初中生教師節的演講稿范文(精選32篇)
初中生教師節的演講稿范文 篇1
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家下午好!
非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講。明天就是我們一年一度的教師節了,在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節日快樂!
老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!
您甘于當人梯,用微笑著的堅韌,讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁,用執著的勤懇,讓科學的百花園永遠五彩繽紛,您勤于當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!
老師,您常常為我們的調皮而煩惱,認為我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經長大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環衛工人的心;容著不得半點污x和垃圾;它包容著航船舵手的心,無時無刻不關注著風向和航道;它包容著母親的摯愛,園丁的職責,老頑童的天真……一切一切都是為學生奉獻的心。我們的成績中凝結著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導航,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切,諄諄教誨又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂您呢?
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:
20xx年xx月xx日
初中生教師節的演講稿范文 篇2
親愛的老師們、同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《師恩難忘》。
金色九月,秋高氣爽,再過幾天,我們就將迎來第xx個教師節。在這里,請允許我代表各位同學向辛勤耕耘的老師們表示節日的祝賀和深深的敬意。老師,您辛苦了!
我們每一個人在成長的過程中,都離不開老師的教誨和指引,老師,是您握著我們稚嫩的小手,一筆一劃教我們書寫漢字;是您不顧自己嘶啞的聲音,一遍又一遍地教我們讀準字音。講臺上,您神采飛揚;夜燈下,您苦思冥想。這一切都是為了引領我們走進知識的殿堂,讓我們在知識的海洋上揚帆起航……您用溫暖的臂膀呵護著我們,您用溫柔的話語激勵著我們,您不是母親卻勝似母親,我們雖不在家,卻有比在家還要多的溫馨。
同學們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學習,用最好的成績最佳的表現來回報我們的老師吧。
祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭,更進一步;祝愿我們的老師桃李芬芳,幸福安康!
謝謝!我的發言完畢。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:
20xx年xx月xx日
初中生教師節的演講稿范文 篇3
尊敬的程書記,同志們,老師們:
有一種人生最為美麗,那就是教師,平凡的人生,壯麗的事業;有一首歌謠最為動聽,那就是奉獻,無私的奉獻,播撒著未來的希望。三尺講臺,是我們默默耕耘的土地,扎根這片土地,是我們的光榮和自豪!我們既然選擇了這份職業,就把自己的青春,理想,信念,智慧毫不保留的奉獻給他而無怨無悔!
這學期一開學,劉主任就找我談話:讓我做5、2班的副班主任。雖然不像正班主任那樣忙碌,但是也面臨著同樣管理班級,同樣要與孩子打交道。在班級管理中,最重要的一個關注,就是孩子的情緒能力!五年級的這個年齡是最容易很多的煩惱化成一種莫名的不安情緒襲擾著學生,他們心中有千千結無人解釋,面對的是只知催促學習的父母,他們的心境壞極了,心中的郁積無處發泄,一點點小事與摩擦都能點燃一場戰爭。在是非面前,孩子是有他自己的判斷力的,只是被當時的情緒所左右,比如說,一個男同學看到同桌拿著一個新奇的筆,就想看一看,可是女孩子不讓看,于是你爭我搶,女孩子不小心打到男孩子的臉,男孩子一下急了,將筆狠狠的扔向外面。此時兩個孩子都冷靜下來了,他們都認識到自己錯了,只是在當時情緒的左右下,才不顧一切后果!所以,關注孩子的情緒,給予孩子情緒支持和引導,不失時機地培養孩子的情緒能力顯得尤為重要!它是一種比知識、技能更厲害的本事,被用來衡量一個人的智力,甚至能預測未來的成敗。
作為一名教師,當你站在講臺上面對天真可愛的面龐時,當你站在講臺上目視渴求知識的眼睛時,你會想到什么?作為教師的你,怎樣才能體會這份愛,表達這份情呢?如果讓我回答,我會義無反顧的選擇敬業。之所以選擇,我會熱愛,之所以熱愛,我會執著,之所以執著,我會奉獻。因為我們擁有著培養祖國花朵的責任,教書育人是我們的天職和本分,也是我們的信念!是啊,我們用一根教鞭守著一方凈土,兩袖清風執著著一份清淡,三尺講臺獻上一片愛心。奉獻不僅僅為了別人,也為了自己的心靈。奉獻多一點,付出多一點。每個人的心靈之花就會綻放最美麗的笑顏,我們的世界才會越變越美好!其實,奉獻對任何人都不苛刻。常言道,播種善良,收獲友愛;播種希望,收獲未來。我們既然選擇了講臺,就選擇了默默奉獻,如果我們不付出,不創造。不追求,那我們的青春必然在似水年華中悄悄逝去。讓我們行動起來,釋放我們的熱情吧!偉大的祖國需要我們奉獻,火熱的生活需要我們奉獻,讓我們用愛心搭起橋梁,用真心鑄成友情,用關心凝成團結,把我們平凡的人生獻給這壯麗的事業吧!為花兒縱情綻放,為桃李處處芬芳,讓教師的生命在耕耘于奉獻中——熠熠閃光。
初中生教師節的演講稿范文 篇4
尊敬的校領導,親愛的老師們:
大家下午好!
在這個秋風習習,碩果累累的季節,我們迎來了第xx個教師節,非常榮幸今年學校能讓我作為教師代表發言,這是學校對我莫大的鼓勵和肯定,也是汽車教研組所有同仁和各位老師們對我的厚愛與支持,請讓我在這里送上對學校領導、老師們最誠摯的祝福,祝福大家生活安康、身體健康、笑口常開、萬事順利!
對工業學校的感情,來自一顆感恩的心。比較同類職業學校,讓我踏實工作的是這里的工作環境,它有嚴格的規章制度、完善配套的專業設備、民主和諧的人文關懷、博學創新的領導管理,試問整個學校的團隊和專業團隊都在不斷學習和發展,我有什么理由在旅途中躊躇或者停止腳步?同時,學校為了加快師資隊伍建設,給文化課教師和專業課教師創造了很多培訓的機會,而且無論性別,只要到了一定的階段,學校就會推薦教師們參加四新培訓和省、國家級的骨干教師等多項培訓。感謝學校給我們這些年輕教師同等的發展機遇,這種機遇營造出一種競爭、民主的成長空間,這種知遇之恩也更促使我們希望用自己的所學培育出合格優秀的職業學校的學生。
細數從教6年,我曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚、也有不眠不休的焦慮,從把教育作為一份工作,到把教師當作一種理想與事業來追求,這期間,苦樂自知,是領導關切的話語給了我力量,是同事的微笑給了我鼓勵,是家長的信任給了我信心,是學生熱切的眼神給了我動力,讓我勇敢去挑戰一切困難,去體驗教育生命的真諦。我開始熱愛生活,更熱愛課堂。
都說教師是靈魂的工程師、心靈的雕塑家,而我們最精彩的“作品”就是日后能在工作崗位上發光發熱的學生們。今年6月,我帶領兩名徐州籍的學生參加了在天津20xx年全國“豐田杯”汽車維修技能競賽,在這方舞臺,我發現成功離我們的職校生并不遠,他們大多來自農村,很多學生也曾叛逆、退縮,但是最終職業教育引領他們走上了另外一條人生道路。我們應該讓社會和企業認識到我們的“作品”并不是“半成品”或者“不成品”;我們要驗證的不是企業給我們學生多少錢,而是他們可以通過本事可以獲得更多的錢。
當然,隨著工作事務的增多和成家立業的瑣事,我們很多人有了些抱怨,可是,每當我們投入工作,跨上三尺講臺,我們絕對盡職盡責。因為我們知道,每一個學生,對這個班級來說,他只是幾十分之一,可對他的家庭來說,是百分之一百,是全部的希望。而且俗話說的好:愚蠢者抱怨環境,聰明者適應環境!當我們將自己的成長不順利歸咎于客觀環境時,就意味著成長已經止步。誠然,一個人只有在可以激發自己潛力的環境中,放松心情其工作積極性和工作效果才能事半功倍,但還是有很多人在苦于無門,無法釋放自己的激情。所以,我們應該找準自己的角色和特長,融合到教育實踐中,成就自己的獨特風格。學校為我們提供了很多個性展示特色的舞臺,或許有老師認為韜光養晦是處世之道,自己冒尖,“風必摧之”,久而久之,自己則真的沒有了“出風頭”的動力和才華,任往昔榮光漸散。對自己來說失去了一次發展良機;對于學校而言,則失去了一位“風光無限”的優秀教師。因此應該按照學校的規劃,加快自己成長的步伐。做一根彈簧吧,壓力越大,我們迸發的彈力就會更大。
最后,我想借大會再次感謝一下汽車教研組的全體同仁和平時給予我批評建議的領導和老師們,眾人拾柴火焰高,眾人劃槳開大船,這么多年來,我明白,靠一個人的力量是不夠的,而集體的力量是無窮。沒有你們的關懷與中肯意見,我不會有今天的成績。而這些成績都會成為過去,我將有新的起點,隨著我們學校的校歌“啟航”,我的職業理想和目標也將再次出發。在教師節之際,在國慶71周年,祝愿我們的國家繁榮昌盛,祝愿我們儀征工校事業蒸蒸日上,祝愿我們所有的老師身體健康,永遠年輕!
初中生教師節的演講稿范文 篇5
各位,各位老師:
上午好!
在這金秋送爽、丹桂飄香的季節里,我們懷著激動與喜悅之情迎來了教師節。
今天,我能站在這里向各位、老師們談談自己的工作的體會,感到無比的幸福和感激。
請允許我向多年來關心支持教育事業的各級表示衷心的感謝和崇高的敬意!
向在坐的各位老師道一聲:教師節快樂!
過去的一年,在各級的關心和重視下,我校發生了翻天覆地的變化,教育事業蒸蒸日上。
我與許多班主任老師一樣,在熟悉的崗位上忙忙碌碌又一春。
這一年來記不清自己寫了多少行板書,批了多少份作業和試卷,凝視過多少雙充滿渴望的眼睛。
我深深懂得關愛每一個學生是做好班主任工作的必要條件。
我以敬業務實的工作,開拓進取、努力提高自身素質,探索最合適的教育教學方法;
我用嚴格的要求幫助學生改正自己的缺點;
用真誠的關懷愛護孩子們稚嫩的心靈;
用自身的行為做孩子們學習的榜樣;
用我的智慧引導學生更多的智慧。
作為一名班主任老師,前進的路上還有很多困難需要我們去克服。因此我我認為班主任教師應從以下幾方面去努力:
1、尊重學生、關愛學生、服務學生,為學生成長創造自由活潑的氛圍,培養學生獨立思考、勇于創造的能力,塑造學生大愛、和諧的心靈,使學生不僅學到知識,還要學會做人做事。
2、努力鉆研,學為人師。做到誨人不倦。要崇尚科學,嚴謹篤學,潛心鉆研,做熱愛學習、善于學習、終身學習的楷模。
3、以身作則,行為世范。要加強師德修養,以自己高尚的情操和良好的道德風范去教育和感染學生,以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。
尊敬的各位,老師們,再長的話語訴不完我們對教育事業的無比熱愛,最美的詩也道不盡我們對教育事業的赤膽忠心。我們為自己能從事這種綿延亙古,傳遞未來的事業而自豪!
