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教師節學校校長精彩講話稿

發布時間:2023-05-25

教師節學校校長精彩講話稿(通用26篇)

教師節學校校長精彩講話稿 篇1

  尊敬的張市長,尊敬的各位領導和教職工朋友們:

  金風送爽,碩果飄香。在這充滿豐收喜悅的美好時節,我們又迎來了自己光榮的節日——第x個教師節。在此,我謹代表學校領導班子,向辛勤工作的全體教職工們致以節日的問候!

  耿耿園丁意,拳拳育人心。一年來,我校在推進素質教育、深化教育教學改革、全面提升辦學質量等多方面做出了令我們自豪的成績。今年高考再創歷史新高:重點大學上線685人,比去年增加159人,上線率達35%,本科上線2270人,上線率達93%;鶴高學子囊括全市文、理科總分狀元及所有單科狀元;理科8人進入省100強,13人進入省200強;文科3人進入省前10強,5人進入省前100強;有17名優秀才俊分別被清華大學和北京大學錄取,這在河南各地高中錄取人數中排名第二!在市委、市政府的親切關懷下,在教育局的正確領導下,我市高中階段教育資源整合邁出了關鍵的步伐,新校改擴建工程正在穩步推進。

  “金杯銀杯不如老百姓口碑,金獎銀獎不如老百姓夸獎”。同志們,成績已經屬于過去,未來任重道遠。面對著全市人民的重托,面對新的機遇和挑戰,面對著近幾年學校的快速發展,我們一定要戒驕戒躁,保持清醒的頭腦,準確把握教育發展的趨勢,依據教育發展的規律,“創造適合學生發展的教育,辦人民滿意的學校”。主動從我校自身實際出發,對未來發展作出戰略性的選擇和科學定位。歷史輪回,興衰更跌,要想超越這一自然法則,只有敢于向自己開刀,解剖自己,浴火重生。在學校發展即將步入高峰期之前,要主動進行自我改革,面對過去的經驗要有選擇的繼承與取舍!必須重新確立“第二發展曲線”,奮力實現鶴高再次創業!只有此,學校才能始終保持高成就期,保持昂揚向上的發展態勢,使學校從容行走在良性發展的軌道上,確保鶴高在名校的平臺上走的更加成熟和穩健!

  為了落實以上的構想,新的學年,我們要在市委、市政府、市教育局的領導下,堅持“一年發展靠機遇、十年發展靠機制、百年發展靠文化”的理念,一是在繼承與創新的基礎上構建科學高效的管理機制,實現各項工作健康有序的協調發展;二是打造一支德才兼備、銳意進取的領導班子,不斷提高政治修養和領導班子教育思想的領導力;三是以學校文化建設為抓手,打造“辦學規范、內涵豐富、質量高優、特色鮮明”的高中教育精品學校;四是加強學生民主管理,構建“常態化、特色化、一體化”的學校德育常規管理模型,實現學生自我教育、自我管理;五是加強教師職業道德建設,通過“走出去、請進來”的辦法,與國內高端教師培訓機構聯姻,有計劃、有步驟,全方位提升教師隊伍專業化水平;六是緊緊依靠教職工辦學,調動教職工參與學校民主管理的積極性,同心同德,群策群力,共建美好家園;七是要把握機遇,有跨越萬重山的勇氣,決不辜負上級領導的期望,通過資源整合和校園改擴建工程的不斷推進,奮力實現鶴高的再次創業!

  最后,祝同志們節日愉快,身體健康,工作順利,闔家歡樂!并通過你們,向長期以來支持學校工作的每一位家屬問好 .

教師節學校校長精彩講話稿 篇2

  美麗的教師節如約而至。首先,向全體教職工表示最崇高的敬意,祝大家:節日快樂!

  一批學生走了,一批學生又來了,教師節也就這樣悄無聲息地到了!

  這個時間點很值得玩味。我們成就別人,社會給予我們一種認可,在這種認可的鼓舞下,繼續前行。

  “蠟炬成灰淚始干”作為對教師奉獻精神的高度贊美曾經盛行一時,但如今我們需要重新思考。教師的生命不該被歲月侵蝕,該是隨著歲月的流逝愈發厚重的。投資房產都要精挑細選,看它的增值空間,而我們自己如何保值增值呢?多學習,多經歷,讓自己成為不可替代的一員,成為學生、家長和學校需要的對象,找到職業的歸屬感和工作的幸福感。

  世界上大約只有教師的工作是無法量化的,教師工作的影響力是無法估量的。一百多年的時間歷程,在世界各地行走的五中學子,百年前、百年后,所有五中人的生命痕跡滲透到了更多的年輕的生命個體中,鼓蕩著、蓬勃著,跨越時空,縱橫古今。這是太原五中人應得的一份驕傲。這份驕傲,旁人無法理解。因為百年的歷史足以喚起我們內心的圣潔和敬仰,慢不說走過其間的那些執著于開拓的五中前輩。

  同志們,百年五中是我們共同棲居的屋檐,晴好同享,風雨共度。中國社會正處于轉型期間,社會現狀和教育現狀都不容樂觀,我們要學會相互取暖。領導干部多站在教師角度思考問題,教師多站在學生角度思考問題,每個人都想想能否為別人做些什么。大道至簡。教師是改變“人”的職業,校園應該是最具有人文關懷的地方。

  太原五中新校區的美好藍圖正在勾畫,我們做好準備了嗎?真正一流的名校,應具有怎樣的教育視野和教育情操?在第二個百年,我們將把太原五中帶向何方?這些問題誰也繞不過。

  同志們,在美麗的教師節,讓我們共同銘記自己作為五中人的神圣使命和重大責任,享受屬于我們的節日,樂觀生活、努力工作,讓太原五中的校園成為全體師生溫暖的幸福家園。

  最后,祝愿各位老師生活幸福,工作愉快!

教師節學校校長精彩講話稿 篇3

  各位老師、同學們:

  大家好!藉此教師節來臨之際,謹代表學校黨委對辛勤工作的全體教職工致以節日問候,并祝大家身體健康,工作順利,生活愉快!

  本學期,我校最大變化就是新調入教師27人,職工1人;同時將三中、四中重點班全部調入一中,高三增加了4個班,高二增加了2個班。我們對這些學生和新調入的教師,基本保持原班人馬,沒有做大的調整,目的就是進行比較,形成競爭機制,同時也減少學生的適應期。

  下面,我根據校黨委研究的意見,講三個問題。

  一、肯定成績,找出不足,深刻反思,以勵再戰

  在過去一學年里,我們做了大量的工作,這是有目共睹的,但是失誤和問題也是不可避免的,這兩方面都需要我們認真總結。

  1、學校管理基本步入正軌

  經過一學年共同努力,我們學校的秩序有了根本性的好轉。打架斗毆、奇裝異服、長發怪發、上課時隨便進出教室、頂撞教師等情況得到了有效地遏制,特別是打群架等惡性事件基本杜絕。社會上對此有較高的評價。當然,問題不是沒有,如自習紀律、課堂秩序等,還有待我們進一步強化,這是我們教與學得以順利進行的保障。

  2、高考一本上線人數有新的突破

  經過全體教職工和同學們的共同努力,我校XX年高考取得了新的突破,一本上線216人,需要說明的一點是,今年是12個重點班,XX年高考是14個重點班上線222人。從班平均看,去年是9.8人,今年是10.8人,班平均多出一人。

  今年我校理科一本上線率占全市的61%。

  特別值得一提的是我校兩個優生理,共計104人,一本上線96人,二本上線7人,只有一人因病落榜。

  文科全市一本上線56人,我校上線39人,占全市一本上線率的70%。

  復習生(XX年高考線下50分)一本上線率46%,二本上線率94%,在全市居于領先地位。

  蓬萊市文理狀元均出自我校:理科狀元于鵬,總分為668,居煙臺市第七名;文科狀元常娜、寧勝男并列,總分為644,居煙臺市第五名。

  今年雖然沒有清華、北大的學生,但許多同學的考分高出清華北大的投檔線。據《煙臺晚報》報道,清華的投檔線比重點線只高37分。

  關于高考,從總體上說,比去年有所提高。但是,我們必須承認,這個成績與蓬萊父老鄉親對我們的期望還有相當的距離,與成績好的兄弟縣市也有一定的差距。在今后工作中,要群策群力,集思廣益,盡最大的努力把教和學搞上去,真正做到以質量立校。

  3、教學質量總體有所提升

  高二高三期末考試成績,總體還不錯。高二情況較好,各學科均比二中高。高三在高一時比二中差得很遠,現在已達到基本持平。這是我們大家共同奮斗的結果,特別是高二高三的老師集體努力的結晶。新的學期里,我們需要認真總結經驗,吸取教訓,爭取更上一層樓。但我們必須牢記,我們的目標不是做蓬萊的“老大”,我們的目標是煙臺市、山東省的名校!其實,我們一中的教師、學生都是我市其他學校所無法相比的,但我們的成績與此是不成正比的,這也需要我們認真總結,自我反思,找出原因,采取措施。

