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關于幼兒園園長的競聘演講稿

發布時間:2023-08-02

關于幼兒園園長的競聘演講稿(精選15篇)

關于幼兒園園長的競聘演講稿 篇1

  尊敬的各位領導、各位評委、各位老師:

  大家好!

  今天,很高興能站上這個幼兒園副院長競聘演講臺,首先,我要感謝組織給我這次展示自我、學習鍛煉的機會。其次,我還要感謝一直以來所有關心、幫助我成長的領導和老師們,謝謝你們!

  我是一名年輕的幼教老師,多年來,我一直非常努力的工作,求上進,求創新,我獲得了很多的經驗與知識,同時,我的能力也在各方面得到了提高。正因為如此,我今天才能自信的站在這個幼兒園副院長競聘演講臺上,我希望能得到大家一如既往的支持!

  參與副院長競聘,我主要有五個方面的優勢:

  一、我熱愛幼教工作

  沒有比熱愛更重要的東西了,只有熱愛,才能認真的去干好工作,懷著對幼教事業的無限熱愛,我堅信著,既然選擇了,就要認真去做,雖然不能做到最好,但努力了就會做得更好。

  二、我具備扎實的專業知識和豐富的實踐經驗

  從小我就性格比較開朗,喜歡幼教工作,所以我從中專開始,選擇的一直是幼教專業,大專所學的專業也是幼兒教育,經過了六年的刻苦學習中,我掌握了幼兒教育的專業知識,通過了彈、唱、跳、畫等基本功的考試和普通話一級乙等測試。工作后,我承擔過幼兒園所有學科的教學。撰寫的論文獲市級三等獎,教學設計獲縣級一等獎,輔導的幼兒繪畫多次在國家級、省級比賽中獲獎,自己也榮獲指導教師獎、一等園丁獎。

  三、我具有一定的教學管理經驗和科學的管理理念

  參加工作從事幼兒教育已經有將近十個年頭了,在這近十年里,我擔任過幼兒園班主任,也擔任過教研組長,積累了一定的教學管理經驗。特別是通過本科的教育管理專業的學習,使我樹立了科學的管理理念,學到了許多管理方面的知識。

  四、我善于利用現代教育技術進行學習和教學

  為了優化課堂教學,在課余時間我認真學習現代教育技術,通過網絡獲取最新的幼教知識,吸收借鑒優秀教育案例,不斷改進教學。充分利用幼兒園的電教設備,如視頻儀、DVD、錄音機輔助教學。

  五、我為人正直、性情溫和,善于與人溝通

  “學高為師、身正為范”,我認為作為一名教師品德和學識同樣重要,因此在工作中,我時時以一名共產黨員的標準嚴格要求自己,把“寬以待人、嚴于律己”作為自己的人生準則,以一顆寬容、平和的心對待每一個人,盡自己的能力去幫助、關心他們,建立了良好的人際關系。

  以上就是我參與幼兒園副院長競聘的五個方面的優勢,當然我也知道自己有不足的地方,在以后我一定會發揮優勢,改進不足。假如我今天有幸競聘成功,我將做到以一顆愛心關愛每一個孩子,以一份熱心對待每一位家長,以一份真心面對每一位同事,本著上為領導分憂,下為教師服務的宗旨,迅速轉變自己的角色職能,在園長的帶領下團結全體教師共同推進我園的幼兒教育工作,主要工作思路有以下五個方面。

  一、倡導民主的作風,充分挖掘每一位教師的潛力。

  教師是整個幼兒園工作開展的主體,所以,如果我擔任幼兒園領導,首先,我將樹立求真務實的工作作風,加強對教師的專業指導,多到教師中間,傾聽他們的心聲,真心實意“急教師所急、想教師所想”;其次,為教師施展才干搭建一個平臺,引導每一位教師發現長處,展示才能,激發他們的成就感,促進專業的成長;最后,廣開言路,發揮集體的智慧,讓廣大教師參與到教學管理中來。

  二、以理論學習為先導,提高教研水平。

  我園教師的年齡、學歷參差不一,要提高保教質量,理論提升是關鍵。因此我打算以自學和集中學習的方式,通過組織教師討論、上示范課、寫反思案例、心得體會等途徑,讓先進的教育理念指導教師的教學,提高教師參與教研的水平,把教研落到實處。

  三、開展課題研究,顯現我園的特色教育,科研的目的是探索怎樣用先進的教育理論和技術,提高辦園水平,并形成自己的辦園特色。要讓教研實實在在地促進教學,我認為只有立足于園情、立足于每一位教師的實際情況,合理的確定研究課題,帶領教師做一個“有心人”,即課前用心做準備、活動用心去組織、課后用心去反思,并規范課題過程管理,對每一階段的研究結果加以總結、推廣,最終把我園辦成一所各點有特色、各班有靚點的現代化幼兒園,全面推進幼兒素質教育。

  四、發揮信息技術、網絡技術在教育教學中的優勢 現代信息技術的推廣,將教師從封閉的教學空間解脫出來。為了充分發揮信息技術對教學的輔助功能,首先要提高全體教師的信息技術水平,提高他們運用現代教育資源進行教育的能力;其次建立我園的網頁或網站,實現幼教資源的共享,較好的實現家園互動。

  五、加大宣傳力度,展示我園教學風采。

  幼兒園只有有廣闊的生源,才能得到持續的.發展,才能發揮真正的作用。所以我認為,幼兒園的宣傳力度一定要加強。在扎實教學、教研的基礎上,我們可以通過六一、國慶、元旦等節日開展大型的文體活動,向外展示我園教學風采;利用網絡、電臺、報刊等途徑提升我園的知名度,爭取家長以及社會各界人士的支持和幫助,更好的改善我園的辦園條件。當然更重要的是,努力提升教學水平,讓小朋友在我園快樂的成長,實現“幼兒喜歡、家長放心、社會滿意”的辦園宗旨,樹立良好的口碑,這比任何宣傳都重要。

關于幼兒園園長的競聘演講稿 篇2

  尊敬的各位領導、各位評委、各位老師:

  大家上午好!

  說句實在話,想到今天要參加競聘,我還真有點緊張。今天早晨四點多我就醒了,再也無法入睡。于是我來到窗前,看夜色漸漸淡去,看一輪紅日噴薄而出。望著初升的朝陽,我的心中非常激動。我知道,孩子們就是明天的太陽,而我們幼兒教師就是托起太陽的人。為了這一神圣使命,此刻我站在這里,競聘陽光幼兒園園長。

  在座的都是老領導,老同事,對我都比較了解了。我1973年出生,大本學歷,幼教一級教師,小學高級教師。在我身上,有三個非常顯著的特點,我姑且把它們稱為優勢吧。

  第一、有愛心,這是做好工作的前提。

  教師是人類靈魂的工程師,是陽光下最神圣的職業。我深深地熱愛并忠誠于黨的教育事業,同時我也深深愛著天真無邪的孩子們。每當看到他們那清澈純凈的目光,聽到他們那悅耳動聽的笑聲,我就會深感作為一名教育工作者的不容推卸的責任,從而更堅定了自己做好工作的信念。

  第二、有經驗,這是做好工作的基礎。幼兒園長競聘演講稿

  參加工作以后,我的工作崗位曾多次變動。比如,我在附小當過音樂老師,在市直屬幼兒園做過三年幼教工作,還在方舟小學做過校長助理、副校長,七年前來到咱們陽光幼兒園。令我欣慰的是,這些年來,無論工作崗位如何變動,我始終沒有離開過孩子們,沒有離開過教育戰線。在這十多年的教育工作經歷中,我更加了解了孩子們的生理、心理特點以及教育教學,積累了非常豐富的工作經驗,這對我做好工作是大有裨益的。

  第三、有能力,這是我做好工作的保證。

  憑心而論,我的業務能力還是比較強的,我曾經多次獲得“優秀教師”、“先進工作者”等榮譽稱號。同時,校長助理、副校長以及咱們幼兒園副園長的工作經歷,還鍛煉提高了我的管理能力,使我能從全局的高度,更加科學、更加有效地掌控幼兒園的各項工作,更好地調動老師們的工作積極性和主動性,這是我做好工作的保證。

關于幼兒園園長的競聘演講稿 篇3

  各位領導,各位老師:

  大家下午好!

