老師個人競聘崗位三分鐘演講稿（精選17篇）

老師個人競聘崗位三分鐘演講稿 篇1

　　尊敬的各位領導，各位評委老師們：

　　大家好！

　　首先感謝領導、老師們對我的信任和支持，感謝你們給我這次參與競聘的機會。我叫，這次競聘的崗位是小學全科教師崗位。

　　作為一名老師，參加工作快十多年來，我在成長、成熟。在這里，想給大家一起分享一下我或許不成熟的點滴感想，我深信，對自己有一個充分、客觀的認識，是從事任何崗位工作的必要前提。

　　首先，我覺得有一顆熱愛教育事業的心是做好教育工作的基礎。說實話，教師工作本質上是苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責任。認清這樣的現實，只要心間有對教育事業的執著，當個好老師就成功了一大半。

　　其次，在不斷的教育實踐中完善和夯實專業知識是做好教育工作的關鍵。正所謂教學相長，只有把已有的專業知識付諸教學實踐，在不斷的教學實踐中總結經驗強化提升專業知識，才能真正做好教育工作。自參加工作以來，我始終不忘學習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己，也取得了一定的成績。我相信，在以后的工作中，有各位老教師的指點迷津，再加上我的虛心努力，定會在自己的教學實踐中做得更好。

　　最后，較好的身體優勢和較強的工作能力為我做好教師工作提供了堅實的支撐。教師工作的實質就是為學生服務，為學生的成長把好方向標。我正當身體健康，精力旺盛，敬業精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。

　　我始終保持作為教師的言行和風度，踏實教學，關愛學生。我有較強的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學生掌握知識的程度的判斷分析能力。所有這些，都使我對做好教師工作更加信心百倍。

　　當然，我自身也存在諸如創新性不夠、工作不夠細致等一些不足和需要改進的地方，希望包括在座的各位領導、老師在內的前輩們多提寶貴意見。

　　各位領導、老師們，今天我把自己的一些教學感想跟大家分享，雖然是毛遂自薦，但更是我對自身優、缺點的深入思考和梳理。我想向各位領導展示一個真實的我。謝謝大家！

老師個人競聘崗位三分鐘演講稿 篇2

　　尊敬的各位領導、各位老師：

　　大家好！我叫竹，自20__年畢業以后一直在xx街道中心幼兒園任教，08年起擔任園長一職，16年又調至xx幼兒園，擔任總務副主任，工作至今。曾被評為xx市優秀教師、xx市優秀干部、xx市教壇新秀等光榮稱號。

　　站到這個競聘臺，我的心情格外激動。屈指算來，從事幼教工作已經16年了，回想這些年的成長歷程，無論是成功的喜悅，還是失敗的辛酸，此時都化為兩個字：幸福！是的，能為孩子們創造一個溫暖健康的成長環境，是我的幸福；能和大家一起為托起xx幼兒園的未來而奮斗，是我的幸福！而今天，我來參與幼兒園總務副主任職務的競聘，就是為了把這份幸福融入到幼兒教育工作中，給孩子一份溫暖而幸福！

　　鑒于對總務副主任崗位的認識，結合我自身的工作經歷，我自認在本次競聘中有如下優勢：

　　1、擔任過8年的園長一職，有管理能力，善于溝通協調。多年為學生、家長及本園的領導、老師服務，我在工作中能做到以人為本，辦事穩妥，處事嚴于律己，廉潔自律，遇事能與大家積極溝通，突發矛盾能及時妥善處理。

　　2、自20__年3月接受xx市中心幼兒園的籌建工作后，完成了新園區建設的準備工作，招標完成各項設施設備采購，為中心幼兒園的順利開學打好基礎。

　　如果我有幸當選為總務副主任一職，我將本著盡職盡責，服務學校、服務教學、服務廣大師生的宗旨，做好以下幾個方面工作：第一、有計劃提前組織好辦公、教學、維修等各種物品和設備的采購工作。第二、立足本職，當好“服務員”，恪盡職守，為學校各項工作的開展提供有力保障。同時做好學校基本建設、校舍的維修和校產清理、登記工作；做好學校的綠化、美化、凈化工作，使學校有一個良好的教學環境和生活環境。xx幼兒園的事業，是每個xx人的事業。能為出力，實現自己的教育理想，是一件很幸運的事，我希望并相信能擁有這個機會。我的演講完了，謝謝大家！

老師個人競聘崗位三分鐘演講稿 篇3

　　各位領導、各位評委、各位同事：

　　大家好！

　　1990年8月，那年我19歲，剛走出xx幼兒師范學校大門，梳著馬尾辮的我被分配進了xx市唯一的局直屬的五愛幼兒園，一干就是28個春秋。這28年來，五愛幼兒園哺育了我，我也為她留下了無悔的青春與汗水。28年的寒來暑往、28年的早出晚歸、28年的真實付出，留下了一路平淡的足印，一路熟悉的風景。今天的縣管校聘，依然是我這奔五的人做了開路先鋒。面對這么多的評委，面對這么多真誠而又熟悉的同事、朋友，我非常忐忑，非常緊張。因為我知道這次競聘不僅是一次展示自我、認識自己的機遇，更是一次相互學習交流、接受評判的機會。

　　今天，我競聘的崗位是五愛幼兒園總務主任兼西區園區負責人。幾十年來的工作與體會，我深深懂得，要做一個稱職、優秀的總務主任和園區負責人，不僅要有實干精神，更要有善于團結同事、發揚團隊精神；不僅要精通幼兒園業務知識，還需要有后勤安全常識和全局意識；不僅要有高超的組織管理水平，更要有現代教學理念和前瞻意識。雖然我在總務主任崗位上已經是十多年了，西區負責人一年，也積累了一些經驗，做了一些工作，但是離領導的要求和全園教職工的希望肯定還有距離的，有待繼續努力。

　　假如我能再次榮幸地擔任五愛幼兒園總務主任兼西區園區負責人，我將：

　　一、立足本職，樹立服務育人的理念，全心全意為教育教學服務，為全體師生服務。

　　二、規范幼兒園的基建維修制度，制定詳細的工作計劃，廣泛聽取教師的意見。

　　三、加強后勤人員的培訓，提高后勤人員的服務意識，提高服務質量。

　　四、做好西區日常管理，保證平穩度過兩年過渡期。

　　各位領導各位老師們，最后再次感謝大家對我的支持和鼓勵，古人云：“不可以一時之得意而自夸其能，亦不可以一時之失意，而自墜其志。”競爭上崗，有上有下，無論成功與否，我都將以這句話自勉，一如既往地勤奮學習、努力工作、無私奉獻、吃苦耐勞。

　　我不知道歲月還將對我們有哪些饋贈，但我堅信：在穿行歲月的腳步中，我將與時俱進，一路踏響幼教的強歌！“給我一個舞臺，讓我來為五愛幼兒園的發展盡一份責任；給我一次機會，還你一個滿意。”

　　謝謝大家。

老師個人競聘崗位三分鐘演講稿 篇4

　　各位領導、老師：

　　你們好！

　　我叫，本次要競聘的崗位是小學語文老師，而我要演講的主題是——做一個教育行動者。

　　為什么說教育行動者呢？我想，這是由我們如何定義“教師”這個職業而決定的。如果我們把它作為一種勞動，那么勞動報酬的獲得和增加將成為我們向上的動力；如果我們把它作為自己的工作，那么它就是一種目標的建構；當然，我們如果把它看作是一場行動，那么我們追求的最終目標將是人性的尊嚴！