“耿耿園丁意,拳拳育人心”,讓我們攜起手來,把教師節作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協力,奮發進取,為學校更美好的明天而共同努力吧!
最后我再次祝愿老師們節日快樂,永遠年輕!
謝謝大家!
初中生教師節的演講稿范文 篇6
尊敬的老師,親愛的小朋友:
早上好!
我是大二班的___,今天非常高興能在國旗下講話。
再過__天,我們即將迎來第_個教師節。首先,請允許我代表大家,向老師們表示節日的祝賀和親切的問候!
從進入幼兒園到現在,我們的知識一天天地豐富;我們的能力一步步提升;我們每一點滴的進步,每一次的成功,都離不開我們老師的細心呵護和教誨。
作為大班的小朋友,我們能夠報答老師的就是好好學習,將來成為有用的人。
小朋友們,在教師節來臨之際,讓我們用我們最熱烈的掌聲,對所有教過我們的老師表示感謝,最后,祝老師們節日快樂!
謝謝大家!
初中生教師節的演講稿范文 篇7
在這秋風送爽、碩果飄香的美好季節里,我們懷著喜悅的心情,歡聚一堂,隆重慶祝第二十五個教師節,表彰為我鎮教育事業做出突出貢獻的優秀教師、優秀教育工作者和先進集體。在此,我代表鎮黨委、政府,向在座的同志們并通過你們向工作在教育戰線的廣大教師和教育工作者致以節日的問候和親切的慰問!向所有關心、支持教育事業發展的廣大干部群眾表示衷心的感謝!向今天受到表彰的優秀教師和先進集體表示熱烈的祝賀!
過去的一年,在黨委、政府和上級教育行政部門以及全體教職工的努力下,辦學條件大幅改善,全面步入免費義務教育階段,學校布局進一步優化,教育教學質量穩步提高,教師整體素質不斷提升。這些充分說明我鎮教育事業正運行在良好發展的新時期,為全鎮經濟健康發展提供了強有力的人才保證和智力支持,這是各級黨委、政府和有關部門切實加強對教育工作的領導、重視、關心和支持的結果,更是全鎮廣大教師和教育工作者頑強拼搏、銳意進取的結果。廣大教師和教育工作者在教書育人第一線,不講條件優劣,不論待遇高低,以高度的政治責任感、強烈的歷史使命感和無私奉獻精神,默默耕耘,潛心教書,精心育人,對教育工作傾注了滿腔熱情,付出了辛勤勞動,在平凡的崗位上做出了不平凡的業績,受到了全社會的尊敬和愛戴。在此,我代表鎮黨委、政府再一次向尊敬的人民教師和廣大教育工作者表示深深的謝意!下面,借此機會,我就今后的教育工作提幾點希望和要求。
一、切實把握新時期教育工作的主動權
百年大計,教育為本。新的時代賦予教育更高的地位與責任。推進經濟社會全面協調可持續發展,必須依賴人才這個根本和教育這個基礎。教育的基礎性、全局性、先導性地位,在以科學發展觀為指導,促進經濟社會協調發展和建設社會主義和諧社會中更加凸顯出來。強調指出,必須堅定不移地實施科教興國戰略和人才強國戰略,切實把教育擺在優先發展的戰略地位,推動我國教育事業全面協調可持續發展,努力把我國建設成為人力資源強國,為全面建設小康社會、實現中華民族的偉大復興提供強有力的人才和人力資源保證。為此,切實把科教興國和人才強國擺在更加突出的戰略位置,落實教育優先發展地位,不斷滿足人民日益增長的物質文化需要,提高教育服務社會的能力,是經濟社會發展的客觀現實要求,是貫徹“三個代表”重要思想和落實科學發展觀的具體要求,既是各級黨委和政府的重要職責,也是教育戰線的主要任務。這對我們黨委政府及其部門、廣大教育戰線再次提出了努力辦好人民滿意的教育的高要求
我們要時刻清醒認識到教育在加快社會主義現代化建設、構建社會主義和諧社會、建設小康社會中的重要地位和重大作用,重視教育工作,加強領導、加強統籌。要不斷建立和完善確保教育改革和發展的有效體制和機制,要進一步強化政府對義務教育的保障責任,更加關心教師生活,關注教師發展,努力為教育和教師多辦實事、多辦好事,切實幫助教師特別是基層教師解決工作、學習和生活中的實際困難,把廣大教師的積極性、主動性、創造性更好地發揮出來,從而促進教育健康、快速發展。不斷改善教師的工作和生活條件,進一步在全社會弘揚尊師重教、尊重知識、尊重人才的良好風尚。
二、開拓創新,為全鎮教育事業的再發展再立新功
教育大計,質量為本。做好下一步的教育工作,要堅持以“三個代表”重要思想為指導,加快教育現代化步伐,努力打造我鎮教育品牌。一要全面貫徹黨的教育方針。全面貫徹黨的教育方針是提高教育教學質量的根本保證,廣大教育工作者要緊密結合本地的實際情況,不斷地深入實踐和探索,堅持以全面實施素質教育為總綱,堅持基礎教育、學前教育均衡協調發展,堅持以深化改革為動力,借新課程改革的東風,實現我鎮教育事業在規模、質量、效益等方面的全面進步。二要牢固確立以人為本的教育理念。要確立對學生終身負責的觀念,以學生的全面發展為出發點和落腳點,一切為了學生,一切服務于學生。要把“以學生為中心”的指導思想貫穿于教學工作的各個環節,不僅要使學生學業有成,更要為學生今后的生存和適應競爭作準備;不僅要重視知識和能力的培養,更要注重思想道德品質和健全人格的培養;不僅要使學生具有學習知識的能力,更要培養他們的創業能力、實踐能力和創新能力;不僅使學生有良好的智力水平,而且還要有強健的體魄,使學生德、智、體、美全面發展,努力培養人生有追求、學習有活力、創業有能力、發展有潛力的新型人才。三要不斷加快教育改革的創新步伐。要在進一步加快辦學體制改革上有所創新,要在進一步加快課程改革上有所創新,全面推進素質教育,使學生學會學習、學會做事、學會做人、學會交往、學會合作;要在進一步促進各類人才培養上有所創新,在加快培養知識型人才的同時,使教育更好地為經濟社會發展服務。四要切實加強和改進未成年人思想道德建設。今天學生的思想品德決定著祖國明天建設者的風貌,直接關系到中華民族的整體素質,關系到國家前途和民族命運。加強和改進未成年人思想道德建設,要遵循未成年人身心發展及其生命成長的規律和要求,讓思想道德建設回歸學生生活,融入學生生活,把生活作為思想道德教育的來源和主體,引導學生在生活中發現和感悟生命成長的道德需要,著力提高學生的心理品質、道德修養、法律意識、思想方法、政治覺悟為內容的基本素養,努力把學生培養成為“四有”新人
三、創造環境,保證教育優先發展
十年前,龍湖是一個無人知曉的窮鄉僻壤。近年來,全鎮上下牢固樹立科學發展觀,大力實施“科教立鎮,工業強鎮、商住富鎮”戰略,解放思想,開拓創新,真抓實干,使得全鎮經濟社會繼續保持良好的發展勢頭,推動了我鎮經濟社會又好又快發展,全鎮綜合實力不斷增強,位列全省百強鄉鎮第19位,鄭州市百強鄉鎮第6位。地方財政收入自20xx年以來連續翻番,20xx年達到9000萬元,截止今年8月底已完成地方財政收入9757萬元。成為新鄭市乃至全省名符其實的財政強鎮。如今我鎮初步呈現出中東部經濟繁榮、高校匯集、工廠林立,西部雜果飄香、湖光山色、風景如畫的大好局面。無論是在鄭州還是在新鄭,提起龍湖沒有人不知道的,在鄭州的大街小巷,公交車上,顯要位置,都有我們龍湖的字樣,可以說,在鄭州人的眼中,龍湖就是一座人人向往的風情小鎮、投資興業的寶地、休閑度假的樂園在新鄭人的眼中,龍湖就代表著財富,代表著實力,代表著干事創業的精神風貌。這些成績的取得,是全鎮人民共同奮斗、辛勤勞動的結果。
目前,全鎮重點項目建設順利,各項事業碩果累累。總投資30億元的鄭州宏業紡織和鄭州一棉克服重重困難,順利建設,即將投產,鄭州二鋼、富源鋼管、正力公司等一批工業新上項目和技改項目,如期建設或投產,全鎮工業經濟總量繼續擴張,工業經濟基礎發生了質的飛躍;升達大學、中原工學院、河南工程學院、檢察職業學院、城市學院等各新高校,繼續加大基礎設施投入,一大批學生宿舍、教學樓和其它配套設施建成并投入使用,高校招生規模繼續擴大;龍湖大道、雙湖大道東段、富源路、梅山路、文化路、中山路南段等重點道路的建設和改造,顯著改善了城鎮形象,龍泊圣地、國際城、龍湖花園、金秋老年樂園、沁園春等地產項目投資大、建設快,一幢幢精品樓房拔地而起,龍湖新城展現了新的面貌;荊垌、小喬、太山、侯莊、鄭老莊、鄭堡等村容村貌變化很大,新農村建設試點作用突出,廣大群眾生產生活環境明顯改觀。盤點現在的龍湖,發展優勢多、勢頭猛、速度快、機遇好、人心齊,正處于一個大跨越、大發展的黃金時期,這個時期稍縱即逝,我們必須抓住機遇,超常規的工作,快速壯大經濟總量,增加農民收入,完善基礎設施,擴大城鎮規模。通過我們不懈地努力,將龍湖鎮建成河南省一流名鎮。正是有了強大的經濟支撐,我們才能不斷加大教育事業投入,改善教學環境,但教學質量的提高不在于硬件的高低,更重要的在于廣大教師和學生素質的不斷提高,所以說我們的廣大教師要增強信心,著力營造干事創業的良好氛圍,比學趕超,使我鎮的教育質量和總體水平與經濟發展做到同步。
四、加強領導,全面落實發展教育事業的各項責任
振興教育,全民有責。發展教育事業是一項系統工程,需要全社會的關心與支持。為此,我在這里提三點希望:一是希望各村委會牢固樹立抓教育就是抓發展、為學校服務就是為人民服務的觀念,大力配合、解決學校在發展中遇到的問題和難題,切實保障學校健康順利地發展。二是希望全鎮中小學校要關心廣大教師的工作、學習和生活,關心他們的思想政治進步,激發廣大教師的工作熱情。要進一步深化教育人事制度改革,全面加強教師隊伍建設。三是希望全社會都來關心支持教育事業,搞好輿論宣傳,營造尊師重教的良好風尚,真正使科教興國、教育興鎮、教育強鎮成為每一個社會成員的自覺行動,形成推動教育事業健康發展的強大合力。
五、嚴格要求,切實加強教師隊伍的素質建設
隊伍建設,素質為本。沒有高素質的教師,就沒有高水平的教育;沒有教師的現代化,就沒有教育的現代化。建設一支思想政治過硬、業務素質優良的教師隊伍,是加快教師事業發展的根本大計。為此,我向廣大教師提出以下四點希望:一要加強學習。要在注重政治學習的同時,切實加強新課程標準的學習。在新一輪基礎課程改革中,教學的目標、內容、方法以及教與學的關系都發生了很大變化,傳統的教學模式已難以適應當前的教學任務,廣大教師必須認真學習現代教育理論,掌握現代教育技術,不斷更新知識結構,豐富知識內涵,提高業務素質。二要愛崗敬業教師是人類靈魂的工程師,肩負著培養社會主義現代化事業的建設者和接班人的歷史重任。全鎮廣大教師和教育工作者要進一步增強歷史責任感、榮譽感和使命感,牢記自己肩負的職責,忠誠于黨的教育事業,甘為人梯,愿為春蠶,辛勤耕耘,無私奉獻。三要銳意創新。要進一步更新教育觀念,變革教育思想,樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀,始終把培養創新型人才貫穿于教育、教學的全過程。要遵循最基本的教育規律,積極在教材教法上厲行改革和創新,優化教育方法、改進教學內容,徹底改變片面灌輸的教學模式,充分體現學生的主體性與創造性,全面提高教育教學質量。四要為人師表。“學高為師,身正為范”。教師的道德、品質和人格,對學生具有重要的影響,我們不僅要注重教書,更要注重育人;不僅要注重言傳,更要注重身教,堅持以德立身,加強師德修養,提高師德水平,爭做社會公德、職業道德的維護者、力行者和傳承者。
同志們,千秋基業,教育為本,國運興衰,系于教育。教育事業是全社會的事業,也是關系未來的事業,今天的教育就是明天的生產力。我相信在鎮黨委、政府的領導下,在各有關部門和教育戰線廣大教育工作者以及全社會的共同努力下,我們一定會開創出教育事業蓬勃發展的新局面,迎來龍湖教育事業更加美好的明天!
