨的目光;用堅定的信念和豐富的文化知識，再造中華民族的燦爛和輝煌!美好的明天屬于你們!謝謝!

成長中的歡樂國旗下演講稿 篇15

　　“同學們，請你牢記——生命屬于我們只有一次!”這是一位同學在臨終前對我們的囑咐。

　　陽春三月，馬路上車水馬龍、人頭攢動……一個男孩子，騎著一輛嶄新的自行車，飛速地在人群中穿行。突然只聽得一聲慘叫，男孩子倒在了血泊中，汽車輪子無情地從男孩的下身輾過。

　　人們認為，一個字寫錯了可以重寫，一盆水潑出去了卻無法收回。車禍一旦發(fā)生，是決沒有挽回的機會的，只能把痛苦留給自己，留給親人，留給朋友。當人們把男孩緊急送往醫(yī)院，經醫(yī)生盡力搶救，那男孩勉強地睜開了眼睛面對著關心他地同學、老師和親人，斷斷續(xù)續(xù)地拋給我們最后一句話：“同學們……請你牢記——生命……屬于……我們，只有……一次!”這個平時活蹦亂跳地男孩，就這樣離我們而去了!

　　這用生命換來地遺言告訴了我們什么?它告訴我們：從小應該養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則地習慣。中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，幾乎每天有一個班的學生在“消失”。安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一傷害和死因，時時威脅著青少年的健康成長。

　　有專家指出，通過安全教育，提高中小學生的自我保護能力，80%的意外傷害將可以避免。導致悲劇發(fā)生的一個重要原因，是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力弱，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。

　　安全第一，警鐘常鳴，希望我們每一個學生都要做到：

　　1、遵守交通規(guī)則，注意交通安全，騎車同學要不騎英雄車，騎車不帶人,步行同學過馬路時要走斑馬線,穿過馬路要左右看看,等到沒有車輛通過時,方可過去。

　　2、不吃路邊攤點上的不衛(wèi)生食品，有病要及時到醫(yī)院就診。

　　3、課間不追逐、不打鬧，上下樓梯靠右行，不從樓梯的扶手上上下滑，行至拐變處，要放慢腳步，預防相撞。

　　4、運動時，要遵守運動規(guī)則，注意自我保護。

　　5、不翻爬院墻，即使是球出院墻，也不允許翻院墻，可告知老師，用其他方法解決，要杜絕用石子砸人。

　　同學們，希望我們每天平平安安到校，高高興興回家，讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧!

　　我深信，有那么一天，我們可以不再目睹悲劇的發(fā)生，不再聽到那令人心碎的哭泣，讓“安全”這頂帽子永遠平平安安地戴在我們每個人地頭上!

　　最后祝福你、我、他，一路平安，永遠平安!

成長中的歡樂國旗下演講稿 篇16

　　同學們早上好：

　　誰都知道在升旗儀式中，《中華人民共和國國歌》是用嘴唱出來的，用它來表達一個中國人對自己的國家的自豪感。然而，對于聾啞學生來說，要他們唱國歌，幾乎是不可能的。但是他們同樣懷著一顆愛國的心，他們也需要在升旗儀式上唱出自己的的心聲�！�1995年9月25日早晨8點，在北京市平谷縣聾啞學校的操場上，一次平常而隆重的升旗儀式在準時進行。在全校140多雙明亮眼睛的“護送”下，在莊嚴的國歌樂曲中，五星紅旗徐徐升上藍天。接著國歌樂曲再度響起，學生們隨著樂曲整齊地“唱”起來，他們用一只只稚嫩的小手，用聾啞人特有的手語比劃著“起來，不愿做奴隸的人們。。。。。。”手語伴著音樂，時快時慢，時緩時急，就像是一個小指揮家在指揮樂隊演奏。

　　聾啞學校升旗儀式已經四年了。為了讓孩子們用手“唱”國歌，老師們以實物，圖片當教材，向無聲世界的孩子們介紹國旗，國徽，國歌知識，也教他們一些樂理知識。經過不懈的努力，他們能“唱”國歌了，他們是多么高興啊!六年級一班13歲的劉艷同學用手語表示：每星期一的升旗儀式，是他們最向往的時刻。有的同學帶病也要來參加這一儀式。盡管在聽，說方面，他們存在著缺陷，但他們對祖國的熱愛卻跟大家完全一樣，他們用手“唱”國歌，也是在用心唱國歌呀!