  我從跨進了東幼的大門,融進了東幼這個團結、奮進的集體。在這十幾年中,我堅守著三尺講臺,做著一介布衣,真心地熱愛、真誠地對待與我朝夕相處的每一位孩子和每一位同事。

  我從一名普通的教師成長為學科組長——教研組長——課程中心的副主任,離不開領導的培養和對我工作的肯定與支持。當我捧著南通市“出色教工小家”“出色教研組”的獎狀時,我知道老師們的支持與幫助是成功的關鍵。

  認真、踏實,工作中追求創新,是我的特色。

  和孩子們一起學習、一起游戲,尋找孩子們的興趣點生成教育活動,是我的突破。

  研讀《綱要》,研究孩子,設計具有班級特色和自我特色的教育教學活動,是我的思考。

  觀察孩子,記述教育故事,剖析成長歷程,是我的堅持。 銘記孩子們的'一顰一笑,讓他們的笑容和稚語點綴我的童話,是我的喜悅。

  幾本好書,幾首好歌,幾個好友,幾回好夢,是我簡單的生活。

  用我的智慧、靈感、笑容、親和、毅力、默契,配合各位園長開展工作,共同開拓東幼的新場面,是我此刻的愿望。

  成功不張揚,失敗還努力,無論在哪個崗位,無論擔當哪中角色,都一樣沉著、淡定,一樣用心對待,這是我的本色!謝謝大家!

關于幼兒園園長的競聘演講稿 篇4

  各位領導、評委:

  早上好!

  首先感謝教育局、各位領導給了我這次公開競聘的機會。

  我叫,現任xx幼兒園副園長,我競聘的職位是幼兒園園長。

  回顧我的20年幼教經歷,從民辦教師到招考入編,再到斬獲名師,“競聘”成為我職業成長不可或缺的一個詞。

  1996年我以面試第一名的成績,就職于xx幼兒園,這一干就是15年,期間幼兒園給了我很多的成長機會:送我上華師大、進修浙大EMBA課程、上海實驗幼兒園掛職培訓、3次國外幼教前沿考察、這15年的臺階我邁的穩重而又厚實,經過6年教學一線、6年園長崗位歷練之后,20xx年,我被任命為集團運營管理總監,負責管理5所幼兒園保教質量、3所加盟園連鎖運營,為當時xx品牌的創建、提升作出了應有的貢獻。

  20xx年,我以全區第一名的成績考編到xx幼兒園。進入公辦,新的體制,新的局面,某種意義上來說也意味著新的開始,我重新審視,確立奮斗目標。5年來,在各位領導、同事的支持鼓勵下,獲得了“市秀、區名師”等榮譽稱號,并有幸成為區名優教師培養對象。

  不同崗位、幾多經歷,豐富了我的知識,增強了我的能力,拓展了我的視野,更重要的是形成了我樂觀豁達、冷靜沉穩辦事風格和顧全大局、開拓創新的工作作風,今天我又一次站在競聘的舞臺,除了我上述工作崗位經歷以外,自認為還具備了挑戰新崗位的一些優勢:

  第一、創新能力強。我的骨子里有一種天生不喜歡雷同、模仿、平庸的個性,因此即便是再平凡的工作,我都力爭創新,從教以來,從社會實踐課程、銀河的師幼成長檔案、到幸福四季四大特色品牌活動打造,無論是從策劃、組織、效果、影響力我都追求做實、做精、做他人沒有的,這些年身后追趕的同行多了起來,但我始終能保持創新戰斗力,不怕被超越。

  二、實踐能力強。業務與管理能力兼備。業務上我扎根課堂,設計原創教學、執教市級公開課、實踐特色課題;管理上協助園長規劃愿景,對幼兒園內涵發展、特色建設以及教師的專業化發展、園本培訓等都有自己的見解并領銜踐行。

  三、人格魅力強。從事管理崗位以來,憑借自身良好的溝通能力,讓我面對突發狀況能處亂不驚,機智應對。面對家長能敏感地發現其所需所想,以誠相待。面對孩子特有的親和力能讓孩子快速的喜歡上我。面對教師能以身作則、曉之以理,對于老師的困難需求從不吝相教相幫,同事對我工作評價最多的詞匯是睿智、大氣。

  下面我將從一心兩翼,即一個核心,雙翼起飛,來進行闡述。

  規劃與定位:強調園所的規劃能力。開放理念,拓展思路,豐厚文化內涵。

  規劃幼兒園發展作為園長的首要專業職責。

  20年來,學前教育領域也曾受到過各種思潮的影響,作為園長一定熟悉各類學前教育相關政策,堅守以幼兒為本的辦園方向,做最本真的幼兒教育,即以幼兒為本、真實的教育,不作秀,不急功近利,不違背幼兒的發展規律。在把握辦園方向的前提下,園長要組織專家、教工、家長、社區多方力量參與幼兒園發展規劃、文化創建的論證與制定、形成共同的愿景,應地制宜的對幼兒園的精神風貌、人際氛圍、物質環境、活動載體等開展潛移默化文化滲透。并建立修正、調整、完善的行動方案。

  從某種意義上說:不是一朝一夕的,也不是一言堂,規劃定位,是全面了解幼兒園的過程,也是帶領團隊反復思維碰撞,達成共同愿景的過程。

  引領教師成長:強化師德,打造擁有共同理想、富有創新力的師資隊伍。

  1.積聚力量,共啟愿景:園長專業標準將引領教師成長作為六項職責之一,園長要尊重和了解教師專業發展規律,建立教師專業發展共同體意識,在交流、創造、智慧迸發中讓團隊使命、目標、教育理想越來越契合,讓的每個人的力量集聚成為推動幼兒園發展的合力。

  2.基于研究,挑戰現狀:了解每位教師專業發展需求、長項與短板,合理將教師組成各種學習型組織,分層培養。引領教師確立縱向成長規劃,并為其成長關鍵階段提供個別化的支持與指導,喚醒、認同、服務、激發,將成為新時期教師專業發展的助推器。如營造自主工作氛圍,打造個性化、特色化項目工作室,建立分享、對話機制,通過專家引領、園本培訓、同伴互助等多項途徑助推教師向“名、優、特”方向發展。讓教師勇于挑戰,突破瓶頸,煥發新生。(就我自己而言,想借助自己名師工作室的力量,來帶動教師項目工作室)

  3.建立推動機制:既要建立:大膽使用、全面考核、鼓勵先進的激勵制度,也要注重教師心靈成長,關懷與賞識。開設道德講堂、雅樂工程工程等助力教師快樂工作和人格修煉。

關于幼兒園園長的競聘演講稿 篇5

  尊敬的、親愛的老師們:

  您們好!

