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高中生教師節的演講稿

發布時間:2023-07-20

高中生教師節的演講稿(精選16篇)

高中生教師節的演講稿 篇1

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天是我們一年一度的教師節,在此,我代表全體同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師們道一聲:老師,您辛苦了!祝你們節日快樂!

  九月,是秋的季節,是收獲的季節,是回報的季節……老師,則是這個季節的主題。歲月如歌,我們感念師恩。

  教師,您是春天的雨露,拂醒我們年輕的心靈;您是夏天的涼風,吹綠我們莘莘的生命;您是秋天的甘霖,滋潤我們渴求的心田;您是冬天的陽光,溫暖我們離家的心。

  教師,您是湖面帶頭的白天鵝,引領著我們一步步地走向美麗的人生。風雨來時,您寬大的臂膀是我們溫暖的港灣,讓我們躲過一次次的災難;機會來時,您美麗的聲音是我們前進的號角,使我們抓住一個個機遇;遠行的時候,您諄諄的教導是我們行動的指南,讓我們在人生的海洋中盡情的暢泳。

  老師啊,您就是我們的航向!

  老師,您常常為我們的調皮而煩惱,認為我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經長大了。

  我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環衛工人的心,容不得半點污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無時無刻不關注著風向和航道;它包容著母親的摯愛,園丁的職責,老頑童的天真……一切一切都是為學生奉獻的心。

  我們的成績中凝結著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導航,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切,誨誨教導又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂您呢?

  三尺講臺,樹起了您高高的形象;兩尺教鞭,揮灑著您美麗的人生;一生的信念,訴說著您奉獻的故事。老師啊,您為人民的事業嘔心瀝血;教師啊,您為自己的選擇無悔人生!

  您用您的生命譜寫一個個光輝的故事,您用您的熱血揮灑一段段美麗篇章,您用您的熱情造就一座座豐碑!

  敬愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足輕重的地位,我們感激您!我們高歌贊揚教師:有您,才有我;有您,才有輝煌的祖國!歌頌您,祖國的園丁!

  最后我們用最樸實又最真摯的話語高聲呼喊——謝謝您,老師!

高中生教師節的演講稿 篇2

  親愛的老師、同學們:

  老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……

  啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!

  您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最 偉大,最 高潔。

  螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

  教師是一點燭光,也照亮你,照亮我。此刻,我彷佛看著一個個溫暖的燭光從我的眼前飄過:他們默默地燃盡了自身的全部,把光和熱無私地送給了我們。點點燭光情,悠悠映我心。我感動這樣的燭光,我祝福我們的老師!

  謝謝大家!

高中生教師節的演講稿 篇3

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!我是來自**年**班的,今天我演講的題目是《師魂頌---用愛熔鑄師魂》。

  九月是個金色的季節,是個溫馨的季節。迎著九月的和風,我們迎來了第xx個教師節。在這喜慶的日子里,我代表初一年級的全體學生,向學校的老師們,致以最熱烈的祝賀和最誠摯的敬意。還要獻上我們最美好的祝福!

  老師之所以偉大,不僅僅在于傳受我們科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范,老師,是您讓我們明白了,學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。

  一塊黑板,記下你們的無限深情。一個講臺,輝映著你們的艱辛。是您,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。您的愛比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您,老師的愛,是世界上最偉大的愛。您甘于當人梯,用微笑著的堅韌,讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁,用執著的勤懇讓科學的百花園五彩繽紛;您勤于當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸。您就像一支支蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明。

  假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您-——我的胸懷博大,知識精深的老師。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。教師是火種,點燃了學生的心靈之火,教師是石級,承受著我們一步步踏實的向上攀登。

  有一首詩最為動人,那就是師德。有一種人生最為美麗,那就是老師。有一道風景最為亮麗,那就是師魂。有一種魔棒最為神奇,那就是粉筆。有一種平臺最為神圣,那就是講臺。

  忘不了您講臺上怡人的風采,忘不了您燈光下辛勤的身影,忘不了您和藹的笑容,更忘不了您親切的諄諄教悔。您工作在今朝,卻建設著祖國的明天,您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。您用您的生命,譜寫一個個光輝的故事,您用您的熱血揮灑,一段段美麗的篇章。親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們用有限的光熱融匯在一起,引燃了祖國騰飛的萬丈光芒。

  最后,再次祝老師們節日快樂。

  我的演講完畢,謝謝大家。

高中生教師節的演講稿 篇4

  尊敬的領導,親愛的老師們:

  大家上午好!我叫鄒培,在本次表彰大會上有幸作為學前教育組的優秀教師代表在這里發言,心里既激動,又緊張。激動的是,學校領導和同事對我過去一年中的工作給予了充分的認可和鼓勵,讓我得到了“優秀教師”這一榮譽稱謂;緊張的是,自己距離“優秀教師”的標準還是有一定的差距。我會把此時的榮譽當成一種鞭策和鼓舞,用以激勵自己在以后的幼教工作中,更加虛心地學習,更加努力地工作,絕不辜負校領導和各位同仁的期望。

  作為一名培育祖國花朵的幼兒教師,自始至終,在我的身上,總有一種力量在激勵著自己,那就是對幼教事業的熱愛。因為熱愛,所以擁有對孩子們綿延不斷的愛;因為熱愛,所以對幼教工作擁有極大的熱忱;也因為熱愛,對幼兒教育的事業充滿了信心!

  相比較與各位小學組、初中組的老師,我們學前教育好像沒有一個衡量優秀的標準,你們可以用學生的考試成績來衡量是否辛苦付出了,而我們每天就是在孩子的喜怒哀樂、吃喝拉撒中度過。包括我自己很多時候遇到熟人,都只會說我在教書,而不是說我是一名幼兒園老師,但是幼教工作者就是要我們時刻奉獻愛心、處處表現關心、事事發揮細心、時刻不忘耐心,不斷增強責任心。堅持用正確的思想引領孩子,用道德的力量教育孩子,用高尚的精神塑造孩子,對他們努力做到愛而不寵,嚴而不厲,嚴中有愛。用良心和智慧去塑造幼兒的心靈,讓我們的孩子從小知書懂禮、擁有優秀健康的心理品質,在我們陪伴的童年中快樂、健康的成長。

  對于幼兒的教育,我們更注重的是對他們性格的塑造和習慣的培養。而不是拔苗助長式的教會孩子拼音、背唐詩、會算數。我們嚴格從健康、語言、社會、科學、藝術等五大領域入手開展教育教學活動, 課堂以游戲活動為主,讓孩子們主動參與,積極探究,在玩中學,在學中玩,每節活動中各領域的內容相互滲透,從不同的角度都能促進兒童情感、態度、能力、知識、技能等方面的發展。

  在個人成長上,我們要不斷學習學前教育理論知識,提高自身的文化底蘊和學識修養,夯牢基礎,在教學基本功和教學能力提高上狠下功夫,增強教學和育人本領。要緊跟信息化前進的步伐,順應時代的發展,而不是簡簡單單只是家長口中的保姆,只會帶著孩子玩。

  教育是一份良心活,教育是興國之本,教育要從娃娃抓起。在幼兒教育的實踐中,回顧過去,我激情滿懷,無怨無悔; 展望未來,我們任重道遠,充滿斗志。我愿意一步一個腳印努力工作、不斷進取,把自己的青春和熱情毫無保留的奉獻給幼兒,真誠的為每一個幼兒的成長和發展服務,和我的老師們精誠團結,齊心協力,把幼兒教育工作不斷推向新的臺階,為幼兒的茁壯成長貢獻出全部力量!

  最后祝愿各位領導及老師們身體健康,工作順利。我的發言到此結束,謝謝大家!

高中生教師節的演講稿 篇5

  尊敬的各位領導、老師們:

  大家好!

  年年歲歲花花相似,歲歲年年人不同。今天,我們滿懷喜悅,歡聚一堂,熱烈慶祝第__個教師節,隆重表彰一年來為教育工作上做出突出的貢獻的先進單位和先進個人。在此首先,我謹代表鄉黨委政府及全鄉人民向前來參加慶祝活動的各位領導表示衷心的感謝和熱烈的歡迎;向長期辛勤耕耘、無私奉獻的廣大教育工作者致以節日的問候!向這次受到表彰的教育教學先進單位和先進個人;尊師重教、捐資助學先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向所有關心支持全鄉教育事業發展的各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  在已過去的一學年中,我鄉教育工作緊緊圍繞著上級教育工作部署,堅持“德育為首,科研為導,育人為本”宗旨,秉承“開拓創新,和諧發展”的辦學理念,堅持走“抓基礎、辦特色,揚個性”,“塑、創、強素質、抓活動、出特色”的辦學思路,全力打造孟店鄉教育品牌。中心校相繼獲得“__市學校安全工作先進單位”、“__縣教育工作實績突出單位”,“依法治校先進集體”、“敬老工作先進集體”等稱號,相繼舉辦了全鄉“教師素質大賽”、“班主任素質大賽”、“小學生運動會”、“學生太極拳匯演”、“課間操匯演”、“__小學開學典禮”等大型活動,順利通過省教育工作督導評估驗收,標準化校園驗收和一類幼兒園達標驗收,得到了社會各界的好評。