　　同學們，我們擁有靈敏的聽覺和一副好嗓子，當我們聽到聾啞同學用手“唱”國歌的故事時，我們是否可以心情發(fā)揮自己的天賦的好條件，把國歌唱得更飽滿，更嘹亮，更充滿著動人的激情呢?

成長中的歡樂國旗下演講稿 篇17

　　老師們、同學們，大家好！

　　本周的3月22日是世界水日。我今天講話的主題就是——節(jié)約用水，保護水資源。今年世界水日的宣傳主題是水合作，我國紀念世界水日和中國水周活動的宣傳主題為節(jié)約保護水資源，大力建設生態(tài)文明。

　　從前，人們頭腦中總有一個定式水是取之不竭的，隨用隨取。隨著人口的與日俱增和工農業(yè)的飛速發(fā)展，人類需水量也隨之增長，水緊張的現實日漸突出。目前，我國水資源總量為2。8萬億立方米，位居世界第六位，但人均占有量僅居世界第88位，人均水資源僅占世界平均水平的四分之一，屬世界貧水國之一。

　　而在我們周圍，隨處可見肆意排放的工業(yè)廢水，未經處理的生活污水水資源已經遭到大范圍的侵蝕，嚴重的威脅。保護水資源，除了節(jié)約用水，更需要限度地防止水污染，因為，失去了水，就失去了綠色、生命和希望。

　　世界水日的宗旨是：應對與飲用水供應有關的問題；增進公眾對水資源和飲用水供應的重要性的認識；通過組織世界水日活動加強各國政府、國際組織、非政府機構和私營部門的參與和合作。我國決定，每年3月22日至28日為中國水周。

　　同學們！缺水的警鐘已經敲響，節(jié)約用水的共識深入人心。作為新時代的驕子，我們更能夠明白缺水的嚴重性，也更應該節(jié)約用水。昔日洗手忘了關水，洗澡亂用水等現象應該徹底杜絕。

　　同學們，讓我們從隨手關緊水龍頭做起，節(jié)約用水，合理用水、保護水資源，讓我們的家園永遠有碧水藍天！

成長中的歡樂國旗下演講稿 篇18

　　同志們，殘疾人朋友們：

　　今天，我們在這里隆重舉行第 次“全國助殘日”捐贈儀式。首先我代表縣委、縣政府向一直關心、支持殘疾人事業(yè)的各級領導及社會各界人士表示衷心的感謝!向全縣萬殘疾人及家屬致以節(jié)日的問候!

　　多年來，縣委、縣政府高度重視殘疾人事業(yè)的發(fā)展，注重解決殘疾人的實際問題。為名貧困殘疾人減免了農業(yè)稅、鄉(xiāng)統(tǒng)籌、村提留、義務工、子女學雜費等，救助

　　名白內障患者，為 名聾兒配了助聽器，對 名肢殘人員裝上了假肢，為 名殘疾人捐贈了輪椅，名殘疾人經過技術培訓，80%已經明顯致富，20%成為當地鄉(xiāng)村經濟發(fā)展的主力軍，有的還成為當地群眾致富的帶頭人和領頭雁。資助 名殘疾兒童重返校園，幫助名殘疾考生到高校學習深造。

　　這次專項捐贈活動，旨在資助貧困殘疾人盡快擺脫貧困和我們一起邁向小康，實現全面建設小康社會的宏偉目標，殘疾人是社會各屆關注的社會弱勢群體，做好這件事情，意義重大而深遠。

　　同志們，殘疾人是指在心理、生理、人體結構上喪失一定肌體工能，無法正常從事某種能力的人，他們在參與社會競爭中處于劣勢;可是，他們有人的尊嚴和權利，有參與社會生活的愿望和能力，同樣能為社會創(chuàng)造財富，部分殘疾人身疾志堅，成為了一些行業(yè)的杰出代表，社會主義社會的建設者。尊重殘疾人的公民權利和人格尊嚴，是社會主義社會的傳統(tǒng)美德，給予他們特別的扶持和關愛，使他們的權力得到更好的實現，使他們以平等的地位和均等的機會，參與社會活動，共享社會物質文化成果，真正實現他們的人生價值，體現黨和政府的關心和愛護，社會主義大家庭的溫暖。

　　殘疾朋友們!你們參與社會生活，在社會的關心、幫助下，你們自己也要自強不息，縣委、縣政府希望你們一定要有勇氣面對生活，面對現實，發(fā)揚自尊、自信、自強、自立、自愛。永遠奮發(fā)向上，有所作為，為社會主義現代化建設貢獻自己的力量。

　　同志們，殘疾朋友們，讓我們高舉鄧小平偉大旗幟，以“____”重要思想為指導，認真貫徹落實縣委、縣政府提出的“三上一突破”發(fā)展戰(zhàn)略。為了祖國的繁榮昌盛，為了實現殘疾人“平等、參與、共享”的崇高目標，為了全縣人民的幸福安康而努力奮斗!

