教師節演講稿600字左右(精選34篇)
教師節演講稿600字左右 篇1
我以前覺得作文可難寫了,媽媽為這件事情傷透了腦筋。后來媽媽讓我參加了一個星期天的作文寫作興趣班,學習班里有很多091班的同學和我一起學習。
教我們寫作文的老師姓黃,她是一位和藹可親的老師,每天都面帶笑容給我們上課。黃老師還是一位經驗豐富的老師,為了讓我們寫好作文,每次寫作文前她都會給我們讀幾篇佳作,讓我們先感受一下別人是怎樣寫出好作文的;然后黃老師就利用小黑板教給我們寫作的思路和方法;最后讓我們一個小時內獨立完成作文。老師會在一旁靜靜地看著我們,中途時不時過來給我們點撥一下。
經過一段時間的努力,我現在覺得寫作文容易多了,不但有內容可寫,而且寫作字數越來越多,也越來越喜歡寫作了,取得這些進步我得感謝黃老師,我喜歡黃老師。我相信:只要我努力,說不定以后我會成為一個大作家呢。請你們拭目以待吧。
教師節演講稿600字左右 篇2
各位領導、各位老師、各位同學:
大家好!
我很榮幸在今天的國旗升旗儀式上向大家發表演講。明天是我們一年一度的教師節。在此,我謹代表全校向在教育之鄉辛勤耕耘的老師們說一句話:老師,祝你們節日快樂!
老師,您無私的奉獻在我們眼中。我們記住,你不會要求退貨的。你用畢生的青春和鮮血為我們筑起了信仰的長城!
你愿意當梯子。帶著你微笑的堅韌,你讓學生們在你的肩膀上奔跑,踏上新的征程。你愿意當園丁。通過不懈的努力,您將使科學百花園永遠絢麗多彩。你是個勤奮的春蠶。憑借你非凡的才能,你將從我們這里延伸出知識的真絲。你就像一支蠟燭,100%忠誠,燃燒自己,照亮世界!
老師,您經常擔心我們的淘氣。你認為我們還年輕,不理解你的痛苦。事實上,我們已經長大了。我們理解你。你的辛勤汗水凝結在我們的成就中。你也在引導我們成長。嚴厲的指責是“恨鐵不恨鋼”,教學也是“希望長龍”的愿望。我們怎么能不理解你
由于年輕人的沖動,我們可能總是會以這樣或那樣的方式犯一些錯誤。現在請原諒我們在課堂上逃課,在操場上奔跑和顛簸,我們有一些糟糕的問題。我們一天一天的長大,我們將不再只是保證,而是用行動證明自己將是你的好學生!
親愛的老師,您是我們心中取之不盡的燭光。你肩負著神圣的責任。你在我們心中有一個舉起你的腳的位置。我們感謝你!在這個完美的節日里,祝你身體健康,事業成功,好運和成功!
教師節演講稿600字左右 篇3
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
育校,我唯一的母校,它伴我走過了九個春秋,如今第十個年頭,在這高中的第一個教師節來臨之際,我想對改變我一生的初中班主任吳波瀾老師說一聲:謝謝您,吳老師。
其實小學的我一直是一個缺乏自信,在班級中毫無存在感的男孩,6年來,我似乎早已接受了這個黯淡的角色。
直到六年級的那個夏天,我遇到了我的初中班主任,吳老師。我原以為我會繼續那原本的默默無聞,可軍訓時您將我任命為班級的體育委員改變了這一切。不論是喊號還是整隊,這些體委的義務無時無刻地鍛煉著我,吳老師的良苦用心,讓那個一直活在自己世界的男孩嘗試著走出來,去表達自己。
至今我仍記得那個下午,剛剛適應體育委員這個職位的我被吳老師叫出了班級,您說您希望我擔任班級的班長,對我來說,那并不是幸福來敲門,而是始料未及。我從未想象過自己成為班長的模樣,甚至是不敢想象。我早已習慣于聽從他人的安排,而不是安排別人。我內心何曾不是矛盾的,我當然希望為班級出一份力,但那內心深處對于在他人面前表達自己的恐懼束縛著我。正在我糾結之時,是您告訴我您對我的信任,您對我的期待,才讓我下定決心,擔任這個我陌生而又畏懼的職位。
一次又一次,您讓我走上班級、年級的舞臺,去表達自己,展示自己。從課本劇展演,英語口語大賽,到家長會演講,再到年級活動主持,一路走來,是您對我的鼓勵與信任讓我堅持了下來。從當初的羞澀與靦腆,到如今的自信與坦然,離不開您對我的堅信與支持。
三年的時間真得很短暫,如白駒過隙一般轉瞬即逝,但您對我所付出的一切,我定將銘記一生。當初那個毫無存在感的男孩,如今已是獨擋一面的班長。三年,是您讓我成長,讓我堅信自己,讓我重獲新生。真的,是您改變了我的一生。
今天,請允許我由衷地祝您教師節快樂,我永遠的恩師——吳老師,也允許我向曾經辛勤培育我的小學、初中的老師道一聲“教師節快樂”,最后,祝愿我唯一的母!T絹碓矫,我將珍惜未來三年在這生活學習的每一天,成為一名值得母校驕傲的育英人!
教師節演講稿600字左右 篇4
今天,我要用凝重的情感唱出我心中最美的頌歌——我愛我的教師職業,我衷情黨的教育事業!
記得上學時,我曾用浪漫的情懷去設計美好的未來,用火一樣的熱情去描繪絢麗的事業,可當真正走上工作崗位以后,我切實體會到了教師平凡而煩瑣的生活,體會到了工作的艱辛和巨大的壓力,關于教師節的演講稿。
我苦惱過迷茫過,周圍同事們的工作精神感化著我、震撼著我,和學生們共同歡笑,共同煩惱,我周圍的老師們無怨無悔的這樣做著,他們像春蠶,象蠟燭,用自己的青春和生命來捍衛這個職業的神圣。
那是一段令我終生難忘的往事,那是一段令我刻骨銘心的記憶,那是對我靈魂深處的最嚴厲的觸及。
而今,我諦聽著自己踩踏的足音,搖搖晃晃地在這條路上已走了八年,我被自己周圍的人感動著:我喜歡走在路上,聽學生們遠遠地面帶微笑叫我“老師”;我喜歡登上講臺,看臺下幾十雙期待和信任的目光;我喜歡拿起粉筆,為年輕的航船導航,為他們開啟智慧之門,幫他們點燃理想之燈。而他們也在影響著我,他們豐富著我的生活,他們美麗著我的人生……
當在一個春天,我從一個對我“防范甚嚴”的學生臉上讀到笑靨,當在一個夏日,我從一個曾看武俠小說入了迷的學生手里接到他的大學錄取通知書,當在一個清晨,我聽到一個學生說“我錯了”,當在一個黃昏,我聽到一個學生說“我會努力”,那真的是一種幸福。
當在教師的節日里,我收到學生們給我的一支花,一張賀卡;當在中秋團圓的日子里,接到學生打來的電話,發來的短信;當在靜靜的夜里,讀著這樣的話“老師,您是我們永遠的老師和朋友。請您相信,即使參天大樹也忘不了細細根須;即使浩蕩大海也會銘記那小小源泉。
每當這個時候,我就不會羨慕建筑師,因為即使再出色的建筑師也永遠不能從他的作品里得到愛的回音。我希望我是心靈的雕刻家,永遠也展不出作品,卻可以把愛存起來,收獲數也數不完的利息。
我為什么要做老師?我無數次地問自己:
是因為我看見過我的老師在深夜孤燈下認真批改我們不認真的作文!是因為我看見過我的老師臉色蒼白地在講臺上深情地講我們的祖國!
是因為我看到了一顆顆純潔的心在對我純潔地訴說;是因為我理解了我的老師為什么甘愿寂寞;是因為我理解了我的老師為什么孜孜執著。是因為我深深懂得愛是老師最美麗的語言啊。
捧著一顆真誠的心播撒著愛的陽光,我會在揮灑五彩汗水的辛勤付出中,帶著希望上路,懷著憧憬登程,不管風雨,不管泥濘,創造人生最燦爛的風景。
教師節演講稿600字左右 篇5
敬愛的領導、親愛的老師:
你們好!
