大學教師節演講稿范文（精選19篇）

大學教師節演講稿范文 篇1

　　各位、各位老師：

　　您們好！

　　有人說，老師是春蠶，他吐盡蠶絲；老師是蠟燭，他燃盡生命；老師是園丁，他負盡職責……但是，不論老師是什么，他都是為我們著想的人，他都是為我們付出！

　　在學習生涯中，我遇到過許多老師，有的只是暫時，有的卻是永恒。永恒，這個無限制的名詞，無論是相聚還是分別，我們都在一起，用心去感應彼此的祝福。獻給敬愛的老師。

　　，我們小學的語文老師兼班主任，在他教我們的3年中，我懂得了許多也讓我成長了很多。上她的課，一點也不會無聊，反而你會提起認真聽，仿佛她的聲音會吸引人，像吸鐵石一樣將你緊緊吸住。她讓我做語文課代表，這讓我有了無比壓力。當我做錯事時，她不會責怪我，而是好好教導我，給我鼓勵，教我怎么做，給我莫大的力量；當我悶悶不樂時，她會走過來，輕輕撫摸著我的頭，問我不開心的原因，安慰我，讓我變憂為喜……她就像一個母親一樣，在任何時候都幫助我，守護我。

　　我記得六年級臨畢業前，她專門給我們講了一堂“愛”的講座。愛，有朋友的愛，也有父母的愛，她讓我們學習知足，學習感恩，不要抱怨別人，因為人人有愛。我也想告訴她，我們學生很愛老師。

　　我在她家里補課的時候，他讓我把這當自己的家，不要拘束。在她家，我不僅學到了知識，還學會與別人交往。我和她女兒一起玩，幫她婆婆喂雞，和小狗玩耍……一切都是那么美好。漸漸的，我似乎真把那當成我的家，而才他們似乎成為我的家人。很關心我的學習，每次考完試，她都會問我考得如何。如果不好，她就會鞭策我；如果好，她就會祝賀我。當我去前黃考試后，問我只考了73分，只差2分時，她并沒有覺得可惜，因為她對我說了這么一句話：“沒考上沒關系，學校好壞不是關鍵，而是你肯不肯學，只要努力，就可以成為佼佼者！”老師的這番話讓我覺悟。于是，我奮起追趕，努力學習，不辜負老師的期望。

　　如今，我已在新學校里待了一年，也有一年沒有見過老師。眼下，又迎來了初中。在這個屬于老師的教師節中，他們是最驕傲的。我想向老師們說一聲：“您辛苦了！”更想對許老師說：“老師，謝謝您！”

大學教師節演講稿范文 篇2

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　無論陽光燦爛，還是陰雨連綿，在我眼中看到的卻始終是一片光明。老師，因為有了您的存在光明便時常駐守在我的心間。

　　您用火一般的感情溫暖著每一個同學的心房，無數顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光。

　　您不是演員，卻吸引著我們饑渴的眼睛;你不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂。刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字未必流芳百世，而您的名字就刻在我們心里，這才是真正的永存!

　　那潔白的.粉筆之魂，從您的手上漂漂灑灑落在那蒼蒼白發上和那銀絲融在一起，落在那整潔的衣服上，便有了梨花般的情意。

　　不知道多少次，您把自己剛學步的孩子鎖在屋里哭啼，下課了，您才匆匆打開門，用那沙啞的噪音喊著孩子的名字，放下手中的教本，抱起委屈的孩子，伸手擦去孩子臉上的“金豆豆”忽然，孩子笑了，他用手指著媽媽的臉：“臟，媽媽真臟!”媽媽拿過鏡子，哈!一對花臉。母子笑得更加甜蜜，這時上課鈴又響了……

　　還有許多美好的畫面都深深的銘刻在我們的腦海里。

　　忘不了，講臺上，正揮舞雙手幽默詼諧地講著課的方賢洲老師那怡人的風采;

　　忘不了，那身患絕癥卻依然堅守崗位，最后倒在高考前線的呂修武老師那辛勤的身影;

　　忘不了，那永遠掛著和藹可親的笑容的趙自平老師是那樣的平易近人;

　　忘不了，那認真負責的張春芳老師多少次的挑燈夜讀……

　　他們的思想，他們的話語充滿著詩意，蘊涵著哲理，又顯得那么的神奇，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣猗。

　　在我的心中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的母親，人世間最美麗的就是您的目光。您的目光是春風中第一聲布谷鳥的歌唱;是夏天里紅肥綠瘦的荷塘;是秋空中漸漸遠去的大雁;是冬雪中悄悄挺放的芳香。您的無私和博大在潤物細無聲的柔情中細挑我們狹隘而粗俗的性情。

　　在煙波浩蕩的大海上您是鼓滿我風帆的一陣風，載著我如離弦之箭駛向遙遠的彼岸;在七彩的霓虹燈下是您帶著迷失方向的我穿梭四季的喧囂走向永不腿色的眷戀;您是那悠悠的小橋，橋的一端連著現實，一端連著夢想和希望;您是那風箏上的線，即使我飛得再遠再高生命中的根總是系在大地上。

　　老師，大家都說您培養著祖國的棟梁，正是您支撐著我們一代人的脊梁!

　　您就像一支紅燭為后輩獻出了所有的光和熱，您的品格和精神，可以用兩個字概括，就是--燃燒，不停的燃燒!

　　您講的課豐富多彩，每一個章節都仿佛在我們面前打開了一扇窗戶，讓我們看到了一個斑斕的新世界。

　　有了您花園才這般艷麗，大地才充滿春意。老師，快推開窗戶吧!這滿園春色、滿園桃李，都在向您敬禮!

　　您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種力量。讓我用飽含真情的聲音向您說一聲：“老師，您辛苦了!”

