教師節的學生演講稿范文(精選30篇)
教師節的學生演講稿范文 篇1
那年的教師節和往年的不一樣,那是一個特殊的一天。
星期五的最后一節課是周會課,我們利用課間的時間把桌椅板凳都一開,我們準備給老師們一個大驚喜,老師們慢慢的走進教室,當她們看到我們的時候,我們已經利用下課的時間,把板凳移開,排成了一個桃心的形狀,是由我們9個好朋友一起編排,排練的,就是為了給老師一個驚喜!
等老師已經坐在了凳子上,《每當我走過老師的床前》這首歌慢慢的想起,是由KLZ(真名就不公布了)領唱,我們在自己的桃心位子上給KLZ伴舞,當然,我們也唱了:啊每當想起你,敬愛的好老師……唱完之后把自己伴舞時手上的花紛紛送給了老師。之后我們是用大家投資的班費買的小本子、中性筆、賀卡(每個兩份)送給了兩個老師,本子上有我們全班同學的簽名,賀卡有我們全班同學一起想的祝福的話語。之后,由我和3個朋友像報節目一樣說出了我們精心準備的話語,之后就是我們最后一個快樂的節目了,那就是《幸福歌》,我們是兩個人一組,我們的拍手是玩你拍一,我拍一那種的拍手,跺腳是把腳勾起放到旁邊輕輕的跺了兩下,伸腰是把手放到兩邊伸,中間的伴奏曲是每一組的人都和對方牽著兩只手用跑跳步蹦蹦跳跳,連老師也也和我們一起跳呢。音樂快結束了,我們精心準備的活動也接近尾聲了。最后我們全班同學一起說了一句話:“老師您辛苦了!”當時老師就說:“這是我過的最好的教師節!”當然,這也是我們大家過的最快樂的一個教師節。
大家覺得我們的做法好嗎?可能大家都覺得我是編的,但是這是一個活生生的事實,是我們班每一位同學給老師的一份愛!
教師節的學生演講稿范文 篇2
老師們、同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!在這收獲喜悅和幸福的季節里,我們高興地迎來了我們國家的第xx教師節。
這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什么方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師啊、在這個特殊的日子里,我只想對您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!
記得那年我們初入校園時,同學們年幼的心靈幾乎是一片空白。
轉眼間幾年飛過,如今我們已是小學五年級的學生了。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來,同學們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養、茁壯成長。在陽光下,是您教我們如何搏擊風雨、怎樣正確面對人生;在風雨中,又是您激勵我們勇于戰勝挫折、將來報效祖國。
日復一日、年復一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收獲,我們堅信:不久的將來,在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累、桃李飄香。
敬愛的老師啊,在教師節這個神圣特殊的日子里,即使千言萬語也難以表達我們對您的感激之情。為了不辜負您對我們的深情寄托,在新學年里,我們將自覺遵守學校和班級的各項規章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學業,用我們拳拳的感恩之心、拿出自己優異的各科成績向老師、向學校、向祖國獻上厚禮。敬愛的老師啊,您辛苦了,我們真誠地感謝您!
教師節的學生演講稿范文 篇3
尊敬的各位領導、親愛的老師們:
在這瓜果飄香的季節里,我們抖落一身的疲憊,相聚在這風景怡人的旅游勝地,共同歡慶我們教師自己的節日,同時也以最真摯的友誼歡送我校退休的老教師,他們是德高望重的金校長和任勞任怨的吳偉橋老師。讓我們用熱烈的掌聲歡迎兩位老教師的到來。
一年的寒來暑往,一年的辛勤勞動,使我們既有心血與汗水的付出,也有成果和收獲的喜悅。因此,在我們自己的節日里,請允許我珍重的道一聲“老師您辛苦了!”同時,我也代表全體教師,向一直關心我們的校領導們表示崇高的敬意!
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎我校的領導班子成員上場,由請馬主席代表班子成員致賀詞。
感謝校領導們,正是因為你們的關懷與支持,才使我們教師渾身充滿干勁和力量,去迎接新的挑戰、去創造十中美好的未來。讓我們再一次將掌聲送給她們。
金校長和吳老師在十中兢兢業業地工作了30多年,他們嘔心瀝血,無私奉獻,為十中的教育事業作出了巨大的貢獻。今天,他們光榮退休,我們無比依戀,我們無限感恩,我們有千個心愿,我們有萬份祝福!就讓這些祝福化作一朵鮮艷大紅花獻給他們,下面請教師代表為金校長、吳老師戴上這朵凝聚無限光榮的大紅花。
金校長和吳老師,您們辛苦了!十中的全體教師不會忘記您們的,我們熱切地期盼著您們常回家看看。在這里讓我們祝福金校長和吳老師幸福安康,樂享晚年!同時也祝愿校領導和全體教師工作順利!身體健康!家庭幸福!生活快樂!
教師節的學生演講稿范文 篇4
一代代人都以自己不同的語言,訴說著一個相同的話題:偉大的人民教師。“捧著一顆心來,不帶半根草去”,這是陶先生對教師的形象概括。
千百年前有人歌頌教師,千百年后還是會有人歌頌教師。教師是一個永久的話題,是一個不變的故事。我要歌頌教師,讓我的贊美見于人世。
教師,您是湖面帶頭的白天鵝,引領著我們一步步地走向美麗的人生。風雨來時,您寬大的臂膀是我們溫暖的港灣,讓我們躲過一次次的災難;機會來時,您美麗的聲音是我們前進的號角,使我們抓住一個個機遇;遠行的時候,您諄諄的教導是我們行動的指南,讓我們在人生的海洋中盡情的暢泳。教師啊,您就是我們的航向!教師,您是春天的雨露,夏天的涼風,秋天的甘霖,冬天的陽光。雨露拂醒我們年輕的心靈,涼風吹綠我們莘莘的生命,甘霖滋潤我們渴求的心田,陽光溫暖我們離家的心。
人生的綠葉在您的呵護下一片片長出,越長越大,越長越茂盛,做人的道理在您的聲聲教育中深入我的心靈;人是越來越大了,人生的圈也是越畫越大,這時我們懂的多了,可不懂的也多了,生命,在不知不覺中要求的東西更多了,生命好象嚴重缺水的土地,處處冒出渴求的干唇,是您,象雨露一般,在我們最需要幫助的時候,付出日夜的操勞,讓我們度過了次次的難題,是您用您的生命之水澆灌著我們,讓我們順利地成長!來到大學,遠離了家鄉,年輕的心好象失去了支撐的梁。風雨來時,習慣了您的遮擋;不順心時,習慣了您的呵護;寒風中,安于您的庇護。這就是您,我的老師——無論春秋,都給我溫暖的老師呵!三尺講臺,樹起了您高高的形象;兩尺教鞭,揮灑著您美麗的人生;一生的信念,訴說著您奉獻的故事。
教師啊,您為人民的事業嘔心瀝血;教師啊,您為自己的選擇無悔人生!您用您的生命譜寫一個個光輝的故事,您用您的熱血揮灑一段段美麗篇章,您用您的熱情造就一座座豐碑!年輕人是祖國的花朵,是祖國的未來;而人民教師,您是祖國的園丁,您是祖國的現在,您是祖國的一切!高歌贊揚教師:有您,才有我;有您,才有輝煌的祖國!歌頌您,祖國的園丁!`老師我愛您站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的一中全體老師們節日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。
你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注著,即使結果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。
是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
突然有一天我們卻發現您老了,倦了,累了。
你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!最后,再次祝全體老師們節日快樂!
教師節的學生演講稿范文 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
首先,我代表幼兒園全體老師向關心支持我們的領導致以崇高的敬意!接下來,在這個特別的日子,我要祝我們所有的老師“教師節快樂!”
人們常把教師比作園丁,確實如此。當老師非常的辛苦和勞累,尤其是幼兒教師。幼教是一項耐心、持久、艱苦的工程,幼教意味著責任,汗水,配合。沒有誰能夠不付出辛勤汗水就能成功,沒有誰脫離家長的配合就能成功。
在當今重視教育的時代,家長要求越來越高,孩子的個性越來越強的社會背景下,做一個好教師很難。我們的老師只有不斷接受挑戰,不斷改進我們的服務態度,端正我們的工作態度,才能贏得家長的信任。也只有真心的付出和全身心的投入,才能贏得孩子的愛。
上學期,老師們都付出了辛勤的勞動,也贏得了絕大多數家長的信任。所以在本學期擴大了生源。成績的取得離不開領導的關心和家長的支持。當然,我們的工作也存在很多的不足,比如保育工作還可以做得更細一些,教育方面還要不斷地學習與提高。如今,我們又一次步入了金秋的九月,又一次面臨著新的學期新的起點,又一次面臨新的挑戰新的希望。報名時,當我看見家長向我們投來的一雙雙期望的眼神,當我看著孩子們天真無邪的眼睛,當朱港的干部及附近農民信任地將孩子的手交到了我們手里,我感覺任重而道遠。
孩子是每一個家庭的核心,幼兒園關系到千家萬戶,幼兒園是教育工作的大后方之一。只有幼兒園工作做好,我們的家長才能安心、踏實地工作。在以后的日子里,我們將和孩子們一道成長。如果說我們的付出是艱辛的,孩子們的回報則是厚重的。
在新學年的工作中,我們不求驚天動地,只愿平凡無悔;不求碩果累累,只愿問心無愧;不求點石成金,只愿春風化雨;不求桃李滿天下,只愿笑聲滿園關不住!