  三年多的局一幼工作、學習生活一晃而過。此次園為我們了一次展示自我的舞臺。這機會對我來說是一個機遇,但更重要的是一次挑戰。

  我要感謝園對我工作上的幫助及指導,讓我體會到了從事這份工作的責任和光榮,也體會到了其中的艱辛和不易。感謝在跟李老師搭班一年多的時間里,是她教會了我很好的組織能力以及班級協調能力。感謝楊敏老師,在同班兩年的時間里,我從她身上學會了扎實認真的工作態度。感謝所有的同事們,是你們才使我能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來。

  今天我站在這里,不僅僅是為了競聘班長這個職務,更為重要的是去挑戰自己,戰勝自己,為自己一次鍛煉的機會。下面,就我的演說分為三個部分。一是我對班長工作的認識。二是我的優勢。三是假如我當選班長后的工作思路。

  首先,班長工作的認識。

  做為一個班長不僅要管好班級,要有很強的協調能力,溝通能力。最重要還有顆愛孩子的心,有顆責任心以及自身良好的業務水平。

  二是我的優勢。

  我活躍,接受新事物快,愛學習、愛思考、我有較強的敬業,愛崗敬業。工作認真負責,勤勤懇懇,任勞任怨,干一行,愛一行,專一行。有嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優良品質。我信奉誠實、正派的做人宗旨,我也正是朝著這方向努力的,我能夠與人團結共事,而且具有良好的協調能力。工作期間,我一直堅持學習,完成了長沙教育學院學前教育班的進修學習。

  三,優勢固然重要,但僅有優勢也難以在工作中做出成績。要使班工作開展得有聲有色,還必須有自己的思路和設想。

  如果我有幸當選為班長!我將本著盡職盡責,服務幼兒、服務教學、服務廣大家長的宗旨,做好以下幾個方面工作:

  1、認真貫徹教育方針,根據《幼兒園工作規程》和培養目標,根據《幼兒園教育指導綱要》,遵循幼兒身心發展規律,結合本班幼兒的特點和個體差異,制定保育、教育活動(學期、月、周、日計劃)并組織實施,期末進行全面。

  2、熱愛幼兒,堅持正面教育,全心全意為幼兒,為家長服務。

  3、嚴格執行幼兒園教職工職業道德規范和職業道德準則,遵守各項規章制度

  4、嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度,與有關人員一起管理本班生活和做好衛生保健工作,培養孩子良好的生活、衛生習慣,防止意外事故的發生。

  5、觀察、分析,并記錄班內幼兒發展情況,注意個體差異,使每個孩子在原有水平上有發展。

  6、創設與保教要求相適應的良好環境,組織安排好幼兒一日活動,開展內容豐富多樣的活動,寓教育于游戲之中,嚴格執行作息制度,做好進班前的一切準備工作。

  7、有目的地做好家園聯系工作,通過多種途徑和方式與家長保持經常聯系,了解幼兒家庭教育的情況。

  8、參加政治、業務學習和教育研究活動,按要求參加業務進修學習,不斷提高自身政治、文化、專業水平。

  9、做好家長工作,經常和家長保持聯系,辦好家園聯系欄,讓家長了解班級工作情況,爭取家長的支持和配合。

  10、定期向園長或副園長匯報工作,接受其檢查和指導。

  11、加強學習,提高素質。今后一定加強各方面知識的學習,向書本學,向周圍的各位同事學習。

  競爭上崗,有上有下,無論成功與否,我都會,一如既往地勤奮學習、努力工作。最后,我想用一句話來結束我的演講,那就是:給我一次機會,還您一個滿意!作為競選者,我相信局一幼的明天會更加美好!謝謝!

關于幼兒園園長的競聘演講稿 篇6

  尊敬的各位、同志們:

  你們好!

  首先感謝組織上給我這樣一次機會參加競爭上崗。對我個人來講,我想這不僅是一次競爭,更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉。下面我就把自己競爭幼兒園園長的一些想法,向各位和同志們匯報一下。

  對于我來說,作為一名女性,已走過了35年的人生歷程,說不上年輕了。在競爭激烈、機遇與挑戰并存的今天,我本著檢驗、學習、提高的目的走上了今天的演講臺。我要感謝這個時代,是時代給了我又一次機會;也要感謝在坐的各位,是你們給了我無比的勇氣和信心。

  在幼兒園工作的幾年里,我體會到了從事這份工作的責任和光榮,也體會到了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪。俗話說“人生百年,立于幼學”,幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”,這句話十分生動地描繪了幼兒教育在人的終生發展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們去呵護、去澆灌。所以,今天我想競聘幼兒園園長,一是為了更好的鍛煉自己,二是更好地服務于幼兒教育事業。我作出這個選擇,主要基于以下兩方面的考慮。首先,在過去的幾年里,我一直從事教務主任工作,積累了豐富的工作經驗。其次,我有搞好服務的自覺意識,熱愛幼教事業,甘愿無私奉獻。

  如果今天,我競爭上了這個崗位,我將更加努力做好這項工作,以優異的工作實績,不辜負各位的厚望。

  擺正位置,當好助手。

  在工作中尊重園長的,不越權,不越位;

  積極思考,建言獻策;

  團結全園所有同志,共同做好幼教工作。

  加強學習,提高素質。

  今后一定加強各方面知識的學習,向書本學,向周圍的各位同事學習。

  與時俱進,開拓創新。

  一個單位沒有創新,她就不能前進。我將在幼兒教育教學中做到有所創新、有所收獲,力爭始我園的幼教工作走上科學化、規范化的軌道。

  各位,同事們,這次競選是勝是敗,我想,對我個人而言無關緊要。最重要的是,作為我們幼兒教師,在自己的崗位上無怨無悔,兢兢業業,用真善美,去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的作為競選者,我相信幼兒園的明天會更加美好謝謝!

關于幼兒園園長的競聘演講稿 篇7

  各位、老師們:

  大家好!出生于70年的我,1988年畢業于幼師。同年分配至報本中心小學幼兒園任教10年,23歲在報本小學入,是當時虞山鎮教育系統最年輕的員;19xx年調至虞山鎮五愛小學幼兒園,任命為幼兒園園長,負責新幼兒園的全面管理工作。在這整整15年中,我先后擔任過幼兒園教師、教研組長、校團支部書記、校檔案室助理、常熟市幼教音樂中心組成員和常熟市珠心算協會會員、幼兒園園長。這樣的工作經歷,是我教學生涯中非常寶貴的一筆財富,它使我對自己以及對我所從事的工作有了更深層次的、更加理性的認識和思考。我這次競聘的崗位是幼兒園園長,我之所以競聘這一崗位,主要有以下幾點理由:

  1、在不斷地學習和實踐中,我分別取得了江蘇省和常熟市頒發的幼兒園園長上崗資格證,為我的園務管理工作打下了扎實的基礎。

  在擔任幼兒園園長期間,在上級的關心下,我分別參加了江蘇省園長進修班和常熟市園長培訓班的學習。在為期一年半的邊學習邊工作中,我全面系統地學習了《學校管理學》、《學校心理學》、《教育法規教程》、《幼兒園管理》、新《綱要》培訓等十幾門課程,對幼兒園的宏觀管理、微觀管理和要素管理等都有了更深層次的理解,經過省級和市級的相關考核,我以優良成績取得了園長上崗證書。幾年來,幼兒園在新園和幾次的常示范、蘇示范、省示范的創建工作中,經受了重重考驗,我也從一個不懂管理的幼兒教師逐漸成長為一個全面負責管理幼兒園的當家人,園務管理卓有成效,這得益于我幾年來的努力學習和創新工作。我園鮮明的辦園特色,先后得到過江蘇省、蘇州、吳縣、張家港、昆山及本市多所幼兒園的參觀學習和好評。幾年中,我也先后代表蘇州市教委、常熟市教委,去張家港、昆山和本市等十幾所幼兒園進行蘇示范、常示范的考核與驗收工作,學到了許多先進的、站在改革前沿的辦園經驗。勤奮地學習和不斷實踐使我深深懂得:幼兒園管理是一門藝術,更是一種文化。因此,我格外珍惜我現在正在參加的為期三年的常熟市園長研修班學習和本科函授學習。