大學教師節演講稿范文 篇3

　　親愛的同學們、老師們:

　　你們好，伙計們！

　　在這秋高氣爽的季節，我們迎來了個教師節，也迎來了我院教師節表彰大會的隆重召開。此時此刻，請允許我代表我們學院一萬多名學生，向我們敬愛的老師表示衷心的感謝和良好的祝愿:老師，您辛苦了！

　　教師是陽光下的崇高職業，是人類靈魂的工程師。如果說花的事業是美好的，果的事業是高尚的，那么老師所從事的可能就和根的事業一樣！他默默供給著枝葉的生長，他無私奉獻，從不沾地炫耀自己；只是期待用自己的付出成就花朵的美麗和果實的尊嚴，這是世界上最平凡也是最偉大的事業。

　　在教學上，你兢兢業業，因材施教，教書育人；培養了一大批高技能高素質人才。這些年來，你默默無聞；你為我們犧牲了多少業余時間？你不僅教會了我們科學知識，也教會了我們做人的道理。您是我們生命中不可或缺的良師益友！

　　在“校園文化節”、“校園卡拉ok大賽”、“校園技能節”等活動中，我們敬愛的老師們與我們聯手，編排和表演了豐富多彩的文藝節目，產生了許多優美的作品。

　　一年來，我覺得我們學校的教學設施不斷更新，校園環境得到美化，校園布局更加合理；一年來，你們和我們一起努力，在各級各類比賽中成績斐然，捷報頻傳！一年來，因為有你們老師們一直陪伴著我們，我們深深感受到了什么是奉獻，什么是學為人師，什么是為人師表！

　　在這個收獲的季節，我們不會忘記，在群星閃耀的時候，你還在燈下不知疲倦地寫或批改作業；當千家萬戶燈火通明，家人共享天倫之樂的時候，是你還在孜孜不倦地為學生排憂解難。多少含苞待放的花朵在你手中快樂地綻放，多少枝葉散亂的小樹在你的修剪下茁壯成長。三尺講臺是您指引我們、開闊我們視野的燈塔。不求回報是你奉獻的代名詞，默默無聞是你奉獻和愛的真實寫照。

　　我們能回報您的，就是牢記您的教誨，努力學習，不斷進步，認真踏實地學習您教給我們的知識和技能。成為造福社會、服務社會、貢獻社會的高技能高素質復合型人才。

　　最后，請允許我再次代表全校師生，向我們敬愛的老師們致以衷心的感謝、崇高的敬意和誠摯的祝福，祝你們身體健康、工作順利、萬事如意！并再次說:謝謝！

　　我的演講結束了，謝謝大家！

大學教師節演講稿范文 篇4

　　親愛的老師們，親愛的同學們:

　　大家好！

　　親愛的老師，我們今天演講的主題是節日快樂。

　　再過四天，就是20xx年9月10日，教師節。老師，請接受我們獨特的告白。

　　我們還年輕，很難說清楚“老師”這個詞對我們意味著什么，但這兩個簡單而溫暖的詞給了我們太多。

　　你就像九月的陽光。從我們進入學校的第一天起，它就以一種低調的燦爛和愛的方式照耀著我們，照亮了我們的求學之路。在您的諄諄教誨中，我們學會做人，也將為人；在您的默默耕耘中，我們學習知識，增長智慧；在您的關懷下，我們享受愛，學會愛；在你溫暖的陪伴下，我們慢慢成長，健康陽光。

　　每天我們都能看到你認真備課，享受你精彩的課堂，聆聽你的贊許和鼓勵，陪你在操場上玩耍，每天都能感受到你溫柔的撫摸。在學校的每一刻都是溫暖而美好的。于是，我們在學校的每一天都無憂無慮的笑著，被幸福浸透了，像陽光下五顏六色的泡泡一樣快樂！

　　你們是天使的守護者，守護著小蓓蕾和它們稚嫩無知的夢想；你也是大海，包容著我們的頑皮和不諳世事；你更像爸爸媽媽...

　　隨著年齡的增長，我們越來越了解你，越來越愛你，越來越離不開你。漸漸地，我們開始明白，你的付出，源于你對生命的尊重，源于你對教育使命的‘踐行’。“學而優則仕，為人師表”和“德正則事靜”這句話是你的信條和信仰；你努力的背后，有無數的心血，汗水，甚至淚水。你給了我們你應該給你孩子的愛。在《陽光足跡》、《成長的三封信》和那十幾份作業里，你讓我們看到了自己成長的點點滴滴，那么詳細清晰，那么充滿愛和祝愿。我們無法想象當我們離開學校時，我會多么依戀你。

　　是貴校的老師讓我知道了“老師”這個詞對我人生的重要性。你是我生命中最高貴的人。我們會以無限的敬意去愛你和我生命中遇到的每一位老師！但在這個屬于你的節日里，我該如何向你表達我的祝福和感激？

　　親愛的老師，請接受我用稚嫩的筆為你畫的畫，我用笨拙的手為你捏的小玩具，還有我稚嫩的聲音:節日快樂！親愛的老師！總有一天，我會帶著你給我的優秀品質，帶著你給我的品牌，來表達我自己的精彩人生來報答你！回報老師的恩情！

大學教師節演講稿范文 篇5

　　尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

　　大家好！我很榮幸代表全體新生在這里發言。

　　首先，在這神圣的教師節里，讓我們全體20xx級新同學向辛勤的老師致以深深的祝福：衷心祝愿我們的老師節日快樂，身體健康，工作順利，家庭幸福！

　　送走了最難忘的黑色六月，又迎來了金色的九月，如今我們已從一個滿懷壯志的高中生，成為一名大學生，今天，我們自豪地站在這里，開始我們新的人生歷程！相信大家曾和我一樣，為了心中的夢想，用我們的青春和汗水拼搏著、奮斗著，這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓，可如今西華給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地，因為這里是我們攀登目標理想的新起點，這里也是我們積累知識閱歷的新家園，我們聆聽了西華的辦學理念。我們感受到了西華的親切關懷，我們領略了西華學子的橫溢才華，我們展望到了西華的發展藍圖，我們深知這里的大學生活并不輕松，但我們深信西華帶給我們的大學生活定會輝煌燦爛。我們堅信，在這里，一定會找到值得我們驕傲一生的東西！