　　毋庸置疑，這次的“縣管校聘”也是一次教育行動，而我們正經歷著這場變革。也許它被視為職業生涯的叢林法則，也許它將促成我們整個行業的意識覺醒——一只鳥站在樹枝上不怕摔下來，因為它相信的不是樹枝而是自己的翅膀。子曰：“不患無位，患所以立。”言下之意，我們不必去想著有沒有這樣的位置，而應該去想自己在這個崗位上需要具備什么能力。

　　而在過去的兩年里，我的能力在一次次的教育行動中獲得了顯著的提升。我積極地參加專業培訓和教研活動，不斷打磨著自己的語文課堂，為了讓自己的班級管理能力提高，還加入了名師工作室，學到許多管理學生的小妙招。在學習之余，我也在做著技能拓展和教育研究，在微課制作和論文撰寫方面頗有成績。

　　今年的我，實行教育行動不再是零碎的行為，而是系統化、主題化的行動，一個是落實學生的每天值日，一個是打造自主閱讀教室。雖說“愿無伐善，無施勞。”但這兩場行動，的確給我們班的面貌帶了很大改變，一個是外面的改變，另一個則是里面的改變。

　　那么，我的下一場教育行動是什么呢？說出來可能有點野心，甚至有點可笑，我想如果可以，能夠在班級推行垃圾分類，做一場有社會效益的教育行動。因為“垃圾分類，教育先行”，這樣在不久的將來，我們周遭的環境才能更整潔、更美好。

　　這樣想想，做一個教育行動者挺好，因為只要行動起來，就不會局限于時間、地點！

　　謝謝各位老師的聆聽。

老師個人競聘崗位三分鐘演講稿 篇5

　　尊敬的各位領導：

　　上午好!

　　面對基礎教育課程改革，面對日益激烈的競爭，我有過困惑，有過迷茫，更有些不知所措。面對著走在課改潮頭的弄潮兒，又有說不出的羨慕。“臨淵羨魚，不如退而結網”，禁錮在古老的枷鎖中，閉關自守，停滯不前，只能被社會所淘汰。要想在課改的大潮中，做個與時俱進的弄潮兒，只有積極參與。所以，今天我超越自我，在這里做競職演講。

　　我所渴望擔任的是自然教學工作。自然學科包羅萬象，表面知識雖然淺顯，但是如果沒有廣博的知識，也難以化淺顯為易懂易接受。自然學科又是培養學生動手實踐能力、創造能力、合作能力的最佳陣地。本人有著五年的工作經驗、深厚的文化底蘊、較強的動手能力，因此本人有能力勝任這項工作。雖然教學不能全憑經驗，不能墨守陳規，但是我卻會在原有的經驗積累中去其糟粕，去其精華，并勇于創新、積累、總結、提高，努力形成自己個性化教學。

　　我不認為自己居于學生之上，只認定在人生的長途跋涉中，教師知識同行的旅伴，陪學生走一段路，那是一段重要的路，因此需要指點。在教學中我將成為學生學習的合作者、促進者，給孩子一個寬松、民主的學習氛圍，為孩子創造學習的條件和機會，在自然實驗中，絕不包辦代替，耐心細致地引導學生自己去觀察去發現。沒有培養的“過程”，就沒有教育的“結果”。以往我們都太關注結果了，所以急燥、簡單、粗暴。“授之以魚，不如授之以漁”，在以后的教學中我要充分調動學生的學習興趣，讓學生想學、愿學、樂學，掌握學習的方法和規律，事半功倍地學習，成為一個會學習的人。

　　新的機遇以為著新的挑戰，抓住今天，你才有機會迎得明天。我們擁有年輕，我們擁有智慧，我們擁有勇氣，還在躊躇什么，還在張望什么，現在就抓住機會，揚帆遠行吧！

老師個人競聘崗位三分鐘演講稿 篇6

　　尊敬的各位評委、同志們：

　　大家好！

　　首先，非常感謝組織給了我一個推銷自已、副而思正的機會，本人要競聘的崗位是地籍科科長。

　　我叫，今年36歲。

　　大專文化程度，中共員，xx年參加工作。地籍科是我局的綜合部門，主要負責全局的工作，在全局的政務運作中處于中心與樞紐地位，我認為本人適合擔任地籍科科長職務。

　　首先，本人有較長時期從事土管工作的經歷，有一定的文字功底（原是辦公室副主任），對地籍科各項業務比較熟悉。本人自從20xx年xx月到地籍科工作以來，至今已近xx年，通過長期的實際工作的鍛煉，能夠比較熟練起草各種文稿，工作態度比較細致嚴謹，上下左右之間的工作關系基本能理順。

　　尤其是近年來，在局的指導和同志們的幫助下，業務進步較快，也在實際工作中取得了一定成績，曾多次在年度考核中確定為優秀，也使全局的土管工作在市局有了一定地位。

　　其次，本人已有年擔任地籍科副科長的任職經驗，承蒙和同志的關愛，本人在20xx年xx月份被局委聘為地籍科副科長，作為中層后備力量進行了工作鍛煉，在擔任副科長期間，本人對自己要求更加嚴格，在全力做好本職工作的同時，能夠積極提出合理化建議，協助科長抓好管理，并使自己在政治、工作能力、協調管理水平等方面有了進一步鍛煉和提高。

　　第三，我認為，本人有勤奮務實、踏實肯干的工作作風。

　　多年來，本人始終著眼于工作業務的提高，能吃苦耐勞，加強學習，積極開動腦筋，富有成效地開展工作，能做到高標準、嚴要求，尤其對土管工作能深入進去，有一種不達目標不罷休的鉆勁。此外，能夠正確看待工作中的一些名利得失，凡事做到以工作為重，有大局觀念和服務意識。我想，正因為有了這種良好的工作作風，本人相信，在今后的工作中能解決困難，提高自己，把工作抓好。

　　假如組織信任，同志們支持，讓我當選地籍科科長，我將擺正位置，協調好關系。

　　我將在以下三方面作出努力：

　　一是要全力發揮骨干作用，完成好和工作崗位賦予的任務。

　　為適應形勢的需要，我要加強理論和業務學習，虛心向局長請教，不斷提高管理水平和業務水平。同時深入調查研究，掌握真實、大量的第一手材料，為開展工作打下良好基礎。作為一名中層正職，首先是一名合格的戰斗員，要通過自己艱苦細致的工作作風，為全科同志作出示范，讓局放心。今后，我一方面要加強自己的`調協能力，提高自己的工作魄力；另一方面要進一步樹立責任意識，全面提高工作水平和處理復雜問題的能力，提升工作檔次。

　　二是要協助分管局抓好地籍科管理。

　　地籍科工作面廣事雜，工作要求高，因此，要樹立大局觀念、榮辱與共，要誠心誠意幫助分管局抓好業務管理和隊伍管理，做到補臺不拆臺，相互配合好，形成抓好工作的合力，對自己分管工作要積極動腦筋，想辦法，尤其是當前系統內業務工作競爭加劇，壓力加大的情況下，要力爭上游，而不能無所作為，依賴觀望，使全局的土管工作在全市中能有一席之地。

　　三是加強自身修養，提高兩個素質。

　　要以這次聘任為新的工作起點，全力提高自己的政治素質和業務素質，始終保持積極向上的工作姿態和高昂的斗志，并善于發揚自己的優點，看到自己的短處，克服自身工作和中的不足，使自己能盡快轉換角色，適應崗位的要求，為我局的土管工作盡自己一份微薄之力。

　　最后，這次競爭無論結果如何，我都會正確對待，接受組織的考驗，勝不驕、敗不餒。

　　我相信，有和同志們的支持，再憑自己的信心、能力和努力是能夠勝任地籍科科長這個崗位的。

　　我的演講完了。謝謝大家！

老師個人競聘崗位三分鐘演講稿 篇7

　　尊敬的各位：

　　大家好!