教師節學校校長精彩講話稿 篇4

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  也許沒有,沒有珍珠的耀眼奪目,沒有閃光燈下的鮮花與掌聲,沒有明星般萬人追捧。但您有,有三尺高的講臺,一寸長的粉筆,有滿腹的經綸,有一腔的熱血……

  隔窗北望,鴿群掠過,遠近的心事穿過鴿音,纏綿成一道風景。依稀記得,記得兒時您給我梳發時,他人眼中羨慕的目光和那讓我挺起胸膛的驕傲;記得兒時發課間餐時您一句句的叮嚀和您剝雞蛋時認真耐心的樣子;記得兒時上課玩耍和睡覺時,您溫柔的斥責和眼神中的失望;記得兒時拿獎狀時,您溫馨的笑容和鼓勵的話語……

  “走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花,將這一徑長途點綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的行人踏著荊棘不覺得痛苦,有淚可落卻不是悲涼。”

  那時,您父親病重,您不得不在學校和醫院間奔忙。為了照顧父親,您調課,在晚上熬夜給我們備課,來不及梳頭,來不及洗臉,來不及吃飯。您說您上有老下有“小”,我們都是您的孩子,您怎么會丟下我們不管呢!面對多日的疲勞,生活的壓力,您終于隱藏不住您的感情,失聲痛哭。您知道嗎,看到曾經比男人還男人您落淚,我們的心也在痛,也在和您一起悲傷。從此對您,我們便又多了一份敬重。

  也還記得,那是寒冬,冰點以下的溫度。上課我遲到了,躡手躡腳小心翼翼的前行,卻還是讓您逮了正著。我心想避免不了一陣嘮叨。可沒想到,您卻是握住我的手,帶了少許責備而關心的語氣說:“怎么那么涼?!”那一刻,我的心都化了。

  也依稀記得期末考試前由于不自信和復習不到位,我急得在班里哭了起來。那天晚上,您找到我跟我談了好多好多……

  有時我想,師愛便是這般嚴厲中難掩關心之情:同學不吃晚飯在教室學習,班主任發現后便對他說:“你下次再不吃飯,我就不要你上學了!”

  巴金先生曾說:“生命的意義在于付出,在于給予,而不在于接受,也不在于爭取。”我想您便是這樣,紅燭般默默地燃燒。天地間,您以一朵花的姿態行走——一生花開成景,花落成詩。

  我的演講完畢,謝謝大家!

教師節學校校長精彩講話稿 篇5

  老師們:

  大家下午好!

  “人逢喜事尤其樂,月到中秋分外明。”中秋剛過,我們又迎來了屬于我們教師自己的節日——第30個教師節。在此,我代表學校支部行政,向全體教職員工致以崇高的敬意和節日的問候,向一年來默默無聞、無私奉獻的全體教師表示最衷心的感謝和最誠摯的祝愿!祝大家節日快樂!

  過去的一年,學校始終堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,認真學習和貫徹黨的和xx屆三中全會精神,牢固樹立和全面落實科學發展觀, 積極踐行“三靜”教育思想,以"抓師德、促均衡、提質量、保穩定"為工作重點,提高育人質量,推進學校工作持續健康發展。全體教師愛崗敬業、為人師表、嚴謹治學、奮發進取;學生活潑善思、向學文明;校園整潔干凈、平安和諧、書香儒雅、生氣勃勃。學校堅持育人為本,德育為先,狠抓學生行為習慣養成教育。全體教師齊抓共管,用“好習慣成就品味人生”的思想引領學生,形成育人合力。通過豐富多彩的德育活動,寓教于樂,開闊學生視野,鍛煉學生能力,促進學生身心健康成長。學校始終把安全工作放在第一位,強化安全教育,增強師生法紀觀念,切實做到學校發展與學校安全兩頭兼顧,管理落實、措施到位,積極采取各種預防措施,強化校舍、教育教學設施、食品衛生等安全工作,從而確保了學校師生平安穩定,確保學校安全無事故。

  全體初三教師以高度的責任感和使命感,團結協作,兢兢業業,犧牲了大量休息時間,忘我奉獻,保證了本屆畢業班出口質量取得優異成績。20xx初5人考進了實驗小班,我校首次榮獲“縣優生學業發展特等獎”稱號。武安學校辦學質量的不斷提升和輝煌,有力地證明了武安學校教師有較高的責任心和較高的教學水平,武安學校教師為武安老百姓子女的美好前程,為老百姓的切身利益,作出了卓越貢獻。

  這些驕人成績的取得,是學校全體教師團結協作、艱苦奮斗的結果,是全體教職工奮力拼搏、扎實工作的結果。在此,我代表學校領導班子再次向辛苦了一年的各位老師表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!

  老師們,長期以來,我校全體教職員工恪盡職守,默默耕耘,用自己的心血、汗水,生動詮釋了愛心、奉獻和責任。老師們在教育事業中無私奉獻,在困難面前從不放棄,用實際行動贏得了地方黨政、百姓的理解、支持和愛戴。從踏上三尺講臺的那一天起,每位教師就把學生的健康成長當成自己最大的幸福。我們有的老師帶病堅持工作(如王綱、魏碧華、劉安勛);有的老師以校為家,幾乎全周蹲在學校(鐘良、付國霞、胥云、黃秀梅等),我們絕大多數班主任教師,為了幫助學生改變不良習慣,為了班級學生平安健康,盡心盡力、嘔心瀝血;教師的工作是平凡的,備課、上課,日復一日,但收獲的幸福卻是崇高神圣的,我們為有這樣一個奮進向上、團結和諧的集體而高興,為有把學生和學校的一切放在首位這樣的教師群體而感到自豪。

  回首過去,我們心情激蕩;展望未來,我們任重道遠。國運興衰,系于教育。百年大計,教育為本。教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命,教師身系著國家、民族的重大責任,這份責任決定了教師要更加注意自己的一言一行,一舉一動對學生、對家長、對社會的影響。教師擔負著這樣重大的責任,心中必要有大愛,有大愛必明大恥,明大恥必有所為有所不為,只有這樣,才能以對國家、對民族、對社會的強烈責任感來從事我們的事業,真正培養出將來建設國家的棟梁之才。

  今年是我校教育發展攻關之年,是我校突破質量發展瓶頸之年。我們希望全體教師繼續振奮精神,團結協作,切實改進工作作風,規范師德師表行為,反對“四風”,樹“四清”新風,勤奮學習,踏實專研,銳意進取,不斷提高育人水平,以更加務實、更加有效、更加積極向上的姿態投入到新學年的各項工作。

  一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨。在第30個教師節之際,我真誠希望全體教師志存高遠,愛崗敬業,團結一致,求真務實,以高尚的師德,精湛而扎實的業務水平,無愧于教師的光榮稱號,讓家長放心,讓學生喜歡,讓社會滿意,讓武安學校明天更加美好。

  最后,祝在座各位節日快樂,身體健康、家庭幸福、萬事如意!

  謝謝大家!

教師節學校校長精彩講話稿 篇6

  秋風習習,丹桂飄香,在這個喜慶祥和的季節里,我們迎來了第31個教師節,在此,我謹代表鎮黨委、鎮政府,向辛勤耕耘在十都這塊熱土上的廣大教職工,致以最真摯的節日問候,并表以最良好的祝愿和衷心的祝福,祝各位老師身體健康、合家幸福、萬事如意!!!

  十都是一塊教育的熱土,十都人民是熱愛教育、支持教育的楷模,十都廣大教職工是投身教育、堅守教育、奉獻教育、忠誠教育的衛士。近年來,十都鎮教育以集中辦學為契機,得到了長足的發展,學校基礎設施不斷完善,教師結構不斷優化,師資力量進一步強化,教學水平得到較大幅度提升。十都教育已經成為“上級滿意的教育、人民放心的教育、領導支持的教育、全民參與的教育”。20xx年,我鎮小學入學率達到100%,初中肄業率100%,升入重點高中28人,普通高中59人,在全縣鄉鎮中名列第一。這樣驕人成績的取得,離不開在座各位教師的艱辛和付出,是你們成就了十都教育的輝煌。

  一、配套設施不斷完善

  近年來,鎮政府不斷加大對學校基礎配套設施建設的投入,投資23萬元完成小學圍墻和校門改造,投資28萬元,完成小學規范化運動場建設,投資2萬元完成中學危房拆遷和操坪平整。今年來又爭取到了中學綜合樓和小學部教工宿舍改造等工程建設,施工完成了兩個籃球場和一個學校文化廣場的建設,鎮黨委、政府正在積極爭取學校綠化配套資金。同時注重對學校軟環境的建設,配備了法制副校長,強化了廣大師生的法制意識,成立了校園周邊環境治理專門領導小組,加大了對校園周邊環境整治力度,凈化了學校教學環境。學校基礎配套設施將不斷完善,總體教學環境得到了很大改觀,進一步擴展了窗口學校、品牌學校效應,教學質量不斷提高。