最后,衷心祝愿全鎮教師、教育工作者節日快樂、工作順利、家庭幸福!
謝謝大家!
初中生教師節的演講稿范文 篇8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
一年一度的教師節即將來臨了。在此,讓我們向敬愛的老師們道一聲“節日快樂”!
今年是我進入小學學習的第六年。面對新的環境,讓我感到既興奮又緊張。老師們用親切的微笑和細心的教導,讓我很快有了家的感覺。從入學的第一天開始,我們的每一次進步,每一次成長,無不浸透了老師們的辛勤培育。
在這個屬于老師們的節日里,讓我們為他們獻上最真摯的祝福和感謝。我們可以用一聲親切的問候,一份甜美的微笑,一個溫暖的擁抱,或者是一張親手做的卡片來表達我們對老師的感激之情。我們也可以從日常的點滴做起,上課認真聽講,遵守紀律,積極回答問題,自覺完成作業。保持教室的干凈整潔,共同營造良好的學習氛圍。
我相信當老師們看到我們的努力一定會感到非常欣慰。我覺得這是給予她們最好的節日禮物。再次祝老師們“節日快樂”!
謝謝大家!
初中生教師節的演講稿范文 篇9
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家下午好!
在這金秋送爽的豐收季節里,我們迎來了第xx個教師節,今天,我有幸代表學校進行這次升旗演講,心情非常激動。此刻,請允許我代表學校和領導班子全體成員向所有辛勤工作在教學第一線的教師和為教育教學工作提供服務和保障的行政后勤人員致以最真誠的敬意和祝福。讓我由衷地道一聲:大家辛苦了!
童年時代,我最敬佩的人是老師。他們是人類靈魂的工程師――用粉筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。就是這份無私、這份執著給了我無窮的力量,使我人生的信念更加堅定。
身為人師,在這收獲的金秋,又賦予我對這個神圣職業更多的感慨:雖然教師工作在大山里,工作很辛苦也很清貧,但我驕傲我是一名教師。因為在這遠離市區的大山里,我們每天都從事著一項我認為尚的職業——那就是用我們的愛心、恒心、熱心、誠心和信心去關愛、感化、引導那些偏離航線的孩子們。用我們無私的愛和博大的胸懷去感召那些脫韁的野馬,用我們心田里無比甘甜的雨露去滋潤那些蒙塵的花朵,看著他們漸漸懂事,漸漸成熟,看著他們學得做人的道理,學得一技之長后,離開我們走向社會,成為自食其力的勞動者,我是那么的欣慰!那么的驕傲!
作為一名教師,我為我的選擇而驕傲,我為我校的這些教師而驕傲,更為自己是xx學校的一員而驕傲!因為我相信:xx學校的明天一定會更美好!
最后,再次祝老師們、同志們——節日快樂!身體健康!合家幸福!祝同學們學習進步!
謝謝大家。
初中生教師節的演講稿范文 篇10
尊敬的各位領導、同志們:
大家上午好!
秋風送爽,丹桂飄香,在這充滿喜悅和豐收的金秋里,我們歡聚一堂,共同慶祝第三十一個教師節,值此我謹代表楊湖口鎮中心校全體班子成員向辛勤耕耘在教育一線的全體教師致以最誠摯的問候和節日的祝賀,向獲獎的優秀教師、先進單位表示熱烈的祝賀!并向鎮黨委、政府及教體局、行政村領導在百忙之中參加教師節慶祝大會,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
同志們,一年來,楊湖口鎮中心校在教體局的正確領導下,在鎮黨委、政府親切關懷下,經過全鎮師生共同努力,我鎮基礎教育得到了長足的發展,辦學條件有了不同程度的改善,教學質量有了進一步提高,教育教學環境得到了初步治理,并獲得了諸多成績:20xx年10月楊湖口鎮一中被周口市教育局評為"安全文明"校園;20xx年11月楊湖口鎮中心校在全縣秋季教育教學觀摩檢查中榮獲全縣第二名;20xx年2月在全縣中小學調研評估中五年級語文總成績位居全縣第四名;20xx年3月楊湖口鎮中心校被周口市教育局評為:"治理教育亂收費先進單位";20xx年中招優秀生完成率達98%,中招成績和去年相比上升了四個臺階,受到縣政府的表揚,以上成績的取得我們主要做了以下幾個方面的工作:
一、加強思想修養,提高道德素質,樹立良好的教師形象
過去一年楊湖口鎮中心校以"三個代表"重要思想及科學發展觀為指導,以"五好"單位創建活動為契機,以提高師生政治思想素質為突破口,加強了德育工作和師德建設,首先中心校在20xx年3月xx日組織了全鎮中小學校長、部分優秀教師代表到鹿邑縣電影院親耳聆聽了魏書生、張君可等全國教育名家報告會,會后立即組織全鎮教職工學習,學后反響較大,師德水平,授課技能得到大幅度提升,激發了全鎮教師更加愛崗敬業,更加樂于奉獻。其次各中小學德育工作領導組制訂了德育工作計劃,開展了豐富多彩的德育活動,如:楊湖口鎮二中在20xx年11月29日請司法所、派出所領導給學生集中開法制報告會,學生受益匪淺,加強了學生政治思想教育;再如楊湖口鎮中心小學在20xx年春季開展了"養成好習慣,終身受用"演講比賽,豐富了校園文化生活,教育了學生。通過以上活動開展全方位的對廣大中小學生進行了愛國主義、集體主義、日常行為規范教育、國情教育,同時也提高了教師的政治思想素質,在我們的教師隊伍中也涌現了一批勇于吃苦,樂于奉獻的模范校長、老師,他們用自己的實際行動展示了一個教育工作者的良好形象,如中心小學校長位子福教育理念新穎,管理學?茖W民主,在他帶領下全校教職工干勁十足,教育教學成績突出,在兩期鎮質量評估中獲獎達二十多人次,在抓好教學的同時,他注重校園基礎建設,為了節約開支在暑假他和領導班子成員一起加固了圍墻,修建了花園,重建了男女生教師廁所,裝修了辦公室,為師生打造了一個溫馨、舒適的工作學習環境,再如郭廟學校校長寇素蘭年輕有為,思路清晰工作具有超前意識,在學校經費緊張情況下,省吃儉用,利用假期自己動手建了一個高標準的幼兒園,"一個干凈的校長,就是一個好學校",這是對梁口學校校長趙明德的真實寫照,無論你任何時候去,校園始終保持窗明潔凈,教學秩序井然有序。大王學校校長王志良心系學校、情系教師、愛系學生、所負責的學校多次被評為先進單位;又如二中教師王振國教學有方,既當良師又當益友和學生打成一片,拉近了與學生之間距離,教育學生學習預習是基礎,抓住課堂是關鍵,抓好鞏固是根本。他所教的英語課在鎮統考中位居全鎮第一;還有梁口學校教師盛學文,對待工作極端負責任,他自己家蓋房子,但他卻沒有因此而耽誤學生一節課,他這種舍小家為大家的奉獻精神值得我們學習。
以上這幾位校長,老師這種舍小家為大家的獻身精神值得我們學習,是全鎮教職工的楷模與典范。他們能用科學發展觀領導教學,指導教學,實踐教學。一個好校長就是一所好學校,一個好班主任就是一個好班級。榜樣的力量是無窮的,他們是楊湖口鎮教育戰線上的排頭兵領頭雁。在他們的帶領下我鎮各中小學涌現了許多優秀教師,大王:張敬華、王志良、梁 頡,界牌:王美蘭、田 偉,劉橋:付華偉,郭廟:盛淑英,火屯:劉桂蘭,劉橋:宋愛花,中心小學:顧本治、許冬梅、宋啟嫻、趙玉榮、宋烈濤;一中:郭愛芬、田圣杰、許良平、秦付超、彭金濤;二中:盛 杰、田玉平、郝中賢、楚保峰、許秀蘭;三中:秦心全、荊素芳、劉俊蘭蘇微、劉群如、鞠海麗這些優秀校長、優秀教師,他們能以校為家,不管風吹雨打,寒冬酷夏,深入學生,深入課堂,深入班級,既當良師益友,又當蠟燭人梯,他們沒有豪言壯語,但在平凡的工作崗位上做出了不平凡的業績。楊湖口的人民,楊湖口的歷史永遠記住他們的光輝業績。
二、堅持以教學工作為中心,狠抓常規教學、努力提高教學質量
中心校本學年狠抓教學質量的穩健發展,重點落實了《教師十不準》、《校長十不準》和《河南省義務教育管理50條》,為督促工作組織了二次全面工作大檢查,查前擬定了檢查提綱,查中有記錄,認真檢查了各學校的校園文化建設,環境衛生,辦公室布置,學校領導班子擔課,教師上課備課,作業批改,體、音、美等課程開課等情況,查后進行了認真總結并及時召開了總結會議。較好的單位有一中、二中、三中、中心小學、郭廟小學、大王、李八橋小學、水牛張小學、西劉小學、火屯小學、大張小學、在這里特提出表揚。組織了二次中小學質量評估抽測及小六會考,從組織編排考場、監考到評卷、合分、到匯總等環節,由于大家的努力,均取得了良好效果。我們還認真組織了兩次赴玄武參加縣質量評估抽測,從選拔選手、安排車輛、入場、學生返程,環環相扣,沒出現任何漏洞。為了提高教師業務水平,探索教學規律,強力推進課改,促進教師專業成長,許多優秀教師把平時教學點滴思想集成論文上報省市縣并獲得優秀教學論文:如一中:郭愛芬;二中:田雨;郭廟:寇素蘭;三中:張思昀;火屯:張坤、王娟;中心小學:宋啟嫻、秦詠梅、秦洪英、祖紅麗、田小芳、大張:孫玉柱等均獲得了市縣級優秀教學論文。同時本學期中心校還認真組九年級模擬調研,理化生加試,體育達標,中招考試等大型活動,還組織了春秋兩次安全大檢查。在安全工作中各校都建立了組織,完善了制度,層層都簽訂了責任書,各校對學生實行了請假、銷假制度,大大減少了安全事故的發生。由于全鎮教職工的努力,縣質量抽測評估中,小學五年級語文總分位居全縣第四名。在20xx年中考中,我鎮的全縣前3000名48人,優秀生完成率98%。被縣人民政府評為中招跨臺階先進單位以上這些成績的取得是全體教職工辛勤勞動的成果,是廣大莘莘學子刻苦學習奮發上進的結果。