　　最后，祝這次“愛心助殘”捐贈儀式取得圓滿成功!

成長中的歡樂國旗下演講稿 篇19

　　尊敬的老師，同學們：

　　大家好!

　　植樹節(jié)在每年的3月12日，生活中可不能沒有樹，樹能給我們帶給氧氣，樹能造房子、造家具，就連我們生活中經常用的書、紙都是用樹來做成的，樹還能夠防止沙塵暴、洪水···

　　森林里的樹能夠平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者，每公頃森林生產10噸干物質會吸收16噸二氧化碳，釋放12噸氧氣，這使得森林成為一座巨大的氧氣庫。因此植樹造林已成為減緩溫室效應的主要途徑。

　　植樹的好處有很多，好處重大，它不僅僅能夠保護、改善環(huán)境，而且有利于社會生產的發(fā)展。樹木能夠阻擋風沙，持續(xù)水土，保護莊稼。樹木還能夠為我們直接帶給木材和林副產品，我國雖然地大物博，但人口眾多，長期的毀樹毀林，濫砍濫伐，使我國的森林覆蓋率大大低于世界30%的平均水平。而由此帶來的水土流失，洪澇災害，每年都給國家和人民造成巨大的經濟損失。想想98年長江、嫩江流域發(fā)生的特大洪澇災害，使多少個家庭流離失所，有家難歸，這一切都是人們不注意生態(tài)保護結出的苦果。是大自然對人類濫砍濫伐行為的懲罰。

　　植樹十分的重要，我們要多植樹，少砍樹，因為樹對人類有很多的好處所以我們要保護樹。

　　我的演講到此結束，謝謝大家!

成長中的歡樂國旗下演講稿 篇20

　　尊敬的各位老師、同學：

　　大家好。

　　今天是20_年5月12日，_年前的今天，也就是20__年5月12日，注定要使我們用一生去銘記。

　　浩蕩宇宙，悠悠華夏。然而汶川地底的一次震動，震動了中國，震動了世界。無數的同胞轉瞬而逝，無數的房屋頃刻瓦礫。汶川成為了川之傷，成為了國之殤!_年過去了，我們希望逝者已達天國，更希望生者業(yè)已新生�；厥卓纯催@一年，給我們留下了深刻的記憶，眼淚可以重流，悲傷可以再述，震后這一年我們共同祭奠。

　　還記得在那段哀痛的日子里，全國人民心手相連，共度災難，一幅幅畫面讓我們感慨萬千，一個個身影讓我們肅然起敬，一份份感動讓我們記憶猶新。面對無數生命被掩埋在廢墟中，失去親人的人們對著廢墟呼喚。山悲水泣天垂淚，星暗云濃地含愁。汽笛為故去生靈而哀鳴，國旗為百姓而垂降。

　　然而，偉大的中國人并沒有因此而被_。我們在挫折中奮斗，在逆境中淬煉，在悲痛中崛起，在廢墟上前行。懷著對生命的敬畏，全國人_合起來，不分晝夜，無私奉獻，打響拯救生命的接力戰(zhàn)。無數的同胞被救出，神州大地上出現了一個又一個感人的圖畫。

　　然而，還是有很多同胞離我們遠去，他們走得毫無聲息，他們的離去更讓我們看到了生命的可貴。逝者已逝，生者更應承逝者之遺志，奮然而前行!所以偉大的中國人民抖去了滿身的塵土，揩干傷口的血跡，鼓足生活的勇氣和力量，踏上了恢復生產的艱辛征程。

　　經歷了悲痛、鎮(zhèn)定、堅強、抗爭之后，偉大的抗震救災精神讓中華民族更加團結，更加奮進，更加成熟。精神的力量讓我們一次次動容，一次次得到洗禮，讓我們看到了生命的可貴，讓我們看到了在和平環(huán)境下成長的年輕一代的責任感，讓我們看到了民族未來的希望。