  二、師資力量不斷優化

  進一步加大了對教師隊伍的整合優化,教師結構性層次性更加合理,師資力量不斷優化。當前,我鎮小學部有教職工15人,其中具有專科學歷15 人,本科學歷10人,中學部共有教職工23 人,其中具有專科學歷2人,本科學歷21人。完全達到縣教師資質要求。

  三、教學水平不斷提升

  攜集中辦學的良好契機,廣大教師不斷探索教育新理念,改進教育教學方式,師生和諧互動力度加大,教師教育理念有較大程度的改觀,教學水平不斷提升。由副校長領銜的小學語文教學教育課題研究,獲得市級一等獎,小學入學率達到100%,初中肄業率100%,升入重點高中28人,普通高中59人,在全縣鄉鎮中名列第一。

  近年來,在廣大教職工的共同努力下,十都教育取得的豐碩成果是有目共睹的,十都教育儼然成為推廣十都、宣傳十都的一張名片。我再次真誠地代表鎮黨委、鎮政府向廣大教職工表示最真誠的感謝,感謝你們為十都教育辛勤的付出,感謝你們為十都人民作出的巨大犧牲和貢獻。當然,在看到成績的同時,我們也必須清醒地認識到,教育關系國計民生,教育關乎千家萬戶,辦好教育不是一朝一夕的事情,我們在教學軟件硬件建設上還存在著諸多不足,它需要我們奮戰在教育戰線上的廣大教育者們不斷探索、勇于創新、奮勇爭上,努力再努力,堅持再堅持,付出再付出。在此,向各位教師們提出幾點期望。

  一是要繼續堅持。在座的各位都是熱愛教育,愿意投身教育、奉獻教育的楷模,希望你們能夠繼續堅持自己的理想和想念,繼續扎根十都、融入十都教育,以飽滿的熱情把自己的聰明才智播撒到十都這塊熱土上。人生固然有多種選擇,我們不能也不會對沒有在十都這塊熱土十都教育這塊陣地上堅守的人給予某種結論性評判,但我們會毫不猶豫地對一直堅守在十都這塊教育陣地上教育者伸出大拇指,一句話:你們是好樣的、向你們致敬。隨著十都經濟發展步伐的加快,小城鎮化水平的不斷提高,全民對教育關心支持力度的加大,教育教學環境必然會得到進一步改善,只要踏踏實實地、勤勤懇懇地奉獻在十都教育上,相信明天一定會是美好的。二是要繼續提升。教師是一個神圣的職業,也是一個需要不斷自我提升的職業,在這個知識爆炸的年代,惟有不斷自我學習、自我提高,才能適應教育發展的大潮。“讀書破萬卷,教學如有神”。蘇霍姆林斯基在給教師的100條建議中寫過“一些優秀教師的教育技巧的提高,正是由于他們持之以恒地讀書,不斷地補充他們的知識的大海。如果一個教師在他剛參加教育工作的頭幾年里所具備的知識,與他要教給兒童的最低限度知識的比例為10:1,那么到他有了20xx年至20xx年教齡的時候,這個比例就變為20:1,30:1,50:1。為此,希望各位教師要不斷學習新知識,不斷改進教育方式,不斷探索教學新方法,以最先進的知識架構、最先進的教學方式站在三尺講臺上。三是要繼續奉獻。人生最大的樂趣就是奉獻。作為教師,你們是學生的導師,家長的期望,你們承載著國家的重托。為此,你們應該撲下身子,把自己的一生奉獻給教師這個神圣的職業,讓自己的人生價值在所謂的三尺講臺上得到完美實現。

  各位教職工,我在此鄭重承諾,鎮黨委、鎮政府將堅持“教育優先、教師為上”的原則,繼續加大對教育的支持和對教師的關心力度,也殷切希望廣大教職工繼續以高尚的道德情操、精湛的教學藝術、愉悅的教學方式投身到十都教育的大潮中,努力培養一批有理想、有素質、經得起時間考驗的優秀十都學習,為十都教育十都人民作出更大的奉獻。

教師節學校校長精彩講話稿 篇7

  敬愛的老師:

  加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩歌歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節日里,獻上我們深深的祝福!

  每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,我親愛的老師,愿春天永遠與您同在!

  陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅——祝您教師節愉快。

  您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節日里,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達忠心的祝愿。

  用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對老師節日的祝賀!

  我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節日里,我要把一份崇高的敬意獻給您。

  敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂、如意!

  我們從幼苗長成大樹,卻永遠是您的學生。在您花甲之年,祝您生命之樹常青。

  您因材施教,善啟心靈。我們捧著優異的成績,來祝賀您的勝利!

  老師,祝您教育的學生,人才濟濟,精英輩出。

  老師,您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學的心扉都向您敞開。

  愿我這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中回響。

  海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業的時候,把誠摯的祝愿獻給老師!

教師節學校校長精彩講話稿 篇8

  九月十日是一個人人皆知的日子,在這天,同學們要為親愛的,敬愛的老師獻上自己美好的祝福,我們學校也不例外。

  這一天早上,我早早的來到了學校,懷著激動的心情踏進了大門,大家都是精神飽滿,見到老師“老師,節日快樂”一陣香味撲鼻而來,哪來的呀?哦!原來是老師辦公室的花香啊,這香氣中含同學們對老師的感謝,感謝老師辛苦教育我們,感謝老師對我們的期待!走進教室,每個人的臉上都洋溢著笑容,各種各樣的禮物看得我眼花繚亂,有巧克力、有鮮花、有小玩意······有的雖然只送賀卡,但我覺得只要心意盡到就足夠了。“該送禮物了,過了時間可不好啊。”身邊的同學提醒我,我回過神來,立刻拿著禮物進了辦公室,聽到了許多聲音“老師,節日快樂!”“__老師,教師節快樂!老師笑了,甜美的笑了,看見老師笑,是我們學生最快樂的事了,平時老師不怎么笑,只是見到大家的成就,而笑一笑。這次,是老師發自內心的笑,見到老師笑,同學們也一起笑。老師來到了教室,還有很多同學,手捧禮物送給老師。老師并沒有忘記以前的老習慣,說:“同學們,既然大家想給我一個驚喜,那么我需要的驚喜是把教室搞干凈!”“no,不!”這一句話又引來了許多笑聲,我們愿意,因為今天是老師的節日,我們該讓老師休息一會。班級里,校園里,都充滿著笑聲。

  老師說同學們好好學習是獻給自己最好的禮物,接下來一段時間,我就要把這最好的禮物送給老師!

教師節學校校長精彩講話稿 篇9

  敬愛的老師:

  您好!

  老師,你們用自己的汗水澆灌著祖國的花朵,你們用自己的心血描繪祖國的藍圖,加減乘除算不清你作出的奉獻,詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬。你不是演員,卻吸引著我們的目光,你不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚響,唱出迷人的歌曲,你不是雕塑家,卻塑造著一批批孩子的靈魂。

  九月十日是教師節。在這個特殊的日子里,讓我們向辛勤的園丁——老師致以節日的問候。是老師在我們人生的扉頁上撒下了片片光明,在我們前進的道路上,架起了座座彩虹般的橋梁。我們在老師的教導下,滿載老師的期望,刻苦學習,自覺養成良好的行為習慣,增強體質,做德、智、體全面發展的一代新人,把自己鍛煉成為建設祖國的棟梁之才。老師像慈愛的母親,用溫暖的肩膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。

  今天,在教師節來臨之際,讓我們好好學習,天天向上,給老師一個的禮物——自己的成績。

  謝謝大家!

教師節學校校長精彩講話稿 篇10

  尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家好!

  今天,在這莊嚴神圣的9月10日教師節,我們請您親愛的老師,聽一聽桃李對園丁傾訴衷腸。老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!感謝你們!

  新的學期已經來到了,我們將面臨新的機遇和挑戰,積極地去尋找成就的機會,我相信,我們的老師、同學是好樣的。

  同學們,面對徐徐升起的五星紅旗,你在想什么呢?作為一名中學生,如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求,把自己塑造成為符合時代發展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?我向同學們提出如下希望和要求:

  首先:要學會做人。同學們要學會關心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。

  第二:同學們要生活有激情。在同學們的學習過程中,應該培養勤奮刻苦的學習精神,還應掌握好的學習方法,以求得事半功倍的學習效果。

  第三:同學們要感謝"四清"。四清是能夠查擺學習問題,找到目標學習,快速提高成績的必要階段,通過不斷努力,才能實現小步子大邁進,讓我們的成績達到"更高、更好、更上一層樓"的效果。

  老師們、同學們,收獲的季節不在自然界,她蘊藏在我們每一位__學校學子的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,與時俱進,開拓創新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰,尋求新的發展,為__學校的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與我們相伴,讓我們共同的家園——__學校永遠溫馨。

  最后,祝我們的全體老師在第__個教師節節日快樂,祝全體老師身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!我的演講完畢,謝謝大家。

教師節學校校長精彩講話稿 篇11

  尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  “一年一度秋風勁,同喜同賀教師節”,在這金秋送爽的豐收季節里,我們迎來了第xx個教師節,請允許我代表中所有學子向我校所有辛勤奉獻在教學一線的老師和為中發展嘔心瀝血的領導以及為我們的學習提供服務和保障的行政、后勤老師,致以最 誠摯的敬意與祝福:老師,你們辛苦了!祝你們節日快樂!