　　然而，在通往成功的路上總會有許許多多的困難需要我們去克服；在承載我們遨游學海的航船中，將會有可能折斷桅桿的風和掀翻航船的浪。但我們堅信：自信就在我們的笑容里，成功就在我們的手中！

　　我們將會用自己的行動證明青春這朵奇葩的搖曳多姿。處于人生最美階段的我們要樂觀開朗，張揚個性，富于創新，同時又要穩重內斂，慎思明辯，年輕的我們有著絢麗多彩的夢，但我們還要砥礪品格，博學篤志，發奮圖強。新的學期就要開始了，讓我們以學長為榜樣，牢記領導、老師和父母的深切期望，在未來的學習生活中，我們定會：

　　盡快適應新的大學生活，樹立遠大的奮斗目標。珍惜時光，努力學習專業知識同時不斷豐富頭腦開拓視野，為今后的理想與人生目標打下堅實的基礎。

　　共同營造團結友愛的氛圍。森林中沒有完全相同的兩片葉子，恰恰是迥乎各異的個性構成了豐富多彩的世界，我們要學會尊重別人，在和諧的氣氛中互幫互助，共同學習。

　　尊師肯學，持之以恒。“繩鋸木斷，水滴石穿”，只要有恒心，就一定可以實現心中的夢想。如今的我們擁有凌云壯志，只有今日的拼搏才可換取明日的夢想成真。古人云，天道酬勤。我們會一如既往的勤學善問，積極上進，學有所成。

　　努力提高自己的實踐能力。大學生活是我們人生新的起點，我們也就要以此為跳板，踏上社會的舞臺，我們必須清醒的認識到我們涉世之初，還有很多知識等待我們去發掘。讓我們深刻領會老師的教誨，努力培養自己的綜合素質，提高實踐能力和技能，熟練掌握外語和專業知識，做適應社會發展的復合型實用人才。

　　嚴于律己，樹立規范意識。我們會從小事做起，從現在做起，遵守學院的各項規章制度，培養高尚的思想品德，做品學兼優的學生。

　　年輕的我們站在新的起跑線上又怎能落后？讓我們告別盛夏的流火，應承金秋的豐碩，用青春詮釋我們曾經的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。同學們，未來的四年讓我們一起微笑，微笑著迎接挑戰，贏取成功；微笑著度過人生路上的風風雨雨！因為大浪掏沙，方顯真金本色；風雨過后，更見青松巍峨！讓我們珍惜時間，刻苦學習，牢記使命，克服一切至暫至輕的困難，用飛揚的青春、跳動的熱情和敬愛的老師們一道續寫法學院的輝煌，創造更加美好的明天！在這里，我們將創造并見證輝煌！四年后我們離開這片熱土的時候，回望這個培養我的地方，回眸這段難忘的日子，我們將捫心無愧的說：青春，無悔！

　　最后，請允許我再次代表20xx級全體新生祝愿老師們節日快樂，桃李芬芳！

　　謝謝大家！

大學教師節演講稿范文 篇6

　　親愛的老師、同學們:

　　大家好！

　　首先，我代表全體師生歡迎10級新生！歡迎加入我們！以后我們一起生活，一起學習，一起行動，一起進步！

　　今天，我演講的題目是:感恩老師，尊重自己。

　　站在鮮艷的國旗下，我們迎來了個教師節。在這個快樂、溫暖、激動人心的日子里，我們抱著最純潔、最溫暖的心，向老師們表達最誠摯的祝福——親愛的老師們，你們辛苦了！祝你節日快樂！

　　從幼兒園開始，在老師的指導下，讀書寫字，學習文化、技能、工作、生活，自強不息，真善美，棄假惡丑。是老師教會了我們文明、禮貌、誠信，是老師規范了我們的行為，讓我們養成了平凡的好習慣，是老師的平凡塑造了我們的未來。

　　老師，感謝您讓我們充滿自信，能夠超越自己。

　　謝謝老師，讓我們知道可以從失敗中吸取教訓，在困難中凝聚力量，在黑暗中尋找光明。

　　老師，感謝您帶領我們走過每一個難題，每一個發現，讓我們看到智慧在知識的海洋中閃耀。

　　踩在你心里的每一個角落，每一寸心里，都飽含著我們對你深深的敬意。

　　當然，我們的祝福不能只停留在口頭上，而應該付諸實踐。同學們，本周五是一年一度的教師節。在此，我建議同學們用實際行動慶祝教師節，學會感恩，感謝為我們付出心血的老師。感恩，老師，不需要我們做驚天動地的大事。它表現在日常生活的點點滴滴中:在課堂上，一個堅定的眼神和一個溫柔的點頭證明你完全投入，你在專心聽講。這是感恩；下課后，在樓道里遇到老師，淡淡的微笑，輕輕的揮手，甜甜的“老師你好”，也是感恩；我們改正錯誤，接受老師的批評教育，這也是感恩；我們積極進取，我們尊重老師的勞動成果，這還是感恩。當然是對老師辛苦的最好回報，對老師最大的欣慰，對老師最好的禮物，就是認真完成每一項作業，積極舉手發言，認真思考，積極參與，依靠自己的努力獲得理想的結果。

　　老師同學們，讓我們團結一心，共同努力，讓我們的內心充滿陽光，讓我們的理想得到支撐。

　　我心中不落的太陽。最后，再次祝各位老師節日快樂！工作順利！身體健康！

大學教師節演講稿范文 篇7

　　尊敬的老師、同學們：

　　大家好！

　　時光易轉，光陰易逝，轉眼間我們已經離開過去搭載著青春的列車，去抗擊更多風風雨雨，但一直伴隨著我們的是老師，人世間有專吃苦只為別人的人，那主是老師，不管是華發滿并沒有，還是青春年少，都曾心懷一份份感恩輕吟：謝謝老師！