幼兒教育離不開家長的配合,所以請家長同志在對孩子進行引導時,一定要平等相待、曉之以理,切忌出現過分寵愛,或動則呵斥、或撒手不管、或過分嘮叨等現象。在師生關系上,要引導孩子尊重老師,不要用老師來嚇唬幼兒。同時希望家長朋友們對我們的工作多提寶貴意見。
同時,幼兒教育也離不開教育局領導的關心。上半年,幼兒園合并。教育局給予了幼兒園極大的支持。每個教室安裝了空調,本學期又翻新了小小班教室的地板。下一步,幼兒園計劃將外面兩塊草坪鋪上塑膠地墊,再增添一套大型幼兒室外玩具,不斷地改善環境。相信教育局領導會一如繼往地給予支持。
其實,幼兒園就像是一個大家庭,有老師,有孩子,有爸爸媽媽。在監獄領導的大力支持下,只要我們大家團結起來,齊心協力,我們的幼兒園一定會一天比一天好!
最后,我衷心地祝愿在座的每一位,身體健康、工作順利、生活幸福、節日快樂!
謝謝大家。
教師節的學生演講稿范文 篇6
秋風送爽,碩果飄香。九月,既是豐收的季節,也是感恩的季節。當秋天的腳步款款而至,我們共同迎來了第三十個個教師節。在此,我謹代表吹麻灘學區校委會向為全學區默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意!祝你們節日快樂!
教育是人類最崇高的事業,教師的職業普通而崇高,教師的工作平凡卻偉大。人們常把教師比作蠟燭,比作春蠶,比作人梯,比作園丁。沒有其他任何一種職業,能在人身上留下這么深刻的烙印;沒有其他任何一種職業,能對我們的人生產生這么深遠的影響。
老師們,同志們,正因為有了你們的無私奉獻、無悔付出,才有了我們吹麻灘學區穩步的發展。20xx-20__學年度,是令人欣喜的一學年,是滿載收獲的一學年,也是我學區全體師生追求夢想,放飛希望,風雨兼程,實現發展的一學年。這一學年,學校加大了資金投入,這一學年,學校的內涵發展得到了進一步豐厚:教育教學管理不斷加強、德育活動不斷豐富,辦學特色不斷彰顯,辦學條件不斷改善;這一學年,我們的教育教學取得了豐碩的成果:這所有的成績都是大家努力的結果,這是大家的光榮,是我們學校的光榮!
老師們、成績屬于過去,榮譽歸功大家,未來在于創造。作為重慶市重點中學的王樸中學的每一位教師,在收獲果實的同時,也注定我們必須有更高層次的追求。新學年已經開始,我們將在新的時期里迎接新的挑戰。
希望全體教職工既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態度,又要有"校興我榮、校衰我恥"的精神境界,以學校發展為重,嚴格要求自己,
熱愛學校,關愛學生,以奮發向上的精神和扎實工作的作風,不斷更新知識,刻苦鉆研業務,積極投身到各自的工作崗位中去,自覺加強師德修養,淡泊名利,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新高度,新起點,新希望,新面貌。我相信,只要我們齊心協力,團結一致,人人爭先,個個奉獻,我們學區的明天一定會更加美好!讓我們同心同德,真抓實干,為美好明天共同拼搏奮斗!最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康,工作順利,節日愉快!
教師節的學生演講稿范文 篇7
尊敬的各位領導、各位老師:
大家上午好!我是來自__小學六年級的少先隊員__,今天能作為一名學生代表站在這里發言,感到非常的榮幸。
在這金秋送爽、碩果飄香的日子里,我們迎來了全國第29個教師節。首先,請允許我代表全鎮的中小學生在這里發言,并向我們最敬愛的老師們首先道一聲:“老師,您辛苦了!”
在鮮艷的紅旗下,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全鎮的莘莘學子捧出我們最純真、最熱烈的心,再次祝愿關心、愛護我們成長的全體老師們節日快樂、幸福安康!我們更希望我們的問候和祝福能撫平您臉上的皺紋,擦去您雙鬢的微霜,讓您那智慧的雙眸永放光芒!
當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。您之所以偉大,不僅僅在于傳授我們科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,是一把引導我們通向美好未來的鑰匙。您教會我們用自己的智慧和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,您是一個我們能夠永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。您讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。您常說您也曾經當過學生,因此您能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣,同時要求我們胸襟坦蕩。您將美放在我們心中,給我們諄諄教誨、讓我們受益一生,您為我們的成長做到了!或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們漸漸淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛永遠會烙印在我們的記憶中。突然有一天我們發現您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時您卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人敬仰。紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學生的眼里卻是那么的堅定;那流淌的燭花浸染了您的衣裳,您可知道在學生的眼里,它卻是世間最完美的雕塑。
親愛的老師們,你們的光熱雖然是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起卻引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!
最后,再次祝愿全體老師節日快樂!謝謝大家!
教師節的學生演講稿范文 篇8
人人都享受一份愛。幼兒園是愛心支撐起的大廈。愛,是一種保護,從珍視每個生命的高度,像呵護荷葉上的露珠一樣,小心呵護著每個生命的成長。愛,是一份重視,重視每個個體的存在,不管是優秀的,一般的,還是發現有困難的,不帶任何功利色彩。在這座用愛筑成的大廈里,老師可以傾吐煩惱,身體不舒服時收到的是一個個關注的眼神與溫暖的安慰。遇到困難時總會有一雙充滿愛的手等著和你一起面對它并解決它。在這座大廈里我體會到了愛的包容與偉大。
還記得,小晶老師第一次去我們學校招老師,那份溫柔、閑靜,每一句話流露出的真誠深深的吸引了我。現在才明白自己一直要的是什么,是那份愛。是那顆真誠的愛心包容著,等待著每個人的成長,能讓你在愛的呵護下成長的環境。
在這里,不僅是孩子在愛與自由的環境中成長著,老師更是擁有小晶老師和秦老師無限的愛與包容。感謝你們,讓我在這里成長,懂得怎樣去愛一個孩子,一個成人,怎樣去讓自己成長。從當初的懵懵懂懂成長到今天,這背后有你們無數次的擁抱、鼓勵、支持。謝謝你們給了我這份大愛,我相信這份大愛會永遠存在、傳遞,讓我們身邊的更多的人獲得這份愛,擁有這份愛,讓愛像花香一樣從在與每個角落。讓我們在這條路上成長的更遠。
是緣分讓我們一起生活在這座愛的大廈里,我會很珍惜、尊重這份緣,這份愛里住著一束束曙光,當這一束束曙光擰在一起時會照亮整個黑夜。
教師節的學生演講稿范文 篇9
尊敬的楊老師:
金秋時節,我們又迎來了屬于辛勤耕耘的老師們的節日——教師節。在此讓我們用熱烈的掌聲表達我們最最誠摯的祝賀,祝老師們教師節快樂,身體健康,工作順利。
教育事業光榮而又艱巨,多年來我們的教師始終以教育改革和發展為己任,默默無聞、無私奉獻,努力造就一支志存高遠、師德高尚、教藝精湛的教師隊伍,為我們木瀆鎮的教育事業的發展貢獻力量。
有一位教師曾經說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個字。”這質樸的語言無疑是我們xx中學老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上同學們用愛和行動來感恩老師。
感恩老師,并不需要你們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,老師們又開始了新的耕耘,同學們也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情彌漫整個校園,讓我們真誠地道一聲“老師,節日快樂”。
教師節的學生演講稿范文 篇10
各位老師、各位同學:
早上好!