  2、有著比較豐富的幼教專業理論知識和幼教基本功,能全面指導全體保教人員進行保教工作,能獨立開展幼兒園教科研課題,能獨立承擔幼兒園全部檔案管理工作等。

  作為虞山鎮首批幼教教學能手,我一直沒有停止過我學習、探求、實踐的腳步:在報本擔任教師期間,我敢于嘗試和實踐,先后進行過十多次音樂公開教學和首批幼兒大班珠心算教學,為這幾年指導我園教師撰寫、公開教學活動打下了扎實的實踐基礎;幼兒園雖小,五臟俱全,繁雜的事務會讓你喘不過氣來,但我始終認為:園長不能單是處理事務的,更應是教師的教師。因此在擔任園長期間,作為教學能手的我身體力行,向全鎮幼兒教師進行中班半日活動公開教學。在全面主持幼兒園行政工作的同時,我還一直以自己扎實的教學理論和基本功,主管著我園教師的業務和教科研工作:這包括從幼兒園整個環境的構思和布置、各種玩具物品的設計和配色、教師論文的修改和的設計、教師的對外公開教學和借班上課、青年教師在業務上的成長、家長學校的組織管理等等,我都親臨指導、樂此不疲。為辦出我園特色,提高幼兒園教育質量,我還親自帶領全體教師,積極參與幼兒園兩個省級課題和一個市級課題的實驗研究,通過這幾年的學習和摸索,在我親自撰寫各課題實驗、指導各子課題的實施、中期評估報告、結題報告等活動中,我從一個不懂搞科研的門外漢,熟識了開展教科研的程序和全過程,初步形成了具有我園特色的、規范的教科研課程體系。目前,幼兒園教科研碩果累累,1個市級課題順利結題,2個省級課題正常開展,幼兒園出刊了園級刊物1本,市級教科研刊物1本,本學期教師就參加江蘇省課題研究論文和活動比賽就獲省級一、二、三等獎共15。

  3、勤于思考、提高預見能力,努力提高幼兒園辦園聲望。

  幼兒園在上升到省示范后,并不意味著十全十美,相反,園長要更多地考慮到如何讓這頂桂冠熠熠生輝,如何引導我園教育事業持續健康發展,如何提高我園示范園的榜樣、輻射作用。因此,幼兒園要制定出今后的十年總體目標,特別是針對如何提高當地幼兒的知識能力及當地家長的素質著手,真正發揮它在兒童發展、服務家長等方面的作用,制定出遠期目標、近期目標,力求目標切實可行,比如:定期舉辦幼兒園親子活動、家長咨詢室的活動,形成我園特色,為兒童早期發展有益的環境和條件,同時也使一些家長獲得科學育兒的理論和經驗,努力使我們的孩子在幼兒園階段就打好今后學習的扎實基礎。

  4、勇于創新,深入教科研實驗,做教育改革的帶頭人。

  隨著幼兒園新《綱要》的出臺,教育改革已全面鋪開,幼兒園不再是傳統的教和學之間的關系。因此,我將在幼教教改實踐和教科研實驗中積極、參加第一線教改、鍛煉自己、向老師學習,經常深入班級了解各班保教狀況和教科研開展情況,做教育改革的帶頭人。

  5、班子成員團結協作、開拓創新,提高幼兒園的整個工作效能。

  幼兒園競聘后,將有3人組成班子。一個幼兒園,單靠園長的能力是遠遠不夠的。因此,對于兩位副手,我要緊緊依靠、尊重、信任她們,做到分工明確、團結協作、真誠相待、配合默契、廉潔奉公,積極支持兩位副手的工作,工作出現失誤時要勇于承擔責任。同時,要主動取得校的支持和幫助,形成一股巨大的合力,共同推動幼兒園各項工作。

  6、知人善任,調動全體教職工的工作積極性。

  管理效能的提高離不開調動教職工的積極性和合理安排教職工的工作。只有知才能任,幼兒園有20位教職員工,她們的年齡、學歷、資歷、愛好、脾氣等各不相同。因此,我要注重在實際工作中來考察了解人,對教職工的使用要揚長避短、給有不同專長的人有不同的表現機會,對教職工的管理和使用還要對其發展、前途負責,將尊重信任與嚴格要求相結合,努力使自己在管理中做到處事公平、正直寬容,不斷反思自己在管理中的不足,有過則改,注意從上、生活上關心幼兒園內每一位教職工,讓幼兒園集體成為一個團結奮進、無私奉獻、有戰斗力的集體。

  這次競聘,是我對過去15年工作的回顧。非常感謝各位的栽培和老師們對我工作的支持。今后,我有決心和大家一起,為五愛幼兒園的明天,繼續努力!

  謝謝大家!

關于幼兒園園長的競聘演講稿 篇8

  尊敬的領導、親愛的老師:

  你們好!我叫,記得我的中考志愿是這樣填寫的:第一志愿幼師,第二志愿幼師,第三志愿還是幼師。因為有顆理想的種子早已在我的心靈根深蒂固了。我愛孩子,我堅信自己的人生選擇,就這樣,我帶著執著的追求,如愿以償地考進泉州幼師。

  1997年,我滿懷熱情地走上工作崗位,來到孩子們中間,開始在這片神圣的土地上耕耘。我刻苦鉆研業務,認真上好每一節課,積極參加學區的每一次活動,多次承擔縣園長聽課周學習觀摩活動的任務。

  多年來,我有過和孩子們在一起的歡樂,有過挑燈夜戰的刻苦,有過成功的喜悅,有過拼搏的酸甜,有過奮進的苦辣。辛勤的汗水終于換來了累累的碩果,我的業務水平,各項能力都得到了鍛煉和提高,也培養了我遇事能冷靜思考、全面分析、妥善解決的處事態度,我已進修大專畢業,普通話通過二級甲,電腦通過中級考試,編排的節目屢屢獲獎,所擔任的教學工作及觀摩課也得到了老師和家長的贊賞。

  扎實的工作態度和出色的表現得到了領導的充分肯定,多次被評為"優秀教師優秀團員"等光榮稱號,為學區姐妹樹立表率作用。

  成績都只能說明過去,只能成為我今后努力工作更為強大的動力,今天我站在這里,不僅僅是為了競聘幼兒園園長這個職務,更為重要的是來展示自己,為自己提供一次鍛煉的機會,去挑戰自己,戰勝自己。

  即使落聘了,也能看到自己的差距,為今后的努力指明方向。下面,結合我的工作經驗和幼兒園的實際情況談談我的思路。

  一、我心目中的園長。

  "一個好園長就是一所好幼兒園"。特別是中心園園長,對于整個學區的幼教工作起著舉足輕重的作用。俗話說:"榜樣的力量是無窮的",園長的表率作用十分重要。

  要求教師做到的,自己要先做到;要求教師不做的,自己堅決不做。理想的幼兒園是一個溫馨的家園、美麗的花園,要作為這樣幼兒園的園長,首先自己應該有較高的業務素質和組織管理能力,用崇高的人格魅力來影響全體教工,更要具備有"五心":

