2023個人教師節專題講話稿(精選22篇)
2023個人教師節專題講話稿 篇1
尊敬的各位教師、教練員、同志們:
金桂飄香、秋菊逸彩,在這充滿豐收喜悅的時節里,我們迎來了第__個教師節,這是我們廣大教師自己的節日,是一個值得我們歡慶的日子,在此,我謹代表區委、區人大、區政府、區政協向辛勤工作在我區教育戰線,特別是體育教育戰線的廣大教師、教練員表示節日的祝賀,并致以崇高的敬意和親切的慰問!向關心、支持我區體育事業發展的各級領導、各界人士表示衷心的感謝!
教師是人類靈魂的工程師,是先進生產力、先進文化的傳播者和推動者,是青少年健康成長的領路人。過去一年來,我區廣大教師、教練員以重要思想為指導,辛勤工作、默默耕耘,為培養人才、推進我區體育事業蓬勃發展作出了卓越貢獻。一批師德高尚、教藝精湛的優秀教師、教練員脫穎而出,一批訓練設施完備、育人理念先進、教學質量優良的聲譽更濃,為我區體育教育事業的可持續發展奠定了良好、扎實的基礎。
當今時代是一個知識經濟的時代,科技進步日新月異,富有創新精神、實踐能力的高素質勞動者和建設者是國家興旺發達的基礎,也是我區實現跨越式發展的重要保障。希望我區廣大教師、教練員繼續以重要思想為指導,以與時俱進、開拓進取的精神,不斷提高教學質量和訓練水平,要真正肩負起歷史賦予的崇高使命,不斷加強自身修養,提高業務能力,以淵博的學識、高尚的品德影響學生、教育學生,培養出更多、更優秀、更能適應時代發展需要和體育發展需要的高素質人才,真正做到讓學生成才、讓家長放心、讓社會滿意,整體提升我區學校體育、競技體育水平。力爭取得更多、更高規格和質量的獎牌,取得更大的成績和收獲。
區委、區人大、區政府、區政協將一如既往的重視教育事業,滿腔熱情地關心和支持體育教育,積極為廣大教師、教練員多辦事、辦實事、辦好事,讓尊師重教的優良傳統得到進一步鞏固和發揚。
同志們,你們辛苦了,我再次向你們致以親切的問候和衷心的感謝!為此,讓我們共同舉杯,祝你們工作順利、身體健康、合家歡樂!
我的講話完了,謝謝大家。
2023個人教師節專題講話稿 篇2
尊敬的各位領導、各位老師:
上午好!在第__個教師節來臨之際,作為一名普通的教師,能參加今天的慶祝大會,聆聽領導的諄諄教導,感受社會對教師的尊重,已經十分榮性冬又能作為教師代表在慶祝大會上發言,表達我們的心聲和對美好未來的憧憬,心情倍感激動。請答應我代表全體教師向多年來關心支持教育事業的街道黨工委、辦事處領導,區教育局領導以及各村局、企業的領導表示衷心的感謝和崇高的敬意!
作為一名教師,我愛我的學生。愛學生,是教師的天職。哪位學生有了困難,我都想方想法解決;哪位學生思想上有了疙瘩,我都愿意幫助解開;誰有了點滴進步,我都要送往一聲鼓勵。記不清有多少次早來晚走,記不清有多少次與學生推心置腹的交談,也記不清多少次不顧疲憊趕著家訪。
……我只記得學生在我生病時靜靜放在桌上的感冒藥;我只記得在我倦怠時學生那一聲深情的問候。
……我驕傲,由于我是教師;我幸福,由于我愛我的學生,學生們也愛我……
作為一名教師,我愛我的家——我們的中心學校。四年來,我與學校一同長大。在街道黨工委、辦事處、區教育局的正確領導下,在各村居、企業以及社會各界的關心支持下,短短的4年時間,勝園街道中心學校在馬現法校長班長的一班人的帶領下,由小到大,由弱到強,由最初的___名學生發展成為今天擁有__個教學班,___余生的上規模學校,曾經培養出了無數全區尖子生的學校。今天,他正擺脫各方面困難條件的制約,努力向更高更遠的目標邁進,爭取為勝園的教育事業做出新的更大的貢獻。
作為一名教師,我更愛我的事業。時代的號角已經吹響,終生學習的時代已經到來,迎接新課改的挑戰,就要做好各方面的預備。我愛我的事業,我會把“認真負責”作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業,就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業,我將做學生的好老師,做學校的好教師,奉獻教育,服務學生。
老師們!全社會尊重教師,作為人民教師的我們更應該自尊自勵,努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師,以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。
2023個人教師節專題講話稿 篇3
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
光陰似箭,歲月如梭,在這丹桂飄香的金秋,我們又即將迎來第__個教師節。我,是一名普通的教師,有幸能作為教師代表,在今天的慶祝大會上發言,心情十分激動!因為,這是一種榮譽,也是一種鞭策!在此,請允許我代表全體教師,向多年來關心支持教育事業的區教育局領導、辦事處領導,表示衷心的感謝和崇高的敬意!向無怨無悔、默默耕耘的園丁們,道一聲:節日快樂!
回首往昔,思緒萬千。二十年前的九月,也是這樣一個秋高氣爽的日子,我作為一名剛剛踏上工作崗位的新老師,第一次參加教師節慶祝活動。臺上前輩們精彩激昂地演講,讓臺下的我熱血沸騰,周圍一張張幸福燦爛的笑臉,讓我心生感動。
美麗的鮮花,熱烈的掌聲,感念師恩的溫情,讓“教師是太陽底下最光輝的事業”這句話,得到了最樸素、最有力的詮釋;更讓我對教師這一職業有了一種嶄新的認識;仡欁约旱慕虒W生涯,這期間也曾有過浮躁的焦慮,失意的迷茫,挫折的煎熬……是孩子們求知的眼睛給了我——動力,是領導關切的話語給了我——決心,是同事們的微笑給了我——勇氣,是家長的支持給了我——信念,讓我戰勝困難,去深切體會——教師的光榮、講臺的神圣,教育的高尚!二十年后的今天,我作為光榮的人民教師站在這里,懷揣對教育的美好夢想,滿懷對教育事業的一腔忠誠,一顆心平和、堅定而充實!因為在教育這一平凡而偉大的工作中,我找到了人生的價值!找到了生命的意義!
我想:作為一名教師,我們應該熱愛我們的大家庭——__中心小學。一路走來,我們與學校共同成長,見證著它的發展。
近年來,在各級領導的正確指導下,在社會各界的關心支持下,拂曉中心小學一步步由小到大,由弱到強,直至今天發展成為擁有49個教學班,幾千余生的大校,成為每年向外輸送大量尖子生的。拂曉教育人,心存高遠夢!如今我們的學校正積極創造有利條件,努力擺脫各方面因素的制約,向更高更遠的目標邁進,爭取為譙城教育事業做出更大的貢獻!讓拂曉這朵教育之花,在譙城這片熱土上更加絢麗芬芳!