本周五是9月10日,我們將迎來xx個教師節。國家大計,教育為本;教育大計,教師為本。老師是我們學習生活中必不可少的。韓愈在《師說》中說道,“師者,所以傳道受業解惑也。”也就是說,老師是為我們傳授道理,教授學業,解釋疑難的人。老師,是一座知識的寶庫,里面有讓你望而生敬的人生財富,采擷一二,也許你就會頓悟人生,受益終身;老師,是一把探求真理的金鑰匙,為你開啟無邊際的知識殿堂,讓你遨游其中,其樂無窮;老師,是我們求知道路上的明燈,點點光輝,為迷失方向的我們照出光明大道。老師,是初春的雨水,滋潤著我們的心田;老師,是盛夏涼爽的清風,為我們驅走煩躁不安;老師,是金秋流動的浮云,為我們開敞心扉;老師,又是嚴冬傲立的雪梅,為我們送來絲絲暗香……
教書育人是老師的天職。我們向老師學到的第一個或許不是知識,而是做人的道理。老師教會我們真誠,引領我們以一顆善心待人待物待世;老師教會我們自信自強,“天行健,君子當自強不息”。在挫折、困難和失敗面前,是我們的老師諄諄地教誨我們不怨天不尤人,能生強敵者,先自勝者也。老師教會我們廉恥。知恥近于勇,一個人有了廉恥之心,才能臨財不貪,臨難不屈,才能謙和退讓,取舍有度。總之,是老師教會了我們如何做人,如何處世。
我們北郊那些愛崗敬業的園丁們,不僅是我們的良師,更是我們的益友。一個生命需要另一個生命的指導與安慰。在人生旅途中,能與老師為友是我們莫大的幸福。玻璃與金子相會,便會有寶石的光澤,常人與智者接近,也會變得聰明。要交益友,交智友,那就與師者為友吧。為師者,積富于心,博學睿智,可求教,可切磋,智慧共享;師友一體,學問感情融合,乃是人生最大的快樂。與師為友,會有內蘊的才富滋潤你,足以在交流中獲得力量與靈感。“一位好教師,勝過萬本書”,與師為友,我們的生命之中就有了一輪太陽,那光,那熱,溫暖心靈,相伴人生;與師為友,轉惑為智,即迷而悟,以他山之玉來攻石。“經師易求,人師難得”,與師為友,定要珍惜!
謝謝大家!
教師節的學生演講稿范文 篇11
尊敬的各位領導、各位老師:上午好!
在這收獲喜悅和幸福的季節里,我們即將迎來第xx個教師節。這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什么方式也難以表達我們對老師的感恩之心!
在這里,請允許我代表全體同學,向老師們致以節日的祝賀——老師,節日快樂!
讓我們道一聲:“老師,您辛苦了!”
從古至今,尊師重教一直是我們中華民族的優良傳統。任何人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。因此,老師被稱為人類靈魂的工程師,辛勤耕耘的園丁。
有人說,老師是人梯,用偉岸的身軀托起學生稚嫩的雙腳,一步步攀高;有人說,老師是蠟燭,用不滅的信念為學生照亮前進的道路,不斷向前探索;還有人說,老師是渡船,把一批批學生送往知識的彼岸……可是,即使用盡世間所有的贊美之辭,又怎能形容出師恩的偉大!
在這個收獲的季節,我們怎能忘記,當我們在學習中遇到困難時,是您幫我們答疑解惑,教給我們終生受用的寶貴財富;當我們彷徨,找不到正確的人生方向時,是您帶領我們走出困境;當我們感到孤獨無助時,又是您陪在我們身邊,給我們溫暖。
在這個收獲的季節,我們怎能忘記,當群星閃亮的時候,您還在燈下不辭辛勞地奮筆疾書,編寫教案,批改作業;當萬家燈火,家人共享天倫之樂的時候,您還在孜孜不倦地為學生排憂解難。多少朵含苞欲放的花兒在您的手中欣然綻放,多少棵枝零葉亂的小樹在您的培育下茁壯成長。
不求回報是您奉獻精神的代名詞,默默無聞是您愛崗敬業的真實寫照。
您已經培養了許許多多的優秀人才。再過幾年,當我們手捧獎杯、證書,當我們建功立業,我們一定不會忘記,您付出的辛勤汗水!
最后,請同學們響亮地對身邊的老師說一聲——老師,您辛苦了!
教師節的學生演講稿范文 篇12
光陰似箭,歲月如梭,在這丹桂飄香的金秋,我們又即將迎來第29個教師節。我,是一名普通的教師,有幸能作為教師代表,在今天的慶祝大會上發言,心情十分激動!因為,這是一種榮譽,也是一種鞭策!在此,請允許我代表全體教師,向多年來關心支持教育事業的區教育局領導、辦事處領導,表示衷心的感謝和崇高的敬意!向無怨無悔、默默耕耘的園丁們,道一聲:節日快樂!
回首往昔,思緒萬千。二十年前的九月,也是這樣一個秋高氣爽的日子,我作為一名剛剛踏上工作崗位的新老師,第一次參加教師節慶祝活動。臺上前輩們精彩激昂地演講,讓臺下的我熱血沸騰,周圍一張張幸福燦爛的笑臉,讓我心生感動。美麗的鮮花,熱烈的掌聲,感念師恩的溫情,讓“教師是太陽底下最光輝的事業”這句話,得到了最樸素、最有力的詮釋;更讓我對教師這一職業有了一種嶄新的認識。回顧自己的教學生涯,這期間也曾有過浮躁的焦慮,失意的迷茫,挫折的煎熬……是孩子們求知的眼睛給了我——動力,是領導關切的話語給了我——決心,是同事們的微笑給了我——勇氣,是家長的支持給了我——信念,讓我戰勝困難,去深切體會——教師的光榮、講臺的神圣,教育的高尚!二十年后的今天,我作為光榮的人民教師站在這里,懷揣對教育的美好夢想,滿懷對教育事業的一腔忠誠,一顆心平和、堅定而充實!因為在教育這一平凡而偉大的工作中,我找到了人生的價值!找到了生命的意義!!
我想:作為一名教師,我們應該熱愛我們的大家庭——拂曉中心小學。一路走來,我們與學校共同成長,見證著它的發展。近年來,在各級領導的正確指導下,在社會各界的關心支持下,拂曉中心小學一步步由小到大,由弱到強,直至今天發展成為擁有49個教學班,幾千余名師生的大校,成為每年向外輸送大量尖子生的名校。拂曉教育人,心存高遠夢!如今我們的學校正積極創造有利條件,努力擺脫各方面因素的制約,向更高更遠的目標邁進,爭取為譙城教育事業做出更大的貢獻!讓拂曉這朵教育之花,在譙城這片熱土上更加絢麗芬芳!。
我們愛自己的學校,更應該熱愛自己的事業!熱愛教育事業,就要開拓進取、完善自我;熱愛教育事業,就要甘于奉獻,服務學生!有人說:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”我們教師所給予學生的愛恰恰就是這種神圣,因為我們用自己的智慧和汗水,滋養著美麗的祖國花朵,培育著未來的社會棟梁。在人生價值的坐標系上,我們不再是一個個漂移不動的虛點,我們擁有了莊嚴的定位,擁有了閃光的價值,擁有了豐碩的收獲,更擁有了驕傲的人生!
一根火柴的力量是微不足道的,但它卻可以點燃一堆熊熊的烈火。如同教師的工作,雖然平凡,卻可以喚起無數學子放飛夢想的激情。“耿耿園丁意,拳拳育人心。”我想,過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受祝福與敬重!最后,再次祝愿老師們節日快樂,身體健康,事業有成!謝謝大家!
教師節的學生演講稿范文 篇13
親愛的老師們、同學們:
今天,是中國第__個教師節,在這個令人敬慕的節日里,請允許我代表全校學生向老師們表達最真誠的祝福——親愛的老師們,您辛苦了!祝您節日快樂!
每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;從入學的第一天開始,學生的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師的栽培與辛苦。
從今天開始,讓我們學會感恩。
課堂上,一個輕輕的點頭,證明了你在專心致志地聽講,這便是感恩。
下課后,在走廊里遇到了老師,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩。
知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩。
認真地完成每次作業,積極地舉手發言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。
同學們,師恩難忘,在教師節來臨之際,讓我們為老師們送上自己內心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句話語,也許是自己親手制作的教師節卡片,用我們的真心,祝福我們每位教師:身體健康,天天快樂!
教師節的學生演講稿范文 篇14
尊敬的老師、親愛的朋友:
您好!
在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息,我們——辛勤的幼教園丁也迎來了第36個教師節,在此,我謹代表園領導并以我個人的名義向大家表示節日的問候和誠摯的謝意!
在這幸福、溫馨的時刻,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面:“為了真誠賞識每一位幼兒,健康快樂每一天”為了每一名幼兒在實驗幼兒園都得到長足的發展,多少老師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴冬,辛勤耕耘、無怨無悔,為當好“白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質量而傾力投入;多少老師工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進活動室!每一次走進色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次傾聽發自肺腑如心靈開花般的講課,每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計算機美妙的鍵盤,都讓我真切地感受到:我們實幼的教師是敬業、勤業、樂業、專業的。此時,我千言萬語匯成一句話:杏花嶺區實驗幼兒園因你們而精彩美麗!