三、師資培訓,后勤工作為教學提供保障知識在更新,教法在改進,做為教師應該活到老,學到老,不斷地進行知識充電
中心校對教師培訓采取了"走出去,請進來"的辦法:
1、20xx年5月27-28日中心校派陳保亮、許帆、王付杰、寇素蘭等人到淮陽參加由著名小學語文教學專家、被譽為小語界"四大天王"之一的支玉恒老師小學語文魅力課堂及教學藝術展示交流活動,其課堂教學以新、實、活、深、巧見長,課堂教學設計富有創意,風格清新獨特。他們回來后和同事們交流學到的先進經驗。
2、20xx年3月派位子福、王健、仝蘭志、韓立新、蘇萬才等近25名校長到縣影院參加校長提高培訓;
3:20xx年5月派陳付超、彭金濤、許良平、張彩元等九年級畢業班教師到縣參加中招復習備考研討會;
4:20xx年8月6日-13日派彭金濤、王振國到周口參加實驗員培訓。
5:暑假期間派劉子明、楊見、陳保亮、王付杰、趙鐵英等人赴馬鋪參加了多媒體操作技術培訓、以上總計參加培訓達175人次,通過以上這些培訓,達到了優質教育資源共享,大大地提高了我鎮教職工的教學管理水平和授課藝術,為楊湖口鎮的教學工作注入了新的活力。在財務嚴格執行財經紀律,實行報批、審批手續,做到了廣開財路,民主理財,收支兩條線,收有憑,支有據,賬目日清月結。中心校千方百計地爭取危改資金。20xx年暑假,一中、二中、三中、中心小學、郭廟、水牛張警務室、監控設備已投入使用,為師生安全構筑了一道安全防火墻;,李八橋、火屯、等學校改造老化線路、教室安裝了電風扇;梁口、對樓頂、廁所等進行修繕、護欄、門窗進行了復油;中心小學12班教學樓于今年秋季投入使用。為教師的教,學生的學創造了寬松舒適的教學環境。受到了師生和社會的認可與好評。
四、存在的不足成績的取得與全體教職工不辭勞苦、辛勤工作是分不開的。但是,我們也應該看到我們的工作也存在著不足之處。
1、學校管理仍需進一步加強,重點抓好制度的落實。特別是學校的考勤制度在執行當中存在打折扣現象;
2、教師工作積極性需進一步提高,一些教師滿足現狀,不思進取,缺乏壓力與動力,沒有危機感。
3、安全意識有待于進一步提高,師生安全知識培訓應進一步加強。
4、遠程教育設備閑置,無人會使,造成教育的浪費。
6、部分學校教師嚴重缺編,教師老齡化現象嚴重,缺少英語專業教師等諸多因素,導致我鎮中小學,優秀生紛紛外流,舍近求遠,高薪求學,造成部分學校生源嚴重不足。
7、部分教師把教學工作看成是一種負擔,謀生的手段,滿足于現狀,甘于平庸,不備課,不批作業,小病大養,無病呻吟,不能做到干一行,愛一行,精一行。
8、校與校發展不均衡,中小學布局有待調整,教師的無序流動不抓緊解決,績效工資難以落實執行。
以上是制約我鎮教育發展的不利因素,我認為這些問題,主觀的多。客觀的少,承認落后,不甘落后,只要我們大家統一思想,提高認識,加強管理變壓力為動力,變消極為積極,一定能變落后為先進。
"大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨",這是全鎮教師的真實寫照,國運興衰,系于教育;三尺講臺,關系未來。在新的學年里,我們將面臨著新的任務,新的機遇,新的挑戰。為適應教育發展新形勢,開創教育工作新局面,下面我對今后的工作提幾點要求:
第一、加強思想修養,提高道德素質,樹立良好的教師形象。
教師職業被譽為太陽底下最崇高的職業,教師的形象具有強烈的示范作用,教師對學生的人格培養的作用是任何人包括父母都不能替代的,我們要自覺地用教師職業道德規范來衡量自己的言行,銳意進取、愛崗敬業、教書育人,要依法執教、廉政從教、本著"一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子"的思想,努力樹立"愛教育、愛學校、愛學生"三愛的新時期教師良好形象,無愧于人類靈魂工程師這一光榮稱號。
第二、加強學習,轉變教育觀念,主動適應教育教學的改革。
素質教育注重知識與技能并舉,對傳統教學模式提出了新的挑戰。我們一定要趕上時代潮流,明確任務,理清思路,本著兼收并蓄為我用的原則,認真學習先進教育理論、先進思想、先進方法,不斷調整自己、豐富自己、充實自己,從而樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀,適應形勢發展的需要。
第三、大膽探索、刻苦鉆研,不斷提高自己的業務水平。
推進教育現代化,要有一支具有現代化素質的教師隊伍作保證。我們要認真鉆研業務知識,加強崗位練兵,努力提高自己的教學技能,著眼于學生的全面發展。加強教學方法的改革,注意突出學生的主體地位,調動學生的積極性,發揮學生的參與意識,努力形成自己的教學風格。作為一名教師,不要拘泥于自己的專業,要拓寬知識面,加強相關知識的學習,尤其要加強外語及計算機學習,這是時代的需要也是未來發展的方向。
辛勤園丁,是送給老師的贊語。
春風化雨,是獻給老師的頌歌。
教師是一份榮譽,教師是一份責任,教師是一份希望。教師的身上,凝聚著社會的重托,家長的期望。我們完成教育任務,責無旁貸,義不容辭。
各位領導、各位老師,回顧過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心百倍。希望各位教師能夠繼續發揚團結、務實、勤奮、進取的精神,在新的學年再接再厲,各項工作再創新高。
總結完畢,謝謝大家!再次祝各位領導,身體健康、工作順利、祝全體教師節日愉快、合家幸福!
初中生教師節的演講稿范文 篇11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
在又一個教師節到來之際,請允許我代表六年級全體同學對你們表示熱烈的祝賀和衷心的感激!
回想六年前,我們牽著家長的衣襟站在您面前時,滿臉的困惑,滿眼的迷茫,對世界、對人生、對知識都是一無所知。自你從媽媽的手中接過我的手,就一向領著我在知識的海洋里暢游,向著人類禮貌進發。我不會忘記,你對我們說的第一句話是:“高樓萬丈平地起。”雖然,我當時不太明白它的含義,你卻一向在為此而奮斗。在你的引導下,六年后的今日,我們成了一個個有夢想、有道德、有文化、有紀律的小學畢業生,并且為進一步深造打下了堅實的基礎。
我們的每一點提高都是你們用辛勤的汗水換來的。我們不會忘記你手把手教我們寫漢字,你一遍又一遍給我們教拼音,你下班后還在辦公室給學習困難的學生講課輔導。也不會忘記,我們生病時你關切的目光,遇到困難時你親切的問候、及時的幫忙,犯錯誤時你那憂郁的面容和取得成績時你開心的微笑?傊,你像我們的父母,卻比父母有更加博大的愛心,有更豐富的知識和更高尚的人格。你的言傳身教,你的孜孜不倦,你的辛勤敬業,默默奉獻都已經深深打動了我的心,在無聲地告訴我們怎樣做人,這樣奮斗,怎樣為國家做貢獻。我時常在心里說:“我長大也要當教師,當像我的教師那樣的好教師。”教師,你棵明白,你已經是我的楷模,是我心中樹起的一塊豐碑。
當我慶幸自我的提高,慶幸自我有這樣好的教師的時候,我猛然發現,六年來,我們成長了,教師卻蒼老了許多?矗斈昵啻好烂驳慕處熞騽诶,臉上添上了皺紋;看,當年風華正茂的教師,今日頭上已有了幾根銀絲,走路時背也有些彎了。這使我不由想起:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚駛干”的名句。教師,雖然歲月奪取了你的年華,雖然辛苦使你的容顏減色,可是,我們對您的情,對您的愛卻與日俱增。您在我們心中,永遠是那么完美,那么高大。
有人說我們學校設備簡陋,校舍陳舊,有人嫌我們學校不是重點,而我卻要說,我們學校是最好的學校。因為那里有敬業、愛生、奉獻、創新的一支教師隊伍。他們在這簡陋的環境中辛勤耕耘,默默地奉獻,培養出了一批批高素質的學生。他們這高超的教學本事和高尚的精神境界是金錢難買的,也是任何現代化的設備不能相比的。
明年,就是我們即將畢業的時候,對教師的恩情,我們無以為報,我們決心抓緊最終一年的學習時間,把學習搞得更好,在畢業時考出好成績,給教師、給母校一個真誠的回報,用我們的成績告訴世人,我們學校是最好的學校。
母校,我永遠引以為豪的母校,那里的教師是我永生難忘的恩師。今日我以你為榮,他日我必須要讓你以我為豪。
最終,再次祝教師們節日歡樂。
初中生教師節的演講稿范文 篇12
尊敬的各位老師:
大家好!
遠方,一個美麗的地方。擁有美麗的微笑才能有遠方。
有美麗的微笑,就是擁有了與他人溝通的橋梁。買一束鮮花,準備在教師節送給我最敬愛的老師,拿著花兒,走進教室,給老師一個最誠摯的微笑,"老師,教師節快樂!"用一個微笑,我收獲了一個老師給我的更美的微笑。在公交車上,不小心被別人踩了一腳,好疼!"真對不起,實在不好意思。"我還給他一個最善意的微笑,"沒關系。"有了微笑,我發現我的人際關系更加融洽了。
有了美麗的微笑,就是有了與困難抗爭的力量。5.12,一個令所有人傷心的日子。我們的親人去了,我們的家園沒了,我該何去何從?我該怎么辦?誰能夠告訴我?我已沒有勇氣再微笑了。我們堅強的中國人沒有選擇絕望,而是待風雨之后,對著那美麗的彩虹,露出一個最自信的微笑,加油汶川!加油中國!我們一定能行!一定能行!任何困難都能戰勝!是微笑給了我們與天災抗爭的勇氣、力量。有了微笑,我們中國人更加自信了,更加堅強了!