高中生教師節的演講稿 篇6

  九月十日是一個人人皆知的日子,在這天,同學們要為親愛的,敬愛的老師獻上自己美好的祝福,我們學校也不例外。

  這一天早上,我早早的來到了學校,懷著激動的心情踏進了大門,大家都是精神飽滿,見到老師“老師,節日快樂”一陣香味撲鼻而來,哪來的呀?哦!原來是老師辦公室的花香啊,這香氣中含同學們對老師的感謝,感謝老師辛苦教育我們,感謝老師對我們的期待!走進教室,每個人的臉上都洋溢著笑容,各種各樣的禮物看得我眼花繚亂,有巧克力、有鮮花、有小玩意······有的雖然只送賀卡,但我覺得只要心意盡到就足夠了。“該送禮物了,過了時間可不好啊。”身邊的同學提醒我,我回過神來,立刻拿著禮物進了辦公室,聽到了許多聲音“老師,節日快樂!”“__老師,教師節快樂!老師笑了,甜美的笑了,看見老師笑,是我們學生最快樂的事了,平時老師不怎么笑,只是見到大家的成就,而笑一笑。這次,是老師發自內心的笑,見到老師笑,同學們也一起笑。老師來到了教室,還有很多同學,手捧禮物送給老師。老師并沒有忘記以前的老習慣,說:“同學們,既然大家想給我一個驚喜,那么我需要的驚喜是把教室搞干凈!”“no,不!”這一句話又引來了許多笑聲,我們愿意,因為今天是老師的節日,我們該讓老師休息一會。班級里,校園里,都充滿著笑聲。

  老師說同學們好好學習是獻給自己最好的禮物,接下來一段時間,我就要把這最好的禮物送給老師!

高中生教師節的演講稿 篇7

  尊敬的各位領導,親愛的各位老師:

  大家好!

  金色九月,秋風送爽,在這個充滿收獲的季節,我們迎來了教師節。首先祝各位老師節日快樂!

  談起教師節,我想每個人腦海中都會浮現出從蹣跚學步到負笈求學所遇到的每一位老師。有的老師循循善誘、善于以理服人,有的老師視角獨特、常常語出驚人,有的老師學識淵博、文史典故信手拈來……可以說,在我們成長的'道路上,每一個階段都浸透著老師的心血。那一個個真實而豐滿的形象構成了每個人對“老師”這個詞匯的不同感悟。

  負笈帝都,求學--。作為學生而言,最需要、最感動、最幸福的是--所擁有一支優秀的教師隊伍。他們當中,有兩院院士,有科技發明一等獎獲得者,更有無數長年在三尺講臺和實驗室中默默奉獻的優秀老師們。身教勝于言傳,毫不夸張地說,我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們在學生身上傾注的汗水都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!初入大學的馮如杯創意大賽,沒有專業知識,沒有工程經驗,是班主任老師不斷的為我傳授知識,解答疑惑,帶領我順利的完成了大學的第一次科研之旅;社會志愿服務活動中,我所組織的公益項目,得到了學生處、團委老師的悉心指導,不斷幫助我修改、完善方案,為活動的進行提供便利條件;在面對繁重的學業壓力和繁忙的社會工作時,輔導員老師引導我學習時間管理,學會調整心態……

  從這些老師身上我學到的不僅僅是知識,而是對學術和真理的執著探索,更是做人的道理。“育人須有術,教育求本心”,我深深的覺得,這是每一位老師育人工作的真實寫照。老師們的風格雖有不同,但當我看到他們熱愛并癡迷于所從事的教學和科研工作時,他們帶給我的感染力是一樣的。我想正是老師們辛勤耕耘的表率作用,帶動和促進了我們--學生的優良學風!

  最后,在這個屬于老師的節日里,我謹代表全體--學生,代表所有曾經被點亮人生道路的青年學子,衷心地感謝您給予我們的一切,我們也一定不會辜負老師的期望,為成為具備激—情、責任、榮譽的新一代航空航天事業建設者而不懈努力!

  謝謝大家!

高中生教師節的演講稿 篇8

  當我第一次站在孩子們面前時,一切都讓我感到新鮮和好奇。看這張臉,摸摸那個頭,它就像一個蓓蕾,小臉朝上,渴望陽光和雨水。每天早上,“早上好,老師。”那幼稚的問候帶給我一天的快樂和活力;每天晚上,“再見,老師。”給我留下了明天的希望之光。孩子們純潔的心靈和圣潔的感情,凈化了我的內心,激起了我對教育的深深熱愛。但是經過一年多的訓練,我深刻的認識到當老師很難,當好老師更難!