  1、"忠心"。

  一顆對教育事業的忠心,一種愛崗敬業的奉獻精神。有了這一條,才能帶出一支好隊伍,帶出一個好園風,才能在工作中有所創造,有所成就,有所發展。

  2、"真心"。

  管人要管心,管心要知心,知心要關心,關心要真心。有人說教師的工作最難做,但我認為教師的工作又最容易做,只要相信教師,尊重教師,理解教師,真心真意地為教師著想,為他們排憂解難,教師同樣會理解和支持我們的工作。

  3、"愛心"。

  就是要愛幼兒園,愛教師愛幼兒,把他們當作自己的親屬和朋友。

  4、"清心"。

  俗話說:公生明,廉生威。這就是說公正處理,事情就會明白,廉潔自律就會明白,廉潔自律就會有威信。

  5、"平常心"。

  有一種榮辱不驚的胸懷,豁達大度的境界,不斤斤計較,在榮譽面前不輕狂,在失敗面前不灰心,以自己的言行來教育教師,感染教師,影響教師。

  二、我的辦園目標

  1、兩年內爭創"市級合格園"。

  2、拓展生源,提高三年入園率,促進辦園效益。

  三、我的思路。

  1、加強隊伍建設。

  一流的幼兒園需要一流的教師隊伍,名園要有名師支撐。我認為園長應有以人為本的現代管理思想,要掌握好了解人、說服人、關心人、使用人的本領。形成適合幼兒園管理特點的用人機制、競爭機制、激勵機制、約束機制等,把制度管理和彈性管理有機結合,為廣大教師創設一個有利于他們施展才華的環境,從根本上調動教師的積極性,變"要我干"為"我要干"。

  還要重視教師的培養,通過繼教學習、在職進修、參觀學習等手段,不斷促進教師提高業務水平,采取"請進來,走出去"的方式,讓教師獲取新信息,通過給教師壓擔子、鋪路子、給法子等措施,使教師迅速成長起來。

  2、提高辦園效益。

  質量是辦園的生命線,是幼兒園一切工作的出發點和歸宿,更是提高幼兒入園率的基本保障。改革開放把教育推上了市場經濟的舞臺,每個園長都應該明確:幼兒教育不屬于義務教育。如果說經費困難和幼兒園創收是我們這個處于社會主義初級階段那種窮國辦大教育的特有國情的話,那么,這種情況將延續相當長時間。

  現在,公立和私立幼兒園的競爭已經十分嚴峻,作為園長必須從根本上改變傳統的"關門辦學"、"等、靠、要"思想,樹立強烈的經濟意識、效率意識,求真務實,善于用好明天的錢、別人的錢,有錢就可以出效益,有了經濟效益,才能促進發展,才能競爭出活力,競爭出效益。應此,要想方設法,多渠道籌措資金,極力改善辦園條件,積極探索辦午托、日托的路子,努力做到辦園條件"人無我有、人有我優、人優我新"。

  3、積極拓展幼兒生源。

  要提高與私立幼兒園的競爭力,除了提高辦園質量外,形象和宣傳從某種意義來說顯得更為重要,對于這一點,我的思路是:"內治"和"外援"。所謂"內治",就是帶領教師苦干實干,上好每一節課,帶好每一個孩子,練好每一個節目,繪好每一張畫,搞好每一次活動,拿多一些獎狀。

  練好了內功,就為爭取"外援"打好了基礎。每逢"五一節六一節國慶元旦"等重大節日,排好一臺精彩文藝節目以向社會展示幼兒園的教育教學質量,贏得廣泛的信賴。同時還舉辦繪畫、手工展覽等,請家長及姐妹單位來園參觀指導,成立家長會,聘請園外輔導員。當然,每學年開學之前的大力宣傳及動員工作和家長開放日活動對于提高辦園知名度和拓展生源也是十分有效的。

  4、努力創辦特色園。

  我們的幼兒園不能老是停留在一個水平上,要保持常新常青,始終給人耳目一新的感覺,制度不斷健全,設施不斷完善,課程不斷改革創新。要想做到"先一步、高一等、優一層",唯一的出路就是改革創新。

  面對各個私立園的激烈競爭,我們中心園要想真正爭得這支隊伍領頭羊的位置,就必須辦出自己的特色教學,當我們看到溪尾村一件件精致的竹編、陶瓷工藝品,壩下村栩栩如生的木雕工藝品時,我們何愁找不到自己的教學特色,我們可以引領我們的教師進行這方面的搜集與編排,進行課程資源開發,再進行個別班的試驗,在蔥綠金黃的田野中,在果樹排排的農村,我們只要開發和綜合利用這些得天獨厚的社會、自然資源,我們又怎么會害怕我們的教學質量會落人一籌。

  總之,一位優秀的園長需要有審時度勢的能力。在市場經濟條件下,辦好幼兒園我想應有"三只眼",一只"眼"盯住內部教師,創設有效的激勵機制,營造人才能不斷脫穎而出的環境,確立幼兒園各項工作的最佳績效;另一只"眼"則要盯緊市場、社會及家長的需要,家長、社會的'需要就是幼兒園生存發展的生命線;還有一只"眼"就要盯著政府的政策、制度,為幼兒園的發展"保駕護航"。

  以上只是我個人的拙見,當然,這所有的一切都只是我們萬里長征途中剛邁下的第一步,展望新世紀,我們將以"托起明天的太陽"為己任,在這塊綠色的園地里,辛勤播種,在麗日藍天下收獲四季花香。

  謝謝大家!我的演講結束!

關于幼兒園園長的競聘演講稿 篇9

  尊敬的領導、親愛的老師們:

  三年多的局一幼工作、學習生活一晃而過。此次園領導為我們提供了一次展示自我的舞臺。這機會對我來說是一個機遇,但更重要的是一次挑戰。

  20xx年我來到局一幼工作。我要感謝園領導對我工作上的幫助及指導,讓我體會到了從事這份工作的責任和光榮,也體會到了其中的艱辛和不易。感謝在跟老師搭班一年多的時間里,是她教會了我很好的組織能力以及班級協調能力。感謝楊敏老師,在同班兩年的時間里,我從她身上學會了扎實認真的工作態度。感謝所有的同事們,是你們才使我能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來。

  今天我站在這里,不僅僅是為了競聘班長這個職務,更為重要的是去挑戰自己,戰勝自己,為自己提供一次鍛煉的機會。下面,就我的演說分為三個部分。一是我對班長工作的認識。二是我的優勢。三是假如我當選班長后的工作思路。

  首先,班長工作的認識。

  做為一個班長不僅要管好班級,要有很強的協調能力,溝通能力。最重要還有顆愛孩子的心,有顆責任心以及自身良好的業務水平。

  二是我的優勢。

  我思想活躍,接受新事物快,愛學習、愛思考、我有較強的敬業精神,愛崗敬業。工作認真負責,勤勤懇懇,任勞任怨,干一行,愛一行,專一行。有嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優良品質。我信奉誠實、正派的做人宗旨,我也正是朝著這方向努力的,我能夠與人團結共事,而且具有良好的協調能力。工作期間,我一直堅持學習,完成了長沙教育學院學前教育班的進修學習。

  三,優勢固然重要,但僅有優勢也難以在工作中做出成績。要使班工作開展得有聲有色,還必須有自己的思路和設想。

  如果我有幸當選為班長!我將本著盡職盡責,服務幼兒、服務教學、服務廣大家長的宗旨,做好以下幾個方面工作:

  1、認真貫徹教育方針,根據《幼兒園工作規程》和培養目標,根據《幼兒園教育指導綱要》,遵循幼兒身心發展規律,結合本班幼兒的特點和個體差異,制定保育、教育活動工作計劃(學期、月、周、日計劃)并組織實施,期末進行全面總結。