  敬愛的老師們,在我們朝夕相處的日子里,我們深切地感受到了您平凡中的偉大,普通中閃現著耀眼的光輝。

  忘不了我們課上調皮、不交作業時老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫、沮喪失意時,老師您激勵鼓舞的話語,您告訴我們:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任。因為有了您,我們在知識海洋中前進的航船,才有了指路的明燈,我們在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗。

  忘不了當我們生病孤獨、心情落寞時,老師您關切的噓寒問暖;忘不了那次運動會,面對競爭與挑戰,我們膽怯了,老師您的一句“走上賽場,無論成績的高低都是英雄,回到班級,迎接你的永遠都是掌聲”。您讓我們超越了自我,奪取了成功。是您讓我們明白:從失敗中吸取教訓,在困難中積聚力量!

  忘不了那位不分寒暑,在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺;忘不了那些在我們已經熟睡的午夜依然在嚴寒酷暑中巡檢校園安全的老師;忘不了那些丟下家中生病的老人、年幼的孩子堅定地站在講臺給我們上課的老師!

  謝謝大家!

教師節學校校長精彩講話稿 篇12

  每當陽光明媚的下午,看見那些還在為體育中考努力的初三學子,我便想起了我當年在您的帶領下,如何一步一步從零分走向滿分。

  半年前,我回到母校,發現操場上已經沒有您吼叫的聲音,足球場已經沒有您瀟灑的身影,體育館已經沒有您吹哨的回音。我找遍你所有常去的地方,依然沒有看見您。我蹲在角落哭泣,突然一個熟悉的聲音從我耳邊穿過,“你怎么啦?”我抬頭看見您微笑的嘴角,我多想就這樣沖過去抱住您,而您卻淡淡回了一句:“以后你要學會堅強啦!”

  我清楚記得認識你已有兩年的時間了,依稀記得第一次見您的場景。您給我們上第一節課。我們都驚訝您是傳說中教出第一,第二名的老師嗎?您的外表讓我們疑惑:您身材瘦小,也不高大,長長的頭發,看起來比我們大幾歲,像我們的姐姐一樣,一笑起來就像貓咪那樣可愛。

  “你們可以親切的叫我一聲波姐就好了,先去跑四圈。這是你們訓練的開始,在我這里沒有理由不跑。”您的一句話讓我們感到震撼,我們也開始體會到您霸氣側漏。而體質弱弱的我本想偷個懶,也只好認命去跑。“已經跑了半圈,還有三個半圈,加油”心里一邊數圈數,一邊為自己打氣。“還有兩圈”炎熱的酷暑,讓我十分難熬。“還有兩圈”炎熱的酷暑,讓我十分難熬。“還有兩圈”炎熱的酷暑,讓我十分難熬。氣也開始不順,開始不能自主呼吸,感覺好很痛苦。很痛苦。可我也不服氣,不愿放棄,依然堅持完成。當時真不敢相信。或許因為有哮喘病的關系吧,我一直不敢去嘗試比較艱難的運動。

  “下面點到名字的,以后每天早上六點都要集訓不許遲到。”波姐嚴肅的說到,我在心中默念,不要是我,不要是我,心跳莫名其妙的加快。誰知第一個就是我的大名。我猶如晴天霹靂般嚇住了,頓時崩潰。從那天起,我每天都需起早,天還未亮起就要集訓,還要考試。一個月,兩個月下來,都是最后一名,您總是鼓勵我,教我練習體能,讓我放輕松,不要心急,而我還是感到無奈,覺得身心疲憊。每當其他人在休息的時候,您就親自教我一些巧妙,糾正我跑步的姿勢,陪我一起蛙跳。您不因我的愚笨而放棄我,不因我沒有進步而忽視我,你依然是那樣熱情的指導我的每一個動作,您告訴我,體育不想語文數學那樣,只要我肯堅持,我肯付出,我就會得到收獲。當時的我還不懂,直至幾個月后,我第一次月考,我拿到了二十五分的成績。這二十五的確比較少,但對我有巨大意義。從此之后,我就有了信心,加倍努力,每天第一個來跑步,慢慢,慢慢的成績有了好轉。也對體育有了不一樣的想法,喜歡上了跑步。最后體育中考我以滿分的成績來表達您對我的教導。

  畢業后,一直想念您,腦海中回旋著您對我說過的每一句話。一直想回去看望您,直至半年前回去了,我在體育館尋找您的身影,可是再也找不到了。

  天空再大,也有相遇的那一天,今生的師生相遇是我們前世說好的約定。體育讓我們的距離拉得更近。您是我們的主腦,我們則是您的左膀右臂。您是我們的老師,更是我們的親人,您待我們猶如兄弟,您與我們共喜,共憂,共患難。

  老師,您辛苦了!即使二十年過去了,我也依然會在體育館尋找您的身影!

教師節學校校長精彩講話稿 篇13

  教育是一把劍,只有拿起它才懂得怎樣揮灑,而教會我們使用這把劍的人是您——我親愛的老師。教師節到了,祝全天下的老師節日快樂。

  教師節到了,千言萬語凝聚在這條短信上,祝您節日快樂,永遠幸福年輕,并愿陽光般的燦爛心情永遠與你相隨!真心祝福您!

  人生如夢,是您為我們播種夢的種子。讓我們的夢生根、發芽。我愛您,老師!人生旅程上您為我點燃希望的光芒,豐富我的心靈增添我的智慧謝謝您!老師。

  多想為您拍去肩膀的粉筆塵,多想為您捧一杯濃濃的鐵觀音,多想親口對您說句對不起,多想親口對您說句謝謝您。您的學生時刻把您牽掛,祝您教師節快樂!

  身為學生羨老師,初做人師知師事,久為人師感師辛,學生長成師欣慰。值此第27個教師節來臨之際,曾作為學生的我,祝愿老師們節日快樂,桃李滿天下!現作為老師的我,祝愿同行們節日快樂,身體健康!

  我愿是一杯清水,您講課渴了可以潤潤嗓子;我愿是一段輕音樂,愉悅您疲憊的身體。老師啊,歇歇吧,要愛惜自己。教師節到了,祝您節日快樂,身體健康!

  兩鬢的青絲已慢慢變成白發,講臺上的身軀也不在那樣挺拔;看著您那辛苦的模樣,我們多想叫您一聲媽媽;我們一定好好學習,用成績將您報答;教師節快樂!

  講臺上的您是我們的恩師,教育我們學習必要的知識,講臺下的您是我們的朋友,讓我們知道做人的道理,教師節到了,祝您永遠開心快樂!

  走進你的教室,見到了你。你用微笑,給我們的比喻。韻腳紛紛散落,你如詩的話語。沒有仰望,沒有俯視,你是的知己。教師節,祝老師永葆青春!

  撥動真誠的心弦,跳動快樂的音符,吟唱青春的美妙,銘記成長的辛酸,成功的道路離不開您,親愛的老師,祝你教師節快樂!

教師節學校校長精彩講話稿 篇14

  各位領導、各位來賓、各位朋友,女士們、先生們:

  大家上午好!請允許我代表公司全體員工,對今天光臨慶典現場的所有來賓朋友們,表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!

  感謝你們在百忙之中抽身來到(新店地點),和我們一同見證龍泉發展歷程中又一個輝煌的歷史時刻,和我們一同分享這份努力成果、這份喜悅,迎接又一片全新事業的誕生。謝謝大家!

  龍泉一汽大眾4S店是淮北地區首家標準銷售服務的4S店。它投資500萬元,占地800平米,建筑面積600平米,擁有國際水準的標準功能、形象和硬件配套設施。經過公司全體員工六個多月的精心準備,終于落成開業!在這也向他們說一句:“龍泉的兄弟姐妹們,你們辛苦啦!”

