教師節座談會普通教師發言稿
幾分耕耘,幾份收獲,我的些許努力得到了各級主管部門的高度肯定。曾先后被xx鎮評為“優秀團員”,中區教育局評為“模范班主任”,區團委評為“優秀團干部”,被區政府區教育局評為“優秀教師”、“優秀班主任”。
各位領導,各位老師,盡管5.12地震過后,我們學校硬件建設有了很大變化,但是由于農村學校自身諸多主客觀原因(如:生源枯竭、師資老化、資源閑置、家長學生雙空巢,教育手段滯后,教育經費奇缺等),在一定程度上制約了農村教師的專業提升,因此我們很難構筑至善至美的教育藍圖。我們希望上級領導今后能更加重視農村教師的培訓與提高,在經費和制度上保障農村教育的正常運轉。在關愛農村留守兒童方面能建立起政府、學校、社會三位一體的保障系統,讓每一個留守兒童健康成長。我們堅信:我們xx小學定會在各級領導和主管部門的指導下,潛心研究,為將我校各方面的工作做得更好一些而風雨兼程,拼搏不止。最后,祝各位領導各位老師身體健康、工作順利、節日快樂!謝謝!