今天是9月10日,是老師們的節日。你看,連天氣都知道祝賀老師的節日呢!藍藍的天上飄著幾多白云,紅彤彤的太陽正冉冉上升,霞光萬道,給我們xx中學的一切都披上了金紗。
學校的花壇里開滿了各種顏色的野菊花,有淡紅的、淡黃的、淡紫的,它們沐浴在陽光下,被陽光鍍上了一層金黃的花邊那花邊還一閃一閃的,襯托著那一朵朵的野菊花,使它們更美了。這時,一個嬌小的身影出現在花壇邊。只見她背著書包,穿著粉紅色的裙子,小辮子上扎著粉紅色的蝴蝶結,襯托著她圓圓的臉蛋,顯得她特別可愛。她在花壇邊精心挑選了一大把花兒,興沖沖地向老師辦公室走去。她是誰呢?她是xx班的學生,叫小麗。
小麗來到辦公室,辦公室的門沒開,于是她輕輕地推開老師辦公桌前的那扇窗,辦公桌上的那些熟悉的物品一一呈現在她眼前:老師辦公桌的左上方擺著一個臺歷,同學們作業本里的那一行行批語,不都包含了老師對學生的深情嗎?桌子的右邊是一個竹節做的筆筒,筆筒旁邊是一瓶沒蓋上蓋子的墨水瓶,顯然,老師昨天又工作到深夜了。墨水瓶的背后是一個地球儀,它領著我們遨游世界,開闊了我們的眼界。小麗小心地把花插入老師的筆筒里。
我明白了,這花是小麗送給老師的教師節禮物,來表達對老師的一片深厚的感情。記得有一次,小麗感冒了,老師便帶她去醫務室,恰好此時天空下起了雨,老師為了使小麗感冒不再加重,就把雨傘傾向小麗,而自己卻被雨水打濕了。這一幕我們永遠也忘不了。小麗望著野菊花,心里默念道:野菊花呀野菊花,在這特別的日子里,請你代我向我們尊敬的老師獻上節日的問候!
此時,溫暖的陽光照進老師的窗,辦公室里灑滿了金光,野菊花更美了,想著老師看到野菊花后的表情,小麗開心地笑了。
教師節演講稿600字左右 篇6
親愛的老師們、親愛的同學們:
大家好!
秋風送爽,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第xx個教師節。今天,我們歡聚一堂,共同慶祝屬于我們自己的節日,在這里我向在座的每一位教職員工致以節日的祝賀和最誠摯的問候!此時此刻我以最感激的心情,祝大家節日快樂,身體健康,青春永駐,永葆童心!你們辛苦了,我愛你們!
今年對我們xx幼兒園來說是不同尋常的一年,是大家最團結有團隊精神的一年,我們經受住了考驗,我們同甘共苦風雨同舟齊心協力完成了老園搬遷、新園裝修、招生宣傳,并在秋季順利開學,此時此刻,我的心里充滿了感激,在這里我忠心的感謝大家:感謝你們對幼兒園的忠誠,謝謝你們對孩子無私的愛,謝謝你們辛苦的付出,謝謝你們對我的信任和追隨!同時也感謝你們身后的家人,對你們工作的理解和大力支持!我為有你們這樣一支吃苦耐勞團結勤奮有愛心有干勁的隊伍感到欣慰和自豪!
今年的教師節是我們來到新園的第一個教師節,沒有大家的努力就沒有這個幼兒園,新園的開園你們也付出了很多,所以這個教師節有著特別的意義。經過這次的搬遷,大家更加團結了更有凝聚力了,大家所表現出的吃苦耐勞團結協作的精神讓我感動,我希望大家能一如既往的保持著這種精神,我相信我們的幼兒園一定會越辦越好!
親愛的老師們,親愛的家人們,在我們自己的節日里,再次祝大家節日快樂,身體健康,闔家幸福!接下來的時間里請大家盡情的歡笑,盡情的嗨皮!忘記所有的勞累,忘記所有的煩惱,忘記所有的壓力,就在今晚,讓我們盡情的唱起來跳起來嗨起來,激情釋放!
謝謝大家!
教師節演講稿600字左右 篇7
敬愛的領導、親愛的教師:
你們好!
十分榮幸由我代表全體同學做今日神圣節日的演講。今日就是我們一年一度的教師節,在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的教師道一聲:教師,祝您節日歡樂!
今日,在這莊嚴神圣的教師節,今日,收獲的喜悅在人們心底蕩漾,我們請您——親愛的教師,聽一聽桃李對園丁傾訴衷腸。教師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!
您甘于當人梯,用微笑著的堅韌,讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁,用執著的勤懇,讓科學的百花園永遠五彩繽紛,您勤于當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自我給人間帶來光明!
教師,您常常為我們的調皮而煩惱,認為我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經長大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環衛工人的心;容不得半點污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無時無刻不關注著風向和航道;它包容著母親的摯愛,園丁的職責,老頑童的天真……一切一切都是為學生奉獻的心。我們的成績中凝結著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導航,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切,誨誨教導又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂您呢
可能由于我們的年少沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,此刻請您原諒。課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自我將是您的好學生!
敬愛的教師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足輕重的地位,我們感激您!在這個完美的節日里,祝您身體健康,事業有成,萬事如意,心想事成!
最終我用最樸實又最真摯的話語高聲呼喊——教師好!
教師節演講稿600字左右 篇8
老師們,同學們:
大家好!今天我演講的題目是《九月獻給老師的歌》。
當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟,當初秋的冷雨洗凈夏日的疲憊,在這丹桂飄香的日子,我們將又一次迎來這個崇高的日子——教師節。微寒的九月將因感動而溫暖。
從呀呀學語到懵懂初開,是誰陪伴我們走過并非坦途的日子?是誰讓我們在“山窮水盡”之時又入“柳暗花明”之境?又是誰在我們耳邊叮囑著“努力學習吧,將來會有用的”?答案只有一個,那就是天底下最可愛的人——我們的老師!
鶴發銀絲映日月,丹心熱血沃新花。
老師啊,您的足跡在三尺講臺之上,您的學生卻早已遍布祖國的大江南北;老師啊,您的工具不過是一根潔白的粉筆,卻造就了祖國的棟梁之才。
春花秋月夏雨冬雪,我們如花綻放,師者如土,默默托起我們稚嫩的身心;溪水漸長,師者為泉,用愛和汗水使我們充盈。我們渴望成材,你們默默奉獻,欲助大樹柱青天。
真的有太多的理由值得我們感動,值得我們為十三中的老師歌唱。
天寒地凍,當啟明星仍未升起,太陽還未吐出第一抹光輝,是他們推上自行車,行駛在空蕩蕩的馬路上,他們想的是誰,他們發絲,眼眉上的雪霜又為了誰?
盡管日夜含辛茹苦,他們從不輕易給自已請假。帶病上課卻滿臉歉意地告訴我們:“對不起,今天咳嗽,影響到大家……”而我們還有什么理由不交作業,還有什么
理由做得不合格?同學們,請不要再找個幼稚的理由來傷害他們盛滿愛意的心!
燈火珊闌,他們的孩子留在家里,他們的老人需要照料,而他們卻陪伴在我們身邊,不肯離開,一直等到我們一個個都進入甜美的夢鄉。那時夜已深,月正圓。
而他們,因為有愛,所以無悔。
同學們,我們是否應該擁抱這些可些可愛的人,告訴他們我們知道他們的愛!是否應該發奮讀書,用驕人的成績證明他們的付出是值得的!
在此,我倡議:
(1)在教師節來臨之際,為老師精心制作一張賀卡,送上我們的問候。
(2)課下主動幫老師打水,打掃辦公室。
(3)積極向上,奮力拼搏,用優異的成績回報老師。
最后讓我們再次把熱烈的掌聲獻給我們敬愛的老師。祝我們的老師們節日快樂!
謝謝大家!我的演講完畢。
教師節演講稿600字左右 篇9
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
你們好!
在這充滿期望的時刻,在這收獲希望的季節,我們迎來了新的一學期。告別了炎熱的夏天。在希望的秋天中,我們歡聚一堂,舉行開學典禮和教師節大會,這不僅僅是體味成功的歡樂,不僅僅是享受成功的喜悅,更重要的是展望未來,描繪藍圖,播種理想。
父母之愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;老師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大。
老師為什么令我們難忘,是因為我們的心田里傾注了老師的愛。老師為什么令我們感動,是因為我們的靈魂深處凝結了老師的真情。感謝老師教育了我,祝你們教師節快樂!