　　山感恩地，方成其高峻，海感恩溪，方成其博大，天感恩鳥，方成其壯闊，一個人只有懂得去感恩，才會有知足，才會懂珍惜，才會有進步，擁有一顆真誠的心，擁有一顆感恩的心，讓生活在我們的感恩中變得美好，變得愈加溫馨，老師對我們的愛，叫做師生情，這種情是世間最嚴肅的真情，當你犯錯誤時，教導你的老師，當你為難題絞盡腦汁時，印象里的老師一身玻璃透著無瑕的愛，緊隨關關懷。

　　芙蓉水面采，般行影鋒在，老師的青春卻不再回來，您的教導雖被歲月覆蓋，但那份真情卻永不褪色，忘不了那雙鼓勵的眼睛，那份細心的呵護，我們還過于年輕，依舊把握不好人生的方向，可是信心伴隨著我們，成長激勵著我們，奮斗愉悅著我們，也吹亮了我們的未來，考試，一樣的焦燥，一樣的興奮，一樣的緊張，我們如同涸流通的魚，被所有的書本壓得喘不過氣來，但老師們用愛的手臂攬住每一個人，一起走下去。

　　如水的歲月，如花的年華，書本的光影卻刻錄了老師一生動人力。

　　人生有許多難做的事，而最難做的是做人，在這世上首選教我們做人的便是老師人生有許多要懂的道理而最理性的是知識，在這世上首選教你知識便是老師，人生有許多值得珍重的感情，而最珍重的乃是真誠，這在世上首先使你感受真誠的便是老師，在人生的大漩渦中，我們不斷卷入風雨，是老師力挽狂瀾，讓我們知道去開辟前程，追求夢想。

　　老師的心或許我們現在還不能理解，更會一味的說他們固搪苛刻太過嚴厲，更有甚者說老師不懂人情，嚴肅，但是我們不必計較這些，不能說老師的一切都對的，但他們確實為我們付出了好多，我們沒有什么獻給老師，讓他們開心，唯一能做到的就只是盡自己的努力，奮發學習，在中考那場沒有硝煙的戰爭中，取得超載自己的成績，古人云：“魚知水思，乃幸福之源也，懂得報答老師，更要懂得感恩老師。

　　謝謝大家。

大學教師節演講稿范文 篇8

　　親愛的老師們，親愛的同學們，

　　大家好！

　　“一年一度的秋風習習，我們幸福地慶祝教師節”。在這個金秋收獲的季節，我們將迎來xx個教師節。請允許我代表中心小學的全體學生，向所有在教學中辛勤工作的我校老師致以最誠摯的敬意和祝福：老師，您辛苦了！祝你節日快樂！

　　親愛的老師們，在我們朝夕相處的日子里，我們深深地感受到了您在平凡中的偉大，您的光輝在平凡中閃耀。

　　別忘了我們上課調皮搗蛋不交作業時老師的諄諄教誨；我忘不了當我們在考試中失意失意時，老師對我們說的激勵人心的話。你告訴我們，學習不是負擔，而是一種快樂和責任。因為有你們，我們在知識的海洋中前進的航船有了燈塔，我們在迷茫抑郁的黑夜中有了永恒的北斗。

　　不要忘記，當我們生病、孤獨、心情寂寞的時候，老師是關心你的。我忘不了那次運動會。面對競爭和挑戰，我們膽怯了。老師，你說：“不管成績高低，你都是英雄。當你回來上課時，你總是會受到掌聲的歡迎。”你讓我們超越自己，贏得成功。你讓我們知道：從失敗中學習，在困難中積蓄力量！

　　這些是我們的老師，是我們心中最可親可敬的人，他們無私奉獻，甘當學生的階梯，不僅給我們傳授知識，也為我們做人樹立了榜樣。太多震撼我們心靈的美好會刻在我們的心里，永遠不會忘記，因為老師教會了我們如何感恩。

　　親愛的老師，作為中心小學的學生，我們感到幸運和自豪！真的謝謝你！

　　上課專心聽講不止一次，大睡不止一次。多一次理解和尊重老師，少一次抱怨和反駁老師；遵守規章制度多一次，任性少一次；再一次，彎腰撿起廢紙，少一次，扔垃圾；多一份扶貧濟困的善舉，少一份亂花錢的浪費；愛護班級校園一次以上，爬樹踐踏花草一次以下；多一份真誠文明的問候，少一份對爸爸媽媽粗魯的稱呼！

　　同學們，讓我們用實際行動回報老師，做文明好孩子！讓我們攜手并進，互相監督，共同努力，打造一個美麗的沙井中心小學！

　　最后，讓我們祝愿我們敬愛的老師節日快樂，身體健康，萬事如意！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

大學教師節演講稿范文 篇9

　　各位、老師：

　　大家好！

　　今天，我演講的題目是《用愛心托起明天的希望》！

　　人們常說，沒有夢想的人生是乏味的；

　　沒有創造的生活是平淡的；

　　沒有燃燒的事業是無奈的；

　　沒有愛的心靈是黑暗的。

　　時光飛逝，歲月如梭，轉眼我已經在這個講臺上三年，三年前剛到四中時我那股青春的熱情，站在學生面前時那種難以掩示的靦腆，如今已經變成了成熟和干練，但如火的熱情，積極向上的做事態度卻始終如一。