今天,在這樣一個屬于我們自己的節日里,把以下“五個一”作為節日禮物送給大家:
一個口杯:假如在幼兒、在家長、在同事、在上級、在家庭、在社會中都口口相傳地被贊美、被敬重,這必定意味著我們有很好的口碑,這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”。
一塊手表:現在的社會是一個講高質、重高效的社會,我們都應該走在時間的前面。
一架天平:我們應該常常自省、時時反思,將自己的思想意識、工作態度、工作業績等各方面都在天平上稱一稱,使各方面均衡全面發展。
一雙運動鞋:現在的社會是一個充滿競爭與挑戰的社會,要敢于接受挑戰,勇于面對競爭,我們就必須穿上“運動鞋”,系緊鞋帶,跑得比別人快。
一面哈哈鏡:“山不過來我過去。”改變不了環境但可以改變自己,改變不了事實但可以改變態度,改變不了過去但可以改變現在,“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂。
親愛的老師們,衷心盼望大家都能常保健康體魄、優雅儀表、靚麗心情和豁達胸襟,人人擁有一份幸福完整的教育生活,做一個成功又快樂的現代教師!而作為園長,在未來實幼發展的征程中,我一定會加倍努力工作,會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,會倍加珍惜各級政府為實幼創造的發展環境,會倍加珍惜我們已經取得的成果,和大家一起構建新的生命狀態,做堅毅品格的塑造者,做高尚師德的力行者,做素質教育的開拓者。
播種希望與快樂,使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現在與未來,使我們的名字永恒而高尚;倡導真誠與服務,使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻與付出,使我們的收獲殷實而厚重。在秋天這個收獲的季節,讓我們牢記《中小學教師職業道德規范》,愛國守法、愛崗敬業、關愛幼兒、教書育人、為人師表、終身學習,賦幼兒園內涵發展以陽光,賦教師主體價值以陽光,賦孩子生命成長以陽光,讓愛和責任永駐我園,共同譜寫實幼教幼更加燦爛的明天!
最后,祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節日快樂!
我的演講完畢,謝謝大家!
教師節的學生演講稿范文 篇15
各位領導、老師們:
大家好!
今天,我們在這里歡聚一堂,共同慶祝我們自己的節日教師節。值此佳節之際,我代表學校向在教育教學第一線上辛勤耕耘的全體老師,向為育人事業默默貢獻的廣大職工致以節日的祝賀!
老師們,在過去的一年中,我校在政府和教育局的正確領導和支持下,堅持辦學以教師為本,教學以學生為本,對學生的成長負責,讓更多的孩子受到更好的教育的辦學理念,著力打造一所學生管理嚴,人文素養高,學習氛圍濃,創新精神強的學校,積極探索適應新形勢要求的學校教育教學管理的改革新路,充分挖掘學校各方面辦學要素的潛能。我校全體師生團結一致,眾志成城,順利地完成各項教育教學任務,得到了社會和家長們的一致好評,今年學校工作整體提高,中考、綜合評估等各項工作得到教育局領導的充分肯定,這些成績飽含了全體教職工在過去的一年中的辛勤勞作和不懈努力,飽含了全體師生的聰明與才智,也體現了我們每一位師生在學習、工作、生活中不斷創新,努力進取,頑強拼搏的良好風貌。
同志們,成績已成為過去,新學年已經開始,我們將在新的時期里面對新的挑戰。當前,學校也面臨著不少嚴峻的考驗,將會有更多的壓力和困難。學校要發展、要上檔升級,不僅需要縣局和有關部門的支持,更需要一支高素質的教師和管理人員隊伍。學校號召廣大教師和教育工作者嚴格要求自己,熱愛教育事業,熱愛學校,熱愛崗位,遵守職業道德和校規校紀,以奮發向上的精神和扎實工作的作風,大膽創新,刻苦鉆研業務,積極投身到教學工作中去,進一步增強歷史責任感和使命感,為推動學校的跨越式發展作出新的貢獻。同時,我們的教師要自覺加強師德修養,既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態度,又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以自己高深的人格魅力影響學生。我們的教師要與時俱進,不斷以新的知識充實自己,成為熱愛學習,學會學習和終身學習的楷模。我校將努力為廣大師生搭建展示自己、發展自己的平臺,讓廣大師生在學習、工作、生活中切身體驗到快樂、自信、成功。
老師們、同志們,我們全校教師一定要緊密團結在一起,以飽滿的熱情、踏實的工作、創新的思想精心培養下一代,以不負家長的重托,不負各位領導的期望。回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新起點,新希望,新面貌。只要我們齊心協力,團結一致,人人爭為學校作一份貢獻,學校明天一定會更美好!讓我們同心同德,真抓實干,為美好明天共同拼搏奮斗!
最后,祝老師們節日愉快,身體健康,家庭幸福,萬事如意!
謝謝大家!
教師節的學生演講稿范文 篇16
“你用澎湃的激情,耕耘溫馨的沃野;你用執著的熱情,開墾冷漠的荒原;你像清澈透明的甘泉,澆灌干涸的土地;你像潤物無聲的細雨,滋潤焦渴的心田。你能把愚昧變成文明,你能讓愁眉化為笑顏。為了國家的棟梁,你把一顆真心捧出,為了民族的明天,你把一腔熱血奉獻!”
有人用這樣的語言來歌頌教師,這正是發自我們內心的對教師尊重情感的自然流露。從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到成就卓著的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨,從農田中的插秧播種到太空的宇宙航行等等,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發展史的整個過程。
正像人們所共識的那樣:社會的發展靠教育,教育的發展靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。教師是每個人心目中的完美的象征,教師贏得了人們共同的尊重和愛戴!我們有十分的理由向教師表示敬意。
“偉大”這個字眼令世人仰慕之情油然而生。偉大的人物,偉大的事件,偉大的時代,無不給人留下難以忘懷的深刻記憶。然而,在這些“偉大”的背后還會有那么一部分人不應被忘記,他們就是默默無聞的教師,是他們培育了這些“偉大”中的人物。
教師是偉人培育者!
在茫茫數千載的人類歷史長河中,偉大的人物伴隨著時代滾滾向前的車輪不斷涌現,每一個人物的出現都會讓幾代人為之興奮,為之激動雀躍。偉人們具有力挽狂瀾的膽識和橫貫長虹的氣魄,偉人們擁有非凡的才華和高遠的志向。這些都是成就他們偉大成就的必備素質,而這些素質大部分是得益于他們老師的培育。
開國偉人毛澤東帶領中華兒女開創了中國歷史上的一個新時代。在他成長過程中有兩位老師對他影響最大,那就是楊昌濟和徐特立。
毛澤東農村包圍城市最終奪取勝利的革命理論贏得了新中國的成立。這其中有非常重要的一條就是堅持了群眾路線,軍民一家。有資料顯示,毛澤東的這一思想源于曾國藩的“愛民歌”。他對曾國藩的信服又始于老師楊昌濟的影響。當時的楊昌濟對曾國藩的思想給予高度評價,同時也深刻地影響了他的得意學生毛澤東。
另外,在楊昌濟等老師培育下,毛澤東打下了堅實的詩詞功底。不僅增加了他的個人人格魅力,而且在重慶談判期間,一首詞賦令民主派人士傾服倒戈。
徐特立跟隨毛澤東走完了長征路。毛澤東1937年在給徐特立老師60大壽的祝壽信中說:“你是我20年前的先生,你現在仍是我的先生,你將來必定還是我的先生。”
在毛澤東廣泛接觸各種新思想、探求革命真理和學習馬克思主義的道路上,對他影響極大的一位老師是李大釗。毛澤東曾對美國記者斯諾說:“我在李大釗手下,在國立北京大學當圖書管理員的時候,就迅速地朝著馬克思主義的方向發展。”
汪云松是鄧小平在赴法留學預備學校時的老師。世紀偉人鄧小平當年在談到他的老師時,曾深情地說,汪云松為我們培養了兩個副總理。
縱觀歷史,橫看社會。但凡有成就、干出一番事業的偉大人物,他們的身后大多都會有一位或多位了不起的老師。老師的偉大不在于他們自己成為偉大的人物,而在于他們激發偉人成長的靈感和動力。老師就好像機車發動機上的火花塞,只要迸發出火花就有可能點燃一位偉大人物的成長歷程。盡管老師不能給予學生更多的成功內容,但一個良好的開端就已經預示著成功的來臨。
教師節的學生演講稿范文 篇17
尊敬的各位領導、老師們:
金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第32個教師節。今天,我們歡聚一堂,慶祝自己的節日,這充分體現了鄉黨委、政府對教育事業的高度重視,進一步向全社會表明了鄉黨委、政府關心、支持教育事業的心聲。在此,我謹代表廣大教育同仁向一直關心支持教育和教師發展的鄉黨委、政府等各級領導表示衷心的感謝,向受到表彰的先進集體、先進個人表示熱烈的祝賀!