我自豪,我是__中學的一名學生。這里有團結務實的領導,有學識淵博、認真負責的老師,有精神飽滿,好學上進,求實創新的學生。能融入到這樣的學習環境中,是我們每一個初中學生的幸運。這里,美麗的校園在向我們招手,知識的大門向我們敞開。既然,時代賦于我們光榮的使命,我們就應該做最好的中學生。
我們全體初一同學,已經經歷了六年的學習生活,取得了一些成績,收獲了一些希望,但我們決不滿足于現狀,更不能驕傲。要知道,“知識在于積累,天才在于勤奮!鼻趭^是取得成功的基礎,奮斗是取得成功的關鍵。在新的學期里,我們會更加成熟,我們的笑容一定會更燦爛!
初二初三的學哥學姐們,你們將面臨更多的挑戰,面臨更多的困難,但是,請不要輕言放棄,相信自己,相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,請揚起理想的風帆,蕩起智慧的雙槳,在知識的海洋里搏擊。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!。同學們,讓我們在老師的諄諄教導下乘風破浪,到達理想的彼岸。“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春!弊屛覀兊睦硐胫,開遍__中學校園內外。
再次祝關心、愛護我們成長的全體老師節日快樂、幸福安康!謝謝大家。
教師節演講稿600字左右 篇10
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家下午好!
在這金秋送爽的豐收季節里,我們迎來了第xx個教師節,今天,我有幸代表學校進行這次升旗演講,心情非常激動。此刻,請允許我代表學校和領導班子全體成員向所有辛勤工作在教學第一線的教師和為教育教學工作提供服務和保障的行政后勤人員致以最真誠的敬意和祝福。讓我由衷地道一聲:大家辛苦了!
童年時代,我最敬佩的人是老師。他們是人類靈魂的工程師――用粉筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。就是這份無私、這份執著給了我無窮的力量,使我人生的信念更加堅定。
身為人師,在這收獲的金秋,又賦予我對這個神圣職業更多的感慨:雖然教師工作在大山里,工作很辛苦也很清貧,但我驕傲我是一名教師。因為在這遠離市區的大山里,我們每天都從事著一項我認為尚的職業——那就是用我們的愛心、恒心、熱心、誠心和信心去關愛、感化、引導那些偏離航線的孩子們。用我們無私的愛和博大的胸懷去感召那些脫韁的野馬,用我們心田里無比甘甜的雨露去滋潤那些蒙塵的花朵,看著他們漸漸懂事,漸漸成熟,看著他們學得做人的道理,學得一技之長后,離開我們走向社會,成為自食其力的勞動者,我是那么的欣慰!那么的驕傲!
作為一名教師,我為我的選擇而驕傲,我為我校的這些教師而驕傲,更為自己是xx學校的一員而驕傲!因為我相信:xx學校的明天一定會更美好!
最后,再次祝老師們、同志們——節日快樂!身體健康!合家幸福!祝同學們學習進步!
謝謝大家。
教師節演講稿600字左右 篇11
親愛的老師,親愛的:
你們好,伙計們!
在這個金秋時節,我們迎來了一年一度的教師節。在這一天,我謹代表永泰中學的全體學生說:老師,節日快樂!同時對關心教育的各級說:你們辛苦了!
一年來,在和政府的英明指導下,在陸校長和老師們的辛勤工作下,校園消除了安全隱患,我們學到了各種安全知識。貧困學生有了生活保障,留守家庭的孩子得到了無微不至的照顧。學習環境大大改善,學習氛圍日益濃厚。老師們,謝謝你們!
老師,多少含苞待放的花朵在您的手中快樂地綻放,多少枝葉散亂的小樹在您的修剪下茁壯成長。三尺講臺是您指引我們、開闊我們視野的燈塔。沒有春天的辛苦,就不可能有千里荷香。你們將永遠是使者。把溫暖的陽光灑滿世界。一支粉筆可以指出知識王國的迷宮,一支三尺教鞭,指明理想的道路,一塊黑板,寫下你的無限深情,一個講臺,反映你的艱辛,父母給了我們身體,你卻給了我們靈魂,千言萬語只化作一個聲音:謝謝!
為了報答老師的恩情,我們會努力工作,努力學習,為自己的夢想而奮斗。
親愛的老師,您永遠是我們心中取之不盡的蠟燭。你們肩負著神圣的職責,在我們心中有著舉足輕重的地位。我們感激你!在這里,祝你身體健康,萬事如意!最后,再次祝天下所有的老師節日快樂!
教師節演講稿600字左右 篇12
大家好!
人生在世要渡過許多黯淡的時光,才能夠學會慢慢的成長。要經歷無數的艱難和曲折,才能夠明白偉大的平凡。然而陪我度過這些痛苦而又幸福日子的除了父母大概便是老師了吧。
古有云,師者,所以傳道授業解惑也?梢,老師是多么的重要。為了學生的前途,為了祖國的未來,他們孜孜不倦,嘔心瀝血,在學生身上耗盡了畢生精力,譜寫了一個個可歌可泣而又動人心弦的故事
不錯,教育是需要奉獻的,不懂得奉獻的老師決不會是一位好老師。但是,我們的老師奉獻的還少嗎?低工資低收入的是老師;最苦最累的是老師;常常伏案三更的是老師;住房條件最差的,往往也是我們辛勤耕耘的老師?墒且搶业姆瞰I,老師的貢獻卻是最大的啊!一個偉人的誕生,離不開老師的栽培;一項科技成果的發明,離不開老師的指點;一個國家的強盛,又哪里離的開老師呢?
可以毫不夸張地說,老師才是我們國家真正的脊梁!
教師節演講稿600字左右 篇13
各位老師、同學們:
大家上午好!非常感謝給我這次在教師節演講的機會。今天我演講的主題是“感謝您,老師”!
伴著鮮艷的五星紅旗,朝陽下,我們迎來了第XX個教師節。在這個幸福溫馨而意義非凡的時刻,請允許我代表附中全體學子捧出我們最真摯、最熱情的心,祝全校教師節日快樂、幸福安康!
從古至今,尊師重教都是中華民族的優良傳統。早在公元前11世紀的西周時期,就提出了“x事師,敬同于父”;古代大教育家孔子更因其教書育人被歷代帝王尊奉為“至圣先師”;而在今天,傳道授業解惑的教師,則被人們譽為“人類靈魂的`工程師”。新中國則在1985年第六屆全國人大常委會第九次會議上作出決議,將每年的9月10日定為我國的教師節。
親愛的老師,大家都說,您培養著祖國的棟梁;而我卻要說,您,就是祖國的棟梁。正是和您一樣的千千萬萬個默默奉獻的人民教師,支撐起了中華民族崛起、復興的脊梁!正是因為有了您,華夏大地上才處處春意盎然!正是因為有了您,我們的祖國才處處綻放美麗的靈魂之花!
老師,感謝您!是您,讓我們自信樂觀、擁抱夢想。你用事實向我們證明:學習不是負擔,而是一種快樂和責任,是一把通向我們未知天地的鑰匙,是一個實現自己人生夢想的旅程。您教會我們,成功從來都是屬于有所準備的人。只有自信樂觀,努力求知,我們才能擁抱夢想!
老師,感謝您!是您,讓我們拼搏進取、收獲知識。您幫助我們從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您告訴我們,天下沒有免費的午餐,要收獲就得先耕耘,想要更好就得每一天努力做到!或許您講課的每個細節會隨著時間的流逝被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛,將會被我們永遠保留。
老師,感謝您!是您,讓我們走出陰霾,健康成長。您以自己的和藹可親、平易近人,成為我們最值得信賴的人,成為我們成長路上的導航者,成為我們生活困惑的求助者。您讓我們明白:只要我們愿意,可以把一切向您傾訴。因為,您常說,你也曾是一個孩子,因此,您能理解孩子的喜怒哀樂。
陽光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。親愛的老師,你的諄諄教導,是愛的清泉,將在我們心靈的河床里,永遠流淌。在不久的將來,無論我們成為挺拔的白楊,還是蔥郁的小草,老師,我們都將以生命的翠綠向您致敬!因為,是您,陪伴我們風雨同舟,一路走來!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字未必永垂千古;然而,刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!
謝謝您,老師!祝您節日快樂!
教師節演講稿600字左右 篇14
敬愛的領導、親愛的老師:
時光飛逝,老師。你還好嗎?