　　在汶川地震一周年到來之際，讓我們焚起一柱心香，深深地為遇難同胞祈禱。讓我們銘記那些危難時刻挺身而出的平凡英雄，銘記那些共和國的忠誠衛(wèi)士、白衣天使，銘記所有為抗震救災奉獻力量的人們。讓我們珍愛生命，承逝者之遺志，用愛筑起摧不垮的家園。

　　最后用一首柳煙碧的《滿江紅?汶川大地震感懷》結束我的演講：

　　生死邊緣，朝復暮、誰人言歇

　　千里路，殘垣頹壁，救援激烈。

　　四海同悲憂蜀地，九州共震哀秦月。

　　但魂牽，眾志已成城，猶心切。

　　賢總理，絲已雪，韌百姓，心難滅。

　　看人間大愛，國魂無缺。

　　赤縣漸收民族淚，蒼生猶獻英雄血。

　　待他朝，重整舊亭臺，新樓闕。

成長中的歡樂國旗下演講稿 篇21

　　當我們牽著媽媽溫暖的手，漫步在街頭，談天論地時，你會覺得很平常，而當你躺在爸爸的懷里撒嬌時，你會覺得很自然。就這樣既平常又自然的舉動，可有的孩子是那么的渴望。

　　可你有沒有發(fā)現在我們身邊還有這樣一群子 ，他們的父母，為了適應快速發(fā)展的社會經濟，丟下了他們嗷嗷待哺的孩子背井離鄉(xiāng)，外出打工。用勤勞和智慧獲取家庭收入，為經濟發(fā)展和社會穩(wěn)定作了貢獻。而他們的子女將遠離父母的關愛。很多時候，孩子們只能從電話中或者從偶爾寄來的匯款單中才能感受到父母的存在。當別人的孩子在父母的懷抱中撒嬌時，他們被留在了鄉(xiāng)下的角落里孤獨地像草一樣生活。人們給這群孩子起了一個酸楚的名字——留守兒童。這些兒童曾有被遺棄的感覺。

　　他們的目光中閃爍著期盼關愛的光芒。他們茫然地觀察著周圍的人群,由于缺少父母的關愛，在性格上變得是那么內向。孤僻，時時伴隨著他們成長，在他們內心深處鑄起了層厚厚的防護墻。其實他們渴望關愛，渴望愛的溫曖，渴望親情的呵護，哪怕是一句簡單的問候。在這里我要以一名少先隊員的身份，站起來高聲吶喊，給他們一點愛吧!其實在這個感恩的世界里，在社會這個大家庭里黨中央、政府、學校、老師和同學們都沒有忘記你們，你們的教育生活都牽動著億萬群眾的心。做為一名少先隊員，我要首先從自身做起。用我的愛心去溫暖我身邊的留守兒童，手牽手扶助他們;用我的一片真誠去打開他們早已關閉許久的心靈;用我的童心去感化他們，讓他們的臉上再次出現陽光燦爛的笑容;用我溫曖的小手捧去一束自強不息的山花，點綴他們的生活。其實溫曖就在你們的身邊。同時，要鼓勵他們要自強，父母并不是不愛你們離你們而去，只是為了明天更美!留守并不是誰的錯，只是社會發(fā)展的一個過程。我們的生活是五彩繽紛的，只要我們正確的面對，端正自己的心態(tài)，克服困難，走過來吧!同我們手牽手多一份關愛，多一份親情。

成長中的歡樂國旗下演講稿 篇22

　　尊敬的師們、同學們：

　　大家早上好!今天我講話的題目是《愛國愛家愛校愛生活》。

　　當新的一天來臨，當五星紅旗冉冉升起，我們總會想起要求引導青少年樹立正確的社會主義榮辱觀的號召。其中第一條就是：以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥。要熱愛祖國，就要有愛國主義精神。中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國，是一個神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應該成為這個時代的最強音!愛國主義是我國各族人民團結奮斗的光輝旗幟，是推動我國社會歷史前進的強大動力，而愛國教育無疑是最重要的教育!