十年樹木,百年樹人。教育是一項造福于千秋萬代的事業,學校是教育工作的主陣地。回顧自己多年教育教學的時光,我很滿足,也很驕傲!因為,我和自己的學生一起快樂成長和發展,我身邊那些兢兢業業工作的老師們也無時無刻不在感動著我,影響著我。他們把愛心獻給了學生,默默地為學生奉獻著,他們的事跡感人至深,樹立起愛和責任的座座豐碑。
近年來,在總校的正確領導下,全鄉教育工作者團結協作,銳意進取,全鄉教育大局和諧穩定,呈現出一派勃勃生機。涌現出大批先進個人和先進集體。今天受到表彰的這些同仁在自己平凡的崗位上做出了不平凡的業績,展現出了一個個普通教師的光輝人生。與他們相比,我雖然有幸在這里發言,但我更愿意把他們作為我學習的楷模,是值得我尊敬的人。
各位領導、同仁們,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師,學校的發展,校長、教師和學生的成長與進步,滲透著各級領導的傾心關懷與培養。在看到成績的同時,我們更應看到我們的工作還有很多不足。我們要在各級領導的關懷與支持下,百尺竿頭,更進一步。努力為我鄉教育事業的健康發展刷寫新的詩篇、增添繁榮光彩。
最后祝各位領導身體健康,工作順利!各位同仁節日快樂!
教師節的學生演講稿范文 篇18
各位領導、老師們、同志們:
秋風習習,丹桂飄香,在這個喜慶祥和的季節里,我們迎來了第二十三個教師節,在此,我謹代表鎮黨委、鎮政府,向辛勤耕耘在十都這塊熱土上的廣大教職工,致以最真摯的節日問候,并表以最良好的祝愿和衷心的祝福,祝各位老師身體健康、合家幸福、萬事如意!!!
十都是一塊教育的熱土,十都人民是熱愛教育、支持教育的楷模,十都廣大教職工是投身教育、堅守教育、奉獻教育、忠誠教育的衛士。近年來,十都鎮教育以集中辦學為契機,得到了長足的發展,學校基礎設施不斷完善,教師結構不斷優化,師資力量進一步強化,教學水平得到較大幅度提升。十都教育已經成為“上級滿意的教育、人民放心的教育、領導支持的教育、全民參與的教育”。20xx年,我鎮小學入學率達到100%,初中肄業率100%,升入重點高中28人,普通高中59人,在全縣鄉鎮中名列第一。這樣驕人成績的取得,離不開在座各位教師的艱辛和付出,是你們成就了十都教育的輝煌。
一、配套設施不斷完善
近年來,鎮政府不斷加大對學校基礎配套設施建設的投入,投資23萬元完成小學圍墻和校門改造,投資28萬元,完成小學規范化運動場建設,投資2萬元完成中學危房拆遷和操坪平整。今年來又爭取到了中學綜合樓和小學部教工宿舍改造等工程建設,施工完成了兩個籃球場和一個學校文化廣場的建設,鎮黨委、政府正在積極爭取學校綠化配套資金。同時注重對學校軟環境的建設,配備了法制副校長,強化了廣大師生的法制意識,成立了校園周邊環境治理專門領導小組,加大了對校園周邊環境整治力度,凈化了學校教學環境。學校基礎配套設施將不斷完善,總體教學環境得到了很大改觀,進一步擴展了窗口學校、品牌學校效應,教學質量不斷提高。
二、師資力量不斷優化
進一步加大了對教師隊伍的整合優化,教師結構性層次性更加合理,師資力量不斷優化。當前,我鎮小學部有教職工15人,其中具有專科學歷15 人,本科學歷10人,中學部共有教職工23 人,其中具有專科學歷2人,本科學歷21人。完全達到縣教師資質要求。
三、教學水平不斷提升
攜集中辦學的良好契機,廣大教師不斷探索教育新理念,改進教育教學方式,師生和諧互動力度加大,教師教育理念有較大程度的改觀,教學水平不斷提升。由副校長領銜的小學語文教學教育課題研究,獲得市級一等獎,小學入學率達到100%,初中肄業率100%,升入重點高中28人,普通高中59人,在全縣鄉鎮中名列第一。
近年來,在廣大教職工的共同努力下,十都教育取得的豐碩成果是有目共睹的,十都教育儼然成為推廣十都、宣傳十都的一張名片。我再次真誠地代表鎮黨委、鎮政府向廣大教職工表示最真誠的感謝,感謝你們為十都教育辛勤的付出,感謝你們為十都人民作出的巨大犧牲和貢獻。當然,在看到成績的同時,我們也必須清醒地認識到,教育關系國計民生,教育關乎千家萬戶,辦好教育不是一朝一夕的事情,我們在教學軟件硬件建設上還存在著諸多不足,它需要我們奮戰在教育戰線上的廣大教育者們不斷探索、勇于創新、奮勇爭上,努力再努力,堅持再堅持,付出再付出。在此,向各位教師們提出幾點期望。
一是要繼續堅持。在座的各位都是熱愛教育,愿意投身教育、奉獻教育的楷模,希望你們能夠繼續堅持自己的理想和想念,繼續扎根十都、融入十都教育,以飽滿的熱情把自己的聰明才智播撒到十都這塊熱土上。人生固然有多種選擇,我們不能也不會對沒有在十都這塊熱土十都教育這塊陣地上堅守的人給予某種結論性評判,但我們會毫不猶豫地對一直堅守在十都這塊教育陣地上教育者伸出大拇指,一句話:你們是好樣的、向你們致敬。隨著十都經濟發展步伐的加快,小城鎮化水平的不斷提高,全民對教育關心支持力度的加大,教育教學環境必然會得到進一步改善,只要踏踏實實地、勤勤懇懇地奉獻在十都教育上,相信明天一定會是美好的。二是要繼續提升。教師是一個神圣的職業,也是一個需要不斷自我提升的職業,在這個知識爆炸的年代,惟有不斷自我學習、自我提高,才能適應教育發展的大潮。“讀書破萬卷,教學如有神”。蘇霍姆林斯基在給教師的100條建議中寫過“一些優秀教師的教育技巧的提高,正是由于他們持之以恒地讀書,不斷地補充他們的知識的大海。如果一個教師在他剛參加教育工作的頭幾年里所具備的知識,與他要教給兒童的最低限度知識的比例為10:1,那么到他有了20xx年至20xx年教齡的時候,這個比例就變為20:1,30:1,50:1。為此,希望各位教師要不斷學習新知識,不斷改進教育方式,不斷探索教學新方法,以最先進的知識架構、最先進的教學方式站在三尺講臺上。三是要繼續奉獻。人生最大的樂趣就是奉獻。作為教師,你們是學生的導師,家長的期望,你們承載著國家的重托。為此,你們應該撲下身子,把自己的一生奉獻給教師這個神圣的職業,讓自己的人生價值在所謂的三尺講臺上得到完美實現。
各位教職工,我在此鄭重承諾,鎮黨委、鎮政府將堅持“教育優先、教師為上”的原則,繼續加大對教育的支持和對教師的關心力度,也殷切希望廣大教職工繼續以高尚的道德情操、精湛的教學藝術、愉悅的教學方式投身到十都教育的大潮中,努力培養一批有理想、有素質、經得起時間考驗的優秀十都學習,為十都教育十都人民作出更大的奉獻。
教師節的學生演講稿范文 篇19
從清晨到傍晚,一天又一天,
老師您陪伴在我身邊的時間,多過媽媽;
從清晨到傍晚,一天又一天,
老師您陪伴在我身邊的時間,多過陪伴您的孩子;
從講臺到座位,寥寥數尺,老師,這是我們的教室,
從座位到講臺,寥寥數尺,老師,這是我們的另一個家。
一群孩子,就像一群喳喳叫、喳喳叫的小鳥,
老師您別生氣,您別生氣,我們一定努力合奏出最美的樂曲,
一群孩子,就像一群上躥下跳、上躥下跳的猴子,
老師您別生氣,您別生氣,我們一定努力創造出最好的成績;
記得初見您的那一天,
您對著我們笑,那么美,雖然您說我會很嚴厲,
記得初見您的那一天,
您對著我們笑,那么美,雖然您現在真的很嚴厲,
媽媽問,老師的愛,你真的懂嗎?
我認真想想說,我懂得,雖然她穿著嚴厲的外衣,
媽媽問,老師的愛,你真的懂嗎?
我堅定的說,我懂得,雖然她常常變換著樣子,
老師的愛在一遍一遍的教誨中,
老師的愛在一次一次的鼓勵中,
老師的愛在默默的默默的注視中,
老師的愛就在我們身邊,
媽媽太小瞧我們了,雖然我們小,卻有明亮的眼睛,
媽媽太小瞧我們了,雖然我們小,卻有會捕捉愛的心,
老師是心靈的園丁,為我們撒下愛的種子,
老師是心靈的園丁,愛的種子在她的澆灌下茁壯成長。
老師,我們也深深的深深的愛著您,就像愛我們自己的媽媽。
教師節的學生演講稿范文 篇20
尊敬的老師們、親愛的同學們:
今年的9月10日教師節,老師們終于可以過上一個能休息的教師節了。今年的教師節,是第xx個教師節,首先向全體教師致以節日的祝賀,教師節同樂!