老師,我想對你說:你的聲音和笑容,你的手勢和手勢,永遠展現在我的眼前;你的關心和愛一直縈繞在我的腦海里;你的好指導,你的認真教導,還在我心里。你和我們在一起的一切都像昨天一樣生動。
老師,我想對你說:你給了我學習的信心;你給了我生活的勇氣,給了我努力的動力,給了我對美好未來的希望。
老師,我想對你說:你是我智慧的敲門磚;你是我幸福的金鑰匙。你是我人生航程的向導;你是我人生運動的指揮。
老師,我想對你說:沒有你,也許我會自暴自棄;沒有你,也許我會如此沉迷;沒有你,我的人生可能沒有前景;沒有你,也許我就不會是今天的我。
老師,我想對你說:謝謝你在風雨中庇護我;謝謝你在冰天雪地的時候給我溫暖。謝謝你培養我的好意。謝謝你對我的理解。
老師,我想對你說:你每天彎著臉走上講臺,我們下課后的快樂心情又被破壞了。我多么希望你能在這一刻微笑!上課的時候,你一直皺著眉頭。突然你打電話給一個要開小差的同學回答問題。那個同學,張耳蒙克,想不通,他的答案是錯的。老師大怒,問他怎么回事。“后來同學告訴我的,”他解釋說。全班哄堂大笑,老師卻沒有笑,依然緊鎖著眉頭,像箭一樣盯著我們,我們只好馬上閉嘴,靜觀其變。這時,我們多么希望老師也能微笑!這樣,如果你不開心,同學不認真,他們可能會笑著漸行漸遠,我們和你的距離也會因為這個微笑而變得更近。
下課后,很多同學跑到講臺上想和你說話,你卻忙著說:“什么事?”我們不好意思開口。當時,我們想讓你笑著和我們輕松聊天!
“微笑,十年后我們會學得更好;微笑吧,真的很容易,難過,難過。”我以前寫過這樣的兒歌或詩詞,但不敢唱。我什么時候能在你面前快樂地唱它們?
最后,老師,我想對你說:新年到了,祝你身體健康,幸福快樂,和諧幸福,快樂度過每一天!好人一生平安!
教師節演講稿600字左右 篇15
尊敬的各位領導,老師們;
大家好!
秋風送爽,金桂飄香。我們迎來了自己的節日第22個教師節。22個今天,鮮花讓早晨的陽光更燦爛;22個今天,獎章映紅了潔白的衣衫。在這幸福而又溫馨的時刻,我代表師專二附小的全體師生,向在坐的孜孜不倦地耕耘在教育沃土上的老師們,道一聲:老師,節日快樂!
今天,我演講的題目是《孩子,生命因你而精彩》。
童心世界是一弘清泉,雖然沒有濃郁的芬芳與香甜,但卻請純,透明而晶瑩;童心世界是一首牧歌,雖然譜寫的音符簡單又簡單,但卻雋永,溫馨而深情;
六年前,帶著對這片凈土的向往與渴望,帶著我兒時的夢想,我迫不及待地投身于這個多彩的世界;六年來,為實現理想,我不懈努力,漸行漸深,感觸更深:孩子,我的生命因你而精彩!
講臺雖小,卻是我生命中最重要的舞臺!每天簡單重復的工作或許使我們忽視了身邊的小事,忙忙碌碌間錯失了許多生動。作為老師,我們要用溫柔和細膩呵護那每一顆幼小的心靈。一次小考試,王偉同學抄襲被我看個正著,當時我什么也沒說。下課后把她叫到走廊,她紅著臉,低著頭,緊張地等待著一場暴風雨的到來。我說:"這是個小問題,老師上學時也有過這樣的錯誤,相信你,這是第一次也是最后一次。"她抬起頭,驚訝的眼神分明充滿了感動,她控制住盈眶的淚水,重重的點了點頭。后來她在一次題為《對我影響最大的人》的習作中寫到:"就是這次認錯,在我的心中擱下了這位年輕老師的位置。"這句話深深地震撼了我!是學生的愛,讓我收獲了事業上的成就感;是學生的愛,讓我收獲了心理上的滿足感;是學生的愛,讓我變得更加自信,更加富有朝氣。
教師節演講稿600字左右 篇16
尊敬的各位領導,親愛的各位老師:
大家好!首先,請允許我向在座各位教育界的同仁們致以節日的問候!向對我們小以及我個人給予親切關懷、無私幫助、辛勤培養的領導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!今天,我能同我們片區的優秀教師、優秀班主任和領導同志們在一起,共同慶祝第xx個教師節,我感到十分榮幸。這要感謝教工組的領導們給了我們一個相互學習、相互交流的機會。人生如夢。
和我同齡的老師們,xx年前的今天,我們大多還是作為小學生,和老師們一起,迎來了第xx個教師節,九月的金秋,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里;xx年前的今天,我們是作為“準”教師,在為老師們奉上鮮花與掌聲的同時,對未來的九月,我們多少有些憧憬與期許,或許揣著忐忑與猜疑;而xx年后的今天,我們已經作為光榮的人民教師站在這里,經過近xx年教壇的磨礪,站在這里的,還有一顆顆平和、堅定而充實的心!沿著近十年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的`欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業,到把教師當作一種理想與事業的追求,一種挑戰自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領導關切的話語給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。
我想,作為一種職業,教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉型、教學方式的變革、教學藝術的創新……不斷迸發的創新火花,不斷涌現的改革激情,在教育教學的領域,我們捕捉到新的時尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動的心變得平和、充實而愈發堅定!我們在人生價值的坐標系上,不再是一個個漂移不動的虛點,神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!
再次祝愿老師們節日快樂,永遠年輕!
我的演講結束,謝謝大家!
教師節演講稿600字左右 篇17
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家好!
在這個秋風送爽,碩果飄香的日子里,我們共同迎來了第xx個教師節。在這個特殊的日子里,我很榮幸可以作為教師代表發言,在此,向在場的各位教師致以節日的祝福,祝大家節日快樂!也道一聲:你們辛苦了!
時光如梭,轉眼間,我站在這個講臺上已經快有十個年頭了,回望過去的歲月,苦樂酸甜、百味雜陳……但歲月的累積教會了我更多的教書育人的道理,讓我成長為一名合格的教師;仡櫸业某砷L正是因為身邊有一大批愛崗敬業、師德高尚,堪稱楷模的教師感染了我,我獲得的榮譽更離不開大家的幫助與關懷。
大詩人泰戈爾這樣說過:“花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的,就讓我做葉的事業吧,因為,葉總是謙遜的垂著它的綠蔭!苯逃侨~的事業,平凡而謙遜,教育正是一項奉獻愛的事業——愛校、愛家、愛學生,愛國、愛中。強烈的事業心和責任感、“對自己負責,對別人負責”的人生態度是當好老師的前提。從教之中,或許你會有年輕氣盛的躁動,或許你會有不眠不休的焦慮,或許你會品嘗到屢遭挫折的痛楚,但與此同時,你也會有峰回路轉的驚喜,也會有淺嘗甘霖的欣喜,更會擁有萬千子弟對你一生一世的信任和愛戴,因為,只要老師能給學生一個微笑,學生必然會回報老師一個溫暖的春天。
最后,我再次祝愿:
老師們節日快樂、身體健康、合家歡樂!
謝謝大家!
教師節演講稿600字左右 篇18
尊敬的老師們:
大家好!
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息。教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個中學生來說。從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中。老師——您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。在第36個教師節來臨之際,我代表我們初一(7)班全體同學向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。
老師,您是最值得我們尊重和感恩的人。您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人。這無私和奉獻,讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦,卻情系祖國的未來。您雖只是一尾紅燭,卻心聯學子之心。您不計較個人得失,這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!
人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜。您的愛,細致而溫暖,您的愛,高潔而偉大!在慶祝教師節36周年的日子里,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!
愿我們學生一聲親切的問候,一封表露自己感激之情的親筆信,一個賀卡,黑板上一句祝福的話,講臺上一支鮮花或一杯茶,一封慶祝教師節的電子郵件——帶給您節日的快樂和欣慰的感受。
古人云:“一日為師,終身為父!敝荡说36個教師節來臨之際,我在這個特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬。衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德。在全班,乃至全校范圍內營造人人尊師重教的良好氛圍。我向您保證從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業,真正從一點一滴做起。做到熱愛老師,關心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!
祝愿全天下所有教師身體健康。青春永駐!
謝謝大家!我的演講完畢!