  教師不僅要熱愛自己的崗位,努力工作,還要堅定地支持和擁護中國教育的發展。還應具備較強的專業知識、扎實的基礎教學技能和豐富的語言表達能力,以及靈活隨機掌握課堂、維護課堂秩序的能力。但是,這些只是一個老師應該具備的最基本的條件,這些條件遠遠不足以成為一個好老師!那么,如何做一個好老師呢?

  通過我對教師這個職業的理解,我認為作為一個好老師,我應該有一顆愛心,像金子一樣,向所有的學生表達我的愛。無論他的學習成績還是家庭條件!校長曾經說過,學生應該被視為自己的孩子。我把我的學生當成我的孩子。和他們在一起,總能感受到孩子般的快樂。我把所有的熱情都獻給了那些孩子,贏得了他們的認可。

  作為一名年輕的教師,由于知識積累和教學經驗不足,學生要想喜歡自己的課,首先要喜歡自己,掌握自己的心理。利用年輕人提高業務水平!作為老師,你也要有很好的耐心和極大的熱情。很多老師都說“教師這個職業是一種良心”,我也有同感!因為只有當你的行為不被良心譴責的時候,你才會覺得自己是老師的幸福!當我聲音嘶啞時,同學們會偷偷放下我桌上的含片;教師節到了,孩子們會拿出自己精心制作的賀卡祝我節日快樂,還會說:“老師,您辛苦了!”當我連續上兩節課時,學生們會給我端來一杯熱水、當我感受到這一切的時候,總會莫名其妙的感動!

  此外,作為一名教師,應該在適當的時候鼓勵學生。學習好鼓勵他們朝著更高的目標前進;學習一般促使他們不要灰心,告訴他們這個世界上沒有誰做不到的事,只有誰也不想做的事。只要你想學好,一定會通過努力學好!在適當的時候和自卑的學生交談,鼓舞他們的士氣,讓他們樹立遠大的理想,也許是因為老師不經意的'話語、眼神和表情會影響一個孩子的一生吧!所以學生要有大愛無私的愛,要寬容理解!

  之所以選擇教師這個職業,源于自己對學生的熱愛!雖然我以后不會有令人羨慕的財富和權利,但我暫時不會有名望和榮譽,也不會有閑暇和安逸。但是我堅定的選擇了,因為我知道,人生的目的不在于炫耀和享受,而在于精神的充實和事業的成功。

  冰心曾經說過:“有了愛,就有了一切,有了愛,就有了受教育的機會。”只要我們心中有愛,關心學生,熱愛教育,牢記“四好老師”的標準和要求,努力實踐,我們一定會成為一名有農村特色的好老師!

高中生教師節的演講稿 篇9

  崇高的師德,源于千百年來中華文化的積淀和傳承。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”……人們用這樣的詩句贊美教師們的無私奉獻;“人類靈魂的工程師”“辛勤的園丁”……人們用這樣的比喻頌揚教師們的高尚情操;“學為人師、行為世范”……人們用這樣的標尺度量教師職業的偉大與崇高。從古至今,崇高的師德在中國教師中薪火相傳,生生不息。

  在我們國家,有許許多多的老教師,他們為教育 事業付出了自己的一生,他們深厚的愛國熱情、深邃的造詣、誨人不倦的精神、一生淡薄名利、正直為人的長者與學者風范,給了我們一生不盡的啟迪與受益。我校的××老師就是這樣一位教師,他熱愛學生、一絲不茍的關心每一個學生的成長,他把全部心血都拋灑在教書育人上,在擔任班主任期間,以火熱的激情感召學生,以真摯的愛心滋潤學生,深入細致地做學生的思想工作,培養出各類合格人才。在形成良好班集體,培養優秀學生干部、轉化后進生等方面都總結積累出豐富的經驗,并多次在縣、校介紹,得以普遍推廣。當學生生活上遇到困難時,他不但盡自己一份微薄的力量給學生以幫助,還組織學生互助給以解決,許多接受過他捐助和關懷的學生在升入高校或畢業后,曾無數次的表達了感激之情。他所帶領的學生們,個個都很信服他,每一年,在我們學校組織的評教評學活動中,他都是最受學生歡迎的教師之一。

  ×老師身上所體現出來的就是崇高的師德。那么崇高的師德來自于哪里?源于波瀾壯闊新時代的歷史進步,源于人民教師心中的大愛。無論是過去還是現在,一代代人民教師淡泊名利,安于奉獻,堅守在三尺講臺,守護著祖國和民族的未來。他們毫無保留地傳授自己的學識,以學生的成長進步為執著追求。無論是潤物無聲的悉心教誨,還是坦誠直言的嚴格要求,都寄托著他們的厚愛和期盼。而當災難突至,學生們的生命受到威脅,他們挺身而上,用身軀和生命為學生構筑起安全的血肉屏障。