2023個人教師節專題講話稿 篇4
尊敬的各位領導、老師們:
大家好!
年年歲歲花花相似,歲歲年年人不同。今天,我們滿懷喜悅,歡聚一堂,熱烈慶祝第__個教師節,隆重表彰一年來為教育工作上做出突出的貢獻的先進單位和先進個人。在此首先,我謹代表鄉黨委政府及全鄉人民向前來參加慶;顒拥母魑活I導表示衷心的感謝和熱烈的歡迎;向長期辛勤耕耘、無私奉獻的廣大教育工作者致以節日的問候!向這次受到表彰的教育教學先進單位和先進個人;尊師重教、捐資助學先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向所有關心支持全鄉教育事業發展的各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意!
在已過去的一學年中,我鄉教育工作緊緊圍繞著上級教育工作部署,堅持“德育為首,科研為導,育人為本”宗旨,秉承“開拓創新,和諧發展”的辦學理念,堅持走“抓基礎、辦特色,揚個性”,“塑、創、強素質、抓活動、出特色”的辦學思路,全力打造孟店鄉教育品牌。中心校相繼獲得“__市學校安全工作先進單位”、“__縣教育工作實績突出單位”,“依法治校先進集體”、“敬老工作先進集體”等稱號,相繼舉辦了全鄉“教師素質大賽”、“班主任素質大賽”、“小學生運動會”、“學生太極拳匯演”、“課間操匯演”、“__小學開學典禮”等大型活動,順利通過省教育工作督導評估驗收,標準化校園驗收和一類幼兒園達標驗收,得到了社會各界的好評。
2023個人教師節專題講話稿 篇5
敬愛的領導、親愛的教師:
你們好!
今天是我國第xx個教師節。老師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻著自己。在人生的旅途上,是老師為我們點燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,愿你們永遠是使者,將和煦的陽光灑滿人間。
一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。你們滿情愛心地創造出一支強大的隊伍,將來為祖國出力。
看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命里創造的奇跡。“桃李滿天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們,才使得高科技高素質的人才遍布大江南北,祖國才飛黃騰達,日新月異。
教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,人類社會才會如此輝煌。
師應該是有魂的,長青,是為師魂,它如青松翠柏,經霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅不摧,在藍天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節傲然,寒中飄香。
我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業上做出成就,才是我們獻給老師最好的禮物。
老師們,像天空一樣高遠的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,請接受我們誠摯的祝福吧,教師節快樂!
2023個人教師節專題講話稿 篇6
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!很高興能有機會在這樣一個特殊的日子里作為九年級學生代表發言,值此第26個教師節來臨之際,我代表全體九年級同學向辛勤工作的老師們說一聲:“謝謝您們,您們辛苦了!”
如果說,藍天教會鳥兒飛翔,大海教會魚兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領進知識的殿堂,數學課上,您把枯燥的數字變得生動有趣;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領略了異國風情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力;瘜W課上,您帶領我們走進神奇的世界。
沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖。
九月十日,是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師,今天是你們的節日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。
同學們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,而是我們內心深處的情,難以言表的愛,發自心底的祝福。老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里。正值新學期的開始,作為九年級的我想說:老師們,我們會從自己日常生活的點點滴滴做起,從自我做起,不辜負學校的培養和老師的教育;同學們,我們要向歷屆的學長們學習,學習他們拼搏的精神,學習他們頑強的斗志,學習他們必勝的信心,力爭明年的中考再創造更燦爛的輝煌。
最后,我要把最真誠最美好的祝福,獻給我們敬愛的老師,獻給我們最驕傲的學校:祝老師們身體健康,節日快樂!祝我們的學校永葆青春,越辦越好。
謝謝大家!
2023個人教師節專題講話稿 篇7
尊敬的老師們、親愛的同學們:
9月10日是我國第xx個教師節。老師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻著自己。在人生的旅途上,是老師為我們點燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,愿你們永遠是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。你們滿情愛心地創造出一支強大的隊伍,將來為祖國出力。
看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命里創造的奇跡。“桃李滿天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們,才使得高科技高素質的人才遍布大江南北,祖國才飛黃騰達,日新月異。
教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,人類社會才會如此輝煌。
師應該是有魂的,長青,是為師魂,它如青松翠柏,經霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅不摧,在藍天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節傲然,寒中飄香。
我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業上做出成就,才是我們獻給老師最好的禮物。
老師們,像天空一樣高遠的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,
請接受我們誠摯的祝福吧,教師節快樂!
2023個人教師節專題講話稿 篇8
您們好!
在這個天高氣爽,菊花飄香的日子里,我們終于迎來了又一屆的教師節。首先請允許我代表各位莘莘學子,向老師致聲:老師,節日快樂!
今天是個晴朗的日子,我們花朵的園丁匯集一堂,訴說錚錚歲月里的動人篇章,以見證您們用勤勞結晶成的淚珠,幻化成花朵們成長的奇跡。
今天是個幸福的日子,您們遍布全國各地的孩子將回想起,那個站在三尺講臺上的瀟灑的身姿,那是他們的老師用智慧寫就著他們的人生,此刻,遙遙千里不守望,何至一個電話就能訴說得了!
今天是個特殊的日子,有唯一一堂課,不是您們站著,而是我們站著向您們敬禮致辭:老師,您幸苦了!
回首歷史,我們的尊師孔先生,首先用心血灌澆出許許多多優秀的學子,并傳授仁義道德,就在那時,師生之情已悄悄的埋藏在了歷史的隧道,久而久之,源遠流長。終于,流到了今天,以致作為學子的我們擁有特殊的一天,特別地地向老師感恩。
老師,您可曾聽過:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
老師,您可曾聽過:落紅不是無情物,化作春泥更護花。
老師,您聽見了嗎?那些曾經贊美您的歌謠。而今,千言萬語,我卻只能說那些曾經不變的感動,是的,一切都在變化,唯一不變的是您告訴我們:“我喜歡改變我自己”!
過了今天,我們將不再有昨天的稚嫩,看那水中倒影著的身影,是經歷了無數次洗禮后茁壯的精骨;過了今天,歲月崢嶸的痕跡將留在您們的額頭,那是您們越發成熟的豐韻美。我們將難以守望您那慈祥的臉龐,您那嚴厲的目光,但灼燒在我們心中的激情永遠不會熄滅,縱使風霜雨露,縱使滄海桑田,都無法擱淺掉,今生今世,此情無法消融!
千言萬語卻永遠敵不過輕輕地一聲:老師好!
最后讓我們一起高呼:老師,節日快樂!