教師節演講稿600字左右 篇19
各位領導,各位老師:
大家好!我今天演講的題目是《愛教師的責任》。
教育是愛的事業。陶行知老師的“愛全世界”影響了一代又一代的教育家。從事教育的人要明白,教育的核心是愛,“愛是教師的靈魂”,要對學生“以愛育愛”。在教育領域,只有老師的愛才能點亮燈,照亮孩子的心。作為一名幼兒教師,我們的主要工作不僅僅是傳道、授業、解惑,還要照顧孩子的吃喝睡,所以愛孩子是我們必要的責任。
當我第一次站在孩子們面前時,一切都讓我耳目一新,充滿好奇?催@張臉,摸摸那個頭,它就像一個蓓蕾,小臉朝上,渴望陽光和雨水。每天早上,當孩子們說“老師,早上好”的時候,幼稚的問候帶給我一天的快樂和活力。每天晚上,他們都說“再見,老師!苯o我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心靈,圣潔的感情,深刻的意義,凈化了我的內心,激起了我對學前教育的深深熱愛。真的體會到了一個老師所有的快樂和幸福。
蘇霍姆林斯基曾經說過:“一切最好的教育方法,一切最好的教學藝術,都是在教師對學生的大愛的熱心腸里產生的。“作為老師,我們永遠不會忘記自己的責任,在孩子心中傳播知識,種植愛心。
在新的工作中,我深深體會到了老師對孩子的愛,也讓我明白了責任的重大。蒙古有句諺語“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神”。至此,幼師的職業決定了我們在這方面一定是神。看到孟抱著哭哭啼啼的孩子在小班里睡覺,看到忙碌了一天的康加班給孩子做教具,我的內心是深深的震撼。他們用“愛”教育他們的孩子,并履行他們的重大責任。
愛也帶給我們快樂和幸福。當我用愛教孩子知識的時候,我仿佛看到了春苗發芽。當我用智慧的鑰匙為孩子們打開每一扇門時,我仿佛聞到了花香。當我和孩子一起唱著笑著的時候,我仿佛感覺到青春的旋律在我的身上舞動。過年收到孩子的畫,感覺像是喝了一杯翡翠甘露……老師們,作為一個幼教老師,你們不覺得欣慰和快樂嗎?
正如著名教育家夏丐尊所說:“沒有情感和愛的教育就像沒有水的池塘。沒有水就不會變成池塘,沒有愛就沒有教育!苯處熉殬I平凡瑣碎,教師生活清苦。但是因為愛,我很有錢,很幸福!雖然我選擇了這個貧窮平凡的職業,但我沒有遺憾。愛情是一種發自靈魂的芬芳,是一種深入骨髓的甜蜜。時間久了,就會磨蹭成一團幸福,把你的心裹得緊緊的。愛是幸福的種子,它會成為我們不變的能量。做一名合格的幼師是我畢生的追求。“去修遠的路很長,我要上上下下”!就像汪國真的詩里說的:“我不去想我能不能成功。既然選擇了遠方,我只在乎風雨;我不去想身后會不會有寒風冷雨。既然目標是地平線,留給世界的只有背影!”
讓我們去愛,讓我們的周圍充滿愛的溫暖,讓我們把愛的陽光雨露灑向孩子,我們一定會感到欣慰和感動。愛是老師的職責。讓我們一起行動吧!
教師節演講稿600字左右 篇20
老師們、同學們:
大家好!
當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又迎來了一個極有意義的節日——“教師節”。雖然,九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有教師節而顯得美麗,讓人充滿期待。老師們:在這第二十八個教師節來臨之際,請允許我向全體教師致以美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利,再創新的輝煌。
同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他(她)們年復一年,日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命。如果你是一位仔細觀察的學生,你就會發現,學校的晨曦中、運動場上有陪伴你鍛煉的老師身影;課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;送車路上,叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語;在學校里,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;放學后,最后離開學校的總是老師那疲憊的身影。
同學們,我們的老師所做出的這一切看似平凡,但確是把整個心靈給了你們,體現出了一種偉大的情懷,特別是我們學校的許多老教師,他們幾十年如一日的默默無聞的耕耘著,全身心的投入到學校教育、教學之中,更是值得我們可親可敬!
同學們,面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,有一位名師說:“讓人們因為因我的存在而感到幸!,那么,在教師節來臨之際,你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;或在自己日記里真誠地表達你對老師的愛;可以親手制作一個賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上,還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時,能看到黑板上對老師的祝福,給老師一個驚喜等等,不管你用哪種方式,我想我們的老師肯定因為你的存在而感到幸福!
我們尊重教師不只是在教師節這個特殊的日子里,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學的心里,同學們的意識之中,把這種意識培于自己的每一言每一行之中。感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的事,而是表現在日常生活的點點滴滴。
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志的學習,這便是感恩。
下課了,在校園里遇到了老師,一個甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”這也是感恩。
當然,認真完成每次作業,積極舉手發言靠自己的努力換來理想的學習成績,這更是對老師辛勤工作最好的回報。
今后,你們離開了母校,投身到祖國的建設事業之中,經常給老師發發短信,節假日有時間回來看看老師,那將是對老師最大的欣慰、最快樂的滿足。
同學們,不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為這些點點滴滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。包含著你對老師的感恩和回報!
對于全體老師,也要把教師節當做努力奮斗的新起點,“建高地、亮絕活、爭先鋒、創精品”,爭取更大成績,育得桃李滿天下。
同學們,讓我們一起祝福老師們:教師節快樂!
我的演講完畢,謝謝大家!
教師節演講稿600字左右 篇21
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
首先,請允許我向在座各位教育界的同仁們致以節日的問候!
向對我們附小以及我個人給予親切關懷、無私幫助、辛勤培養的領導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!
今天,我能同我們片區的優秀教師、優秀班主任和領導同志們在一起,共同慶祝教師節,我感到十分榮幸。
這要感謝教工組的領導們給了我們一個相互學習、相互交流的機會。人生如夢。
和我同齡的老師們,5年前的今天,我們大多還是作為小學生,和老師們一起,迎來了第一個教師節,九月的金秋,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里;
5年前的今天,我們是作為“準”教師,在為老師們奉上鮮花與掌聲的同時,對未來的九月,我們多少有些憧憬與期許,或許揣著忐忑與猜疑;
而5年后的今天,我們已經作為光榮的人民教師站在這里,經過近5年教壇的磨礪,站在這里的,還有一顆顆平和、堅定而充實的心!
沿著近十年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。
從作為一種職業,到把教師當作一種理想與事業的追求,一種挑戰自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。
是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領導關切的話語給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。
讓我們勇敢的去戰勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。
我想,作為一種職業,教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的;
教育情感的投入、教育觀念的轉型、教學方式的變革、教學藝術的創新……
不斷迸發的創新火花,不斷涌現的改革激情,在教育教學的領域,我們捕捉到新的時尚與流行。
于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動的心變得平和、充實而愈發堅定!
我們在人生價值的坐標系上,不再是一個個漂移不動的虛點,神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!
再次祝愿老師們節日快樂,永遠年輕!
謝謝大家!
教師節演講稿600字左右 篇22
親愛的老師、同學們:
感恩的心,感謝有您!
是誰似輕燕捎來春天的氣息?是您,滿載一身清輝的程老師。
金秋九月,從外面回來的我來到了這所學校,心中的恐懼感不斷涌上心頭,心里冒出了一連串的疑問:如果老師很嚴厲怎么辦?同學欺負我怎么辦?……
我背著大大的書包,邁著幼稚的腳步走進了教室——三(4)班,是您,讓我心里頭的大石頭落了下來,您的一舉一動,都是那么的可親可敬;您的一言一語,都是那么的溫文而雅,我從心底里喜歡上了 您,您融化了我冰冷的心,謝謝您——讓我找回了快樂。
在您的教導下,一臉的幼稚已經消失,臨淵俯魚,有著遨游的夢想。
是誰似柔風細柳,撫慰一顆懵懂的心?是您,可親可敬的程老師。
天空下起了小雨,教室外風呼呼的刮著,但我的心情非常激動,因為今天寫的作文即將出展,走出教室,加快了腳步,快速向宣傳欄走去,我滿懷期待,來到了宣傳欄,我的眼晴開始急切地尋找著,迫 不及待地想看到我的作品,“咦,不對呀,應該不可能沒有的!蔽易匝宰哉Z地說到,不愿相信事實,心已跌入了谷底,再次抬起頭來尋找著,真的沒有。原先的欣喜與驚奇已經消失了,換來了一陣陣 的失落感,眼淚已經不爭氣地流了出來。
突然,從背后來了一個人,把我叫住,是您——程老師,可親可敬的程老師。您看了看我,好像全都明白了,從口袋里掏出紙巾,塞在我手里,讓我把眼淚擦干,對我說道:“一次失敗算不了什么,失 敗也許是成功的前兆,只要你繼續努力,不放棄,下次一定會成功,老師相信你,加油!”