　　非常感謝公司給予我們這樣一個展現自我，提升自我的機會。這既是對我們以往工作的認可，更是對我們今后工作的鞭策。希望可以在這里向各位討教學習。

　　我叫，在今年2月由一名前臺營業員轉成客戶經理。自20xx年進入xx公司，我在xx公司走過了近七年的發展路程。這七年中，我在公司上下同仁們的幫助下，通過公司不斷的培訓學習和自己的辛勤努力從一名沒有工作經驗的員工逐漸成長為合格的員工，現在又開始挑戰新的崗位。

　　在參加工作的這幾年里，我十分注重業務能力的提高，從各方面加強業務知識的學習。積極學習最新文件和響應公司下達的各項決策。平時也是堅持從我做起，加強學習，不斷提高素養，業務水平。同時還不斷改進工作方法。創新工作思路。 我談一下對客戶經理崗位的認識。

　　一、客戶經理需要良好的溝通協調能力

　　客戶服務是一件細致而繁瑣的工作，學會傾聽并迅速理解客戶的意圖，非常重要。客戶經理是聯系xx公司和集團單位的一個橋梁和紐帶。目前，集團單位的整體穩定和發展主要是靠客戶經理對集團和關鍵聯系人的日常服務和情感維系。在這項工作中，客戶經理需要有豐富的社會經驗和良好的溝通能力，只有通過有效的溝通和單位及關鍵聯系人處理好關系，才能達到穩定發展集團的根本目的。在和集團及關鍵聯系人的溝通過程中，我體會到：良好的個人素質和謙虛誠懇的工作態度是獲得客戶信任的基礎;找準自己的定位，不卑不亢、進退有度的態度是建立良好客戶關系的關鍵;把客戶當朋友，想客戶之所想，急客戶之所急是建立客戶關系的根本。正所謂做事先做人。

　　二、客戶經理需要熟練掌握公司各項營銷政策

　　公司的營銷產品很多、時效性強。在向用戶實際推廣過程中，不僅要對每一位客戶的消費習慣進行深入了解，還要對各種業務、資費標準、優惠活動等熟練掌握，以便找到客戶最可能接受的營銷。只有掌握全面扎實的業務知識，用xx人的專業與投入才可以贏得客戶的信賴與尊重。勤于思考、個性化、針對性地解決問題是客戶經理工作取得成績的關鍵。

　　三、客戶經理是一個團隊，離開團隊的個人是寸步難行的

　　在高競爭、壓力大的工作環境中團隊非常重要，有效的團隊工作可以提高工作效率，最大限度的發揮個人價值。在工作中互相學習，生活中相互幫助，合作中相互尊重，做到無間的溝通。時刻圍繞服務宗旨，想盡辦法讓客戶滿意，優秀的團隊是贏得業務，克敵制勝的法寶。

　　四、客戶經理要有踏實勤奮的工作態度

　　不斷的自我完善，自我提高，嚴格的要求自己，認真扎實的做好每一件小事。“魔鬼藏在細節里”，只有縝密、腳踏實地的工作態度才能避免讓任何一個小的錯誤毀掉到手的成功。

　　以上是我個人對客戶經理崗位的一點淺薄認識，有不對之處敬請大家批評指正。成績已經過去，不斷進步才有未來。不論這次競選的結果如何，我都會坦然面對，并在以后的工作中以更嚴格的標準要求自己，要時掌握行業動態，加強專業知識學習，擴大知識面，完善知識結構。善于，找己的差距和不足，在中提高自己。對工更是要高標準要求，每一項任務都要盡自己的最大努力去完成，為公司的發展做己最大貢獻。

老師個人競聘崗位三分鐘演講稿 篇8

　　各位領導、各位同仁：

　　大家好

　　通過這次演講，鍛煉自己的能力、展現自己的才華。與大家交思想，我相信，通過這次競聘活動，必將使我站下一步的工作，展現一個良好的開端。

　　競聘客服中心這個職位，我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。

　　我具有正直的人品、良好的修養以及完善的工作作風。我在為人上，胸懷坦蕩，公道正派，善解人意，與人為善，始終認為：“沉默是金，忍讓是銀，幫人是德，吃虧是福。”在個人修養上，我認為一個人的高尚情操和修養不是憑空與生個俱來的，而是經過不斷學習修練培訓出來的。我具有較好文字綜合能力，同時已通過全國計算機中級水平。

　　如果這次各位領導信任我，到任后我將認真做好工作。

　　一、首先，作為客服中心，必須了解客服中心的主要工作思路和目標，我概括為個字“搞好服務、穩定大局、內強素質，外樹形象”。

　　具體為以下幾點：

　　1、全面可靠地保障客服中心的暢通無阻，為客戶搞好服務。客服中心的天職是服務，本質是服務，體現的價值也是服務，主要任務就是抓好話務、服務大廳和窗口服務質量和水平。

　　2、不斷開拓客服中心的生存空間和發展空間。“發展是硬道理”，客服中心只有發展了，所做的貢獻大了，才能更好體現客服中心的價值。

　　3、利用一切手段、渠道、機會加大培訓力度、提升人才培養層次，全面提高全體人員的綜合素質，以適應不斷更新的環境，發展中所需的人才。

　　4、拓寬各種渠道，采取多種形式，調動各方面的積極性，增加收入，以滿足不斷增長的物質文化、

　　5、建立和規范一系列規章制度，通過對考勤、執勤、設備維護等一系列規章制度使工作規范有序，做事有章可循。

　　6、建立和完善各種競爭、淘汰聘用人機制。尺有所長、寸有所短，充分發揮各人的特長，從而是使我站人人有崗位，機構健全，人崗適宜，定們準確。

　　作為副手，一切都有要以主要負責人的工作思路和目標為中心開展做自己的工作。

　　二、擺正位置，做好配角，當好參謀。

　　副職的主要職責，對中心里的全面工作，要盡其所有，收集各種信息供主要負責人參考，向主要負責人提供各種建議和主張，幫助站長順順利做出決策。要有統籌兼顧的思想，當好中心里的協調人，使做出的決策能符合大多數人的意愿。總而言之，要做到盡職不越權，幫忙不添亂，補臺不拆臺。

　　三、天時不如地利，地利不如人和，家和萬事興。

　　只有團結，工作才形成合力。平時工作難免有產生誤解、矛盾和摩擦。所以要協助站長拓寬和疏通民主渠道，遇事和大家商量，虛心真誠地聽取群眾意見。兼聽則明，偏聽則暗，做領導和群眾之間的協調人，多和大家交心，交朋友，一碗水端平，努力營造一個相互信任、相互幫助、相互理解的人際關系，和諧的工作環境。既高度民主，又有高度集中，又有個心心情舒暢的工作氛圍。

老師個人競聘崗位三分鐘演講稿 篇9

　　各位領導：

　　大家好!