2023個人教師節專題講話稿 篇9
時光匆匆,轉眼間已經走過了八年的從教生涯;赝^去歲月的點點滴滴,細數往昔的故事,長嘆:生活原來給了我們那么多感動,為了真情付出得到的感動,我們追求,我們執著…… 剛剛工作,信心百倍。然而一切并不如想象中美好。第一次,我滿懷欣喜的到教室宣讀作文比賽通知,學生們被獎品誘惑著,他們高聲議論著,談笑著,逗鬧著,不管我是多高分貝的叫喊,也不管黑板擦敲擊講桌的聲音有多刺耳,他們自顧自的說著,笑著,我無計可施憤然拂袖而去,出了教室門我的淚潮水般涌出,看來讓我來愛他們真難。老教師撫著我的肩膀,安慰著倍感委曲的我:“他們都是孩子,我們也都從那時候過來的,誰那時不淘氣?”僅此使我茅塞頓開。蘇霍姆林斯基說:“一個好的教師意味著什么?首先意味著他是這樣的人,他熱愛孩子,感到跟孩子交往是一種樂趣,相信每個孩子都能成為好人,樂于跟他們交朋友,關心孩子的快樂與悲傷,了解孩子的心靈,時刻都不忘記自己也曾經是個孩子。”因而,我懂得了教育孩子要從愛開始。從此,我以大姐姐和朋友的身份和他們交流,當年氣我的大男孩如今都是我的朋友,很多父母都不知道的心事愿意傾訴給我。每逢寒暑假,教師節,他們成群結隊地來看我,他們始終惦記著我,而他們也成了我一份不變的牽掛。不可想象的是:我只是教了他們兩年的科任教師,然而我們心靈相通,他們是我從教伊始的收獲與驕傲。
每天簡單重復的忙碌或許使我們遺忘了身邊小事的影響,忙忙碌碌間錯失了很多生動。一次小考試,楊婷抄襲同桌的卷子被我抓了個正著,當時我什么也沒說。下課后把她叫到走廊,她紅著臉,低著頭,緊張的等待著我的嚴厲批評。我說:“這是個小問題,教師上學時也有過這樣的錯誤,相信你這是第一次也是最后一次。”她重重的點了點頭,深深的給我鞠了一躬。后來她在一次題目為《對我影響最大的人》的作文中寫到:“可就是這次認錯,我的心中擱下了這位年輕老師的位置。”這句話深深的震撼了我,可能我們無意間的一個眼神,一個動作,一句話,會改變孩子的性格,影響他的一生。我深刻的體會到:成功的教育緣于對學生的理解、寬容和發自內心的愛。
一點點學著愛學生,慢慢的融入彼此的生命中,是學生充實著我們原本簡單的每一個日子,升華著我們的思想。1998年二十六歲的我得了卵巢囊腫,五月初就發現左下腹有硬塊,但工作忙沒當回事,挨到放暑假去醫院檢查時當即就留住院,腫塊已達179cm了,第二天就安排了手術,醫生擔心的說:“再晚就有生命危險了。”手術拆線后的第二天正逢學校返校,我捧著肚子渾身是汗地搭車趕到學校,艱難地爬到樓上班級看學生,還沒長好的刀口因運動張裂,炎炎烈日下,虛弱的我汗水活著血水滲透了薄薄的上衣,回來后傷口便化膿發炎,很久不能愈合,時至今日肚皮上仍留著這份紀念。秋季開學,很少有人知道這件事,很慶幸我沒因個人小事耽誤過學生,包括我人生中最大的喜事——結婚。我是明天的新娘,今天上午卻還站在三尺講臺上,而我的婚禮要在外地婆家舉行,自己的人生大事,我還什么也沒來得及問,什么也沒來得及想,包括遠道而來的同學都沒能好好安排,而媽媽卻是一身疲憊,滿嘴大泡地出席了我的婚禮;槎Y過后便一身素服趕來上班,我的學生們還不知道他們那么渴盼的老師的婚禮已經成了過去。我也想用這個機會好好休息一下,和新婚的愛人卿卿我我幾天,或者到什么地方旅游一次,但我手中托著87名同學的命運,他們即將開始他們人生的第一次抉擇,旅游的機會很多,孩子們的中考只有一次,我耽誤不起。我知道:愛自己的孩子是一種本能,愛別人的孩子是一種行為上的神圣。
是啊,老師是燈塔,指引學生夜航的路,糾正他們偏離的航向;在他們成功時,用殷殷教導使他們認識到有比腳更長的路;在他們失意時,幫助他們重拾舊夢,自己的孩子病了,我們顧不上,自己的父母面前,我們很難盡孝,花前月下的留連中看不到我們的身影,苦了自己的一個孩子,照顧了幾十個別人的孩子,在我們這個光榮的群體中,每個人都有自己生活的難處,但是,只要我們一踏進校門,面對那么多雙渴求知識的眼睛,面對未來的希望,家里再大的事也成了小事,學校再小的事也成了大事。滿腔豪情綻放在我們臉上的是始終不變的笑容。在我們教師的心靈深處,始終有對教育事業的滿懷忠誠,對學生的滾燙愛心,為了愛的執著,我們堅韌,我們剛強,我們付出,我們奉獻,我們無怨……這便是教師的靈魂。我們用青春,熱血,生命鑄造著祖國教育事業的輝煌,書寫著我們平凡而壯美的人生!
2023個人教師節專題講話稿 篇10
大家好!