她給了我一個肯定的眼神,非常真誠,我領略到了,那是她相信我,肯定我,發自內心地鼓勵我。我抬起頭,仰望天空,一道彩虹映入眼簾,“好美麗!”
在您的幫助下,一顆童心日益成長,仰天長望,有著騰飛的欲望。
流水匆匆,秋風吹落你年輕的容顏;歲月無情,夏日曬彎您健朗的脊背;冬雪皎皎覆蓋了您那黑發。但我相信您那“教書育人”的精神依然抖摟,不減當年。
那是恩,是教育之恩,是啟蒙之恩,是滴水當之涌泉相報的師恩。
那是情,是師生之情,亦是朋友之情,也是那“授之以肌膚,但傳之以智慧”的父母情。
感恩的心,感謝有您——我最尊敬的程老師。
教師節演講稿600字左右 篇23
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
九月,帶著似火的熱情,披著綠色的盛裝走來;九月,滿懷金色的希望,手捧感恩之心走來。九月,就這樣悄悄地來到了老師的窗前,放慢了腳步,留下了深深的心跡!
這雖是一個平凡的日子,卻有著深厚的內涵;這是一個平平淡淡的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!這就是“9月10日”,因有了您——人類靈魂的工程師,而變得偉大而神圣!
第一滴春雨溫暖了冰封的泥土,第一縷朝陽撫慰著心靈的湖水,第一絲微風吹拂著我們的。您用青春的經緯編織著我們美麗的憧憬,您用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子!
我們看見,在您清亮的眼眸中,閃爍著人類最動人的光芒;我們聽見,在您深廣的心谷里,回蕩著世間最美妙的聲音!
青絲已成白發,往昔的稚子學童已帶著繽紛的夢想與希望在我們祖國大地上遍地扎根,而您,依然微笑著在三尺講臺上揮灑您的風采,英姿不減當年,授業愈發精深!
您用畢生的心血鋪設著偉大的道路,您用心靈的火焰照亮著光明的希望。因為有您,莘莘學子才會成龍成鳳,科技永不止步;因為有您,社會才會如此和諧文明,笑容陽光燦爛……無論歲月如何變遷,我們都會永記您的愛,您的恩;無論我們去向何方,我們都是您的一粒種,一朵花。
耳邊已奏響九月的樂章,我們用心高高的挺起這情滿四溢的胸懷,虔誠的說一聲:老師,節日快樂!
我的完畢,謝謝大家!
教師節演講稿600字左右 篇24
親愛的老師、同學們:
大家好!
請允許我代表全校同學在教師節來臨之際對您說一聲:“您辛苦了!”在我們嬉笑打鬧時,老師,您卻在無私地批改著我們的作業。其實我們都看見了,您對我們無私的愛,我們永遠都記得。
在深夜里,您偷偷地流著眼淚,能使您眼淚奪眶而出的只有我們。我們睡在甜甜的夢鄉時,您在修改著我們的作業。我們全班有53名同學,相當于您至少要寫兩千多個字,而且還要修改我們的錯別字和不通順的語句。第二天您帶著疲憊不堪、病怏怏的身子來給我們上課,您已經堅持不下去了,可您咬咬牙還是堅持住了,還微笑地看著我們,我們真是看在眼里,疼在心里。您真的為我們付出太多了,真的!我們偷偷地哭了,我們真以您這樣的老師而感到驕傲!
很快,我們就會離開我們的母校,離開您了,我們會去陌生而又向往的初中了,謝謝您對我們公平的對待和真誠的愛!
祝您身體健康,事業順利,萬事如意!
謝謝大家!
教師節演講稿600字左右 篇25
靜靜地坐在窗前,望著窗外飄飄的雨絲,如甘露滋潤著那美麗的水仙花時,我不禁又一次想起了難忘了往事。
當——當當,上課的鈴聲在校園里回響,我和同學們靜靜地端坐在教室里,這時快步走進來一位中年婦女——我們的語文老師李老師。只見她那慈祥的臉上按捺不住興奮的笑容,我猜想,李老師肯定又有什么喜事了。果然不出我所料,李老師提高聲音說:“告訴同學們一個好消息,為了提高我們的寫作水平,學校決定舉行作文競賽。”她以鼓勵的目光注視我們,頓了頓話語,她又神秘地透露:“獎品嘛,一等獎——一盆美麗的水仙花!”
啊!太好了!李老師的話音未落,同學們都歡呼起來,我呢,那股高興勁兒就甭提了。所以我首先就想到了李老師,她上的課沒得說,我們總覺得聽不夠,課余她還經常帶領我們去欣賞她種的那幾盆美麗的花草,給我們講有關花的知識,她懂得真多呀!多少次我也夢到自己養了一盆好美的花兒,贈送給老師,這次機會正像老師說的那樣真難得呀,我一定要把這盆水仙花拿到手,望著敬愛的李老師,我暗暗下定決心。
競賽揭曉,我獲得了一等獎,我永遠也忘不了當我在熱烈的掌聲中捧著那美麗的水仙花回到自己座位時李老師那激動的目光。剎時一股熱浪直涌上我的心頭,李老師這是您辛勤勞動結出的碩果呀,所以放學后我迫不及待地走在了去李老師家的路上,捧著美麗的水仙花,我仿佛看見了,看見了老師在講臺上揮舞教鞭指點江山,看見了老師在辦公室里孜孜不倦冥思苦想,還看見了老師深夜里用紅鋼筆勾畫出是非曲直、圈點出一片片潔凈的藍天。是啊,親愛的老師,您無私付出的心血,您真誠奉獻的愛心,何止那千千萬萬啊!
帶著我感恩的心,帶著我感恩的情,捧著美麗的水仙花,我敲開了李老師那簡陋的家門,李老師不在家,她的女兒小芳開門后突然驚叫:“這不是我家的水仙嗎?”我一愣,本能地朝窗口望去,窗前空蕩蕩的,原先那幾盆花草已不見了蹤影。天哪,我明白了一切,心里不禁一酸,簌簌的流下眼淚,放下水仙,轉身跑出門來……
我不知道自己是怎樣回到家的,剛要躺下,突然聽到了敲門聲,打開門我的喉嚨哽咽了:“李老師,是您——”我再也說不出來一個字!“怎么啦,不歡迎?”李老師笑著摸摸我的頭,深情地說:“小桂嵩,老師祝賀你,這獎品是你努力學習的結晶呀!孩子,你的情老師領了,好好的養護它吧,它會給你鼓舞的。” 說著她親手把水仙花放在了窗前。
是呀,老師,它一直在鼓舞著我,鼓舞我奮勇向前,因為看見它就像看見您一樣,像春天般的甘霖默默無聲的滋潤著我的心田,像嚴父慈母般的溫暖讓我感受著情深深、意綿綿。啊,敬愛的老師啊!在學生的心中是您播撒了希望的種子,是您送來了智慧的鑰匙,是您托起了明天的太陽。您就是天上最耀眼的明星,永遠是在座的你、我、他、我們所有學生心中最崇敬的人。
忘食廢寢迎芬芳,殫精竭慮育棟梁。
親愛的老師啊,您永遠都是我們心中最美的水仙花!
教師節演講稿600字左右 篇26
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是xx班的,今天我國旗下演講的題目是《引路人》。
有一群人平凡而又偉大,質樸而又光榮。有人說他們像光明的火炬,照亮了人類前行的道路;有人說,他們是辛勤的園丁,把祖國的花朵精心呵護;有人說,他們是遠行的扁舟,在知識的海洋往來百度。你一定猜到了,他(她),就是我們可敬可愛的老師!
即將到來的9月10日是屬于老師們的節日,在此,我謹代表全校同學向所有為教育事業奮斗的老師們道一聲:節日快樂!您辛苦了!