  龍泉一汽大眾4S店的落成開業,將填補一汽產品線中家用商轎車或務轎車的空白;將徹底結束淮北地區一汽大眾老用戶售后服務的煩惱;將使一汽大眾用戶同步享受國際品質的產品和服務;掀開一汽大眾的全新篇章!(正視以前存在的問題,加上現在4S店所能解決的、及增加的服務等待商談之后具體添加)

  多年的市場磨練,讓龍泉人深深體會到,只有真誠、實實在在地回報用戶、回報社會才能獲得社會大眾認可信賴和支持,這也是龍泉長久發展的驅動力。因此,在秉承龍泉汽貿企業精神:“勤實、嚴信、拼搏、高效。”(還沒說出口時,龍泉全體員工嘹亮喊出,總經理欣慰微笑),在提高產品質量和服務的同時,我們將參與我市組織的慈善公益活動,以表達我們強烈承擔社會責任的愿望。我們將盡力詮釋“以客為尊、服務大眾、回饋社會”的根本服務理念,使龍泉的顧客、龍泉的員工在輕松、休閑而又熱烈的氛圍中,體驗歡樂,體驗快捷便利,體驗一汽大眾的貼心服務。

  ~~年前(公司創立之初),在淮北這片熱土,在相城這塊寶地,龍泉人啟動了光榮與夢想使命之旅,埋首拓荒,春秋幾易,全情付出,寒暑不移。龍泉人堅持打拼,默默努力,無怨無悔,也實現著自我價值。

  今天的龍泉已經成長為一艘領航車市、雄踞一方的汽車航母。在未來五年計劃里,我們規劃龍泉汽貿汽車工業園區項目,在政府和一汽集團的支持下進行前期啟動。相信有夢想,誰都了不起。“汽車航母、專業典范、領航車市、啟動夢想”,我們的理想正一步步實現。

  幾年以來,我們以“四驅速度”創造了一個又一個“奇跡”。我們收獲了希望,成就了夢想。但我們也深知,龍泉還年輕,創業維艱,前路漫漫,龍泉的成長有賴于大家一如既往的關心與呵護。龍泉,是我們大家的龍泉;龍泉的成績單,屬于你,屬于我,屬于大家。我相信,只要大家攜手同心,就一定能夠創造奇跡,圓一個“百年龍泉”之夢!

  讓我們用火一般的熱情迎接八方來客,更用我們火一般的昂揚斗志來譜寫未來,創造龍泉明日的輝煌!

  龍泉的成長由你們見證!

  謝謝大家!謝謝伴我一起打拼的兄弟姐妹!謝謝一直默默支持我們的新老客戶!

教師節學校校長精彩講話稿 篇15

  尊敬的各位老師:

  大家好!

  首先,在這個特別的日子里,祝各位老師節日快樂、身體健康!

  今天;很榮幸能站在這里,代表您辛勤耕耘的學子們說說對您的心里話。

  樹有根,有根才枝繁葉茂,蔥郁參天;草有根,有根才“野火燒不盡,春風吹又生”;花有根,有根才經冬歷夏,年年綻放沁人的清香。人有根嗎?有。人的根是生命——父母播下了種子,老師的培養教育則如甘露般,成功了我們。我們的生命如此耀眼奪目,離不開父母,也離不開老師。老師就像一條管道,源源不斷地為我們輸送著知識的養料;老師也像一根試管,演示著做人的道理。

  回首往事,在我看著一道道難題發愁的時候,老師走了過來,為我一點點地細心講解;在我不小心摔傷了的時候,老師跑了過來,小心翼翼地把我背去了醫院;在我因考試失利黯然傷神的時候,還是老師在一旁為我加油打氣,勸慰我不要輕易放棄.

  老師一次次點亮了我前行路上的燈,使我能沿著這條寬敞明亮的大道上肆無忌憚地走著——直到今天。借此教師節來臨之際,我要對全天下的老師,真心地道一聲:謝謝

  老師,您辛苦了!

教師節學校校長精彩講話稿 篇16

  尊敬的各位領導,老師們:

  下午好!

  金風送爽,佳果飄香,在這一年中最最美好的豐收季節,我們共同迎來了第31個教師節,請允許我作為一名青年教師向大家致以最誠摯的節日祝福,祝老師們節日快樂,身體健康,萬事如意!

  今天,在這個特別的日子里,作為獲獎代表發言,我感到十分的榮幸。

  首先,我帶著三個感謝而來。

  第一,感謝學校,是這所美麗的學校給我這樣的一個平臺,讓我能在這樣的平臺上展現自我。

  第二,感謝學校個各位領導,是你們的關心與鼓勵,給我最大的支持,也給我最大的動力,讓我能安心工作,實現夢想。

  第三個感謝,感謝很多身邊的同事,是這些同事給我很多很多無私的幫助,從課堂教學到事務管理,給我很多經驗,讓我能夠不斷成長。

  榮幸之余,我又萬分的忐忑與惶恐。可以毫不夸張地說:在我們學校,我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!多少個靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時,為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時,為了準備一份講稿,翻閱大量參考文獻;有時,為了完成學校交給的緊急任務,不得不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方破曉。數不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點一線上,為教學的一個細節而反思揣摩,為學生的丁點小事而深思熟慮。夜靜更闌時,還為班級的發展輾轉反側。與他們相比,我所作所為,是如此的平凡,那么的渺小。

  我想截取我近四年來的幾個片段與大家分享我成長的經歷與感悟,更懇請老師們給予批評和指導!

  感悟一:當你置身于強大的集體力量之中的時候,你也會獲得強大的力量

  20xx年夏秋之際,我幾乎在同一時間面臨了兩項新的任務,一是接手生物實驗室的工作,二是參加通用技術學科的暑期研修、承擔高08級通用技術學科的教學。生物實驗室在短短的幾年內先后兩位老師退休,由于時間的原因,兩次變更人員,都沒有進行完整的交接工作。我剛接手時間不久,就趕上省里清理整頓固定資產賬目管理,所有的賬目都要和實物一一核對,重新編號登記電子賬。而第一次教通用技術課,基本是一無所知,必須一點一滴從頭開始。在20xx年的下半年,我幾乎處于一種木偶狀態,整理儀器、準備實驗、登記帳冊、備課上課,為各種繁瑣的事物所困,就像一個機器人只是不停的運轉,卻毫無思想可言。重要的轉折出現在20xx年的3月,通用技術成為為魯中半島六校聯盟的第一次同課異構第一個學科,首先在青島二中開展研討,學校把第一個吃螃蟹的任務交給了我。在那近一個月的時間里,反復的聽課、備課、試講,我第一次感覺到自己的教學有那么多的欠缺,第一次經歷的磨課的痛苦。同時,我又感覺到自己是如此的幸運,有那么多人在幫我一起度過難關。高校長一次次去聽我的課,一遍遍幫我修改課件,帶著我去聽其他優秀老師的課,親自去青島二中給我壓陣;胡校長和李主席也多次給我提出建議;孫林主任和王明宏老師,反復的幫我錄課;曉林妹妹陪伴我直至講課成功;蔣峰老師幫我準備各種工具和材料,并且一路搬運到青島,韓建國老師則對我進行了各種工具的突擊培訓,正是有這么多老師的無私幫助,我的課贏得了與會老師的一致好評。也正是從這次課開始,我逐漸找到了自己可以努力的方向。

  感悟二:一個人可以不成功,但不能不成長。也許有人會阻礙你成功,但沒人會阻擋你成長。

  20xx到20xx年,是我自我感覺在教學中收獲最大的兩年。在這段時間里,所有的工作幾乎都走上了正軌,能夠靜下心來給自己做一些規劃,并且嘗試著反思自己的教學。先后有兩篇文章出爐,并且發表于教育部主管的相關雜志上。隨著學科知識的進一步熟悉,在教育教學上的短板逐步暴露出來,怎樣上好課,怎樣讓學生喜歡我的課,以往的教育學和心理學的知識怎樣才能應用到教學中去?成為困擾我的最大問題!在20xx年,我們學校有很多的老師考取了在職教育碩士,給我帶來了一個新的提示,也許,到高校去聽聽課,了解一下最前沿的教育思想可以為我找到問題的解決思路。當時山師大有一個科學與技術教育專業招收教育碩士,于是20xx年的3月我就開始準備考試,可是等到7月招生計劃正式出來的時候,這個專業卻取消了。考還是不考?既然準備了那么久,不考實在對不住自己。如果考,考什么專業?咨詢了山師的幾位老師,感覺教育管理專業可能會學到更多的教育教學的知識,于是又繼續投入到復習備考中,并且幸運的被錄取。為了能使自己做一棵不斷成長的樹,即便再次求學的路上有再多的困難,我想我都可以克服!

  感悟三:凡事只要自己努力去做了,就可以問心無愧!