我叫李玉紅,是通化一校一名普通的人民教師。從教20xx年來, 我一直站在教育工作的前沿。“讓每一位學生在我的課堂上都有所收獲”是我事業追求的目標;“學高為師,德高為范”是我的自律信條。 下面就自己多年來在教學中的一些具體做法向領導做以匯報。
教書育人是教師的天職,但教師如果沒有扎實的教學技能,空有一腔熱情是沒法完成教書育人這一使命的。 因此平時我刻苦學習理論和文化知識,不斷提升學歷水平。教學上更是潛心研究教材教法,廣采他山之石。為了適應新形勢下的教育工作要求,在教學中我不錯過任何一個可以提升自身業務素質的機會,我多次聆聽專家報告,吃透教材編寫意圖,自己付諸行動。積極參加各種政治學習和政治活動,積極參加師德師風建設活動,向出色教師、先進教育工作者學習,并認真寫心得體會。作為一名教師,我不斷地刻苦鉆研業務,認真研究教材教法,研究新課程標準,注重多方位培養學生的能力和學習習慣,對工作講求實效,對學生因材施教。為了提高自己的教學水平,我堅持經常翻閱《小學語文教師》、《小學教研論壇》、《出色論文集》等書籍。備課時,我根據24字模式精心設計環節,努力鉆研教材,課前,我圍繞課改理念,深刻領會課標內涵,準確把握、認真鉆研教材,制定科學、合理的教學目標。
變的是崗位,不變的是愛心。我始終在完成各項工作任務的同時,用愛心去點亮學生的心燈,用愛心去演繹師愛 。為了讓學生認真學習,我曾掏錢 給學困生買過書,夏天,看他們渴時我會多給孩子們燒些水,下雨時,我會給他們雨傘,有時讓孩子們在我房里吃麻花等。很多學生在我的細微關愛下成了知心朋友,我心中始終記著這樣一句話:做學生生活中的母親,錯誤中的大夫,交往中的摯友。 我的愛心是真誠、寬容和坦誠, 贏得了所有學生、家長的心。我還因勢而導,在學生中把愛心傳遞。同學們困難之際的相濡以沫,孝敬長輩,尊老愛老,自發的“手拉手,獻愛心”活動……我的班級充滿溫情, 學生傳遞著愛心。
成績不能滿足,名譽催人奮進。作為一名教師,覺得自己始終要踐行為人之道,從師之道。特別在實施教師績效考核的今天,我覺得教師更要講敬業和奉獻。我也正是這樣做的,堅守著三尺講臺辛勤耕耘、開拓創新、默默奉獻。我相信我的未來不是夢,因為,在我的心中,學生永遠是天使,我就是幫天使高飛的人。
2023個人教師節專題講話稿 篇11
在這金秋送爽、丹桂飄香的季節里,我們又迎來了自我的節日--教師節。在這和諧、莊重的完美時刻,請允許我代表橋頭中心小學全體教師向多年來關心和支持我校發展的橋頭鎮黨委、政府以及各級領導表示衷心的感激和崇高的敬意!也請允許我對支持和關愛我成長的各位領導、各位同事表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!祝所有的教師們節日歡樂!
我是一名奮斗在教學一線的普通教師,沒有什么感天動地的豪言壯語,也沒有什么轟轟烈烈的驚人之舉。我只可是是在橋小這片圣潔的沃土上默默耕耘,在教師這個平凡的崗位上默默奉獻的微不足道的一分子。回首從教以來的十四年,我雖沒有取得重大突破與飛躍,但踏踏實實一步步走來更令我欣慰。
我想,在座的各位都明白,一個人,不能沒有活力和夢想,因為,夢想有多遠,我們才可能走多遠。教師--就是我夢開始的地方,夢想的實現不但需要活力,更需要踏實的工作和努力的拼搏。我擔任學?傒o導員工作以來,能夠秉承新形勢下少先隊工作的特點,順應新的發展要求,結合工作實際,探索適合我校少先隊工作的方式與方法,并善于抓住各種教育契機開展豐富多彩、喜聞樂見的少先隊活動。在工作中,我始終堅信:“誰愛孩子,孩子就愛他。僅有愛孩子的人,他才能夠教育孩子。”正是帶著這種愛的體驗,以年輕人特有的飽滿熱情和進取精神,將青春、活力、智慧和汗水播灑在火紅的隊旗下,努力做少年兒童感悟人生的引領者、實踐體驗的組織者、健康成長的服務者。
這些年,在教學工作中,我把主要精力都用來備課、上課、批改作業、輔導學生,以及給自我“充電”,付出的是時間、精力、汗水甚至淚水,收獲的是自信、本事、學生的喜愛和領導的認可。最讓我欣慰的是多年的實踐賦予我勝任小學英語學科循環教學的技能。所以,我深信樂于付出的人往往會收獲最多。因為熱愛,我成為教師隊伍中的一員,自走上教育崗位的第一天起,就立志站穩三尺講臺。三尺講臺,關系未來,“臺上一分鐘,臺下十年功”,這話不假。為了提高教學效率,我反復研教材、摩教案,一遍遍試教,一句句錘煉,尤其是重點、難點的把握。每次課后,我會把新的體會寫進教案。用心鉆研和善于總結的好習慣鍛煉了我,使我逐漸成長為英語骨干教師。我多次上公開課、示范課,并獲區、市級優質課。成績屬于過去,在今后的教學中,我會一如既往地用心,進取探索,力求創新,讓學生喜愛并留戀我的課堂。
我始終認為教師是最辛苦也是最享受的職業,活到老學到老,終身都要學習,每一天都在提高。我很珍惜每個學習機會,認真參加省、市、校級培訓,很多訂閱雜志與書籍,研讀消化吸收,理論聯系實際,提升自我的專業素養和理論水平。在關注自身發展的同時,我也經常與新教師互動交流,走進課堂,相互學習,博采眾長、共同成長。我所做的一切,是那么平凡,那么微不足道,我可是做了一名教師該做的事!盡了炎黃子孫該盡的責!
在我的身邊,有許許多多的教師,都只是默默地在自我的崗位上,耗盡了自身全部的光和熱,他們沒有驚人的事跡,也沒有輝煌的成就。然而,無論是在過去還是此刻或是將來,都始終無怨無悔的堅守著這個神圣的崗位。他們以炎黃子孫,龍的精神感染、浸潤了我的靈魂,堅定了我為這個職業的奉獻決心。我--一名沸騰著中國熱血的青年教師,愿用自我的青春和活力來捍衛著這個神圣的職業!用執著與堅定托起我無悔的教師夢!!
2023個人教師節專題講話稿 篇12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
時間像一縷青煙,漂然而去,轉眼間,美好的暑假就過去了,九月的風兒把我們送回了美麗的校園,就連玲瓏可愛的小鳥都想再次聆聽我們美妙的讀書聲,在這個美妙的日子里我們迎來了新學期的開學典禮和教師節。
新的學期,新的起點,在此我祝愿,所有的同學都能,好好學習,天天向上,把更多的知識凝聚在我們的腦海中,記得有這樣一句話:“飯可以不吃,但書一定要讀。”讀書不但豐富了我們的知識,還武裝了我們的頭腦。就拿偉人毛澤東來說吧!他參加過無數次戰役,但沒有哪一次不帶書。就連生病了都堅持看書學習,為建設美麗富饒的祖國奉獻自己的一份力量。
奉獻!說到奉獻我就不得不提到為我們默默奉獻,不求回報,幾十年如一日辛勤工作的老師們,你們就像園丁一樣,為我們澆水、施肥、除草,我們在您辛勞汗水的澆灌下慢慢成長。你們又像一座橋,我們踏著您的身軀邁向成功的彼岸,你們從不叫苦叫累,只是希望我們好好學習,學習就是給您最好的安慰!
在教師節來臨之即,我代表全校同學向全校老師說一聲:“老師我愛您,老師您辛苦了,老師謝謝您的教育,老師節日快樂!”
謝謝大家!贊頌園丁(教師節演講稿)九月十日教師節演講稿春風化雨,蠟炬成灰—教師節演講稿
2023個人教師節專題講話稿 篇13
尊敬的老師們:
各位領導、老師,親愛的同學們:
你們好。首先,請允許我向在座的xx鎮黨委、政府的各位領導及全鎮各位教育界的同仁們致以節日的問候!向對我們xx鎮教育事業以及我個人給予親切關懷、無私幫助的領導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!