有了最美麗的微笑,我們便能為追求神秘的遠方提供力量,提供希望。誰可以否認微笑的力量是無窮大的呢?
初中生教師節的演講稿范文 篇13
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多的人…… 我要感恩我的老師。
有一種愛叫師生情。這種情是人世間最嚴肅卻最溫暖的情。 當我犯錯誤而受到懲罰時,教導我的是老師;當我為一道難題而心煩意亂時,老師似一縷和煦的春風溫暖我的心田;當我獲得一點點進步,那。一個贊揚的眼神使我開心萬分;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。
老師沒有芬芳四溢的鮮花簇擁,沒有熱烈的掌聲環繞,輕輕喊出“老師”這兩個字就足以觸動老師心靈最柔軟的那方領土……我們感謝老師們辛勤的教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您就是神奇的。我發自內心的感謝您為我們所做的一切!
初中生教師節的演講稿范文 篇14
尊敬的老師們:
金秋時節,我們又迎來了屬于辛勤耕耘的老師們的節日——教師節。在此讓我們用熱烈的掌聲表達我們最最誠摯的祝賀,祝老師們教師節快樂,身體健康,工作順利。
教育事業光榮而又艱巨,多年來我們的教師始終以教育改革和發展為己任,默默無聞、無私奉獻,努力造就一支志存高遠、師德高尚、教藝精湛的教師隊伍,為我們木瀆鎮的教育事業的發展貢獻力量。
有一位教師曾經說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個字。”這質樸的語言無疑是我們__中學老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上同學們用愛和行動來感恩老師。
感恩老師,并不需要你們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,老師們又開始了新的耕耘,同學們也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情彌漫整個校園,讓我們真誠地道一聲“老師,節日快樂”。
初中生教師節的演講稿范文 篇15
親愛的老師們、親愛的同學們:
你們好!
九月金秋,教師佳節。今天,我們迎來了第XX個教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我用最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的老師節日快樂、幸福安康!希望我的祝福能撫平您臉上的皺紋,擦去您辛勤的汗水,讓您那智慧的雙眸永放光芒!
老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們文化知識,更在于教給我們如何做人。
感謝您X老師,您讓我們成為一個自信、超越自己的人!您教會我們用自己的頭腦和雙手,去探索一切未知,讓生活充滿驚喜!充滿陽光!
感謝您X老師,您是一個無私幫助我們的人,在我們嘗試時,您總是殷切關注,給于鼓舞與幫助。是一個讓我們值得永遠信賴的人!
感謝您X老師,是您讓我們明白:從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量。您的言行、您的教誨,影響我們的一生。不管我們將來干什么,您總幫助我們壘好基礎。或許您講課的細節會隨著時間的流逝,被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠銘記在我們心中。
感謝您X老師,是您讓我們懂得生活能像紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,還可以像天空一樣遼闊,而我們必須做出自己選擇。
親愛的老師,您是紅燭,搖曳的燭焰就像您疲憊的身軀,燃燒了自己,照亮了我們成長的道路。
親愛的老師,您是我們心中的楷模、永遠的榜樣,我們會因為您感到驕傲和自豪,
再次祝福您我親愛的老師,節日快樂,永遠幸福!
初中生教師節的演講稿范文 篇16
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自萬恒小學三年級1 班的學生張郃新,今天能作為學生代表站在這里發言,感到非常的榮幸。
今天是教師節,是我們可敬可愛的老師們的節日。首先,請允許我代表全校同學,向所有孜孜不倦,耕耘在教學科研戰線上的老師們致以節日的祝福,并道一聲:“老師,您辛苦了!”
老師。您是最值得我們尊重和感恩的人。您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人,這無私和奉獻,讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦。卻情系祖國的未來。您雖只是一尾紅燭,卻心連學子之心。您不計較個人得失,這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!人說春蠶到死絲方盡。您——偉大的老師。您的愛,如陽光一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜。您的愛,細致而溫暖,您的愛,高潔而偉大!在今天這個日子里,我們心潮澎湃,思緒萬千。千言萬語無法深深表達我們的感激。萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!
愿我們學生一聲親切的問候,一封表露自己感激之情的親筆信,能帶給您節日的快樂和欣慰的感受。
古人云:“一日為師。終身為父。”值此教師節來臨之際。我在這個特殊的日子里。向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬。衷心地對我們的老師說一聲:“老師。您辛苦了!”讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德。在全班,乃至全校范圍內營造人人尊師重教的良好氛圍,我向您保證從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業。真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關心老師,尊重老師,影響身邊的親人朋友。為創造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!
祝愿全天下所有教師身體健康,青春永駐!
謝謝大家!
初中生教師節的演講稿范文 篇17
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
首先,我代表幼兒園全體老師向關心支持我們的領導致以崇高的敬意!接下來,在這個特別的日子,我要祝我們所有的老師“教師節快樂!”
人們常把教師比作園丁,確實如此。當老師非常的辛苦和勞累,尤其是幼兒教師。幼教是一項耐心、持久、艱苦的工程,幼教意味著責任,汗水,配合。沒有誰能夠不付出辛勤汗水就能成功,沒有誰脫離家長的配合就能成功。
在當今重視教育的時代,家長要求越來越高,孩子的個性越來越強的社會背景下,做一個好教師很難。我們的老師只有不斷接受挑戰,不斷改進我們的服務態度,端正我們的工作態度,才能贏得家長的信任。也只有真心的付出和全身心的投入,才能贏得孩子的愛。
上學期,老師們都付出了辛勤的勞動,也贏得了絕大多數家長的信任。所以在本學期擴大了生源。成績的取得離不開領導的關心和家長的支持。當然,我們的工作也存在很多的不足,比如保育工作還可以做得更細一些,教育方面還要不斷地學習與提高。如今,我們又一次步入了金秋的九月,又一次面臨著新的學期新的起點,又一次面臨新的挑戰新的希望。報名時,當我看見家長向我們投來的一雙雙期望的眼神,當我看著孩子們天真無邪的眼睛,當朱港的干部及附近農民信任地將孩子的手交到了我們手里,我感覺任重而道遠。
孩子是每一個家庭的核心,幼兒園關系到千家萬戶,幼兒園是教育工作的大后方之一。只有幼兒園工作做好,我們的家長才能安心、踏實地工作。在以后的日子里,我們將和孩子們一道成長。如果說我們的付出是艱辛的,孩子們的回報則是厚重的。
在新學年的工作中,我們不求驚天動地,只愿平凡無悔;不求碩果累累,只愿問心無愧;不求點石成金,只愿春風化雨;不求桃李滿天下,只愿笑聲滿園關不住!
幼兒教育離不開家長的配合,所以請家長同志在對孩子進行引導時,一定要平等相待、曉之以理,切忌出現過分寵愛,或動則呵斥、或撒手不管、或過分嘮叨等現象。在師生關系上,要引導孩子尊重老師,不要用老師來嚇唬幼兒。同時希望家長朋友們對我們的工作多提寶貴意見。
同時,幼兒教育也離不開教育局領導的關心。上半年,幼兒園合并。教育局給予了幼兒園極大的支持。每個教室安裝了空調,本學期又翻新了小小班教室的地板。下一步,幼兒園計劃將外面兩塊草坪鋪上塑膠地墊,再增添一套大型幼兒室外玩具,不斷地改善環境。相信教育局領導會一如繼往地給予支持。
其實,幼兒園就像是一個大家庭,有老師,有孩子,有爸爸媽媽。在監獄領導的大力支持下,只要我們大家團結起來,齊心協力,我們的幼兒園一定會一天比一天好!
最后,我衷心地祝愿在座的每一位,身體健康、工作順利、生活幸福、節日快樂!
謝謝大家。
初中生教師節的演講稿范文 篇18
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自__小學__年級__班的學生___,今天能作為學生代表站在這里發言,感到非常的榮幸。
今天是教師節,是我們可敬可愛的老師們的節日。首先,請允許我代表全校同學,向所有孜孜不倦,耕耘在教學科研戰線上的老師們致以節日的祝福,并道一聲:“老師,您辛苦了!”
老師。您是最值得我們尊重和感恩的人。您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人,這無私和奉獻,讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦。卻情系祖國的未來。您雖只是一尾紅燭,卻心連學子之心。您不計較個人得失,這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!人說春蠶到死絲方盡。您——偉大的老師。您的愛,如陽光一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜。您的愛,細致而溫暖,您的愛,高潔而偉大!在今天這個日子里,我們心潮澎湃,思緒萬千。千言萬語無法深深表達我們的感激。萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!
愿我們學生一聲親切的問候,一封表露自己感激之情的親筆信,能帶給您節日的快樂和欣慰的感受。
古人云:“一日為師。終身為父。”值此教師節來臨之際。我在這個特殊的日子里。向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬。衷心地對我們的老師說一聲:“老師。您辛苦了!”讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德。在全班,乃至全校范圍內營造人人尊師重教的良好氛圍,我向您保證從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業。真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關心老師,尊重老師,影響身邊的親人朋友。為創造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!
祝愿全天下所有教師身體健康,青春永駐!
謝謝大家!
初中生教師節的演講稿范文 篇19
在每年的9月10日,同學們都會買一束鮮艷,香氣撲鼻的鮮花及禮品送給自已的老師。這送的,難道僅僅只是一束普普通通的花朵及禮物嗎?不,這更是同學們對老師的尊敬,對老師嘔心瀝血,傳達給我們無數的知識的感激之情。在無數個夜晚,同學們都睡了,但我相信,老師一定還在明亮的燈光前備課。為我們批改作業,還在為我們如何能聽得更好,考得更好沉思。
我為什么最喜歡教師節呢?上面都有原因,還有,我對教師節有著深刻的記憶。
那是20__年9月10日,我們同學每個人抽屜里都藏著一束美麗的鮮花。當時,教我們的是王利敏老師,她也擔任我們五(1)班的班主任。當她又一次面帶笑容地踏進教室時,同學們都手捧著自已為老師買的鮮花異口同聲地說:“節日快樂,王老師。”然后,同學們都唱起了《每當走過老師窗前》這首歌,老師的微笑頓時變成了甜蜜的微笑與熱淚。
這個不平凡而又平凡的日子,我永世不忘。老師啊!您是培育花朵的辛勤園丁,是為祖國培育新一代的工程師。老師啊!想起您那以前的青絲,又想起您現在的白發,想起您那初識我們時的年輕身影,您為我們批改的一冊冊人生的作業。六年時間,眨眼便逝,帶走的是知識,留下的,是真心。讓我們懷著一顆感恩的心,去回報老師!
初中生教師節的演講稿范文 篇20
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!在這秋風送爽、碩果飄香的時節,本周四,我們將迎來了。九月,雖然,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有教師節而顯得美麗,讓人充滿期待。同學們,在這個特殊的日子里,讓我們向辛勤的園丁,敬愛的老師致以節日的問候,并衷心地祝愿老師們節日快樂!