  20xx年,是我們學校發展的關鍵年,因為我們要面臨省級規范化學校的復評。通用技術學科成為復評的一個關鍵指標,從實驗室建設使用到課程的開齊開全,任何一個環節都不可以出錯!20xx年9月,投資近100萬元的通用技術專用教室,基本配置到位。第一次打開所有的教室,映入眼前的是到處堆積的儀器設備,墻面粉刷的泥灰落滿了門窗,貼墻磚的水泥砂漿硬化后四處散落在墻角,桌面上和櫥子上是近一指后的塵土。9月底,利用運動會的時間,供貨方來校給予了簡單的培訓,并且初步清理驗收了各種儀器設備。國慶假期回來,我用了整整兩周的時間,一間間教室打掃衛生,一件件儀器收入櫥中。10月23日又赴濟南參加全省的骨干教師培訓。在濟南的20多天里,始終擔心的是省規復評的事情。好在這樣的檢查工作總是姍姍來遲,等我11月15日從濟南返回的時候,我還有時間繼續做準備!在后來的半個月里,更加細致的工作一點點開展。黑板上的泥點,用小刀一個一個刮掉,門窗上的石灰,用洗衣粉一塊一塊擦去,每一間教室的地面,一遍一遍的擦拭。在短短的10幾天里,用壞了3副橡膠手套,6個拖把掉光了布條。每天的工作時間,除了上課,幾乎一直是在整理衛生,甚至晚上還要加班!有時候,宋勛晚上不值班,就一起來幫我打掃。每天中午和下午下班的時候,我累的是一步都不想走,就讓他騎車來接我。辦公室的高小平老師和李立君老師都表示要幫助我,可是我謝絕了,因為她們自己的工作也不輕松。李榮國主任和我說,如果有困難,他可以幫忙找學生來打掃,我也謝絕了,因為之前曾經假公濟私了一把,讓老公找他班里的學生來幫忙,速度是提升了,可是學生的組織與管理,又耗費我更多的時間,反而不如一個人做的細致。好在,辛苦不會白費,省規復評中,我們的通用技術實驗室建設是同期參評的三個學校中最好的!

  回首幾年來的工作,所作的多是樸實無華的瑣碎小事,而收獲到的是領導的肯定與支持,體驗到的是同事們的幫助與扶持,而我就像那一只小小的蝸牛,也品嘗到了葡萄的甜香!

  最后,請允許我再次表達我最真摯的謝意,并祝愿所有的老師們節日快樂!

教師節學校校長精彩講話稿 篇17

  同志們、老師們:

  今天,我們隆重集會,共同慶祝教師們自己的節日——第個教師節,在此,我代表鎮黨委政府向辛勤工作在教育戰線上的全體教職員工和為全鎮教育事業做出突出貢獻的離退休教師表示節日的祝賀和親切的問候!

  教師節已經走過了年的歷程。年來,伴隨著偉大祖國改革開放和現代化建設的闊步前進,教育事業呈現出蓬勃發展的大好局面,教師的社會地位和待遇日益提高。

  教師節本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視,體現了廣大人民群眾對教師的尊重,體現了社會對教師的關懷,體現了教師職業本身的價值。現在,各行各業都在深化改革、減員增效,就業競爭日趨激烈,從業人員的工資、待遇普較偏低,而教師的境遇卻逐步好轉。身為教師,你們應該越來越感受到來自四面八方的尊重眼光和崇敬的表情。教師不僅是一種崇高的職業,而且已經實實在在是令人羨慕和向往的職業。你們應當為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,也應當為自己是一名教師而感到幸運。

  如果說以前有人可能因自己是教師而埋怨命運或后悔,那么,今天,你們應該為自己是一名教師而感到無比的榮耀。

  從踏上工作崗位的那一刻起,你們便作出了人生的重要選擇,成了一名教師,站在講臺前,面對眾多渴求知識的目光,奉獻著青春、奉獻著智慧、播種著希望。教師職業是人類最古老的職業之一,在人類社會發展中起著巨大的作用,把人類社會長期積累的自然、社會和思維的豐富經驗傳給年輕一代,成為人類社會延續和發展的紐帶和橋梁。隨著社會生產力的進步和科學技術水平的提高,教師的作用顯得越來越重要。教師不僅是人類科學文化的傳播者、開拓者、研究者,而且是人類靈魂的工程師,在社會主義現代化建設的征途上,教師擔負著培養有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人的歷史重任,是實施科教興國戰略不可缺少的力量。

  教師不是演員,卻有固定的忠實的觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業是崇高的,教師職業是無價的,教師的意義和價值絕不在于獲得一套住房、或者年薪幾萬、幾十萬,人類靈魂的工程師這一高度的概括,便是對教師職業這一內涵的深刻闡釋,因此,你們應該十分珍惜和熱愛自己所從事的事業。

  百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。21世紀是知識經濟的時代,是科技、教育、信息發揮更大作用的時代。未來世界的競爭本質上是人才的競爭,而人才的培養取決于教育,教育的成功與否以及它在一個國家發展中所起的作用如何,最終取決于作為教育主體力量的教師,這是社會上已經形成的的共識,指出:“中國人民要對人類作出更大貢獻,必須培養和造就千千萬萬的人才。要做到這一點,教育戰線上的同志們責任尤為重大!

  黨和國家殷切希望你們履行好這一光榮責任”。因此,教師肩上的擔子又是艱巨而凝重的。

  近幾年來,隨著我鎮教育投入的不斷增加,教師待遇的不斷落實,教育環境的不斷改善,特別是在教育內部大張旗鼓開展了深化課堂教學改革、端正教育行風、推動教育現代化和進一步改革分配制度、人事制度,使教師經受了考驗,得到了鍛煉,提高了素質。絕大多數教師能夠愛崗敬業,為人師表,胸懷大局,無私奉獻,并涌現了一批具有過硬的業務素質和能力,在學科教學中能夠獨當一面的骨干教師,這是我鎮教育事業發展和教學實績不斷取得突破的最重要的原因。

  今天,我們在慶祝教師節的同時,隆重表彰了一批先進工作者和在教育教學一線做出突出貢獻的先進教師,肯定他們在教育事業和學校發展中所做出的貢獻,促進全鎮教職工增強工作責任感,提高工作熱情,改善工作質量。希望受到表彰的同志,要把自身的榮譽和利益與學校的發展緊密地聯系起來,以自己的奉獻精神和優秀的工作業績,回報組織的關懷,回報全體教職工的厚愛,為我鎮教育的發展作出更大的貢獻。

  前不久,我們召開了年教育工作會議,對新學年的工作作出了重要安排,要想使工作有新的突破,首先,我們要從講政治、對事業高度負責的態度,堅定不移的加強領導班子的團結、干部職工的團結、全體師生員工的團結。我鎮的教育面臨著新的改革發展任務,更要強調團結,團結就是力量。我鎮的教師和廣大教育工作者有光榮的傳統,有厚重的辦學積淀,你們要珍惜在一起工作的緣分,珍惜真誠相處的情感。俗話說,家和萬事興,搞好團結,人氣才旺,秩序才穩定,教育才有前途。

  其次,要抓住機遇,與時俱進,謀求我鎮教育新一輪發展大業。發展是硬道理,我們的主要奮斗目標是力爭使我鎮的教育早日走上全市的先進行列,在實現主要目標的過程中,我們要保持較高的中考升學率,加大教研教改力度,不斷提高綜合辦學水平,要逐步形成我們自己的辦學特色。再次,學校各項工作要堅持創新,要在繼承過去優良因素的基礎上,圍繞調動全體教職工積極性、主動性這個核心問題,著力進行管理模式、規章制度、運行機制等方面創新,使我鎮教育的各項工作進一步煥發生機和活力。

  近幾年來,我鎮教育的快速發展和取得的成績是有目共睹的,鎮黨委政府連續多年不斷增加對教育的投入,(……鎮教育所取得的成績)。成績已經成為過去,我們要有視今天為落后、視不發展即為倒退的思想,向新的目標沖刺。盡管我們的面前有許多困難和挑戰,盡管我們前進的道路會有曲折與艱難,只要有在座各位的大力支持,我們有信心、有決心、也有能力實現我們的目標,稻莊鎮教育的明天一定會更好!

教師節學校校長精彩講話稿 篇18

  我以前覺得作文可難寫了,媽媽為這件事情傷透了腦筋。后來媽媽讓我參加了一個星期天的作文寫作興趣班,學習班里有很多091班的同學和我一起學習。

  教我們寫作文的老師姓黃,她是一位和藹可親的老師,每天都面帶笑容給我們上課。黃老師還是一位經驗豐富的老師,為了讓我們寫好作文,每次寫作文前她都會給我們讀幾篇佳作,讓我們先感受一下別人是怎樣寫出好作文的;然后黃老師就利用小黑板教給我們寫作的思路和方法;最后讓我們一個小時內獨立完成作文。老師會在一旁靜靜地看著我們,中途時不時過來給我們點撥一下。

  經過一段時間的努力,我現在覺得寫作文容易多了,不但有內容可寫,而且寫作字數越來越多,也越來越喜歡寫作了,取得這些進步我得感謝黃老師,我喜歡黃老師。我相信:只要我努力,說不定以后我會成為一個大作家呢。請你們拭目以待吧。

教師節學校校長精彩講話稿 篇19

  尊敬的老師們、親愛的同學們:

  9月10日是我國第21個教師節。老師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻著自己。在人生的旅途上,是老師為我們點燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。敬愛的

  老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,愿你們永遠是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。你們滿情愛心地創造出一支強大的隊伍,將來為祖國出力。

  看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命里創造的奇跡。“桃李滿天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們,才使得高科技高素質的人才遍布大江南北,祖國才飛黃騰達,日新月異。

  教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,人類社會才會如此輝煌。

  師應該是有魂的,長青,是為師魂,它如青松翠柏,經霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅不摧,在藍天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節傲然,寒中飄香。

  我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的'成績,將來的某一天在事業上做出成就,才是我們獻給老師最好的禮物。

教師節學校校長精彩講話稿 篇20

  一年一度的教師節來了,當看到同學們花父母的錢去給老師送花表達心意的時候,我卻想用一篇文章來感激這么些年來對我諄諄教誨的老師。

  夜深了,只有您的窗口還亮著燈,天亮了,只有您起的是最早的。從青春年華到白發蒼蒼,是您在默默的無私奉獻。您就是太陽下最光輝的職業,人類靈魂的工程師——老師!