今年太倉市教育局教師節的主題是:旗幟鮮明講政治,當好學生引路人。并將組織開展“千師進成家,攜手助成長”的主題教育實踐活動,再掀家訪活動的熱度。每個教師都要響應活動號召,參與到這項活動中,傾聽社會的聲音,把我們愛崗敬業、崇德善教的精神面貌展現出來。
我們說,每個人的成長,都離不開老師的培養;社會的進步,有老師的一份辛勞。心血育桃李,辛勤扶棟梁。我們沙二小,也有一批愛崗敬業,關愛學生的老師群體。他們孜孜不倦,他們諄諄教導,他們關愛學生,他們真心付出,獲得了同學們的愛戴與家長的尊敬。這些優秀的教師,是我們學習的楷模。
每年的教師節,都恰逢新學期開學后不久,我們迎來了一批新老師,新同學,有些班級,還是原來熟悉的同學和老師,有些是陌生面孔,請不要擔心,請不要緊張,因為沙二小是一個溫暖的大家庭,我們會互相幫助,熱情相待每一位老師與同學,幫助你盡快融入。
最后,在教師來臨之前,我建議同學們用熱烈的掌聲,向辛勤教育我們的老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝吧!
教師節的學生演講稿范文 篇21
親愛的老師們、同學們:
早晨好!
九月金秋,這是一個收獲的季節,是一個感恩的季節,更是一個屬于教師的季節。今天,我們將迎來中華人民共和國。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!一位教師以前說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個字……”這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是老師內心世界最真實的情感流露。
感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表此刻日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;你每一次認真地完成作業,用心地舉手發言,用努力換來的成績,克服困難取得的進步,這更是對老師辛勤工作的最好的回報,也是老師最大的欣慰。
老師們,同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,我們的學生也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福——“老師,節日快樂!”。
教師節的學生演講稿范文 篇22
秋至,葉落滿地,一地落葉證明了春的美麗,夏的繁盛,秋的多情,冬的祥和。
捧花,踏葉,迎風,感師恩……
十六年光陰,逝如水,生命中有太多過客,“老師”這個詞或許會漸漸封印在我們的忘卻中,金秋九月,內心深處微微泛暖,成長的痕跡一一映現,師恩漫溢。
生活中無處不含老師的痕跡:案頭燭光寫老師的奉獻,空校孤燈訴老師的辛苦,夜空明月是老師的掛念,耳畔微風是老師的叮囑……捫心自問,可曾留意?
我更認為,老師就像是黑暗中的一支蠟燭,為我們照亮了知識的路程,照亮我們的心,一蠟燭,雖細弱,但有一分熱,發一分光,照亮別人,耗盡自己。這無私奉獻,令人永不忘。
帶著苦澀離開小學,師說:“孩子應該長大了,以后的路要自己走了。”我無語。扛著夢想我步入初中,師說:“孩子定會有一個好前途的。”我亦無語。師如渡船者,我如渡河客,師叮嚀,我是無語,獨上岸,未給留言,孤船,渡者,伴夜眠。
師為花,非牡丹,牡丹過于高貴;非百合,百合香氣過于濃烈;亦非蓮花,蓮花過于孤高。老師如康乃馨,花淡雅、色暖,香氣沁心;學生猶如滿天星,花雖小但聚,給人團聚之感。
在這滿天星辰中,哪一顆沒有您的心血,哪一顆沒有您的辛勞,哪一顆沒有您的笑影多情的九月迎來了初中生活的最后一個教師節,踏著這滿地的金黃,手捧鮮花,感謝辛苦勞累的老師,曙光下,您的桌前多了一束滿天星,在有星的夜里,我們陪著您;人生路上,我們的心中藏著一株康乃馨,在有雨的路上,有您陪著我。
夜涼如水,感師恩……
教師節的學生演講稿范文 篇23
大家好!
萬里春風催桃李,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人;老師像慈愛的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。
人說春蠶到死絲方盡,您――偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!
古人云:“一日為師,終身為父。”值此第xx個教師節來臨之際,我代表全天下的學生在這個特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
謝謝。
教師節的學生演講稿范文 篇24
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
我是初二13班的,今天我的題目是《感謝您啊,老師》
九月的青竹湖畔,秋風輕拂,丹桂飄香。當挺拔蔥蘢的銀杏微微泛黃的時候,正踏著輕盈的步伐向我們緩緩走來。在這個令人敬慕的節日里,請允許我代表全校學生向老師們表達我們那最真摯的問候和最真誠的祝賀——親愛的老師,你們辛苦了!無悔奉獻的老師,節日快樂!
走在青竹湖的校園中,我常常感覺生活在幸福與溫暖中,因為我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人:燦爛的晨曦中,可敬的武校長常常面帶微笑,看著每一個走進校園的學生,親切問候每一個學生;多彩的晚霞里,可親的吳書記總是叮囑我們注意安全,目送我們的校車緩緩消失在夕陽中。課堂上,給我們鼓勵的是老師那充滿期待的目光,宿舍里,為我們送上關懷的是老師那愛意濃濃的眼神。我們失敗時,是您眉頭緊鎖;我們成功時,是您歡欣鼓舞。老師啊,您是春雨,潤物無聲,滋潤我們渴求的心田;您是落花,化作春泥,呵護著我們年輕的心靈。您是陽光,融化冰雪,溫暖我們離家的心。“把每一個學生放在心上”是你們默默奉獻的最真實的寫照。我們衷心謝謝您,敬愛的老師,是你們,讓我們的生命更加精彩!
親愛的同學,在這個特殊的日子,我們該怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?我們可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在里真誠地表達對老師的熱愛;可以自己制作一個賀卡,送給老師,或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話,給老師一個驚喜;不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定為因為你的存在而感到幸福。
當然,我們尊重教師不只是在九月十日這個特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動。感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:
課堂上,一個輕輕的點頭,一個會心的微笑,證明了你在專心致志地聽講,這是感恩;
下課后,校園里,遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;
周末了,放假了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;
當然,認真完成每次作業,積極舉手發言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
最后,讓我們再次誠摯地向默默奉獻的老師獻上我們的祝福:
親愛的老師,教師節快樂!
教師節的學生演講稿范文 篇25
各位老師、親愛的同學們:
春華秋實,歲月如歌,星移斗轉,物替更新,每年的金秋九月,在屬于我們教師自己的節日里,我們的心海里總會泛起層層的漣漪。今天,我們在這里隆重集會舉行學校慶祝第31個教師節表彰大會暨開學典禮。——同樣的節日,同樣的地點,有了變化的是這學期新入學的1250多名新同學,以及33名加盟學校的新教師;同樣的講話臺,同樣的我,正在考慮今天與去年教師節帶給大家的祝愿,要有怎樣的變化。還是首先,讓我代表學校向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職員工致以節日的祝賀!老師們,你們辛苦了!感謝大家在過去的日子里對學校的發展所付出的辛苦和做出的貢獻!還要對這學期新入學的同學,以及新加盟的教師表示熱烈的歡迎,你們的到來,為學校增添了新的光彩,新的活力,新的氣象!同時,我也代表學校向出席今天大會的領導表示真誠的感謝,感謝他們給予我們的關心和大力支持!