同學們,我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他們年復一年,日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命。如果你是一位仔細觀察的。學生,你就會發現,學校的晨曦中、運動場上有陪伴你鍛煉的老師身影;課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;在學校里,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上,最后離開學校的也總是老師那疲憊的身影。我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。師愛浸滿了我們每一名同學的心田!
在教師節來臨之際,讓我們用實際的行動表達對老師的濃濃敬意和感恩之情,說一句感謝老師的祝福語,制作一張感謝老師的賀卡,寫一感謝老師的等等,不管你用哪種方式,我想我們的老師肯定因為你的祝福而感到幸福!那么,我們尊敬老師不應該只是在教師節這個特殊的日子里,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學的心里,同學們的意識之中,把這種意識培于自己的每一言每一行之中。課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志的學習,這便是感恩。下課了,在走廊里遇到了老師,一個甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”這也是感恩。當然,認真完成每次作業,積極舉手發言靠自己的努力換來理想的學習成績,考取到理想的初中、高中和大學,這更是對老師辛勤工作的回報。同學們,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為這些點點滴滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊敬和肯定。包含著你對老師的感恩和回報!
最后,讓我們一起衷心祝愿全體老師身體健康,工作順利,節日愉快,謝謝大家!
我的演講完畢,謝謝大家!
初中生教師節的演講稿范文 篇21
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
早上好!
老師這個稱謂大家再熟悉不過了,她/他像呵護萬物的陽光一樣照耀著我們,照耀著祖國的希望,大家每天都念叨著“尊重老師”的字眼,可有誰真正體諒老師老師為我們付出了太多太多,我們不管怎么去報答,總是報答不了的。
我們是一滴渺小的水滴,老師就是海洋,我們是一棵樹苗,老師就是碧綠的樹林我們身邊關于老師的感人事跡數不勝數。我舉個例子吧。
我那是還是三年級的學生,總是不懂事,老師給我們上堂課,可以說累得很。一天下來,已經累得不能再累了,課堂上,老師和顏悅色地上課,課后,老師的喉嚨難受至極,喝口水,下堂課繼續上,寧可身體累垮,也不落下一節課。洪老師勉強挺著感冒的身子給我們上課,站了一節課,連口茶都沒喝,下課后,老師的聲音早已變得沙啞,看著老師杯子里的胖大海,作為一個男孩,我也紅了鼻子。這時,我多想給老師倒杯水,好潤潤她那沙啞的嗓子也想為她唱首曲子,好愉悅愉悅他那沉重的心情。
這樣的事情還有很多很多,我是說不完的老師啊你為我們奉獻了太多,也無數次得感動了我們我們難道就沒有一絲感愷和傷感老師啊你就是那清晨的陽光照顧著我們這些幼嫩的綠草都說我們是祖國的花朵,可若是沒了您的播種和澆灌,我們終將會枯萎,都說我們是祖國的希望,可要是沒了您的教導和關懷,希望終將會幻滅為了我們,您挺著身子上課,為了我們,您嘔心瀝血工作為了我們,您累垮了身體老師為我們擔憂,為我們病痛我們要體恤老師。
今天是教師節,是老師的節日,也是所有老師的生日,我們要用我們的實際行動去感恩老師,回報老師。
謝謝大家!我的演講到此結束!
初中生教師節的演講稿范文 篇22
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的全體您們節日快樂、幸福安康!高考,我校取得優異成績,這些成績的取得離不開您無私的奉獻,對我們每一個學生來說。從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,一路有你陪伴,我們永遠幸福。老師——您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。在第xx個教師節來臨之際,我們甚至希望用我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!
在人生的旅途上,是您為我們點燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,讓我們翱翔在知識的海洋上。敬愛的你們永遠是春的使者,將和煦的陽光灑滿人間。
一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。
您們是園丁,每天不辭辛苦地為花兒們澆灌;您們是一把金鑰匙,把無知的我們領進知識的寶庫;您們是春雨,把點點滴滴的知識灑落在我們的心里;您們是紅燭,為我們照亮了知識的路程。
有人說:父母的愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友的愛,讓我們體會到友情的溫暖;教師的愛,讓我們體會到您的無私關愛、默默奉獻的博大!
父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。您就是那紅燭燃燒著亮麗的生命,您用真情傳播著智慧的火種。就象那春蠶獻出一生的忠誠,就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。您不知經歷了多少個不眠之夜,多少次通宵達旦,但卻不曾有任何怨言。您用友愛縮短了心與心的距離,您用真知指引我們走出了黑暗。
總有一些歲月不曾遺失,總有一些人永遠不會忘記。待記憶的大門,被輕輕觸碰,那些曾經或喜或悲的感動,在經歷了歲月的洗禮之后,卻歷久彌新。這就是您,您給我們刻骨銘心的旋律;這就是您,在三尺講臺上留下的深深的痕跡;這就是您,一個平凡的崗位帶給學生一生的揮之不散的記憶。
教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,中華大地才會如此輝煌。
您如青松翠柏,經霜愈茂;它又如方竹,氣節傲然,寒中飄香。它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅不摧,在藍天烈日的沐浴下,永葆活力,
我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。難以忘記多少的日出日落,有你不知疲倦的身影,難以忘記多少個寒來暑往,有你往來人海的腳步,在這特別的日子里,或許只有真摯的道一聲,老師,謝謝你,我們一定努力學習,取得優異成績,為母校增光,為老師獻禮。
恩師如水,是您用智慧滋養了我們干涸的心靈。簡短的篇章又怎能吐盡我們的心聲,激昂的傾訴又何以回饋您的付出,作為一名涿中學子,我們會把強學力行的精神銘記于心,喻理求真的行動實踐于身,學好文化知識,提高綜合素質,成為祖國的棟梁,回報母校,回報國家,實現中華民族的偉大復興,鑄就華夏大地的富強。
謝,已不言而喻;恩,將永生難忘。最后,在這秋實累累的園丁佳節,請允許我再次獻上全校學生最最真摯的祝福,祝你們節日愉快,工作順利,幸福安康,萬事如意!
我的演講完畢,謝謝大家!
初中生教師節的演講稿范文 篇23
尊敬的各位評委、老師:
大家好!
我叫,來自明德小學。我不善于表達,但是今天,我卻勇敢地站在了這里,為的就是想與大家分享一下我作為一名教師的快樂與幸福。
小時候,讀《三毛流浪記》,很是向往三毛的自由生活。于是,就對媽媽說:“媽媽,以后我也要去流浪!”媽媽笑著說:“瞧你那小樣!還想去流浪,當個孩子王還差不多!焙⒆油醪痪褪抢蠋焼幔课蚁氲搅宋业恼Z文老師,一個年輕溫柔的女孩子,長長的頭發,臉上總是帶著微笑,寫一手漂亮的粉筆字,每天領著一群小鳥飛來飛去。多么令人羨慕!從那以后,我就夢想著,有一天我也能當上老師。二十一歲那年,我如愿以償成為一名小學教師。從此,我手執教鞭,踏上三尺講臺,開始了我的圓夢之旅。
時間過得飛快,轉眼間,十余年過去了,我在這個講臺上默默地耕耘著,同時也在盡情地享受著教書育人所帶來的快樂與幸福。每當看到孩子們那一雙雙渴求的目光,一張張專注的面容,我就不由自主地融入到那無比圣潔的情境中。學校開設了經典誦讀課。早讀時,我都會和孩子們一起讀背古詩文。我們常常比賽,看誰先背得一首古詩或是一篇文章。每次孩子們贏了我,他們就高興得無法形容,我也跟著他們一起高興,一起歡笑。我陶醉在那一片歡笑聲中。讓我感動的還有我們班的郭宇豪同學,有好幾次在課堂上叫著我“媽媽”問我問題,引得同學們都笑他,說:“你怎么總是叫老師媽媽?”他說:“我看老師就像我媽媽,所以不由得就叫了!蔽叶嗝聪硎苓@一時刻!
我的工作普通而簡單,沒有什么轟轟烈烈的壯舉,但卻是用平凡與崇高的師德之光,照亮了一片清純的天地。課堂上諄諄善誘的教誨,課間和孩子們玩耍的身影,還有那深夜窗下不眠的燈光,點點滴滴,潛移默化;日積月累,潤物無聲。在陪伴孩子們成長的過成中,我享受著那無與倫比的快樂與幸福。
時光就這樣匆匆而過,我從一個懷揣著夢想追求的女孩變成了一位孩子的母親,其間,我深切的理解了“老師”這兩個字包含的深意。看著學生健康茁壯的成長,就像看著自己的孩子在成長一樣,我打心眼里感到欣慰。當我為學生的一些小錯誤傷腦筋時,腦海中就會浮現出一張張純真的笑臉,耳邊就會響起一聲聲“老師媽媽”的親切呼喚,于是,一切錯誤又變得是那么可愛。
最后,我要真誠地說聲“謝謝”。謝謝在座的每一位耐心的傾聽;謝謝我的那些孩子們,是他們給了我快樂和幸福;也謝謝自己,為生命選擇了三尺講臺,我將與它共伴一生,永不離棄。
謝謝。
初中生教師節的演講稿范文 篇24
敬愛的領導、親愛的老師:
你們好!
時光飛逝,老師。你還好嗎?
老師,我想對你說:你的聲音和笑容,你的手勢和手勢,永遠展現在我的眼前;你的關心和愛一直縈繞在我的腦海里;你的好指導,你的認真教導,還在我心里。你和我們在一起的一切都像昨天一樣生動。
老師,我想對你說:你給了我學習的信心;你給了我生活的勇氣,給了我努力的動力,給了我對美好未來的希望。
老師,我想對你說:你是我智慧的敲門磚;你是我幸福的金鑰匙。你是我人生航程的向導;你是我人生運動的指揮。
老師,我想對你說:沒有你,也許我會自暴自棄;沒有你,也許我會如此沉迷;沒有你,我的人生可能沒有前景;沒有你,也許我就不會是今天的我。
老師,我想對你說:謝謝你在風雨中庇護我;謝謝你在冰天雪地的時候給我溫暖。謝謝你培養我的好意。謝謝你對我的理解。
老師,我想對你說:你每天彎著臉走上講臺,我們下課后的快樂心情又被破壞了。我多么希望你能在這一刻微笑!上課的時候,你一直皺著眉頭。突然你打電話給一個要開小差的同學回答問題。那個同學,張耳蒙克,想不通,他的答案是錯的。老師大怒,問他怎么回事!昂髞硗瑢W告訴我的,”他解釋說。全班哄堂大笑,老師卻沒有笑,依然緊鎖著眉頭,像箭一樣盯著我們,我們只好馬上閉嘴,靜觀其變。這時,我們多么希望老師也能微笑!這樣,如果你不開心,同學不認真,他們可能會笑著漸行漸遠,我們和你的距離也會因為這個微笑而變得更近。
下課后,很多同學跑到講臺上想和你說話,你卻忙著說:“什么事?”我們不好意思開口。當時,我們想讓你笑著和我們輕松聊天!