  2、熱愛幼兒,堅持正面教育,全心全意為幼兒,為家長服務。

  3、嚴格執行幼兒園教職工職業道德規范和職業道德準則,遵守各項規章制度。

  4、嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度,與有關人員一起管理本班生活和做好衛生保健工作,培養孩子良好的生活、衛生習慣,防止意外事故的發生。

  5、觀察、分析,并記錄班內幼兒發展情況,注意個體差異,使每個孩子在原有水平上有發展。

  6、創設與保教要求相適應的良好環境,組織安排好幼兒一日活動,開展內容豐富多樣的活動,寓教育于游戲之中,嚴格執行作息制度,做好進班前的一切準備工作。

  7、有目的地做好家園聯系工作,通過多種途徑和方式與家長保持經常聯系,了解幼兒家庭教育的情況。

  8、參加政治、業務學習和教育研究活動,按要求參加業務進修學習,不斷提高自身政治、文化、專業水平。

  9、做好家長工作,經常和家長保持聯系,辦好家園聯系欄,讓家長了解班級工作情況,爭取家長的支持和配合。

  10、定期向園長或副園長匯報工作,接受其檢查和指導。

  11、加強學習,提高素質。今后一定加強各方面知識的學習,向書本學,向周圍的各位同事學習。

  競爭上崗,有上有下,無論成功與否,我都會,一如既往地勤奮學習、努力工作。最后,我想用一句話來結束我的演講,那就是:給我一次機會,還您一個滿意!作為競選者,我相信局一幼的明天會更加美好!謝謝!

關于幼兒園園長的競聘演講稿 篇10

  尊敬的各位領導、各位評委、老師們:

  有人說過:“一個好園長就是一所好幼兒園。”今天,如果承蒙大家的信任與支持,我競聘成功,我將嚴格遵循幼兒教育規律,用愛貫穿整個教育工作的始終,循序漸進,循循善誘,使我們的幼教工作,如同絲絲春雨,“潤物無聲”。為此,我將在做好各項常規工作的基礎上,著重抓好以下四方面的工作:

  第一、加強師資隊伍建設和管理。

  一流的幼兒園需要一流的教師隊伍,名園要有名師支撐。所以,我要著力加強教師管理,既要重視規章制度對教師的約束作用,又要注重以人為本,實行人性化管理,要掌握好了解人、說服人、關心人、使用人的本領。我要努力營造適合幼兒園管理特點的用人機制、競爭機制、激勵機制、約束機制等,為廣大教師創設一個有利于他們施展才華的環境,從根本上調動教師的積極性;同時我還要重視教師業務能力的培養與提高,通過在職進修、教學評比、參觀學習等手段,不斷促進教師提高業務水平,打造一支水平精湛的教師隊伍。

  第二、努力創辦特色幼兒園。

  目前,我們xx幼兒園辦得是不錯了,得到了很多家長的認可和好評。但是,這不是我們的最終目標,我們的目標是使xx幼兒園成為市級一流幼兒園。所以,我們的幼兒園不能總停留在一個水平上,要保持常新常青,始終給人耳目一新的感覺,就必須辦出自己的特色。六一、國慶等重大節日的新穎的聯歡活動可以成為我們的特色,音樂、美術、體育等方面的教學嘗試,也可以是我們的特色。總之,我們要開動腦筋,集思廣益,以自己的特色更好地為幼兒和家長服務。

  第三,搞好園內環境美化。

  孩子一天中的大部分時間是在幼兒園度過的。對孩子的美育教育,不應該只停留在書本上,而應該貫穿于整個教育活動的全過程。其中環境的影響不容忽視,整潔的環境,亮麗的色彩,可愛的卡通形象,以及小草、鮮花、綠樹都是對孩子們進行美育的好教材。因此,我要進一步加強幼兒園的環境建設,努力為孩子們營造一個溫馨、優美的環境。

  另外,我還要注意督促、檢查食堂工作。按照科學的標準,合理安排膳食,保證孩子們的充足營養,保證他們健康成長。

  尊敬的各位領導、各位評委、各位老師,孩子是家庭的未來、民族的希望。為了給孩子們一個健康、快樂、幸福的童年,為了使祖國的幼苗茁壯成長,我愿團結和帶領xx幼兒園的全體教師,愛崗敬業,勤奮工作,用我們的愛托起明天的太陽!我自信,在大家的支持和幫助下,我有能力使我們xx幼兒園越辦越好!

  我的演講完畢,謝謝大家!

關于幼兒園園長的競聘演講稿 篇11

  各位、各位評委、同事們:

  一條好的渠道,會引來一池活水;一個好的用人機制,能使無數人才脫穎而出。今天,我本著參與、鍛煉、提高進而推動事業發展的目的,參加這次競聘。站在這里,我的心情非常激動,因為這是對我多年來工作業績與工作態度的充分肯定!首先感謝和同志們對我的信任,給了我這次難得的展示自我、檢驗自我的機會,使我有機會在這里發表競聘演講,我演講的題目是:勇挑重擔,竭誠奉獻,努力爭當一名優秀的幼兒園園長。

  在這個充滿生機和活力、挑戰和希望并存的偉大時代,我覺得作為一名幼兒園園長,忠誠、奉獻、務實和向上是我的人生目標,實現自我、超越自我、實現人生價值是我的畢生追求。下面我對自己的基本情況向各位做一簡單的介紹。

  我叫,今年xx歲。年畢業于縣職教中心幼師專業,走上了工作崗位,年進修大專畢業,回顧往昔,歲月如梭,不知不覺中我已工作10年,在這10年里,我都嚴格要求自己勤勤懇懇、扎扎實實工作,去年參加教師招聘考試考了數學組第二名的好成績。并獲得了普通話二級甲等,電腦中級考試。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,隨著這些年的工作歷練與學習充電,我的工作經驗日漸豐富,理論知識日益扎實,我想我有信心也有能力擔任好幼兒園園長,做好相關的工作。今天參加競選,我想我有以下特點和優勢:

  一、具有勇挑重擔的信心。

  要干好一項工作,首先必須熱愛這項工作。今天,我能鼓足勇氣參加這次競爭,決不是意氣用事,也不是心存僥幸,而是自己熱愛這項工作,珍惜這次機會,渴望成功、追求進步的真實體現。幼兒教育對整個教育工作來說是非常重要的,它影響著幼兒以后的發展。如今幼兒園面臨的新形勢,幼兒園的發展有了新的要求,任務繁重,難度較大。但是我認為越是艱巨的工作,越富有吸引力和挑戰性,對提高自身綜合素質有很大的幫助。如果組織上把這項重任交給我,我將始終保持高度的責任感,堅強的事業心,努力戰勝困難,不折不扣地完成各項工作任務,讓放心,讓同事滿意。

  二、具有良好的政治素養。

  扎實的教學基本功。作為一名園長,在工作中不僅有堅定的政治立場,而且有較高的政治覺悟,積極了解與工作密切相關的動態和信息。將理論學習運用到實際的工作中,把更高的著眼點放于整個幼兒園。自參加工作以來,我一直都非常注重與同事們之間的關系,具有較強的組織協調能力,善于調動和發揮大家積極性和創新性。努力營造一個和諧高效的工作環境。因為我相信“團結就是力量”。

  三、是我具備良好的愛崗敬業、甘于奉獻的。

  近10年的工作經歷,無論是在哪個崗位,我都十分注重加強政治修養,上積極向靠攏,行動上自覺服從的利益,牢固樹立正確的人生觀、價值觀。具備了吃苦耐勞、任勞任怨的敬業,嚴于律己、誠信為本的優良品質,實事求是、求真務實的工作作風。