大浪淘沙,方顯真金本色,風雨過后,才見炫目彩虹。在過去的一年里,我們xx鎮的教育事業走過了緊張而又精彩的一年。過去的一年是付出的一年,成功的一年,收獲的一年,所取得的成績為大家所矚目。這些成績飽含了全體教師在過去的一年中的辛勤勞動和不懈努力,飽含了全體師生的聰明與才智。這些成績的取得與教育局及鎮黨委政府領導的親切關懷和無私幫助是分不開的,與全體教師的辛勤耕耘、默默奉獻是分不開的。成績主要歸功于大家,榮譽更是對大家辛勤汗水的回報,對大家付出的努力的充分肯定。
今天,我能同我們xx鎮的優秀教師、優秀班主任和領導同志們在一起,共同慶祝第二十七個教師節,我感到十分榮幸。這要感謝中心校及初中的領導們給了我們一個相互學習、相互交流的機會。人生如夢。和我同齡的老師們,幾年、十幾年、幾十年前的今天,我們大多還是作為中小學生,和老師們一起共度教師節,九月的金秋,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里;幾年、十幾年、幾十年前的今天,我們是作為“準”教師,在為老師們奉上鮮花與掌聲的同時,對未來的九月,我們多少有些憧憬與期許,或許揣著忐忑與猜疑;而現在的今天,我們已經作為光榮的人民教師站在這里,經過近幾年、十幾、二十幾、三十幾年教壇的磨礪,站在這里的,還有一顆顆平和、堅定而充實的心!
沿著近幾年、十幾年、幾十年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業,到把教師當作一種理想與事業的追求,一種挑戰自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。
是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領導關切的話語給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。我想,作為一種職業,教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的;
教育情感的投入、教育觀念的轉型、教學方式的變革、教學藝術的創新……不斷迸發的創新火花,不斷涌現的改革激情,在教育教學的領域,我們捕捉到新的時尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動的心變得平和、充實而愈發堅定!我們在人生價值的坐標系上,不再是一個個漂移不動的虛點,神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定! 我們將繼續為打造“高素質、有特色”的xx鎮教育模式而奉獻自己的力量,為早日把建成文化教育大鎮而揮灑無悔的激情!
一年一度秋風勁,不是春光,勝似春光。老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!只要我們齊心協力,人人爭為xx鎮的教育事業多出一把汗,多出一份力,xx鎮教育的明天一定會更加美好!讓我們全心全意,精心加巧為,真抓加實干,為美好的明天共同拼搏,共同奮斗!
2023個人教師節專題講話稿 篇14
梁老師是我們的語文老師,兼班主任,她對我們很負責,她所講述的知識點非常重要,而且環環相扣,從不遺漏任何一點知識……想到這里,我不禁想起了一件小事:那是一天下午,是語文課,許多同學仿佛不約而同地猜到了今天的語文作業是練習冊,都開始了“地下行動”。我環視了一周,同學們都在偷寫練習冊,有的在桌斗里寫,有的用書罩著寫……花樣多極了,我也禁不住動了歪腦筋。我正偷寫著,忽然,老師一句“……就像咱班的某些同學,表面上看著表里如一,呵,內心還不知想干嘛呢!”我猛一抬頭,發覺老師在看著我,我仿佛讀懂了老師的意思:只要你好好聽講,老師會不計前嫌的,想到這里,我的臉一陣火熱……
我們的老師就是這樣的負責!老師啊,您就像蠟燭一樣燃燒著自己,照亮了我們!您也像那在花園中辛勤勞作的園丁,忘我地工作著。
我感恩老師,感恩全世界的老師。我們的梁老師辛勤工作,不求回報,其他的老師又何嘗不是呢?所以,我要更加努力,不辜負老師對我的期望,做一個對社會有用的人。
我感恩我的老師!
2023個人教師節專題講話稿 篇15
今天是9月10日,是老師們的節日。你看,連天氣都知道祝賀老師的節日呢!藍藍的天上飄著幾多白云,紅彤彤的太陽正冉冉上升,霞光萬道,給我們__中學的一切都披上了金紗。
學校的花壇里開滿了各種顏色的野菊花,有淡紅的、淡黃的、淡紫的,它們沐浴在陽光下,被陽光鍍上了一層金黃的花邊那花邊還一閃一閃的,襯托著那一朵朵的野菊花,使它們更美了。這時,一個嬌小的身影出現在花壇邊。只見她背著書包,穿著粉紅色的裙子,小辮子上扎著粉紅色的蝴蝶結,襯托著她圓圓的臉蛋,顯得她特別可愛。她在花壇邊精心挑選了一大把花兒,興沖沖地向老師辦公室走去。她是誰呢?她是__班的學生,叫小麗。
小麗來到辦公室,辦公室的門沒開,于是她輕輕地推開老師辦公桌前的那扇窗,辦公桌上的那些熟悉的物品一一呈現在她眼前:老師辦公桌的左上方擺著一個臺歷,同學們作業本里的那一行行批語,不都包含了老師對學生的深情嗎?桌子的右邊是一個竹節做的筆筒,筆筒旁邊是一瓶沒蓋上蓋子的墨水瓶,顯然,老師昨天又工作到深夜了。墨水瓶的背后是一個地球儀,它領著我們遨游世界,開闊了我們的眼界。小麗小心地把花插入老師的筆筒里。
我明白了,這花是小麗送給老師的教師節禮物,來表達對老師的一片深厚的感情。記得有一次,小麗感冒了,老師便帶她去醫務室,恰好此時天空下起了雨,老師為了使小麗感冒不再加重,就把雨傘傾向小麗,而自己卻被雨水打濕了。這一幕我們永遠也忘不了。小麗望著野菊花,心里默念道:野菊花呀野菊花,在這特別的日子里,請你代我向我們尊敬的老師獻上節日的問候!
此時,溫暖的陽光照進老師的窗,辦公室里灑滿了金光,野菊花更美了,想著老師看到野菊花后的表情,小麗開心地笑了。
2023個人教師節專題講話稿 篇16
明天就是教師節了,晚上,我躺在床上翻來復去的想:“明天教師節,我該送點什么禮物來表達我的心意呢?”突然,我眼前一亮——對!送束野菊花!