  您把學校當做家園;把講臺當做舞臺,把學生當做孩子。當父母把幼小的我們送進學校里,您用汗水哺育了我們這些剛剛出土的嫩苗,給了我們一次人生的洗禮。我天生很瘦,又挑食。中午我在學校吃飯,有一次恰好是我的班主任王老師值班,他看見我盤子里剩了很多菜,卻把雞腿都吃完了,知道了我是挑食,于是坐在我身邊和我攀談起來:“你是不是不愛吃菜啊?是不是喜歡吃雞腿啊?”我不好意思的點了點頭。老師又說:“把老師的這根也吃了吧,老師不愛吃雞腿。”我知道老師是很愛吃雞腿的,但我再三推辭,老師有偏讓我吃,我只好吃下了。在我吃下那根雞腿的瞬間,我嘗到了什么叫愛。從那以后,我變的不再挑食了。

  有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。

  您就像一支紅燭,燃燒了自己,卻把我們迷茫的人生道路照亮了。您給了我們智慧;給了我們知識;給了我們理想;給了我們成功。您把我們培育成了參天大樹,把我們培育成了在天空翱翔的雄鷹。

  在這個教師節來臨之際,我想對全天下的老師送上一句祝福:老師,謝謝您!祝您教師節快樂!

教師節學校校長精彩講話稿 篇21

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  在又一個教師節到來之際,請允許我代表六年級全體同學對你們表示熱烈的祝賀和衷心的感激!

  回想六年前,我們牽著家長的衣襟站在您面前時,滿臉的困惑,滿眼的迷茫,對世界、對人生、對知識都是一無所知。自你從媽媽的手中接過我的手,就一向領著我在知識的海洋里暢游,向著人類禮貌進發。我不會忘記,你對我們說的第一句話是:“高樓萬丈平地起。”雖然,我當時不太明白它的含義,你卻一向在為此而奮斗。在你的引導下,六年后的今日,我們成了一個個有夢想、有道德、有文化、有紀律的小學畢業生,并且為進一步深造打下了堅實的基礎。

  我們的每一點提高都是你們用辛勤的汗水換來的。我們不會忘記你手把手教我們寫漢字,你一遍又一遍給我們教拼音,你下班后還在辦公室給學習困難的學生講課輔導。也不會忘記,我們生病時你關切的目光,遇到困難時你親切的問候、及時的幫忙,犯錯誤時你那憂郁的面容和取得成績時你開心的微笑。總之,你像我們的父母,卻比父母有更加博大的愛心,有更豐富的知識和更高尚的人格。你的言傳身教,你的孜孜不倦,你的辛勤敬業,默默奉獻都已經深深打動了我的心,在無聲地告訴我們怎樣做人,這樣奮斗,怎樣為國家做貢獻。我時常在心里說:“我長大也要當教師,當像我的教師那樣的好教師。”教師,你棵明白,你已經是我的楷模,是我心中樹起的一塊豐碑。

  當我慶幸自我的提高,慶幸自我有這樣好的教師的時候,我猛然發現,六年來,我們成長了,教師卻蒼老了許多。看,當年青春美貌的教師因勞累,臉上添上了皺紋;看,當年風華正茂的教師,今日頭上已有了幾根銀絲,走路時背也有些彎了。這使我不由想起:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚駛干”的名句。教師,雖然歲月奪取了你的年華,雖然辛苦使你的容顏減色,可是,我們對您的情,對您的愛卻與日俱增。您在我們心中,永遠是那么完美,那么高大。

  有人說我們學校設備簡陋,校舍陳舊,有人嫌我們學校不是重點,而我卻要說,我們學校是最好的學校。因為那里有敬業、愛生、奉獻、創新的一支教師隊伍。他們在這簡陋的環境中辛勤耕耘,默默地奉獻,培養出了一批批高素質的學生。他們這高超的教學本事和高尚的精神境界是金錢難買的,也是任何現代化的設備不能相比的。

  明年,就是我們即將畢業的時候,對教師的恩情,我們無以為報,我們決心抓緊最終一年的學習時間,把學習搞得更好,在畢業時考出好成績,給教師、給母校一個真誠的回報,用我們的成績告訴世人,我們學校是最好的學校。

  母校,我永遠引以為豪的母校,那里的教師是我永生難忘的恩師。今日我以你為榮,他日我必須要讓你以我為豪。

  最終,再次祝教師們節日歡樂。

教師節學校校長精彩講話稿 篇22

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  明天是第36個教師節。很榮幸,我代表學校向全體教師致以節日的問候!

  教師是光榮的職業,尊師重教是光榮的傳統。今天,鄉村人民教師更光榮,是因為我們肩負著建設社會主義新農村的歷史的重任。我們教師以辛勤工作,無私奉獻的優良傳統著稱。我們學校從1997年開辦,一步一步艱難地走到今天,可以說目前已經踏上快速發展之路,教師隊伍不斷壯大,社會地位不斷提高,可謂事業發展,人才輩出,我們的教師為農村教育事業的發展付出了努力,做出了貢獻。

  作為校長,我要努力維護教師的合法權益,千方百計確保教師待遇水平在不降低的基礎上有提高,多方聯動為造就一支擁有先進教育理念、良好職業道德和堅實業務基礎的農村教師隊伍搭建舞臺。

  教師是人類靈魂的工程師,是育人育才的辛勤園丁。學是師之骨,德為師之魂。借此教師節的機會,我給打假提幾點希望:

  一、要認識到自己肩負的教書育人的重任,把師德修養放在更加突出的位置。青少年時期是接受各種基礎知識教育的最佳時期,更是世界觀、人生觀、價值觀形成時期,我們要以高尚的人格感染人,以文明的儀表影響人,以和藹的態度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。

  二、要更加自覺地堅持終身學習,用新知識武裝頭腦。做到,治學嚴謹,富于創新,為人師表,言傳身教,為培養和造就社會主義新農村的建設者和接班人做出更大的貢獻。

  為人師表育英才。愿廣大教師更加珍愛教師的光榮稱號,更加忠實履行教師的神圣職責,自覺地把個人發展同與時代的要求緊密聯系在一起,做品學兼優的教師,做群眾滿意的教師。

  祝老師們身體健康,生活美滿,教有所成,桃李天下!

  我的演講完畢,謝謝大家!

教師節學校校長精彩講話稿 篇23

  “靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照亮我心房……每次聽到這一首動人的歌曲,我的腦海里都會浮現出一張經熟悉的面孔,其中最讓我印象深刻的,要數我們的班主任--陳清霞老師了!

  陳老師中等個子,微胖,一頭烏黑的短發下面,有一雙銳利的大眼睛正時不時地掃視著每一個同學。偷偷地告訴你哦!陳老師的眼睛不僅會說話,還能看到后面的東西呢!什么?不信?我現在就講幾件我親身經歷的事,讓你心服口服!

  有一次,老師正繪聲繪色地講著課文,剛開始,我十分認真,可不一會兒就不愿當”收音機“了。轉過頭和后面的黃色小麻雀(黃苑玲)說起話來,偶然一回頭,哎呀!陳老師正用嚴歷的眼神看著我,”唰“我的臉一下子紅到了脖子根,哦!我明白了自已的錯誤,把眼睛重新移到了課本上。

  陳老師雖然嚴格,但是還很幽默!這不,她又在講故事了,這樣一位嚴中有松的老師,誰不喜歡?

  老師,九月十日是教師節,祝您萬事如意!

教師節學校校長精彩講話稿 篇24

  尊敬的各位領導、老師們:

  大家好!又是一個金風送爽、碩果飄香的九月,我們全體教師歡聚一堂,共同慶祝第31個教師節。在此,我代表全體教師,向給我們提供發展平臺和機會的校領導表示最誠摯的敬意,向和我朝夕相處的同事們說一聲:節日快樂!今天我們得到了學生的熱愛與尊重、得到了社會的關注與好評,我們可以自豪的說:我是一個老師!我無悔于自己的選擇,無怨于自己的奉獻,我更無愧于自己的稱號!