“微笑,十年后我們會學得更好;微笑吧,真的很容易,難過,難過。”我以前寫過這樣的兒歌或詩詞,但不敢唱。我什么時候能在你面前快樂地唱它們?
最后,老師,我想對你說:新年到了,祝你身體健康,幸?鞓,和諧幸福,快樂度過每一天!好人一生平安!
初中生教師節的演講稿范文 篇25
尊敬的領導、教師,親愛的同學們:
上午好!
在這秋風送爽、丹桂飄香的金秋時節,我們外國語學校迎來了380多名新同學。我們很高興和大家相聚在這裝飾一新的美麗的校園。在此請允許我代表外國語學校的全體教師熱烈歡迎新同學的到來。愛生如子祝賀你們踏上了學習生涯中的一個新里程,并衷心祝愿你們在新學年里,勤奮學習,健康成長。
安慶外國語學校擁有一流的教學設施,一流的教師隊伍,一流的教學質量,是一所現代化的精品學校。在新的學年里,我們將以飽滿的熱情、積極的態度、負責的精神,堅持素質教育,注重學生個性培養,努力培養崇尚科學、文明、創新、進取的良好的氛圍,讓大家在“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的環境里,得到全面的提高和發展,我們每一位教師將以人為本,我們的責任不僅僅是傳授知識,更重要的是培養學生熱愛生活,樂于學習,關愛他人的人生價值觀,使我們的學生成長為有豐富知識和文化底蘊,身心健康的現代人。
秋天不僅僅是豐收碩果的.時節,更是孕育希望的時候。美國黑人政治活動家馬丁·路德·金有一篇著名的講演,題目是《我有一個夢》我的心中,我們全體教師心中,全體學生的心中也有一個夢,那就是用我們的熱情,鑄就外國語學校的精神,用我們的智慧,創造外國語學校的輝煌。讓我們牢記:成功從這里起步!
最后,讓我們用熱烈的掌聲共同祝愿外國語學校明天更美好!
謝謝大家!
初中生教師節的演講稿范文 篇26
尊敬的領導、老師、同學們:
大家好!
又是一年長空鳴雁,又是一年蘆花飛揚,又是一年霜風雨雪,又是一年桃李飄香。永遠忘不了,八年前的那一個早上,我揣著一顆忐忑不安的心,在一雙雙新奇的眼睛里出現。從此,一只潔白的粉筆,一塊神奇的黑板,把我引向一條漫長的路,引向無窮智慧的境地。無論是初為人師時的
第一句“上課”,還是學生的一聲“老師您好”,都已成為我人生里最難忘的記憶,最珍視的時光。教師這個職業早與我結下不解之緣。有這樣一個故事:古代意大利的一位造船匠。他造了一輩子船,卻從沒有坐過自己造的船。他最大的愿望和享受,就是當自己造的船駛向大海的時候,能夠伏在碼頭的欄桿上遙遙觀望,直到那船消失在茫茫大海中……有著幸福體驗的教師不正是這樣的造船匠嗎?雖然不能和自己造的船一同遠航,但你的愛、你的心血和生命的智慧已經化做一面面風帆,鼓蕩著船兒,在人生的海洋中,駛向蔚藍的彼岸。能陪伴孩子們快樂成長,人生還有什么比這更幸福的呢?幸福要自己去品味,盡管我們不能指點股市,笑傲政壇;盡管我們不能獨步學界,踏浪商海,但是當你在生病的時候,孩子們電話里一句句暖人的話語,你能不感到幸福嗎?當你感到疲累,想休息片刻,一張張燦爛的笑臉,呼喊爭搶著說“老師,讓我來幫你捶捶背”的時候,你能不感到幸福嗎?當你看到自己一手帶大的孩子即將出港,在那蔚藍色的童話里航行的時候,你是否覺得,自己也擁有了和意大利造船匠那樣的幸福呢?面對這份幸福,我激動,更為自己驕傲!又是一個教師節,我收到了很多禮物,有短信祝福、賀卡、網頁留言、孩子們精心制作的各種小禮品。但是最讓我感動的是一篇日記。其中有幾句是這樣的:“今日我感受到了王老師對我的關愛,她心疼地摸摸我的額頭,問我病好了嗎?我覺得她就象我的親人一樣,我以后一定加倍努力,做個好孩子,不讓她生氣,每天都開開心心、健健康康!”多可愛的孩子,我的愛他感受得到!看到這里我感覺自己的一切“值”!老師們我們辛勤的工作不就圖的這句話嗎? 是的,無論再多贊揚與歌頌,都抵不上孩子這樣一句樸實的話語,這就是我們的價值所在!我們之所以偉大是因為我們懂得愛,我們的愛不需要驚天動地,也不需要太多柔情密語,她就是一句輕輕的問候,一個關愛的眼神,一次寵愛的撫摸,一陣鼓勵的掌聲,甚至是一次啰嗦的說教,一次嚴厲的批評!熬o張的早晨,繁忙的白天,不眠的夜晚,再加上疲倦的周末”是我們教師生活的真實寫照,正如一首歌中也曾唱道:“靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的窗前,徹夜明亮……”。的確,教師工作是辛苦的,但只要我們有愛,我們會幸福到永遠。
初中生教師節的演講稿范文 篇27
尊敬的領導、來賓,親愛的老師、同學:
大家好。我是,來自初二(18)班,我是初二(18)班的。
金色的九月,微風拂面、旭日高揚,踏著輕盈的腳步我們回到了溫馨的校園,又能和親愛的伙伴一起暢游知識的海洋,又能與高高的白楊一起聆聽老師的教誨。明天,就是第xx個教師節了,又一個讓全社會彌漫著感謝師恩的情誼的時刻即將到來。首先,就讓我倆代表四千多學生,向工作在第一線的老師致以誠摯的問候:老師,節日快樂!老師,你們辛苦啦。ň炊Y)我們同時祝福你們的家人,愿他們幸福安康!祝福所有關心我們學校發展的領導、長輩,愿你們身體健康!
又是一年長空鳴雁,又是一年桃李飄香。親愛的老師,尊敬的師長,也許您還在用明亮的雙眸,目送畢業的學生奔向四面八方。也許您又在用洪亮的嗓音,教誨新的學生如何成長。那么今天,在您的節日即將來臨的時刻,請您聽聽我們“愛”的感言,接受我們對愛的感謝和回報。
人們都說,老師真偉大,道之所存,師之所存,自古就是這樣。我們都是學生,我們深深地感受到,這里是一座鑄造人才的大課堂,是一個充滿溫暖的世界。因為,這里有一支英明睿智的領導隊伍,他們智慧的決策,為明天輸送了大量人才;因為,這里有一個團結能干的教師集體,他們出色的成績,早已受到社會的頌揚。清晨,當文峰山染上第一線霞彩,我們老師的身影,已出現在校園的長廊;深夜,當鑒湖停息了最后一聲鳥鳴,我們老師的身影,還伴隨著淡淡的燈光。一天一天,一年一年,親愛的老師,您已皺紋伸展,鬢發添霜。但我們也在這一刻明白了人們對您的敬仰:燃燒自己把別人照亮,無私地奉獻著愛;寫下真理擦去功利,不盡地輸送著愛。所以,你們的心,還是那樣的年輕活潑,你們的雙眸,永放智慧的光芒!親愛的老師,我們終于明白,不求回報的付出讓你們成為太陽底下最燦爛的職業,博大的愛讓你們讓永遠美麗輝煌!
老師,我最親愛的老師,盡管我用了這么多華麗的辭章,卻也描繪不出您的至善至美,無論我傾瀉多么濃烈的真情,也訴不盡您的無私風尚。只想輕輕地說聲感謝。
感謝您,敬愛的校長,是您的愛的執著愛的力量,讓鑄就成耀眼的豐碑。
感謝您,親愛的老師,是您的愛的付出愛的無私,讓創造了永恒的輝煌。
感謝您,分享著您愛的榮光,感受著您愛的力量,我們都為自己是學生而驕傲。
感謝您,承擔著您愛的希望,繼續著您愛的榮耀,我們一定發奮圖強,一定要在這書寫屬于xx人的輝煌!
萬里青云展開路,只待鯤鵬奮搏起。同學們,我們是新時代的中學生,是一分子,從現在開始,我們要珍惜光陰,倍加努力。從現在開始,我們要刻苦學習,奮發圖強,用自己最優異的成績,回報給我們不盡關愛的老師,用努力拼搏的精神,描述出更美好的明天。
千言萬語也無法表達我們的感激,最后讓我們用最真摯的敬禮表達感謝,用最質樸的語言祝福:老師,節日快樂!
初中生教師節的演講稿范文 篇28
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
明天是第xx個教師節。很榮幸,我代表學校向全體教師致以節日的問候!
教師是光榮的職業,尊師重教是光榮的傳統。今天,鄉村人民教師更光榮,是因為我們肩負著建設社會主義新農村的歷史的重任。我們教師以辛勤工作,無私奉獻的優良傳統著稱。我們學校從19xx年開辦,一步一步艱難地走到今天,可以說目前已經踏上快速發展之路,教師隊伍不斷壯大,社會地位不斷提高,可謂事業發展,人才輩出,我們的教師為農村教育事業的發展付出了努力,做出了貢獻。
作為校長,我要努力維護教師的合法權益,千方百計確保教師待遇水平在不降低的基礎上有提高,多方聯動為造就一支擁有先進教育理念、良好職業道德和堅實業務基礎的農村教師隊伍搭建舞臺。
教師是人類靈魂的工程師,是育人育才的辛勤園丁。學是師之骨,德為師之魂。借此教師節的機會,我給打假提幾點希望:
一、要認識到自己肩負的教書育人的重任,把師德修養放在更加突出的位置。青少年時期是接受各種基礎知識教育的最佳時期,更是世界觀、人生觀、價值觀形成時期,我們要以高尚的人格感染人,以文明的儀表影響人,以和藹的態度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。
二、要更加自覺地堅持終身學習,用新知識武裝頭腦。做到,治學嚴謹,富于創新,為人師表,言傳身教,為培養和造就社會主義新農村的建設者和接班人做出更大的貢獻。
為人師表育英才。愿廣大教師更加珍愛教師的光榮稱號,更加忠實履行教師的神圣職責,自覺地把個人發展同與時代的要求緊密聯系在一起,做品學兼優的教師,做群眾滿意的教師。
祝老師們身體健康,生活美滿,教有所成,桃李天下!
謝謝大家!