9月10日那天,我很早就起了床,背上書包就朝后村的野地飛奔。一路上,小樹向我招手,花兒向我點頭,鳥兒為我歌唱,我的心兒也隨著愉快地飛翔。到了野地,哇!好多,好美的野花呀1在黃的、藍的、紫的......多么好看!多么可愛!它們不住地向我點頭,向我微笑。我迫不及待地開始又采又摘,摘了一朵又一朵。然后又選呀選,挑呀挑,把不好的花都挑了出來。然后把剩下的花扎成兩束,就趕緊帶著它們飛快地跑回學校。
到了學校,見老師辦公室地窗戶開著,就悄悄地走到窗前。往里一看,啊!老師竟然不在!真是個好機會呀!辦公室桌上,井然有序擺放著許多辦公室用品——一只筆筒,一個臺歷,一臺地球儀,一瓶墨水,墨水瓶的蓋還開著,一本教科書還放著一副老花鏡。顯然,老師剛才還在工作?吹竭@一切,老師那慈祥的面龐,斑白的兩鬢,皺紋地額頭就浮現在我眼著;那親切的教誨,熱情的鼓勵、嚴厲的批評縈繞在我耳際。老師啊老師,您是辛勤培育我們的園丁,您是帶我們去遨游知識海洋的快艇,您是舍己為人的粉筆,您是無私奉獻的蠟燭,您是......總之,您真是太偉大了!想著想著,我把那束開得最艷最艷的野菊花插進了這只筆筒里。
老師,今天是9月10日教師節,是您的節日。我雖然沒有買什么貴重的禮物送給您,但我希望這束野菊花能消除您身心的疲勞,給您帶來溫馨和歡樂,也希望這束野菊花能傳遞我對您深深的問候:“老師,您辛苦了!”
2023個人教師節專題講話稿 篇17
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我們演講的題目是《節日快樂,親愛的老師》。
再過四天,就是年9月10日,教師節。老師請您接受我們獨一無二的告白。
我們還小,很難用語言說清楚“老師”兩個字對我們意味著什么,但是這兩個簡單又溫暖的字卻賦予我們太多太多。
您像九月的陽光,從我們入學校的第一天起,就以一種低調的燦爛,慈愛的明媚照耀著我們,點亮了我們求學路。在您的諄諄教導中,我們學做人,會做人;在您的默默耕耘中,我們學知識,長智慧;在您的悉心呵護中,我們享受愛,學會愛;在您的溫情陪伴中,我們慢慢成長,健康陽光。
我們天天可以看見您精心備課的身影,天天可以享受您精彩的課堂,天天可以聆聽您的贊許和鼓勵,天天可以與您一起嬉戲在操場,天天可以感受您溫柔的撫摸,在學校的每一刻都是暖暖的,美美的。于是,我們在學校天天無憂無慮地笑著,快樂地被浸潤著,幸福得像陽光下七彩的泡泡!
你們是天使的守護者,守護著一個個小嫩芽,還有小嫩芽稚嫩的懵懂的夢想;你們又是大海,包容著我們的淘氣和不諳世事;你們更像是爸爸和媽媽……
隨著年齡的增長,我們越來越懂您,越來越愛您,越來越離不開您。我們漸漸開始懂得您的付出,源自對生命的尊重,對教育使命的'踐行。那句“學高為師,身正為范”“厚德載物,潤物無聲”是您的信條,也是信仰;您付出的背后,是無數的心血和汗水,甚至還有淚水,您把應該給予自己孩子的愛,也給予了我們;在《陽光·足記》和《成長三封信》以及那一打打作業里,您讓我們看到了自己成長的點點滴滴,那樣詳細那樣清晰,那樣充滿愛和祝愿。我們都無法想象,在我們離開學校的那一刻,我會多么依戀您。
正是您學校的老師,讓我知道了“老師”兩字對于我一生的重要,您是我生命的中的貴人,我們會帶著無限的敬意,去熱愛您、熱愛我人生中遇到的每一位老師!但在這個屬于您的節日里,我又該如何表達對您的祝福和感激呢?
親愛的老師,請您接受我用稚嫩的筆給您畫的畫,請您接受我用笨拙的手給您捏的小玩具,請您接受我用稚嫩的聲音說出的:節日快樂!親愛的老師!他日,我會帶您給予我的優秀品質,帶著您給予我的烙印,去抒寫我自己的精彩人生來回報您!回報這份老師的“恩德”!
2023個人教師節專題講話稿 篇18
老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……
啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!
您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。 您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。
螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。
是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!
當我們從懵懂中走來,蹣跚地沿著知識的階梯拾級而上的時候,總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道,那就是你,親愛的老師。
老師是四月的春雨,你染綠了整個世界,卻潤物細無聲;老師是挺拔的大樹,你身邊崛起棵棵小樹,但你身上鐫刻下了一道蒼老的年輪;老師是強勁的風,你用自己的力量幫助我們扶搖而上。不管是在數九隆冬,還是在夏季三伏,你總是那么站著,以飽滿的姿態,喚起我們心底的熱情,點燃我們智慧的明燈,從不管那支支粉筆正勾刻著自己額上的皺紋,染白你的雙鬢。
老師是一輪明月,吸納了陽光的金色,在漆黑的夜晚引領我們度過漫漫長夜。走進今晚的月光,溫涼的月色輕輕拂過,就象老師揮動他智慧的手臂,走近你……秋月蟬鳴,育人不悔。
老師是一縷清風,無拘無束,拂面而過,清新溫潤。用心感受細細的風聲,像警示又像勸誡,淡然的思緒,淡泊的心態,風過無痕,卻讓人收獲了無數的快樂。
教師是一點燭光,也照亮你,照亮我。此刻,我彷佛看著一個個溫暖的燭光從我的眼前飄過:他們默默地燃盡了自身的全部,把光和熱無私地送給了我們。點點燭光情,悠悠映我心。我感動這樣的燭光,我祝福我們的老師!
2023個人教師節專題講話稿 篇19
尊敬的各位領導,親愛的老師們,大家下午好!我今天演講的題目是—《讓平凡無悔》
人們常用“人類靈魂的工程師”、“精神雕塑家”、“手執金鑰匙的人”等閃光的詞句來形容和贊譽教師,這些美譽鞭策和鼓勵著教師努力進取,甘愿吃苦,樂于奉獻,形成了人們常說的“教師精神”。我曾聽見有人這樣形容教師:“吃得清淡,穿得素淡,出去辦事遭人冷淡,就像一支蠟燭,一生半明半暗!”我也曾駐足欣賞過窗外驛動的風景:衣著絢麗的摩登女郞,豪華的別墅,日益膨脹的高消費……作為一個剛踏上工作崗位不久的我,面對外面精彩的世界也曾怦然心動,但是我更深深地知道我們的祖國需要教育,需要教師,更需要我們在平凡中奉獻。選擇教師,我今生無愿。
在我的心靈深處,始終有這樣一個真實的故事深深地感染著我。
一所偏遠的小學校,因辦學條件差,一年內已經先后走了七八位教師。當村民和孩子們依依不舍地送走第十位教師后,人們寒心地說:再不會有第十一位教師能留下來了!鄉里實在派不來教師,只好臨時請了一位剛剛畢業,等待分配的女大學生來代一段時間的課。三個月后女大學生的分配通知到了,在女大學生含淚告別純樸的山民走下山坡時,她背后突然意外地傳來了孩子們朗朗的讀書聲:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生……”那聲音在山谷里低回傳誦,久久不絕,那是她第一節課教給孩子們的詩。年輕的女大學生回頭望去,頓時驚呆了:幾十個孩子齊刷刷地跪在高高的山坡上—誰能受得起這天地為之動容的長跪呀! 她頃刻間明白了:那是渴求知識的孩子純真而無奈的挽留啊!