  近幾年來我校職業教育事業蒸蒸日上,教學質量穩步提高。這是因為有了校領導在教育的沃野上翻動犁鏵,揮灑汗水,互助職校的教育事業才繁榮富強;也是因為有了各位教師在課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音,遠大的理想激勵他們邁出了創新的步伐。我們都知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,就讓我們堅定信念,不要辜負校領導的殷切期望,把熱情與夢想、創新與開拓奉獻給學校和學生,相信我們辛勤耕耘,必將收獲桃李芬芳!

  有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳,扶持他們一步步攀高、向上;有人說,老師是紅燭,以不滅的信念為學生照亮前進的道路,引領他們劈波斬浪;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學生送往知識的彼岸……是的,毫不夸張地說:在我們學校,我接觸過的每一位教師的故事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首動人心魄的愛心史詩!多少個靜謐的夜晚,我們筆耕不輟。有時,為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時,為了準備一份講稿,翻閱了大量教參;有時,為了完成學校交給的緊急任務,不得不放棄盼望已久的休息日。數不清的晨曦暮靄,我們奔忙在兩點一線上,為教學的一點疏漏而反思,為學生的丁點小事而較真。夜靜更闌時,還為班級的發展輾轉反側。真是無須揚鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛啊!

  身為教師,我們付出了真愛,換來了學生真誠的回報;疲憊了身心,得到了校領導的肯定和關愛。從我校獲得的一塊塊技能比賽的獎牌中,從一個個優秀畢業生的事跡中,我們看到了學校的潛力,領導的魄力,老師的能力,學生的實力。不錯,正是互助職校這片沃土讓每位教師在平凡的崗位上創造出不平凡的業績,實現了自身崇高的人生價值。我們怎能不用自己一生的心血為學校、學生、家長譜寫一首永恒的奉獻之詩呢?

  各位領導、各位老師,“夢想在心中,創造在手中”。在未來的征途中,我們會努力做到今天比昨天更智慧,今天比昨天更寬容,今天比昨天更懂得愛,用心做好每一件小事,用愛沐浴每一個學生,終有一天,我們也會像著名特級教師于漪老師一樣深情地說:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業,那么我將一百次地選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業!”

  最后再次謝謝大家,祝大家節日快樂。身體健康,合家幸福!

教師節學校校長精彩講話稿 篇25

  尊敬的各位領導、各位嘉賓、各位老師:大家下午好!

  秋風吹彈佳節臨,鶯啼燕語動人心。在這個充滿喜悅和收獲的季節里,在這個喜慶祥和的美好時刻,我們又迎來了第34個教師節。今天,我作為教師隊伍中平凡的一員,站在這里,倍感驕傲和自豪!在此,我先向長期以來一直關心、支持我縣教育事業的各位領導、各位嘉賓表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福!向長期戰斗在教育戰線上的全縣教師致以節日的問候和祝福,祝大家節日快樂!

  美麗祥云,教育先行。多年來,縣委政府、教育主管部門和各級領導高度重視教育、關心教育,社會各界大力投資、支持教育:從中小學布局調整到關注教育、均衡發展;從引進優秀師資到名師團隊茁壯成長;從新建學校規劃到打造祥云教育品牌;作為祥云的教師,我們共同見證了祥云教育飛速發展的精彩與輝煌。

  年年花似錦,今年花更紅。從第一個教師節至今,雖然二十九年的時光匆匆而過,但也正是這二十九個由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教師節,使更多的人把熱情與尊重、理解與關懷的目光投向了教師這個光榮的團體,使我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜都有了更加不尋常的意義。講臺上,寒來暑往,多少春夏秋冬,撒下心血點點;綠蔭下,孜孜不倦,多少風霜雨雪,育出新蕊亭亭。因為有了我們在課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音;因為有了我們在教育的沃野上揮灑耕耘的汗水,我縣的教育事業才生機勃勃,蒸蒸日上;因為有了我們教師腳踏實地,開拓創新,幾代中國人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!

  人才與國相始終,千古興亡鑒青史。為此,作為教師,我們愿無悔地堅守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜寫一曲奉獻之歌。因為我們知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢想,創新與開拓回報給祖國人民,才能無愧于人民教師這個光榮的稱號。

  尊敬的各位領導,話語再長,也說不完我們對教育事業的忠誠;詩篇再美,也表達不盡我們對教育事業的熱愛。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!在此,我想用這樣一段話結束我今天的發言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!老師們,耿耿園丁意,拳拳育人心。讓我們攜起手來,把教師節作為一個新的起點,在各自的崗位上,愛崗敬業,無私奉獻,齊心協力,奮發進取,為祥云教育更美好的明天而共同努力吧!

  最后,再次祝各位領導、各位嘉賓、各位老師教師節節日快樂!工作愉快!身體健康!合家歡樂!謝謝!

教師節學校校長精彩講話稿 篇26

  老師們、同學們:

  大家上午好!金秋送爽,碩果飄香,在這個秋色宜人的季節里,我們又迎來了一個嶄新的學期。今天,我們滿懷豐收的喜悅,在這里隆重舉行20__年秋季開學典禮暨表彰大會。首先謹讓我代表學校全體教職工向漢陽鎮黨委鎮府一直以來對學校各項工作的關懷和支持表示衷心的感謝;向進入我們漢小大家庭的新同學、新老師們表示熱烈的歡迎;向辛勤工作、無私奉獻,為我校發展作出貢獻的全體教職員工致以崇高的敬意!

  過去的一學年,拼搏與收獲同在,是學校實現跨越發展的一學年。在全校師生的共同努力下,我校在各方面都取得了豐碩的成果。學校明德教學樓、教師周轉房、運動場、綜合樓部室先后建成并投入使用,完成了校園綠化、美化、亮化工程,通過多途徑培訓,師資隊伍得到明顯加強,基本實現了集中優質教育資源辦好中心小學的目標。這些成績的取得,是我校師生用辛勤汗水澆灌的璀璨結晶,這其中涌現出了王偕佑、唐鳳金、吳科、張德翠等這樣的優秀教職員工,正是這些先進典型的示范和引領作用,才有了我們漢陽鎮中心小學的快速發展和日益壯大。今天,我們要借此機會對這些先進典型進行表彰,以此帶動更多的師生向更高的目標邁進。

  回顧過去,我們欣喜自豪,展望未來,我們豪情滿懷。借此機會,我要向全體老師們提出幾點希望:

  一、對自己的工作要充滿愛心。愛是教師最美麗的語言,沒有愛就沒有教育。愛就是要我們老師愛崗敬業,忠誠教育事業;愛就是要我們老師熱愛學生,甘于寂寞、淡泊名利。愛滿天下才會桃李滿天下。

  二、精益求精,教書育人。打鐵先要自身硬,教學需練基本功。我們如果將教學薪火相傳,就必須要外塑形象,內強素質,勤奮好學,鉆研教學業務,積累教學經驗。我們要用一杯水去引出學生的一桶水,甚至于一條條奔騰不息的河流。

  在此,我也要對同學們提出以下幾點建議和要求:

  一是要保證安全。安全是生活、學習和工作的根本,希望同學們在老師和家長的指導下,學牢安全常識,掌握安全技能,使自己平安、健康、快樂成長。當前,同學們尤其要根據學校地理位置特殊、樓道擁擠等特點,學會關注安全細節。

  二是要學會學習。學習是同學們現階段的主要任務,你們正處于人生學習的黃金時間,我希望大家能夠把握機會,在課堂上勤于思考、勇于質疑、大膽發問;課余重視積累,多讀各種課外書籍,尤其是經典名著,使自己的學習能力得到提升,知識結構得到完善,學業成績得到提高。

  三是要培養特長。本學期,學校全面實施體育藝術2+1項目,要求每位同學至少掌握2項體育技能和1項藝術特長。要有特長,肯定要付出努力,希望同學們在學習培養過程中,認真聽取老師的教導,肯于吃苦、堅持不懈、力爭取得好的成績。

  四是要學會感恩。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學習知識的快樂;感謝同學真誠的關懷和友愛;感謝社會上所有關心、愛護你們的人,感謝他們伸出的援助之手。感恩,才懂得去孝敬父母;感恩,才懂得去尊敬師長;感恩,才懂得去關心、幫助他人;感恩,才會勤奮學習,真愛自己。

  老師們、同學們:天行健,君子當自強不息,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以飽滿的精神、昂揚的斗志,的狀態,投入到新學年的工作、學習中去,共同創造漢小明天的輝煌!

  最后,在第_個教師節即將到來之際,祝全體老師節日快樂,身體健康,工作順利!祝同學們學習進步,健康成長!

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