初中生教師節的演講稿范文 篇29
十年前懷著對教師的那份崇敬,我選擇了“師范”專業,三年后,依然是因為那份執著,我選擇了“教師”的職業。
今日,當我每次登上那講臺時,不,應當是舞臺,我似乎覺的兩側的紫色帷幕正緩緩的拉開。最富有生氣的戲劇就要開始了。最令我興奮的是這戲劇擁有一群忠于自我的主角的演員--我的學生們!這戲劇也許是世間最長的了,為此,我愿做一名熱情的報幕員,向觀眾宣布:某某班的戲劇開始了!我想,我還應當是一名合格的導演。我渴望導出充滿時代氣息的戲劇來:團結,緊張,嚴肅,活潑是它的主調;理解,友愛,開拓,創新應當是它的主要資料;愛著這個團體和被這個團體愛著是它的主要故事。作為導演我將要精心設計出生動的情節,典型的主角,迷人的故事奉獻給所有的演員。我也心甘情愿地做一名配角,盡我的力量為主角服務、效勞。不僅僅如此,我還要做一名最虔誠的觀眾,為演員們精誠的演出微笑,流淚,鼓掌,歡呼。生活的目的,不在于顯耀和享受,而在于精神上的充實和事業上的成功。沒有戰士誰也當不了將軍;沒有水手,誰也當不了船長;沒有多行多業的分工,就不存在國家和民族。我既然選擇了教師這條路,就要堅定不移走好每一步。作為一名平凡的教育工作者,我必須會竭盡全力把書教好。
在教育教學中我常常被我的學生所感動!怎能忘記,上學期我得了重感冒,早自習時剛開口說話,就有學生問我:“教師,你感冒了”小臉上滿是焦慮、滿是關切。隨即便拿出各自的“小藥箱”,各種各樣的感冒藥都送到我的面前,當時我覺得自我太幸福了。怎能忘記過春節時,可愛的學生們都紛紛打來電話或信息,送來完美的愿望和祝福。應對這群可愛的孩子,我哪能無動于衷呢于是我和學生之間的心理距離接近了,我及時的指出他們學習和生活中的錯誤,他們也大膽的指出我在教學與管理中的某些想法和提議。我們就這樣在愛的陽光下互相提高成長。
我想,沒有愛便沒有教育,我們就是要用無私的愛心為學生編織五彩的夢想,鋪設人生的道路。
“春風化雨,潤物無聲!睂W生自尊的呵護,給學生于尊重,真正的從心靈深處感化和觸動,這才是教育對愛的詮釋。設想,如果一味的斥責和諷刺,又怎能換來“浪子回頭‘的覺醒呢
僅有火才能點燃火,僅有心才能塑造心,把批評轉化為親和的魅力之帆,才能使學生在人生的航程里不斷調整方向,使學生在人生陽光燦爛的日子里健康成長。
耿耿園丁意,拳拳育人心;身于幽蘭處,孕育蘭花香。最終,讓我們發出青春的誓言,任憑歲月更迭,世事滄桑;任憑青春流逝,紅顏憔悴。我會永守這期望之燈,共樹萬世師表,鑄不朽師魂。
春去春又來,我已在三尺講臺上站了足足七個年頭。當清晨的第一縷陽光射進學校的時候,我總能看到那一群群天真爛漫的孩子,那一張張花蕾般的笑臉,那一雙雙渴望求知的眼睛。我們沐浴在愛的陽光下,當這幅動人的畫面毫無保留的映入我眼簾的時候。我覺得我就是天底下最幸福、最歡樂的教師了。我為我的選擇而感到自豪。我會做一名稱職的教師,在黨的教育目標指引下,甘愿奉獻自我的青春,將我所有的愛和力量,奉獻給我的學生們。
做一個歡樂的人民教師不是一件難事,只要找到那個動力“愛”!我永遠不會忘記自我身上的職責,在播撒知識的同時也把愛種在孩子們的心間,因為我明白:在這世上,有一種最能體現無私意蘊的情感叫愛心,它能清除悲傷的瓦礫,推倒絕望的斷壁,也能點燃期望的燈。因為有愛,我幸福、我歡樂
初中生教師節的演講稿范文 篇30
親愛的,親愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是工民建03-1班的陳興剛,我是21屆學生會主席。在教師節這個特殊的日子里,我很榮幸代表全體學生發言。首先祝老師們節日快樂,工作順利!
九月的天空彌漫著秋天的明媚和豐收的氣息,我們也感受到一種對老師恩情的感恩情結。對于我們每一個人來說,從淘氣的孩子到少年再到年輕人,老師永遠是最值得我們尊敬和感激的人。
是園丁們的辛勤澆灌,讓今天的春風化為雨水,桃李滿園;正是人類靈魂工程師愿意充當梯子,才使得今天的勝利之歌高昂。要當第一,是他們用肩膀為同學們鋪就了一條坦途,才成就了今天的才華出眾。即使蠶到死,蠟炬成灰,我們的人民教師依然懷著“長江后浪推前浪,照耀你勝過青天”的信念,奮戰在三尺講臺上。
9月10日又是一個教師節。我們應該為我們敬愛的老師做些什么?也許你今天會給老師送一束花,表達對老師的無限感激。也許你今天會給你的老師寄一張卡片,把你真誠的祝福送給你的老師。也許……古語有云,“一日為師,一世為父”,我們對老師的愛不應該僅限于教師節!不要以為只有教師節才需要我們表達感謝。愛的表達沒有時間限制,但需要經得起時間的考驗。
讓我們從開始,從小事做起,從正確的學習態度做起,從遵守課堂紀律做起,從認真完成作業做起...開始表達我們的愛,即使我們說“你好,老師!”哪怕是一杯綠茶,哪怕是一個熱情的問題回答,哪怕是一個小小的學術進步...其實老師并不指望我們付出多少回報,只要我們表現優秀,成績優秀,前途光明...這些平時被我們忽略的愛的表達,就是我們對老師最好的回報!
在我們心中,一年365天,每天都是教師節。讓我們從實際行動中尊重老師,回報老師對我們成長的辛勤付出,用優異的成績回報老師,告慰老師對我們進步的無數付出。
在此,再次祝各位老師節日快樂,身體健康!
謝謝你
初中生教師節的演講稿范文 篇31
尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好!
有人將老師比作紅燭,我卻覺得那燭光過于短暫。老師更像是一個顆閃爍著熠熠光輝的啟明星,為我們指引方向,將自己的學識一代一代地傳承下去。
有人將老師比作園丁,我卻覺得那無法描繪出老師的細膩若水。老師更像是琢玉的巧匠,小心翼翼地將我們這些璞玉雕琢成器,打磨出華美圓潤的光澤。
有人將老師比作母親,我卻覺得母親一詞無法刻畫出老師一視同仁的胸襟。老師更像是慈祥的外婆,用慈愛與溫暖呵護每一個孩子,教導我們如何成為更友善的人。
在教師節到來之際,我們要感謝老師,感謝您教會我們知識。
春風化雨,潤物無聲。在教師節來臨之際,我謹代表全校同學說一聲:老師,謝謝您,祝您節日快樂!
謝謝大家!
初中生教師節的演講稿范文 篇32
尊敬的各位領導、老師大家好:
老師最幸福的日子是桃李飄香的季節,人生最大的價值是在逆境中崛起,今天我演講的題目是《三寸粉筆寫人生,三尺講臺鑄輝煌》。
首先,讓我用最誠摯的祝福,祝愿普天之下為人師表的園丁們,教師節快樂!
老師,是孩子心中神秘、廣袤的偶像,是培養孩子寫出未來金戈鐵馬、氣吞萬里英雄史詩的奠基人,老師既可以讓學生領略“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”的美景,又可讓孩童在朗誦著“黃河之水天上來,奔騰到海不復回”的詩句中暢游在1 1的境界中。
三寸粉筆畫出人間冷暖、天地方圓,我愛這三寸粉筆,盡情揮灑化做皚皚細沫,是它磊落的寫照,孜孜以求傳遞信息文明是它一生的追求。三尺講臺是他馳騁沙場的沃野,一塊黑板是他對鏡梳妝的鏡鑒。手拿三寸粉筆站在這三尺講臺上,我們自豪,我們榮幸。因為現代教學改革給了我們實施素質教育廣闊的天空,嘗試著奉獻出愛心一片,讓我們的學生感受到沁人心脾的一股股暖流,帶領孩子們攀登著一座座科學的高峰,透視著科學領域的廣闊視野,我們手拿三寸粉筆,百舸爭流,我們穩站三尺講臺,千帆勇進,“三個代表”重要思想為我們“走進新課程”搭建出璀璨的實踐舞臺。
衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴,在事業默默的耕耘中,在對“新課改”的挑戰中,我們昂首闊步,一路高歌,體驗著人生的莫大幸福,是我們對為人師表,無尚光榮的驕傲,每個教師節都是黨中央對我們教師的激勵,都是社會對我們教師的認可與期望,站在這三尺講臺上,我們體驗到了在家中無法體驗到的純真、真誠、高雅與幸福。我在心中默默發誓,不為名、不為利,只為這些天真無邪的學生,我也要把這陣地守好,不求轟轟烈烈,但求踏踏實實,不求涓滴相報,,但求人生無悔。
三寸粉筆是我們手中的鋼槍,三尺講臺是我們堅守的陣地,偉大的教育家陶行知先生曾經說過,“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的饑笑中有愛迪生”。為了祖國未來無數的瓦特、牛頓、愛迪生,我們將滿腔的愛心情賦予了我們的學生,學生們產生厭學情緒,我們動之以情,學生犯了錯誤,我們曉之以理,多少個夜晚,當家人被精彩的電視節目吸引的時候,我們還在燈下認真的備課、批改,當啟明星還眨著眼睛流連于清晨時,我們已經走出家門,奔向我們的陣地,因為我們當老師的都相信,每個孩子的心靈都是一顆純凈的種子,都會在教師愛的沐浴下,長成參天大樹,每一雙稚嫩的腳步都會在教師愛的牽引下變成我們民族巨龍的鱗爪,也正因為如此,我們吃苦受累,甘受其樂。
有一首詩最為動人,那就是師德;有一種人生最為美麗,那就是老師;有一種風景最為亮麗,那就是師魂;有一種魔棒最為神奇,那就是粉筆;有一種平臺最為神圣,那就是講臺。不要說我們一無所有,我們擁有同一顆熾熱的太陽,我們擁有同一片廣博的天空,在同一片天空下,我們用愛播撒出希望。
三雨粉筆寫出人生風流,三尺講臺化做千頃苗圃。我們既然選擇了老師這一高尚的職業,那就應該忘掉老板和經理,我們既然選擇育人這一忘我的事業,就應該勇敢的錘煉自己,如果,我們是一塊磚,那就應該屬于巍峨的萬里長城,如果我們是一抹紅霞,那就應該染遍祖國的萬里山河。
三寸粉筆寫信仰,三尺講臺謀發展。信仰是浩瀚海洋的明燈,是漫漫黑夜里渴望的黎明,發展是對學術的追求,是對人生的錘煉。只要我們拿穩三寸粉筆,站穩三尺講臺,用心血與汗水去澆注祖國的花朵,讓種子發芽,讓小雞出殼,那么我們的信仰就會在發展中謀求輝煌。
仰視翱翔長空的雄鷹,遠眺耕耘滄海的海鷗。親愛的老師們,三寸粉筆在指揮著我們教育改革與時俱進的交響,三尺講臺在傳承著我們努力創新繼往開來的斗志,我們不畏嚴寒,我們傲視風霜,拼搏吧,親愛的戰友們!為了我們的夢想與希望。奮斗吧,老師們,我們的選擇無尚光榮!
謝謝大家!