　　今天我競聘的崗位是_部_，感謝領導們過去對我的培養，信任，支持和鼓勵，我十分地珍惜這次機會。我叫_，本科學歷。畢業后進入公司后一直在銷售部同市場部工作。此次參加競聘，我認為我有以下競聘優勢：

　　一、我性格開朗，為人熱情大方

　　我在公司工作多年，使我養成了善解人意，善于溝通交流的良好品德。在工作中我能夠服從領導，團結同事，從而造就了良好的人際關系。我推崇敬業精神，對于每一件工作我都力爭卓越，追求完美，正是這樣一種精神使我一步一個臺階地走到現在市場部副經理的工作崗位上。

　　二、我具有豐富的工作經驗和吃苦耐勞的精神

　　我先后做過售樓員、招商員、樓層主管、市場部副經理。不同的崗位歷煉了我的意志，豐富了我的知識，增強了我的能力，拓展了我的視野，也培養了我寬以待人、樂觀豁達、冷靜沉穩、自強不息的品格和吃苦耐勞、不畏艱險的精神，這都為我做好以后的工作奠定了良好的基礎。

　　三、我具有較強的溝通、協調能力

　　1、自從參加工作以來，任職不同的工作崗位，每到一處，我都積極溝通、協調各種關系，使各項工作在良好的氛圍中開展，在和諧的環境中完成。社會就是因為有了溝通才多了許多和諧，多了幾分融洽。

　　2、我隨和，熱情的性格，一定能夠協調好工作關系，創建和諧的工作氛圍。

　　四、我具有較強的敬業精神和管理能力

　　參加工作中我一直勤勤懇懇，任勞任怨，無論在哪一工作崗位我都恪盡職守，力爭把工作做得最好。敬業精神讓我在長期的工作中塑成了甘于奉獻，勇挑重擔的品格。我現在的工作崗位市場部副經理，鍛煉了我的管理能力，任職期間我把各項工作都安排地井井有條，確保了工作有條不紊的開展。

　　如果我能競聘上市場部經理的崗位，我將一如既往地扎實工作，努力學習，使自己能更好的提高業務能力。同時對下一年度市場部的工作我的思路是：

　　1、穩定商戶，隨著電子商務的普及及發展，給我們這種以零售業為主的市場帶來巨大的沖擊，所以我們在適當的時候通過宣傳、活動等等方式來促動市場的消費量，給市場經營戶信心。

　　2、發展商戶，之前我們的招商還是被動招商，主要是商戶自己找上門來尋求鋪位，市場部下一年度要積極發揮部門同事的主觀能動性，要主動的出去，尋找客戶資源，積累客戶資源。

　　3、整合資源，對于目前市場內能利用的空余廣告位，積極尋求廣告商，美化市場的同時，提高公司收益。

　　4、努力調研市場，及時發現市場的變化和需求，密切聯系商戶，及時反饋有價值的信息給公司，用于指導我們應對市場變化，做出調整。

　　5、加強部門人員考核管理，組建一支團結合作，能為商戶提供優質服務的團隊。

　　最后，如果這次我能競聘上市場部經理的崗位，我將不遺余力地履行自己的職責，按照公司發展地要求，緊緊以發展市場為導向，以服務商戶為主要目標來指導我們的工作，將我們的市場做好做大。

　　最后，再次感謝領導們給我這個難得的競聘機會。我的演講完了，謝謝。

老師個人競聘崗位三分鐘演講稿 篇10

　　尊敬的各位領導、各位評委、各位同事!

　　如果這次競爭成功，我將發揚勤勉好學、愛崗敬業、求真務實、團結協作的精神，扎扎實實地做好各項工作不負重托、不負眾望。

　　在以后工作和生活中，我將從三方面努力：

　　一方面加強自身修養。我將認真實踐“六個組工”（理性、鐵面、規范、陽光、人文、勤廉），不斷做到：在認認真真學習上有新進步，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏實實干事上有新成效，在清清白白從政上有新形象。

　　二方面多向領導匯報，搞好與兄弟科室的協作。經常向主管領導請示、匯報，了解領導要求，把握領導思路，把工作的主動性與針對性、實效性有機結合起來。虛心向兄弟科室學習，多交流，多協調，互相幫助，共同進步。

　　三方面搞好科室內部團結。做到：生活上相互關心、照顧；工作上互相支持、幫助，團結一致為實現共同的目標而努力工作。

　　如果今天競爭不上任何一個崗位，我都不會灰心。因為我知道，作為一名“組工新兵”，我要學的東西還有很多，離在座的各位差距還有很遠。總之，無論在哪個崗位，我都會虛心學習、扎實做事、誠實做人。請領導放心！請同事們放心！

　　謝謝大家！

老師個人競聘崗位三分鐘演講稿 篇11

　　各位領導、各位同事：

　　大家好！

　　自己進入南苑管理區工作至今已有9年的時間。在這9年多的時間里，在南苑管理區歷任領導和同事們的諄諄教導、深切關懷和幫助下，我的工作水平、溝通能力有所提高，組織能力、協調能力有所加強，專業知識、專業技能有所提升。在此，請允許我借此機會向關心和幫助過我的領導和同事表示深切的謝意，謝謝你們。

　　今天，我參與辦公室副主任一職的競聘，主要目的是通過這次難得的機會來鍛煉和提高自己，當然也希望能得到各位領導和同事們的一貫支持。

　　辦公室是個綜合科室，又是一個單位具體的辦事機構，辦公室工作具有從屬性、補充性和廣泛性等特點，工作關系千絲萬縷，錯綜復雜，事務性的工作很多。面對紛繁復雜的辦公室工作，我認為我具有以下幾項優勢。

　　首先，我有誠懇的態度。一直以來，我都以“活到老，學到老”作為自己學習的準繩，以“學習猶如逆水行舟，不進則退”作為學習的警言。我深知，只有通過不斷的學習，才能適應國家、社會和行業發展的需要，才能在為人民服務的道路上掌握更多的工具。從參加工作到現在，我時時不忘學習，處處累積知識。初入煙草時，主要學習與人交流和溝通的技巧，學習煙草的基礎知識和企業文化。現在，我仍然在通過多方途徑努力學習各種知識，包括我現在正在讀在職碩士，主要目的是提高能力、提升水平、更好地為企業服務。

　　其次，有吃苦精神。

　　我出生農村，記得讀小學時，不論風霜雨雪，每天要徒步走5里的山路去上學；一到暑假，就要跟著父輩們頂著烈日下田搶收搶種。這些經歷使我從小就養成了吃苦耐勞、樸實無華的良好品格和不畏艱難、扎實肯干、執著追求的韌勁。我相信，不論工作有多難，我都一定能堅持到底并順利完成。

　　其三，有一定的協調能力。

　　在大學期間，我就常常參加班級事務的管理和學生會一些活動的組織工作，參加工作以來，先后在煙草站報帳員兼倉管員、縣局兼職安全員、煙草站負責人以及煙葉辦職員等多個崗位上工作過，通過以上崗位的歷練，我各方面的能力都有很大的.提高。尤其是在擔任煙草站負責人期間，能夠較好地組織人員密切配合、協同作戰，共同完成工作任務，在處理各種事務的同時掌握了協調人員之間小摩擦的方法，組織協調能力得到很大的提升。