女大學生的靈魂在瞬間的洗禮中得到了升華,她決然拋棄了山外的誘惑,重新把行李扛回小學校,成了山村的第十一位教師,這一干就是幾十年。后來,她積勞成疾,被送往首都治療,當鄉親們把她接回山村時,人們見到的,只有裝在紅色木匣內的她的骨灰!
讀了這個故事后,也許有人會感動,也許會有人笑她傻,放著好好的工作不干,卻把自己的一生獻給了窮山溝,到頭來又得到了什么呢?可是你又何曾知道,正是因為有這些永恒的教師,不知為國家培養了多少有用之材;正是因為有這些無私的教師,讓知識的種子撒遍了原本閉塞的山溝溝;正是因為有這些偉大的要教師,讓知識照亮了孩子們那渴求的雙眼!可見教師的最高境界,不在于得到了什么,而是需要我們在平凡中無悔地奉獻。
但是,近些年來面對市場經濟大潮的沖擊,有些教師一時迷失了自我,奉獻精神淡薄,職業責任淡化。這雖然是社會轉型期一時性的混亂,但“十年樹木,百年樹人”,教師即便是一時的疏忽,都會給學生人格的塑造帶來重創。建設一支高素質的教師隊伍,首先要求教師有強烈責任感和奉獻精神。陶行知身體力行的“捧著一顆心來,不帶半根草去”的精神,更是我們教師的光輝典范,即使在發展市場經濟的今天,這種美德也不能丟。古人尚知“百年樹人”的道理,今人更懂“振興國家,教育為本”。那么,我們又怎能用金錢來衡量我們的職業呢?
著名教育家陶行知先生,他曾出訪海外26國,卻滿懷一腔熱血布衣草鞋走向曉莊,讓中國的教育在貧困中放出曙光。今有住著泥房子,用著泥桌子,教著泥娃子的半農半教的民辦教師群,更有用自己可憐的工資為學生墊付書本費卻又因交不起自己的醫藥費郁郁而死的山區教師……他們中,有的名垂千史,但更多的卻像山上的小草一樣默默無聞、隨風逝去了無痕。但是,正是他們以甘于平凡,樂于奉獻的崇高師德,鑄就了教師群體的光輝形象;正是他們樹起了萬世師表,無邊師魂;正是他們使“教師”這個大寫的名字熠熠閃光。因此,選擇平凡,我今生無悔。
面對故鄉那條流動著潺潺哀婉的小河,那靜靜僵立的土坯墻,那故鄉親人臉上貧瘠的皺紋,孩子們那還沒有被知識的靈光照亮的眼睛,站在這神圣的講臺,我有了足夠的勇氣,站在三尺講臺,我就是孩子們眼里的百科全書;站在三尺講臺,我就是孩子們眼中鮮紅的太陽;站在三尺講臺,我會沐浴到人間最溫暖的春風和雨露,體驗到世上最珍貴的情誼和友愛,我崇拜講臺的高尚圣潔,在這里,你會有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實與坦然。經歷了講臺的養育與磨煉,在這里你會有自我升華的愉悅。
每當清晨走進校園,那一個個標準的隊禮,一聲聲清脆的“老師早“,每當走進圣潔的課堂,看到那一雙雙充滿求知欲望的眼睛,那等待塑造的靈魂;每當課間跟孩子一起看到操場上那一個個龍騰虎躍的身影,聽見一聲聲的歡歌笑語;每當夜深人靜,欣賞孩子們那一篇篇優秀習作,批閱著一道道充滿智慧的答卷,我感到多么滿足,多么激動,多么富有多么自豪。選擇教師,我今生無怨,選擇平凡,我今生無悔。
朋友們,同行們,記得全國著名教師于漪曾深情地對同事們說:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業,那么我將一百次地選擇教師—這個太陽底下最光輝的職業!”
我是教師,平凡得不能再平凡。但我對自己的選擇無怨,對自己的追求無悔!讓我再一次高呼—選擇平凡,無怨無悔!
2023個人教師節專題講話稿 篇20
各位領導、老師、親愛的同學們:
早上好!
這是一個特別的九月!第32個教師節與母校的九十華誕攜手而至。
在有著厚德篤行美好傳統的校園里,慶祝這樣一個隆重而莊嚴的節日,讓我們更加感覺所從事職業的崇高,思考新時代課程改革所賦予我們的使命。教書育人是一門要求很高的藝術,它需要我們耐心細致、身心投入、勇于奉獻,擁有無私的愛心。有人說:“比起能力來,世界上還有一種東西更稀有、更微妙,也更寶貴,它就是能夠發掘能力的能力”,作為教師,我們要關注學生的優點,促進學生的成長,成為學生生命中的貴人。要做到這一點,我們要不斷地更新理念,要牢記教師思維的訓練與暗示可能對學生的一生有積極、消極的影響;技巧訓練后面內藏的世界觀、方法論是不一樣的,對學生一生會有積極、消極的影響。在世界日益多元化的今天,核心價值觀的培養顯得尤為重要。
親愛的同學們,你們知道我們的校園是怎樣誕生的嗎?
上個世紀20xx年代初,我們的祖國是受列強侵略、民族不獨立的國家,先進的中國人提出“教育救國”的口號,9月,哈爾濱一批慈善愛國先驅自籌資金創辦了六中的前身從德女中,她是哈爾濱第一個女中,為的是推廣教育,培養女學師資,檔案中記載那時的校址是中國十三道街路北,就是今天的中央大街與尚志大街中間,繼之,搬遷到南崗北京街郵政街交口,是中東鐵路局撥給的官房,也就是今天的蕭紅中學校址。日本全面侵華后,校舍由日軍占領,后來,幾經流離輾轉,新中國成立后,1953年11月24日,我們定居在了這里,校園的歐式主樓由蘇聯專家設計,因其頂部紅色,被稱為紅樓,歷經61年雨雪風霜,今天的紅樓依然那么優雅端莊,美麗安詳!1956年,為了美化校園,學校從馬家溝植物園運回四棵鉆天楊植于紅樓前,據老校友回憶,那時只有一層樓高,現在你們看,他們威武高大,昂首藍天,那頑強向上、不屈不撓的精神已經內化為六中人的價值取向。
同學們,六中九十年有著太多美麗動人的故事,如今,繼承了豐厚歷史文化底蘊的六中,古典氣質中更加具有現代氣息,拔地而起現代化的教學樓和藝體樓,標準的塑膠田徑場,寬敞的新食堂,有著豐富藏書的圖書館使你們健康成長、愉快學習,幸福生活,全面發展。早在上個世紀90年代初學校提出“四個一流”的目標,如今,六中已經實現了學生素質一流、教師隊伍一流、教學質量一流、服務管理一流、校園環境一流、設施設備一流,六中已經成為一座充滿詩情畫意、具有中西合璧校園文化的學術殿堂。
回首九十年,無論時世如何更迭、歲月怎樣滄桑,六中人的厚德篤行、坦蕩堅忍千古不變。富貴不淫、貧賤不移、威武不屈,君子之風,彪炳千秋!親愛的同學們,如今,千千萬萬你們的學哥、學姐撒向全國、全世界,哪里有六中人,哪里就有一方善良的土地;哪里有六中人,哪里就有拼搏進取、自強不息的鉆天楊精神。
讓我們感恩校園,祝福六中!做一個無愧于校園的六中人!