  大家永遠不會忘記一位老師,他的名字叫譚秋千,20xx年5月12日下午2點多鐘,譚千秋像往常一樣在教室上課,他正講到高潮部分時,房子突然劇烈地抖動起來。地震!譚千秋老師突然意識到情況不妙,立即喊道:“大家快跑,什么也不要拿!快!”同學們迅速沖出教室,往操場上跑。房子搖晃得越來越厲害了,并伴隨著刺耳的吱吱聲,外面陣陣塵埃騰空而起……還有四位同學已沒辦法沖出去了,譚千秋立即將他們拉到課桌底下,自己弓

  著背,雙手撐在課桌上,用自己的身體蓋著四個學生。轟轟轟——磚塊、水泥板重重地砸在他的身上,房子塌陷了,譚老師用自己的生命換取了四名學生生存的希望……

  這就是我們的人民教師!我們可以用“桃李滿天下”描繪教師們的成功,但在崇高的師德面前,任何語言都顯得蒼白無力,難以充分表達我們心中的敬意。

  教書育人是教師們愛的事業,教師的愛與眾不同,它高于母愛,大于友愛,勝于情愛。母愛容易出現溺寵,友愛重在禮尚往來,情愛少了幾多嚴謹。而師愛是嚴與愛的巧妙結合,是理智的科學的愛,是主動積極的`愛。精誠所致,金石為開。教師們的愛不會付之東流,他們平淡的生活并不平凡:三尺講臺是他們思緒縱橫的絢麗舞臺,它面對的是將來的桃李滿天下;明凈課堂有我們燈火闌珊的徹悟境界,那里寫滿了學生點點滴滴的成長、充實。 教育 是人類崇高的事業,每個人都有自己的老師,每個人都受過老師的恩惠。師恩難忘!今天,在這個意義非凡的教師節里,請允許我代表天下的莘莘學子,向天下所有的老師們獻上最崇高的敬意、誠摯的祝福,道一聲:”老師,您辛苦了!”

  我的演講 完畢,謝謝大家!

高中生教師節的演講稿 篇10

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是《師恩深似海》。

  當習習的秋風在我們身邊輕拂,當累累的碩果在枝頭跳動,不知不覺間我們又迎來了一個神圣的日子——教師節。在這第36個教師節來臨之際,請允許我代表全校同學向為了我們健康成長而默默耕耘的老師們獻上最美好的祝福。祝愿我們的老師桃李芬芳,幸福安康!

  同學們,為了我們的成長,敬愛的老師們總是年復一年,日復一日無私地呵護著我們稚嫩的心靈。晨曦中,有老師陪伴我們鍛煉的身影;課堂上,有老師充滿期待和濃濃愛意的眼神;離校前,總有老師諄諄叮囑的話語。華燈初上,最后離開校園的總是老師那疲憊的身影。一塊黑板,輝映著老師們的無限深情。一個講臺,承載著老師們的無限艱辛。老師們用微笑著的堅韌,讓我們踩著他們的肩膀奔向新的征程;老師就像一支支蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己,點亮希望給我們帶來光明。

  同學們,在這特殊的日子里,我們應該怎樣做呢?可以為老師做一張精美的賀卡;給老師一個甜美的微笑;送老師一句祝福的話語;給老師一個深情的擁抱;不管你用哪一種方式,我相信我們的.老師都會因我們的成長而感到幸福與驕傲。

  同學們,尊重老師不僅限于教師節這個特殊的日子里,我們平時更應樹立感恩教師的意識,用我們的一言一行讓老師感到溫馨與快樂。就讓我們努力學習,用最好的成績,最佳的表現來回報我們的老師吧。

  謝謝!我的發言完畢。

高中生教師節的演講稿 篇11

  尊敬的各位、各位來賓、老師同志們

  這里歡聚一堂,今天。共同慶祝教師節。此,代學校向辛勤工作、無私奉獻的職教中心全體老師致以節日的祝賀,向關心支持職教事業的社會各界人士表示衷心的感謝!

  職教中心堅持“深化改革、細化管理、強化操作、安置、擴大規模、促進發展”工作思路,近年來。著力抓班子作風建設、教師能力培養、學生技能培訓,不斷創新辦學模式,拓寬培訓途徑,提高辦學質量,提升發展內涵,學校事業持續快速發展,連年被評為市、縣級教育工作先進集體,引起了社會的普遍關注,受到家長的一致好評,學校一躍成為全市職教名校。

  校職教事業取得了可喜的成績,過去的幾年。為縣域經濟社會的發展作出了應有的貢獻,這一切與社會各界的支持和全體職教人的同心同德、艱苦奮斗、無私奉獻是密不可分的此,向職教中心全體老師表示衷心的感謝!