回想2年前,我還是一個初入校園的高一新生,對于旅校的一切都是陌生的,正是在老師們的精心教導下,我們迅速的熟悉了美麗的校園、可愛的同學、嶄新的專業,開啟了豐富多彩的高中生活。學高為師,課堂上精彩的講授,閃爍著老師們智慧的光芒;身正為范,實習崗位上班主任換上工裝,化身酒店員工和我們一起忙碌;良師益友,多彩的校園文化活動中,老師們音樂體育樣樣全能
萬里春風催桃李,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是質樸而又動人的愛心使者,他(她)把自己的愛無私地奉獻給每一個學生,用甘甜的知識雨露滋潤著我們,用自己的青春年華為我們鋪就成長之路。正是因為老師們不斷地引導,不斷地鼓勵,我們才從一個個懵懂無知的少年。開始一步步的前行,一步步的邁向光明的未來!可以說,我們每個人的成才道路上,都飽含著老師們的心血與汗水,我們的每一份成功,每一點進步,都離不開教師們的無私奉獻與辛勤培育。
對于中學生來講,感恩老師不一定要做什么驚天動地的大事情,對于老師的感恩也可以表現在日常的點點滴滴。課堂上,我們用心聽課,那一道道堅定地目光,表達了我們的感恩;校園里,見到師長,一聲禮貌的您好,一抹淡淡的微笑,也了我們的感恩。我們還可以用優異的成績,點滴的進步來表現我們的感恩。當然,對于高三的同學而言,即將面臨升學的考驗,我們對于老師最大的回報,就是把握點滴時間努力學習,不斷地豐富和完善自我,以優異的成績順利通過轉段考試和春季高考。
演講的最后,我想再一次向您說一句,謝謝您,老師!我們終將不付您的期待,向著更高處前進。最后,祝您身體健康,工作順利,青春永駐! 我的演講到此結束,謝謝大家!
教師節演講稿600字左右 篇27
各位領導,各位老師,各位同學:
大家早上好!我很榮幸在今天的升旗儀式上給大家演講。一年一度的教師節到了。我謹代表全校學生說:老師,節日快樂!
老師,您的無私奉獻我們看在眼里,我們記在心里,您不求回報。你用一生的青春和熱血為我們筑起了信仰的長城!又是一個碩果累累的秋天,我們迎來了難忘的教師節。在這快樂、溫馨、激動人心的時刻,讓我們祝愿關心和呵護我們成長的老師們節日快樂、幸福安康!
老師,你愛的眼睛是陽光。讓愛溫暖每一顆心。你溫柔的話語是春風,吹散了我們心中的困惑。你的愛是雨露,讓我們體驗童年的快樂。你的教導是一個甜蜜的噴泉,把每一次成功和失敗變成一種前進的力量。
老師,您讓我們充滿自信,能夠超越自我。你們用事實向我們證明了,學習不是負擔,而是一種樂趣和責任,是打開一個我們從未了解的世界的鑰匙。你教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去發現,去發現,讓生活充滿驚喜!
老師,你是一個我們可以永遠信任的人。當你在生活中遇到困難時,你會尋求幫助。讓我們知道,我們可以告訴你一切,如果我們想要的。你常說你曾經是個孩子,所以你能理解孩子的喜怒哀樂。
老師,你讓我明白了,我們可以從失敗中學習,在困難中凝聚力量,在黑暗中尋找光明。你給了我們開動腦筋的勇氣,要求我們心胸開闊。你把美放在我們心中,給我們指導、洞察力和想象力,從而構建我們的整個生活。無論我們建立什么,你總是幫助我們打好基礎,你為我們的成長做得最好!也許隨著時間的流逝,你演講的每一個細節都會被我們遺忘,但你的熱情、勇氣和善良會永遠留存。
最后,再次祝各位老師節日快樂,闔家幸福,身體健康,長壽!
教師節演講稿600字左右 篇28
親愛的老師和同學們:
大家好!
再過幾天就要過第____個教師節了。在今天的升旗儀式上,讓我們代表所有的學生,向辛勤工作的老師們致敬,并獻上一首頌歌,表達我們最誠摯的祝愿。
九月,黃金季節;九月,一個溫暖的季節;九月,花開的季節;九月是一個天真的季節。迎著九月的微風,我們來到大自然,為老師采了一束花,為老師采了一縷笑。今天是你的節日,所有的少先隊員祝你永遠幸福。
我忘不了你在講臺上令人愉快的風格;忘記不了,夜燈下您那辛勤的身影;忘不了,您那和藹可親的笑容;忘不了,您那認真負責的精神。是您把我們引上知識的航船;是您,教我們如何暢游知識的海洋。我們成功了,您是我們的老師;我們成名了。
您還是我們的老師;無論我們有如何驚人的業績,您永遠是我們的老師。面對我們這些新時代的紅領巾。您只有微笑,煩惱與憂愁永遠留給獨處的日子,您以為我們什么都不知道?親愛的老師,您辛苦了!您的付出,您的辛苦我們看得見?!鮮艷的紅領巾紅似火啊!飄蕩在祖國的每一個角落。
960萬平方公里的土地上,每一條紅領巾都是一個跳動的音符,讓我們唱吧!讓我們跳吧!慶祝偉大的9月10日慶祝光榮的9月10日聽!那是一首多么美妙的歌。那是一首獻給全天下老師的歌。
記住吧!9月10日。記住吧!九月,那首獻給老師的歌。
教師節演講稿600字左右 篇29
尊敬的各位領導、老師們:
您好!
在這個金風送爽、丹桂飄香的日子里,能與各位領導、老師在這里共度第二十二個教師節,尤其是能站在這里代表鎮先進教師發言,我倍感榮幸,這是各級領導對我的信任和老師們對我的支持。
今天在這里,首先,我代表全體鎮先進教師感謝鎮黨委、政府和中心學校給予我們這么高的榮譽,這份榮譽是鎮黨委政府對我們教育教學工作成績的肯定及褒獎,在這份榮譽里,包含著各級領導對我們的關懷,包含著同事們之間的謙讓,也包含著我們辛勤的汗水!
在過去的一年中,我們全面貫徹黨的教育方針,以提高國民素質為己任,把培養高素質的建設人才和接班人作為義不容辭的責任。雖然我們身處燈紅酒綠、五彩繽紛的社會里,但是,我們依然甘守著清貧。雖然,社會有時對我們有偏見或誤解,但是,我們依然兢兢業業、毫無怨言地撐起祖國的未來,以自己的辛勤勞動表達著對教育事業的忠誠!
各位領導,榮譽已成為過去,我們不會沉浸在榮譽的歡樂之中,我們會以此為新的起點,更踏實、更認真、更有效地做好今后的工作,在你們的領導下,繼續為我鎮的教育事業貢獻我們應有的力量。
各位領導,請相信:做春蠶,我們會吐盡最后一根絲;做紅燭,我們會燃盡最后一滴淚;做園丁,我們會培育好每一棵生命之花,在三尺講臺上,貢獻我們所有的力量!
最后,祝各位領導、老師身體健康,工作順利,祝愿我鎮的教育事業更加輝煌、燦爛!
教師節演講稿600字左右 篇30
那年的教師節和往年不一樣。那是一個特殊的日子。
那天的最后一節課是周會。我們利用課間時間打開桌椅板凳。我們打算給老師一個大驚喜。老師們慢慢走進教室。他們看到我們的時候,我們就利用下課時間把長椅拆了,排成心形。是我們的好朋友安排排練的,只是為了給老師一個驚喜!
當老師已經坐在凳子上的時候,《每當我走過老師的床前》這首歌慢慢響起,是小A領唱的,我們心里和小A一起跳舞。當然,我們也唱過:“啊,每當我想起你,親愛的好老師。”唱完之后,我把手中的花給了老師。之后我們用大家投入的班費買了筆記本,中性筆,賀卡,送給兩位老師。筆記本上有我們全班的簽名,賀卡上有我們全班一起想的祝福的話。
之后,我和幾個朋友像報紙節目一樣,把我們精心準備的話說了出來,然后我們最后一個開心的節目是《幸福歌》。我們兩人一組。我們拍拍手和你一起玩,我拍了一種手。跺腳就是把腳放到一邊,輕輕跺兩下。伸腰就是雙手放在兩邊。中間伴奏,各組的人互相牽著兩只手跑跳。
音樂即將結束,我們精心準備的活動即將結束。最后,我們全班同學一起說了一句話:“老師,您辛苦了!”當時老師說:“這是我過的最好的教師節!”當然,這也是我們大家最開心的教師節。
很多人可能會覺得這樣的盛會對于初中生來說太幼稚了,但其中蘊含的情感是最真摯的,是我們班每一個學生對老師的愛!