　　三年的時光讓我對教師這個神圣的職業有了最本質的了解。有人常常這樣對我說：“你是老師啊！不錯呀！高工資，高享受，一天就那么幾節課，動動嘴就行了，風吹不著，雨淋不到的，一年還有三個月的大假休息……”每次聽到這些，我只是一笑了之，我明白，只有成為一名真正的教師才能體會到這份工作的艱辛。現在的孩子自尊心強，有，我要用愛心去關懷，呵護他們。作為一名體育教師不在是早七晚五的生活，我們要帶訓練隊就要起的早，我們要領學生參加比賽就不得不放棄業余時間，三九的嚴寒三伏的酷夏，我們堅守崗位，任勞任怨，不抱怨。我記得上中學的時候，我的一位老師對我說：“老師吃得是良心飯！”樸實的話語道出了教師實質，是啊！在這個平凡的世界里，我們需要像楊利偉那樣的英雄，但更需要有千千萬萬，真真切切，實實在在能夠在這個平談的崗位而且永遠充盈著燃燒激情的人，記得上學期期末，我帶過的訓練隊已經畢業的學生的家長找到我說：朱老師，常聽孩子回家提起你，我家有點事……孩子的情緒波動很大，孩子的學習成績下降很快，我想找您幫個忙……”聽到這些使我很受感動，這是對我的信任，也使我感到責任的重大。我為自己能成為學生家長傾訴的對象而感到驕傲，只要你用愛心去面對學生，他們會完完全全把你當成自己最親的家人，親近你，信賴你，那一刻，我，為自己是一名人類靈魂的工程師而驕傲！為我能成為四中這個積極向上的集體中的一員而自豪！我明白，教師，固然有著別人無法理解的艱辛，同樣有著別人無法體會到的幸福！

　　有人把教師比作是“紅燭”，是“春蠶”言語中不乏悲壯，今天，站在這里我要說：“教師應刻是一枚直上云霄的火箭，載著愛心托起明天的希望。

　　謝謝大家！

大學教師節演講稿范文 篇10

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　你們好!

　　您總是用微笑肯定我們，您總是用關切的話語鼓勵我們，您總是為我們付出卻毫無怨言……

　　您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!

　　刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。您的，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪!您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。

　　您對我們嚴格要求，并以自己的行動為榜樣。您的規勸、要求，甚至命令，一經提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄，又是教壇名師。您的音容笑貌，時時閃現在我的眼前;您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。

　　啊，老師――人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲老師!在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學生!

　　在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程!毫不吝惜地燃燒自己，發出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰!

　　有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。您在學生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈。

　　老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘!

大學教師節演講稿范文 篇11

　　尊敬的和老師：

　　大家早上好！

　　秋風如夢，風過無影。在這個芬芳金風的季節，我們迎來了教師節。這也是我人生中的。在這樣一個特殊的日子里，作為教師代表發言，我感到非常榮幸。我有太多的感受，但我迫不及待地想表達我內心的激動和喜悅！因為我終于坐在這里當老師，又當特殊教育老師了！能有這樣的喜悅和幸福，我衷心感謝、老師、對我們特殊教育的關心，感謝老師對特殊教育的貢獻和對我的幫助！

　　我是西南大學剛畢業的新老師，走上了重慶聾人學校的講臺。我對老師這個偉大的稱號感到非常沉重，因為她代表著一種責任和使命，她是如此神圣！雖然剛走上教師崗位，但我感觸良多，受益匪淺。首先，我被學校和老師對學生無微不至的關心所感動。他們把每個學生都當成自己的孩子。他們熟記每個孩子的家庭情況和性格特點，真心實意地幫助每個孩子，教會他們用心傾聽世界的聲音，讓每個孩子都充滿自信，有自己的理想，為實現理想而奮斗。其次，我被學校和老師的細心指導和耐心幫助所感動。經驗就是財富，每個老師都有自己的財富。老師總是主動和我分享他們的財富。第三，是學生讓我真正意識到什么是“教與學共同成長”。雖然我出生于特殊教育，但我的手語詞匯很差。有時候學生成了我的“老師”，教我手語，所以我的手語進步很快。我記得我總是把老師比作蠟燭、春蠶、渡船等等。并認為老師是在犧牲自己成為學生。但是我發現，在備課的時候，我也學習和掌握了很多以前忘記或沒有接觸過的知識。為了更好的教學，我需要不斷充實自己，在給學生傳授知識的同時發展自己。我和學生一起成長！

　　我的教學道路才剛剛開始，還有很多教育理論、教學方法、教學經驗等著我去學習和積累。我相信，通過我不斷的努力，我一定會成為一名深受孩子喜歡、同事認可、家長喜愛的合格教師。

　　雖然我剛進學校，但我覺得我們學校潛力很大，我們的很有勇氣，我們的老師很有能力，我們的學生很有活力。我相信我們的學校，我們的重慶聾人學校，會蓬勃發展，我們的學生會有一個光明的未來！讓我們一起努力，為之奮斗！

　　謝謝你

大學教師節演講稿范文 篇12

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，我演講的題目是《生日禮贊》。同學們，我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我們的老師；我不是歌手，也不能用動聽的歌喉歌頌老師們崇高的職業。然而，我卻要由衷地向辛勤耕耘的老師們說一句：“老師，您辛苦了！”

　　記得剛進附小的時候，我認識了我們的班主任楊老師，她高高的個子，圓圓的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，笑起來顯得特別可親。那時，我還是一個懵懂無知的孩子。是楊老師一點一滴地教會了我做人的道理。課堂上，楊老師用她的睿智，讓我心中滿載著無比充實的愉悅，激勵著我努力學習。訓練場上，楊老師用她的執著，讓我感受到了團結的力量，鼓舞著我的斗志。下課時，每當我看到楊老師疲憊的身影，我真想給她送去一絲溫馨，能讓她立刻百倍。訓練結束時，每當聽到楊老師嘶啞的嗓音，我真想給她送去一股清泉，能讓她立刻發出銀鈴般的聲音。正是在楊老師的帶領下，我們才取得了優異的成績。一位教育家曾經說過：“只有一門學科是必須要教給孩子的，這門學科就是做人的天職。…紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范。

　　感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任。

　　感謝您——老師，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。

　　感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

　　紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學生的眼里卻是那么的堅定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

　　親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒！

　　最后，再次祝全體老師們節日快樂！

大學教師節演講稿范文 篇13

　　尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　我是來自經濟與管理學院的朱丹丹，今天能夠作為一名學生代表站在這里發言，我感到非常榮幸。

　　九月金秋，教師是這個季節的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。在這第xx個教師節來臨之際，請允許我代表航大全體學生，向所有孜孜不倦，耕耘在教學科研戰線上的老師們致以節日的祝福和崇高的敬意，并道一聲：老師，您辛苦了！