　　其四，有一定的辦公室工作經驗

　　以上是我競聘辦公室副主任的幾點優勢，如果此次我能有幸競聘成功，在今后的工作中，我將著力做好以四點：

　　1、加強學習，盡快融入工作崗位。

　　我雖然了解辦公室大致的工作內容，但許多具體的環節自己畢竟沒有親身經歷過，肯定會有許許多多的困難需要克服。我知道，步入新的崗位，學習是最關鍵的。在新的崗位上，我一定會睜大眼睛，打開思路，在包括從政治思想到具體工作等方方面面加強學習，爭取盡快熟悉崗位、掌握工作方法和技巧，盡快適應工作的需要。

　　2、加強溝通，營造和諧工作氛圍。

　　溝通是人與人之間交流的紐帶，是同事之間加強協作的工具，是上下級之間開展工作的基礎，是化解矛盾、營造和諧氛圍的最佳手段。新的工作崗位上，我一定會繼續發揚團結協作、互相關心、互相愛護的精神，進一步加強與領導、與同事的溝通，更好地把各項工作做好、做實，努力營造一個積極、健康、向上的工作氛圍。

　　3、勤快辦事，全力提供優質服務。

　　辦公室作為局（分公司）的綜合職能部門，后勤保障是其工作的最重要環節之一。我認為“服務”是辦公室的天職，離開了服務，辦公室工作就如無源之水、無本之木。假如有幸成為辦公室的一員，我將把服務作為自己的情感所系、作為我的職責所在，時刻不忘服務的宗旨，將為大家服務的理念時刻牢記在心。

　　4、盡心盡責，協助做好各項工作。

　　曾經在某篇文章上看到一個成功的經營者這樣的一句話：“如果你能真正制好一枚別針，應該比你制造出粗陋的蒸汽機賺到的錢更多。”從那以后，“盡心盡責”就成為了我工作和人生的基本原則。辦公室的工作包括文秘、宣傳、人事檔案、職工培訓、后勤服務、治安保衛及接待工作等方方面面，涉及范圍廣、事務繁多而雜細，我將繼續以“實實在在做人、盡心盡責做事”為原則，兢兢業業，努力工作，當好副手，協助完成辦公室各項工作任務。

　　最后，我想說，無論此次競聘能否成功，我都將以這次競聘為契機，一如既往地加強學習、努力鍛煉、積極工作，爭取更大的進步。同時也希望大家能夠一如既往地支持我、幫助我。

　　謝謝大家！

老師個人競聘崗位三分鐘演講稿 篇12

　　尊敬的各位領導、各位評委老師們：

　　大家好！

　　我是一名工作在教學一線的老師,于97年畢業于綿陽師范學校，在涪城區最偏遠的玉皇鄉村小學任教三年。三年中我刻苦學習鉆研，先后獲得了國家計算機等級考試一二級等級證書，并通過自學考試取得了川教院的大專學歷，現正攻讀本科學歷。xx年我應聘來到先鋒路小學，一直擔任語文、思品教學和班主任工作至今。今天，在這里我要感謝所有的領導和老師這12年來給我的幫助和指導。讓我在這個工作崗位上一步步走向成熟，有了你們的幫助我在各方面才能不斷的進步，你們就是我的良師益友。現在，我還要繼續努力，不斷學習新的教育教學理念把我的工作干得更出色。這次競聘小學語文高級教師職務，希望各位能繼續支持和鼓勵我。我將以今天為起點，更加努力地工作，教學上更上一層樓，決不辜負大家對我的信任和培養！

　　下面就談談我的一些競聘優勢和工作設想：

　　一、競聘優勢

　　1、有一顆熱愛教育的心

　　這二十年的教師生涯，我深切地體會到教師的苦和累，平凡和無私，雖然沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，也沒有豐厚的收入，更沒有豪華的享受，有的只是工作的忙碌和肩頭沉甸甸的責任，但我無悔于自己的選擇。就在九五、九六年洛東鄉政府領導與我談話，意圖讓我改行從政，并付我一個職務，但我拒絕了。那兩年我四處籌措資金建校，不是去南寧就上宜州，并且當時交通又差，還上畢業班語文，很辛苦，但當時卻有股使不完的勁。教育組的領導跟我說：“這樣太辛苦，就不上語文課吧。”我感謝他們的體諒，但我說：“我不會當一輩子的校長，但我可能會當一輩子的語文老師，我不想放棄語文課”，因此我邊抓建校邊抓畢業班教學。我用自己的汗水和智慧以及一顆跳動著火熱的心面對艱辛的工作和一群天生活潑的孩子，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛的晴空。在別人的擔心中，畢業班達標了，校園也煥然一新啦，也因此被評為“廣西先進工作者”“宜州市優秀教師”和“宜州市優秀共青團員”。我相信，如果我競聘成功，有了動力和目標，失意多年的我會再次拾起當年那份熱情，激起當年那股勁，重現于我的工作中。

　　2、我不但能吃苦耐勞，勤奮學習，而且能團結協作，勇于創新。

　　作為一名教育工作第一線的中年教師，我能擔起學科重任，能起到帶頭引領的作用。20xx年及20xx年，我擔任語文教研組組長時，帶領和引導本組教師上探討課，主動與本組教師交流學習、討論課改中遇到的問題，研討課堂教學，虛心跟有經驗的老師學習，熱心幫助年輕教師解決教學問題，本組教師也因此相處融洽，以前韋愛花老師說最喜歡聽我評課，莫振玲老師也很欣賞我的課，特別是我上《匆匆》這一課給她留下深刻的印象，上學期她還提到這事呢。20xx年我校選拔教師參加市級基本功大賽時，語文老師也都推薦我參加，雖然我沒有參加那次比賽，但得到老師們的認可，我感到很欣慰，我也從中學到很好的教學方法，豐富自己的教學經驗。我的教學立足于課堂設計和評價機制的創新，勇于探索新的教學方法和評價手段。因此，20xx年我指導學生黃麗佳的作文在作文報上刊登，參加慶遠鎮快速作文比賽獲一等獎；我撰寫的文章在河池教研上發表；所任的畢業班獲地區級超標獎。現在我不當教研組組長，我也常與教師們探討教學問題，參與《誦讀經典詩文提高“雙文”素養》和《讀評寫全程開放自主作文教學研究》兩門課題研究。我撰寫的教學論文有多獲各類獎項，例如《淺談誦讀經典詩文教學》獲國高校教師競聘演講稿家一等獎；參加誦讀經典知識競賽獲區級一等獎；在20xx年繼續學習中，在黃亢美的培訓下，我代表市六小參加知識搶答賽獲市級一等獎；20xx年我所任的畢業班獲地區級超標獎。

　　3、我有豐富的管理經驗

　　在我工作的這二十年里，學校設定的管理崗位我幾乎都擔任過，多年來的工作實踐，艱辛的付出與不斷地探索，以及無怨無悔的工作，磨練了我的意志，提高了我的管理能力，豐富了我的管理經驗。從1999年我我開始擔任班主任工作，在工作中我不斷反思與總結，提高了理論水平，20xx年春我根據自己幾年的工作管理經驗，撰寫了一論文《淺談教師的批評語》被刊登到《河池教研》中。20xx年被評為慶遠鎮優秀教師。雖然所有的榮譽已經成為輝煌的歷史，但是所積累的經驗將指導我以后的工作，磨練中培養出來的能力使我工作得心應手，因此在20xx年的年度考核為優秀。