教師是教學生產力中最具活力的因素,尊師重教是我們中華民族的傳統美德,是我們培養優秀人才的重要前提,我們要在學校營造濃郁的尊師重教氛圍。今天我們欣然地看到,同學們為我們的教師送上一束束鮮花和誠摯的祝福,集團和公司領導也在百忙之中專程來參加我們教師節慶典,向老師們表示慰問。學校領導班子今后也將進一步強化服務意識,為每一位教師服務,關心教師的生活,維護教師的利益,支持教師的成長,多為教師辦好事辦實事。全體同學要尊敬教師,理解教師對同學們的良苦用心,尊重教師為我們付出的辛勤勞動,記住教師對同學們的諄諄教誨。希望我們的教師要牢記在全國優秀教師代表座談會上對全國教師們的寄語:“淡泊名利,志存高遠;甘為人梯,樂于奉獻;靜下心來教書,潛下心來育人。努力做學生愛戴,讓人民滿意的教師,無愧于人類靈魂工程師這一崇高稱號。
過去的一學年,在全體師生員工的共同努力下,全校上下從行動上以課堂為陣地抓好教學,以活動為載體抓好德育,以滿意為標準抓好服務為工作主線,不斷地更新教育理念,關注教師教與學生學的效果,提高主動服務的意識,堅持有利于學生成長、有利于學校發展、有利于公司利益的“三個有利于”的原則,全面提升教育教學質量,全力實踐現代“紳士淑女教育”,全方位營造“讓每一位教師發展,讓每一個學生閃光”的教育氛圍,確保“學生進步”、“家長滿意”、“教師發展”,學校管理水平有了進一步地提高,師資隊伍建設有所加強,教育質量穩中有升,師生關系更加和諧。尤為可喜的是,XX年全校總體期末考試全面豐收,出色地完成了本學期初制定的各項教學任務。中、高考成績突出,令人鼓舞。小學各學科成績穩步提升,教育教學工作再一次贏得了家長的好評與信任。
今年暑假我們完成遷入新校的大事,這是學校發展史上具有里程碑意義的關鍵的一學年,新校區公寓、餐廳、行政樓投入使用,為師生提供更先進的設備,提供更舒心的生活、學習、工作環境。我想,這是學校發展的機遇、也是挑戰。我們教職員工務必以此為新的起點,百尺竿頭,更進一步,以嚴格的管理和理想的業績向社會、向家長、向集團做出回報。
新學年的到來,蘊涵著新的機遇、挑戰,更蘊涵著新的希望。學校將繼續全面以 “教學”為中心工作,圍繞突出“一個中心”,即所有工作都是為教學工作服務;狠抓“兩項任務”, 即努力促進學生學業成績提高、努力培育學生養成良好行為習慣;達到“三個提高”, 即提高學生的綜合素質、提高教師的師德和業務水準、提高學校規范化管理效能;提升“四個品位”, 即學校的人文品位、學校的環境品位、學校的特色品位、學校的質量品位,全力做好學校各項工作。堅持以規范學校管理,提升管理效率為目標,狠抓常規、狠抓培訓、狠抓課堂、狠抓師德、狠抓考核、狠抓服務。以“人本為先,自強為新”為宗旨,繼續強化創新意識、質量意識、服務意識,爭先意識、拼搏意識,圍繞課程改革,扎實開展教育科研,全面深入推進素質教育,規范學生行為,培育良好校風,不斷提高學生學業成績,不斷讓學生進步,推進學校各項工作再上臺階,實現學校新一輪的發展。
面對新學年,我想對大家提幾點希望:
1、全體教師要勤學習、勤思考、勤工作,愛崗敬業,勇挑重擔,敢于負責,勇于爭先,圍繞教育教學質量,服從大局講團結,忠誠事業講奉獻,立足本職比貢獻。通過不斷培訓和管理要求,形成肯吃苦、愛學生、愛學校的教師隊伍。大家要發揮課堂教學主渠道作用,以大面積提高學生成績為突破口,“內抓管理求質量,外樹形象求發展”,人人牢固樹立質量意識,人人為質量負責,力促學校教學成績全面提高。
2、同學們要學會學習,學會做人,要本著為自己的前途和命運負責的態度,發揮個人的內動力,培養自己堅忍不拔的意志力,培養獨立自主的能力,要具備積極主動學習的精神和能力,堅信“進步就是優秀”,日積月累,積累成功,厚積薄發。還要繼續恪守“四大榮譽信條”,作一個誠實、守信、正直、高尚的人。
3、全體教職員工要有“不進則退,慢進也是退”的憂患意識。要清醒地認識到學校偉大征程,任重而道遠。要繼續弘揚“敬業、奉獻”精神,不斷增強教書育人、以身立教的社會責任感,盡心盡責地把工作做好,用自己的行動踐行學校辦學理念,“學為人師,行為世范”,管好學生,促進學風不斷好轉,進而形成健康向上、文明高雅的優良校風,為學校邁向輝煌的前程不懈努力。
目標的實現和任務的貫徹,有賴于我們全體教職員工齊心協力,步調一致,與時俱進,只爭朝夕,全身心投入到崗位當中,盡心盡職做好本職工作,為學校的發展添磚加瓦。所以,今天的表彰活動,我們不僅對過去一年在不同崗位上本著對學生、對教育事業負責的態度兢兢業業,埋頭苦干,辛勤努力的各類先進進行表彰和感謝,也是對沒有進入表彰行列的,在日常工作中默默無聞,不計得失,樂于奉獻的教職工表示感謝和致以崇高敬意!
新學期已經開學,學校各方面工作都有了良好的開端。撫今追昔,心潮澎湃;展望明朝,信心百倍。全體師生要保持“心齊、氣順、勁足、實干”的精神狀態,同心同德,恪守校訓,發揚創業精神,抓住機遇,開拓進取,為再鑄輝煌,把我校建成一所“環境優美、設備先進、師資雄厚、科研領先、管理科學、優質高效、全省一流”的現代化學校而不懈努力!
最后,祝全體教師節日快樂,祝同學們在新的學期里學習進步!
教師節的學生演講稿范文 篇26
老師、同學們:早上好!
在這個季節里,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,又是九月,站在鮮艷的紅旗下,教師節踏著輕盈的步伐緩緩而來……
同學們,知識為人類開辟了認識世界、通往宇宙之路,而教師則帶領我們打開了知識的大門。教師的工作沒有轟轟烈烈的場面,只是在一方小小的講臺上默默無聞地耕耘、澆灌,平凡而艱辛,卻蘊含著偉大,創造著神奇。人的成長成才離不開教師。一個沒有教師、沒有知識的社會,不過是一片貧瘠的荒漠。
俗話說:經師易得,人師難求。古今中外,尊敬老師歷來是一種社會道德風尚。成語“程門立雪”,流傳了學生尊敬老師動人的故事。魯迅先生在日本留學時,受到老師藤野嚴九郎的親切教誨,為表示對老師的敬意,魯迅先生把老師的照片一直掛在自己的房間里,寫下著名的散文《藤野先生》,表達對這位老師真摯、深切的懷念之情。身為新中國第一代領袖的毛澤東,在老師徐特立60歲生日時,寫了一封熱情洋溢的賀信,信中說:“您是我20xx年前的先生,您現在仍然是我的先生,將來必定還是我的先生。”徐老70歲生日時,毛澤東又題詞“堅強的老戰士”送給他,表示尊敬和祝賀。在第25個教師節來臨前夕,中共中央政治局、國務院來到北京市第三十五中學調研,看望全校師生并召開座談會,他強調,教育是一項神圣而光榮的事業,國運興衰系于教育,只有一流的教育才有一流的人才,才有一流的國家。名人和領袖為全社會尊敬老師作出了光輝的榜樣。
同學們尊敬老師、重視教育不僅是一種傳統美德育、公民的社會公德,而且也應是每個公民,尤其是每個學生應履行的法律責任。
同學們,我想我們每個人都明白,是親愛的老師們,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個蓓蕾,給春筍拔節向上的力量,給雛鷹翱翔藍天的翅膀;是親愛的老師們,用熱情如春風,吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個人心房,給心靈走向遠方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅強。是老師用母愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環,用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,尊敬于他們諄諄的教誨,讓我們大聲的說:老師您辛苦了!老師謝謝您!
尊敬老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是尊敬;
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是尊敬;
我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是尊敬;
我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是尊敬。
當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,認真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。
不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。
尊師重教,愛在深秋。老師們、同學們,讓我們攜起手來,共同努力,用愛心點亮童心,用汗水澆灌知識,用人格塑造靈魂,用希望去點燃心中不滅的夢想。
老師們、同學們,讓我們團結一心,共同努力,讓心靈充滿陽光,讓熱情隨波流淌,讓汗水把收獲丈量,讓理想托起心中不落的太陽。
最后,再次預祝全體老師們:節日快樂!工作順利!身體健康!
教師節的學生演講稿范文 篇27
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我要演講的題目是——感念師恩。九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的樹葉,但卻因為有教師節而顯得格外美麗。
同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復一年,日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命。如果你是一位細心觀察的學生,你就會發現,學校的晨曦中,教室里和你一起打掃衛生的還有老師的身影;課堂上,給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;放學時,叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語;在學校里,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿關愛的手;華燈初上,最后離開學校的總是老師那疲憊的身影。同學們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實把整個心靈給我們,體現出了一種偉大的情懷。同學們,面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心。感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。
同學們,不要再把這些歸結于是無謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點點滴滴。在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同,何況是那些以同學們的成長和發展為己任的老師呢?
讓我們,把教室打掃得更加干凈;讓我們,在校園里不再亂丟亂扔;讓我們,不再違規使用手機、MP3;讓我們,按照學校要求著裝;讓我們,不經約請不進教師辦公室;讓我們,認真地完成每次作業;讓我們,認真應試,仔細答題,牢守考場紀律……
我想這一切的一切就是一種感恩,同時也是我們對老師諄諄教導、辛勤教育的最好回報。
同學們,讓我們感念師恩,從點滴做起,從現在做起!
謝謝大家!