　　如果說花的事業是美麗的，果的事業是尊貴的，那么，老師所從事的或許恰似根的事業吧！他們默默地供給著枝葉的生長，他們無私地奉獻著，從不露出地面來炫耀自己；只是期待用自己的付出來成就花的美麗，果的尊貴。這才是世界上最平凡最偉大的事業。

　　親愛的老師，課堂上，您旁征博引，以三尺講臺話世界；黑板上，您嘔心瀝血，用一根粉筆著人生。在我們從幼稚走向成熟的路上，是您用生命的火炬，為我們開道。辛勤的汗水是您無私的奉獻，桃李滿天下是您最高的榮譽。人們稱您為蠟燭，喻您為春蠶，尊您為先生，頌您為“塑造靈魂的工程師”。您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會有一天斑白，但您的青春卻百年不衰！

　　還記得剛來到大學，遠離了家鄉，年輕的心好像失去了支撐的梁。幸好，有了老師，您學識淵博卻平易近人，儒雅謙和卻不乏激情。您的關懷仿佛讓我又一次感受到了家的溫暖，您的鼓勵讓我重新燃起了前進的力量。一路上有您的教導，我們才不會迷失方向；一路上有您的關注，我們才更加自信勇敢，您讓我們知道“沒有什么事情是不可能的”！您不僅教給了我們知識，還在言傳身教中讓我們明白如何去做一名學生，如何去做一個人！如果讓我用一個詞來形容您，那便是“大愛無疆”。

　　光陰易逝，師恩永駐；教育之恩，難以回報。我們將以自己的成績來證明對您的感激！現在，我們充滿信心地說：“今天，我們為老師您而自豪；明天，老師您將因我們而驕傲！”

　　讓我們用青春和汗水為建設民航強國貢獻力量，為實現中華民族的中國夢而展翅翱翔！

　　最后，衷心地祝福老師們節日快樂、幸福安康、桃李滿天下！

大學教師節演講稿范文 篇14

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　教師是園丁，教師是路標，教師是擺渡人，這是對教師傳道育人精神的贊美。工人勞動創造出實用的產品，農民勞動創造出豐富的食糧，科技人員的勞動是發明新技術，而惟獨教師的勞動是培育出精神高尚的人。教師的職業是影響人一生的職業，教師的教誨是照亮人心靈中永遠的指路燈!

　　魯迅先生曾這樣回憶他的一位老師：我總還時時記起他，在我所認為我師之中，他是最使我感激，給我鼓勵的一個。他的性格，在我的眼里和心里是偉大的，雖然他的姓名并不為許多人所知道。他所改正的講義，我曾訂成三厚本，收藏著，將作為永久的紀念。他的照片至今還掛在我北京寓所的東墻上，書桌對面。每當夜間疲倦，正想偷懶時，仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌，似乎正要說出抑揚頓挫的話來，便使我忽又良心發現，而且增加了勇氣。老師的教誨和人格成了魯迅為正義、為自由奮筆疾書的不懈動力，也使他具有了不怕邪惡的鋼鐵般斗志。

　　在處于成長期的學生的心靈里，教師是任何力量都不能代替的最燦爛的陽光。教師的人格魅力乃至一言一行、一舉一動都會在學生的心靈深處留下難以磨滅的痕跡，時時刻刻起著耳濡目染、潛移默化的作用。

　　“師也者，教之以事而喻諸德也。”著名書法家啟功先生在回憶北京師范大學老校長陳垣對他的教導時，流淚寫下了《夫子循循然善誘人》一文，記錄下陳先生對他的“耳提面命”：一個人站在講臺上要有一個樣子，和學生的臉是對立的，但感情不可對立;萬不可有偏愛、偏惡，萬不可譏誚學生，以鼓勵夸獎為主。淘氣或成績不好的，都要盡力找他們一小點好處，加以夸獎。不要發脾氣。站在講臺上即是師表，要取得學生的佩服……

　　正如教育家加里寧所說，教育者影響受教育者的不僅是所教的某些知識，而且還有他的行為、生活方式以及對日常生活的態度。教師不僅是用自己的學識教人，而且是用自己的品格影響學生;不僅用語言去傳授知識，而且還用自己的靈魂去感化學生和塑造學生的心靈。

　　父母給了我們身體，是老師給了我們靈魂!

　　師者，表率也。毫無疑問教師是我們做人的榜樣，那么教師為什么能夠成為我們的品行標準呢?教師不僅自己有著高尚的品德，而且時刻做到以身作則。教師是我們成長道路上的躬行示范者。教師使我們具備了最基本的做人道德規范。

　　教師是品德示范者。為人師表，率先垂范。這是對身為教師的所有教育工作者的基本要求和期待。同時，這也是人們對教師的一種褒獎。教書先育人，教師不僅在知識和言行上是學生效仿的對象，而且教師更為學生、為我們大家樹立了良好的品德樣板。教師的優秀品格令每一位學生終生受益，教師的高尚道德讓所有人為之感動。

　　1997年12月5日9時45分，陜西省某地發生4.8級地震。西安市在同一瞬間也感到明顯的震顫。與此同時，在西安市某大學校園四樓的一所教室里，一位白發蒼蒼的老教授正在給學生講課。大樓搖了一下，所有的學生連同教授的身體也搖了一下。

　　教授的心一驚：“可能是地震。”然而，當他開口時卻說：“同學們有序離開教室，到教學樓前的空地集合。”學生似乎明白了一點什么，魚貫而出。

　　在另一所自習教室里，隨著一聲大喊：“地震啦!”亂作一團的學生在一股強大的推力下向外奔去……

　　當所有的人都集中到樓前的空地上時，學校領導清點人數發現：只有老教授未下來。正在這時，老教授出現在樓門口，同學們一齊歡呼沖上去圍住了他。細心的人發現：他手里還提著一雙女生跑丟的高跟鞋。