　　同學們，我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬于我們。因此，大家更要繼承和發(fā)揚崇高的愛國主義精神。　　我們應該如何來愛國呢?有句老話是—兒不嫌母丑，狗不厭家貧。我們必須學會愛自己的家，不管家現在多么貧窮或是多么不盡人意，我們都必須尊敬父母、尊敬長輩、愛護家庭。而且我們必須是熱愛自己的學校，尊敬我們的老師。一個連自己的學校都不愛的學生，又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。我們沙廠中心中學為我們提供了優(yōu)良的學習環(huán)境，老師為培養(yǎng)我們同學成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是我們成長的搖籃。作為沙廠中心中學的學生，我們沒有理由不去熱愛自己的學校。每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護校園的一草一木，創(chuàng)造和諧的第一范文網版權所有學習環(huán)境;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學校的每一名同學，讓我們互愛互學，一起快樂健康成長!我們要珍惜時間，刻苦學習，努力拼搏，爭取優(yōu)異成績，以此來報答學校，報答我們敬愛的老師!

　　愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。愛家是我們做人的基本品質，愛校是我們必須具備的個人素養(yǎng)。親愛的同學們，為了學校的榮譽、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學習，做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷、尊敬師長、愛家愛校、踐行社會主義榮辱觀的合格中學生吧!作沙廠中心中學的學子，為沙廠中心中學增輝。今天我以沙小為榮，明天沙小以我為榮。(謝謝大家!)

成長中的歡樂國旗下演講稿 篇23

　　同學們:

　　注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現實生活中，并非人人都具有較高的安全意識。你是否注意到:在我們周圍經常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果，去年就有連寨的兩名兒童因下河游泳溺水身亡、前幾天清水鎮(zhèn)又有三名同學因下河捉魚溺水身亡。鑒于此，我在這里向全校同學做出如下要求:

　　1、 嚴禁學生私在河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中。

　　2、嚴禁學生私自下水游泳，特別是中小學生必須有大人的陪同并帶好救生圈。

　　3、嚴禁學生私自外出釣魚、抓蝌蚪，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

　　4、在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴禁私自結伙去劃船。

　　5、到公園劃船，或乘坐船時必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時不要搖晃，也不能超重，以免小船掀翻或下沉。

　　6、在坐船時，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮(zhèn)靜，聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。如果出現有人溺水，更不要冒然下水營救。

　　7、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。

　　8、如果不慎滑落水中，應吸足氣，拍打著水，大聲地呼喊，岸上的人應馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

　　9、如果不幸溺水，當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。

　　10、當自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應找大人來幫忙。

　　一、預防溺水的措施:

　　1、小學生應在成人帶領下游泳，學會游泳;

　　2、不要獨自在河邊、山塘邊玩耍;

　　3、不去非游泳區(qū)游泳;

　　4、不會游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全;

　　5、游泳前要做適當的準備活動，以防抽筋。

　　二、溺水時的自救方法:

　　1、不要慌張，發(fā)現周圍有人時立即呼救;

　　2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援;

　　3、身體下沉時，可將手掌向下壓;

　　4、如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。

　　三、發(fā)現有人溺水時的救護方法:

　　方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;

　　方法二:若沒有救護器材，可入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部，使其背向自己然后拖運。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。特別強調:未成年人發(fā)現有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。據報道20_年8月8日下午2點左右，浙江省余杭區(qū)瓶窯鎮(zhèn)4名少年結伴在奇坑水庫邊捕魚玩耍，突然“撲通”一聲，其中一名7歲男孩不慎落水，岸邊13歲少年周朝龍毫不猶豫地跳入水中施救，結果兩人都被無情的河水奪走了生命。周朝龍的行為讓人感動，但未成年人下水救人不應鼓勵。他完全可以大聲呼救，尋求成年人的幫助。“救人也要在自己能力范圍之內啊�！�

　　四、同伴溺水后如何急救?

　　同伴出現溺水情況后怎么辦呢?萬一同伴發(fā)生溺水的情況后，切莫貿然下水救人，應馬上呼喊大人搭救。將溺水者搭救上岸后，立刻撬開牙齒，清除口腔和鼻內的雜物，使呼吸道通暢;搶救者屈膝，將病人俯臥于大腿上，頭朝下，按壓腹部迫使呼吸道及胃內的水倒出，如溺水者呼吸和心跳均已停止，應頭向上做胸外心臟按摩和人工呼吸，同時急速送醫(yī)院搶救。

　　五、岸上急救溺水者

　　1、迅速清除溺水者口、鼻中的污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道;

　　2、將溺水者舉起，使其俯臥在救護者肩上，腹部緊貼救護者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為嗆水而耽誤了進行心肺復蘇的時間;

　　3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;

　　4、盡快聯(lián)系急救中心或送去醫(yī)院。

　　綜上所述，溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件是可以防止的。