  四、具有嫻熟的業務技能。

  在工作中,我始終不忘充實自己,堅持干中學、學中干,完善自我,提高自我。在工作中,我一直本著兢兢業業的工作,做好本職工作,提高了自身的綜合素質,由于我多年來多崗位的磨練,也練就了我嫻熟的業務能力。這些,都有利于今后工作的開展。通過這些年在不同崗位的鍛煉,積累了一定的工作經驗。我相信這是我競爭園長的最大優勢。

  成績屬于過去,激情成就未來。回首過去,我所走過的每一步,都滲透著組織的培養,都凝聚著的關心,更有各位同仁的默默奉獻。俗話說的好,態度決定一切。沒有好的工作態度,就沒有好的工作質量。“千里之行,始于足下”我將通過以下幾個方面的努力,認真履行崗位職責

  一、強化一個觀念。

  我認為作為幼兒園園長,就是強化發展的觀念,用發展的思路想問題、用發展的眼光看問題、用發展的措施解問題,緊跟當今世界金融的發展潮流,不斷學習新觀點,注入新思維,創造新方法,實現新突破。

  二、樹立兩種意識

  一種意識是服務意識。服務是我們幼兒園發展的基礎,也是我們的宗旨。任何時候都要樹立兒童為中心的經營理念,想家長之所想,急家長之所急,用優質的服務吸引、壯大我們的隊伍,實現經營目標。一流的幼兒園需要一流的教師隊伍,名園要有名師支撐。我們要用以人為本的現代管理,掌握好了解人、說服人、關心人、使用人的本領。形成適合幼兒園管理特點的用人機制、競爭機制、激勵機制、約束機制等,把制度管理和彈性管理有機結合,為廣大教師創設一個有利于他們施展才華的環境,從根本上調動教師的積極性,變要我干為我要干。

  三、提升三個水平。

  第一個水平是理想信念水平。我要帶頭樹立正確的人生觀和價值觀,樹立創新發展的新觀念,把為幼兒奉獻作為一種職責、一種驕傲、一種追求,不斷激發員工的凝聚力和創造力。第二個水平是工作水平。作為園長,任何工作都要思考在前,計劃在前,既要立足當前,又要著眼長遠,分清輕重緩急,有的放矢,努力以最小的投入獲取最大的效益。第三個水平是教育水平。要緊跟時代的發展,應對日益激烈的市場競爭,就必須提高幼兒園的教育質量,因為質量是我們幼兒園發展的生命線,除了辦園的硬環境之外,另外一個就軟環境,軟環境最直接的就是教育質量,要不斷努力學習新知識,掌握新技能,適應新需求,以最好的教育質量,為幼兒園發展服務。用自己對事業的熱愛和忠誠以及出色的表現,來贏得與同事們的信任、來提升幼兒園的社會地位。

  古人云:不可以一時之得意而自夸其能;亦不可以一時之失意而自墜其志。不論這次競聘結果如何,我將繼續勤奮學習、勇于實踐,進一步增強事業心、責任感和使命感,盡心盡責做好各項工作,為人力資源建設發展添磚加瓦!

  謝謝大家!

關于幼兒園園長的競聘演講稿 篇12

  尊敬的各位、同事們:

  你們好!

  七年的幼教經歷讓我感覺到身為一名幼兒教師肩上責任的重大,也目睹了作為一名幼兒園園長管理的艱辛。今天,當我面對這樣一個可以讓我重新回到幼教崗位上,與更多和我一樣熱衷幼教事業的老師們一起將心中最美的愛無悔地播撒給孩子們的機會時,我感到無比的快樂。七年與無數孩子零距離的接觸為我積累了許多教學方面的經驗,省委校行政管理專業在職研究生的學習讓我汲取了許多管理方面的知識。假如我能得到在座各位、老師的信任,有幸成為縣幼兒園的一只領頭雁,我想我有足夠的信心帶領我的伙伴們為我縣的幼教事業增色添彩。

  下面,就“如果我是縣幼兒園園長”來談談我的工作思路。

  假如我在這次競選中成功了,我將帶上三件物品走馬上任。

  第一件物品是一只碗。這只碗里裝著我的心意:忠心、真心、愛心、清心和平常心。忠心,一顆對教育事業的忠心,一種愛崗敬業的奉獻。有了這一條,才能帶出一支好隊伍,帶出一個好園風,才能在工作中有所創造,有所成就,有所發展。真心,有人說教師的工作最難做,但我認為教師的工作又最容易做,只要相信教師,尊重教師,理解教師,真心真意地為教師著想,為他們排憂解難,教師同樣會理解和支持我們的工作。愛心,就是要愛幼兒園,愛教師愛幼兒,把他們當作自己的親屬和朋友。清心,即要廉潔自律,公正處理園內的一切事務。平常心,就是要有一種榮辱不驚的胸懷,豁達大度的境界,以自己的言行來教育教師,感染教師,影響教師。

  我的第二件物品是一片愛心。首先我們將實行以人為本,以生為本,以心為本的管理教育模式。一流的幼兒園需要一流的教師隊伍,名園要有名師支撐。我認為園長應有以人為本的現代管理要掌握好了解人、說服人、關心人、使用人的本領。為廣大教師創設一個有利于他們施展才華的環境,從根本上調動教師的積極性,變要我干為我要干。作為一園之長,我們幼兒園有部分老師不是幼師專業畢業,她們都希望有機會可以針對自己的薄弱環節去參加一些相關培訓,比如有的老師希望在普通話、計算機運用等方面提高一下自己的水平。其實,說好普通話還真的非常重要。幼兒期是語言模仿能力很強的時期,教師的普通話水平如何會直接影響到孩子的說話。我的一個朋友給我講過這樣一個事例,說有一次她的孩子在幼兒園放學回家,問她,媽媽,什么叫“立茶”?我的朋友搞了半天也不知道孩子問的是什么,后來送孩子上學時一了解才知道原來是老師發錯了音,將“熱茶”說成了立茶,雖然這是一件普通的小事,但不能不引起我們的思考。在這些方面,我將鼓勵和支持我的老師們參加一些相關培訓,或組織教師外出參觀學習等,不斷提高她們的業務水平。我還將用豐厚的待遇引進2-3名熱愛幼兒教育的男教師。

  第三,建立一套科學的、公正合理的評估體系,提高教師的福利待遇。我園將實行獎勤罰懶,多勞多得,不勞不得的競爭機制,多為教職工展示自己的舞臺,讓她們在競爭中不斷地超越自己。為了讓她們能夠更好地投入幼教工作,我將組織教師每年一次進行體檢,在三八婦女節、教師節、春節等重大節日期間,我將帶領園內其他一起去教師家慰問家屬;在中秋節我將組織我們所有的教職工及其愛人、子女一同聚餐,在融洽的氛圍中放松心情。在我們的老師每年過生日時,我們會送上全園教師準備的禮物——生日蛋糕。

  目前我們幼兒園都是女教師,從我多年的工作經驗中感覺到在“女兒國”成長的男孩子普遍缺乏陽剛之氣。有的孩子表現出懦弱、靦腆、依賴、嬌氣等性格特征。我想,如果我們園里有了男教師,將男教師的“鋼性”與女教師的“柔性”教育完美結合,一定有利于幼兒個性的健康發展。感恩教育從娃娃抓起。即對幼兒實施靈魂深處的教育。現在的孩子都是獨身子女,是家中的小皇帝、小公主,她們在父母的呵護下過著衣來伸手、飯來張口的富足生活,這樣的孩子往往只知道接受愛而不知道如何去愛別人。為此,我們幼兒園有義務對幼兒實施知恩、感恩、報恩教育。可以通過圖片、漫畫、歌謠等易于被孩子們接受的形式,讓孩子們從小知榮明恥,懂得什么是美,什么是丑,懂得感恩,懂得愛護大自然,懂得珍惜大人的勞動成果,使他們在潛移默化中樹立正確的是非觀、榮辱觀,成為知榮明恥的小公民。