　　地震給學生們上了一課，讓他們學到了大學四年乃至一生都不易學到的東西：危難時刻，彰顯人格。在生命最危急關頭，老教授為他們樹立了“先人后己”的品德典范。

　　在北京師范大學的校園里銘刻著這樣的校訓“學為人師，行為世范”。這既是對未來的準教師們的教誨和要求，也是對教師品德的高度概括。教師的品德不僅僅在于自己擁有真才實學和高尚品行，更可貴的是成為人世和社會的楷模：“以令率人，不如身先”，“知行合一，行勝于言”。

　　在一個新學期開始的秋天，北京大學一位外地來的新生背著大包小包走進了校園，實在太累了，他就把大包小包放在路邊。這時正好一位老人迎面走來，這位新生走上去說：“您能不能替我看一下包呢?”老人爽快地答應了。

　　這位年輕的學子輕裝地去辦理了各種入學手續。一個多小時后回來，發現老人還在那里盡職盡責地為他看著行李。一聲謝過后，兩人各自走了。

　　幾日后，在開學典禮上，這位新生驚訝地發現，主席臺上就座的北京大學一位副校長正是那天替自己看包的老人。

　　謝謝大家！

大學教師節演講稿范文 篇15

　　親愛的老師們、同學們:

　　大家好！

　　當五星紅旗再次飄揚在校園里，嘹亮的國歌回蕩在耳邊，甜美的鐘聲響徹整個校園，陽光再次照耀青青校園，新學期又開始了。秋高氣爽，桂花飄香，我們共同期待的豐富多彩、生機勃勃的校園生活又一次開始了。

　　這個暑假對我們學校來說是不一樣的！親愛的同學們，當我們漫步校園，走進教室，許多同學驚訝地發現，我們的校園已經煥然一新！校路重新鋪了，食堂裝修得整整齊齊，教室里外都是新刷的。老師們流下了辛勤的汗水，為我們創造了如此美好的學習環境！本周，我們將慶祝教師節。在此，我代表全校學生獻上我們最純真、最真誠、最溫暖的心，祝所有關心和呵護我們成長的老師節日快樂、幸福安康！

　　教師是一個偉大而崇高的職業，被譽為“人類靈魂的工程師”。從我們踏進校門的第一天起，老師就一直為我們擔心。是您用滿滿的愛呵護著我們，用淵博的知識澆灌著我們，讓我們像樹苗一樣成長。多少個日日夜夜，是老師孜孜不倦地在燈下批改我們的作業，是老師多少次與我們分享成功的喜悅，是多少次風風雨雨你教會我們不要怕困難，哪里跌倒了就爬起來，才讓我們一步步走到了今天。

　　老師，用愛勾勒人性的高尚，直到生命的寄托從春華孕育到秋實。有人說，教師的一生就像一個長句:吃苦是主導，無私是謂語，奉獻是客體，耐心是補充。也有人說，你的人生就像一個根號，似乎無盡的作業會為你的青春開啟無數的方格。

　　老師不僅教我們知識，還教我們做人的道理。他們的辛勤工作值得我們尊敬。上課認真聽講，積極回答問題，遵守課堂紀律，課后認真完成作業。見到老師有禮貌的問好，主動給老師讓路。

　　一句親切的問候，一個感激的微笑，一次愉快的交流，都可以表達我們對老師的感激之情，尤其是我們的辛勤工作，努力學習，健康成長，是對老師最大的回報。讓我們對老師們說:“老師，你們辛苦了！”寫一封透露真實感受的私人信件。字字句句都在心里；親手做一張賀卡，交給老師。一切盡在不言中；以全班的名義，給老師倒一杯茶，每一滴都是善意的表示。

　　最后，祝我們所有的老師在新的學期里身體健康，工作愉快！祝同學們快樂成長，天天向上！

　　謝謝大家！

大學教師節演講稿范文 篇16

　　尊敬的評委老師們，親愛的同學們:

　　大家好！

　　我來自應用電子技術教育專業，我今天演講的題目是“做一名優秀的教師”。

　　一開始填志愿的時候，我們是懵懂的。可能很多人是被父母的要求，親戚朋友的建議，家庭條件限制了，也可能是自己的意愿。總之我們進了這所大學，我相信那個時候，我們每個人心里都有一個夢想。我想成為一名優秀的人民教師。

　　隨著時間的推移，我們已經度過了大學兩年，大三生活的一半。想著過去的時光，我們發呆。我們每天聊的不是學習，也不是如何實現理想，而是游戲八卦。曲江不再是讀書的地方，卻已經被情侶占據。在校園里，“打醬油”成了一種時尚，一切學習生活都成了浮云；力爭上游的人在減少，抑郁的人在增加。每個人似乎都忘記了我們來這所學校的目的。起初，我的夢想已經隨著時間消逝了。為什么我們會變得如此頹廢？問題都在哪里？

　　俗話說“沒有野心的人總是志在必得，有野心的人是有野心的”。它是決心成功的動力，使我們為實現人生目標而不懈努力，以堅忍不拔的站在成功的巔峰，眺望遠方。你立志堅持，你立志遠大！有雄心壯志就是成功，就是點燃我們祖國未來的希望。

　　對于我們師范生來說，十年教學不僅是我們的使命，也是我們專業發展的重要成長階段。樹立長期、終身從教的志向，教好每一個學生，促進每一個學生的成長發展，是每一個師范生的價值追求。我們志愿去祖國和人民最需要的地方，在基層教師的崗位上歷練成長，在教育的廣闊天地里播撒光明和希望。

　　從努力學習的“師范生”，到躊躇滿志的“未來優秀教師”，再到擔當起歷史重任的“未來教育家”，這是我們一直奮斗的成長軌跡，也是祖國和人民對我們振興教育寄予的重托。我們要以實際行動，將感恩之心轉化為未來教學的動力，把握教育創新的時代脈搏，奏響基礎教育改革之聲，為實現教育現代化貢獻自己的青春力量。男生女生們，當你們還在桃花柳綠中牽著愛人的手浪漫地散步，當你們還在無休止地逃課，在吧瘋狂地玩耍，你們是不是該想，這真的是你們想要的生活嗎？你真的能在這種渾渾噩噩中實現自己的價值嗎？不，你不能。我們要醒醒，勵志——做一名優秀的人民教師！