2023個人教師節專題講話稿 篇21
尊敬的各位領導,敬愛的老師們:
大家好!在偉大祖國63歲華誕即將來臨之際,在黨的即將召開之時,作為衛輝一中一名普通教師,能作為教師代表出席這次教師節盛會,我感到萬分榮幸!身為一線教師,在感受到領導的親切關懷,聆聽了市委、政府的熱切囑望之后,真的是心潮澎湃!每一份承諾,都是上善若水的厚重,每一份關懷,都是耿耿育人的期待。此時,我想說:正因為有了各位領導的大力支持,衛輝教育才蒸蒸日上;正是有了各位教師的無私奉獻,衛輝教育才步步輝煌!
我是1994年步入教師行列的,在20xx年這個不算短的時間里,我真切的品嘗到了作為教師的艱辛、困苦,但更多的是感受到了作為教師的幸福、快樂。今天,有幸有這個難得的機會,我想和大家分享三個詞:
第一個詞是“辛苦”.誠然,教師不是當今社會的唯一辛苦者,但大家都承認教師的辛苦是身心俱苦。我想說的是,雖然每天的朝六晚十,疲倦了我們的身心、疏遠了親朋好友、淡漠了人情世故;但我們也不能不說,每天的起早貪黑,磨練了我們的意志,堅定了我們的信念、提高了我們人生的品質。一張張散發墨香的試卷,讓我們神魂顛倒、欲罷不能;但一張張整齊的答卷讓我們精神振奮、斗志高昂。透過每一張不同的試卷,我們能夠看到一張張活靈活現的面孔,能夠看到一雙雙求知若渴的眼睛。翻開每本作業,就像打開一扇扇塵封的大門,我們能夠傾聽到如空谷足音般清晰的心聲,我們能夠閱讀到埋藏在心靈深處的細微感動。所以,教師真的是辛苦,但我們辛苦并快樂著,快樂并享受著!
我要說的第二個詞是“責任”.誰沒有過這樣的經歷:給學生講題可以做到百問不厭,但給自己的孩子講題卻沒有絲毫耐心;自己有病能堅持就堅決堅持,但遇到學生病了卻不住地噓寒問暖;誰沒有這樣的經歷:老家近在咫尺,一年也難得回去幾趟;班級雖說不遠,但一天不知來回多少遍;試卷沒有批改好,熬夜變為家常便飯;一道題沒有研究透,會使得我們輾轉難眠。
誰都有過這樣的經歷,但誰也沒有把這些當作驚天動地的事跡宣傳;誰都有過這樣的經歷,但誰也沒有把這些看做生活的負擔。實實在在做事、踏踏實實做人,已經成為我們的生活理念!因為我們每位教師都知道:世上很少有像“教師”這樣的職業,與民族的興衰息息相關;世上很少有像“教師‘這樣的職業,承載著千千萬萬家庭的希望和夢想;世界上很少有像”教師“這樣的職業,需要用良心和智慧去塑造人的心靈。讓我們牢記:”教育責任在肩,不容絲毫懈怠!“
今天說的最后一個詞是”學習“.現在,社會對教育和教師的要求越來越高,教師在照亮學生的同時,也要照亮自己。只有教師發展了,學生才能獲得真正意義上的發展;只有教師教得快樂和幸福,學生才有可能學得快樂和幸福。同時,瞬息萬變的社會、個性多樣的學生和新課改的發展決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學習,積極思考,深入實踐,努力發展,從而發現教育中的新情況,滿足學生的新需求,探究教育的新領域,創造教育的新境界。樹立終身學習的理念吧,因為,只有學習才會讓我們長青、常新、常樂!
最后讓我們共同攜手,用信念當錘,用執著作刀,千錘百鑿,精刻細雕。雕出一個”實“字:一身正氣兩袖清風三尺講臺四時辛苦桃李不言,實心實意實抓實干只為創造十全十美的嶄新衛輝!
2023個人教師節專題講話稿 篇22
在這收獲喜悅和幸福的季節里,我們高興地迎來了教師節。這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什么方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師啊、在這個特殊的日子里,我只想對您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!
感謝您,28位來自海門中學的優秀老師!為了證大301位莘莘學子,從舒適繁華的市區來到證大這片正在建設的、荒涼的土地上,從此以后,你們要克服路途遙遠的困難,要度過一個個思念家人的夜晚-------我們的內心感謝你們的付出。
感謝你,老師!你們冒著酷暑,陪伴我們度過整整九天的軍訓時間。其實,你們完全可以在空調下吃著西瓜上網。可是,親愛的老師們,你們陪我們一起流汗,一起變黑-------
當我們快要堅持不住的時候,是你們給了我們勇氣和堅強;當我們有了點點進步的時候,是你們給了我們鼓勵和掌聲。
感謝您,老師!當其他行業的人都在家享受天倫之樂,或者都已經進入甜美夢鄉的時候,你們還在一個個宿舍檢查我們的就寢;可當早晨太陽尚未蘇醒時,你已在教室等候我們,為我們奉獻上一節節精彩的課堂。
感謝您,老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。您用事實向我們證明:學習并不是一各負擔,而是一種快樂和責任,是一把通向我們從末知道的天地的鑰匙!
感謝您,老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。您讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。您常說您也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您,老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您讓我們知道了 方法總比困難多!
感謝您,老師,您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您好總是殷切關注著,即使結果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊。而我們必須自己做出選擇。
突然有一天,我們卻發現您老了,倦了,累了。您又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持。而這時您卻如此沉默、恬靜、剛毅和令人敬仰。
春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從末在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的獎賞!
不計辛寒一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹人難。幽谷飛得不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。
親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!
親愛的同學們,現在我提議,讓我們一起向我們親愛的老師深鞠一躬,讓我們一起高呼:老師,您辛苦了!