  就是要造就數以萬計的合格技術人才。幾年來,職業教育就是技能教育。國家大力發展職業教育政策的引領下,縣職業教育蓬勃發展,取得了顯著的成績,受到各級的好評。但是職業教育的發展并不是一帆風順的要進一步做大做強職業教育,辦讓家長放心的職業教育,還有許多艱辛的工作要做,還要再吃苦,再流汗。為此,全體職教人要進一步創新思路,以提升質量為核心,以提高技能為重點,以深化改革為動力,以優質安置為根本,全面提高學校的辦學質量,最大限度地滿足人民群眾對職業教育的要求,努力實現職業教育教育事業的新跨越。一是要增強做好職業教育工作的責任感和使命感,擴大生源上下功夫,強化學校管理,深化內部改革,提高教學質量,培育名師,促進職業教育水平不斷提高。二是要加強教師隊伍的建設,發揮“雙師型”教師和優秀教師的作用,建立一支優質教師隊伍,促使職業教育人才資源可持續發展。三是要切實加大對實訓設施的投資力度,把保障學生技能訓練,提升技能潛質作為重點,為學生將來的就業、奠定基礎。四是要切實做好培訓和農民技術培訓,充分發揮職教中心在服務三農,促進農民增收致富上的職能作用,為縣域經濟的發展和社會主義新農村建設貢獻力量。

  不負人民重托,同志們讓我牢記發展重任。同心同德,奮力拼搏,為職業教育事業的發展做出新的更大貢獻!

  祝愿各位、來賓和全體教師工作順利,最后。身體健康,闔家幸福!祝愿全體教師節日快樂!

  謝謝大家!

高中生教師節的演講稿 篇12

  各位領導、老師們:

  在教師節到來之際,我謹代表校領導班子向全體教師致以崇高的敬意和節日的祝賀!向所有關心支持我校教育事業發展的領導表示衷心的感謝!同時對各位領導在百忙之中來我校與我們共度教師節表示熱烈的歡迎。

  一年來,我校認真貫徹黨的教育方針?遵循“為學校的可持續發展創造條件,為學生的終生發展奠定基礎”的辦學宗旨,牢記“知識改變命運,習慣成就人生”的校訓,以提高教育教學質量為中心;教會學生“誠信、勤奮、守紀、健體”為重點;營造“樂學、善思、探究、合作”的學習氛圍風氣;倡導“敬業、愛生、崇實、善教”的奉獻精神;建成“環境優、師資強、質量高、有特色”的學校為目標;貫穿“夯實基礎、強化德育、科學管理、促進和諧”的辦學理念。辦學品味逐年提升,師資隊伍素質不斷提高,教學質量穩步提高,雙科、三科合格率均在85%以上。

  近三年學校培養了5名學科帶頭人。教師發表論文:縣級刊物2篇,市級以上刊物4篇;獲獎論文:市級以上4篇;縣級以上獲獎:教師6人次,學生10人次。學校獲縣級和鎮級各類獎牌8面。

  20xx年,我們緊緊抓住“兩基”國檢這一重大契機,大力加強校園文化建設,在上級領導和社會各界人士的關心下,廣大家長的大力支持下,全校教師的不懈努力工作下,我校各方面都取得了可喜的成績,辦學品位得到全方位提升,在全校營造了士氣高、風氣正、人氣旺的良好工作氛圍,有力地促進了學校的改革和發展。

  一、硬件建設方面:

  建成電教室一個,圖書室一個,儀器室一個,少先隊活動室一個。

  種植柏樹、榆葉梅、玫瑰等共98棵,使學校綠化面積增加了200平米;修補了各室封檐板26平方米,粉刷1500平方米,油漆600平方米,村民出義務工86個人工;整修水渠52米;購買儀器柜、圖書柜共15個,垃圾桶10個,更換籃板一副。縣上配備科學、數學教學儀器一套(價值19000元)

  二、校園文化建設方面:

  購買校園展板、名人名言、小學生守則、八字一旗、小黑板、宣傳牌、各室門牌等36副;設置校園文化墻、學習園地、班務欄等用噴繪102平方米。(以上兩項共投資24000余元)

  三、在教學工作方面:

  我校認真貫徹黨的教育方針,使學校管理實現制度化、科學化、規范他、經常化,全面推進素質教育,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,培養“有理想、有道德、有文化、有紀律”的德、智、體、美、勞等全面發展的社會主義事業建設者和接班人,更好地為人民服務。一年來,我校教師勤勤懇懇、辛勤工作,涌現出了一批工作積極、成績突出的教師。完成了輔導站教育教學目標任務。過去的成績,帶給我們的將是更嚴峻的考驗,更高層次的挑戰。在這里,我提三點希望與大家共勉:

  第一、加強思想修養,提高道德素質,樹立良好的教師形象。教師職業被譽為太陽底下最崇高的職業,教師的形象具有強烈的示范作用,教師對學生的人格培養的作用是任何人包括父母都不能替代的,我們要自覺地用教師職業道德規范來衡量自己的言行,銳意進取、愛崗敬業、教書育人,要依法執教、廉政從教、本著“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子”的思想,努力樹立“愛教育、愛學校、愛學生”三愛的新時期教師良好形象,無愧于人類靈魂工程師這一光榮稱號。

  第二、加強學習,轉變教育觀念,主動適應教育教學的改革。素質教育注重知識與技能并舉,我們一定要趕上時代潮流,明確任務,理清思路,本著兼收并蓄為我用的原則,認真學習先進教育理論、先進思想、先進方法,不斷調整自己、豐富自己、充實自己,從而樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀,適應形勢發展的需要。

  第三、大膽探索、刻苦鉆研,不斷提高自己的業務水平。推進教育現代化,要有一支具有現代化素質的教師隊伍作保證。我們要認真鉆研業務知識,通過“三個一”工程(每學年上一堂公開課、寫出一篇高質量論文、制作一個優秀課件),加強崗位練兵,努力提高自己的教學技能,著眼于學生的全面發展。加強教學方法的改革,注意突出學生的主體地位,調動學生的積極性,發揮學生的參與意識,努力形成自己的教學風格。作為一名教師,不要拘泥于自己的專業,要拓寬知識面,加強相關知識的學習,這是時代的需要也是未來發展的方向。

  辛勤園丁,是送給教師的贊語。

  春風化雨,是獻給老師的頌歌。

  教師是一份榮譽,教師是一份責任,教師是一份希望。教師的身上,凝聚著社會的重托,家長的期望。

  各位老師,回顧過去,碩果累累;展望未來,任重道遠。我們要以更高的熱情、更扎實的作風,精誠團結、博學善導,努力辦人民滿意的教育。為黨和人民的教育事業增光添彩,為學校的的發展和繁榮努力拼搏!

  最后,祝各位老師節日愉快!

  謝謝大家!

高中生教師節的演講稿 篇13

  各位老師、同學們:

  你們好!

  “感恩”,是一種生活態度,是一個內心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應該學會“感恩”。教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。

  萬里春風催桃李,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的`心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人;老師像慈愛的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。

  人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!

  愿我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節的電子郵件……帶給您節日的快樂和欣慰的感受。

  古人云:“一日為師,終身為父。”值此第xx個教師節來臨之際,我代表全天下的學生在這個特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”

  讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業,真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!

高中生教師節的演講稿 篇14

  敬愛的領導、親愛的老師:

  xx年9月11日星期六在9月10日這一天里,我們迎來了26個教師節,在此祝:天下所有的老師,教師節快樂!老師們,你們就像蠟燭,燃燒自己照亮我們;老師們,你們就像園丁,教會了祖國的花朵;老師們,你們就像啟明燈,為我們指明了前進的道路......

  受人滴水之恩,當以涌泉相報。從我們開始接受教育的那一刻起,首先感謝的就應該是老師了。在我剛升入一年的時候,認識的第一位老師就是王老師了。有一次,我生病了,王老師正在講課,她發現我趴在桌子上,急忙露出她那凝重的神情。

  今天我很高興可以發表了!因為我要感謝我的老師,語文老師——孟偉華。那是在小學五年級的時候,孟老師教了我們班。那時候,我們班同學都很懷念上個學期轉走的語文老師——馬廣紅。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這是唐代著名詩人李商隱的名句。

  在教師節即將來臨之際,梁老師,我想對您說:“老師啊!節日快樂!”每當我來到海石花學校,我總會一次又一次地禁不住看看你在黑板上板書的樣子,那不高不矮的身影在黑板不停地跳躍。

  百花園中花似錦,花紅要靠育花人我們班的語文老師不就是這樣的一個育花人嗎?她把畢生的心血都貢獻給我們。在這里,我要把這首贊美園丁的詩句獻給我敬愛的劉老師。是她幫助我不斷地攀登知識高峰;是她告訴了我們什么是真、善、美,什么是假、惡、......

  今天下午的語文課上,我受到了老師的表揚,心里美滋滋的。上課的時候,老師先當著同學的面讀了我寫的,然后說:“付牧遙的寫的越來越好了,進步很大啊!大家都要向付牧遙同學學習。”當時我的心里就像喝了蜜一樣甜。

高中生教師節的演講稿 篇15

  尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家好!