大學教師節演講稿范文 篇17

　　尊敬的、各位老師、同學們：

　　大家下午好！

　　在這收獲喜悅和幸福的季節里，我們迎來了個教師節。這是一個令人感動的日子，此時此刻，無論用什么方式、也難以表達我們對老師的感恩之心！在這里，請允許我代表全體同學，向老師們致以節日的祝賀。讓我們道一聲：“老師，您辛苦了！”

　　從古至今，尊師重教一直是中華民族的優良傳統。任何人的成長和成才，都離不開老師的培養；社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。因此，老師被稱為人類靈魂的工程師，辛勤耕耘的園丁。如果說花的事業是美麗的，果的事業是尊貴的，那么，教師所從事的或許恰似根的事業吧！他默默地供給著枝葉的生長，他無私的付出著，奉獻著，從不露出地面來炫耀自己；只是期待用自己的奉獻來成就花的美麗，果的尊貴，這才是世界最平凡最偉大的事業。

　　還記得，每當我們在學習中遇到困難時，是老師幫我們答疑解惑，供給我們終生受用的寶貴財富，此時他們仿佛是我們手中的百寶箱；在人生旅途中，當我們彷徨，找不到正確的前行方向時，是老師帶領我們走出困境，此時他們又像是一盞指路明燈；在我們感到孤獨無助時，又是老師陪在我們身邊，給我們溫暖，此時的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的，因為我們生活在愛的海洋中：父母之愛，讓我們感受到養育的艱辛；朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖；而教師之愛，讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大。

　　我們不是詩人，無法用詩的語言描繪教師，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒老師的容貌，我們更不是個作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認真學習，取得好的成績，將來的某一天在事業上做出成就，才是我們獻給老師的禮物。

　　最后，請允許我再次代表全體同學向我們敬愛的老師們，致以最衷心的感謝、最崇高的敬意和最真誠的祝福，祝你們身體健康，工作順利，萬事如意！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

大學教師節演講稿范文 篇18

　　尊敬的領導、各位老師、同學們：

　　大家下午好!

　　在這收獲喜悅和幸福的季節里，我們迎來了第36個教師節。這是一個令人感動的日子，

　　此時此刻，無論用什么方式、也難以表達我們對老師的感恩之心!在這里，請允許我代表全體同學，向老師們致以節日的祝賀。讓我們道一聲：“老師，您辛苦了!”

　　從古至今，尊師重教一直是中華民族的優良傳統。任何人的成長和成才，都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。因此，老師被稱為人類靈魂的工程師，辛勤耕耘的園丁。如果說花的事業是美麗的，果的事業是尊貴的，那么，教師所從事的或許恰似根的事業吧!他默默地供給著枝葉的生長，他無私的付出著，奉獻著，從不露出地面來炫耀自己;只是期待用自己的奉獻來成就花的美麗，果的尊貴，這才是世界最平凡最偉大的事業。

　　還記得，每當我們在學習中遇到困難時，是老師幫我們答疑解惑，供給我們終生受用的寶貴財富，此時他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中，當我們彷徨，找不到正確的前行方向時，是老師帶領我們走出困境，此時他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨無助時，又是老師陪在我們身邊，給我們溫暖，此時的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的，因為我們生活在愛的海洋中：父母之愛，讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖;而教師之愛，讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大。

　　我們不是詩人，無法用詩的語言描繪教師，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒老師的容貌，我們更不是個作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認真學習，取得好的成績，將來的某一天在事業上做出成就，才是我們獻給老師最好的禮物。

　　最后，請允許我再次代表全體同學向我們敬愛的老師們，致以最衷心的感謝、最崇高的敬意和最真誠的祝福，祝你們身體健康，工作順利，萬事如意!

　　謝謝大家！

大學教師節演講稿范文 篇19

　　尊敬的各位，親愛的各位老師：

　　大家好！

　　首先，請允許我向在座各位教育界的同仁們致以節日的問候！向對我們小以及我個人給予親切關懷、無私幫助、辛勤培養的和老師們，表達最誠摯的感激和最衷心的祝福！今天，我能同我們片區的優秀教師、優秀班主任和同志們在一起，共同慶祝個教師節，我感到十分榮幸。這要感謝教工組的們給了我們一個相互學習、相互交流的機會。人生如夢。

　　和我同齡的老師們，xx年前的今天，我們大多還是作為小學生，和老師們一起，迎來了個教師節，九月的金秋，空氣中彌漫著感念師恩的氣息，老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里；xx年前的今天，我們是作為“準”教師，在為老師們奉上鮮花與掌聲的同時，對未來的九月，我們多少有些憧憬與期許，或許揣著忐忑與猜疑；而xx年后的今天，我們已經作為光榮的人民教師站在這里，經過近xx年教壇的磨礪，站在這里的，還有一顆顆平和、堅定而充實的心！沿著近十年的教壇之路走來，我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業，到把教師當作一種理想與事業的追求，一種挑戰自己、完善自己的方式，其間的過程，苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是關切的話語給了我們力量，是同事們的微笑給了我們鼓勵，是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰勝一切困難，去體驗教育生命的真諦。

　　我想，作為一種職業，教育，最能夠吸引我們的，莫過于在我們伴隨孩子們共同經歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂，真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的；教育情感的投入、教育觀念的轉型、教學方式的變革、教學藝術的創新……不斷迸發的創新火花，不斷涌現的改革激情，在教育教學的領域，我們捕捉到新的時尚與流行。于是，教育改革，成為一種新的生活方式，躁動的心變得平和、充實而愈發堅定！我們在人生價值的坐標系上，不再是一個個漂移不動的虛點，神圣的工作履歷表上，有我們崇高的誓言與約定！

　　再次祝愿老師們節日快樂，永遠年輕！

　　我的演講結束，謝謝大家！