教師節的學生演講稿范文 篇28
有夢就會飛翔!聽了很多這樣的話,我也慢慢建立了自己的夢想,希望能做一個學生心中的好老師。夢想是一切行動的原動力,有了這樣的希望,我做起事來格外有勁。
常常聽學生們抱怨學習太苦了!整天的學習,好不容易放假了還要留一大堆的家庭作業,簡直讓人喘不過氣來!若不是學校里有很多同學可以玩,真的不想上學了!聽到學生們這樣的心聲,真是讓我難過,為自己沒有讓學生感受到收獲知識時的快樂而難過,也為他們有這樣的想法而難過!因此,作為班主任,我覺得自己有一種不可推卸的責任——我要幫助學生們找到快樂的源泉。
蘇格拉底說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。”所以我在班會課上開始帶領孩子們尋找自己的理想。先從“你將來想過什么樣的生活?”開始,“怎樣才能過上這樣的生活?”然后是,“你想做什么職業?為什么?”最后是“你現在應該向哪個方向努力?”三個方面來考慮。對于五六年級的孩子們來說,他們真的會開始思考了,即使還不夠深刻,但已經有朦朧的畫面。我讓他們把自己的夢想都寫下來,然后寫一寫怎樣來實現這個夢想,包括考上一所怎樣的初中、高中、什么樣的大學,然后怎樣規劃?最后總結,要想實現我們的夢想,光說和寫還是不行的,要靠實踐,那么我們每天都應該為夢想而努力。所以我們班每天的的日記中,最后幾行都是寫“我今天有什么進步?或者是什么收獲?”以此來督促學生。就拿我們班的董新磊同學說吧!他很有音樂天賦,頭腦聰明,但是特別貪玩,學習不努力,字寫的也特別亂。知道他的夢想是將來成為音樂家,像電視中的那些唱歌動聽的名人一樣風光。所以我就鼓勵他說,“你可要好好練字了,將來你成了名人,會有很多粉絲要你的簽名,這樣的字可是說不過去啊!”并且在每次的午書法上,我都特意指導他寫字,他練的也格外認真,一個月下來,字就有了很大的進步。我想,這就是夢想的力量吧!
孩子們有了夢想,眼睛里都會放出光芒。當然實現理想不是一天兩天的事情,但必須從點滴做起。“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”學生如此,班主任工作更是如此,這只是我一點不成熟的做法。
我也有很多夢想,當一名偉大的科學家,或者英姿颯爽的軍人,或者救死扶傷的醫生……但我一個人無法實現這么多。還好,做為班主任,我有一大群積極向上的學生。放飛夢想,讓他們帶著我的夢想一起飛翔!我要說,做一名班主任真幸福!
教師節的學生演講稿范文 篇29
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
在這金秋送爽的豐收季節里,我們迎來了第二十四個教師節,今天,我有幸代表學校進行這次升旗演講,心情非常激動。此刻,請允許我代表學校黨支部和領導班子全體成員向所有辛勤工作在教學第一線的教師和為教育教學工作提供服務和保障的行政后勤人員致以最真誠的敬意和祝福。讓我由衷地道一聲:大家辛苦了!
今天我演講的題目是《驕傲》
童年時代,我最敬佩的人是老師。他們是人類靈魂的工程師――用粉筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。就是這份無私、這份執著給了我無窮的力量,使我人生的信念更加堅定。于是,在人生的十字路口,我毅然選擇了教師這一職業,從此踏進了教育這方熱土,而且還是一塊特殊的教育天地——工讀教育。一轉眼,我在工讀學校已經度過了18個春秋,雖然人已中年,但我沒有后悔,相反我為我的選擇而驕傲。
身為人師,在這收獲的金秋,又賦予我對這個神圣職業更多的感慨:雖然工讀教師工作在大山里,工作很辛苦也很清貧,但我驕傲我是一名工讀教師。因為在這遠離市區的大山里,我們每天都從事著一項我認為最高尚的職業——那就是用我們的愛心、恒心、熱心、誠心和信心去關愛、感化、引導那些偏離航線的孩子們。用我們無私的愛和博大的胸懷去感召那些脫韁的野馬,用我們心田里無比甘甜的雨露去滋潤那些蒙塵的花朵,看著他們漸漸懂事,漸漸成熟,看著他們學得做人的道理,學得一技之長后,離開我們走向社會,成為自食其力的勞動者,我是那么的欣慰!那么的驕傲!
萬里青云展開路,待鯤鵬奮搏。對于第二次創業中的錦州市工讀學校,我更為自己的學校而驕傲。自上個學期來,我校在市教育局的領導下,在新一屆領導班子的帶領下,在全校師生的共同努力下,全面貫徹黨的教育方針,大力實施素質教育,不斷更新辦學理念,學校校容校貌發生了巨大變化,教職工的工作積極性空前高漲,校外教育蓬勃發展。
為了進行第二次創業,張校長到任后就深入基層調查研究,掌握了工讀學校的第一手材料。他主要抓好兩件事,一是走出去宣傳工讀學校,以贏得有關部門的理解和大力支持;二是轉變學校教職工的思想觀念,激發所有教職工的工作積極性,結合工讀學校的實際情況走改革創新之路。張校長一直認為工讀教育的職能不能只局限于校內的工讀教育,而是要將工讀教育的職能向前延伸,對行為偏常的普通中學的學生進行早期預防和早期干預,實施工讀預備生制度,使工讀教育真正服務于社會,服務于普通中學。正是在張校長的積極努力下 ,今年6月19日,市教育局下發了100號文件即《關于在普通中學實施工讀預備生制度的通知》,使我校的校外教育工作有章可循,使工讀教育的職能向前延伸,使工讀教育增添了無窮的活力。 在新一屆領導班子的帶領下,我校的風氣明顯好轉,社會聲譽日益提高,學校的各項工作都有了長足的進步。看到今天學校取得的成績,作為工讀學校的一員,我們能不感到驕傲嗎?
學校教育中教師占主導地位,我校能取得今天的成績離不開全校教師的努力。就拿孫長山老師來說,他年近60,身患嚴重的糖尿病,身體狀況一直不好,但是當時又沒有合適的班主任人選,他體諒學校的難處,從未向領導提出過任何要求,一直默默的工作在班主任的崗位上,直到今年暑期身患心臟病做了兩個心臟支架后,才離開班主任崗位。還有我們學校的李剛老師,他不管做什么工作總是兢兢業業,認認真真,以校為家,和學生打成一片,一心撲在工讀教育事業上,在工讀教育的天地里默默的奉獻著。孫老師、李老師只是我們其中的一員,但像他們那樣辛勤耕耘,無私奉獻的教師在我校還有很多......他們都在自己的崗位上刻苦鉆研,默默無聞地工作著。他們是工讀學校的脊梁,正是他們的不懈努力才構建了工讀學校的和諧校園;正是是他們的辛勤工作才徹底改變了工讀學校的校容校貌;也是他們的無私奉獻才創造了工讀學校喜人的業績。我為我們學校擁有這樣的好老師而驕傲!
教師節的學生演講稿范文 篇30
尊敬的各位領導、老師:
大家上午好!
一年一度的教師節又和我們相約。首先我代表全體教師對關心、支持我們教育工作的各級領導表示衷心的感謝和崇高的敬意。謝謝你們——你們的到來,溫暖了我們的節日!
作為普通的人民教師,我們從事著平凡的教育事業。但是,我們的事業卻關系著一個個孩子燦爛的未來,一個個家庭殷切的希望,也關系著國家與民族的命運,我們的事業雖然平凡、普通,但卻是偉大與神圣的!和所有的教師一樣,我既然選擇了教師這個職業,就會發自內心地熱愛這個職業,努力上好每一節課,認真對待每一名學生。教育,任重而道遠,從踏上教壇的第一天起,我們就無怨無悔地堅守教書育人的沃土,與日月同行,與課本相伴;我們把熱情與夢想奉獻給了純樸可愛的孩子,雖然付出的是汗水和辛勞,但收獲的卻是欣慰和滿足。我愛我的事業,我會把辛勤耕耘,無私奉獻作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己,不斷完善,服務學生,做一名讓學生和家長都滿意的教師。
一位教育家說過,“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生精力,研究如何做一個最優秀,最受學生歡迎的老師。”就是這種不斷進取的意識指引著我,讓我與時俱進,永不停步。
金色的九月,我們為曾經付出的辛勤耕耘,收獲碩果,更為希望的田野播灑汗水。當送走一屆屆圓滿完成學業的學生,豐收的喜悅洋溢在我們臉上;當迎來一批批含苞待放的明日之花,不可推卸的責任深刻在我們心底。正因為如此,我們不能有絲毫自滿與懈怠,而是時時自省,倍感重任在肩。我們要不斷充實自己,愛崗敬業,潛心鉆研,不斷改進教育教學方法,努力提高教育教學質量。只有敬業,才有更高的境界,只有不斷學習,才會有更高的教學水平。既有高境界,又有高水平,才能成為一名合格的、肩負起祖國希望的人民教師。
學校在發展,學生在成長,我們要做的還有很多很多。我們將以更加飽滿的熱情投入到今后的工作中去,把工作做得更加出色。在不斷反思中尋找自身的不足;不斷的學習和積累。過去的成績,帶給我們的將是更新的思考,更嚴峻的考驗,更高層次的挑戰。我們會在新起點上,在各自的崗位上,齊心協力,奮發進取,更加努力的去取得新的成功,為寨里教育的美好明天而共同努力。再次祝愿各位領導、老師身體健康,合家歡樂,萬事如意!