  提高辦園效益。質量是辦園的生命線,是幼兒園一切工作的出發點和歸宿,更是提高幼兒入園率的基本保障。因此,要想方設法,多渠道籌措資金,極力改善辦園條件。比如給每個班配置一臺電腦,便于教師及時上查詢解決有關教育教學方面的難題;建立一間圖書室,定期組織各班幼兒暢游圖文并茂的知識海洋;充分發揮多功能教室的作用,為家長與幼兒園搭建溝通交流的平臺。等等。另外我還將積極探索辦午托、日托的路子,努力做到辦園條件人無我有、人有我優、人優我新。我想我們的硬件設施到位,加上有一支善于思考、團結奮進的班子和一批能苦善戰、愛生如子的教師隊伍,何愁沒有生源呢?

關于幼兒園園長的競聘演講稿 篇13

  親愛的老師們:

  新年的鐘聲已經敲響,忙碌、充實的20__年已經漸漸遠去,充滿希望的20__年伴隨著美麗的雪花正向我們走來!在這辭舊迎新的美好時刻,我代表幼兒園領導班子向全體教職工們致以最誠摯的祝福,祝大家身體健康、工作順利、新年快樂!

  20__年,對于我們xx幼兒園來說,意義非凡。在這一年中,全園師生同心同德,勇創一流,用辛勤的汗水和卓越的智慧,譜寫了幼兒園科學發展的嶄新篇章,全園上下呈現出人心齊、勢氣旺、事業興的大好局面。幼兒園快速發展,捷報頻傳、碩果累累!

  一年來,全園教職員工的辛勤勞動換來了區教育局領導的高度評價,我園也通過了市綠色幼兒園驗收、三信三優幼兒園創建,績效驗收,還獲得了xx區“優秀家長學校”的稱號,被評為xx市巾幗文明崗,我園玩教具制作也獲得了xx市一等獎,兩名教師在浦口區幼兒教師教學基本功大賽活動中獲一、二等獎,兩名教師在“全國第二屆SMART杯交互式電子白板教學應用大賽”中雙雙榮獲二等獎,兩名教師在幼兒園課堂教學大賽中獲一、三等獎,多名教師的多篇論文、案例在省市區獲獎,并發表。在此,我代表幼兒園的領導班子向辛勤耕耘在教學一線的全體教職工表示衷心的祝賀和感謝!

  成績已經屬于過去,嶄新的20__年的美麗畫卷已經在我們的面前徐徐展開。我相信,此刻大家的心中已充滿了對新年的期盼,對未來的憧憬。我真誠的希望,我們的老師能堅守職業理想,恪守職業道德,提高專業水平,做一個充滿愛心,忠誠事業,學為人師,行為世范的合格的人民教師,為孩子們成長創造自由活潑的氛圍,培養幼兒獨立思考、勇于創造的能力,塑造幼兒大愛、和諧的心靈。

  “天時人事日相催,冬至陽生春又來。”老師們,站在新的起點,充滿希望的20__年,藍圖美好,任重道遠;千帆競渡、百舸爭流的

  盛世良機,令人鼓舞,催人奮進。

  最后,讓我們共同祝愿我們的幼兒園更加興旺發達!祝大家元旦快樂!

關于幼兒園園長的競聘演講稿 篇14

  尊敬的各位家長,親愛的朋友:

  伴隨著新年的鐘聲,20xx年帶著微笑、帶著希望、帶著憧憬向我們走來。在此,我謹代表實驗幼兒園對全園小朋友、家長及全體教職工道一聲:謝謝!感謝孩子們,讓我們的生命變得更具有意義,讓歡樂伴隨我們左右;看見你們快樂的度過每一天,我們會覺得生活更美好;看見你們每一天都在進步,我們會覺得自己的生命價值已被充分燃燒。

  感謝家長們,對我們工作的支持和理解。對我們付出的認可和鼓勵。正因為有了你們的理解、支持,使我們對工作充滿希望、充滿動力。感謝教職工們,是你們用智慧培育一顆顆幼苗;是你們用汗水換取一個個勛章;你們如火的青春和執著的追求,彰顯了的辦園理念、發揚了“平等友愛、感恩奉獻”的優良園風。

  在此,我以最誠摯的心意、用最吉祥的話語祝福你們,祝你們新年新起點,生活事業更上一層樓。我們相信,實驗幼兒園在大家的支持下依然會像早晨的太陽一樣,永遠充滿朝氣、充滿活力、充滿生機!20xx年,讓我們站在“市一級幼兒園”這個新的起點,夢想不變、目標不變、信念不變,共同續寫教育事業的新詩篇!

關于幼兒園園長的競聘演講稿 篇15

  尊敬的各位家長、老師,親愛的孩子們:

  新年好!

  新年的鐘聲已經敲響,忙碌、充實的20xx年已經漸漸遠去,充滿希望的20xx年伴隨著美麗的雪花正向我們走來!在這辭舊迎新的美好時刻,我代表幼兒園領導班子向全體教職工們致以最誠摯的祝福,祝大家身體健康、工作順利、新年快樂!

  20xx年,對于我們xx幼兒園來說,意義非凡。在這一年中,全園師生同心同德,勇創一流,用辛勤的'汗水和卓越的智慧,譜寫了幼兒園科學發展的嶄新篇章,全園上下呈現出人心齊、勢氣旺、事業興的大好局面。幼兒園快速發展,捷報頻傳、碩果累累!

  一年來,全園教職員工的辛勤勞動換來了區教育局領導的高度評價,我園也通過了市綠色幼兒園驗收、三信三優幼兒園創建,績效驗收,還獲得了xx區“優秀家長學校”的稱號,被評為xx市巾幗文明崗,我園玩教具制作也獲得了xx市一等獎,兩名教師在浦口區幼兒教師教學基本功大賽活動中獲一、二等獎,兩名教師在“全國第二屆SMART杯交互式電子白板教學應用大賽”中雙雙榮獲二等獎,兩名教師在幼兒園課堂教學大賽中獲一、三等獎,多名教師的多篇論文、案例在省市區獲獎,并發表。在此,我代表幼兒園的領導班子向辛勤耕耘在教學一線的全體教職工表示衷心的祝賀和感謝!

  成績已經屬于過去,嶄新的20xx年的美麗畫卷已經在我們的面前徐徐展開。我相信,此刻大家的心中已充滿了對新年的期盼,對未來的憧憬。我真誠的希望,我們的老師能堅守職業理想,恪守職業道德,提高專業水平,做一個充滿愛心,忠誠事業,學為人師,行為世范的合格的人民教師,為孩子們成長創造自由活潑的氛圍,培養幼兒獨立思考、勇于創造的能力,塑造幼兒大愛、和諧的心靈。

  “天時人事日相催,冬至陽生春又來。”老師們,站在新的起點,充滿希望的20xx年,藍圖美好,任重道遠;千帆競渡、百舸爭流的盛世良機,令人鼓舞,催人奮進。

  最后,讓我們共同祝愿我們的幼兒園更加興旺發達!祝大家元旦快樂!

  我的演講結束,謝謝大家!

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