　　4、我有較強的教學能力

　　在教學中我本著“為學生服務，把愛獻給學生”的信念，保持小學班主任競聘作為教師的言行和風度。踏實教學，關愛學生，經過20年的學習和鍛煉，我對課堂的組織能力，對教材的整體駕馭能力，對學生掌握知識程度的判斷分析能力，應變能力都有了很大的提高，我上的語文課常常得到同行的好評，我既能擔任大循環教學，也多次承擔高年級及畢業班教學，每屆畢業班教學考核都能獲得地區考核超標獎。20xx年我參加廣西舉辦的“環保小衛士”小學生作文競賽中獲得“先進工作者”的稱號；20xx年獲得教學質量優秀獎；20xx年參加學校舉辦的“探討課、說課、反思”教學比賽中獲一等獎；20xx年參加學校舉辦的課堂教學基本功大賽，獲校級一等獎；20xx年所任的畢業班獲得地區級超標獎；20xx年12月我參加宜州市課堂教學基本功大賽獲市級一等獎。

　　二、工作設想

　　如果我挑戰成功，幼兒園班主任競聘能競上九級工資崗位，我將以更飽滿的熱情和嶄新的姿態，投身于教育教學工作中。我打算從以下幾方面改進自己的工作：

　　1、更加科學規范地做好日常教學工作，根據實際情況在順應課改潮流的前提下認真落實各項教學常規，確保教學質量穩中有升。

　　2、結合語文學科特點和本班學生實際情況，配合學校的校本教研，設計并開展豐富的語文實踐活動，進一步拓展學生的視野，培養學生各方面的能力，從而有效地提高學生的語文素養。

　　3、加強個人修養，練好基本功，進一步樹立自己強烈的事業心和責任感，提高自己的工作能力和工作藝術，拾起往年的那股熱情，激起當年的拼搏精神。

　　各位領導、各位評委，如果我有幸能獲得大家的信任而競聘成功，我將養精蓄銳不負眾望，發揚業務特長，盡快進入角色，積極實行職責。我將把領導的信任和期望化作無窮動力，激勵我拼搏奮斗。如果落選，我將一如既往扎扎實實地做好本職工作。向優勝者學習，在本職工作崗位上，求真知，長見識，學本領，做貢獻。

老師個人競聘崗位三分鐘演講稿 篇13

　　尊敬的各位領導、各位老師：

　　大家好！

　　首先感謝各位領導、各位老師對我多年來的關心和指導。我叫，小學一級教師，黨員，現任教于x小學語文教師，兼任語文教研組組長工作9年。

　　春賞百花秋望月，夏沐清風冬聽雪。時光荏苒，驀然回首，彈指間，我耕耘教壇已是度春秋！我于xx年7月畢業于師范學校，成為一名光榮的教師。xx年在師專進行大專中文函授學習，20xx年考入師范大學中文系進行本科函授。

　　從教xx年，我歷任jip實驗、目標教學實驗、新課程改革實驗教師，在自己平凡的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業業，潛心于教育教學研究，積極學習先進教育理論及成果，并與自己的教學實踐相結合，以忘我的勤奮、努力、踏實、奉獻和創新精神，以優秀黨員的標準勉勵自己，在神圣的三尺講臺上耕耘出一片“樂土”，一片“綠洲”，同時，也收獲著成功的喜悅，我曾多次承擔鎮、市語文示范課堂教學任務，并多次在鎮、市課堂教學競賽中獲獎，多次獲市、地、省教學設計、論文、課件競賽獎，并在市、地、省、刊物上發表論文。xx年被評為地區骨干教師，并被市教育局教研室聘為小學語文教研員；20xx年獲地區小學語文課堂教學達標創優教師；20xx年在地區普通話考試中獲二級甲等；20xx年被評為地區優秀教師；20xx年在全省首屆信息技術與課程整合展示活動中獲優秀獎；20xx年在全省新課程評價工具設計大賽中獲二等獎。

　　我的每一點滴進步和成長都與領導的關心、培養、指導及同行們的幫助與支持是分不開的，各項成績的取得使我更堅定了自己教育教學的追求目標，那就是：“選擇了這個職業就將全身心地愛她，決不辜負可愛的孩子們，用滿腔的愛、真摯的情、無私的心澆灌孩子們，引領孩子們啟迪心智，放飛心靈，健康茁壯成長”！

　　我競聘的崗位是小學語文教師。我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下五個優勢：

　　一、有“即為人師則為人師”的敬業精神和開拓進取的創新意識，能與教育改革與時俱進。

　　二、有較強的專業知識、專業技能和教研教改的'能力，積累了諸多語文新課改經驗。

　　三、有較為豐富的教育教學實踐經驗和熟練的教育教學實踐能力，對小學語文教學駕輕就熟。

　　四、有無私的熱愛教育的事業心、責任感和恰好的年齡優勢，能全身心地投入到所熱愛的工作中去。

　　五、歷年來所帶語文成績優異，學生語文綜合素質較高。

　　一個人的成功是什么？那就是讓自己與心靈等高！讓自己的心靈面對所有的人和事兒坦然、澄澈！無怨、無悔！充滿陽光！假如我競聘如愿，我將繼續努力進取，塌塌實實育人，坦坦蕩蕩為師！以自然平和的心態待人處事。一心系于教壇，腳踏實地耕耘，致力于教研教改，努力做一名學習型、科研型、創新型、專家型的教育工作者，充分發揮自己的專長，在新課改的理念里盡展小學語文教育藝術的芬芳，在三尺講壇的神奇土地上融進師魂，無悔青春。

　　最后，我想用這樣的心聲與在座的同行前輩，同齡老師，后起的教壇新秀共勉：走上講臺，是一種高尚和圣潔，是無言的神圣與莊嚴。在這片圣地上，我們的心地必須有一泓樸素的清泉，不尚浮華，淡泊名利！唯此，方能常伴高潔！笑看云卷云舒！靜觀花開花落！亦看眾生美麗！潔身幽雅！流芳教壇！

　　我的講話完畢，謝謝大家！

老師個人競聘崗位三分鐘演講稿 篇14

　　各位、同事：

　　大家好!

　　感謝和同事們給我了這次與大家交流，參與競聘的機會，我深感榮幸和倍加珍惜。我競聘的崗位是行政主管。做一下：我叫，現年x歲，，金融經濟師職稱(中級)，xx年獲得xx公司優秀員工。

　　一、我競聘的目的

　　為發展和壯大貢獻自己的聰明才智和辛勤汗水，做好后勤服務保障工作。同時我覺得也是一次展現自我，挑戰自我，超越自我機會。

　　二、我的優勢是

　　1、進步，政治立場堅定，有團結協作，有極強的事業心和責任感，作風扎實，辦事公道正派，在工作中時刻以營業部的利益為重，能顧全大局，保證政令暢通，有良好的語言文字表達能力，具有組織統籌協調能力，有創新。

　　2、經過多年工作的歷練，培養了我勤于學習、不懂就問的好習慣，養成了吃苦耐勞、踏實肯干的好作風。這讓我在之后的工作中上，始終能夠保持平和端正的心態，尊重，團結同事，注重積累，能夠虛心學習他人的長處，吸納他人處理工作事務的好方法、好經驗。能夠積極主動履行工作職責，能夠及時完成交辦的其他工作任務。