教師節演講稿600字左右 篇31
九月金秋,老師是這個季節的主題,空氣中彌彌漫著感念師恩的情緒。尊師重道是永遠的美德。過去的,現在的,將來的。所有的教師都應該享受崇敬與祝福。
在這個收獲的季節,我們不會忘記,當群星閃亮的時候,是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業;當萬家燈火輝煌,家人共享天倫之樂的時候,是你們還在孜孜不倦地為學生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。三尺講臺上是你們為我們指點迷津,開拓視野的燈塔。不求回報是你們奉獻精神的代名詞,默默無聞是你們敬業愛業的真實寫照。
老師!敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,愿你們永遠是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。您是燭光,照亮了每一個學生的心靈,指明了前進的道路;您是雨水,澆灌著株株幼苗;您是馬達,推動著每一個學生前進。
親愛的同學們,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動,尊重老師的勞動,認真上好每天的每一堂課,以優異的成績,作為送給老師最好的禮物。面對老師的恩情,面對家長的期望,面對學校為我們創設的良好環境,我們無以為報,只有把對父母對老師對校園深深的愛,化作實際行動,尊重家長,尊重學校的安排,尊重老師的勞動,科學安排每一天,認真上好每一堂課,用頑強的拼搏打造理想,用無悔的汗水澆灌希望,讓夢想在油高開花,讓青春在油高寫下美麗的詩行,臥薪嘗膽,奮發圖強,苦戰三年,勇創輝煌!我們有信心以好成績回報回報老師,有決心成為油高的驕傲!
今日我們以油高為榮,明天油高將以我們為榮!
最后, 真心地祝福老師,祝老師們節日快樂、幸福安康、桃李滿天下!
教師節演講稿600字左右 篇32
四度春風化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝!
是誰把雨露撒滿大地?是誰把幼苗辛勤哺育?又是誰,在演繹著“黑發積霜織日月,粉筆無言寫春秋”的贊歌?是您,敬愛的老師!是您,用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種希望……
我常常聽父母跟我講的一個成語:“桃李滿天下”,當時我聽見這個成語時我不明白這個成語的含義,直到我走進了校園才明白這個成語的含義。
三年前,我進入__一中實驗學校學習,當時,我記得那是開學前的一天,我帶著理想,拎著背包,踏進了求學的殿堂。學校的環境很好,校內的建筑古香古色,而且到處都是綠樹成蔭,給人的感覺就是一個學習的好地方。這不禁使我萌發了一種奮發學習的念頭。
我朝著宿舍走去,學校一路上的風景都吸引著我的眼球,我走到宿舍樓下后,有一塊巨大的石頭,猶如一個巨人聳立在我面前,上刻著極其醒目的三個大紅字“桃李園”,周圍種滿了桃花,花園般艷麗,這滿園的桃李,正是園丁辛苦栽培的勞動結晶,正爭芳斗艷,生機盎然。
此時,我似乎明白了父母說的那一個成語:“桃李滿天下”的真正含義。三尺講臺勤灌溉,三寸粉筆寫春秋;三千桃李樹,萬載園丁心。
老師就是一個園丁,將我們這一粒粒種子不斷地精心栽培,使我們逐步成長,慢慢長成桃花,豐收季節碩果累累,飄香萬里。隨之,我們便奔走遠方。然而,不管有多遙遠,我們都不可以忘記曾經為我們傳授知識的老師。老師就是我們的再生父母,如果沒有他們的精心栽培,我們就不會逐步地成長,就不會變成桃花。是老師,教會我們做人的道理,使我們能夠茁壯成長、成才、成功,讓我們不斷超越自我,并在人生當中創造出輝煌的戰績。
所以,我們要學會感恩,感謝老師對我們教育之恩。我們要用最美麗的花朵為老師唱支贊歌,要用最美麗的祝福為老師唱支頌歌。
恩師育苗似春露,今朝桃李遍五湖。在這莊嚴的教師節之際,我只想對所有的老師說一聲:“謝謝您們,感謝一路有您們!”
教師節演講稿600字左右 篇33
帶著一身古韻,你悄悄地走進我們的世界,您的一雙手繪就學生們成長的樂章;您的一雙眼演澤了人生的悲歡離合;您的一雙腳踏平了我們前行的道路。
幾度春秋,曾幾何時,循循的教導,絮絮的叨謂,撩撥著我們的心弦,引牽一顆顆好奇的心步入知識的殿堂中去,多少春花秋月,時光荏苒,您把您的美好年華全部留在了三尺講臺,寂靜憶戀為的是,深鎖那以往的一縷光陰,一分憶念。
春天梅香幾分,夏日松柏猶蔥,秋時菊花嫵媚,冬季雪蓮冰潔,老師才是我們成長的陪伴,是燭光燃燒自己釋放光芒,是翅膀讓學子在天空翱翔,是奠基構筑的人才廈高萬丈。一切的一切都只為桃李芬芳,他們嘔心瀝血,掛肚牽腸,為培育棟梁,他們廢寢忘食執著頑強。
走過一生,從風華正茂到雙鬢染霜,從慷慨激昂到退休還鄉,有多少個夜晚挑燈到天亮?有多少汗水撒播到課堂?引領學子披荊斬棘登書山殿堂,乘風破浪泛舟知識海洋。
從黎民百姓到文臣武將,從一招一式到馳騁賽場,從點撇豎橫到文采飛揚,從加減乘除到運算流暢,誰沒有感悟老師的滋養?誰沒有體驗老師的衷腸?誰沒有品味老師的佳釀?老師有海納百川的胸膛,老師有取之不盡的寶藏因為他們傳遞的是接力巨棒,留下的是精神食糧,注入的是拼搏剛強,老師是那幕后的英雄,他的力量可以折射萬丈光芒,凝聚成明天的太陽!
今天,我們站在新道上,老師是筑我們高飛的翅膀,師恩無窮,如火種,在我們心中永不熄滅,無私的奉獻,無限的恩情令人永生難忘,所謂“一日為師,終生為父!”您的愛如激越江流,如高峻的山川,春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子,而您用您寶貴的一生辛勤耕耘,只為換來一季盛開的桃李,由此,心系師恩,永生難忘!
教師節演講稿600字左右 篇34
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
一年前的金秋九月,我懷著一顆熾熱的心,投進了您那溫暖的懷抱。一年后的今天,這顆熾熱的心承載著對未來的期盼,對理想的追求,對學習的堅持。當然,不可或缺的是對您辛勤付出的無比尊重。
忘不了,講臺上您那怡人的風采;忘不了,夜燈下您那辛勤的身影;忘不了,您那和藹可親的笑容;忘不了,您那認真負責的精神。您的形象就這樣深深地烙印在我的心中。
沒有您把我們引上航船,我們就無法暢游在知識的海洋;沒有您給我們一張白紙,我們就無法描繪出宏偉的藍圖;沒有您為我們安上翅膀,我就無法翱翔于蔚藍的天空;沒有您送我們一把利劍,我們就無法劈開前路的荊棘。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。
我們不是詩人,無法用詩的語言描繪您,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒您的容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容您。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業上做出成就,才是我們獻給老師最好的禮物。
到了一年一度屬于叫教師的節日。說起教師節,就能想起那值的我們贊美與歌頌的教師。
老師,如果你是無邊的藍天,我便是那天空中自由自在的小鳥;如果你是勤勞的園丁,我便是你所撒下的花種;如果你是雄偉的大樹,我便是依附著你遮風雨的花兒。
想一想,世界上那有比老師更勤勞,更有耐心的人。雖然老師的工作非常不起眼,但也正是同樣不起眼的老師,才能培養出千千萬萬的各行各業的人才,去建設我們的美好家園。如果沒有老師,會有人才嗎,那世界將會變成什麼樣呢?
想到這些,我從內心里向老師發出祝福:老師,您是辛勤的園丁,培育了我們這些種子,使我們生根發芽,茁壯成長!您是未來的建筑師,一磚一瓦的辛勤工作!您是點燃的蠟燭,照亮著我們,卻唯獨沒有照亮自己。今天,我們用真誠的祝福感謝您!老師,您辛苦了!祝老師桃李滿天。