  今天是教師節,是老師的節日。在此,感謝老師們這些年來對我們錯誤的教導、支持、原諒和批評。人們常說老師是蠟燭,但我覺得老師更像太陽,溫暖我們,給我們陽光,讓我們更好的成長。

  謝謝老師,讓我們學會了獨立。我們的啟蒙老師是我們的父母,他們教會我們說話、走路和禮貌。但是當我們長大了,老師開始教我們讀書,教我們很多知識,讓我們有自己的三觀,讓我們知道這個世界是什么樣的,我們應該如何努力去適應這個世界,如果真的改變自己,讓自己變得更強大。讓我們懂得獨立,而不是像小時候一樣需要父母一步步帶領我們前進。現在,在老師的指導下,我們可以自己走了,并且知道如何與人相處,適應生活。

  謝謝老師,讓我們在困難的時候不放棄。每當我們在學習或生活中遇到一些難題時,老師的手總會適時伸出來幫助我們。無論是高難度的練習,還是我們行為的偏差,老師都會告訴我們該怎么做,什么是對的。雖然有時候我們覺得老師很煩,但是為什么老師總是批評我們?但其實我們仔細想想那些行為和錯誤。每次老師向我們伸出援手,我們有時欣然接受,有時無法抗拒拒絕,但老師們耐心地繼續伸出援手,讓我們前進的道路更加順暢。

  謝謝老師,讓我們懂得了愛。讓我們知道,從小到大,從父母到老師,從同學到社會上的人,都有那么多人在幫助我們。老師會經常給我們講感恩的道理,讓我們明白要學會感恩別人的付出,而不是接受。老師們的努力是巨大的。從我們高三開始到高考結束,老師一直在默默的做著很多事情,讓我們在這么重要的三年里,能夠不放松,積極上進,有一個好的成績,為以后的生活做準備。

  謝謝老師,也希望你的老師在這個節日里快樂!

  謝謝你

高中生教師節的演講稿 篇16

  尊敬的老師們、親愛的同學們:

  9月10日是我國第__個教師節。

  老師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻著自己。在人生的旅途上,是老師為我們點燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,愿你們永遠是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。你們滿情愛心地創造出一支強大的隊伍,將來為祖國出力。

  看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命里創造的奇跡。“桃李滿天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們,才使得高科技高素質的人才遍布大江南北,祖國才飛黃騰達,日新月異。

  教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,人類社會才會如此輝煌。

  師應該是有魂的,長青,是為師魂,它如青松翠柏,經霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅不摧,在藍天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節傲然,寒中飄香。

  我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業上做出成就,才是我們獻給老師最好的禮物。

  老師們,像天空一樣高遠的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,

  請接受我們誠摯的祝福吧,教師節快樂!

  師節演講稿800字范文(三)

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  你們好!

  在這充滿期望的時刻,在這收獲希望的季節,我們迎來了新的一學期。告別了炎熱的夏天。在希望的秋天中,我們歡聚一堂,舉行開學典禮和教師節大會,這不僅僅是體味成功的歡樂,不僅僅是享受成功的喜悅,更重要的是展望未來,描繪藍圖,播種理想。

  父母之愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;老師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大。

  老師為什么令我們難忘,是因為我們的心田里傾注了老師的愛。老師為什么令我們感動,是因為我們的靈魂深處凝結了老師的真情。感謝老師教育了我,祝你們教師節快樂!

  我自豪,我是__中學的一名學生。這里有團結務實的領導,有學識淵博、認真負責的老師,有精神飽滿,好學上進,求實創新的學生。能融入到這樣的學習環境中,是我們每一個初中學生的幸運。這里,美麗的校園在向我們招手,知識的大門向我們敞開。既然,時代賦于我們光榮的使命,我們就應該做最好的中學生。

  我們全體初一同學,已經經歷了六年的學習生活,取得了一些成績,收獲了一些希望,但我們決不滿足于現狀,更不能驕傲。要知道,“知識在于積累,天才在于勤奮。”勤奮是取得成功的基礎,奮斗是取得成功的關鍵。在新的學期里,我們會更加成熟,我們的笑容一定會更燦爛!

  初二初三的學哥學姐們,你們將面臨更多的挑戰,面臨更多的困難,但是,請不要輕言放棄,相信自己,相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,請揚起理想的風帆,蕩起智慧的雙槳,在知識的海洋里搏擊。

  “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。同學們,讓我們在老師的諄諄教導下乘風破浪,到達理想的彼岸。“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。”讓我們的理想之花,開遍__中學校園內外。

  再次祝關心、愛護我們成長的全體老師節日快樂、幸福安康!謝謝大家。

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