　　3、多年的證券營業部行政崗位工作經歷是我的一筆寶貴的財。首先，我對行政崗位職責和操作流程十分清楚和熟悉，在以往工作中受到和同事的贊同和表揚，遠遠多于對我的批評，指責，不管是民主測評和任務考核在營業部都是名列前茅。我性格開朗，樂于助人和廣交朋友，善于溝通交流，積攢、保持了眾多的客戶關系。當人非圣賢，孰能無過，每當聽和同事的對我的批評和幫助時，我都欣然接受，并把它視為對我的鞭策和勉勵，增加了我在工作中的動力。揚長避短，勤奮踏實是我一貫的工作作風和處事習慣，我將繼續保持和發揚。

　　三、如果這次競聘能夠成功

　　我將懷著“勤于學習、善于創造、樂于奉獻”的，本著“維護企業利益、維護企業聲譽、維護企業形象”的原則，積極主動地開展行政業務工作。我將圍繞“十六”個字展開工作，即：當好參謀、做好服務、溝通情況、催辦落實。

　　1、當好參謀：就是要積極組織學習公司下發的營業部日常管理文件，理解新方法和新思路，積極有關信息，進行調查分析，為決策，排憂解難。

　　2、做好服務：就是要為、各部門、各位同事做好服務，積極深入一線，掌握第一手資料，本著營業部無小事的原則，不推、不拖、不等，全力保障一線工作順利進行，為創中心營業部正常工作開展保障。

　　3、溝通情況：就是溝通和員工之間、客戶與員工之間的情況，做好橋梁紐帶作用，做到上令下達，下情上報，真實可靠。

　　4、催辦落實：就是對公司的各項制度要求，工作安排，的意見，組織的決定是否落實進行督促檢查，協調好各部門，直到順利落實。

　　各位、同事們，大家好!如果我當選，我一定會在公司的下，指導的下，本著對營業部服好務，讓客戶滿意的態度，兢兢業業地工作，決不辜負大家對我的期望和厚愛。謝謝大家，我的演講完畢。

老師個人競聘崗位三分鐘演講稿 篇15

　　尊敬的各位領導、各位評委：

　　大家好！

　　我叫，現任縣郵政局副局長。我要競聘的是省郵政速遞局副局長崗位。首先感謝組織上為我提供這個機遇，讓我能夠展示自己、挑戰自己、提升自己！我記得拿破侖曾說過這樣一句話：成功是努力加上機遇。今天，機遇已經擺在我面前，我要讓大家看到我的努力！

　　為了讓各位更全面的了解我，我將做簡要的自我介紹。

　　我今年xx歲；本科學歷，20xx年6月獲得高級工商管理MBA證書。我于xx年6月加入中國共產黨；xx年xx月進入武警部隊服役。xx年x月進入郵政部門，歷任縣郵政局保衛干事、后勤主任、辦公室主任、副局長等職務。多年來，我在工作中兢兢業業、克盡職守，取得了豐碩的成績，曾多次被評為市郵政局優秀共產黨員和先進生產工作者，20xx年被評為省郵政系統崗位成才能手和安全先進個人。

　　各位領導，各位評委，我深知，如果沒有領導的扶持與同事們的幫助，我頭上很難戴上這些榮譽的桂冠，更不會取得今天的成功。在此，請允許我向我的領導和同事們表示感謝。

　　經過綜合權衡，我自認在這次競聘中有如下優勢：

　　第一、我思想具有前瞻性，具有良好的綜合素質。我是軍人，接受過良好的訓練和教育，因而勤于思考、力于創新，敢于吃苦、勇于挑戰，能夠接受新思想、新觀念，能夠前瞻性地開展工作；工作中能保持清正廉潔的工作作風，和胸懷全局、謙虛謹慎的處世態度。尤其在部隊的鍛煉，更加完善了我的個人修為，使我辦事講原則，講紀律，嚴謹樸實，與同志們能和睦團結，相互關愛，這一切不僅為我奠定了良好的群眾基礎，也使我在政治品德和綜合素質上經得起考驗。

　　第二、我了解郵政快遞市場，工作中能以客戶為中心，以集體利益為重。進入郵政部門多年，本著干一行、愛一行、鉆一行的原則，我的視角從未離開過市場行情，俗話說知已知彼，正因為我把握市場脈搏，了解行情變化，工作中能以客戶為中心，以集體利益為重，所以我才連續多年被省郵政系統崗位成才能手和先進生產工作者。我相信，這在今后的工作也將是不可或缺的優勢。

　　第三、我善于學習，諳熟相關法律法規和最新管理理念，曾撰寫多篇管理營銷論文。大詩人歌德曾說過：人，不是生來就擁有一切，而是靠從學習中所得到的一切來造就自己。多年來，我從未停止過自己的學習步伐。從xx年至今，我先后參加了法律函授專科學習，工商企業管理本科班、高級工商管理MBA研修班、產品及市場營銷管理培訓、職業經理人營銷管理及創建優秀團隊培訓，這一系列的學習和培訓，使我諳熟相關法律法規，掌握了最新的管理理念，對市場經濟體制下的企業經營管理有了更深的認識。正是基于理論和認識的不斷提高，我撰寫出《現代郵政與現代營銷》、《區、縣郵政局三級營銷管理辦法》、《郵政客戶營銷管理策略》、《郵政企業員工管理的方法與藝術》等多篇論文。

　　第四，我具有較強的溝通能力、管理能力和組織協調能力。我從最基層做起，一步步走上了領導崗位，20年的工作經歷不僅豐富了我的閱歷，更增強了我的交際溝通能力、管理能力和組織協調能力。同時，多年的管理工作使我在體制機制創新、經營模式探索、管理方式提升方面總結出一套行之有效的方法，能在促進企業利益最大化的同時，重視員工價值利益的實現，進而提升本局的雙重效益。

　　尊敬的領導、評委，省郵政速遞局副局長對我來說不僅僅是一個追求的目標，更是我上進的動力。

　　如果承蒙領導和評委的厚愛，讓我走上這一工作崗位，我將拿出自己的全部激情和膽識，憑借事業心和責任心，不辱使命，開拓創新，用具體的行動和豐碩的業績來回報領導厚愛和同志們的支持，具體來講，我將做好以下幾點：

　　第一、協調局長積極開發高端客戶市場，尋找業務增長點，促進競爭能力全面升級。上任后我將擺正自身位置，做好局長的參謀助手，深入市場做好調查工作，分析市場狀態，積極推進單證、票據專遞業務開發；以寄遞及高端客戶市場為主，努力開掘新的業務增長點。我還將轉變經營機制，不斷推出新的營銷策略，做好城區重點用戶特快郵件的收投服務工作，促進本局競爭能力全面升級。

　　第二、抓服務、搞培訓、培養大客戶，創品牌形象，實現經濟效益最大化。對郵政業而言，服務是工作的重點，服務的好壞直接決定著我們的工作效益。上任后我將努力搞好服務建設，加強對員工的技能培訓，著力培養一批牢固的大客戶群體，用個性化、差異化優質服務換回客戶的信賴與支持，從而塑造并提升我省郵政速遞的品牌形象，爭取實現經濟效益最大化。

　　第三、我將加強內部組織與管理，完善各項制度，健全售后服務制度和措施。我上任后將著力于內部機構的整合管理，明確工作任務、崗位職責、工作目標，完善工作機制，健全工作計劃、售后服務制度和措施，抓作業組織流程實施規范，保證封發關系順利運轉，最大限度減少用戶損失，維護郵政信譽。

　　第四、我將做好監督檢查、推進指導工作，擴大我局的影響力和知名度。上任后，我將利用自身的人際溝通協調優勢，加強與地方黨委、政府有關部門的溝通協調力度，并做好宣傳解釋工作，努力擴大我局業務的影響力和知名度，爭取社會各界更大的支持。同時，我將盡全力完善監督檢查以及獎懲考核、統籌工作，對業務存在區域發展不平衡的情況，我將配合局長加強業務指導，制定科學合理的考核辦法，推進業務協調發展。

　　各位領導、各位評委，我是個執著的人，只要確定的目標，就會持之以恒地走下去。如果今天能競聘成功，我將如無須揚鞭自奮蹄的拓荒牛，積極投身速遞行業，為千家萬戶搭建一座快捷的郵政通道，為全省父老鄉親交上一份滿意的答卷。

　　謝謝大家！

老師個人競聘崗位三分鐘演講稿 篇16

　　尊敬的領導們：

　　大家好！

　　人生有很多的第一次，上次我站在這里第一次競聘班主任的職位，這次我又站在這里第一次競聘幼兒園教組長的職位。心里有些許的緊張和激動，畢竟這個職位對于我來說是有一定的挑戰的。首先由衷的感謝各位領導的信任與培養，給我這樣一次機會參加競爭上崗。下面我就把自己競爭教研組長的一些優勢和想法，向各位領導和老師們匯報一下。

　　首先，自身擁有的工作經驗。

　　在這么多年的幼教工作中，我積累了豐富的工作經驗。以前由于領導的信任，我也有幸做了兩年的教研組長，所以對于這個職務應該說也稍稍有點經驗了吧！相信對我繼續擔任會有一點的幫助！

　　其次，我將給自己不斷充電。

　　我會注重加強理論學習，不斷吸收新的教育理論，及時更新教育觀念。在先于教師掌握正確的教育思想和觀念的基礎上，把自己的思想和觀念傳播給教師，并用自己的思想和觀念影響教師，幫助教師把先進的教育思想和觀念內化為自己的觀點、態度和認識，引導教師將新的教育思想和觀念落實在教育行為之中，做教師“從觀念到行為”的引導者。

　　第三、我會緊密團結組內成員。

　　幼兒園是一個大家庭，而教研組就是一個小家庭，我們要緊密團結在一起，教研組的事情要大家一起商量，虛心真誠地聽取組內老師的意見，努力營造一個相互信任、相互幫助、相互理解的人際關系，我相信每一位老師都有自己無窮的潛力，讓她們發現自己的長處，爭取表現的機會。

　　我的發言完畢，謝謝大家！

老師個人競聘崗位三分鐘演講稿 篇17

　　尊敬的各位、各位同事：

　　大家好！

　　今天我很榮幸能站在這個講臺上，參加此次絡分公司副總經理崗位的競選。首先我感謝我們分公司組織這次分公司副總經理崗位競聘，給予了我這個展示自我、挑戰自我的機會和平臺；其次，我感謝我們分公司各位和同事對我的鼓勵和支持、理解和幫助，可以讓我在這里得到更好地鍛煉和學習，在工作中不斷成長與茁壯，今天我才會有信心站在個講臺上。

　　首先，我介紹一下我個人的基本情況和工作經歷：

　　今天，我參與競聘的崗位是分公司副總經理崗位，下面，我先把自己對這個崗位的認識匯報：

　　作為一名分公司副總經理，不僅要協助公司總經理根據集團公司下達的任務指標展開各項工作，充分發揮本職崗位統籌、協調和管理的作用，還要在做好本職工作的基礎上著力構建有知識、有能力、素質高、作風好的多層次分公司員工梯隊，為分公司的長期持續發展人才保障，穩步促進分公司綜合工作的全面推進。

　　為了完成這些工作任務，作為一名分公司副總經理，在工作中就必須保持清醒的頭腦，冷靜分析、果斷處理，既有具備優異的執行能力，又要有良好的協調組織能力，在工作中周密考量各項工作的細節與發展趨勢，用細致嚴謹的工作態度和較高水平的工作能力助力分公司各項工作的建設。

　　鑒于以上崗位認識，結合我個人的工作經歷，接下來，我把自己的競聘優勢向大家逐一匯報。

　　第一，我熱愛本職工作，始終在不懈要求自己，立足本職，爭創一流。

　　十二年來，在各位的指導和幫助下，分公司給予了我成長的平臺，資本運營部經理崗位，我希望繼續用我的努力來回報公司和各位對我關愛和理解，我愿意在新的崗位上繼續為分公司的發展做出我更大的貢獻！

　　第二，我工作勤謹務實、嚴謹細致，業務技能扎實，并且在工作中堅持勤奮學習，不斷進取。

　　二十年的財務系統多個崗位的工作經驗使得我在磨練中養成了嚴謹細致的工作態度和良好的工作能力，具備了優異的財務管理能力和多年同公司配合工作的實際經驗，不僅僅異常熟悉與公司業務相關的國家財經法規和財經制度，并且還在實際財務工作中培養了嚴格照章辦事、講依據、講原則、講正氣的良好風貌。

　　除此之外，在廣電過去的十二年的工作當中，無論什么時候，無論在哪個崗位上，我都始終堅持在立足崗位的基礎上，將布置的各項任務細化，切實做到了每個細節、每個步驟到位，所取得的工作成果也得到了主管的肯定和認同。

　　不僅如此，我還深知學習在財務工作中的重要性所在，自從參加工作以來，我一直秉承業務能力精益求精的去學習、去鉆研，充分利用閑暇時間學習相關專業書籍和管理書籍，用以不斷提高自己的業務技能水平、能力和分析、判斷能力，并且先后取得了會計員資格證書、會計專業中的初級資格證書、西南大學絡教育會計學專業本科班學歷、省校紅河分校會計與審計專業函授本科班學歷，切實為我在新崗位上工作的開展奠定了良好的基礎。

　　第三，我作風扎實，嚴于律己，誠實正派

　　并且始終堅持公平、公正的團隊協作，具有良好的管理、組織和協調能力。

　　我信奉誠實、正派、廉潔的做人宗旨，在擔任公司中層以來，我始終把敬業奉獻的工作放在首位，工作認真負責，秉持謙虛的學習態度、嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的品質和公平、公正的團隊管理：面對下屬時胸懷坦蕩，公道正派，不搞小動作；面對上級時從不攬功諉過，假公濟私，在公司中贏得了良好的口碑和贊譽。

　　不僅如此，我對分公司所在地區的政治、經濟、文化、風土人情和各行各業深入了解，并且建立了廣泛密切的人際關系，尤其對聯通等競爭對手及工商、稅務等上級業務管理部門更加了解，能夠做到知彼知已，百戰不殆。因此因此在工作中我始終能以飽滿的熱情參加到各項工作中來，帶領其他共識共同凝結成一個充滿生命力的戰斗團隊，切實能把分公司的各項工作開展的扎實、穩健。

　　基于這些優勢所在，我也堅信我具有著擔任分公司副總經理的能力和水平，如果讓我擔任此職務，我一定會做好分公司總經理的參謀和助手，協助總經理將分公司的各項工作工作開展、進行的更好更快。

　　謝謝大家！